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青春--最好的時(shí)光_

時(shí)間:2021-03-22 13:24:53 時(shí)光 我要投稿

青春--最好的時(shí)光_700字

青春--最好的時(shí)光_700字1

  父親對我說(shuō)過(guò):“勤勤懇懇是一天,渾渾噩噩也是一天,既如此,為何不讓每一天都變得更有意義呢?”當時(shí)對這句話(huà)也不曾多加思索,只當耳旁風(fēng),但后來(lái)卻發(fā)現這句話(huà)令我受益匪淺。

青春--最好的時(shí)光_700字

  追溯起小時(shí)候,對時(shí)間沒(méi)什么太大感覺(jué),只覺(jué)得很長(cháng)很長(cháng),可以肆意揮霍。一放假就無(wú)所事事,自由散漫,躺在沙發(fā)上看看電視,吃吃零食,覺(jué)得十分快活,玩到晚上,白天就這么過(guò)去了。深夜躺在床上,輾轉難眠,就望著(zhù)天花板百無(wú)聊賴(lài)地數羊,卻不知小羊載著(zhù)時(shí)間跑遠了……迷迷糊糊的,一覺(jué)睡到大天亮,臨近中午才起床……幾乎每個(gè)長(cháng)假短假我都是這么度過(guò)的,而這段閑散日子一過(guò)去,就頓時(shí)覺(jué)得空落落的,說(shuō)不上來(lái)的空虛,日子很漫長(cháng)但又覺(jué)得過(guò)的很快,彈指之間,一切如過(guò)眼云煙。

  現在回想起來(lái),不禁感慨:原來(lái)那時(shí)起,我就比別人少了許多日子嗎……

  后來(lái),爸媽給我報了補習班,一有空就監督我,寬松懶散的日子好像突然上了發(fā)條,改變了軌道——周末七點(diǎn)起床,晨讀后再吃飯,補習班下課再做做練習,睡覺(jué)前看課外書(shū)或者聽(tīng)一些小課程,八點(diǎn)半準時(shí)睡覺(jué),一天在忙碌的學(xué)習中度過(guò),開(kāi)始有點(diǎn)抱怨,慢慢又覺(jué)得充實(shí),學(xué)?荚嚲砩险n內填空題我幾乎沒(méi)有扣分,這全得歸功于之前將課文背的很熟練,回憶那段忙碌的日子,心中不再有落寞,也不為時(shí)間流逝而惋惜。

  時(shí)間是否一去不返?時(shí)間是否無(wú)法挽留?時(shí)間是否短暫?我們真的無(wú)能為力嗎?我的回答是:時(shí)間無(wú)法挽留,但我們可以讓逝去的時(shí)間不留后悔,我們可以讓每一天都充滿(mǎn)新的希望!

  過(guò)往的日子,或快樂(lè ),或辛苦,或傷心都會(huì )是生命里難忘的經(jīng)歷,在未來(lái),我不會(huì )虛度光陰,除了學(xué)習,我會(huì )為夢(mèng)想而努力,為快樂(lè )而奔跑,為興趣而堅持,只要是發(fā)自?xún)刃娜プ,時(shí)間就不會(huì )有遺憾,我也不會(huì )貪戀過(guò)去的時(shí)間,因為過(guò)往已經(jīng)做到最好,沒(méi)什么要彌補的了,我會(huì )對未來(lái)滿(mǎn)懷期待。

  這樣想來(lái),時(shí)間或許并不短暫,每個(gè)有意義的一天都會(huì )將時(shí)間擴充。少年,中年,亦或老年,只要你把握每一天,都會(huì )是最好的時(shí)光!

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  成為所有地方的所有人。

  每一片葉子,每一粒種子,云朵投下的每一塊陰影,雨水注滿(mǎn)的一塊洼地。好像每一次前來(lái),都是第一次前來(lái)。每一次離去,都是最后一次離去。

  有人說(shuō),上海是夢(mèng)的焚化爐,有多少夢(mèng)想升起就有多少希望破滅。其實(shí),你只要拋開(kāi)那些膨脹的欲望,上海也可以那么溫情和明亮。在上海老街道上慢慢走,兩邊的居民樓破舊卻充滿(mǎn)人味兒。傳來(lái)大媽高嗓門(mén)的聊天聲,聽(tīng)來(lái)那么與繁華奢華的上海不符合,卻熟悉又窩心。不時(shí),有生煎的香味彌漫在周身,真想在這里住下,過(guò)最平淡的生活。華燈初上,夜幕降臨之際,徒步走至外灘。這里的金黃與明亮叫人挪不開(kāi)眼睛,面對著(zhù)繁華涌動(dòng)的外灘,眼中滿(mǎn)是抹不去的夢(mèng)想。

  昆明在別處。早聽(tīng)過(guò)游過(guò)昆明的人描繪過(guò)昆明那一塊天有多好看。終于按捺不住,飛去了昆明,卻只為了那一片天。剛下飛機,那片天猝不及防地撞進(jìn)了我的世界。昆明的天澄澈光亮,藍得攝人心魄!懊防镅┥降谋┖臀麟p版納的熱浪調和而成,對自己的顏色和質(zhì)地毫不珍惜,就那樣隨隨便便地找一個(gè)隨隨便便的日子鋪開(kāi)來(lái)!边@是我聽(tīng)過(guò)對昆明的天的最好的描述。熱與冷的融合,鋪就在慵懶里,藍得那么不經(jīng)心,可你哪兒知啊,你的不經(jīng)意早已叫我傾心。在這樣的天下,似乎任何行為都是褻瀆。你捧一束花,仰頭看天,那就好。

