再回首那段時(shí)光作文700字（通用36篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的再回首那段時(shí)光作文700字，希望能夠幫助到大家。
再回首那段時(shí)光作文700字 篇1
秋風(fēng)入骨，黃葉飄落，雨水沖刷過(guò)后的石路上蹦出一個(gè)個(gè)水坑，樹(shù)影搖曳。那幾日，這曾躺過(guò)我們的腳印，“一二三四，一二三四”響徹云霄，聲聲入耳。不管去哪兒這總是我們的必經(jīng)之路。
座座灰瓦的平房，端莊沉靜的屹立著(zhù)，任憑我們大聲吵鬧，隨意折騰都不見(jiàn)一絲灰發(fā)掉下。洗手臺少了一點(diǎn)意思，少了無(wú)數雙白嫩的手搓著(zhù)衣，少了一個(gè)個(gè)綠盆，但我們送給她真摯的禮物：綠的，黃的，紅的牙刷，殘缺的肥皂，帶上大自然饋贈的禮物：片片黃葉。
再回首那幾日，早上邁著(zhù)小碎步慌慌張張到集合點(diǎn)，左掏右掏，把褲兜都快掏爛了慢慢抽出一張皺皺巴巴的朗誦紙。先前隱隱約約還能聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)英文單詞，名言警句，好景不長(cháng)，壞牙萌發(fā)：放聲展開(kāi)自己“悅耳”的歌喉，齜牙咧嘴，談?wù)撃巢颗枷駝�，�?jiàn)到帥哥的吶吼等，七嘴八舌。
涼風(fēng)刮，黃葉落，陰天顯，才意識到秋臨了，與葉同行成群結隊來(lái)到教室，開(kāi)啟美好的一天。每間小屋都流出未知，盡管都知道。打槍時(shí)的颯爽，扛著(zhù)槍跳過(guò)一個(gè)個(gè)障礙，紅點(diǎn)顯出，一槍射去，真棒，沒(méi)射中；制作豆腐時(shí)的好奇，拿著(zhù)酸臭的酸漿勺勺入鍋，Q彈的豆腐和它的搭檔醬油，完美融合在一起，一秒掃光；編制孔雀時(shí)的苦惱，消耗腦細胞的手工過(guò)程，焦頭爛額，急著(zhù)找伙伴代替做；衍紙畫(huà)時(shí)的焦慮，白膠糊在手上，原本享受的衍紙畫(huà)變成吃人的紙畫(huà)，臨近末了才完成一朵小花；人工呼吸時(shí)的含蓄，吹氣時(shí)把頭吹暈臉吹紅，嬌羞地小笑一下。
讓我留戀的是那兒的飯菜，道道深入我心，那里的粥讓我減肥人士不由得多喝了幾碗。
戴著(zhù)驕陽(yáng)，披著(zhù)清風(fēng)，壓著(zhù)灰磚，背著(zhù)包，端著(zhù)綠盆，愁眉苦臉，猶如喪尸散架式走路，陷入秋風(fēng)中。樹(shù)木擺動(dòng)，黃葉在空中來(lái)了一場(chǎng)環(huán)游，旋轉流動(dòng)，如迎賓小姐把我們送上校車(chē)，跑步回自己的老巢。
再回首那幾日，悲喜交加。
再回首那段時(shí)光作文700字 篇2
星期六我從校門(mén)口走過(guò)，情不自禁的停住了腳步，那片往日歡呼聲四起、滴落了無(wú)數人汗水的籃球場(chǎng)，今天格外安靜，一陣微風(fēng)吹來(lái)，把我的思緒帶進(jìn)了空無(wú)一人的校園之中，讓我回想起了那段令我難以忘懷的時(shí)光，那段令我熱血沸騰的崢嶸歲月。
時(shí)光仿佛穿梭到了從前，那時(shí)的我才剛剛進(jìn)入這個(gè)校園，三年級，我們步入布新校區之后，開(kāi)始了高段的學(xué)習，也掀起了籃球的熱潮，三年級下學(xué)期開(kāi)始了第1次我們的籃球聯(lián)賽。
啊，令我難以忘記的兩個(gè)星期！與三班的對抗讓我們旗開(kāi)得勝，如入無(wú)人之境一般闖進(jìn)了4強，接下來(lái)面對的是一支勁旅4班，與他們相比，我們就顯得有些力不從心，上半場(chǎng)就被拉開(kāi)了比分，下半場(chǎng)在臺下觀(guān)看的我已經(jīng)找到了4班的破綻，但他們可能也發(fā)現了，所以下半場(chǎng)的攻擊也并沒(méi)有太多的奏效。比賽最后5分鐘，我們急了，“人被逼急了，什么事兒都做得出來(lái)”，我跑得比之前更快了，跳得比之前更高了，我們配合的也更有默契了，連續投中了兩球，追平了比分，比賽進(jìn)入了加時(shí)賽！
��！令我難以忘記的一天！加時(shí)賽中，我們班判斷出了對手主力最大的弱點(diǎn)長(cháng)時(shí)間的比賽導致他心理有些不平衡，心急了，我抓住了這個(gè)破綻，成功搶斷，沿中路長(cháng)途突進(jìn)至籃筐下，甩掉兩人防守之后，穩準狠地擲出了手中的球，一秒、兩秒時(shí)間仿佛停止了一般，三秒、四秒所有的人都屏住了呼吸，啪一聲輕響，進(jìn)球了！我們勝利了！真是令我難以忘記的一天��！
如今籃球場(chǎng)已經(jīng)空空如也，只有挺立在那里的四個(gè)籃球框，在向人們訴說(shuō)著(zhù)當時(shí)的故事，那段時(shí)光真令人不舍。別了，母校，后來(lái)也會(huì )有人來(lái)這里打球，別了，母校，不要因為我們的離去而傷感，我們以后還會(huì )來(lái)看望您的！
再回首那段時(shí)光作文700字 篇3
昨天和兩個(gè)閨蜜聊起來(lái)關(guān)于平臺拆紅包的事情，自己才發(fā)現，原來(lái)平臺不可以拆紅包了，閨蜜說(shuō)前一段時(shí)間改的規則，應該是所有的都不能拆了。
雖然心里略有遺憾，倒也覺(jué)得無(wú)所謂了，只是想起來(lái)曾經(jīng)拆紅包的那一段時(shí)間，心里還是充滿(mǎn)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的懷念！
記得那是自己的服裝店剛剛轉讓出去之后，突然之間一下子沒(méi)有了穩定的工作，內心深處的那種空虛和迷�？上攵�。
這個(gè)時(shí)候閨蜜也就推薦自己說(shuō)，自己可以做品牌特賣(mài)平臺，這樣子就是多少也有一點(diǎn)收入。
面對一個(gè)新的平臺，自己總是充滿(mǎn)好奇的去研究上面有什么好的產(chǎn)品，這個(gè)時(shí)候自己就發(fā)現平臺上有一個(gè)可以拆紅包的功能，就是你把紅包同時(shí)轉發(fā)給兩個(gè)人他們只需要點(diǎn)開(kāi)看一下之后，就可以獲得一毛的五毛的收益。
雖然說(shuō)錢(qián)不是很多，但是好在一開(kāi)始量還是挺足的，就是一天差不多可以差四五十個(gè)這樣子下來(lái)的話(huà)一天的收益也就有十來(lái)塊錢(qián)最少也得八九塊錢(qián)。
于是自己每天就和閨蜜兩個(gè)人組團拆紅包，并且有一段時(shí)間就是一個(gè)月會(huì )給一次大紅包，差不多就是188元 66元288元之類(lèi)的，每當收到這些大紅包的時(shí)候自己是特別的開(kāi)心有一種中了500萬(wàn)的感覺(jué)。
就這樣好長(cháng)一段時(shí)間里我們每天睜開(kāi)眼睛就在拆紅包，感覺(jué)每天都有小收益的日子真的是過(guò)得特別的滋潤。
雖然后來(lái)有一段時(shí)間紅包的數額不多了，白天也只給一分錢(qián)的紅包大家也就放棄了。
可是突然之間平臺一下子就不能拆紅包的時(shí)候，總是能夠想起那一段歲月，那一段每天睜開(kāi)眼睛就差紅包每天都有小收益的時(shí)光，算得上是人生中過(guò)得愜意而比較快樂(lè )的一段時(shí)光吧！
再回首那段時(shí)光作文700字 篇4
流光不待你我，恍然間似乎已天涯海角，滄海桑田，無(wú)處告別。
夕陽(yáng)在天邊染了一層金光，一抬頭，一只燕子拐了一個(gè)漂亮的大彎，這是我記憶里的家鄉。
“預備——沖！”，炎炎烈日下，幾個(gè)小孩不知天高地厚的往下沖，騎著(zhù)舊舊的腳踏車(chē)，可沒(méi)一會(huì )兒，本充斥著(zhù)蟬鳴的空中就響起了壯烈的尖叫與哭喊。
我的家就在這小巷子的第三間，斑駁的門(mén)神畫(huà)，布滿(mǎn)紅銹的門(mén)把，墻上有一行小字：“黎明即起……”，字到后面便消失了，取代而之的是白色的粉筆涂鴉，上面用石頭刮著(zhù)“打倒小怪”。
不知什么叫學(xué)習和奮斗，只知睡醒起床，瘋玩到爺爺抓回去吃點(diǎn)心，吃完煮蛋，爺爺拿額頭抵著(zhù)我的額頭，好讓我的小脖子長(cháng)點(diǎn)勁。
到了小學(xué)，不再僅限于玩追追的游戲，我又開(kāi)始跳皮筋。到了冬天，七點(diǎn)天還沒(méi)亮，瞪著(zhù)滿(mǎn)天青黑，繞過(guò)石榴樹(shù)，經(jīng)過(guò)老奶奶種無(wú)花果的小園子，繞過(guò)大狗，到學(xué)校讀書(shū)。
時(shí)光潺潺地流著(zhù)，流過(guò)小巷里跳皮筋的影子，掠過(guò)上學(xué)路上的腳步，穿過(guò)那無(wú)際的漆黑天空，跳過(guò)眼前的《西游記》和《紅樓夢(mèng)》，漫流過(guò)我今后的所有日子。
那個(gè)小小穿著(zhù)奶黃色棉猴的女生，是童年的我，就像杜甫的壯游詩(shī)：“放蕩齊趙間，裘馬頗清狂”的年少“清狂”所謂的放蕩不羈。
我懷念著(zhù)那個(gè)稚氣的她，也同時(shí)與她告別，我知當下應做，而何不做。我輕輕揮手，在這停留，跨過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年少，與那披條披風(fēng)好像就可以仗劍走天涯的時(shí)光告別，與那個(gè)她告別，縱然這段時(shí)光天真美好，在數年如一日的光河里光芒猶在，但我也轉身告別，讓它沉淀在晨光里，映在空中。
再回首那段時(shí)光作文700字 篇5
有這么一群人，因為考試散了，從此各奔東西，以前的快樂(lè )化作流星，劃過(guò)天際，寂寞無(wú)聲，好美。
——題記
我其實(shí)很不想寫(xiě)這段文字。因為我知道在我寫(xiě)這段文字時(shí)，我就會(huì )遇到分別。分別有三種。一種是素不相識的陌生人在客套的含虛問(wèn)暖之后僵硬地離開(kāi)；一種是戀人輕描淡寫(xiě)的一句“分手”，隨即劃出一道美麗的晶瑩的弧線(xiàn)；還有一種，就是一群人，在同一個(gè)環(huán)境里打打鬧鬧，在分別的那一刻，哭得成了個(gè)淚人。我想，我應該屬于最后一種。那是痛苦的離別。那是令人傷心欲絕的的離別。我曾一度想要逃離，卻在殘酷的現實(shí)面前，不得不一次一次地面對分別。
