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寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字（精選64篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 1
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光如流水，一去不復返。如果時(shí)光倒流，那會(huì )怎樣？在我的心中就有一個(gè)莫大的遺憾，希望時(shí)光可以倒流，回到那個(gè)早晨。
那天早晨校園里處處充滿(mǎn)了生機，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上為我們歡鳴，同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志昂揚，整裝待發(fā)，準備進(jìn)入考場(chǎng)。那天的教室是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，考場(chǎng)靜得只聽(tīng)得見(jiàn)自己的呼吸聲，周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)沉著(zhù)冷靜，胸有成竹的奮筆疾書(shū)，而我只感覺(jué)自己每分鐘都在受著(zhù)煎熬，窗外麻雀嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，而我的心就像它們的叫聲一樣混亂，我只覺(jué)得它們在嘲笑我，并不是在為我加油，因為考試前夕我沒(méi)有認真復習，也沒(méi)有聽(tīng)老師的講解，只想著(zhù)暑假如何去慶�？駳g�，F在，我提筆忘字。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，而我像熱鍋上的螞蟻一樣無(wú)所適從，只想著(zhù)考試快點(diǎn)結束，熬過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)之后，鈴聲終于響起，我放下筆，希望老師快點(diǎn)收卷，趕緊結束這痛苦的煎熬。
等待著(zhù)，等待著(zhù)成績(jì)終于出來(lái)了，不出所料，我并沒(méi)有考出好成績(jì)，看著(zhù)試卷上那可憐巴巴的分數，我終于知道什么叫做種瓜得瓜，種豆得豆了，我的內心像針刺一樣難過(guò)，我辜負了老師和爸爸媽媽對我的期望。
假如時(shí)光倒流，我又回到考試前夕，我一定會(huì )全神貫注、認認真真復習，老師的講解也會(huì )側耳傾聽(tīng)，考試時(shí)更會(huì )認真分析每一道題，認真檢查每一道做完的題。我會(huì )像一位勇士一樣披荊斬棘，不辜負老師對我的期望，也不讓爸爸媽媽對我失望。
雖然時(shí)光不會(huì )因我而倒流，但我相信在以后的'人生道路上，我不會(huì )再重蹈覆轍，我會(huì )認真對待自己的每一步，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)往前走，珍惜每一分每一秒。我要成為一個(gè)勇敢面對過(guò)去的人，因為美好燦爛的人生在向我召喚。
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 2
“啊，都凌晨?jì)牲c(diǎn)了！”我頓時(shí)驚呼道。天哪，我竟然用了整整五個(gè)多小時(shí)寫(xiě)作業(yè)，想起以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)的那個(gè)順利勁兒，我不由自主地流下了悔恨的淚水，可這除了能怪我，還能怪誰(shuí)呢？
以前，我是父母的掌上明珠，老師心目中的好學(xué)生，因此，父母疼我，老師疼我，亦連同學(xué)們也十分敬佩我，可是好學(xué)生也有好學(xué)生的苦惱，為了能夠保證時(shí)時(shí)刻刻都比別人高出一截，我必須提前預習將要學(xué)的內容，將老師可能講到的一切問(wèn)題，都事先思考好了；在老師上完一課之后，還要再次復習一次，并且找來(lái)另外的難題做做。但是，也正是因為如此，我做起一般的家庭作業(yè)來(lái)，才會(huì )如魚(yú)得水。
可是，好學(xué)生也有當得不耐煩的一天，有一段時(shí)間，我因為一次成績(jì)沒(méi)考好，本來(lái)就十分的'不高興，再加上那段時(shí)間的作業(yè)又很多，我就更不耐煩了，放學(xué)了，班里一個(gè)成績(jì)很差的同學(xué)偷偷地拉了一下我的衣袖，把我帶到了網(wǎng)吧里的一個(gè)角落，替我打開(kāi)一個(gè)游戲，看著(zhù)畫(huà)面上激烈的游戲，我很快就迷上了玩游戲，每天放學(xué)后幾乎都要到網(wǎng)吧來(lái)玩上半個(gè)小時(shí)的游戲，再回家，并且還不斷地向父母編出各種謊言，來(lái)跟父母要錢(qián)去玩游戲。由于長(cháng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，我的成績(jì)與視力迅速下降，父母和老師也都有所發(fā)現，便悄悄地跟蹤我，這才發(fā)現了我已經(jīng)迷上了玩游戲，他們都對我講大道理，舉出真實(shí)的實(shí)例來(lái)說(shuō)服我，并且在我的床頭柜上貼了一張大大的條幅：浪子回頭金不換！終于，我認識到了自己的錯誤，知道了自己不該迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲，但是時(shí)光已經(jīng)不可以倒流。
“啊，已經(jīng)凌晨?jì)牲c(diǎn)半了，我得趕緊做作業(yè)了！”我再一次驚呼道。一邊忙著(zhù)做作業(yè)，一邊又流下了悔恨的淚水，唉，假如時(shí)光可以倒流，那該多好呀！
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 3
我明天就要過(guò)生日了，也不知道能得到什么樣的禮物。
爸爸回來(lái)了，手里抱著(zhù)一個(gè)，“盒子里面上什么東西呀？”我說(shuō)，爸爸把盒子放在桌子上說(shuō)：“這是你的生日禮物，里面是時(shí)光倒流機�！蔽艺f(shuō)：“時(shí)光倒流機是什么東西呀？”爸爸答道：“一會(huì )兒，你就知道了�！�
我走到盒子前，把包裝盒拆開(kāi)了，里面還有一個(gè)盒子，我又把第二個(gè)盒子拆開(kāi)了，里面仍然是一個(gè)盒子，就這樣，我打開(kāi)了一個(gè)由一個(gè)盒子，我連續打開(kāi)了七個(gè)盒子，里面只有一個(gè)圓盤(pán)，上邊有一個(gè)紅色的按鈕，旁邊還有一本說(shuō)明書(shū)，我打開(kāi)說(shuō)明書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)，只要按一下紅色的按鈕，再大聲說(shuō)出你想回去的時(shí)代就可以了。
于是，我就按了一下紅色的'按鈕，大聲說(shuō)出了想去的地方。周?chē)霈F了一道光。我睜開(kāi)眼睛一看，到處都是沙漠，還有無(wú)數座金字塔，我真的會(huì )到原來(lái)了。周?chē)泻芏嗳�，在建金字塔，秦始皇在那里指揮，建好的金字塔太美了，比金子還黃呢。
我走到秦始皇旁邊，對他說(shuō)：“我可不可以幫你建金字塔呀？”秦始皇說(shuō)：“好吧�！�
在家里，爸爸經(jīng)常訓練我，所以，的力氣特別大，我舉起一塊金磚向金字塔上面用力一扔，金磚落在金字塔上，慢慢的我就把這個(gè)金字塔建成了。秦始皇對我說(shuō)：“你真是太棒了�！�
人用手太慢了，我回到現代，坐在一輛吊車(chē)上，安了一下按鈕，我和吊車(chē)又回到了古代。我下了吊車(chē)，讓一個(gè)士兵上去了，并教會(huì )了他使用方法，士兵就開(kāi)始建起了金字塔。用吊車(chē)干活速度快多了。一會(huì )兒，一個(gè)士兵走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“所有的金字塔都蓋完了�！蔽艺f(shuō)：“太好了�！�
我坐上吊車(chē)跟他們告別了。
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 4
時(shí)光，是我們在世界上擁有最多，也失去最多的東西，也許，當時(shí)你不會(huì )這么覺(jué)得，但等到事后，你會(huì )切身實(shí)地的感受到時(shí)光匆匆。我好想時(shí)光能倒流，能回到小時(shí)候，回到那個(gè)童真無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我。
“小米——小米——”我拉長(cháng)嗓音叫道，一望無(wú)垠的田野里，有一處稻穗抖動(dòng)了起來(lái)，“汪——汪——”一聲清脆的狗叫聲回應了我，我摟著(zhù)小米，看著(zhù)天上的白云瞬息萬(wàn)變，緩緩的流動(dòng)�！蚌�，快過(guò)來(lái)!”是表哥在叫我，我和小米飛快的跑去，一旦表哥叫我，準是他發(fā)現好玩的東西了。
“嗚卟，嗚卟，嗚�！边@時(shí)，從表哥嘴中，傳來(lái)了一種我沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的聲音，只見(jiàn)表哥嘴里含著(zhù)一小節麥穗，不知干什么用，表哥放下麥穗，對我說(shuō)：“這是麥哨，吹出來(lái)的聲音很好聽(tīng)吧!”我點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭，十分渴望的看著(zhù)表哥，”好表哥，好表哥，你教我怎么做麥哨吧!”表哥經(jīng)不住我的'懇求，同意了�！跋瘸槌鲆还濢溗�，截斷，留在嘴里一節，大概半寸長(cháng)。一定要是一段嫩莖，輕輕一嚼，有股青澀的甜味。這就是麥哨。再鼓起嘴巴一吹�！薄皢柽�，嗚卟，嗚�！边@種聲音一直回蕩在原野間。麥哨的聲音，一直藏在我的心里。像一枚麥芽，在我的心里張開(kāi)，心在舒展。我記不清外公打來(lái)多少次電話(huà)了，想我們回家團聚，可我從沒(méi)放在心上。
那是一個(gè)春天的早晨。但依然是冬天的寒冷。我離開(kāi)外公家，瘦弱的樣子，像青青的麥。那時(shí)你隨手拔節麥穗桿，“嗚卟，嗚卟，嗚�！�，吹進(jìn)心里。
時(shí)光，是永遠也不可能倒流的，我的這個(gè)夢(mèng)想，不過(guò)是鏡中花水中月，遙不可及罷了�！皢柽�，嗚卟，嗚�！蔽宜坪踹�聽(tīng)見(jiàn)麥哨的聲音，看見(jiàn)我歡樂(lè )的背影。
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 5
時(shí)光倒流？不存在的！不過(guò)現在就讓它存在一下。
星星在朝陽(yáng)中越發(fā)明顯，太陽(yáng)從月亮降下的地方升起。楓葉從雪地飛起，來(lái)到枝頭，由紅變綠，你的眼鏡，又輕，又薄。
當紙從你的手中回到我的筆下，四周悄然無(wú)聲，只有一個(gè)個(gè)二氧化碳分子進(jìn)入鼻子中，一個(gè)個(gè)氧氣分子離開(kāi)鼻腔……當我紙上的文字一個(gè)個(gè)消失，那只被主人拴在樹(shù)林中的狗回到主人孩子的懷抱。你，不知不覺(jué)中退出了這個(gè)舞臺，回到你的家中。
每一次，這樣的畫(huà)面總是浮現。只有那個(gè)晚上……
我們人人期待著(zhù)你的到來(lái)。那天在下雨，我來(lái)到了一樓，看著(zhù)那雨簾在織著(zhù)，“沙沙啦啦”的雨聲從未停止。我的鼻尖仿佛已嗅到一絲你的氣息，順著(zhù)向大門(mén)的方向張望。然而，雨幕不是全能的，不能描繪出你結實(shí)的'身影�？湛杖缫驳慕值郎�，幽暗的燈光下，只不過(guò)是大小幾個(gè)水沆罷了。
回到樓上，才得知你第二天才來(lái)。
同樣的地點(diǎn)，只是雨已霽，虹未生�？諝庵须硽柚�(zhù)眾多人的氣味，獨缺你，這空氣也索然無(wú)味了。天上的星兒越發(fā)清晰，月亮越發(fā)幽靜……
你不在，你不來(lái)。
第二次，再來(lái)，你，終于來(lái)了。我眼中甚至閃出了淚花。
無(wú)論如何，我記住你了！
你，還覺(jué)得鏡片很重嗎？你，還覺(jué)得工作艱辛嗎？你，還覺(jué)得清茶美味嗎？你，還覺(jué)得上課有趣嗎……你，還知道，我，在等著(zhù)你嗎？
時(shí)光倒流。
之前，你，認識我嗎？不認識。我認識你嗎？不認識。之后，你認識我嗎？我不知道。我認識你嗎？認識。
如果時(shí)光倒流，我會(huì )再等你一遍。
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 6
我很抱歉，做了對不起你的事情，因為我知道你一直對我很好很好，把我當很重要的人，可我......
一大早上，我被叫去樓上校長(cháng)辦公室。照相對我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你抽煙了，還知道誰(shuí)抽么？在哪抽么？抽過(guò)幾次？”被校長(cháng)這么一問(wèn)，我很慚愧，因為事情暴露了么�？晌荫R上鎮定下來(lái)說(shuō):“不知道，就我自己抽�！币驗槲也幌氡撑涯銈��？尚ｉL(cháng)又說(shuō):“你要是不說(shuō)的話(huà)我知道了就對他們嚴重處罰了，開(kāi)除還是什么就不用我說(shuō)了吧？你仔細考慮考慮，我給你幾分鐘時(shí)間�！�
就在這中間的時(shí)候，你來(lái)校長(cháng)辦公室送衣服來(lái)了，然后又走了。
于是我對校長(cháng)說(shuō):“我知道，有何舒淇，楊滿(mǎn)，張盼盼......”但我沒(méi)有把你說(shuō)出去，因為我知道你對我很好。
到你后來(lái)就一直誤會(huì )我，以為我把你出賣(mài)了，和校長(cháng)說(shuō)你了。你就找人在QQ上罵我，足足有20多個(gè)人罵的吧，后來(lái)我看到了也沒(méi)有解釋?zhuān)肽阏`會(huì )就誤會(huì )吧。你在學(xué)校也不理我，讓我真的'很傷心，于是我就上QQ和你解釋?zhuān)己湍阏f(shuō)了。因為你是住校，只有放假才能回家，于是周一的時(shí)候你和我同學(xué)說(shuō)到時(shí)候和我道歉，說(shuō)誤會(huì )我了。你知道嗎，當我聽(tīng)到這個(gè)消息我都要開(kāi)心瘋了。因為你好面子，不可能和我道歉的，只有我主動(dòng)和你說(shuō)了。你和他們說(shuō)你放不下我，舍不得我，于是楊滿(mǎn)她們就找我和好，我就和好了。那天上QQ，我和你說(shuō)聽(tīng)說(shuō)你想我了？你發(fā)語(yǔ)音說(shuō)臭不要臉你。我知道你雖然這么說(shuō)但是心里是很惦記我的。
到周一可，我上樓你就絆我一下，我知道你不生氣了。你只是一直在等我和你主動(dòng)和你說(shuō)話(huà)。
嗯�？陆鹈�，如果時(shí)光倒流，我還會(huì )這么做。因為我知道了我在你心中多么重要。
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 7
如果，能減去五歲，那該多好。
我又回到那天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代，回到那上樹(shù)掏鳥(niǎo)雀、下河捉魚(yú)蝦、草叢中捉蛐蛐，野花間戲蜂蝶的快樂(lè )歲月。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”伴著(zhù)柔和的春風(fēng)、歡快的歌出，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛上了天。蝴蝶、蜻蜓、娛蛤相互斗艷，五彩的風(fēng)箏帶著(zhù)兒時(shí)的夢(mèng)想、美好的心愿，在藍天翱翔。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！彪p休日，我們一個(gè)個(gè)牽著(zhù)媽媽的手到西湖邊。拿著(zhù)一根繞著(zhù)捕魚(yú)網(wǎng)的小木棍，輕輕地朝那落在荷花上的紅蜻蜓罩去�？上�，這小東西太警惕，當網(wǎng)快草住它的那一瞬間，它竟然振翅而飛。我們在惋惜之中又不禁贊嘆它的敏捷了。然而，我們并不會(huì )為捉不到蜻蜓而懊惱，因為我們欣賞了“魚(yú)戲蓮葉間”的美圖，那是任何高明的畫(huà)家都無(wú)法畫(huà)出來(lái)的。假期里，我們會(huì )在鄉下相遇，會(huì )一起到小河里玩耍，那里水很淺，剛沒(méi)過(guò)小腿，河里有很多石塊，翻開(kāi)石塊，便可捉到小魚(yú)兒。有時(shí)，我們還會(huì )打水仗，小河里就下起了“珍珠雨”。傍晚時(shí)分，我們在媽媽的`催促下戀戀不舍地回家。
“春華秋實(shí)”，秋天是豐收的時(shí)節，我們天天盼望它結果的橘子樹(shù)，終于長(cháng)出了一個(gè)個(gè)黃澄澄的碩大的橘子。我們爭著(zhù)爬上樹(shù)或踩在小板凳上，摘下幾個(gè)橘子，分給大人們，讓大家一起分享勞動(dòng)的果實(shí)。
“瑞雪兆豐年”，當冬姑娘來(lái)到我們身邊，我們個(gè)個(gè)全副武裝，準備隨時(shí)打起一場(chǎng)雪仗。我們分成兩組，用凍得像“紅蘿卜”的手，把雪捏成一團，向時(shí)方投去，一直玩到筋疲力盡才肯回家�！吧倌瓴恢钭涛丁�。一年四季，我們都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�；叵胪�，令我陶醉。
減去五歲！那該多好！
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 8
時(shí)間，如白駒之過(guò)隙。一年多過(guò)去了，我親愛(ài)的朋友們，你們都還好嗎?如今的我們各奔東西，分別走進(jìn)屬于自己的學(xué)校，追求自己的理想，過(guò)著(zhù)屬于自己的快樂(lè )生活。即便如此，我也無(wú)法停止對你們的想念，對曾經(jīng)的回憶�，F在的我們仍就時(shí)常聯(lián)系，時(shí)常在一起玩，但是時(shí)間老人給我們的美好時(shí)光太短暫。更多的時(shí)候，希望所有的美好永遠靜止在那一刻，那一分，那一秒。
朋友們，你們知道嗎?你們在我的記憶里是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，是我這輩子最美好的記憶。到現在，曾經(jīng)的一切猶如電影般播放在我的'腦海里，仍舊記憶猶新，仿佛發(fā)生在昨天。
有時(shí)，我也想時(shí)光倒流。那樣我就可以回到那段美好的時(shí)光，和你們再次體驗在一起瘋，一起玩，一起笑，一起上學(xué)的快樂(lè )時(shí)光。雖然我在一起做過(guò)許多傻事，玩過(guò)許許多多幼稚的游戲，現在想想那個(gè)時(shí)候的我們真的好好笑，但是無(wú)論怎么樣，我畢竟開(kāi)心地笑過(guò)，我真的很謝謝你們，給我帶來(lái)無(wú)與倫比的快樂(lè )，給我趕走內心的悲傷，給我帶來(lái)美好的回憶。
同時(shí)，我也該多你們說(shuō)聲抱歉，如果不是因為我，我們聚會(huì )見(jiàn)面的次數一定不少吧，其實(shí)我也不喜歡這種被束縛的感覺(jué)，這讓我活得好累，我喜歡自由，喜歡無(wú)拘無(wú)束的生活。真的好想你們，真希望時(shí)光能夠倒流，好懷念你們陪在我身邊的時(shí)光，那段日子，讓我明白，原來(lái)我也可以?huà)仐墴⿶�，可以沒(méi)心沒(méi)肺地笑。
可是，事實(shí)永遠都是殘酷的，它也告訴我：“過(guò)去了的就過(guò)去了，再也回不去了，美好的記憶留作紀念吧!可是，當一個(gè)人靜靜地待著(zhù)的時(shí)候，仍然忍不住幻想，忍不住回憶過(guò)去，忍不住希望時(shí)光倒流。朋友們，我真的好想念你們，你們還好嗎?
