那一段美好的時(shí)光作文(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的那一段美好的時(shí)光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那一段美好的時(shí)光作文1
那一段美好的時(shí)光
每個(gè)人的記憶中，都有一段美好的時(shí)光。對這段時(shí)光的回訪(fǎng)只能在深夜看書(shū)時(shí)的冥想中，只能在甜美的夢(mèng)境里。如果有時(shí)光隧道存在，很想穿梭回到童年。因為，那是我一生中最美好的時(shí)光。
那些日子，充滿(mǎn)了玩的快樂(lè )。無(wú)論在學(xué)校還是在家門(mén)前的院子里，我的小朋友總是一呼百應。我們玩普通的游戲，比如跳皮筋。是這樣的玩法：若有八個(gè)人，分兩組，各出一人撐著(zhù)皮筋，從腳踝開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)向上升，看哪組跳得最高。那種情形有點(diǎn)象兩隊PK升級，最后，我總是能跳到最高。這時(shí)，兩組基本上就只有兩個(gè)人了，大家睜大眼睛看誰(shuí)能跳得過(guò)了“小舉”，一般過(guò)“小舉”就得有高水平了，還得助跑。若都過(guò)了“小舉”，我們最后就比拼“大舉”這個(gè)級別了。我先快速助跑，然后雙腳背身跳起，用腳尖去勾皮筋，成功時(shí)大家高興得歡呼，失敗時(shí)只能一聲長(cháng)嘆，常常玩得不知天黑。有時(shí)，我的姐姐也加入我們玩的隊伍，她來(lái)主要是為我們排練節目，當大院里的人無(wú)聊得發(fā)慌時(shí)，我們這個(gè)小小演出隊會(huì )出場(chǎng)為他們演出。記得有一次快過(guò)年了，大院里的人真的集合在禮堂里，等待我們的表演時(shí)，我非常興奮，也很緊張。我獨唱《映山紅》，記得是上臺了，小小的我唱出的歌聲是顫動(dòng)著(zhù)的，但唱完了，聽(tīng)到了“如雷鳴般”的掌聲，幸福的感覺(jué)，快樂(lè )的感覺(jué)，溫暖了我的童年。
那些日子里，充滿(mǎn)了吃的快樂(lè )。我生長(cháng)在南方，小時(shí)候吃過(guò)的東西，到了成人后，好多已成為記憶。那時(shí)常常竄到同學(xué)家的甘蔗地里去吃甘蔗，吃得嘴角裂開(kāi)；吃那些紅紅的水水的甜甜的櫻桃，但吃不多，因為媽媽買(mǎi)得不多，可能有些貴吧；不過(guò)，沒(méi)水果吃的時(shí)候，我還會(huì )和小朋友們吃生地瓜，吃生紅薯，在放學(xué)的路上跑到水田里去挖荸薺吃，有時(shí)在水里里涮涮擦擦啃了皮兒就吃了，不管衛生不衛生，真甜到心里。秋天來(lái)臨的時(shí)候，還和同學(xué)上拐棗樹(shù)，勾拐棗吃，是一種軟軟的清甜記憶。那時(shí)，奶奶還會(huì )在夏天給我們烙槐花餅吃，上樹(shù)摘槐花的活兒我包了，我從沒(méi)摔過(guò)�；被灪芟�，但現在我怎么做卻也做不出童年那種味道了。
童年的時(shí)光是一首小詩(shī)，似水流年中，很多事情很多人已漸漸淡出我的記記，但童年那段時(shí)光的美好如一幅美麗圖畫(huà)，如一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，讓我溫暖，讓我寬厚，讓我樂(lè )觀(guān)地面對人生。
那一段美好的時(shí)光作文2
當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當烏云還在飄飄然，陽(yáng)光已撒下黃金；當我們還在無(wú)止境地嬉戲玩鬧，時(shí)光已悄然溜走……就這樣，還未來(lái)得及跟童年說(shuō)聲“再見(jiàn)”，就踏上了初中的列車(chē)，而轉瞬之間，就要到站了——歲月是天空隕落的悄然滑落，雖說(shuō)只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線(xiàn)；時(shí)間是頑皮的精靈，帶走了相伴與相隨，卻將最美的回憶留下！
閉上雙眸——蔚藍的晴空下，我們共同成長(cháng)著(zhù)，時(shí)間的消逝，帶走了我們的童年。初中是一段美好的時(shí)光，如同人生的萌芽階段，很多事情都在悄然滋長(cháng)，因為年輕，心里頭干凈且美好得一塌糊涂，有的是理想，有的是激情，那些往日的幼稚與憂(yōu)愁，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡笑和笑靨在記憶深處歷久彌新。當回憶靜待，淹沒(méi)心塵，塵埃飛濺，如果記憶可以忘卻，又有多少人會(huì )忘了這如夢(mèng)的青春，這美好的三年初中生活！
抬頭仰望——飛舞的夢(mèng)，記載著(zhù)我們的故事，那一張張笑臉——是甘甜，是苦澀；是成功，是失��；是坦蕩，是無(wú)奈……沒(méi)有美麗的過(guò)程，怎會(huì )有完美的結局！還記得，第一次走上演講臺的面紅耳赤，是激動(dòng)，是緊張，是興奮；還記得，那年夏天離開(kāi)文藝匯演舞臺后的淚水，是感動(dòng)，是體驗，是珍藏；還記得，在學(xué)生會(huì )里的忙碌與汗水，是執著(zhù)，是經(jīng)歷，是收獲；還記得……快樂(lè )過(guò)，憂(yōu)傷過(guò)，其間，讓我們銘記：這三年的曲曲折折，見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，在生命的曲線(xiàn)上，我們努力地走著(zhù)，有茫然，有失落，可耳際的風(fēng)對我輕輕地訴說(shuō)：冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？
望著(zhù)課桌上那一堆堆即將被埋葬的書(shū)，時(shí)間在身邊恣意地流淌，回首初中生活，一幕幕都那么真切，清楚，好像發(fā)生在昨日，若不是親身經(jīng)歷，又怎能相信這時(shí)間流逝之快你，又怎能從這三年里感悟到青春如夢(mèng)，歲月如歌！
哭過(guò)，笑過(guò)，在青春里執著(zhù)地奔跑，走過(guò)初一、初二，有人說(shuō)，初三是黑色的，嘗到的枯燥，得到的是失望；有人說(shuō)，初三是金色的，經(jīng)歷的是充實(shí)，得到的是希望；也有人說(shuō)初三是痛苦的，充滿(mǎn)著(zhù)考試，充滿(mǎn)了競爭與廝殺……我要說(shuō)，走過(guò)了初三，所有的一切，終歸是種經(jīng)歷，黑色的，金色的，痛苦的……又何妨？這樣的初中生活不是很美好，此般的青春不也有點(diǎn)瘋狂！