我生活在一個(gè)快樂(lè )的集體里。大家一起生活了六年，都成為了知己知彼的好友，平常，大家你追我打，為冤枉的“路人甲”打抱不平，為老師布置的過(guò)多的作業(yè)而愁眉苦臉，哀嘆連聲，為同學(xué)們努力一起獲得的那一個(gè)個(gè)絢爛的獎項而歡呼雀躍。突然，老天要我們分別，這個(gè)消息就如同晴天霹靂般，射進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的心中：分別，每次我以為都離我遙不可及，可是卻要明天要分別！
我惆悵，我嘆然，我落淚。我懷念那個(gè)集體，我懷念那一個(gè)個(gè)日子，我懷念那一個(gè)個(gè)“沒(méi)心沒(méi)肺”的同學(xué)。前座的“同桌冤家”的爭吵聲、后座的打鬧聲又一次在我的腦海里浮現，就像一個(gè)電影情節，我想要費力地忘記它，但不能，我承認，這已經(jīng)成了我生活中的一部分，成為了我心中一段不可磨滅的記憶。
一場(chǎng)考試讓我們分別，以往的快樂(lè )變成了七彩的彩虹，絢爛地傲然挺立在天空，但是還是化作了一記流星，寂寞地劃過(guò)天際。流星的曇花一現，并不會(huì )讓我們的友誼不會(huì )復存！我們永遠在一起！
懷念，那段不會(huì )重來(lái)的青春。
再回首那段時(shí)光作文700字 篇6
假如我有一臺時(shí)光機，我想時(shí)間可以倒流，希望回到那個(gè)小鎮，回到那段難忘的時(shí)光。
那年暑假，我和爸爸媽媽回家鄉，東莞的一處小鎮——橋頭，心里既興奮又期待。
“準備到了！”爸爸一邊開(kāi)車(chē)，一邊提醒道。我往車(chē)窗一看：只看一條小河靜靜地流淌著(zhù)，就像一面鏡子似的。河面上，有一條小橋橫跨小河兩岸，這座小橋是農民伯伯們去菜地的必經(jīng)之路。菜地上綠油油的蔬菜，使人們一下就生愛(ài)慕之心，都想嘗嘗。
我們一下車(chē)，就找奶奶一起去菜地摘菜。我們穿上水鞋，戴上手套，拿上鐮刀去菜地了。我們在路上看見(jiàn)：火紅紅的辣椒、綠油油的青菜、雪白雪白的蘿卜、細膩的茄子、又粗又大的甘蔗、碩大的土豆等等。
到了奶奶的片菜地了，我發(fā)現奶奶這里的蔬菜又長(cháng)又粗，而別人的又短又細。于是，我問(wèn)奶奶：“為什么您的蔬菜又長(cháng)又粗，而別人的又短又細？”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“因為我每天都按時(shí)給它們澆水和施肥，所以我的蔬菜比人家的好�！痹�(huà)音剛落，我和爸爸去摘那又白又胖的蘿卜。我不費吹灰之力就把這根蘿卜給拔起來(lái)了，不料，旁邊的人都哈哈大笑起來(lái)。我心想：我拔到蘿卜不應該給我掌聲嗎，為何笑我呢？原來(lái)，我撥的蘿卜根本就沒(méi)有長(cháng)好，又短又細。我不放棄，找了一個(gè)非常大的蘿卜來(lái)拔，不過(guò)，我花了九牛二虎之力才拔了上來(lái)。
接下來(lái)的日子里，我在橋頭玩的不亦樂(lè )乎。到頂樓抓雞，發(fā)現雞能跳得很高；在河邊釣魚(yú)，感覺(jué)自己釣到的魚(yú)吃起來(lái)特別香；在廣場(chǎng)放煙花，體驗自己有冒險的勇氣。每件事都是我沒(méi)有體驗過(guò)的，特別新奇好玩。
暑假即將結束，我帶著(zhù)愉悅而美好的記憶離開(kāi)家鄉。再見(jiàn)，令我難忘的家鄉。
再回首那段時(shí)光作文700字 篇7
春天萬(wàn)紫千紅，秋天遍野金黃，冬天銀妝素裹，都曾使人傾倒，但我獨愛(ài)夏天，愛(ài)萬(wàn)物蓬勃生長(cháng)的夏天，更愛(ài)那令我難以忘懷的夏天。
是去年八月，幾年都在外省上學(xué)的我，終于回到了自己的家鄉，一回來(lái)，我就收到了叔叔金榜題名的喜訊，我萬(wàn)分的激動(dòng)，但也感慨這飛速運轉的時(shí)間，叔叔只比我大兩歲，想起我當初剛和爸媽出去的時(shí)候，那時(shí)他已經(jīng)在上初中了。輾轉多年后，如今的叔叔已闖過(guò)人生最大的考驗，成為了南京大學(xué)的國防生。所有親人們都為他而感到驕傲，是什么成就了他？又是什么鍛煉了他堅強不屈的精神？這個(gè)八月，我和表姐來(lái)到了叔叔家，切身的體會(huì )一下叔叔的生活。
那天的天氣很晴朗，我和表姐坐車(chē)來(lái)到義和。下車(chē)后，我和表姐便踏上了通往叔叔家的沿河小路。河水很清，映出了藍天上的朵朵白云，美麗的景色無(wú)疑使我的心情變得很舒暢了許多。走了沒(méi)多久，便到叔叔家了，這時(shí)我才發(fā)現叔叔早以等候多時(shí)了！我們在一起吃完了飯，聊了很久，叔叔為我講述了他成功背后的艱難與辛酸。叔叔讀書(shū)時(shí)，家里經(jīng)濟條件不是很好，靠著(zhù)一些責任田來(lái)維持生計。高中時(shí)，由于在城里沒(méi)有固定住所，只好在學(xué)校住宿，在校期間遭受過(guò)不少諷刺與坎坷。但他從來(lái)也沒(méi)有氣餒，而且他每個(gè)星期六都會(huì )騎他那年歲已高的自行車(chē)回義和老家看望他那勞累的母親。
這就是叔叔，他日復一日，年復一年的頑強奮斗，憑著(zhù)一顆不放棄的心，走向屬于他的春天。我與叔叔的相聚雖然只有短短的一天，但我會(huì )永遠牢記這天，也會(huì )永遠記著(zhù)這個(gè)令我難以忘懷的夏天。
再回首那段時(shí)光作文700字 篇8
過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了�！}記
假如時(shí)光可以倒流，我想回到在鄉下的那段時(shí)光。因為那段時(shí)光是美好的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�？鞓�(lè )的�？梢院托�(dòng)物，大自然親密接觸。
清早，我穿好衣服，跳下炕，吃過(guò)早飯就一溜煙地跑出去玩了。鄉下不用擔心有壞人把你帶走，也不用擔心會(huì )走丟。我和小伙伴們奔向一望無(wú)際的田野，大口大口呼吸著(zhù)清新的空氣，舒服極了。我們在田野里玩老鷹捉小雞，捉迷藏，采野花。歡聲笑語(yǔ)在田野里回蕩著(zhù)。傾聽(tīng)著(zhù)遠處傳來(lái)老牛哞哞聲，公雞的喔喔聲，母雞下蛋的咯咯聲。有時(shí)我會(huì )獨自一人跑到草地里去搜尋雞鴨鵝下的蛋，在草叢里東找找西翻翻，有時(shí)可以找到一個(gè)或者兩個(gè)，是很大的驚喜，不過(guò)有時(shí)又一個(gè)蛋也找不到。我看見(jiàn)一群忙綠的小螞蟻，他們正在運吃的呢。于是我蹲下來(lái)觀(guān)察他們，這時(shí)我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：螞蟻洞里有什么？我找來(lái)一根小木棍把螞蟻洞掘開(kāi)，然后仔細的觀(guān)察起來(lái)�？梢钥瓷弦簧衔�，也沒(méi)有人打擾我。小螞蟻的隊伍非常有紀律，很勤勞，沒(méi)有掉隊的，也沒(méi)有偷懶的。我喜歡這樣的生活，沒(méi)有緊迫感，沒(méi)有老是寫(xiě)不完令人苦惱的作業(yè)，我喜歡這份隨意的親近大自然的.生活。
假如時(shí)光可以倒流，我要回到鄉下的夜晚，青藍色的天空閃耀著(zhù)無(wú)數顆的小星星，它們調皮地眨著(zhù)大眼睛。還有一輪圓圓的月亮，發(fā)出皎潔的光芒。假如時(shí)光可以倒流，我要去看那城里沒(méi)有的月光，沒(méi)有的星空，我還要和姥姥說(shuō)：“姥姥（襖襖），今天的月亮（浪）好亮（浪）��！”（小時(shí)候我吐字不清）坐在院子里，聽(tīng)著(zhù)蟲(chóng)鳴聲，數那滿(mǎn)天的星星。
鄉下那段生活的時(shí)光是多美的美好，假如時(shí)光可以倒流，我要好好地珍惜，不留遺憾。
再回首那段時(shí)光作文700字 篇9
“把你的嘴閉上，我不想聽(tīng)你說(shuō)話(huà)！”這是我小學(xué)時(shí)候對娜娜說(shuō)的最多的一句話(huà)。每一次她都是向后一縮，隨即又掛上笑臉來(lái)挽我的胳膊。
娜娜是我小學(xué)同學(xué)，皮膚黝黑，不愛(ài)干凈，學(xué)習不好，特別不招人喜歡。我本身是排斥、討厭她的，甚至不屑于多看她一眼，也很討厭她的性格�？墒鞘虏挥扇�，我的好朋友玉玉不知怎么就和她做了朋友，再加上我們放學(xué)同路，不得不一起回家。說(shuō)實(shí)話(huà)我真的很厭惡她，而且要相信女生的嫉妒心是極強的，我一直責怪她打亂了我和玉玉的友誼。所以，不論她說(shuō)的對和錯，我都叫她閉嘴，玉玉和我關(guān)系很好，自然站我這邊。直到有一天，她終于受不了了，玉玉也說(shuō)了我，我才不再吼她，可是對她的厭惡絲毫沒(méi)減。
就這樣到了小學(xué)畢業(yè)，暑假里因為總是學(xué)不會(huì )騎自行車(chē)而頭疼，偶然想到娜娜家就在我們小區對面，她自行車(chē)騎的很好，萬(wàn)般無(wú)奈還是去找了她。當我敲開(kāi)她家的門(mén)時(shí)，就感覺(jué)不對勁兒，昔日里嘈雜的麻將聲和吵鬧聲竟然消失了，死沉沉的氣氛。往客廳一看——一張方桌上黑白的遺像、供奉的水果，我什么都明白了。她臉上不再有笑容，怏怏地拉著(zhù)我的手出來(lái)，“我爸爸死了，在監獄里病死的”。她并沒(méi)有多悲傷，我很早就知道她爸爸入獄了，她很久沒(méi)有見(jiàn)爸爸了，卻不知道會(huì )有這樣的結局。
跟娜娜告別后，驀地，對她的厭惡蕩然無(wú)存，油然而生的是同情和牽掛。
升初二了，再沒(méi)見(jiàn)到娜娜，每每想起她總會(huì )感慨，謝謝你陪我走過(guò)那段任性的時(shí)光，希望你一定要堅強、快樂(lè )地成長(cháng)。
再回首那段時(shí)光作文700字 篇10
十二年，我經(jīng)歷過(guò)許多令人難忘的事，但唯有一件事我今生今世都忘不了，那是一段快樂(lè )中透露著(zhù)悲傷的時(shí)光，至今記憶猶新。