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 9
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年�！睔v史上，名人輩出，數不勝數。如果時(shí)光能夠倒流，我愿與他們攜手同行。
假如時(shí)光能夠倒流，我定要回到唐朝，一睹武則天的風(fēng)姿。她是我國歷史上第一位女皇帝，也是唯一一位。不管她如何狠辣無(wú)情，如何步步為營(yíng)才能登上帝位，但是她登上帝位并沒(méi)有肆意胡為，而是勵精圖治，使唐朝維持了十幾年的太平盛世，為后來(lái)的開(kāi)元盛世創(chuàng )造了條件。她逝世后，留下了無(wú)字碑，任人評說(shuō)她的公與過(guò)，就是她的氣魄令我欽佩。我愿與她攜手同行，在世人為難她時(shí)，我愿盡我所能幫助她。
假如時(shí)光能夠倒流，我愿一睹楊貴妃的風(fēng)華絕貌�？此赖萌绾误@心動(dòng)魄，為何能讓一代詩(shī)圣——杜甫不惜花費大量筆墨來(lái)描繪她，為何能夠讓唐玄宗為了她而使唐朝走向衰落？我愿與她攜手同行，我會(huì )告訴她要讓皇帝專(zhuān)心政事，讓唐玄宗做出一番成就。
假如時(shí)光能夠倒流，我定要回到南京，一睹南宋大將文天祥的氣魄。他因為苦讀經(jīng)書(shū)而走上仕途，在邊境與敵軍戰斗了四年。在最后他所帶領(lǐng)的.軍隊不幸戰敗，只身被俘。元軍愛(ài)惜他的才華與膽識，勸他投降，并給他高官厚祿，他并沒(méi)有投降，忠于自己的國家，并發(fā)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡暮姥詨颜Z(yǔ)，震懾古今。我愿與他攜手同行，與他一起抗擊敵軍，報效祖國。
假如時(shí)光能夠倒流，我定與他們攜手同行。體會(huì )李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉�！钡乃枷胫�；感受杜甫的“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！钡暮狼閴阎�；體驗陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡拈e適心情；學(xué)習龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！钡臑閲曳瞰I的決心。
假如時(shí)光能夠倒流，我愿與歷史名人攜手同行，此生定然不負。
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 10
日復一日，年復一年。漸漸地，漸漸地，您老了身軀不在挺拔了，頭發(fā)不在黝黑了，手指不再靈活了。日復一日，您漸漸消瘦了，也最終摔在自己深挖已久的陷阱里您因喝酒過(guò)度得了喉癌，吃不得，咽不下，看著(zhù)日益消瘦的您，我流淚了。上一周的家長(cháng)會(huì )您拖著(zhù)重病來(lái)到學(xué)校，您的喉嚨明明那么難受，可您還是微笑著(zhù)望著(zhù)我，我看著(zhù)那在冬風(fēng)中顫抖的您，心里難受極了可是我卻無(wú)能為力，只能站在隊伍里看著(zhù)您蹣跚的`走向家長(cháng)座位。
家長(cháng)會(huì )后您一病不起，整日臥在床頭，在單薄的被子里瑟瑟發(fā)抖，令人心顫的不住咳嗽，而我每天能夠做的也不過(guò)是為您燒燒水，不能絲毫為你減輕痛苦�？粗�(zhù)您每一次因喉痛而咽藥的艱難，看著(zhù)您饑餓難受卻因喉痛吃不下飯背著(zhù)我偷偷流淚，看見(jiàn)我卻強顏歡笑的模樣，我的心一次又一次的碎成渣，卻又在您的一次又一次的安慰中快速愈合。他們說(shuō)您沒(méi)救了，可是我不會(huì )相信的，您不會(huì )只留下我一個(gè)人的，您一定會(huì )活下去的，你不會(huì )拋下我一個(gè)人不管的，不是嗎？雖然在別人眼中您是無(wú)賴(lài)，不講理，但在我眼里您是天下最好的父親，雖然您喝酒后總是無(wú)端的打我，但是您是愛(ài)我的不是嗎？您為了給我湊足學(xué)費，堅持不去大醫院只是在小醫院買(mǎi)藥吃，幾次下來(lái)就花了一千多的醫藥錢(qián)，您就又在自責，如果自己在大醫院去，用不了這么多的錢(qián)，病也早就冶好了，多的錢(qián)還可以給我買(mǎi)一雙新鞋子。
這難道還不足以說(shuō)明您愛(ài)我嗎？想想我以前，總是和您唱反調，只記住您的不好，怨您沒(méi)有別人那么富裕，現在想想也真是可笑，您對我還不夠好嗎？我應該理解您的，應該的。如果時(shí)光倒流，讓您回到健康，我定不會(huì )再與您唱反調，讓您一次又一次的為我傷心，難過(guò)。如果時(shí)光倒流，我只希望您能健健康康，不再奢求其他。
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 11
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已經(jīng)步入了二十一世紀，科技發(fā)展也隨之有了質(zhì)的飛躍。也許在平常的生活中，我們并不能體會(huì )到科技發(fā)展的迅速和強大，但如果是讓時(shí)光倒流呢？
如果讓時(shí)光倒流，我們來(lái)到了科技落后的秦朝，當年秦始皇建筑了萬(wàn)里長(cháng)城時(shí)，花費了多少人力和物力。據說(shuō)萬(wàn)里長(cháng)城是用人們的尸骨堆積而成的。萬(wàn)里長(cháng)城的作用也很明顯，它就是個(gè)防御工事。在那時(shí)，人們并沒(méi)有任何快速的交通工具，想要傳達一個(gè)信息也只能靠人的雙腳來(lái)運送。用這樣的方式送信，至少需要三個(gè)月的時(shí)間�，F在，我們只需要一部小小的手機，打一個(gè)電話(huà)或發(fā)個(gè)信息便可以讓兩個(gè)想個(gè)千山萬(wàn)水的人對話(huà)。
如果讓時(shí)光倒流，我們又來(lái)到了唐朝，據說(shuō)當時(shí)的楊貴妃想吃新鮮的荔枝，唐玄宗便命令人不遠千里去嶺南（今湖南）弄到那么一點(diǎn)兒。為了保證荔枝的新鮮，唐玄宗又讓人一天之內送達，活活累死了無(wú)數快馬�，F在，我們只要到超市就可以買(mǎi)到新鮮的水果，吃不掉的還可以放入冰箱儲存，絕對可以保持水果的新鮮。
其實(shí)像這樣的例子還有很多很多，比如家里的洗衣機可以快速洗干凈衣服，不用手去搓洗。家里的'電視機可以了解國家大事其實(shí)像這樣的例子還有很多很多，比如家里的洗衣機可以快速洗干凈衣服，不用手去搓洗。家里的電視機可以了解國家大事，也可以放松心情。電腦里可以查閱許多資料，和朋友聊天等等作用。走出家門(mén)，高樓大廈直聳云霄，街道上車(chē)水馬龍，立交橋縱橫交錯。熙來(lái)攘往的人群，想潮水，霓虹刺眼，燈光恍惚，亦幻亦真。
這個(gè)被科技包圍的二十一世紀，處處體現著(zhù)勞動(dòng)人民的智慧。相信在不久的將來(lái)，科技的發(fā)展會(huì )成為中國騰飛的最好途徑。
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 12
人的一生每天都在經(jīng)歷不同的新鮮事，或開(kāi)心，或無(wú)奈，或悔恨，或悲傷……如果可以，我希望時(shí)光倒流，因為我想很真誠地對她說(shuō)一聲：對不起。
在我十歲的時(shí)候，家里養了一只純白哈巴狗，我非常喜歡它。白天的時(shí)候，我經(jīng)常和它在院子里玩毛絨球；晚上就陪它出去散步。媽媽說(shuō)，我對它比對自己的妹妹都要好。我不否認這一點(diǎn)，現在的我很后悔當初把小自己兩歲的妹妹“趕”回了濟南。有一天，我照舊陪小狗玩耍，妹妹在一旁畫(huà)畫(huà)，水彩筆弄的滿(mǎn)手都是，我便不準她碰小狗，怕弄臟了小狗的毛。出去上個(gè)廁所的功夫，干凈的小白狗已成了“花貓”，再一看，妹妹正拿著(zhù)水彩筆往小狗身上畫(huà)。我生氣地跑過(guò)去，一把推過(guò)妹妹，將彩筆扔了，又連忙把小狗身上的顏色擦掉，妹妹很天真的說(shuō)：“姐姐，為什么要擦呢？看畫(huà)得多好看啊……”
我生氣極了，沖她大叫：“好看什么��？看把它弄的，都怪你，我沒(méi)有告訴過(guò)你不要碰它嗎？你怎么不長(cháng)記性��？”我在一旁忙不迭的罵她，卻沒(méi)有在意妹妹在偷偷的掉眼淚�！澳阏f(shuō)你在濟南待的好好的，回來(lái)干嗎��？快點(diǎn)給我滾回去，我不要再見(jiàn)到你了！”我抱著(zhù)小狗去洗水彩，妹妹跑過(guò)來(lái)拉住我的衣服，我手一甩，她直接摔到了地上，我沒(méi)有理會(huì )。洗干凈出來(lái)時(shí)，妹妹已經(jīng)不見(jiàn)了蹤跡。聽(tīng)媽媽講，妹妹回家后，哭著(zhù)鬧著(zhù)要回濟南，二姑一家便帶她回去了。
其實(shí)，我沒(méi)有趕她走的`意思，但是，后悔已經(jīng)晚了，妹妹現在過(guò)年也不回來(lái)，總是說(shuō)作業(yè)很多，時(shí)間不夠。我曾經(jīng)問(wèn)她有沒(méi)有因為那件事怨過(guò)我，她卻說(shuō)哪件事？為什么要怨��？其實(shí)我明白，那一次的傷疤永遠也撫不去。而帶給我的，則是深深的內疚和無(wú)盡的等待。
如果時(shí)光倒流，我絕對不會(huì )再罵她，決不會(huì )讓她走，一定會(huì )跟她說(shuō)：對不起……
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 13
假如時(shí)光可以倒流，人生還有什么意義呢？這樣的人生是重復的，甚至是枯燥的。人們在琢磨一件事之前，不再考慮它的前因后果，因為即使第一次做錯了，還可以重新回到原時(shí)原地去做第二次、第三次。直到把它做對、做完美為止。無(wú)疑，最后人都成為完美的人，世界將成為完美的世界，可誰(shuí)又能相信這樣的人和世界真的完美呢？何況，絕對完美就等于不完美。世界上，如果沒(méi)有了美丑善惡，怎會(huì )顯得豐富多彩？人的生活中沒(méi)有了酸甜苦辣，又怎會(huì )顯得變化多姿呢？這正如維納斯的斷臂已構成了她的美德不可缺少的一部分一樣。
人生是由無(wú)數次失敗構成的。而其中的樂(lè )趣就在于一次次的改正，一步步的成功，從而慢慢地走向成熟。因此，人生應該是一種動(dòng)態(tài)前進(jìn)的過(guò)程。
假如時(shí)光可以倒流，必將會(huì )出現這樣可怕的現象：浪費生命。不可逆轉性，原本是生命的本質(zhì)屬性，它使每一個(gè)生命個(gè)體面對的每一天都是新鮮的，這無(wú)疑促使著(zhù)生命個(gè)體必須發(fā)揮最大潛能才適應變幻莫測而又不可預知的未來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中，生命個(gè)體得到了最大限度的發(fā)展，生命群體也因此得以前進(jìn)�？墒�，如果生命一味地重復，人類(lèi)將逐步演變成心理上和行動(dòng)上的`懶惰者，生命的潛能得不到挖掘，那么總有一天人類(lèi)將會(huì )在逃避的循環(huán)中失去前進(jìn)的動(dòng)力，從而使社會(huì )在不斷的退化中走向衰亡。
然而，社會(huì )中即使要向前發(fā)展的，這是一天恒古不變的客觀(guān)規律。既然這樣，讓我們還是放棄任何逃避現實(shí)、不切實(shí)際的幻想，珍惜時(shí)光，珍惜這有限的生命吧！
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 14
我們的摩天輪已停下，兩千多個(gè)日日夜夜，換取的是初中更廣闊的學(xué)習天地，卻為何留戀格子里的春天？
如果時(shí)光倒流，再在校園里走一走吧……木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢業(yè)的時(shí)候開(kāi)放，滿(mǎn)目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的童年，一去不復還。樹(shù)下刻著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著(zhù)“友誼長(cháng)存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手牽手地暢談心事，卻可能終究抵不過(guò)拿著(zhù)畢業(yè)證書(shū)在校門(mén)口你往右走，我往左走。操場(chǎng)靜下來(lái)了，往日與同學(xué)們的吶喊聲，加油聲收藏在哪里呢？被秘密定格的`雨水順著(zhù)葉子的脈絡(luò )滴下，有多少件心事還來(lái)不及分享？有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)？有多少面孔還來(lái)不及銘記？隨著(zhù)一聲“咔嚓”，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不完美的句號。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著(zhù)心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書(shū)墻，埋葬了我們多少操場(chǎng)的夢(mèng)想？把你的背影剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會(huì )把你忘記嗎？當記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會(huì )再也叫不出你的名字？
罵了六年的飯菜如今成了習慣的美味，電視機總在最高潮、最緊張、最激動(dòng)時(shí)被關(guān)掉，人群逐漸散開(kāi)，一圈一圈地消失了。
……
過(guò)去了，結束了，該散場(chǎng)了。
風(fēng)箏總會(huì )飛遠，但它的線(xiàn)頭留在了地上；炊煙總會(huì )飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì )飛遠，但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……
不該悲傷因為我們在成長(cháng)。
如果時(shí)光倒流，那么一切將會(huì )重新改寫(xiě)……
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 15
在2303年，人類(lèi)住上了月球，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，但是人類(lèi)還不能回到過(guò)去，這不，世界發(fā)明組給了我一個(gè)任務(wù)：造一臺時(shí)光倒流機。
為了讓今人看到過(guò)去，我一定要發(fā)明出來(lái)。我翻了過(guò)去的一些書(shū)，看看人類(lèi)是怎樣幻想時(shí)光的，我再把這些內容結合起來(lái)，終于一臺時(shí)光機造出來(lái)了。他外形酷似古代的雷龍，縮小的.外形像本書(shū)，這樣可以很隱秘，不讓壞人拿走。
我乘著(zhù)時(shí)光機來(lái)到了恐龍時(shí)代，我看見(jiàn)了雷龍、翼龍……突然，身后傳來(lái)了叫聲，我轉頭一看一只龐大的霸王龍站在了我的身后，我嚇得立刻跳進(jìn)時(shí)光機。來(lái)到遠古時(shí)代，我看見(jiàn)女?huà)z補天，后羿射日，盤(pán)古開(kāi)天……我還和后羿交上朋友，他教我怎樣射箭。等我告別了他們，又來(lái)到了中國古代。一看李白正在作詩(shī)，我叫道，他回過(guò)頭來(lái)，我在他家住了幾天，一起下棋、舞劍。我最后來(lái)到中國近代，1937年12月13日，我拿出照機機，拍攝下了日本人的殘暴行為讓他們承認罪行，突然一枚手榴彈把我的時(shí)光機炸飛了，我仔細尋找終于找到了，回到了現實(shí)，我又把它變回原樣。
第二天，我還準備到古代去觀(guān)光，打開(kāi)時(shí)光機，但是它還是原樣，我一想是不是出了故障，原來(lái)電池已經(jīng)用完，我換一副新電池，防止再開(kāi)不開(kāi)來(lái)，我就存原樣。
夜里一個(gè)小偷闖進(jìn)去，他想去恐龍時(shí)代偷恐龍蛋，他進(jìn)去了，多虧我安裝了防盜器，只要一有陌生人進(jìn)去就會(huì )自動(dòng)封鎖，那個(gè)小偷被永遠封鎖在恐龍時(shí)代。
哈哈，終于我的發(fā)明獲國家專(zhuān)利了。我笑著(zhù)，突然，耳邊傳來(lái)：“遲到了！”我一眨眼，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，我希望這個(gè)夢(mèng)能成為現實(shí)。
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 16
假如時(shí)光倒流，我要回到汪汪還沒(méi)丟失的那段快樂(lè )的時(shí)光，好好再和它玩一玩，好好地再看看它……
汪汪，是我媽媽同事養的一只博美狗。它是前年寒假里丟失的，那時(shí)它還不到兩歲，現在，它生死未卜。
汪汪和我很親密，我從第一眼看到它就喜歡上了，整天都在想著(zhù)它，想盡快和它見(jiàn)面，和它一起盡情地玩耍。我們好像是心靈相通一樣，每次它“汪汪”叫的`時(shí)候，我就知道它餓了，趕緊拿香腸給它，這時(shí)，它就會(huì )舔舔我的腳，并不斷搖晃著(zhù)它的小尾巴，萌萌地向我表示感謝；有時(shí)，它玩累了，就會(huì )趴在地上，我怕它著(zhù)涼，就把它軟軟地抱在懷里，讓它安然入夢(mèng)。我們是很要好的朋友，可惜，我們只見(jiàn)過(guò)六次，而且，前兩次我們還是在相互躲閃、驚嚇中度過(guò)的，我們相處的時(shí)間實(shí)在是少得可憐。
假如時(shí)光倒流，我一定會(huì )讓它多吃點(diǎn)最心愛(ài)的香腸，讓它一次吃個(gè)夠，不讓它受一丁點(diǎn)兒委屈，一丁點(diǎn)兒難過(guò)，一丁點(diǎn)兒悲傷……我一定會(huì )讓它在大草坪上玩個(gè)夠，因為我很想念它在草坪上快樂(lè )嬉戲，盡情奔跑的肥短身影。再也不會(huì )像從前那樣強行把它拉回家，不給它一點(diǎn)兒自由的空間。
為了不讓悲劇重演，我還要制定一系列不讓它走丟的措施——不讓汪汪離開(kāi)我的視線(xiàn)，警惕陌生人的靠近等等。在它丟失的第一時(shí)間去尋找，時(shí)間越長(cháng)找到的可能性就越小。不能輕易放棄，因為，說(shuō)不定它就在哪個(gè)地方，找不到回家的路，等著(zhù)我接它回家呢！還可以在微信上發(fā)“尋狗啟示”，人多力量大。
假如時(shí)光倒流，我還會(huì )好好看看它，把它的可愛(ài)的樣子牢記在心中……
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 17
我渴望時(shí)光倒流，回到曾經(jīng)，改變自己，讓自己變得更好。
我渴望時(shí)光倒流，回到年幼不懂事那時(shí)的我，那時(shí)，每一周天，不論風(fēng)雨，媽媽都帶我去上英語(yǔ)課，在那里，我收獲了一份開(kāi)朗，一份友誼，以及無(wú)盡的知識，可謂苦中作樂(lè )，可每一次周天晚上，回家十分晚，令我十分疲憊，一次續報時(shí)，我拉了拉媽媽的衣角，輕聲說(shuō)道：“媽媽?zhuān)也幌朐谏嫌⒄Z(yǔ)課了�！眿寢尶粗�(zhù)我，雖然目光不嚴厲，卻令我十分羞愧，媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)，我卻感到臉上火辣辣的，十分的羞愧。從此，我的英語(yǔ)成績(jì)一天不如一天，我十分后悔，總是會(huì )不禁想到：“如果我曾經(jīng)不放棄，堅持下去，那結果不就不一樣了嗎，哪一個(gè)輝煌與成功不是堅持與汗水換來(lái)的？”我渴望時(shí)光倒流，回到年幼不懂事那時(shí)的我讓我懂得堅持與汗水。
我渴望時(shí)光倒流，回到曾經(jīng)，那時(shí)我們經(jīng)常會(huì )背：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！笨晌也](méi)有真正領(lǐng)悟他的.深層含義，每天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不論作業(yè)的多少，十分磨蹭，經(jīng)常要等到很晚才能睡覺(jué)，父母的一句句叮囑如同一陣風(fēng)般從耳邊掛過(guò)，時(shí)間也如風(fēng)般從指間流過(guò)，磨蹭導致我的休息時(shí)間很少，第二天精神也十分不好，成績(jì)也如做滑滑梯般向下滑，現在的我十分后悔，我渴望時(shí)光倒流，抓緊時(shí)間，不浪費任何一點(diǎn)一滴的時(shí)間。
如果時(shí)光倒流，我一定會(huì )堅持下去，灑下汗水，為我現在的成績(jì)而努力，一定以我的真實(shí)事例來(lái)告誡曾經(jīng)的我抓緊時(shí)間，珍惜時(shí)間。
我渴望時(shí)光倒流，回到曾經(jīng)，領(lǐng)悟堅持的重要，時(shí)間的可貴，告誡自己珍惜時(shí)間，堅持下去。
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 18
如今一晃十二年過(guò)去了，回想起以前那些讓人難忘的、高興的事，真是希望時(shí)光可以倒流。
假如時(shí)光可以倒流，我首先會(huì )到我剛剛進(jìn)校門(mén)的那一天，因為那是我最難忘的一天。老師和同學(xué)們都站在校門(mén)口迎接我們，老師那一張張笑臉，用像媽媽一樣的手牽著(zhù)我的小手步入校園。同學(xué)們在一旁拍手，為我們高興，那時(shí)感覺(jué)自己是多么的幸福，有老師的慈愛(ài)與同學(xué)們的友愛(ài)。如果能再一次感受，有多好��！
假如時(shí)光可以倒流，讓我回到鋼琴考級之前的那幾天�，F在想來(lái)那件事讓我感到很愧疚。再過(guò)幾天就要考試了，我以為自己反正也沒(méi)什么問(wèn)題了，玩幾天沒(méi)關(guān)系。抱著(zhù)這個(gè)念頭，我痛痛快快地玩了幾天，直到考級前一天，才收起玩心，觸摸了一下我那久久未彈的琴鍵，想到彈的'時(shí)候卻漏洞百出，苦練了一天才改正了一些，但仍存在著(zhù)不少問(wèn)題�？技壞翘�，發(fā)揮的不太理想，最終只拿了全國證的良好級�；氐郊�，爸爸媽媽指出了是我貪玩，才會(huì )有今天的結果。我心里難受極了，如果讓我重來(lái)一次，那幾天我肯定不會(huì )去玩，會(huì )在家里練琴，也許能達到優(yōu)秀級。爸爸媽媽也不會(huì )感到難過(guò)。
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì )回到在“小星星”英語(yǔ)演講比賽中。那是我從小到大的第一次參加比賽，十分緊張，怕突然忘記了演講的內容，可偏偏讓我給碰上了。在演講即將結束的時(shí)候，我突然停住了，大腦里一片空白，后面的內容全忘了。只好說(shuō)聲“謝謝”，結束演講。我得了第二名，可大家都說(shuō)我是能拿第一名的。準備不足是我最大的遺憾，如果我再多準備一下，也許就能實(shí)現我的夢(mèng)想。
假如……，假如……，我需要的太多了。要想今后不留下遺憾，就必須從現在開(kāi)始。
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 19
在某天的深夜，我因口渴而起身倒水。隱約中，我聽(tīng)到書(shū)房有“叮叮叮�！钡穆曇�，“是小偷嗎？”我心想著(zhù)，在好奇心的驅使下，我輕聲溜過(guò)去，看看 書(shū)房。我看到一臺嶄新的機器，走近一看，“哇！是時(shí)光機呢！”坐在椅子上，我興奮的玩著(zhù)按鈕，卻誤觸了“啟動(dòng)鈕”，我嚇得想跳下時(shí)光機，但已經(jīng)來(lái)不及了。 當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，自己正置身在一個(gè)熟悉的地方�？纯此闹�，“咦！這，我怎么在奶奶家呢？”這時(shí)，我看見(jiàn)五個(gè)正在嬉鬧的孩子和一對夫妻，那對夫 妻正是我的爺爺和奶奶，而五個(gè)孩子分別是伯父和四個(gè)姑姑，最小的小孩則是我的爸爸，他還是個(gè)小嬰兒呢！原來(lái)，時(shí)光機把我帶到爸爸的童年年代，我更看到了我目前最想要見(jiàn)到的人─爺爺。剛到這兒，我感到一切都很新奇；但時(shí)間愈久，我越心急。時(shí)光機早已不見(jiàn)蹤影，我雖然想回去，但實(shí)在無(wú)能為力。這時(shí)，我有一種不詳的預感......
