舊時(shí)光作文(匯編15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的舊時(shí)光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
舊時(shí)光作文1
與記憶中的那個(gè)她是真的好久不見(jiàn)了吧。自從她出國之后，我們之間便斷了聯(lián)系。抬起筆，想寫(xiě)一封信寄給你，亦寄給舊時(shí)光：
掐指一算，我們大概有一年沒(méi)見(jiàn)面了吧。這段日子說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，只是覺(jué)得，平日里沒(méi)有你在身旁陪著(zhù)歡笑，總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么。
想起那時(shí)我們最喜歡趴在操場(chǎng)地上，拽兩根三葉草，摳去莖外的皮，拉著(zhù)最中間的那根絲，將兩人的葉子纏繞在一起，然后用力向后一扯，看誰(shuí)的葉子會(huì )被對方拉走�？偸强梢跃瓦@樣玩上一個(gè)大課間，不覺(jué)得厭倦。
還記得每次雙人跳繩比賽都是你我一組，我比你高半截，所以都是我搖繩。為此你還與我爭了半天，可交到你手里的繩子總是不聽(tīng)你使喚，老是勾住我們的腳。最終你還是撇撇嘴，乖乖的把繩子交給我。在我的雙臂之間跳躍的你顯得那么乖巧，我們倆的配合那么默契，難怪別人稱(chēng)我們是“最佳拍檔”。
你記得那年運動(dòng)會(huì )上獲得全區第一嗎？你放下繩子第一時(shí)間就奔向我，激動(dòng)得簡(jiǎn)直要流淚了。而我呢，似乎比你更激動(dòng)，仿佛是我獲獎一樣。我們在眾人詫異的目光中拉著(zhù)手傻乎乎地轉起圈來(lái)，一直到頭暈目眩。
你還記得在留言板上刻下的諾言嗎？你還記得我們一起縫制的錢(qián)包嗎？你還記得離別的時(shí)候我們朝天空大喊：不忘初心嗎？
說(shuō)說(shuō)現在吧，在異國他鄉，你是否也遇到了知心的朋友？你是否曾與你的朋友提起過(guò)我？我想，不管是你還是我，都應該會(huì )向自己的新朋友自豪地說(shuō)：“她呀，是我的影子！”
舊時(shí)光作文2
童年像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，譜成了一張充滿(mǎn)童趣的曲，讓我唱著(zhù)快樂(lè )的歌。
我家后面有一片很大的田地，在我印象中它沒(méi)有名字。也許它在旁人眼里不算什么，可它在我眼里卻是充滿(mǎn)著(zhù)童年的樂(lè )園，是一個(gè)不可缺失的零件。
不必說(shuō)垂柳俯身，菜花綻放；也不必說(shuō)喜鵲在樹(shù)梢吟著(zhù)詩(shī)歌，靈活的小蜜蜂尋覓著(zhù)幸福的味道。單是一座荒蕪的房屋，對孩子來(lái)說(shuō)就充滿(mǎn)了誘惑。順著(zhù)那沒(méi)有欄桿的樓梯走上二層陽(yáng)臺，就可以一覽周邊的風(fēng)光；遠處校園里的香樟樹(shù)是那么翠綠，時(shí)不時(shí)還彌漫著(zhù)淡淡花香，仿佛那園里的野花了解了我的心事，使我忘記一切煩惱。翻開(kāi)石板來(lái)，有時(shí)還會(huì )遇見(jiàn)老朋友——“西瓜蟲(chóng)”，你把它輕輕放在掌心，它便會(huì )出于自我保護意識的團成一顆西瓜樣的小圓球，這時(shí)再把它放在地上，過(guò)不一會(huì )兒，又悄悄的松開(kāi)來(lái)，然后迅速逃離到磚頭縫兒里去。