那是一個(gè)夏天，因為放暑假，我不得不搬到鄉下和爺爺奶奶去生活一段時(shí)間，因為爺爺奶奶家沒(méi)有空調，為了能讓自己涼快些，我不由得躲到了一棵梧桐樹(shù)下睡覺(jué)，正當我在夢(mèng)里津津有味地吃著(zhù)東西時(shí)，突然，突如其來(lái)的足球砸到了我，我抬頭一看立馬和他吵起來(lái)，可他竟沒(méi)有還手，我看他一副老實(shí)的模樣就饒了他，晚上我向奶奶打聽(tīng)他的事，奶奶說(shuō)：“她是一個(gè)孤兒，從小沒(méi)有朋友和她玩，因為她很內向�！庇谑俏蚁聸Q心要和她交朋友，第二天我照常在梧桐樹(shù)下等她出現，果然不出所料她出現了還給我道歉，我假裝不原諒她，她陪我玩才原諒她，就這樣漸漸的我和她成了閨蜜，我教她編花環(huán)，她教我爬樹(shù)、抓魚(yú)。一天我把她叫到我家說(shuō)我送你件禮物，說(shuō)著(zhù)便從手里拿出一張寫(xiě)滿(mǎn)了字的楓葉，她微笑的接過(guò)我的禮物，張著(zhù)水汪汪的大眼睛看著(zhù)我，她回到家把楓葉當成了項鏈掛在身上，因為這是第一次有人送東西給她，所以她特別高興，可我卻絲毫沒(méi)感覺(jué)到，這是最后一天看見(jiàn)她對我的微笑。
在凌晨5:32他永遠離開(kāi)了我，凌晨6:30我照樣在等她，等來(lái)的卻是一具冰冷的尸體，我連忙趕到醫院發(fā)現她的眼睛睜著(zhù)，似乎還沒(méi)看夠這美麗的世界，至少我在那刻我知道了我再也見(jiàn)不到她了，我一問(wèn)問(wèn)才知道她是為了給我買(mǎi)禮物，據說(shuō)死時(shí)手里緊緊握著(zhù)一張楓葉，任何人都拿不下來(lái)，我跑到她的尸體房從她手中輕輕抽出楓葉，我知道她在生命的最后關(guān)頭依然選擇守護這片楓葉。
每當我想起這張剛干枯帶滿(mǎn)血跡的楓葉就會(huì )想起我們經(jīng)歷的快樂(lè )時(shí)光。
再回首那段時(shí)光作文700字 篇11
有些記憶被珍藏，有些細節被遺忘。三年的時(shí)光轉瞬即逝，還沒(méi)離開(kāi)便開(kāi)始想念，想念那段美好的時(shí)光。這一段時(shí)光里，有許許多多我無(wú)法忘記的人，有許許多多我不想遺忘的事。但是你，是我最不能也不敢忘卻的……
“我曾呼喚，你有應答”
也許朋友便是如此，總在不經(jīng)意間在某些方面巧妙的契合，或是心照不宣的相視一笑，或是不約而同的回眸一望。也許命運就是如此，總在黑暗的深淵中帶來(lái)一絲曙光，讓你情不自禁的去追隨。記得那時(shí)候還是初一，我總是對你不理不睬，每次看到你眼中黯淡的光，心里還有一絲鄙夷。只怪那時(shí)的我太武斷，只是片面的去評價(jià)你�，F在想想，那時(shí)的日子是多么美好，在煩躁壓抑的學(xué)習氣氛下還有你調皮的招惹，就如同冬天里幾縷陽(yáng)光，雖不十分溫暖但看著(zhù)就會(huì )心安�？墒�，那時(shí)的我不懂珍惜。于是……
“因為距離，我們漸行漸遠”
我們的關(guān)系是什么時(shí)候開(kāi)始疏遠的，想來(lái)已經(jīng)無(wú)從考證。只記得你抽身離去，扯斷了我所有的遲鈍與懵懂。但我終究還有很長(cháng)的路要走，時(shí)間會(huì )淡化一切。它把那段記憶剪下來(lái)，埋在心靈深處，就像用厚厚的棉被層層包裹的傷口，聽(tīng)起來(lái)，卻還是那么疼……
“再也沒(méi)能，和好如初”
時(shí)光就那樣不緊不慢的流過(guò)，轉眼間我們即將說(shuō)再見(jiàn)，但我們依然是最熟悉的陌生人。光陰荏苒，留下的只是想念。再見(jiàn)時(shí)，沒(méi)有的從前的爭吵打罵，心中，卻也不似從前那樣充實(shí)。常常感到困惑：為什么時(shí)光不能倒流，為什么結局總是悲傷……
回顧我們來(lái)時(shí)的歲月，那是一段浸著(zhù)花香的旅程。無(wú)數個(gè)想念在我心中結了痂。光陰不能重來(lái)，友誼終會(huì )散場(chǎng)，也許我們唯一能做的，便是想念那段舊時(shí)光，告訴自己：遇見(jiàn)，多美好！
再回首那段時(shí)光作文700字 篇12
很多時(shí)候我都在反復思考同一個(gè)問(wèn)題，為什么那時(shí)候不多做一點(diǎn)開(kāi)心的事，多做一點(diǎn)好事？為什么要這么叛逆，做這么多明明不想做卻不得不做的事。
剛升到初中的時(shí)候，對于未知的學(xué)校，未知的同學(xué)…這一切對我來(lái)說(shuō)都是未知的。那時(shí)身邊的許多人都白的像張紙，對于這未知的一切他們同我一樣對這些十分陌生。時(shí)間久了，對這一切都熟悉，開(kāi)始討厭這里一切事物，維獨不討厭這的人。在這個(gè)學(xué)校我有一群與自己玩的極好的朋友我們以姐妹，漸漸的脫離了與學(xué)習有關(guān)的事，變得越來(lái)越不像學(xué)生，失去了自我。我以為我只是在學(xué)校這副樣子沒(méi)想到我在家也是這般模樣，在家里遇到不順心的事就罵父母，罵家人。在學(xué)校里我和姐妹是別人畏懼的一伙人，打架，逃課，喝酒，談戀愛(ài)……在老師眼里我們就是地痞流氓。我們是怎樣的只有我們自己知道，別人說(shuō)的只是一時(shí)的猜測，并不可信。
時(shí)間久了，開(kāi)始討厭自己這副樣子，開(kāi)始后悔自己做的那些錯事壞事。漸漸的與自己的那伙姐妹越來(lái)越遠，和他們脫離了關(guān)系，同學(xué)和老師都覺(jué)得很奇怪，有些人會(huì )來(lái)問(wèn)我為什么我也只是淡淡的回一句“我想好好學(xué)習了，不行嗎？”后來(lái)問(wèn)的人越來(lái)越少，我的生活也回到了正軌。有時(shí)見(jiàn)到他們也只是笑一笑，并無(wú)其他了。讀完了初中，考了個(gè)還不錯的高中，那段叛逆時(shí)光漸漸被我淡忘，遺忘在了世界的某個(gè)角落。
有些事好像就從未發(fā)生過(guò)一樣，沒(méi)人記住，也許是并不想記住，也許是有其他原因。我的那段叛逆時(shí)光被我自己忘的差不多，總有一天會(huì )全部忘記，就好像從來(lái)沒(méi)的事。
再回首那段時(shí)光作文700字 篇13
每當我走在奶奶家的小院里，看著(zhù)那里的蘋(píng)果樹(shù)、古井、柵欄和花草，就會(huì )被那田園獨有的美景陶醉。小院里童年那段快樂(lè )的時(shí)光，便會(huì )像蝴蝶一樣，飛出我的記憶……
有一年過(guò)年的時(shí)候，全家人都穿著(zhù)喜慶的衣服在溫暖的屋里吃飯、玩樂(lè )，我望著(zhù)窗外的蘋(píng)果樹(shù)，覺(jué)得它好可憐。于是我拿著(zhù)一根糖葫蘆悄悄地溜出屋子，來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)前，用白嫩的小手輕輕地撫摸著(zhù)樹(shù)干，對它說(shuō)：“樹(shù)爺爺，過(guò)年好！您很孤單吧，我送您一個(gè)新年禮物吧！”于是我就把糖葫蘆插在樹(shù)旁的雪地上，戀戀不舍地回屋了。第二天我還偷偷地看它吃沒(méi)吃�，F在想起這件事，不禁覺(jué)得好笑。
每逢夏天，院子里的花都開(kāi)得陽(yáng)光般燦爛，真是“亂花漸欲迷人眼”，有一次我采了一束花送給媽媽?zhuān)瑡寢尭袆?dòng)得流出了眼淚。我又采了一些送給奶奶，可卻被奶奶訓斥了一頓，說(shuō)我是“敗家孩子”。受委屈的我就來(lái)到古井邊，把自己“化身”成仙女，對著(zhù)古井里的自己說(shuō)著(zhù)嘰里咕嚕的魔法話(huà)。
正因為院子里有花草，因此招來(lái)了很多蝴蝶、蜻蜓還有蜜蜂，它們時(shí)而在花叢中飛舞，時(shí)而落在花朵上或柵欄上。我和表姐經(jīng)常在院子里捉蝴蝶和蜻蜓，當它們落下時(shí)，透明的翅膀經(jīng)過(guò)陽(yáng)光折射，漂亮極了，我被這絢麗的小精靈迷住了，伸手想要捉住它，可它們是如此的機靈，翅膀一閃飛走了，我就加快腳步去追，但每次都是將要捉住時(shí)，又被它們耍了。有一次，我不小心跌倒在柵欄上，裙子劃破了，膝蓋上出了血，但我并沒(méi)有哭，目光癡癡地望著(zhù)眼前飄過(guò)的最后一抹翩躚�，F在，那小院柵欄上還有一個(gè)“大補丁”呢！
現在，奶奶家小院里的蘋(píng)果樹(shù)、古井、柵欄和花草依舊在，只是我學(xué)習比較忙，很少光顧小院。每當回憶起小院里童年那段好時(shí)光時(shí)，就像沉浸在甜蜜的夢(mèng)里一般。
再回首那段時(shí)光作文700字 篇14
童年的記憶，如同一絲絲細線(xiàn)，蕩漾在我的腦海中�；貞�，將每一絲細線(xiàn)糾結起來(lái)，將那縷縷支離破碎的記憶編織在了一起，勾起了我對童年的留戀。對它的記憶，就像是一塊無(wú)價(jià)的珍寶，永遠藏在我心底。
我的童年，是與爺爺奶奶一同度過(guò)的美好時(shí)光。記得那時(shí)，爺爺總是陪我蕩秋千。兩根繩子系在樹(shù)枝上，另一頭吊著(zhù)一塊木板，我坐在木板上邊，爺爺在后邊推。一邊蕩著(zhù)，我一邊喊著(zhù)“用力些，用力些”，高了又害怕了，便又喊著(zhù)“輕一些，輕一些”。爺爺總是會(huì )配合我的“命令”而“執行任務(wù)”。有的時(shí)候，爺爺會(huì )沒(méi)反應過(guò)來(lái)，我就會(huì )趁他把我蕩高了些就跳下去，任由那空秋千向爺爺掃去。他總是一下晃過(guò)神來(lái)，急忙避開(kāi)，然后輕輕撫摸我的頭。
小時(shí)候，爺爺還經(jīng)常帶我去公園玩。一路上我興奮地又跑又跳，不一會(huì )兒就把爺爺甩開(kāi)好遠。然后就見(jiàn)他氣喘吁吁地跑了上來(lái)，抓緊了我的手，生怕我丟了似的。當他再次松手時(shí)，我又不知竄到哪里去了。
到了公園，就是我的天地了！有時(shí)我看到草叢中到處亂跳的螞蚱，總想抓來(lái)玩。慢慢靠近它，在它身后站定，一動(dòng)不動(dòng)，然后突然一躍，撲了過(guò)去。然而我還沒(méi)落地，那些螞蚱像是后腦勺長(cháng)了眼睛似的，一溜煙就飛走了。半天下來(lái)，已經(jīng)精疲力盡，汗流浹背。我只好拖著(zhù)疲憊的身子去求助爺爺了，他抓這些小東西可有一套呢！只見(jiàn)他緩緩靠近，差不多半米的距離，那布滿(mǎn)皺紋的手此時(shí)卻如同閃電一般，向著(zhù)螞蚱的上方抓去。那些小東西總是會(huì )配合地飛向爺爺的兩指之間，翅膀已經(jīng)被牢牢地捏住了！