“咳咳！”從奶奶家中，我聽(tīng)到一陣劇咳，再來(lái)是悲傷的哭聲。我驚覺(jué)事情不對，趕緊沖到屋內。原來(lái)，四十多歲的爺爺因為太過(guò)勞累，導致生病而逝世。當時(shí)的爸爸還沒(méi)上小學(xué)，對于這個(gè)世界還完全不了解的爸爸，竟然就要失去自己的'靠山�？吹竭@個(gè)情景，我不禁鼻頭一酸，淚水彷彿是斷了線(xiàn)的珍珠般，從臉頰滑落下來(lái)。這時(shí)，我想多留一會(huì )兒，但時(shí)光機卻突然出現，像黑洞般的吸住我，我緊抱著(zhù)柱子，雙手卻漸漸感到無(wú)力，我只好松手，萬(wàn)般不舍的離去。
時(shí)光機將我帶回原本的地方，當我覺(jué)得納悶時(shí)，公雞的啼聲正好把我喚醒。睜開(kāi)雙眼，第一眼就看到了爸爸，我笑著(zhù)向他到早安，并熱情的擁抱他。我要堅強；我要努力；我要面對人生的每一件事。因為，失去爸爸的爸爸，也是這樣一路走過(guò)來(lái)的。
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 20
假如時(shí)光能夠倒流，可不可以停留在與奶奶吵架的時(shí)候；假如時(shí)光能夠倒流，可不可以停留在老爺去世的前夕。
——題記
那一天，我剛從學(xué)�；貋�(lái)，到家就看電視，我邊吃東西，邊看電視，哪知奶奶在等我去吃飯。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“你放學(xué)了，怎么不去吃飯，菜都涼了�！蔽倚牟辉谘傻卣f(shuō)道：“你和我爺爺先吃唄�！蹦棠滩挥煞终f(shuō)地拉著(zhù)我往外走，讓我吃點(diǎn)飯，把菜熱熱。我不耐煩地掙脫奶奶的手說(shuō)，我不去，你們吃吧。奶奶生氣了，說(shuō)：“光吃那些亂七八槽的食品怎么可能有營(yíng)養，讓你吃點(diǎn)飯還不吃！”我也頂了奶奶一句，最后，奶奶也由著(zhù)我了，那雙暗淡的眼睛上分明顯出失望，望著(zhù)那彎彎的身影，我的淚也禁不住流了下來(lái)。
如果，再來(lái)一次，我一定會(huì )先去奶奶家吃飯，讓我的奶奶少受一點(diǎn)氣，我不會(huì )與奶奶爭吵，不會(huì )頂撞奶奶，不想看到奶奶失望的神情，如果時(shí)光真的能倒流，我會(huì )改變那樣的局面。
姥爺，都不知是在什么時(shí)候走的，也沒(méi)有人告訴我，時(shí)光倒流回前一天，媽媽來(lái)學(xué)校里接我，讓我也去送送姥爺，往事一幕幕呈現在我的腦海里：姥爺騎著(zhù)自行車(chē)送我上學(xué)，還有每逢去姥姥家時(shí)，姥爺望著(zhù)我的笑容，那么親切，那么真是仿佛就在昨天。
假如時(shí)光能倒流，我一定一定會(huì )讓那些使人傷心的事畫(huà)上一個(gè)完美的`句號，只是時(shí)間只會(huì )向前走，不會(huì )倒流。
淙淙流瀉的美好時(shí)光，像已經(jīng)過(guò)時(shí)的漂亮衣服，只能回憶。時(shí)光能夠倒流，我要為以前遺憾的事，作出補償。就像為衣服沒(méi)有色彩的圖畫(huà)，圖上顏色。
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 21
假如時(shí)光可以倒流，我想回到五年級的上學(xué)期，回到媽媽冤枉我的那個(gè)周六下午。因為，一直以來(lái)我都為自己無(wú)辜地被媽媽痛打不能釋?xiě)选?/p>
記得那是一個(gè)周六的下午，媽媽要出去辦事，因為時(shí)間還早，她說(shuō)要午休一會(huì )兒，讓我在兩點(diǎn)整叫醒她。鬧鐘響起時(shí)，我去叫媽媽?zhuān)悦院馗嬖V我：“我已經(jīng)調了鬧鐘，你去吧�！蔽揖突氐綍�(shū)房繼續寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，媽媽終于醒了，她伸了個(gè)懶腰，抬頭一看時(shí)間，已是下午兩點(diǎn)五十分，媽媽以迅雷不及掩耳之勢沖出了門(mén)。晚上，媽媽一回到家就氣勢洶洶地質(zhì)問(wèn)我：“你為什么不按時(shí)叫醒我，所有事情都被耽誤了�！蔽乙荒樢苫蟮鼗卮穑骸拔液傲�，是您說(shuō)自己調了鬧鐘的'�！眿寢尣蝗莘终f(shuō)，一個(gè)響亮的巴掌落在了我的臉上，接著(zhù)又憤怒地訓斥到：“小小年紀學(xué)什么不好，偏學(xué)會(huì )撒謊�！蔽肄D身跑進(jìn)房間傷心地哭了起來(lái)。心想：我并沒(méi)有做錯什么，您憑什么不了解情況就亂打人？
轉眼間，事情已經(jīng)過(guò)去半年時(shí)間，可是每次回憶起媽媽對我地錯怪和那狠狠的一巴掌，我就覺(jué)得心里很委屈。我多希望時(shí)間能倒流。如果時(shí)間重新倒流回那個(gè)讓人傷心的周末，我一定會(huì )不顧一切地把媽媽叫醒，讓她按時(shí)出門(mén)。
但是，時(shí)間是絕對不會(huì )倒流的。親愛(ài)的媽媽?zhuān)藭r(shí)我只想對您說(shuō)：“您確實(shí)冤枉了您的女兒，當時(shí)女兒沒(méi)有堅定地告訴您鬧鐘已經(jīng)響過(guò)，那是因為女兒看到您睡得如此香甜，知道您太累了�！眿寢�?zhuān)菏虑橐呀?jīng)過(guò)去，時(shí)間也不會(huì )倒流，但是請您相信女兒的愛(ài)，相信女兒真是沒(méi)有騙您，沒(méi)有撒謊。
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 22
我有著(zhù)和一般人不 一 樣的 一 生，我的 一 生是倒過(guò)來(lái)生活的 ---也就是說(shuō)，我一 生下來(lái)是九十九歲，第二年又是九十八歲，第三年就是九十七歲，我越活越年輕，也見(jiàn)證了 許許多多的 喜怒哀樂(lè )。我的 一 生可喜可悲 可笑可嘆。
在 我剛出生的 時(shí)候，就把醫院里的 醫生嚇了 一 跳。我一 生下來(lái)，就是個(gè)小老頭，渾身皺巴巴的 ，黑乎乎的 ，過(guò)了 兩天，我的 意識變得很清晰，很快就學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)了 。我第一 次開(kāi)口說(shuō)話(huà)的 時(shí)候，就震驚了 我父母和醫院的 醫生。沒(méi)過(guò)幾天，舉國皆知，有許多記者來(lái)采訪(fǎng)我，詢(xún)問(wèn)我的 家人是怎么培養出我這個(gè)神童。過(guò)了 幾天，我我又學(xué)會(huì )了 走路，又引發(fā)了 巨大的 轟動(dòng)，我在 哪呈現，哪就有記者，還有的 商家企業(yè)找我給他們的 產(chǎn)品代言。
就在 我生活了 幾個(gè)月后，身體發(fā)生了 異變，皮膚變得松弛，骨質(zhì)疏松，肌肉萎縮，駝背，體弱多病。之前采訪(fǎng)過(guò)我的 記者和商家企業(yè)都撇清了 和我的' 關(guān)系。而我，也被他們稱(chēng)作“怪物”。
過(guò)了 十年后，我的 身體各方面的 條件狀態(tài)都在 逐漸向好，身體機能也在 復蘇。這次，許多科學(xué)機構都想鉆研我的 基因和我的 身體構造，被我一 一 回絕。
又過(guò)了 八十七年，我惟獨十一 歲了 ，日復一 日，年復一 年的 過(guò)著(zhù)隱姓埋名的 生活，隔一 年就需要搬一 次家，導致了 我沉默寡言，總是一 個(gè)人獨處。小學(xué)的 課程簡(jiǎn)單的 不 得了 ，每門(mén)科目都大致熟悉，只是英語(yǔ)薄弱了 一 點(diǎn)，在 年長(cháng)時(shí)沒(méi)打好基礎，導致此刻 的 英語(yǔ)成績(jì)比其他科目較差。
最后的 十年了 ，珍惜時(shí)間，珍惜當下，不 過(guò)度沉迷于昨天，也不 去空想明天，充實(shí)自己的 今天。不 留遺憾，不 枉此生。
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 23
許多人都說(shuō)：時(shí)間就像流水一樣，在人們不經(jīng)意的時(shí)候緩緩地流過(guò)，一旦過(guò)去了，就再也回不來(lái)了。日子如同白駒過(guò)隙，在不知不覺(jué)中，悄悄地離我們而去。因此，許多做多做錯的、沒(méi)珍惜的、失敗的事就變成了我們一生的遺憾。假如時(shí)間可以倒流，那該有多好！
記得去年5月份，我們班將要進(jìn)行了一次語(yǔ)文單元測試，老師提醒我們要好好復習，認真備戰。在三門(mén)功課中，我的數學(xué)和英語(yǔ)都不怎么樣，而語(yǔ)文相對來(lái)說(shuō)還是可以的。因此對于這次的語(yǔ)文單元測試，我心里一點(diǎn)不緊張，復習的時(shí)候，既沒(méi)認真背誦課文，也沒(méi)有詳細地看講義，完全聽(tīng)不進(jìn)媽媽的關(guān)切叮嚀，甚至有點(diǎn)飄飄然�？荚囘@天來(lái)臨了，上課鈴一響，同學(xué)們都安靜的'等待考試開(kāi)始。拿到卷子，我迅速寫(xiě)好名字，不管三七二十一，下筆神速，一會(huì )兒就答題完成了，我粗略檢查了一下考卷前半部分，覺(jué)得差不多了，心里琢磨考的還行吧，收卷子的時(shí)候我胸有成竹，自我感覺(jué)良好。當老師批完卷子發(fā)卷時(shí)，全班都鴉雀無(wú)聲，靜的掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)，我的心怦怦直跳，同學(xué)把卷子發(fā)到我手里時(shí)，我立馬看考試分數——87.5！這分數猶如晴天霹靂，五雷轟頂，我仿佛一下子從天堂跌入地獄一般，之前的自信頓時(shí)崩蹋，一絲笑容也擠不出來(lái)。
假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì )把語(yǔ)文書(shū)、復習資料背的滾瓜爛熟，在考試時(shí)認真地把每一題都看清楚了再下筆，答題后仔細檢查，好好發(fā)揮出自己的水平，考出一個(gè)滿(mǎn)意的分數！假如時(shí)光可以倒流，我愿意腳踏實(shí)地，認真學(xué)習，做一個(gè)平凡但不平庸，簡(jiǎn)單而不枯燥，多彩而不失趣味之人……
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 24
如果時(shí)間可以倒流，便可再現昨日的往事，再次體會(huì )溫暖的過(guò)去，也許還可以提醒人們不再做錯事。
一年前的冬天，一個(gè)天大的噩耗降臨到了舅舅和舅媽頭上：年僅兩歲的表妹的手指頭竟被表弟弄斷了！
那天，我們正和叔叔阿姨在一起散步，一個(gè)聽(tīng)上去十分火急的電話(huà)打到了媽媽的手機上，我瞧見(jiàn)了是舅舅的電話(huà)號碼，但媽媽示意我別接。但又一陣歌聲響起，原來(lái)舅舅又打到了爸爸手機上，正當爸爸接的時(shí)候，電話(huà)掛斷了，爸爸趕緊回了過(guò)去。
“滴、滴……”幾聲短促而有力的撥號聲想了起來(lái)，對方馬上接通了。
“喂，哥！依依的手被王子佑夾斷了，你們趕快來(lái)一下！”舅舅在電話(huà)的另一頭焦急的喊到。爸爸和媽媽開(kāi)始還想著(zhù)舅舅是不是在搞惡作劇，但分析了一下，還是半信半疑地驅車(chē)趕了過(guò)去。
剎時(shí)間，大街上只剩下我和叔叔阿姨三人的影子了，我們的臉上還都洋溢著(zhù)笑容，無(wú)一點(diǎn)因表妹的手指斷了而傷心。我們三人仍然以為是一場(chǎng)惡作劇，直到媽媽打電話(huà)說(shuō)他們晚上不回來(lái)了，正在焦作給表妹接指頭，我這才知道這是真的，而不是一場(chǎng)逼真的.惡作劇。
幾天后，他們回來(lái)了，表妹的手指已經(jīng)接上了，還打上了鋼針和石膏。但“犯罪嫌疑人”的臉上卻依舊是笑瞇瞇的，好像這件事并不關(guān)他的事一樣。就在幾天前，我也見(jiàn)過(guò)表弟，他說(shuō)：“我們是一家人，我也不是故意的，爸爸媽媽不會(huì )打我的�！�
如果時(shí)間可以倒流，我在出家門(mén)的時(shí)候，就應該堅持我那時(shí)的想法，應該去叫表弟一起出來(lái)，就不會(huì )發(fā)生這件事了，但我卻沒(méi)有堅持，而我也應該是“同案犯”了。
這年冬天，雪花掩埋了整個(gè)大地，卻沒(méi)埋住我心底的痛苦……
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 25
隨著(zhù)時(shí)間的一天天過(guò)去，離期末考試也不遠了，現在，我是多么的希望假如時(shí)光可以倒流…… 假如時(shí)光可以倒流，我愿意回到以前那個(gè)5歲的我，因為那時(shí)候我過(guò)的最快樂(lè )，現在回想起來(lái)，感覺(jué)是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時(shí)候，遇到了像茅老師一樣的好老師，她輕輕地拉著(zhù)我的手，把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)陌生的教室，我叫她董老師。在那個(gè)時(shí)候，我特別的'調皮，中午老師讓我們睡覺(jué)，可我就著(zhù)么也睡不著(zhù)，經(jīng)常輾轉反側，董老師見(jiàn)狀，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你睡，我給你講故事�！甭�(tīng)了董老師的話(huà)，我一下子變乖了許多，不一會(huì )兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。直到現在，我還好想念董老師。 假如時(shí)光可以倒流，我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時(shí)光，至少比我現在要快樂(lè )。正如茅老師所言如此：當你擁有它時(shí)，你不懂得好好地去珍惜它，可當你失去它時(shí)，才會(huì )覺(jué)得它可貴。
是呀，或許茅老師指的就是我。在以前，我們和茅老師就親如一家人，一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說(shuō)，讓他為我們分析。他也會(huì )將自己的快樂(lè )與榮譽(yù)和我們一起分享，可是現在，他卻要走了，不知以后我們還能否遇見(jiàn)一個(gè)和茅老師一樣好的老師，他能和我們說(shuō)知心話(huà)，和我們一起看他的榮譽(yù)嗎？ 假如時(shí)光可以倒流，我真想把自己變回從前�；貞浧饛那澳莻�(gè)天真、聽(tīng)話(huà)的我，現在感覺(jué)是那么的慚愧，可能是因為最近的一些原因吧，我變的越來(lái)越憔悴，越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了，平日里那個(gè)快樂(lè )的我忽然不見(jiàn)了，真不知道這是為什么。
假如時(shí)光真的可以倒流那該會(huì )有多好，可是，這是不可能的，如果我真的能擁有一臺像哆啦A夢(mèng)（機器貓）一樣的時(shí)光倒流機，我想，我一定會(huì )比以前過(guò)的更快樂(lè )。 假如……
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 26
在人生漫長(cháng)的旅途中，偶爾回頭眺望曾經(jīng)走過(guò)的路。我們每個(gè)人走的路，也許每個(gè)人都有不同的地方，卻都會(huì )因為一時(shí)的不小心而犯錯誤，做出使自己后悔遺憾的事。面對著(zhù)這些遺憾，也許你會(huì )造這樣的一個(gè)句子：“假如……”
假如時(shí)光倒流，假如早些懂得珍惜，假如在那一念之間選擇了另外的答案，也許，事情會(huì )改變結局，變得像自己預期的那樣。說(shuō)“假如”，是一種帶著(zhù)對過(guò)去無(wú)奈與愧悔的心情，懷念過(guò)去的機遇與美好。人世間有太多這樣的“假如”。大到工作、事業(yè)、愛(ài)情等方面，小到買(mǎi)菜時(shí)幾毛錢(qián)、幾塊錢(qián)的差別，或者回家時(shí)走了一段不必要的彎路。有的遺憾，用努力是可以挽回的，例如因一時(shí)貪玩而使期末考試成績(jì)整整比預計的少二十分，只要重新發(fā)奮圖強，還能重新做一個(gè)好學(xué)生；而有的機會(huì )錯過(guò)了以后，便不能回來(lái)。假如事情還有挽回的'余地，那么就用全力去拯救結局——不要為事情的現狀影響到情緒，保持一顆樂(lè )觀(guān)的心，勇敢地去挑戰問(wèn)題，戰勝問(wèn)題，從而不留任何遺憾。
然而時(shí)間是不會(huì )眷顧任何人的，它會(huì )無(wú)聲息地帶走你曾經(jīng)不夠珍惜的東西�！皺C不可失，時(shí)不再來(lái)”。有的東西也許你不夠珍惜，但你一定也不想失去。所以，錯過(guò)的時(shí)候，請不要怪時(shí)間的無(wú)情，你也會(huì )以此為代價(jià)，學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )擁有。沒(méi)錯，有很多東西只有親身體會(huì )后才能懂得。那么錯過(guò)的時(shí)間就不要為它去嘆氣，學(xué)著(zhù)盡力地去珍惜擁有的東西，把握降臨在你身邊的機遇。只有這樣，錯過(guò)才能成為一種價(jià)值。