  本以為繁華熱鬧的芝加哥是個(gè)喧鬧到天亮的地方?晌艺驹谕砩9點(diǎn)的芝加哥街頭,即使整個(gè)城市燈火通明,亮如白晝,但街上除了我們這些游人在閑逛,似乎每個(gè)人都有更好的去處。商店早早關(guān)了門(mén),一排古老的鐵藝柔柔地映著(zhù)每個(gè)人的面頰。穿城而過(guò)的河水閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)晃人眼的光,綿延到了遠方。馬路上,除了過(guò)路人的低語(yǔ)聲,那就是清脆的馬蹄聲了。如此安靜與喧鬧的碰撞,悠然與繁華的結合竟不真實(shí)得像—個(gè)夢(mèng)。

  我愿意成為所有地方的所有人,只因為最好的時(shí)光在路上。

青春--最好的時(shí)光_700字3

  親愛(ài)的外公,此時(shí)的您,是在漫漫農田里勞作,還是在院里喂雞?您可知,遠處的孫女在想念您?放下鋤頭,摘下草帽,讓我們一起去回顧往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  農村的夏天是酷熱難耐的,蟬兒在高大的洋槐樹(shù)上不耐煩地高歌。每每這時(shí),清澈的溪水輕輕拍打著(zhù)頑石,鳥(niǎo)兒躲在蘆葦叢中飲水,魚(yú)兒在水里來(lái)回穿梭。我們無(wú)不向往河里的涼爽,可那里是我們的禁地。您怕我冒險去游泳圖快活,便騎自行車(chē)長(cháng)途跋涉到街上批冷飲,雖然到了家已經(jīng)化成冰水了,但放進(jìn)冰箱里凍將就也能解饞。小伙伴們別提有多羨慕我了,從家里帶來(lái)五花八門(mén)的玩具和糖來(lái)跟我換冷飲吃,我成了孩子王。

  黃昏,您背著(zhù)我爬上一個(gè)又一個(gè)小土丘,去欣賞美麗的夕陽(yáng)。碩大的太陽(yáng)就像一個(gè)金黃的橘子放射出萬(wàn)丈光芒,潔白的云朵被映照得五彩斑斕。您把我扛在肩上,讓我去摘云朵。夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)接近地平線(xiàn),您扶著(zhù)我的手輕輕搖晃,用洪亮的聲音說(shuō)再見(jiàn)。當看到我的眼里滿(mǎn)是不舍時(shí),就微笑著(zhù)說(shuō):“太陽(yáng)餓了,要回去吃飯了,外婆肯定也煮了山芋粥在家等我們呢!”此時(shí)我就會(huì )很懂事地說(shuō):“那我們快回去吧,外婆等久了會(huì )擔心的!比缓笠还緡E赖侥成险f(shuō):“出發(fā)!”吃完飯,天色已黑,您帶我到院里乘涼。我坐在您的腿上,您蒲扇輕搖,不時(shí)抿一小口酒。您嘴里喃喃地念著(zhù)童謠:“小老鼠,上燈臺,偷油吃,下不來(lái),嘰里咕嚕滾下來(lái)……”就這樣,在您的懷里漸漸沉睡,明月清風(fēng)中荷香飄過(guò)的日子,是我倆最陶醉的時(shí)光。

  秋天來(lái)了,金黃的水稻齊腰高,浪花般層層堆疊。高粱似乎喝醉了,滿(mǎn)臉漲得通紅。您帶著(zhù)工具到田里收割,好奇心極強的我也跟著(zhù)去。您卷起褲腿,揮舞著(zhù)閃著(zhù)銀光的鐮刀,我遠遠地看著(zhù),躍躍欲試。您看穿了我的心思,遞給我一個(gè)小鐮刀,讓我學(xué)著(zhù)。我掄起鐮刀胡亂割,摧殘了不少“稻中君子”,您一點(diǎn)也不生氣,還手把手地糾正我的錯誤。所以當別人都收割好了,我家總是落在后面?墒,一起在田間勞作的日子,是我倆最快樂(lè )的時(shí)光。

  外公,與您在一起的時(shí)光是我生命中最美的記憶。

青春--最好的時(shí)光_700字4

  校園,是一個(gè)充滿(mǎn)回憶的地方。那里記載著(zhù)我們青春懵懂的美好回憶,也承載著(zhù)我們與老師斗嘴的美好瞬間!

  一輛永久牌的自行車(chē),一個(gè)貼“獎”字的搪瓷杯,一根根的老冰棍,一個(gè)個(gè)的軍綠斜挎包,一臺昂貴的錄音機種種,都是八十年代的標志!

  影片《老師·好》講述的了苗宛秋與關(guān)婷婷、安靜、洛小乙、腦袋、李海燕和劉昊等幾人的“斗爭”故事。

  影片開(kāi)頭表現了苗老師為人師表嚴謹治學(xué)的態(tài)度,對班上追求時(shí)髦的同學(xué)極其不贊同,說(shuō)一不二的矛盾萌發(fā)。影片講述了畢業(yè)班三年以來(lái)與苗老師發(fā)生的種種事情,看似在教他們這群叛逆的孩子,其實(shí)苗老師在為他們指引前進(jìn)的方向!

  看影片的過(guò)程中,我很少笑。從觀(guān)影前的嬉皮笑臉,到后來(lái)肅然起敬的熱淚盈眶!

  片中的細節更是感人:小乙爺爺摔倒,苗老師二話(huà)不說(shuō),騎車(chē)載他去醫院;為劉昊捐款治;同學(xué)們,為老苗找到自行車(chē)的欣喜以及苗霸天的責罵;在繁忙學(xué)業(yè)之際,排練體操完成,苗老師去年藝術(shù)節獲得第二名的遺憾;苗老師,還無(wú)償給貧困生補習功課,卻被人誣陷停職!

  一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,譜寫(xiě)生命樂(lè )章!“老師好”這三個(gè)字不僅是一種問(wèn)候,而更應該是一種由衷的尊重,更是一個(gè)老師付出畢生心血和代價(jià)之后贏(yíng)得的尊重與殊榮!