聽(tīng)外婆說(shuō)，這里以前是一大片碧綠的麥田。每年到了夏天這里會(huì )有一片片的金黃麥浪。外婆說(shuō)她年輕時(shí)也總喜歡來(lái)到這里看麥田，除了放松生活的壓力外，似乎在那麥穗中有著(zhù)希望一樣�？晌腋惺艿降亩嗍悄撬{藍的天，青青的田，淡淡的青草味兒�；蛟S是年代不一樣了，期望也不一樣了吧！
冬天的這里似乎更多了蕭瑟，野草地里，蓋著(zhù)能透出枯黃的薄雪。柳樹(shù)的頭發(fā)越來(lái)越稀疏了，但也因此而精神了許多。鳥(niǎo)雀的小腳丫一會(huì )兒印在薄雪上，一會(huì )兒抓在那樹(shù)杈上，然后開(kāi)始四處忙碌的張望……
忘不掉的是舊時(shí)光，因為有美好。迎來(lái)的是新生活，因為更美好。
舊時(shí)光作文3
親情，是最持久的動(dòng)力，是最可靠的幫助，是最真誠的陪伴，也是最清晰的路標。
清晨的第一縷陽(yáng)光照亮了我的心房，清晨的第一段鈴聲喚醒了我的希望，清晨的第一聲問(wèn)候悄悄來(lái)到我的身邊。
我有一個(gè)好母親，她整天忙得不可開(kāi)交。她的雙鬢已斑白，魚(yú)紋悄悄爬上眼角。
天還未破曉，冬日的早晨，雪花飛舞，讓人感到孤獨和凄涼。母親是憂(yōu)郁的，疲倦的眼神，龜裂的雙手開(kāi)始了她的廚藝。
在我閉眼睡覺(jué)的時(shí)候，一股濃濃的飄香融進(jìn)我的鼻中，一家人圍坐在一起，喝著(zhù)花生黑米粥，過(guò)了十分鐘，我們就聞到了另一種食物的香味，我伸長(cháng)脖子，張大嘴巴，地瓜甜甜的、軟軟的，牙齒輕輕一磨，果肉便粘在牙齒上。我跑到母親跟前，讓母親咬了一口，“真好吃！”母親牙齒不太整齊，但又白又亮。
“媽?zhuān)愫煤眯菹�，讓我�?lái)！”嘩啦啦水聲從廚房里傳來(lái)，是母親洗碗的聲音，我連忙上前制止。夜晚，我常在昏暗的燈光下寫(xiě)作業(yè)，父親則默默地陪伴在我身旁輔導。
許多年過(guò)去了，這里的桌子都已經(jīng)非常陳舊，屋頂上、門(mén)窗上、書(shū)架上、餐桌上鋪蓋了一層厚厚的灰塵。
時(shí)光，靜靜流逝，帶走了青春年華，帶走了我的人生回憶。
舊時(shí)光作文4
舊時(shí)光，總是那么的快樂(lè )；那么的天真；那么的浪漫。
但是，誰(shuí)都知道，時(shí)間不會(huì )倒流�？墒�，我不想再活在這一刻了。我想再回到上五年級的時(shí)候，我想和我的老朋友在一起。我不想分班，分班只會(huì )帶給我悲傷，我和我的老朋友就不能在一起玩耍、一起學(xué)習、一起搞惡作劇了。
今天，我見(jiàn)到我的老同學(xué)張**了。但是，她像不認識我似的，一扭頭，就回家了。我的心像碎了似的，媽媽便帶我回家了。我真的很想，很想再回到小學(xué)的時(shí)光。
每次，我想到張**，眼淚就一滴一滴的飄落下來(lái)。因為，我真的很想和她在一個(gè)班級，一所學(xué)校上學(xué)！
翟**，也是和她相處了一段時(shí)間，也就不理我了。有時(shí)，也見(jiàn)了面偶爾說(shuō)幾句話(huà)。每次說(shuō)完話(huà)，就覺(jué)得她是在疏遠我。這令我很難過(guò)，想如果是在小學(xué)的時(shí)候，我和她、一些同學(xué)也偶爾做手工，裝辦裝辦我們的教室，讓教室更美麗。
