荏苒時(shí)光作文（精選37篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的荏苒時(shí)光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
荏苒時(shí)光作文 1
我的心是空空的，一遇小風(fēng)小浪，便會(huì )原地徘徊。
那節課異常的安靜，靜到讓每個(gè)人都喘不過(guò)氣來(lái)，我用余光看了站在講臺上的你，眉頭竟然也皺了起來(lái)，我知道對于我們這次的成績(jì)你失望了。
“其實(shí)，一次考試失敗并不代表什么，它只是在告訴我們過(guò)去那段時(shí)間我們沒(méi)有表現出色�！痹�(huà)音剛落，大家都抬起了頭，如同看到了希望在前方，每次不順心，你總能讓我們振作起來(lái)。
“這一次的失利，我并不多說(shuō)什么，因為我了解你們心里也不好受�！蹦憧偸悄敲瓷平馊艘�，令我心扎的十分愧疚，但最讓我刻骨銘心的是你后面所說(shuō)的故事。她像安徒生童話(huà)一樣吸引我至今激勵著(zhù)我
當初一個(gè)火爐燒傷了你的臉，你說(shuō)你覺(jué)得自己眼中的世界都變得黑了，進(jìn)入高中的你有了自必的狀態(tài)，因為臉上的傷疤你不愿意向外界透露任何信息，也不愿意交朋友并成了獨來(lái)獨往的個(gè)體與校園中的任何一角格格不入。那天她出現了，她教會(huì )了你自信，你第一次向她笑了笑，并且交到了第一個(gè)朋友，你不在害怕臉上的傷疤讓其他同學(xué)看見(jiàn)。你說(shuō)你會(huì )讓自己的心靈充實(shí)，不在空落落，因為自信在你的'心中萌芽，漸漸扎根。
現在你證明了當初的想法是正確的，你站在了我們面前，正在用自己的生命完成這更偉大的事業(yè)---教書(shū)育人。你用自信譜寫(xiě)了一個(gè)輝煌過(guò)去而現在你用自信教會(huì )了我。陳老師，你告訴了我挫折并不可怕
還記得你說(shuō)的木桶故事。你說(shuō)在暴風(fēng)雨來(lái)臨前，為了不讓船上的空木桶掉下有什么辦法?當時(shí)我總是幼稚的想不如緊抱住，你笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，把大桶里裝滿(mǎn)水不就好了，那它就不會(huì )輕易倒下了
原來(lái)一個(gè)木桶裝滿(mǎn)了水，才不會(huì )容易被打翻，但如果是一個(gè)空木桶，那才最危險。而我呢?帶上自己的心到底做什么呢?是的我要做一個(gè)心靈充實(shí)的人，只有這樣我才不怕大風(fēng)大浪。一次考試失利有什么，我要站起來(lái)。
在人生的道路上，是你不再讓我迷惘，讓我懂得心靈之花最耀眼。時(shí)光荏苒，你依舊在我心中;歲月如梭，你依舊陪在我身旁。
荏苒時(shí)光作文 2
珍惜她，否則你會(huì )追悔莫及�！}記
美好的生活，讓我們對現實(shí)充滿(mǎn)了信心；嶄新的一天使我們對未來(lái)有著(zhù)無(wú)限憧憬；而往事的回憶卻令我們陷入深深的悔恨�；诤尬覀兊臒o(wú)知，悔恨我們的幼稚，悔恨我們直到今天才知道時(shí)間的寶貴。
坐在凄冷的月光下回憶穿梭的時(shí)光，走在無(wú)人的街道上想起歲月的洗禮，一切都只是過(guò)去，一切又都值得珍惜。對于她而言，我們是如此的愚昧，我們早已知道她會(huì )如風(fēng)一般從我們身邊悄然而過(guò)。但我們還是依舊的木納，依舊的不懂得珍惜。
時(shí)光的流逝對于我們而言到底是什么？當你一個(gè)人靜靜的坐在家中，你不外乎聽(tīng)到兩種聲音--自己的心跳與時(shí)間的流逝。當你為了一些無(wú)謂的瑣事而忙碌時(shí)，你可曾想過(guò)對于其他人而言，時(shí)間又意味著(zhù)什么。
美麗的仙子--嫦娥縱然有無(wú)盡的時(shí)間，可她卻不能與他人分享，不能享受擁有時(shí)間的快樂(lè )。曇花一現是如此的.令人激動(dòng)，令人贊嘆，但這一幕是何等短暫。當雪花如仙粉般在空中灑下，你是多么享受這美妙的時(shí)光，然而轉瞬間一切都化為烏有。
曾幾何時(shí)，我們珍惜時(shí)光，只在與家人離別時(shí)。曾幾何時(shí)，我們珍惜時(shí)光，只在我們失去時(shí)。又曾幾何時(shí)，我們珍惜時(shí)光，只在我們已不能尋回時(shí)。面對時(shí)光的流逝，我們是如此的冷靜，如此的淡然。我不明白，是因為我們不在乎，還是早在不知不覺(jué)中成為了習慣。
歲月到底是什么？對于這個(gè)問(wèn)題，有人選擇了沉默。與其說(shuō)是沉默，不如說(shuō)是無(wú)言以對。我們任憑時(shí)間從我們身邊肆無(wú)忌憚的飄過(guò)，你可曾想過(guò)有一天，你也會(huì )老，有一天，你也會(huì )像母親一樣被歲月在臉上留下那無(wú)聲的痕跡。歲月是一種煎熬，她使我們難以忍受；歲月是一種磨練，她使我們煥然一新；歲月又是一種旅途，她讓我們在每一個(gè)景點(diǎn)留下最美的照片。
我們可以學(xué)會(huì )珍惜，我們可以改變習慣，我們可以讓時(shí)光的荏苒成為我們純真的風(fēng)景線(xiàn)。
從此，他不在匆忙，她便可以縈繞在我們身旁。嫦娥的月宮不再孤寂，曇花的美麗不再短暫，雪花的消釋也可以融化心田。面對荏苒的時(shí)光，我們將更加珍惜眼前。
荏苒時(shí)光作文 3
時(shí)光荏苒，記憶在風(fēng)中飄落，為我們唱著(zhù)過(guò)去的贊歌。那些瑣碎的記憶在腦子里定格成了一個(gè)個(gè)片段，一個(gè)個(gè)鏡頭在腦海中回放，但又無(wú)法將它們連成一條永恒的線(xiàn)，穿起那些落葉般的美好與幸福。
相片上，保留了我們的歡笑；校園里，埋葬了我們的幸福；天空中，掠過(guò)了我們的夢(mèng)想。一陣瑟瑟的風(fēng)吹過(guò)，又在我們的不經(jīng)意間將一切帶走……想過(guò)我們要珍惜，但珍惜的都是過(guò)去的，屬于我們的現在，又未曾留意過(guò)……想抓住，緊緊跟隨著(zhù)幸福，但它和空氣一樣無(wú)色無(wú)味，只能用心去挽留。
葉子，滿(mǎn)載思念和希望的樹(shù)葉在空中漫天飛舞，靜靜的，落在地上化作了春泥，凄涼得讓潸然淚下……當流星再一次劃過(guò)天空，當淚水再一次劃過(guò)臉龐，當心上再一次劃過(guò)傷口。我們又學(xué)會(huì )了更多的成熟和冷酷。我們無(wú)法用真誠換來(lái)一份綻放了的永恒的快樂(lè )，花朵綻放的時(shí)候最美麗，但注定了它會(huì )凋零，芬芳褪盡在花季的結束，而我們又在那個(gè)盡頭消逝了曾經(jīng)快樂(lè )的自我。所有的往昔都值得回憶，所有的美麗都該珍惜，因為那肆意揮灑的青春歲月，正在一年一年地離開(kāi)。飄零的我們回首過(guò)去的歲月，有朋友和我一起走，可惜沒(méi)有永恒，過(guò)去的快樂(lè )正在一點(diǎn)一點(diǎn)的模糊。有過(guò)和你相伴的百分之一的日子，已經(jīng)足夠。在一起的三年的日子只是轉眼，3乘365的緣又可以讓我們用多久去珍惜呢？轉眼又是一個(gè)夏天，這段日子已經(jīng)走過(guò)了三分之二……
一個(gè)美麗的承諾，用一個(gè)晶瑩剔透的許愿瓶裝下這份沉甸甸的希望，在腐化了花草的`泥里挖一個(gè)坑，將它掩埋，它比我們執著(zhù)，因為它不會(huì )被荏苒的時(shí)光帶走。
這個(gè)小城，小得那么可憐，可以一眼望到了邊；這個(gè)校園，小得那么可憐，可以在每個(gè)角落留下我的思念。最喜歡趴在學(xué)校的窗臺上，看斜斜射入的陽(yáng)光，那種柔柔的光將小城的一切染成了金紅色。太陽(yáng)只不過(guò)是盤(pán)子大小，卻給了我們整個(gè)世界。陽(yáng)光想蜘蛛網(wǎng)嗎？還是經(jīng)緯線(xiàn)？密密麻麻，交點(diǎn)就是我們擦肩的緣分，這默默的，淡淡的光，如同夏花一樣絢爛。
為了成長(cháng)，為了學(xué)習，我們只有對很多東西說(shuō)放棄。用苦澀為它輕唱，用時(shí)間把它遺忘，讓愛(ài)埋在心底最深的地方……
夏日炎炎，我們又面臨著(zhù)忙碌的初三。不想長(cháng)大，不想分離。那種恐懼，那種不舍，都在飛快的時(shí)間中卷入了中考的漩渦，那又是一個(gè)艱苦的征程。
校園。陽(yáng)光。天空。許愿瓶。笑容，是青春的記憶。又是一個(gè)夏天，十三歲的夏天。
在荏苒的時(shí)光中，我們慢慢長(cháng)大。飄零的我們，只有一個(gè)人慢慢地走，蹣跚地走。
荏苒時(shí)光作文 4
這次的六一真的太讓人虛脫，跳蚤市場(chǎng)大家都去買(mǎi)零食，只有我拉著(zhù)璃茉去買(mǎi)一些很高深的書(shū)，大家都在歡呼我卻在那聽(tīng)歌，大家在那開(kāi)派對，我卻肚子痛。真特么討厭六一，竟然還下黃色暴雨，開(kāi)車(chē)被堵了3個(gè)小時(shí)，真的好無(wú)奈呀！
六一粑粑麻麻都出去了，把我一個(gè)人扔在家里置之不理。麻麻去逛街不帶上我，說(shuō)什么人太多空氣不好，現在城市里空氣怎么可能會(huì )好！粑粑去看車(chē)展，我跟去只會(huì )給他添亂。哼！
不過(guò)一個(gè)人呆在家里倒也不錯。愛(ài)干什么干什么，無(wú)拘無(wú)束的，看看小說(shuō)，敲敲鍵盤(pán)，含塊巧克力在嘴里，有點(diǎn)澀澀的味道，不過(guò)也清凈。
三餐都吃粽子，粽子君，你為什么要么好吃呢？把我害的上火了，不過(guò)藥藥真心很好喝，是蜂蜜的那種，喝起來(lái)甜甜的，就想吃蜜糖一樣。
今天一直陪著(zhù)我的是大家，有木有記得給我糖糖？嘻嘻……還沒(méi)給糖糖的現在給還不算晚。
喜歡錯意，喜歡晨依，喜歡沐茶，喜歡冰城，喜歡菲雪，喜歡刖月，喜歡涼籽，喜歡王潔，喜歡姬媗，喜歡雪雅，喜歡七七，喜歡小杦，喜歡汐子，喜歡憐雪，喜歡雪淚，喜歡初涼，喜歡染顏，喜歡惟朵，喜歡吟沐，喜歡米璐，喜歡子末，喜歡陌雨，喜歡憶雨，喜歡紫兮，
喜歡青沉，喜歡夢(mèng)兮，喜歡夢(mèng)娃，喜歡依依，喜歡瑤兒，喜歡月離，喜歡兔子，喜歡初晴，喜歡小茗，喜歡千云，喜歡千雪，喜歡唯戀，喜歡木子，喜歡若浮，喜歡瑩萱，喜歡墨萱，喜歡尋楠，喜歡雨跡，喜歡晶蕊，喜歡諾娃，喜歡曉離，喜歡玖夢(mèng)，喜歡墨漓，喜歡泯玉，喜歡夕痕，喜歡貓咪，喜歡曉染，喜歡千尋，喜歡墨雨，喜歡嫂子，喜歡若離，喜歡宇格……
喜歡所有對我好的人，謝謝所有一直以來(lái)支持著(zhù)我的.人，大愛(ài)所有fans。
六一是獻給那些童心未泯的人，我，或許已經(jīng)不在配擁有六一了吧！感謝大家送我糖糖撒~吃到了糖的甜，心里就會(huì )少一份苦澀的味道吧！雖然我不快樂(lè )，但還是希望大家能高高興興地過(guò)一個(gè)六一，看到你們的笑容，那顆涼了許久的思緒也會(huì )重新溫暖起來(lái)。
荏苒時(shí)光作文 5
時(shí)間匆匆流走，從來(lái)不帶走一絲的不舍。時(shí)間讓我們成長(cháng)，時(shí)間讓我們懂得更多的道理，時(shí)間讓我們從懵懂的少年一步一步走向逐漸成熟的青年。有時(shí)候走在這一條路上也許會(huì )回想，想自己的這一路到底經(jīng)歷了什么，到底明白了什么，到底自己該如何向前奔跑。
從出生到現在，走了多少路，經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨，也只有自己才會(huì )明白，才會(huì )知道。經(jīng)歷過(guò)一些以后才明白，當初的自己是多么的不懂得珍惜，多么的'不懂得珍貴的意義。
回頭看看，那些曾經(jīng)在自己身邊，努力讓自己過(guò)得好的人，那些值得我一直一直珍貴的朋友，現在卻早已被我拋在腦后，當時(shí)的我不懂得珍惜，不懂得什么是付出�，F在看來(lái)，那時(shí)的自己真的很傻。辜負了那么多的真心，卻只為了一個(gè)不值得讓自己付出任何的人。
時(shí)光荏苒，現在想來(lái)卻早已太晚，來(lái)不及后悔，也逼著(zhù)自己不能后悔。
在雨中奔跑，在狂風(fēng)中站立。那是一個(gè)怎樣的心態(tài)，那時(shí)一個(gè)怎樣的我，相信，這一生都不會(huì )再有這樣一個(gè)我敢于前進(jìn)，無(wú)論前方是坎坷是順利，無(wú)論我將要經(jīng)歷多大的困難，要經(jīng)歷多大的風(fēng)雨。
前方的路是渺茫的，前方的方向是迷茫的，我不知道我該如何前進(jìn)，不知道該如何向前行走。腦海中只記得要前進(jìn)，要行走。無(wú)論我將要付出什么，無(wú)論我將要經(jīng)歷什么，時(shí)光荏苒，不能夠在辜負時(shí)光的付出，不能夠在無(wú)所謂的前行。
