難忘那段時(shí)光作文（精選26篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的難忘那段時(shí)光作文，希望對大家有所幫助。
難忘那段時(shí)光作文 1
轉眼間，暑假就要過(guò)完了，我恨不得時(shí)間能倒流，讓我再過(guò)一次暑假。因為這個(gè)暑假我不僅過(guò)得無(wú)比快樂(lè )，還收獲很多東西。如：我嘗到了學(xué)習的快樂(lè )，嘗到了勞動(dòng)的幸福，嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭。
學(xué)習，可以使人忘掉煩惱，找到快樂(lè )。假期媽媽幫我在學(xué)習機構報名，讓我和小朋友們一起學(xué)習。我在這里每天都認真學(xué)習，認真做作業(yè)。平時(shí)媽媽都說(shuō)我寫(xiě)的字不好看，就每天讓我在家練習，練多了就感覺(jué)累和煩。至從來(lái)到這個(gè)學(xué)校班以后，小朋友們一起練習書(shū)法，心情不好的時(shí)候，拿起鋼筆寫(xiě)寫(xiě)字，心中的怨氣就會(huì )立即消失，心情也舒暢了許多。從此，我一遇到什么不開(kāi)心的事，只要是在家里，我就會(huì )練習書(shū)法。這樣一來(lái)，不僅可以放松心情，還可以讓我的字越寫(xiě)越好。學(xué)習是無(wú)處不在的，學(xué)習是煩惱，憂(yōu)愁的天敵，它可以增加各方面的知識，我從學(xué)習中得到了快樂(lè )，我已經(jīng)愛(ài)上了學(xué)習。
勞動(dòng)是人類(lèi)的命運，是快活的根源，是一切知識的`源泉。
早晨陽(yáng)光穿過(guò)薄霧，透過(guò)窗簾，來(lái)到房間里，像給大地披上一層金色的薄紗，照得屋里特別溫暖。當我走出房間的時(shí)候就看到媽媽在打掃衛生了，我也跟著(zhù)媽媽忙活起來(lái)。我把拖把放在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前弓腿，后腿繃，“吭哧吭哧”地拖起來(lái)。然后，我把抹布用清水洗干凈，接著(zhù)又取出抹布使勁搓了幾下，然后再把它擰成麻花狀，就開(kāi)始認真地擦起玻璃。在媽媽和我的齊心協(xié)力下，家里頓時(shí)變得閃亮、整潔。后來(lái)，我決定把自己的臟鞋子洗了。我先把鞋放在盛滿(mǎn)清水的盆里，過(guò)了五分鐘，我把鞋從盆里拿出來(lái)用刷子蘸洗衣粉用力刷。勞動(dòng)后雖然有些累，但是我卻嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè )。
在生活中，我們要處處留心，做生活中的有心人。有一天，我翻開(kāi)一本雜志，發(fā)現其中有一篇關(guān)于做不倒翁的文章。我便饒有興趣地看下去，看完后，覺(jué)得很有意思，于是我決定做一個(gè)不倒翁。做不到翁并不簡(jiǎn)單，我從廚房拿來(lái)一個(gè)雞蛋，想在它身上穿一個(gè)洞，把里面的蛋清和蛋黃倒出來(lái)。我使出了渾身解數才把洞穿好了。接著(zhù)，我學(xué)著(zhù)書(shū)上的步驟，在雞蛋上面填上三分之一的沙，給它畫(huà)上小小的眼睛，兩撇八字胡，一張小嘴巴，最后給洞口補上了頭發(fā)——黑毛線(xiàn)充當的。哇，一個(gè)栩栩如生的不倒翁就完成了！夜里，我望著(zhù)窗臺上隨風(fēng)搖動(dòng)的不倒翁，自豪地笑了。動(dòng)腦筋做玩具，既節約了買(mǎi)玩具的錢(qián)，又使我養成了勤思考、常動(dòng)手的好習慣，還從中體會(huì )到了成功的快樂(lè )。
今年的暑假是快樂(lè )的、是漫長(cháng)的、是豐富的、是有趣的……這樣充實(shí)、快樂(lè )的暑假給我留下了許多難忘的回憶。
難忘那段時(shí)光作文 2
推開(kāi)塵封已久的大門(mén)，眼前的一段樹(shù)樁讓我想起了我在姥姥家時(shí)那段難忘的經(jīng)歷。風(fēng)從耳畔拂過(guò)，輕輕地把我帶回了那段難忘的時(shí)光里……
十年前，當這棵樹(shù)樁還是一棵郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù)時(shí)，樹(shù)下一高一矮的石凳上，留下了我難忘的回憶。我常坐在那锃亮的石凳上，聽(tīng)姥姥講了四年的故事。
十年前，父母因為工作忙，把我送到了姥姥家，當天晚上睡覺(jué)時(shí)，我因太想父母，就自己翻下床，跑了出去。大概是姥姥聽(tīng)到了動(dòng)靜吧，她披上衣服，拿起手電把我找了回去，忐忑不安地守了我一夜。那一夜，梧桐樹(shù)葉落滿(mǎn)了一地。
姥姥臉上的皺紋像梧桐葉上的脈絡(luò )一樣清晰。有一天，我欣喜發(fā)現梧桐樹(shù)的腳下又長(cháng)出一棵新的梧桐，當我用小手夸張地向姥姥描述著(zhù)小梧銅樹(shù)的`樣子時(shí)，姥姥卻說(shuō)：“大梧桐樹(shù)老了……”
不知怎的，梧桐樹(shù)上的花似乎怎么也落不完，姥姥總是用那香甜的花為我做糕餅。每當我拿著(zhù)那夾著(zhù)蛋黃的糕餅美美地品嘗的時(shí)候，姥姥卻總是不讓表弟表妹們看見(jiàn)。等我吃完了，姥姥就吃掉我掉在桌上和盤(pán)子里的糕餅渣。我看著(zhù)姥姥，姥姥笑了，我卻哭了。
又一年，春暖花開(kāi)，父母要接我回去上學(xué)，可是我怎么舍得離開(kāi)相伴四年的梧桐？怎么舍得離開(kāi)相伴四年的老屋？又怎么舍得離開(kāi)相伴四年的姥姥？我哭了，姥姥說(shuō)：“娃，到了該上學(xué)的年齡了……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，姥姥已泣不成聲了。我終于明白姥姥為什么在我吃糕餅的時(shí)候不讓表弟表妹們看見(jiàn)，為什么會(huì )撿我掉在桌上的糕餅渣吃，為什么我走她會(huì )泣不成聲，正如姥姥所說(shuō)：“大梧桐老了，小梧銅該長(cháng)大了……”
夢(mèng)里，梧桐花灑滿(mǎn)了一地。老屋前那棵高大的梧桐樹(shù)依然矗立，姥姥做的糕餅依然香甜……我又進(jìn)入到了那段難忘的時(shí)光里！
難忘那段時(shí)光作文 3
一頁(yè)，一頁(yè)，相片在我手中翻閱，熟悉的的畫(huà)面，熟悉的場(chǎng)景，熟悉的人，一幕幕，都在我腦海里浮現。
這張照片好像是那場(chǎng)運動(dòng)會(huì )上留下的吧！男生女生堆在一起，體育委員手邊直立著(zhù)的班牌，剛參加完項目的同學(xué)，額頭上的汗珠，大家一起為正在賽場(chǎng)上的運動(dòng)員加油的吶喊助威，無(wú)一不在述說(shuō)著(zhù)什么，還有運動(dòng)場(chǎng)上響起的令人激情澎湃的進(jìn)行曲，各班送去的稿詞，以及檢錄處正在放松拳腳的選手，組成了一支慷慨激昂的頌曲，歌頌著(zhù)同學(xué)們之間的團結，平時(shí)的小摩擦早已拋在腦后，沒(méi)有什么能比班級的榮譽(yù)，集體的利益更加重要……“咔嚓”幾聲，時(shí)光定格在賽場(chǎng)上，綠茵道上，吶喊聲里……定格在我的記憶里。
“嘩啦”一聲，翻過(guò)。撫去這張照片上的浮灰，我想起了那次秋游。公園里落葉滿(mǎn)地，因為馬上就是中秋和國慶，公園里擺著(zhù)許多菊花，有的如錦團一般欣欣向榮，有的如松葉一般蓬然綻放，同學(xué)們三五成群，女生們在一旁竊竊私語(yǔ)，男生們則是聚成一團大聲玩笑，平日里醉入詩(shī)歌的文人墨客賞著(zhù)秋菊感從心來(lái)，淡雅恬靜的文學(xué)才女笑吟吟地觀(guān)賞落葉鋪成的.地毯，她隨手撿起散落在地上的花瓣，陷入了沉思……”咔嚓”幾聲，時(shí)光定格在歡聲笑語(yǔ)的氛圍里，定格在我的腦海里。
