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莫負好時(shí)光作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的莫負好時(shí)光作文,歡迎大家分享。
莫負好時(shí)光作文1
人生在世,說(shuō)長(cháng)也不長(cháng),說(shuō)短也不短。光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,我已成為一名六年級的學(xué)生,在母校的這六年里,漫長(cháng)而又短暫。當我還是一個(gè)年幼無(wú)知的小孩時(shí),當我第一次踏進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校時(shí),當我第一次跟同學(xué)們接觸時(shí),當我第一次聽(tīng)老師講課時(shí),當我……轉眼間,我在母校不知不覺(jué)當中度過(guò)了六年短暫而又漫長(cháng)的學(xué)習生涯,兩千多個(gè)日子已悄然從指縫間溜走,再過(guò)兩個(gè)月,我們就要離開(kāi)我們的母校了。
可是,我的內心想說(shuō):“我舍不得!我舍不得離開(kāi)這個(gè)大家庭,舍不得和這些朝夕相處的同學(xué)們分開(kāi),舍不得傳授我們知識的老師,舍不得學(xué)校的一磚一瓦、一草一木……”但老師卻對我們說(shuō):“人生是一個(gè)一個(gè)階段走過(guò)來(lái)的。你們小學(xué)畢業(yè)了,是為了迎接更高的挑戰,走向更高的一層。雄鷹長(cháng)大了,就要展翅高飛。小學(xué)是你們人生當中的一個(gè)階梯。好好努力,勇敢挑戰!
母校,是你讓我從一個(gè)年幼無(wú)知的小孩子成長(cháng)為一個(gè)有知識、有理想的少年,你是我知識的啟蒙者!母校,是你給了作文我們游戲的天堂,讓我們在這里盡情玩耍;是你給了我們知識的海洋,讓我們可以在這里自由自在地遨游;是你給了我們自由翱翔的晴空,讓我們可以自由自在地飛翔!
在這六年的.小學(xué)生活里,既有歡樂(lè )的笑聲,也有傷心的眼淚。每當我想起以前和同學(xué)們一起玩耍的情景,和老師一起交流問(wèn)題的情景,總是無(wú)比地留戀以前的時(shí)光。我和同學(xué)們曾經(jīng)一起在這里玩耍,一起在這里嬉戲,一起在這里拼搏……在操場(chǎng)上、樓梯里、教室里,哪處沒(méi)有我們的足跡呢?美好的時(shí)光總是很短暫,讓我們好好珍惜吧!
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。六年的小學(xué)生活即將結束,在這六年里,每次歡笑,每滴淚水,每段故事,每次經(jīng)歷,每聲感動(dòng),都使我難以忘懷。
母校啊,我們即將告別你,讓我們好好珍惜在母校的最后歲月吧!在母校的土地上,孕育出了一批又一批的知識分子,其中有我們,我們都是母校這棵大樹(shù)結出的累累碩果,或許大,或許小,或許甜,或許酸,但無(wú)論如何,也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
莫負好時(shí)光作文2
“舊憶就像一扇窗,推開(kāi)了就再難合上。誰(shuí)踩過(guò)枯枝輕響,螢火繪著(zhù)畫(huà)屏香……”
在我很小很小的時(shí)候,每當姐姐上完幼兒園回到家后,我總會(huì )“殷勤”地從鞋柜上拿下拖鞋,輕輕地放在姐姐的面前。緊接著(zhù),又趕緊搬來(lái)一把椅子,方便姐姐坐。那時(shí)的我,嘴邊總是掛著(zhù)“姐姐”。
