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時(shí)光飛速作文（通用17篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的時(shí)光飛速作文（通用17篇），歡迎閱讀與收藏。
時(shí)光飛速作文 1
時(shí)光飛速，轉眼間，一年又過(guò)去了，新的一年悄悄向我們走來(lái)。再過(guò)十幾天，農歷正月初一——春節就要到了！
今年，對我來(lái)說(shuō)特別的與眾不同，因為今年是鼠年，是我的本命年。我對新的一年抱有很高的期望，對新年有許多美好的憧憬，有好多好多的新年愿望。
首先，我要提高我的學(xué)習成績(jì)，讓我的“名校夢(mèng)”能夠得以實(shí)現，為我以后的學(xué)習打下良好的基礎。有夢(mèng)想就要去努力，就要去實(shí)現。我相信：在新的一年里，只要我努力、認真對待學(xué)習，我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現！
其次，我要在新的一年里，多出去旅游，積極地參加戶(hù)外活動(dòng)，經(jīng)常鍛煉身體，少在家里看電視、玩電腦，讓自己的眼睛度數不再下降。
在新的一年里，我愿望就是要多讀書(shū)，讀好書(shū)，將好詞佳句運用到自己的作文中去，不斷地提高自己的`寫(xiě)作水平，讓自己的習作在報刊、網(wǎng)站上多多地發(fā)表。我不求發(fā)表文章數量的多少，只求能夠得到編輯老師的指點(diǎn)，讓我的寫(xiě)作水平能夠更快提高！
最后，我衷心祝愿：姥爺、姥姥健康長(cháng)壽！爸爸工作順利！媽媽永遠年輕！我嘛，學(xué)習成績(jì)更上一層樓！
時(shí)光飛速作文 2
“賣(mài)錢(qián)了！賣(mài)錢(qián)了！誰(shuí)要買(mǎi)錢(qián)��！”荒廢已久的黑市上緩緩走過(guò)一個(gè)白胡子老人。
“真的嗎？你剛才說(shuō)的是真嗎？”一位年輕的小伙子沖過(guò)來(lái)焦急的看著(zhù)老人，“錢(qián)真的可以賣(mài)嗎？”
“當然可以�！崩先说淖旖俏⑽⒐雌�，眼底透出一種得逞后的奸詐，“不過(guò)……”
“不管付出什么代價(jià)，只要您能把錢(qián)給我�！毙』镒拥难壑虚W爍著(zhù)一種貪婪和興奮。
“哈哈哈�！崩先思樾χ�(zhù)，“又來(lái)一個(gè)送死的。哈哈，你只要給我幾寸光陰就可以得到幾寸金�！�
“真的！那我該怎么做！”小伙子搓了搓手，看著(zhù)老人混濁的眼珠，心底盡是貪婪。
“把手給我�！薄芭�，好�！毙』镒悠炔患按叵蚶先松斐隽耸��！澳愦蛩阗I(mǎi)多少錢(qián)�！崩先丝菔莸氖肿ブ�(zhù)小伙子的手，力氣卻大的驚人。
“呃呃，先買(mǎi)十萬(wàn)怎么樣？”
“嗯……”老人低下頭嘀嘀咕咕的.說(shuō)了幾句。
突然，老人已肉眼可見(jiàn)的速度開(kāi)始年輕，白胡子漸漸變成黑色；而年輕人濃密的黑發(fā)中卻長(cháng)出了幾根刺眼的白發(fā)。
老人從身后拿出一踏踏紅色的鈔票，沒(méi)等老人開(kāi)口，年輕人便一把搶過(guò)錢(qián)，像是見(jiàn)了救星，“哈哈！這下好了，可以去大把花錢(qián)了！哈哈哈！原來(lái)時(shí)間也可以換錢(qián)��！”年輕人貪婪的看著(zhù)錢(qián)，連聲“謝謝”也沒(méi)說(shuō)就沖進(jìn)一家賭館。
老人看著(zhù)他遠去的背影，慢慢咧開(kāi)嘴，露出一排整齊的牙齒，奸笑著(zhù)，轉身離去了。
十年后的某一天，老人再次現身黑市，不過(guò)，這一次的他卻年輕許多。他仍然吆喝著(zhù)“賣(mài)錢(qián)了！賣(mài)錢(qián)了！誰(shuí)要買(mǎi)錢(qián)��！”他路過(guò)一個(gè)個(gè)流浪漢，似乎是故意調侃他們。
這時(shí)，他的手被一個(gè)流浪漢抓住了，老人一頓，轉身怔怔的看著(zhù)他。流浪漢顫顫巍巍的扶著(zhù)墻站起來(lái)，望著(zhù)老人清澈明朗的眼珠，又爆發(fā)出一聲聲神經(jīng)質(zhì)的大笑，“哈哈哈哈哈�！�
老人不明所以，慢慢撩開(kāi)流浪漢凌亂不堪的頭發(fā)，看了他好一陣子，終于認出他是當初的小伙子。
如今的小伙子臉上滿(mǎn)是胡子渣，滿(mǎn)臉污垢。他撫摸著(zhù)自己的臉，祈求似的看著(zhù)老人，“求您把我的時(shí)間換回來(lái)吧，我可以還錢(qián)的，不管多少，我都愿意�！�
“換回去？哼，當初可是你要換的，怎么？后悔了？”老人接著(zhù)說(shuō)，“有一點(diǎn)你應該要知道，我最不缺的就是錢(qián)�！�
“那您缺什么？”
“時(shí)間……”
一聽(tīng)到“時(shí)間”兩個(gè)字，小伙子的臉沉了下去，馬上用怨恨的眼神看著(zhù)老人。
“哼，不用這樣看著(zhù)我，你要知道中國有句諺語(yǔ)：‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�
老人拍拍布衣上不存在的灰，慢慢消失，“希望你能用僅剩的時(shí)間多陪陪自己的家人�！�
時(shí)光飛速作文 3
人生猶如漫長(cháng)的星河，而有些事就在星河中久久閃耀，讓我難以忘懷……
一天，我約上了幾個(gè)小伙伴一起去中山公園玩耍。我們在門(mén)口見(jiàn)面后，我們一起跑向了中山公園內游樂(lè )場(chǎng)。這時(shí)只聽(tīng)“啪”的一聲，我被一塊小石頭絆倒在地，大家見(jiàn)我這樣倒得狼狽的樣子，都指著(zhù)我前仰后合的哈哈大笑起來(lái)。當然，我最好的朋友笑意并沒(méi)有對我大笑，反而皺起了眉頭。她走過(guò)來(lái)，慢慢地把我從地上扶了起來(lái)。
“哪里受傷了沒(méi)有？”小藝溫柔的問(wèn)我，其他人聽(tīng)見(jiàn)了小藝說(shuō)的話(huà)，都站著(zhù)。不再像剛才那樣對我哈哈大笑了，都緊張得看著(zhù)我和小藝。
我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但是我卻在心里暗暗地想：應該沒(méi)有。小藝見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，把我扶著(zhù)走入了衛生間�！皝�(lái)這兒干嘛？”我小聲地問(wèn)小藝，小藝也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是嫣然一笑。
只見(jiàn)小藝打開(kāi)水龍頭，把她的手洗得一干二凈。然后他用手碰了碰水，在我膝蓋的傷口上用涼水消了消毒。這時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)我的`膝蓋上有一處傷口，可為什么我沒(méi)有發(fā)現傷口，小藝卻發(fā)現了呢？我一怔，涼水涼到了我的心，我突然感到全身的血液沸騰了，正在向四面八方涌躥著(zhù)，我被小藝的舉動(dòng)感動(dòng)了，我感謝老天讓我有一個(gè)這么好的朋友。
人生如浩瀚的大海，這件事就在大海里久久流淌……
時(shí)光飛速作文 4
在我剛讀完幼兒園，期盼著(zhù)上小學(xué)的那段時(shí)光里，幻想小學(xué)是快樂(lè )的、美好的，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)世上會(huì )有作業(yè)這種小怪物來(lái)打擾我。
那是一個(gè)美麗夢(mèng)的開(kāi)始。對我來(lái)說(shuō)，這個(gè)夢(mèng)我做過(guò)了，卻又覺(jué)得不夠。還記得六年前的我們，朝氣蓬勃地拉著(zhù)爸爸媽媽的手，進(jìn)入一個(gè)嶄新的世界，新面孔、新環(huán)境、連桌子椅子都是新的，還散發(fā)出油漆的味道。
