一起走過(guò)的時(shí)光作文（通用43篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的一起走過(guò)的時(shí)光作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇1
雁歸有時(shí)，潮來(lái)有汛，唯獨明月不再升起。
——題記
天下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，黑色相框中夾著(zhù)爺爺的照片。那一刻，我就知道心中的明月已不再升起。
小時(shí)候的我從來(lái)都沒(méi)有頑皮和人打過(guò)架。但是我很愛(ài)哭，遇到什么不順心的事或被人欺負時(shí)我就哭的一塌糊涂。爺爺說(shuō)，我一哭，他的心都快揪到了一塊，心疼死了。剛上幼兒園那年，我害怕接觸陌生人，爺爺就陪著(zhù)我一起走進(jìn)校園。我在教室里不時(shí)地看看趴在窗戶(hù)外面的爺爺，便覺(jué)得心安。陽(yáng)光照射在他的臉上，一切安詳，歲月靜好。爺爺陪我上幼兒園，一陪就是一天，幸好幼兒園的園長(cháng)善良，沒(méi)有趕攆爺爺，還總是熱情相邀爺爺到她的辦公室里喝茶聊天。
爸爸媽媽總是忙。一個(gè)整日都在醫院，治病救人。一個(gè)整日整夜都在學(xué)校，教書(shū)育人。他們總是不在我的身邊，爺爺就是我的唯一。
爺爺年輕時(shí)很帥，當過(guò)很多年兵，干起事來(lái)總是風(fēng)風(fēng)火火，一身正氣。但是你們可想不到，這樣的人也會(huì )教人梳頭。沒(méi)錯，第我的頭都是爺爺給梳的，他還教會(huì )了我梳頭。他說(shuō)梳頭就像做人，要一梳到頭，人的品質(zhì)就會(huì )正直。頭梳得整齊，不僅僅展示的是個(gè)人面容，更是當代中國青年的風(fēng)采。
我漸漸長(cháng)大，而當年風(fēng)風(fēng)火火的爺爺已經(jīng)不再像從前。他的身子開(kāi)始彎曲，兩鬢日漸斑白，眼神不再像當年那樣的有生機，整個(gè)人都是那么的憔悴，那么使人心痛。
在這陰云籠罩的城市，風(fēng)琴唱不出我那憂(yōu)傷的心聲。箜篌演不出我那心中的憂(yōu)傷。進(jìn)入中學(xué)，時(shí)間就開(kāi)始變得緊張，每次放學(xué)我都不回家，而是直奔爺爺的鄉間小屋，那才是我的心之所向。前幾年奶奶走后，爺爺更加憔悴不堪。每擠出空閑我都要回鄉間去看爺爺，我也會(huì )給爺爺洗洗衣服，做一頓香噴噴的蛋炒飯。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上才會(huì )露出一絲驚喜和激動(dòng)。
從小爺爺就告訴我“飲水思源，不忘根本”的道理，我也就一直心存感恩之情，想著(zhù)回報爺爺�？墒�，歲月無(wú)情人易老，他卻走完了他的一生，艱難卻又值得。
爺爺象征了大多數最普通的中國農民的一生，任勞任怨，為子孫后代助力。爺爺說(shuō)他和我在一起的時(shí)候最開(kāi)心，我又何嘗不是？時(shí)間仍然在流逝，我總是會(huì )回想我們在一起的時(shí)光，我會(huì )帶著(zhù)爺爺的希望走好未來(lái)的路。
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇2
絢麗的色彩，變幻的景致，因為你，我的世界開(kāi)始精彩。我們一起走過(guò)的每個(gè)日子里，都會(huì )有一朵紫羅蘭在悄然開(kāi)放，那香味永留你我心間。我和你，一起走過(guò)每個(gè)春夏秋冬，走過(guò)我們的童年。
你約我到了桃樹(shù)林，我幼稚的說(shuō)：“影，你說(shuō)，桃花瓣為什么是紅色的？”
你輕刮我的鼻梁，說(shuō)道：“呵呵，你真傻。那我問(wèn)你，你為什么叫依呢？”
我撓撓頭，看著(zhù)天空回答：“嗯。那是因為，媽媽是這樣叫我的呀�！�
你揚了揚眉：“那桃樹(shù)的媽媽就讓它是紅色，我也沒(méi)辦法呀�！�
我笑著(zhù)躺在你懷里。
我與你，手牽手，心連心。一起走過(guò)那鋪滿(mǎn)桃花瓣的小路。遠望天邊，那一抹藍色，心里有想到那個(gè)幼稚的問(wèn)題，不覺(jué)的笑了笑。你身穿一襲白色，走到我跟前，拉起我向一棵美麗而又高大的樹(shù)跑去。摟著(zhù)我說(shuō)：“小依，這是一顆許愿樹(shù)，我們來(lái)許愿吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，你閉上眼睛，我也閉上眼睛。我在心里輕輕的說(shuō)：“讓我和影永遠在一起，永遠不分開(kāi)吧！”想著(zhù)，甜蜜的一笑。睜開(kāi)眼睛，看你。你也已經(jīng)睜開(kāi)了眼睛，看著(zhù)我出身。我伸出纖細的手指在你眼前晃了晃，你抓住我的手，印上一吻，問(wèn)：“小依，你許的什么愿？”我調皮的一笑，恰著(zhù)腰說(shuō)到：“不告訴你。說(shuō)出來(lái)就不靈啦！”你假裝生氣，向我追來(lái)，我也馬上跑了出去。
跑著(zhù)跑著(zhù)，我想回過(guò)頭，卻迎面印上你的唇。那一刻，空氣似乎已經(jīng)凍結了。一切聲音都消失了，連時(shí)間也不流逝了……我和你停留在那一刻，好溫馨，好幸福。你輕輕抱著(zhù)我，我也抱著(zhù)你，你又在我額頭留下一記吻。我們又坐在了長(cháng)椅上。
你回過(guò)神，問(wèn)：“真的不能告訴我，你許的什么愿望嗎？”我低下頭，說(shuō)：“當然可以，你想聽(tīng)嗎？”你點(diǎn)點(diǎn)頭：“當然�！蔽彝�(zhù)你，說(shuō)：“我希望，可以和你永遠在一起�！蹦阄⒄�，又一笑，說(shuō)：“我也是這么想�！�
和你一起走過(guò)的時(shí)光是我人生中最快樂(lè )最珍貴的歲月，我擁有所有的人的快樂(lè )，所有人的幸福。
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇3
小時(shí)候，爸媽白天忙著(zhù)店子里的生意，晚上忙著(zhù)整理貨物，根本沒(méi)有絲毫空閑時(shí)間來(lái)照顧我，于是我被送到外婆家。
外婆家座落在一個(gè)小小的山村里，鄉村的生活很單調，卻不失精彩。鄉村的夜晚，繁星滿(mǎn)天，我也常常依偎在外婆的懷中看著(zhù)天上時(shí)扁時(shí)圓的月亮。聽(tīng)著(zhù)外婆悠悠的念著(zhù)“明月幾時(shí)有……”，也經(jīng)常仰著(zhù)頭數星星，可一顆一顆一閃閃的總讓我不一會(huì )就不耐煩了“外婆，天上到底有多少顆星星��？”外婆摸著(zhù)我的頭笑著(zhù)說(shuō)：“天上的星星和你的調皮勁一樣多”。每當這個(gè)時(shí)候，我總是假裝賭氣不理她。又自己耐心數起來(lái)“一顆，兩顆，三顆……”可剛數到這邊的三顆，那邊雙跳出了三顆，總也數有數不完的時(shí)候，不一會(huì )兒，我的興趣就被池塘中對歌的青蛙吸收，被草叢中挑燈夜行的螢火蟲(chóng)收買(mǎi)，把數星星的事放到了一邊，留在腦海中的還是一顆，兩顆，三顆星。
有時(shí)候，外婆也給我講牛朗織女的故事，外婆指著(zhù)天空說(shuō)”你看，天邊那條發(fā)亮的帶子就是銀河，王母娘娘為了不讓牛郎和織女見(jiàn)面，用頭上的簪子劃就成了這條寬不見(jiàn)邊的大河……”，那時(shí)，在我的心中，我坐在外婆身邊，靜靜地聽(tīng)著(zhù)，也在腦海中想象牛郎織女在鵲橋上見(jiàn)面的情景。
后面，父母處理了店面，要把我接回去，可是我已無(wú)法舍得外婆和外婆家的小山村，離別那天，外婆笑著(zhù)對我說(shuō)：“以后不在外婆身邊，你要好好學(xué)習，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)”。然后便將我送上了車(chē)�？晌沂剂衔醇暗氖�，不久以后，外婆就永遠地離開(kāi)了我，葬禮那天，照片上定格著(zhù)外婆的笑臉，而我卻哭得撕心裂肺。
如今，每當我想外婆的時(shí)候就仰頭看看滿(mǎn)天繁星，外婆說(shuō)，人死了，靈魂就會(huì )升天，天上就又多了一顆星，我知道天上又多一顆星，那就是我的外婆，而和外婆一起走過(guò)的那段的日子，也將永遠銘刻在我的腦海中。
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇4
時(shí)光荏苒，宛若流水。逝去的時(shí)光雖然不在，但留下的回憶卻已深深刻畫(huà)在我的內心。
——題記
時(shí)光·陪伴
童年的時(shí)光，我大部分都是在那棵綴滿(mǎn)紅寶石的棗樹(shù)下度過(guò)的。母親左手拿起一個(gè)竹籃，右手舉起一根細長(cháng)的竹棒，手一揮，我的頭頂上就會(huì )下起一陣“紅寶石雨”。雖然頭有時(shí)被打疼，但一看到滿(mǎn)籃子紅棗，我心里的甜就會(huì )遠遠超過(guò)身上的痛。每次，母親總會(huì )在籃子中拿出一顆最紅、最大而且最甜的紅棗放到我的嘴里，然后牽著(zhù)我的手，心滿(mǎn)意足地回家了。
時(shí)光·時(shí)候
炎熱的夏天，滿(mǎn)山的紅花吸引著(zhù)我的眼眸。這時(shí)母親會(huì )帶我上山玩。我帶著(zhù)小花瓶，用一枝枝鮮翠欲滴的花朵插滿(mǎn)這個(gè)精致的小花瓶，母親會(huì )在一邊靜靜地看著(zhù)我，有時(shí)還會(huì )露出一臉無(wú)奈或惋惜的表情，也許是為這些被我“摧殘”的花而嘆惜吧！回去的時(shí)候，我把精心裝飾的花瓶放在窗戶(hù)上，天真地想象著(zhù)明天花朵將會(huì )更加美麗，然而每次等來(lái)的結果不是被曬死就是缺水而死，當我為這些花惋惜時(shí)，母親則會(huì )在旁邊不停地安慰我：“花開(kāi)了就一定會(huì )凋謝的，不要緊！”
時(shí)光·離聚
五年級開(kāi)始，我讀寄宿，從未離開(kāi)母親的我徹底絕望了。一到學(xué)校我的淚就止不住往下落，回家之后，我就再也不想離開(kāi)。這使得母親臉上多了一份無(wú)奈和愁苦，多少次母親流著(zhù)淚對我說(shuō)：“不要想家，要好好學(xué)習……”母親知道我不善于與同學(xué)交往，便專(zhuān)程來(lái)學(xué)校找幾個(gè)女同學(xué)談，讓她們主動(dòng)找我說(shuō)話(huà)。漸漸的，我習慣了學(xué)校生活，也更加珍惜每分每秒同母親在一起的周末家庭生活。
母親，不知何時(shí)起，您已不再年輕，您的白發(fā)又多了幾根，雖被您隱藏在烏黑的頭發(fā)中；您的皺紋又多了幾絲，雖被您的笑容所掩飾。我是您的女兒，您的一點(diǎn)一滴的變化都逃不過(guò)我的眼睛。母親，前半生的路你牽著(zhù)我走來(lái)，后半生的路，請您讓您的女兒攜著(zhù)手，陪您度過(guò)。
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇5
記得六年級的那一年，你在那年，在學(xué)校曾對我說(shuō)過(guò)：“我們會(huì )是一生一世的好朋友，噢！不對！是好兄弟！我們兩個(gè)一起把最后的一段時(shí)光給開(kāi)心地過(guò)去！"
雖然你說(shuō)，你七年級會(huì )與我不在同一所學(xué)校，但是我一生都不會(huì )忘記你，我的兄弟！還記得我們在一起聽(tīng)的一首關(guān)于兄弟的歌嗎？“我說(shuō)兄弟難當，咱們有難一起闖，一輩子的兄弟情，比天還要長(cháng)......″
那時(shí)的我們比小孩還天真、比白云更純白、比海水更清澈。但是自從你說(shuō)要跟我各奔東西的時(shí)候，我是很傷心的、很難過(guò)的，我每想起來(lái)就會(huì )在被窩里哭個(gè)不停，這也難怪我們這短短的十幾年的時(shí)光，雖然說(shuō)短不短，但也說(shuō)長(cháng)不大，因為我與你一起走過(guò)的時(shí)光讓我對你有了一種情感，這種情感比兄弟還親，擾如家人一樣，你就像我的親哥哥一樣，雖然你很矮，我很高，但是你比我聰明，我比你笨一些，雖然別人看到我們以為我很大，但是我還是認你為哥哥。我曾在你面前說(shuō)過(guò)：“謝謝你！讓我的這段時(shí)光變的更精彩，是你的出現，才讓我的世界變的更加精彩，是你的出現，才讓我的世界變得更加精彩，感謝上天讓我在這一生遇見(jiàn)了你�！逭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，一滴無(wú)名的淚流了下來(lái)，你把我的淚擦干：“雖然我們要分離，但是還會(huì )有相遇，就如馬致遠說(shuō)的：“海內存知己，天涯若比鄰�！�
到了初中，你果然轉走了。我曾走過(guò)我們在一起玩耍的地方，回想起以前快樂(lè )的時(shí)光，我微笑著(zhù)望向遠方，再次落下了眼淚�？刹恢裁磿r(shí)候，你突然出現了，把我的淚擦干了，我著(zhù)你，你看著(zhù)我，都高興的相互擁抱起來(lái)，然后你高興卻又嚴肅地說(shuō)：“我不在，以后你要變的更堅強，要學(xué)會(huì )自己擦去你臉上的淚��！我沒(méi)吭聲，只是依偎地抱著(zhù)他。
再成長(cháng)一點(diǎn)，覺(jué)得自己以前有點(diǎn)可笑，但是你曾對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，我每句都記在心中，因為我明白了！只有心中有你，不管在何時(shí)何地，你都會(huì )在我的身邊，和我并堅戰斗！謝謝你！與我并肩一起走過(guò)的這些時(shí)間。
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇6
在我們的生命旅途中，總有一些人和事讓我們難以忘懷，給予我們前進(jìn)的力量。
