美好的時(shí)光作文（精選14篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的美好的時(shí)光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美好的時(shí)光作文 篇1
每一個(gè)人都有一段美好的時(shí)光。童年是一串美麗的珍珠，閃爍著(zhù)璀璨的光芒，童年是一個(gè)繽紛的花籃，編織著(zhù)我美麗的夢(mèng)。
童年是幸福的。三年級時(shí)，我騎著(zhù)自己心愛(ài)的自行車(chē)去外婆家。騎到一半，我摔了一個(gè)四腳朝天，像一只小烏龜樣，怎么也爬不起來(lái)。這時(shí)，媽媽忙上前扶我起來(lái)，溫柔地對我說(shuō)：“哪里摔疼了沒(méi)有？”我強忍著(zhù)傷痛和眼，堅強地說(shuō)：“媽媽?zhuān)煌�，你放心好了�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽扶著(zhù)我，我一瘸拐地向前慢慢地走著(zhù)。媽媽見(jiàn)我這副痛苦的樣子，忙背起我，向前走著(zhù)。在媽媽的背上，我的童年是幸福的。
童年也會(huì )有點(diǎn)酸。7歲的陽(yáng)春三月是我忘記不了的。那時(shí)的我平凡又調皮，總是忘帶作業(yè)甚至課本，胡老師一怒之下，像老鷹抓小雞一樣揪起我的衣領(lǐng)，把我放進(jìn)他的辦公室。面壁“思過(guò)”了一節課，我終于寫(xiě)了這樣一段話(huà)：“我犯了錯，您可以批評我，但不要不讓我讀書(shū)。您不讓我讀書(shū)，掌握不了本領(lǐng)，將來(lái)找不到工作，是會(huì )來(lái)找你算賬的��！”當語(yǔ)文老師當眾宣讀的時(shí)候，全班爆笑如潮，大家就像洪水一般“唰”的一聲涌了出來(lái)。
童年還是甜蜜的。五月的一個(gè)下午，我們還在為六一兒童節排練舞蹈。練著(zhù)練著(zhù)，我的扇子在轉圈的時(shí)候壞了，我一下急哭了，怕回去媽媽會(huì )罵我�！鞍材较！弊吡诉^(guò)來(lái)，拿起我的扇子看了看然后以火箭升空的速度跑回教室，又氣喘吁吁地跑回來(lái)了。這時(shí)，她手上多了一卷膠帶。她一邊小心翼翼地幫我粘扇子，一邊安慰我。只見(jiàn)她又從書(shū)包里拿出一把裝訂機，把斷了訂起來(lái)，還拿出她自己平時(shí)都舍不得用的顏料，輕輕涂上去，使銀色的裝書(shū)釘不再那么扎眼�！昂昧�，”她愉快地說(shuō)，“你不要嫌棄，我可是心靈手不巧哦�！薄爱斎徊粫�(huì )！”我早已經(jīng)眉開(kāi)眼笑了。
童年是美好的，是爛漫的，是純潔的，是多彩的，是令人回味。
美好的時(shí)光作文 篇2
人的一生短暫而又漫長(cháng)，驀然回首，記憶里似乎遺忘了許多，可美好的時(shí)光是不會(huì )忘的。
——題記
說(shuō)到美好的時(shí)光，莫非是暑假在寧波的日子了。
八月出巡，邁著(zhù)輕快的步子，拎著(zhù)沉重的行李，我和媽媽妹妹踏上了未知的寧波之旅。沒(méi)有作業(yè)產(chǎn)生，我抱著(zhù)書(shū)本在火車(chē)上熬了一個(gè)通宵。翌日早上八點(diǎn)，揉著(zhù)朦朧的睡眼合上書(shū)本，我離開(kāi)了車(chē)站。
姑姑一家開(kāi)著(zhù)新車(chē)比亞迪來(lái)接我們，我們在包子叔叔這家早餐店享用了皮薄餡大、美味可口的包子。找了家旅店，將空調開(kāi)到強風(fēng)16℃，裹著(zhù)被子，看了一天的電視劇。姑姑為盡地主之誼，不僅請我們喝了額外的下午茶，還請我們吃了夜宵。臨近十點(diǎn)，拖著(zhù)疲憊不堪的身軀躺在床上看恐怖片，我們還大呼不過(guò)癮。為了營(yíng)造壓抑的氛圍，表弟特意關(guān)了所有燈，拉上了窗簾。
第二天來(lái)到書(shū)店遨游在書(shū)海一整天，不用提多么舒服。晚上我們購買(mǎi)了達人村門(mén)票，一行十余人走了進(jìn)去。美麗的燈展吸引著(zhù)我們，照相機也是不夠用的，快門(mén)聲咔嚓咔嚓的，根本不會(huì )停。額外付費穿上沉重且笨拙的衣服，走進(jìn)零下20多攝氏度的房間。觀(guān)看精美的藝術(shù)品冰雕，坐著(zhù)冰塊砌成的滑滑梯，玩的好不快活。出門(mén)以后，過(guò)山車(chē)，海盜船，碰碰車(chē)一個(gè)接一個(gè)玩兒。
