童年的時(shí)光作文5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的童年的時(shí)光作文5篇，希望能夠幫助到大家。
童年的時(shí)光作文 篇1
有誰(shuí)知道為什么太陽(yáng)總下到山的那一邊，有誰(shuí)能夠告訴我山里面有沒(méi)有住著(zhù)神仙……”《童年》這輕快夢(mèng)幻的旋律，入心而動(dòng)聽(tīng)的歌詞，令我想起了我的童年時(shí)光。
童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；童年，在歌聲中飄蕩；童年，色彩斑斕。我的童年是充滿(mǎn)好奇的，正因如此，我總是做出傻事，正像這首歌里所唱的，對世界充滿(mǎn)了好奇和夢(mèng)幻。
小時(shí)候，爸爸媽媽工作很忙，我經(jīng)常自己在家，他們怕我孤單，為我買(mǎi)了一只小貓，陪我作伴�！斑�？小貓臟了，我來(lái)幫你洗澡�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。于是，我準備了洗澡的物品，給小貓洗澡，洗了老半天，總算洗完了�？墒切∝埾赐暝柚�，渾身凍得直打哆嗦，我看了好心疼。誒，我把目光盯向了甩干筒，好啊，就把小貓放進(jìn)了甩干筒里，經(jīng)過(guò)幾分鐘的乒乒啪啪地作響，甩干筒停了下來(lái)。我打開(kāi)蓋，沒(méi)想到小貓已經(jīng)到另一個(gè)世界去了。我真恨自己，為什么要給它洗澡呢！
這就是童年，除了傷心與懊悔，還有一些令人哭笑不得的事。
六歲那年，我和弟弟在家玩，爸爸媽媽要出門(mén)，媽媽對我說(shuō)：“你和弟弟好好在家呆著(zhù)玩，我和你爸爸去洗照片�！碑敃r(shí)我們聽(tīng)說(shuō)是“洗”照片，就以為是把照片放進(jìn)水里洗兩下呢！于是童年的好奇心就把我們推向了錯誤的邊緣。我和弟弟準備了一盆水，拿來(lái)一包洗衣粉，還拿來(lái)了幾張照片。我倆把照片放進(jìn)水里，還學(xué)著(zhù)大人的樣子，搓了幾下，然后把照片放在了陽(yáng)臺上晾干�；孟胫�(zhù)照片會(huì )變成兩張，幻想著(zhù)爸爸媽媽回來(lái)會(huì )表?yè)P我們。
童年的時(shí)光作文 篇2
童年是多姿多彩的，是一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣、幸福的世界，記得你的童年做過(guò)什么嗎？玩過(guò)什么游戲嗎？……一切都是那樣的誘人，那樣令人回味。
童年其實(shí)就是一卷五彩繽紛的畫(huà)卷，上面畫(huà)滿(mǎn)了我們的喜怒哀樂(lè )。童童年的生活個(gè)伙伴在一起唱歌跳舞那么的令人向往，多么渴望能有童年的快樂(lè )，童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。每天清晨，我們醒來(lái)的第一件事就是玩，玩得多痛快，根本就不知道什么是負擔，也沒(méi)有負擔，玩是童年最重要的事。幾個(gè)伙伴在一起唱歌跳舞，自由自在，在歡聲笑語(yǔ)中結束了一天的生活，玩向令人期待的明天。
我們一直認為，童年是很短暫的，但是只要你珍惜，認真度過(guò)童年的每一天，那么，你的每一天將是你成長(cháng)的見(jiàn)證，是你生活的警鐘，是你玩耍的牽掛……讓你在以后的日子里時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)有這樣一段刻骨銘心的童年生活。
童年里有喜怒哀樂(lè )。你開(kāi)心、考試得一百分時(shí)便是喜；別人冤枉你、抱怨時(shí)便是怒；你孤獨、寂寞時(shí)便是哀；整天生活在開(kāi)心、有趣的世界中時(shí)，那便是樂(lè )。
此外，童年是個(gè)心靈醫生。當你痛苦的時(shí)候便會(huì )想起童年的一些開(kāi)心事，這樣才能是痛苦減半；當你心情愉快時(shí)想起童年的一些趣事，便會(huì )使愉悅增倍。
現在我們雖然還在童年，但是時(shí)間也不多了，請珍惜現在我們所擁有的一切，不要讓童年像溪水一樣從身邊流去。讓我們抓住童年的尾巴，為明天做好準備吧！
