歡樂(lè )時(shí)光作文（通用21篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的歡樂(lè )時(shí)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歡樂(lè )時(shí)光作文 篇1
在這秋高氣爽的秋季里，我們有贏(yíng)來(lái)了令人暢快心儀的國慶節，我當然要好好的慶祝一下。在這8天的假日中要徹徹底底的放松自己。我的目標就鎖定在—重渡溝。
經(jīng)過(guò)短短幾個(gè)小時(shí)的奔波，我們終于聽(tīng)到了泉水叮咚嘩啦的聲音，聽(tīng)到瀑布一瀉千里的聲音，聽(tīng)到了游客們激流歡叫的聲音。讓我迫不及待地拉著(zhù)爸爸排隊買(mǎi)票。我們終于進(jìn)入了重渡溝里面。我呼吸著(zhù)山里的空氣，清新流進(jìn)心底！我們不再陶醉在這外邊，立刻出發(fā)進(jìn)入里面開(kāi)始了我們的旅程。
我們開(kāi)始爬山了，山的旁邊一直有嘩嘩的水順著(zhù)山下而行，我看著(zhù)這純凈的水不禁摸了一下，頓時(shí)，一陣涼爽竄入心中，水中的石頭經(jīng)過(guò)了清水的洗滌變得光亮。我向前望了望，看著(zhù)這高大聳立著(zhù)的山一個(gè)接著(zhù)一個(gè)連綿起伏著(zhù)，我真想一下子飛到山頂，讓山被我踩在腳底下那種“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！钡母┮曇磺械母杏X(jué)。我們輕松、愉悅地跨過(guò)一個(gè)個(gè)樓梯，不知不覺(jué)在半山腰我們看到了我們第一個(gè)照相的地方—大瀑布�？粗�(zhù)泉水從山上噴涌下來(lái)，形成了這個(gè)一瀉千里的瀑布。我一靠近，勞累瞬時(shí)不見(jiàn)了，我們擺盡了各種姿勢和這個(gè)瀑布留下了紀念。我們準備向山頂出發(fā)，剛爬了一會(huì )，我就累得不行了�？粗�(zhù)家人一個(gè)個(gè)把我甩在后面，我咬了咬牙，追上了他們。終于功夫不負有心人，山頂映入眼簾，我用盡最后的力量爬上了山頂。我扶著(zhù)欄桿一下子坐下了，我只知道，我虛脫了。我家人也不例外�？粗�(zhù)還在下面蠕動(dòng)的人群，一陣自豪油然而生。山終于被我踩在了腳底下。
這次重渡溝之旅，我嘗到了俯視一切的感覺(jué)，它為這次的國慶節添上了一抹歡樂(lè )的色彩。
歡樂(lè )時(shí)光作文 篇2
今天，老師說(shuō)我們來(lái)做一次游戲－踩氣球。我們聽(tīng)到是游戲，就有同學(xué)椅子上活蹦亂跳，有個(gè)在討論，到底是怎么踩氣球呢？是把氣球放在一個(gè)地方，另一個(gè)同學(xué)蒙著(zhù)眼睛去把氣球踩炸？我們腦子里一團霧水，還是老師幫我們解了迷。游戲規則：每人兩個(gè)氣球，把它吹大，再綁在腳上，兩個(gè)同學(xué)互相踩，誰(shuí)踩到誰(shuí)一個(gè)氣球，就誰(shuí)贏(yíng)。
游戲開(kāi)始了，我們把氣球吹大，我吹氣球的時(shí)候，漲得臉通紅，費了九牛二虎之力才把氣球吹大�？墒菦](méi)一會(huì )兒，氣球就像離弦的箭一樣飛出去了。別的同學(xué)都把氣球吹得圓鼓鼓的，只有我還是一無(wú)所獲。
現在老師選出了劉煉軍和小剛來(lái)比賽。劉煉軍笑里藏刀，好像是有備而來(lái)。小剛面無(wú)表情的站在講臺上。老師一聲令下，開(kāi)始兩位同學(xué)互相撐著(zhù)，你退后，我前進(jìn)。這樣一直持續了三十秒，劉煉軍終于發(fā)威了，他一個(gè)180度急轉彎，在那個(gè)同學(xué)后面捅了一腳，可惜沒(méi)踩到，害得我們虛驚一場(chǎng)，氣球毫發(fā)無(wú)損。戰斗進(jìn)入了白熱化，小剛一個(gè)直踢，砰！終于把劉煉軍的一個(gè)氣球踩炸了。小剛經(jīng)過(guò)九九八十一難終于取得了勝利。
接下來(lái)就是全班同學(xué)的“終極大決斗”，只有我沒(méi)有參加，因為我的動(dòng)手能力太差，所以氣球沒(méi)有吹起來(lái)，只能觀(guān)戰。一開(kāi)始同學(xué)們使勁地亂跑，弄得我眼花繚亂。氣球爆炸聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室，他們玩得開(kāi)開(kāi)心心，我也看得津津有味。
通過(guò)這次游戲，說(shuō)明我的動(dòng)手能力太差了，從今以后一定要多加練習。
歡樂(lè )時(shí)光作文 篇3
今天我的心情十分愉快，因為我終于說(shuō)服媽媽來(lái)到了上海歡樂(lè )谷，這里排隊的人可以繞歡樂(lè )谷一圈，但一想到里面是多么的涼爽，我真忍不住馬上能進(jìn)去。