又是幾頁(yè)翻過(guò)，曾經(jīng)的年華仿佛在手中重新流過(guò)。盛夏，校園里的桑樹(shù)結出了暗紫色的桑果，我心中卻有淡淡的傷感，大家有序地站在一起，與教了我們三年的老師一起合影。往日里活潑好動(dòng)的俠客們變?yōu)槎喑钌聘械耐窦s派詞人，大家都靜靜地不說(shuō)話(huà)，哪怕是平時(shí)最調皮的同學(xué)，此刻臉上也有幾分不舍與難過(guò)，“咔嚓”幾聲，時(shí)光定格在離別的傷感中，定格在我歡笑、眼淚的回憶里。
彈指間，青蔥歲月悄然度過(guò)，三年的初中生活已化作我人生歷程上厚重的一頁(yè)翻過(guò)，等待著(zhù)我的是新的生活，新的開(kāi)始，往事已成追憶，它定格在小小的照片上，記錄著(zhù)我的成長(cháng)。啊，那一段美好的時(shí)光！
難忘那段時(shí)光作文 4
一縷陽(yáng)光斜斜地輕灑下來(lái)，那么溫暖，就像那段難忘的時(shí)光。有你，有我，還有大家，共同紡織起的溫暖時(shí)光。
在那方小操場(chǎng)上，12位少女用自己辛勤的汗水播種夢(mèng)的種子，孕育夢(mèng)的果實(shí)。
24把扇子齊揮舞，如一只只飛舞的蝴蝶，在迎接花的使者，頻率的抖動(dòng)在空中“嗡嗡”作響，但引來(lái)的不是“蜂圍蝶陣”，而是圍觀(guān)的人群。
你緩緩地走來(lái)，面帶微笑攜著(zhù)淡淡的清風(fēng)，穿過(guò)重重圍觀(guān)的人群，來(lái)到我們的身邊，給予我們鼓勵和指導。在這段充滿(mǎn)汗水且難忘的時(shí)光里，你是我們的精神支柱和向導，總能為我們指點(diǎn)迷惘和不足。
扇子抖動(dòng)的頻率總是不能和諧一致，仿佛五線(xiàn)譜的樂(lè )曲因為一個(gè)音符的變動(dòng)而全盤(pán)錯亂。在失落的日子里，我不知所措。
每一次的付出都因為我的差錯毀于一旦，我很自責也十分難過(guò)。就在我打算放棄的時(shí)候，你給予了我幫助，并安慰我。
在往后的日子，我們朝著(zhù)夢(mèng)的方向進(jìn)發(fā)。
人們播種花的種子，為生活增添一縷芬芳；播種樹(shù)的`種子，為世界營(yíng)造一片綠陰；而我們播種夢(mèng)的種子，只為離自己的憧憬更近一步。
終于，因為汗水的灌溉，夢(mèng)的種子發(fā)芽、長(cháng)大，開(kāi)出了美麗的花朵，收獲了豐碩的果實(shí)，我校扇子隊獲得市級獎勵。
在成長(cháng)的路上，我們總會(huì )有許多的難舍難分，但我們不可能止步不前，我們可以留戀。
就讓我們把那段難忘的時(shí)光收藏在記憶的百寶箱中，永遠惦念。
難忘那段時(shí)光作文 5
我走在爺爺的工廠(chǎng)后的空地上，旁邊的一排高大的楊樹(shù)的葉子巳經(jīng)落得并不多了，這片空地上堆著(zhù)厚厚的落葉。以前我經(jīng)常和爺爺漫步在這片空地上，可如今爺爺得病做了手術(shù)，巳經(jīng)無(wú)法來(lái)這兒了。我走到空地中心的一條長(cháng)長(cháng)的汽車(chē)警戒線(xiàn)邊，這條長(cháng)長(cháng)的`線(xiàn)被歲月腐蝕地差不多了，像一位老朋友，勾起了我深深的回憶。
我三四歲時(shí)，就經(jīng)常在工廠(chǎng)里，爺爺無(wú)論多忙，也會(huì )牽著(zhù)我的小手，陪我在空地上。我經(jīng)常讓爺爺和我賽跑，我們就從那條汽車(chē)警戒線(xiàn)開(kāi)始往工廠(chǎng)的方向跑，我不亦樂(lè )乎地把爺爺甩在后頭。爺爺為了讓我開(kāi)心，也竭盡全力跑在后面。他雖然是軍人，可年齡大了，跑不動(dòng)了。最后，我興沖沖地向爺爺炫耀，卻沒(méi)注意到爺爺早是汗流浹背，站在一旁氣喘吁吁，卻還是慈祥地摸著(zhù)我的頭，然后再跟著(zhù)我跑回去，但他從不因為自己跑不動(dòng)了而丟下我休息。
楊樹(shù)的落葉飄落在我的頭頂，把我拉回現實(shí)。我轉過(guò)身，又看見(jiàn)那在楊樹(shù)下的一套檀木桌椅，緩緩坐下，像撫摸寶貝似地的摸著(zhù)殘缺的桌子一角，又陷入深深的回憶。那是在我小學(xué)時(shí)，和小時(shí)候一樣，喜歡到爺爺的工廠(chǎng)里來(lái)，背著(zhù)個(gè)小書(shū)包，興高采烈地到這片空地前，在還是青翠的楊樹(shù)下的檀木椅上坐下，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。那時(shí)的作業(yè)雖少，但對于我來(lái)說(shuō)語(yǔ)文還是需要家長(cháng)的輔導，我親切地喚來(lái)爺爺，問(wèn)他該怎么寫(xiě)，爺爺基本沒(méi)有文化，根本看不懂。他拿著(zhù)老花鏡，勉強會(huì )做幾題，我問(wèn)他怎么了，他雖然不想讓我生氣，但還是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：”我……我不會(huì )�！蔽翌D時(shí)火冒三丈，平時(shí)對爺爺身為軍人的崇拜忘得一干二凈，掀翻桌子，桌子的一角在水泥地上折斷了，爺爺像個(gè)犯了錯的小孩，滿(mǎn)臉愧疚，低著(zhù)頭站在一邊，可我還在生爺爺的氣。
又一片楊樹(shù)的落葉打在頭上，我又被拉回現實(shí)，望著(zhù)四周的熟悉又陌生的一切，眼睛被淚水浸濕�？盏�、桌椅、楊樹(shù)……這里每一件東西都成了過(guò)去我和爺爺老舊、快樂(lè )的時(shí)光，這段舊時(shí)光雖然過(guò)去，但對舊時(shí)光的懷念永遠留在我和爺爺的心中！
難忘那段時(shí)光作文 6
盼星星，盼月亮，總算迎來(lái)了包餃子的課程。我今天來(lái)的非常早，也非常的開(kāi)心，就因為要包餃子，這還是我第一次包餃子呢！
老師首先請了幾位小朋友講了餃子的起源和冬至為什么要吃餃子。我也知道很多餃子的來(lái)歷。我就悄悄的告訴你們吧！河南人把餃子叫做“捏凍耳朵”。相傳南陽(yáng)醫圣張仲景曾在長(cháng)沙為官，他告老還想那時(shí)適是大雪紛飛的冬天，寒風(fēng)刺骨。他看見(jiàn)南陽(yáng)白河兩岸的相親不遮體，有不少人的耳朵被凍爛了，心里非常難過(guò)。他就用羊肉辣椒和一些驅寒藥放置鍋里煮熟，撈出來(lái)剁碎，做成一種叫“驅寒矯耳湯”給百姓吃，他們的耳朵都好了。老師還給我們看了古時(shí)候的餃子，老師還給我們說(shuō)餃子已經(jīng)有兩千六百年的歷史了，我們一聽(tīng)都大吃一驚。老師還說(shuō)了冬至的諺語(yǔ)，我給你們說(shuō)幾個(gè)吧！1、吃冬節，上冬天；吃清明，下苦坑。2、冬至白日六是清明。老師最后給我們說(shuō)了最重要的一點(diǎn)，吃完餃子不能喝茶呀！小朋友你們都記住了嗎？
接下來(lái)我們就要包餃子了。包餃子之前老師先讓我們看了一段小視頻，讓我們學(xué)習怎么包餃子�？赐暌曨l老師就給我們準備了包餃子的工具，有面團、案板、搟面杖、餡、面粉等等……老師讓兩個(gè)人一組，我和我們班同學(xué)一組，然后我們就開(kāi)始包餃子了。我先拿搟面杖把面團搟圓，接著(zhù)我拿勺子舀一點(diǎn)餡放入餃子皮，放好了我才知道我放的餡放多了。這時(shí)我很想放棄，可是我突然想起老師原來(lái)說(shuō)過(guò)不能半途而廢，我就把沒(méi)包好的餃子放到旁邊包下一個(gè)。我和我同桌說(shuō)好我來(lái)?yè){餃子皮，她來(lái)包。說(shuō)著(zhù)我們就開(kāi)始干活了，我拿起搟面杖再拿起面團輕輕地，慢慢的，我終于搟出了圓圓的餃子皮。我的同桌還把我沒(méi)包好的餃子做成了很漂亮的餃子，她先把餃子使勁捏在一起，接著(zhù)她刻出了很多花紋，就做成了漂亮的花紋餃。接著(zhù)我們就開(kāi)始包下一個(gè)餃子了。我先搟出了圓圓的，小小的餃子皮，然后交給同桌，同桌拿起勺子舀了很少很少的餡，做成小小的餃子。我有搟出一個(gè)更小的餃子皮，同桌包了比上一個(gè)還少的餡，把它弄成橢圓，我又搟了一個(gè)跟第一個(gè)一樣的餃子皮交給同桌，同桌把這個(gè)餃子做成了花紋餃。把它們三個(gè)餃子合起來(lái)就變成了漂亮的蝴蝶餃。我們又做了很多餃子。