在陽(yáng)光明媚的校園里，有一束陽(yáng)光悄悄的散了進(jìn)來(lái)，我在校園內走動(dòng)著(zhù)。樹(shù)葉子被照得發(fā)亮，小草也青的逼你的眼，一切都顯得那么美好，那么幽靜，太陽(yáng)是那樣的靜麗，那樣的耀眼，你悄悄的走到我身旁，拍了我一下，我猛得扭頭，說(shuō)：“死丫頭，你嚇死我了�！蹦銢](méi)心沒(méi)肺得大笑起來(lái)，我也笑著(zhù)搖了搖頭，你突然拉起我就說(shuō)：“走，我帶你去一個(gè)好地方�！毙募钡娜诉�沒(méi)等我回答，就已經(jīng)拉著(zhù)我飛了起來(lái)，我使勁的一拉，你終于停了，我氣喘吁吁的問(wèn)：“你干什么去�！蹦阏f(shuō)：“去了就知道了�！蹦憷鹞业氖持�，這是我們要做一輩子好朋友的誠諾。就這樣，我們在陽(yáng)光下奔放著(zhù)，現在回憶起來(lái)，真是一幅充滿(mǎn)友情的圖畫(huà)。你帶我奔到了草地上，因為那是綜合樓還沒(méi)有蓋，所以草地上長(cháng)滿(mǎn)了野草與野花，也沒(méi)有人去拔它們，就這樣，這地成了我們課下的樂(lè )園。
你與我奔到里面，躺在綠油油的草地上，仰望著(zhù)藍色的天空，訴說(shuō)著(zhù)我們心中的秘密，這里就成了我們秘密基地，我們經(jīng)常來(lái)到這里，向對方傾訴自己受到的委屈，渴望得到你那安慰，可是每一次你都會(huì )“哈哈”地大笑起來(lái)，逗得我也跟你一起瘋，一起樂(lè )，讓心中的不愉快，都飛到九霄云外中去，小學(xué)六年就即將過(guò)去，我們對對方說(shuō)著(zhù)：“沒(méi)關(guān)系”可是一轉身淚就不爭氣的從臉頰流了下來(lái)，我們依依不舍的分離，與你一起走過(guò)的時(shí)光，我很開(kāi)心，很快樂(lè )，雖然有時(shí)，你調皮搗蛋，你沒(méi)心沒(méi)肺，你無(wú)情無(wú)義，可是，我知道，你是刀子嘴，豆腐心，而且，你還是我最好的朋友，最好的同學(xué)。
“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節又逢君�！比松偸浅錆M(mǎn)了再次相遇的機緣。兒時(shí)的那個(gè)玩伴，再見(jiàn)時(shí)已成翩翩少年，昔日走過(guò)的那條小道，再走時(shí)已是鮮花盛開(kāi)，飄滿(mǎn)芳香，還有曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)，登過(guò)的山，老屋頂上升起的那縷炊煙，與你一起走過(guò)的時(shí)光，我們會(huì )相遇。
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇7
黃綠葉斑駁交錯。未零落的枯葉在枝頭搖曳。一抹陽(yáng)光劃過(guò)指尖，飄蕩著(zhù)的柳條撓撓湖面。小湖便咯咯地笑著(zhù)，臉上出現了兩個(gè)深淺不一的酒窩，一會(huì )兒，便散去了。
細小的柳絮在空中，頗有一種朦朧之感。把我的思緒承載著(zhù)，隨著(zhù)潔白的柳絮，飄啊，飄。又落在了那絢麗的記憶長(cháng)流里，想起了你。
從襁褓，到蹣跚學(xué)步，到咿呀學(xué)語(yǔ)，再到到處瘋跑。我呼吸著(zhù)你的每一口空氣，觸摸著(zhù)你的每一寸陽(yáng)光，腳踏著(zhù)你的每一方土地。
你伴隨著(zhù)我成長(cháng)——老巷，還記得我與你攜手走過(guò)的那段美好時(shí)光嗎？
那是我會(huì )草草做完少的可憐的家庭作業(yè)后挨家挨戶(hù)喊上巷子里每個(gè)小伙伴玩各式各樣的游戲。充當他們的孩子王。而你卻總是靜靜地在一旁觀(guān)看，笑而不語(yǔ)。
還有那次，我一不小心就與你走丟了。在茫茫人海中，才會(huì )顛簸走路的我面對花花綠綠的事物有些不知所措。奮力地在人群擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去。而當最終又回到你身邊是，你欣慰的笑了，而我卻號啕大哭。
熟悉的老巷啊，我最了解你，我知道，你那兒總有到下午還賣(mài)不完白菜而大聲嚷嚷的老頭兒。有邊煮面邊拉家常的阿姨，讓整個(gè)巷子都知道哪家的那點(diǎn)破事兒。有紅光滿(mǎn)面的賣(mài)豬肉的胖阿姨斤斤計較。有富態(tài)的面老板責怪伙計又多在我的面里添了幾塊牛肉。有……
而老巷啊，你是否還記得那次我摔倒的經(jīng)過(guò)？你是否還記得我拿到糖那個(gè)得意洋洋的表情？你是否還記得我在你懷里暗自啜泣的原因？你是否還記得……是否還記得與你一起走過(guò)的時(shí)光里那些喜怒哀樂(lè )的零零碎碎的小事？
當我擁有了更寬闊的世界，不再拘泥于你那一口井的天空。我就漸漸不再依賴(lài)你，漸漸脫離你的懷抱。我長(cháng)大了，離開(kāi)了你�？芍�，你依然在那里，等待著(zhù)我，期待我再次與你擁抱在一起。
你伴隨我度過(guò)了我的童年，與我走過(guò)了著(zhù)段美好時(shí)光。而我永遠不會(huì )忘記，不會(huì )忘記與你一起走過(guò)的時(shí)光。
綠柳條隨逆風(fēng)掃向我的臉，我一下子驚醒。粉紅的花瓣落在湖面上，似一彎小船，隨著(zhù)水流也隨著(zhù)我的步伐飄向遠方。
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇8
在我們的生命旅途中，總有一些人和事讓我們難以忘懷，給予我們前進(jìn)的力量。
而我寫(xiě)的是我的好閨密葉子青，我們兩個(gè)之所以稱(chēng)之為閨密是因為從小我們兩個(gè)的關(guān)系就很好，我們兩個(gè)在一起生活了七年，小學(xué)六年，初中一年，我們倆的關(guān)系可不是一般的好，每次我有不會(huì )的題或難題，我都去問(wèn)她，她有不會(huì )的題也會(huì )問(wèn)我，我們互相幫助，從來(lái)不會(huì )拒絕對方的請求。如果我們共同不會(huì )的題，就會(huì )一起去問(wèn)老師，讓老師給我們講解，當我們聽(tīng)懂時(shí)，就回到教室里寫(xiě)，我們走到教室時(shí)，臉上充滿(mǎn)著(zhù)勝利的笑容，就像吃了蜜似的，特別開(kāi)心，我們兩個(gè)特別話(huà)潑，上一年級時(shí)，了青的媽媽在學(xué)校里教二年級的數學(xué)，晚上的時(shí)候，子青的媽媽睡到我和子青的中間，她打開(kāi)手機，我們三個(gè)在被窩里看，我看到了許多子青小時(shí)候的照片，特別可愛(ài)，子青看到時(shí)，害羞的鉆到被窩里了。
上三年級時(shí)，我的語(yǔ)文和數學(xué)水平從原來(lái)的九十分以上，直接下降到了六七十分，英語(yǔ)剛剛接觸，學(xué)的還算可以，但子青的成績(jì)不是這樣，她的成績(jì)仍然遙遙領(lǐng)先，所以我一有不會(huì )的題就問(wèn)她，她也不怕我煩人，就認認真真的給我講解，子青就是我學(xué)習的榜樣，三年級下冊，子青走了，聽(tīng)說(shuō)她去下葉上學(xué)了，我聽(tīng)了非常難過(guò)，過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，我上五年級時(shí)，子青回來(lái)了，樣子變了許多，我都沒(méi)有認出來(lái)，是她先喊我的，我這才認出來(lái)了，后來(lái)我們的關(guān)系越來(lái)越好，我們元旦，六一啊，表演節目時(shí)，我們都一起表演一起玩耍，不管苦還是累，我們都堅持下來(lái)了。上了六年級，我們兩個(gè)變得更加成熟了但在一起玩的時(shí)間就少了，因為我們的學(xué)習課程太多啦！總感覺(jué)時(shí)間不夠用，我們的時(shí)間都用在了學(xué)習上，只有好好學(xué)習將來(lái)才能成才，所以我們在一起也是在討論問(wèn)題。只有星期天一起出去玩或者在QQ上聊天等等，上了七年級，我們的友情漸漸的淡出了，但是我們有空還是會(huì )在一起聊天。
我與子青走過(guò)了這七年來(lái)最幸福的時(shí)光，我們要永遠記住這段時(shí)光，讓這段回憶流存到永遠。
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇9
舊知己，變不成老友。
——題記
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們變得疏遠了。
就像站在墻的兩端，彼此都小心翼翼地靠近，卻又怕被對方碰觸到。
直到現在，你都不知道我不再輕易相信你的原因。
你曾給我寫(xiě)過(guò)一封整整幾頁(yè)的信，我哭濕了校服的衣袖。他們都以為我在為某個(gè)人哭泣，卻不知道我們也會(huì )為彼此深情。我像如果有一天我累了，我一定會(huì )先告訴你，你肯定會(huì )講好多笑話(huà)給我聽(tīng)。如果有一天我你需要我的肩膀了，我一定會(huì )毫不猶豫地給你，盡管我們現在說(shuō)出的都是傷害彼此的話(huà)。
你讓我懂了很多，也學(xué)會(huì )了很多。我學(xué)會(huì )慢慢放下自己的脾氣去理解，學(xué)會(huì )爭吵后先想自己的不對我甚至每次都先跟你道歉，求你不要生我的氣。
我終于疲于應付你的冷漠。
交情一場(chǎng)，你理解我的脾氣亦如我理解你，我愛(ài)憎分明的性格讓我常常被曲解，可我依然不懼怕那些后果。你總是害怕身邊的人離開(kāi)你，所以你拼命想要變得強大，傷害對方，便是其中之一。我也曾為你的疏遠失聲痛哭。我常常想起我們青春的那段時(shí)日，嬉笑怒罵都坦坦蕩蕩。
那時(shí)候我以為，我們幾個(gè)會(huì )一直這么要好下去。漫長(cháng)歲月，我們每個(gè)人都會(huì )被時(shí)光的長(cháng)河打磨沖刷，我唯一難過(guò)的是，沖散我們友誼的，不是虛無(wú)的距離和時(shí)間，而是現實(shí)里的欺騙和誤解。
和空洞洞的陌生。
我信你時(shí)愿與全世界為敵，你拖垮了我的信任，親身推開(kāi)了我，我才徹底明日那種錐心的殘酷。再冠冕堂皇的理由都無(wú)法掩蓋破碎的謊言。
所以不要辯駁也不要掩飾，讓緘默為這段友誼奠念。
我懷念起我們一起走過(guò)的時(shí)光。那時(shí)候我們總是變著(zhù)花樣打發(fā)散漫的青春時(shí)光，那時(shí)候總以為長(cháng)大是個(gè)漫長(cháng)而又艱巨的工程，費盡心思仍不得要領(lǐng)�？墒琴亢鲋g，我們一低頭，一仰臉，就是多少年多少年了。
聽(tīng)著(zhù)陳奕迅的《最佳損友》，我也想問(wèn)那句：為何舊知己，變不成老友。
以后再聽(tīng)這首歌，恐怕感觸中深的便是那句，來(lái)日陌生的，是昨日最親的某某。
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇10
曾經(jīng)，我與你一起走過(guò)的那些美好時(shí)光都已深深地刻印在了我的腦海里。雖然現在你已不在我的身邊了，但我會(huì )永遠想念著(zhù)你，惦記著(zhù)你，期盼著(zhù)你。
初見(jiàn)
你還記得我們第一次相遇嗎？那是你又小又矮，還很黑，如果不是因為你頭上的那兩個(gè)麻花辮子，我差點(diǎn)，就把你誤以為男生，趕出我們的游戲場(chǎng)地了。
當時(shí)的你不僅瘦小還很害羞，哽哽咽咽地說(shuō)明你來(lái)的目的。你說(shuō)你是從外地來(lái)這看望你外婆的，你還說(shuō)由于你的外表不美所以沒(méi)有什么朋友，就想和你們一起玩，當時(shí)的我爽快地答應了，于是，我們便做了朋友，比其他人更要親密的好朋友。
共處
我們每天朝夕相處，漸漸地，我發(fā)現你實(shí)在是太膽怯了，連一條小毛蟲(chóng)都不敢碰，性格也是十分內向，以至于你就我這么一個(gè)朋友。
為此，我特意帶你來(lái)到后上。當時(shí)你緊緊的抓著(zhù)我的手，說(shuō)想回家，我騙說(shuō)很快就會(huì )回去，其實(shí)那天我們直到太陽(yáng)落山了才回家。
那天的天氣很熱，蟬在樹(shù)林里大肆的叫著(zhù)，吵得人心浮氣躁。我上前輕輕地從樹(shù)枝上捉住了一只蟬，遞給你，你退后了幾步，害怕的搖搖頭，我強行抓住你的手放在蟬的'身上，蟬高聲嗚叫時(shí)身體在“顫動(dòng)”的頻率很快，手上麻麻的。你忽然放飛了蟬，沖我微微一笑，說(shuō)它應該有更廣闊的“舞臺”演唱。
我們一起爬上樹(shù)，在樹(shù)上摘野果吃，遙望著(zhù)山下我們的家。樹(shù)葉遮去了大片的光，我們坐在樹(shù)蔭下談天論地，不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒被我們的笑聲驚飛。
分別
我們共處了一年的美好時(shí)光，你的性格越來(lái)越開(kāi)朗，也長(cháng)高了些，白了些。你交到了很多新朋友，但我們的關(guān)系才是最親密的�？墒恰疤煜聼o(wú)不散之宴席”，你外婆走后，你回到了你原先的家，分別那天，我們約好了一定要再次相見(jiàn)。
已經(jīng)六年了，我們還是沒(méi)能再相見(jiàn)，雖然我不知道我們以后也是否相見(jiàn)，但是我會(huì )永遠記得你這個(gè)好朋友，記得我們曾在一起度過(guò)的那些美好時(shí)光。相信我們一定會(huì )有再相遇的那一天。
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇11
遇見(jiàn)你，是我一輩子最大的幸運！
初中三年，我最不舍得除了朝夕相處的同學(xué)們，還有父親一樣的你。
告別了小學(xué)的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，走進(jìn)了緊張，充實(shí)的中學(xué)生活。懷著(zhù)憧憬進(jìn)入校園，走進(jìn)教室，最吸引人眼球的就是身穿灰色短袖，灰色短褲，紅白相間的籃球鞋，肌肉發(fā)達的你。給人一種莫名的壓迫感，使我情不自禁的想：“完了，這以后表現不好，你動(dòng)手打人，還不被你打死��！”