為了那么最終的夢(mèng)，我已付出了所有能付出的汗水與淚水，那六月輝煌的地平線(xiàn)能否走到，我在祈禱！
那一段美好的時(shí)光作文3
美好的感覺(jué)，像是山澗的一條小溪，歡快地唱著(zhù)歌曲；美好的回憶，像是天空中的一朵白云，漂浮在我的心中。那些美好的陽(yáng)光，總紛紛揚揚灑在我的心田。
媽媽帶我去商場(chǎng)蛋糕房學(xué)做面包，我高興極了，一蹦三尺高。媽媽怎么想到讓我去做面包��！我早就想做面包，但總不能實(shí)現。我高興得手舞足蹈。我真興奮呀！真不知道我今天會(huì )在面包房學(xué)到什么，我真想現在就是一個(gè)蛋糕家。
到了蛋糕房那兒，我看見(jiàn)里面的燈亮亮的，那些玻璃燈外面被一圈紅色的繩子纏住，漂亮極了！我跑到面包房里，看到了我的許多同學(xué)，也看見(jiàn)面包師傅做的面包，面包在燈光下閃著(zhù)油光，噴著(zhù)甜香，我的口水立刻流出來(lái)了。媽媽向店長(cháng)說(shuō)明了我的來(lái)意，面包師傅讓我穿上了工作服，戴上了做面包的帽子，我便開(kāi)始做面包了。
這時(shí)，又來(lái)了一位面包師，他告訴我：“我們這一次做‘熊熊’面包，我馬上發(fā)給你們熊熊臉的模具，我邊做，邊告訴你們怎么做�！蔽艺f(shuō)了一聲：“好！”
我領(lǐng)到了一個(gè)烤盤(pán)，里面放著(zhù)棕色的模子，那是一個(gè)熊臉面具。面包師告訴我：“你先把熊臉按一按，我馬上發(fā)給你面團，你再把面團壓在面具里�！�
我就照著(zhù)做了。我摸了摸熊臉面具，熊臉面具軟軟的，真好玩呀！我又用手用力往下按了按，它像一個(gè)皮球彈來(lái)彈去。面包師發(fā)面團了，我把面團按在熊臉中間，熊臉鼓成了一個(gè)包子，變得更加可愛(ài)了。面包師傅看見(jiàn)我差不多做完了，便又發(fā)給我兩個(gè)小耳朵的模具。
我又按照做熊臉的方法，做好了兩只小耳朵。面包師對我們說(shuō)：“做好了，就可以先拿來(lái)烤�！蔽野驯P(pán)子給了面包師，看著(zhù)面包師把面團倒在烤盤(pán)，端進(jìn)烤爐。我坐在旁邊的椅子上等著(zhù)我做的面包，我等啊等，心里反復想，怎么還沒(méi)有好��！我都迫不及待地想看了呢？真不知道，我的面包做得怎么樣了！會(huì )不會(huì )烤成一個(gè)怪物？
過(guò)了好一會(huì )兒，做的面包烤好了，面包師把面包從烤箱里端了出來(lái)，其他同學(xué)都過(guò)來(lái)圍在面包師的旁邊，我也站在面包師的旁邊伸長(cháng)脖子尋找著(zhù)。我找到了自己的面包，我做的小熊面包顏色成了咖啡色，大大的眼睛，正沖我微笑呢！它似乎對我的手藝非常滿(mǎn)意。我一看，咦？怎么比剛才大了許多呢？這難道就是熱脹冷縮原理嗎？
我看著(zhù)我的面包，面包香味直沖鼻子，我的口水又流出來(lái)了。面包師給我們一個(gè)透明袋，我們把自己做的面包裝在了里面，開(kāi)始吃了起來(lái)。我們吃得是那樣地甜，那樣地貪婪，這讓我感覺(jué)到了一段美好的時(shí)光。長(cháng)大了，我一定要當一名蛋糕師傅！
這美好的時(shí)光，像一朵朵白云，永遠飄蕩在我的心中，在我的心中散發(fā)著(zhù)甜甜的香味。
那一段美好的時(shí)光作文4
你有時(shí)是一盞溫暖的燈，陪伴著(zhù)無(wú)助的我熬過(guò)最難的日子：你有時(shí)是一位嚴厲的老師，訓誡著(zhù)驕傲的我，鼓勵我迎難而上。你就是——書(shū)。
那段時(shí)光少不了你，每天閑暇時(shí)，你就是督促我的一位好友，讓我每時(shí)每刻都在學(xué)習。
陰沉的天氣風(fēng)雨交加，遠處傳來(lái)風(fēng)的怒吼，而我卻像一個(gè)木偶，任憑風(fēng)雨刮痛著(zhù)我的臉頰，也不打傘。身上黏濕的衣服緊貼皮膚，臉色呆滯。我邁著(zhù)沉重的步伐木訥的走回家。我虛弱的推開(kāi)門(mén)，卻“啪”地一下關(guān)上，一會(huì )椅子上便傳來(lái)了抽泣聲，臉上劃過(guò)的不知是雨水還是淚水。這時(shí)，你便出來(lái)了：“歐陽(yáng)修、蘇軾、范仲淹遭遇貶謫和挫折時(shí)都像你這么哭嗎？滕子京遭遇貶謫時(shí)他是怎么做的？”“政通人和，百廢具興�！蔽亦哉Z(yǔ)道�！耙瘛对狸�(yáng)樓記》里范仲淹對古仁人之心的追求‘不以物喜，不以己悲’，要向其他遭受貶謫但卻兢兢業(yè)業(yè)的人一樣……�！蔽夷艘话涯�。心中的那抹亮光也開(kāi)始清明起來(lái)。心中那顆小火苗在不斷的壯大，里面映著(zhù)范仲淹那樣的文人。心中的消沉與頹喪打著(zhù)旋兒脫離了我的軀體，一股熱血竄入體內，一股不竭的力量油然而生。我提起筆，打開(kāi)滿(mǎn)是紅叉叉的卷子，認真分析錯誤，重新做每道題。此時(shí)的你，如一位知心好友，默默的陪我渡過(guò)難關(guān)。
老遠就能聽(tīng)到那輕快的步伐，秋日的暖陽(yáng)散發(fā)出溫情的光，映照著(zhù)全身。我哼著(zhù)小曲兒。直徑躺在床上，洋洋得意的準備讀新買(mǎi)的小說(shuō)。這時(shí)，你又出現了�！斑@次我考好了！”我得意洋洋地揮舞著(zhù)手中的卷子，但下一秒一盆水從我的頭上傾瀉而下�！跋窭畎锥鸥δ堑拇笤�(shī)人，也并沒(méi)有寫(xiě)好一首詩(shī)就沾沾自喜。像王羲之、柳公權那樣的大書(shū)法家也并沒(méi)有因寫(xiě)好一個(gè)字而感到驕傲。他們的成功乃是自己踏踏實(shí)實(shí)、一步一步的印出來(lái)的�！蔽倚呃⒌脻M(mǎn)臉通紅。突然意識到了自己的不對。已翻開(kāi)的書(shū)的第一頁(yè)上“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”那鮮紅的字跡，好像在狠狠地譏笑。不甘！不服！我合上書(shū)，輕輕地將它放回書(shū)架。轉身坐到書(shū)桌前，提筆如提刀，寫(xiě)字如殺敵。我隱藏了之前的驕傲，收斂了一時(shí)的興奮，喚醒了該有的勤奮，為下一輪的進(jìn)攻做著(zhù)準備。此時(shí)的你，如一位人生導師，幫我指引著(zhù)正確的方向。
花開(kāi)花落，時(shí)光如流。細細想想，那時(shí)讀書(shū)的快樂(lè )，就如同品茶一般。初品淺嘗，那清新的味道在舌尖留戀，益處甚多，流連忘返。
那與書(shū)相依相伴的日子里，我深受其好，涵養如新。
那一段美好的時(shí)光作文5