嘩嘩……一陣海嘯般的大水迎面撲來(lái)，真是涼爽極了，這就是最刺激之一的 “激流勇進(jìn)”我一看就知道很好玩，就讓媽媽帶我去，我們穿上雨衣，隨時(shí)出發(fā)，出發(fā)了，我們先坐船在景區旁邊繞，然后船慢慢升到最高點(diǎn)，當升到最高點(diǎn)準備下時(shí)，我的魂好像要出來(lái)似的，啊……當下來(lái)的那一瞬間我的心臟好像被什么給壓出來(lái)似的 所有的激情全部激發(fā)出來(lái)了，大浪沖翻了我的雨衣上的帽子，我的頭發(fā)濕了，頓時(shí)我感到無(wú)比的涼爽，全身好像洗了澡似的。
我們走到“神奇草帽”跟前，感覺(jué)挺受大家歡迎的，就去坐，誰(shuí)知道當我坐完，下來(lái)是人竟然被旋轉暈的走錯了方向，其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中那些草帽不停地轉，而且是上下裝，倒裝，每次感覺(jué)要被甩了出去，但又把你拉回來(lái)。
我們玩了許多有趣的游戲，比如“歡樂(lè )風(fēng)火輪”，“旋轉不馬”，“夢(mèng)幻陀螺”，“ 天地雙雄”其中最為恐怖挑戰自我的就是瘋狂過(guò)山車(chē)“谷木游龍”。
我們當玩完這么多游戲時(shí)，已經(jīng)很餓，便到螞蟻王國吹著(zhù)空調吃著(zhù)午飯，再加上五彩繽紛的彩燈和螞蟻王國里的游戲看上去真是享受。
然而我們吃完飯，沒(méi)有玩什么。只是玩了一個(gè)螞蟻王國里最為獨特好玩的“歡樂(lè )飛艇”坐在上面享受了4分鐘的美麗風(fēng)景。
而我認為今天玩的最開(kāi)心的地方就是看思維電影“冰河世紀”。那才叫爽，把我們好象融進(jìn)電影里的情節。最有趣的是恐龍的鼻涕和哈欠好像全是打到我們的臉上似的，這雖然20分鐘，但給我的印象最深刻……這就是我們玩的最后一個(gè)項目，怎么樣？有趣嗎？有興趣你也來(lái)玩。
歡樂(lè )時(shí)光作文 篇4
他有一雙充滿(mǎn)希望的眼睛，像那夜空中的星一樣。
那個(gè)美麗的午后，他帶著(zhù)希望降臨在這個(gè)即將分散的家庭，他的到來(lái)，帶來(lái)了歡笑，驅散了家中壓抑的氣氛。母親與父親每日爭吵，因為他的來(lái)臨，家庭硝煙消散了，取而代之的，是母親與父親各退一步，仍然如從前一般闔家幸福。
第一次看見(jiàn)他，他像初生的小羊羔，一張皺巴巴的小臉，五官不是很明顯，可大家都說(shuō):這個(gè)孩子長(cháng)得真好看。他躺在小小的嬰兒床上，安靜地如同一副美麗的畫(huà)。我伸出手去觸碰他的小手，他動(dòng)了動(dòng)，似乎是對我的回應，我感覺(jué)很奇妙，或許這就是血緣的力量吧。他像是一個(gè)小天使，給家中帶來(lái)歡樂(lè )，每個(gè)人都見(jiàn)證著(zhù)他的變化。他第一次笑，第一次說(shuō)話(huà)，第一次邁步，第一次親家人的臉……無(wú)一不牽動(dòng)著(zhù)家里的每一個(gè)人。他對周?chē)吧氖挛镩_(kāi)始熟悉，他被快樂(lè )包圍著(zhù)，成為一個(gè)淘氣的孩子。
他總是愛(ài)追在我身后，每當犯錯時(shí)，從他的小嘴中飄出軟軟蠕蠕的“姐姐”像是一片羽毛撥動(dòng)著(zhù)我的心，看著(zhù)他那雙天真的眼眸，還是選擇摸摸他的頭，原諒他。他教會(huì )我怎樣去做一個(gè)姐姐，教會(huì )我包容，教會(huì )我承擔責任。參與著(zhù)他成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仿佛看到了兒時(shí)的我。
感謝命運，讓我在恰好的時(shí)光里遇見(jiàn)他，陪他成長(cháng)，最大的幸運是成為彼此生命中的一部分。
歡樂(lè )時(shí)光作文 篇5
歡樂(lè )的時(shí)光，總是那么快的過(guò)去，剛剛還在那個(gè)地方，現在就已經(jīng)坐在電腦面前了。我不禁回想起今天一天的經(jīng)過(guò)。
學(xué)校組織了春游活動(dòng)，地點(diǎn)是歡樂(lè )谷，我的心中涌起了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的喜悅。歡樂(lè )谷的每個(gè)地方，每個(gè)角落，都令我感到興奮，因為那里的一切都是最好玩的。
最令我著(zhù)迷的是歡樂(lè )風(fēng)火輪，它的座椅可以360°旋轉，真是太棒了！雖然看到班上許多同學(xué)都不敢玩，我心里也有點(diǎn)發(fā)慌，但我最后還是決定，挑戰一下吧！排隊的過(guò)程中，我心一直砰砰的跳，仿佛要從我的嘴巴里跳出來(lái)一樣。
終于輪到我了，我和身邊的同伴一起找到一個(gè)座位，坐了上去，真是奇怪，剛剛緊張的心居然平靜下來(lái)了。當護欄打下來(lái)的那一瞬間，我就準備好了，深深地呼吸了一大口空氣，差點(diǎn)就要吸光了。
叮鈴——隨著(zhù)一聲刺耳的鈴聲，機器運動(dòng)起來(lái)，座椅也開(kāi)始搖晃。慢慢的，慢慢的，座椅開(kāi)始轉圈，就像攪拌機那樣，只不過(guò)是沒(méi)有那么快。我仿佛已經(jīng)脫離了座椅，開(kāi)始在空中翻跟斗，對面的男生唱著(zhù)歌，給自己鼓勁，他們把鞋子脫了，因為他們怕自己的鞋子像鳥(niǎo)一樣長(cháng)了翅膀飛走了。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，灑在臉上，那是最舒服的。機器沒(méi)有停止它的“瘋狂”，我們一會(huì )向前翻跟斗，一會(huì )向后翻跟斗，刺激極了！底下的同學(xué)睜大了眼睛盯著(zhù)我們看，好像我們身上沾滿(mǎn)了金銀珠寶，我忽然覺(jué)得他們沒(méi)有來(lái)玩真是太可惜了，沒(méi)有感受到這樣好玩的東西。