初一，新學(xué)期開(kāi)始。沒(méi)多久，發(fā)現你并不是我想的那樣。少了一絲粗暴，多了一份儒雅。你不像李逵，而有點(diǎn)像魯智深，粗中有細。對于我們這幫小學(xué)剛畢業(yè)的小屁孩，你不但沒(méi)有像小學(xué)老師一樣使用簡(jiǎn)單粗暴的體罰，而且還在學(xué)習生活中處處關(guān)心我們。記得又一次我身體不舒服，你知道了，就立刻到班上來(lái)問(wèn)我怎么樣？又用你的杯子到了一杯熱水，放在我桌上。那水喝到嘴里，一陣暖意涌上心頭。
初入青春期的我，叛逆非常嚴重，在家總是和媽媽吵架，爸爸也為此苦惱不已，而你不惜放棄休息，用個(gè)人時(shí)間來(lái)與我聊天，試圖幫助我，讓我與媽媽好好相處。在與你交流的過(guò)程中，我懂得了去理解父母的不易。
初二，小中考來(lái)了。那天氣溫非常高，上午復習時(shí)教室里的四臺風(fēng)扇就已不能減弱我們的躁熱。到了中午更是汗如雨下，吃完午飯，從食堂回教室的路上，你就向學(xué)校領(lǐng)導請示，想把我們帶到考場(chǎng)旁的辦公室里休息，并向領(lǐng)導保證我們不會(huì )進(jìn)入禁區。在那個(gè)炎熱的日子，因為你，我們成了特別的十六分之一，多了一絲涼爽。
初三了，畢業(yè)就在眼前，你還是一如既往的關(guān)心我們。我的作文一直是個(gè)問(wèn)題，你一直耐心的幫助我，每次批改我的作文，除了留下評語(yǔ)外，你總會(huì )幫我修改我那不堪入目的作文。目的就是為了我的未來(lái)會(huì )更好。三年里，你不僅給了我知識，也讓我明白了很多做人的道理。
還有幾天，就要告別初中生涯，告別你的關(guān)心、愛(ài)護，告別三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這一切都將成為回憶，一生銘記的回憶！
能和你一起走過(guò)最有意義的三年，我們很幸運。軍哥，我們愛(ài)你！你永遠在我們心里！
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇12
還記得那時(shí)，我們還剛剛從一名幼稚的小學(xué)生蛻化成一名初中生。我們在這個(gè)美麗的大校園里相遇，一起學(xué)習，一起玩耍，雖然偶爾會(huì )鬧點(diǎn)小脾氣，其實(shí)我們心中真正也不會(huì )太去在意這些小矛盾。
一眨眼的時(shí)間，三年的校園時(shí)光就要過(guò)去了，我們就算有再多的不舍，再多的留戀也不能阻止時(shí)間的流逝。
過(guò)去，我們會(huì )因為老師一個(gè)口誤而哄堂大笑，每天抱怨著(zhù)這個(gè)老師太嚴格那個(gè)老師布置的作業(yè)好多，甚至在老師背后給他們取外號。但是等我們快要離開(kāi)時(shí)，終于懂得了老師們對我們的一片苦心，對我們的期望。就算有時(shí)候我們是那么的頑皮，就算有時(shí)候他們嘴上說(shuō)著(zhù)一些放棄我們的話(huà)，其實(shí)他們仍然還是用心的教導我們。就算你的成績(jì)有多么的差，但是他們還是不愿意放棄你們，他們相信每一個(gè)人的智力都是一樣的，只要你肯用心努力，并沒(méi)有誰(shuí)會(huì )比誰(shuí)差。他們欣喜于我們的每一次進(jìn)步，哪怕是提高了一分而已他們也會(huì )覺(jué)得自己的堅持并沒(méi)有錯。
語(yǔ)文老師是最不嚴格的，但是我知道他是希望我們自己能夠自覺(jué)，而不是他逼著(zhù)我們學(xué)習。數學(xué)老師很?chē)栏�，每一次的測試或者作業(yè)她都希望我們能做到最好，也相信我們能夠這樣做到，既使很多次我們使她失望了，但是她仍然選擇相信我們�？茖W(xué)老師一樣的對我們嚴格，但是他的課上總是帶點(diǎn)幽默。英語(yǔ)老師，我們的班主任，帶領(lǐng)我們走著(zhù)初中的每一個(gè)腳步。
還有就是陪伴我一起走過(guò)三年時(shí)光的同學(xué)們，我們一起上每一堂課，一年十二個(gè)月當中只有三個(gè)月我們是不在一起的，你們對于我來(lái)說(shuō)就如同另一個(gè)家人，我們一起在這個(gè)大集體中度過(guò)了許多。我的每一個(gè)歡笑似乎都有你們的存在。
還記得那時(shí)，我們一起做過(guò)的一些“壞事”，我們都是那么“義氣”的保密。
就要分別了，心中有許多不舍，回想著(zhù)那些一起走過(guò)的時(shí)光，竟然是那么深刻，那種開(kāi)心甚至無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇13
想起童年時(shí)我們玩耍的時(shí)光，嘴角不經(jīng)勾起甜蜜的笑容。腦海里全是我們“奔跑”的畫(huà)面。
幼兒園書(shū)一個(gè)孩子最快樂(lè )的時(shí)光，她的出現讓我的快樂(lè )又增加一番。年幼的我們最天真，我們經(jīng)常玩過(guò)家家。她當“媽媽”，我經(jīng)常生病在她懷抱里撒嬌，她總是很配合我的需求。小時(shí)候的游戲在我們小時(shí)候看來(lái)玩100遍都不會(huì )厭煩。不夸張的說(shuō)一天除了三頓飯的時(shí)間，別的幾乎都在玩捉迷藏、跳皮筋、老鷹捉小雞。
再好的朋友也會(huì )吵架，但吵不散。我們也會(huì )因為一些雞毛蒜皮的小事?tīng)幍妹婕t耳赤，互不相讓?zhuān)覀兊诙煊謺?huì )同往常一樣在一起有說(shuō)有笑。小時(shí)候應該是最不懂事的時(shí)候，會(huì )因為關(guān)心自己的媽媽打了一耳光跑到萌萌家，并且強行要求她和我一起離家出走。那時(shí)的我就是這么霸道，但她毫無(wú)怨言。
我也會(huì )在她被男生欺負的時(shí)候，第一個(gè)站在她面前，勇敢地用自己稚嫩的肩膀為她遮風(fēng)擋雨。還記得我們因為在學(xué)校無(wú)聊而謊稱(chēng)身體不舒服的借口跑到田里摘玉米而被農田的主人追趕的場(chǎng)景，雖然我們年紀不大，但那跑的那叫一個(gè)快。興許是因為我玉米的誘惑吧。
一轉眼，十幾年過(guò)去了，很多東西都發(fā)現了天翻地覆的變化，而不變的是那3年美好的回憶。走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，還有一步就要看見(jiàn)彩虹了，不幸我們都長(cháng)大了，回不去了。
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇14
還記得小時(shí)候和小伙伴們在校園里互相追逐的快樂(lè )身影；還記得大一點(diǎn)兒時(shí)和同學(xué)們討論著(zhù)大人們的話(huà)題；還記得最后一年同學(xué)們拼命苦學(xué)的模樣眼間，就要匆匆忙忙地離開(kāi)生活了六年的班集體了，心里懷念著(zhù)兒時(shí)的歡樂(lè )，總恨透了“天下無(wú)不散之宴席”這句話(huà)。朋友，你還記得小時(shí)一起走過(guò)的時(shí)光嗎？現在，不再像兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而心中掛念的是小學(xué)那份樂(lè )趣。
“一起走過(guò)歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨，手牽著(zhù)手”錄音機里又響起了那熟悉的歌曲，難忘的是那不變的回憶。
總是想起那相處了六年的同學(xué)，再過(guò)不久就要各奔東西了，是否懷念那六年的快樂(lè )的生活呢？
朋友，你是否還記得小時(shí)總是議論哪個(gè)男孩英俊，哪個(gè)男孩難看，哪個(gè)女孩風(fēng)騷，哪個(gè)女孩最受老師愛(ài)？現在想起來(lái)，才覺(jué)得自己幼稚無(wú)知。
六年，在口中總覺(jué)得很長(cháng)久，眼間，就匆匆地分別了。分別時(shí)，才覺(jué)得時(shí)間的短暫。歲月怎么就不留人呢？
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇15
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就要回家了，和你在一起的時(shí)光里，有快樂(lè )，有自豪，有傷心，也有尷尬。我將它們畫(huà)作了幅五彩斑文聞的圖畫(huà)。
寒假期間，媽媽帶著(zhù)我去了姑姑家，姑姑就像我的姐姐一樣，到了那里，姑姑每天都帶我出去玩，也帶著(zhù)我學(xué)習。
有一天晚上，姑姑對我說(shuō)："我們明天一起去滑冰吧。"聽(tīng)到這個(gè)消息，我非常激動(dòng)因為那是我第一次滑冰。第二天早上，我們很早就出發(fā)了到了滑冰場(chǎng)我非常吃驚，那里很大，滑冰場(chǎng)的頂部有一個(gè)很漂亮的水晶掛燈，又大又明亮，照亮了滑冰的每一個(gè)角落。我迫不急待地換上滑冰鞋跑進(jìn)了場(chǎng)內可就我準備開(kāi)始滑時(shí)就摔了個(gè)"狗啃泥"，姑姑在一旁哈哈大笑，拿起手機將我的"丑照”記錄在她那小巧玲球的手機里，我生氣地走過(guò)去憤怒地說(shuō)，“我不滑了。"姑姑對我說(shuō)："失敗乃成功之母，只要堅持一定可以成功。"我聽(tīng)了姑姑的話(huà)繼續去學(xué)滑冰了。終于功夫不負有心人，我學(xué)會(huì )了滑冰，姑姑在一旁給我我豎大姆指，臉上露出了開(kāi)心的笑容。
姑姑也是個(gè)非常聰明和有學(xué)問(wèn)的人。她經(jīng)常教我讀唐詩(shī)宋詞，有時(shí)還會(huì )提出一些來(lái)考我，可我總是答不上來(lái)。比如那兩句詩(shī)，上句是“長(cháng)安陌上無(wú)窮樹(shù)”，下句我一連好幾天抖沒(méi)背出來(lái)，這可傷了姑姑的心。
我快要開(kāi)學(xué)了，馬上就要回家了，當姑姑聽(tīng)到這個(gè)消息她夜板夜難眠。
一大早，我和媽媽就要走了，我和姑姑道了別，姑姑捏了捏我的臉，如此告別就潦草結束了。
過(guò)了會(huì )，我在樓下喊姑姑，姑姑并沒(méi)有回應，緊接著(zhù)我背出了一句詩(shī)“長(cháng)安陌上無(wú)窮樹(shù)，唯有垂柳管別離�！�
與姑姑一起走過(guò)的時(shí)光是五彩斑斕的，這段時(shí)光讓我記憶猶新。
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇16
走在這條熟悉的道路上，清風(fēng)徐徐而來(lái)。木棉花隨風(fēng)飄落，如火如茶。六月的腳步漸行，畢業(yè)的愁緒更是剪不斷，理還亂。接受著(zhù)風(fēng)的洗禮，不禁想起，我們一起走過(guò)的時(shí)光。
曾記得清晨，輕風(fēng)拂動(dòng)。我們一起肩并肩來(lái)到學(xué)校。聊著(zhù)對方的煩心事，暢談我們喜歡的小說(shuō)，漫畫(huà)。有時(shí)，我們也會(huì )因為喜歡的人物不同，爭執起自己喜歡的人物的好……我們一起走過(guò)的那段時(shí)光，吵鬧而溫馨。
還記得中午，碧藍的天空上懸掛著(zhù)那嬌艷的太陽(yáng)。我們走在這條陰涼的道路上，坐在竹林中的那座小亭。抱怨著(zhù)今天有多熱，念碎著(zhù)對方以后該怎么做，一起看木棉花的飄落，一起聽(tīng)樹(shù)上的陣陣蟬鳴，一起感受著(zhù)風(fēng)的拂動(dòng)……我們一起走過(guò)的那段時(shí)光，炎熱而寧靜。
更記得傍晚，我們一起在操場(chǎng)奔跑。體育差的我每跑上一兩圈就跑不動(dòng)，然而，你卻并沒(méi)有拋下我獨自沖向終點(diǎn)，而是陪在我的身側不斷地給我加油，不斷地鼓勵我，說(shuō)終點(diǎn)就在前方。在我實(shí)在跑不動(dòng)時(shí)，你牽起了我的手，陪我一起朝那紅白分明的終點(diǎn)線(xiàn)沖去。汗水不停地從額間滑落，看著(zhù)你的背影，卻不知臉頰上是汗水還是淚水。那時(shí)的你，那個(gè)陪我一起朝終點(diǎn)跑去的你，那個(gè)曾在跑道上揮灑自如的你，深深地印在腦海里，揮之不去……我們一起走過(guò)的那段時(shí)光，疲憊而快樂(lè )。
記得我們之間的抱怨……
記得那些寫(xiě)不完的作業(yè)……
記得那些鮮紅印章的試卷……
記得……
可是這一切的一切，都再也回不去了。
清風(fēng)不斷地飄來(lái)，輕吻著(zhù)我的臉頰。木棉花隨風(fēng)旋轉在空中又再次飄落回地上，飄落到我的手心�？粗�(zhù)這條路的景物，何處沒(méi)有我們一起歡笑，一起爭鬧的影子，而這些都要如這木棉花一樣，飄落到地上，成為記憶的片段……耀眼的光芒照射在這條道路上，一切似乎都想通了。
也許畢業(yè)之后，我們會(huì )各走各的路，甚至永不相見(jiàn)�？蛇@些我們一起走過(guò)的時(shí)光，是永難忘卻的。等到以后再回想起時(shí)，還可以發(fā)現原來(lái)還有那段無(wú)邪的時(shí)光，一起走過(guò)那段時(shí)光的你，的我們。
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇17
一起走過(guò)的時(shí)光，總是難忘的。在小學(xué)六年中，總會(huì )有一些刻骨銘心的事情發(fā)生。在離開(kāi)了生活了六年的母校時(shí)，心中充滿(mǎn)了感慨。想起和同學(xué)們相互扶持的那段時(shí)光，總會(huì )感到深深的留戀。
還記得小時(shí)候和小伙伴們在校園里互相追逐的快樂(lè )身影；還記得大一點(diǎn)兒時(shí)和同學(xué)們討論著(zhù)大人們的話(huà)題；還記得最后一年同學(xué)們拼命苦學(xué)的模樣轉眼間，就要匆匆忙忙地離開(kāi)生活了六年的班集體了，心里懷念著(zhù)兒時(shí)的歡樂(lè )，總恨透了“天下無(wú)不散之宴席”這句話(huà)。朋友，你還記得小時(shí)一起走過(guò)的時(shí)光嗎？現在，不再像兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而心中掛念的是小學(xué)那份樂(lè )趣。