那段傻傻的時(shí)光，是人生最寶貴的東西，你擁有一次，也值得讓你擁有一生。
再回首那段時(shí)光作文700字 篇15
上幼兒園的時(shí)候，我跟爺爺住在一起，每天放學(xué)，爺爺總會(huì )準時(shí)在門(mén)口接我。爺爺用那粗糙又溫暖的大手拍拍我說(shuō)：“一辰，走，我們回家�！睜敔敱鹞�，把我放到他的脖子上，雙手托住我的小腿：“扶好了，我們出發(fā)�！毕﹃�(yáng)西下，太陽(yáng)光照射下來(lái)，映出兩個(gè)身影伴隨歡笑聲。清風(fēng)吹過(guò)，撫摸著(zhù)我的臉蛋，那時(shí)的我感覺(jué)是世界上最快樂(lè )的人。
光陰似箭，日月如梭，慢慢的我從一個(gè)孩童變成了一位少年，由于我要在城里上學(xué)，與爺爺只能見(jiàn)少離多，但每到寒暑假我必要去爺爺家待幾周。每次我的到來(lái)，爺爺總會(huì )熱情款待我，陪我一起玩，一起學(xué)習，一起吃飯。隨著(zhù)課余作業(yè)的加重，許多題目也難倒了爺爺，但他從未放棄。有一次我去問(wèn)了一道數學(xué)題，爺爺急忙放下手中活，坐在椅子上，拿出老花鏡并且抄起幾張草稿紙和筆，在那認真的計算。遇到難題時(shí)，爺爺總會(huì )梳理出條件并且上網(wǎng)查一些知識，好讓我更加理解題目，等他做完后，就會(huì )給我講題，爺爺拿著(zhù)草稿紙和筆走到我身旁，輕輕拍拍我說(shuō)：“一辰，這道題我做出來(lái)了，咱倆一塊分析分析�！闭f(shuō)完，他便拿起筆圈出關(guān)鍵詞，說(shuō)：“從這里我們可以知道�！泵康李}爺爺總會(huì )搞明白了才善罷干休，而我的不通也被爺爺一點(diǎn)兒全開(kāi)，他真是我的“伯樂(lè )”。
隨著(zhù)草稿紙的增多，爺爺白頭發(fā)快速增長(cháng)，眼睛度數增高，爺爺病倒了！等到出院回到家時(shí)，曾經(jīng)高大威猛的爺爺駝背了，目光炯炯的眼睛變得無(wú)神，健步如飛的雙腿變得遲鈍又緩慢，這還是我的爺爺嗎？
在爺爺家無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子正在淡去，美好的時(shí)光一去不復返，只怪時(shí)間太匆忙，不待我享受，但夕陽(yáng)下兩人的身影和草稿紙卻永遠封存在我腦海里，永遠永遠！
再回首那段時(shí)光作文700字 篇16
當上眼皮輕拍下眼皮，上睫毛輕撫下睫毛，那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間，何等溫暖，像是生命的火焰被重新點(diǎn)燃，希望之光照亮胸膛。
看歲月交替，生命輪回，年復一年中，春天，是那段溫暖的日子。在人間，墓地，天堂與棺材的來(lái)來(lái)回回中，童年，是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯，含苞總是那樣迷人，望春風(fēng)吹又生的野草，萌芽之時(shí)又是別樣剛勁。
那充滿(mǎn)希望的厚重的春啊，那天真無(wú)邪，快樂(lè )懵懂的童年啊，那含苞的鮮花，萌芽的綠草……為何要在這樣一個(gè)萬(wàn)物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢，而此刻正流淌著(zhù)汗水，秋風(fēng)還未吹過(guò)胸膛。
腳步何須匆匆？順著(zhù)風(fēng)的方向，沿著(zhù)小溪，踩著(zhù)河畔，安于此刻，順其自然。正如寫(xiě)作一般，一個(gè)字一個(gè)字地往外崩，崩到最后也不過(guò)是篇垃圾，真正的靈感流淌與筆尖之后便一發(fā)不可收拾，這和腹瀉是一個(gè)道理，也和學(xué)習差不多，一天天的學(xué)，一年年的學(xué)，學(xué)到最后又是什么呢？不過(guò)是虛脫了而已。
等過(guò)了二零一三年的夏季，請帶著(zhù)自己十四歲的身軀，到教學(xué)樓前看看開(kāi)的正旺的桂花樹(shù)敞開(kāi)手心，迎接夾雜著(zhù)桂花瓣的秋雨的輕撫，體會(huì )盛入骨髓的涼涼秋意，領(lǐng)悟充斥心扉的無(wú)邊溫暖。
我們懷念著(zhù)童年那段無(wú)邪的日子，體會(huì )著(zhù)如今這炙熱的青春時(shí)光，期待這四年后的涼爽的秋天。只需要快樂(lè )守衡的心陪我們走完這段旅程，無(wú)需什么輝煌成就去光宗耀祖，也就無(wú)需什么高遠志向，我們做一天和尚敲一天鐘。即使如此，誰(shuí)又敢說(shuō)我們這輩子便注定是敲鐘人？或許敲著(zhù)敲著(zhù)……。就算是敲出了學(xué)歷，然后呢？……繼續敲鐘。
再回首那段時(shí)光作文700字 篇17
我時(shí)常坐在窗邊，懷念在鄉下那一段快樂(lè )的時(shí)光。
“哇，奶奶，我抓到蝴蝶了，我抓到蝴蝶了！”幼稚的我小手一張，蝴蝶又飛了出去，我急了，“哎，小蝴蝶，別跑呀！”
又捉了一會(huì )兒蝴蝶，漸漸地失去了興趣，就讓奶奶扶著(zhù)，爬上桃樹(shù)玩了。只見(jiàn)那桃花，或仰或俯，或高或低。它們像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈，隨風(fēng)翩翩起舞；它們又像一個(gè)個(gè)涂著(zhù)胭脂的舞女，妖嬈美麗……我摘下許多桃花，又從柳樹(shù)上折下一根枝條，做了一個(gè)花環(huán)，引得蝴蝶和蜜蜂圍著(zhù)我又蹦又跳。
夏天來(lái)臨了，我就跑到小溪里玩耍。有冰涼的溪水，一點(diǎn)兒也不熱。站在潺潺的溪水里，加上小魚(yú)癢癢的親吻，逗得我咯咯直笑。我又去荷花塘里摘蓮蓬吃，一不小心把苦芯子吃了下去，苦得我齜牙咧嘴，直接把溪水喝了下去，害得我拉了好幾天的肚子。
玩累了便進(jìn)屋，奶奶端上了一碗綠豆湯，看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的我，關(guān)切地說(shuō)：“快喝吧，喝了就不熱了�！蔽掖罂诖罂诘睾攘讼氯�，一股清涼透徹心田。
夏天也是吃水果的最好季節。摘一個(gè)西瓜，一個(gè)香瓜，一串葡萄，幾個(gè)桃子……坐在樹(shù)蔭底下慢慢吃著(zhù)。
夏夜的星空美妙絕倫。半個(gè)月亮加上滿(mǎn)天繁星，把大地都照亮了。鄉下的星空顯得很低，星星仿佛枝頭的花朵，唾手可得。這樣的星空，也就給我花團錦簇的感覺(jué)。沒(méi)有哪晚，我不是沐浴著(zhù)星光入睡的。這樣的星光就像慈祥的母親，很快便哄著(zhù)我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
那段時(shí)光是我人生中最快樂(lè )的時(shí)光，我永遠都不會(huì )忘記。我知道還有許多快樂(lè )的時(shí)光在等著(zhù)我。
哦，那段快樂(lè )的時(shí)光……
再回首那段時(shí)光作文700字 篇18
推開(kāi)塵封已久的大門(mén)，眼前的一段樹(shù)樁讓我想起了我在姥姥家時(shí)那段難忘的經(jīng)歷。風(fēng)從耳畔拂過(guò)，輕輕地把我帶回了那段難忘的時(shí)光里……
十年前，當這棵樹(shù)樁還是一棵郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù)時(shí)，樹(shù)下一高一矮的石凳上，留下了我難忘的回憶。我常坐在那锃亮的石凳上，聽(tīng)姥姥講了四年的故事。
十年前，父母因為工作忙，把我送到了姥姥家，當天晚上睡覺(jué)時(shí)，我因太想父母，就自己翻下床，跑了出去。大概是姥姥聽(tīng)到了動(dòng)靜吧，她披上衣服，拿起手電把我找了回去，忐忑不安地守了我一夜。那一夜，梧桐樹(shù)葉落滿(mǎn)了一地。
姥姥臉上的皺紋像梧桐葉上的脈絡(luò )一樣清晰。有一天，我欣喜發(fā)現梧桐樹(shù)的腳下又長(cháng)出一棵新的梧桐，當我用小手夸張地向姥姥描述著(zhù)小梧銅樹(shù)的樣子時(shí)，姥姥卻說(shuō)：“大梧桐樹(shù)老了……”
不知怎的，梧桐樹(shù)上的花似乎怎么也落不完，姥姥總是用那香甜的花為我做糕餅。每當我拿著(zhù)那夾著(zhù)蛋黃的糕餅美美地品嘗的時(shí)候，姥姥卻總是不讓表弟表妹們看見(jiàn)。等我吃完了，姥姥就吃掉我掉在桌上和盤(pán)子里的糕餅渣。我看著(zhù)姥姥，姥姥笑了，我卻哭了。
又一年，春暖花開(kāi)，父母要接我回去上學(xué)，可是我怎么舍得離開(kāi)相伴四年的梧桐？怎么舍得離開(kāi)相伴四年的老屋？又怎么舍得離開(kāi)相伴四年的姥姥？我哭了，姥姥說(shuō)：“娃，到了該上學(xué)的年齡了……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，姥姥已泣不成聲了。我終于明白姥姥為什么在我吃糕餅的時(shí)候不讓表弟表妹們看見(jiàn)，為什么會(huì )撿我掉在桌上的糕餅渣吃，為什么我走她會(huì )泣不成聲，正如姥姥所說(shuō)：“大梧桐老了，小梧銅該長(cháng)大了……”
夢(mèng)里，梧桐花灑滿(mǎn)了一地。老屋前那棵高大的梧桐樹(shù)依然矗立，姥姥做的糕餅依然香甜……我又進(jìn)入到了那段難忘的時(shí)光里！
再回首那段時(shí)光作文700字 篇19
寫(xiě)風(fēng)，寫(xiě)雨，寫(xiě)盡人間悲歡離合。
愛(ài)酒，愛(ài)花，愛(ài)透天下陰晴圓缺�！}記
那個(gè)還是繁華鼎盛的王朝，你憑著(zhù)一個(gè)放蕩不羈的心，寫(xiě)下清新婉麗的《浣溪沙》。書(shū)香世家的熏染，你養就了溫柔與儒雅。那是一個(gè)絢麗的時(shí)代，你如涓涓小溪，穆然流過(guò)時(shí)光。
驚起的秋風(fēng)掠過(guò)你醉人的面龐，一頁(yè)殘夢(mèng)在你發(fā)中吐出綠葉。
一圈圈遠去的漣漪，是你一如既往的哀愁。那個(gè)余溫尚存的昨天，摸起來(lái)竟然鉆心的疼？
