【精選】美好的時(shí)光作文9篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的美好的時(shí)光作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美好的時(shí)光作文 篇1
一天又一天陽(yáng)光從床的這頭光顧到床的那頭，灑下絢爛的笑容；一月又一月窗前的樹(shù)葉由新綠到枯黃，變換著(zhù)四季的色彩；一年又一年，燕子來(lái)了又去，去了又來(lái)，而我們在慢慢長(cháng)大。
我覺(jué)得，每一天其實(shí)是相聚與告別反復上演而已。與父母相聚，與父母離別；與同學(xué)相聚，與同學(xué)離別；與老師相聚，與老師離別。相聚與離別一同構筑我們的生活。每逢與親人相聚，我們都會(huì )由衷地產(chǎn)生充實(shí)之感，而離別時(shí)卻不可避免地感受到無(wú)名的空虛，這微妙的心理變化，使我們自然而然地在相聚時(shí)喜悅，離別時(shí)悲傷，而隨著(zhù)時(shí)光的流逝，這心中的坎兒會(huì )被慢慢地撫平；而這種心理感受會(huì )在逢年過(guò)節時(shí)放大。
我外婆家有個(gè)哥哥，年齡與我相仿。多年來(lái)，我們彼此看著(zhù)對方長(cháng)大；他一直都比我高，以至于現在我要仰著(zhù)頭，才能看到他的眼睛。他比我魁實(shí)多了，每當我站在他面前，我總是不由得生發(fā)出幾分安全感來(lái)。
我至今仍十分清楚地記得年少無(wú)知的我們常常干一些讓人匪夷所思的事情，但這些事情卻著(zhù)實(shí)給我們增添了無(wú)盡的快樂(lè )，我們干的這些難免會(huì )敗露，這時(shí)哥哥總是先護著(zhù)我，說(shuō)：“這事是我干的，跟我弟弟無(wú)關(guān)�！�
比如，某一年的一個(gè)夏天，在外婆的家中，我們不知是怎么想的，竟然在樓上放柴火的地方點(diǎn)起蠟燭來(lái)。我在樓上看蠟燭，哥哥則躡手躡腳從樓下廚房里偷拿了一罐糖和一只勺子。我們默不做聲地把糖倒進(jìn)勺子里熬糖稀，將細木棍放到里面，冷卻一會(huì )兒后拉出糖絲來(lái)。糖絲甜滋滋的，我們的眼睛里跳出了少有的欣喜和激動(dòng)，我們咂巴著(zhù)嘴，覺(jué)得這甜味，甜進(jìn)心頭，玩夠了，吃夠了，我戀戀不舍地將蠟燭吹滅，為了避免這件事被大人發(fā)現，我們就將這些東西都藏在一個(gè)偏僻的角落里�？墒沁@些東西在第二天，舅伯清掃地面時(shí)就被發(fā)現了。我們哥倆當即就遭到了舅伯一頓劈頭蓋臉地臭罵。是��！在放柴火的地方玩火實(shí)在是太危險了，但哥哥為了讓我少挨罵，竟主動(dòng)承認這事是他干的，并且讓舅伯不要責罵我，我也向舅伯“求情”，不要罵我哥。后來(lái)，哥哥讓我與他一同去承認錯誤，說(shuō)出事實(shí)真相，舅伯最終原諒了我們。
我們那時(shí)卻不長(cháng)記性，仍是再犯。
每當到了臨別時(shí)，哥哥總是送給我點(diǎn)什么，或是一塊水晶石，或是一件他自制的工藝品，或是一把自制的弓箭，當他給我時(shí)，這就如同一個(gè)儀式一般，他將這些東西按到我的手心，抓緊我的手，說(shuō)：“下次再來(lái)��！”我突然就意識到了時(shí)光的流逝——我該回家了，坐在去鎮上的三輪車(chē)，我一一向外婆家的人道別，唯有哥哥久久地佇立在前院的菜畦邊，夕陽(yáng)投下他頎長(cháng)的影子。我在車(chē)上向他招手，他頓了一下，回過(guò)神來(lái)，也向我招手。