結束了一天的匆忙，我從堆集的作業(yè)中抬起頭來(lái)。窗外朦朧的月光隱約照在窗臺上，泛出一片銀白。我望著(zhù)月亮，恍惚間回到了故鄉……
那是一段美好的時(shí)光。寧靜的故鄉攜著(zhù)幽深斑駁的小院、青磚烏瓦的房舍、郁郁蔥蔥的槐樹(shù)，在一陣雞鳴狗吠人聲之后，從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。推開(kāi)厚重、老舊的屋門(mén)，迎面與新鮮空氣撞了個(gè)滿(mǎn)懷�？諝庵杏谢ㄏ�、草香、泥土香，還有陣陣棗香。循香望去，院中間高大的棗樹(shù)上隱隱約約有顆顆青棗，這中間還點(diǎn)綴著(zhù)抹抹酥紅。一顆顆飽滿(mǎn)的果實(shí)還掛著(zhù)昨夜的露珠，像嬰兒般可愛(ài)，蜷縮在葉與葉之間，閃著(zhù)金色的光芒。陽(yáng)光早已灑滿(mǎn)了整個(gè)庭院，照在屋前的石榴花上，石榴花綻放出火紅的光芒;照在院角的大槐樹(shù)上，大槐樹(shù)搖擺著(zhù)嫩綠的樹(shù)葉;照在猝不及防的我身上，一陣暖洋洋，讓人不禁想再回去睡一個(gè)美美的回籠覺(jué)。
思緒正飄揚著(zhù)，外面突然嘈雜起來(lái)，是人們在談笑的聲音。推開(kāi)院門(mén)，原來(lái)是下地的人們扛著(zhù)鋤頭，邁著(zhù)穩健的步伐回來(lái)了。他們脖頸處圍著(zhù)臟臟的、早已看不出顏色的毛巾，一手抓著(zhù)扛在肩上的鋤頭，一手或拿著(zhù)一把青翠欲滴的芫荽，或持著(zhù)幾顆嬌嫩誘人的小蔥。不一會(huì )兒，隨著(zhù)鄉村上空飄起的裊裊青煙，空氣中便充斥了自然的味道。
不知不覺(jué)到了正午，鄉村如入蒸籠。樹(shù)葉像被定格了一般停在空中，樹(shù)上的蟬兒也開(kāi)始了一場(chǎng)并不怎么悅耳的大合唱。平日里精神抖擻的看家狗，像蔫了的黃瓜一樣趴在地上，伸長(cháng)了舌頭直喘粗氣。一片慵懶的景象中，不知是誰(shuí)喊了一聲：“翻坑了，翻坑了!”人們一下子激動(dòng)起來(lái)，不顧滿(mǎn)頭大汗，爭先恐后地拿著(zhù)鐵盆、木盆、塑料盆來(lái)到池塘邊。池塘中的魚(yú)兒因為太熱缺氧正一個(gè)勁兒地往上蹦，一只只躍出水面，在空中翻個(gè)身，再伴著(zhù)水花落入池塘。人們樂(lè )了，手眼并用，將不幸蹦在地上的魚(yú)兒納入自己的盆中。這樣的戰斗持續了好一會(huì )兒，人們才滿(mǎn)意地回到家里。于是當天傍晚，這不大的村莊就被誘人的魚(yú)香籠罩。
村莊的天就在陣陣魚(yú)香中漸漸黑了下來(lái)，暑熱也漸漸退去，吹來(lái)了習習涼風(fēng)。勞累了一天的人們在院子里鋪上箔席聊天睡覺(jué)，天作帳篷，地作床，天上有閃爍的星星、銀白的月亮作伴;遠處有青蛙和蛐蛐合作的奏鳴曲，人們便在一派和諧的自然里甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。月光下，寧靜的村莊也睡著(zhù)了……
一陣喇叭聲忽然將我驚醒，我瞇著(zhù)眼看看時(shí)間，是時(shí)候睡覺(jué)了。今夜夢(mèng)里，一定又是那一段美好的時(shí)光。
那一段美好的時(shí)光作文6
在我的記憶中，老祖母用她的身軀支撐起了我的整個(gè)童年。那時(shí)她把我的快樂(lè )視若珍寶，勝過(guò)這世間的一切。在她的關(guān)愛(ài)與滋養下，我日漸成長(cháng)起來(lái)。
可以說(shuō)，她用自己老邁的秉燭夜游的微光點(diǎn)亮了我如日出之陽(yáng)的年輕的希望之火。我在這燭光下摸索著(zhù)前行，踏出一條通往未來(lái)的光明大道。當童年的場(chǎng)景一幕幕地在我心頭閃現時(shí)，這童年與其說(shuō)是記憶深處的明珠，還不如說(shuō)是人生初年一段錦繡般的時(shí)光。
我記起，三歲那年時(shí)，我躺在祖母的懷中，親切地看著(zhù)祖母的面容。她的銀白色的短發(fā)中孑立著(zhù)幾根黑絲，孤獨惆悵。深陷的眼窩中，那雙澄澈的眼睛總是向我投來(lái)慈祥的光芒。她用褶皺的雙手撫摸著(zhù)我的肌膚；她用枯槁干瘦的臂膀攬我躺入她的懷中；她用蒼老渾濁但又干脆有力的嗓音輕誦著(zhù)歌謠伴我進(jìn)入美妙的夢(mèng)鄉；她用……躺在老祖母的懷中，總會(huì )有一股股暖流涌上心頭。
我記起，稍大些后，我坐在老祖母的身畔，艷羨地聽(tīng)著(zhù)祖母口中的故事。她仰望著(zhù)天空，講起牛郎織女七夕在鵲橋相會(huì )；講起夸父因追逐太陽(yáng)口渴而死；講起八仙各顯神通渡過(guò)浩瀚的天河……老祖母的腦子里裝著(zhù)數不清的稀奇故事，這故事一次又一次地，讓我仰望天空，思考探索這奇妙星空中的奧秘。倚在老祖母的身畔，總會(huì )有一縷縷期盼掠過(guò)心頭。
我記起，開(kāi)始上學(xué)時(shí)，我站在老祖母的面前，悉心聽(tīng)著(zhù)祖母對我的教導。每天早上，祖母總是在我上學(xué)之前，輕拍我的肩膀，重復著(zhù)長(cháng)久以來(lái)不變的話(huà)語(yǔ)：“到了學(xué)校好好學(xué)習，聽(tīng)老師的話(huà)；不要和同學(xué)們亂跑，上學(xué)回家的路上小心點(diǎn)……”她用企盼的目光望著(zhù)我消失在上學(xué)的路上，眼神里滿(mǎn)是關(guān)心與驕傲。
這樣的童年生活并沒(méi)有持續多久。我不斷的長(cháng)大，不愿祖母把我當做幼稚的孩童攬入懷中；我從學(xué)校學(xué)到的知識，也早已超過(guò)了老祖母所唯一了解的那片故事的天空；我聽(tīng)膩了祖母千篇一律的嘮叨話(huà)語(yǔ)，還未等祖母說(shuō)完就跑出家門(mén)。那時(shí)的我，不理解祖母的關(guān)愛(ài)，對祖母也越來(lái)越冷淡，有時(shí)甚至責怪她的無(wú)知與嘮叨。
不幸的事終于發(fā)生了。一天早上，老祖母永遠地合上了她的眼睛。我撲在她的身上，痛苦與眼淚一起涌出。心里百感交集，不僅有對祖母關(guān)愛(ài)的愧怍，還有對我長(cháng)久冷漠的自責……
怎么也忘不了童年的那段時(shí)光，怎么也忘不了那段時(shí)光里祖母的身影，眼中依然是那一片蒼老的.白發(fā)……
那一段美好的時(shí)光作文7
無(wú)論在何時(shí)何地，我都不會(huì )忘記童年的那段美好時(shí)光。童年的天空永遠是湛藍的，向揮動(dòng)翅膀的飛鳥(niǎo)張開(kāi)懷抱;童年的小河永遠是清澈的，向河畔上的房屋演奏樂(lè )章;童年的老樹(shù)永遠是慈祥的，向玩耍的我投下一片綠蔭......那時(shí)候的一切，都令我如此向往!