面對錯誤，假如我們承認，努力去糾正，并從中吸取經(jīng)驗，那么總有成功的那一刻。
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 27
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我們的日子卻一去不復返了。假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì )回到那個(gè)秋天，回到那個(gè)下午，回到那個(gè)甘蔗攤……
那個(gè)秋天的下午，我出去買(mǎi)東西，看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)甘蔗的`，我就想買(mǎi)一根，便走了過(guò)去。買(mǎi)的人可多了，把整個(gè)攤都圍住了，我好不容易才擠了進(jìn)去。
我發(fā)現旁邊的牌子上寫(xiě)著(zhù)“甘蔗2元一根”，便從口袋里掏出5元錢(qián)付給了那個(gè)賣(mài)甘蔗的人。只見(jiàn)賣(mài)甘蔗的人滿(mǎn)頭大汗，忙得不可開(kāi)交。他接過(guò)我的錢(qián)，就手忙腳亂地給我找錢(qián)，并遞給我一根甘蔗，就去忙別人的了。
我接過(guò)甘蔗，便迫不及待地剝開(kāi)了皮，往嘴里一咬，��！真甜��！那甘蔗水流進(jìn)嘴里甜滋滋的，別提多美了！我正想咬第二口時(shí)，突然想起，那人給我找的錢(qián)對不對呀？看他手忙腳亂地找錢(qián)，可別少找了呀！想到這里，我趕緊把錢(qián)從口袋里掏出來(lái)，仔細地數了一遍，數完后，我情不自禁地笑出聲來(lái)，原來(lái)他多給我找了2元，等于我白拿了一根甘蔗，我想：錢(qián)又不是我偷來(lái)的，是賣(mài)甘蔗的人馬虎找給我的，不拿白不拿。
回到家后，晚上，我躺在床上輾轉反側，翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，我想：賣(mài)甘蔗也是小本生意，一根甘蔗才2元錢(qián)，賺錢(qián)多不容易啊，如果我多找一元，他多找一，那賣(mài)甘蔗的人不就虧了嗎？
第二天，當我再次來(lái)到賣(mài)甘蔗的地方，想把昨天多找的錢(qián)還給賣(mài)甘蔗的人時(shí)，甘蔗攤已經(jīng)不在了，聽(tīng)旁邊小店的人說(shuō)，賣(mài)甘蔗的人已經(jīng)搬家不賣(mài)甘蔗了。
我后悔極了，后悔自己沒(méi)有講誠信，假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì )彌補自己的過(guò)錯！
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 28
我想回到選擇學(xué)鋼琴的時(shí)候。
那時(shí)，媽媽問(wèn)我，“你要不要學(xué)鋼琴？”我不假思索定下了學(xué)鋼琴，因為我那時(shí)人小，好奇，見(jiàn)這個(gè)大東西能奏出好聽(tīng)的音樂(lè )，便產(chǎn)生了興趣，可沒(méi)想到這個(gè)選擇使我后悔了好幾年，直到現在。
現在，我每天都要坐在鋼琴旁好久，至少半小時(shí)，我對鋼琴的好感早就扔到九霄云外了，要知道，我如今恨鋼琴入骨！好無(wú)聊，雖然它會(huì )發(fā)出優(yōu)美音樂(lè )，但聽(tīng)一首歌聽(tīng)多了，便沒(méi)什么樂(lè )趣了，真希望能回到過(guò)去，讓我不再學(xué)習鋼琴，雖然我知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。但我一見(jiàn)鋼琴，便有一股不知哪來(lái)的討厭感。
回到過(guò)去，當媽媽問(wèn)我時(shí)，我會(huì )堅決回答：“我不想學(xué)！”“為什么？”“我好像對它沒(méi)興趣�！边@樣，我便不用學(xué)鋼琴了。望著(zhù)媽媽掃興的表情，我在心里笑，不用彈琴了。
此外，我還想回到四年級的那一次坐公交車(chē)。
那天坐公交車(chē)回家，突然發(fā)現身邊只有一塊錢(qián)，車(chē)來(lái)了，沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮坐上了。
上了車(chē)，將一塊錢(qián)扔進(jìn)錢(qián)柜里，心砰砰直跳，我懷著(zhù)一種“渾水摸魚(yú)”的心情向里邊走去，可聽(tīng)見(jiàn)司機說(shuō)：“怎么只有一塊錢(qián)？”我嚇得手全是汗，成了“汗手”，不知是進(jìn)是退，還好，一位阿姨說(shuō)：“我幫你付�！彼秊槲腋读艘粔K錢(qián)。
如果能回去，我那天就不會(huì )坐公交車(chē)了，大不了走路回家，反正家就在附近，走過(guò)去也只用二十幾分鐘，這樣，就不會(huì )出現那尷尬的'場(chǎng)景了。
或者，我可以向向路過(guò)的同學(xué)借一塊錢(qián)，上了車(chē)，光明正大的向里走，第二天再把錢(qián)還給她，就不要偷偷摸摸、坐立不安了。
我還要好好感謝一下那位阿姨，還好有她幫忙，要不我也許會(huì )被趕下去。
真希望我是超人，能回到過(guò)去，改變一些我的“歷史”。
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 29
時(shí)光不能倒流，就像潑出去的水一樣是不可收回的�？墒俏蚁胍獣r(shí)光倒流。那是為什呢？因為我要去實(shí)現自己還沒(méi)有完成的心愿，去完成自己還沒(méi)有完成的事情。
我真的好想時(shí)光倒流，回到那天真無(wú)邪無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活時(shí)代。與朋友們在草地上玩耍，和老師同學(xué)一起聊天，那時(shí)沒(méi)有繁重的學(xué)習任務(wù)，沒(méi)有考試時(shí)的緊張和害怕，沒(méi)有早晚自習，沒(méi)有到了半夜11點(diǎn)半還在學(xué)習，也沒(méi)有上課時(shí)的濃濃的困意。這一切的失去是因為我們進(jìn)入了初中，進(jìn)入了人生的一個(gè)新階段。
我真想時(shí)光倒流，因為我浪費了大把的時(shí)間，如果可以時(shí)光倒流，那么我就可以好好利用這些時(shí)間，去學(xué)習英語(yǔ)了，因為我對英語(yǔ)的不感興趣，導致我的'英語(yǔ)成績(jì)很差，今天在英語(yǔ)課上發(fā)愁的我，很后悔當初沒(méi)有好好利用這些時(shí)間去學(xué)習。
如果時(shí)光可以倒流，我一定不會(huì )浪費這些時(shí)間，不會(huì )讓這些時(shí)間從我身邊悄悄的溜走，我一定會(huì )用這些時(shí)間去把我的英語(yǔ)成績(jì)提高，認認真真的去對待每一分每一秒。
如果時(shí)光可以倒流，我真想去挽回我的過(guò)失，因為我的一個(gè)動(dòng)作，導致我們小組沒(méi)有贏(yíng)得拔河比賽。如果時(shí)光可以倒流，我要去爭取一個(gè)機會(huì )，每個(gè)星期一我們學(xué)校都會(huì )有升旗儀式和演講。我正是要爭取這個(gè)演講的機會(huì )，因為當時(shí)我們班人才濟濟，而我又不太在意，所以導致我沒(méi)有選上，所以我很后悔，后悔我當初沒(méi)有把握好那次機會(huì )。
可是時(shí)光不會(huì )倒流，所以我們要從現在做起，珍惜每一分每一秒，認真去做每一件事，把握好每一個(gè)機會(huì )，不做讓自己后悔的事情。
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 30
假若時(shí)光倒流 假若時(shí)光倒流，我來(lái)到一九七九年夏天，變成了九歲時(shí)的爸爸。
親戚們都叫我“鄧二娃”，因為我有一個(gè)十一歲的姐姐和一個(gè)三歲的小弟弟。我們三姐弟整天在一起嘻嘻哈哈、打打鬧鬧，從不知道“孤獨”是什么滋味。
我生活在農村，我家門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪里有小魚(yú)、小蝦和螃蟹，在我眼里，它們也像我們小孩子一樣快樂(lè )。
每天清晨，吃完媽媽準備的香噴噴的早餐，我和小伙伴們便沿著(zhù)溪邊小路結伴上學(xué)，一路上就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳興奮無(wú)比，而爸媽似乎從不擔心車(chē)禍事故在我們身上發(fā)生。
放學(xué)后，我和小伙伴們盡情地在小溪里玩耍�！翱囱�！看呀！小魚(yú)！”“我捉到了一只小蝦！”“哈哈！我也抓到了一只泥鰍！”我手捧泥鰍激動(dòng)地大喊著(zhù)。歡聲笑語(yǔ)飄散在鮮花盛開(kāi)的下午。
一回到家，我家的大黃狗馬上搖頭擺尾地向我跑來(lái)，“喵嗚——”只有三只腳的小花貓從柴堆里竄出來(lái)，像是知道我為它帶回了美味的晚餐——泥鰍。
我朝它們倆扮了個(gè)鬼臉，逗弄一番，然后放下書(shū)包，背起背簍，和姐姐一起上山打豬草，為爸媽減輕勞動(dòng)負擔。
吃過(guò)晚飯，做完功課。我趕緊守在收音機前聚精會(huì )神地聽(tīng)我最喜歡的兒童節目《小喇叭》。夜晚，清風(fēng)習習，星空燦爛，我依偎著(zhù)最疼我的奶奶，聽(tīng)她講那些古老的故事……
穿越時(shí)空，我又變回自己，眼前是琳瑯滿(mǎn)目的玩具，電視里正播放著(zhù)《熊出沒(méi)》，爸爸低著(zhù)頭沉浸在手機中的世界�；叵胫�(zhù)我變成童年時(shí)的'爸爸經(jīng)歷的一切，一種悵然若失的感覺(jué)涌上心頭……
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 31
若能回到過(guò)去，我希望那個(gè)傍晚能向您告別，道一聲：“保重！”
風(fēng)，迎面吹來(lái)，只有六歲的我裹緊了衣服，手也被姐姐緊緊握住，聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽的嘆息聲，看著(zhù)媽媽微微顫抖的手，心里也被一絲緊張的氣氛所包裹。
終于到了，已經(jīng)走過(guò)了千百次的路，變的十分漫長(cháng)，街道空無(wú)一人，很是冷清。站在外婆家大門(mén)外，媽媽久久凝視，一行清淚劃過(guò)她的臉頰，走進(jìn)了院子，看到客廳中已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，每個(gè)人表情都非常悲痛，尤其是外婆，床上躺著(zhù)我的老姥姥。昔日那個(gè)能撐起一個(gè)家的女強人，現在躺在病床上奄奄一息。歲月如流水，無(wú)論多么厲害的一個(gè)人也經(jīng)不住時(shí)間的流逝，從一個(gè)妙齡少女變成了白發(fā)蒼蒼的老人。
她，是最疼愛(ài)我和姐姐的人，每次到外婆家，她總是去捏一捏我和姐姐的小手，從一個(gè)小瓶子里倒出沾了糖的花生米，那是我吃過(guò)的最甜最香的花生米。她會(huì )微笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭，然后又用剪刀在紅紙上剪出一串串小人。
然而她卻因為我們曾經(jīng)抱怨看電視太陽(yáng)太曬而搬凳子親自上窗簾。她，八十五歲的一個(gè)老人從半米高的凳子上摔了下來(lái)。那時(shí)年幼而不懂事的'我卻只是簡(jiǎn)單的說(shuō)了一句“您好好休息吧�！鞭D聲便出去玩了。
那時(shí)一直聽(tīng)著(zhù)老姥姥念叨著(zhù)可惜，是呀，能不可惜嗎？弟弟已經(jīng)出生一周多了，老姥姥卻還沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我想她心中一定十分的遺憾。
她走了，終究沒(méi)有抵過(guò)那個(gè)冬天，最終也沒(méi)有見(jiàn)到弟弟。
八年過(guò)去了，十四歲的我經(jīng)常從夢(mèng)中驚起，用手一摸，滿(mǎn)臉的淚水。夢(mèng)中，老姥姥依舊把剪好的紙人遞給我，說(shuō)著(zhù)：“你一定要獨立，堅強�！崩侠牙涯@是在向我告別嗎？
如果時(shí)間真的可以倒流，我多么希望回到八年前，向您說(shuō)一聲：“您保重！”
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 32
匆匆人生，如似流水，青春逝去，伴著(zhù)后悔。只期盼時(shí)光扭轉讓我完成未了的心愿�！}記
以前總是認為，即使遺憾再多，也不要后悔，因為只是年少的沖動(dòng)選擇和不在意才造成的后悔�，F在我卻多么想回到過(guò)去啊，因為失去了你，我的心不再充滿(mǎn)活力。
我渴望時(shí)光倒流只是希望再多看看你——我的愛(ài)狗。以前我是多么快樂(lè )呢，那時(shí)候你是那么喜歡粘著(zhù)我啊，我喜歡吃排骨，你也是，可我牙齒不好，所以我總是把有肉的排骨留給你，然后就看你吃，這樣我能開(kāi)心大半天呢。記得有一回，賣(mài)甜酒的來(lái)了，你急匆匆的跑到我旁邊，用頭蹭著(zhù)我然后又跑出去。我跟著(zhù)你攔住了賣(mài)甜酒的人，買(mǎi)了一大碗的甜酒呢。嘴角不禁苦笑，眼角的淚水不止的流了下來(lái)。是啊，一切都成了回憶么，真的不敢相信，前一秒還在和我玩的`你，僅在下一秒就不見(jiàn)了。上天太會(huì )捉弄我了。
還記得你走后的那周，我是那么的不適應啊。再也沒(méi)人叫我起床，陪我逛街，整天圍著(zhù)我轉，和我一起吃排骨呢，知道嗎，我再也不會(huì )吃排骨了，因為吃著(zhù)吃著(zhù)就會(huì )想起你。我說(shuō)我要永遠等著(zhù)你回來(lái)。有同學(xué)對我說(shuō)：不就一條狗嗎，你至于這樣嗎。我當時(shí)多想吼回去：不是你的狗你當然這么說(shuō)�？晌乙痪湓�(huà)也沒(méi)說(shuō)出口。
如果時(shí)光倒流請讓我再看看它，不敢奢求太多，因為怕連回憶都帶走。我還在盼望著(zhù)奇跡出生，狗狗，要記得回家，家門(mén)一直為你敞開(kāi)。我一定會(huì )珍惜現在還擁有的，別再等失去才后悔。
時(shí)光回到了記憶深處，小女孩背著(zhù)書(shū)包回到家中，小狗又圍著(zhù)她轉，朝她搖尾巴。女孩蹲下來(lái)親昵的撫摸著(zhù)小狗，笑容綻放在她的臉上……
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 33
我有時(shí)會(huì )獨自一人，靜靜的走在林間小路或是上學(xué)的路上，幻想著(zhù)：如果我能以現在的智力、體力、力量和思維能力，并且能隨意千變萬(wàn)化，回到以前的幼兒園或者是小學(xué)去，我一定會(huì )好好珍惜那兒時(shí)的樂(lè )趣。
如果正如我所愿：我真得這樣回到了一年級！我一定會(huì )幫助成績(jì)較差的同學(xué)提高成績(jì)，讓他們的家長(cháng)認為這所學(xué)校教育成功，讓下一代的孩子也統統到這所學(xué)校來(lái)上課，使這所學(xué)校歷史悠久，教育優(yōu)秀。
如果有同學(xué)因家里種種原因，而輟學(xué)。我就會(huì )變成什么事都不怕的“萬(wàn)事通”——哆啦A夢(mèng)！拿出種種道具為他想辦法，讓他重回溫暖的校園，他輟學(xué)不是他的錯，而是他的父母能力不夠。
如果有同學(xué)鬧矛盾了，我會(huì )變成世界頂級心理醫生來(lái)勸解他們，讓他們重歸于好。
如果有同學(xué)的東西遺失了或是被盜了，我會(huì )變成名偵探柯南、福爾摩斯來(lái)找出犯錯的同學(xué)，告訴他偷竊為是可恥的，并協(xié)助他改正缺點(diǎn)。
如果有同學(xué)有不懂的問(wèn)題或是對事物的疑問(wèn)，那時(shí)我就會(huì )變成聰明、愛(ài)動(dòng)腦筋的阿凡提或是一休，幫他度過(guò)難關(guān)。
如果有比我們大的同學(xué)，欺負我們，老師不在的話(huà)，我就會(huì )變成奧特曼、蜘蛛俠、超人等等來(lái)防御，并同時(shí)勸導他們。我不會(huì )打他們，因為每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候。
如果老師也犯錯誤了，我會(huì )毫不留情的糾正他，并說(shuō)出自己的'見(jiàn)解，以防老師誤導學(xué)生，給學(xué)生留下不好的影響。
這些都是我的幻想，如果要想夢(mèng)想成真，一定就要從現在的學(xué)習開(kāi)始。努力學(xué)習實(shí)現自己的夢(mèng)想！
我渴望時(shí)光倒流、 隨意的千變萬(wàn)化。
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 34
春天又來(lái)了!