身邊的朋友永遠都是自己前行的最大動(dòng)力，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你的身邊，給你最大的支持，我知道，也明白，這些始終不能夠代替什么，路是自己走出來(lái)的，方向是自己才能夠確定的，這么多年以來(lái)我都在寫(xiě)著(zhù)一些激勵人的話(huà)，寫(xiě)著(zhù)一些積極向上的文章，卻始終忘記了讓自己前進(jìn)，忘記了讓自己有一個(gè)美好的未來(lái)和明確的目標。
那些我寫(xiě)過(guò)的文章，讀過(guò)的文章都是激勵人前進(jìn)的，看過(guò)那么多，寫(xiě)過(guò)那么多，卻把最總要的忘記了，忘記了讓自己前進(jìn)，忘記了讓自己確定自己。
時(shí)光荏苒，我知道不能再這樣繼續，可是卻只能這樣在繼續。
荏苒時(shí)光作文 6
當歲月的小河潺潺流過(guò)，繁華了兩岸的花朵，閉上了雙眼，回憶一路走過(guò)的風(fēng)景，曾笑過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò)、奮斗過(guò)，此刻都像這些花兒一樣的生機勃勃……
——題記
曾幾何時(shí)，掛在墻上的畢業(yè)照已經(jīng)斑駁時(shí)間，沖淡了回憶，曾經(jīng)稚嫩的臉龐，微笑燦爛、陽(yáng)光。但那張熟悉的臉龐，卻永遠不會(huì )遺忘。
某年某月的某一天，被夾在扉頁(yè)里的泛黃的紙片悄然墜落，輾轉著(zhù)足尖，勾起一段段褪色的'記憶。
記憶里，老師每天就像唐僧般念著(zhù)緊箍咒，那時(shí)的我總是躲在書(shū)后面捂住耳朵，只是后來(lái)才發(fā)現什么叫做忠言逆耳�？菰餆o(wú)味的學(xué)習希望打翻心中的“五味瓶”，即使是苦也覺(jué)得甜，敏感的年紀，總不希望自己被評頭論足，但當一切發(fā)生在自己身上，確是那么無(wú)助。把一切的一切都憋進(jìn)了心里，直到有一天，您借給了一雙耳朵，傾聽(tīng)我的煩惱，在歲月的路上，您教會(huì )了我如何面對生活。
在17歲的雨季里，在這個(gè)懵懂而又憂(yōu)傷的年紀里，許多事情都要面臨抉擇，但選擇就意味著(zhù)割舍與放棄，意味著(zhù)痛苦，是您一直在身邊，為我指點(diǎn)迷津，在十幾年的求學(xué)之路上，陪我渡過(guò)學(xué)海茫茫。
站在紛忙喧鬧的街頭，聽(tīng)歲月的年輪呼嘯而過(guò)，內心充滿(mǎn)惆悵，難道就這樣放棄理想？意志消沉的我聽(tīng)到您的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！倍计鹆讼Ｍ�，一次又一次失敗后艱難的爬起，開(kāi)始懷疑自己的能力，“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！钡暮姥詨颜Z(yǔ)又在耳畔響起，讓我找到了奮勇一搏的力量。
依稀記得您的微笑，依稀記得您鬢角偷偷冒出的白發(fā)，往昔一如電影般在腦海飛放映，感慨歲月變遷且走得如此匆忙，甚至還不及感謝和祝福，便又要收拾行裝，邁向下一個(gè)“戰場(chǎng)”
冬日的清晨，寒風(fēng)刺骨，窗外的樹(shù)梢在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，一片凄涼，您曾告訴我，這是在孕育希望，冬天到了，春天就在前方。今日的努力只為靜候那春暖花開(kāi)。
陽(yáng)光暖暖的灑在身上，看陽(yáng)光在筆尖跳躍，熱血在身上流淌。此刻，我抬起手將陽(yáng)光割碎分給您生活的每一天，愿您在以后的歲月里天天擁有。
荏苒時(shí)光作文 7
承蒙你出現在我的世界，知我冷暖，懂我悲歡�！}記
從小，我們一起長(cháng)大，其實(shí)，本應該是我保護你，因為你是我弟，而事實(shí)卻是，你一直在保護我。保護我的孩子氣，慣著(zhù)我的小脾氣。
從小，我就不怎么喜歡說(shuō)話(huà)，當在幼兒園的時(shí)候，你就開(kāi)始保護我，那時(shí)候的你，從來(lái)不會(huì )讓別人說(shuō)我一句不好，不然你就會(huì )發(fā)脾氣。
記得很清楚，四歲的時(shí)候，你媽和你開(kāi)玩笑，說(shuō)要把我丟掉，你當時(shí)就和你媽說(shuō)，如果她敢的話(huà)你也和我一起走。然后，把我擋在你身后告訴我，微然別怕，我會(huì )保護好你的。當時(shí)全家人都笑了，說(shuō)你沒(méi)大沒(méi)小，好好的姐姐不叫直接叫名字。然而事實(shí)上，從小到大，你基本都沒(méi)叫過(guò)我姐姐，你一直都是叫微然，直到現在，我都沒(méi)覺(jué)得你要叫我姐姐，相反，你叫我微然的時(shí)候，是最讓我有安全感的時(shí)候 。
后來(lái)，我因為自己的原因去了外地讀書(shū)，直到初三才轉回來(lái)了。這時(shí)候的你已經(jīng)長(cháng)大了不少，顏值也成了學(xué)校的顏值擔當，脾氣卻變得爆戾，但唯獨對我，溫暖如初。
我總拿你開(kāi)玩笑，我總說(shuō)，笨蛋，雖然你冷著(zhù)張臉也挺帥，但你笑起來(lái)更帥好嘛，為什么明明就是那么溫暖的人非要走高冷風(fēng)啊。你總是笑笑，然后說(shuō)，就我那點(diǎn)溫柔，還是全部留給你吧。那一刻，我不語(yǔ)，我知道，不是你有多溫柔，只是，你對我保留著(zhù)僅有的溫柔。不是你有多暖心，只是，你為我，學(xué)會(huì )了暖心。
笨蛋，謝謝你出現在我并不怎么快樂(lè )的年紀，謝謝你對我所有的溫柔。如果說(shuō)，我閨蜜驚艷了我的時(shí)光，那你，就溫暖了我所有的.歲月。
承蒙你一直在，這世界對我來(lái)說(shuō)最好的事情無(wú)過(guò)于時(shí)光匆匆，而你依然是我記憶中的少年，依然能夠值得我信任，依舊能夠溫暖我的時(shí)光，保護我的孩子氣。
此生有你陪我一起長(cháng)大，是我一生中最大的幸運。
愿每個(gè)人，都能好好珍惜身邊所有給你安全感，并且能保護你孩子氣的人。
荏苒時(shí)光作文 8
皎潔的月光從樹(shù)葉間的縫隙中流瀉下來(lái)。微弱的蟬鳴贊頌著(zhù)夏末最后的一絲生命力。每每這時(shí)，我便時(shí)不時(shí)的想起那位久違的人。
她的一生平凡，但卻在我的心中您是不平凡的，并且是偉大的，為什么這么說(shuō)的原因是應為您給予我太多，我卻無(wú)力報答。
在您出葬的那一天，我哭的稀里嘩啦，眼淚不停的流淌。我悲嘆時(shí)光為什么這么無(wú)情，您付出了那么多辛苦的勞累，但卻沒(méi)有讓您享受美好。我在想：“那您去了哪里，在哪里才不會(huì )讓你感覺(jué)到辛苦，我相信您一定會(huì )過(guò)的幸福的”。
我眼前的事物浮現有你的一幕幕，猶如電影一樣美好：這個(gè)人是我的奶奶。晚上，繁星灑滿(mǎn)了天空，漆黑的夜色夾雜了幾聲?shū)B(niǎo)鳴，整個(gè)世界再次回歸寧靜，空氣中彌漫著(zhù)花葉的清香，小羊在睡眠中發(fā)出“嚶嚶”的叫聲，惹人憐惜，給這夜色添了一抹幽香，我窩在奶奶懷里，聽(tīng)著(zhù)奶奶講小時(shí)候的故事，那是你活潑而好動(dòng)，還做出一些小玩意來(lái)玩，自己手動(dòng)生產(chǎn)，優(yōu)勢講好吃的我垂涎已久的`心就控制不住了。對了，你小時(shí)候家里吃的幾乎都是小紅薯、玉米粥、咸菜等，偶爾會(huì )大顯身手到院子的樹(shù)上摘果子吃；就連樹(shù)也成為一種游戲工具，可以比誰(shuí)爬的快，只有到了春節才能吃上蔬菜餡的水餃，過(guò)春節都是穿姐姐穿小的衣服……漸漸地，我陷入了夢(mèng)鄉，我夢(mèng)見(jiàn)自己坐在流云上，突然跌落下來(lái)，來(lái)不及反應，卻落在一顆濃密得像降落傘似得樹(shù)冠上。這嚇的我睜開(kāi)雙眼，卻見(jiàn)你笑容依舊，雙鬢在淡黃色燈泡下有那么多白絲，眼角漸多的皺紋和老年斑，我這時(shí)發(fā)覺(jué)您老了。
好景不長(cháng)，一天天長(cháng)大的我，要回城里了。
我永遠忘不了那天，那個(gè)陰冷的下午，爸爸來(lái)接我回城，眼前萬(wàn)千個(gè)事物仿佛泡沫般正在一點(diǎn)點(diǎn)消散，土墻邊的小草垂下了腦袋，指頭的畫(huà)作也慢慢收斂，不再綻放，羊圈里的小羊不再歡叫，就連那枝頭上的水珠也掉落下來(lái)，摔得粉碎。那些記憶正逐漸消散，隨風(fēng)而逝。
寒假期間，我回到了那里，還是老樣子，但你不在了，在金黃黃的田野，那個(gè)帶有藍色頭巾的婦女正如你年輕時(shí)候的樣子�，F在，我守望這份土地，正是守住了這么多年您對我的愛(ài)，這份情，我一生值得守望但也見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
稻草人守望著(zhù)稻田，希冀著(zhù)來(lái)年麥穗金黃，五谷豐登；此時(shí)此刻，我守望遠處，希望您在那里不要太勞累，白駒過(guò)隙，但你依然在我心中。
荏苒時(shí)光作文 9
青春流逝得如此之快，就算追也追不到。有的時(shí)候，從早晨起床到夜晚睡覺(jué)，你會(huì )覺(jué)得時(shí)刻流的好快，到底是誰(shuí)偷走了我們的青春，還是我們自己趕跑了？誰(shuí)也不會(huì )知道。一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的隱形人會(huì )被你那么容易就看見(jiàn)嗎？
歲月是一曲古老悠久的歌，它漫長(cháng)久遠，承載著(zhù)世與紛爭和悠久的歷史。他記錄了和見(jiàn)證了世界的變遷，新中國的成立建設發(fā)展和改革開(kāi)放以來(lái)的事件。
歲月在一分一秒中度過(guò)，在新的初中生活中，我們的身高變了，年齡變了，一切都在變化中。歲月可以改變一切，歲月有時(shí)候就像一首凄涼的歌。
歲月讓父母烏黑的頭發(fā)抽出了一根根銀絲，不再年輕。父母組成了溫馨的家，可是，歲月卻不盡人意，它偏要讓父母慢慢變老。
時(shí)間的確是個(gè)偷兒，還是一個(gè)絕妙的小偷，妙手空空；他不僅武功絕倫，倏忽而逝，而且善于易容，樂(lè )于戲弄他人——他在男人的眼中是男人，在女人的眼中就是女人；他在年輕人的眼中是年輕人；在老人的眼中就變成了老人；而在佛陀眼中，他是佛陀；在智者眼中，他是智慧的化身；在懶惰者眼中，他就成了殘羹剩飯、廢銅爛鐵。他是每一個(gè)人的朋友，不離不棄、死生相隨；他又是每一個(gè)人的敵人，無(wú)情無(wú)義、鯨吞蠶食！他如摯友般靜默地陪伴著(zhù)我們的同時(shí)，也在悄悄地腐蝕著(zhù)我們的五臟六腑、無(wú)賴(lài)地撥弄著(zhù)我們散落的頭發(fā)。
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，時(shí)刻對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的，都是很重要的。沒(méi)有多也沒(méi)有少，你浪費了它就等于浪費了自己的`大好的年華，失去了現有的青春，失去了此刻的容顏，失去了此刻的才華，失去了此刻想做而沒(méi)有做的事情。
朋友們，我們正在不斷成長(cháng)，不能再懷戀過(guò)去了。就如俄國詩(shī)人普希金說(shuō)的：“而那過(guò)去了的就會(huì )成為親切的懷戀！”朋友們��！記��！歲月在流逝，我們在成長(cháng)！
荏苒時(shí)光作文 10
這手表上的秒針慢悠悠的在轉動(dòng)，分針遲遲不肯挪步，時(shí)針看樣子是要在十二點(diǎn)安家了。
又是中午，我坐在那靠窗的位置，慵懶的趴在桌子上。百無(wú)聊賴(lài)的盯著(zhù)手表，似乎要從那找到時(shí)間流逝的感覺(jué)。小學(xué)的生活實(shí)在太無(wú)聊、太冷清了。究竟什么時(shí)候才可以到初中呢？什么時(shí)候才可以擺脫這個(gè)無(wú)聊的教室呢？
小學(xué)的時(shí)候我總是那么想。當時(shí)是多么期待、多么的好奇呀！可是如今還來(lái)不及后悔，便在眨眼一瞬間踏入了初中的校門(mén)。離開(kāi)了相伴六年的同窗，告別了滿(mǎn)腹經(jīng)綸的啟蒙老師。