童年的時(shí)光作文 篇3
我的童年發(fā)生的事情可多了，學(xué)自行車(chē)摔的頭破血流，現在留在腿上的傷疤可丑了，還有去爬山，不小心跌下了一個(gè)小山坡，腿也扭到了，還是一個(gè)好心的男生拉我起來(lái)的，那里有一堆人，誰(shuí)也不敢拉我上去，太高了，也比較陡，就只有他把我拉了上來(lái)，我特感激他，現在還是會(huì )感激，有什么事情找我我還是會(huì )義無(wú)反顧的幫助他，贈人玫瑰手留余香。
小時(shí)候，有一個(gè)大哥哥帶著(zhù)我們一群小屁孩到處轉悠，傻事也干過(guò)很多，為了買(mǎi)辣條，那時(shí)候你有一塊錢(qián)別的小朋友都會(huì )跟著(zhù)你混，那時(shí)候一塊錢(qián)可以買(mǎi)很多東西。我們去垃圾堆，撿垃圾廢品去賣(mài)錢(qián)，去偷別人家的楊梅，枇杷，去河邊掉魚(yú)，捉青蛙，玩過(guò)家家······
那時(shí)候 每天跟我媽斗智斗勇，我媽老是要我和牛奶，還是純牛奶，我不喝，背著(zhù)我媽偷偷地把牛奶給其他小朋友喝，別人可開(kāi)心了。
要我最在意的就是，都怪我媽?zhuān)盐茵B的那么胖，我媽那時(shí)候天天給我喝豆漿，還是放了很多糖的，說(shuō)是長(cháng)身體的時(shí)候喝豆漿好，之后上癮了，一發(fā)不可收拾了，從此踏上了一條不歸路。早知如此何必當初。
對，我小學(xué)的時(shí)候，我媽送了我兩只兔子，一只公的一只母的，我對他們可好了，天天放學(xué)回家，就抱著(zhù)他們去菜地吃東西，把他們慢慢的養大，看著(zhù)他們長(cháng)大變肥，之后兔子生孩子了，一生就是十幾只，剛剛出生的小兔子，兔毛也沒(méi)有，光禿禿的，一點(diǎn)也不好看，養著(zhù)啊，他們每天要去兔媽媽那里喝奶，我就靜靜的看著(zhù)他們，終于長(cháng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，恰好只有手掌心那么大，就把他們放到手里玩。
有一天，我放學(xué)到家，我媽跟我說(shuō)：我家兔子全死了，我立馬哭了，我媽怎么安慰我也沒(méi)用。我媽就跟我講：一只狗，把他們咬死了。兔爸爸兔媽媽小兔孩子全死了，我就看著(zhù)那些兔子，血腥的躺在那里，那只狗，又不吃他們，就把他們的脖子那里咬一口，我當時(shí)真的想把那只狗掐死，反正我就是哭得可傷心了，氣得我，都不能好好去讀書(shū)了，第二天，狗主人帶著(zhù)他家狗來(lái)給我家賠禮道歉，還抱著(zhù)一只兔子，說(shuō)賠給我的，我當時(shí)就狠狠的盯著(zhù)那只狗。狗主人走了之后，我媽跟我說(shuō)再也不要養動(dòng)物了，然后那只的兔子的命運就成了我家的盤(pán)中餐，還邀請了我的小伙伴來(lái)我家吃飯。
我的童年時(shí)光，回憶起來(lái)，還是會(huì )會(huì )心一笑。
童年的時(shí)光作文 篇4
童年趣事——吹泡泡
童年，是歡樂(lè )的海洋，在回憶的海邊，有著(zhù)無(wú)數的貝殼。勾起一段傷心的往事，則是灰暗的貝殼；使人想起在童年時(shí)的趣事，則是燦爛的貝殼。我在那回憶的海邊，尋覽著(zhù)最美麗的貝殼。
那是一個(gè)天氣晴朗、碧空如洗、陽(yáng)光燦爛的早晨，我看那正是吹泡泡的好天氣，便打電話(huà)給小伙伴們，叫他們一起出來(lái)吹泡泡。泡泡水準備好了，小伙伴們也來(lái)了，我拿剛制作好的泡泡水來(lái)給她門(mén)看。水里晶瑩剔透的泡泡，像一粒粒珍珠般的泡泡，心里便一陣歡喜。而泡泡水好像在說(shuō)：“親愛(ài)的小主人，快來(lái)吹一吹我吧！我會(huì )送你一個(gè)驚喜的！”然后，我們不由自主地拿起一根吸管，小心翼翼的站了一下泡泡水，便輕輕的吹了起來(lái)。一個(gè)“胖娃娃”最先出生了，它越來(lái)越大，最后終于不情愿地離開(kāi)了吸管媽媽?zhuān)p輕的落了下來(lái)。你看！那晶瑩的泡泡在空中一邊向下掉，一邊打轉。我用手輕輕地托起它，它就在我的手心里跳舞，跳累了，就化作一滴水。很多泡泡在空中飛舞，他們穿著(zhù)色彩斑斕的衣服嬉戲、互相比美，讓我仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般美麗的世界……