接下來(lái)我們就準備吃美味的餃子了。老師拿來(lái)鍋，把我們做好的`餃子放入鍋里，剛剛放進(jìn)去的時(shí)候沉在水底，一個(gè)個(gè)好像小魚(yú)在水底游來(lái)游去，慢慢漂浮上來(lái)的時(shí)候一個(gè)個(gè)又好似花園里翩翩起舞的蝴蝶。當餃子完全漂浮在水面的時(shí)候就像一個(gè)個(gè)睡醒的娃娃，可愛(ài)極了！
不一會(huì )兒，香噴噴的餃子就煮好了，我吃著(zhù)自己做的餃子，真是覺(jué)得更香了，因為有自己的勞動(dòng)，還讓我知道了做事不能半途而廢。小朋友，你們記住我的話(huà)了嗎？
難忘那段時(shí)光作文 7
七月的熱風(fēng)，吹進(jìn)了我的心扉。眼前白花花的一片，滿(mǎn)是毒日的顏色。茂盛的野草，終抵不住烈日的暴曬。湛藍的天布似要滲出水來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的心好煩。
路邊的野草搖搖晃晃的，夏日的小荷在池塘里獨放異彩，遮天的碧綠與荷花的粉白，形成對比，我贊嘆大自然神奇的畫(huà)筆，它的一滴，使多彩的地球又多了一片藍，它的一抹，使雄偉的大山又多了一個(gè)小球。
柏油路上在太陽(yáng)的直射下有大片大片的光亮。似是水洼一般。然而，走近一看，卻實(shí)我心扉的蜃樓，不知在何時(shí)，天幕已悄然多了幾朵云，是黑色的。身邊也不知何時(shí)刮起的一陣勁風(fēng)。坐在家門(mén)口的我，將這一切盡收眼底。架上的葡萄在風(fēng)中搖曳著(zhù)舞姿。櫻桃樹(shù)上那蜷縮的葉子，現在鋪展開(kāi)來(lái)，正在狂風(fēng)中呼呼作響。有幾片支撐不住了的葉片從樹(shù)上脫落，在空中，猛打幾個(gè)跟頭。隨即又狠狠的被無(wú)情摔落在地面。貼地不起，似用了強力膠似的被粘住了。
“啪啪啪”，豆大般的雨點(diǎn)從天而降，狠狠地摔在地上，又不斷消失。錯手不及的我連忙用手遮住了頭頂，這才有驚無(wú)險地回到屋中。雨愈下愈烈了，我瞧見(jiàn)那櫻桃樹(shù)上。幾個(gè)薄命的櫻桃已然摔至地面。大地似感激這來(lái)自天域的圣水，將落至地面的甘汁，全都收入囊中。
我喜歡傾聽(tīng)雨聲，也喜歡在雨聲中回憶往事。
記憶還是模糊不清的時(shí)隱時(shí)現的，回憶不斷在腦海中一遍遍重現，于是，特地翻開(kāi)了相冊，只好。徜徉在記憶的溫情中。
翻開(kāi)了記憶的大門(mén)，沉睡在腦海深處的記憶猛然被喚醒。這不正是，那條無(wú)名的小河，不正是記憶中最柔情的地方，照片里的我臉上的表情有些傷心。與父母甜如人心的笑，形成了對比。還記得照片中有水有樹(shù)有花草的地方。是我兒時(shí)的樂(lè )土。季節似是初夏，可那人物背后，是草木青青。地上的野草霉成熟啦，成片成片的，仿佛望不到盡頭，我手中摟著(zhù)的`是和我差不多大的小熊，漂亮的藍色裙子南沙的蝴蝶節在小熊的身上一一呈現�；貞浻趾龅氐罐D。又回憶起那時(shí)的我害羞，有些自閉，不愿和別人多交流。第一次見(jiàn)到攝像師時(shí)我緊張又激動(dòng)，他們手中拿的大白板，我卻以為是來(lái)打我的，你是丟下父母是各自的跑著(zhù)哭了起來(lái)：“不要，不要�！敝蓺獾脑�(huà)語(yǔ)仿佛還在耳邊回放。父母對我擁抱時(shí)的溫存，至今還是和能感到心里暖融融的。
今天的風(fēng)景，似與從前不一樣了。我再也找不到那樣澄清的流水。碧綠的草木，再找不到那天黃英英閃著(zhù)舊時(shí)光光芒的野花了，再也找不到……
當我再一次啟程，又是一段舊時(shí)光。
難忘那段時(shí)光作文 8
當我還只是不滿(mǎn)一歲小小嬰孩，當我只是一兩學(xué)步，我便生活在那個(gè)小院里，那個(gè)帶有我童年的小院。
春天，我看那冰雪消融，萬(wàn)物生長(cháng)：夏天，我看那院中小樹(shù)嫩綠芽葉；秋天，我看那藍天萬(wàn)里，小樹(shù)結果；冬天，我看那白雪覆蓋，蒼蒼白白……
時(shí)間飛逝，花落流年。
我只愿做那什么都不懂的小小孩童，我只愿和姐姐天天只有歡樂(lè )，我只愿與家人、鄰居再度過(guò)一個(gè)個(gè)節日，我只愿時(shí)光定格，我們只看那雁歸雁來(lái)。
還記得那年，小小的我讓鄰居的小狗嗅了野菜，然后叫它去挖；還記得那年，將蔬菜放在雪洞中等著(zhù)看松鼠出現；還記得那年，在雪洞中我們只是兩個(gè)迷路的獵人；還記得那年亂踩滿(mǎn)園的.蔬菜，給它們“松土”；還記得那年要和姥爺打雪仗“不死不休”。
如今，小院被拆除，小樹(shù)早被砍倒，鄰居家的狗狗不知送給誰(shuí)了，我和姐姐已失去了童年，姥爺早沒(méi)有了好的體力，那段記憶只成了過(guò)去。
可是，我會(huì )把它忘記嗎？那段美好的童年？
它早以融入我的生命，成為我最寶貴的回憶。
有人說(shuō)丟失后再長(cháng)大，而我要說(shuō)人的長(cháng)大是丟失的過(guò)程，只留那段時(shí)光回憶，永志不渝。
可曾誤了韶光？誰(shuí)還記得流年？
燕子飛去又歸來(lái)，哪一只曾住過(guò)、我家的屋檐？
又是一次春暖、花開(kāi)。
難忘那段時(shí)光作文 9
假如時(shí)光可以倒流，我希望回到去年暑假。在去年暑假時(shí)，我和媽媽在上海留下了一段難忘的時(shí)光。
我和媽媽坐著(zhù)飛機來(lái)到了上海。我好奇的問(wèn)：“媽媽?zhuān)鞘菛|方明珠嗎？好宏偉��！”“嗯，是的�！眿寢岦c(diǎn)頭笑著(zhù)回答。人還沒(méi)到，我已經(jīng)滿(mǎn)臉陶醉了。究竟上海是一座怎樣的城市呢？我心里正好奇著(zhù)、期待著(zhù)、激動(dòng)著(zhù)。我望遠方一看：那一條條清澈的，碧綠碧綠的小溪壞繞著(zhù)一塊塊金黃的稻田。小溪里、湖泊里、河里布滿(mǎn)了一條條小船。在陽(yáng)光的照射下，湖面波光粼粼，微波蕩漾�？吹竭@樣美如花的風(fēng)景，我就深深陶醉其中。
我和媽媽來(lái)到了酒店，放好了行李。媽媽沉思了一會(huì )，說(shuō)：“女兒，這個(gè)酒店附近好像有一家舉世聞名的野生動(dòng)物園，我們倆要不要去那里體驗一回？”“好啊好��！”我激動(dòng)地說(shuō)，馬上拿起我的背包迫不及待地出發(fā)了。
來(lái)到動(dòng)物園里，里面人山人海。我和媽媽走著(zhù)走著(zhù)，看到了喂山羊的活動(dòng)體驗項目。我和媽媽心血來(lái)潮，二話(huà)不說(shuō)就走了進(jìn)去。有的山羊長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡子，有的山羊長(cháng)著(zhù)兩個(gè)細長(cháng)的犄角。就在我觀(guān)察的入迷的時(shí)候，一只高大的山羊已經(jīng)叼走了我手里的青菜�！鞍�！”我被這只山羊嚇到了，大喊了一聲。碰巧媽媽把這一幕拍了下來(lái)，在一旁捧腹大笑。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，陸陸續續有許多小羊搶著(zhù)來(lái)我這里吃青菜。我高興極了。它們吃東西的'樣子真是奇怪：先把菜含在嘴里，然后下嘴唇包著(zhù)上嘴唇慢慢的嚼。但是有的可就不同了。有的山羊狼吞虎咽的把菜吃了下去，三兩口就吃完了�？粗�(zhù)手里的菜一點(diǎn)也不剩，我心里滿(mǎn)是成就感。
于是我又再喂了一些菜給山羊吃。這些山羊變得可傲慢了，一個(gè)個(gè)趴在地上動(dòng)也不動(dòng)，等著(zhù)你來(lái)喂。如果你要是不喂，它就大叫一聲。我這個(gè)“仆人”很無(wú)奈，只好一個(gè)個(gè)彎著(zhù)腰去喂。
接下來(lái)的幾天，我和媽媽徹徹底底的陶醉在了上海。去蠟像館里，看見(jiàn)每一座蠟像都是那么的逼真；去自然公園里玩，發(fā)現里面的風(fēng)景很美；去自己做糕點(diǎn)，感覺(jué)特別的自豪……每一項活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)都很新奇。