那是個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代，如江南煙雨，朦朧而捉不透。只是每個(gè)人心中都有些許彷徨也無(wú)助。破碎的江山，懦弱孤傲的王，被金兵擄掠異鄉。你獨倚月窗，千絲萬(wàn)縷的鄉愁，束縛著(zhù)年輕虛弱的心靈。那支新婚插在頭上的紅花，在夜中默默地凋零。
盤(pán)古的巨斧丟棄在宇宙的盡頭，宙斯的雷電在哀鳴。一段愁思插進(jìn)你的胸口，吐出一口嫣紅。月華在地上借了一角浪漫，在你心中又是如此的觸目驚心。
“花影壓重門(mén)，疏簾鋪淡月�！蹦銏允刂�(zhù)趙明誠的歸來(lái)，等待江河重新恢復光照。
最后一曲傷殤，在遠方的琵琶彈起。你那深深的嘆息，穿越了歷史的卷軸，在世人耳邊想起。無(wú)奈，無(wú)助，無(wú)依，無(wú)念。
一切歸于平靜，只是他一直未回，你尋尋覓覓良久，最終只能舉杯消愁，只是三杯兩盞淡酒，澆不滅，心傷舊痕。
明月清風(fēng)此夜，想起相思紅豆，想起莫名的甜美。
或許這就是人生，只是美人自古多厄難。
或許這就是宿命，兜兜轉轉，便是盡頭。
朵朵蒲公英迎風(fēng)飄絮，埋葬著(zhù)我對你的傾愛(ài)。
旋轉的流光，映出了你蹁躚的身姿。影子述說(shuō)著(zhù)黑色的光明。時(shí)光帶走了你，而我只能在時(shí)光的一頭，眺望你。
再回首那段時(shí)光作文700字 篇20
升初三啦！
一開(kāi)學(xué)，朋友們便大聲呼喊。是啊，終于升到初三了�？墒俏覅s陷入了沉思之中。初三意味著(zhù)我們的生活中將失去“玩�！边@個(gè)詞語(yǔ)，意味著(zhù)我們的快樂(lè )將會(huì )少之又少。
不知不覺(jué)中，我又想起了以前的快樂(lè )時(shí)光。記得六年級畢業(yè)的那一個(gè)暑假，我問(wèn)題盼望著(zhù)早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。那里我對中學(xué)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬。我認為中學(xué)生活是快樂(lè )的，我以為我可以在寬廣的操場(chǎng)上無(wú)拘無(wú)束的瘋跑，我以為我可以在綠樹(shù)蔭下和伙伴們一起學(xué)習，談?wù)摗K于，度過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的暑假，我跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。我看見(jiàn)那里綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，我看見(jiàn)這是一個(gè)充滿(mǎn)了生機的校園！從此，我便開(kāi)始了我初中生活。
剛進(jìn)初一，我對一切都充滿(mǎn)了好奇。沒(méi)過(guò)幾天，我便結交了一堆的好朋友。我們每天都在享受著(zhù)這美好的生活。學(xué)習固然重要，但是對于我們來(lái)說(shuō)，玩耍也是很重要的，這也直接導致了我們班成績(jì)的落后。我們卻仍然不以為然，還是一如既往地玩。我們在教室里打鬧，弄得教室里到處塵土飛揚。特別是下了課，教室里就像炸開(kāi)了鍋似的，玩得不亦樂(lè )乎。就這樣，愛(ài)玩的我們升入初二了。老師為我們十分著(zhù)急，讓我們努力學(xué)習�？墒俏覀儏s玩性不改，繼續享受著(zhù)玩給我們所帶來(lái)的“快樂(lè )”。與其是是“快樂(lè )”，倒不如說(shuō)是損失。因為愛(ài)玩的我們終究遭到了報應，我們班最后又以全年級倒數第一的“好”成績(jì)結束了初二的學(xué)習生活。
升入初三了，我們也分班了，“愛(ài)玩團伙”也正式宣布解散�，F在回想起來(lái)那段生活，才知道我們在不知不覺(jué)中浪費了那么多美好的時(shí)光�，F在，我已經(jīng)“悔悟”了，我希望改過(guò)自新的我能夠給我的初三生活畫(huà)上一個(gè)完整的句號。
這是我能做到的，一定能做到的！
再回首那段時(shí)光作文700字 篇21
今天，風(fēng)刮得很大。
我那些已經(jīng)蒙塵了的回憶，被那風(fēng)呼呼的將灰塵吹散開(kāi)來(lái)，那些美好的時(shí)光都浮出了水面。
一輪明月，我掬一捧最清的盈盈月光，這中秋的圓月。那個(gè)中秋是那樣的美好，月光輕柔的親吻著(zhù)大地，我提起手又落下去，身體隨著(zhù)音律搖動(dòng)著(zhù)，以月為背景，以風(fēng)為和音，音符從指尖流出，琴弦在紙上躍動(dòng)，一段古色古香的古箏曲奏了出來(lái)。熏一把香，讓它彌漫在四周，月亭也似乎籠上了一層薄紗，遮住了它本就柔和的光色，春江潮水連海平，海上明月共潮生，心中無(wú)數次的回應著(zhù)這首詩(shī)，手上抓的音符便是《春江花月夜》。多么美好的時(shí)光，家人相聚，沉迷于這古典樂(lè )曲。
在那棵山里紅樹(shù)下，我常喜愛(ài)抬頭仰望。冬天時(shí)，樹(shù)上落滿(mǎn)了雪，抬頭都會(huì )有雪落下。春天時(shí)，發(fā)出了小小嫩葉，那樣弱小，好似一吹就會(huì )掉下來(lái)。夏天時(shí)，長(cháng)得茂盛了，可以遮陽(yáng)也可以闖蕩了。秋天時(shí)，山里紅熟了。這恰如我的成長(cháng)冬天我養精蓄銳；春天我萌生；夏天我去吵去鬧去闖蕩，受過(guò)傷流過(guò)淚可我不悔；秋天我成熟了；回首昔日正如山里紅，那段美好的時(shí)光雖然很酸，但是很美。
當陽(yáng)光射進(jìn)屋，透過(guò)窗簾的縫隙，照著(zhù)那些飛起的塵灰，閃閃著(zhù)；照著(zhù)書(shū)上的文字，亮亮的；照著(zhù)我投入的眼睛，醉醉的；書(shū)中龍應臺正在教安德烈秋思，枯藤枯藤老樹(shù)老樹(shù)昏鴉鴉鴉龍應臺用自己的手記錄著(zhù)兒子走的每個(gè)腳印，每個(gè)腳印里都藏著(zhù)愛(ài)，是那樣的美，那樣令人著(zhù)迷，我真高興能在一個(gè)合適的時(shí)間，美好的時(shí)光中遇到了這樣令我入迷的書(shū)。
我知道所有珍惜的回憶，不過(guò)是過(guò)眼云煙，白駒過(guò)隙，所以我想我們應該祭奠往事，展望未來(lái)。
好懷念，那些時(shí)光。
我祭奠，那些，那一段段美好的時(shí)光。
再回首那段時(shí)光作文700字 篇22
上幼兒園的時(shí)候，我跟爺爺住在一起，每天放學(xué)，爺爺總會(huì )準時(shí)在門(mén)口接我。爺爺用那粗糙又溫暖的大手拍拍我說(shuō)：“一辰，走，我們回家�！睜敔敱鹞�，把我放到他的脖子上，雙手托住我的小腿：“扶好了，我們出發(fā)�！毕﹃�(yáng)西下，太陽(yáng)光照射下來(lái)，映出兩個(gè)身影伴隨歡笑聲。清風(fēng)吹過(guò)，撫摸著(zhù)我的臉蛋，那時(shí)的我感覺(jué)是世界上最快樂(lè )的人。
光陰似箭，日月如梭，慢慢的我從一個(gè)孩童變成了一位少年，由于我要在城里上學(xué)，與爺爺只能見(jiàn)少離多，但每到寒暑假我必要去爺爺家待幾周。每次我的到來(lái)，爺爺總會(huì )熱情款待我，陪我一起玩，一起學(xué)習，一起吃飯……隨著(zhù)課余作業(yè)的加重，許多題目也難倒了爺爺，但他從未放棄。有一次我去問(wèn)了一道數學(xué)題，爺爺急忙放下手中活，坐在椅子上，拿出老花鏡并且抄起幾張草稿紙和筆，在那認真的計算。遇到難題時(shí)，爺爺總會(huì )梳理出條件并且上網(wǎng)查一些知識，好讓我更加理解題目，等他做完后，就會(huì )給我講題，爺爺拿著(zhù)草稿紙和筆走到我身旁，輕輕拍拍我說(shuō)：“一辰，這道題我做出來(lái)了，咱倆一塊分析分析�！闭f(shuō)完，他便拿起筆圈出關(guān)鍵詞，說(shuō)：“從這里我們可以知道……”每道題爺爺總會(huì )搞明白了才善罷干休，而我的不通也被爺爺一點(diǎn)兒全開(kāi)，他真是我的“伯樂(lè )”。
隨著(zhù)草稿紙的增多，爺爺白頭發(fā)快速增長(cháng)，眼睛度數增高，爺爺病倒了！等到出院回到家時(shí)，曾經(jīng)高大威猛的爺爺駝背了，目光炯炯的眼睛變得無(wú)神，健步如飛的雙腿變得遲鈍又緩慢，這還是我的爺爺嗎？
在爺爺家無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子正在淡去，美好的時(shí)光一去不復返，只怪時(shí)間太匆忙，不待我享受，但夕陽(yáng)下兩人的身影和草稿紙卻永遠封存在我腦海里，永遠永遠！
再回首那段時(shí)光作文700字 篇23
記憶里，那些曾經(jīng)走過(guò)的歲月已漸漸淡去痕跡，就像沙灘上留下的串串腳印，被風(fēng)浪一陣一陣淹沒(méi)，撫平，有些事卻在腦海里揮之不去�；叵肫饋�(lái)，那種溫馨和感動(dòng)一瞬間又會(huì )來(lái)到我身邊。
有忘不了的藍色。那天和你來(lái)到海邊，你指著(zhù)天空的海鷗，一邊時(shí)不時(shí)地想拿水灑到它們身上，結果卻使自己變成了落湯雞。你看見(jiàn)我平安無(wú)事，就把水也灑到我身上，我也不甘示弱，于是立即捧了一捧，二話(huà)不說(shuō)揚了過(guò)去。你只顧躲閃，一下子躺在了沙灘上，卻找到了一枚貝殼，你像發(fā)現新大陸一樣，開(kāi)始在沙子里摸索著(zhù)，找到以后就會(huì )興高采烈地拿給我看，此時(shí)的你就像海一樣，有著(zhù)最純凈的藍。
夜空有忘不了的閃耀。在鄉下的夏夜總是別具風(fēng)采，晴天的夜空，會(huì )引來(lái)茶余飯的人們三三兩兩地搬著(zhù)椅子出來(lái)納涼。除了聊天外，就是看了。一抬頭，閃爍的星光已然布滿(mǎn)天幕，你總能分辨出哪是北斗七星，哪是不能相見(jiàn)的牛郎織女星，你說(shuō)那顆最亮的是你，而我會(huì )說(shuō)旁邊的小星星是你，你會(huì )像孩子一樣與我爭論，直到我說(shuō)最亮的是你，你就會(huì )笑得如星光般璀璨。