當我覺(jué)的，時(shí)間才過(guò)了幾分鐘的時(shí)候，導游老師就告訴我們，回學(xué)校啦！我仿佛觸電了一般，臉上立刻流露出不滿(mǎn)的表情，戀戀不舍的望著(zhù)周?chē)囊磺�，沒(méi)有人告訴我，下一次還站在這個(gè)地方的時(shí)候，是什么時(shí)候？最終，我們還是上了旅游車(chē)回了學(xué)校。
歡樂(lè )時(shí)光作文 篇6
帶著(zhù)興奮和有一點(diǎn)兒疲憊的睡意，跟著(zhù)隊伍又一次走進(jìn)了五樓報告廳。
這個(gè)歡樂(lè )時(shí)光晚會(huì )先前在呂老師口中聽(tīng)到過(guò)。既然能從呂老師口中聽(tīng)到過(guò)除學(xué)習以外的事，一定是什么隆重的晚會(huì )。
看的過(guò)程中，一班的節目算是讓人印象深刻的。
一開(kāi)頭，便是一個(gè)跑操的場(chǎng)景，看得出，風(fēng)是很大的：后排的一個(gè)同學(xué)努力用指尖拉住班旗的一角，且為了表演的效果，更努力地保持嚴肅，他把班旗整個(gè)蒙在了前排同學(xué)的臉上。頓時(shí)，那位受害者的五官擰作了一團。臺下笑得炸開(kāi)了鍋，既是因為那個(gè)夸張的表情，也是這拙劣表演露出的極大破綻所致。
自此開(kāi)始，臺下的笑聲便未曾終止過(guò)，臺上的演員正為這“大風(fēng)”發(fā)牢騷呢，有人居然笑場(chǎng)了，看著(zhù)他笑，他身邊的演員幾乎沒(méi)忍住，差點(diǎn)也笑了出來(lái)，但終究是忍住了，他臉上僵硬的表情，也成了這個(gè)舞臺上“最美的一道風(fēng)景�！�
隨后，隊伍又跑了起來(lái)，“大風(fēng)”并沒(méi)有停息，反倒是更加猛烈了，前排的同學(xué)被班旗擋住視線(xiàn)，一整排人應聲倒下，只見(jiàn)他們齊刷刷地往下一撲，倒在了臺上。臺下的人自然只顧著(zhù)笑了。這時(shí)候，誰(shuí)還在乎手中的筆和作業(yè)呢？
他們的表演結束了，所有人的笑聲才止住，甚至有人笑得上氣不接下氣，正一個(gè)勁地努力呼吸著(zhù)。
這個(gè)表演的確使人有切身體會(huì )的感受，但臺下的觀(guān)眾每一次笑聲都是看見(jiàn)了臺上演員的出丑。
看見(jiàn)別人出丑而發(fā)出的笑，生活中也并不少見(jiàn)�？墒莿e人已經(jīng)出丑了，已經(jīng)那么尷尬了，真的應該再這么去笑話(huà)他們嗎？
一定不是的，這樣的行為與落井下石有什么區別？甚至有猴子掉下樹(shù)同伴都會(huì )幫襯一把，而人類(lèi)只會(huì )挖苦和嘲笑？
歡樂(lè )時(shí)光作文 篇7
體活課剛結束，女生們陸續感到下起了雨，再仔細一觀(guān)察是冰雹，“啊”我們幾乎同時(shí)大叫起來(lái)（這里可以用異口同聲來(lái)形容），也許是真的太激動(dòng)，太興奮了，這叫聲引起了許多同學(xué)的注意，大家有意識地想“下冰雹了”。我們這些浪漫主義者更是欣喜，乞求上蒼給我們下一場(chǎng)大雪，好一個(gè)“情深深雨蒙蒙”
這可口的午飯自然不認真對待了，我們急急地嚼上幾口，就迫不及待地向下沖。外面是一片蒙蒙的小冰雹的世界，雖然不是雪，但也有那種格林童話(huà)的味道。緩緩地漫步在跑道上，我們溫暖一行四人，很是快樂(lè )。小小的冰雹掉下來(lái)，輕柔地打在衣服上。不久，我們一回頭，操場(chǎng)上已都是興奮的孩子了。每個(gè)人的頭上都鑲上了一層冰，身上都布滿(mǎn)了冰雹，簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)“白雪公主”，“白馬王子”。人越來(lái)越多，顯然小小的操場(chǎng)裝不下我們的興奮，快樂(lè )了。
冰雹越下越大，感覺(jué)到了隱隱的痛，大家可不想把老天賜給我們的天氣浪費，盡力保留這美好的時(shí)光。我們玩起了小時(shí)侯幼稚無(wú)比的“老鷹抓小雞”，還記得在小學(xué)無(wú)約束的作文里是這樣描寫(xiě)的：“老鷹在前面虎視眈眈地盯著(zhù)小雞，母雞盡力展開(kāi)翅膀保護小雞，小雞也嘰嘰喳喳地躲啊躲”竟沒(méi)料到這幼稚無(wú)比的語(yǔ)句卻把我們此時(shí)的情景描繪得淋漓盡質(zhì)。
有些同學(xué)解下帽子，圍巾，摘下雨傘，一圈一圈瘋狂地跑著(zhù)。雖然他們明白冰雹早晚會(huì )融化，但畢竟他們是在“捕捉”單純，美麗的時(shí)光。
“都初一了，還這樣幼稚”教導主任是再也不會(huì )體會(huì )我們的心情了。瘋狂了半個(gè)多小時(shí)，每個(gè)人的目光都在彼此告訴彼此：其實(shí)，我們可大可小，單純，幼稚和無(wú)暇——