  一日為師終身為父,無(wú)論何時(shí)何地,都不能忘記老師的悉心教導,不能忘記老師的良苦用心,更不能忘記老師陪伴我們的時(shí)光,不忘嚴厲背后的理想!

  “不是在最好的時(shí)光中遇見(jiàn)了你們,而是遇見(jiàn)了你們才給了我這段最好的時(shí)光”看到這里我頓時(shí)淚如雨下

  我堅信青春不會(huì )消亡,它只是躲在某片綠蔭下慢慢療傷,歲月凝成一顆珍珠,卻無(wú)法擁有,丟在地上的冰涼,握在手里的滾燙,我想擁有它,卻撲了一個(gè)空,它化作一片雜物,散落在桌上,泛黃的日記本,氣數已盡的鉛筆,褪色的發(fā)卡,還有一個(gè)空空的背囊,那年日記本上寫(xiě)到,真好,我沒(méi)有去打攪你的暗自芬芳,真好,你也沒(méi)有戳破我的刻意堅強,人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著(zhù)一次次傷感的別離,我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們,而是遇見(jiàn)了你們才給了我這段最好的時(shí)光。

  這就是校園記憶,關(guān)乎我們的青春與喜愛(ài)的人!

青春--最好的時(shí)光_700字5

  借時(shí)光之手,暖一束花開(kāi),借一方晴空,擁一米陽(yáng)光,寧靜的時(shí)光,翻動(dòng)著(zhù)無(wú)言的回憶,讓我們感動(dòng)于那些細碎的渺小,謝謝大家,給了我一段最好的時(shí)光。

  初夏的午后,連沉默都是懶洋洋的,時(shí)間仿佛回去了三年,三年前,我們相識了,那個(gè)起點(diǎn)成了美好的開(kāi)始,點(diǎn)滴過(guò)往鋪展開(kāi)來(lái),一幕幕又在眼前。

  曾記否,我們揚起的笑臉,曾記否運動(dòng)會(huì )上我們的颯爽英姿,曾記否我們的筆尖沙沙,曾記否……親愛(ài)的同學(xué)們,轉眼間,我們已經(jīng)在這間教室里一起學(xué)習了三年,從晨光熹微一道到暮色四合,可以靜靜地不去說(shuō)話(huà),只聽(tīng)微風(fēng)吹過(guò)耳畔,就看彩云流連鄉野,因為遇見(jiàn)你們,才有了那段最好的時(shí)光。

  還記得,您帶病堅持上課,還記得,您一聲聲的怒吼,還記得,您曾辛苦地批改作業(yè),還記得……那個(gè)下午,我鼓起勇氣,去找數學(xué)老師問(wèn)問(wèn)題,因為內向膽怯,致使我緊張萬(wàn)分,思路清晰后,我長(cháng)吁一口氣,正打算回班時(shí),數學(xué)老師叫住我:“以后要常來(lái)問(wèn)問(wèn)題!”含笑的眼睛,微抬的嘴角,這下午最燦爛的陽(yáng)光,成了我心中一處最美的風(fēng)景線(xiàn),人聲嘈雜中,我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“嗯,好!謝謝老師!”因為遇見(jiàn),才有了那些最好的時(shí)光。

  不曾忘記,每天的披星戴月,不曾忘記,每天的爭分奪秒,不曾忘記,曾經(jīng)的咬牙堅持,不曾忘記……親愛(ài)的自己,你還好嗎?我知道你足夠努力,足夠優(yōu)秀,你不經(jīng)意地闖入我的生活中,卻又對我的生活如此了解,而我,以我最好的姿態(tài),在我最好的時(shí)光中,遇見(jiàn)了最美的你,因為遇見(jiàn)你,才有了我最好的時(shí)光。

  靠著(zhù)樹(shù)干坐下,“頭頂滿(mǎn)樹(shù)韶光,樹(shù)干的枝隙間透著(zhù)深深的思念,微風(fēng)襲來(lái),將那段最好的時(shí)光帶走,溫暖那不知名的遠方,那段最好的時(shí)光,不負吾來(lái)不負卿。

  微風(fēng)吹起,倦鳥(niǎo)歸巢,我站在這里,回想那段最好的時(shí)光,記憶被時(shí)光添下了一層黃昏,已最好的我紀念那段最好的時(shí)光。

青春--最好的時(shí)光_700字6

  這幾天,外婆來(lái)我們家消暑。鑒于外婆不識字,我興致一起,教起了外婆漢語(yǔ)拼音。

  次日,外婆又拿出書(shū)一板一眼地念起來(lái),可是,剛讀了兩三個(gè)就不會(huì )了。于是,我又耐心地教了一遍。過(guò)了一會(huì )兒,能幸運地進(jìn)入外婆腦海里的,又所剩無(wú)幾了。外婆無(wú)奈地聳聳肩:“歲月不饒人嘍!彼袊@道:“年輕多好!

  是啊,年輕真好,年輕擁有靚麗的容顏,敏捷的身姿,靈活的頭腦,熱烈的情懷。

  在此刻,窗明幾凈的教室,高科技的教學(xué)設備,認真負責的老師構成優(yōu)越的學(xué)習條件;宏偉高大的圖書(shū)館、信息流量龐大的互聯(lián)網(wǎng)、設備齊全的健身場(chǎng)館,數不勝數的興趣班構成的多彩的課余生活,是外婆他們年輕時(shí)做夢(mèng)都想不到的。

  現在的.我們是活力的象征。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō):"生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待志愿,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望信心和活力。"我們活力四射,充滿(mǎn)朝氣,宛如清晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng):我們信心滿(mǎn)滿(mǎn),力量十足,相信"乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海";我們意氣風(fēng)發(fā),胸懷理想,為之不懈努力。

  現在的我們是拼搏的標志。李大釗激勵我們:”青年之字典,無(wú)“困難”之字;青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng )造環(huán)境,征服歷史!拔覀儗Υ龑W(xué)習,奮發(fā)進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新;我們對待夢(mèng)想,熱血沸騰,不斷追求;我們對待祖國,激情澎湃,豪情壯志。