可是好景不長(cháng)，不久迎來(lái)了臺風(fēng)大雨，把我們鎖進(jìn)了屋子，只能望景嘆息了，真是去不逢時(shí)呀！只好悶在家里看電視，玩手機，吃遍山珍海味。我們品嘗了蟹黃豆腐，珍珠奶茶，爆炒牛蛙……
火車(chē)，汽車(chē)停運了好幾天，我們也參觀(guān)了好多東西，還和幾個(gè)鼻子底下流著(zhù)黃河的忘年交瘋玩了一把，當火車(chē)和汽車(chē)開(kāi)運時(shí)，媽媽不顧姑姑一家人的挽留，非要拉著(zhù)我和妹妹回老家。還好最后一天我們去了超大的游樂(lè )園，姑姑就在那里上班，我們通過(guò)黑客技術(shù)拿了好幾個(gè)懶人風(fēng)扇和幾個(gè)皮卡丘布偶。
下午姑父買(mǎi)了一大袋子肯德基，送了我們上火車(chē)，在臺風(fēng)暴雨的打擊下，我們似曹操下江南——來(lái)的兇，敗的慘，灰溜溜的回到了阜陽(yáng)老家。
寧波之旅就在臺風(fēng)暴雨中轟轟烈烈的結束了，這段美好的時(shí)光也被裝進(jìn)了記憶，裝進(jìn)了相冊……
美好的時(shí)光作文 篇3
記憶的碎片散落在歲月的長(cháng)河中，閃爍出深深淺淺的光影，而那搖曳在心間的，是每逢暑假大山深處的點(diǎn)滴時(shí)光。
大山深處，我的家鄉，生于斯，但因父母工作調動(dòng)，年幼的我便隨著(zhù)父母走出大山，現在，只能利用暑假回去。在這群嶺深處，有兒時(shí)玩耍的大院，有笑靨如花的鄉人，有山上溪水淙淙，有溪邊細柳搖風(fēng)……每每踩在這片土地上，內心便漾起一種濃濃的歸屬感。
回鄉之后，家鄉的親人定會(huì )大擺宴宴，算是迎接我們歸來(lái)，為我們接風(fēng)洗塵。這時(shí)的小院便熱鬧起來(lái)，架起大黑鍋，可口的菜肴從里面漸次出來(lái)，菜香氤氳，和從煙筒中升起的裊裊炊煙一起，伴著(zhù)晨曦絲絲的曙光，定格成一幅散發(fā)著(zhù)濃濃鄉情的最美的風(fēng)景。農家小菜雖然沒(méi)有餐館里的種類(lèi)繁多，但是那些山肴野蔌，也能讓人食欲大開(kāi)。小孩子在院中瘋跑，然后故作不經(jīng)意間，就順走了一個(gè)已經(jīng)上了桌的雞腿，貪嘴的孩子受到大人們嗔怪，卻依然笑嘻嘻地躲在角落里大快朵頤，吃得滿(mǎn)嘴油光，然后隨意地往袖子上一抹，便繼續剛才的游戲。
山里的女人都是一把好手，做飯、種地、繡花……幾乎無(wú)所不能。她們會(huì )在農閑之時(shí)，她們湊在一起，聊著(zhù)家常，手上也不閑著(zhù)繡個(gè)鞋墊，納個(gè)鞋底，做個(gè)貼片。院子里的雞們踱著(zhù)方步出來(lái)，在她們周?chē)鷮ひ捯�，哪管春夏秋冬，不�?wèn)世事紛紜……
水坑是孩子們的樂(lè )園，是山上小溪的水形成的。夏日里，陽(yáng)光照射在水坑上，泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光，孩子們奔跑在水坑中，哪怕濺了一身水也渾然不顧。瘋累了，就在水坑邊找尋蝌蚪，那些黑色的蝌蚪冒冒失失地竄來(lái)竄去，我們很容易地把它們掬在手里，仔細端詳，來(lái)回撥弄，然后又放入水中。媽媽說(shuō)它們終究會(huì )成為青蛙，就像你也一定會(huì )長(cháng)大。我看著(zhù)媽媽?zhuān)蠇寢尨葠?ài)的眸，我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，更經(jīng)常跑去水坑，盼著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)蝌蚪快快長(cháng)大。
這些美好的時(shí)光在小孩兒的嬉鬧中悄然劃過(guò)，點(diǎn)亮我內心的念念情深……
美好的時(shí)光作文 篇4
上周五放學(xué)后，我和王欣妍相約去吃飯。到了飯店，王媽媽給我倆點(diǎn)餐，我們高興極了。等上菜的時(shí)候，我和王欣妍一個(gè)拿著(zhù)《小數報》讀，一個(gè)拿著(zhù)雜志看。我們安安靜靜地等待著(zhù)美味的到來(lái)，這一刻特別美好。
其實(shí)，我很久以前就遇見(jiàn)過(guò)王欣妍。在我讀幼兒園的時(shí)候，我就常常去爺爺奶奶家附近的小公園和小朋友們一起玩滑滑梯、蕩秋千……那可真是我當“孩子王”的好時(shí)光��！
小學(xué)報到的`那一天，王欣妍一下子就從一堆吵吵鬧鬧的同學(xué)中認出了我，但是我有“臉盲癥”，一時(shí)想不起來(lái)她的名字。她只是提醒了我一下，我馬上想起來(lái)她就是我小時(shí)候的好玩伴。我們手拉著(zhù)手，高興得又蹦又跳。那畫(huà)面一直深深地印在我的腦海里。