記得有一次，下課鈴響了，我們班的一個(gè)小帥哥打了個(gè)鬼主意，把修正貼貼臉上，起初，他還擔心我們這些小壞蛋不鼓勵他，后來(lái)他越玩越起勁，把自己的鼻子、臉、嘴都貼滿(mǎn)了像馬賽克一般的修正貼小方塊，萌極了。忽然，一個(gè)“惡魔”般的聲音響起——上課鈴響了。所有人看向了小帥哥，哎呀，他手忙腳亂地撕哪兒都不知道，看著(zhù)他那副滑稽搞笑的樣子，真是好笑又為他擔心啊。來(lái)不及了，老師來(lái)了，他直接把紅領(lǐng)巾解下來(lái)?yè)踝×四槨?/p>
現在想想，那時(shí)候的我們活潑、好動(dòng)，每天都一個(gè)樣兒，傻傻的，可謂天不怕地不怕，就怕老師。
光陰似箭，六年的小學(xué)生活轉眼間消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下僅有的回憶，那時(shí)我們希望的是自己快快長(cháng)大，快快畢業(yè)，而如今的我畢業(yè)了卻不開(kāi)心了，往日的時(shí)光多么的依依不舍啊。我覺(jué)得那時(shí)的我比什么都蠢，為什么不去珍惜每一天的`時(shí)光，而只能用今天的時(shí)間去幻想那個(gè)無(wú)影的日子。
我多么希望時(shí)光能倒流，把那些沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口的話(huà)，沒(méi)好好學(xué)的課程，沒(méi)做好的事再重新來(lái)一次啊。
時(shí)光飛速作文 5
樹(shù)葉落了，有再長(cháng)出來(lái)的時(shí)候；小草枯了，有再發(fā)芽的時(shí)候；夜色降臨了，有太陽(yáng)再升起來(lái)的時(shí)候。但我們短暫的時(shí)光是一去不復返的，他就這樣來(lái)去匆匆。
坐在寬敞的教室里讀書(shū)學(xué)習時(shí)，忽地感覺(jué)昨天自己似乎還是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的爸爸媽媽寵在手心里的小孩子。一轉眼，我就變成了一名六年級的，即將邁入初中大門(mén)的中學(xué)生。是啊，時(shí)間的確不等人，無(wú)論我們怎樣努力，時(shí)間也會(huì )悄無(wú)聲息的從我們的身邊溜走。
時(shí)間是從早上太陽(yáng)升起時(shí)，我們起床、穿衣、洗臉、刷牙……這些一舉一動(dòng)中悄無(wú)聲息地溜走的。
現在的一分一秒，對我們這些即將面對小升初生涯的六年級學(xué)生來(lái)說(shuō)都很寶貴。
在課堂上，也許自己不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作，就浪費掉了幾秒鐘的寶貴時(shí)間，也就減少了能夠學(xué)習的機會(huì )，甚至會(huì )錯過(guò)老師講的重點(diǎn)知識。所以，在課堂上，我們一定要集中注意力，把自己全部的精力和寶貴的時(shí)間都放到學(xué)習上去，不能再浪費時(shí)間了，一分一秒都不行！
從哇哇墜地，到現在能夠幫助父母分擔家務(wù)的十幾年中，我不知道我浪費了多少時(shí)間，又有多少時(shí)間從我的'身邊匆匆地溜走了。12年之久的歲月就這樣轉瞬即逝，像輕煙被微風(fēng)吹散，從而飄散的無(wú)影無(wú)蹤……
時(shí)光是匆匆的，是一去不復返的，讓我們行動(dòng)起來(lái)不要再虛度光陰了！讓我們把每一分每一秒的時(shí)間都利用起來(lái)，做更多有意義的事情吧！
時(shí)光飛速作文 6
今天，真是一個(gè)令人興奮的日子呢！因為我們要去春游！
清晨，我早早起了床，幫媽媽做壽司。壽司做好了，媽媽把它放在保鮮盒里，說(shuō)是要我帶去春游吃。
我來(lái)到學(xué)校先吃完早餐，再到小學(xué)田徑場(chǎng)聽(tīng)徐主任講安全事項。終于可以上旅游大巴了！我們興奮極了。
在車(chē)上，我們有的吃零食，有的玩游戲，有的說(shuō)話(huà)……不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到達了目的地——廣州長(cháng)隆野生動(dòng)物園。
一進(jìn)門(mén)，就看到“熊貓三胞胎”正朝我們微笑呢！我們跟它們合了影，便進(jìn)去觀(guān)賞動(dòng)物了。