  我們是未來(lái)的希望。宋慶齡告誡我們:”青年是革命的柱石。青年是革命果實(shí)的保衛者,是使歷史加速向美好的世界前進(jìn)的力量!拔覀儛(ài)發(fā)問(wèn),愛(ài)思考,愛(ài)學(xué)習,愛(ài)鉆研,愛(ài)開(kāi)拓,愛(ài)進(jìn)取,愛(ài)創(chuàng )新,我們是活潑的小精靈,社會(huì )的接班人,未來(lái)的創(chuàng )造者。

  寶貴的青春于我手,最好的時(shí)光在當下。拼搏之汗水灑如雨,成功之果實(shí)甘似蜜。

青春--最好的時(shí)光_700字7

  月明星稀,清風(fēng)徐來(lái)。樓下孩童玩耍的嬉鬧聲此起彼伏,廣場(chǎng)舞的音樂(lè )聲穿過(guò)半合的窗戶(hù),緩緩飄入我的房中。倚窗憑欄,俯瞰花園,心中盡是百無(wú)聊賴(lài)。

  自從被父母收去一切電子產(chǎn)品,平日周末的空閑時(shí)間便令我煩悶不安。如今,小區中熱鬧非凡,我的心中便有了下樓散步的念頭。趁著(zhù)皎潔的月光,我快步下了樓,來(lái)到園中。

  行至水塘邊,草堤處,一陣模糊的輕響吸引住我,像是多年不見(jiàn)的老友。我向那草叢更深更密處尋去。

  近了,更近了;清脆,更清脆。那久違的聲音終于清晰明快的回蕩在我耳邊。稍稍用心傾聽(tīng),我便恍然大悟:

  “這不是我許久沒(méi)聽(tīng)到的蟲(chóng)鳴蛙叫嗎?”

  自從上了初中,這般悅耳的聲音便漸漸淡出我的耳畔,F在回想起來(lái),這種聲音其實(shí)每天都縈繞在我的周遭。

  “究竟是什么捂住我的雙耳,讓我對蟲(chóng)鳴蛙鼓充耳不聞?”我暗自思量道。這一陣聲音勾起了我對童年的回憶。

  綠草茵茵,月色朦朧。稀疏的樹(shù)影中,暗淡的燈光下,時(shí)常有幾個(gè)身影在四處尋找著(zhù)什么。小時(shí)候,作業(yè)頗少,我約上幾位志同道合的小友,在小區的園子里尋找昆蟲(chóng)青蛙。我們俯下身,在茂密的草叢中悄悄摸索著(zhù)。路旁一群大吵大鬧的行人走過(guò),留下一陣震天動(dòng)地的聒噪;或是一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò),發(fā)出幾聲刺耳響亮的呼嘯聲。而我們,卻能輕而易舉地捕捉到四下飄來(lái)的蟲(chóng)鳴蛙叫,讓這一種聲音慢慢滲入心脾。

  原來(lái),有一種聲音,讓我能在喧囂的城市中一享輕松和寧靜。

  只是,自從上了初中,隨著(zhù)手機的普及,我們幾個(gè)昔日的好友都迷戀上了游戲。偶爾聚會(huì )時(shí),只見(jiàn)幾人圍坐在一起,佝僂著(zhù)背,頭沉沉垂下,若不是手指在屏幕上飛快顫動(dòng),或是情緒激動(dòng)時(shí)的一聲吶喊,大概無(wú)從發(fā)現一絲生機。一塊塊方方的屏幕攔住了視線(xiàn),擋住了彼此的眼神,老友是這樣陌生冷漠,更不必說(shuō)往日的蟲(chóng)鳴蛙鼓了。我的腦海中,整天回蕩的,是激烈的背景音樂(lè )和打斗音效?墒,無(wú)論我玩手機多久,我都再也體會(huì )不到曾經(jīng)的放松和愜意了。

  想到此處,我才恍然大悟:原來(lái)捂住耳朵的,正是自己對電游的貪戀與低級趣味。是今晚這一陣蟲(chóng)鳴蛙鼓,讓我體會(huì )到了真正的快樂(lè )和愉悅。

  最好的時(shí)光,就是童年的蟲(chóng)鳴蛙鼓。

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  人生的夜空中,回憶如同滿(mǎn)天繁星,然而,總有幾顆是最為璀璨生輝的。它們,便是存在于我們心底最柔軟的一隅,名喚,“最美好的時(shí)光”而于我而言,小學(xué)六年級的那段日子,便是珍藏在那個(gè)最美的那一顆明星。

  那時(shí),我和祈,還朝夕相處,形影不離。

  “不牽手也可以漫步風(fēng)霜 ,不能相見(jiàn)額能朝思暮念”天天都能聽(tīng)到她在哼唱那一首《等你的季節》,她總是雙手放在口袋里,仰著(zhù)頭,亮晶晶的眼眸,上一翹的嘴角,愉悅的歌聲總能不經(jīng)意間從唇一間溜出來(lái),隨著(zhù)清風(fēng)飄啊飄,所到之處,將一群人的心情渲染得明朗喜悅。

  “北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(cháng)城內外呀,下一句是什么?”她每當背課文時(shí),就皺著(zhù)小一臉,滿(mǎn)臉的不高興,嘟嘟囔囔的話(huà)語(yǔ),誰(shuí)也聽(tīng)不清楚,不時(shí)還會(huì )冒出幾句“杜甫啊杜甫,你說(shuō)你做那么多詩(shī),不是禍害我們學(xué)生嗎?”之類(lèi)的埋怨,配上郁悶的神情,萌到極點(diǎn),令人捧腹。