歡樂(lè )時(shí)光作文 篇8
回想起上周，學(xué)校參與地手拉手活動(dòng)真是有趣。項目有操舞扮演集體游戲班內聯(lián)歡，以和交友活動(dòng)。說(shuō)起交友活動(dòng)，直想說(shuō)一個(gè)字——“爽“
等啊等，漫長(cháng)的班內聯(lián)歡終于完了，同學(xué)們都懷著(zhù)急切渴望的心情迎來(lái)了交友活動(dòng)。開(kāi)始了，我毫不猶豫地跑到我的知心朋友面前，面帶微笑地說(shuō)：“你好，我不知道你叫什么名字，不過(guò)，初次見(jiàn)面，這是我對你的一點(diǎn)意思�！敝灰�(jiàn)他衣著(zhù)一身樸素的舊衣服，她也笑瞇瞇地收下了我的禮物，臉一陣煞白，既大方又有些不好意思，她說(shuō)：“我叫安娜，很高興認識你，哦，對不起，剛才差點(diǎn)忘了給你送禮物，Li，這是你的�！闭f(shuō)著(zhù)，她慢吞吞的拿出了一件禮物，雙手虔誠的塞到我的手里。然后，低著(zhù)頭，靜靜地回到位置上，看也不敢看我，只是老實(shí)地看著(zhù)課桌，我看看她送我的禮品，又看看她，只見(jiàn)，禮品是一個(gè)花園嬰幼兒，個(gè)頭很小，衣著(zhù)花衣服，這時(shí)，我不由得心里一動(dòng)，想：這個(gè)女孩還是挺真誠的，雖然禮物對我沒(méi)什么大用場(chǎng)，不過(guò)終究她也是農村娃娃，能送我這樣的東西，已經(jīng)不錯了。就照著(zhù)這樣想，我突然對那個(gè)笑女孩說(shuō)：“安娜，你的QQ號是多少？”她羞愧的說(shuō)：“我…我…沒(méi)有QQ�！蔽耶敃r(shí)直納悶，又想：哎，原來(lái)我們條件這么好，生活在富裕的家庭，而我們不好好讀書(shū)，安娜我還是不記你QQ吧！接著(zhù)我樂(lè )觀(guān)的對她說(shuō)：“你QQ沒(méi)有，那電話(huà)號碼呢？”她又高興的說(shuō)：“有，有，我馬上給你寫(xiě)�！眲傉f(shuō)完，她就落落大方地拿出筆和紙，讓我記，我按了幾下，咦，怎么沒(méi)開(kāi)，她輕輕的轉了筆說(shuō)：“寫(xiě)吧！”我倆記好了各自的電話(huà)號碼，又去交其他的朋友了。
我從這次活動(dòng)中，知道不要去給他人攀比誰(shuí)富。
歡樂(lè )時(shí)光作文 篇9
寒假里的我和爸爸媽媽打羽毛球，是我最歡樂(lè )的時(shí)光！
一天，我和爸爸來(lái)了一場(chǎng)激烈的對抗。爸爸先發(fā)球，一上來(lái)就發(fā)了一個(gè)高球，這給了我一次扣球的好機會(huì )，我一躍而起，耳邊傳出來(lái)呼的一聲，把球用力地扣了出去，爸爸好像不吃這套，連忙挑球，球在空中劃出一道弧線(xiàn)，球又飛到我這邊了，我像豹子一樣，沖出去，可惜，球已經(jīng)落地了。我很不甘心，繼續發(fā)球，爸爸還沒(méi)來(lái)得及出手，球已經(jīng)從他的腦袋上飛了過(guò)去。爸爸臉上擺出一副不甘心的樣子，心里好像在說(shuō)："不能輸，不能輸！"爸爸開(kāi)始發(fā)球，又是一個(gè)高球，我趕緊后退，還擊。爸爸反其道行之，我以為他會(huì )往左邊打，結果他居然往右邊扣球，我如黃鶴般沖過(guò)去，唉，又沒(méi)接著(zhù)！爸爸的讀心術(shù)可真厲害，真叫人贊不絕口！
我真想打敗老爸��！這時(shí)，我想出了一個(gè)靈點(diǎn)子："我可以左右角輪流打，跑死老爸。"我開(kāi)始往左角發(fā)球，爸爸連忙跑過(guò)去接，打回來(lái)，我又向右角打，爸爸又連忙跑過(guò)去接，打回來(lái)。就這樣，反反復復，第六個(gè)來(lái)回，爸爸氣喘吁吁地說(shuō)："不打了，不打了，我已經(jīng)跑不動(dòng)了！"哈哈，這招對老爸真管用，我暗暗自喜！
每天下午的羽毛球時(shí)光，可真開(kāi)心！這樣下去，我的球技是不是越來(lái)越有長(cháng)進(jìn)？長(cháng)大了，我要成為羽毛球運動(dòng)員，為國家增光添彩！
歡樂(lè )時(shí)光作文 篇10
又是一年春好色，我們要去春游啦！天氣晴朗，似乎是刻意為我們準備的�？粗�(zhù)窗外湛藍的天空，我心里不禁一陣暢快。
經(jīng)過(guò)一路的歡歌笑語(yǔ)，我們來(lái)到了位于金東區的金滿(mǎn)湖公園。聽(tīng)導游姐姐說(shuō)，前段時(shí)間，金滿(mǎn)湖公園中盛開(kāi)著(zhù)美麗的郁金香�？上�，我們來(lái)的不是時(shí)候，郁金香的花期已經(jīng)過(guò)了。
雖然錯失目睹郁金香“芳容”的好時(shí)機，但是，金滿(mǎn)湖公園處處都是美。高低起伏的碧綠草坪中，錯落有致地栽種著(zhù)郁郁蔥蔥的各類(lèi)樹(shù)種，鑲嵌著(zhù)一潭譚泛著(zhù)金光的湖泊，讓人不禁產(chǎn)生拍照的欲望！
潘老師讓我們每個(gè)小組自行擺pose，由她這個(gè)業(yè)余攝影師為我們拍照。有的組，圍成了一個(gè)圈，躺在草地上，向著(zhù)天空中振臂呼喊；有的組畫(huà)出一顆大大的愛(ài)心……作為組中唯一一片“綠葉”，我自然被所有的“紅花”給包圍起來(lái)了�！叭f(wàn)紅叢中一點(diǎn)綠”，也別有一番韻味。