那個(gè)心情無(wú)法言喻的夏季剛過(guò)。我又開(kāi)始關(guān)注手表了，只不過(guò)環(huán)境不同、心境不同、目的`不同……不知道有多少次坐在座位上，思緒又開(kāi)始不受控制。開(kāi)始四處漫游，卻總是離不開(kāi)那六年相伴時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得有一天下午，英語(yǔ)老師在三尺講臺上，一手捧著(zhù)書(shū)，一手拿著(zhù)粉筆。嘴里念著(zhù)我們摸不懂頭腦的洋文。感覺(jué)眼皮過(guò)于沉重，我便使勁掐自己的大腿。不斷的告訴自己：不能睡！聽(tīng)不懂也比不聽(tīng)好。
“我講課就那么像催眠曲嗎？”英語(yǔ)老師終于說(shuō)了一句中文，但這短短的幾個(gè)字又讓我陷入了回憶的漩渦。
小學(xué)六年級時(shí)，數學(xué)對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是夢(mèng)魘般的存在。尤其是上數學(xué)課時(shí)，不僅要抄題、做題。還要反復的讀公式、概念。又是數學(xué)課，全班同學(xué)都昏昏欲睡。數學(xué)老師便生氣的質(zhì)問(wèn)一個(gè)趴在桌子上睡覺(jué)后又被他點(diǎn)名的同學(xué)：“我上課就那么像催眠曲嗎？”那個(gè)同學(xué)一時(shí)語(yǔ)塞，不知該如何是好。而我卻在下面說(shuō)了一句，不是催眠曲，更像搖籃曲。哈哈哈哈……接著(zhù)便是一陣哄堂大笑。對于我的肆無(wú)忌憚，數學(xué)老師并沒(méi)有生氣，反而跟著(zhù)笑了起來(lái)……
當同桌拿筆戳我的腿時(shí)，我才收起了思緒，一抬頭卻對上了英語(yǔ)老師那凌厲的目光……
多希望回到小學(xué)呀！可以釋放自己的天性，與同學(xué)與老師一起鬧，一起笑。怎奈時(shí)光荏苒，我們也不再依然。
荏苒時(shí)光作文 11
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉眼間2024年就來(lái)了，回望過(guò)去的每一步，跌跌撞撞，坑坑洼洼，迷迷茫茫過(guò)，離失過(guò)，頹廢過(guò)也欣喜過(guò)，放棄過(guò)……是那么幾道光，時(shí)時(shí)刻刻在提醒著(zhù)我……
友誼，是我心中的一道光，俗話(huà)說(shuō)：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”朋友是一個(gè)可以讓你笑的忘了自我，哭的驚天動(dòng)地的人。友誼是照亮前進(jìn)道路的光，是航標，是指路的.明燈，但不是所有的朋友都是光，有些只是所謂的朋友，他們只能給你錯誤的方向，把你帶入歧途，所以朋友不在于多，而是在于兩個(gè)人之間的契合程度。我欣賞管鮑之交，欣賞鐘子期，伯牙的高山流水之情，人生得此一知己足矣。
堅強是我心中第二道光。在我每次被困難打敗后，我都會(huì )一個(gè)人躲在某個(gè)地方小聲的哭泣，我哭自己的沒(méi)用，懦弱，無(wú)能，有個(gè)人對我說(shuō)：“你哭給誰(shuí)看？沒(méi)人會(huì )心疼你！一點(diǎn)小困難，小挫折就把你打敗了？還讓你哭的稀里嘩啦！站起來(lái)，哭什么！擦干眼淚！堅強起來(lái)！你一點(diǎn)也不比別人差！困難挫折是你經(jīng)歷成長(cháng)的過(guò)程，把堅強歷練出來(lái)！不要像個(gè)懦夫一樣�！�
自此以后，我心中有了這束堅強的光，它給我無(wú)盡的力量，讓我在成長(cháng)的道路上慢慢長(cháng)大。
自立自強是我心中的第三道光。每當我冬天賴(lài)床不起的時(shí)候，自立的光就亮起來(lái)了，它告訴我不要依賴(lài)，不要把時(shí)間浪費在做夢(mèng)上！當我衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的過(guò)日子時(shí)，自立的光又閃了起來(lái)！它告訴我不要依賴(lài)，不要把力氣浪費在指使別人上，現在我是一個(gè)大孩子了，因為有了這兩道光，我變得自立自強，在家主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，早上不睡懶覺(jué)，自己的事情自己做。
理想是我心中的第四道光也是一直在亮著(zhù)的光。是它，給了我一個(gè)奮斗的目標讓我努力學(xué)習天天向上。是它讓我知道了我想要的東西，我為它而奮斗，為它而拼搏，為它而歡笑。
任何人心中都有光，而且不只一道光。只要你心中有光，任何外來(lái)的不利因素都撲不滅你對人生的追求和對未來(lái)的向往，請記�。骸昂芏鄷r(shí)候打敗我們的不是別人，而是我們自己對自己?jiǎn)适Я诵判�，熄滅了心中那束如睡火山般沉寂的光�?/p>
荏苒時(shí)光作文 12
時(shí)光荏苒一如白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間心上已滿(mǎn)載回憶。有關(guān)物質(zhì)、名利的記憶是被我們握在掌心的水，隨著(zhù)歲月的變遷漸漸流淌干凈；而有關(guān)愛(ài)的記憶則是被珍藏的琥珀，映照著(zhù)我們的心靈與生活。這愛(ài)中包含著(zhù)母親的歡顏與父親的眉眼，成為我們荏苒時(shí)光中的獨家記憶。
舊時(shí)母親的模樣即便不是傾國傾城，也定是光彩照人、閃現著(zhù)活力。然而，母親現在似乎已不復往日的年輕光彩。她的兩鬢或許已生出幾絲華發(fā)，臉上亦平添了歲月打馬而過(guò)的痕跡，只剩笑容依舊明晰。她會(huì )在我離家時(shí)緊張而寵溺地叮囑“路上小心”；她會(huì )在我學(xué)習至深夜時(shí)神色安詳地默默陪伴；她會(huì )在我難過(guò)委屈時(shí)將笑容中的那份恬靜傳遞給我……她將全部的愛(ài)執著(zhù)地傾注在家庭上，曾經(jīng)年輕的.容顏亦隨如風(fēng)的歲月飄逝在往事中，多了份滄桑，唯有那恬靜而明晰的歡顏不曾離去。母愛(ài)滲透入我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一絲一縷，都在我不經(jīng)意間刻在了自己的靈魂上，成為我值得珍藏一生的獨家記憶。
若說(shuō)母愛(ài)如水般輕柔，那么父愛(ài)定是如山般深沉卻內斂的。父親也許不會(huì )如母親般將愛(ài)填充在笑靨里，但他對我嚴格幾近苛刻的要求和嚴厲的批評又何嘗不蘊含著(zhù)濃濃的愛(ài)意呢？父親會(huì )在批評我過(guò)后獨自嘆息；會(huì )在責罰我后眉頭深鎖；會(huì )在看到我取得優(yōu)秀成績(jì)時(shí)只輕描淡寫(xiě)地稱(chēng)贊幾句，卻贈予我激勵的眼神……父親對我的愛(ài)也許埋藏得太深，但如若仔細觀(guān)察，便會(huì )發(fā)現其中情感均蘊藏在那深刻的眉眼之中，或嚴厲或關(guān)心。如此深沉的關(guān)愛(ài)，教會(huì )我成長(cháng)與堅強，甚至決定著(zhù)我的思想與心境，成為我值得回味一生的獨家記憶。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。是否當年華一去不返后，我們才能看清這一生中最珍貴的東西？掌心中的水無(wú)論如何緊握也終會(huì )離我們遠去，而心上的琥珀才是伴我們一生的唯一。這份愛(ài)，這份心上的唯一，就是我們荏苒時(shí)光中的獨家記憶。
荏苒時(shí)光作文 13
時(shí)光荏苒，歲月飛逝，不知不覺(jué)生命就過(guò)了十五載。有時(shí)候覺(jué)得，人生就像陀螺一樣，轉來(lái)轉去，有時(shí)候發(fā)現，又轉到了原點(diǎn)。
期末考試結束后，就正式開(kāi)始放寒假了，回到家，卸下所有的疲憊，一頭栽入家的溫暖中。這時(shí)，一道滄桑的聲音傳入耳畔，原來(lái)是爺爺啊，爺爺一見(jiàn)到我原本灰暗的眼眸頓時(shí)亮了起來(lái)，輕輕拉過(guò)我的手說(shuō)：“回來(lái)了，要不要和我一起去摘棉菜��？”爺爺的話(huà)把我的思緒拉回了小時(shí)候。
小時(shí)候，家里的棉菜團都是爺爺奶奶親手包的，每當看見(jiàn)爺爺手里拿著(zhù)一個(gè)籃子或者塑料袋，我就知道他要去摘棉菜了，這時(shí)我就一定會(huì )死死攥著(zhù)他的衣角撒嬌說(shuō)：“爺爺！爺爺！帶我一塊去嘛！”爺爺就會(huì )用手輕輕刮一下我的鼻子笑著(zhù)說(shuō)：“行！行！行！帶你一起去！”“耶！太棒咯！”我揮手歡呼著(zhù)。
還記得那時(shí)，爺爺健步如飛地走著(zhù)，我則小跑著(zhù)跟在他身后，深怕被他甩掉，但很快的.，我便發(fā)現，自己已經(jīng)被他遠遠地甩在了身后，每當此時(shí)，我就會(huì )賴(lài)在地上，等到爺爺發(fā)現我不見(jiàn)的時(shí)候，他就會(huì )急急忙忙地跑回來(lái)找我，這時(shí)，我就會(huì )嘟著(zhù)嘴抱怨說(shuō)：“爺爺！你走得太快了，我都趕不上你了，不然，你背我好了�！睜敔攲櫮绲厝嘀�(zhù)我的頭說(shuō)：“好！我背你！”說(shuō)完就蹲下來(lái)示意我上去，我得意地趴在了他的背上，愜意地享受著(zhù)爺爺帶給我的溫暖。
然而，此時(shí)此刻，我自顧自地在前面快速地走著(zhù)，而爺爺在后面氣喘吁吁地追著(zhù)我，有氣無(wú)力地喊著(zhù)我的名字，可是我似乎沒(méi)有聽(tīng)到地快速向前走著(zhù)，因為我的記憶還停留在兒時(shí)，只知道要加快腳步趕上爺爺。
當我的意識回來(lái)的時(shí)候，我才留意到爺爺在我的身后，爺爺快速地趕上我，我仿佛看見(jiàn)了兒時(shí)的我在拼命地追趕著(zhù)爺爺的腳步，爺爺來(lái)到我的面前，喘著(zhù)粗氣說(shuō)：“別、別走那么快、我、我快要趕不上了�！甭�(tīng)見(jiàn)他這么說(shuō)，我慚愧地低下了頭，爺爺見(jiàn)我如此，便摸著(zhù)我的臉說(shuō)：“沒(méi)事，是爺爺老了，爺爺不怪你�！碑敔敔數氖终圃谖夷樕夏﹃臅r(shí)候，我感到有點(diǎn)粗糙并且有點(diǎn)隱隱的疼痛感，也許是他手上的老繭又厚了吧。
爺爺的身影在我的眼中越來(lái)越模糊，回過(guò)神來(lái)才發(fā)現爺爺已經(jīng)越走越遠，伸手摸摸自己的臉，卻發(fā)現淚水早已布滿(mǎn)整張臉。
時(shí)光啊，請你走慢一點(diǎn)吧，不要把爺爺帶走，時(shí)光啊，請你放慢你的步伐，不要讓我的爺爺離我太遠。時(shí)光，請你放慢腳步。
荏苒時(shí)光作文 14
但丁說(shuō)過(guò)“一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，越倍覺(jué)失時(shí)的痛苦！”時(shí)間就像流水一般，它是移動(dòng)的，是活著(zhù)的，可是它的動(dòng)作路徑只會(huì )向前流動(dòng)，只會(huì )向遠方蔓延，只會(huì )向未來(lái)報道，它永遠也不會(huì )回頭看一眼，永遠也不會(huì )為誰(shuí)停留一秒，為誰(shuí)停止一秒。
時(shí)間是永恒的，你能感覺(jué)到每一秒每一分的流逝；時(shí)間又是短暫的，在你不經(jīng)意間它就消失的無(wú)影無(wú)蹤了，無(wú)跡可尋了；時(shí)間是無(wú)情的，它不會(huì )因為同情而駐足，也不會(huì )因為歡喜而停留；時(shí)間是孤獨的，它會(huì )把寂寞傳染給你，將落寞傳播給你；時(shí)間是善良的，它會(huì )慢慢帶走你的憂(yōu)傷，漸漸消融你的悲痛。
朱自清先生在《匆匆》里感慨過(guò)時(shí)光的不公平，他說(shuō)“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笨墒遣恢獮楹�，我們的生命消失殆盡了，就無(wú)法重來(lái)了，沒(méi)法輪回了，沒(méi)有轉世了。其實(shí)不然，時(shí)間還是公平的，他并沒(méi)有對誰(shuí)網(wǎng)開(kāi)一面過(guò)，也沒(méi)有對誰(shuí)手下留情過(guò)，對于大自然來(lái)說(shuō)，日升日落也好，花謝花開(kāi)也罷，他們的生命也都是寶貴而短暫的。昨天的太陽(yáng)已經(jīng)死了，今天的太陽(yáng)是新的'太陽(yáng)，明天的太陽(yáng)也會(huì )是嶄新的太陽(yáng)；去年的花兒已經(jīng)枯萎了，今年的花兒是全新的花朵，明年的花兒也會(huì )是新生的花朵。其實(shí)，無(wú)論是人還是物，時(shí)間都是不可阻擋的，都是彌足珍貴的，都是難以挽留的，都是無(wú)力逆轉的，也都是無(wú)法倒流的。