  “步。哎呀我們真是心靈相通心有靈犀每天早晨都能遇到,你說(shuō)我們之間真是默契”那段時(shí)間,每早我將自行車(chē)推到校門(mén)口左邊第二棵樟樹(shù)下?繒r(shí),都能迎面看到興高采烈朝我奔來(lái)的她,背上印著(zhù)白雪公主的書(shū)包左搖右晃,可見(jiàn)她仍不顧及地來(lái)一個(gè)大大的溫暖的擁抱。

  步啊步,這次才考九十三分,回去一定要被外婆罵了說(shuō)不定春子那個(gè)可惡的家伙還要嘲笑她姐姐我”她愁眉苦臉地拿著(zhù)那張試卷,十指捏成拳,似乎恨不得將它碎死萬(wàn)段,可是兩種思想激烈交鋒后,還是無(wú)可奈何地把試卷放進(jìn)了書(shū)包,臉上的咬牙切齒讓我時(shí)不時(shí)擔憂(yōu)著(zhù)那張試卷的生命安全。

  那段時(shí)光,每節課我們都能彼此對望;那段時(shí)光,學(xué)校里我們總能咫尺相鄰;那段時(shí)光,放學(xué)后我們回家故意繞遠路是為了能多在一起聊天南地北

  春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,每個(gè)季節都有獨屬于自己的最美風(fēng)景,而我的小學(xué)讀書(shū)的那段時(shí)光,與祈在一起的日子,便珍藏我心底,成為了永恒的最好的時(shí)光

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  淋,我最好的朋友,我的人生沒(méi)有最好的時(shí)光,只有最好的你,值得一切美好來(lái)靠近。

  始出·時(shí)光

  最好的時(shí)光遇見(jiàn)最好的你,就像春天來(lái)了,以后都是春暖花開(kāi),天下皆好的樣子。

  初二上冊,二十一班要組建數奧班,我就是即將被分班的其中一位。還記得當天早晨,留下的人面如桃花,離開(kāi)的人淚如雨下。我和你是被分割充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的十六班,即使那段時(shí)間戀戀不忘說(shuō)分就分的二十一班,但總會(huì )過(guò)去的,我們還是很快融入了新環(huán)境。在十六班中,老袁很關(guān)心,呵護我們,同學(xué)們都很友好,熱情,真的很溫暖。就這樣,從此我們倆是形影不離,情感日密。

  傾城·時(shí)光

  喜歡你的笑,即使沒(méi)有一笑傾城;喜歡你的歌聲,即使沒(méi)有天籟或者百靈之音;喜歡你的性格,即使沒(méi)有完美無(wú)瑕。

  初三了,總是忘不了初二和你的美好時(shí)光,和你一起打掃,和你一起吃飯,和你一起聊心事,陪你一起笑,陪你一起哭。那天晚上,你可否記得,已經(jīng)放學(xué)很晚了,所以我們狂奔回寢室,夜里很靜,似乎暖暖的煙慢悠悠的騰起,淡淡地芬香,微微的暖意。

  下期第三學(xué)月,你掉了幾百名,得知成績(jì)后,你當然很傷心,在回寢室的路上,一直淚如雨下,我告訴你:不要難過(guò)了,總會(huì )過(guò)去的,一次失敗并不能意味和決定些什么,鼓起勇氣與信心,為期末加油,肯定會(huì )成功的。

  果然努力的你戰勝了?,也勝了自己。我們都是這個(gè)世界的小透明,因為想成功,才努力發(fā)光。

  難忘·時(shí)光

  期末了,考完試的我們面對即將放寒假的心情既是淡定惆悵,這半年就匆匆而過(guò),那些再也回不去的時(shí)光,它有時(shí)叫青春,有時(shí)叫故鄉。后來(lái)我才知道,沒(méi)有你的地方,都是遠方。但我永遠記得,最美好的畫(huà),是你眼底的笑意;最動(dòng)聽(tīng)的聲音,是你心中的秘密。因為是你,荊棘叢生也是歡喜,最好的時(shí)光,就是遇見(jiàn)最好的你,我永遠歡喜。

  現在想想以前的事,就很暖心,也會(huì )揪心,為什么時(shí)光一去不復返呢?如果我有一根釣竿,我就釣那些花,我就釣那些水中的云影,我就釣那些曾經(jīng)失去了的友誼。

  總有一個(gè)人,她已經(jīng)成為了你的過(guò)去,但只有你知道,過(guò)不去,只是因為遠方?jīng)]有你!

青春--最好的時(shí)光_700字10

  最好的時(shí)光是于千萬(wàn)浮華中找到自己,做自己想做的事,成為那個(gè)想成為的人。如同那句:每個(gè)人心里一畝田,每個(gè)人心里一個(gè)夢(mèng)。一顆種子,在我心里的一畝田中,用它來(lái)種什么?種桃種李種春風(fēng)。

  最好的時(shí)光在刀片上,是徐立平的選擇。他說(shuō)再難的路總要有人走,再危險的活總要有人干。刀起刀落中聽(tīng)心跳的聲音,在火藥上微雕,一干就是30多年。對他而言,這段時(shí)光讓他多次火藥中毒,頭發(fā)脫落,身體傾斜,但也更是讓他實(shí)現了自身的價(jià)值,促成了一件件大國利器的誕生,這便是他的最好時(shí)光。

  于他,最好的時(shí)光在于奉獻。燃燒自己有限的生命,去投入人類(lèi)發(fā)展的偉大事業(yè)中,忘記小我、奉獻大我。

  最好的時(shí)光是在百忙中的間隙里,背詩(shī)的歲月!吨袊(shī)詞大會(huì )》的那個(gè)快遞小哥雷海為,十年如一日,邊工作邊學(xué)習?爝f生活很無(wú)聊,但詩(shī)歌卻可以為它鍍彩。他背的每一首詩(shī)經(jīng)過(guò)日積月累,終在舞臺上綻放,也終使得他于聲聲驚嘆中取得桂冠

