品時(shí)光作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的品時(shí)光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
品時(shí)光作文1
每個(gè)人都會(huì )有自己的小時(shí)光。
有時(shí)候上課的間隙，我會(huì )突然走神兒，教室的窗簾是墨綠色的。風(fēng)把窗簾吹起，陽(yáng)光酒進(jìn)來(lái)，如同森林中的一處被陽(yáng)光映照，讓人感到溫暖和明亮。輪到我們這一組坐在窗邊，雖然偶爾會(huì )很曬，但幸運的是一直都有風(fēng)經(jīng)過(guò)，窗簾常常被揚起，拂過(guò)我的臉，落下時(shí)會(huì )很溫柔地將窗邊的人寵罩其中，將視線(xiàn)遮擋住。像一個(gè)小小的與是隔絕的堡壘。
更多時(shí)候被遮住的只有我一個(gè)人。講臺，老師講課的聲音，同學(xué)的笑聲，朗朗的讀書(shū)聲，都在窗簾之外，他們都沒(méi)發(fā)現我不見(jiàn)了。
我不會(huì )像別人那樣急著(zhù)把窗簾拉開(kāi)，而是遮著(zhù)下巴，享受著(zhù)這一分鐘。好像這樣，我就不用去思考任何問(wèn)題，時(shí)間不停地向前，但偶爾我能不能也忘記了？
一個(gè)老朋友聯(lián)系了我，約我出去玩，我答應了。
那天，她沒(méi)有帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩，也沒(méi)有帶我去公園玩，而是拉著(zhù)我回了小學(xué)。隔著(zhù)鐵欄，指著(zhù)那棵大榕樹(shù)對我說(shuō)，“你還記不記得那棵樹(shù)？”
我轉頭，眼睛中的光越來(lái)越靚，那是我們倆兒時(shí)的美好回憶。
那棵大榕樹(shù)一到夏天就掉下許多討厭學(xué)生喜歡的小果子。每到放學(xué)，我都會(huì )和朋友去撿地上的小果子�？凑l(shuí)撿得更多。結果把操場(chǎng)的小果子全部撿完了，老師見(jiàn)到，便命我們倆為衛生組組長(cháng)。
后來(lái)每天放學(xué)，我們都會(huì )去撿小果子。每次撿果子時(shí)，兩個(gè)小女孩笑的特傻，沒(méi)心沒(méi)肺，卻又那么開(kāi)心，讓人想忘都忘不了。
夕陽(yáng)的光灑到了大地上，天上出現了美麗的彩霞，吸引著(zhù)兩個(gè)女孩看，女孩們卻不知，夕陽(yáng)的光早已悄悄地爬到她們的肩上，將這一刻定格下來(lái)，獨一無(wú)二。
每次撿完果子，指甲蓋總會(huì )變得黃黃的，回到家總會(huì )被罵一頓�？杉议L(cháng)們卻不知道呀！那黃黃的指甲蓋在那兩個(gè)姑娘心中卻是那么無(wú)比珍貴。
每個(gè)人都有屬于自己的小時(shí)光，我找到了我的，你們呢？
品時(shí)光作文2
沒(méi)有結局的故事太多，你要習慣離別與相遇。
——題記
清晨的曦光，落陽(yáng)的余暉，每天亦是如此。我們身處在時(shí)光一去不復返的滄桑之中，如果能細心一點(diǎn)，你會(huì )發(fā)現時(shí)光流走在這世界里。
傍晚，我閑來(lái)無(wú)聊，去河邊四處溜達。當我漫無(wú)目的地走到河邊，那粼粼的閃光一下子觸動(dòng)了我的心，我從未像那天般如此的震撼�？粗�(zhù)落日的光芒慵懶地照著(zhù)河面，照著(zhù)大地，照著(zhù)我。我突然萌發(fā)了一種念想：追想去！追上去，去到那夕陽(yáng)落幕的地方。
于是我開(kāi)始跑起來(lái)，我也不知道為什么，看著(zhù)夕陽(yáng)緩緩落幕，黑夜將要來(lái)臨，我竟不舍得。那是我單純的以為：是不是追上了，太陽(yáng)就不會(huì )落了？