兩年多的時(shí)間過(guò)去了，我和王欣妍現在既是好玩伴又是好同學(xué)。我們一起度過(guò)了無(wú)數美好的時(shí)光，還有更多美好的時(shí)光等著(zhù)我們……
美好的時(shí)光作文 篇5
轉眼間，我們已經(jīng)度過(guò)小學(xué)六年中的五年時(shí)間了，離別，也越來(lái)越近，您常說(shuō)，等我們長(cháng)大后，再回來(lái)看您，可是我們還找得到嗎？從一年級就一直呵護我們的，就是您��！孫老師。
我們全班面臨小升初，六年級畢業(yè)以后，同學(xué)們也各奔東西，分道揚鑣了。我相信每個(gè)同學(xué)都和我一樣割舍不掉這份同學(xué)情、兄弟情、老師情。我們同窗六年，就像我曾經(jīng)給您做一份賀卡上面寫(xiě)的，有哪一位老師能像您一樣六年一直守護、呵護一群淘氣的孩子；每天都在為我們操心；整天在我們耳邊嘮叨；為我們精心制作六本文集。六年間，我們有過(guò)不開(kāi)心，也有過(guò)快樂(lè )。您見(jiàn)證了我們從全校最小，到全校最大的孩子；從無(wú)知的小孩，到懂事的大孩子；同時(shí)，您也見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。還記得中午吃完飯，我們一群孩子喜歡圍著(zhù)您，和您一起聊天、開(kāi)玩笑，每當跟我們打“口水仗”’的時(shí)候，您時(shí)常說(shuō)“走開(kāi)呀！煩死了�！蔽覀円仓滥⒉皇遣幌矚g我們，而是工作上有很多東西需要做。我們每當聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)的時(shí)候，就灰溜溜地回到座位上，做您布置的任務(wù)。
您心里應該知道一班和三班的要求很?chē)栏�，但您每次我們犯錯的時(shí)候您都寬恕我們，您本身可以設置一大堆的嚴格要求，但您卻沒(méi)有，我們知道您是想我們輕松一點(diǎn)，不要有太大的壓力。
上了六年您的語(yǔ)文課了，我已經(jīng)習慣您上課的風(fēng)格，我的語(yǔ)文期末分數勉強保持在九十三分左右這種水平，算得上是中等生。我真的不知道去適應另一種風(fēng)格的教學(xué)我會(huì )怎么樣，但我一定不會(huì )辜負您對我的期望，做最好的自己。
“近墨者黑”，您平日里說(shuō)的積累本和一些其它東西，受您影響，我也開(kāi)始嘗試做。長(cháng)大后，只是希望能和您一樣，做一個(gè)有用的，對社會(huì )有貢獻的人。
即使六年時(shí)間度過(guò)，我也會(huì )永遠記住華陽(yáng)小學(xué)，更加會(huì )記住您。我也希望在我畢業(yè)后，在您回憶往事的時(shí)候，想起曾教過(guò)一名學(xué)生，叫陳暢。
我們的腳步離那天越來(lái)越近，有人說(shuō)時(shí)間會(huì )沖淡一切。但是我會(huì )永遠記住這一段美好的時(shí)光，在我的心里，您永遠是我們的超能班主任——孫老師。
美好的時(shí)光作文 篇6
前兩天下了一場(chǎng)大雪，今天，我和同學(xué)劉昕岳約好了去玩，正好，我們就去玩學(xué)吧！
剛開(kāi)始，劉昕岳說(shuō)要玩“坐在雪堆上”，規則是看誰(shuí)坐的坑深，誰(shuí)就贏(yíng)。我一想我120多斤，所以就滿(mǎn)口同意了。因為我身體重，所以每次都贏(yíng)。我和劉昕岳比了十幾次，他說(shuō)：“不比了，你身體有一百二十斤，我才七十多斤。當然比不過(guò)你�！蔽艺f(shuō)：“那我們兩個(gè)玩什么呢？”劉昕岳說(shuō)：“你有沒(méi)有看過(guò)《喜洋洋與灰太狼古古怪界大作戰》？”“當然看過(guò)了，我出來(lái)之前剛看的，你問(wèn)這個(gè)干什么？”“當然是玩了！”劉昕岳一本正經(jīng)的回答�！澳悄阏f(shuō)怎么玩？”我滿(mǎn)肚子疑問(wèn)的說(shuō)�！氨�！當然是用石頭、剪子、布來(lái)決定，誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)就當黑大帥，輸的那個(gè)人就當灰太狼�！边@時(shí)我突然想起來(lái)，媽媽讓我出來(lái)玩一會(huì )兒就回家學(xué)外語(yǔ)。我就不好意思的說(shuō)：“哎呦！劉昕岳，對不起，我要回家了，因為我和媽媽說(shuō)好了，要在這個(gè)時(shí)候學(xué)英語(yǔ)。再見(jiàn)！”劉昕岳不情愿的說(shuō)：“你媽媽早不讓你學(xué)晚不讓你學(xué)，偏偏這時(shí)學(xué)”