  于他,最好的時(shí)光便是那些百忙中抽出空閑背詩(shī)的日子、是那些艱苦日子里對詩(shī)詞的追求、是前路未明,唯詩(shī)心不變的執著(zhù)。

  最好的時(shí)光在陽(yáng)臺上是我的選擇。我喜歡看書(shū),尤其是雨過(guò)初晴的午后。在冷冷濕濕的空氣中,在泥香夾雜雨水的味道中,獨自坐在陽(yáng)臺上,一杯清茶,一曲音樂(lè ),一本書(shū),一個(gè)人。于書(shū)里尋找自己的影子,于書(shū)中窺探歷史的奧秘,于書(shū)中見(jiàn)證一個(gè)個(gè)偉大的傳奇。書(shū)中烽火連天,他們兵刃相接,一切都是如此跌宕起伏,勾人心弦;書(shū)外的我品一杯清茶,望窗外的云卷云舒。

  于我,最好的時(shí)光,亦是看那雨后美景,或是享受賞詩(shī)品詞的悠閑。翻開(kāi)書(shū)卷,穿越時(shí)空局限,去看陸游與唐婉的分分合合,去聽(tīng)李清照的顛沛人生,與李白高歌《將進(jìn)酒》,與杜甫共話(huà)山河碎,去看盛唐的楊貴妃,去聽(tīng)一聽(tīng)那首《后庭花》……

  最好的時(shí)光是海子的“面朝大海,春暖花開(kāi)”;是徐志摩的康橋歲月;是驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意外之喜……于我,最好莫過(guò)于眠云臥雪,琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花。

青春--最好的時(shí)光_700字11

  伴隨著(zhù)放學(xué)的鈴聲,背上書(shū)包,邁出彌漫著(zhù)書(shū)香的校園,走在放學(xué)回家的路上。最好的時(shí)光在這里。

  微風(fēng)敲得花草婆娑而動(dòng),輕輕拂過(guò)我的臉頰。斑駁的光影投在地上,宛如時(shí)間輕淺的腳印。每一棵植物都有春留下的腳印。冬天裸露的枝條抽出了新葉。路的兩邊還會(huì )有高大挺拔的玉蘭樹(shù),上面的花苞苞,撐得快破了,透著(zhù)泛泛的白。路邊的樹(shù)上,還會(huì )經(jīng)?匆(jiàn)許多的鳥(niǎo)兒。麻雀自不必說(shuō),成群結隊,站在綠茸茸的枝頭,朝著(zhù)春風(fēng),昂著(zhù)它小小的腦袋,一會(huì )兒變換一種腔調唱歌。自鳴得意得不行。路的兩邊還會(huì )有許許多多的風(fēng)景,每次我都會(huì )站上許久凝視著(zhù),心中的歡喜便一圈圈地蕩漾開(kāi)。

  陽(yáng)光充滿(mǎn)熱情,它與大地來(lái)了個(gè)激情的擁抱。四處被點(diǎn)燃起了熱情。樹(shù)葉使勁地張開(kāi)自己擁抱每一縷陽(yáng)光,碧綠的草顫顫悠悠地接住陽(yáng)光的親吻,這是夏日的陽(yáng)光,它熱忱地灑在路上的每一個(gè)角落,到處洋溢著(zhù)暖流,驅逐著(zhù)不快樂(lè )的,煩惱的,憂(yōu)愁的心情。鳥(niǎo)兒歌唱了一個(gè)春天,在夏天,他們享受著(zhù)日光浴,它們的翅膀上馱著(zhù)陽(yáng)光,肆意的飛翔。路邊的樟樹(shù)透著(zhù)又嫩又翠的綠,仿佛可以抓一把榨出汁來(lái)。

  第一片葉子伴隨著(zhù)秋風(fēng)翩翩然落下,路旁,是大片大片欲黃未黃的草。它們是有眼睛的,它們的眼睛是麥桔色,散發(fā)出可親的光,夕照的陽(yáng)光柔柔緩緩地飄下來(lái),它們的身影淹在一片金粉里。每天走過(guò),會(huì )有一種安詳,溫暖柔和的心情。路邊的花,紫色的小花瓣,像蝴蝶的翅膀。無(wú)數的翅膀在秋風(fēng)里翩翩起舞,讓人看得歡天喜地。

  最后一片葉子落下,第一朵雪花悄然而至,銀裝素裹,一片白茫茫。而希望的種子會(huì )在風(fēng)雪過(guò)后冒出頭,長(cháng)葉,開(kāi)花。大的大,小的小,斜斜密密的交織在一起,向著(zhù)遠方出發(fā)。

  路的盡頭是夢(mèng)想的彼岸,心之所望。而最好的時(shí)光在路上。

青春--最好的時(shí)光_700字12

  看昨天的我們走遠了,在命運廣場(chǎng)中央等待模糊的身影,越奔跑越渺小……

  剩下的盛夏,不是很熱,蟬在窗外鳴叫,花兒在微風(fēng)中起舞,我在這個(gè)生機勃勃的季節遇到了你們,也遇到了最高雅文藝的你,你和我坐同桌兒將近三年,我無(wú)處不受你的照顧,我最傷心的時(shí)候有你在我的身邊,我最無(wú)助的時(shí)候有你的援手,我最高興的時(shí)候也有你陪著(zhù)我笑。

  你還記得嗎?初識的時(shí)候,我們總是早早的到校,去學(xué)校西北角的小花園里散步,拾起我們珍貴的回憶。春天有粉紅色和白色的桃花瓣,夏天有蟬脫下來(lái)的殼,秋天有火紅的楓葉,冬天有掉落的松針松果和白白的蝸牛殼,你總能發(fā)現不一樣的事物和我分享,能有你這樣的朋友真是我三生有幸。

  初二是學(xué)科最多的時(shí)候,恰是就在那時(shí)我們整天忙得焦頭爛額。黑板上的幾何圖形,墻上的作文展覽,筆記本上的一串串英文。不敢放下的筆,不敢不看的書(shū),不敢停下的腳步。