“一起走過(guò)歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨，手牽著(zhù)手”錄音機里又響起了那熟悉的歌曲，難忘的是那不變的回憶。
總是想起那相處了六年的同學(xué)，再過(guò)不久就要各奔東西了，是否懷念那六年的快樂(lè )的生活呢？
朋友，你是否還記得小時(shí)總是議論哪個(gè)男孩英俊，哪個(gè)男孩難看，哪個(gè)女孩風(fēng)騷，哪個(gè)女孩最受老師愛(ài)？現在想起來(lái)，才覺(jué)得自己幼稚無(wú)知。
六年，在口中總覺(jué)得很長(cháng)久，轉眼間，就匆匆地分別了。分別時(shí)，才覺(jué)得時(shí)間的短暫。歲月怎么就不留人呢？
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇18
走在勃勃生機的田野上，欣賞路邊搖曳生姿的蘆葦，看著(zhù)翻滾在湖水上的浪花，太陽(yáng)下的影子在湖面上飄飄蕩蕩。這時(shí)，不禁回想和你攜手走過(guò)的時(shí)光，我們曾經(jīng)一起歡樂(lè )，一起奔跑，一起奮斗。那一份醉人的幸福與甜蜜，總會(huì )讓我嘴角在不知覺(jué)中揚起了微笑。
分手太痛，思念太苦，付出太多，一切無(wú)怨無(wú)悔。當哭泣不再是單純的哭泣時(shí)，我的心痛了。我是多么的愛(ài)你，多么的希望和你在一起，一起面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，而你卻在春天百花齊放的這個(gè)季節與我停止了這份愛(ài)。
分手時(shí)，我并沒(méi)有哭，而選擇笑，我幸福的微微地笑了。因為只有在你面前我才會(huì )那么天真地笑過(guò)�，F在我仍然無(wú)法必將自己假裝起來(lái)，因為我會(huì )很堅強，很勇敢。即使沒(méi)有你的世界，我知道或許我還會(huì )好好的。
沒(méi)有你的時(shí)光，我的世界仍然像天平一樣，保持著(zhù)他平衡的本質(zhì)。；因為曾經(jīng)一起走過(guò)，所以才會(huì )讓我如此相信，在人來(lái)車(chē)往的人生中，你已陪我走過(guò)彼此的終點(diǎn)，現在你下車(chē)了，總會(huì )有上車(chē)的人為我填補你的空缺。
雨水打不碎堅定的心，麿不損堅韌的意志。我仍然生存在陽(yáng)光下，用小草頑強的生命力去征服寒冬，相信來(lái)年的春天，我還會(huì )神采奕奕地出現在大地上，展示它的嫩綠，劃一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇19
乳白色的郁金香象征著(zhù)永久的友誼。我也有永久的友誼之花，它是需要用心去精心呵護、照料的。正如馬克思所說(shuō)：“友情需要忠誠去播種，需要熱情去澆灌，需要原則去培養，需要寬容去護理！”在友情的道路上隨時(shí)會(huì )出現危險，而這些危險則是要用心去克服。
我有個(gè)知心朋友。她是和我同一個(gè)幼兒園的，在同一所小學(xué)，也在同一個(gè)班級。她雖然比我小，但事事比我懂。在二年級的時(shí)候，我和她曾經(jīng)都說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“以后不管上初中還是高中甚至大學(xué)都要在一起，如果分開(kāi)了，就去找對方�！蔽铱偸切Σ[瞇地回答：“可能性很小喲。分開(kāi)了怎么可能有時(shí)間找人呢？”我口中的她就是上學(xué)期剛剛離開(kāi)的陳璐雅。我總是坐在窗邊，靜靜地回憶和她一起走過(guò)的時(shí)光。
記得有一次，那是陳璐雅對我說(shuō)她要走時(shí)。
在學(xué)校里，大家都高高興興的。第二節語(yǔ)文課結束后，我們到操場(chǎng)做早操，我看陳璐雅悶悶不樂(lè )的就問(wèn)她怎么了，她也不說(shuō)。直到做完后，她把我拉到一邊說(shuō)：“我爸升官了�！蔽艺f(shuō)：“好��！”“你先聽(tīng)我說(shuō)完，”她拍了拍我肩膀說(shuō)，“我爸是升官了，但意味著(zhù)我們以后要分開(kāi)了。因為我們全家要搬到上海去住了。所以我上學(xué)也在那里�！薄澳沁@個(gè)學(xué)期呢還讀不？”我迫不及待地問(wèn)�！斑@個(gè)學(xué)期還是在這讀的，你把手伸出來(lái)�！薄案陕�？”。語(yǔ)音未落，陳璐雅就把一塊長(cháng)方形的橡皮分成兩半，說(shuō)：“這個(gè)是有用的，好好留著(zhù)哦！”
我們雖然遠隔，但是我會(huì )給她發(fā)很多賀卡。因為友情是陽(yáng)光，友情是雨露，當然友情也是靈丹妙藥……
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇20
青春不容悔，與你一起走過(guò)的時(shí)光亦不容悔。感謝你伴我走過(guò)懵懂，走過(guò)悲傷，走過(guò)喜悅，走向成熟。識?懵懂俗話(huà)說(shuō)：“不打不相識�！币淮卧诳紙�(chǎng)上的交鋒，讓你我在彼此心中留下印記。也許是因為年齡小，過(guò)了一段時(shí)間，就淡忘了，直到再次見(jiàn)到你，你轉到我們班來(lái)。見(jiàn)到你，我笑了，而你，也露出了可愛(ài)的虎牙。簡(jiǎn)單的微笑，我們成了好朋友，形影不離�；ㄩ_(kāi)花落，我們的友誼不悔。與你一起走過(guò)的童年，即使懵懂，依然快樂(lè )，有你相伴，真好。離?悲傷金秋九月，百花凋零，老校區的菊花卻已似驕陽(yáng)般怒放，可惜，你我再也不能如以往那樣相約母校，共賞鮮花怒放的美景�！�
我要轉學(xué)了，明天走�！闭f(shuō)完，勉強擠出來(lái)的笑容即刻崩塌，淚如雨下。兩個(gè)小小的身影擁抱在一起，哭成了淚人。第二天，我走了。不知從哪天起，我們的友誼，還在嗎？與你一起走過(guò)的離別，悲傷而痛苦，才發(fā)現，與你一起走過(guò)的時(shí)光那么快樂(lè )。逢?喜悅轉學(xué)之后，學(xué)業(yè)越來(lái)越繁忙，一直過(guò)著(zhù)學(xué)校、家、課外班三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，無(wú)聊而煩悶，但這一切都在那個(gè)周六煙消云散�！�
誒，你怎么也在這里上課��？”連個(gè)許久未見(jiàn)的哈欠哦朋友擁抱在一起，雖說(shuō)沒(méi)有“老鄉見(jiàn)老鄉，兩眼淚汪汪”的那般夸張，去也是喜悅在心頭。你我終于再見(jiàn)，原本沉悶的生活，變得多姿多彩；原本乏味的課外班，也因你的出現，變得生動(dòng)起來(lái)。與你一起走過(guò)的沖鋒，激動(dòng)而喜悅。有你相伴，真好！今年是我們相識的第十年。這十年，有懵懂，有悲傷，有喜悅，亦有我們的成長(cháng)愿下一個(gè)十年，我們還能再次相約。青春不悔，與你一起走過(guò)的時(shí)光不悔。感謝你一路相伴，愿我們的友誼長(cháng)存！
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇21
與你一起走過(guò)的時(shí)光，至今還是不能忘懷。我們是從小玩到大的好伙伴，是一起上學(xué)時(shí)的一雙嬉戲著(zhù)的背影；是冬天兩雙通紅的手互相哈氣時(shí)的溫柔；是兩雙打報不平的憤怒的眼神是互相訴心事時(shí)的兩行青淚……還記得上幼兒園時(shí)，我們被父母領(lǐng)著(zhù)，我那哭的通紅的雙眼打動(dòng)了你的心底深深的湖泊。你微笑著(zhù)對我說(shuō)：“別怕，哥哥保護你！”看著(zhù)你那堅定的眼神與緊握著(zhù)的小拳頭，我不禁破涕為笑。我至今回想起來(lái)，仍是幸福點(diǎn)點(diǎn)，臉上藏不住幸�？鞓�(lè )的微笑……時(shí)光荏苒，轉眼間你我已從稚氣未脫小毛孩兒的轉變成了一位亭亭玉立的淑女和一位高大英俊的小伙子。不知道你是否會(huì )看見(jiàn)這篇文章，笑嘻嘻地望著(zhù)我。你逐漸蛻變成了一個(gè)英俊的男孩，有不少女孩追你，與你鬧成一片的兄弟也不少，你只拿她們送給你的東西讓我吃，我吃了，你就微笑著(zhù)帶我出去玩。你從不厭煩我，哪怕我會(huì )打你鬧你，你只是一臉心疼地說(shuō)：“瑤瑤，別鬧了，你是不是哪里不舒服？”我們有一次吵了架，我的無(wú)理取鬧讓你哭笑不得，我卻心里委屈，任由淚水從臉上劃過(guò)也不用手拭去，你只是搖了搖頭，轉身出門(mén)……你后來(lái)向我道歉，我只是在你懷里哭泣，留下的淚水有多少，我都記不清了，只記得你滿(mǎn)臉的疼惜和你眉間的一點(diǎn)朱砂痣……時(shí)過(guò)境遷，現在你你已然不是當年那溫柔如玉的男孩，你整天與朋友出去混，父母拿你也沒(méi)辦法，我不再把你喚作“哥哥”，你一臉難過(guò)委屈的站在我面前，你說(shuō):?“為什么，你為什么要讓我難過(guò)？我最疼惜你��！”我只是一皺眉頭，說(shuō)：“因為你是壞孩子�！�
這幾個(gè)字深深重擊在你額心頭，你頭也不回的轉身走出家門(mén)。后來(lái)再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，你沒(méi)有一如既往的在我想你時(shí)出現……對不起，哥哥，我想念你，想念你與我一起走過(guò)的時(shí)光。
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇22
“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)光就像這光陰一樣一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，時(shí)光也似水流，滾滾流去，日夜不停。永遠沒(méi)有盡頭。正如孔子所說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！�
與一個(gè)人一起走過(guò)的時(shí)光，給一個(gè)人的感覺(jué)各種各樣，有的人在這些時(shí)光中獲得了快樂(lè )與喜悅；有的人在這些時(shí)光中獲得了痛苦；有的人在這些時(shí)光中獲得了悲傷……每個(gè)人獲得的情感都不相同，自然心理情緒也不會(huì )相同，面對某種事物的看法也就不同。在我成長(cháng)的過(guò)程中，我與一個(gè)人的時(shí)光使我終生難以忘記，而這個(gè)人就是我的爺爺。
我的爺爺他是一位九十多歲的人，滿(mǎn)頭白發(fā)，彎著(zhù)腰，走起路來(lái)十分的緩慢，但就是這樣我與爺爺在一起的時(shí)光，我感到十分快樂(lè )和喜悅。在我十歲的時(shí)候，爺爺喜歡躺在躺椅上曬太陽(yáng)，深情十分悠閑。而我總喜歡靠在他身邊，讓他給我講故事。有的時(shí)候爺爺走在我的身邊，我扶著(zhù)爺爺，我們一起走過(guò)的時(shí)光普照在小路上，路兩邊的桐樹(shù)因為是秋天，樹(shù)上的葉子被風(fēng)吹的沙沙作響，有的葉子似蝴蝶一般翩翩起舞，漂落地上。我與爺爺一邊走，一邊說(shuō)有趣的故事，爽朗的笑聲傳到了遠方，在天空中回蕩。
又是一個(gè)秋天，爺爺離開(kāi)了我，離開(kāi)了爸爸媽媽和所有愛(ài)他的人。他走得時(shí)候十分安詳，還露出了微笑。我們所有人都十分失落，而我更是雪上加霜，火上澆油。爺爺的躺椅還在，可是他的人卻不在了，我一個(gè)人靜靜的看著(zhù)躺椅。過(guò)了一會(huì )，終于無(wú)法忍受這個(gè)事實(shí)的我默默離開(kāi)了。我來(lái)到曾與爺爺一起走過(guò)的那條小路上，陽(yáng)光還像以前一樣普照著(zhù)大地，樹(shù)葉還想原來(lái)那樣沙沙作響，似蝴蝶般落下�？墒沁@樣美麗的美景，也無(wú)法吸引我的注意力，我一個(gè)人流著(zhù)淚走在這條小路上。
我與爺爺一起走過(guò)的時(shí)光，使我十分難過(guò)讓我的心靈受到了永遠的傷害。
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇23
有人說(shuō)，相識是一首歌，無(wú)限美好，但離別卻是令人傷感的，令人惆悵的�；叵肫鹋c你的種種相識，更像是一杯老酒，濃烈又回味無(wú)窮……是你，與我共同步入知識的殿堂，一起探尋未知的海洋。當初，面對新至的學(xué)習環(huán)境，我們迷茫而又陌生，也許是一個(gè)小游戲，或者是一次開(kāi)心的談話(huà)，我們彼此相識，走到了一塊。每天，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起談心，一起游戲。就這樣，我們形影不離，你中有我，我中也有你。
兒時(shí)的田野上，有我們嬉戲的歡歌笑語(yǔ)，小溪里，有我們一起捕魚(yú)的倒影，那一片片蔥綠的草地，有我們沐浴陽(yáng)光時(shí)的姿態(tài)……光陰似箭，歲月如梭。不知不覺(jué)，在一片打打鬧鬧之后，我們升上了初中，面對初中生活與小學(xué)生活的諸多變化，我們有的是回憶，有的是感慨的情懷。那天，你與我在一場(chǎng)主題班會(huì )上激情演說(shuō)，我們就如高山流水一般，彼此說(shuō)出了自己的內心，對友誼的高度認識。
你說(shuō):“那就像是一座大山，永恒屹立！”待到初三時(shí)，隨著(zhù)彼此的任務(wù)加重，我們的課余時(shí)間確越來(lái)越少了，但是你又總是騰出時(shí)間，為我補課，除此之外，也只是為我的身體健康擔心。有一次，父母不在家，我有得了高燒，在沒(méi)人照顧下，你放下手中的數張試卷，義不容辭地來(lái)照顧我。還囑咐我要多鍛煉，多休息，到中考時(shí)才不會(huì )累垮之類(lèi)關(guān)心我的話(huà)。這些我都聽(tīng)在心里，我也默默地以你為榜樣。