我和媽媽依依不舍的離開(kāi)了這座城市——令人難忘的上海。我將帶著(zhù)那段難忘的、美好的、向往的回憶離開(kāi)上海。
難忘那段時(shí)光作文 10
現在我已經(jīng)畢業(yè)了，但是我還是很難忘以前的一段生活，我覺(jué)得那是一段非常美好的日子，那個(gè)時(shí)候雖然大家都非常的累，但是我覺(jué)得每天都是非常充實(shí)的，經(jīng)過(guò)一天的勞累我就能獲得很多，然后有所進(jìn)步也能獲得一些成長(cháng)得到一些成功。
那個(gè)時(shí)候大多數的人都去到外面集訓了，只有一小鋪的人，也就只有我們六七個(gè)人在學(xué)校里面進(jìn)行補習。那個(gè)時(shí)候其實(shí)我們是很占便宜的，因為在平時(shí)都是老師教我們四五十個(gè)人學(xué)習，但是在那個(gè)時(shí)候每一個(gè)老師只有來(lái)應付6，7個(gè)學(xué)生，這樣的上課效率是很高的，并且我們每個(gè)同學(xué)不會(huì )一個(gè)知識點(diǎn)的時(shí)候就能去專(zhuān)門(mén)找老師，老師甚至能在上課的時(shí)候為我們解決。甚至在很多時(shí)候我們都可以找老師1對1的解決問(wèn)題，不會(huì )再有很多同學(xué)排隊，所以老師也能夠更認真更加嚴謹的為我們講解問(wèn)題，講的也非常的詳細。
那段時(shí)間的上課氛圍是非常的.融洽的，因為我們只有6個(gè)7個(gè)學(xué)生，所以老師也不用把課堂上的很死板，我們在上課的時(shí)候經(jīng)�？梢愿蠋熣f(shuō)笑，在不耽誤老師上課進(jìn)程的情況下，能夠培養這種非常融洽和歡樂(lè )的上課氛圍。我還記得有一天晚自習應該是講解卷子的晚上吧，那天晚上已經(jīng)非常的冷了，但是學(xué)校里面的空調費太貴了，而且我們教室里面的人太少，所以幾個(gè)人擠在這個(gè)很大的教室里面也并不暖和，所以我們教室里是很冷的，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)是自習的時(shí)間了，然后我們的地理老師就讓我們幾個(gè)人到他的辦公室里面，老師的辦公室一般都是很暖和的，暖氣和空調都開(kāi)得非常的高，當時(shí)恰好是很多老師都去上課的時(shí)候，所以辦公室里會(huì )有很少的老師留在辦公室里，所以老師讓我們每個(gè)人都找一個(gè)位子坐好，一邊吹空調，在這個(gè)溫暖的環(huán)境下學(xué)習，效率會(huì )好很多，而且也不用受凍。
那段時(shí)間非常的忙碌，因為當時(shí)要備戰高考，所以我們每個(gè)人都非常的努力，幾乎一天下來(lái)沒(méi)有什么時(shí)間可以玩的，作業(yè)也非常的多，考試也每周都有，但是那段時(shí)間過(guò)得非常的充實(shí)，讓我覺(jué)得我每天都獲得了非常多的知識，每天都有進(jìn)步。
難忘那段時(shí)光作文 11
六年就這樣過(guò)去了，小學(xué)生涯里，并沒(méi)有好好地記住過(guò)去。但總是有最難忘的。即使這樣的時(shí)光早已溜去
那最難忘的是在一年級，我在課間時(shí)突然發(fā)現我的橡皮擦不翼而飛。這可是我第十幾個(gè)橡皮擦了，但更重要的是，下一節需要橡皮擦。我慌了，想：這一次，怎么辦？我在一個(gè)勁的抓狂。這時(shí)，一個(gè)的身影走到我的面前，俯下身子，問(wèn)：婉禧，是不是丟了東西了？
嗯我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她幫我找了抽屜，書(shū)包她好像在三十歲左右，最喜歡微笑了。不高，有點(diǎn)瘦。我看著(zhù)看著(zhù)，仿佛自身在一處鳥(niǎo)語(yǔ)花香的情景。那么溫暖；那么幸福；那么溫柔我緩緩地打開(kāi)手心，奇跡般的發(fā)現橡皮擦安靜的躺在我的手心上。我不好意思地說(shuō)：老師，我的橡皮擦在我手上呢！呵呵！
她摸摸我的頭，在我耳邊輕說(shuō)：以后，要注意一點(diǎn)哦！
她的話(huà)語(yǔ)是那樣讓人難忘，因為她曾經(jīng)用那溫和的說(shuō)出我的`名字婉禧！
她是任老師，她教了我兩年。曾經(jīng)的課堂，曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的話(huà)語(yǔ)。
其實(shí)，這種愛(ài)是不能用字來(lái)形容的。但是卻能讓你刻骨銘心！
難忘那段時(shí)光作文 12
3月30號上午，是我最難忘的時(shí)光，因為濟南大學(xué)國際學(xué)院要來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行捐助。
這天，領(lǐng)導、老師和我們學(xué)生代表都早早來(lái)到學(xué)校，我們三人一伙，五人一群紛紛議論著(zhù)，猜想著(zhù)將要來(lái)到的一切到了11點(diǎn)，終于盼來(lái)了。有濟南國際學(xué)院院長(cháng)，還有留學(xué)生，他們來(lái)自不同的國家，有的皮膚黝黑黝黑的，只有指甲是白的；有的皮膚特別白，連眉毛都是白的哇塞！給我們捐了琴！我們這些鄉鎮的小學(xué)生也能和大城市的小朋友一樣有琴談啦！我在心里暗暗叫好。院長(cháng)首先做了自我介紹，留學(xué)生又用不太流利的中國話(huà)做了自我介紹。開(kāi)始進(jìn)行剪紙活動(dòng)了，我們拿著(zhù)自己剪好的五角星還拍了照，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。他們走下臺來(lái)和我們進(jìn)行了親切地交談，我的`心情既激動(dòng)又緊張，還情不自禁地伸出手和他們握了握手呢！隨著(zhù)一、二、三、茄子！我們進(jìn)行了合影留念，我還得到了一個(gè)梁紅玉臉譜的紀念品。我真舍不得他們那么快離開(kāi)。
和他們在一起的時(shí)刻雖然短暫，但將深深留在我的記憶里，它讓我看到了國家對新一代的關(guān)心和期望，看到了世界和平。
難忘那段時(shí)光作文 13
放暑假了，可爸爸媽媽還要上班，我在家不是看電視就是寫(xiě)作業(yè)，好無(wú)聊��！后來(lái)爸爸同事一家要去旅游一周，就把他家的狐貍狗寄養在我家。
這只狗叫富貴，一身棕色的毛，尖尖的耳朵和鼻子，很像一只狐貍。
起初，我很討厭它。每天早上一到六點(diǎn)它就準時(shí)跑到我床頭，哼哼唧唧叫我起床，我不理它，它就跳上床使勁舔我臉，然后叼出遛狗繩。我只好帶它到樓下玩。一出門(mén)富貴就拽著(zhù)我拼命往前躥。它在草地上打滾兒，追蜻蜓，湊到花前看蜜蜂。調皮極了！
有一天，我給它用牛奶箱做了輛超級“法拉利”，大燈、尾燈、倒車(chē)鏡，一應俱全。我招呼爬在地上的富貴上車(chē)，順手給它戴上爸爸的墨鏡。好一只酷狗！我拉著(zhù)富貴在客廳里飛馳，它興奮極了，粉色的小舌頭伸出老長(cháng)，歪在一邊，雙眼放光。一身金黃色的.毛都飛揚起來(lái)。它把爪子搭在車(chē)窗上，悠閑極了！我累得癱在地上，富貴跳下車(chē)直舔我的臉。然后又跳上車(chē)，可憐巴巴地歪頭看著(zhù)我。我只好爬起來(lái)拉它接著(zhù)瘋跑。
不知不覺(jué)，一星期過(guò)去了。爸爸同事來(lái)接富貴回家。我依依不舍把它送上車(chē)，富貴也戀戀不舍，趴在車(chē)窗上看著(zhù)我。我知道它在懷念我們這段最美好的時(shí)光��！
難忘那段時(shí)光作文 14
日子一天天過(guò)去了，小學(xué)五年級時(shí)軍訓結束了許久，我依然難忘那段充足快樂(lè )的三天時(shí)光。那時(shí)我們每天內容雖相同，但我們還是十分快樂(lè )。還記得，我們訓練時(shí)流滿(mǎn)汗的一張張臉，雖然很疲倦，但我們快樂(lè )著(zhù)。這么快樂(lè )的時(shí)光一直持續到軍訓結束……
剛到那里后不久，舉行了歡迎儀式。然后把我們這些人分成六個(gè)班，帶我們的是蘭教練，接著(zhù)我們就開(kāi)始了第一天的軍訓。
