想念那段溫暖的時(shí)光作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的想念那段溫暖的時(shí)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想念那段溫暖的時(shí)光作文1
又是一年暑假，我獨自一個(gè)人走在兒時(shí)游玩的河邊，多少往事涌上心頭。
愛(ài)如春風(fēng)
七歲那年，父母去廣州打工了，把我留在老家跟爺爺奶奶一起生活。家里種了好幾畝西瓜，暑假是他們倆最忙的時(shí)候，便將我送到外婆家里住一段時(shí)間。小時(shí)候我經(jīng)常跟媽媽去外婆家，我不怎么喜歡那個(gè)地方。因為在深山，遠離集鎮，沒(méi)有班車(chē)，買(mǎi)東西很不方便。特別是網(wǎng)絡(luò )信號不好，連打電話(huà)都很困難。在我看來(lái)，那就是一個(gè)人跡罕至的破地方。所以往剛開(kāi)始到那里就非常地反感，看什么都不順眼，成天窩在外婆家里不出門(mén)。隨著(zhù)時(shí)間的流失，我漸漸適應了那里的生活，跟村里的小朋友打成了一片。
那里雖然閉塞，但是空氣清新，村邊就有一條河，那是那是我們大孩子、小孩子的天堂。大孩子在河里游泳，我們小點(diǎn)的就在河邊摸魚(yú)、捉蝦、逮螃蟹。每次我和小伙伴們在河邊玩到精疲力盡才回家。外婆總會(huì )遞給我一碗姜茶，說(shuō)是驅寒氣。一天不經(jīng)意間發(fā)現她的手上有一道深深的傷疤，還不停往外滲出小血點(diǎn)。我便跑去問(wèn)外公。他只是砍柴，笑而不語(yǔ)，禁不住我的軟磨硬泡，他才慢吞吞地說(shuō)：“那手上的傷啊，是為了給你煮姜茶，大早上去地里邊兒挖姜的時(shí)候弄傷的。沒(méi)事兒的，莊稼人，那點(diǎn)傷不算啥，別擔心�！鳖D時(shí)，一股暖流涌上心田，眼淚控不住流了下來(lái)。邊趕忙跑到屋里躲了起來(lái)。
外婆的愛(ài)就像一縷春風(fēng)，吹過(guò)的地方都會(huì )春暖花開(kāi)！
愛(ài)如嚴師
和平常一樣，我和小伙伴兒們玩了一天，從河邊回到家中。外婆還是遞給我一碗姜茶，只是沒(méi)有問(wèn)我在河邊的趣事，拉我坐下，很?chē)烂C地告訴我，以后少去河邊玩，千萬(wàn)不能下河洗澡。
“不去河邊玩，那我能干啥，不得急死！不行！我還要去，我就要去！”我皺著(zhù)眉頭，沖著(zhù)外婆吼了起來(lái)。
她一巴掌落在我的肩上，“總之，你就是不能去，你這孩子怎么這么不聽(tīng)話(huà)，我不讓你去河邊，是為你好，你知不知道？”。
“我什么都不知道。我只知道你不想讓我出去玩兒，編的理由�！蔽疫吙捱吅�，跑了出去。
越跑越生氣，為她打了我，為我不能下河玩。不知不覺(jué)間我又跑到了河邊，坐在石頭上一個(gè)人抹眼淚。河邊洗菜的婦女的談話(huà)引起了我的注意，“聽(tīng)說(shuō)那個(gè)二狗家的大兒子，今兒個(gè)晌午下河洗澡淹死了，游得時(shí)間太長(cháng)，腿抽筋了。小孩跑回去喊大人，送到醫院都沒(méi)氣了�！薄鞍�，真是可憐呀，才13歲個(gè)娃娃，爹媽都要哭死了。以后可別讓孩子們再跑到河邊玩了�！甭�(tīng)了那些話(huà)，我終于明白，外婆不什么不讓我去河邊玩了，才知道原來(lái)她是擔心我的安全，生怕我出一丁點(diǎn)意外。踩著(zhù)懊悔的腳步回到家中，滿(mǎn)肚子要跟外婆道歉的話(huà)，不料，迎接我的卻是一桌子我最?lèi)?ài)吃的飯菜。外婆的眼紅紅的，看見(jiàn)我，笑著(zhù)說(shuō)：“餓了吧？快來(lái)吃飯吧�！本秃孟裎液退龥](méi)有發(fā)生爭吵一樣�！巴馄�，我以后會(huì )聽(tīng)話(huà)的，不去河邊兒了�！彼艘幌�，馬上笑起來(lái)說(shuō)好�！拔乙灿胁粚Φ牡胤�，不該動(dòng)手打你�！�
外婆的嚴厲像一位嚴師，教會(huì )我做人的道理。
那段暑假在外婆家的日子，使我感受到了溫暖，它會(huì )永遠留在我的心里，久久烙在腦海里！
想念那段溫暖的時(shí)光作文2