在這富有生命的季節，我又來(lái)到了清澈的小河邊，隱隱約約看見(jiàn)了兩個(gè)面帶微笑的小女孩——我和你。但是，這條小河流得已不是原來(lái)的水了，我和你也不知道什么時(shí)候能再見(jiàn)了。
還記得我給你講的那個(gè)《時(shí)光倒流》的故事嗎?以前的我愛(ài)講故事，愛(ài)編故事，你是我最忠實(shí)的也是唯一的聽(tīng)眾。你經(jīng)常一邊聽(tīng)，一邊笑。你喜歡我的故事，我喜歡你的笑聲，我們一起在成長(cháng)路上撒下一串串銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)······
唉，要是這個(gè)故事是真的就好了，要是真有“時(shí)光機”就好了， 要是我能回到過(guò)去就好了，可是這是不可能的，但是我會(huì )記住你說(shuō)過(guò)的每句美好。
時(shí)光不能倒流就是為了讓我們可以珍惜它。臨走時(shí)，我把每個(gè)故事都記在了你送我的密碼本里，把它送給你，你笑著(zhù)看著(zhù)那些故事，說(shuō)了聲：“謝謝!”我不好意思的撓撓頭，你又送給我一只手鏈，上面的兩朵花上分別寫(xiě)了我的.名字和你的名字，中間一個(gè)桃心，你笑著(zhù)說(shuō)：“這是我們要做永遠的好朋友的意思�！痹谖业挠洃浿�，你是個(gè)愛(ài)笑得女孩，可我不知道那是一次離別，
那天，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現每次比我來(lái)的早的你居然沒(méi)來(lái)，我為我勝過(guò)你而開(kāi)心，可是，上課鈴響了，你還沒(méi)來(lái)，像你這樣的好學(xué)生怎么還沒(méi)來(lái)呢?我滿(mǎn)腹孤疑、惶惶不安的上了一天的學(xué)�；丶伊�，沒(méi)有一個(gè)人等我，我感到莫名其妙的空虛，自己踩著(zhù)自己的影子回家了。
后來(lái)得知，你家搬家了，你轉學(xué)了，就這樣不聲不響的從我的身邊溜走了，從此，我改掉了編故事的習慣，因為怕再想起你。
來(lái)到這條小河邊，不，那里已矗立起了樓房，小河的水被人們塞進(jìn)了下水道·····
唉，要是時(shí)光能倒流就好了!
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 35
時(shí)間是領(lǐng)悟最好的容器，總要到了某個(gè)時(shí)刻，一些人才會(huì )被悅納珍視，一些情感才發(fā)覺(jué)可貴，一些體驗才能真切獲得。
曾經(jīng)不止一次聽(tīng)人許下希望時(shí)光倒流的愿望，覺(jué)得很可笑，一是覺(jué)得不可能，二是覺(jué)得時(shí)光倒流有什么好，過(guò)去真有那么好嗎？
記得，小時(shí)候，你仿佛有用不完的勁，操勞家務(wù)，忙里忙外，辛苦工作了一天，回家知道我犯了錯，還會(huì )追著(zhù)我打。那時(shí)候的你，頭發(fā)是烏黑的，脊背是挺直的，打起人來(lái)是很有力的，常常在我身體上留下難以磨滅的印記。
“下來(lái)！你給我下來(lái)不？看我不好好收拾你！”你怒吼著(zhù)，氣沖沖向我跑來(lái)，這是我又犯錯了。我沒(méi)有搭理你，急忙忙往另一處跑過(guò)去，你一看，又向這邊追過(guò)來(lái)。我一直在沙發(fā)上跳過(guò)去跳過(guò)來(lái)，你就拿著(zhù)拿著(zhù)藤條打過(guò)去打過(guò)來(lái)，一邊打一邊逼我認錯，一邊打一便數落我的.罪狀，我很倔，總是疼得受不了的才勉強告饒道歉。那時(shí)的你，可以生龍活虎地收拾我兩個(gè)小時(shí)不喘大氣，元氣滿(mǎn)滿(mǎn)。
最近的一次，我又和你吵了起來(lái)，你又打算拿藤條來(lái)打我。不知道是我長(cháng)大了，還是你變老了，我竟輕而易舉地奪過(guò)你手里的藤條，你企圖搶過(guò)去，卻一直搶不到�？蛷d昏黃的燈光灑在你的身上，我驀然發(fā)現，你那烏黑的頭發(fā)里已夾雜了絲絲白發(fā)，脊背也不再像原來(lái)那樣挺拔，連打人的動(dòng)作也不再那么敏捷。
那一瞬間，我停止了跳動(dòng)，把藤條遞給你。你楞了一下，卻把它緩緩放下。
那一瞬間，我突然想回到過(guò)去，我犯錯，你打我，可是，你不打了。
以前我真得不明白為什么那么多人想時(shí)光倒流，想回到過(guò)去。此刻，我也很渴望時(shí)光倒流，回到你還年輕時(shí)候，回到可以狠狠揍我的時(shí)候�？墒�，時(shí)光啊，一去不返，我的愿望怕是永遠難實(shí)現了呀！
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 36
時(shí)光倒流，是一件不可能的事，可是自從發(fā)生了那一件事之后，我是多么盼望時(shí)光倒流��！
那時(shí)我正好上三年級，那時(shí)我非常的愛(ài)玩。有一次，我做完作業(yè)之后，就請求爸讓我出去玩一會(huì )兒，爸爸答應了，可是爸爸叮囑千萬(wàn)不要去附近的工廠(chǎng)去玩，我雖然滿(mǎn)口答應了，心卻早已飛到了工廠(chǎng)那里。
我飛快地跑出家門(mén)，來(lái)到工地上，實(shí)行昨天我和伙伴們的'計劃，我們一起邊走邊打著(zhù)口號：“Let’sgo”
工地上，我和伙伴們像做賊似的偷偷地往里面瞧了瞧，看到里面沒(méi)有人，一股勁就更高了。我們走進(jìn)工廠(chǎng)，突然，一個(gè)寫(xiě)有“施工重地，閑人免進(jìn)”的牌子讓我猶豫不決：“是進(jìn)還是不進(jìn)呢？……”正想著(zhù)，伙伴們已經(jīng)鉆進(jìn)了護欄，在里面玩了起來(lái)。其中一位朋友喊：“快進(jìn)來(lái)吧，這里非常好玩，刺激！”我望了望正在木板上敏捷的跳來(lái)跳去的朋友們，一陣逞強的勁頭涌了上來(lái)，再加上“刺激”兩個(gè)字，一下子就把猶豫給打倒了。我急忙鉆進(jìn)護欄，在里面盡情地和朋友們玩耍。
俗話(huà)都說(shuō)：“天有不測風(fēng)云�！边@話(huà)在誰(shuí)頭上不應，偏偏就應在了我的頭上。突然，我腳下一陣劇痛，往下一看，一片玻璃扎在我的腳上，傷口大約有兩三厘米深，血不停地往外流著(zhù)。朋友們知道后，嚇壞了，都跑回了家，沒(méi)有辦法，我自已只好跳著(zhù)回家了。
回到家，我把腳伸出來(lái)給爸爸看，爸爸大吃一驚，連忙把我背到了醫院，并且住了幾天院。
在住院的日子里，我后悔極了，如果當初我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，如果當時(shí)不逞強，如果……
唉！如果時(shí)光真能倒流，那該多好��！
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 37
時(shí)光不能倒流，正如潑出去的水不能收回。而每個(gè)人都想讓時(shí)光倒流，去實(shí)現我們未完成的心愿。
我真想時(shí)光倒流，回到那天真無(wú)邪的一二年級，與同學(xué)一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習，玩耍；回到那最純真的美好，在藍天下自由奔跑，在白云下愉快追逐，這將是我人生中永恒的記憶。
我真想時(shí)光倒流，回到那粗獷的蒙元時(shí)代，跟隨成吉思汗在一望無(wú)際的大草原縱馬狂奔，在風(fēng)中盡情揮灑自己的汗水。又或在蒙古包外開(kāi)展“那達慕”大會(huì )，與粗獷的蒙古大漢一起摔跤，一起賽馬，一起射箭，在草原以天為被，以地為床，喝上那一碗香濃的熱奶茶，讓酥油茶的香氣回蕩在草原之上。
我真想時(shí)光倒流，回到那充滿(mǎn)油墨香氣的唐宋年間，與詩(shī)詞為伍。在廬山瀑布與李白共飲一杯，在偏遠四川與杜甫一起等待薊北的收復，在江南與蘇東坡共賞蘇州的園林，在東南與李清照共訴南宋朝廷的腐敗無(wú)能。揮灑自己的筆墨，讓詩(shī)詞在我耳邊飛翔。
我真想時(shí)光倒流，回到那充滿(mǎn)殺伐之氣的春秋戰國秦漢時(shí)代。去品嘗越王勾踐的隱忍，去同情東周王朝的.羸弱，去回憶晉國三分的不甘，去仰慕秦王掃六合的偉大�；蛟S，又要口誅秦王朝的殘暴無(wú)能，去追隨西楚霸王項羽破釜沉舟的氣概，去品味垓下之戰項羽的苦澀。又要去向往西漢時(shí)期的富強，霍去病遠征匈奴的豪情，漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的壯舉。又要感嘆東漢末年外戚的介入，“十常侍”的昏庸。到了那時(shí)，戰爭的烽火又將點(diǎn)燃，漢王朝最后一口氣已經(jīng)咽下，一個(gè)盛世就此終結。
時(shí)光一去不復返，我們也將成為歷史長(cháng)河中的一滴水，那么渺小。所以我們一定要珍惜時(shí)間，因為，時(shí)間不會(huì )再倒流。
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 38
時(shí)光匆匆，我已經(jīng)從一個(gè)小嬰兒長(cháng)大成為了一名六年級的學(xué)生。這十一年里我有許多后悔的事。
小時(shí)候，媽媽想讓我成為一名多才多藝的好孩子，就讓我去學(xué)習舞蹈。正好，當時(shí)幼兒園正在舉辦體操比賽，老師選中了我，我非常的高興，第二天我就去參加體操比賽。剛開(kāi)始幾天，我非常興奮，學(xué)的也很提勁�？墒�，幾天下來(lái)我發(fā)現我的腿疼的不得了。但是，為了了學(xué)校的榮譽(yù)，我不得不堅持了三個(gè)月的艱苦訓練。我終于參加了比賽，結束了這痛苦的`訓練。從此以后我再也不學(xué)舞蹈了。
上小學(xué)一年級，媽媽又讓我學(xué)彈鋼琴，剛開(kāi)始幾天的反應和上次完全相同，這種反應好景不長(cháng)，一個(gè)月后我開(kāi)始厭倦了。但是因為媽媽的不同意，我還是堅持學(xué)了一年多。此后，我什么也不想學(xué)了。
不知是為什么，我上高年級后。又非常想學(xué)習鋼琴·舞蹈�？上а�!馬上升入初中的我，將被繁重的學(xué)習壓的喘不過(guò)來(lái)氣！更沒(méi)有精力去學(xué)習業(yè)余的。許多次，我都在幻想讓時(shí)光倒流，幻想自己在堅持。但是，每次現實(shí)還是會(huì )把我從幻想中拉出來(lái)，我是多么的想讓時(shí)光倒流��！
現在，在這小學(xué)的最后一年，我要抓緊時(shí)間不讓我再次后悔。以后我要好好學(xué)習，抓緊現在的每分每秒，不能再讓時(shí)間從我手中浪費掉。只有現在去努力，不讓“后悔”這個(gè)惡魔留在我心中，我要永遠擺脫后悔，上課好好聽(tīng)講，對每門(mén)功課認真仔細的完成，不讓我在后悔。
我真想讓時(shí)光倒流，回到小時(shí)候。但我清楚的知道那是不可能的。只有現在開(kāi)始努力，才可以讓我永不后悔！
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 39
疼我、愛(ài)我的老奶奶，去年國慶節時(shí)去世了，享年93歲，她陪伴了我十個(gè)春秋。
“你的老奶奶走了……”那晚，爸爸在車(chē)上這樣對我說(shuō)。我聽(tīng)后頓時(shí)懵了，怎么會(huì )這樣？我努力不流出眼淚，我不想讓老奶奶在天上懷著(zhù)自責的心情——如果我不走，我的.大重孫是不是也就不會(huì )這么傷心了。
回到老家之后，我趴在尸體冷藏柜上透著(zhù)玻璃往里看，老奶奶當時(shí)仿佛睜開(kāi)眼睛對我說(shuō)：“孩兒，別怕，你要堅強，凡事都要往好處想，老奶奶只是跟著(zhù)唐僧去取經(jīng)了，你可不能哭��！”我也想著(zhù)不能哭，不能哭，可是眼淚最后還是不爭氣的大粒大粒地落了下來(lái)。
你們知道我當時(shí)的感受嗎？我就想把那一盆的紙錢(qián)全都燒完，都害怕老奶奶不夠花。我一直覺(jué)得自己很愧疚，但是我怎么也找不到我愧疚的原因？只好一直愧疚下去。今晚我在夜空中許了個(gè)愿：如果時(shí)間可以倒流，那該多好！
第二天早上，我發(fā)現花圈突然沒(méi)了，于是我問(wèn)奶奶花圈怎么沒(méi)了？奶奶倒反問(wèn)我：“花圈？什么花圈？誰(shuí)死了？”我嚴重懷疑奶奶是傷心過(guò)度之后傻了，便說(shuō)了句：“老奶奶呀！”
誰(shuí)知奶奶不但沒(méi)有想起來(lái)，還罵了我一句：你個(gè)小兔崽子，大白天說(shuō)什么胡話(huà)呀！老奶奶不正在餐桌旁喝湯嗎？我連忙沖出奶奶屋，發(fā)現老奶奶果然坐在餐桌旁喝湯，我心想：哎呀！時(shí)間真的倒流了！
一轉眼，時(shí)間已經(jīng)到了下午，我和老奶奶坐在陽(yáng)臺喝下午茶，老奶奶在杯里還剩最后一口茶水時(shí)對我說(shuō)：“能力越大，責任就越大，我們這一輩老去了，以后可就指望你們后一輩了……”說(shuō)完，老奶奶化作一道光輝，消失了。
時(shí)光一逝永不回，往事只�；匚�，因此，我們不要等美好的事物消失了之后，才懂得珍惜！
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 40
時(shí)光倒流，是不可能的事情。但是，自從經(jīng)歷了那件事以后，我就日盼夜盼，盼望有一天奇跡發(fā)生，能夠時(shí)光倒流……
那時(shí)我還小，并且特別貪玩。有一天，我請求爸爸讓我出去玩，爸爸答應了，但是要求我不要到附近的工地里去玩。我雖然滿(mǎn)口答應了，但是心卻飛到了工地那里。出門(mén)不久，我和朋友們便來(lái)到了工。一個(gè)朋友說(shuō)：“我們就實(shí)行昨天的.計劃，到工地里去探險！”大伙兒聽(tīng)了，興致勃勃地邊走邊打著(zhù)口號：“l(fā)es go！”
來(lái)到工地門(mén)口，我們往里面瞧了瞧，發(fā)現里面沒(méi)有人，興致就更高了。突然，一塊寫(xiě)有：“施工重地，閑人免進(jìn)”的牌子卻使我猶豫不決：是進(jìn)還是不進(jìn)？……想著(zhù)想著(zhù)，朋友們已經(jīng)鉆進(jìn)了欄桿，在里面玩了起來(lái)。其中有一個(gè)朋友喊：“快進(jìn)來(lái)吧！這兒可刺激了！”我望了望正在木板上敏捷的跳來(lái)跳去的朋友們，一股逞強的勁頭涌了上來(lái)，再加上“刺激”兩個(gè)字，一下子把猶豫打倒了。我急忙鉆進(jìn)欄桿，在工地里頭盡情地和朋友們玩耍。
俗話(huà)都有言：天有不測之風(fēng)云。這話(huà)兒誰(shuí)也不應，就偏偏應在我的頭上。這時(shí)，我的右腳一陣劇痛，低頭一看，竟然是一塊橡皮擦般大小的玻璃割傷了腳，傷口有二三厘米深，血不停地流著(zhù)。朋友們知道了我被割傷了以后，嚇壞了，一個(gè)勁地往家里跑。唉，真不夠意思！沒(méi)辦法，只好自己跳著(zhù)回家了。
回到家里，我勉強一笑，伸出腳給爸爸看。爸爸大吃一驚，連忙把我背到了醫院，并且住了幾天院。
在住院的日子里，我后悔極了，如果當初聽(tīng)爸爸的話(huà)，如果當時(shí)不那么逞強，如果……
唉，如果時(shí)光能倒流，那該多好呀！
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 41
假如時(shí)間可以倒流，我一定好好練球；假如時(shí)間可以倒流，我一定好好珍惜小時(shí)候的時(shí)光；假如時(shí)間可以倒流，我一定好好珍惜朋友；假如時(shí)間可以倒流，我一定……
星期二，發(fā)生了一件令我后悔不已的事兒。那天下午訓練時(shí)，老師為了看看我們的足球技術(shù)有沒(méi)有提高，讓我們跟男生踢一場(chǎng)比賽。你想想我們跟男生踢比賽哪里會(huì )贏(yíng)啊，說(shuō)不定還會(huì )踢的'很慘呢！老師也想到了這一點(diǎn)，所以派了一個(gè)肖文濤給我們女生這邊。但是他只能當一個(gè)守門(mén)員。在場(chǎng)上的我像是小蝌蚪丟了媽媽一樣無(wú)助，球在我眼前飛來(lái)飛去，我再也沒(méi)有了在籃球場(chǎng)上的自信。
畫(huà)面一轉，蔣文君接到了球，左看右看，看到了我沒(méi)人防，一個(gè)傳球，球不偏不倚的落在了我的腳下，可能因為我太緊張，把球傳了回去，（那腳勁兒真的特別大），肖文濤往前跑想要接住那個(gè)球。不料，樊涵予站在前面用腳一擋，可能想要踩球，可是球不但沒(méi)有踩住，還從她腳底下溜了。球像個(gè)調皮的孩子一樣，拼命的往自己門(mén)里滾，肖文濤發(fā)瘋似的去追球，可到最后球還是射進(jìn)了自己的門(mén)里，我當時(shí)，快要崩潰了。
走在回家的林陰路上，一直在回想：為什么我要往回傳，為什么我用的勁這么大，我為什么不多想想？如果再給我一次機會(huì )，我一定不會(huì )往自己門(mén)里射，可是時(shí)間會(huì )給你機會(huì )嗎？
假如時(shí)間可以倒流，我一定要好好練球；假如時(shí)間可以倒流，我一定要好好珍惜小時(shí)候的時(shí)光；假如時(shí)間可以倒流，我一定好好珍惜朋友；假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì )把球踢回去，一定不會(huì )讓他射進(jìn)自己的門(mén)里；假如……
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 42
如果時(shí)間能倒流那該有多好。
如果時(shí)間能倒流，我就不會(huì )在，在上一年級的晚上吵著(zhù)讓媽媽帶我回家。我還清楚地記著(zhù)那天就是周四，在住一天校就可以回家了可我就是忍不住，應讓媽媽帶著(zhù)我回家了�，F在想想我真是后悔極了，如果沒(méi)有回去就不會(huì )遇見(jiàn)那個(gè)紅綠燈。
在回家走的路上“一路順風(fēng)”沒(méi)有遇到一個(gè)紅燈，但在最后一個(gè)交叉口上撞上了一個(gè)紅燈，偏偏也就在這個(gè)時(shí)候，有一位阿姨停下了車(chē)子接起了電話(huà)，就在這個(gè)時(shí)候媽媽望那位阿姨的方向瞄了一眼，在這短短幾十秒的時(shí)間改變了我的命運。