首先是隊列訓練，蘭教練教我們的站軍姿�！疤ь^，挺胸，收腹，雙腳張開(kāi)成八字形約90度，雙手緊貼大腿兩側�！碧m教練一邊巡視并糾正我們一邊講道。然后我們站了約十分鐘，然后我們就開(kāi)始訓練轉方向。接著(zhù)到了吃午飯的時(shí)間，可有個(gè)教練卻讓我們大家站在飯堂前，唱起了《團結就是力量》而且要唱得大聲才讓我們去吃。
吃完飯后是休息時(shí)間，我們宿舍的五個(gè)人坐在各自的.床上談天說(shuō)地，直到下午的軍訓開(kāi)始。
下午我們首先是去鼓浪嶼的實(shí)踐基地。我們男生是做水果拼盤(pán)，而女生則是做飯。首先老師幫我們分成幾個(gè)小組并給每個(gè)組留點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)東西。我們買(mǎi)了些香蕉和蘋(píng)果以及芒果。接著(zhù)我把芒果攔腰切成兩半，然后在其中一半的表面上橫豎各劃幾刀，接著(zhù)用手用力的從芒果的外皮中間往里按，一個(gè)就好了。然后我拿出一個(gè)蘋(píng)果，從中間把蘋(píng)果切成兩半，然后在其中一半上用刀切一個(gè)用略小的菱形，接著(zhù)在略小菱形在切一個(gè)小菱形，然后在小菱形在切一個(gè)菱形……直到那半蘋(píng)果被切完，這樣一個(gè)造型又出來(lái)了……
等我們做完后教練把我們的成品拿到一個(gè)桌上，那桌上還有許多的女生的作品，接著(zhù)，教練給我們每人一副碗筷，讓我們品嘗，我一個(gè)個(gè)的品嘗過(guò)去，每道菜都有些問(wèn)題，連唯一的一碗湯都把鹽放太多了……
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉眼軍訓三天就過(guò)去了，但我會(huì )永遠記住它。
難忘那段時(shí)光作文 15
朋友們，位于張家港市步行街上的新華書(shū)店，你們去過(guò)嗎？你們可知道，那兒可是我五年級整個(gè)一年時(shí)間里放學(xué)后的樂(lè )園。
五年級時(shí)，我隨著(zhù)媽媽轉學(xué)去了市區一個(gè)小學(xué)讀書(shū)。媽媽在步行街一家服飾店上班，每天20：30才下班。因為剛剛去一個(gè)陌生的地方，也沒(méi)有別的親戚住市區，所以每天放學(xué)我沒(méi)有別的地方可去，便來(lái)到步行街等著(zhù)媽媽一起回家。因媽媽上班的單位有規定，工作時(shí)間是不許將小孩帶到單位的，否則要罰款。無(wú)奈，我一個(gè)小人兒獨自走在人海茫茫的大街，卻不知道何去何從。端詳著(zhù)繁華的街區，眼望著(zhù)一家家從自己身邊經(jīng)過(guò)的燈火霓虹般的門(mén)牌，忽然間“新華書(shū)店”四個(gè)碩大的字映入我的眼簾。
心想：“這里不錯喲”，便懷著(zhù)好奇與忐忑的心情怯生生地走了進(jìn)去。一進(jìn)門(mén)便是琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)，于是我激動(dòng)了起來(lái)。我走上三樓，這里是兒童圖書(shū)專(zhuān)柜，隨即我陷入了茫茫的書(shū)海中，搜尋著(zhù)我愛(ài)看的'書(shū)籍。
看著(zhù)書(shū)突然想起在學(xué)校還有沒(méi)做完的作業(yè)，便去那兒的大型圓盤(pán)上寫(xiě)作業(yè)了。漸漸地夜深了，我完成了作業(yè)，又拿起一本書(shū)看了起來(lái)，直到聽(tīng)到廣播響起來(lái)了，臨近關(guān)店了，我才放下手的書(shū)，依依不舍地離開(kāi)了。在此以后的放學(xué)時(shí)光我便是在此度過(guò)，將自己沉浸在書(shū)海中，這也算是我幼小童年的一種人生經(jīng)歷吧。
天天如此，媽媽看不下去了，每天那么晚才和她一起回家，有點(diǎn)兒心疼，所以六年級時(shí)又將我轉回鄉下了。我便告別了那伴同了我一年之久的新華書(shū)店，想起來(lái)都有點(diǎn)不舍呢�，F在想來(lái)，已經(jīng)有三年多沒(méi)再進(jìn)去過(guò)了。下次一定要尋回那段時(shí)光，在那重新待上一天，就那么靜靜地呆坐著(zhù)，什么也不做，什么也不想，只為找回曾經(jīng)的感覺(jué)。
新華書(shū)店的那段時(shí)光，貌似離我遠去卻又在我心中久久駐扎，往往在靜下來(lái)想起時(shí)，便有一種奇妙的感覺(jué)。在那段孤寂而又不熟悉周?chē)澜绲娜兆永�，是新華書(shū)店陪我度過(guò)了一段難忘的美好時(shí)光，我會(huì )將它時(shí)時(shí)想起，并把那份獨特的情好好珍藏。
難忘那段時(shí)光作文 16
在這個(gè)寒冷的冬季，也就是在去日本的路上，我們懷著(zhù)激情與熱情踏上了去異國的路途，路途非常遙遠，大約走了兩三天才來(lái)到日本，到了日本大家都很開(kāi)心、很高興、伊藤先生也滿(mǎn)懷著(zhù)熱情來(lái)招待我們，我們也向他表示深深的'謝意，隨后我們到日本各個(gè)小學(xué)開(kāi)交流會(huì )，我們還相互交換禮物，珍惜這一份友情，珍惜兩國的友誼，每天演完出伊藤先生還要領(lǐng)我們去周邊的游樂(lè )場(chǎng)區游玩，我們玩得可開(kāi)心呢。
每個(gè)小朋友和每個(gè)大朋友的臉上都呈現出一個(gè)個(gè)歡快的笑臉。臨走那天伊藤先生給我們開(kāi)了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )，給我們每個(gè)小朋友都發(fā)了一些禮物，拍了一些合影，到了第二天從機場(chǎng)走的時(shí)候大家都默默地掉下來(lái)了眼淚。還記得伊藤先生從QQ那上聊天說(shuō)你現在好好學(xué)習，以后到日本留學(xué)先生幫忙，聽(tīng)了伊藤先生說(shuō)的話(huà)，我更加努力學(xué)習，以后報答伊藤先生絕不會(huì )領(lǐng)伊藤先生失望，借此我在這里深深的說(shuō)一聲您辛苦了，希望你看到這封信時(shí)能感到高興。
難忘那段時(shí)光作文 17
我走在爺爺的工廠(chǎng)后的空地上，旁邊的一排高大的楊樹(shù)的葉子巳經(jīng)落得并不多了，這片空地上堆著(zhù)厚厚的落葉。以前我經(jīng)常和爺爺漫步在這片空地上，可如今爺爺得病做了手術(shù)，巳經(jīng)無(wú)法來(lái)這兒了。我走到空地中心的一條長(cháng)長(cháng)的汽車(chē)警戒線(xiàn)邊，這條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)被歲月腐蝕地差不多了，像一位老朋友，勾起了我深深的回憶。
我三四歲時(shí)，就經(jīng)常在工廠(chǎng)里，爺爺無(wú)論多忙，也會(huì )牽著(zhù)我的小手，陪我在空地上。我經(jīng)常讓爺爺和我賽跑，我們就從那條汽車(chē)警戒線(xiàn)開(kāi)始往工廠(chǎng)的方向跑，我不亦樂(lè )乎地把爺爺甩在后頭。爺爺為了讓我開(kāi)心，也竭盡全力跑在后面。他雖然是軍人，可年齡大了，跑不動(dòng)了。最后，我興沖沖地向爺爺炫耀，卻沒(méi)注意到爺爺早是汗流浹背，站在一旁氣喘吁吁，卻還是慈祥地摸著(zhù)我的頭，然后再跟著(zhù)我跑回去，但他從不因為自己跑不動(dòng)了而丟下我休息。