綠意盎然的春天，我和小伙伴們一起到田野上玩耍。捉迷藏是那時(shí)最有趣的游戲，一個(gè)人當抓人的，另外的人當藏的。游戲開(kāi)始，抓人的開(kāi)始數數："1、2、3......10，好了嗎，好了嗎?"當問(wèn)兩次沒(méi)人回答，便大喊一聲"開(kāi)始了!"每當聽(tīng)到這句話(huà)，我便屏息凝神，大氣不敢出，心里像揣著(zhù)一只小鹿一樣"砰砰"直跳;再看抓人的，小心翼翼的搜尋著(zhù)，像一個(gè)"福爾摩斯"偵探，不放過(guò)任何一個(gè)角落，這邊看看有沒(méi)露出小腦袋的，那邊看看有沒(méi)忍不住想要跑出來(lái)的，就這樣不知疲倦的玩了一場(chǎng)又一場(chǎng)，玩累了，就躺在草地上曬太陽(yáng)，愜意極了。
紅日當空的夏天，我和小伙伴一起來(lái)到池塘邊，將衣服一脫，"哧溜、哧溜"滑入水中，這時(shí)"池塘大戰"開(kāi)場(chǎng)了，我們每個(gè)人各自為戰，使出渾身解數撩潑對方，濺起的水花讓人睜不開(kāi)眼，可手仍在不停地向外撩水，生怕被人"圍攻"。當看到有膽子小的不敢下來(lái)，我就會(huì )躡手躡腳地走到他背后，猛地推他一把，嘴里還大聲喊一句"下去吧!"只聽(tīng)"撲通"一聲，便落入水中，隨之傳出開(kāi)心的大笑聲，落水的人從頭到腳都泡在水里，成了名副其實(shí)的"落湯雞"，雖然又氣又恨，但是很快就融入這場(chǎng)"池塘大戰"中。
金意深濃的秋天，我和小伙伴會(huì )飛奔到小溪旁，開(kāi)始那有趣的撈魚(yú)活動(dòng)。我們迫不及待地脫掉鞋，挽起袖子和褲腿兒，快步下水，伴著(zhù)"嘩嘩"的水響，水面上出現許多漸漸合攏的漣漪，剛才在水面上游的小魚(yú)都被嚇得鉆進(jìn)水里。這時(shí)，每個(gè)人拿著(zhù)自己的網(wǎng)子尋找著(zhù)"陣地"，我找到"寶地"耐心地等待著(zhù)，水面又泛起無(wú)數小漣漪--魚(yú)群又出來(lái)到處游耍，越來(lái)越接近網(wǎng)了，我屏住呼吸，一下也不敢動(dòng)，生怕魚(yú)兒發(fā)現"陷阱"，等到更多的魚(yú)兒進(jìn)網(wǎng)，我猛地提起網(wǎng)子，小魚(yú)在網(wǎng)中使勁地甩著(zhù)尾巴，銀白的腹部在陽(yáng)光下閃著(zhù)光，看著(zhù)它們，開(kāi)心極了。
到了九歲，我轉入了城市的學(xué)校，從此便再也沒(méi)回到過(guò)我童年生活的小村莊，只有那一段美好的時(shí)光，成為我心底永遠的記憶。
那一段美好的時(shí)光作文8
回憶是燦爛的笑容，歡樂(lè )的甜蜜，那一段美好的回憶，永遠不會(huì )忘記，回憶是青春的活動(dòng)，平凡的微笑，生活的甜蜜，這就是美好的回憶。
——邱老師
您是辛勤的園丁，您給予我們一切美好的回憶，讓我永遠留在心中。您就像一棵高大樹(shù)，無(wú)論風(fēng)吹雨打您總是用您那雙美麗的翅膀保護這我們。每當我們遇到困難時(shí)，你總給予我們幫助，每當我們煩惱時(shí)，您總是安慰我們，每當我們開(kāi)心時(shí)，你總是為我們而感到高興。上課的時(shí)候，您那幽默吸引了我們，讓我們喜歡上了語(yǔ)文，下課的時(shí)候，你把我們當做朋友一樣與我們一起度過(guò)，一起開(kāi)心的笑。這些美好的回憶，讓我們生活變得精彩，快樂(lè )，生機勃勃。
回憶是那么美好，那么燦爛。每當想起您曾經(jīng)給我們的語(yǔ)文課的時(shí)候，又是多么的有趣。那時(shí)，我們的語(yǔ)文成績(jì)很好，是普通班的第一名，當然這些都離不開(kāi)您對我們的耐心輔導和我們積極學(xué)習語(yǔ)文的表現。那一次，您的笑容卻是那么燦爛，美好。
雖然您現在不教我們了，但是我們依然努力學(xué)習語(yǔ)文。我們理解您，謝謝您曾經(jīng)給我們的培育，老師我們知道您最大的夢(mèng)想快實(shí)現了，我們祝福您，能夠實(shí)現夢(mèng)想 。我們懂事不需要您的擔心，兩年的感情已經(jīng)讓我們學(xué)會(huì )了懂事，我們一定會(huì )盡力學(xué)習語(yǔ)文的，兩年的美好，讓我們永遠留在心中，永遠不會(huì )忘記，我們祝福您，支持您，希望您能夠永遠開(kāi)心。
——朱老師
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您是一位負責任的英語(yǔ)老師，雖然您平時(shí)對我們很?chē)栏�，但是您那�?yōu)秀的品質(zhì)使我們永遠都喜歡您，我們您是為我們好，可是那時(shí)我們的朦朧讓您常常我們擔憂(yōu)。您笑起來(lái)就像一朵盛開(kāi)的花朵，那么溫柔，可愛(ài)。您總是默默的為我們付出，耐心的輔導我們。平時(shí)您與我們一起笑，一起開(kāi)心。
老師，謝謝您默默的為我們付出，這些已經(jīng)成為了回憶。本來(lái)以為您初三的時(shí)候會(huì )回來(lái)的，但是您教了其它班級，我們并不會(huì )責備您，因為您是我們心目中的花朵。老師，謝謝您曾經(jīng)給予我們的關(guān)心。
您只教了我們半年，但是您的教導，您為我們改作業(yè)改到很晚，讓我們永遠不會(huì )忘記，我們很高興能夠遇上您是我們的老師，遺憾的是這一段時(shí)間卻是那么短暫。我們祝福你能夠天天開(kāi)心，得到更多學(xué)生的支持與喜愛(ài)。也許在過(guò)去的半年里面，我們不懂的珍惜，失去了您的時(shí)候卻是那么懷念您，思念您。
——綜合
回憶是那么美好，也是那么容易凋謝。我們帶著(zhù)不舍，含著(zhù)淚水離開(kāi)了您們，現實(shí)生活就是那么殘忍，離開(kāi)了卻不能夠回到從前。老師，謝謝您，相信這段回憶將永遠留在我們心中，相信我們的明天會(huì )更好，相信我們的生活會(huì )更加精彩。
讓美好的回憶永遠留在我們的心中，但愿我們的生活變得更加豐富多彩吧！
那一段美好的時(shí)光作文9
回望時(shí)間的流沙，輕倚流年的角，我們已經(jīng)經(jīng)歷很多，讓我忘不掉的是那一段美好的時(shí)光。