聚在我們身邊的泡泡越來(lái)越多，布滿(mǎn)了晴空萬(wàn)里的天空。仔細瞧一瞧，泡泡在陽(yáng)光的照射下，穿上了五光十色的衣裳，紅橙黃綠青藍紫，呈現出了五彩繽紛的顏色，是這漂亮的泡泡記載了我們的歡樂(lè )，我們的幸福時(shí)光，我們的七彩童年！
就是童年有趣的事開(kāi)頭:我的童年像一條五彩繽紛的小溪，正緩緩地流著(zhù)，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，將永遠地珍藏在我的記憶中�！巴甑膲�(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè )的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……童年，是歡樂(lè )的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的'海岸，尋覓著(zhù)最美麗的貝殼，啊，找到了……結尾: 童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！現在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆帶走了。我也不會(huì )像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較，更不會(huì )大哭一常感謝時(shí)光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書(shū)印在我們的心坎里
難忘的童年
童年的記憶中，總會(huì )有些曾經(jīng)珍藏的幸福時(shí)光。在那一段段充滿(mǎn)了童趣的日子里，我們，就像一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在父母精心地呵護和老師辛勤地培養下快樂(lè )、自由地成長(cháng)。其間，也發(fā)生了一件件令我記憶猶新的趣事。
今天我是“班主任”
當我還是一名小學(xué)一年級新生時(shí)，對校園里的事物都感到非常新奇，尤其看到老師站在講臺上威嚴的模樣，心里十分敬佩，想象著(zhù)有一天我也能像老師一樣，那該有多神氣��！
有一天剛下課，趁著(zhù)班主任孫老師離去，我便挺著(zhù)胸，大搖大擺地走到講臺前，抓起孫老師留下的教鞭，猛地敲了下講臺�！芭尽钡囊宦暰揄�，同學(xué)們以為孫老師回來(lái)了，趕忙在座位上坐好。我則學(xué)著(zhù)孫老師的口吻，大聲地對同學(xué)們說(shuō)：“大家好！我是新來(lái)的班主任小吳老師，今天我們來(lái)學(xué)習新的課文，請大家把書(shū)翻到……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就有一個(gè)同學(xué)飛快地沖上了講臺，一把奪過(guò)我手中的教鞭，大聲嚷道：“我是校長(cháng)，你們都得聽(tīng)我的，你這個(gè)新來(lái)的班主任，先到旁邊稍息去！”聽(tīng)了他的話(huà)，同學(xué)們被我倆逗得哈哈大笑，而我這個(gè)剛剛“上任”的班主任也只好“灰溜溜”地坐回原位了。
賣(mài)“糖葫蘆”嘍
兒時(shí)的我，非常頑皮。
記得有一次，爸爸媽媽帶我去夫子廟游玩，那兒有許多賣(mài)糖葫蘆的小商販�？粗�(zhù)那剛出爐的冰糖葫蘆，我攙得直咽口水，非鬧著(zhù)要買(mǎi)。那酸甜酸甜的味道，讓我一路回味無(wú)窮�；氐郊依�，我的腦海中萌發(fā)出了一個(gè)想法：我要親手做個(gè)“糖葫蘆”給爸爸和媽媽看看。說(shuō)干就干，我立刻從廚房里拿出一根筷子，洗干凈了，又跑回我的房間找出幾塊橡皮，從筷子上穿過(guò)，用膠帶固定好，我自創(chuàng )的“糖葫蘆”就完成了。