轉眼間，三個(gè)短暫的春秋就從我們身邊溜過(guò)。我們各奔東西，之間的聯(lián)系也從此中斷，我不知道我們是否能再相見(jiàn)，但我知道，我們之間的友情不隨時(shí)間的推移而消逝。也許是時(shí)間在考驗我，但每次遇到挫折時(shí)，我總能想起你，想起你的話(huà)，想起與你走過(guò)的種種時(shí)光。這也是我心中的一個(gè)堅定的信念:好好讀書(shū)，爭取與你相見(jiàn)的機會(huì )。
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇24
只要有光芒，你永遠陪伴在我的身旁。
你似乎就是另一個(gè)我，但永遠都十分安靜。你不會(huì )說(shuō)任何一句話(huà)，卻能給我最大的鼓舞，與永恒的支持。
從我剛開(kāi)始學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，剛開(kāi)始學(xué)會(huì )走路，我便都會(huì )發(fā)現你陪我一起走過(guò)。我咬著(zhù)手指靜靜望著(zhù)你，一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片落葉飄落在你身上，我悄悄拾起，將葉子握在手中，我快步走向媽媽?zhuān)钢?zhù)你，好奇地問(wèn)著(zhù)你是誰(shuí)？
媽媽告訴我，你是我的影子。
皎潔的明月如一張銀白色的齒輪，有著(zhù)一個(gè)個(gè)細小的創(chuàng )口，急驟的風(fēng)吹響樹(shù)葉“嘩嘩”的聲音，吹落了幾滴水珠。我抱緊衣服，在路邊，低著(zhù)頭，緩緩走過(guò)。
我擔憂(yōu)的望著(zhù)腳下，心中思索著(zhù)今天的種種煩惱，擔心親近的人，離我遠行。搖曳的月光下，你又來(lái)到我的身邊，長(cháng)長(cháng)的身影，顯得十分高大。
我靜靜地望著(zhù)你，一切都是那么的靜謐，唯有樹(shù)葉飄落在水面上所發(fā)出細小的聲音。你好像已經(jīng)告訴了我答案，應該去充分相信陪伴在我身邊的人。我露出了笑容，仰望星空，好像你又成為了一顆明亮的星星。
你不僅為我指明方向，同時(shí)也勸誡我成長(cháng)。
我取得了一些成績(jì)，一時(shí)間洋洋自得，高傲的望著(zhù)身邊的人，身邊的事。但我突然發(fā)現高傲的光芒中有一團漆黑，原來(lái)你又來(lái)到我的身邊，可是此刻的你，卻十分矮小，我不禁愣住了，若有所思，低下了我的頭，轉身間，才發(fā)現，你又具有了原來(lái)的英姿。
你這是在教我“滿(mǎn)招損，謙受益”的道理��！我對你的敬畏，油然而生。
陽(yáng)光明媚，你陪我走過(guò)人生的高峰；清風(fēng)徐來(lái)，你伴我走過(guò)人生的低谷……
一切都靜悄悄的，你在陪伴我成長(cháng)……
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇25
那年，因為有你的陪伴，我的生活變得不再枯燥，那年，因為有你的陪伴，我感受到親情的溫暖，那年，我們一起走過(guò)的道路，我至今記憶猶新。
與你一起走過(guò)的時(shí)光，是甜的。那年我上二年級，你上六年級，每一次放學(xué)后，你總是在校門(mén)口等著(zhù)我一起回家，你從不讓我自己背書(shū)包，每一次都是你替我拿著(zhù)書(shū)包，夕陽(yáng)下，一個(gè)矮個(gè)子與一個(gè)高個(gè)子一起手拉著(zhù)手向夕陽(yáng)落下的地方緩緩走去，那一刻是多么的夢(mèng)幻，我多么想那個(gè)畫(huà)面永遠定格在那里。我們依舊手牽著(zhù)手向夕陽(yáng)走去��！
與你一起走過(guò)的時(shí)光是酸的。那年，我上六年級。你正在焦急的等著(zhù)你高考的分數，那段日子里，你每天茶不思飯不想的只為等著(zhù)你高考的分數，我相信，那段日子是你最煎熬的日子，那時(shí)，我多想和你一起出去玩耍，而你卻一口拒絕了我，你可知道我是多么的傷心。成績(jì)出來(lái)了，你成功的被鄭大錄取，你喜極而泣，那天你非常高興，你請我吃了許多零食，而我心里卻怎么也開(kāi)興不起來(lái)，因為，這是我們最后在一起吃零食，最后一次瘋玩，最后一次看電視，明天，你就要過(guò)你的大學(xué)生活了。
與你在一起的時(shí)光是辣的。今年，你上大一，我上初一。我們相見(jiàn)得日子越來(lái)越少了，因此，我申請了QQ只為，和你說(shuō)話(huà)，在QQ里，你總是把你學(xué)校里的新鮮事分享給我，你總是把你吃過(guò)的美食告訴我，讓我在屏幕那邊流口水，你經(jīng)常和我斗圖，慢慢的，你我之間又回到了從前，又成了無(wú)話(huà)不談的朋友。
��！姐姐，與你一起走過(guò)的時(shí)光是多么的美好，回過(guò)頭來(lái)，當年的我們早已不復存在，與你在一起的每分每秒，我都感覺(jué)是幸福的。姐姐，現在冷了，你在那邊，注意保暖！
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇26
時(shí)光是什么？什么是時(shí)光？時(shí)光是被珍惜的，時(shí)光是珍貴的。
那些年，我們一起踏過(guò)的地方。那里有我們的足跡，有我們的歡笑。手，落在美麗的鮮花上，花骨朵兒在手中綻放，花香兒在手中散發(fā)。那稚嫩的容顏像手上的花兒一樣綻放，那笑聲，像歌曲一樣動(dòng)聽(tīng)。我們一起踏在鄉間的小路上，看著(zhù)路上的故事，嗅著(zhù)空氣中的芬芳�！糜�，多么美好的事！
那些年，我們一起聽(tīng)過(guò)的流行曲�，F在想起來(lái)是多么的幼稚，但我想，在當時(shí)，必定有許多的快樂(lè )吧。童稚的歌聲在教室里蕩漾，快樂(lè )在我們心里迴唱。我們一起拍著(zhù)手，打著(zhù)節奏，為清淡的歌聲添上了一點(diǎn)色彩。
那些年，我們一起跳過(guò)的舞蹈。歡快的音樂(lè )，活力的舞步，為生活增添了許多動(dòng)感。我們跳著(zhù)，唱著(zhù)，為笑聲增添了幾分動(dòng)聽(tīng)的節奏。童年就是那么活潑。
那些年，我們一起寫(xiě)過(guò)的同學(xué)錄。秀氣的字，蹦跳在腦袋里，跳躍在紙張上。我們一筆一劃地在紙張上寫(xiě)下自己的個(gè)人信息，以及對他人的印象�？晒P卻久久停留在那一欄，那字中的快樂(lè )，換成了即將離別的不舍。筆尖一直躍動(dòng)著(zhù)這些時(shí)光，刻畫(huà)出一幅幅幸福的景象，一種種不舍的心境
那些年，我們一起追過(guò)的泡沫劇，明星；一起走過(guò)的校道；一起做過(guò)的運動(dòng)；一起考過(guò)的試
?那些年，我們一起度過(guò)的種種都雕刻在我的心里。
那些年，我們一起越過(guò)的童稚。幼稚的動(dòng)作，稚氣的笑聲，充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑臉，一切都隨著(zhù)時(shí)光逐漸淡去，換來(lái)一篇篇青春的故事。我們一起把這些記憶，都寶貝起來(lái)，因為里面有我們的歡笑，有我們的快樂(lè )。小學(xué)，時(shí)光��！你們帶給我的幸福，我是不會(huì )忘記的！
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇27
在我的生命的旅途中，總有一些人和事讓我難以忘懷，給予我前進(jìn)的力量，激勵著(zhù)我不斷努力實(shí)現超越自我。
她是我六年級時(shí)認識的，后來(lái)我們就成為了朋友。她很善良，學(xué)習也很努力，可以說(shuō)她是我學(xué)習的榜樣，我們經(jīng)�；ハ鄮椭�，也經(jīng)常一起去吃飯、學(xué)習，我們形影不離。
和煦的春風(fēng)微微的吹著(zhù)，像母親的手輕撫著(zhù)我們，我已經(jīng)失去了冬天的寒冷刺骨，而變成了溫暖和煦。我們兩個(gè)手牽著(zhù)手漫步在校園的道路上�！皩α�，上次老師講的那道數學(xué)題，你會(huì )不會(huì )？”我突然向她問(wèn)了一句�！皶�(huì )呀，怎么了？”她疑惑地看著(zhù)我�！拔疫�有點(diǎn)兒不理解，你能再給我講一遍嗎？”“好呀，我先去教室吧�！币�(jiàn)她如此爽快地答應了，我便和她一起走進(jìn)了教室�！澳憧�，這道題其實(shí)很容易，只要你把它的數量關(guān)系找到就可以了……”她滔滔不絕地給我講起了這道題。在她的循循善誘下，我終于搞清楚了這道題的解法，理解了這道題和它的類(lèi)型�！爸x謝你，但是卻耽誤了你這么長(cháng)的時(shí)間�！薄拔覀儍蓚�(gè)是什么關(guān)系呀，你還用這么客氣？這都是應該的，不要想著(zhù)你虧欠我什么，我有不會(huì )的英語(yǔ)題，也不是經(jīng)常找你嗎？下節課是體育課，我們先去排隊吧�！薄昂冒��！蔽覀儍蓚�(gè)便一起走出了教室。
六年級畢業(yè)后，我們雖然上同一所中學(xué)，但是沒(méi)有在同一個(gè)班，但是我當我路過(guò)她們班的時(shí)候，會(huì )經(jīng)常和她談?wù)撘恍⿲W(xué)習或生活上的事情。雖然我們相聚的時(shí)間少了，但是我們之間的友情好像更加堅固了。
謝謝你，陪我走過(guò)那一年的時(shí)光，讓我感受到了快樂(lè )，留給了我美好的回憶。春光依舊，你現在在新的班級中，還能適應嗎？希望你的學(xué)習成績(jì)能夠提高，越來(lái)越快樂(lè )。
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇28
書(shū)，伴隨著(zhù)我，一同度過(guò)這美好的時(shí)光。
四歲時(shí)
當時(shí)我認識的字不多，但對書(shū)本卻情有獨鐘，經(jīng)常喜歡翻閱那些彩色版拼音讀物，如《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》……我常常被書(shū)本中奇妙的故事和漂亮的圖畫(huà)吸引，總是百看不厭。我的床頭柜和枕頭旁總會(huì )擺上幾本書(shū)籍，這些童話(huà)故事伴著(zhù)我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉。
六歲時(shí)
這時(shí)我已上小學(xué)二年級了，對書(shū)籍也越來(lái)越喜愛(ài)。我家有幾千冊圖書(shū)，每當一有空閑的時(shí)候，我就會(huì )到書(shū)架上抽出一本書(shū)來(lái)品讀，一邊輕輕摩挲帶有書(shū)香的頁(yè)面，一邊細細品讀書(shū)本的內容，開(kāi)始學(xué)會(huì )理解故事內涵，從書(shū)本中明白事理。
八歲時(shí)
我常常坐在臺燈下，獨自陶醉在厚厚的書(shū)本中。這時(shí)我已能閱讀古今中外的經(jīng)典名著(zhù)，甚至古文版的“四大名著(zhù)”也樂(lè )此不疲。浩瀚的書(shū)海、豐滿(mǎn)的歷史人物……總是讓我如癡如醉，我的情緒總是與書(shū)本中的人物命運緊緊相牽，時(shí)而開(kāi)懷大笑高興，時(shí)而傷心落淚。我的課余時(shí)間基本上都用在了閱讀上，讀書(shū)已在我生命中打下深刻的烙印，讓我再也無(wú)法割舍。
十歲時(shí)
“漢皇重色思傾國，御宇多年求不得……”吟讀白居易的《長(cháng)恨歌》，我仿佛看到了國家的腐朽衰敗、人民群眾的苦難生活和作者對國家前途命運的深切憂(yōu)慮。讀書(shū)可以明智，讀書(shū)使我懂得要將自己的命運與國家的命運相連。只有通過(guò)讀書(shū)，才能提高自身素質(zhì)，才能緊跟時(shí)代潮流，才能更好地為國家建設發(fā)展做出更大的貢獻。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是我永遠的朋友，伴隨我一起走過(guò)人生的美好時(shí)光！
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇29
十二年，我經(jīng)歷過(guò)許多令人難忘的事，但唯有一件事我今生今世都忘不了，那是一段快樂(lè )中透露著(zhù)悲傷的時(shí)光，至今記憶猶新。
那是一個(gè)夏天，因為放暑假，我不得不搬到鄉下和爺爺奶奶去生活一段時(shí)間，因為爺爺奶奶家沒(méi)有空調，為了能讓自己涼快些，我不由得躲到了一棵梧桐樹(shù)下睡覺(jué)，正當我在夢(mèng)里津津有味地吃著(zhù)東西時(shí)，突然，突如其來(lái)的足球砸到了我，我抬頭一看立馬和他吵起來(lái)，可他竟沒(méi)有還手，我看他一副老實(shí)的模樣就饒了他，晚上我向奶奶打聽(tīng)他的事，奶奶說(shuō)：“她是一個(gè)孤兒，從小沒(méi)有朋友和她玩，因為她很內向�！庇谑俏蚁聸Q心要和她交朋友，第二天我照常在梧桐樹(shù)下等她出現，果然不出所料她出現了還給我道歉，我假裝不原諒她，她陪我玩才原諒她，就這樣漸漸的我和她成了閨蜜，我教她編花環(huán)，她教我爬樹(shù)、抓魚(yú)。一天我把她叫到我家說(shuō)我送你件禮物，說(shuō)著(zhù)便從手里拿出一張寫(xiě)滿(mǎn)了字的楓葉，她微笑的接過(guò)我的禮物，張著(zhù)水汪汪的大眼睛看著(zhù)我，她回到家把楓葉當成了項鏈掛在身上，因為這是第一次有人送東西給她，所以她特別高興，可我卻絲毫沒(méi)感覺(jué)到，這是最后一天看見(jiàn)她對我的微笑。
在凌晨5:32他永遠離開(kāi)了我，凌晨6:30我照樣在等她，等來(lái)的卻是一具冰冷的尸體，我連忙趕到醫院發(fā)現她的眼睛睜著(zhù)，似乎還沒(méi)看夠這美麗的世界，至少我在那刻我知道了我再也見(jiàn)不到她了，我一問(wèn)問(wèn)才知道她是為了給我買(mǎi)禮物，據說(shuō)死時(shí)手里緊緊握著(zhù)一張楓葉，任何人都拿不下來(lái)，我跑到她的尸體房從她手中輕輕抽出楓葉，我知道她在生命的最后關(guān)頭依然選擇守護這片楓葉。