我是我們班頂級的跑步高手。所以，我像風(fēng)似的往家跑。邊跑還邊說(shuō)：“你回不回家？反正我是不奉陪了�！彼�(jiàn)沒(méi)人和他玩了，也就回家了。
這就是我今天最美好的一段時(shí)光—玩雪。
美好的時(shí)光作文 篇7
五月，麥子抽穗灌漿，青黃一片，只待六月到來(lái)。青悠悠的豌豆已經(jīng)收成，農人蹲在田里，慢慢移動(dòng)。奉母命令，我和妹妹去探望鄉下的姥姥、外爺。
顛簸不已的車(chē)，終于停在村口。恰逢集市，我一下車(chē)，按例一找，就看見(jiàn)了外爺。年過(guò)八十的外爺，仍執著(zhù)于小商販的愛(ài)好，賣(mài)的僅僅是八角、胡椒、辣椒面的調料干貨，他默默看著(zhù)走動(dòng)的腳步，抽著(zhù)那支老煙桿。在我小時(shí)候，外爺紅銅色面部早已布滿(mǎn)溝溝壑壑的皺紋，就像是年輪鐫刻在他的臉上。多少年過(guò)去了，年輪更加深刻了。漸近中午，陽(yáng)光愈烈，外爺蹲在那里，不聲不響。我趕緊喊過(guò)去，外爺端著(zhù)煙桿顫悠悠站起來(lái)，外爺的腰直不起來(lái)，弓得像座山一般。我們扶著(zhù)他，他不愿意。我們對他說(shuō)著(zhù)話(huà)，他笑瞇瞇地看著(zhù)我們。外爺舍不得回去，要等著(zhù)集市人散完。我們只得先離開(kāi)，去家里看看。
五月的楊絮，若雪一般。鄉村的小路牙子邊堆滿(mǎn)著(zhù)楊絮，楊葉更加肥碩，呼啦啦，使勁擦著(zhù)時(shí)空這一面鏡子。踩著(zhù)門(mén)口的草，推開(kāi)了姥姥家的門(mén)。瘦弱的姥姥正在抱著(zhù)大陶盆，一群雞們在旁邊叼叼停停，胖胖的妹妹一下子就抱住了姥姥。姥姥耳重，且眼花，我們站在她面前，她還是張冠李戴叫錯我們的名字。姥姥老了，可還是那么不閑著(zhù)，每次我來(lái)看她，她總在收拾著(zhù)東西，上次就在拉著(zhù)比自己還高的麻皮袋。我們偎在她身邊，姥姥不停說(shuō)著(zhù)，長(cháng)高啦，吃胖啦……
圍墻上的苦楝樹(shù)的小紫花經(jīng)過(guò)夏風(fēng)的吹襲，日漸稀疏，而楝葉愈加茂密。泡桐花早已化作春泥，毛茸茸寬大的泡桐葉們撐起綠蔭。不知名的樹(shù)們，搖動(dòng)著(zhù)身姿，等待著(zhù)夏日的閱兵。一年又一年，花敗猶有再開(kāi)時(shí)，葉落仍有嫩芽替。我的姥姥、外爺的生命之花只有一次，他們的世界里，奉獻就是田里撒化肥，端午收麥子，麥忙后種豆子理所當然的事情。大舅結婚時(shí)，外爺騰出了新房，在村口另蓋了幾間小房。小舅結婚時(shí)，外爺挪出了村口房子，在田邊蓋了兩間小房。大舅的兒子結婚時(shí)，外爺帶著(zhù)姥姥回到了大舅家的老房子，大舅則推到了田邊的房子，重新蓋了氣派的兩層小洋樓。外爺不愛(ài)做農活，騎著(zhù)自己一毛一毛攢的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的電動(dòng)車(chē)，去周?chē)募匈u(mài)賣(mài)干貨、時(shí)令蔬菜。去年外爺摔倒在路邊，鮮血汩汩流，竟沒(méi)有一個(gè)人扶起老人。外爺自己爬起來(lái)，自己顫悠悠回了家。爾后，仍舊逢集外出。是為了看那腳步？還是積攢那一毛一毛的血汗錢(qián)呢？姥姥早些年承擔著(zhù)家里的農活，止不住外出的外公，只好埋頭苦干，一點(diǎn)一點(diǎn)地播種，不知暑熱的埋頭割草，瘦弱的身體拉著(zhù)高于自己幾倍的糧食車(chē)，找場(chǎng)地，曬糧食。直至前幾年，被子女強制不準再干。如今，姥姥徘徊在院子里，總在找著(zhù)自己能干的事情。
下午回家時(shí)，姥姥執意要送我們，姥姥的腳雖然不是小腳，但是大腳承受的苦難太多，大腳拇指旁的骨頭赫然凸出來(lái)，鞋子總會(huì )磨傷這兩塊骨頭，姥姥顧不得疼，趕在我們后面，終于走不動(dòng)了，蹲了下來(lái)，看我們走。姥姥的女兒、我的媽媽是不是每一次都得承受這樣的心酸��？
時(shí)光是靜止的，姥姥家仍是最古樸的田園生活，日出而作，日落而息。千年之前，生活莫過(guò)于此。時(shí)光又是走動(dòng)著(zhù)，一點(diǎn)一點(diǎn)磨去外爺、姥姥的精氣。楊葉擦亮了時(shí)空之鏡，照出了山一樣彎的外爺，棉花一樣輕的姥姥。這輩子，他們似乎已經(jīng)忘記了生活苦澀，只知道勞動(dòng)、勞動(dòng)，奉獻、奉獻。