秋天，我們也會(huì )拿一些樹(shù)葉串在一起，戴在同學(xué)頭上，逗大家開(kāi)心。
而現在，浪漫、天真、快樂(lè )，都悄悄地離我遠去，我懷念舊時(shí)光，更懷念在過(guò)去的那所學(xué)校的舊時(shí)光。
舊時(shí)光作文5
我們的新教學(xué)樓建好了，過(guò)幾天就可以以搬去那讀書(shū)了�？墒�，那教學(xué)樓要拆了擴建，要等很久，我們都非常不舍，它雖然總是舊舊的。
看到舊校園邊的操場(chǎng)，我就會(huì )聯(lián)想起同學(xué)們的最?lèi)?ài)——體育課和競爭激烈的運動(dòng)會(huì )。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上，我曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數次測驗失利，更有過(guò)激動(dòng)人心的測驗成功。在運動(dòng)會(huì )進(jìn)行的操場(chǎng)上，曾經(jīng)流下過(guò)我們成功的汗水和歡笑，以及失敗的嘆氣和激烈的爭論。
回憶那樸舊的教室。辛勤的老師抱著(zhù)一疊疊厚厚的試卷，坐在教室里，拿著(zhù)紅筆一邊為我們講課一邊努力的，廢寢忘食的改著(zhù)卷子。是老師，把我們從良好培育到優(yōu)異。這里，留在我們曾經(jīng)一起做游戲、舉辦“六一”聯(lián)歡會(huì )、布置教室、我們一起努力、辛勤的汗水，與我們一起成功的歡笑。
“光陰似箭，日月如梭”一眨眼間，就到了對舊校園的道別，向新校園招手的時(shí)刻了，雖然我們要在新校園讀書(shū)，但是，我們永遠也不會(huì )忘記舊校園的回憶，那一草一木，一磚一瓦，都是那樣的熟悉，那樣的親切。
回憶，我們一起的舊時(shí)光是多么的美好；回憶，我們一起的時(shí)光是多么的美妙。舊校園，是您給了我們努力向前的勇氣，是您給了我們努力的力量，促進(jìn)我們努力學(xué)習，我們在這里對您說(shuō)一句話(huà)：“舊校園，即使你從我們的眼前消失了，但是您依然留在我們的記憶里。舊校園再見(jiàn)，我們會(huì )永遠記住您的�！�
舊時(shí)光作文6
因為上帝不能同時(shí)到達每一個(gè)孩子身邊，所以，他創(chuàng )造了母親。
我的媽媽?zhuān)鞘澜缟献钇椒驳娜�，平凡得再也找不出第二個(gè)。然而在我的心里，我的媽媽就像女神一樣美麗，無(wú)私，純潔，善良。我愛(ài)著(zhù)她，就像我愛(ài)著(zhù)生命一樣。 媽媽也很愛(ài)我，因為她的整個(gè)生命都在為我，都在為我不求回報的付出著(zhù)。 媽媽的愛(ài)，是甜蜜的嘮叨和暖心的話(huà)語(yǔ)。出門(mén)的時(shí)候，媽媽總是不忘說(shuō)兩句，衣服要穿厚點(diǎn)，不要著(zhù)涼了；不可以隨便亂吃東西；過(guò)馬路要小心一點(diǎn)……在她眼中，我似乎就是一個(gè)永遠長(cháng)不大的小孩子，然而她自己卻在這些絮語(yǔ)中漸漸失去年華，漸漸失去她那恬靜若蓮的美麗。
媽媽的愛(ài)，是為我的喜怒哀樂(lè )而喜怒哀樂(lè )的，是為我的生病難過(guò)而緊張得不知站或坐。