我們的第一個(gè)項目是：坐小火車(chē)游覽。我們坐在第一排。我們看了大象、白虎、長(cháng)頸鹿、獅子、河馬、金�！易钕矚g的是白虎。當然，令我最驚訝的是長(cháng)頸鹿。剛生下的小長(cháng)頸鹿，竟然比成年人還高，足足有1米8呢！
接下來(lái)是步行。我第一個(gè)遇見(jiàn)的'是考拉。它長(cháng)得可愛(ài)極了，雖然喜歡睡覺(jué)，但它吃東西的速度可快了，幾下就能吃完一片桉樹(shù)葉。第二個(gè)是熊貓。人人都知道，熊貓是中國的國寶，一級保護動(dòng)物呢！然后我們去了商店，買(mǎi)東西。我給媽媽買(mǎi)了一條項鏈，給弟弟買(mǎi)了一個(gè)鸚鵡。
最后，我們去了4D影院，看《熊貓三胞胎》�？吹臅r(shí)候，腳下會(huì )有東西爬來(lái)爬去，上面偶爾會(huì )撒水，背后還會(huì )有東西戳呢！
今天的春游，不但讓我收獲了歡樂(lè )，還讓我開(kāi)闊了視野，真是快樂(lè )的一天！
時(shí)光飛速作文 7
早晨，當天空發(fā)出一縷光亮時(shí)，我看到了，在田野上草色嫩綠嫩綠的；天空瓦藍瓦藍的，當太陽(yáng)從東方升起來(lái)時(shí)，火紅火紅的，這一切都在時(shí)間的忙碌中消逝。清晨，陽(yáng)光明媚，我沿著(zhù)羊腸小道，去林中尋找我心底走失的神話(huà)，我撩著(zhù)路邊的爛漫的山花，觸摸著(zhù)上帝的汗，踩著(zhù)青青的.石頭，上路了，路邊的鳥(niǎo)兒陪我，一切都好像是老友重逢，這一切的一切都讓我沉浸在其中。在林中，我自由自在地玩耍，似無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我同鳥(niǎo)兒歌唱、同蝴蝶起舞，累了就躺在草地上，那里沒(méi)有嘈雜的喧鬧；沒(méi)有刺耳的叫罵，沒(méi)有了卑鄙的眼神，一切都是那么安靜，那么寂靜，沒(méi)有人會(huì )來(lái)打擾。
傍晚，想逃離，卻在林中迷失了方向，東望迷茫茫，西望霧蒙蒙，想盡力去尋找來(lái)時(shí)的溪流，卻又回到了林中。時(shí)間長(cháng)逝，有時(shí)自己的樣子會(huì )讓自己有一種沖動(dòng)，把手伸向天空，卻總忍不住收回，畢竟自己已經(jīng)十六了，我不在是兒時(shí)了，不是幻想那些美麗的童話(huà)的世界了，過(guò)去，喜歡幻想，喜歡獨自一人捉迷藏，在短暫的時(shí)光里，只一閃就過(guò)去了，但我還是喜歡在早逝的童年里，那一份稚氣、那一份天真。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們也在不斷滑過(guò)，卻不會(huì )沉醉在某一階段，我們還要走下去追尋�？墒且磺卸紱](méi)有回應，只有太陽(yáng)把溫暖灑向大地。天空，依舊是那么寧靜、那么的瓦藍瓦藍。
時(shí)光飛速作文 8
煩惱，它是伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的一道風(fēng)景線(xiàn)，在煩惱中可以嘗到不同的滋味。
夜，是寂靜的。
風(fēng)，是平和的。
窗戶(hù)邊的課桌上亮著(zhù)臺燈。
當時(shí)的你正在為作業(yè)多而感到發(fā)愁，不是效率低，是加上補習班的'作業(yè)，實(shí)在是太多了。
手中的筆沉重的在本子上“沙沙”的響著(zhù)，緊皺的眉頭從沒(méi)舒展開(kāi)，但是誰(shuí)能告訴我，時(shí)間過(guò)得為何這樣快？你依舊奮筆疾書(shū)，終于，在夜深前趕完了這一堆作業(yè)。
默默地仰望早已升起的月亮，又在感慨：時(shí)間一如白駒過(guò)隙，又好似被誰(shuí)偷了去？我一直努力地追趕它逝去的腳步，可是堪堪只能望其項背！這稍縱即逝的緊迫感，一時(shí)讓我有種窒息般的難受。
夜，是寂靜的。
風(fēng)，是平和的。
可窗邊的那臺燈卻不再點(diǎn)亮了。
你孤獨地站在窗前，依舊苦悶地找尋這時(shí)光匆匆而過(guò)，究竟是為什么？