這一切，他們認為理所當然�；蛘�，這就是他們的本能。
美好的時(shí)光作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。雖然小學(xué)的生活已成為過(guò)去。但是，與您共度的那三年時(shí)光，將會(huì )是我永恒的回憶，永遠定格在我的心中。
不知您是否還記得我小學(xué)三年級的一天中午，你打開(kāi)飯箱，讓我們去取飯。因為那時(shí)我們還小。中午取飯便是我們的戰爭。我最后一個(gè)去拿飯時(shí)，居然發(fā)現里面什么都沒(méi)有了。我心想，算了，不吃了，反正也不餓。剛回到座位上同桌便問(wèn)我：“你怎么不吃飯呢？”我說(shuō)：“飯箱里沒(méi)有飯了，再說(shuō)了我也不餓阿�！本驮谖艺f(shuō)完這句話(huà)還不到兩分鐘，只聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我循聲望去，是您的叫我。我是吊著(zhù)一顆心去見(jiàn)您的，心想：我是不是又犯了什么錯誤？可我到您那才發(fā)現，您并不是因為我犯什么錯誤而叫我，而是因為您知道了我今天沒(méi)有吃飯。你拉起了我的手，帶我去了食堂，可食堂的飯已經(jīng)沒(méi)有了。你不但沒(méi)有抱怨，反而帶我去了學(xué)校對面的一家商店給我買(mǎi)了一些巧克力、面包之類(lèi)抗餓的東西吃。當時(shí)，我便被感動(dòng)了！
是您在我缺乏關(guān)心時(shí)，給了我溫暖。
還有一次，學(xué)校正在上間操，我突然昏倒在地上，您不顧三七二十一被我來(lái)到了路邊，打了一輛出租車(chē)就來(lái)到了醫院。
醫生說(shuō)：“這孩子是因為中暑還有短暫性腦供血不足引起的昏迷�！蹦盐业募议L(cháng)叫來(lái)，叫我回家休息兩、三天，然后再讓我再回來(lái)上學(xué)。免得再昏倒了，身體還不好�；氐綄W(xué)校后，我才發(fā)現了一個(gè)致命的問(wèn)題：雖然我只休息了兩、三天，可學(xué)校的講課速度太快，我壓根就跟不上學(xué)校老師講課的進(jìn)度。我拼命的向上爬，但是卻沒(méi)有方法。根據我前兩次的小考成績(jì)，您找來(lái)了數學(xué)老師和外語(yǔ)老師給我補課。而您則利用您的中午休息時(shí)間給我補課。
是您，在我最困難的時(shí)候，給了我幫助。沒(méi)有選擇放棄我。
雖然這些事已經(jīng)過(guò)去三年了，但我一定會(huì )把這段記憶深深地刻在我的心里，永遠不要忘記。
美好的時(shí)光作文 篇9
霧氣盛放落花的魂魄，而我丟失了所有。
暖暖的風(fēng)尋夢(mèng)過(guò)往，含蓄渲染，我們固執著(zhù)不回頭，終于交錯了時(shí)光。蘇晨微微潮濕的掌心和溫暖，漸漸變淡了。
我們都不知道原來(lái)只是走錯了一小步，就再也回不去。因為我們已經(jīng)交錯了時(shí)光。
可是當初我們曾一直堅信會(huì )天天在一起，時(shí)光卻輕易破開(kāi)單薄的約定，這是我們無(wú)法承受的。我記得蘇晨握住我的手時(shí)溫暖的笑容，記得最后一年的夏天，我嘟嚷著(zhù)蘇晨欠我六根棒棒糖，記得被班主任批評時(shí)，倔強著(zhù)不哭的表情，記得蘇晨找了許多個(gè)書(shū)店，終于找到《小王子》時(shí)，黑色的瞳仁流動(dòng)著(zhù)清冽的光芒。
這些剔透的年華，是我們惜惜的，卻瑟縮在旮旯里，被埋沒(méi)。
很多年后，我問(wèn)自己，是不是那些年，太短暫了，我根本來(lái)不及記地住就已經(jīng)錯過(guò)了。
是吧。
這些，是我小心眼的玩笑，我想讓你永遠記住我。
想起我、沈安和你一起走過(guò)的香樟樹(shù)林，我們曾坐在同一輛單車(chē)上和沈安比賽，輸了就耍賴(lài)，直到把沈安的白臉氣成紅臉。
想起我們曾信誓旦旦地說(shuō)一定要在期末考打倒對方，結果沈安居然排在我們前面，我們很不客氣讓他請客。蘇晨會(huì )把她偷帶的烤玉米分給我和沈安，順便帶個(gè)條件。
想起畢業(yè)的最后一天，校園內的鳳凰花妖嬈地盛開(kāi)，想起照留念照時(shí)，我們牽著(zhù)手難過(guò)地笑著(zhù)。
曾經(jīng)久久佇立的一棵樹(shù)
刻著(zhù)生命中惜惜的過(guò)去
有些人和事
在我們映像中起舞
你們的笑容
如同夏天的雨幕
悲傷的歌
一遍遍的翻唱我們的結局
那些
曾經(jīng)的我們
曾經(jīng)的我和你
……
那些純凈的年華，被凜冽地撕破，泫然哭泣，而我們無(wú)法挽回，只是看著(zhù)它們，一步步游走在跌落的邊緣。