我們在草坪上分享美食。校長(cháng)走來(lái)，有的同學(xué)連忙請校長(cháng)品嘗。一旁的'潘老師好像是“吃醋”了，抱怨道：“我每次都在他們旁邊，但從來(lái)沒(méi)這待遇！”聽(tīng)了這似打趣的話(huà)，我們都有些慚愧，“嘿嘿嘿”假笑�？汕傻氖�，有位同學(xué)沒(méi)注意腳下，摔了個(gè)狗啃泥，引得我們大家都“哈哈哈”開(kāi)懷大笑！
下午，我們又移至下一個(gè)景點(diǎn)“古婺窯火”。在這，我們學(xué)習制作古婺瓷器。大家照貓畫(huà)虎地學(xué)著(zhù)現場(chǎng)工作人員的技法，捏的捏，搓的搓，敲的敲，玩得不亦樂(lè )乎。
沐浴在陽(yáng)光下的時(shí)光是多么的快樂(lè )啊，但是快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的。這最后的歡樂(lè )時(shí)光，我們用神奇的畫(huà)筆在“湛藍的信紙”上寫(xiě)下我們永生難忘的回憶！
歡樂(lè )時(shí)光作文 篇11
我和我的同學(xué)在童年的時(shí)候有許多歡樂(lè )的時(shí)光。大家想不想和我一起走進(jìn)我和我的同學(xué)們的童年呢？如果想的話(huà)那就聽(tīng)聽(tīng)我的分享吧！
在我一年級的時(shí)候，我有許多的好朋友。有一次放學(xué)，我和我的好朋友們去了一片草地上，那可是我們的秘密花園哦，那時(shí)候我們都這樣稱(chēng)呼這片草地。我們在那片草地上吃東西，玩耍，我們玩累了就會(huì )躺在草地上曬太陽(yáng)、相互問(wèn)問(wèn)題。我們還在這片草地上種了一棵樹(shù)，約定好每周五都來(lái)秘密花園給小樹(shù)澆水，我們學(xué)著(zhù)大人的樣子還給小樹(shù)施肥呢！現在我們讀四年級了，小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)得非常高了。
在我二年級的時(shí)候，我又有了許多新朋友，我認識一位特殊的朋友，她叫李翹楚，我們認識后，我就帶她去了我們的秘密花園，但去的時(shí)候發(fā)現了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)這片草地要被毀掉，要在上面建起房子開(kāi)超市。我把這件事情告訴了其他同學(xué)，大家都非常傷心。為了紀念我們的秘密花園，就一起來(lái)到我們種的小樹(shù)邊和小草，小樹(shù)合影，我們到現在還保留著(zhù)這張照片。我們每每想起這件事，想起那片草地，就還會(huì )有些傷心，在草地上的時(shí)光是多么歡樂(lè )��！
現在上四年級了，我和我的同學(xué)們都還記得那片屬于我們的秘密花園！
真懷念那片草地，那個(gè)秘密花園！那可是我們童年的美好記憶��！
歡樂(lè )時(shí)光作文 篇12
周末并不是我最開(kāi)心的時(shí)候，因為那是我作業(yè)最多的時(shí)候——學(xué)校的家庭作業(yè)，課外培訓班的作業(yè)……我像一臺被媽媽操控的“作業(yè)機器人”，時(shí)刻忙碌著(zhù)，一刻不停歇。
媽媽忙完了所有家務(wù)，對我說(shuō)：“雯雯，我有點(diǎn)事情，要出去一趟，你就一個(gè)人在家里做作業(yè)吧！”我聽(tīng)后，心中暗暗自喜，爽快地答應了媽媽對我提出的要求。
媽媽準備出門(mén)前，再三叮囑我要做的事。沒(méi)過(guò)多久，她終于走了。我走出書(shū)房，從門(mén)旁探出頭來(lái)，做賊似的左顧右盼，確認媽媽已走后，輕輕地吁了口氣。
放下手中的筆，閉上勞累的眼睛，我心想：終于可以放松一下了！真是太累了！
我走到書(shū)架旁，挑一本我最?lèi)?ài)看的書(shū)，找一處陽(yáng)光可以曬到的地方，舒服地坐下，愜意地看起書(shū)來(lái)。我看著(zhù)這本書(shū)入了迷，仿佛變成了書(shū)中的主角，和別的主人公一起變來(lái)變去。我被書(shū)中的情節所吸引，幻想著(zhù)那美好而又奇妙的場(chǎng)景……
窗外一股香氣撲鼻而來(lái)，咦，這是什么香氣？抬頭一看，原來(lái)是桂花。聞著(zhù)這桂花香，看著(zhù)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，這感覺(jué)多美好��！
看書(shū)的時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì )兒，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)了。我從書(shū)中驚醒過(guò)來(lái)，想起媽媽走之前叮囑我的話(huà)，急忙放下書(shū)，開(kāi)始做起作業(yè)來(lái)�！斑遣�，咔擦”，媽媽回來(lái)了，我的作業(yè)卻還沒(méi)完成�？墒�，我卻看了一會(huì )兒書(shū)，這使我很滿(mǎn)足。