在彈鋼琴的時(shí)候，時(shí)光不知不覺(jué)從跳躍的指尖溜走；在寫(xiě)毛筆字的時(shí)候，時(shí)光悄悄從沾滿(mǎn)墨跡的筆尖溜走；在獨自感慨的時(shí)候，時(shí)光又旁若無(wú)人般從緊皺的眉梢溜走。一天天的追趕著(zhù)時(shí)間，可休息時(shí)間又何其的少？
有時(shí)覺(jué)得一天碌碌無(wú)為，但也不完全都是這樣。有時(shí)也覺(jué)得一天小有成就，竟也暗自得意。
難道，我們赤裸裸地來(lái)到這世上，還是如此般，赤裸裸地離去？
“世界上最大的幸福，就是一分一秒的時(shí)間也沒(méi)有浪費�！蔽覠o(wú)意間讀到這一句話(huà)時(shí)，情不自禁地念出了聲。
原來(lái)，我的煩惱，便是追不上這時(shí)光離去的匆匆步伐。
時(shí)光飛速作文 9
當第一縷陽(yáng)光撕破了夜的黑暗與沉寂的時(shí)候，也就是清晨徐徐舒展開(kāi)來(lái)的時(shí)候。同時(shí)舒展開(kāi)來(lái)的還有我的身體和我的心情，我緩緩睜開(kāi)眼睛，舒舒服服地伸了伸懶腰，抬頭望望窗外的天空，是那樣的純凈湛籃，簡(jiǎn)直沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵。我在心底忍不住贊嘆：哦，又是一個(gè)晴朗明媚的清晨。
我低頭望望樓下的廣場(chǎng)，老人們早已起床，穿著(zhù)整齊的服裝，開(kāi)始健身。瞧，那邊的一隊老人在練太極拳，音樂(lè )一響，大家都全神貫注地練了起來(lái)，把一套太極拳打得有模有樣、有聲有色；前面那隊老奶奶正在扭秧歌，她們穿著(zhù)綠色的`舞服，手里拿著(zhù)鮮紅的絲帶。無(wú)論是領(lǐng)舞的還是練舞的，她們不僅動(dòng)作個(gè)個(gè)到位，而且扭得婀娜多姿，風(fēng)情款款，好像又回到年輕時(shí)代。再看看她們臉上那股高興勁兒和認真勁兒，絕不亞于我們這些被稱(chēng)為“早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”的小學(xué)生。
叔叔阿姨們也在鍛煉身體呢！只見(jiàn)他們身著(zhù)運動(dòng)服，腳踏運動(dòng)鞋，正在繞著(zhù)操場(chǎng)跑步。他們爭先恐后，加足馬力向前沖，個(gè)個(gè)都是精力十足，揮汗如雨。除了跑步以外，他們有的還參加了踢球、單雙杠等活動(dòng)。
我們這些小朋友也沒(méi)閑著(zhù)，不時(shí)從園子里傳來(lái)陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲和悠揚的琴聲。我也不能輸給他們，于是趕緊拿出書(shū)本大聲朗讀起來(lái)。
一年之計在于春，一日之計在于晨。望著(zhù)徐徐升起的太陽(yáng)，我的心也跟著(zhù)太陽(yáng)越飛越高。
時(shí)光飛速作文 10
我已經(jīng)很久沒(méi)有這么安靜地寫(xiě)東西了。也許我沒(méi)有這樣的空閑時(shí)間或悲傷。打開(kāi)記事本，只看到這些詞“走過(guò)時(shí)光”，有標題但沒(méi)有下面的文檔。當時(shí)，我會(huì )以什么樣的心情寫(xiě)下一些筆跡，在什么情況下，我刪除了它，沒(méi)有留下任何痕跡。此時(shí)此刻，我在這里有什么樣的心情，我不知道只有標題沒(méi)有下面的.文檔是完整的。也許我只是站在局外人或路人的角色里看它。當時(shí)，我的心情模糊了，只剩下“走過(guò)時(shí)光”。
時(shí)間的內容是什么，當時(shí)的心情并不重要，重要的是從時(shí)間中學(xué)習什么，知道什么。時(shí)間或悲傷或快樂(lè )，無(wú)論如何，最終都是一次經(jīng)歷。經(jīng)歷最終會(huì )回到對每個(gè)人的好處，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有成長(cháng)，沒(méi)有快樂(lè )，不知道美。時(shí)間總是會(huì )慢慢模糊，但讓你的成長(cháng)總是印在你的骨頭里，不會(huì )逐漸消退。