可正是因為這樣，我們才要珍惜時(shí)間，寶貴時(shí)光不是嗎？我們生于世便想立于世，想立于世便得成于世，誰(shuí)都不甘心赤裸裸地來(lái)到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去；誰(shuí)都不想白白走了這一遭，白白毀了這一生；誰(shuí)都不想整日迷�；炭值剡^(guò)活，整天苦惱不甘的生活；誰(shuí)都不想一這輩子一無(wú)所有，這一世一事無(wú)成。所以啊，為了美好的明天，為了輝煌的將來(lái)，為了明媚的未來(lái)，我們一定要把握好每一分鐘，好好地去奮斗，還好的去拼搏。
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，縱然韶華易逝，青春難再，但我們畢竟還年輕不是嗎？我們仍舊還有機會(huì )不是嗎？我們仍然還剩下很多時(shí)間不是嗎？只要我們還活著(zhù)，只要我們還能感受到時(shí)間，那我們就還擁有無(wú)限的可能，我們就還可以盡情揮灑自己的青春，盡情打造自己的藍圖，盡情描繪自己的人生，盡情享受自己的生活。
“人壽幾何？逝如朝霞。時(shí)無(wú)重至，華不在陽(yáng)”，但愿我們每一個(gè)人都可以把握韶光，珍惜時(shí)光，但愿我們每個(gè)人都能在人生的路上勇敢前行，留下屬于自己的痕跡，屬于自己的傳奇！
荏苒時(shí)光作文 15
時(shí)間的沙漏沉淀著(zhù)無(wú)法逃離的過(guò)往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂(yōu)傷。
窗外蒙蒙細雨，落滿(mǎn)了一秋的寂寞，拔開(kāi)窗簾，迷朦的視線(xiàn)中我模糊地看見(jiàn)童年的我們光著(zhù)腳丫在雨中玩耍，跳躍，地上一串串的腳印深深淺淺，歪歪斜斜，那記憶里的歡聲笑語(yǔ)，時(shí)時(shí)回蕩在耳邊，像一首唱不完的歌，雨清晰了回憶，風(fēng)卻飄不走那份憂(yōu)愁，悲傷的秋總是微風(fēng)陪伴，孤寂的老槐樹(shù)還是那么枝繁葉茂。驀然回首，而你卻不在我身邊，閉上眼，充滿(mǎn)了無(wú)盡的思念與回憶。
我們同在那個(gè)山美水美的村莊長(cháng)大，梳著(zhù)一樣的馬尾巴，背著(zhù)一樣的書(shū)包，衣服扣子總是扣不對，池塘邊上有捉不完的泥鰍和捏不完的小泥人，調皮的我們爬窗偷摘鄰家的楊桃，壯著(zhù)膽攀爬老槐樹(shù)的'枝丫，繩子綁在樹(shù)上就能從白天跑到黑。曾在月亮高照的半夜結伴上學(xué)，曾在流水橋頭把鄰村小孩嚇哭。四歲時(shí)牽手要遨游世界，卻分不清東南西北的方向，七歲時(shí)糾結以后要讀清華還是北大，每次卻捧著(zhù)個(gè)零蛋回家。
一路相伴走過(guò)純真的童年。一轉眼，我們就這樣長(cháng)大了，童年的那首歌唱了一遍又一遍：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天……紅色的書(shū)包，白色的襯衫，青格子的作業(yè)本，在似水的流年中不知不覺(jué)到童年的尾聲，揮手說(shuō)再見(jiàn)。校園載不動(dòng)青春的夢(mèng)，于是你選擇了在繁華的城市扎根。
揀一處靜謐的地方，望著(zhù)天上的疏朗的星星，柔媚的月光是否照耀北國的夜空。埋在掌心的溫暖，有液體輕輕地滑落，繁華的城市，月光覆蓋不住憂(yōu)傷，誰(shuí)也逃不脫流年的彷徨。走在村莊的小路，老槐樹(shù)上秋千仍在隨風(fēng)飄蕩，只是褪去了最初的色彩，一片落葉隨風(fēng)輕落，那片落葉下布滿(mǎn)青青小草，那片枯黃之下開(kāi)滿(mǎn)艷麗花朵，如今繁華已逝，落葉傾覆，才知道所有的輪回只不過(guò)是絢燦一時(shí)，如同那些荏苒光陰退去美麗的光環(huán)，剩下暗淡的悲戚。
深秋的夜，微涼，微冷，深秋的葉，凋謝，飄落。拾起一片落葉，清晰的脈胳記載著(zhù)它們成長(cháng)的道路，原來(lái)走過(guò)的會(huì )在心里慢慢沉淀成一道痕跡。時(shí)光荏苒，無(wú)法回到那些年，似水的流年蕩滌著(zhù)歲月留下的痕跡。
時(shí)間的沙漏流過(guò)了童年，青春的列車(chē)向前奔，卻不忘回首那些年，等待旭日東升，花開(kāi)正盛，再聚……
荏苒時(shí)光作文 16
詩(shī)意盈盈，躍動(dòng)在我們平凡的生活里，身在其中的我們，常常不知不覺(jué)。日出是一首詩(shī)，壯美噴薄，霞光萬(wàn)丈，一輪朝陽(yáng)，就是一句驚心動(dòng)魄的錦句。日落是一首詩(shī)，溫婉奇麗，淡淡的胭脂紅，愛(ài)得云也淡風(fēng)也清，說(shuō)不清道不明的滋味，心口舌尖上的一滴蜜。
紅了的櫻桃，綠了的芭蕉，流去的年華，鏡里的白發(fā)。春夏秋冬都鋪延開(kāi)來(lái)，字字句句是歲月的'詩(shī)行。記得分明的，是情深意長(cháng)，忘得痛快的，是往事堪嗟。相聚是詩(shī)，離別亦是詩(shī)，喜與樂(lè )，憂(yōu)與傷，萬(wàn)般情愫不分彼此，平分秋色。都是動(dòng)人的剎那，萬(wàn)語(yǔ)千言卻難盡述的情懷。
看山看水，看花開(kāi)，看花落，看四時(shí)風(fēng)光，看荏苒星霜。行走在人生的路上，駐足的瞬間，立在市集，泊在橋頭，怔在燈前，尋不回的往事，尋回的是曾經(jīng)的初衷。執著(zhù)的姿態(tài)，輕惘的心情，站在歲月的風(fēng)里，不憂(yōu)不惑，靜靜從容。
平淡生涯，有詩(shī)一味，便意趣橫生。一菜一粥，一花一葉，一俗一雅，一舉一動(dòng)，都有詩(shī)情。少時(shí)讀書(shū)不懂何謂，“不著(zhù)一字，盡得風(fēng)流�！敝钡缴砼R其境，方始了然。水流花開(kāi)，明月雪時(shí)，無(wú)言的瞬間，不須文字，卻讀得心動(dòng)。那些詩(shī)情洋溢、詩(shī)意盎然的時(shí)間片段，是生命里珍貴的饋贈。
詩(shī)是“美好”這個(gè)詞的代名詞，我們把它輕輕地貼在所有美妙而動(dòng)人的瞬間。不必尋章摘句，詩(shī)就在我們一念之間，春華秋實(shí)，詩(shī)意盎然，觸手可及，伸手可掬。
時(shí)間的長(cháng)河浩浩蕩蕩，詩(shī)意的浪花一朵一朵，照澈人生的海。連綿的季節里藏著(zhù)無(wú)限可能，蜿蜒歲月中，從容地等待。往事已成過(guò)往，未來(lái)尚未到來(lái)，所以珍惜每一個(gè)珍貴的現在。
荏苒時(shí)光作文 17
滴嗒，滴答。
在萬(wàn)籟俱寂的夜里，獨自一人傾聽(tīng)鐘擺冷漠無(wú)情，連續不斷的滴嗒聲，會(huì )覺(jué)得陰森可怕。仿佛在告訴我時(shí)間在慢慢流逝。這種聲音單調而無(wú)味，但卻像數學(xué)一般的精確。告訴你時(shí)間在流逝。
無(wú)論你在干什么，時(shí)間都是在流逝，時(shí)間是公平的，不要以為他對你不公，其實(shí)是你自己浪費了它，無(wú)視了它的存在。
我就有一段關(guān)于時(shí)間的親身經(jīng)歷，依稀記得那是一年前的事了，那時(shí)的我，在學(xué)習方面很是一般，并且對時(shí)間滿(mǎn)不在乎，總是以為時(shí)間還早，有什么事明天再說(shuō)，可到了明天回去做嗎？只是一日復一日不斷堆積“負擔”罷了，臨近考試，我才恍如大夢(mèng)初醒一般，可為時(shí)已晚。不知所措，時(shí)間已流失殆盡，我又能做些什么呢！只有無(wú)窮的復習，可這真的有用嗎？唉！亡羊補牢，為時(shí)已晚。
結果這一年下來(lái)不僅什么都沒(méi)有學(xué)到，而且以前的知識也幾乎忘凈了�；叵肫饋�(lái)那時(shí)的我真是可笑，可我又該怎么辦，該怎樣去做呢？一時(shí)間，我對未來(lái)充滿(mǎn)了迷茫與未知，甚至對生活失去了信心，直到我看到一則新聞報道后，才知怎樣去做。
報道如下：有一位科學(xué)家，他的一生都在從事科學(xué)研究工作，直到身患重病，生命即將消逝殆盡，即將離開(kāi)人世的`時(shí)，他卻依然在自己的崗位上工作，記者問(wèn)他這是為什么，他斷斷續續，但語(yǔ)氣堅定地說(shuō)：“人的一生是有限的，而我要把有限的時(shí)間投入在工作上，這樣我的心靈才不會(huì )感到空虛……”話(huà)剛剛說(shuō)完，這位為老人變與世長(cháng)辭了，他的這番話(huà)震撼著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人，同時(shí)也震撼我的心靈。
我想這位老人在風(fēng)燭殘年依然在爭分奪秒的珍惜時(shí)間，而我們正直大好青春，卻在虛度年華，我們是否會(huì )感到羞愧！
人生一世，草木一春。生命何其短暫，珍惜有限的時(shí)間吧！
荏苒時(shí)光作文 18
人們自出生，至死亡，大大小小的事情，形形色色的人物，都會(huì )成為我們生命中的過(guò)客。而基于我們生命的根本，則是似水流年的時(shí)光。
古往今來(lái)，人們從未逃脫生老病死的循環(huán)。流年似水，只憑著(zhù)我們無(wú)力的雙手，根本無(wú)法掙開(kāi)束縛。但是，有些人，卻在歷史長(cháng)河中，在有限的生命里，創(chuàng )造出了卓越的'成就，足以讓他們流芳百世，壽比時(shí)光。
時(shí)光，又可稱(chēng)作是一個(gè)十分奇怪的東西。待得你需要他，在做著(zhù)事情的時(shí)候，他就匆匆跑過(guò)；但是當你無(wú)所事事，落得閑暇時(shí)，他又像被施了魔法一樣，定著(zhù)不動(dòng)了。
歷史的偉人，是永遠超越了時(shí)間空間的存在。他們本也只是肉身之軀，卻能攀登到世界的頂峰。而他們所依靠的，無(wú)非就是——
勤奮刻苦，堅持不懈，自信無(wú)畏，誠信創(chuàng )新。
要成為精神的小偷。從滾滾的歷史長(cháng)流中，偷得這些精神品質(zhì)。他們，能夠帶領(lǐng)你們走向成功�？v使前進(jìn)的路途再顛簸，再曲折，卻只肖運用這些寶貝，總會(huì )到達成功的彼岸。
待得那時(shí)，你也就成為了歷史的巨人，俯瞰過(guò)去與未來(lái)，一切盡收眼簾。
就像掙脫了束縛的風(fēng)箏，翱翔天際，自由自我。
就像被放逐的野狼一樣，奔跑跳躍，自我放蕩。
就像川流不息的錢(qián)塘江，波翻浪涌，浩蕩蒼茫。
就像羽翼鋒芒的火烈鳥(niǎo)，傲視蒼穹，俯瞰眾生。
忘我地去干吧，超越了時(shí)光，其他皆是不在話(huà)下。
奮力地去博吧，擊碎了束縛，其他皆是囊中之物。
待到我尋得人生的真諦，成為了自己的勝者，終極，就在我的眼前。
之后推開(kāi)門(mén)，迎接我的，定是我內心深處朝思暮想的。
我會(huì )緊緊地抱住你，不會(huì )再讓你逃走。
荏苒時(shí)光作文 19
上小學(xué)時(shí)，我把天真遺失；上初中時(shí)，我把童年遺失。幡然醒悟：時(shí)光荏苒�！}記
歲月如梭，轉眼間，暑假已過(guò)去一半。無(wú)力感嘆生命的匆匆，在每一個(gè)期盼希望眷顧的瞬間，時(shí)間如一只頑皮的小精靈竊笑著(zhù)從指尖的縫隙中鉆過(guò)，再一躍，便躥了出。試圖抓住往昔無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，可那些早已如夢(mèng)般的散去。那些自由浪漫的往事，也隨著(zhù)日歷一頁(yè)頁(yè)地撕落，而飄逸在歲月的風(fēng)中，時(shí)光荏苒，往事煙云如夢(mèng)，也只能存于記憶的光盤(pán)。過(guò)往的回憶抓不住，未來(lái)的時(shí)光又如一條無(wú)聲的河流，以致我們看不清，只得無(wú)奈嘆息。
時(shí)光不再，但生命依舊如云朵般輕盈自在，面對新學(xué)期，又是一番如火如荼的拼搏。
暑假過(guò)的懶懶散散，在這個(gè)七月的雨季，我的享受將成為過(guò)去。初一的拼搏過(guò)后，我也長(cháng)大如許，明白了曾經(jīng)母親常說(shuō)的東西。歲月的洗禮教會(huì )我必須獨自面對生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面。肆無(wú)忌憚的玩耍已成為過(guò)去，我必須先完成我的'課業(yè)，即便完成，也得時(shí)時(shí)刻刻偽裝，像戴著(zhù)面具生活。