車(chē)開(kāi)動(dòng)了，哥哥的身影越來(lái)越小，直到變成芝麻大小的黑點(diǎn)，后來(lái)就看不分明了。每當這時(shí)，淚水常會(huì )潤濕我的眼眶。
我始終相信，之所以每當我與親人離別時(shí)會(huì )發(fā)生傷感之情，是因為自己是對親人寄予了深情的。我們也只有抓住與親人相守的時(shí)光，才能不給自己在這一段時(shí)光留下遺憾。倘若我們都能夠在離別時(shí)像相聚時(shí)一樣互相問(wèn)好，這就是再好不過(guò)的告別了。于是，我們能夠感受到生活的真情和美好，學(xué)會(huì )承擔生活中離別的悲傷，讓成長(cháng)之路開(kāi)滿(mǎn)五彩斑斕的鮮花。
美好的時(shí)光作文 篇2
我們在學(xué)的生活都是多姿多彩的，有哭有笑，在學(xué)校里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)和，朗朗的讀書(shū)聲。每經(jīng)過(guò)一個(gè)考試，我們的心情有歡樂(lè )也有悲哀。
在期中考試過(guò)去后，各科老師就開(kāi)始對答案，在對數學(xué)答案的時(shí)候，我前面的題全部都對了，可是在最后一題的時(shí)候，我哭了，因為那道題我明明會(huì )，可是卻寫(xiě)錯了，11分的題啊什么概念，這就意味著(zhù)我和別人的總分相差十幾分，這個(gè)錯題給了我沉重的打擊，就因為這個(gè)，然后哭了好大一會(huì )兒，連最后一節自習課我都沒(méi)有心情去寫(xiě)作業(yè)了。
那天晚上我和我們班的體委還有一些好朋友，一起去找地理老師做功課了，在那兒，那幾個(gè)人和我一起在那兒開(kāi)的，老師的玩笑，我們在那里笑了笑完了完心情自然就好了，一點(diǎn)點(diǎn)。
在一節體育課上我特別的生氣，因為張×那個(gè)賤男罵我，罵就罵唄，可是他罵的那叫一個(gè)惡心，難聽(tīng)，放在誰(shuí)身上都受不了，如果當時(shí)體育老師不管或者是不解決的話(huà)，我就去了告班主任了，你想一般不氣人的話(huà)，我就自己解決了，而半步而且犯不著(zhù)跟他一般見(jiàn)識，這一件件可惡的事，扎到了心。原本我感覺(jué)我對她的厭惡，以及我們之間的仇恨，可以放下了，畢竟過(guò)去了那么久�？墒撬龅倪@些事實(shí)在令人恨，不是我抓住別人的小辮子，不放，而是他的行為不得不讓人痛恨，再說(shuō)我又何嘗不想放下呢？
在學(xué)校的日子不多了，馬上就要放暑假了，這個(gè)暑假能不能過(guò)好呢？就要看這次全縣聯(lián)考的期末考試了，一個(gè)考試才是這一學(xué)期最重要的最關(guān)鍵的一次了，所以這個(gè)考試我要給自己一個(gè)突破，爭取考到全縣前200名，可能就在別人眼中是一個(gè)笑話(huà)，但是這是我內心深處的目標，我也會(huì )向著(zhù)這個(gè)目標去努力去奮斗，為了不讓我這個(gè)七年級留下遺憾，我一定會(huì )全力以赴沖刺期末。
期末將至，也就是到了最后的一刻，即使我們再累也不能松懈，為了讓這一學(xué)期有點(diǎn)成果，有一個(gè)好結果，咬緊牙關(guān)一起努力向前吧，加油！
美好的時(shí)光作文 篇3
外婆離開(kāi)我已經(jīng)兩年了，雖然她永遠地離開(kāi)了我們，但我與外婆的美好時(shí)光我會(huì )永遠銘記。
外婆的頭發(fā)不長(cháng)，一看就是很爽朗的人她晚年生病，但依然保持樂(lè )觀(guān)精神。