歲月無(wú)情，日夜不停，轉眼間，我告別了小學(xué)，踏上了初中。雖然離開(kāi)了小學(xué)同學(xué)，但我會(huì )永遠記得那段溫暖的日子。 那是四年級的時(shí)候，我由家鄉的小學(xué)轉到了這所小學(xué)，當時(shí)每個(gè)人對我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生，我在同學(xué)們的目送下坐在了座位上，羞紅了臉，低著(zhù)頭不語(yǔ)。沒(méi)想到一下課同學(xué)們竟圍著(zhù)我旁邊與我交流，仿佛彼此是老朋友一般，這種熟悉的感覺(jué)令我迅速適應了新的環(huán)境，也消去了我的一切顧忌，我很快融入了這個(gè)團結友愛(ài)的大集體中。 彼此熟悉了，交流也更多了，一下課，男同學(xué)便拉著(zhù)我玩起了救人木，記得第一次玩的時(shí)候，我競把木說(shuō)成了不引起了大伙兒哄堂大笑，雖然輸掉了游戲，卻收獲了友誼與歡笑。 記得在校運會(huì )的拔河比賽中，我們班的同學(xué)體重上明顯比對方輕得多，噸位上不是一個(gè)檔次的，可大家沒(méi)有放棄，雖然最后僅在兩秒內便結束了比賽，可我們卻聚得更緊了。 仍在忘不了每個(gè)周末與同學(xué)約好去騎單車(chē)，騎到腳踏板不見(jiàn)了；你就舊記得在嚴冬中，同學(xué)們一起吃著(zhù)冰棍，凍得發(fā)顫心里卻暖得舒心的聲景。 最讓我難忘的是在我五年級時(shí)的一場(chǎng)球賽，當時(shí)我被一個(gè)大我很多的人掀翻在地，隊友馬上上前推開(kāi)那個(gè)人，并當著(zhù)老師的面拋出了一大堆指責對方的話(huà)，甚至場(chǎng)下的同學(xué)也加入其中。最后比賽輸了，我們的士氣卻不落下風(fēng)，至少我們展現出集體的團結與友情的無(wú)價(jià)。即便年少輕狂，卻為朋友兩肋插刀，即使受罰，也共同承擔。至今的我成熟了不少，可也會(huì )懷念小學(xué)時(shí)的不羈和豪放。 銘記那段哭笑交織的小學(xué)時(shí)光，那是發(fā)自?xún)刃牡男�，也是毫無(wú)顧忌的哭，那也是我人生里最美好的日子，那段日子真的很難忘很溫暖！
篇二:想念那段溫暖的時(shí)光
在我們的生活中，總會(huì )有一些日子讓我們覺(jué)得很溫暖，這些時(shí)光是會(huì )永遠銘刻在我們的.心中。就像一束陽(yáng)光。當溫馨已不再，冰冷占據了生活的全部，我們便開(kāi)始懷念那些溫暖的日子；當美好的回憶已不在，煩躁占據了內心的領(lǐng)地，我們便開(kāi)始懷念那些溫暖的日子；當無(wú)盡的快樂(lè )已不在，焦慮圍繞著(zhù)我們，我們便開(kāi)始懷念那些溫暖的日子。
時(shí)光如沙粒，在歲月的空隙中悄然流過(guò)；時(shí)光如珍珠，將青春的人生接連穿起；時(shí)光如流星，劃過(guò)花季的夜空，定格成青春最璀璨最難忘的畫(huà)面。當快要參加中考時(shí)，我意識到初中生活已即將成為過(guò)去時(shí)�；厥兹瓿踔猩睿涸缟掀饋�(lái)背著(zhù)沉重的書(shū)包，放眼望去是無(wú)邊無(wú)際的地平線(xiàn)，我們期望著(zhù)遙不可及的明天；想象著(zhù)不可知的未來(lái)。想到那無(wú)數個(gè)寂靜的夜，與疲倦、夜晚、作業(yè)抗爭的時(shí)候。
那教室中仿佛又傳來(lái)了教書(shū)育人的聲音，那是最美妙的旋律；黑板上白色粉筆的印記不知出現了多少回，消失了多少次，雖然那白色的痕跡在黑板上消失了，但留在了我們的心底。那課桌上，不知留下了多少學(xué)子的汗水，我在那些汗珠所反射的光中看到了每個(gè)人的內心的理想和每個(gè)人光明的未來(lái)，既是實(shí)像又是虛像。雖然汗水有些苦，想一想其實(shí)初三的生活還是很快樂(lè )。雖然每天與各種題打交道，但是初三生活是最令人難忘的，短暫而又承載了許多。
想念那段溫暖的時(shí)光作文3
溫暖，是一張粉粉的車(chē)票，讓我貼心收藏。
——題記
我只記得，那天格外的黑，我趴在地上動(dòng)彈不得。腳踝處的劇痛一次次的向我襲來(lái)，疼得我渾身直冒冷汗。
暖如陽(yáng)光