每當我想起這張剛干枯帶滿(mǎn)血跡的楓葉就會(huì )想起我們經(jīng)歷的快樂(lè )時(shí)光。
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇30
暗夜中尋光，荊棘中成長(cháng)，時(shí)光的平仄里，有你梨渦淺笑，便覺(jué)溫暖安然。
秋意漸濃，夕陽(yáng)灑在放學(xué)必經(jīng)的街道上，同學(xué)們踩著(zhù)樹(shù)影輕輕走過(guò)。
剛剛那張滿(mǎn)面紅叉的試卷又浮現在眼前，我望著(zhù)柏油路上的影子，數落著(zhù)地上的那個(gè)自己。唉！怎么又失敗呢！我努力過(guò)，付出過(guò)�？山Y果呢？數學(xué)最后兩道大題都沒(méi)來(lái)得及做。想到這兒，不爭氣的眼淚流了下來(lái)。
這時(shí)，一雙溫暖的手拍在我的肩膀上，我急忙抹掉臉上的淚水，轉過(guò)頭，遇見(jiàn)你那溫暖的眼神。漸漸地，我的傷口開(kāi)始愈合，冰冷的心有了溫度。
那年，我們八歲。
在一次班會(huì )上，老師通知大家要舉辦古箏比賽，鼓勵會(huì )彈古箏的同學(xué)踴躍報名。報名的人很多，我卻深深低下了頭，遲遲不敢舉手。因為膽小，我總是把自己藏在角落里，雖然心里一直渴求被關(guān)注。這時(shí)，你奮力抓起我的手高高地舉起來(lái)，霎時(shí)，我的心怦怦跳著(zhù)，臉也漲得通紅，但看著(zhù)你那充滿(mǎn)鼓勵的眼神，我堅定地舉起了手。
月亮的清輝灑在陽(yáng)臺上，照亮了一方小小天地，仿佛為我準備了一個(gè)天然的舞臺。自從報名參賽，每天夜晚，我都在陽(yáng)臺上認真練習。有時(shí)候也會(huì )彈錯，于是就堅持著(zhù)再來(lái)一次。我不厭其煩地彈著(zhù)，你便安靜地聽(tīng)著(zhù)，你是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾。
終于到了比賽的那天，我在你期許的目光下走向賽場(chǎng)。霎時(shí)，舞臺燈光關(guān)閉了，只剩下我頭頂的一束追光�？粗�(zhù)你在臺下那堅定的目光，我深吸了一口氣，開(kāi)始彈奏曲子。我彈奏的速度隨著(zhù)故事情節的緊張而加快，也隨著(zhù)主人公心情的舒暢而放慢，表情也隨之或歡喜或悲傷。隨著(zhù)我彈的最后一個(gè)音符落下，場(chǎng)下掌聲雷動(dòng)。
那年，我們十二歲。
生活在這珍貴的人間，太陽(yáng)強烈，水波溫柔，我亦可貪戀煙火，亦可貪戀與你一起走過(guò)的時(shí)光。
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇31
人生的歲月，酸甜苦辣；成長(cháng)的歷程，孤獨寂寞。在這漫漫人生路上，唯有你，愿一直伴隨在我身邊；唯有你，愿傾聽(tīng)我的喜怒哀樂(lè )。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我擁有了你，從那以后，我再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你，寂寞的時(shí)候，我與你閑聊；快樂(lè )的時(shí)候，我與你分享；悲傷的時(shí)候，我向你傾訴。你也向我敞開(kāi)了心扉，靜靜地與我共享一天中的那片寧靜。
從小到大，我一直很孤獨，也許是性格使然。有時(shí)候受了委屈，眼淚卻只能往肚里咽�？墒亲詮挠辛四�，我不再孤獨，因為你就是我最真摯的朋友，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都向你傾訴，你從沒(méi)不耐煩地表現，而是做一位忠實(shí)的聽(tīng)眾。我很懷舊，我常一次一次地打開(kāi)你，因為在你的身上我留下了我的人生足跡，在你身上，我看到了自己怎樣從幼稚變得成熟，從脆弱變得堅強。
你是不是無(wú)邊無(wú)際的大海，為什么你可以容納下我那么多的心情？你是不是廣闊無(wú)垠的天空，為什么你可以任由我在你那自由翱翔？你是不是世界上最大的圖書(shū)館，為什么我可以在你那里學(xué)到那么多？你是不是春天里那吹得游人醉的暖風(fēng)，為什么總令我陶醉其中？你是不是風(fēng)中的花香，為什么有你的時(shí)候我總感神清氣爽？然而，你什么都不是，只不過(guò)是一直躺在我書(shū)桌上的一本日記本罷了。
一起走過(guò)的日子，我逐漸長(cháng)大，在你的臉上留下了我歲月的足跡。
一起走過(guò)的日子，我漸漸成熟，我從一個(gè)乖乖女成長(cháng)為一個(gè)有獨立個(gè)性與主見(jiàn)的人。
一起走過(guò)的日子，我們共同經(jīng)歷風(fēng)雨，共同享受快樂(lè )，我們共同成長(cháng)。
你，是我的人生伴侶，我們已走出過(guò)去，走進(jìn)今天，并將走向未來(lái)。你就是我心靈的驛站——日記本。
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇32
從我呱呱墜地開(kāi)始，生命中便有了你的存在。和你一起走過(guò)數年的春夏秋冬，與你一起享受生活的美好賜予……
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇。陽(yáng)光普照大地，小小嫩芽悄悄地從土地中探出來(lái)，像一個(gè)膽怯的少女。這時(shí)，你總嘟囔著(zhù)要在老屋前的空地上種些東西，這樣才顯得生機勃勃。不久你便買(mǎi)來(lái)了種子，你小心翼翼在地上挖下一個(gè)個(gè)小土坑，你說(shuō)：“土地有生命，你不能傷了它�！蹦菚r(shí)很小，我總是似懂非懂地直點(diǎn)頭。我跟在你后邊，你播種，我也播種，你栽花，我就栽花，你拔草，我就拔草。當你下種的時(shí)候，我就跟在后邊把那些種下種子的土踩實(shí)。東一腳，西一腳地玩。和你一起，我在春天播下了希望的種子。
玩著(zhù)玩著(zhù)，夏天到了。夏天的夜晚給酷夏增添了一絲靚麗。這時(shí)，你便搬一個(gè)小板凳，坐在葡萄架下，我依偎在你的身邊，聽(tīng)你講那些美麗的傳說(shuō)，在明亮的月亮上，嫦娥仙子孤獨地待在月宮，吳剛永不停止的伐桂……嘴角溢出淡淡的微笑，春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，我抬頭望著(zhù)那皎潔的月亮，心想嫦娥仙子何時(shí)能帶著(zhù)她的玉免來(lái)到地上和我玩呢？和你在一起，我的童年多了些故事的樂(lè )趣。
想著(zhù)想著(zhù)，秋天來(lái)了，門(mén)前的老白楊隨風(fēng)飄舞，秋風(fēng)吹過(guò)，枯黃的樹(shù)葉“嘩嘩”響起，在天上飄飛的并不知要飛到何方。這時(shí)，我喜歡坐在門(mén)檻上，看你忙來(lái)忙去，匆匆忙忙地掃院子里的落葉，“沙沙”的聲音在我聽(tīng)來(lái)，清脆極了。有時(shí)你累了，我要幫你掃，你不聽(tīng)，怕我累著(zhù)，無(wú)趣的我，聽(tīng)著(zhù)那“沙沙”聲。和你在一起，我的世界，又多了份忙碌。
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，冬天到了。那時(shí)在老家，最期盼的就是下雪，天微微亮，便聽(tīng)到你在喊：“娃，起床了，快出來(lái)看，下雪了……當一個(gè)大雪人站立在院子里，你就會(huì )拿兩顆黑豆當眼睛，拿一根胡蘿卜當鼻子，插上兩個(gè)掃帚當胳膊，最后再給他圍上一條紅圍書(shū)，幾個(gè)小時(shí)就沒(méi)有了，我很高興，心想著(zhù)和你再堆一個(gè)更大的雪人，和你在一起，我的相冊中多了份美好的回憶。
和你在一起的回憶，是最美的記憶，和你在一起的時(shí)光，是最溫暖的時(shí)光。
奶奶，和你在一起，你教會(huì )我成長(cháng)，教會(huì )我愛(ài)，給我的人生增添了最亮麗的一抹。
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇33
在時(shí)間的雕刻下，我們改變了曾經(jīng)的模樣。在歲月的遺失中，我們失去了曾經(jīng)的友誼。在校園的操場(chǎng)上，我們留下了曾經(jīng)的回憶。
——題記
牡丹花開(kāi)了又開(kāi)，小燕子來(lái)了又來(lái)。轉眼間的相遇、相識、相知、卻又在回首間分崩離析。真懷念與你一起走過(guò)的時(shí)光，有你陪伴的日子真好。還記得三年前的初次相遇嗎?那個(gè)時(shí)候的我們總是很傻、很天真�？傄詾檫@個(gè)世界上比黃金更為珍貴的，就是同學(xué)們之間的友誼�？傄詾槲覀兊倪@份友誼，能像鉆石一樣無(wú)堅不摧�？傄詾橹灰覀儽舜诵湃�，就能讓這份友誼的花朵永遠的盛開(kāi)著(zhù)。
夢(mèng)想是美好的，現實(shí)卻是殘酷的。因為一年一分班制的原因，我們被分到了不同的班級，從此我們就再也不能像從前一樣經(jīng)常見(jiàn)面了。我本以為只是不經(jīng)常見(jiàn)面而已，沒(méi)什么大不了的。因為我相信友誼是存在心里的，而不是存于表面�？烧l(shuí)知僅僅才時(shí)隔不到一年，我們就變成了最熟悉的陌生人。這件事讓我懂得一個(gè)道理，時(shí)間可以改變一切，包括親情、愛(ài)情、友情。?每當回憶起那些往日情比金堅的友誼，到了現在卻如同過(guò)往縷煙般不復存在�；貞浿�(zhù)回憶著(zhù)就笑了，笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了，哭著(zhù)哭著(zhù)就想起了曾經(jīng)的我們，曾經(jīng)的一切。記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà);我對我們的友誼堅定不移，可最后卻敗給了時(shí)間這個(gè)大壞蛋。你說(shuō)的很對，你我都是同道中人�，F在就讓我來(lái)訴說(shuō)吧!曾經(jīng)我們一起歡聲笑語(yǔ)，現在的我們只能獨自回味。曾經(jīng)的我們在大雨中瘋狂奔跑，現在的我們只能流著(zhù)眼淚微笑。曾經(jīng)的我們無(wú)話(huà)不說(shuō)、無(wú)事不做，現在的我們無(wú)話(huà)可說(shuō)，無(wú)事可做。曾經(jīng)我們擁有過(guò)的一切，都擁有的留給了曾經(jīng)�，F在我們擁有的一切，就只剩下空有軀殼而無(wú)靈魂的回憶。
昔日的友誼是否還存在?時(shí)間給了我最好的答案。轉眼間三年時(shí)光匆匆飛逝，隨之而來(lái)迎接我們的是中考，歡送我們的是母校。在這場(chǎng)考試的戰場(chǎng)中，無(wú)論你考得上還是考不上，或許都不會(huì )在像現在這樣經(jīng)常見(jiàn)面了。在這場(chǎng)考試的戰場(chǎng)中，我們贏(yíng)得了光明的前途，從而失去了昔日的友誼。
牡丹花開(kāi)了又開(kāi)，小燕子來(lái)了又來(lái)，曾經(jīng)的友誼一去便不再回來(lái)。昔日的友誼，已經(jīng)不復存在，存在的只是無(wú)限的回憶。真懷念與你一起走過(guò)的時(shí)光，有你陪伴的日子，我每天都很快樂(lè )。
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇34
悄然打開(kāi)記憶的匣門(mén)，你們的音容笑貌被時(shí)光塵封著(zhù)。輕拂那層浮灰，解開(kāi)封印，回憶我們一起走過(guò)的時(shí)光，感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。
那一次，風(fēng)雨中共同成長(cháng)�；鸺t的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，天熱得發(fā)了狂，空氣中沒(méi)有一絲涼氣。操場(chǎng)上，六十多位同學(xué)昂首挺胸，猶如一棵棵挺拔的松樹(shù)。汗珠在臉頰上滾動(dòng)著(zhù)，滴落在地上。隨著(zhù)領(lǐng)隊員一聲聲清脆的口號聲，隊形不停的變換著(zhù)。整齊的腳步聲，樹(shù)枝頭的蟬鳴聲，演奏著(zhù)一曲歡快的交響樂(lè )。剎那間，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，太陽(yáng)躲進(jìn)了云層中，黑壓壓的烏云籠罩了大地，淅淅瀝瀝下起了小雨。領(lǐng)隊員高亢的聲音響起：“大家別慌，我們再練一次，最后一次。為了班級榮譽(yù)而戰，為了明天比賽勝利而戰！”大家斗志昂揚，排好了列隊，那鏗鏘有力的步伐，像是在向雨宣戰！大家堅持完成了訓練，把衣服披在頭上，一起笑著(zhù)、鬧著(zhù)跑回教室。雨點(diǎn)越來(lái)越大，越來(lái)越密，珍珠般的雨珠絲毫不減大家的熱情。我們一起走過(guò)，一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。點(diǎn)點(diǎn)團結融匯成了感動(dòng)，融成了情。
那一次，患難中一同度過(guò)。陽(yáng)光輕輕灑進(jìn)了教室的窗戶(hù)，灑在了她——一個(gè)十一二歲的小女孩的臉頰上。蒼白的臉上嵌著(zhù)一雙紅腫的眼睛，她無(wú)精打采地趴在桌上，輕輕地啜泣，頭微微斜著(zhù)，癡癡地望著(zhù)窗外，胡思亂想著(zhù)什么。老師站在講臺上講課，可她卻一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。父母離異，她的天塌了下來(lái)。為了讓她開(kāi)心，我們想盡一切辦法。下了課，同學(xué)們圍在她的課桌旁，陪她下下棋，亦或是找幾個(gè)謎語(yǔ)猜；放學(xué)了，我們牽著(zhù)她的手，帶著(zhù)她看外面的世界，看美妙的春天，春暖花開(kāi)，鶯歌燕舞，春風(fēng)像母親一樣撫摸著(zhù)她的臉頰，讓她忘掉傷感：我們陪她學(xué)習，細細地為她講解每一道題，讓她別在學(xué)習上掉隊伍；我們與她談心，落日的余暉灑在同學(xué)們身上，她那憂(yōu)傷蒼白的臉被照得有了些紅暈，我們給她講故事，唱歌，只為讓她明白，父母離異不可怕，可怕的是自暴自棄。同學(xué)們患難與共，終于讓她的笑容重新綻放在臉上，笑聲重新回蕩在我們耳畔。我們一起走過(guò)，一起走過(guò)悲歡離合。滴滴友愛(ài)融匯成了感動(dòng)，匯成了誼。