我的抵抗力很差，身體很弱，有一次下了很大的雨，我淋了雨沒(méi)來(lái)得及換衣服，結果就生病了。住在醫院里，不想說(shuō)話(huà)也不想吃飯，我很疼，發(fā)著(zhù)高燒，手上輸著(zhù)液，連翻身都疼得掉眼淚。于是，媽媽把我的手握在掌心，輕輕地吹，還問(wèn)我疼不疼。當時(shí)，我的心似乎都被吹得暖暖的，我當然知道這并不能消減我的痛苦，但還是點(diǎn)著(zhù)頭，說(shuō)“不疼”，可是媽媽卻像給我找到了救命的方一樣，不停的吹著(zhù)，不停的為我填補著(zhù)心中的傷疤。就這樣，我持續生了三天的病，是媽媽在一旁給我講一些開(kāi)心的事，給我做好吃的飯菜，為我的健康忙碌奔波著(zhù)。卻一句怨言也沒(méi)有，我想，這就是她青春失去的一大原因吧。
舊時(shí)光作文7
昨天去文具店，我突然看見(jiàn)了一個(gè)非常好看的書(shū)皮，于是，腦海里突然閃現一種想法： 把書(shū)皮買(mǎi)回家，然后貼在我屋墻上，然后再在書(shū)皮上面貼上我從小到大的照片，再在照片旁邊寫(xiě)上些文字。圖配文說(shuō)的大概就是這樣吧。我感覺(jué)這個(gè)想法很好，于是便告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屚饬�，我買(mǎi)了兩張書(shū)皮，書(shū)皮是那種淺藍色的上面帶有白色小點(diǎn)點(diǎn)。然后回到家中，找到我從出生三十天的照片到我十五虛歲的照片，挑了幾個(gè)有代表性的貼了上去。貼完后，自己興奮不已。 看著(zhù)墻上的照片，不禁讓我又回想起小時(shí)候。
照片上的我，才四歲，正逢端午節，姑姑帶我去水庫邊，我手里拿著(zhù)一束花，趴在草坪上，手處著(zhù)臉，短短的頭發(fā)，眉頭緊緊的皺著(zhù)，我想當時(shí)的天氣一定很熱吧.....那樣子，我看著(zhù)看著(zhù)自己都笑了。還有一張特別可愛(ài)的照片是五歲的時(shí)候，奶奶帶我去萊蕪姨奶家玩，那時(shí)我印象特別深刻的是我一去姨奶家就要到游樂(lè )園玩旋轉木馬，那張照片是我正在玩旋轉木馬時(shí)姨奶給我照的，我的手還擺著(zhù)再見(jiàn)的姿勢，現在看那些照片自己都笑了...... 我懷念舊時(shí)光，想念童年....
舊時(shí)光作文8
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，美好的春光無(wú)處不在，而美好的舊時(shí)光，則需要我們去尋覓。
從中山碼頭出發(fā)，坐上渡輪，對岸是那么樸實(shí)無(wú)華，甚至有些破舊。
驀然回首，長(cháng)江的另一岸，城市高樓鱗次櫛比，傳統與現代竟如此和諧地存在于這個(gè)城市。再眺望長(cháng)江水，波濤翻滾，就像一臺時(shí)光穿梭機，將要把我帶回民國，帶回舊時(shí)光。
船程不過(guò)十分鐘，就到了對岸。
一下渡輪，仿佛真的穿越到了另一個(gè)世紀，這座曾經(jīng)繁華的火車(chē)站，承載了太多的故事：朱自清在這里與父親告別，寫(xiě)下了著(zhù)名的散文《背影》，故宮寶貝南下的中轉地，孫中山的靈柩也在這里經(jīng)過(guò)等等。這是一個(gè)飽含歷史，復古文藝的車(chē)站，也曾驚艷過(guò)時(shí)光。
火車(chē)站門(mén)口右側便是傘形的長(cháng)廊，一扇扇拱門(mén)灰白相間，直通候車(chē)廳。
我依靠著(zhù)拱門(mén)拍了些照片，濃濃的懷舊風(fēng)情映在了我的腦海，美好的舊時(shí)光刻在了我的心田。
繼續向前行，破舊的老屋已經(jīng)無(wú)人居住，行走在小路上，老屋的紅窗綠門(mén)讓我忍不住放慢腳步。