恰好那位阿姨的后面坐著(zhù)一位和我差不多一樣大的小姑娘，坐著(zhù)一位小姑娘不要緊，要緊的`是她穿著(zhù)的衣服（那衣服現在我也有個(gè)）一個(gè)紫色的吊帶，后面寫(xiě)的是鋼花舞蹈藝術(shù)學(xué)校，媽媽趕緊騎過(guò)去正好那個(gè)阿姨也打完電話(huà)了。
當時(shí)的對話(huà)內容我也記不清，總之就是問(wèn)一件事你的孩子是在哪里學(xué)舞蹈，就這樣在阿姨的帶領(lǐng)下我們來(lái)到的鋼花藝術(shù)學(xué)校的門(mén)口，又在阿姨的帶領(lǐng)下我們走到了辦公室，阿姨跟校長(cháng)說(shuō)了幾句就帶著(zhù)她的孩子去樓上了。
校長(cháng)讓我躺在桌子上，把我的腿分開(kāi)試了試軟度再把我抱了下來(lái)，就把我領(lǐng)到了一個(gè)教室的門(mén)口，跟那老師說(shuō)了幾句話(huà)就讓我進(jìn)去了（現在想來(lái)這還不算晚，如果那時(shí)候說(shuō)不想學(xué)也是可以挽回的，可是那時(shí)候我可是一個(gè)標準聽(tīng)話(huà)的孩子，和現在的差別簡(jiǎn)直太大了）如果我記得沒(méi)錯的話(huà)但是老師問(wèn)我要不要讓媽媽留下來(lái)，我說(shuō)不用。
下課的時(shí)候媽媽來(lái)接我，老師又問(wèn)我喜不喜歡學(xué)舞蹈我說(shuō)喜歡，就這樣一句話(huà)改變了我的一生。如果時(shí)間能倒流我就不會(huì )在那個(gè)晚上回家，可惜那是永遠也不可能的啦
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 43
假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )從幼兒園里起，更加勤奮努力地學(xué)習，為父母p老師和學(xué)校爭光。更重要的是要做一個(gè)尊敬師長(cháng)p團結同學(xué)p禮貌待人的學(xué)生，要改掉膽小怕事的毛病，這樣才能達到一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生的標準。
我還要做一個(gè)合格的小公民，不再亂扔廢紙或塑料袋，看到馬路p街道上有垃圾會(huì )馬上撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，不會(huì )再對它們視而不管；如果看到有人隨便往河里倒垃圾、排污水，我會(huì )及時(shí)地阻止他們，告訴他們這樣最終害的還是他自己，不會(huì )再袖手旁觀(guān)；如果看到有人賣(mài)青蛙、賣(mài)蛇，或是捕殺珍貴動(dòng)物，我一定會(huì )向公安機關(guān)報警，讓那些人得到應有的報應，不會(huì )再因為害怕而對這類(lèi)事件避而遠之了。
我將不會(huì )再花零用錢(qián)，而是把它們儲存起來(lái)，捐給貧困山區的人們或是希望工程，讓更多的人過(guò)上幸福安定的生活。這樣，既可以改掉亂花錢(qián)的毛病，還能造福別人，真是一舉兩得呀！
如果世界上還會(huì )有戰爭，我將會(huì )給聯(lián)合國部長(cháng)寫(xiě)一封信，信中大膽地提出了我的建議和我的看法，寫(xiě)出了我對和平的向往，對戰爭的憎恨，讓這個(gè)世界上的國家都是友好的朋友。這樣才可以建設出我們更美麗的家園，才能節約資源，讓地球的生命一直延續下去，不會(huì )再讓?xiě)馉幭哪茉础?/p>
當然，我清楚地明白，時(shí)間是不可能倒流的.，這些也只是我的想像罷了。不過(guò)，這些也將會(huì )成為現實(shí)，因為“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要我努力，沒(méi)有什么是不可能的，沒(méi)有什么是不可能實(shí)現的，只要現在從我做起，一切都還來(lái)得及，我一定會(huì )用我的雙手，用我的力量，讓家鄉一天比一天強，讓我們的祖國一天不一天美麗，一天不一天更強大，一天不一天更繁榮昌盛！
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 44
這是，一個(gè)女孩子向我傾訴的。
如果時(shí)間可以倒流，我希望自己從來(lái)沒(méi)有出現在這個(gè)世界上。
人生若只如初見(jiàn)，時(shí)光只停留在最初，那么也就不會(huì )有后面的一切，撕心裂肺，不堪回首不忍卒讀。張愛(ài)玲說(shuō)出名要趁早，如果來(lái)晚，那么就連期待和激動(dòng)的心情都會(huì )變質(zhì)。如果幸福也來(lái)得太晚，那么一顆千瘡百孔的心，早已無(wú)法留住一顆燦爛的珍珠。
有朋友跟我說(shuō)會(huì )害怕死亡。會(huì )無(wú)法想象為什么有人會(huì )懷著(zhù)自殺的心情？那終歸還是沒(méi)有在生活中體驗過(guò)真正的絕望。在深深的海底，看不到光，縱使有光照進(jìn)來(lái)，又能如何呢？沉溺其中的時(shí)候，一切掙扎都徒勞無(wú)功。
人一心求死，是因為實(shí)在找不到活下去的理由和希望了。那種絕望沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的`人是無(wú)法體驗的，即使看再多的文藝作品，也只是能夠在邊緣輕輕窺探一下罷了。就像備受爭議的《十宗罪》，只有看過(guò)人性黑暗的人，那些曾經(jīng)凝視深淵的人，才知道這是什么樣的文字�；蛟S有些絕望，真的是走不出來(lái)的。那些因為社交恐懼或者是自殘等等現象接受了一系列治療，也仍舊無(wú)法好轉的人，不見(jiàn)得是遇到了庸醫，只是他們的心靈無(wú)法療愈罷了。有些事情就是終其一生也可能無(wú)法治愈的。就像一個(gè)幸福的童年可以讓一個(gè)人得到溫暖，不幸的童年用盡整個(gè)生命中的溫暖，也無(wú)法去化開(kāi)那份憂(yōu)傷。
每個(gè)人終究只是一座孤島，人和人之間的理解可以?huà)煸谧焐�，卻無(wú)法真正在心里打起什么橋梁。每個(gè)人都活在自己的容器里面，用這個(gè)容器去衡量外界，從來(lái)不曾想過(guò)放下自己的執念。傷痕一旦出現就已經(jīng)不能再消失了，最好莫過(guò)于，從最開(kāi)始就沒(méi)有來(lái)過(guò)，但這又是不可能實(shí)現的事情。
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 45
時(shí)間就像一杯濃硫酸，能腐蝕一切東西�！}記
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光像流水般逝去，一切都不再重來(lái)。假如時(shí)間可以倒流，我想把那些令我后悔的事兒統統改變成不后悔。例如那次……
記得那是春節的時(shí)候，在鄉下老家，我和哥哥姐姐到了后山坡一塊長(cháng)滿(mǎn)枯草的田里，因為天氣十分的冷，哥哥便想出了一個(gè)點(diǎn)子——生火取暖。我們在枯草田里刨開(kāi)了一小塊空地，把撿來(lái)的一大堆干樹(shù)葉堆在空地上，把餐巾紙小心翼翼地用打火機點(diǎn)燃，放在樹(shù)葉上，讓火燃燒到樹(shù)葉上。頓時(shí)，那堆樹(shù)葉里冒出了火苗，把手放在上面，就會(huì )感到很暖和。后來(lái)，因為火還沒(méi)熄滅完，我們就走了，于是火就把枯草地燒了一大片，被爸爸發(fā)現后，我被狠狠地批評了一次。
假如時(shí)間可以倒流，當時(shí)哥哥說(shuō)出這個(gè)想法的時(shí)候，我應該阻止他這么做。農村有許多有趣的事兒，怎么偏偏要去玩火呢？何況是在一片枯草田里玩火，枯草很容易就會(huì )燒起來(lái)，而且當時(shí)也沒(méi)有大人的陪同我們就在燒火。幸好那只是一塊長(cháng)滿(mǎn)枯草的`田，那要是種菜的田，把人家的菜燒了那還得了？
假如時(shí)間可以倒流，或許當時(shí)我們應該拿一個(gè)不要了的盆，在盆里堆上干樹(shù)葉，再拿來(lái)燒。那么火只會(huì )在盆里燃起來(lái)，燃到樹(shù)葉燒完為止就會(huì )熄滅，那樣也不會(huì )燃到外面。
假如時(shí)間可以倒流，當時(shí)我們如果覺(jué)得很冷的話(huà)，我們可以去院子廚房里取暖。農村煮飯，都是燒柴火煮飯，我們可以坐在控火候那里取暖……
時(shí)光倒流雖是每個(gè)人都向往的一件美好的事兒，可那始終是不現實(shí)的，與其想著(zhù)時(shí)光倒流后會(huì )做的事兒，倒不如活在當下，去彌補那些錯事與后悔的事兒。
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 46
如果時(shí)間可以倒流，我想要回到我的童年，回到那我笑得像個(gè)麻瓜的童年，那樣我就又能夠變成一個(gè)快樂(lè )的我，繼續在這個(gè)世界上開(kāi)心成長(cháng)了。
或許每個(gè)人都是這樣，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，煩惱會(huì )越來(lái)越多，要做的事情，要達到的目標，都變得越來(lái)越多，這時(shí)候的我們，都會(huì )期待著(zhù)時(shí)間可以倒流吧！倒流到我們那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，倒流到不知煩惱為何物的孩子。孩子都是給一顆糖就笑，摔一跤就哭的人，而我們呢，漸漸長(cháng)成了不愛(ài)笑，亦不會(huì )哭的人，默默承受給生活帶給我們的`一切，只在偶爾幻想一下，如果時(shí)間可以倒流。
如果時(shí)間可以倒流，我要回到三歲生日的那個(gè)中午。穿著(zhù)媽媽為我準備的美麗的連衣裙，站在餐桌的椅子上，切餐桌上的那個(gè)粉紅蛋糕。那個(gè)蛋糕是媽媽爸爸帶著(zhù)我一起自制的生日蛋糕，粉紅色是櫻花的顏色，也是我最?lèi)?ài)的顏色，蛋糕上的每一朵花，都是我畫(huà)出來(lái)的，雖然不那么精美，卻每一朵都留有我的快樂(lè )。
如果時(shí)間可以倒流，我要回到那個(gè)中午去，重新做一個(gè)世界上最幸福的孩子，在許下了心愿之后，和爸爸媽媽一起切那個(gè)我最喜愛(ài)的生日蛋糕。然后吃得滿(mǎn)臉滿(mǎn)手都是奶油，和爸爸坐在地上笑，媽媽過(guò)來(lái)用她的奶油捉弄我們，我們仨個(gè)笑成一團，弄得哪里都是粉紅色的奶油，不擔心清洗，也不擔心浪費，在快樂(lè )的笑聲中，過(guò)完三歲的生日。
如果時(shí)間可以倒流，我還希望時(shí)間可以繼續倒流，在我重新遇到不開(kāi)心的時(shí)刻，我都可以按下一個(gè)特殊的開(kāi)關(guān)，回到三歲生日的那個(gè)中午，回到那個(gè)世界上最幸福的孩子。如果時(shí)間可以倒流，那該有多好��！
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 47
記憶中的事數不勝數，但大多數都是令我后悔尷尬的。
假如時(shí)間可以倒流，我愿意回到我八歲時(shí)。那天，老師讓我去抱作業(yè)本，作業(yè)本被分成了兩沓，一沓的本子角被折了起來(lái)，憑我以前的經(jīng)驗，折角的作業(yè)本應該是做得好的。于是，我急忙把我的作業(yè)本找出來(lái)一看——竟然沒(méi)折角，我又翻了翻我的作業(yè)本——得了個(gè)“優(yōu)”。我想：既然得了個(gè)“優(yōu)”，為什么沒(méi)折角呢？一定是老師太大意了。于是，我把我的作業(yè)本放到了折角的一沓中。沒(méi)想到折角的作業(yè)本竟然是不認真的。老師點(diǎn)評的時(shí)候，同學(xué)們都用驚訝的目光看著(zhù)我，我羞得無(wú)地自容。假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì )把我的作業(yè)本放到了折角的一沓中，我一定不會(huì )僅憑自己的估計，就亂做決定。
假如時(shí)間可以倒流，我愿意回到我上四年級的時(shí)候。那一天，數學(xué)老師進(jìn)行數學(xué)測試，我有些公式不會(huì )背，就抄在了手心里�？纪旰�，我正要去洗手，可老師卻要當場(chǎng)改卷，當老師改到我的卷子時(shí)，毫不含糊地報出了分數：“信世航，100分�！币宦�(tīng)到老師喊我的.名字，我便飛跑過(guò)去領(lǐng)卷子。不料，自己手心的公式全被老師看見(jiàn)了。我再一次羞得無(wú)地自容。假如時(shí)間可以倒流，我怎么也不會(huì )作弊，我一定憑真實(shí)的能力考出踏實(shí)的分數。
假如時(shí)間可以倒流，我愿意回到我十歲時(shí)。那天，媽媽讓我去買(mǎi)菜。我來(lái)到一位老婆婆的攤上，不一會(huì )兒，就挑好了菜。我給了她一張二十元的紙幣，她大概是找不開(kāi)，便跑到臨攤換了一張十元的和兩張五元的給了我。我心中一驚：她多給了我四塊錢(qián)！我也不知當時(shí)是怎么想的，接過(guò)錢(qián)就跑開(kāi)了。假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì )多要那四塊錢(qián)，那四塊錢(qián)讓我的良心備受折磨。
……
假如時(shí)間可以倒流，那世上就沒(méi)有令我們后悔，尷尬的事了，那該多好��！
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 48
在我的印象中，五歲時(shí)的那個(gè)生日最為特別……
夜很靜，只是偶爾聽(tīng)到鳥(niǎo)兒唱著(zhù)婉轉的曲子。此時(shí)的我將迎來(lái)自己五歲的生日，一盞燈，照亮了這寂靜這安寧的夜。桌子上放著(zhù)生日蛋糕，一瓶不知是葡萄酒還是紅酒的紅色液體，這像是另一盞燈，除這外，桌子上還有幾盤(pán)菜。
拆開(kāi)了蛋糕盒，我和爸爸媽媽一起吃起了有著(zhù)小豬圖案的蛋糕。吃膩了便開(kāi)始喝那紅色液體，將它倒進(jìn)杯子里，像個(gè)正在流動(dòng)的噴泉。
媽媽出去了，我喝上一口，甜甜的，濃濃的甜中還帶著(zhù)香。非常潤滑，像果汁味兒的.飲料，在嘴里品味著(zhù)，進(jìn)了食道中，又到了腸胃里……非常的溫暖。
這一目被眼前閃過(guò)的媽媽看到了。媽媽吼道：“小孩兒家，不能喝這種東西，你這當爸爸的怎么還帶著(zhù)讓喝？”
“過(guò)生日嘛，喝點(diǎn)沒(méi)事兒，這又不辣�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)道。而我趁機偷偷的又喝了幾口，甜甜的，心里猛一下暖和了許多。
不久，我進(jìn)了臥室，躺倒便睡下了。第二天清晨，媽媽問(wèn)我：“你昨晚吐了兩次，你都知道嗎？”
“知道��！”我回答道。
“那你還記得什么嗎？”媽媽又問(wèn)。
我心想：還有什么嗎？“你昨晚左晃右晃站在床上跳來(lái)跳去，從床頭到床尾你跳個(gè)不停，不時(shí)還哼起歌，像小蜜蜂一樣�！眿寢層种v�！班拧�有這事兒？不知道�！�
5年……10年……時(shí)間就是如此的快，一眨眼十幾年過(guò)去了，聽(tīng)到媽媽對我說(shuō)起這些事兒。而這些略顯尷尬的事情對于現在的我來(lái)說(shuō)是一種快樂(lè )，如果能丟下作業(yè)，真正回到童年，再過(guò)一個(gè)這樣的生日該多好��！
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 49
時(shí)間在我們玩耍時(shí)偷偷的溜走了，時(shí)間在我們看電視時(shí)偷偷的溜走了，時(shí)間在我們的追逐打鬧鐘悄悄的溜走了。日月如梭，光陰似箭，假如時(shí)間可以倒流，我可以干點(diǎn)什么呢？
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )選擇做一個(gè)社會(huì )的好公民，在路上，一位老奶奶處在車(chē)水馬龍的大路上，看著(zhù)奔流不息的車(chē)輛，望洋興嘆，我快步走過(guò)去拉住老奶奶的手，高興地說(shuō)“老奶奶，我扶您過(guò)去吧！”老奶奶先是驚詫?zhuān)缓笮θ菘赊涞乜粗?zhù)我，親切地說(shuō)：“好吧，真是好孩子�！边@是一幅多么和諧的場(chǎng)面！
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )選擇做一個(gè)貼心的好兒女，媽媽出門(mén)倒垃圾時(shí)，我急忙跑過(guò)去，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)呀?jīng)勞累了一天了，坐下來(lái)休息休息吧！媽媽欣慰的看了我一眼，說(shuō)：“不用了，你還小，等些事還是媽媽來(lái)做吧！ ”我停了一下說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)不小了，這些事情還是我來(lái)做好了，”媽媽一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭。這是一幅多么溫馨的場(chǎng)面！