獨處的時(shí)光真快樂(lè )��！
歡樂(lè )時(shí)光作文 篇13
晚上，太陽(yáng)一落在山上，明月就從東方匆匆升起。蒼白的月光悄悄地將柔軟的面紗披在我旁邊的一排銀杏樹(shù)上。月光下，銀杏樹(shù)直立著(zhù)。一片片金色的銀杏葉飄落下來(lái)，仿佛跳著(zhù)動(dòng)人的芭蕾。我盯著(zhù)這一排銀杏樹(shù)看了很久，扇形的葉子，仿佛被我摸了很多遍，齊刷刷地轉向我。
看著(zhù)看著(zhù)，想著(zhù)，不禁想起了一段童年的記憶。我永遠不會(huì )忘記那段永遠逝去的快樂(lè )時(shí)光。
那年秋天我還在幼兒園。每天放學(xué)，我就直接下樓，撲向一直像餓狼一樣等在門(mén)口的爺爺。爺爺提著(zhù)一個(gè)袋子，用他粗糙的大手握住我稚嫩的小手，準備摘銀杏果。我和爺爺手拉手來(lái)到家里的一排銀杏樹(shù)下，還沒(méi)站穩，幾片金黃色的扇形銀杏葉“落”在我的頭上，仿佛在迎接我們。爺爺把包遞給我，然后，用他那寬大的手掌，怕打中那棵干枯的銀杏樹(shù)，幾個(gè)穿著(zhù)橙白大褂的銀杏果“啪嗒”一聲。我提著(zhù)包，開(kāi)心地跑來(lái)跑去撿銀杏。因為這個(gè)銀杏如果掉在地上不撿，馬上就會(huì )變成一坨惡心的泥。爺爺拍了拍樹(shù)干，轉頭看著(zhù)我小身影跑來(lái)跑去撿銀杏。-我還是忘不了爺爺爽朗的笑聲。有時(shí)候，我爺爺會(huì )用腳踢銀杏樹(shù)的樹(shù)干，對樹(shù)干的沖擊比用手踢大十幾倍。這時(shí)，倒下的銀杏不在少數，而是一場(chǎng)大雨。我不再回答，只想像小鳥(niǎo)一樣張開(kāi)雙臂，享受銀杏“雨滴”落在身上的喜悅。我爺爺也沖進(jìn)來(lái)一起享受，我們倆都很開(kāi)心。
這一次已經(jīng)過(guò)去了。什么時(shí)候可以重溫“銀杏雨”？我愛(ài)我家鄉的銀杏樹(shù)！我喜歡那美好而夢(mèng)幻的快樂(lè )時(shí)光。
歡樂(lè )時(shí)光作文 篇14
今天是我在廣州度過(guò)的最后一個(gè)周末，我們全家準備去購物，但是先要把我們這 3 個(gè)淘氣鬼放進(jìn)“樂(lè )園” （小孩專(zhuān)門(mén)玩的地方）因為我是老大所以我要管住另外的那 3 個(gè)小淘氣鬼，我的任務(wù)是光榮而艱巨的�？墒俏疫@個(gè)人就是沒(méi)耐性，還沒(méi) 10 分鐘我就已經(jīng)自故自的玩了起來(lái)，我在玩的過(guò)程中想到了：“我可以在游戲中管住他們不僅管住了他們我還可以玩一下�！边@真是兩全其美呀！
我把他們全部集合在一起，我說(shuō)：“現在我們來(lái)玩，‘警察抓小偷’，大家一致同意了。雖然有一點(diǎn)小兒科，但是能官住他們這 3 個(gè)淘氣鬼，也是值得地。
游戲一開(kāi)始 ， 是我當警察。我用的方法是“守株待兔”。我先躲在“波波池”里，用波波球埋住我的身體，然后就等羊送虎口了。果然沒(méi)過(guò)多久我們之中最小的小妹妹從滑梯上滑了下來(lái)，我一把抓住她。
現在是小妹妹來(lái)抓。我躲在另一個(gè)滑梯下，雖然很不起眼但是還是被妹妹發(fā)現了。我?jiàn)^力跑向滑翔機，我一把抓住滑翔機滑了下去，妹妹居然來(lái)了一個(gè)猛虎撲食，還好沒(méi)抓住我。
就在這是媽媽來(lái)叫我們了，我們回家了。我算是逃過(guò)了一劫。
今天我很高興。
歡樂(lè )時(shí)光作文 篇15
時(shí)間是一去不復返的，但我們可以將它定格。
我翻著(zhù)相冊，看見(jiàn)了一張照片，思緒便飛到了去年暑假。
去年暑假，我和我的朋友一起去張家界游玩。到了令我最開(kāi)心的第四天，因為我們要去漂流，所以激動(dòng)萬(wàn)分。我們穿好了雨衣，坐在一個(gè)小皮艇上。剛開(kāi)始，水面還是比較平緩，我坐著(zhù)很舒服，悠閑地看看四周，發(fā)現猛洞河的水真清��！不時(shí)還能看到可愛(ài)頑皮的小魚(yú)呢！我一手抓住小艇上的繩子，一手在水里玩。這時(shí)，一陣清涼的水柱射到我的臉上，我有些惱怒，到處看看，發(fā)現不遠處一個(gè)小男孩正在捂嘴偷笑。在這里，來(lái)自不同地方的人，卻有著(zhù)同樣的快樂(lè )。你們射了我們，我們就立刻反擊，好不快活！
不一會(huì )兒，我們來(lái)到了一個(gè)急彎前，我趕緊抓住繩子。只聽(tīng)見(jiàn)耳旁“嘩”的一聲，我們便沖了下去，水飛濺起來(lái)。我們還沒(méi)回過(guò)神，又來(lái)到了一個(gè)更險的彎，這時(shí)我們緊緊的抓住繩子。我倒吸了一口涼氣，“嘩嘩嘩”水花四濺，多么刺激��！我們來(lái)到了水流平緩的地方，小艇停了下來(lái)。
我們必須將這美好的歷程定格下來(lái)�！斑青辍�，便留下了這張美好而充滿(mǎn)回憶的照片。光陰似箭，日月如梭！我相信明年的夏天，定會(huì )有一個(gè)更好的故事！
歡樂(lè )時(shí)光作文 篇16