過(guò)了幾年,我開(kāi)始上小學(xué)了。那時(shí)的我們,對“掙錢(qián)有多難”這個(gè)概念還不太清楚。因此,我們總對一些好看卻“物沒(méi)所值”的東西頗有好感。精致美觀(guān)的許愿瓶、惹人喜愛(ài)的小玩偶、小巧玲瓏的小掛飾……不過(guò)有趣的是,盡管我們沒(méi)有與彼此作出約定,卻總是會(huì )心照不宣地給對方也買(mǎi)一份。因為我們總會(huì )在心里默默地問(wèn)自己:如果對方獨自享有這個(gè)東西,我看著(zhù)會(huì )很想要吧?于是,我們總是“湊巧”地給對方多買(mǎi)一份。然后,姐妹倆對視,會(huì )心一笑。記得那次,姐姐要買(mǎi)一盒明信片,回來(lái)的時(shí)候,手上卻捧著(zhù)兩盒!昂,妹妹!我太喜歡這兩盒明信片了!都是古風(fēng)的!太好看了!”然后她頓了頓,“可是我只需要一盒,另一盒對我來(lái)說(shuō)沒(méi)用啊。唉!可我太喜歡了,都買(mǎi)了回來(lái)。不然,我干脆給你一盒吧!比缓,她把兩盒明信片一起遞到我的手上,讓我挑選一盒。于是,我接過(guò)這兩盒明信片,挑出稍微沒(méi)那么好看的那盒自己留著(zhù),另外一盒好看的還給姐姐。緊接著(zhù),心滿(mǎn)意足地笑了起來(lái)。
后來(lái),我漸漸長(cháng)大了。這時(shí)的我們都已懂得了掙錢(qián)的不易,并因此學(xué)會(huì )了節儉,不再動(dòng)不動(dòng)就買(mǎi)些沒(méi)用的東西了,但每當老師獎勵了我們一些糖果時(shí),我們總是舍不得自己一個(gè)人獨占,而是帶回家與對方分享。我們從不會(huì )在意誰(shuí)吃的零食更多,也不會(huì )爭搶。我們總是,如此共享著(zhù)。
“誰(shuí)的歌聲輕輕、輕輕唱,誰(shuí)的淚水靜靜淌。那些年華都付作過(guò)往,他們偎依著(zhù)彼此說(shuō)好要面對風(fēng)浪……”回想著(zhù)這首唯美的古風(fēng)歌《故夢(mèng)》,回想著(zhù)與姐姐一起成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,嘴角漸漸上揚……即使如今的我已升入初中,姐姐也正忙于備戰中考,我們在一起的時(shí)間已經(jīng)不多了,可我們的感情仍舊會(huì )很好。因為,親情永不散。
舊時(shí)光就像一縷煙,留在了我們的回憶里,揮之不去。它會(huì )勾起我們的回憶。然后,它將對我們說(shuō):“繼續奔跑,繼續向前,不要停!”
莫負好時(shí)光作文3
對于我的到來(lái),你感到十分欣喜,整天陪在我身邊照顧著(zhù)我。即使那段記憶已從我腦海中消失,但我知道那時(shí)候的你一定年輕美麗。
八年前我開(kāi)始上學(xué),讓你操心的事就沒(méi)少發(fā)生。和同學(xué)打架、考試考砸、放學(xué)后在路上玩!@些事情根本數不清。整日工作的辛勞,來(lái)自于我的麻煩事已讓你身疲力竭。面對整日的壓力,你昔日烏黑的頭發(fā)開(kāi)始變得枯黃、灰白。甚至需要我每天幫忙扯下那些干枯的頭發(fā),而我卻因此感到厭惡,每到這時(shí)就找借口離開(kāi)。你的美麗在歲月中悄然流逝著(zhù)。
四年前我接觸到了網(wǎng)絡(luò )游戲,于是沉迷其中無(wú)法自拔。我的性格開(kāi)始變得乖張,成績(jì)也直線(xiàn)下滑。你顯得十分慌亂,甚至不惜打罵我讓我離開(kāi)游戲,離開(kāi)那個(gè)虛擬的世界。而我卻像著(zhù)了魔,依舊我行我素,漸漸開(kāi)始疏遠你?粗(zhù)幾年來(lái)的付出被我當做云煙,我們之間的關(guān)系越來(lái)越糟,你開(kāi)始抽出更多的時(shí)間陪著(zhù)我。在很長(cháng)一段時(shí)間的擔心中,你的額頭開(kāi)始出現一道道皺紋,美麗就這樣在歲月中流逝著(zhù)。