魚(yú)兒有忘不了的歡笑。每當看見(jiàn)魚(yú)兒在水里嬉戲時(shí)，你都會(huì )拉著(zhù)我下去，在每一處仔細地捕捉魚(yú)兒的身影。一旦看見(jiàn)了，你就會(huì )以迅雷不及掩耳之勢用網(wǎng)掃過(guò)魚(yú)兒所在地，每次都能以全勝結尾。魚(yú)兒在網(wǎng)里歡笑，你在我的記憶里留下最美的笑靨。
白云有忘不了的思念，所以天空有驅不散的繾綣；陽(yáng)光有忘不了的溫暖，所以心里有轉不開(kāi)的身影。對你的回憶總是潮漲潮落，無(wú)論哪一次想起，都是最美。
再回首那段時(shí)光作文700字 篇24
美好的事物停留的時(shí)間總是短暫，正因為短暫，所以美好。
“老爸，你騎慢一點(diǎn)兒�！蓖�(zhù)老爸無(wú)視前面的行人，跟來(lái)往的車(chē)輛斗智斗勇，我心驚膽戰。
冬日的風(fēng)是那么的刺骨，如猛獸般撲上來(lái)，拍打著(zhù)我的衣服，咬著(zhù)我的臉。我手里是塑料袋被風(fēng)刮得呼呼地響。我幾次欲把早餐送進(jìn)口里，塑料袋卻拍打著(zhù)我的臉，使我無(wú)從下口�！鞍�，你騎慢點(diǎn)，”我的語(yǔ)氣中夾雜著(zhù)憤怒�！鞍�，你騎慢一點(diǎn)，很危險的�！蔽也唤职l(fā)起牢騷來(lái)�！昂煤煤��！卑职譂M(mǎn)口答應，但速度依舊不減，反而更快了些。父女倆迎著(zhù)大風(fēng)前進(jìn)，我手里的塑料袋像是被風(fēng)急速翻動(dòng)的書(shū)本，亂了頁(yè)碼�！罢媸堑�，騎那么快干什么�！蔽倚÷曕洁熘�(zhù)，小小的聲音也隨著(zhù)風(fēng)不知飄向何方。
風(fēng)，還是肆無(wú)忌憚地吹著(zhù)，車(chē)，還是加速行駛著(zhù)。我感到我得臉被吹得沒(méi)有知覺(jué)，溫度好像也隨著(zhù)風(fēng)飄走。
車(chē)速減慢了。車(chē)輪也學(xué)會(huì )和地面和平相處了，風(fēng)也不再那么猛了。不一會(huì )兒，車(chē)停了，我到了。
我下了車(chē)，爸爸望著(zhù)校門(mén)口的學(xué)生，再看看手機，呼了一口白氣：“幸好沒(méi)遲到�！蔽业男∧槂龅酶涞谋粢粯�，而爸爸的額頭卻冒起了汗珠。
“這份別吃了，都涼了，對胃不好�！卑职烛T著(zhù)車(chē)，從人群中擠了過(guò)去。不一會(huì )兒，便回來(lái)了�！俺赃@個(gè)吧�！薄班�，那你把這份拿去扔了吧！”“那怎么能扔呢？我都還沒(méi)吃��！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我大吃一驚。我看見(jiàn)爸爸的額頭上又多了幾滴汗珠。
“好了，你快進(jìn)去吧。不要遲到了�！蹦┝�，他又說(shuō)：“上課要認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)�！�
車(chē)，漸漸駛向遠方。我知道，爸爸不會(huì )騎快了，因為他不用擔心我會(huì )遲到了。
記憶深處的那份短暫，那段美好，將是我最寶貴的財富。
再回首那段時(shí)光作文700字 篇25
我相信這世上一定有另一個(gè)我，做著(zhù)我不敢做的事，懷念著(zhù)我也在懷念的時(shí)光。
——題記
街邊的角落里臥著(zhù)一只慵懶的貓，貓的身后立著(zhù)一棟頗有些年代的小屋。路過(guò)的人們或許會(huì )無(wú)視屋里飄出的陣陣華爾茲，亦或許會(huì )駐足門(mén)前，似乎是回憶起了往昔的時(shí)光。
昏黃又溫暖的吊燈在紙上打出一片暖意，低沉而優(yōu)雅的華爾茲送走了世間的緊張與紛爭，迎來(lái)絲絲令人心滿(mǎn)意足的疲倦和舒適，空中濃烈的咖啡香和清淡的墨香正在翩翩起舞，一起出演了一場(chǎng)絕妙的圓舞曲。這是一家書(shū)店，卻有著(zhù)咖啡館特有的氛圍。我倚在藤椅上，手中捧著(zhù)一本不厚不薄的詩(shī)集，手指輕撫書(shū)頁(yè)，默默感受她奇妙的質(zhì)感，窗外的落葉乘著(zhù)風(fēng)與書(shū)店的落地窗見(jiàn)面，桌子上剛磨的咖啡仍在冒著(zhù)熱氣，氤氳出一排霧蒙蒙的讀書(shū)人。
門(mén)口的柜臺后坐著(zhù)兩位中年人，一位正襟危坐，手中握著(zhù)和他一樣經(jīng)歷過(guò)波折的鋼筆，在新出的日報上仔細勾畫(huà)；另一位亦是坐的端端正正，卻是微笑著(zhù)看書(shū)店里奮筆疾書(shū)的學(xué)生，戴著(zhù)耳機的少女，饒有興趣的欣賞壁畫(huà)的中年人。他們中間有一個(gè)懂事可愛(ài)的小孩，有時(shí)會(huì )幫著(zhù)擦擦書(shū)架，有時(shí)也會(huì )小小的惡作劇一下來(lái)買(mǎi)書(shū)的客人。這是一家人，用汗水撐起了這棟小房子。我最喜歡店主夫人的藏書(shū)和剪報集，她是文科生，對詩(shī)集很敏感，她的字飄逸但卻像男子一樣力誘紙背，入木三分，讓我莞爾不已。
街角的貓深深地打了個(gè)哈哈，轉身吃一口書(shū)店門(mén)前的貓糧，便悠哉游哉的邁進(jìn)這幢小屋子里。小屋子里的人們，也和這家書(shū)店一樣，不動(dòng)聲色的點(diǎn)一支燭光微跳的蠟，泡一杯濃香四溢的咖啡，在安然的晨光中向對方淺笑，滿(mǎn)懷信心的度過(guò)每一天。
再回首那段時(shí)光作文700字 篇26
“縱橫十九道，迷煞多少人�！痹�(jīng)，我猶如一位將軍，帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬，馳騁沙場(chǎng)�，F在，我懷念在棋盤(pán)上廝殺的時(shí)光。
圍棋，是用兵，一步錯，滿(mǎn)盤(pán)皆輸，首領(lǐng)擒，整個(gè)布陣化為烏有。
六歲，我便開(kāi)始學(xué)習在線(xiàn)條交錯的方格里行軍打仗�！敖鸾倾y邊草肚皮”手持棋子，在邊角的交錯點(diǎn)上�！芭尽鼻宕嗟牟季趾昧艘粋�(gè)華麗的開(kāi)頭。后來(lái)，我才逐漸感受到三百六十一顆棋子中的星宿變幻，歲月交替，日月輪回。黑白涇渭對壘，棋盤(pán)上揚起陣陣黃沙，空氣中夾雜著(zhù)你死我生的肅然殺氣。勝者為王，敗者為寇。我開(kāi)始研究重重包圍下的以退為進(jìn)，扭轉乾坤。
三年后，我握著(zhù)虎符走向真正的戰場(chǎng)。一路過(guò)關(guān)斬將，卻在緊要關(guān)頭遇到強勁的對手。他指尖夾著(zhù)棋子在一片混亂的戰場(chǎng)上徘徊。瞅準重重包圍下的高地，一支令箭落地，那棋子便帶領(lǐng)一路人馬殺進(jìn)陣中，撕開(kāi)一個(gè)缺口，對手越戰越勇，我不知所措，豆大的汗珠從額頭上滲出，夾著(zhù)棋子的手指甚至有些顫抖。連連退讓之下，竟然巧合得形成了迂回圈咬住一片棋子，漸入佳境。
收官，敵人砍殺大半，但我的軍馬也四散落孤。在混亂的戰場(chǎng)上勒著(zhù)韁繩思慮了一會(huì )后，我果斷的舉起令旗，指揮著(zhù)；另一支人馬突圍將大軍連成一片，喊殺聲震天，“當”的一聲，敵方戰旗倒地，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的激戰，終于奪回了城池，晉升了段位。手擦去剛才的汗珠，望著(zhù)一盤(pán)黑白混亂的棋局，猶如跌落在繁星密布的銀河，飄渺卻又殘酷。
誰(shuí)道紋秤不沙場(chǎng)，遍看旌旗浴血歸。棋子猶如千軍萬(wàn)馬，用兵之道深邃莫測。我懷念馳騁黑白世界的美好時(shí)光。
再回首那段時(shí)光作文700字 篇27
時(shí)間是一條奔騰不息的河流，不會(huì )為任何人停下它那湍急的腳步，我們就是那過(guò)河人，那岸旁的景色就是所經(jīng)歷的日子。在這其中總有幾件瑣屑令人永恒難忘。
我小時(shí)候在奶奶家度過(guò)的一段最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好時(shí)光，那是一種在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界里無(wú)法感受到的樸素民俗文化，也是在繁雜吵嚷的城市生活中無(wú)法體會(huì )到的鄉村生活氣息。
記得那年春節期間，我們一家人去趕廟會(huì )，廟會(huì )上琳瑯滿(mǎn)目的年貨和民間小吃在誘導著(zhù)我們的味蕾。我和姐姐看到一位做糖人的老爺爺，便希望讓他能為我們做一只美麗的小蝴蝶，只見(jiàn)他飛快地從大鍋里攪出一勺糖漿，滴在石板上，隨著(zhù)他的手左搖搖，右晃晃；一會(huì )像是快筆疾書(shū)，一會(huì )又像是打太極拳，在這忽快忽慢之間，糖絲兒就由手指般粗細變成了細如發(fā)絲；只見(jiàn)糖漿像涓涓細流緩緩落下，又像飄落的羽毛那般輕柔地飄落到石板上。在藝人師傅猶如畫(huà)天書(shū)般地動(dòng)靜之間，一只仿佛要翩翩起舞的蝴蝶已然呈現在我們眼前。
姐姐手里捧著(zhù)這只晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼光芒的精美藝術(shù)品。我們真不忍心把它當做美味去品嘗。這時(shí)，老爺爺說(shuō)，唐人就是要及時(shí)吃的，要不一會(huì )也就化了。我和姐姐用舌尖觸碰著(zhù)這只美麗的蝴蝶，它那冰涼中蘊藏著(zhù)的甜甜美味，在我們的唇齒間久久回蕩。我們目睹了一只精美的蝴蝶由誕生到涅槃的過(guò)程，我們被老爺爺精湛的技藝所嘆服，看著(zhù)一件件精致的唐人藝術(shù)品在轉瞬間生成又消失，我們久久不想離開(kāi)。
在奶奶家生活的那段時(shí)光，我還玩過(guò)折風(fēng)車(chē)、扎風(fēng)箏、打雪仗、堆雪人……但那精美的唐人就像它那甜甜的美味，一直留在我的記憶深處。
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光，正如那甜甜的糖人，令人回味無(wú)窮，十分難忘。
再回首那段時(shí)光作文700字 篇28