外婆見(jiàn)我跑進(jìn)房間，便笑著(zhù)牽起我的手：外孫，咱們去超市吧！給你買(mǎi)你最喜歡的果干哦！“我高興極了。那時(shí)已是深秋，踏出家門(mén)那一瞬間，外婆打了一個(gè)哆嗦。一到超市，我就纏著(zhù)外婆，一會(huì )兒跑到這邊拿點(diǎn)餅干，一會(huì )兒到那邊拿點(diǎn)糖果，而外婆則笑著(zhù)，一邊點(diǎn)頭一邊付款。外婆的臉越來(lái)越蒼白。我看了看外婆：”沒(méi)事吧？“外婆笑著(zhù)搖了搖頭，回家的時(shí)候已是夜晚，外婆挎著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)零食的包，牽著(zhù)我的手。我感受到了外婆正在不停發(fā)抖。
回家后，我打開(kāi)零食包，嘗了幾袋，多美味��！外婆在床上躺著(zhù)，依然保持著(zhù)微笑。深夜，外婆去了醫院。事后，我了解到，外婆是拖著(zhù)病體堅持帶我去購物，冷風(fēng)一吹，她的病加深了。
外婆的愛(ài)藏在美味的零食里，綿延又甜密。外婆的愛(ài)藏在牽著(zhù)我的手里，溫暖又安全；外婆的愛(ài)藏在那張微笑的臉上，欣慰又美麗。我會(huì )永遠珍惜這份珍貴的親情。
美好的時(shí)光作文 篇4
五月，麥子抽穗灌漿，青黃一片，只待六月到來(lái)。青悠悠的豌豆已經(jīng)收成，農人蹲在田里，慢慢移動(dòng)。奉母命令，我和妹妹去探望鄉下的姥姥、外爺。
顛簸不已的車(chē)，終于停在村口。恰逢集市，我一下車(chē)，按例一找，就看見(jiàn)了外爺。年過(guò)八十的外爺，仍執著(zhù)于小商販的愛(ài)好，賣(mài)的僅僅是八角、胡椒、辣椒面的調料干貨，他默默看著(zhù)走動(dòng)的腳步，抽著(zhù)那支老煙桿。在我小時(shí)候，外爺紅銅色面部早已布滿(mǎn)溝溝壑壑的皺紋，就像是年輪鐫刻在他的臉上。多少年過(guò)去了，年輪更加深刻了。漸近中午，陽(yáng)光愈烈，外爺蹲在那里，不聲不響。我趕緊喊過(guò)去，外爺端著(zhù)煙桿顫悠悠站起來(lái)，外爺的腰直不起來(lái)，弓得像座山一般。我們扶著(zhù)他，他不愿意。我們對他說(shuō)著(zhù)話(huà)，他笑瞇瞇地看著(zhù)我們。外爺舍不得回去，要等著(zhù)集市人散完。我們只得先離開(kāi)，去家里看看。
五月的楊絮，若雪一般。鄉村的小路牙子邊堆滿(mǎn)著(zhù)楊絮，楊葉更加肥碩，呼啦啦，使勁擦著(zhù)時(shí)空這一面鏡子。踩著(zhù)門(mén)口的草，推開(kāi)了姥姥家的門(mén)。瘦弱的姥姥正在抱著(zhù)大陶盆，一群雞們在旁邊叼叼停停，胖胖的妹妹一下子就抱住了姥姥。姥姥耳重，且眼花，我們站在她面前，她還是張冠李戴叫錯我們的`名字。姥姥老了，可還是那么不閑著(zhù)，每次我來(lái)看她，她總在收拾著(zhù)東西，上次就在拉著(zhù)比自己還高的麻皮袋。我們偎在她身邊，姥姥不停說(shuō)著(zhù)，長(cháng)高啦，吃胖啦……
圍墻上的苦楝樹(shù)的小紫花經(jīng)過(guò)夏風(fēng)的吹襲，日漸稀疏，而楝葉愈加茂密。泡桐花早已化作春泥，毛茸茸寬大的泡桐葉們撐起綠蔭。不知名的樹(shù)們，搖動(dòng)著(zhù)身姿，等待著(zhù)夏日的閱兵。一年又一年，花敗猶有再開(kāi)時(shí)，葉落仍有嫩芽替。我的姥姥、外爺的生命之花只有一次，他們的世界里，奉獻就是田里撒化肥，端午收麥子，麥忙后種豆子理所當然的事情。大舅結婚時(shí)，外爺騰出了新房，在村口另蓋了幾間小房。小舅結婚時(shí)，外爺挪出了村口房子，在田邊蓋了兩間小房。