我奔跑著(zhù)，拼盡全力地跑著(zhù)。落日依舊慵懶，將那淡淡橘紅色的陽(yáng)光灑在我身上，我的影子拉長(cháng)，又逐漸縮短，再拉長(cháng)……
旁邊的路人詫異著(zhù)，驚訝這一個(gè)少年為何抬頭望著(zhù)太陽(yáng)并拼命狂奔。也許是在鍛煉吧，可是他們都不懂，不懂一個(gè)年幼兒童那般純潔而又那么單純的想法。
我漸漸體力不支了，可依然在繼續奔跑。落日像是在等我，又不像，依舊是緩緩落下。終于，我跑到了河堤的盡頭，我驚訝地發(fā)現，沒(méi)路了。但我抬頭一看，離太陽(yáng)的地方還有好長(cháng)好長(cháng)一段路。天邊翻滾著(zhù)暗紅色的繡云，向著(zhù)太陽(yáng)的方向浮動(dòng)。我立在那兒，無(wú)路可走，太陽(yáng)自顧自地落下，將那金紅色的光照耀著(zhù)已經(jīng)無(wú)力的我。它終于還是消失于天幕，沉進(jìn)了地平線(xiàn)，黑夜來(lái)臨。
我呆呆地望著(zhù)消失的白夜，像似明白了些什么，又不像，只是拖著(zhù)沉重的步伐往家里走去。
而如今，當我回復那段往事時(shí)，我終于明白——
當明天變成了今天成為了昨天，最后成為了記憶里不再重復的某一天，我們突然發(fā)現自己在不知不覺(jué)中已被時(shí)光推著(zhù)走。這不是靜止的火車(chē)與相鄰的列車(chē)交錯時(shí)，產(chǎn)生前進(jìn)的錯覺(jué)，而是我們真實(shí)地在成長(cháng)，在這件事里成為了另外一個(gè)自己。
品時(shí)光作文3
時(shí)光飛逝，光陰似箭，一晃時(shí)間就悄無(wú)聲息的溜走了，只留下了定格在腦海里的藍白色的歲月。走過(guò)春天的繁華，看過(guò)夏日的落幕，洗過(guò)秋日的蕭瑟，聽(tīng)過(guò)冬日的寂靜。只留下那藍白色的時(shí)光，任時(shí)光將其洗滌，變得格外耀眼，格外明亮。
品那藍白色的時(shí)光，有黑夜里無(wú)盡的悲涼和懊悔。
還記得第一次參加演講比賽，那時(shí)的我，還是一個(gè)乳臭未干的小屁孩，被老師點(diǎn)名參加演講比賽，心中既歡喜又膽怯�？释惺苷驹谌巳阂鄣牡胤绞諗n人們的目光，但卻害怕一步知錯，成為大家茶后的笑柄，就這樣膽戰心驚的站在操場(chǎng)上，到最后，卻還是過(guò)度緊張而忘記了內容。明明背的滾瓜爛熟，卻一瞬間大腦空白，呆若木雞。但我卻絲毫不沮喪，只是渴望再來(lái)一次，總是對自己說(shuō)：“再來(lái)一次，我一定能成功�！�
那一次，藍白色的時(shí)光，教會(huì )了我，我很棒，只是不夠勇敢。
品那藍白色的時(shí)光，是驕傲與自豪交織的快樂(lè )的天空。
在那個(gè)炎炎夏日，我成為了升旗手。聽(tīng)著(zhù)那美妙而莊重的旋律，驕傲的走著(zhù)：“一二一，一二一�！背�(zhù)：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”那莊重無(wú)比的國歌，看著(zhù)，那冉冉升起的國旗，心中頓時(shí)熱血沸騰。
那時(shí)藍白色的時(shí)光，教會(huì )了我，我很棒，自信是成功最耀眼的光芒。
品那藍白色的時(shí)光，是難以相信，令我匪夷所思的老師的謬贊。
“這一次，我們班的A寫(xiě)得最好，文章運用了大量的修辭，優(yōu)美的辭藻。是一篇佳作�！闭n堂上，我獲得了老師的認可，那時(shí)，我是多么不敢相信啊，那篇作文，是我寫(xiě)的嗎？
那時(shí)，藍白色的時(shí)光，教會(huì )了我，我很棒，只是我不知道。
品那藍白色的時(shí)光，是成長(cháng)的煩惱，也有自信的`驕傲，更有成功的喜悅，與強烈的責任感交織而成。只是，歲月流逝，時(shí)光總那么調皮，一不注意，它便溜走了……
品那藍白色得時(shí)光，在藍天下，深思，深思……
品時(shí)光作文4
每當我坐在黑色的琴椅上，撩開(kāi)眼前深紫色的琴布，輕啟琴蓋，抬起雙手，我的彈奏時(shí)光開(kāi)始了。