又是一年最黃金的季節，稻田里的骨子已沉甸甸，被風(fēng)吹得“沙沙”作響，我坐在田埂上，望著(zhù)這美好的景物，一切都是那么美。一個(gè)瘦小的身影向我走來(lái)，我的外婆永遠身著(zhù)那淡白的印花布衣裳，樸素的像一朵野雛菊，歲月在她的臉上留下了永遠的痕跡，一道道皺紋霸道地橫臥在她的臉上。我飛快地奔向外婆，幫她拿著(zhù)手中的農具，我的外婆永遠不肯閑著(zhù)，她又來(lái)除草了。無(wú)意間我看到外婆的手中拿著(zhù)一塊木板，我好奇地問(wèn)：“為什么要拿木板，這塊板有什么作用？”“待會(huì )兒你就曉得了�！蓖馄判Σ[瞇地對我賣(mài)了個(gè)關(guān)子。
只見(jiàn)外婆跨過(guò)小水溝，進(jìn)入了稻田，長(cháng)長(cháng)的稻子挺著(zhù)腰，與外婆一般高。外婆嫻熟地拿起木板，舉高齊頭頂，用力地砸了下去，眨眼間，一大片稻谷都折了腰，焉焉的倒在地上。我急忙喊道：“為什么把好好的谷子都給砸了？”外婆過(guò)身來(lái)，豆大的汗珠正順著(zhù)她的短發(fā)滑落在地，橘紅色的夕陽(yáng)映在她的側臉上，她的臉是那么美好�！昂髱滋煲卤┯�，只有經(jīng)得起拍打能生存下來(lái)的稻才能長(cháng)出更飽滿(mǎn)的谷子�！蓖馄耪Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。我不在意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，猛地抬頭撞進(jìn)外婆期盼的目光里，“孩子，不要害怕挫折，長(cháng)大了做個(gè)頑強的人�！蔽毅蹲×�，隨后自信的向外婆笑著(zhù)。夕陽(yáng)的余暉均勻的撒在我和外婆的身上，外婆的銀絲在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光，我靠在一棵大樹(shù)上，靜靜地享受著(zhù)這美好的時(shí)光……
每個(gè)人，在他的一生中都會(huì )有那最美好的一段時(shí)光，或許是童年那段時(shí)光，或許這段美好的時(shí)光在你年邁以后，那些清晰的畫(huà)面，卻永久地存在腦海中，即使經(jīng)歷了時(shí)間的洗刷，也難以忘卻。記得我的這一時(shí)刻出現在童年，小時(shí)候，我的家里養了一只小狗，名叫黑黑，它活潑可愛(ài)，十分惹人愛(ài)。它就像我的朋友，我童年唯一的伙伴。它的毛發(fā)是黑色的，一雙炯炯有神的大眼睛和一個(gè)靈敏的鼻子，還有它的尾巴不停地搖來(lái)?yè)u去，可愛(ài)極了。
那時(shí)，爸爸媽媽都要上班，我和奶奶住在一起，而奶奶每天要忙著(zhù)各種各樣的事，根本就沒(méi)時(shí)間陪我，為了讓我乖乖的，奶奶就用盆給我盛了一盆沙子讓我玩，我自己玩多沒(méi)意思，就把黑黑拉過(guò)來(lái)陪我玩，黑黑特別調皮，我用沙子弄成一個(gè)圓形，黑黑就用它的小爪子，毫不猶豫的把我辛苦弄好的‘杰作’給我毀了，我頓時(shí)火冒三丈，對著(zhù)黑黑大發(fā)雷霆，黑黑好像通人性似的垂下了頭，好像一個(gè)做錯了事的小孩子在反思自己，看了他的樣子不免有些心疼，就告訴它我原諒它了，讓它不要難過(guò)了，它好像聽(tīng)懂了似的，立即活躍了起來(lái)，我就接著(zhù)做我的‘作品’，黑黑卻屢教不改，還是一如既往的給我搗亂，我又不忍心打它，只能任它任意妄為。
我和黑黑就這樣天天在一起玩。
那一段美好的時(shí)光作文10
母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺。
——題記
我坐在車(chē)內，靜靜的聽(tīng)著(zhù)窗外的風(fēng)吹雨打聲，看著(zhù)雨滴嘩啦啦的往下流，剎那間，我回憶起了令我難以忘卻的往事。
幼時(shí)，母親時(shí)常帶我去試聽(tīng)過(guò)語(yǔ)言表演、圍棋等課程，每次做在母親的電動(dòng)車(chē)上，好奇的打量著(zhù)四周的高樓大廈，瞅一瞅飛速行駛的汽車(chē)，細細聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲，好容易來(lái)到了補課班，但我的感覺(jué)是深沉甚不知所學(xué)，直到接觸了小提琴。
當我來(lái)到了小提琴課上時(shí)，聽(tīng)到老師彈奏起那悲壯凄涼的琴聲，我深深的陶醉于其中，無(wú)法自拔，老師彈奏的曲子似乎是那《霸王別姬》，時(shí)起時(shí)伏，我似乎也來(lái)到了母親曾給我講的故事中，殘陽(yáng)喋血，夜幕降臨，你滿(mǎn)臉哀愁的邁著(zhù)大步走向了虞姬的帳中，不久，跨入帳中，撩起戰袍，輕坐，你與她交談了起來(lái)，她輕吟：“事事可好？”你無(wú)奈的嘆道：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！闭敶丝�，一曲楚歌奏起，悲壯，凄婉，楚人聞?wù)邿o(wú)不淚流滿(mǎn)面，心中無(wú)不泛著(zhù)思鄉之情，你同樣如此，輕嘆道：“我軍必然所剩無(wú)幾了�！庇謶z愛(ài)的望著(zhù)她，用手抹掉她滿(mǎn)面的淚水，她竟跳起了一個(gè)美妙絕倫的舞蹈，你看的如醉如癡，舞罷，她就拔刀自刎，你悲痛萬(wàn)分，把她掩埋，便召集余兵開(kāi)始了沖出重圍，吶喊聲震天，沖到了烏江，你回首望佳人，隨后…且覺(jué)老師雙腿分開(kāi)，筆直的站立在地上，擺放好琴，仰起頭，手不停的拉弓，發(fā)出那娓娓動(dòng)聽(tīng)的，時(shí)起時(shí)伏的聲音，讓我產(chǎn)生了深厚的興趣，也因此愛(ài)上了小提琴。
我因此央求母親讓我學(xué)拉小提琴，母親欣然答應，買(mǎi)了一把小提琴供我使用。但我只不過(guò)是一時(shí)之興，又豈會(huì )潛心學(xué)習，不到幾日便覺(jué)得煩躁不堪，那枯燥不堪的訓練，千篇一律的訓練，令我對小提琴的好奇心逝去大半，也因此上課也不再認真聽(tīng)講，母親也在思考方法，但一時(shí)間卻搜索枯腸而無(wú)所得，想之又想，終于想到一個(gè)妙計，當我練習過(guò)一遍之后，就疊一個(gè)紙星星給予我，我開(kāi)始望見(jiàn)那五顏六色的紙，一想到還可以在練習之后可以盡情把玩母親疊下的紙星星，便喜不自勝，認真的練習起來(lái)，如今，我已然學(xué)到了許多的歌曲，并且可以信手沾來(lái)。