大舅的兒子結婚時(shí)，外爺帶著(zhù)姥姥回到了大舅家的老房子，大舅則推到了田邊的房子，重新蓋了氣派的兩層小洋樓。外爺不愛(ài)做農活，騎著(zhù)自己一毛一毛攢的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的電動(dòng)車(chē)，去周?chē)募匈u(mài)賣(mài)干貨、時(shí)令蔬菜。去年外爺摔倒在路邊，鮮血汩汩流，竟沒(méi)有一個(gè)人扶起老人。外爺自己爬起來(lái)，自己顫悠悠回了家。爾后，仍舊逢集外出。是為了看那腳步？還是積攢那一毛一毛的血汗錢(qián)呢？姥姥早些年承擔著(zhù)家里的農活，止不住外出的外公，只好埋頭苦干，一點(diǎn)一點(diǎn)地播種，不知暑熱的埋頭割草，瘦弱的身體拉著(zhù)高于自己幾倍的糧食車(chē)，找場(chǎng)地，曬糧食。直至前幾年，被子女強制不準再干。如今，姥姥徘徊在院子里，總在找著(zhù)自己能干的事情。
下午回家時(shí)，姥姥執意要送我們，姥姥的腳雖然不是小腳，但是大腳承受的苦難太多，大腳拇指旁的骨頭赫然凸出來(lái)，鞋子總會(huì )磨傷這兩塊骨頭，姥姥顧不得疼，趕在我們后面，終于走不動(dòng)了，蹲了下來(lái)，看我們走。姥姥的女兒、我的媽媽是不是每一次都得承受這樣的心酸��？
時(shí)光是靜止的，姥姥家仍是最古樸的田園生活，日出而作，日落而息。千年之前，生活莫過(guò)于此。時(shí)光又是走動(dòng)著(zhù)，一點(diǎn)一點(diǎn)磨去外爺、姥姥的精氣。楊葉擦亮了時(shí)空之鏡，照出了山一樣彎的外爺，棉花一樣輕的姥姥。這輩子，他們似乎已經(jīng)忘記了生活苦澀，只知道勞動(dòng)、勞動(dòng)，奉獻、奉獻。
這一切，他們認為理所當然�；蛘�，這就是他們的本能。
美好的時(shí)光作文 篇5
當我們從懵懂無(wú)知到漸漸長(cháng)大，一直陪伴我們的是校園。它是我們求知的樂(lè )園，�？康母蹫�，盛載著(zhù)我們最美好的時(shí)光。
初入校園，我們對并不熟悉的環(huán)境感到“恐懼”，對不相識的人盡量回避，就像一只剛得到果仁的小松鼠一樣，戰戰兢兢。但隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們已成為一個(gè)團隊，我們一同努力，一起拼搏，在最美的校園里，成就一段最美的佳話(huà)。
在學(xué)校里，有一群學(xué)識淵博的老師，他們開(kāi)拓了我們的眼界，為我們解決了一道又一道的難題，日復一日，年復一年，豐富了我們的精神世界，撫平了我們原本浮躁的心。
安靜的校園偶爾也會(huì )狂熱。在運動(dòng)會(huì )上，需要我們有不放棄、不拋棄的堅定決心，需要我們有揮灑熱汗、大聲呼喊的氣勢，更需要有團隊之間的默契配合；在文化藝術(shù)節上，需要我們大展風(fēng)采，將平時(shí)熱愛(ài)的、感興趣的、想表達的一件件、一樣樣搬上舞臺。在那一方天地，我們將會(huì )是最明亮的色彩……
校園這個(gè)地方，有一種魔力，它吸引你，感染你，撫平你，它像環(huán)抱著(zhù)我們的大山，而我們是住在山中的人，與這座山年年相伴。
美好的時(shí)光作文 篇6
二十多天的暑假作文學(xué)習即將結束，在這些天里，我們每天都是在快樂(lè )、充實(shí)、而有意義的學(xué)習生活中度過(guò)的�，F在大家就要分別了，我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢。雖然我們幾個(gè)人在一起的時(shí)光只有二十多天，但我們的友情卻架起了一座五彩的長(cháng)虹。