遠見(jiàn)鐵軌銹跡斑斑，走近一看，雖然沒(méi)有綠皮火車(chē)，但也筆直地通向遠方，我輕輕踩上鐵軌，張開(kāi)雙臂，做平衡姿勢，小心翼翼地向前走。
遠處有一片金燦燦的油菜花叢，映襯著(zhù)藍天白云，溫柔無(wú)比。
古老的車(chē)站，破舊的老屋，伸向遠方的鐵軌，可愛(ài)的貓咪，悠久的歷史，溫柔的歲月，構成了美好的舊時(shí)光。其實(shí)那些舊時(shí)光一直都在，從未走遠。就像貝殼一樣散落在舊時(shí)光的沙灘上，等人尋覓，等人欣賞，等人喜歡。
舊時(shí)光作文9
一眨眼，就無(wú)法辨出原來(lái)的那顆星星；一轉身，便再也尋覓不到那個(gè)人；一覺(jué)醒來(lái)，太陽(yáng)已不是昨日的太陽(yáng)了。我們永遠留不住從指間流走的光陰，但我們能夠留住我們。
也許，學(xué)業(yè)的繁忙和勞累讓我們暫時(shí)忘記了許多，但當我們真正松開(kāi)了雙手，停下腳步時(shí)，從前那個(gè)快樂(lè )而朦朧的背影，便會(huì )愈發(fā)清晰而迷人。
5個(gè)初中女生，5個(gè)姐妹，在透著(zhù)陽(yáng)光的小樹(shù)林里，坐在柔軟的毯子上，笑漾滿(mǎn)面地分享著(zhù)美食，幾個(gè)人，買(mǎi)來(lái)一份熱氣騰騰的牛肉面，圍在一起，爭搶著(zhù)，嬉鬧著(zhù)，吃得不亦樂(lè )乎，我們在乎的不是誰(shuí)搶到了幾口面，誰(shuí)多喝了幾口湯，而是大家圍在一起，這熱鬧，輕松的氛圍，這一刻，很珍貴。大家都很開(kāi)心，這碗牛肉面，也的確很香。
吃完了牛肉面，我們又合資買(mǎi)來(lái)一管泡泡水，本以為我們已經(jīng)長(cháng)大，過(guò)去的時(shí)光已經(jīng)一去再不復返，這管泡泡水也不會(huì )再次散發(fā)出小時(shí)候那迷人的光芒。但是，當我們吹起了一個(gè)又一個(gè)的泡泡，童年的思緒也似乎一點(diǎn)一點(diǎn)的被牽拉回來(lái)，漸漸地，我們好像又回到了從前的時(shí)光，那樣歡樂(lè )地玩耍了起來(lái)，泡泡在微風(fēng)中飛舞，忽高忽低，微微顫抖，我們像小孩子一樣追著(zhù)五彩的泡泡奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)，拍打著(zhù)，泡泡美麗迷人，但也轉瞬即逝，從五彩斑斕到漸變透明，再到化為水汽，這個(gè)過(guò)程可以很慢，也可以很快。
時(shí)光雖然無(wú)法留住，但我們可以去珍惜，我們雖然總有一天要分開(kāi)，但友誼依然常在。時(shí)光不老，我們依舊。
舊時(shí)光作文10
悠悠，年月似水，一去不返。人生匆匆數十年，都只不過(guò)剎那芳華。逝去的時(shí)光，有如一個(gè)個(gè)定格的鏡頭，留在記憶的底片中�！}記
一杯清茶，一片星光，一絲涼風(fēng)，一段往事，一個(gè)略帶憂(yōu)傷的身影。
時(shí)光消逝，總在不經(jīng)意間。在淺嘗香茗時(shí)，在仰望星空時(shí)，在微風(fēng)掠過(guò)時(shí)，在沉浸回憶時(shí)，在每一個(gè)日出日落，花開(kāi)花謝時(shí)。
于是，一聲嘆息，一抹淡笑，一個(gè)憂(yōu)郁的眼神，無(wú)聲訴說(shuō)著(zhù)舊時(shí)光的味道。