時(shí)間讓你堅定，偶爾也想矯揉造作。昨天，我坐在太溫暖的陽(yáng)光下，一只手抱著(zhù)頭，一只手從同學(xué)那里借來(lái)一本意大利森林。我的眼瞼很重，我想翻書(shū)。最后，我翻了大部分感興趣的地方。從那里我們可以看出另一種矯揉造作的說(shuō)法“傲嬌”順便測試一下我是否傲嬌，感覺(jué)不準確。個(gè)人感覺(jué)，偶爾會(huì )矯情，但一般不會(huì )。但是我不太清楚矯情是什么意思。最后，我覺(jué)得驕傲和迷人，不管他，按照你喜歡的方式走自己的路。
一個(gè)人生，一條路，一個(gè)人，一個(gè)堅持，一些原則，一點(diǎn)冷靜，一抹陽(yáng)光，一片心情，走過(guò)時(shí)光。
時(shí)光飛速作文 11
一天的三餐中，我最喜歡晚餐。因為吃晚餐時(shí)，全家人都會(huì )聚在一起談天、說(shuō)笑，讓我感覺(jué)很溫馨、美好。
傍晚六點(diǎn)了，媽媽也開(kāi)始張羅晚餐，在媽媽煮晚餐時(shí)，我總會(huì )待在廚房角落看媽媽如何炒菜，看著(zhù)媽媽熟練的煮菜技巧，讓我也好想學(xué)一學(xué)，所以每當媽媽在炒菜時(shí)，我總是會(huì )記下媽媽的動(dòng)作、手勢，等媽媽去上廁所時(shí)，我就會(huì )依樣畫(huà)葫蘆的幫媽媽炒菜，當媽媽上完廁看到我炒菜滑稽的樣子，覺(jué)得很好笑，總會(huì )說(shuō)：“換主廚！換主廚！”我們母女倆總是享受這一段炒菜的美好時(shí)光。
媽媽煮完一道道色、香、味俱全的佳肴后，爸爸也差不多回到家了，我們就一邊談天，一邊吃晚飯。我們通常會(huì )說(shuō)今天做了什么事、發(fā)生什么有趣、好笑的事，常常一頓飯吃下來(lái)，屋頂也被掀了一大半，最后在媽媽催促下，大家才專(zhuān)心的吃起晚餐。
吃晚餐時(shí)，媽媽總會(huì )再三叮嚀我們三姐妹要多吃蔬菜、不要偏食，也常常用憫農詩(shī)：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中飧，粒粒皆辛苦�！钡墓庞柦虒覀円赫湎澄锱c感謝辛勤的'生產(chǎn)者。而當我們將媽媽用愛(ài)煮出的飯菜吃到盤(pán)底朝天、一粒飯也不剩時(shí)，我總會(huì )看到媽媽那滿(mǎn)足的笑容。
晚餐后，我會(huì )幫忙收碗筷，妹妹則擦擦餐桌，媽媽將碗盤(pán)洗得潔白如玉，爸爸負責倒垃圾，在大家分工合作下，環(huán)境也煥然一新。晚餐，是家人團聚人的時(shí)刻；晚餐，是一天中讓人最開(kāi)心的時(shí)光；晚餐，總是讓我回味無(wú)窮。你是不是也正在和心愛(ài)的家人共度晚餐？
時(shí)光飛速作文 12
早餐時(shí)，我急急忙忙咬著(zhù)一片吐司就走了，午餐我都在學(xué)校吃完了，而一天中我最期待晚餐時(shí)光，期待到就快要流口水了，肚子餓的“咕嚕咕�！苯�，全身無(wú)力軟綿綿。晚餐前我會(huì )先洗手再幫忙擺餐具，就要開(kāi)始吃媽媽辛苦準備的美味晚餐。餐桌上有著(zhù)充滿(mǎn)香噴噴的晚餐，讓我“食指大動(dòng)、垂涎三尺”。特別是我最?lèi)?ài)的糖醋豆腐，有了它，我會(huì )忍不住多吃了一碗飯。
晚上正在看書(shū)時(shí)，一聞到飯菜的香味我馬上廚房問(wèn)說(shuō)我可以幫忙嗎？媽媽馬上把菜拿給我，叫我幫忙洗菜，切菜，打蛋，煮飯、炒蛋和煮湯。洗菜的時(shí)候，我不讓任何一只蟲(chóng)留在葉子上，切菜的時(shí)候，我小心翼翼的，不然我的手指頭就會(huì )變成配菜。打蛋的時(shí)候，我很專(zhuān)心的把蛋打進(jìn)碗里，不然蛋殼濃湯就會(huì )出現在我的眼前。開(kāi)動(dòng)前我看到美味的菜肴好像在我面前跳舞，叫我來(lái)吃。開(kāi)動(dòng)時(shí)我邊收看著(zhù)我最喜愛(ài)的節目，邊吃著(zhù)我媽媽的玉米炒蛋，那又滑又甜的`口感在我的嘴里散發(fā)開(kāi)來(lái)，讓一吃還想在吃。喝著(zhù)我煮的玉米濃湯那甜的滋味，就像蜂蜜一樣在我嘴巴里化開(kāi)。有時(shí)候我們會(huì )在享用晚餐時(shí)，我們一家人會(huì )聊天。吃飯時(shí)我們不能挑食，每一道菜都是媽媽辛苦煮給我吃的愛(ài)心，吃飯時(shí)也要“細嚼慢咽”，不可“狼吞虎咽”。晚餐后我會(huì )幫忙收碗筷、擦桌子，我們一家人會(huì )一起吃水果、聊聊天，或是會(huì )到附近公園散步，消化消化。