在這期間，我結識了幾個(gè)新同學(xué)，本來(lái)我們并不熟識，但很快就打成了一片，我們在一起時(shí)，那歡樂(lè )的笑聲充溢在每個(gè)房間。天真的李曉靜，活潑的曹新宇，可愛(ài)的王夢(mèng)媛,文雅的郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習，是一種緣分，一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多快樂(lè )和收獲。但是，快樂(lè )的時(shí)光為何這樣短暫?想起王夢(mèng)媛被小狗追逐時(shí)那滑稽的模樣;楊魯寧說(shuō)自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。而今天，我們就要分別了，我心里很不是滋味。
徐老師是我最喜歡的一位老師，她講課與眾不同，風(fēng)格獨特。大家都知道，在自己不喜歡寫(xiě)作時(shí)，如果老師硬逼著(zhù)我們寫(xiě)，那么我們只會(huì )絞盡腦汁，挖空心思，像擠牙膏似的擠出毫無(wú)生氣的語(yǔ)句來(lái)。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法，而是聯(lián)系我們的生活實(shí)際，讓我們在生活中學(xué)作文，由課內延伸到課外，從狹隘的書(shū)本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時(shí)候，還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷，這更引發(fā)了我們極大的興趣，覺(jué)得這樣學(xué)習不但輕松，而且有趣，也使我們對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。就如那次來(lái)說(shuō)吧，老師講怎樣寫(xiě)童年趣事，她不但結合例子告訴我們怎樣選材，怎樣圍繞中心來(lái)寫(xiě)，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時(shí)侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正當采得起勁兒時(shí)，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結果還是被一只大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時(shí)候的外號“老三扁”的由來(lái)：因為她爺爺不太會(huì )抱孩子，出門(mén)時(shí)總是把她夾在腋窩下，日子長(cháng)了，頭就有些扁了，由于她排行老三，人們就給她取了“老三扁”的外號……老師講得生情并茂，我們聽(tīng)得津津有味，聽(tīng)著(zhù)這些有趣的故事，我們總能在開(kāi)懷大笑的同時(shí)，領(lǐng)悟到作文的某些真諦。