舊時(shí)光似茶，細細品味，苦中帶甜，甜里含香，余味無(wú)窮。往事總是笑中有淚，雨過(guò)天晴。痛了，擦干模糊的眼睛，又是天晴，而笑顏總會(huì )在淚光后綻放，迎著(zhù)陽(yáng)光，紅著(zhù)眼睛。
舊時(shí)光似酒，越陳越香，未待淺斟低酌，便已醉了幾回。黃昏里，泛黃的信箋，淡淡的墨香，已讓思緒淪陷在從前里，醉生夢(mèng)死。夕陽(yáng)里，瞇著(zhù)眼，嘴角上揚一抹淡淡的笑意。
舊時(shí)光似歌，經(jīng)典悠長(cháng)，躺在一首動(dòng)聽(tīng)的旋律里，不愿醒來(lái)。舊日的故事，盡藏在一首首或喜或悲，或輕或沉的歌曲里。有一種迷戀叫單曲循環(huán)，重復又重復，心已隨著(zhù)那跳動(dòng)的音符流浪在過(guò)去的天空里，淺吟低唱。
舊時(shí)光如詩(shī)，如畫(huà)，如一場(chǎng)絕美的煙花，再怎么美麗也只能是曾經(jīng)。
舊時(shí)光有酸有辣，有苦有甘，也有清淡若水�？捱^(guò)笑過(guò)，吵過(guò)鬧過(guò)，沉默過(guò)，便已走過(guò)……
舊時(shí)光，寫(xiě)在日記里，藏在相冊里，活在我的記憶里。
舊時(shí)光作文11
一進(jìn)校門(mén)，一座雕塑就進(jìn)入我們的眼簾。這座雕塑被我們笑稱(chēng)為“大中指”。其實(shí)他的真正含義是一艘船，寓意著(zhù)我們在知識的海洋里遨游。
首先我先訪(fǎng)問(wèn)了高二年級的年級部副主任-朱梅老師。她是我高中的政治老師，她正在為期末考試和接下來(lái)的小高考忙碌�？吹轿覀兊牡絹�(lái)，她十分激動(dòng)。接下來(lái)我們向她介紹了我們的來(lái)意，她也十分配合我們的實(shí)踐工作。在聽(tīng)完我們的介紹后，她填寫(xiě)了反饋表。當我提到泰州學(xué)院曾來(lái)蘇州地區招生時(shí)，她也很激動(dòng)的說(shuō)學(xué)校曾來(lái)過(guò)市中招生的。聽(tīng)到這里，我也很激動(dòng)。后來(lái)，我也和老師介紹了我的現狀，感嘆時(shí)間流逝，我已從市中畢業(yè)兩年了�？粗�(zhù)學(xué)生忙碌的進(jìn)出辦公室，對那段忙碌而充實(shí)的舊時(shí)光十分懷念。
后來(lái)我還去看望了高中時(shí)的班主任老師戴亮老師。在簡(jiǎn)單的寒暄過(guò)后，我邀請他宣傳泰州學(xué)院。在班主任老師的介紹下，我進(jìn)入他所教的班級分發(fā)宣傳冊和紙袋，并邀請了一位同學(xué)填寫(xiě)反饋表。
在完成這些工作后，老師熱情的`邀請我們去食堂吃飯，重新感受我們大市中的食堂的美味。
舊時(shí)光作文12
雷鋒叔叔，一個(gè)永遠讓人難忘的偉大先鋒戰士。經(jīng)過(guò)數年的平起平落，人們卻依然記得，記得那位默默為中國奉獻并熱于助人的雷鋒叔叔。他的雷鋒精神，讓無(wú)數人不可不敬佩與感動(dòng)。
我們看到那本“雷鋒日記”時(shí)，是否能感到那種震撼的起伏。我們又是否能讓更多的雷鋒精神，延續下去……我們感到無(wú)比驕傲，因為我們中國的雷鋒叔叔，在中國偉大的歷史長(cháng)河上，重重的劃過(guò)一筆。并刻在每個(gè)人的心中。而那持久的雷鋒精神，卻又是中國的另一道彩色風(fēng)景。
在以后的生活中，我多希望每個(gè)人都似雷鋒叔叔般，關(guān)愛(ài)著(zhù)整個(gè)社會(huì )，關(guān)心著(zhù)每一個(gè)需要愛(ài)的每個(gè)人。特別是殘疾人士與孤寡老人。他們都需要整個(gè)社會(huì )的關(guān)愛(ài)與關(guān)注。