今天的晚餐，我準備的好認真，又好久，可是有努力就會(huì )有代價(jià)，所以今天的晚餐讓我有說(shuō)不出的香甜。又順便讓我忘一切的煩惱。
時(shí)光飛速作文 13
整理相片時(shí)，發(fā)現關(guān)于油菜花的照片特別多，無(wú)意間一瞥，滿(mǎn)眼的金黃。
時(shí)光逆流……
五歲的我在菜花田里“躲貓貓”……
六歲時(shí)，把菜花田當作最好的秘密基地……
九歲時(shí)，無(wú)意在小區里發(fā)現了一大片金燦燦的菜花……
說(shuō)起來(lái)，我與菜花真有不淺的緣分呢！
初春，當綠色藤條上才結出小小的花蕾時(shí)，一些小蝴蝶就在枝頭望著(zhù)了，急切地期待著(zhù)花開(kāi)的一瞬間。
菜花卻在某一天你不經(jīng)意時(shí)奪目的綻放，遠遠的就能聞到淡淡的花兒香。走到園子里仔細一瞧，花瓣上還沾著(zhù)晨光中亮亮的露珠。
每一朵小花大約有四、五片花瓣。如果你單摘一朵，那也許算不上美麗。但這些小花成百上千的聚在一起，一團團、一簇簇，盡情的在明媚的春光里展示自己怒放的生命。你不會(huì )為這些生命而震撼嗎？
白的、黃的、花的……美麗的'蝴蝶從一朵花落下，又急著(zhù)飛起來(lái)落在另一朵花上，樂(lè )此不疲。勤勞的小蜜蜂也不甘落后，嗡嗡的從花上穿梭，給這幅美麗的畫(huà)增加了無(wú)限的生機。行走時(shí)，有幾只蝴蝶——可能是不小心——擦著(zhù)我的腿飛了出去，翅膀打了我幾下，有些癢。
菜花們抬頭望著(zhù)藍幽幽的天，連太陽(yáng)也閉上眼睛，享受這美好的一刻……
或許是窗外的涼風(fēng)吹醒了思緒，我抬頭望瞭望窗外，那片菜花田還在，只是綠油油的……
時(shí)光飛速作文 14
盼望以久的假期到了。人人都做著(zhù)自己喜歡的事，我們家就是這樣。
湛藍如洗的天空像一望無(wú)際的大海。云輕如棉，就像孩子們愛(ài)吃的香甜可口的棉花糖。生機盎然的大樹(shù)像一把造型精致的綠色大傘，為人們遮擋陽(yáng)光。樹(shù)上，幾只小巧可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在參加歌唱比賽似的。樹(shù)下，綠草茸茸。小草旁花團錦簇，姹紫嫣紅，有些叫不上名的小花宛如動(dòng)人的少女。幾只勤勞的蜜蜂正在傳授花粉。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一切都顯得那么的美好。
此時(shí)，思維縝密的爸爸和博學(xué)多才的叔叔正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的象棋比賽。樸實(shí)勤勞的媽媽正專(zhuān)心致志的洗著(zhù)臟衣服。聰明伶俐的我正全神貫注的玩著(zhù)造型奇特的積木。
妹妹看上去十一、二歲的樣子。秀美標致的身材。穿著(zhù)帶有黃色蝴蝶結的粉色外衣，一條天藍色的牛仔褲。一張瓜子臉，烏黑油亮的頭發(fā)被扎成了馬尾辮，頭上戴著(zhù)一個(gè)造型精致的`綠發(fā)卡，濃眉大眼，鼻梁挺秀，櫻桃小嘴。此時(shí)，她正逗著(zhù)小雞玩兒。
看，她正慢慢的蹲下身去，右腳跪在地上，左腳支起。右手輕輕地抓起一把小黃米，向幾只毛茸茸的小雞撒去。嘴里還說(shuō)著(zhù)：“多吃點(diǎn)�！毙‰u們蜂擁而上，爭先恐后地啄著(zhù)小黃米，你不讓我，我不讓你，生怕被別的小伙伴吃光了。小雞們時(shí)不時(shí)還抬起頭，嘰嘰的叫著(zhù)仿佛在說(shuō)：“謝謝你，小主人�！�
快樂(lè )的時(shí)光像一首清新亮麗的小詩(shī)，像一曲婉轉悠揚的小曲，像一幅絢麗多姿的畫(huà)卷，令我們陶醉其中。
時(shí)光飛速作文 15