楊樹(shù)的落葉飄落在我的頭頂，把我拉回現實(shí)。我轉過(guò)身，又看見(jiàn)那在楊樹(shù)下的一套檀木桌椅，緩緩坐下，像撫摸寶貝似地的摸著(zhù)殘缺的桌子一角，又陷入深深的回憶。那是在我小學(xué)時(shí)，和小時(shí)候一樣，喜歡到爺爺的工廠(chǎng)里來(lái)，背著(zhù)個(gè)小書(shū)包，興高采烈地到這片空地前，在還是青翠的楊樹(shù)下的檀木椅上坐下，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。那時(shí)的`作業(yè)雖少，但對于我來(lái)說(shuō)語(yǔ)文還是需要家長(cháng)的輔導，我親切地喚來(lái)爺爺，問(wèn)他該怎么寫(xiě)，爺爺基本沒(méi)有文化，根本看不懂。他拿著(zhù)老花鏡，勉強會(huì )做幾題，我問(wèn)他怎么了，他雖然不想讓我生氣，但還是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：”我……我不會(huì )�！蔽翌D時(shí)火冒三丈，平時(shí)對爺爺身為軍人的崇拜忘得一干二凈，掀翻桌子，桌子的一角在水泥地上折斷了，爺爺像個(gè)犯了錯的小孩，滿(mǎn)臉愧疚，低著(zhù)頭站在一邊，可我還在生爺爺的氣。
又一片楊樹(shù)的落葉打在頭上，我又被拉回現實(shí)，望著(zhù)四周的熟悉又陌生的一切，眼睛被淚水浸濕�？盏�、桌椅、楊樹(shù)……這里每一件東西都成了過(guò)去我和爺爺老舊、快樂(lè )的時(shí)光，這段舊時(shí)光雖然過(guò)去，但對舊時(shí)光的懷念永遠留在我和爺爺的心中！
難忘那段時(shí)光作文 18
早上四點(diǎn)四十分，我太興奮了，睜開(kāi)眼睛，困，再睡會(huì )兒。剛閉上眼，就被鬧鐘吵醒了……在凌晨起床的感覺(jué)真真是極壞的�；鹚偎⒀老茨槼栽顼埾聵勤s到嘉定賓館，旅游社安排的面包車(chē)正在門(mén)口等著(zhù)呢�；藚^區一個(gè)小時(shí)就到了人民廣場(chǎng)。老媽突然說(shuō)想上廁所，您老不知道早上起來(lái)得先解決嗎？
終于乘上了開(kāi)往黃山的大巴士，導游胖胖的，長(cháng)著(zhù)一張娃娃臉真是奇了怪了，一星期爬兩次黃山的人竟然也不見(jiàn)瘦啊。開(kāi)了快六個(gè)小時(shí)，胃里的'早飯翻騰著(zhù)，幸虧沒(méi)出來(lái)聽(tīng)了六個(gè)小時(shí)的歌，我的耳朵��！在經(jīng)過(guò)了不知道幾個(gè)服務(wù)區后，我們到達飯店，終于可以吃飯了。（我現在是在寫(xiě)流水賬嗎？）飯桌上那叫一個(gè)尷尬啊，一張飯桌十個(gè)人，互相都不認識，大家低頭猛吃飯……這時(shí)，一個(gè)女服務(wù)員向我們走來(lái)，手里拿著(zhù)推銷(xiāo)的物品，啊，終于開(kāi)始了�！斑@是黃山的特產(chǎn)野豬肉醬，只在三星級以上的酒店銷(xiāo)售，米飯配上野豬肉醬味道也是很不錯的……”服務(wù)員說(shuō)完了，飯桌上沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，這個(gè)畫(huà)面上方可以配上省略號，再加以群烏鴉飛過(guò)……我們才第一天來(lái)這兒，飯都還沒(méi)吃飽呢！話(huà)說(shuō)之前老爸去黃山帶回來(lái)的那些野豬肉醬我們到現在都還沒(méi)吃完呢，仔細看看包裝是一模一樣滴 那個(gè)女服務(wù)員紅著(zhù)臉灰溜溜地走了，不帶走一絲云彩，只留下可憐的背影……吃完午飯，好多人都出去了，飯桌上只剩下幾個(gè)人。我旁邊的人指著(zhù)那盤(pán)小龍蝦問(wèn)：“這是什么？”一聽(tīng)口音才知道原來(lái)是個(gè)臺灣人，難道臺灣人都不吃龍蝦的嗎？“剛才看沒(méi)人吃，所以就不敢吃了�！蹦莻�(gè)臺胞羞澀地笑了笑。偶吧，要知道小龍蝦弄干凈才能吃��！要是拉肚子就不管我們的事了……
吃完飯就像睡覺(jué)了�？墒菍в握f(shuō)下午還要去漂流，唉，坐了一上午的車(chē)還漂什么流啊，我累……導游哥哥還讓我們做好心理準備，“會(huì )濕的哦，而且是全身濕透哦！”我一想起他的語(yǔ)氣就想笑，O（∩＿∩）O哈哈穿上救身衣，坐上皮艇，一上來(lái)就是個(gè)不低的坡度。��！一聲慘叫，全身濕透了……真是透心涼��！老媽還以為這水是干凈的，漂著(zhù)漂著(zhù)渴了就喝河里的水，這時(shí)候經(jīng)過(guò)一個(gè)人，老媽問(wèn)他這水能不能喝，他嚇了一跳，一邊說(shuō)還以便用手比劃：“別喝別喝，這都是水壩里的水！”老媽嚇了一跳，這下接受教訓了吧，我很慶幸當時(shí)沒(méi)喝。O（∩＿∩）O漂完之后全身都濕了，回到酒店，趕緊洗澡換衣服，終于可以休息一下啦
難忘那段時(shí)光作文 19
一縷陽(yáng)光斜斜地輕灑下來(lái)，那么溫暖，就像那段難忘的時(shí)光。有你，有我，還有大家，共同紡織起的溫暖時(shí)光。
在那方小操場(chǎng)上，12位少女用自己辛勤的汗水播種夢(mèng)的種子，孕育夢(mèng)的果實(shí)。
24把扇子齊揮舞，如一只只飛舞的蝴蝶，在迎接花的使者，頻率的抖動(dòng)在空中“嗡嗡”作響，但引來(lái)的不是“蜂圍蝶陣”，而是圍觀(guān)的人群。
你緩緩地走來(lái)，面帶微笑攜著(zhù)淡淡的清風(fēng)，穿過(guò)重重圍觀(guān)的人群，來(lái)到我們的身邊，給予我們鼓勵和指導。在這段充滿(mǎn)汗水且難忘的時(shí)光里，你是我們的精神支柱和向導，總能為我們指點(diǎn)迷惘和不足。
扇子抖動(dòng)的頻率總是不能和諧一致，仿佛五線(xiàn)譜的樂(lè )曲因為一個(gè)音符的變動(dòng)而全盤(pán)錯亂。在失落的日子里，我不知所措。
每一次的付出都因為我的差錯毀于一旦，我很自責也十分難過(guò)。就在我打算放棄的時(shí)候，你給予了我幫助，并安慰我。
在往后的日子，我們朝著(zhù)夢(mèng)的.方向進(jìn)發(fā)。
人們播種花的種子，為生活增添一縷芬芳；播種樹(shù)的種子，為世界營(yíng)造一片綠陰；而我們播種夢(mèng)的種子，只為離自己的憧憬更近一步。
終于，因為汗水的灌溉，夢(mèng)的種子發(fā)芽、長(cháng)大，開(kāi)出了美麗的花朵，收獲了豐碩的果實(shí)，我校扇子隊獲得市級獎勵。
在成長(cháng)的路上，我們總會(huì )有許多的難舍難分，但我們不可能止步不前，我們可以留戀。
就讓我們把那段難忘的時(shí)光收藏在記憶的百寶箱中，永遠惦念。
難忘那段時(shí)光作文 20
假如我有一臺時(shí)光機，我想時(shí)間可以倒流，希望回到那個(gè)小鎮，回到那段難忘的時(shí)光。
那年暑假，我和爸爸媽媽回家鄉，東莞的一處小鎮——橋頭，心里既興奮又期待。
“準備到了！”爸爸一邊開(kāi)車(chē)，一邊提醒道。我往車(chē)窗一看：只看一條小河靜靜地流淌著(zhù)，就像一面鏡子似的。河面上，有一條小橋橫跨小河兩岸，這座小橋是農民伯伯們去菜地的必經(jīng)之路。菜地上綠油油的蔬菜，使人們一下就生愛(ài)慕之心，都想嘗嘗。
我們一下車(chē)，就找奶奶一起去菜地摘菜。我們穿上水鞋，戴上手套，拿上鐮刀去菜地了。我們在路上看見(jiàn)：火紅紅的辣椒、綠油油的'青菜、雪白雪白的蘿卜、細膩的茄子、又粗又大的甘蔗、碩大的土豆等等。
到了奶奶的片菜地了，我發(fā)現奶奶這里的蔬菜又長(cháng)又粗，而別人的又短又細。于是，我問(wèn)奶奶：“為什么您的蔬菜又長(cháng)又粗，而別人的又短又細？”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“因為我每天都按時(shí)給它們澆水和施肥，所以我的蔬菜比人家的好�！痹�(huà)音剛落，我和爸爸去摘那又白又胖的蘿卜。我不費吹灰之力就把這根蘿卜給拔起來(lái)了，不料，旁邊的人都哈哈大笑起來(lái)。我心想：我拔到蘿卜不應該給我掌聲嗎，為何笑我呢？原來(lái)，我撥的蘿卜根本就沒(méi)有長(cháng)好，又短又細。我不放棄，找了一個(gè)非常大的蘿卜來(lái)拔，不過(guò)，我花了九牛二虎之力才拔了上來(lái)。
接下來(lái)的日子里，我在橋頭玩的不亦樂(lè )乎。到頂樓抓雞，發(fā)現雞能跳得很高；在河邊釣魚(yú)，感覺(jué)自己釣到的魚(yú)吃起來(lái)特別香；在廣場(chǎng)放煙花，體驗自己有冒險的勇氣。每件事都是我沒(méi)有體驗過(guò)的，特別新奇好玩。