印象最深的還是去上課的路上，那時(shí)，自己的家距自己的小提琴班甚遠，每每母親騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)載著(zhù)我駛向那兒，當夏日來(lái)臨之際，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，三伏暑天，驕陽(yáng)似火，悶熱難當，母親汗流浹背，大汗淋漓，汗如斷了線(xiàn)的珠子流了下來(lái)，但母親卻從未擦拭過(guò)自己的汗，只是認真的盯著(zhù)前方，為了我——她的兒子能順利到達，母親毫無(wú)怨言。我也十分的感到也有點(diǎn)懊悔，情不自禁的給母親擦拭汗珠，母親不禁高興的贊揚道：“我的孩子長(cháng)大了�！蔽覅s有點(diǎn)羞愧的低下了頭
那一段美好的時(shí)光，感動(dòng)著(zhù)我的心，我不會(huì )忘記，媽媽為我做出的一切，它是多么美好��！
那一段美好的時(shí)光作文11
唐詩(shī)如歌，重現輝煌；漢賦如畫(huà)，再現美景。我在暑假期間愛(ài)上了唐詩(shī)漢賦。我漫步在一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的文字中，陶醉其中，那是一段美輪美奐的快樂(lè )時(shí)光。
“水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問(wèn)行人去那邊，眉眼盈盈處�！蔽蚁矚g跟著(zhù)詩(shī)人的腳步踏遍祖國的山山水水。欣賞中國的山水，山水秀美，水像美人流動(dòng)的眼波，山如壯男蹙起的眉毛。山蜿蜒起伏，水變幻莫測。山，直入云霄，像嚴父頂天立地；水，透徹暗潤，如慈母養育眾生。微風(fēng)輕拂溪面，朵朵浪花泛起，發(fā)出頗有節奏的叮叮聲，像一支曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)。夕陽(yáng)映照重巒，霞光傾瀉萬(wàn)山，射出經(jīng)久不滅的晚霞光，如一軸畫(huà)，勾人心魄。光滑的石壁上綠意盎然，層層疊疊的巖峰上水流滾動(dòng)，從上空，挨著(zhù)巖石流動(dòng)，“叮�！弊黜�，好像給巖峰披上一件清紗，朦朦朧朧。欣賞這幅天然的山水畫(huà)。唐詩(shī)中如畫(huà)的美景，磅礴與柔美并存。我領(lǐng)略唐詩(shī)帶來(lái)的意境，與山水一道度過(guò)了一段輕松的時(shí)光。
“怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈�！蔽蚁矚g循著(zhù)著(zhù)詩(shī)人的足跡徜徉英雄的豪邁氣魄。站在岳飛的身邊，與岳飛一直駕長(cháng)車(chē)，踏破這賀蘭山，同岳飛一起壯志饑餐胡擄肉，笑談渴飲匈奴血，雪洗靖康之變的恥辱，泯滅國家臣子的憤恨，重新收拾這舊河山，再將捷報傳回國家。刀在手中未收，沾著(zhù)敵人的血跡，踩在這死人堆上，俯視戰場(chǎng)上存活的將士們，歷勇殺敵的景象在腦海中拂過(guò)，不為收復失地而感動(dòng)喜悅，不為戰死犧牲感到悲痛，只留下一顆忠報國的赤子之心。我看到岳飛在戰場(chǎng)上奮勇殺敵，與英雄一起精忠報國度過(guò)了一段難忘的時(shí)光！
“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？”我喜歡隨著(zhù)詩(shī)人的筆墨觸摸人間的恬靜生活�？粗�(zhù)幸福的家庭，滿(mǎn)頭白發(fā)的翁媼，親熱的坐在一起，一邊喝酒，一邊悠閑自得的聊天，大兒子在溪東豆地里鋤草，摸一把頭上的汗，揮動(dòng)手中的鋤頭，望著(zhù)一望無(wú)際的豆地，輕嘆一聲，又低下頭，揮動(dòng)鋤頭。二兒子坐在院子里，把手中的鐵絲靈巧地編成一個(gè)人雞籠，看看自己的杰作，高興的哼起了小曲，接著(zhù)編另一個(gè)雞籠。小兒了不懂事，無(wú)賴(lài)在溪頭臥著(zhù)，兩條小腿平回擺動(dòng)，哼上小曲，剝蓮蓬吃。我看著(zhù)這愜意的田園生活圖，與農家一起度過(guò)了一段自在的時(shí)光！
我與詩(shī)文在一起的時(shí)光，體會(huì )著(zhù)不同的感受——殘酷似戰場(chǎng)；風(fēng)景如美畫(huà)，聒靜如田園……那是一段美好的時(shí)光。它讓我的心靈遠足，為我的生命增添多彩的底色！
那一段美好的時(shí)光作文12
又一個(gè)春夏秋冬，又幾次花開(kāi)花敗，但是我卻常常想起她。盡管，她可能己經(jīng)把我忘記、但我卻會(huì )永遠記得有她的那一段美好時(shí)光。
去年的暑假，我參加了一個(gè)游北京的復令營(yíng)。然而，缺乏獨立生活經(jīng)驗的我竟染上了風(fēng)寒。
在那兒的第三天，早晨起床，便感覺(jué)頭昏昏沉沉的。仿佛被人抽干了全身的力氣。而那天我們走的路似乎特別堵，大巴車(chē)開(kāi)一會(huì )停一會(huì )。坐在后排的我被晃的厲害，心里堵得慌，坐也不是，站也不是�？恐�(zhù)窗戶(hù)想睡一會(huì )兒，又怎么也睡不著(zhù)。終于到了目的地：科技館。剛一進(jìn)去，就被冷氣凍得直打顫，明明整個(gè)隊伍里只有我一個(gè)穿了長(cháng)袖。同行的同學(xué)們都開(kāi)始在科技館內參觀(guān)，而我卻一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有，只找了一個(gè)有凳子的角落，“癱在凳子上”。