猶記那些時(shí)光，我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，一起走過(guò)悲歡離合。青春的河流上流淌著(zhù)團結友愛(ài)，流淌著(zhù)情誼，最終匯成了點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)的時(shí)光。
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇35
時(shí)間的轉盤(pán)不停轉動(dòng)，窗外的風(fēng)景一如既往，可是你現在會(huì )忘記我嗎？我只想告訴你，和你在一起的時(shí)光很美好。
我已經(jīng)回到了屬于你我的時(shí)空。春夏秋冬，我們緊緊相擁；當我們失敗時(shí)，我們微笑著(zhù)過(guò)去；成功后我們一起飛。謝謝你給了我快樂(lè )和對生活的理解。
一抹羞澀的綠色告訴人們春天來(lái)了，然后百花齊放。兩個(gè)小女孩在花海中奔跑，輕盈瀟灑如蝴蝶。他們的臉上洋溢著(zhù)微笑，像兩朵盛開(kāi)的百合花，他們的笑聲彌漫在他們周?chē)�。他們也想學(xué)古人的一句話(huà)，“住在萬(wàn)花之中，絕不會(huì )觸碰身體�！�。但是它們被樹(shù)葉和花瓣覆蓋著(zhù)。胖蝴蝶是我，最美的百合是你，你還記得嗎？
夏荷不怕陌生人，到處都有淡淡的香味，所以荷塘邊有兩個(gè)女孩。帶著(zhù)天真的笑容，他們都喊著(zhù)：“蓮花，你好美！”那天是我的生日。我在笑，你拿著(zhù)禮物。你還記得嗎？
夏姑娘的舞步剛停，秋姐唱了起來(lái)。你和我坐在秋千上，蹬著(zhù)小腿。但是為什么我們會(huì )臉紅？原來(lái)我們互相送楓葉，卻在爭論誰(shuí)的楓葉更紅。你還記得這個(gè)秋天的插曲嗎？
冬天婆婆慢慢來(lái)了。你和我在空地上玩，堆了一個(gè)“雪豬”。你說(shuō)和我也一模一樣。我像豬一樣可愛(ài)！天冷了，我們跑回屋里，互相牽著(zhù)手，互相取暖。我們是冬天彼此的“暖陽(yáng)”。你一定記得，對吧？
我還記得你和我考砸了，但我們看起來(lái)一點(diǎn)也不難過(guò)�；丶业穆飞�，我們在笑。我們在爭論誰(shuí)考得更差。你說(shuō)是你，我說(shuō)是我，誰(shuí)也不許。你還對我說(shuō)：“看來(lái)我們失敗了？算了，我們一起失敗了，一定要一起成功！”就這樣，你用你的樂(lè )觀(guān)和堅持感染了我，我們約定一起努力，難道你沒(méi)有忘記嗎？
那天中午，我們都知道自己考上了南院，就趕緊通知了對方。原來(lái)我們都考上了南校，我們相擁幸福。你會(huì )記得喜悅的淚水！
但是現在事情變了。當你去了另一所學(xué)校，我永遠不會(huì )忘記和你在一起的那些小事！淚水滑過(guò)我的臉頰，但很甜。
謝謝你讓我知道了友誼的珍貴和美好。謝謝你陪我哭，陪我笑，陪我看天，陪我看海，陪我走過(guò)小學(xué)。謝謝你用你的樂(lè )觀(guān)、堅強、勇氣和毅力一點(diǎn)一點(diǎn)感染了我。讓我祝福你，我相信你會(huì )更好！
時(shí)鐘上的指針還在動(dòng)，但我和你的記憶不會(huì )消失。和你在一起的時(shí)光很美好。
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇36
時(shí)間過(guò)得那么快，轉眼間我已長(cháng)大，你的兩鬢卻泛出了斑白的頭發(fā)，是你用青春將我教育成人，回首過(guò)往，與你一起走過(guò)的時(shí)光。
初春，微涼。
初春的細雨綿綿，打濕了你的肩膀，還記得那時(shí)，還小的我執著(zhù)的牽著(zhù)你的手。你無(wú)計可施只好在我的要挾下陪我去游樂(lè )園，我興奮得又跑又跳，你也笑得合不上嘴。這時(shí)，下起了小雨淅淅瀝瀝的，可我還是那么開(kāi)心。玩遍了所有游戲的我，和累的氣喘吁吁的你。從那時(shí)開(kāi)始，你便成為我最貼心的玩偶，也是我最?lèi)?ài)的人。媽媽。
盛夏，炎熱。
夏季的烈日炎炎，你為我撐傘遮陽(yáng)，還記那時(shí)，我最?lèi)?ài)吃奶油雪糕，在家里熱的打滾的我要你去買(mǎi)，你二話(huà)沒(méi)說(shuō)就去給我賣(mài)雪糕，回到家，你卻只看我在一旁大口大口的吃。汗珠從你的臉上滑落你卻沒(méi)有一句怨言。你是唯一為我付出而不求回報的人，無(wú)怨無(wú)悔承受一切的人。
深秋，涼爽。
秋季沒(méi)有那么炎熱秋風(fēng)習習吹散了夏日的炎熱，你怕我冷，細心的為我添加衣服，你知道我喜歡看楓葉，喜歡哪火紅的顏色，便帶我去很遠的山上看楓葉，那一片片的楓葉好似你對我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和無(wú)私的愛(ài)，看著(zhù)你辛勞的背影，我心中有說(shuō)不出的感激，我沖著(zhù)你大聲的說(shuō)；“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！蹦阋残χ�(zhù)說(shuō)，我也愛(ài)你。你幫我拾起一片片楓葉夾在書(shū)里，只有你，也只能有你，媽媽能這樣的寵著(zhù)我，慣著(zhù)我，包含我一切的過(guò)錯。
寒冬，凄冷
我喜歡寒冷的冬季，因為那白皚皚的雪，因為有你，我便又愛(ài)上堆雪人，雖然那時(shí)的我不再是懵懂無(wú)知的小孩，我已經(jīng)長(cháng)大。你卻還像哄孩子一樣陪我堆雪人，看著(zhù)你和我親手堆的雪人，你還給他按上了鼻子與眼睛，你笑呵呵的看著(zhù)我，我也看著(zhù)你。幸福好像就這么簡(jiǎn)單，有你陪伴的日子里，是那么溫暖。
我與你，手牽手，心連心。一起走過(guò)那鋪滿(mǎn)桃花瓣的小路。把幸福掛在臉上，就這樣一直走，永遠快樂(lè )。
時(shí)光在指尖靜靜地滑向心坎，從黎明到黃昏，一分一秒的轉瞬即逝，留下了太多的眷戀，也鏤刻了歲河中的美麗與憂(yōu)傷，犁出了心底深深的印痕，浸泡了潮濕的思緒，風(fēng)干了曾經(jīng)的沉痛和悲戚，留下的卻仍是你生生不息的勇敢與堅定，執著(zhù)與無(wú)畏。
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一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇37
時(shí)光流逝，永遠抹不去那美好的回憶。
那些回憶，在腦海中徘徊。我永遠忘不了——
忘不了，我們在寬敞明亮的教室里，追逐打鬧；
忘不了，我們在節日的氣氛中，歡聲笑語(yǔ)；
我問(wèn)自己：那些值得紀念與留戀的時(shí)光，是什么？
那就是——
我們一起走過(guò)的時(shí)光……
——題記
孔子曰：“逝者如斯夫�！睍r(shí)間如流水一樣匆匆而去，我在這匆匆流逝的時(shí)間長(cháng)河之中成為一名中學(xué)生。六年，過(guò)的那么快，就好像是白駒過(guò)隙，六年里，我們經(jīng)歷了酸甜苦辣，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，……這些美好的日子深深地烙在我的腦海里，揮之不去�；貞涍@些美麗的日子，我們一起走過(guò)……
六年的時(shí)光匆匆逝去，七年級重新分班，我們將各自分散，甚至有的同學(xué)到他鄉求學(xué)，不再有從前那些美好的記憶了。重拾記憶，拉開(kāi)心靈的那扇窗，回憶起那些最靚麗、最刻骨銘心的時(shí)光，那些我們一起走過(guò)的時(shí)光。
我們相聚在一起，相聚在育才學(xué)校。從小學(xué)一年級，我們走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，老師的諄諄教導至今在耳邊回響，朋友的幫助讓我茁壯成長(cháng)。一年級的時(shí)光是令人懷念的，沒(méi)有繁重的作業(yè)，沒(méi)有嚴厲的老師。每天見(jiàn)到的是天真的笑臉和和藹可親的老師，雖然有一些小小的不愉快，但都是雞毛蒜皮的小事，大家互幫互助，團結友愛(ài)。我們從陌生人變?yōu)樽钪牡呐笥选?/p>
時(shí)間真是經(jīng)不起歲月的流逝，一眨眼，我就是一名中學(xué)生。不知你是否記得，記得我們那些喜怒哀樂(lè )的故事。上課時(shí)我們在課堂上搗亂，惹的副科老師告訴班主任；考試成績(jì)差時(shí)班主任的批評與鼓勵；運動(dòng)會(huì )時(shí)同學(xué)們?yōu)榘嗉墵幑獾牡暮顾�；開(kāi)聯(lián)歡會(huì )時(shí)大家的笑聲與掌聲；當班級成績(jì)名列前茅時(shí)大家的歡樂(lè )；詩(shī)歌朗誦會(huì )時(shí)的“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的低吟。我們經(jīng)歷的事，都永遠刻記在我的腦海里，永遠都抹不掉。
我感謝這六年，感謝老師和同學(xué)們無(wú)微不至的照顧。這六年來(lái)，我懂得了什么叫友誼，什么叫親情，什么叫關(guān)懷，感受了師生情與同學(xué)情，我永遠不會(huì )忘記，不會(huì )忘記與你們相遇，不會(huì )忘記我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
這些記憶，值得我永久留戀，這些日子，充盈了我的生命，給我內涵。我們一起走過(guò)，走過(guò)美好，走過(guò)挫折，走過(guò)堅強，走過(guò)永遠……
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇38
“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬”當這首時(shí)間煮雨的歌聲響起時(shí)，你們是否還記得那年夏天我們立下的誓言，就像歌詞所唱的那樣“我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起”。
那個(gè)離別的盛夏，就像電影一樣，一遍又一遍的在我的腦海里重播，抹不掉，忘不去，與你們一起走過(guò)的日子是我最美好的回憶，那個(gè)盛夏也是讓天真的我們真正的懂得了什么叫做分離。
你們還記得嗎，也許是因為上天注定我們五十多個(gè)人聚在一起，組成了那個(gè)大家庭“5·3班”也是那個(gè)讓我忘也忘不掉的班級，一直讓我掛念的班級，我們一起哭過(guò)、一起笑過(guò)、一起努力過(guò)，我們也為“5、3班”的榮譽(yù)流過(guò)淚，撒過(guò)汗，我一直不相信我們已經(jīng)分離，就像那間教室依然充滿(mǎn)了屬于我們的歡聲笑語(yǔ)。
五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起走過(guò)，一切就像緣分二字一樣，在13億人中我們在一個(gè)學(xué)校，又在一千的人中我們在一個(gè)班，現在想想真是不可思議，當打開(kāi)抽屜發(fā)現一本同學(xué)錄，翻開(kāi)它看著(zhù)當時(shí)我們寫(xiě)下的一句句簡(jiǎn)單而又稚拙的寄語(yǔ)，嘴角微微上揚腦海里只想起一句話(huà)，那時(shí)我們怎么那么傻，看到那張最后念想看到那一張張熟悉而又陌生的面孔時(shí)，認識我們的人都知道那是我們，看到那一張張稚嫩的笑臉耳畔又響起那熟悉的歡聲笑語(yǔ)，眼前又浮現出曾經(jīng)一起走過(guò)的分分秒秒……。
仿佛昨日如夢(mèng)，我們還是坐在那間教室里聽(tīng)著(zhù)講臺上老師的諄諄教誨，下課后在教室里說(shuō)說(shuō)鬧鬧，憧憬我們的未來(lái)，也還能看到在考試前我們奮斗的場(chǎng)景，那時(shí)我們沒(méi)有想到過(guò)分離，可當畢業(yè)照拍出來(lái)時(shí)，我們知道要說(shuō)再見(jiàn)了，我記得老師說(shuō)我們照照片怎么不笑呢，我想因為我們都知道那時(shí)分離前的前奏曲吧。
我們怎么也沒(méi)想到一本同學(xué)錄，一張照片竟成了最后可以懷念我們快樂(lè )時(shí)光的東西，那些個(gè)在比賽前緊張準備的身影，那些個(gè)在冰天雪地里奔跑玩耍的身影，是我們屬于我們最珍貴的回憶，請你們不要忘記我們曾一起走過(guò)最燦爛、最值得紀念的日子。
我們從來(lái)沒(méi)有珍惜過(guò)在一起的日子，直到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候我們才懂得了珍惜，你們還記得那個(gè)夏天嘛？如果回到從前我一定會(huì )珍惜與你們一起走的的日子，因為那段日子太美！
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇39
回憶起腦海的畫(huà)面，是否有些東西記得清清楚楚，有些東西確記的模糊不清，在你的生命中是否有很多重要的人或事，讓你記憶深刻，久久不能忘懷呢？那接下來(lái)就一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧！
坐在窗戶(hù)邊，聽(tīng)著(zhù)小雨滴答滴答的聲音，有一道幻影從我眼前穿過(guò)，我又看到了她的背影…她是一個(gè)品德兼優(yōu)的女孩，長(cháng)得不算高，帶著(zhù)一幅金絲邊眼鏡，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，走路有些外八，整天肩上背著(zhù)一個(gè)大大的書(shū)包，看起來(lái)文藝極了。就是這樣一個(gè)小女生，曾經(jīng)在我最傷心的時(shí)候一直陪伴著(zhù)我。