暑假即將結束，我帶著(zhù)愉悅而美好的記憶離開(kāi)家鄉。再見(jiàn)，令我難忘的家鄉。
難忘那段時(shí)光作文 21
今天上午，我們班舉行了遨游漢字王國綜合性學(xué)習活動(dòng)，同學(xué)們的精彩發(fā)言使們目瞪口呆。但是，最令我難忘的時(shí)光還是猜字迷。
好，我宣布遨游漢字王國綜合性學(xué)習活動(dòng)現在開(kāi)始！老師很隆重的說(shuō)。耶！太好了我們班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。我們期待已久的活動(dòng)終于拉開(kāi)了序幕，為了這次活動(dòng)能大顯身手，我們早早的就查好的資料，可是，老師遲遲沒(méi)有舉行，今天，終于等到了這個(gè)時(shí)刻的到來(lái)，哈哈哈，心里那個(gè)美喲
現在進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節，猜字迷老師舉手開(kāi)始，耶同學(xué)們雀躍著(zhù)聲音都快把房子震開(kāi)了。開(kāi)始了，同學(xué)們繪聲繪色的說(shuō)著(zhù)細心準備的字迷，A同學(xué)說(shuō)十三點(diǎn)。我正在思考中，突然幾個(gè)同學(xué)一同說(shuō)汁。為什么呀？老師也有一臉的不解，我也有同感，答題者說(shuō)寸三點(diǎn)，十寫(xiě)右邊，三個(gè)點(diǎn)就是三點(diǎn)水寫(xiě)在左邊，就是汁字了。我大吃一驚，他怎么這么快就能猜出來(lái)了呀，真是平常沒(méi)少下功夫！我不禁暗暗敬佩他。其它的同學(xué)也不甘心落后，都爭先恐后的搶著(zhù)發(fā)言，我們也在努力的'猜著(zhù)，大家真的忙的不亦樂(lè )乎。
接下來(lái)進(jìn)行了講笑話(huà)節目―――甲骨文的演變。好家伙，同學(xué)們說(shuō)的個(gè)個(gè)精彩，個(gè)個(gè)搞笑，可真是讓我們笑的肚子痛，漢字的演變讓我們大吃一驚，小小的漢字，竟如此魅力！這次活動(dòng)真的很精彩，讓我們學(xué)習了更多的有關(guān)漢字的歷史，真希望以后多做一些這類(lèi)的活動(dòng)！
難忘那段時(shí)光作文 22
喜歡在星期六的時(shí)候睡到陽(yáng)光曬到我的臉龐，然后慢悠悠的起床洗漱，一邊聽(tīng)歌一邊做著(zhù)我喜歡做的事情。
——題記
步入初三，學(xué)習壓力越來(lái)越沉重，一開(kāi)始還不會(huì )，只是從期中考之后就覺(jué)得學(xué)習有點(diǎn)緊張了。大概是因為我之前不怎么學(xué)習才會(huì )覺(jué)得初三也不是那么的緊張。直到“覺(jué)悟”后，才想到要努力學(xué)習，考出一個(gè)好成績(jì)來(lái)。以前覺(jué)得在現在這個(gè)學(xué)校讀完初中高中都行，反正大學(xué)有能力就讀，沒(méi)能力就算了�？墒墙找詠�(lái)，恍惚之間，發(fā)現自己虛度的時(shí)間太多了。從初二就沒(méi)好好學(xué)，現在就要比別人更加努力，可是也不知道要怎么努力。
期中考的時(shí)候只是想要在班里排上個(gè)名次就行，結果那次在班里排第十名，在年級里只排到第八十六名。突然間有點(diǎn)失望，繼而便想到更加努力，“下個(gè)月考要考到班級里前五，年級前五十”。
以前的我從來(lái)不會(huì )主動(dòng)讓媽媽幫我買(mǎi)輔導書(shū)或者練習，可這段時(shí)間我卻自己用零花錢(qián)買(mǎi)了幾本練習和輔導書(shū)，買(mǎi)了之后看了一眼價(jià)錢(qián)。仿佛心在滴血，我一臉被欠了幾百萬(wàn)那樣，不過(guò)買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候心里還是有點(diǎn)高興了，畢竟自己也想要努力了。
我很喜歡寫(xiě)作文，可是我媽媽不是那么贊同，她說(shuō)我寫(xiě)作文寫(xiě)得好在考試中也只不過(guò)占了四十多分而已，還不如花點(diǎn)心思去學(xué)習別的科目，把之前拉下的都給補回來(lái)。聽(tīng)到這些話(huà)我確實(shí)有點(diǎn)心塞，我是很喜歡寫(xiě)作文啊，我之前是想要每天寫(xiě)一篇作文好好鍛煉自己的文筆，可是很忙都沒(méi)有實(shí)現�，F在好不容易有了一個(gè)寫(xiě)作文的機會(huì )難道也要奪走了嗎？
可惜可惜。
時(shí)間太短，轉眼間這學(xué)期的'課本也教完了，就快要教下一學(xué)期的課本了。這個(gè)初三我也覺(jué)得快了，明年就要中考了，也不過(guò)幾個(gè)月而已……
時(shí)光太快，在我心底刻下了一刀刀，可我卻來(lái)不及撫平那些遺憾。
時(shí)光，可以慢點(diǎn)嗎？不要讓我努力到頭來(lái)卻一場(chǎng)空�！扒Ы痣y買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)還真是對，以前從沒(méi)有體會(huì )到這句話(huà)的含義，到現在才能體會(huì )到。我不禁為那些現在到了初三還在玩卻不努力的學(xué)生惋惜。
以前的我多么可笑，不懂珍惜時(shí)間�？墒乾F在我卻無(wú)比珍惜，至少，我不能一錯再錯。
難忘那段時(shí)光作文 23
七年級剛入學(xué)，我們便迎來(lái)了人生中第一次軍訓。難忘那一周的炎炎夏日，難忘那一周的苦樂(lè )時(shí)光。
星期一清晨六點(diǎn)，我們在學(xué)校操場(chǎng)集中完畢便坐上了班車(chē)。窗外的清晨顯得很寧靜，而車(chē)內卻是一片歡聲笑語(yǔ)，有的同學(xué)在聊天，有的同學(xué)在吃零食，還有的在聽(tīng)音樂(lè )，新組成的集體早已打成了一片。路旁的花草樹(shù)木仿佛感受了我們的歡樂(lè )，歡快地向車(chē)后面跑去了。
到了目的地，我們拿著(zhù)行李下了車(chē)，抬頭便觸到了穿透云層的第一縷陽(yáng)光，各班的教官們早已在基地門(mén)口等候自己的學(xué)生，就這樣我們的軍訓生活開(kāi)始了。隨著(zhù)教官的口號聲“稍息、立正、向左看齊，向右轉，原地踏步，起步走，一二一……”，日子在一天天飛逝。軍訓之旅中，難以忘懷的事情很多，例如玩“信任跌”、模擬槍?xiě)鹩螒�、巧渡“金沙江”、“飛奪瀘定橋”，還有學(xué)做房村光餅，參加晚會(huì )、會(huì )操表演等等……
快樂(lè )的畫(huà)面歷歷在目，當然也少不了苦澀的記憶。簡(jiǎn)單枯燥的生活，沒(méi)有電視，更不用說(shuō)電腦，陪伴我們的`只有烈日下的炎熱，教官嘴里傳出的吼聲，整齊的口號，早已被汗水浸透的迷彩服……
特別記憶猶新的是那個(gè)中午，吃過(guò)午飯后的我們回到宿舍，大家聊得正興奮，一聲哨響，午休時(shí)間到了，頓時(shí)宿舍中靜得只聽(tīng)到床板發(fā)出的聲音，而沒(méi)有睡午覺(jué)習慣的我卻翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，于是便想找些東西來(lái)打發(fā)時(shí)間，這時(shí)意外發(fā)生了——我打翻了同學(xué)的一罐飲料，開(kāi)口處的液體源源不斷地往外流，我趕緊把它扶正，撓了撓頭，不好意思地對同學(xué)說(shuō)：“對不起啊，我不是故意的�！蓖瑢W(xué)沒(méi)有責備我，她也趕快從床上起來(lái)了，問(wèn)大家有沒(méi)有紙，想幫我一起擦干，同學(xué)們正小聲說(shuō)著(zhù)話(huà)突然就鴉雀無(wú)聲了，我耳邊響起了“震耳欲聾”的聲音：“你們兩個(gè)下去接受處罰�！蔽覀儥C械地轉過(guò)頭，心里早已淚流滿(mǎn)面……正午，太陽(yáng)火辣辣地掛在頭頂上，而操場(chǎng)上便有了我們拔草、走鴨子步、深蹲的身影�；氐剿奚�，我們早已是雙腿發(fā)軟，汗流浹背了。
初中生活即將結束，而那短短的苦樂(lè )生活卻留下不可磨滅的記憶，在那里，我收獲了純潔的友情，收獲了堅強的意志。