  終于在一次跑操中,我跌倒了,說(shuō)實(shí)話(huà),我真的不想起來(lái),索性就在跑道上多趴一會(huì )兒吧!老師慌慌張張地跑過(guò)來(lái),立刻電話(huà)叫來(lái)了校醫,那緊張的眼神,那慌亂的動(dòng)作,那語(yǔ)無(wú)倫次的詢(xún)問(wèn),讓我再也不敢趴在地上。我起身的那一刻,周?chē)呀?jīng)圍了好多人,嘈雜的聲音,關(guān)切的聲音,繼之又是誰(shuí)的提醒,然后是漸漸地安靜下來(lái),對這份關(guān)愛(ài)我又怎么感受不到呢!至今還傻傻地覺(jué)得沒(méi)有那次摔倒,自己可能一直還覺(jué)得老師們就知道讓我們學(xué)學(xué)學(xué),只有分數沒(méi)有人情味。感謝您老師!老師,一直以來(lái),您辛苦了!

  初三是拼命的一年,是奮斗的一年,也是任務(wù)量最大的一年。我也感受到了前所未有的壓力,還有一絲的迷茫。一邊在失去,一邊在尋找,是你們讓我找回了自我。是!不是我一個(gè)人在奮斗,還有整個(gè)班級在一起。體育課上我們盡情揮灑汗水,數學(xué)課上我們絞盡腦汁,實(shí)驗課上我們積極配合,我們獲得過(guò)成功也經(jīng)歷過(guò)失敗,一次次,一幕幕,一件件,仿佛就像快進(jìn)的幻燈片,閃過(guò)腦海。

  看昨天的我們走遠了,不留遺憾的走過(guò)來(lái),背影是那樣的堅定,越奔跑越靠近,明天---你好!聲音多鏗鏘,美好的時(shí)光存在心底……

青春--最好的時(shí)光_700字13

  它像首詩(shī),字里行間透著(zhù)青澀與歡樂(lè );它像團火,燃盡了年少的無(wú)知與稚嫩;它像朵花,欲向世界展現獨舞的風(fēng)姿,它雖短暫,但卻是人生最好的時(shí)光。

  坐在教室,靜靜的看著(zhù)上下翻飛的白襯衫與同樣潔白的試卷交織在一起,陽(yáng)光切割的窗欞下的文字幻想斑駁又溫暖,周?chē)哪切┠贻p的面孔,此刻奮筆疾書(shū)的樣子仿佛在說(shuō)“要趕快做!”趕快做,就是不讓時(shí)間白白地流去啊。忙碌與悠閑,汗水與笑臉重合,這才是青春。

  作為青春的代言人,我們正擁有著(zhù)青春,擁有著(zhù)這最好的時(shí)光。擁有并不代表著(zhù)永恒,泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當錯過(guò)太陽(yáng)時(shí),你在哭泣,那么你也會(huì )錯過(guò)月亮,星星!被蛟S你還沉浸在虛擬世界中在網(wǎng)吧,游戲廳里恣意釋放,全身心投入那一堆數據中,無(wú)意于書(shū)本,此時(shí)的你大概是快樂(lè )的吧,可你曾想過(guò)嗎?你的青春正一點(diǎn)一點(diǎn)消磨而你卻無(wú)所事事。青春是美麗的,可光陰似箭,日月如梭,青春也是短暫的。青春需要珍惜,莫要到了最后才后悔不已,感嘆著(zhù);“少壯不努力,老大徒傷悲“,“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”……。

  可這些又有什么用呢?難道你還想就這么渾渾噩噩下去嗎?

  不!青春只有一次,美麗的年華我們錯不起,在這美好的時(shí)光里,我們要無(wú)愧于心,要讓青春無(wú)悔!

  朋友啊,你可還記得那些火紅色的青春?我們的先烈在他們最美好的年華,為了祖國,以生命為代價(jià)而去拼搏,去奮斗,用鮮血點(diǎn)綴了他們獨一無(wú)二的青春。他們后悔過(guò)嗎?不,他們因擁有這火紅色的青春而驕傲,他們無(wú)悔!而我們,只是在幸福時(shí)代接過(guò)這一代的任務(wù),貢獻自己的綿薄之力罷了,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?讓我們好好的把握住青春,學(xué)那傲霜斗雪的寒梅去凌冰盛放,學(xué)那直擊長(cháng)空的雄鷹去博擊八方的風(fēng)雨,只有如此才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。

青春--最好的時(shí)光_700字14

  光線(xiàn)一絲一縷地交織在一起,透過(guò)被那微風(fēng)輕輕揚起的紗窗,灑滿(mǎn)整個(gè)地面,沒(méi)有喧鬧與吆喝的早晨,多了幾分寧靜與愜意。

  我坐在書(shū)桌旁,任暖暖的陽(yáng)光照耀身上,風(fēng)兒輕輕地撫摸著(zhù)我的臉龐,我沉醉了,又想干點(diǎn)什么,于是隨手拿起手旁的紙和筆,我用畫(huà)筆勾勒出淡淡的線(xiàn)條,一點(diǎn)一點(diǎn)地加深,慢慢地,小心翼翼地,畫(huà)出最好的時(shí)光。

  多年來(lái),習慣了在愜意而寧靜的早晨,坐在那有著(zhù)成堆的畫(huà)筆,鋪滿(mǎn)畫(huà)紙的書(shū)桌前,靜靜地待在那個(gè)屬于自己的天地當中,沉浸于筆墨紙硯,看著(zhù)那畫(huà)紙上淺淺深深的印跡,一切都是那么美好。

  陽(yáng)光依舊是那么的溫暖,滿(mǎn)桌都是被我揉成團的廢紙,可我仍然不厭其煩地畫(huà)著(zhù),只有那潔白的紙上漸漸出現深深淺淺的輪廓與色彩,心中才會(huì )載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的歡喜。