兒時(shí)期盼長(cháng)大，但從未想過(guò)會(huì )有長(cháng)大的煩惱，上學(xué)時(shí)期盼暑假，但從未想過(guò)會(huì )有暑假的寂寞，無(wú)知時(shí)期盼懂事，但從未想過(guò)會(huì )有懂事的辛酸。
暑假很靜很靜。我不時(shí)托著(zhù)頭在思考，仍不知這是盛夏的傷感還是初冬的感動(dòng)。淚水滴落的那一瞬間，感覺(jué)到人心的脆弱。別人看到的總是成長(cháng)的幸福，而我看到的總是無(wú)奈。炎熱的夏季如同求知的大門(mén)，往往考驗著(zhù)我們的毅力與勇氣。但求知的大門(mén)永遠敞開(kāi)，只看你有沒(méi)有勇氣和毅力去走近。
時(shí)光荏苒，我猛然發(fā)現，自己有了勇氣，向那扇大門(mén)邁去，有了毅力，這大門(mén)中接受考驗。
既然遺失了天真和童年，就不要讓它們白白浪費。用努力來(lái)彌補，還自己一個(gè)沒(méi)有遺憾的青春。
荏苒時(shí)光作文 20
我是一個(gè)平凡的女孩，生活在一個(gè)平凡的家庭，我有一個(gè)平凡的父親，做著(zhù)一個(gè)平凡的建筑工人，但在我的心里，他是不平凡的。
平凡的職業(yè)，要求她只能穿樸素的衣服，腳上穿一雙黑色的帆布鞋，到現在不知穿破了多少雙，有的都頂破了，但還是穿著(zhù)，它說(shuō)：“難看是難看，可越穿越舒服�！�
又一次，老師給我們留了一個(gè)作業(yè)。內容是：給父親洗一次腳，然后說(shuō)愛(ài)他。我沉默了。我是爸媽的寶貝，我的腳是幼嫩的，媽媽的腳是光滑的`，爺爺的腳是黑厚的，父親是家庭的頂梁柱，所以爸爸的腳是粗糙的，而且很臟、很臭，打心眼里嫌棄。想起小時(shí)候爸爸給自洗腳，也顧不上這些，現在想想反倒心里酸酸的。
晚飯后我們聊得很開(kāi)心，飯后我要求給他洗腳，他再三推辭，但他沒(méi)有拒絕。我端著(zhù)盆，兌好了水，我客氣地說(shuō)道：“老爸，你坐下!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我吧手伸進(jìn)說(shuō)理，給老爸洗腳，由于長(cháng)時(shí)間的走路，老爸的腳后跟已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了繭，硬硬的。用手把水潑到爸爸腳上。爸爸閉著(zhù)眼，整個(gè)人看起來(lái)勞累至極。我小心翼翼地問(wèn)：“爸爸，舒服嗎?”他睜開(kāi)眼睛，輕輕點(diǎn)了一下頭。不大一會(huì )，水變渾濁了，那是衣服上沾的泥土，我把他的腳擦干，他準備睡覺(jué)了，我愛(ài)你，這仨字我始終沒(méi)說(shuō)。
澆地，對于我們這些平凡的人來(lái)說(shuō)，是一件再平凡不過(guò)的事了。他那天澆地回來(lái)和老媽說(shuō)，那地太濕了，鞋子進(jìn)去都拔不出來(lái)了，我光著(zhù)腳進(jìn)去的，沒(méi)想到，竟然還讓玻璃碴扎腳了。
爸爸回來(lái)的時(shí)候，兩只腳都是泥，還有一只腳流著(zhù)血。我們幫他沖洗傷口，他卻總是倔強的地說(shuō)：“沒(méi)事兒!”
時(shí)光荏苒，縱使時(shí)間奪走了您英俊的面容，但在我心里您是最棒的，爸爸，我愛(ài)你!
荏苒時(shí)光作文 21
時(shí)間，是世間最神奇的東西，它可以讓世間萬(wàn)物化為虛無(wú)，也可以讓滄海桑田綠樹(shù)成蔭，更可以把萬(wàn)千人生留在滾滾的歷史長(cháng)河中。煙消云散間，它又出現在我的身邊，告誡我、監督我，看著(zhù)我一步步成長(cháng)，聆聽(tīng)我一天天的小煩躁，撫平我內心中過(guò)不去的牛角尖，為我，它付出了太多太多。雖說(shuō)它不求回報，但它也在使我一天天的變老，抽走了我的歲月，帶給我的.，是未來(lái)的種種機遇、挫折、迷茫，還有對人生的感悟吧。
今天下午我在寫(xiě)作文，抬頭望天，忽然在糾結宇宙用有沒(méi)有時(shí)間這個(gè)問(wèn)題，想了半天沒(méi)想出來(lái)個(gè)所以然，便放棄了，還是留給別人去糾結吧。轉念一想，時(shí)間，這個(gè)大家都熟悉的名詞，真的熟悉它嗎？有人會(huì )說(shuō)怎么不熟悉，然后就告訴我秒分時(shí)，天月年。我一笑。這只是表面而已，我想問(wèn)的，是時(shí)間的內在，大家了解嗎？它為什么存在？為什么不停下？它還有什么我們沒(méi)有發(fā)現的、奇特的作用？這些，便是時(shí)間的內在。
古今以來(lái)，關(guān)于時(shí)間的成語(yǔ)數不勝數，時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，歲月悠悠……當然，我列舉不出所有，但這不重要，重要的是，我們怎樣使用時(shí)間，才是最好的？這個(gè)問(wèn)題，對于現在的我來(lái)說(shuō)，是個(gè)很重要的問(wèn)題。面臨高三這個(gè)“恐怖”的時(shí)間段，我，以及我身邊的所有人，都在想這個(gè)問(wèn)題。所以，我才會(huì )糾結時(shí)間這個(gè)東西。但我還是小瞧了它，我想不出來(lái)，所以我還是好好學(xué)習吧，為了三百多天以后的那個(gè)考試，我和時(shí)間，走上了同一基調，努力把時(shí)間擴大，再擴大，那樣才有可能讓自己的大腦再多一點(diǎn)東西，感覺(jué)好痛苦。
嗯，研究不出來(lái)時(shí)間的妙用，也就只好順從它吧，至少別讓時(shí)間成為我們努力的絆腳石。嗯，時(shí)間，可以嗎？
荏苒時(shí)光作文 22
總有一天，時(shí)間會(huì )將你我分散，可是，即使如此，在那個(gè)時(shí)刻來(lái)臨之前，讓我們珍惜如今。其實(shí)人總在記憶中淪陷，為路過(guò)我們生命的那些人哭著(zhù)，笑著(zhù)。
六一，本該是一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè )的日子，可在我眼里這是一個(gè)我沒(méi)有長(cháng)大的象征，這是我最后一次過(guò)六一吧！我在心里默默的想著(zhù)，我終于長(cháng)大了。
不知為什么，這次六一我真的沒(méi)有一點(diǎn)高興的感覺(jué)，恍恍惚惚就要升六年級了，那是一個(gè)可怕的畢業(yè)季，這次又是一個(gè)非比尋常六一，我真為六年級的哥哥姐姐們感到惋惜，六一是分別的'起點(diǎn)，想想和大家一起走過(guò)了多少個(gè)六一，想想我們鬧過(guò)多少次矛盾，想想我們一起在一起多少分分秒秒，這段情誼又怎是幾句話(huà)就能了結的？
每一次六一我都會(huì )在房間里靜靜地想一想，這一年來(lái)我們一起發(fā)生過(guò)什么，我和大家的情誼還是那么堅不可摧，他們都是對于我的美好的人。美好的人，并不是那么難遇到。是美好切深?lèi)?ài)我們的人。因為深?lèi)?ài)，我們才能得以享有體會(huì )進(jìn)而理解他們的美好，他們的不為外人所知的美好。
六一是獻給那些童心未泯的人，我，或許已經(jīng)不在配擁有六一了吧！吃到了糖的甜，心里就會(huì )少一份苦澀的味道吧！雖然我不快樂(lè )，但還是希望大家能高高興興地過(guò)一個(gè)六一，看到你們的笑容，那顆涼了許久的思緒也會(huì )重新溫暖起來(lái)。
我們要一直幸福、快樂(lè )的在這條漫漫的人生路上走下去，為你們哭過(guò)、笑過(guò)我并不后悔，你們是我這一生中不會(huì )忘記的人。下輩子，不管我們的友情是好是壞都不會(huì )再相遇了，珍惜吧！而我獨舞風(fēng)花雪月夜，早已忘了今夕是何年。
荏苒時(shí)光作文 23
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”大年三十，隨著(zhù)一聲聲的爆竹聲，我們迎來(lái)了新的一年，看著(zhù)一朵朵煙花在寂寥的黑夜中綻放，一個(gè)個(gè)畫(huà)面在我的腦海里顯現出來(lái)……
白駒過(guò)隙，我已經(jīng)十七歲了，同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，我也同樣過(guò)了十七個(gè)春節，然而在記憶中每一次的印象卻不一樣，也慢慢帶來(lái)了些許失望感。
回首過(guò)去，每到新年的時(shí)候，在外的叔叔阿姨都會(huì )趕回家來(lái)過(guò)年，除夕夜的晚上一起吃一頓豐盛的團圓飯，大人們在餐桌上互相說(shuō)著(zhù)自己這一年所經(jīng)歷的刻骨銘心的往事，互相敬著(zhù)酒；小孩子們玩鬧著(zhù)，但也不忘了夾自己想吃的菜，夾一筷子，填進(jìn)嘴里，笑一笑，好滿(mǎn)足；爺爺奶奶看著(zhù)這樣的景象，皺紋因為笑顯得更深了。吃完飯，一大家子坐在電視機前觀(guān)賞著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )，碰到好笑的劇情大家都會(huì )仰起頭沒(méi)有包袱地哈哈大笑。是我最記憶深刻的是那一年趙本山和宋丹丹飾演的白云黑土“黑土：‘改革春風(fēng)吹滿(mǎn)地，中國人民真爭氣；齊心合力跨世紀，一場(chǎng)大水沒(méi)咋地。謝謝！’白云：改革春風(fēng)吹進(jìn)門(mén)，中國人民抖精神；海灣那旮噠挺鬧心，美英合伙欺負人。謝謝！’”他們真的給我們帶來(lái)了不少歡笑。孩子們有的.時(shí)候看不下去，但還要守歲，就干脆拿出撲克牌來(lái)玩釣魚(yú)，輸了的要給贏(yíng)了的人糖果……一間屋子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，那感覺(jué)真的很美好。
而現在，科技一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng )新，手機變成了多功能的，一個(gè)個(gè)人都變成了實(shí)實(shí)在在的低頭族，電視里的春晚沒(méi)有人看，每個(gè)人都抓著(zhù)手機去搶那所謂的紅包，人與人之間缺少了很多交流，整個(gè)家里死氣沉沉的。我討厭這種感覺(jué)。
光陰荏苒，許多事物都在改變，許多東西只成為了回憶，而我只想保留住那最初的感覺(jué)，永不要忘記。
荏苒時(shí)光作文 24
光陰不再，年華已逝，無(wú)法接受當下的結果。于是，我們選擇了自欺欺人的華麗外衣。披上它，我們便有了變相的堅持與自信。
雖然已然是自己一個(gè)人的孤獨自欺�？墒俏覀円廊恍枰@華麗的外衣支持我們向前走，一步步踏過(guò)荊棘、踩過(guò)沙礫。無(wú)人知曉我們曾忍受的痛，無(wú)人關(guān)心我們是否餐餐食飽。對，我們是一個(gè)人。
一個(gè)人的戰斗，孤寂的精彩只有自己一個(gè)人欣賞，一個(gè)人欣賞得久了，便把內柔外剛的外套披于肩上，于人面前，依舊自欺欺人，但，加上了堅硬的外殼，將所有的同情、背叛、善良擋在身體一米范圍之外。
一個(gè)人的精彩，一人自知。
一個(gè)人的落寞，一人明了。
一天天，一秒秒
歲月神偷順手牽羊般，拿走了本屬于我們的年華，留下了滄桑。生命漸趨于干枯。命運的句號已為半圓。沒(méi)有愛(ài)情、沒(méi)有親情，只剩下記憶的黑匣子，在那一瞬間爆炸，一頁(yè)頁(yè)的痛苦，一句句的抱怨，一次次的'眾叛親離。
而后，眼睛一閉，此生完結；從人生的舞臺上華麗地謝幕。
沒(méi)有觀(guān)眾，是最棒的結局。
史鐵生說(shuō)，死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然降臨的節目。節日過(guò)后，我們是否會(huì )再一次踏入紅塵，擾亂全世界的脈搏。這是一個(gè)永遠沒(méi)有答案、但似乎又是一個(gè)可以擁有無(wú)數答案的問(wèn)題。
其實(shí)答案不唯一就等同于沒(méi)有答案。當一個(gè)花花公子擁有了太多的女朋友，但真正的幸福卻未曾真正擁有過(guò)。一段愛(ài)情的真實(shí)，是由是否真正擁有過(guò)幸福來(lái)定的，而不是時(shí)間的長(cháng)短、家世的門(mén)當戶(hù)對以及數量的多少。
來(lái)世的我們不會(huì )想起今生，就想今生的我們永遠不確定我們是否有過(guò)前世。
我們可以說(shuō)，死亡是下一個(gè)輪回的開(kāi)始；
也可以說(shuō)，死亡是塵歸塵、土歸土。人死后只能留下一份親人對死者的思念，在空中如拂柳般隨風(fēng)搖曳。這份思念只是我們驟然離去后所帶來(lái)的不適，并不是知我心之透徹者所追憶的往年。
因為我們曾自欺欺人很長(cháng)一段時(shí)間。