難忘那段時(shí)光作文 24
時(shí)間匆匆地走過(guò)我的生命，歲月無(wú)情地洗刷我的回憶，唯有那段幸福的時(shí)光銘刻于心。
小時(shí)候，外公總是喜歡端杯涼茶，放張涼椅在院子里，抱著(zhù)我看滿(mǎn)天的繁星。他說(shuō)，星星是世界上最美的事物。我也總是笑著(zhù)問(wèn)外公，為什么呀！外公總是笑笑，也不回答我，抬頭繼續看星空。
一次，我隨村子里的小伙伴一起去捉淺灘的魚(yú)。那魚(yú)很小，水也很淺，撓起褲腳，把鞋往旁一扔，背著(zhù)個(gè)小竹筐就下水了。魚(yú)非�；钴S，時(shí)不時(shí)躍出水面，又沉下水迅速游走了。幾次沒(méi)成功，我也有點(diǎn)惱羞成怒，也顧不得什么，只聽(tīng)見(jiàn)“撲嗞”一聲，我摔在了河邊上，鋒銳的石尖劃破了我的膝蓋，血止不住的流下來(lái)，仿佛不知道疼痛，我木然的站在那。
一句喊聲打破了我的呆然�！鞍�，出血了，怎么這么不小心！”只見(jiàn)外公從遠處急忙向我走來(lái)。外公的腿本就不好，那一刻，我只看見(jiàn)外公一拐一拐的.向我走來(lái)，走得很快，像用盡了全身的力氣�！翱�！外公抱你回家！”我忍著(zhù)疼痛，爬上了外公的背。我這才發(fā)現，外公的頭發(fā)白了許多，眼角的皺紋也深了幾許。彎曲的背，急匆匆的腳步。我卻忽然覺(jué)得很安穩，深沉地睡了過(guò)去。
醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現我的膝蓋已經(jīng)清洗好了。上了藥后，外公急忙把我扶起，給我喂藥，嘴里念叨著(zhù)說(shuō)：“都怪我，沒(méi)看好你，都是外公讓你受的累��！”我一聽(tīng)，輕輕地說(shuō)：“不怪你，外公！都怪我自己�！边@句話(huà)像是敲著(zhù)他的心，他的眼淚再也止不住，嘩嘩地流了下來(lái)。
現在，外公去世了，我再也聽(tīng)不到那熟悉的嘮叨聲。我才明白，為什么星星是世界上最美的事物了。因為每過(guò)世一個(gè)人，天上就有一顆星星變亮。外公的星星是最亮的，那是一雙眼睛，里面含著(zhù)對我深深的愛(ài)。
那一段幸福的時(shí)光，永遠地停駐在我的回憶里，歷經(jīng)多少歲月，依然锃亮如新，散發(fā)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
難忘那段時(shí)光作文 25
倚窗而立，清晨的第一縷陽(yáng)光斜灑，透過(guò)婆娑的樹(shù)影，穿過(guò)甬長(cháng)的樓道，直至親吻窗欞。我放下手中筆，漫步在走廊，手指隨光線(xiàn)跳動(dòng)，目光上浮，向最溫處定格……微光透隙，記憶的斑駁與歲月的蒼老滿(mǎn)布石階，流過(guò)的是我們的似錦年華與繁茂秩事。我懷一縷輕盈熏香，等一刻清新沐浴，但最終青春就匆匆離場(chǎng)，以遺憾收場(chǎng)，我還來(lái)不及回味。那年漢透吶喊的青春，我再也回不去，可那段舊時(shí)光令我難以忘懷。
那段舊時(shí)光，是充滿(mǎn)朝氣與活氣的，拼搏在我的細胞活躍。曾幾何時(shí)，我坐于書(shū)桌前用一筆寫(xiě)下一記青春的宣言，刻下屬于我的印廄；曾幾何時(shí)，我獨自一人偷偷哭泣；曾幾何時(shí)，我看花開(kāi)花落，云卷云舒……書(shū)頁(yè)與筆尖觸碰，似一曲無(wú)序的曲子，老師的聲音遍步整個(gè)教室，而蟬卻不知趣地吟叫著(zhù)。我們迎著(zhù)每天的太陽(yáng)，疾步走進(jìn)教室，又關(guān)掉夜晚那盞依舊明亮的燈，日復一日，只為花開(kāi)那時(shí)，夢(mèng)想抵達。始終堅信那句話(huà)：“你現在的努力，將會(huì )是一種沉淀，它們會(huì )默默鋪路，只為成為更好的你�！彼�，我們以夢(mèng)為馬，用心為韁。
那段舊時(shí)光，是美好而爛漫的。那年夏天，我們在教室的樓道里大聲許諾，微風(fēng)吹過(guò)我們的臉龐，吹亂額際的發(fā)絲，但我們依舊笑靨如花。我還記得我們一起走過(guò)的小路與布滿(mǎn)青苔的石階，那年我們淋過(guò)的雨，你借我的肩膀，冰凍的雪糕……我想：“最美的不是下雨天，是我和你一起躲過(guò)的屋檐”。物依舊，但你已走遠，我們變成了最熟悉的陌生人，我想過(guò)我們的相遇，但你卻是如此平淡，與你擦肩而過(guò)，沒(méi)有一句言語(yǔ)。我相信我們是彼此牽掛的，那段歲月就是最好的見(jiàn)證，留給我們彼此留戀，小心翼翼藏在最深處，它已生根發(fā)芽，情愫悄然膨脹。
那段舊時(shí)光，最后誰(shuí)的'青春落了單？是的，有著(zhù)遺憾和惋惜。青春的快門(mén)一閃，留下一張紀念照，可我的笑容是否那樣沒(méi)有遺憾呢？我脫下那老舊的校服，寫(xiě)下那份青澀與童稚，沒(méi)有一絲驚訝，因為我的確是渾渾噩噩地度過(guò)了整個(gè)青春。但誰(shuí)的青春不迷茫？時(shí)間讓我們慢慢懂得了花開(kāi)不是為了結果，只為了綻放過(guò)，當黑夜過(guò)后，將會(huì )是一片光明，青春里的困惑與迷茫是伴奏，為夢(mèng)想而拼搏的才是主旋律。
那段舊時(shí)光，是孤獨的。每個(gè)人都會(huì )有著(zhù)一段孤獨的時(shí)光，但它會(huì )讓你變得更加堅強去面對更大的挑戰。我愿做一個(gè)獨行俠，像流浪的風(fēng)鈴，去奔跑，去追逐，沒(méi)有任何牽絆，孤獨也是一種美。聽(tīng)一曲英文歌，卷一縷悠悠竹筏，亦或是吟一首散文，感受濃濃古風(fēng)情。
總而言之，那段時(shí)光已一去不復返，我們只能即刻出發(fā)，無(wú)畏前行，留下的是似被遺忘的時(shí)光，讓我們去留念，我相信面朝大海，春暖花開(kāi)！
夢(mèng)中，我聽(tīng)見(jiàn)青春的浮生囈語(yǔ)，我看見(jiàn)一級歲月的花海，我感受到“秋千架上春衫薄”的柔情……那段舊時(shí)光，曾讓我如此留戀……
難忘那段時(shí)光作文 26
童年中有許多時(shí)光，有快樂(lè )的，有美好的……而我最喜歡那段快樂(lè )的時(shí)光，那段時(shí)光對我來(lái)說(shuō)也是最難忘的——
那是去年的夏令營(yíng)，我和我的“鐵哥們”一起去北京游玩。
在火車(chē)上，我們在兩邊的床鋪上“飛來(lái)飛去”，如同一個(gè)個(gè)蜘蛛俠一般。我們玩得不亦樂(lè )乎。
下了火車(chē)，我們在導游的帶領(lǐng)下先乘巴士去了八達嶺長(cháng)城。我們在車(chē)上一直討論著(zhù)到了長(cháng)城該怎么玩，從長(cháng)城向下看會(huì )是什么樣……就這樣，我們帶著(zhù)一個(gè)個(gè)疑問(wèn)前往長(cháng)城。
到了長(cháng)城腳下，我們先舉行的一場(chǎng)比賽，看在十分鐘內誰(shuí)爬得最快。我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準備一展身手。比賽開(kāi)始了，我們如同離弦的箭一般飛奔而出，一個(gè)個(gè)爭先恐后生怕自己落下了。比賽結束了，我們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，累得上氣不接下氣。不過(guò)我們雖然這么累，出了這么多汗，可我們依然感到快樂(lè )，因為這證明我們在比賽中的努力，比賽中的堅持不懈以及全力以赴。
接下來(lái)的.幾天，我們去了著(zhù)名的天安門(mén)廣場(chǎng)去看升旗儀式，去了有許多古代藏品的故宮，還去了風(fēng)景如畫(huà)的圓明園和頤和園……
那段和同學(xué)一起去夏令營(yíng)的時(shí)光，是令我無(wú)比難忘的時(shí)光，也是十分快樂(lè )的時(shí)光，因為在那段時(shí)光中，我們去了夢(mèng)寐以求的地方，也感受到我們同學(xué)之間的友誼情深！
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