后來(lái)，有同學(xué)幫我找來(lái)了隨行的隊醫。這就是我第一次見(jiàn)她。已記不清她說(shuō)了什么。只記得一頭棕發(fā)的她拉著(zhù)我的手，去了一個(gè)沒(méi)什么人的餐廳。她給我量體溫，給我拿了藥，甚至跟我們一行人去了同一個(gè)吃飯的地方。吃完飯她給我倒了許多開(kāi)水，還給我另外兩個(gè)空杯子。她說(shuō)：“燙的話(huà)，就用兩個(gè)杯子倒著(zhù)晾，但是一定要喝掉，我一會(huì )兒來(lái)檢查�！彼脑�(huà)，她的動(dòng)作，那么熟悉，好像小時(shí)候感冒，奶奶也對我這么說(shuō)過(guò)。從那時(shí)起，我對她的好感信增，因為她讓我感到來(lái)自家的溫暖。
第四天晚上，我的燒還沒(méi)退，她又帶著(zhù)我去了一家醫院。醫院里的人很多，她讓我坐在休息區，不停的囑咐，讓我別亂跑。那神情，那樣子，像極了一個(gè)帶著(zhù)孩子看病的年輕母親。不知過(guò)了多久，她又拉著(zhù)我的手跑到注射室打針。然而，看到醫生拿出那明晃晃的針筒，我的腿一下軟了。她仿佛洞悉了我的心思，過(guò)來(lái)握著(zhù)我的手，捂著(zhù)我的眼晴。出了注射室，她悄悄地對我說(shuō)：“你真勇敢，我像你這么大的時(shí)候，打針還哭呢!”看著(zhù)她一臉明媚的樣子，又仿佛一個(gè)知心大姐姐。病痛仿佛一下減輕了一半，不知是因為打針還是她真誠而明朗的笑容帶給我溫暖。
第五天早晨，我們在一個(gè)大學(xué)里排隊吃早飯。食堂里人排了老長(cháng)，我一看便喪了氣，暗自嘀咕：這么多人，什么時(shí)候才輪到我呀!這時(shí)，她過(guò)來(lái)指著(zhù)不遠處，說(shuō)：“早飯打好了，你抓緊吃，我們過(guò)一會(huì )兒去醫院檢查一趟�！蔽毅读艘幌�，又看到旁邊同學(xué)羨慕的目光，我的臉有些微微發(fā)紅，就立刻低著(zhù)頭，跟看她。雖然有些不好意思，但心里還是樂(lè )開(kāi)了花，暗想：原來(lái)病號還有這福利。這時(shí)候的她又宛如一位對孩子無(wú)微不至的母親。
雖然只在北京待了短短幾天，卻留下了許多美好的回憶。即使，我染上了風(fēng)寒，但是卻因此認識了她，是她讓我一個(gè)異鄉人在北京感受到家的溫暖，是她讓那一段時(shí)光變得美好。就算，我還不知道她的名字;就算，她已把我忘記。
那一的時(shí)光，因她而更美好。
那一段美好的時(shí)光作文13
我時(shí)常呆呆地坐著(zhù)，懷念那一段時(shí)光，我時(shí)常雙目無(wú)神，體念著(zhù)那種感覺(jué)；我時(shí)常目含淚水，帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，盡管那是過(guò)去。
難忘那一段天真的時(shí)光，難忘那一段快樂(lè )的時(shí)光。幾年過(guò)去了，那些歌聲笑語(yǔ)仿佛還在我耳邊回響。
那時(shí)候，我真的好幸福，我沒(méi)有太過(guò)復雜的思想，不必、承受過(guò)多的學(xué)習負擔，更不用忍受當籠中之鳥(niǎo)的感覺(jué)，每天就是瘋，就是玩，就是樂(lè )，我們會(huì )仗著(zhù)年紀小、不懂這個(gè)理由搞幾個(gè)惡作劇，會(huì )因為思想單純而做一些幼稚的事，我們把對門(mén)兩家的門(mén)鈴同時(shí)摁響之后躲起來(lái)，兩家都開(kāi)了門(mén)，看看四周，一臉茫然，然后“砰”地關(guān)上門(mén)，之后我們就會(huì )笑個(gè)不停，真到已經(jīng)笑到不行了才停止。
那時(shí)候，我真的好單純，單純到只認人世間的真善美，不認識人世間有假丑惡，我們愿意和任何人打交道，愿意和任何人交朋友，在我的心目中，世界上的一切都是美好的，雖然這樣輕易相信人可能會(huì )有些危險，但是“人總有一面是好的”，我到現在還堅信這句話(huà)。
那時(shí)候，我真的好快樂(lè )，無(wú)論在什么時(shí)候看見(jiàn)我，我都是笑容滿(mǎn)面的，從來(lái)沒(méi)有因為什么事而悉眉苦臉，春季，我會(huì )在綿綿細雨雨中奔跑，把周?chē)乃莶人ㄋ臑R，濺得一身泥，然后轉過(guò)頭來(lái)，穿著(zhù)臟兮兮的衣服，對著(zhù)滿(mǎn)臉無(wú)奈的父母傻傻地笑起來(lái)；夏季，我會(huì )光著(zhù)小腳丫在光滑清涼的地板上玩兒，或是雙手平舉，在屋里跑來(lái)跑去，像一架小飛機；秋季，我會(huì )撿起枯黃的樹(shù)葉用力把它擲向空中，想把它再掛上樹(shù)，然后看著(zhù)它飄落下來(lái)，卻不服氣地再撿起擲，一遍又一遍，一回又一回，撿起了一大把葉子，擲向空中，然后高喊“天女散花”，從此以后就愛(ài)上了這種游戲，每到秋天，就不厭其煩地玩兒著(zhù)；冬季，我會(huì )拾起一團小雪向前扔去，然后跑到剛那團雪落地的地方，又拾起一團雪再扔，就這樣，無(wú)止盡。在吃飯時(shí)或休息
難忘那一段時(shí)光時(shí)，我偶爾一句無(wú)心之語(yǔ)會(huì )把大家逗得哈哈大笑，看著(zhù)大家笑，我也就笑了，那時(shí)候，我好像沒(méi)有理由可以不快樂(lè )，于是，我每天都在快樂(lè )，每天都在笑。
而現在，我完全變了，我長(cháng)大了，也懂事了，失去了小時(shí)候那份天真無(wú)邪、幼稚可笑，我每天都在學(xué)習學(xué)習學(xué)習，它都快壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我的生活中只有三件事，學(xué)習、吃飯、睡覺(jué)，我就像一只籠中之鳥(niǎo)一般，每天被關(guān)在籠子里，我多么想展翅高飛，可我不能，我沒(méi)有選擇的余地，我這一生注定是要做個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，沿著(zhù)父母為我鋪好的軌道前進(jìn)，我不愿意看到父母為我傷心。
我懷念過(guò)去的我，懷念我留在笑臉上的童年，懷念曾經(jīng)因我一陣微笑而激蕩起的風(fēng)，夾著(zhù)歡笑和一去不復返的昨天，浩浩蕩蕩地穿過(guò)我單簿的青春。明亮，傷感，無(wú)窮盡。
那一段美好的時(shí)光作文14
拋不完相思雪拋紅豆，睡不穩紗窗風(fēng)雨黃昏后，皺不起的眉頭，抹不勻的憂(yōu)愁，恰便是掩不住的青山隱隱，遮不住的碧水悠悠和忘不掉的那一段美好時(shí)光。