徐老師講作文的獨到之處還在于，我們寫(xiě)作文時(shí)，徐老師也跟我們一起寫(xiě)，她寫(xiě)出來(lái)的作文只要稍加修改便是一篇佳作，讓我們好佩服呢。徐老師非常愛(ài)寫(xiě)作，她經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候，敲擊著(zhù)鍵盤(pán)，寫(xiě)下一篇篇文章。那次她為了給我們寫(xiě)一篇下水文，一直寫(xiě)到凌晨四點(diǎn)多呢，她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前，寫(xiě)了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀念，文中句句都飽含著(zhù)老師對我們的殷切期望。她還把自己比較滿(mǎn)意的文章一一打印出來(lái)，發(fā)給我們，讓我們閱讀，交流……我們不會(huì )辜負老師對我們的期望，今后一定多讀多寫(xiě)，將來(lái)也能寫(xiě)出像徐老師那樣的作文來(lái)。
美好的時(shí)光作文 篇7
那一朵小花在風(fēng)中搖曳，藍色的花瓣異常顯眼，藍的出眾，藍的憂(yōu)郁，藍的泛紫�！}記
春節到了，五顏六色的煙花爭先恐后的地競相展開(kāi)了笑臉，在眾多煙花綻放之際，我看到了那天角一邊最扣人心弦的藍色煙花，看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛看到了你的笑臉 。
你是我小學(xué)、初中最好的伙伴，我們總是彼此相扶，彼此砥礪。旅途正是因為有你的陪伴才變得不寂寞，你的一句堅定的話(huà)語(yǔ)、一攬溫暖的懷抱，都會(huì )讓我們的心緊緊相貼，讓我不再迷茫。記得那一次……
六年級時(shí)，我考試失利了。沮喪的我跟在你的后面與你一同散步，你一聲不吭，我不耐煩的沖你大喊：“把我拉出來(lái)干嘛，外面有什么好東西？”你仍舊同往常一樣平靜的說(shuō)：“還記得那次被你誤踩到的藍色小花嗎？你指著(zhù)路邊的那株藍色小花，繼續說(shuō)道：“它上次已被你踩扁，我們當時(shí)都愚蠢地以為它已不會(huì )重生，你也因此而內疚�？涩F在呢？它就好好的綻放在你面前�！笔堑�，那株小花又站了起來(lái)，它沒(méi)有被困難打倒，頓時(shí)，我明白了。我高興地俯下身去撫摸那株小花，嘴里嘟囔著(zhù)：“謝謝你堅強的小花�！�
其實(shí)，后來(lái)我才從一個(gè)同學(xué)的口中得知，那株小花并不是你所說(shuō)的‘小花重生’，它是你用了一上午的時(shí)間移栽來(lái)的，我好想再向你說(shuō)聲“謝謝 ”，可是你卻已和我分隔異地，各奔東西了。我將那株藍色小花移栽到了家里，它是我們友誼的象征��！
朋友，你在我的心目中永遠都是最美好的回憶。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、滴滴點(diǎn)點(diǎn)，都映射出了那一段我們的一起走過(guò)的最美好的歲月、最快樂(lè )的友誼之旅。
再看天際，藍色的煙火再次綻放，匯成了你的甜美的微笑和那株藍色小花。
美好的時(shí)光作文 篇8
方向盤(pán)正在轉動(dòng)著(zhù)，這臺車(chē)將引來(lái)屬于我們的歡笑、爭執，還是寧靜呢?車(chē)子正前往補習班，一想到又要被老師的魔音穿腦，心情更是忐忑不安。窗外的高樓大廈，滿(mǎn)滿(mǎn)的車(chē)子，讓我有一種心被聳立的高墻包圍、禁錮，不得動(dòng)彈，但也正因為如此，原來(lái)浮躁的心，也在此刻沉淀。
該回家了，我和朋友一起搭上了公交車(chē)，經(jīng)過(guò)了路旁無(wú)數座公園，看了許多令人垂涎三尺的餐廳，一路上，夕陽(yáng)伴隨著(zhù)大地，緩緩地，我終于到了最后一站。