兩年前我進(jìn)了中學(xué),寄宿制讓你對我的擔心沒(méi)有減少,反而日益增加;蛟S這就是長(cháng)大,我知道控制自己,努力學(xué)習。但我的性格也更加孤僻,有時(shí)在家和你整日沒(méi)有一句對話(huà)。我知道,這讓你擔心又感慨。擔心的是這樣的變化是好是壞,我以后會(huì )會(huì )不會(huì )有出息;感慨的是我開(kāi)始成長(cháng)了,再也不是整日圍著(zhù)你轉的小屁孩,F在的你已看不出一絲美麗,枯黃的頭發(fā)、干枯的肌膚、臉上的皺紋便是歲月的見(jiàn)證。
今天我從柜子里翻到你從前的照片,是的,很美麗。而如今美麗的東西都從歲月中溜走了嗎?突然間,我覺(jué)得自己像是一個(gè)賊,偷走了你的青春,偷走了你的美麗,也偷走了你的愛(ài)。一絲悔意涌上心頭。我想,我能看破虛妄直視你藏在歲月中的美麗。欠你的太多不知如何償還,便用這一生來(lái)償還你流逝的美麗。
我知道,母愛(ài)平凡而偉大;我知道,有些債無(wú)法償還;我知道,歲月流逝便不再回來(lái)。我也明白,你的美麗現在全藏在歲月里。無(wú)論時(shí)間如何變化,你的美都藏在我心里。
莫負好時(shí)光作文4
失去了時(shí)間,生命就成了虛幻;
沒(méi)有了生命,時(shí)間就成了云煙。
——題記
回首遙望,過(guò)去的日子已如一只白蝴蝶翩然遠去,生命之花在春華秋實(shí)中常青,使生如夏花之絢爛,才能莫負好時(shí)光。
苦澀時(shí)光·奮斗篇
夜色如水,月光如溫柔的大手落在我們臉上。
“看!有一只知了!”小A放下手中書(shū)本,驚喜地大叫,我揉揉干澀的眼睛,少了一絲煩躁不安。這小生靈在明亮的燈火下局促不安,它一次次撞向窗戶(hù),一次次去尋找。小A和我都被打動(dòng)了,小A說(shuō):“我們打開(kāi)窗戶(hù)吧,讓它出去!薄昂!”我爽朗地應道。
“嘩啦!”窗戶(hù)被打開(kāi),夜間的涼氣涌入教室,小生靈乘著(zhù)夜氣飛出教室,上了樹(shù)梢!斑@就是它想要的!”小A自言自語(yǔ),“它有我們幫助,那我們呢?”她邊說(shuō)邊煩躁地翻了翻書(shū)本。
“靠自己!”老師扶了扶眼鏡,“求人不如求己,倘若夢(mèng)想那么容易實(shí)現,那你的努力也太廉價(jià)了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,夢(mèng)想乘風(fēng)而起。多好的時(shí)光!
溫情時(shí)光·親情篇
“哎,考試又考砸了,我可怎么辦?”我嘆著(zhù)氣,手中拿著(zhù)試卷,有氣無(wú)力的往家中走去。
“閨女兒,回來(lái)了!眿寢屇樕涎笠缰(zhù)笑意取下我肩上書(shū)包,我把試卷胡亂往她手上一塞跑進(jìn)了房間。過(guò)了一會(huì )兒,她敲響了我的房門(mén):“閨女兒,出來(lái)吃飯了!蔽一琶Φ啬ㄒ荒鼥V的淚眼,打開(kāi)房門(mén)。
飯桌上,爸爸殷勤地給我?jiàn)A著(zhù)菜,我十分不自然低著(zhù)頭不出聲,姐姐一丟試卷:“怕啥?愛(ài)因斯坦還數學(xué)不及格,小妹我看你前程似錦!”我忍俊不禁偷眼看她。
“沒(méi)事,這次不算什么,你努力了就好,最重要的是你開(kāi)心!卑职治⑿Φ赝(zhù)我!笆前!”媽媽也微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我揚起了笑容,飯菜的香氣伴著(zhù)家人們的說(shuō)笑,飄出窗外,飄向遠方。多好的時(shí)光!
時(shí)間只負責流淌,從不留下停守。生命如山般,不同高度有著(zhù)不同風(fēng)景。生命之山,正因有了時(shí)光之水,才愈加動(dòng)人可貴。只有向前看,常懷感恩的心,才能不負好時(shí)光。
愿以夢(mèng)為馬,不負韶華。
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