當然，我也會(huì )爭當雷鋒好少年，做出班級中的榜樣，學(xué)校的示范。讓大家都自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，將這種精神發(fā)揚的更加光大，更加的好，讓更多的年輕人士也爭當雷鋒好青年。使中國變成世界上多一無(wú)二的愛(ài)之國。讓世界里曾經(jīng)批評與藐視我們中國的國家，都豎起贊揚的大拇指
舊時(shí)光作文13
小時(shí)候在學(xué)校和同學(xué)們在一起打打鬧鬧，再次走在那條熟悉的道路，那時(shí)在時(shí)光里的人卻不再相見(jiàn)了。
還記得，那時(shí)父親把我送進(jìn)校園，我雖然人坐在椅子上，眼睛卻從未離開(kāi)過(guò)父親，我相信旁邊的同學(xué)也是一樣的想法，可一年后確是另外一種想法，樹(shù)葉經(jīng)過(guò)了一個(gè)輪回，我們在竹間玩耍，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)踢著(zhù)落葉，再次走在竹林間卻只看見(jiàn)學(xué)校新移過(guò)來(lái)的花花草草，我躺在草坪上看著(zhù)天，回憶著(zhù)我們在這片草地上用小草編著(zhù)美麗的花環(huán)，走在去教室的路上，旁邊的人那羨慕的目光，而我們卻驕傲的抖著(zhù)腦袋。
在學(xué)�？隙〞�(huì )考試，有考試就會(huì )有失利的時(shí)候，一失利就在桌子上埋著(zhù)腦袋，淚水“滴答滴答”的落下來(lái)，考的好的總是高興的跳起來(lái)，這時(shí)你最好的朋友總會(huì )坐在你身邊，擁抱你，這時(shí)你會(huì )放聲大哭，發(fā)泄過(guò)后他會(huì )用他的笑容撫慰你，即使他的肩頭全是你的淚，依然會(huì )看見(jiàn)他溫馨的笑容。
一轉眼，六年的時(shí)光匆匆而逝，最后一次與同學(xué)擁抱說(shuō)：“再見(jiàn)”。一星期之前我們依然在樓道間游戲，老師看見(jiàn)了也不在忍心叫我們回教室上課，“去吧，珍惜這友誼的時(shí)光�！蓖�(zhù)那一張張熟悉的臉龐，有可能以后見(jiàn)面如路人相見(jiàn)了�！澳銈儺厴I(yè)了，”我們依然坐著(zhù)，不愿意離開(kāi)教室，也不想離開(kāi)這回憶，我們擁抱老師，擁抱同學(xué)，走出教室夕陽(yáng)照耀著(zhù)我們的臉龐，一切是那么熟悉。
走出校門(mén)，我的父親也來(lái)了，我拉著(zhù)父親走在熟悉的道路上，眼睛卻沒(méi)離開(kāi)我熟悉的同學(xué)，他們同樣也盯著(zhù)我，這樣的時(shí)光再也不會(huì )相見(jiàn)了。
舊時(shí)光作文14
時(shí)光流逝一去不復返，轉眼間一個(gè)小頑童的我，就已經(jīng)長(cháng)成十二三歲的大姑娘了。轉眼間我也從一個(gè)膽小的人變成了一個(gè)十分自信的人，無(wú)論遇到什么挫折，總是用笑臉面對困難。
原來(lái)的我是一個(gè)一點(diǎn)兒也不自信的人，上臺演講時(shí)十分膽怯，總怕自己演講不好被他人取笑;跳舞比賽時(shí)總怕自己會(huì )輸，或遇到強的對手，我則完全喪失了信心;上課回答問(wèn)題時(shí)也怕回答錯誤，而引起同學(xué)們的嘲笑……失去了信心的“肌體”，我就好像一個(gè)殘疾人，人生失去了航向，好像什么事情也沒(méi)有做好，甚至有時(shí)還不敢嘗試了。