余暉將盡，夕陽(yáng)欲落，微風(fēng)舞動(dòng)綠葉，沙沙作響。又是這樣一個(gè)黃昏，望著(zhù)那團溫暖的殘陽(yáng)，我的思緒飄回了往日。
那時(shí)我才剛踏入初中的大門(mén)，老師卻找上了我：＂演講？＂記憶中的你張大了嘴巴，很快又笑了出來(lái)：＂剛好讓你鍛煉一下�。⑽矣行⿶琅刈擦艘幌滤珙^：＂你興災樂(lè )禍�。ⅲ⒛愫ε率裁�？緊張？＂你一下猜中我的心思，看我點(diǎn)頭，你便說(shuō)：＂不用緊張，把臺下的人當成人偶就好啦�。⑽乙膊唤α顺鰜�(lái)。
自此以后，我總是留下練習，你也總是陪著(zhù)我。我們離校時(shí)，也總是黃昏時(shí)刻。夕陽(yáng)總會(huì )把我們倆的影子拉得很遠很遠。微風(fēng)也總會(huì )滑過(guò)臉頰，揚起我們的鬢發(fā)。時(shí)間流逝，一切都在變化，可夕陽(yáng)下并肩而行的我們，似乎從未改變。
看著(zhù)那個(gè)演講臺，我的喉嚨好似塞入了一塊燒紅的鐵，只能靠不停喝水來(lái)緩解，我還是緊張了。走上臺，那么多人，我還是一眼望見(jiàn)了你。你手舉一個(gè)畫(huà)著(zhù)木偶的小牌子，我腦海中浮出你說(shuō)過(guò)的話(huà)，嘴里的臺詞竟也順暢地流瀉出來(lái)。結束時(shí)，看到拼命鼓掌的你，我心底涌出一股熱流，眼眶竟也有些濕潤。
每每回想起那段準備演講的時(shí)光，總會(huì )有種溫暖的感覺(jué)充斥心間。每當想到灰心時(shí)你對我的鼓勵，拿到獎狀后兩人的歡欣以及夕陽(yáng)下并肩而行的身影時(shí)，我的眼眶總是微有濕潤。是啊，那次準備演講的過(guò)程那么累，那么苦，可回憶起來(lái)又那么甜，那么溫暖。
歸鳥(niǎo)長(cháng)鳴，喚我思緒回轉。夕陽(yáng)已落下西山，身后的夜幕已浮出幾顆明星。那段時(shí)光多么美好啊，我輕嘆。
但是，那段時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了啊……
盡管夕陽(yáng)已沉，微風(fēng)已停，但我仍不會(huì )忘記那段深深鐫刻在我記憶中的時(shí)光，我會(huì )把它當作我們友誼的見(jiàn)證永遠珍藏心間。
再回首那段時(shí)光作文700字 篇29
那時(shí)的天，很藍；那時(shí)的水，很清；那時(shí)的我們，很小……
那時(shí)的我們，字典里沒(méi)有對與錯，只有好與壞，整天擔心的，不過(guò)是今天的天氣適不適合瘋玩。也曾握著(zhù)筆撐著(zhù)腦袋望著(zhù)外面的陽(yáng)光發(fā)呆，也曾嘟著(zhù)小嘴眨著(zhù)眼睛向著(zhù)手里有糖的大人撒嬌。那時(shí)的我們，好奇心很重，好勝心很強。眼淚就像是自來(lái)水，開(kāi)關(guān)隨意，可往往雨過(guò)天晴只需要一個(gè)冰激淋。如果問(wèn)我們有什么愿望，那一定是，有永遠也吃不完的巧克力。至于我們的理想，就是當一名老師，因為那時(shí)的我們，老師便是半邊天。傷心時(shí)，感覺(jué)全世界都溢滿(mǎn)悲傷因子，開(kāi)心時(shí)，可以傻乎乎的大笑到肚子痛，那時(shí)的我們，與其說(shuō)天真爛漫，不如說(shuō)沒(méi)心沒(méi)肺。會(huì )賣(mài)萌，會(huì )失落，也有自己的小憤怒，卻不會(huì )有現在的無(wú)奈、無(wú)助。喜怒，是那么純粹……
那時(shí)，沉浸在自己的世界里，聽(tīng)著(zhù)各種童話(huà)長(cháng)大。也曾數過(guò)星星，撕過(guò)花瓣；也曾穿著(zhù)公主裙在玩具店里穿梭；也曾專(zhuān)注地畫(huà)著(zhù)未來(lái)自己的模樣；也曾抱著(zhù)洋娃娃進(jìn)入夢(mèng)鄉；也曾熱衷于各種各樣的動(dòng)畫(huà)片；也曾模仿著(zhù)大人的姿態(tài)……
對媽媽的高跟鞋總有著(zhù)無(wú)限的熱情；對爺爺講的故事百聽(tīng)不厭；曾對爸爸說(shuō)，要長(cháng)得很高很高，高到他夠不著(zhù)；對奶奶說(shuō)，隔壁的小男孩總是比我笨……
也許是因為童話(huà)里的王子總會(huì )和公主幸福地生活在一起，也許是因為動(dòng)畫(huà)片里的主人公總是很厲害，也許是因為喜羊羊總能整到灰太狼……所以，對任何人和事都充滿(mǎn)了美好的遐想……
有人說(shuō)，成長(cháng)是一件值得高興的事，而我卻不知道離這些兒時(shí)的回憶漸行漸遠，有什么值得高興的。難道人，只能在邊擁有時(shí)也邊失去嗎？
我知道時(shí)間會(huì )給我答案……
很高興在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，想起那一段溫暖的時(shí)光……
再回首那段時(shí)光作文700字 篇30
推開(kāi)門(mén)，一人迎著(zhù)朝陽(yáng)的金暉安然地輕撫鋼琴，一陣琴音溜進(jìn)耳里，那是琴音?還是青春的宮商角徵羽?
在彈琴時(shí)，我曾迷惘。
指尖在黑白相當的琴鍵上跳芭蕾，搖指回滑，一跳一壓，像拉皮繩兒似的，滑音、顫音、落提，又是一曲優(yōu)美的《輝煌的大圓舞曲》�；米兊那僖粢淮未沃刂剡祿糁�(zhù)聆聽(tīng)者的耳朵，我自以為這首曲子彈得不錯�？墒�，老師靜靜地思考了一會(huì )兒，臉上流露出不滿(mǎn)的神情：“不行，只知道急于炫技巧，卻沒(méi)有感染力，音樂(lè )這件事不能急躁!”我已練習多次，我打心底也想慢慢來(lái)，但我也想展示出樂(lè )曲的華麗輝煌，急于獲得掌聲與榮耀，青春的浮躁纏繞在失控的雙手上，我也很迷惘。
在彈琴時(shí)，我也曾領(lǐng)悟。
我又坐在古箏前，低落與失落縈繞在我的指尖，我對這次練習了無(wú)興致。驀地，老師走來(lái)，靠在琴上，輕輕地說(shuō)道：“今天先不急著(zhù)練，把曲子聽(tīng)懂了再說(shuō)�！彪S著(zhù)我漫不經(jīng)心地接過(guò)耳機，戴在耳上。一下子，我眼前像出現了肖邦的朋友——黛克爾小姐的小貓突然跳上鋼琴，爪子踩在琴鍵上，琴鍵突然下沉并發(fā)出沉重的聲音。不久小貓好像已經(jīng)習慣了在琴鍵上來(lái)回走動(dòng)，覺(jué)得非常有趣，興奮地來(lái)回又跑又跳。不一會(huì )兒，小貓似經(jīng)過(guò)一陣愉快地跑跳有些疲勞，但興奮的心情仍支持它不愿意停止，只是速度減了下來(lái)。這曲被人們所喜歡的《小貓圓舞曲》創(chuàng )作于音樂(lè )領(lǐng)域風(fēng)格轉為浪漫主義的時(shí)候，它表達了肖邦等音樂(lè )家開(kāi)始追求個(gè)性解放的思想與精神，與“江河大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平”有異曲同工之妙，我也要學(xué)習這種精神，生活不局限于學(xué)習，要勞逸結合。
也許青春時(shí)光中也應當有一片琴音縈繞的歲月，那是多么美輪美奐�，F在，上初中了，我沒(méi)有了琴上時(shí)光，我行思坐憶……
再回首那段時(shí)光作文700字 篇31
童年是一顆貝殼，色彩斑斕，奇妙無(wú)窮；童年是一片海洋，廣闊無(wú)邊，波濤洶涌；童年是一片云朵，千姿百態(tài)，令人回味。童年是人生中最美妙的時(shí)光。
我最美好的時(shí)光是和爺爺一起外出捕魚(yú)。
小時(shí)候我最?lèi)?ài)吃魚(yú)，爺爺就捕魚(yú)給我吃。有一次，我和爺爺、奶奶去捕魚(yú)。我們來(lái)到一條大河邊，這里的魚(yú)數量很多，每一次都不會(huì )空手而歸。爺爺整理好漁網(wǎng)，背在肩上，手臂用力把漁網(wǎng)拋出去，落在水里，我看著(zhù)爺爺的臉，臉上滿(mǎn)是皺紋，那雙眼睛雖然失去了原先的明亮，卻依然炯炯有神，爺爺的手慢慢拉起魚(yú)線(xiàn)，用手察覺(jué)漁網(wǎng)里的動(dòng)靜，只見(jiàn)爺爺眉頭緊鎖十分嚴肅，觀(guān)察漁網(wǎng)里有動(dòng)靜后，突然爺爺一拉繩子，原來(lái)漁網(wǎng)中有一條十多斤的大魚(yú)。我開(kāi)心得手舞足蹈，爺爺也放聲大笑。爺爺拿出一支煙放在嘴里，悠然自得地抽起來(lái)。我們大概捕了一個(gè)多小時(shí)的魚(yú)，終于滿(mǎn)載而歸。
我們正在回家的路上，奶奶一不小心碰到一個(gè)碩大無(wú)比的馬蜂窩，頓時(shí)大驚失色，一下子跑了起來(lái)，邊跑還在用家鄉話(huà)說(shuō)：馬蜂，快跑。我也聽(tīng)不懂，一溜煙跟著(zhù)跑了起來(lái)，十分鐘后，我們跑回了家，大家都累得氣喘吁吁，我們終于擺脫了馬蜂的追趕。
后來(lái)我才明白原來(lái)是：馬蜂蜇人，奶奶怕我被蜇到，叫我快跑。我們對視了幾秒鐘，大家爆發(fā)出一陣歡笑聲。
晚上，我喝著(zhù)鮮美的魚(yú)湯，回憶早上的事，感覺(jué)心里美美的。
這段美好的時(shí)光，我至今還歷歷在目，只要一想起這件事就止不住的傻笑。
童年是奇妙無(wú)窮的，是充滿(mǎn)歡樂(lè )的，也是人生中最美好的時(shí)光。
再回首那段時(shí)光作文700字 篇32
時(shí)間的齒輪飛似的不停旋轉，無(wú)數個(gè)日夜后，我長(cháng)大了，而姥爺卻漸漸老了，病痛也就隨著(zhù)到來(lái)。
前幾天，我們接到姨夫的電話(huà)，說(shuō)姥爺病的很重，住進(jìn)了醫院，但姥爺怕耽誤我們的工作和學(xué)習，反復叮囑舅舅不要告訴我們，最后，因為大姨去姥姥家，才發(fā)現這個(gè)消息。
當我們去醫院看他時(shí)，望著(zhù)被病痛折磨的面黃肌瘦，越發(fā)蒼老的姥爺時(shí)，我們感到特別的傷心，后悔自己平時(shí)對老人關(guān)心太少，沒(méi)有早些知道，讓姥爺一個(gè)人承受著(zhù)十多天的病痛折磨。
姥爺吃飯一直很少，一生病，飯量更小了，每頓飯僅吃?xún)扇齻�(gè)核桃大小的包子。姥姥的年紀也大了，腿腳不方便，不能去照顧姥爺，所以這重擔就壓在了舅舅們身上，他們輪流來(lái)照看姥爺，寸步不敢離開(kāi)，即使到了晚上也不敢睡熟，時(shí)刻聽(tīng)著(zhù)姥爺的動(dòng)靜。