夏天，總是那么熱，大片大片的熱侵入你的大腦，慢慢腐蝕著(zhù)，躁動(dòng)著(zhù)你本就煩悶的心�？释�(zhù)，像魚(yú)那樣在涼爽的荷塘里游泳，乘涼；渴望著(zhù)，像荷花那樣將根深深的扎在淤泥里，深入地表汲取著(zhù)甘甜的水；渴望著(zhù)，想賣(mài)冰棍的小販，可以隨時(shí)隨地品嘗一碗滿(mǎn)溢的紅豆冰沙。那曾不是渴望的渴望現卻只能回憶……
“噗通”石頭入水的聲音，魚(yú)受了驚，驀地一轉頭，一擺尾，順著(zhù)晃蕩的漣漪游開(kāi)，嚴肅的在周?chē)惨晭兹�，又不知悔改地搖著(zhù)那條斑斕的蒲扇一般的尾，回了原來(lái)的地方。一群小孩，穿著(zhù)白色褲衩和小褂，圍著(zhù)那個(gè)瓦紅色的大水缸，靠在缸口邊，一個(gè)個(gè)小腦袋碰在一起，瞪著(zhù)烏黑的大眼睛盯著(zhù)缸底的兩條小魚(yú)，時(shí)不時(shí)丟一塊鵝卵石到水缸里，讓那兩條慵懶的魚(yú)動(dòng)幾圈，再毫不做作地驚嘆幾聲。用黑黑的小手在清水里劃一劃，碰碰水面上浮著(zhù)的幾朵粉色的荷花，然后將手放在小麥色的臉頰上，露出享受的神情，好冰。這是屬于那時(shí)的美好，那是的清涼。
“摘到了，摘到了!”稚嫩的聲音透著(zhù)一股欣喜的興奮，往往只是一朵荷花，一朵蓮蓬便可以引起他們的大笑。時(shí)常，一群人聚在一起，坐在門(mén)前的階上，鼓脹的蓮蓬從第一個(gè)人的手里傳到最后一個(gè)人的手里，每人都會(huì )剝一顆蓮子，投進(jìn)嘴里，再小心翼翼地嚼，有時(shí)沒(méi)剝掉苦頭，讓嘴里凈是青澀的苦。便哇哇大叫引來(lái)旁人的大笑。時(shí)常，挽著(zhù)褲腿，雙腳陷入深深的泥中。享受陣陣涼意從腳底傳來(lái)，便露出缺牙巴，笑嘻嘻的看著(zhù)岸邊玩水的伙伴。再摘一朵蓮，一下下扯下帶著(zhù)細膩花紋的花瓣放入水里，看它隨著(zhù)水波漂卻始終靠著(zhù)小腿。這是屬于那時(shí)的美好，那時(shí)的美好。
“賣(mài)冰棍了，五角一個(gè)！”毒熱扭曲著(zhù)空氣，一群小孩聽(tīng)著(zhù)這個(gè)救命稻草般的聲音，從門(mén)里沖了出來(lái)，遞出手里早被汗水浸濕的五角錢(qián)，爭先恐后地往小販的三輪車(chē)里望，小販忙護著(zhù)車(chē)笑著(zhù)喊：別急，別急。慢慢移開(kāi)泡沫箱上的蓋子，一股冷氣從箱里冒出來(lái)，小孩舔著(zhù)干燥的嘴唇，雙眼冒著(zhù)星星。小時(shí)總是這樣以為，別人的比自己的好吃。正是如此，笑容干凈的小孩總是交換著(zhù)吃，有時(shí)一個(gè)人吃多了，便一群人都去吃他的，吃完了又分他一點(diǎn)。這是那時(shí)的美好，那時(shí)的甘甜。
在這高樓林立的城市里，那時(shí)的美好，也只是海市蜃樓，從記憶的深處，影響著(zhù)我世界的每一寸土地。懷念，也只能懷念那一段美好時(shí)光。
那一段美好的時(shí)光作文15
時(shí)間像流水般嘩啦啦的往前淌，曾經(jīng)那個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，如今也變?yōu)榱藷崆槎碌纳倌�。青瓦屋，彎彩虹，飛柳絮，十多年前那段美好的時(shí)光，至今仍烙刻在記憶深處，怎么也忘記不了。
童年時(shí)候的老家，是由數間小青磚、細青瓦建筑成的房子。從遠處望去，宛似一幅從歷史中走出的水墨畫(huà)。家的前方，有一小塊菜地，雖然面積不大，但奶奶卻變戲法似的，在上面種了些茄子、黃瓜、花生等瓜果蔬菜。天真的我，總喜歡在菜地里跑來(lái)跑去，聽(tīng)奶奶說(shuō)“小睿，快去拔兩根蔥來(lái)�！薄靶☆�，再摘幾根黃瓜來(lái)，我等著(zhù)下鍋呢！”于是，我就一路小跑著(zhù)，拔起蔥，跳著(zhù)夠到頭頂上的黃瓜，然后屁顛屁顛的送去奶奶手里面。
老家的后面，是一大片柳林。雨過(guò)天晴的時(shí)候，我總是纏著(zhù)爸爸媽媽帶我出去玩。他們拗不過(guò)我，常常答應我的要求。天剛消晴，潮濕的空氣中夾雜著(zhù)泥土和被雨打落的花瓣的清香。一練彩虹出現在天空里，就像是一段彩色布條，一端連在這頭，一端接在那頭，在空中彎起一道完美的弧線(xiàn)。柳林邊的池塘里，水漲了起來(lái)，青蛙們跳在浮萍上大聲歌唱，幾只紅蜻蜓立在水草尖上，仿佛在靜靜聆聽(tīng)著(zhù)這美妙的交響。爸爸卷起一管柳笛，自顧自地吹起來(lái)，我邊唱著(zhù)童謠，邊牽著(zhù)他的手慢慢向前。夕陽(yáng)西下，我們無(wú)意之中也成了別人眼中一處絕美的風(fēng)景。
陣陣微風(fēng)吹來(lái)，白色的柳絮漫天飄飛。它像舞著(zhù)的精靈，紛紛揚揚從天而降，又像是一場(chǎng)鵝毛大雪。我們在柳絮中漫步。忽然，前面柳樹(shù)上一枝低垂的柳條擋住了我的去路，它綠油油的，青翠欲滴，煞是可愛(ài)。我跑向前去，指著(zhù)那根柳條，嘟著(zhù)嘴說(shuō)，爸爸，快來(lái)快來(lái)，我要那個(gè)，我要那個(gè)。于是，爸爸把我抱起來(lái)，讓我騎在他的脖子上，媽媽在一旁小心的護著(zhù)我，防止我摔倒。我伸直手臂，小手剛好抓住那根柳條，用手一扳，咔嚓一聲，柳條已經(jīng)在我手上了。我親自把它栽進(jìn)了青瓦屋的后面，并在心里祝愿它快快長(cháng)大。
老家的青瓦屋總能帶給我很多歡樂(lè )——春天的早晨，我終于發(fā)現了黑螞蟻一家的“秘密”；夏天的夜晚，我們聚在月光下乘涼，奶奶給我講吳剛伐桂的故事；蕭瑟冬風(fēng)中，小伙伴們和我在青瓦屋前的空地上跳房子、藏貓貓、滾圈輪……
如今我已經(jīng)長(cháng)大，老家的青瓦屋也變成了鄉村小別墅。柳林不見(jiàn)了，取而代之的是一排排整齊的居民樓，唯一留存的是我曾經(jīng)栽下的柳條枝，現在，它也已然成了一棵碗口粗細、漫飛柳絮的大樹(shù)。
老家的青瓦屋，陪我度過(guò)了童年生活中那段最美好的時(shí)光。直到現在，它的水墨溫婉，它的點(diǎn)滴情愫，仍時(shí)時(shí)浮現在我眼前。
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