很多年的很多年過(guò)后，青春會(huì )被葬送，輕唱驪歌，我們成了陌路人。擦肩而過(guò)的瞬間，摩擦出熟悉的煙火，誰(shuí)也不認識誰(shuí)了。
就這樣遺忘，退卻，消散。
我們已經(jīng)交錯了時(shí)光，無(wú)法無(wú)奈。
蘇晨，我們還很長(cháng)的路要走，離開(kāi)了沒(méi)有關(guān)系，生命還在繼續。
我們只是彼此駐足過(guò)的過(guò)客，交錯了時(shí)光。
美好的時(shí)光作文 篇10
在無(wú)數個(gè)時(shí)光繾綣的曼麗瞬間，我們都在想象著(zhù)那些回不去的少年時(shí)光，該是多么的溫柔亮眼�？墒钱斘铱粗�(zhù)其他人都在回憶年少時(shí)光的時(shí)候，自己心中卻是沒(méi)有多少感覺(jué)的，只是覺(jué)得那些字句略帶著(zhù)一點(diǎn)年少時(shí)期的矯情， 就如同自己青春時(shí)期的那種朦朧情懷和無(wú)病呻吟。
我知道在這個(gè)世界上生活，這樣每個(gè)人的精力都是有限的，也許在不同的方面，不同的角度，他們都耗費進(jìn)去了自己的決心和勇氣，耗費了自己大量的時(shí)間和光陰。他們也許并不擅長(cháng)在這一方面去訴說(shuō)自己年少時(shí)期的故事，更不至于在這些過(guò)程當中把他們描述的像故事傳奇一般美好。
所以當這些故事展現在其他人的眼前的時(shí)候，尤其是那些素未平生的人，看起來(lái)會(huì )感覺(jué)沒(méi)有一絲一毫的感情，甚至都不想去看，因為不會(huì )感興趣。但這樣的真實(shí)卻也能夠讓人民，但其實(shí)無(wú)數的人都只是如此的微茫和渺小，無(wú)數的人都只是最普通人的模樣。
當我們了解了自身的普通之后，也許就不會(huì )心存太多的幻想，很多故事就好像在這個(gè)過(guò)程當中有了一個(gè)方向和指導，不會(huì )讓人因為自己內心的幻想和內心的狂妄走上錯誤的道路。
終將有一天我們會(huì )明白，其實(shí)在這個(gè)世界上很多事情都早已脫離了我們原本逆行的軌道，正好像很多人說(shuō)那些美麗的逆行者，其實(shí)在某種程度上能夠給我們帶來(lái)一定的歡喜。但是那些所謂的歲月靜好之人可是在一定程度上也給我們帶來(lái)了不一樣的絕望和假裝那些人的感受能力，其實(shí)從來(lái)都不會(huì )給別人帶來(lái)太大的影響。
等待其實(shí)也是一種美好的時(shí)光。
美好的時(shí)光作文 篇11
二十多天的暑假作文學(xué)習即將結束，在這些天里，我們每天都是在快樂(lè )、充實(shí)、而有意義的學(xué)習生活中度過(guò)的�，F在大家就要分別了，我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢。雖然我們幾個(gè)人在一起的時(shí)光只有二十多天，但我們的友情卻架起了一座五彩的長(cháng)虹。
在這期間，我結識了幾個(gè)新同學(xué)，本來(lái)我們并不熟識，但很快就打成了一片，我們在一起時(shí)，那歡樂(lè )的笑聲充溢在每個(gè)房間。天真的李曉靜，活潑的曹新宇，可愛(ài)的王夢(mèng)媛,文雅的郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習，是一種緣分，一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多快樂(lè )和收獲。但是，快樂(lè )的時(shí)光為何這樣短暫?想起王夢(mèng)媛被小狗追逐時(shí)那滑稽的模樣;楊魯寧說(shuō)自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。而今天，我們就要分別了，我心里很不是滋味。
徐老師是我最喜歡的一位老師，她講課與眾不同，風(fēng)格獨特。大家都知道，在自己不喜歡寫(xiě)作時(shí)，如果老師硬逼著(zhù)我們寫(xiě)，那么我們只會(huì )絞盡腦汁，挖空心思，像擠牙膏似的擠出毫無(wú)生氣的語(yǔ)句來(lái)。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法，而是聯(lián)系我們的生活實(shí)際，讓我們在生活中學(xué)作文，由課內延伸到課外，從狹隘的書(shū)本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時(shí)候，還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷，這更引發(fā)了我們極大的興趣，覺(jué)得這樣學(xué)習不但輕松，而且有趣，也使我們對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。