不知這疼痛持續了多久，媽媽終于趕來(lái)了，連騎帶推急匆匆的朝醫院趕。
到了醫院，媽媽也顧不上推小車(chē)，一把將我抱起便朝CT室沖去。我的重量雖然看似輕，但沒(méi)走幾步，我感覺(jué)自己的身體在慢慢地往下滑，媽媽于是走幾步便把我往上抬一抬，不一會(huì )就累得大口大口喘粗氣，灼熱的呼吸噴在我的臉。那一刻，我的心酸酸的、澀澀的，一股暖流溢滿(mǎn)我全身。
檢查結果出來(lái)了，很不幸，外踝骨折了。醫生給我的右腿打了石膏并說(shuō)3個(gè)月右腿不能碰著(zhù)、磕著(zhù)。不能走路。
為了不耽誤學(xué)習，兩天后，我去上學(xué)了。
在這以后的日子里，每天媽媽騎著(zhù)單車(chē)風(fēng)雨無(wú)阻地按時(shí)接送我上下學(xué)。
媽媽的關(guān)愛(ài)和呵護就像是三月里的陽(yáng)光，給沮喪的我帶來(lái)了希望和力量。
愛(ài)如雨露
叮叮�！抡n鈴愉悅的打響了，老師前腳剛走出教室，同學(xué)們蜂涌著(zhù)朝廁所奔去。我也想去方便一下，怎奈行動(dòng)不便，只罷此念�？蓻](méi)一會(huì )，想尿尿的念頭便抓撓著(zhù)我的心，沖擊著(zhù)我的大腦。我努力想忍住，可那尿意由下而上的刺激著(zhù)我的每一根神經(jīng)。我只好來(lái)回搖晃這椅子，以此來(lái)減輕這種感覺(jué)。
一同學(xué)看到我坐立不安，立刻跑到我的桌前，關(guān)切地問(wèn)：你怎么了？
我痛苦不堪地說(shuō)：我我想小便。
一聽(tīng)這話(huà)，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，抱起我就向廁所趕。走廊里人來(lái)人往，擁擠不堪，很難保證傷腿不被碰到。幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)狀，馬上跑過(guò)來(lái)，有的吆喝著(zhù)在前面開(kāi)路，有的分立兩側護著(zhù)我的傷腿。一群人浩浩蕩蕩眾星捧月般向廁所進(jìn)軍，引得許多人注目。
此后的3個(gè)月中，每天只要下課鈴一響，就有許多人來(lái)到我的桌子前，抱的抱，護的護，擁的擁，其它班的同學(xué)都知道這是去干什么，于是紛紛閃開(kāi)路。這道獨特的風(fēng)景常引得老師們打趣說(shuō)：1，4班的寶兒出來(lái)了。
我聽(tīng)后，雖然不好意思，但同學(xué)熱情的幫助，真摯的關(guān)懷，如甘甜的雨露滋潤著(zhù)我的心田，令我感到溫暖無(wú)限。
和似春風(fēng)
媽媽工作十分繁忙，即便如此，媽媽總能在我中午放學(xué)時(shí)準時(shí)給我送來(lái)午飯。
有一次放學(xué)后，很長(cháng)時(shí)間了，也不見(jiàn)媽媽的身影。我的肚子早已唱起了空城計，可媽媽還是沒(méi)有來(lái)。我心急如焚，擔心媽媽是不是出事了。這個(gè)念頭剛一出現，我便把它壓了下去，一定是媽媽工作忙，抽不出時(shí)間來(lái)學(xué)校。
我餓得十分難受，整個(gè)心像被掏空了一樣。饑腸轆轆的我翻遍了書(shū)包的每一個(gè)角落也沒(méi)能找到一文錢(qián)。
一直站在門(mén)口暗暗觀(guān)察我的數學(xué)老師看出了異樣，于是踩著(zhù)高跟鞋嗒嗒的走了過(guò)來(lái)，溫柔地問(wèn)我：怎么了？我一臉懊喪地說(shuō)：我媽沒(méi)來(lái)，我沒(méi)帶錢(qián)
老師立刻明白，拿出手機給媽媽打了個(gè)電話(huà)。
放下電話(huà)，老師告訴我，媽媽正忙手術(shù)，暫時(shí)抽不開(kāi)身來(lái)學(xué)校。她一邊說(shuō)，一邊從包里掏出錢(qián)來(lái)，塞進(jìn)我的手里，要多吃點(diǎn)，好的快。
剎那間，我感到血液在血管里瘋狂的涌動(dòng)，溫暖像春風(fēng)一般將我包圍。
現在我已經(jīng)恢復得很好了，但回想起來(lái)，那一段骨折的時(shí)光讓我深深地體味到生活的美好與幸福，它將成為一段溫暖的記憶，陪伴著(zhù)我一起慢慢變老