荏苒時(shí)光作文 25
時(shí)間匆匆流走，從來(lái)不帶走一絲的不舍。時(shí)間讓我們成長(cháng)，時(shí)間讓我們懂得更多的道理，時(shí)間讓我們從懵懂的少年一步一步走向逐漸成熟的青年。有時(shí)候走在這一條路上也許會(huì )回想，想自己的這一路到底經(jīng)歷了什么，到底明白了什么，到底自己該如何向前奔跑。
從出生到現在，走了多少路，經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨，也只有自己才會(huì )明白，才會(huì )知道。經(jīng)歷過(guò)一些以后才明白，當初的自己是多么的不懂得珍惜，多么的不懂得珍貴的意義。
回頭看看，那些曾經(jīng)在自己身邊，努力讓自己過(guò)得好的`人，那些值得我一直一直珍貴的朋友，現在卻早已被我拋在腦后，當時(shí)的我不懂得珍惜，不懂得什么是付出�，F在看來(lái)，那時(shí)的自己真的很傻。辜負了那么多的真心，卻只為了一個(gè)不值得讓自己付出任何的人。
時(shí)光荏苒，現在想來(lái)卻早已太晚，來(lái)不及后悔，也逼著(zhù)自己不能后悔。
在雨中奔跑，在狂風(fēng)中站立。那是一個(gè)怎樣的心態(tài)，那時(shí)一個(gè)怎樣的我，相信，這一生都不會(huì )再有這樣一個(gè)我敢于前進(jìn)，無(wú)論前方是坎坷是順利，無(wú)論我將要經(jīng)歷多大的困難，要經(jīng)歷多大的風(fēng)雨。
前方的路是渺茫的，前方的方向是迷茫的，我不知道我該如何前進(jìn)，不知道該如何向前行走。腦海中只記得要前進(jìn)，要行走。無(wú)論我將要付出什么，無(wú)論我將要經(jīng)歷什么，時(shí)光荏苒，不能夠在辜負時(shí)光的付出，不能夠在無(wú)所謂的前行。
身邊的朋友永遠都是自己前行的最大動(dòng)力，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你的身邊，給你最大的支持，我知道，也明白，這些始終不能夠代替什么，路是自己走出來(lái)的，方向是自己才能夠確定的，這么多年以來(lái)我都在寫(xiě)著(zhù)一些激勵人的話(huà)，寫(xiě)著(zhù)一些積極向上的文章，卻始終忘記了讓自己前進(jìn)，忘記了讓自己有一個(gè)美好的未來(lái)和明確的目標。
那些我寫(xiě)過(guò)的文章，讀過(guò)的文章都是激勵人前進(jìn)的，看過(guò)那么多，寫(xiě)過(guò)那么多，卻把最總要的忘記了，忘記了讓自己前進(jìn)，忘記了讓自己確定自己。
時(shí)光荏苒，我知道不能再這樣繼續，可是卻只能這樣在繼續。
荏苒時(shí)光作文 26
題記：就像向心海中投入一塊石子，輕濺出點(diǎn)點(diǎn)清冷的水花，陽(yáng)光起舞，漾出一圈圈可愛(ài)的漣漪。時(shí)光在眼前走過(guò)，為我們的生命而鼓掌。
秋夏夜的風(fēng)很大，呼呼地吹；幻影像一個(gè)過(guò)客，淡淡地走。酸酸的寂寞和疼痛一下子被釋放了。五樓的燈始終沒(méi)有亮起，它默然承載了難以言語(yǔ)的期望和寂寞。人很奇怪，明明知道有些事情是不可能發(fā)生的，卻寧愿固執地期盼著(zhù)。時(shí)間是一把刀，硬是把兩只緊握著(zhù)的手分割了，流出的液體不知道是血是眼淚，還是記憶？那天我得知你就要走了，時(shí)光入飛鳥(niǎo)劃過(guò)了輕紗如夢(mèng)的夜。有些事，很遙遠，卻近在眼前。很害怕去想象，我們身在兩個(gè)世界：我這里是晴空萬(wàn)里，你那邊卻是迷茫深。仍是呆望著(zhù)，從上往下數著(zhù)第三個(gè)數字的樓層，黑黑的，用空洞的眼神刺痛著(zhù)我的神經(jīng)，愛(ài)期望，會(huì )有一個(gè)身影隨著(zhù)一層層廊燈的亮起，最后打開(kāi)厚重的大門(mén)，以熟悉的姿態(tài)和我打招呼。我們就像兩條線(xiàn)，在這里相交，觸及到對方的生活，卻又不得不分手，奔往另一個(gè)方向。
“明天我要走了，你會(huì )來(lái)送我么？”記得你這樣說(shuō)。對不起，我不能，明天我有課。這樣的話(huà)誰(shuí)說(shuō)得出口？第二天，世界還是那樣平凡，似乎生活表面沒(méi)有什么變化。我知道，這對你來(lái)說(shuō)世界是變了個(gè)模樣。那天天空很干凈，白得單薄而無(wú)奈。在那段被酸甜的陽(yáng)光暖味繞著(zhù)的回憶，有些臉卻模糊了，是我無(wú)法觸及的遠方，幻化成風(fēng)，散了，末了。純新而又有些陌生的生活，我找不到一個(gè)可以訴心事的伙伴，在一條條路口，我迷茫了。只是不知道，下個(gè)路的盡頭，又將面臨怎樣的`選擇。整個(gè)時(shí)間再次淹沒(méi)在等待里，整個(gè)秋夏夜的音律變成了樹(shù)的圓舞和著(zhù)鋼琴協(xié)奏曲。有些東西是否需要放棄？人生像一場(chǎng)旅行，我們在一個(gè)個(gè)站點(diǎn)走走停停，選擇了不同的路開(kāi)始前進(jìn)。分別是命運的本性，我們要學(xué)會(huì )面對。感謝那段記憶，感謝我們的命運得到如此完美的交替。
有些東西走進(jìn)自己，然后再走開(kāi)，不免有留下些什么。我已經(jīng)疲憊于詢(xún)問(wèn)和保持這點(diǎn)微弱的聯(lián)系。傷口、快樂(lè )、回憶、理想都需要時(shí)間的過(guò)渡�；蛟S時(shí)不時(shí)的微風(fēng)會(huì )吹散你眼前的霧，直到你找到眼前的方向。黑夜不再變得那么未知，要相信，那只是白天熄滅了它手中的燈，暫時(shí)的休息過(guò)后，光明總會(huì )降臨。成長(cháng)的過(guò)程中我們也需要放棄一些東西。
荏苒時(shí)光作文 27
珍惜她，否則你會(huì )追悔莫及�！}記
美好的生活，讓我們對現實(shí)充滿(mǎn)了信心；嶄新的一天使我們對未來(lái)有著(zhù)無(wú)限憧憬；而往事的回憶卻令我們陷入深深的悔恨�；诤尬覀兊臒o(wú)知，悔恨我們的幼稚，悔恨我們直到今天才知道時(shí)間的寶貴。
坐在凄冷的月光下回憶穿梭的時(shí)光，走在無(wú)人的街道上想起歲月的洗禮，一切都只是過(guò)去，一切又都值得珍惜。對于她而言，我們是如此的愚昧，我們早已知道她會(huì )如風(fēng)一般從我們身邊悄然而過(guò)。但我們還是依舊的木納，依舊的不懂得珍惜。
時(shí)光的流逝對于我們而言到底是什么？當你一個(gè)人靜靜的坐在家中，你不外乎聽(tīng)到兩種聲音——自己的心跳與時(shí)間的流逝。當你為了一些無(wú)謂的瑣事而忙碌時(shí)，你可曾想過(guò)對于其他人而言，時(shí)間又意味著(zhù)什么。
美麗的仙子——嫦娥縱然有無(wú)盡的時(shí)間，可她卻不能與他人分享，不能享受擁有時(shí)間的快樂(lè )。曇花一現是如此的令人激動(dòng)，令人贊嘆，但這一幕是何等短暫。當雪花如仙粉般在空中灑下，你是多么享受這美妙的.時(shí)光，然而轉瞬間一切都化為烏有。
曾幾何時(shí)，我們珍惜時(shí)光，只在與家人離別時(shí)。曾幾何時(shí)，我們珍惜時(shí)光，只在我們失去時(shí)。又曾幾何時(shí)，我們珍惜時(shí)光，只在我們已不能尋回時(shí)。面對時(shí)光的流逝，我們是如此的冷靜，如此的淡然。我不明白，是因為我們不在乎，還是早在不知不覺(jué)中成為了習慣。
歲月到底是什么？對于這個(gè)問(wèn)題，有人選擇了沉默。與其說(shuō)是沉默，不如說(shuō)是無(wú)言以對。我們任憑時(shí)間從我們身邊肆無(wú)忌憚的飄過(guò)，你可曾想過(guò)有一天，你也會(huì )老，有一天，你也會(huì )像母親一樣被歲月在臉上留下那無(wú)聲的痕跡。歲月是一種煎熬，她使我們難以忍受；歲月是一種磨練，她使我們煥然一新；歲月又是一種旅途，她讓我們在每一個(gè)景點(diǎn)留下最美的照片。
我們可以學(xué)會(huì )珍惜，我們可以改變習慣，我們可以讓時(shí)光的荏苒成為我們純真的風(fēng)景線(xiàn)。
從此，他不在匆忙，她便可以縈繞在我們身旁。嫦娥的月宮不再孤寂，曇花的美麗不再短暫，雪花的消釋也可以融化心田。面對荏苒的時(shí)光，我們將更加珍惜眼前。
荏苒時(shí)光作文 28
當歲月的小河潺潺流過(guò)，繁華了兩岸的花朵，閉上雙眼，回憶一路走過(guò)的風(fēng)景，曾笑過(guò)，曾痛過(guò)，曾哭過(guò)，奮斗過(guò)。此刻都像花兒一樣的生機勃勃。時(shí)光荏苒，記憶在風(fēng)中飄落，那些瑣碎的記憶在腦子里定格，一個(gè)個(gè)回憶的鏡頭在腦海中回放，但是，我們再也回不到過(guò)去。
時(shí)光荏苒，匆匆那年�；叵氲揭荒昙�，那個(gè)時(shí)候的我們，不懂得什么是時(shí)間，總認為時(shí)間是空氣，就這么過(guò)去了，那個(gè)時(shí)候的我們，還沉浸在幼兒園時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……時(shí)光在我們的.歡聲笑語(yǔ)中逝去，一轉眼，六年過(guò)去了，匆匆那年，我們沒(méi)留下什么，留下的只有回憶……
時(shí)光荏苒，歲月悠悠，歲月就像是時(shí)間時(shí)光的跟隨者，時(shí)間走了，歲月也跟著(zhù)走了。時(shí)間不等人，人不可能返老還童，時(shí)光也不會(huì )倒流�，F在，我們唯一能做的就是珍惜時(shí)間，利用時(shí)間去做一些有意義的事，不要讓它白白流失。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日再難晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人。時(shí)間也是如此。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。一轉眼，就到了六年級，時(shí)間在侵蝕著(zhù)我們生命中的每一天，我們從一年級到六年級，經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，一年級我們要明白，我們不是幼兒班的小朋友了，我們的任務(wù)是學(xué)習，還要適應小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。三年級，隨著(zhù)年級的增加，我們有多了兩門(mén)科的負擔。六年級，我們長(cháng)大了，要升學(xué)了，說(shuō)學(xué)習壓力不大，說(shuō)老師不嚴格，說(shuō)作業(yè)不多，說(shuō)想快點(diǎn)升學(xué)，那都是假的。因為在我們生命中逝去的時(shí)光里，有太多的不舍。時(shí)間就像駿馬在細小的縫隙中飛過(guò)一樣，過(guò)得飛快。
時(shí)光荏苒，剎那芳華。俗話(huà)說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。趁還年輕，趕緊努力奮斗。依稀記得，三年級有一篇課文《和時(shí)間賽跑》，爸爸說(shuō)過(guò)：“所有時(shí)間里的事物，都永遠不會(huì )回來(lái)了，你的昨天過(guò)去了，它將永遠變成昨天，你再也回不到昨天�！碑敃r(shí)，我不懂得這是什么意思，現在我懂了。每個(gè)人都一樣，時(shí)間待人是平等的，只是每個(gè)人利用時(shí)間的方式不一樣罷了。所以，我們要在有限的時(shí)間里做更多有意義的事。生命都是短暫的。我們要抓緊每一分，每一秒。利用時(shí)間去好好學(xué)習，在流逝的時(shí)光中不留遺憾。
荏苒時(shí)光作文 29
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉眼間2016年就來(lái)了，回望過(guò)去的每一步，跌跌撞撞，坑坑洼洼，迷迷茫茫過(guò)，離失過(guò)，頹廢過(guò)也欣喜過(guò)，放棄過(guò)……是那么幾道光，時(shí)時(shí)刻刻在提醒著(zhù)我……
友誼，是我心中的一道光，俗話(huà)說(shuō)：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”朋友是一個(gè)可以讓你笑的忘了自我，哭的驚天動(dòng)地的人。友誼是照亮前進(jìn)道路的光，是航標，是指路的明燈，但不是所有的朋友都是光，有些只是所謂的朋友，他們只能給你錯誤的方向，把你帶入歧途，所以朋友不在于多，而是在于兩個(gè)人之間的契合程度。我欣賞管鮑之交，欣賞鐘子期，伯牙的高山流水之情，人生得此一知己足矣。