有一天我問(wèn)幺幺：“怎么樣才可以成為一個(gè)成功者?”她好像看透了我的心思，微笑的對我說(shuō)：“相信自己的人才是一個(gè)真正的成功者，如果不相信自己那么就是廢人�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我半信半疑。
直到暑假我去參加一場(chǎng)國際式的跳舞比賽，在上場(chǎng)前，老師對我說(shuō)：“上臺后，千萬(wàn)不要緊張，要有一張自信的面容，更不可以發(fā)揮失常，要相信自己，對自己充滿(mǎn)信心，只有這樣才可以成為成功者�！边@句話(huà)，讓我受益匪淺，當我登上舞臺時(shí)，邊回想老師的話(huà)邊在臺上找感覺(jué)，看到強大的對手后，我仍然對自己充滿(mǎn)了信心與希望。一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽后，因為信心讓我成為了舞臺上的成功者，雖然這次不是冠軍，是亞軍，但是我已經(jīng)找回來(lái)了一個(gè)不一樣的自我，這就是信心開(kāi)出的鮮花。
記得一位偉人說(shuō)過(guò)：“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里�！迸笥褌�，揚起自信的風(fēng)帆吧，我們就一定成功。
舊時(shí)光作文15
當空氣中彌漫著(zhù)熏人的煙味，當廚房里飄出嵌糕的香味，當大家再次團聚在一起，我仿佛回到了20xx年的夏天……
院子里有一股濃濃的煙味，外公正舒舒服服地躺在懶椅上，嘴里叼著(zhù)一支破舊的煙斗，時(shí)不時(shí)抽上一口。外婆在廚房里忙碌著(zhù)，不時(shí)傳出“啪啪”的聲音。
“我回來(lái)了！”一位身著(zhù)白色連衣長(cháng)裙的女士，踩著(zhù)锃亮的黑色高跟鞋，迫不及待地推開(kāi)了老舊的大門(mén)。
外婆匆匆忙忙放下了手中的菜刀，跑出廚房，“阿琴，快進(jìn)來(lái)，快進(jìn)來(lái)！我們好久沒(méi)一起吃飯了呢，等著(zhù)我，我馬上燒好……哦對了，孩子呢？她沒(méi)來(lái)嗎？”
一個(gè)女孩剛從車(chē)里出來(lái)，“外婆，外公！我來(lái)看你們了�！边@個(gè)女孩便是我。外公聽(tīng)到我的聲音，立馬掐掉了手中的煙，出來(lái)迎接我。緊接著(zhù)，我的幾個(gè)阿姨也陸陸續續到了。
“快來(lái)快來(lái)！吃飯嘍！”外婆關(guān)懷備至地迎接我們，并讓我們坐下。菜很是豐盛，魚(yú)蝦、蔬菜、瓜果……應有盡有。我的口水都要流到衣服上了！
“我們好久沒(méi)有這樣坐在一起吃飯啦�！薄笆前�，這幾年不是你出去工作，就是我出去工作，都各奔東西的，哪有機會(huì )團聚啊�！蓖馄诺难劭魸駶櫫�，確實(shí)，這幾年，阿姨們都在外打拼，只有媽媽和大姨選擇留在本地。
“別傷感了！快吃飯呀，菜涼了就不好吃了�！蓖夤焐险f(shuō)不傷感，其實(shí)他才是最傷感的那個(gè)啊。
那頓飯，每個(gè)人都吃得很飽……
可是現在，外公的老屋拆遷了，阿姨們移居外地了，我們很難再團聚了……
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