為了使“糖葫蘆”表面的“糖”不要滑落，我只好把它橫著(zhù)拿�？粗�(zhù)親手做的“杰作”，我好不得意，一心只想著(zhù)快點(diǎn)拿給爸媽看，不料，一不留神，“撲通”我摔了個(gè)“嘴啃泥”。爸媽聞聲趕來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有摔傷，我搖了搖頭，舉起“糖葫蘆”，只聽(tīng)媽媽奇怪地問(wèn)我：“這孩子，沒(méi)事你拿根筷子干什么？”原來(lái)，我的“糖葫蘆”被摔得四處飛散，再看手上，就只剩一根筷子了。
水淹仙人掌
有一次，媽媽興沖沖地買(mǎi)回一小盆仙人掌放在我的房間里，說(shuō)是為凈化空氣。那時(shí)候，我對這渾身帶刺的植物的習性還不甚了解。
媽媽剛放下，我見(jiàn)盆里的泥土非常干燥，怪它原來(lái)的主人不重視它，就給它澆了一杯水，看著(zhù)濕潤的土壤，我滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續寫(xiě)起了作業(yè)。
就這樣，我三天一小澆、五天一大澆，那一小盆仙人掌怎禁得住我的“水淹七軍”，好端端的一盆仙人掌就讓我這自作聰明的“諸葛亮”給澆蔫了。媽媽知道了告訴我：“仙人掌是最耐旱的植物，它喜歡生長(cháng)在沙漠中，不能多澆水�！睆倪@以后，在養植物之前我都會(huì )先查查資料，再也沒(méi)當過(guò)自負的“諸葛亮”。
童年的趣事如同七彩的霓虹，是那么美好，讓我難忘，那些洋溢著(zhù)童真的時(shí)光，也永遠留在了我記憶的最深處。
童年的時(shí)光作文 篇5
小學(xué)二年級的暑假，我和爸爸媽媽去鄉下的奶奶家。奶奶家的房前有一大片菜園，里面種著(zhù)各式各樣的蔬菜還有水果。有綠油油的豆角，紅彤彤的辣椒，紫瑩瑩的茄子，大片的葡萄架······五顏六色多得數不勝數。
我玩耍在這片綠蔭里，一會(huì )兒拿著(zhù)鋤頭松松土，一會(huì )兒又學(xué)著(zhù)爺爺的樣子提著(zhù)水壺亂澆一氣，有時(shí)蹲在地上挖蚯蚓，有時(shí)偷摘幾個(gè)未熟的果子，總之到處搞破壞。嘻嘻······
我玩的正起勁，忽然從眼前飛過(guò)一只美麗的黃蝴蝶，我立即跑去追趕那只蝴蝶，蝴蝶像是受到了驚嚇，越飛越遠，我生怕它飛出園子，就停下腳步，悄悄地跟在后面，準備趁它喘息的時(shí)候捉住它。蝴蝶放松了警惕，落在了葡萄架上，我急忙跑過(guò)去，想用手扣住它，沒(méi)想到我動(dòng)作太大，把它嚇跑了。我圍著(zhù)園子開(kāi)始找它，可是找了好幾圈，也沒(méi)發(fā)現它的蹤影，難道是飛走了，我有點(diǎn)泄氣了，我耷拉著(zhù)腦袋，垂頭喪氣地往回走，眼前是一片黃瓜架，開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花，忽然感覺(jué)有什么東西在動(dòng)，我定睛一看，原來(lái)是那只蝴蝶，正趴在黃瓜花上扇著(zhù)翅膀，我又來(lái)了精神頭兒，心想：“原來(lái)你在這兒��？還真狡猾��！以為你和菜花一個(gè)顏色，我就發(fā)現不了你了嗎？哼哼······”我躡手躡腳地走過(guò)去，大氣不敢喘，然后迅速地用手一扣，小心翼翼地捏住它的翅膀，哈哈，我終于抓到了！
我把它放進(jìn)玻璃罐里，仔細地觀(guān)賞，它在里面撞來(lái)撞去，試圖要飛出去，但沒(méi)有成功，它掙扎著(zhù)，喘息著(zhù)，漸漸地沒(méi)了力氣，我有些可憐它了，想把它放出去，但又舍不得，心想：“也許它適應了環(huán)境就好了�！�
可是我的蝴蝶朋友并沒(méi)有適應環(huán)境，第二天就死了，它靜靜地躺在玻璃罐里，一動(dòng)不動(dòng)。我很傷心，大哭了一場(chǎng)，我十分后悔，如果我不捉它，它現在一定還在快樂(lè )地飛翔，也不會(huì )死。我帶著(zhù)玻璃罐來(lái)到園子里，想埋葬它，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這只蝴蝶很漂亮，把它做成蝴蝶標本吧，也好留個(gè)紀念�！蔽也亮瞬裂蹨I點(diǎn)點(diǎn)頭。
現在這只蝴蝶標本依然擺在我的書(shū)桌上，每當看到它，就會(huì )想起童年時(shí)我與它的經(jīng)歷。
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