雖然舅舅們無(wú)微不至的照顧著(zhù)姥爺，但由于姥爺有氣管炎再加上一病，在一天晚上，姥爺一下喘不上氣來(lái)，幸虧舅舅及時(shí)叫來(lái)了醫生，為姥爺戴上氧氣罩，在生死邊緣上掙扎的姥爺，終于挺了過(guò)來(lái)。
現在回想一當時(shí)的那一幕，真讓人膽戰心驚，想想就后怕�？尚疫\的是經(jīng)過(guò)幾天的治療，姥爺漸漸恢復了健康，氣色也慢慢好轉起來(lái)，終于康復出院了。
看著(zhù)姥爺那虛弱的身體，那雙因打了幾十次針而微微青腫的手，我們看在眼里，疼在心里，想著(zhù)姥爺這些日子所受的苦，眼淚就在眼眶里不住的打轉，幸運的是，姥爺康復了，這是對我們最大的安慰。我們也從這生死離別的關(guān)頭，更深的體會(huì )到了生命的無(wú)常與親情的可貴。親情永遠是我們無(wú)可取代的最大的財富。
再回首那段時(shí)光作文700字 篇33
說(shuō)起美好的時(shí)光，我想大多數人的“美好時(shí)光”是在我童年，不得不承認我也不例外。
記得小時(shí)候，最喜歡吃的就是姥姥做的鴨湯。姥姥做的鴨湯可是很有來(lái)頭的，因為姥姥小時(shí)候生活在南方，那里有數不盡的鴨子，在這種環(huán)境下姥姥自然也學(xué)會(huì )了做鴨湯。在那里雖然都做鴨湯吃，但姥姥做的一點(diǎn)都不油膩，咸淡適中，令人垂涎三尺。姥姥的鴨湯做起來(lái)十分講究，首先材料一定要好且新鮮，必須要是姥姥去市場(chǎng)親自挑選的活鴨，不好的話(huà)做出來(lái)的味道會(huì )大打折扣；二是鍋一定要選好，要用那種砂鍋，決不能用普通的鍋草草了事，不然鴨就出不了味；三是時(shí)間一定要掌握好，不能超時(shí)，也不能太早，不然鴨的味道不鮮。在我眼里，還沒(méi)人能在這方面抵得過(guò)姥姥。
還記得小時(shí)候每次姥姥做鴨湯時(shí)，我總是特別高興。只見(jiàn)姥姥把切成塊狀的鴨肉和薄到透明的菜片熟練地撥進(jìn)砂鍋，手輕輕地擺動(dòng)幾下勺子，再蓋上蓋兒，不一會(huì )兒，一股久違的香氣拂面而來(lái)。鴨湯做好了，房間里彌漫著(zhù)鴨湯的香味。這時(shí)，只要有一點(diǎn)湯，我就可以連喝帶吃的很快把一碗飯吃下去，而后再單喝上幾口湯，更是讓人感受到一陣不可言說(shuō)的舒適，真是讓人回味無(wú)窮。
可是人總有老去的時(shí)候，姥姥也不知不覺(jué)中老去了。去年姥姥患了重病，這美味的鴨湯也隨之一去不復返了，雖說(shuō)媽媽稱(chēng)姥姥已經(jīng)教會(huì )她如何制作鴨湯，但說(shuō)實(shí)話(huà)，盡管媽媽怎么做，都無(wú)法做出姥姥當初的那種感覺(jué)，只能吃出些鴨味和鹽味罷了。
有時(shí)我在想，即使有一天媽媽可以完全把姥姥做的鴨湯的色、香、味全部復制、粘貼。但那一段盼望著(zhù)姥姥鴨湯的時(shí)光已經(jīng)一去不復返了，那一段美好的時(shí)光也只剩下回憶和想念了。
再回首那段時(shí)光作文700字 篇34
時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復返，人生中有很多美好而短暫的時(shí)光，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，那些事情也漸漸淡忘，但是，有一些最?lèi)?ài)的時(shí)光，是無(wú)論如何在我們的心里腦海里永遠不會(huì )被抹去，在這些時(shí)光中不論是和家人旅游、深刻的回憶，或是和朋友間一起度過(guò)的日子，這些都是深深烙印在我們心中的最?lèi)?ài)的一段美好時(shí)光。
在我腦海記憶的開(kāi)始，我所認為令我感到最美好的是小學(xué)的時(shí)光。在小學(xué)的時(shí)光里，我們并沒(méi)有讀書(shū)的壓力，沒(méi)有每年都需要的求學(xué)率，身心也沒(méi)有如此疲憊。整天也沒(méi)有同學(xué)們的爭斗打鬧，更沒(méi)有許多瑣碎之事，有的也許就只是同學(xué)們之間在真摯的友誼，最想要守護的一段最真摯的感情。這段時(shí)光中，我們不論是遇到好事或壞事，彼此間都會(huì )互相傾聽(tīng)、分享。在學(xué)習生活如果遇到問(wèn)題時(shí)，我們也會(huì )互相扶持，度過(guò)最困難的時(shí)光，我們這群同學(xué)都會(huì )一同陪伴、一起經(jīng)歷，這些事情，在我的心中依然是歷歷在目。
在我腦海記憶的深處，我想這一段時(shí)光是比小學(xué)更快樂(lè )的時(shí)光也是唯一最最的時(shí)光——童年。
在童年的日子里，并沒(méi)有任何的壓力，而是非常平淡的。這段往事中，整都有爸媽的陪伴，做錯事也不會(huì )遭受責備與挨罵，也不會(huì )像初中生活般，成天過(guò)著(zhù)緊張的時(shí)光，深怕掉入了爬不出的井里。如果時(shí)光能夠倒流，我希望能夠回到小學(xué)的時(shí)光與快樂(lè )的童年，如果再經(jīng)歷一次，我會(huì )將這段充滿(mǎn)歡樂(lè )的時(shí)光注入到我的心坎里。
無(wú)論如何，最終還是要回到現實(shí)的生活，我并不會(huì )討厭現在的時(shí)光，我很珍惜此刻當下我所擁有的，并努力過(guò)著(zhù)充實(shí)的生活，同時(shí)也希望現在的生活是我往后所回憶的美好時(shí)光，那段充滿(mǎn)愛(ài)的日子。
再回首那段時(shí)光作文700字 篇35
為什么人總覺(jué)得玩的時(shí)間比學(xué)習的時(shí)間短？為什么人總覺(jué)得周末的時(shí)間比平常的時(shí)間過(guò)得快？為什么有的人覺(jué)得生會(huì )是如此的美妙？之所以有這一切的一切都是因為時(shí)光的巨輪總是在捉弄眾人，而人們卻沒(méi)有任何的辦法去改變它，只好聽(tīng)從他的擺布。
還記得在我三四歲的時(shí)候，像個(gè)小跟屁蟲(chóng)，從早到晚，沒(méi)有一刻離開(kāi)我的哥哥，甚至連去廁所我也要跟著(zhù)，生怕他趁此機會(huì )逃掉，所以我就在不知不覺(jué)中成了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)，只要哥哥在前，就一定有個(gè)小不點(diǎn)兒跟在后面。
哥哥有時(shí)帶著(zhù)我遍野滿(mǎn)山的去找樹(shù)葉，找的自己滿(mǎn)意的之后就把葉子搓掉，留下梗，然后用梗相互勒，直到把對方的勒斷為止，這種看似無(wú)聊的游戲，我們卻不知玩了多少個(gè)春夏，除此之外哥哥還領(lǐng)著(zhù)我打游戲，我們每次都玩雙人游戲，因為我們誰(shuí)都不想讓對方感到孤單，哪里有笑聲哪里就有我們哥倆。
每當哥哥上學(xué)時(shí)，我總眼中閃著(zhù)淚花，望著(zhù)哥哥遠去的身影，便哇哇大哭起來(lái)，直到哥哥完全消失在地平線(xiàn)上，我才停止了哭泣。每當哥哥放學(xué)快到家時(shí)，我就坐在門(mén)口的石頭上，望著(zhù)這條他離去的路，哥哥剛回來(lái)，我就以第一時(shí)間第一速度撲在了哥哥身上，拿下那對于我重如千斤的大書(shū)包，晃晃悠悠的往家走，惹得大家一陣哄笑。
我上了小學(xué)，哥哥也上了高中，但還有件事沒(méi)有意思一毫的改變，那就是我對哥哥愛(ài)，只要一有時(shí)間就去看哥哥，現在哥哥快到部隊工作，我也幾乎看不見(jiàn)哥哥，真的好想他，如果讓我再次許下一個(gè)愿望，我一定讓時(shí)間回到過(guò)去。珍惜吧，那轉瞬即逝的時(shí)光。
再回首那段時(shí)光作文700字 篇36
時(shí)光總是停不下腳步，它如一把鋒利的刀子，殘酷的剝奪了一切。
——題記
隨著(zhù)時(shí)間的消逝，我們都長(cháng)大了。雨后的春筍也是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨飄搖的，才慢慢冒出了新芽。盡管手中握著(zhù)的筆已經(jīng)在紙上不停的磨合著(zhù)，但頭腦的思緒萬(wàn)千使我無(wú)法冷靜。
日子總是過(guò)的那么快，不敢想象久經(jīng)沙場(chǎng)，接受過(guò)無(wú)數的風(fēng)雨洗禮的我們即將面臨分離。三年的時(shí)光似乎彈指一揮間，讓我們都來(lái)不及準備。深深眷戀過(guò)的校園，我無(wú)法停止想象和你說(shuō)再見(jiàn)的場(chǎng)面，深深珍惜和掛念的朋友，我也無(wú)法停止想象和你們說(shuō)再見(jiàn)的場(chǎng)景。這一切來(lái)的太突然，措手不及的我真的無(wú)法想象——
在這片美麗的領(lǐng)土下，我們一起笑過(guò)，瘋過(guò)，有我們無(wú)數快樂(lè )的回憶。還記得下雨的日子，我沒(méi)有帶傘，她拿著(zhù)一把別致的小傘，撐起來(lái)，卻擋住了半面天，我們一起擠在傘中，跳跳前行，沒(méi)傘的日子，我們一起在雨中狂奔，一起哼歌，一起學(xué)習，一起吃飯·····還記得課堂中，老師因沒(méi)點(diǎn)清一個(gè)名字，我和她竟默契的不約而同站起來(lái)，一起開(kāi)了口回答，班上的同學(xué)笑了，我們一彼此笑成一灘爛泥·····
在這三年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，當然也有真正地“風(fēng)雨”降臨。我們一起面對“戰敗”后的暴風(fēng)雨;我們一起偷偷地走在老師頒布了禁買(mǎi)零食的命令下，卻還是買(mǎi)了；我們也曾一起夜晚在被窩里看書(shū)，睡遲了而致使第二天遲到，被老師罰站·····
這些快樂(lè )又難忘的時(shí)光過(guò)去得如此之快，但是在我眼中，它還歷歷在目，似如昨日發(fā)生一般。所以說(shuō)，時(shí)光怎么生得如此殘忍，一份一份地奪去了那些精彩的回憶。
放下筆，靜靜沉思，只說(shuō)真的要告別了那段時(shí)光嗎？
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