記得我和媽媽在一起的日子，很開(kāi)心很快樂(lè )。因為媽媽工作很忙，所以只有每次在我過(guò)生日的時(shí)候才回來(lái)和家人一起慶祝，這也是我最盼望的時(shí)刻。
今年我的生日和媽媽的節日只相差兩天，同學(xué)們都忙著(zhù)給自己的媽媽準備心愛(ài)的禮物：有的畫(huà)一張畫(huà)，有的買(mǎi)個(gè)精美的賀卡，有的多做家務(wù)。我應該給媽媽送什么呢？
眼看媽媽就要回來(lái)了，我給媽媽的禮物還沒(méi)有準備好。我想給遠方的媽媽一個(gè)驚喜，就在這時(shí)，爸爸說(shuō)：“你上舞蹈班不是還拿了一個(gè)獎嗎？”
頓時(shí)，我知道該送媽媽什么了。那天我和爸爸去接媽媽�？吹綃寢屛议_(kāi)心極了。因為只有這個(gè)時(shí)候才是我們家最快樂(lè )的。
吃著(zhù)爸爸做的豐盛晚餐，我就迫不及待地把同學(xué)們都給自己的媽媽送什么禮物的事講給媽媽聽(tīng)。媽媽認真地聽(tīng)著(zhù)，不時(shí)的夸好。突然，我話(huà)峰一轉，問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔宜褪裁炊Y物您才高興？”媽媽認真地說(shuō)：“只要你好好學(xué)習，媽媽就高興�！薄澳催@是什么？”我從書(shū)包里拿出獎狀，媽媽仔細地看了好一會(huì )，連聲稱(chēng)贊：“好，好這個(gè)禮物真好！”這時(shí)我的心真像綻開(kāi)的花朵。和家人在一起的感覺(jué)真好！
歡樂(lè )時(shí)光作文 篇17
記得我和媽媽在一起的日子，很開(kāi)心很快樂(lè )。因為媽媽工作很忙，只有每次在我過(guò)生日的時(shí)候才回來(lái)和家人一起慶祝，這也是我最盼望的時(shí)刻
而今年我的生日和媽媽的節日只相差兩天，同學(xué)們都忙著(zhù)給自己的媽媽準備心愛(ài)的禮物：有的畫(huà)一張畫(huà)，有的買(mǎi)個(gè)精美的賀卡，有的多做家務(wù)。我應該給媽媽送什么呢？
眼看媽媽就要回來(lái)了，我給媽媽的禮物還沒(méi)有準備好，也想給遠方的媽媽一個(gè)驚喜，就在這時(shí)，爸爸說(shuō)：“你上舞蹈班不是還拿了一個(gè)獎嗎？”
頓時(shí)，我知道該送媽媽什么了。那天我和爸爸去接媽媽�？吹綃寢屛议_(kāi)心極了。只有這個(gè)時(shí)候才是我們家最快樂(lè )的。
吃著(zhù)爸爸做的豐盛晚餐，我就迫不及待的把同學(xué)們都給自己的媽媽送什么禮物的事講給媽媽聽(tīng)。她認真地聽(tīng)著(zhù)，不時(shí)的夸好。突然，我話(huà)峰一轉，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔宜褪裁炊Y物您才高興？”媽媽認真地說(shuō)：“只要你好好學(xué)習，媽媽就高興�！薄澳催@是什么？”我從書(shū)包里拿出獎狀，媽媽仔細地看了好一會(huì )，連聲稱(chēng)贊：“好，好這個(gè)禮物真好！”這時(shí)我的心真像綻開(kāi)的花朵。和家人在一起真好！
歡樂(lè )時(shí)光作文 篇18
游戲，是童年中必然不可或缺的樂(lè )趣。它經(jīng)常使我們從忙碌的學(xué)習中脫出手腳，也偶爾會(huì )帶給人們別致的啟發(fā)。
人們應該都知道真人“CS”吧。這款網(wǎng)絡(luò )游戲已經(jīng)通過(guò)羅忠方式傳到人間。它的主要游戲規則就是玩家先選好槍?zhuān)缓髮ふ也⒉剡M(jìn)一個(gè)隱蔽的地方，等游戲一開(kāi)始，就是攻擊對手。當游戲開(kāi)始時(shí)，玩家就都藏好身子，等敵人一出現，就端起槍來(lái)，開(kāi)始一陣狂打，恨不得把對方打成馬蜂窩�？上�，許多認為這種游戲“粗暴”的老師，就幾乎把它們在學(xué)校中滅絕了。
再比如“冰凍人”。這類(lèi)游戲基本是靠若干個(gè)“冰凍人”與一個(gè)追捕手組成。當冰凍人全被追捕手抓住時(shí)，游戲結束。但追捕手也不能抓“自?xún)觥钡谋鶅鋈�，也唯有別的人才能讓自?xún)稣呓獬鋬�。游戲一開(kāi)始，冰凍人們就要一起逃開(kāi)。而聽(tīng)到追捕手一聲“凍”后，跑在最后的一個(gè)人為了不被抓住，只好自?xún)�。不一�?huì )兒，追捕手高超的技術(shù)就使得場(chǎng)上滿(mǎn)是凍住的人，只剩下一個(gè)垂死掙扎的“困獸”在躲避。但好景不長(cháng)，不一會(huì )，這位冰凍人也只好自?xún)�，追捕手取得了最后的勝利�?/p>
游戲，在我們的身邊已經(jīng)越來(lái)越少。愿這些好玩的游戲，永遠不會(huì )遺失、失傳。我也希望，在以后，會(huì )有更多的游戲猶如一盞盞明燈，照亮童年的腳步。
歡樂(lè )時(shí)光作文 篇19
前幾天，剛見(jiàn)了一位小學(xué)同學(xué)，言談中不免說(shuō)起以前的往事，滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，滿(mǎn)滿(mǎn)的感觸。