我的指尖開(kāi)始發(fā)力，自如地起伏著(zhù)雙臂，在黑白相間的琴鍵間游走。心中的雜念瞬間消散，世間的紛爭仿佛與我無(wú)關(guān)，我進(jìn)入了美妙的琴聲縈繞的時(shí)光隧道。
著(zhù)名的鋼琴家譜寫(xiě)的曲子，夾雜著(zhù)絲絲縷縷花樣的情感。當我彈奏起愛(ài)國作家肖邦的作品時(shí)，音符間、音階間，陣陣濃烈的愛(ài)國情懷傳入我的指尖，引起我愛(ài)國之心的共鳴；當我彈奏起貝多芬的作品時(shí)，重重的和弦間透露出貝多芬巨人般的毅力；當我彈奏起莫扎特的作品時(shí)，一篇篇的樂(lè )章構造出無(wú)限歡樂(lè )與光輝……
我喜歡彈奏抒情的小樂(lè )曲。自然緩和的單調必人心脾，就像日光一般，柔和的白色熒光籠罩著(zhù)這個(gè)城市。我放松手指的關(guān)節，如魚(yú)一般自如地彈奏著(zhù)小樂(lè )曲，悠揚的琴聲仿佛在輕撫著(zhù)我，讓我感同身受作家作曲時(shí)安祥平和的心情。
我喜歡彈奏活潑的樂(lè )曲。一個(gè)個(gè)輕巧的跳音舞蹈著(zhù)，宛如森林里的小精靈，踮起腳尖跳著(zhù)歡快的舞蹈。響亮的和弦音明亮清晰，像是陽(yáng)光籠罩著(zhù)我，十分愉悅人心。
我喜歡彈奏激情高昂的樂(lè )曲。雄壯而豪邁。許多音符緊湊地拼接在一起，猶如草原上脫了韁后飛奔的野馬，清脆的馬蹄聲陣陣傳來(lái)。同時(shí)按下多個(gè)琴鍵，那飽滿(mǎn)而充滿(mǎn)激情的琴聲，時(shí)而像奔騰不息的江水，洶涌澎湃，波濤滾滾；時(shí)而像溫柔的泉水，輕緩卻充滿(mǎn)力量；時(shí)而又像暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧靜，讓人平靜卻又不安。
我還喜歡彈奏富有節奏的樂(lè )曲，生動(dòng)活潑，交替出現的快板與慢板恰到好處，活躍的節奏帶動(dòng)著(zhù)我，速度輕快的旋律好似淘氣的小巫師，念著(zhù)奇怪的咒語(yǔ)，掃帚站起來(lái)準備取水。神秘的慢板富有情趣，我仿佛置身于巫師的城堡，一切都十分奇妙，而下一秒，忽然加速的快板，又把我帶到了另一個(gè)“地方”。
我沉醉在彈奏的世界里，享受著(zhù)美妙的音樂(lè )世界，我細品著(zhù)每一個(gè)音符，意猶未盡。
如三千流水般的琴聲，繁花盡妍的音樂(lè )世界，我盡情遨游在內，細品彈奏時(shí)光。
品時(shí)光作文5
煙雨掠過(guò)歲月古老的城墻，夢(mèng)境一般地流淌在江南的詩(shī)情中，塞北的孤煙在無(wú)邊的曠野間消散，一些青梅已成往事，一些時(shí)光依舊如流。
時(shí)光，嗯，我想它品嘗起來(lái)，定是愛(ài)的味道吧……
打開(kāi)美麗的心扉，依稀見(jiàn)你一襲青綠色的旗袍，淡雅素凈。仿佛霓裳羽衣，裙裾搖曳生姿，又仿佛剛被春風(fēng)染綠的枝條，曼舞在這繁花似錦的明媚春光中，“寶貝兒，再陪我去賞一次花吧�！薄昂冒�！”我便推著(zhù)輪椅，陪著(zhù)你來(lái)到這燦若云霞的花海中。你淺淺笑著(zhù)，神秘淡然，當我還沉浸在你的笑容中時(shí)，花海中你的身影恍然間消失了。我伸手去抓，只聽(tīng)見(jiàn)你道：“不必追�！�
品味這時(shí)光，品味著(zhù)你對我的愛(ài)。我知道你對我的愛(ài)重來(lái)因時(shí)間和空間而停下腳步。
蟄伏了多年的知了爬上枝頭，喧囂霸占了整個(gè)夏天。親愛(ài)的朋友還記得那次春季運動(dòng)會(huì )嗎？因為我無(wú)意間的過(guò)失，我們掉棒了。棒“當”的一聲，落在地上。仿佛全世界都靜止了。金屬制的接力棒折射著(zhù)陽(yáng)光，進(jìn)入我的雙眼，刺著(zhù)我的心。賽后我原以為會(huì )有人指責我，沒(méi)想到換來(lái)的是你們一個(gè)個(gè)溫暖的笑臉�！叭擞斜瘹g離合月有陰晴圓缺這很正常笑一笑吧�！�
品味這時(shí)光那是天天的味道�？珊�！時(shí)光太窄指縫太寬！三年時(shí)間轉瞬即逝，我想我也只能微笑作揖，與你們道聲珍重。
殘陽(yáng)如血，天上的星星依稀隱現。父親摸了摸我單薄的衣衫，不由分說(shuō)地將自己的大衣披在了我的身上。我緊緊地抱著(zhù)父親，希望這溫暖可以傳遞給他，是他的皺紋不再堆積，白發(fā)不再生長(cháng)。天空展開(kāi)墨色的天鵝絨，夜深人靜時(shí)，母親端來(lái)一杯香醇的熱牛奶�！凹佑臀业饶銌�！”于是心不再疲憊。因為我知道，無(wú)論追夢(mèng)旅途多么遙遠總有人陪伴在我撐起理想的藍天。
品味這時(shí)光，是你們濃濃的愛(ài)。不僅想起《詩(shī)經(jīng)》中的“父兮生我，母兮養我，撫我畜我，長(cháng)我育我�！�
時(shí)光好美，我在這邊慢慢品著(zhù)，亦品我們的情你們的愛(ài)。
品時(shí)光，任一脈溫柔流過(guò)心間。
品時(shí)光作文6
自古有多少文人墨客為時(shí)光歌頌，為時(shí)光惆悵，為時(shí)光憂(yōu)嘆�！肮怅幩萍�，日月如梭”“百川東到海，何時(shí)復西歸”“物事人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”……可時(shí)光，未曾為一個(gè)人、一件事而停駐腳步。
品味一席時(shí)光，冷暖自知；品味一縷時(shí)光，回味不止；彈奏一曲時(shí)光，動(dòng)人心弦。擺一席名為“時(shí)光”的酒席，色香味俱全。
時(shí)光的菜，有酸有甜有苦有辣，朝堂上一紙告令的頒布，換來(lái)經(jīng)久不息的百姓的歡呼。然而，在告令背后不知有多少枉死的冤魂，常言道：“伴君如伴虎，一朝天子一朝臣�！蓖魉赖娜撕芸毂粫r(shí)光帶走。不曾留情，但人們還是前仆后繼。
時(shí)光，輕抹記憶，卻始終擦拭不掉為民請命的決心與忠心。沏一杯名為“時(shí)光”的茶，細細品味，豐凡多滋。
時(shí)光的茶，入口味澀，略苦；再品，仿佛漸漸有一股力量溶入咽喉，包裹著(zhù)心脾；再品，就猶如一縷清甜涌上舌尖，充斥著(zhù)口腔。猶如歷史中的戰場(chǎng)，鮮血浸染著(zhù)大地淹沒(méi)了多少妻兒的思念；還未冰冷的身體傾倒，埋葬了多少血脈的顧盼；锃亮鋼刀落地發(fā)出的汀泠聲，粉碎了多少親人的希望……但是，當這一切是為了保家衛國，精忠報國之時(shí)，戰士們就成為了梟雄�？v然濕潤的鮮血撒滿(mǎn)了浦育他們的大地，也無(wú)怨無(wú)悔。他們的信念被永恒傳承。
時(shí)光，帶來(lái)了和平與文化，同時(shí)，它也帶來(lái)了殺戮與血腥。奏一曲名為“時(shí)光”的歌，感懷心腑，引人落淚。
時(shí)光的歌，古樸不失深意，素清不失典雅。跳動(dòng)的音符彈出歷史的發(fā)展。似在淺呤，似在沉思，似在訴說(shuō)。淺吟文化的衍化，科技的發(fā)展，如銀鈴般的聲音與笑聲在得意的炫耀；沉思著(zhù)該如何更強大，不被歲月的長(cháng)沙埋沒(méi)大浪淘沙，真正的強大不需宣告，只有行動(dòng)便可以詮釋?zhuān)辉V說(shuō)著(zhù)歷史的恥辱，渲染在過(guò)去不可自拔，忘記不了當日的冷嘲熱諷，訴說(shuō)罪惡，訴說(shuō)懦弱，訴說(shuō)愚昧。還警告著(zhù)世人不要忘記曾經(jīng)的不堪。
時(shí)光是殘忍的，不曾留情，不因可憐而同情，更不會(huì )給任何人機會(huì )。時(shí)光荏苒，光輝歲月，在時(shí)間長(cháng)河中，有輝煌奪目，有腐朽不堪，有蒼老艱辛，有赤膽忠心，有淚如雨下，有喜迎心頭，更有黑暗陰晦。全憑如何選擇，如何做。
時(shí)光，確實(shí)值得品味。
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