就如那次來(lái)說(shuō)吧，老師講怎樣寫(xiě)童年趣事，她不但結合例子告訴我們怎樣選材，怎樣圍繞中心來(lái)寫(xiě)，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時(shí)侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正當采得起勁兒時(shí)，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結果還是被一只大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時(shí)候的外號“老三扁”的由來(lái)：因為她爺爺不太會(huì )抱孩子，出門(mén)時(shí)總是把她夾在腋窩下，日子長(cháng)了，頭就有些扁了，由于她排行老三，人們就給她取了“老三扁”的外號……老師講得生情并茂，我們聽(tīng)得津津有味，聽(tīng)著(zhù)這些有趣的故事，我們總能在開(kāi)懷大笑的同時(shí)，領(lǐng)悟到作文的某些真諦。
徐老師講作文的獨到之處還在于，我們寫(xiě)作文時(shí)，徐老師也跟我們一起寫(xiě)，她寫(xiě)出來(lái)的作文只要稍加修改便是一篇佳作，讓我們好佩服呢。徐老師非常愛(ài)寫(xiě)作，她經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候，敲擊著(zhù)鍵盤(pán)，寫(xiě)下一篇篇文章。那次她為了給我們寫(xiě)一篇下水文，一直寫(xiě)到凌晨四點(diǎn)多呢，她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前，寫(xiě)了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀念，文中句句都飽含著(zhù)老師對我們的殷切期望。她還把自己比較滿(mǎn)意的文章一一打印出來(lái)，發(fā)給我們，讓我們閱讀，交流……我們不會(huì )辜負老師對我們的期望，今后一定多讀多寫(xiě)，將來(lái)也能寫(xiě)出像徐老師那樣的作文來(lái)。
美好的時(shí)光作文 篇12
那件事是七月十日，在暑假里發(fā)生的，想聽(tīng)嗎？想聽(tīng)就讓我娓娓道來(lái)吧！
當天，我們班老師要帶我們去新?tīng)I地，在出發(fā)前，老師突然說(shuō)全班只有半數的人要參加而已，剛好八男八女，老師決定讓我們自己選位子，最后，我選擇跟我的好朋 友一起坐。跟她坐雖然很興奮，但是她都在睡覺(jué)，讓我感到有點(diǎn)無(wú)聊，而其他的的同學(xué)都在聽(tīng)笑話(huà)，大家玩得不亦樂(lè )乎。車(chē)子開(kāi)在山路上，一路上搖搖晃晃，所以快到第一站的時(shí)候，我們坐在后半段的人全都暈車(chē)了，一到目的地，司機伯伯一把車(chē)停妥，全部的人都跑到后門(mén)門(mén)口，一副準備要沖出去的模樣，那著(zhù)急的樣子，使得有些家長(cháng)哈哈大笑。
到了霞光海水浴場(chǎng)的參觀(guān)館，那里有各式各樣的漂流木，導游把每個(gè)漂流木做詳盡的介紹給大家聽(tīng)，接著(zhù)，導游放了一片有關(guān)自然災害的影片給大家看，看完了以后，讓我大開(kāi)眼界，增廣見(jiàn)聞，也了解了環(huán)境保護的重要。再來(lái)，我們開(kāi)始做龍須糖，雖然我做的龍須糖不好看，但是還蠻好吃的哦！而且我也從中得到了啟示，每一樣東西都得靠努力不懈才能制作而成，不是好吃懶做就可以完成的，大家要記得喔！我們精心制作的龍須糖，還入選了呢！可惜沒(méi)得名。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要好吃就 好了。最后，我們準備去吃晚餐，不過(guò)許老師為了要讓我們同學(xué)間留下美好的回憶，所以老師給我們一小時(shí)的自由時(shí)間，大家都玩得非�？鞓�(lè )，留下一個(gè)最深刻、難忘的回憶。