堅強是我心中第二道光。在我每次被困難打敗后，我都會(huì )一個(gè)人躲在某個(gè)地方小聲的哭泣，我哭自己的沒(méi)用，懦弱，無(wú)能，有個(gè)人對我說(shuō)：“你哭給誰(shuí)看？沒(méi)人會(huì )心疼你！一點(diǎn)小困難，小挫折就把你打敗了？還讓你哭的稀里嘩啦！站起來(lái)，哭什么！擦干眼淚！堅強起來(lái)！你一點(diǎn)也不比別人差！困難挫折是你經(jīng)歷成長(cháng)的過(guò)程，把堅強歷練出來(lái)！不要像個(gè)懦夫一樣�！�
自此以后，我心中有了這束堅強的光，它給我無(wú)盡的'力量，讓我在成長(cháng)的道路上慢慢長(cháng)大。
自立自強是我心中的第三道光。每當我冬天賴(lài)床不起的時(shí)候，自立的光就亮起來(lái)了，它告訴我不要依賴(lài)，不要把時(shí)間浪費在做夢(mèng)上！當我衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的過(guò)日子時(shí)，自立的光又閃了起來(lái)！它告訴我不要依賴(lài)，不要把力氣浪費在指使別人上，現在我是一個(gè)大孩子了，因為有了這兩道光，我變得自立自強，在家主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，早上不睡懶覺(jué)，自己的事情自己做。
理想是我心中的第四道光也是一直在亮著(zhù)的光。是它，給了我一個(gè)奮斗的目標讓我努力學(xué)習天天向上。是它讓我知道了我想要的東西，我為它而奮斗，為它而拼搏，為它而歡笑。
任何人心中都有光，而且不只一道光。只要你心中有光，任何外來(lái)的不利因素都撲不滅你對人生的追求和對未來(lái)的向往，請記�。骸昂芏鄷r(shí)候打敗我們的不是別人，而是我們自己對自己?jiǎn)适Я诵判�，熄滅了心中那束如睡火山般沉寂的光�?/p>
荏苒時(shí)光作文 30
“一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪�！惫糯�(shī)人陳壽的話(huà)語(yǔ)不時(shí)在我耳旁響起，深入我心。學(xué)如逆水行舟——不進(jìn)則退。有時(shí)我經(jīng)常感受到這句話(huà)帶給我的真實(shí)效應，一天不拿起書(shū)本，總會(huì )覺(jué)得自己似乎缺了一件事兒沒(méi)做，心里空空的,有種惘然若失的感覺(jué)。不閱讀來(lái)增長(cháng)知識，總會(huì )感覺(jué)自己愚笨了不少。沒(méi)有書(shū)的滋養，我總是惴惴不安，于是雙手便會(huì )自然而然地遵循本來(lái)的習慣去找尋經(jīng)典讀物、名人著(zhù)作來(lái)拜讀。我對書(shū)籍的熱愛(ài)，猶如魚(yú)兒離不開(kāi)水、孩子離不開(kāi)母親一般。
我常受到書(shū)本的熏陶，我的心靈也常受到書(shū)本的慰藉，因為書(shū)本總能在精神層面給予我安慰，在思想上給予我鼓勵。它默默地給我的內心灌輸力量，使我有更多的動(dòng)力迎接坎坷。書(shū)的香氣使我振奮，使我喜悅，使我不覺(jué)得疲倦。每一次接觸書(shū)籍，總會(huì )讓我想起周恩來(lái)那句蕩氣回腸的“為中華之崛起而讀書(shū)”。古人云：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。有時(shí)，生活中的一些不解，我常能在書(shū)中獲得答案。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。書(shū)，它像一個(gè)無(wú)聲的教師，教我漫漫前路不再茫然。
讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。我喜歡在恬靜的午后，煮上一壺清茶，在縷縷輕霧中捧起一本書(shū)，品著(zhù)茶的清香、嗅著(zhù)書(shū)的幽香……窗外的陽(yáng)光呈45度角般溫柔的灑下，把我的輪廓曬成金黃，混合著(zhù)這慵懶的時(shí)光，釀成記憶。在這種返璞歸真，妙不可言的時(shí)候，伴隨著(zhù)書(shū)本里文字的`跌宕起伏，我的心暖暖的，暖暖的。書(shū)香與茶香的邂逅仿佛能在那個(gè)午后醉了人心。驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月……
人生若只有一期一會(huì )，請與好人好書(shū)相會(huì )。好讀書(shū)，讀好書(shū)。讀書(shū)，便是作者與讀者心靈深處的溝通。當我手掌合上書(shū)的那一瞬，心頭會(huì )涌上不舍，忍不住再次將它翻開(kāi)，再次細讀，從曼妙的文字上體會(huì )作者的感情、領(lǐng)悟作者的用心。
時(shí)光荏苒，歲月變遷，可不管再過(guò)多久，人對讀書(shū)的想往沒(méi)有減弱，閱讀停留不了時(shí)間，可閱讀依舊伴在我們身邊，連系了作者與讀者的雙眼與心靈的書(shū)永不會(huì )變。盡管時(shí)光飛逝，讀者還是會(huì )拿時(shí)間去閱讀書(shū)籍因為那等同于閱讀人生。時(shí)光荏苒，閱讀依在，穿梭在書(shū)的長(cháng)河中，品味那最質(zhì)樸的一抹純真……
荏苒時(shí)光作文 31
我們總在和時(shí)間賽跑，但沒(méi)有一次贏(yíng)過(guò)，它像一艘時(shí)光飛船，把我們從呱呱墜地載到咿呀吱語(yǔ)，從摸爬參差載到調皮淘氣，直到現在叛逆輕狂的我們。時(shí)光飛逝，我們像蠶蛹一樣，一次次地蛻變，可無(wú)論我們變成什么樣，父母那顆愛(ài)我們的心永遠都沒(méi)變。父母給予我們生命，教會(huì )我們做人，還會(huì )無(wú)限包容我們。受傷時(shí)，父母總是第一個(gè)關(guān)心我們的人，寧愿受傷的是他們自己；無(wú)助時(shí)，父母總是我們最堅強的精神支柱；失敗時(shí)，父母總是帶著(zhù)鼓勵的語(yǔ)氣跟我們說(shuō)：“沒(méi)事，再努力點(diǎn)，下次一定可以成功”。
全天下父母的心都是一樣的，沒(méi)有哪個(gè)父母是不愛(ài)自己孩子的。正值青春期的我們，忤逆，但這個(gè)時(shí)期也是懂事和忤逆的過(guò)渡期，為什么我們不能成熟點(diǎn)，努力讓自己從一個(gè)懵懂的孩子變成理性的.成年人。不要讓父母兩鬢的白發(fā)白了一層又一層，額頭的皺紋多了一道又一道。父母養育了我們，我們就應該好好報答他們，而不是一味的索取他們的愛(ài)，把他們的愛(ài)當作理所當然。
也許在生活中，我們更多的是和父母發(fā)生不必要的爭執，我們受不了父母沒(méi)完沒(méi)了的叨叨，而父母永遠認為我們還只是孩子，囑咐我們這個(gè)，擔心我們那個(gè)，他們的擔心，愛(ài)護，我們不僅不知道，甚至是以一種極不成熟的態(tài)度“回報”他們。父母也是人，他們也會(huì )難過(guò)，也有不順心的時(shí)候，作為孩子，我們有什么理由不去關(guān)心他們？有什么理由讓他們一次次地對我們抱滿(mǎn)希望而最終得到的只是失望？他們的出發(fā)點(diǎn)都是好的，我們要理解父母，他們把我們拉扯大不容易，為我們操碎了心。經(jīng)過(guò)我們和歲月折磨的他們，是時(shí)候得到回報了�？赡墁F在很多人都有微信，QQ，在一些節日會(huì )給父母親發(fā)點(diǎn)祝福語(yǔ)，其實(shí)他們并不想要這些空虛的字句，他們真正想要的是你們能在百忙之中能回來(lái)看看他們，多陪陪他們，�；丶铱纯幢茸爝叺摹澳量嗔恕眮�(lái)得更有意義。讓他們也能驕傲的說(shuō)我孩子是班上第幾名；我的孩子在國外留學(xué)；我的孩子是某公司的總經(jīng)理……
世界上最重要的是親情。時(shí)光荏苒，不變的只有親情。
荏苒時(shí)光作文 32
轉眼又快逢中秋了，我倚在門(mén)邊，看向空中皎潔無(wú)暇的月亮，聽(tīng)老池塘邊的知了嘰嘰喳喳的唱著(zhù)同一首歌，享受著(zhù)從微風(fēng)撫摸我的臉龐，想起前年的這個(gè)時(shí)候，那時(shí)，曾祖母還健在，同樣的位置，同樣的情景……一切仿佛歷歷在目。
奶奶小心翼翼的從灶臺里舀出煮熱的水，又把那盆清澈的涼水慢慢摻入，熟練的用手伸進(jìn)盆中試了試溫度，又快速的取下了掛在墻上的毛巾，端到了曾祖母面前，“來(lái)，媽?zhuān)茨_了�！蹦棠毯�(jiǎn)單的說(shuō)話(huà)聲似乎不想把這安靜的氛圍給打破，但我想，她是怕一不小心就嚇著(zhù)曾祖母吧。曾祖母患上老年癡呆癥已經(jīng)有好幾年了，聽(tīng)奶奶說(shuō)，在曾祖母的眼里，奶奶還是個(gè)十來(lái)歲的小女孩呢。我想，對于一個(gè)母親來(lái)說(shuō)最好的時(shí)光，就是自己的孩子還是個(gè)孩子的時(shí)候吧。奶奶拿了把有點(diǎn)歷史的椅子坐到曾祖母面前，慢慢托起曾祖母的腳，緩緩脫下那雙很舊了的布鞋，浸入水中。奶奶不禁輕輕撫摸曾祖母那雙起滿(mǎn)老繭的“三寸金蓮”的腳時(shí)，我分明是看到奶奶的眼角有一絲淚光劃過(guò)。曾祖母出生的年代，那是裹小腳的舊思想還未完全退去的年代，曾祖母也是其中的`受害者。這么多年過(guò)去了，時(shí)光早就悄無(wú)聲息的在曾祖母的臉上腳上身體每一處留下了痕跡。
“媽?zhuān)疇C嗎？”奶奶習慣的用家鄉話(huà)詢(xún)問(wèn)著(zhù)曾祖母，曾祖母并沒(méi)有回答，我微微抬頭向曾祖母看過(guò)去，，哦，原來(lái)曾祖母是倚在床邊睡著(zhù)了。微風(fēng)調皮的從窗口溜了進(jìn)來(lái)，吹動(dòng)著(zhù)曾祖母的頭發(fā)，奶奶拿起床頭柜那把有些年頭的木梳，緩緩站起，走到曾祖母旁邊開(kāi)始為她梳頭，望著(zhù)一根根被風(fēng)吹動(dòng)的白發(fā)，望著(zhù)奶奶為曾祖母梳頭的身姿，一切是那么美好，那么祥和，但我也埋怨，我埋怨時(shí)光為何總是那么不饒人�？匆�(jiàn)曾祖母和奶奶，忍不住回憶起我和媽媽?zhuān)晌矣衷诼裨故鞘裁磿r(shí)候，時(shí)光偷走了這些事情。
想著(zhù)入迷了，背后卻不知什么時(shí)候被披上了一件夾克衫，媽媽沖我微笑：“風(fēng)大了，早點(diǎn)回房睡�！边�是那句話(huà)，但依舊深入我心。我想，等到那天不再是那個(gè)位置，不再是那個(gè)場(chǎng)景時(shí)，不變的只有那一輪明月和那一份愛(ài)。時(shí)光荏苒，歲月如梭，一定要好好守護啊。
荏苒時(shí)光作文 33
窗外是湛藍的天空，一抹抹小小的白云鑲嵌在這悠悠藍天之中。孩子們那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲也猶如天籟之音般向我飛來(lái)，似乎要與我共舞……
可是，這一切又于我何干呢？中學(xué)生可不比小學(xué)生��！看著(zhù)書(shū)桌上那宛若珠穆朗瑪峰高度的練習冊，我有些失神了�？刹皇锹�！最近幾天幾乎忙得天昏地暗，腦袋早已被那繁雜的公式覆蓋得不成樣子�？蓻](méi)想到連語(yǔ)文老師都要來(lái)趟這趟渾水，說(shuō)是要寫(xiě)一篇關(guān)于“童心”的習作。
我忽然有些迷茫了，童心是什么？
心里有些煩悶，干脆出去走走，散散心。兀自低著(zhù)頭，任由那麻木的雙腳走著(zhù)。腦海中一片空白，不知究竟是時(shí)間改變了我，亦是我改變了時(shí)間？驀地，停下，抬頭。發(fā)現不知不覺(jué)中，竟來(lái)到了小時(shí)最喜愛(ài)的小公園。三五個(gè)小朋友聚在一塊兒，嬉戲、打鬧著(zhù)，洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容掛滿(mǎn)臉上。我笑了，很釋然。很輕松地笑了。腦海中，一抹細小的記憶一現即逝。不知怎么的，我停了下來(lái)，佇立觀(guān)望這群可愛(ài)的小天使。他們跳著(zhù)、笑著(zhù)、跑著(zhù)：看，那個(gè)小男孩居然想憑一己之力爬上那邊的雙杠，小小的臉上盡顯著(zhù)不服輸的執著(zhù)；哎呀，那個(gè)扎辮子的小女孩不小心摔倒了，摔得可真慘啊，連臉上都沾了些許泥土，可是她不哭也不惱，自己笑嘻嘻地站了起來(lái)；嗯，真好聽(tīng)，一個(gè)小小樂(lè )團齊聲唱起了“蟲(chóng)兒飛”，一個(gè)個(gè)美妙的音符悠悠迸出，連帶著(zhù)他們的`那一絲絲快樂(lè )甜味……我沉醉在了這悠悠童聲之中。
