寂寞時(shí)光作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的寂寞時(shí)光作文，歡迎閱讀與收藏。
寂寞時(shí)光作文1
沒(méi)有幸福在人們的記憶中是新鮮的，沒(méi)有痛苦在人們的心中是深刻的，有一些淡淡的憂(yōu)慮和傷害，還有一個(gè)淡淡的幸福伴侶。
沒(méi)有幸福是人們記憶中的新鮮，沒(méi)有痛苦是人們心中的深刻，有一些淡淡的憂(yōu)慮和傷害，淡淡的幸福伴隨著(zhù)一顆平靜的心，這就是孤獨的時(shí)候。
一個(gè)人沿著(zhù)小路慢慢走著(zhù)。我看見(jiàn)一簇簇鮮花在綠葉的擁抱下盛開(kāi)。淡紫色在綠色中顯得很小，但它特別引人注目，從遠處瞥了一眼。大樹(shù)一棵接一棵地立在那里，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙仔細地描繪它們。地上斑駁的影子有一種特殊的味道。微風(fēng)吹動(dòng)我的長(cháng)發(fā)，讓它狂舞。我讓它在空中飛舞，而不是平時(shí)。我只是看著(zhù)樹(shù)上的綠葉，整棵樹(shù)的綠色在我腦海中搖曳。沙沙聲從遠處傳來(lái)，飄進(jìn)了我的耳朵。這一切似乎是不可思議的，我的心沒(méi)有理由平靜下來(lái)。
我心中的那些擔憂(yōu)和憂(yōu)慮已經(jīng)消失了。被這一幕沖淡了。沒(méi)有無(wú)盡的汽車(chē)，沒(méi)有匆匆而過(guò)的行人，沒(méi)有嘈雜的音樂(lè )，沒(méi)有老師的批評，沒(méi)有父母失望的眼神。有些是遠處的大樹(shù)，有些是淡紫色的小花，有些是安靜的小路，有些是安慰的心。
時(shí)間溜走了。我不知道我什么時(shí)候會(huì )停下來(lái)，也不知道我站了多久。我只是無(wú)緣無(wú)故地盯著(zhù)美麗的風(fēng)景，讓我的思緒四處游蕩，讓它越走越遠。我看見(jiàn)它在雨中行走，走在兩個(gè)人影前面。我看見(jiàn)那個(gè)男人用他粗糙的大手和厚厚的繭保護著(zhù)小女孩。大雨浸濕了那個(gè)人的身體。女孩的白紗裙依然那么美麗，潔白無(wú)瑕，沒(méi)有任何風(fēng)雨。我看到它再次沉入太陽(yáng)。我看見(jiàn)一群學(xué)生在操場(chǎng)上跑步。我看到其中一個(gè)女孩很虛弱，暈倒了。在陽(yáng)光下，她的臉極其蒼白。突然，一個(gè)老師從遠處跑過(guò)來(lái)，抱起她，把她送到醫務(wù)室。我也看到了。
我收回了我的想法，也許我把其他人拉了回來(lái)，在我的心里沒(méi)有任何理由有更多的輕微的擔憂(yōu)，輕微的快樂(lè )和拒絕。我平靜地接受了他們，讓他們占領(lǐng)了一塊領(lǐng)土。也許這才是真正的平靜，原來(lái)的'平靜只是一個(gè)暫時(shí)的風(fēng)景，現在，內心松了口氣，才是真正的平靜！
最后，他大步向前，回頭看了看風(fēng)景，轉身向市場(chǎng)走去。孤獨的時(shí)光不能給人充分的快樂(lè )，不能給人身心上的悲痛侵蝕，只能給人一種淡淡的悲傷，一種淡淡的幸福和一顆真正平靜的心。
孤獨的時(shí)候是一個(gè)你可以平靜下來(lái)的地方。如果你呆一會(huì )兒，你就不會(huì )擔心或擔心，你的心會(huì )平靜下來(lái)。冷靜下來(lái)，再次面對那些問(wèn)題，一切都會(huì )迎刃而解。
寂寞時(shí)光作文2
那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過(guò)程你，被我們遺忘了。
——題記
在這個(gè)憂(yōu)傷而明媚的三月，我從我單薄的青春打馬而過(guò)，穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉，穿過(guò)夢(mèng)里花落的年華，穿過(guò)繁華喧天的歲月。
我喜歡小四的文字，清爽得像個(gè)不含雜質(zhì)的孩子的微笑，銘記著(zhù)從指間滑過(guò)的細沙般的時(shí)光，疼痛而甜美。
當時(shí)光的潮水毫無(wú)察覺(jué)地漫過(guò)海岸線(xiàn)，當歲月的墻皮沿著(zhù)風(fēng)化的裂痕層層剝落，那記憶伴著(zhù)潮水撲面而來(lái)。
暖.我最好的朋友，一個(gè)神秘的女子。我喜歡她的微笑，溫暖如同泉水一般涌出來(lái)。我們同樣喜歡王菲，出其不意的送相同的書(shū)，然后相視一笑。在雪花紛飛的時(shí)節，用棉手套暖著(zhù)另一雙手，在避風(fēng)塘吃冰淇淋，我說(shuō)：“呵！終于知道你為什么叫暖了�！彼们宄旱难劬粗�(zhù)我：“莞爾，你是個(gè)令人心疼的孩子�！蔽抑恍�，然后將砂冰里的水果全部吃掉。因為我知道我們是同一類(lèi)人，我沒(méi)有奢望，只要你快樂(lè )，不要哀傷。
“丫頭，陪我去吃冰淇淋！” “不要，天太冷了！”我把自己包得像個(gè)粽子說(shuō)�！斑@不是理由，你和暖丫頭去，不和我去！走了走了�！� “可是…可是…”我掙扎�！翱熳吡�，因為天氣冷，冰淇淋才不容易化掉！”你看，就是這么無(wú)賴(lài)，每次都不會(huì )有好事。他叫翩揚，是我最親密的戰友，我們在魔獸世界里打遍天下無(wú)敵手，滑稽的找我“請教”作業(yè)，一起站在陽(yáng)光下接受成長(cháng)。
很久以前，有一個(gè)文學(xué)社叫Sweet，是我和藍主辦的，剛剛開(kāi)始時(shí)，我忙前忙后，不亦樂(lè )乎，Saya很懶，影子很黃牛，我們風(fēng)風(fēng)火火創(chuàng )辦了偉大的Sweet。藍不愛(ài)講話(huà)，但作文寫(xiě)的很好，我向他討教，自然甘拜下風(fēng)地做了徒弟。為此我花了好幾根棒棒糖，求得一篇文章。藍說(shuō)，文字并不是一項學(xué)科，而是人自然流露感情的方式，心情不好仰望一下可愛(ài)的天空吧！我咯咯的笑，卻忘記了對方說(shuō)什么。后來(lái)學(xué)業(yè)忙了，我無(wú)心管理，很久之后才想起忘記給了它一個(gè)華麗的尾巴。我對藍說(shuō)：“我們都是要分開(kāi)的�！� “不分” “分” “不分” “分西瓜” “嗯”陽(yáng)春的午后，時(shí)光如沙漏流逝。
小槿是個(gè)很貼心的丫頭。會(huì )幫我弄雜亂的稿子，細心地貼好書(shū)簽，生病時(shí)遞上藥水，一起逛街，打球。有時(shí)我良心發(fā)現的突然說(shuō)：“小槿你真可愛(ài)！”她只調皮一笑。
往事就如同瓷窯里的泥胚，在驟升的溫度里一點(diǎn)一點(diǎn)褪去本色，散發(fā)柔和的光澤。
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