暑假，父母每次都會(huì )帶我和妹妹到外地放松心中那條即將疲乏的橡皮筋。每次出游，總會(huì )搭長(cháng)途車(chē)，不管是多是少，在車(chē)上，宛如我們的家庭聚會(huì )，沒(méi)想到感覺(jué)才聊沒(méi)有多久，兩三個(gè)小時(shí)就已經(jīng)一去不回頭了!有時(shí)，在車(chē)上發(fā)呆享受放空;有時(shí)，眺望著(zhù)美景，安逸的過(guò)了這段路程。
不同季節的車(chē)上時(shí)光，會(huì )產(chǎn)生不同的反應。夏天時(shí)，才一下車(chē)就被刺眼的洋裝貫穿，令人只想回到車(chē)上避暑;春天，杜鵑花們各個(gè)挺胸立背、爭奇斗艷，如此美景使得我急著(zhù)跳下車(chē)去和他們留下紀念;冬天時(shí)，車(chē)外的空氣正在巡邏，只要找到有體溫，就毫不留情的讓他嘗點(diǎn)苦頭，給你冰鎮一下，讓那位受害者嚇得跳回車(chē)上。
車(chē)上時(shí)光，是整理思緒的最佳時(shí)機，看著(zhù)窗外模糊的光景閃過(guò)眼角，就彷彿網(wǎng)絡(luò )已和我的某條神經(jīng)連上線(xiàn)，瞬間腦容量大了十倍，以迅雷不及掩耳的速度把老師教的東西一下子融會(huì )貫通。
在車(chē)中的時(shí)光，可以很享受也可以很呆板，但只要懂得欣賞任何事物，一定可以把握每一個(gè)美好的車(chē)上時(shí)光。
美好的時(shí)光作文 篇9
童年是人生中最美妙的時(shí)光。童年是一朵玫瑰，雖然有刺但美麗無(wú)比；童年是一道親手做出來(lái)的飯菜，雖然辛苦，但回味、望返；童年是個(gè)未被發(fā)掘的寶藏，雖然歷經(jīng)坎坷，但發(fā)現后感到快樂(lè )！讓我們一起走進(jìn)這美妙的童年吧！
一次同學(xué)請我去參加他們的“鴻門(mén)宴”---生日聚會(huì )。我想既然他們邀請我了，能既占點(diǎn)小便宜，又能玩得很快樂(lè )，何樂(lè )而不為呢！于是我就高高興興地去了他們的“根據地”。
一到“根據地”就看到朋友們在門(mén)前熱烈歡迎我，之后我也表示了表示，之后我們幾個(gè)就到房間里談笑風(fēng)生了。一坐下來(lái)，他們幾個(gè)就好像有說(shuō)不完的話(huà)，說(shuō)得喋喋不休，好象要把一個(gè)星期弊得的話(huà)一口氣全都說(shuō)出來(lái)。幾個(gè)人圍在過(guò)生日的那個(gè)小孩身邊嚷嚷著(zhù)。那個(gè)小孩受不了了，河東獅吼般地大叫一聲：”一個(gè)一個(gè)說(shuō)，你們這樣說(shuō)到天黑也說(shuō)不完“。這個(gè)方法還真湊效，節約了許多時(shí)間。
快到開(kāi)飯的時(shí)候了，只見(jiàn)各式各樣的菜擺在面前，我們眼花嘹亂，不過(guò)最引人注意的還是中間那個(gè)大蛋糕。大人說(shuō)開(kāi)飯了，幾只小手不約而同地伸向那個(gè)大蛋糕，快要到手的時(shí)候突然過(guò)生日的那個(gè)小孩說(shuō)：“不能這樣，這樣很不衛生，我來(lái)切”。只見(jiàn)他拿著(zhù)一把小塑料刀，切了一塊大大的蛋糕，本以為是要給我們的，但他卻放在了自己的盤(pán)里，給我們每人分了他三分之一大小的蛋糕。幾個(gè)饞貓餓的實(shí)在受不了，不管三七二十一，用手拿起來(lái)就直接吃�？赡苁且驗榈案馓贸粤�，吃完后，他們幾個(gè)人把盤(pán)子給舔干凈了。弄得滿(mǎn)臉都是奶油。我們互相望著(zhù)大笑起來(lái)…。
每個(gè)人都有屬于自己的童年，他能讓人知道什么叫喜怒哀樂(lè )，讓我們一起來(lái)珍惜回味這段美好的的時(shí)光吧！
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