不知何時(shí)，我竟也加入到了這群小天使之中，與他們共同玩耍、嬉戲。臉上更不知何時(shí)掛上了那久久不曾出現過(guò)的愉悅表情。只是快樂(lè )的、輕松的、滿(mǎn)足的、單純的罷了。一下子，腦海中那塵封已久的不知名物體迅速蔓延開(kāi)來(lái)，似乎想要籠罩我的全身……心中一下子豁然開(kāi)朗。
我想，我知道什么是童心了。
悠悠藍天，可愛(ài)白云是童心；堅持到底，永不言敗是童心；無(wú)所生氣，樂(lè )觀(guān)向上是童心；輕聲哼唱，放開(kāi)歌喉是童心……但試問(wèn)在時(shí)光荏苒速度下的童心又何處去了呢？是時(shí)光的流水沖淡了童心，抑或是時(shí)光的無(wú)情忘卻了童心？相信親愛(ài)的你們，一定會(huì )懂得的。
荏苒時(shí)光作文 34
開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著(zhù)童話(huà)的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去？
第一次去看演唱會(huì )，記得散場(chǎng)后的喧鬧，喧囂像海水一樣涌上，喧嘩的人群混合著(zhù)爆米花和香煙的味道；第一次擁有自己的布娃娃，記得笨拙的自己小心翼翼的擺弄著(zhù)，生怕將心愛(ài)的寶貝弄臟，而現在卻不在乎的扔到一邊；第一次去唱歌，記得手握麥克風(fēng)歌詞唱到嘴邊又咽下去，帶著(zhù)羞澀與膽怯，不歡而散。
人長(cháng)大了，長(cháng)大了就沒(méi)有了，就像從來(lái)都沒(méi)有人在意過(guò)。
生命中總會(huì )出現各式各樣的人。你看，我們童年時(shí)代拼命隱藏的秘密；少年時(shí)代拼命展示的個(gè)性以及大把大把以為怎么樣揮霍都不嫌過(guò)分的明日復明日。那個(gè)眉目清秀輪廓分明的他，那個(gè)溫順純良的她，那些陪我一起追風(fēng)的少年都去哪兒了？
有時(shí)候在一個(gè)明媚的午后坐在車(chē)后，燦爛的陽(yáng)光在眼眸上起舞，突然停車(chē)或轉彎斜偏的頭由于慣性后知后覺(jué)，輕微震蕩，瞬間出現各種明媚的幻覺(jué)，甜美而夢(mèng)幻。錯過(guò)站點(diǎn)的乘客焦急而緊張的張望未知的下一站，路邊再美的風(fēng)景也無(wú)法挽回那段錯過(guò)的時(shí)光。車(chē)上粘貼不牢的廣告紙，日期是一個(gè)月前。這就是我們不可獲知的時(shí)光力量。
仿佛還是昨天，曾在語(yǔ)文課本前頁(yè)寫(xiě)下句子的場(chǎng)景歷歷在目。
仿佛還是昨天，在芬芳的`餐巾紙上默寫(xiě)歌詞，大段大段的藍色字體整齊的如同小孩子可愛(ài)的方格字。
仿佛還是昨天，單手托下巴，嘴角上揚，幻想各式各樣的白日夢(mèng)。
曾經(jīng)畢業(yè)照上的孩子笑的比誰(shuí)都歡，各自天涯的人說(shuō)著(zhù)各式各樣叫人強顏歡笑的事。
抄下一節詩(shī)：如果他是個(gè)單純的孩子，那就讓他單純一輩子
如果他是個(gè)善良的孩子，那就讓他善良一輩子
如果他只是個(gè)孩子，那就讓他活得像個(gè)孩子
不要教他太多事，不要說(shuō)他太多不是，不要讓它變得聰明而失去靈魂。
看過(guò)后，沉默許久，時(shí)光帶走了太多，在某一天的回首再也找不到曾經(jīng)的來(lái)路。
每一個(gè)人都步履匆匆的走進(jìn)我的生命，留下各種不同的痕跡后離開(kāi)，所以抓住他們的手說(shuō)：要幸福，要快樂(lè )。
誰(shuí)都無(wú)法承諾什么，生命中要遇到的人和事太多，人不是可以固守回憶終老的動(dòng)物，或許有人彼此守著(zhù)各自的誓言擦肩而過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)有忘記誰(shuí)但誰(shuí)也認不出誰(shuí)。
你看，時(shí)光都不見(jiàn)了呢。
荏苒時(shí)光作文 35
“嘩嘩~嘩~”我站在水龍頭旁，細心地打著(zhù)水，用手輕輕的撫摸著(zhù)水面，便不禁回想起了第一次給母親洗腳的畫(huà)面。
那是前一年的一個(gè)悶熱的夏天，那種悶熱的感覺(jué)至今還根深蒂固的種在我心里，那一天我在電視上看到了一臺公益廣告——給媽媽說(shuō)洗腳，看了這個(gè)廣告，我的心頭微微一顫，一股股暖流涌進(jìn)心頭，不禁回想起了小時(shí)候，媽媽無(wú)數次給我洗腳丫的情景，母親那雙溫暖的手，輕輕摩挲我的腳丫，那種舒服和愜意的感受，至今還時(shí)時(shí)漾在我的心頭，可我卻從沒(méi)幫媽媽洗過(guò)腳，從未關(guān)心過(guò)她…想來(lái)想去我越來(lái)越覺(jué)得我這個(gè)做女兒的`不孝，就這樣一個(gè)令我今生難忘決定產(chǎn)生了，今晚我要為母親洗腳…
終于挨到了晚上，勞累了一天的母親顯得十分疲倦，再加上炎熱的夏天，她更是汗流滿(mǎn)面，我一看二話(huà)沒(méi)說(shuō)，一鼓作氣，把母親扶到沙發(fā)上，奔向衛生間拿起腳盆，倒好溫水，用手試試水溫，剛剛好！于是，我學(xué)著(zhù)電視里的模樣，端著(zhù)盆，小心翼翼走出了衛生間，笑著(zhù)說(shuō)：“媽?zhuān)茨_！”母親聽(tīng)了，頓時(shí)愣住了，不知怎的，我還沒(méi)開(kāi)始洗呢，眼淚就她眼里打轉轉，我走到媽面前，彎下腰，幫母親把挽起褲腿，脫下襪子，開(kāi)始洗了，誰(shuí)知到……，這一刻，這一瞬間，這一秒，我“才”突然發(fā)現媽的腳原來(lái)是那么的瘦小，腳底下還有那么多優(yōu)厚又硬的老繭，一道道裂痕，在那寬大的腳心上好似一條條一條條溝壑：那雙腳粗糙得像張砂紙，我捧著(zhù)媽的腳，那些繭刺痛了我的手，更刺痛了我的心！這痛擊打我的心，仿佛在問(wèn)我：是誰(shuí)！每天為你日夜奔波？是誰(shuí)！每天為你做飯？又是誰(shuí)！每天為你洗衣？還是誰(shuí)！每天接你上學(xué)！下學(xué)？是母親，是母親那無(wú)私的愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聚集，這些老繭不就是她愛(ài)的見(jiàn)證嗎！這些老繭融入了她用一輩子守護的愛(ài)…突然一滴濕乎乎的東西滴在我手上，我一抬頭，母親早已淚流滿(mǎn)面，我繼續低下頭，搓著(zhù)母親的腳，強忍著(zhù)淚說(shuō)：“媽?zhuān)∫院笪颐刻鞛槟茨_！”從此，我每天都要為母親洗腳，只因那一輩子的繭愛(ài)…每當母親看到那條公益廣告時(shí)，臉上總會(huì )多了一抹微笑。
“啊”，水滿(mǎn)了，我恍然大悟，這一切都是回憶，但又那么歷歷在目，我端起盆，走出房間，對媽說(shuō)：‘?huà)專(zhuān)茨_了！”…
荏苒時(shí)光作文 36
當歲月的小河潺潺流過(guò)，繁華了兩岸的花朵，閉上了雙眼，回憶一路走過(guò)的風(fēng)景，曾笑過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò)、奮斗過(guò)，此刻都像這些花兒一樣的生機勃勃……
——題記
曾幾何時(shí)，掛在墻上的畢業(yè)照已經(jīng)斑駁時(shí)間，沖淡了回憶，曾經(jīng)稚嫩的臉龐，微笑燦爛、陽(yáng)光。但那張熟悉的臉龐，卻永遠不會(huì )遺忘。
某年某月的某一天，被夾在扉頁(yè)里的泛黃的紙片悄然墜落，輾轉著(zhù)足尖，勾起一段段褪色的記憶。
記憶里，老師每天就像唐僧般念著(zhù)緊箍咒，那時(shí)的我總是躲在書(shū)后面捂住耳朵，只是后來(lái)才發(fā)現什么叫做忠言逆耳�？菰餆o(wú)味的學(xué)習希望打翻心中的“五味瓶”，即使是苦也覺(jué)得甜，敏感的年紀，總不希望自己被評頭論足，但當一切發(fā)生在自己身上，確是那么無(wú)助。把一切的一切都憋進(jìn)了心里，直到有一天，您借給了一雙耳朵，傾聽(tīng)我的.煩惱，在歲月的路上，您教會(huì )了我如何面對生活。
在17歲的雨季里，在這個(gè)懵懂而又憂(yōu)傷的年紀里，許多事情都要面臨抉擇，但選擇就意味著(zhù)割舍與放棄，意味著(zhù)痛苦，是您一直在身邊，為我指點(diǎn)迷津，在十幾年的求學(xué)之路上，陪我渡過(guò)學(xué)海茫茫。
站在紛忙喧鬧的街頭，聽(tīng)歲月的年輪呼嘯而過(guò)，內心充滿(mǎn)惆悵，難道就這樣放棄理想？意志消沉的我聽(tīng)到您的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！倍计鹆讼Ｍ�，一次又一次失敗后艱難的爬起，開(kāi)始懷疑自己的能力，“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！钡暮姥詨颜Z(yǔ)又在耳畔響起，讓我找到了奮勇一搏的力量。
依稀記得您的微笑，依稀記得您鬢角偷偷冒出的白發(fā)，往昔一如電影般在腦海飛放映，感慨歲月變遷且走得如此匆忙，甚至還不及感謝和祝福，便又要收拾行裝，邁向下一個(gè)“戰場(chǎng)”
冬日的清晨，寒風(fēng)刺骨，窗外的樹(shù)梢在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，一片凄涼，您曾告訴我，這是在孕育希望，冬天到了，春天就在前方。今日的努力只為靜候那春暖花開(kāi)。
陽(yáng)光暖暖的灑在身上，看陽(yáng)光在筆尖跳躍，熱血在身上流淌。此刻，我抬起手將陽(yáng)光割碎分給您生活的每一天，愿您在以后的歲月里天天擁有。
荏苒時(shí)光作文 37
窗內，一簇耀眼的火焰，溫暖的小屋；窗外，一陣紛紛揚揚的白雪，夾岸的寒意。天空陰沉沉的，人們臉上布滿(mǎn)煩郁，我的心卻暖洋洋的，我又想到了他，想到了那些年的暖冬。
小時(shí)候，友誼，是一聲怯怯的問(wèn)候。
那年冬天，鄰居搬走，一對夫妻攜著(zhù)小男孩來(lái)到了這座新居。我怯生生地遠遠觀(guān)望著(zhù)，欲看清他的模樣。幾天后，雪花紛飛，他與父母來(lái)到我家，拜訪(fǎng)鄰里�！靶⊙髞�(lái)客人了！”我循著(zhù)媽媽的呼喊飛出房間，目光頓時(shí)被男孩吸去，是他��！“來(lái)，他是我們的鄰居的兒子小宇�！眿寢尳榻B著(zhù)，“你，你好。我是小宇�！彼纯次�，眼神如那天的我般膽怯�！澳愫�，你可以叫我小洋，以后多關(guān)照了！”我揚起微笑。
那個(gè)冬天，寒冷滲著(zhù)暖意，友誼的種子在心里埋下。
少兒時(shí)，友誼，是一次真情的牽手。
那個(gè)冬天，我背著(zhù)書(shū)包，手中托著(zhù)一只殘破的小熊玩偶，紅著(zhù)眼眶回到家中�！把笱�，怎么哭了？”媽媽很是擔心�！拔�、我的同學(xué)欺負我，他，他們弄壞了，我的熊寶寶�！蔽议_(kāi)始抽泣起來(lái)，眼淚吧嗒吧嗒的往下落�！昂�，小洋！我來(lái)找你玩兒了！”小宇急匆匆的跑來(lái)，臉上還泛著(zhù)絲絲紅暈，看著(zhù)我紅腫的眼眶，頓時(shí)慌了，“唉，你怎么啦？別哭呀，誰(shuí)欺負你了，我去教訓他�！蔽抑钢�(zhù)破損的小熊，又大哭起來(lái)。忽然，他輕輕的牽住我的雙手，溫柔而懇切的說(shuō)：“別哭了，小熊沒(méi)了，我再幫你買(mǎi)一個(gè)，女孩子要學(xué)會(huì )堅強哦！”我若有所思。
那個(gè)冬天，寒冷中充滿(mǎn)暖意，友誼的`種子在心中發(fā)芽。
而現在，友誼是一則嚴厲的批評。
那個(gè)冬天，我洋洋得意，哼著(zhù)小曲跳著(zhù)回了家�！盎貋�(lái)啦，今天的考試如何呀？”媽媽笑著(zhù)，眼睛微微瞇起：“哈哈，今天我一定能考一百分！”我得意地笑著(zhù)，心中期待著(zhù)考試成績(jì)。自然我也把這消息告訴了小宇，他笑了笑，并未說(shuō)話(huà)。三天后我大吃一驚，100分幻化為了89分。��？怎么會(huì )這樣呢？小雨也來(lái)了，他考了99分�！澳憧纯�，你就是個(gè)粗心鬼，11分都粗沒(méi)了，你再不改改，會(huì )越考越差的！”他嚴厲的批評我，我很自責。
那個(gè)冬天寒冷，寒冷中充滿(mǎn)暖意，友誼已經(jīng)開(kāi)花。
看著(zhù)窗外的雪花，我心中又想到了他，我的朋友。
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