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )選擇做一個(gè)學(xué)校里的好學(xué)生，放學(xué)了，小伙伴們興沖沖的來(lái)找我，可是我的書(shū)本，工具書(shū)，學(xué)習資料已經(jīng)攤滿(mǎn)了桌子，我一會(huì )兒奮筆疾書(shū)，一會(huì )兒做冥思苦想狀，小紅見(jiàn)了，奇怪的說(shuō)：“好不容易挨到放學(xué)了，你怎么還在看書(shū)呀？”我抬起頭來(lái)，說(shuō)：“老師講的重點(diǎn)知識還需要透徹理解，你們趕緊去玩兒吧，”伙伴們聽(tīng)了這話(huà)，都開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，迷人的`月光下，幾個(gè)孩子做在意子上，有的瑯瑯讀書(shū)，有的抓耳撓腮，有的在草稿紙上鹽酸著(zhù)什么。這是一幅多么令人欣慰的長(cháng)面！
然而，時(shí)光倒流做的事情是那么多，珍惜現在吧
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 50
時(shí)間是虛無(wú)的，過(guò)去就回不來(lái)，每一分每一秒轉眼過(guò)去。時(shí)間就如一片汪洋大海，而每一分每一秒便是其中的一股涌流，和一根箭一般，穿梭在時(shí)空中最后消失的無(wú)影無(wú)蹤。俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的，假如時(shí)間可以倒流，那么該有多么美好��！
假如時(shí)間可以倒流，回到1937年，日軍入侵南京的那一天我會(huì )成為一名士兵，我會(huì )毫不猶豫地舉起手上的武器，去守衛我們的南京，打退日本侵略者。我不會(huì )退縮，退縮就要被欺負，弱小就要被侵略就是失敗者。就算犧牲也要保住中國，保住南京；就算被俘虜，也不會(huì )說(shuō)出任何關(guān)于我們有關(guān)的信息；就算敵軍再強大，也要保住祖國的尊嚴，保住炎黃子孫的顏面；就算一個(gè)人，也要撐起最后的一片天。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )到2008年北京奧運會(huì )去觀(guān)看我國健兒在祖國的土地上大展光芒，去看他們在田徑賽場(chǎng)箭一樣的步伐，去看游泳健兒像魚(yú)兒一樣在泳池里爭奪冠軍……
再去看看他們在臺下的艱苦訓練，目睹著(zhù)運動(dòng)健兒在頒獎臺上的風(fēng)采。
從1937年我們一個(gè)被侵略的國家，到1949年中華人民共和國的'成立，再到1978年改革開(kāi)放，經(jīng)過(guò)中華兒女幾十年共同的努力，到現在無(wú)論是政治、軍事、經(jīng)濟、科技、體育都成為了世界的強國，這是我們每一個(gè)中華兒女共同努力的結果。
假如時(shí)間可以倒流，我還是和現在一樣通過(guò)自己的努力學(xué)習，將來(lái)用學(xué)到的知識去保衛我們的祖國，作為炎黃子孫的一份子為自己的祖國出一份力，團結就是力量。我們不能改變過(guò)去，但我們可以改變現狀，用我們所學(xué)到的知識去改變祖國的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，通過(guò)我們的努力讓祖國更加美好。
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 51
“老師，我去上個(gè)廁所！”在輔導班，沒(méi)了平時(shí)課堂上紀律的約束，我也放松自在起來(lái)。管老師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“去吧！”等到我回來(lái)以后，做了一會(huì )兒作業(yè)，又覺(jué)得口渴了：“老師，我去接點(diǎn)水！”管老師又點(diǎn)了點(diǎn)頭：“去吧！”等到我回來(lái)以后，正準備寫(xiě)作文，發(fā)現文稿紙散了，我就準備去別的班教室借用訂書(shū)機�！袄蠋�，我去借一下訂書(shū)機！”“去！”聲音里聽(tīng)得出，管老師這次有點(diǎn)不耐煩了。
但是我也沒(méi)在意，反正在輔導班一向就這么自由，別的`同學(xué)也是這樣的。我把訂書(shū)機拿到教室里，等我用完訂書(shū)機，準備去還訂書(shū)機：“老師，我去還一下訂書(shū)機！”老師十分煩了：“去呀！”其間，我又接了一瓶熱水，我一喝怎么有一股腳臭味，我馬上離開(kāi)座位，正準備倒掉。一聲呵斥聲從我耳邊傳來(lái)了：“給我回到位子上！跑來(lái)跑去！像什么樣子呀！沒(méi)完沒(méi)了了！”“我又不出去！只是倒一下水而已！”我在下面小聲喃喃著(zhù)。管老師在那兒大聲喊著(zhù)：“哪有個(gè)班級像我們這樣子��！一會(huì )進(jìn)一會(huì )出……”她用嚴厲的話(huà)批評了我。
我心里十分委屈：為什么別人可以，我就不可以呀！還一直批評我！我實(shí)在忍受不了了，和老師吵起來(lái)！但是怎么也說(shuō)不過(guò)老師，畢竟老師說(shuō)得對，我確實(shí)做錯了。嘴上斗不過(guò)老師，我咬牙把這口氣咽了下去，但是我當時(shí)還在氣頭上�？吹阶雷由嫌幸粔K橡皮，我看著(zhù)這塊橡皮，一怒之下，把橡皮砸向了管老師……
后來(lái)這件事讓媽媽和學(xué)校里的老師知道了。老師在辦公室里找我談話(huà)：“我先不說(shuō)誰(shuí)對誰(shuí)錯，你拿橡皮砸老師是不對的呀……”唉！如果時(shí)間可以倒流我一定會(huì )心平氣和地去向老師解釋清楚……
如果時(shí)間可以倒流我保證不會(huì )和老師頂嘴，更不會(huì )砸老師……
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 52
在我的心中一直埋藏著(zhù)一個(gè)秘密，它讓我不斷感到自責和懊悔。隨著(zhù)時(shí)間的推移，這種感覺(jué)越來(lái)越強烈，我漸漸不能控制住自己，想要大聲喊出來(lái)。
那是四年級下學(xué)期的事情，那時(shí)我們瘋狂的迷戀上《查理九世》。那天放學(xué)，我跟最要好的同學(xué)王昆陽(yáng)一起回家。路上我向王昆陽(yáng)吹噓《查理九世》最新的故事。王昆陽(yáng)登時(shí)來(lái)了興趣，認真聽(tīng)著(zhù)我講故事，臉上露出了羨慕的表情。我更加興奮了，從書(shū)包拿出剛買(mǎi)到的一本《查理九世》炫耀。王昆陽(yáng)看來(lái)連忙討好的向我說(shuō)：“能不能先借我看看”。我十分得意的說(shuō)“不行，我還沒(méi)看呢�！蓖趵リ�(yáng)接著(zhù)哀求我說(shuō)：“我們還時(shí)最要好的朋友呢，借我先看一看吧！”看著(zhù)王昆陽(yáng)急切的神情，我驕傲的昂著(zhù)頭說(shuō)：“不借，你要看自己買(mǎi)�！蓖趵リ�(yáng)聽(tīng)了也生氣了，大聲說(shuō)：“自己買(mǎi)就自己買(mǎi)。以后我再也不理你了�！蔽乙布绷耍骸罢l(shuí)稀罕�！彪S后我們各自分開(kāi)回家了。
自這以后半個(gè)多月我們再也沒(méi)有講過(guò)話(huà)。又過(guò)了一段時(shí)間，我書(shū)看完了，與王昆陽(yáng)的沖突也淡了，就想主動(dòng)找他道歉，并把書(shū)借給他，哪知道我突然發(fā)現王昆陽(yáng)不見(jiàn)了。我到處找同學(xué)問(wèn)，也沒(méi)有人知道他到哪兒去了。我找到老師，老師告訴我：王昆陽(yáng)已經(jīng)隨著(zhù)父母移民西班牙。我再也見(jiàn)不到我最要好的同學(xué)了！
由于我的任性，讓我跟最要好的同學(xué)因為一件很小的`事情產(chǎn)生了隔閡，而且我也許永遠沒(méi)有機會(huì )向他道歉，讓我和他的心中永遠產(chǎn)生遺憾，這讓我不停感到自責和懊悔。這種感覺(jué)越來(lái)越強烈，讓我漸漸不能控制住自己，我不禁要大聲喊出來(lái)：如果時(shí)間可以倒流，我一定不再任性，一定尊重我最要好的同學(xué)，跟他分享我們的幸福、開(kāi)心......
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 53
“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)光過(guò)得是飛快的，是一去不復返的，但是我有一個(gè)愿望，就是時(shí)光可以倒流讓我回到不堪回首的小時(shí)候。
小時(shí)候，爸爸常年在外打工，媽媽在家里工作農務(wù)一起忙，很是辛苦，所以，我小時(shí)候是由奶奶和姥姥一同看大的，奶奶比較寵我而且奶奶陪我的時(shí)間長(cháng)，再加上血緣的關(guān)系，我更加親近奶奶一些，一般，白天姥姥要去務(wù)農，晚上來(lái)我家陪我和媽媽?zhuān)覅s不理解，還傷了姥姥心。
有一個(gè)夜晚，在我記憶中特別的清晰，和往常一樣，姥姥到我家中，我卻覺(jué)得姥姥是來(lái)用我們家東西的，所以表現出一副不歡迎的樣子，老家的冬天很冷，但我們家只有在臥室點(diǎn)了爐子用來(lái)烤暖，姥姥雖然穿的`很多，但也忍受不了如此“涼爽”的天氣，就想去臥室考暖，自私的我覺(jué)得姥姥進(jìn)去就沒(méi)人陪我看電視了，就堵住去路，不讓姥姥進(jìn)去，媽媽也拿我們有辦法，就倒了一杯熱水給姥姥，我覺(jué)得媽媽偏心，不給我，就一把奪過(guò)，自己去喝了，一向溫柔的姥姥沒(méi)有發(fā)脾氣，又繼續陪我看電視，之后我又做了很多事情，自己都覺(jué)得過(guò)分，姥姥卻一直沒(méi)說(shuō)什么。
但有一次偶然間，我突然看到姥姥自己躲到臥室里掉眼淚，媽媽沒(méi)看到的身影四處找姥姥，我以為姥姥會(huì )想媽媽告狀，卻沒(méi)想到，姥姥自己差干了眼淚，還對媽媽說(shuō)是睡了一覺(jué)�？吹竭@一幕，我的眼睛有些酸酸的，我這么欺負姥姥，姥姥不僅不想媽媽告狀。還如往常一樣的關(guān)心照顧我，我認識到了自己行為是多麼的錯誤，我不應該對姥姥這樣，姥姥對我這么好，直到現在想起這件事情來(lái)，我都覺(jué)得對不起姥姥。
假如時(shí)光可以倒流，我希望可以回到我的小時(shí)候，我一定會(huì )好好地對待姥姥，不讓她傷心流淚，不再欺負他，好好愛(ài)她。
假如時(shí)光可以倒流！
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 54
一年之計在于春，一日之計在于晨。多么熟悉的一句話(huà)，記得在我每次向父母保證一定完成作業(yè)時(shí)，父母總是用到這句話(huà)。本來(lái)，我對這句話(huà)一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，但是，就是因為我沒(méi)有把這句話(huà)記到心里，才導致那次事件。
那是不久之前的事情，我還在暑假瘋狂地玩兒著(zhù)。雖然心中知道作業(yè)還有一半，但是，卻每次都控制不了自己。直至離開(kāi)學(xué)還剩一個(gè)星期。
那時(shí)，我心中總是會(huì )涌起想寫(xiě)作業(yè)的沖動(dòng)，但是，一看見(jiàn)手機和電腦，沖動(dòng)就會(huì )莫名其妙的'變?yōu)橐环N計劃，計劃著(zhù)明天要寫(xiě)多少作業(yè)，什么時(shí)候休息，簡(jiǎn)直就是天衣無(wú)縫，仿佛只有按照計劃做，一切都不是問(wèn)題�？墒�，我卻從沒(méi)想過(guò)，自己能否寫(xiě)那么多作業(yè)，每天都是只寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)，一到休息的時(shí)候，總是會(huì )心里沒(méi)數（沒(méi)有正確的時(shí)間觀(guān)念）眼看離開(kāi)學(xué)只有三天時(shí)間了，我還是沒(méi)有改過(guò)來(lái)，這一天，又這么過(guò)去了。到了離開(kāi)學(xué)只有短短半天的時(shí)候，我終于意識到了問(wèn)題，開(kāi)始奮筆疾書(shū)，甚至連飯都不想吃了。當時(shí)，我就自嘲：早知今日何必當初。如果時(shí)光可以倒流，情況也許就不是這樣了。
首先，當開(kāi)始放暑假時(shí)，我就應該設計一個(gè)計劃，考慮到各種因素，并且，我不再制定那些我不可能完成的計劃：一個(gè)月完成作業(yè)，幾天完成一科作業(yè)。而是，每天都做一些作業(yè)。當然，該玩兒的時(shí)候玩兒，并且還要玩得盡興，因為，只有這樣，才不會(huì )讓我在寫(xiě)作業(yè)心中想著(zhù)玩兒。
其次，作業(yè)寫(xiě)完時(shí)，我不再要求自己必須要復習和預習，這樣，我不僅學(xué)不會(huì )，還會(huì )浪費時(shí)間，所以，我要一直玩兒，玩兒到?jīng)]有興趣，這樣，我才會(huì )靜下心來(lái)學(xué)習。
最后，當快要開(kāi)學(xué)的時(shí)候，要慢慢地改變自己，爭取在上學(xué)之前把玩的心收回來(lái)。
可是，“如果”畢竟是“如果”，時(shí)光根本不會(huì )倒流……
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 55
假如時(shí)間可以倒流，世界許多未解的迷就會(huì )真相大白，許多科學(xué)家、考古家的煩惱就會(huì )解開(kāi)，許多愛(ài)研究人員就能放下心中的大巖石。假如時(shí)間可以倒流，我將回到誰(shuí)也沒(méi)去過(guò)的恐龍時(shí)代，看看這些龐大的大怪物是怎樣生活，吃什么？喝什么？有什么生活習慣？可它們這么大，又是怎么樣滅絕的？是火山爆發(fā)引起的？還是那時(shí)什么令太陽(yáng)改變航行路線(xiàn)，使地球沒(méi)有光明，生物不能生長(cháng)而導致恐龍滅絕？
還是它們互相殘殺而導致種族滅絕？這些一直是疑問(wèn)�？晌蚁嘈�，這些疑問(wèn)終有一天會(huì )解開(kāi)的。假如時(shí)間可以倒流，我要回到三國時(shí)期。我要看看曹操是怎樣帶領(lǐng)大兵去打仗的，如果還能和曹操合照就更好了。我還要看看天才軍師孔明是怎樣用計謀把一個(gè)個(gè)敵人打倒。當然，我還要看看五虎將是怎樣沖鋒陷陣的，而且也要看看劉備是怎樣邀請孔明做他們的軍師。如果能這樣，我一定要勸他們停止戰爭，要和諧相處。
假如時(shí)間可以倒流，我要回到毛主席的時(shí)代去。我要看看我們的紅軍戰士們是怎樣把那日本鬼子打得落花流水，而且我還要把我們中國人被日本鬼子稱(chēng)“東亞病夫”的情景記在我的腦海中，長(cháng)大后一定要做能為祖國做出獻的`人，涮洗恥辱，加油！假如時(shí)間可以倒流，我要回到我們的祖先時(shí)代�？纯次覀冏嫦仁窃鯓幼紧~(yú)吃？怎樣生火？怎樣聰明地利用他們身邊的生物、物品去生存下去。我還要為他們做出一些貢獻，幫助他們了解21世紀的科學(xué)，讓他們過(guò)上好日子。假如時(shí)間可以倒流，我們能做很多事。我相信，目前我只要好好愛(ài)護地球就是對祖先就好的幫助。為了明天的地球，我們應該好好愛(ài)護地球！現在，我�？茖W(xué)家們早日解開(kāi)這些世界之謎！
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 56
時(shí)光飛逝，總是不給人留下一絲考慮的機會(huì )，就匆匆而逝。而人們總是會(huì )在時(shí)間流逝的那一秒，做出后悔的選擇。如果時(shí)光可以倒流，我最希望回到那一天，再做一次正確的選擇。
一個(gè)陰沉沉的傍晚，在外面玩了一下午的我，精疲力盡的走在路上，但是看著(zhù)天上的烏云越來(lái)越多，天氣越來(lái)越悶熱，我又不禁加快了腳步。走到一個(gè)小胡同口的時(shí)候，我看看里面，又看看前面的大路，為了少走點(diǎn)路，遠離人群，我毅然的走了進(jìn)去。
沒(méi)過(guò)多久，我就聽(tīng)到了兇惡的狗叫和一個(gè)小孩子凄慘的哭聲。我不想管這么多，還是低著(zhù)頭繼續向前走。走到那個(gè)小孩面前時(shí)，我還是沒(méi)有抬頭，“姐姐，”他叫住了我，我抬頭看了看他，我猜我的樣子一定很?chē)樔�，他頓了頓，“姐姐我害怕……”我看著(zhù)他和他面前的一條狗，那條狗雖然被拴著(zhù)，但它的叫聲還是把這個(gè)小孩給嚇住了，我愣在了那里，心里思忖著(zhù)要不要幫這個(gè)小孩，我一邊想要把他拉過(guò)來(lái)，一邊又在想著(zhù)之后會(huì )發(fā)生什么，伴著(zhù)他的哭聲，一邊腦子里又想著(zhù)很多很多事情，最后還是搖了搖頭，表示自己無(wú)能為力就離開(kāi)了。我雖然知道小男孩會(huì )被他的爸爸或者媽媽帶走，可是我心里還是過(guò)意不去，腦海里時(shí)不時(shí)地出現他的哭聲和表情�！拔耶斎徊皇枪室獾�.想把他丟在那里，我只是腦子一熱沒(méi)有反應過(guò)來(lái)而已�！蔽抑挥性谛睦锊煌５南蚰莻�(gè)小孩為自己辯解。
這件事困擾了很久，也許小男孩已經(jīng)走出了這片陰影，可是對于我來(lái)說(shuō)，真的不忍心去拒絕他。
如果是果時(shí)光可以倒流，我希望回到那個(gè)時(shí)候，可以去幫助那個(gè)小孩，讓他知道這個(gè)世界上有很多人會(huì )幫助他。我知道世上沒(méi)有后悔藥，所以我會(huì )在以后的時(shí)光里，做出一個(gè)令自己滿(mǎn)意，正確的選擇。
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 57
時(shí)間像穿梭機一樣飛逝。轉眼間,六年如輕煙,被微風(fēng)如霧驅散,被初陽(yáng)蒸發(fā)。我也從一個(gè)天真的孩子變成了一個(gè)六年級的學(xué)生。著(zhù)名作家朱自清曾寫(xiě)道：八千多天來(lái)，我為什么留下了發(fā)泉般的痕跡？對我在4000多天的時(shí)間里做了什么？
回想小學(xué)的.快樂(lè )時(shí)光，我不禁感到一絲遺憾。在過(guò)去的六年里，為什么我會(huì )像游絲一樣留下痕跡？不，如果時(shí)間可以倒流，我會(huì )安排時(shí)間來(lái)填補各種遺憾。