雖然我那一天玩得很快樂(lè )，但是我還是有點(diǎn)失落，因為要和在錦州跟我一起讀書(shū)、一起游戲的同學(xué)分開(kāi)，也要和從小到大一起玩的朋友離別，真的很舍不得。希望在校慶的時(shí)候，可以看到以前的好同學(xué)和好老師，真的很難忘和他們在一起的美好時(shí)光。
美好的時(shí)光作文 篇13
“月出自于東山以上，彷徨于斗牛之間�！痹铝燎那牡呐郎现︻^。
我赤著(zhù)腳丫子坐著(zhù)泥土地面上，泥土綿軟而溫暖。抬眸望夜，一輪萬(wàn)里晴空。溫和的月光照進(jìn)泥土當中，微微絲滑；月光閃亮于清波以上，水波蕩漾。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒被婆裟的月光驚擾而隔三差五鳴叫聲著(zhù)穿行在山林中，落葉傳出“沙沙作響”的聲響。月亮嵌在夜空左右空蒙，一碧數頃，給人畫(huà)一般的藝術(shù)美。月光溫和，泥土綿軟，如同氣體上都摻雜著(zhù)一絲清甜味，這是開(kāi)心。
大地上燈火輝煌，打工的大家匆匆忙忙走入正冒著(zhù)熱流的家里，炊煙裊裊冉冉升起，飄向遠方，這一縷的裊裊炊煙全是幸�？鞓�(lè )。而小朋友們三三兩兩地擺脫家門(mén)口，說(shuō)說(shuō)笑笑，嬉皮笑臉，另一些則清靜地臥在沙土地上，享有月光的撫摸。慢慢地，大地修復寧靜，各家各戶(hù)燈熄了。夜深人靜時(shí)，月光幽靜了，那千尺柔光燈撫摩著(zhù)大地，等候著(zhù)新的一天······或許我能回到從前這開(kāi)心，或許我能回到從前這幽靜。在喧囂的大城市里，汽笛聲、喧鬧聲，互相交映。某一天早晨，我在萬(wàn)道星辰中醒來(lái)時(shí)，若隱若現中我返回了以往。早晨，泉水激石，泠泠作響，落葉沙沙作響，微風(fēng)拂過(guò)。黃昏，月亮掛在枝頭，釋放出溫和的光輝。
這是那一段美好的時(shí)光，難以釋?xiě)�，令人難忘；這是我的故鄉，好似畫(huà)一般，難以忘懷。月代表著(zhù)那一段歲月的開(kāi)心，代表著(zhù)我對家鄉的想念。月變成了我盼望這開(kāi)心的唯一，變成了家鄉的代表，也寄予著(zhù)我對那一段歲月的追憶。
美好的時(shí)光作文 篇14
回憶起那十年的時(shí)光，總會(huì )有美好的時(shí)候。不管是挫折后的堅強，還是享受后的開(kāi)心都是美好的。
還記得那次生病，為了讓并行快快減輕，每天只吃白菜，白水煮面條子，喝白開(kāi)水，天還蒙蒙亮就起床化驗血，當時(shí)要抽五管血。才剛剛扎，管我就哭。這傾盆大雨。就下來(lái)了。護士一看我情緒太激動(dòng)，無(wú)法抽血啦。九輕輕地說(shuō)了一句，小朋友，你最棒了，對不對？咱們不哭了好不好。那時(shí)我還很小我，聽(tīng)到護士夸我，我就不哭了，但是還是很痛，我只能咬牙硬挺。表面上是比較平靜的，內心的那種痛是無(wú)法形容的，那位護士看穿了我的心思，就邊抽邊為我唱童謠。我的心就像是被人從河里撈出來(lái)，放進(jìn)了懷里，我聽(tīng)著(zhù)童謠就睡了，那種溫暖無(wú)法讓人形容，無(wú)法讓人比較的，那種感覺(jué)是世界上最美好的感覺(jué)。那他在我心中損失一段每好的時(shí)光��！
還有一次媽媽去上班，我在外面那些騎自行車(chē)，我第一次其實(shí)摔了一跤，把膝蓋摔沒(méi)冒血了，但我還是堅持第二次。我邊說(shuō)邊把腳瞪著(zhù)車(chē)子，因為手滑卻又摔了下來(lái)，證，在我想放棄的時(shí)候，我想起來(lái)媽媽經(jīng)常對我說(shuō)的那句話(huà)：“彩虹只在風(fēng)雨后，成功必在挫折后！”。就立刻提起了精神。決定再來(lái)一次。第三次我邊喊邊騎上車(chē)子，結果呢，成功啦，我心里呀，特別高興！騎著(zhù)車(chē)時(shí)太陽(yáng)那時(shí)也快落山啦！暖洋洋的微風(fēng)從我的臉頰穿過(guò)。我太開(kāi)心啦。這時(shí)，媽媽回來(lái)了。他看到我身上的傷疤后。不禁喊了出來(lái)，你怎么那么不小心？我說(shuō)，媽媽?zhuān)皇钦f(shuō)過(guò)暴風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹嗎？當當當當，我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)啦！
這些美好的時(shí)光印在我的腦海里，不論風(fēng)吹雨打，都不會(huì )忘記！
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