我是一個(gè)個(gè)子小小的，頭發(fā)短短的，性格有點(diǎn)古怪的小女生，所以在小學(xué)的時(shí)候沒(méi)幾個(gè)人和我關(guān)系很要好。在我小學(xué)六年級的時(shí)候，因為一些特殊的事情，讓我的性格變的異常古怪，我周?chē)呐笥讯紳u漸的疏遠我，連我的老師都說(shuō)得我像一個(gè)怪胎，那段時(shí)間我特別難受，甚至于晚上開(kāi)始失眠，就在這個(gè)這時(shí)候，她出現了，它就像是一個(gè)帶有光環(huán)的仙女一樣向我靠近，一步一步的教導我，開(kāi)導我，給我幫助，給我指點(diǎn)，讓我慢慢的從中找回自己。
和她在一起的時(shí)光里，我真的很快樂(lè )，她用她像太陽(yáng)一樣的光芒一點(diǎn)一點(diǎn)的把我照亮，讓我跟著(zhù)光從陰暗處走出來(lái)。那段時(shí)間里我們幾乎天天在一起，她總是裝出一副小大人的樣子，去教訓我，鼓勵我，這樣的日子一天一天的過(guò)去，我也逐漸恢復回我從前嘻嘻哈哈的快樂(lè )女孩。
在上半學(xué)期結束的最后一天，她對我說(shuō)：“以后我不在這個(gè)城市生活了，我走后你也要好好的�！碑敃r(shí)我以為她是給我開(kāi)玩笑的，根本沒(méi)把這句話(huà)放在心上，那一個(gè)寒假因為彼此沒(méi)有聯(lián)系方式，所以也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)，到過(guò)完寒假開(kāi)學(xué)的第一天，我帶了好多糖果想與她分享，卻被老師告知，她轉學(xué)了，我遲頓了好久才反應過(guò)來(lái)她最后一天的話(huà)，沒(méi)想到那一天是我們這幾年來(lái)最后一次的見(jiàn)面，我的眼里泛著(zhù)淚光，沉默的走到座位上，一天也沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，回過(guò)神來(lái)，雨已經(jīng)停了。
時(shí)光短暫，我和“你”的相遇雖然只有那么短短幾個(gè)月，但我會(huì )永遠記得你，記得我們一起走過(guò)的那段時(shí)光，也希望你不要忘了我。
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇40
六年時(shí)光，我們一起走過(guò);六年歡笑，我們一起擁有;六年風(fēng)雨，我們一起闖過(guò)�！}記
六年，看似長(cháng)卻一眨眼就已逝去，六年，使我們結下了友誼的果實(shí)，六年時(shí)光匆匆流去，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)，就已分別。
還記得，我們一起在教師里走過(guò)。在語(yǔ)文課上，我們聽(tīng)著(zhù)老師講著(zhù)一篇篇優(yōu)美的文章，隨作者的筆尖一起進(jìn)入一個(gè)個(gè)美麗的世界;朗誦著(zhù)一首首古香四溢的詩(shī)詞，在詩(shī)的海洋里遨游。數學(xué)課上，我們聽(tīng)著(zhù)老師給我們講解的一道道題，思路隨著(zhù)老師在黑板上不停寫(xiě)著(zhù)的粉筆高速運轉著(zhù);我們解著(zhù)一道道難題，在數學(xué)的世界里探索，每當我們得出正確答案時(shí)，總是有種歡快的氣氛。英語(yǔ)課上，我們一起學(xué)習著(zhù)一個(gè)個(gè)單詞、句子，感受外國文化的氣息。體育課上，我們的身影在操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)，打籃球、乒乓球、羽毛球……我們在操場(chǎng)上留下一滴滴運動(dòng)健兒的汗水……
還記得，我們在賽場(chǎng)上一起走過(guò)。為班級掙得榮耀。50米、100米、200米……單人項目上，我們努力拼搏，獲得一個(gè)個(gè)冠軍。團體項目上，我們更是團結，接力賽上，我們一個(gè)個(gè)似駿馬、似離弦的箭、似出膛的子彈，飛奔在賽場(chǎng)上，想起我們在最后一名同學(xué)跑到終點(diǎn)后，另一邊同學(xué)飛奔到終點(diǎn)的“壯麗景象”就熱血沸騰。長(cháng)繩比賽時(shí)，一根根白蛇似長(cháng)繩在空中劃出一道道銀弧，伴隨繩敲在地上“啪、啪、啪”的節奏，我們一個(gè)個(gè)像靈活的猴子似的跳進(jìn)去。拔河比賽時(shí)，我們一個(gè)個(gè)使出吃奶的勁，力挽狂瀾打敗對方……我們獲勝的獎品不是一張寫(xiě)著(zhù)“第一名”的獎狀，而是屬于我們班的榮譽(yù)。
老師的愛(ài)，呵護著(zhù)我們從一棵棵幼苗成長(cháng)成能獨自經(jīng)受風(fēng)雨的大樹(shù)。老師對我們的關(guān)心不亞于父母，在學(xué)校，老師就是我們的父母，不僅教會(huì )我們知識，也教會(huì )我們做人的道理。老師，您無(wú)私的奉獻，我們永記心間。感謝您，在我們最純真的童年，為我們照亮前方。
我們曾經(jīng)互相幫助，一起哭，一起笑，一起努力，一起成長(cháng)。我們再也不能跟那些人，在那間教室，聽(tīng)那些老師講課。
六年，帶走了我們的童年，帶走了我們最純潔最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，留給我們的卻只有回憶。不過(guò)，讓我們再繼續堅強勇敢地走完接下來(lái)的路吧!
與你們一起走過(guò)的日子，是多么美好!與你們一起走過(guò)的日子，是多么讓人懷念!
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇41
那些年朦朦朧朧中，漂亮的洋娃娃，滿(mǎn)是插圖的童話(huà)書(shū)……都在我記憶中漸行漸遠。走在昔日笑語(yǔ)游走的校園中，那些難忘又讓人銘記的回憶又浮現在腦海中。那些年，我們真的很開(kāi)心！
那些年·我們很瘋
那些年的下午，每當鈴聲悠悠轉響了兩聲后，總能聽(tīng)到你焦急地呼喚我的聲音。然后，在夕陽(yáng)的余暉下，我們推著(zhù)單車(chē)，頂著(zhù)刺目的陽(yáng)光，旁若無(wú)人的打鬧。
總是忘不了，你含笑的雙眸里，閃著(zhù)“狡黠”的目光，縱然你的惡作劇多么讓人哭笑不得，可那調皮的笑容卻總是讓人無(wú)法去責怪你。于是，那些年的課間時(shí)光，我們成了“縱行的小霸王”。
小公園里，桃樹(shù)下……校園的每個(gè)角落幾乎都有我們的身影，那不顧形象的大笑，那些不淑女的打鬧……
那些年，我們很瘋。
那些年·我們憧憬
那些年的周六，我們總會(huì )爬到校門(mén)前那片種著(zhù)小草的小山坡上，毫不顧及的躺下。細小的草硌著(zhù)裸露的肌膚，那種隱隱作痛的感覺(jué)到現在我都還記憶猶新。但當時(shí)我們顧忌不了那么多，開(kāi)始向對方傾訴自己的小秘密、希望、夢(mèng)想……小小的山坡見(jiàn)證了我們無(wú)數歡樂(lè )的親密時(shí)光。在那里，我知道了你的芭蕾夢(mèng)，你了解了我的教師路。
那個(gè)時(shí)候小山坡上的陽(yáng)光，總是通過(guò)樹(shù)葉的縫隙落在我們身上，就如同我們憧憬的未來(lái)，那么耀眼，那么奪目，那么觸動(dòng)我們的心弦……
那些年，我們憧憬。
那些年·我們銘記
陽(yáng)光透過(guò)葉子間隙瀉了一地，斑駁陸離了時(shí)光。
曾想過(guò)，如果時(shí)光能夠倒流，我們能不能永遠在一起？但可惜，想象很美，未來(lái)很遠，撕心裂肺，不言而喻。
于是，那些唯美的時(shí)光，深深的銘記在了我們的心中，落下了永久的印記，讓我們永遠都無(wú)法忘記。
那些年，我們銘記。
細碎的時(shí)光，深深的印象。不知未來(lái)的劇本，卻又在嘆息曾經(jīng)的遺憾�；蛟S未來(lái)我們還會(huì )相遇，但結局一定會(huì )出乎意料。
“不在乎天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”。那些值得珍藏的時(shí)光，拼湊出了難忘。細碎的時(shí)光，讓人心疼，珍惜的時(shí)光，銘記永生。
陽(yáng)光灑在窗邊，暖暖的，照耀了一地的時(shí)光。
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇42
就好像荊棘叢上開(kāi)出的瑰麗的花朵，陰霾的天空下投出的一縷霞光。小a，你的存在，點(diǎn)綴了我的青春；你的笑靨，馥郁了我的世界。
仿佛是上天在冥冥中安排我們在人海見(jiàn)相遇，我們看到了映刻在彼此眼睛上的身影，以及，光芒。
那時(shí)的初相識，彼此的身上還殘留著(zhù)未退去的青澀，牽著(zhù)小手在青春面前大肆歡笑，沒(méi)有任何的煩惱，因為我們還只是個(gè)孩子。我們撅著(zhù)小屁股，趴在地上看小螞蟻們搬著(zhù)那些比它們大好多的食物回巢穴，不管潔白無(wú)暇的泡芙公主裙如何被弄臟，不顧晚上回到家大人們怎樣責備，鍥而不舍的每天如此；我們擺弄著(zhù)芭比娃娃，扯著(zhù)各式各樣亮閃閃鑲滿(mǎn)珠子的拽地長(cháng)裙為娃娃換上，即使家里亂得一團糟，我們好像小狗看見(jiàn)骨頭那樣始終對這種換裝娃娃情有獨鐘；我們一個(gè)披著(zhù)蕾絲鑲邊，淺色輕紗的公主，一個(gè)手拿蒼蠅拍，長(cháng)發(fā)挽起的王子，“保護公主是王子的天職！”“可我不想當王子，我想當公主�！薄跋麓文阍诋敼��！薄斑怼冒��！薄翱�，有怪獸！”“接招，怪獸�！奔词故且粋�(gè)指著(zhù)空氣是怪獸，另一個(gè)抄起蒼蠅拍對空氣手舞足蹈的游戲，我們仍然樂(lè )此不疲。
長(cháng)大后，我們不再如兒時(shí)那般天真，我們褪去青澀的外殼，在現實(shí)的世界中摸爬滾打一路向前，我們學(xué)會(huì )偽裝，學(xué)會(huì )假象，可我們的友誼仍然燦爛。我們一起去看感人至深的電影，哭得梨花帶雨，肩頭亂顫；我們一起去不知名的小店淘一些精致又可愛(ài)的飾品，因為偶爾的心有靈犀而相視一笑；我們一起找尋著(zhù)各種奶茶店，店里氤氳著(zhù)奶茶的香氣，有著(zhù)透明的小圓桌和兩把配套的精致且漂亮的小椅子，以及天馬行空的彩繪墻壁。我們瞇著(zhù)眼盯杯中黑色圓潤的小粒兒，一顆一顆吸到嘴里，細細地嚼，回憶小時(shí)候那些幼稚卻可愛(ài)我們一起走過(guò)的日子，開(kāi)心的，難過(guò)的，幸福的，流淚的，歡笑的，惆悵的，時(shí)而冒出銅鈴般的笑聲，回蕩在我們的小天地里。
真慶幸，當初年少的我們沒(méi)有錯過(guò)彼此，即使中間我們吵架過(guò)，冷戰過(guò)，但到了現在，我們還珍惜著(zhù)彼此，就像是那句話(huà)，“即使全世界都背叛你，我也會(huì )站在你身邊背叛全世界�！币院蟮囊院�，我們還要一起走過(guò)。
一起走過(guò)的時(shí)光作文 篇43
時(shí)光匆匆，一晃便是十三年。這一路上，坎坷磨難都經(jīng)歷了，欣賞了一路上的花紅酒綠，繞了一大圈，卻永遠跟不上時(shí)光的步伐。
小的時(shí)候，一有空，我便纏著(zhù)媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢�。我跟上時(shí)光老人的步伐了！”說(shuō)完，便張開(kāi)雙臂，在院子里飛奔，一個(gè)踉蹌，重重摔在地上，也笑瞇瞇，站起來(lái)，拍拍灰塵：“媽媽?zhuān)瑫r(shí)光老人絆住我啦！”這時(shí)，媽媽總會(huì )笑笑，走過(guò)來(lái)：“孩子，時(shí)光老人奇妙的，他是你的好朋友，但是他和你肩并肩走時(shí)，他會(huì )離你越來(lái)越遠�！蔽覔u頭，表不懂，便自顧自的在院子里玩了起來(lái)，卻沒(méi)有注意母親那容貌的變化。長(cháng)大后，媽媽的頭發(fā)中摻雜著(zhù)幾絲白帶，那么顯眼，身體不如以往了，再也沒(méi)有以前那圓潤的，紅彤彤的臉蛋了。母愛(ài)是最無(wú)私的，她把她光澤濕潤的皮膚送給了我，留給她自己的是粗糙干燥的皮膚；她把她烏黑濃密的發(fā)絲獻給了我，留給她自己的是滿(mǎn)頭銀發(fā)；她把她炯炯有神的眼睛奉給了我，留給她自己渺然無(wú)神的雙眼。我不在像小時(shí)候那樣幼稚地講時(shí)光老人的故事了，往事一件件被埋藏到心底，輕輕地落上一層灰，連著(zhù)那份母親濃濃的愛(ài)，披上一層薄紗，迷迷糊糊的，若隱若現。
有一首歌是這么唱的“時(shí)光，時(shí)光慢些吧！不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(cháng)流……”第一次聽(tīng)的時(shí)候，眼睛蒙上一堆霧，化為眼淚流下來(lái)，后來(lái)再去聽(tīng)就沒(méi)有這感覺(jué)了，也許經(jīng)歷了許多事，讓我變堅強了吧，現在啊，真希望時(shí)光能停住那匆忙的步伐，讓我永遠停留在童年，停留在那天真無(wú)邪的時(shí)光，只有我和母親在午后的小院里，聆聽(tīng)蟬的歌聲的那段日子。時(shí)光在遠方，在夢(mèng)的深淵，輕聲呢喃：“孩子啊，只有母親才是你一生中的避風(fēng)灣�！睖I，再一次毫無(wú)防備的流下，嚇了我一大跳，原來(lái)我是那么在乎母親，那么在乎那份愛(ài)，雖然不明顯，但在發(fā)現的時(shí)候，竟可以讓我哭得措手不及。
母親啊，我的未來(lái)和我要走的路，除了你誰(shuí)還能是我最大的前進(jìn)的動(dòng)力呢。我與時(shí)光一起走過(guò)的日子，有母親的愛(ài)，甜甜的，如蜜罐一般，那愛(ài)在此時(shí)此刻，為我灑下了一片綠蔭。
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