如果時(shí)間可以倒流，我必須學(xué)好英語(yǔ)和計算機。我記得有一次，當我和媽媽在一家商店購物時(shí)，我看到一個(gè)外國人指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，但沒(méi)有人聽(tīng)懂他在說(shuō)什么。售貨員急得像火鍋上的螞蟻。但沒(méi)什么可做的。這時(shí)，一位叔叔從人群中走了出來(lái)。在他叔叔和那個(gè)外國人聊了幾句之后，我意識到那個(gè)外國人迷戀上了一臺電腦，想買(mǎi)它。結果，沒(méi)人明白他在說(shuō)什么，一天的大部分時(shí)間都在制造麻煩。嘿如果我懂英語(yǔ)，我能為他們做翻譯嗎？
在過(guò)去的六年里，計算機也是我的遺憾之一。每當我看到我的同學(xué)在打字課上打字，我總是羨慕他們。每次我打字，別人只能在一兩節課內完成老師的任務(wù)，而我總是要完成很多節課。如果時(shí)間可以倒流，我必須學(xué)好計算機。
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì )提高我的運動(dòng)成績(jì)。每當我在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上看到同學(xué)們?yōu)t灑的樣子，我總是在想：要是我能和他們一樣好就好了！然而，我過(guò)去不注意運動(dòng)。當我來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，我只能熱切地看著(zhù)它。只要時(shí)間可以倒流，我每天早上都要起床鍛煉，鍛煉身體，獲得良好的身體。這樣，我也可以參加運動(dòng)會(huì )上的各種活動(dòng)，為全班贏(yíng)得一盞明燈。
4000多天從我身邊溜走了。遺憾永遠是遺憾，無(wú)法彌補。但在未來(lái)，我必須抓住每一分鐘，不要讓自己留下更多的遺憾。
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 58
可不可以讓時(shí)間倒流？當我看到了相冊，我心中總生出這樣地渴望。
春天里，公園里留下了我歡聲笑語(yǔ)。我時(shí)而和鳥(niǎo)兒對話(huà)，時(shí)而嬉戲花兒。媽媽打開(kāi)水杯，蹲下身，喂我喝水。爸爸捕捉到我的微笑和凝視……那樣的日子真是幸福。
夏天里，太陽(yáng)公公威嚴地命令行人戴上了涼帽，我卻鉆進(jìn)了爸爸的汽車(chē)，看著(zhù)趙本山的小品，涼爽，愜意，不知不覺(jué)地就來(lái)到了少年宮。和伙伴們時(shí)而舞蹈，時(shí)而主持節目，時(shí)而練習書(shū)法。那樣的時(shí)光真是充實(shí)。
秋天里，校園留下了我無(wú)數精彩的一瞬。和朋友一起畫(huà)畫(huà)的.專(zhuān)注，一起做手工的默契；老鷹捉小雞的矯健，滑滑梯上的尖叫……國旗下，我振奮地吹響讀書(shū)節的號角；校慶時(shí)，我自豪地為外賓們介紹我們學(xué)校的百年歷史。在模擬聯(lián)合國辯論賽中，我口若懸河，神采飛揚。武術(shù)表演中，我盡顯中華男兒本色……那樣的學(xué)校生活，我渴望再次擁有。
冬天里，我總是回老家，和爺爺奶奶過(guò)春節。和大家一樣，拿紅包，心里像吃了蜜一樣甜！而和表哥的短暫相聚，更是其樂(lè )無(wú)窮。我們共同壓出了爺爺家的手井里的水；和哥哥一起烤山芋，每一次烤得都很成功，香味撲鼻，和哥哥一人一半，開(kāi)開(kāi)心心地吃著(zhù)自己烤的山芋。和哥哥一起放著(zhù)爆竹，有飛的，有轉的，和直接爆的……真是種類(lèi)繁多呀！下雪時(shí)，和哥哥堆雪人，打雪仗；還堆雪山，在雪山上打滾。每次分別時(shí)，我和表哥總要擁抱，我們真地不舍得分別，我的眼里常常有淚水。
我們心中都有甜蜜的往事，都想回到過(guò)去！但我們卻都要長(cháng)大，會(huì )同爸爸一樣強壯，會(huì )和爺爺一樣年邁。讓我們一起努力學(xué)習吧。說(shuō)不上還能發(fā)明時(shí)光機呢！
回到過(guò)去，再享兒時(shí)的趣味，更彌補很多的不足，那該多好��！
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 59
在我的生活中，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，但唯獨有一件事，讓我最為感動(dòng)，至今難忘。
記得那是一個(gè)夏天的早晨，鬧鐘響了，我準時(shí)起了床，疊好被子，洗臉刷牙，換好衣服準備吃飯。我剛端起飯碗，媽媽看到我穿的衣服太少了，就讓我再加一件衣服。但是我抬頭望了望窗外，跟昨天一樣的好天氣，為什么要加衣服呢？隨口問(wèn)了媽媽一句，媽媽便回答說(shuō)天氣預報上講今天會(huì )有雨。我拿起手機打開(kāi)天氣預報看了一眼，上面顯示今天會(huì )下雨，可是我依然相信我看到的好天氣，相信不會(huì )下雨的，便不理會(huì )媽媽的勸說(shuō)，胡亂的吃了一點(diǎn)就拿起書(shū)包，換上鞋子出門(mén)了。不知不覺(jué)的一路到了學(xué)校門(mén)口，忽然聽(tīng)到肚子咕咕叫了，哎，都怪自己早上沒(méi)吃飽，走幾步路就餓了，更糟糕的是身上也沒(méi)帶錢(qián)，只好摸著(zhù)肚子準備進(jìn)校門(mén)了。
“悅悅”。當我前腳剛踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，我聽(tīng)到了身后傳來(lái)熟悉的聲音，呼喚著(zhù)自己的名字。我猛地一回頭，發(fā)現媽媽在我身后不遠處，氣喘吁吁的在那里站著(zhù)，手里捧著(zhù)飯盒�！皨寢�?zhuān)趺磥?lái)了？”我立刻跑到媽媽的跟前問(wèn)到。媽媽說(shuō)：“早上上學(xué)不吃飯，怎么有勁學(xué)習呢？媽媽給你帶來(lái)了，趕緊吃吧，吃飽了肚子專(zhuān)心學(xué)習�！眿寢屵呎f(shuō)邊打開(kāi)飯盒。我什么也沒(méi)說(shuō)，大口大口的'吃著(zhù)飯。
吃著(zhù)吃著(zhù)，便感覺(jué)到有東西落在我的額頭上，我抬起頭看了看，是下雨了。媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把自己身上的披風(fēng)脫下來(lái)披在我的身上，并囑咐我快點(diǎn)進(jìn)學(xué)校，別淋雨了，自己把飯盒收拾一下就往回走了。
雨漸漸下大，我穿著(zhù)披風(fēng)沖進(jìn)學(xué)校，回頭看了一眼大門(mén)外的媽媽?zhuān)荒芸吹酱笥曛袐寢屵h去的背影，我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。媽媽對我的愛(ài)又一次感動(dòng)了我�？粗�(zhù)媽媽消失的背影，我轉身朝教室走去。
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 60
時(shí)光一去不復返，失去的就再也回不來(lái)了，做錯了的就再也無(wú)法挽回了。使人后悔的事情也無(wú)法改變，每個(gè)人都有一些事情是想回到過(guò)去來(lái)改變它，來(lái)彌補這些過(guò)錯。不想讓它在出現在你的腦海里，時(shí)時(shí)刻刻得出來(lái)煩你，不論是在你心情好或不好的時(shí)候。
一天我和我的朋友出去玩，我們是很好的朋友只要一有空我們就在一起玩，那天我們一起騎車(chē)子出去，一路上歡歡笑笑，天是那樣的藍，路旁的樹(shù)木隨著(zhù)風(fēng)的擺動(dòng)而擺動(dòng)，像一群在向路人招收的人們，風(fēng)吹著(zhù)人們，跟人們帶來(lái)一絲絲的涼意�；ㄏ汶S著(zhù)風(fēng)飄到人們的鼻子里，那花香使人沉醉，我們在路上騎著(zhù)路過(guò)了我小時(shí)候的'學(xué)校。
在這里我多么想再回去看看，進(jìn)去看看，多么想在這操場(chǎng)上再跑一次，多給我想辦法說(shuō)著(zhù)嘹亮的口號，在于班主任進(jìn)行這個(gè)問(wèn)題的探討，與同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍，在在里面上一堂課。假如時(shí)光可以倒流，在寬闊的操場(chǎng)，藍藍的天照耀著(zhù)我們，每天下過(guò)第二節課后，體育委員帶領(lǐng)著(zhù)我們在這寬闊的操場(chǎng)上隨風(fēng)奔跑，響亮的口號在我們耳邊，小學(xué)的生活是多么的美好，多么的幸福，多么的快樂(lè )，在學(xué)校里我們可以在藍天的照耀下，在操場(chǎng)上跑步，上體育課的時(shí)候你體育老師一起玩耍，想方設法的讓老師多給我們一些自由活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間可以倒流那是多么的美好，可這種事情不會(huì )在我們這里發(fā)生，多么想你小學(xué)的同學(xué)再見(jiàn)面再聚會(huì )，可是假如畢竟是他成不了真正的事情，我們只有把握好眼前的時(shí)光才不會(huì )讓現在留有遺憾，假如時(shí)光可以倒流，那是多么的美好。
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 61
在我度過(guò)的十幾個(gè)春秋中，我做過(guò)許多事情，其中有令人快樂(lè )的，但也有令我后悔的事，至今想起來(lái)仍歷歷在目，也希望時(shí)間可以倒流，去改變那些事情。
如果時(shí)間可以倒流，我希望自己能在小時(shí)侯多學(xué)一些本領(lǐng)，比如彈琴之類(lèi)的，否則在現在學(xué)校舉辦的文藝晚會(huì )上不能露一手，導致我現在連一點(diǎn)特長(cháng)都沒(méi)有，感覺(jué)自己碌碌無(wú)為的，不能為學(xué)校，為班級做些什么。
如果時(shí)間可以倒流，我希望自己小時(shí)侯能多多鍛煉，每天跑幾百米，或者多做一些體育鍛煉，不然也就不會(huì )像現在這樣，每次體育成績(jì)都不及格，身體也不怎么好，所以我現在十分后悔，當初一時(shí)松懈，并沒(méi)有嚴格要求自己，好好鍛煉身體，所以，現在，我更要每天督促自己多鍛煉身體。
如果時(shí)間可以倒流，我希望自己能多讀一些書(shū)，這樣就能獲得許多豐富的知識，也不用現在為了作業(yè)上許許多多的語(yǔ)文百科難題不會(huì )而費力地去查資料了。不過(guò)，畢竟學(xué)海無(wú)涯，有些人用盡一生的工夫，一生的.心血也無(wú)法探究到所有的知識，正是“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯功夫老始成”，看來(lái)，這句話(huà)也是很有道理的。
如果時(shí)間可以倒流，我希望自己小時(shí)侯能少看電視，這樣也就不會(huì )造成今天我戴300度眼鏡的局面了，就是因為當初不好好愛(ài)護眼睛，這種事情人人都要引以為戒。
你們是不是也有希望時(shí)間可以倒流的這種想法呢？雖然我們很希望，可是時(shí)間畢竟都過(guò)去了，現在后悔又有什么用？我們現在要做的并不是追悔過(guò)去，而是要為自己的將來(lái)做打算，總是沉浸于過(guò)去的人是永遠也不可能成功的，你說(shuō)對嗎？
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 62
人做錯了事可以悔改，但是免不了被罵一頓，嚴重的話(huà)就是罰一頓。這個(gè)時(shí)候，如果時(shí)間可以倒流，他們也許就不會(huì )做這些讓他們后悔的事了。
時(shí)間如果可以倒流，我希望我回到2年級，人要回到2年級，但是智商不可以回到2年級，智商還事5年級的智商！那樣的話(huà)，我爽死了！每次考試我都可以考全班第一，可以說(shuō)是次次100，而且，同學(xué)還有老師不知道我有5年級的智商，那樣真是"三好學(xué)生""小博士"都是我的拉`````
如果我考試考的不怎么好，那我非常希望時(shí)間可以倒流，我重新考一張�？隙ǹ嫉腘好，那樣可以免一次被罵的，還可以得到獎勵咧！那多爽！
要是有人不小心做了一件錯事，或做了犯法的事。他們也許也希望時(shí)間可以倒流，如果是小偷，偷了一點(diǎn)錢(qián)，被抓到了那不是什么大問(wèn)題，如果是像有的人干了殺人這樣的事，可能會(huì )一下失去了兩個(gè)人的`性命。一個(gè)是他自己，一個(gè)就是受害人，這樣會(huì )使他們的親人更加的傷心！這時(shí)，如果時(shí)間倒流了，對這些做錯了事，想改過(guò)的人，那會(huì )有極大的幫助。
如果一些小孩子，在玩耍的時(shí)候，不小心摔倒了。磨破了一點(diǎn)皮。這還不是什么大問(wèn)題，如果像是一點(diǎn)問(wèn)題大的，骨折，什么之類(lèi)的，這個(gè)時(shí)候，他們也希望時(shí)間可以倒流，要不然，要打針，吃藥，掛瓶````很麻煩，而且小孩子還要受很多苦。這下時(shí)間倒流了，他們就會(huì )注意安全，也許也就不會(huì )再發(fā)生這樣的意外了！
后悔，后悔，后悔````人生有無(wú)數件后悔的事情，但是如果是有想改過(guò)機會(huì )的人做錯了事，他們絕對希望時(shí)間倒流，重新來(lái)一次。補償他們這寫(xiě)后悔！
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 63
常言道：時(shí)光一去不復返。因此，許多我們做錯了的，沒(méi)有成功的事，就成了終身遺憾。當然，我也不例外，我也有做錯的事需要補償。
又是一個(gè)艷陽(yáng)天，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情的烤著(zhù)大地的一切。我乘著(zhù)公共汽車(chē)準備回家。車(chē)上擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，又熱又悶，我無(wú)精打采的在一個(gè)靠窗的位置上打盹。也不知從什么時(shí)候起，車(chē)上出現了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和她的小孫子。突然，老奶奶的腳擅了一下，要不是旁邊的售票員阿姨扶著(zhù)，恐怕她倆現在早已摔倒在地。售票員阿姨見(jiàn)此情景，便對身后的`人們說(shuō)：“嘿，這位老奶奶年事已高，哪們好心人給她讓讓位？”人們沒(méi)有任何反應，那就我讓吧，我剛準備起身，想讓她過(guò)來(lái)座我的位置，可周?chē)钟心敲炊嗳�，有的還有點(diǎn)熟，我叫一聲老奶奶，別人會(huì )怎么想呢？于是勇氣一下子消失了。我又坐了下來(lái)，心想，等一會(huì )兒再說(shuō)吧。
汽車(chē)繼續前進(jìn)，我睡意全無(wú)，百般的不自在。什么時(shí)候請她過(guò)來(lái)呢？下一站？可下一站她還要站那么久，就一會(huì )兒開(kāi)口吧。到時(shí)候有人上下車(chē)，可以更自然些。我心里一遍遍地自我安慰著(zhù)�？稍趺聪�，也還是不太安穩。
不一會(huì )，汽車(chē)到站了，從窗子里，我看見(jiàn)老奶奶下車(chē)走了。這時(shí)，我下意識的一垂頭，望見(jiàn)了胸前那條血一般的紅領(lǐng)巾。我是一名少先隊員，胸前的紅領(lǐng)巾隨時(shí)提醒著(zhù)我們要助人為樂(lè )，時(shí)時(shí)幫助他人，而我呢？要是今天雷鋒在這，他又會(huì )怎么做呢？想到這，我的臉不禁紅了起來(lái)。
假如時(shí)光可以倒流，我一不會(huì )顧慮別人的看法。因為，我要做一個(gè)少先隊員的好榜樣，做一個(gè)現代的雷鋒！
假如時(shí)間可以倒流……
寫(xiě)假如時(shí)光倒流的作文600字 64
時(shí)間，太快了，一眨眼就過(guò)去了。假如時(shí)間可以倒流，我想回到以前，去補償我犯下的錯誤和過(guò)失，讓人生不再有遺憾。
假如時(shí)間可以倒流，我想回到6歲那年，對我曾經(jīng)傷害過(guò)的朋友說(shuō)一聲：“對不起！”因為我當時(shí)做了對不起朋友的錯事，卻渾然不知，沒(méi)意識到它對那個(gè)朋友造成很深陰影，這讓我現在回想起來(lái)，還是那么的坐立難安。
假如時(shí)間可以倒流，我想回到一年級有一天的放學(xué)時(shí)，對我曾經(jīng)嘲笑過(guò)的老乞丐致以深深的歉意。因為每個(gè)人，不論什么身份地位，都有著(zhù)自己的尊嚴。肆意的傷害他人，嘲笑他人，最終換來(lái)的只能是自己的內疚和歉意。
假如時(shí)間可以倒流，我想回到五年級第一學(xué)期期中考試時(shí)，我將不再驕傲自滿(mǎn)。當時(shí)我拿了第三名，卻沾沾自喜，逢人就吹。而期末考試中，成績(jì)卻下滑厲害。我終于想通，是我的驕傲自大造成這一切的。所以，再回首時(shí)，我一定要謙虛謹慎，再接再厲，搞好學(xué)習，也懂得這樣做人。
假如時(shí)間可以倒流，我再想回到一年級的第一天，打算從那時(shí)開(kāi)始，全心全意的投入學(xué)習，不再整天游手好閑玩游戲，看光頭強動(dòng)畫(huà)片之類(lèi)的事。通過(guò)這些年的經(jīng)歷和體會(huì )，我認識到，像我這樣的農村娃娃，家庭不富裕，條件很有限，父母也不容易。只有通過(guò)知識和學(xué)習，才是改變自己人生的`最好路徑，也是報答父母養育之恩的最好辦法。
……
想假如，可卻再也回不去了。有的只是自己的愧疚和感嘆。但幸好的是，自己可以從這些未實(shí)現的“假如”中，得到應有的啟示和道理，指導我一生為人的道理。
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