  我喜歡用濃厚的油畫(huà)棒涂出一個(gè)五彩繽紛的世界,我喜歡用那細致的鉛筆勾勒出深深淺淺的線(xiàn)條,我喜歡用充滿(mǎn)黑香的毛筆畫(huà)出中國的特色……每當這時(shí)周?chē)囊磺械臒⿶蓝紩?huì )拋到九宵云外。

  小時(shí)候,學(xué)畫(huà)畫(huà)是一件痛苦的事情,當別的小朋友在外面奔跑嬉戲,那些銀鈴般的笑聲,總刺著(zhù)我的心,因為我要每天完成兩幅畫(huà)的任務(wù),那個(gè)時(shí)候覺(jué)得畫(huà)畫(huà)的時(shí)光是那么艱熬,很久之后才終于領(lǐng)悟了畫(huà)畫(huà)的樂(lè )趣,當一張白紙被我賦予豐富的元素,展現我內心無(wú)限的想象,畫(huà)畫(huà)變得那么快樂(lè ),畫(huà)畫(huà)的時(shí)光變得美好愜意。

  可隨著(zhù)學(xué)業(yè)的增加,畫(huà)畫(huà)的時(shí)間越來(lái)越少,畫(huà)畫(huà)的時(shí)光也越來(lái)越短。一次考試考得十分不好,那慘不忍睹的試卷,每一個(gè)負的分數,好像一根根針刺痛著(zhù)我的心,使我感到無(wú)比后悔和深深的自責,晚上放學(xué)回家,想到父母老師一聲聲責備以及對我的極度失望,我的心里很不是滋味,眼淚便情不自禁地從眼眶中滴落下來(lái)。無(wú)意間看見(jiàn)桌子一角好久沒(méi)有碰過(guò)的畫(huà),便拿來(lái)紙簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地畫(huà)起來(lái),一根一根的線(xiàn)條交織在一起,我的心也漸漸平靜。我忽然醒悟,哭沒(méi)有用,哭不能解決任何問(wèn)題,我要努力,不能成為“階下囚”。相信自已,重新來(lái)過(guò),我一定能成功!

  最近學(xué)業(yè)更重了,我還是會(huì )忙里偷閑,擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà),陶冶自己,讓自己時(shí)時(shí)享受最好的時(shí)光。

青春--最好的時(shí)光_700字15

  過(guò)去都是假的,春天總是一去不返。

  馬爾克斯《百年孤獨》

  晚風(fēng)捎來(lái)春的輕吟,花開(kāi)略顯人生的悸動(dòng),又是一個(gè)明媚的春天,我凝視青蔥的山尖,失足跌入了回憶的游渦,尋找流年中最好的時(shí)光---

  憶兒時(shí)·無(wú)憂(yōu)無(wú)慮

  三歲那年,我被父母寄存在外婆家,瘋成一個(gè)野孩子,每天早上纏著(zhù)外婆上山采蘑菇,下地打豬草。夜幕時(shí)分牽著(zhù)一輪明月和一條黃狗叩響土屋的木門(mén)。我心疼那些動(dòng)物,不忍看小貓跌倒,黃牛耕地,毛驢拉磨,我青睞于閣樓上兩個(gè)墊著(zhù)稻草的窩不時(shí)驚現幾個(gè)渾圓熱乎的雞蛋,它們匍匐在那兒睡得香甜;最快活的是臘月,木柴在火爐里噼啪作響,火苗在余燼中盡情舞蹈,那條老狗蜷縮成一團,擠在我腳邊,不時(shí)打個(gè)響鼻,搖搖尾巴。天窗上白色的光線(xiàn)中,塵埃笨拙輕舞。這是最好的時(shí)光,我遇見(jiàn)了童真與自然。

  長(cháng)大后·青草黃花

  上學(xué)是一種令人上癮的東西,它對人腦的吸引不亞于尼古丁。課表早已背的滾瓜爛熟,每天都是新鮮的生活,精彩的世界。語(yǔ)文的典雅,數學(xué)的刺激,英語(yǔ)的婉轉,音樂(lè )的歡唱,常常令我不亦樂(lè )乎其學(xué)。最快樂(lè )的是體育課,小學(xué)時(shí)沒(méi)有太多顧慮,老師一聲令下自由活動(dòng),眾人皆放飛自我,坐在花園的欄桿上,與三兩好友侃著(zhù)世間萬(wàn)物,隨手擰下一朵青葉黃花正對艷陽(yáng),細小的紋理散發(fā)出活力,和著(zhù)塑膠跑道的滾燙,伴著(zhù)同學(xué)贈送的飲料的清涼,輕輕落在天邊云彩上。這是最好的時(shí)光,我遇見(jiàn)了友情與知識。

  而現在·鶯愁蝶倦

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,初中生活擠不出半點(diǎn)新鮮,空守一簾雨聲和東流春水的成績(jì),我無(wú)法呼吸。只好追隨心靈,駛向流年彼岸,那曾經(jīng)最美好的時(shí)光。外婆搬進(jìn)了城里,土屋只剩下殘垣;昔日的同學(xué)不再聯(lián)系,似已各奔東西。難道我只能沉湎回憶之中嗎?難道那欲說(shuō)還休的愁只能化作天涼好個(gè)秋嗎?難道我再無(wú)勇氣正視現實(shí)了嗎?不!我知道自己的生活是什么,它不是駐步,不是倒退,它要勇往直前,期待明天!正如泰戈爾所說(shuō),生活就是一場(chǎng)以寡敵眾的戰斗。忽回首,彼岸的花朵依舊,面前是大海無(wú)邊。這是最好的時(shí)光,我遇見(jiàn)了哲思與奮斗。

  夜色染透天際,層層金黃堆積心間,不是落葉,是春天。我珍藏回憶,相信未來(lái),更期待擁抱每個(gè)春天。我驀然明白,流年最好的時(shí)光,便是當下的每一次遇見(jiàn)。

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