那時(shí)候，真的是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，吃飽了睡，睡醒了上課，也會(huì )有煩惱，都無(wú)關(guān)痛癢。
記得那時(shí)候，有一段時(shí)間因為要實(shí)行什么學(xué)習小組，于是上課的時(shí)候桌子都圍成了圓形的樣子�？墒沁@樣雖然增進(jìn)了學(xué)習興趣，也增加了我們玩鬧的機會(huì )。
我們湊在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，幻想著(zhù)各種美好的未來(lái)，然后老師一個(gè)眼神，我們又乖乖坐正。
下課的時(shí)候，大家一起跳皮筋，踢毽子，歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)校園。
記得有一段時(shí)間，特別流行的一個(gè)游戲，男生背著(zhù)女生，去PK另一對男生女生，并且分了組，誰(shuí)組人員贏(yíng)得最多就會(huì )有相應獎賞，反之，也會(huì )有懲罰。
大家都盡力完成，但是也時(shí)刻牢記，友誼第一，比賽第二的初衷，所以并沒(méi)有傷害到對方好友。那時(shí)候也并沒(méi)有顧忌到男女有別這一點(diǎn)，只覺(jué)著(zhù)大家都是好朋友。
還有很多原創(chuàng )的游戲，點(diǎn)綴了我們單調的童年，也給我們留下了許多美好的回憶。
歡樂(lè )時(shí)光作文 篇20
星期六下午，難得有時(shí)間，媽媽決定帶我和妹妹去久違的兒童公園溜達。
我們下車(chē)后，直接奔向離馬路最近的大滑梯。在滑梯上，我和妹妹盡情玩耍，不時(shí)傳出我和妹妹開(kāi)心的笑聲。大滑梯成為了我和妹妹的臨時(shí)樂(lè )園，我感覺(jué)回到了快樂(lè )的童年。
轉個(gè)彎，我們來(lái)到了劃船區。我飛快地上了船開(kāi)始劃起槳來(lái)。船頭一會(huì )向左，一會(huì )向右，像個(gè)喝醉酒的鴨子。妹妹年齡太小不能單獨上船，只能眼巴巴地看我玩樂(lè )。妹妹又哭又鬧：“我要上船，我要上船！”媽媽心軟，只好抱著(zhù)妹妹一起上了船。我和妹妹玩起了“水上老鷹抓小雞”的游戲。我仿佛和船融為了一體，橫沖直撞，媽媽躲著(zhù)我。妹妹沉不住氣了大聲叫道：“媽媽向前沖啊，追上哥哥！”可到最后，她們也沒(méi)追上我，我贏(yíng)得了游戲的勝利。
休息片刻，我們來(lái)到公園最新設置的電動(dòng)遙控模型船區。我們決定再來(lái)一場(chǎng)遙控碰碰船比試。我選擇了威猛的中國艇，媽媽和妹妹選擇了可愛(ài)的外國艇。
雙方開(kāi)始了戰斗。我駕駛著(zhù)中國艇向媽媽駕駛的外國艇飛快地沖撞上去。媽媽和妹妹尖叫著(zhù)躲開(kāi)，但不久又殺了個(gè)回馬槍?zhuān)胱查_(kāi)我的戰艦。我緊盯著(zhù)水面，靈活地操控著(zhù)方向盤(pán)，遠遠地甩開(kāi)了她們。妹妹的外國艇想碰我的中國艇，可沒(méi)那么容易……在我和妹妹愉快的笑聲中，我又取得了最后的勝利。
我和妹妹還想繼續歡樂(lè )時(shí)光，但天色已黑，只好下次再來(lái)了！
歡樂(lè )時(shí)光作文 篇21
掌聲此起彼伏，喝彩聲一片接一片，今晚注定是歡樂(lè )的。
節目還沒(méi)開(kāi)始，臺下就已是熱鬧非凡，“哎，你知道嗎？他們十班演白雪公主哎！不知道好不好看�！薄皩Π�，我倒更期待我們自己班的節目”……
當主持人宣布節目正式開(kāi)始后，議論聲也都停了，換來(lái)的是期待的目光。一個(gè)個(gè)節目接踵而來(lái)，而觀(guān)眾們對這演出的評價(jià)也包含在他們的掌聲之中。熱烈的，這節目排名一定不會(huì )差，而掌聲零零散散的，排名也不會(huì )好到哪兒去。
其中，我最欣賞的節目是三班的。這是一段青春的演繹。首先映入眼簾的是初一的他們，個(gè)個(gè)懵懵懂懂，活潑陽(yáng)光，唱唱跳跳。到了初二，也許是學(xué)業(yè)繁重了，他們收斂了一點(diǎn)，但掀起了一波追星狂潮，其中有女生們的瘋狂，也有男孩們的不屑。但，他們仍是快樂(lè )的。而初三的畫(huà)面就讓人有些恐懼，滿(mǎn)桌的作業(yè)本，讓他們想放棄，作業(yè)本被胡亂地翻畫(huà)，他們一臉的厭倦。而“中考”時(shí)，他們奮筆疾書(shū)，似乎熬過(guò)了這最后幾小時(shí)，他們就自由了。然而考完試的他們不是扔書(shū)，而是念舊，當得知好朋友不能再與自己同校讀書(shū)時(shí)，便生了不舍，最后，他們一起唱完了《梔子花開(kāi)》。難舍的你，我們都將離開(kāi)……
這個(gè)演出不知感動(dòng)了多少同學(xué)，他們毋庸置疑地得了一等獎。
當然我們班充滿(mǎn)古風(fēng)的表演也很不錯，優(yōu)雅的舞姿配上悠揚的笛聲，仿佛穿越到了古代皇宮似的。
那天晚上，都是歡樂(lè )的。
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