我很期待著(zhù)這一個(gè)時(shí)光，因為可以和自己的家人聊天、講話(huà)或談一談自己的心事，我不想錯過(guò)晚餐的時(shí)候，因為這只會(huì )錯過(guò)一個(gè)好時(shí)光。我希望能和我的外公、外婆、爸爸、媽媽……一起度過(guò)這一個(gè)晚餐時(shí)光。在桌上，會(huì )裝滿(mǎn)很多快樂(lè )的超級好時(shí)光。
當我一打開(kāi)家門(mén)，就會(huì )有一陣又一陣的香味，迎接我的是媽媽的笑容，看到桌子上的佳肴，我的口水都快流下來(lái)了。我的晚餐時(shí)光與別人不一樣的地方就是：我們家有很多的聲音，有風(fēng)鈴聲、電視聲、爸爸和媽媽的`吵鬧聲……我們家比”我們這一家”還要好看喔！
每一天，我都很期待吃晚餐的時(shí)刻，雞塊、豬排、雞腿、空心菜……我都很喜歡。我們在餐桌上只聊功課，不聊游戲，不然會(huì )被爸爸罵，在那時(shí)候我們家氣氛緊繃，都不想講話(huà)。每次，我的心情都不同，有時(shí)快樂(lè )，有時(shí)悲傷，有時(shí)難過(guò)，但是，我的臉上看不出來(lái)任何變化。我的爸爸思維很多元，永遠都不知在想什么；媽媽心里很緊張，怕我們被爸爸罵；我妹妹心里一直想著(zhù)賽爾號，感覺(jué)我們家就像電視一樣，只要按下數字鍵，就會(huì )有各種不同的劇情等著(zhù)我。
在這一個(gè)晚餐時(shí)光中，是我們這一天的交流時(shí)光，而我很喜歡這一個(gè)交流時(shí)光，我覺(jué)得這一段時(shí)間是我一天之中最輕松的時(shí)光，就象是在迪斯尼度假一樣舒服。
時(shí)光飛速作文 16
忙碌的上午結束了，我們終于可以吃午飯啦！
今天的午餐看起來(lái)真誘人：金燦燦的是土豆絲，雪白的是蘿卜絲燒魚(yú)丸，翠綠的是炒白菜，還有我最?lèi)?ài)的粉絲湯呢！我們在走廊上排起了長(cháng)龍隊。我不禁擔心，等排到我了，飯菜是不是就要分光了呀？
我往前挪呀挪呀，終于輪到我了。還好，飯菜都還有！我興高采烈地打完飯，端到自己的座位上。細細端詳，再深吸一口氣，真香呀！先吃哪個(gè)呢？我糾結不定，最后決定先嘗魚(yú)丸。誰(shuí)知一嘗，哇——好難吃。我急忙把碗里的魚(yú)丸都貢獻給愛(ài)吃魚(yú)丸的安睿喆。沒(méi)想到安睿喆疑惑地問(wèn)：“你給我的？”他居然表示不敢吃了。我真不明白這是為什么，難道他把我當成了童話(huà)里的壞女巫，會(huì )在魚(yú)丸里下毒嗎？不過(guò)，管他呢，我可來(lái)不及想這些呢，我還要繼續享受我的午餐呀！
我一邊吃飯一邊和好朋友談天說(shuō)地，一刻也不閑著(zhù)。我們嘰嘰喳喳地聊著(zhù)昨晚的美夢(mèng)啊，誰(shuí)的筆好看呀，從前班上的老師是誰(shuí)呀。聊著(zhù)聊著(zhù)，我的午飯也不知不覺(jué)被我干掉了，想著(zhù)還有我最?lèi)?ài)喝的.白菜粉絲湯，我趕緊去排隊打湯。
可這一次我就沒(méi)有那么幸運了，輪到我的時(shí)候，湯鍋已經(jīng)見(jiàn)底了！嗚嗚嗚。白菜粉絲湯可是我的最?lèi)?ài)呀！唉！我只能腦補一下喝湯的畫(huà)面了。
我的午餐時(shí)光，雖然只有短短的三十分鐘，有時(shí)還會(huì )碰到不愛(ài)吃的菜，或者是愛(ài)吃的菜被搶光，但是午餐總是會(huì )給我補充能量，最重要的是還能和好朋友們隨意地聊天，沒(méi)有課堂的緊張，所以我喜歡這自由閑散的午餐時(shí)光！
時(shí)光飛速作文 17
時(shí)間是上帝對人類(lèi)的恩賜，因為有了時(shí)間我們才感受到春華秋實(shí)、滄海桑田。珍惜時(shí)間，珍惜生命中的每一刻，不負時(shí)光，才能感受生命的充實(shí)和人生的快樂(lè )，一種努力生活的.姿態(tài)，讓生命熠熠生輝，雖敗猶榮。
光陰荏苒，歲月匆匆，且看那青絲變白發(fā)、孩提成暮年。人的一生是短暫的，很多理想還沒(méi)有實(shí)現，便已和這個(gè)世界說(shuō)再見(jiàn)了。人的一生會(huì )有遺憾、有悔恨，可再多的遺憾和悔恨都在長(cháng)眠的那一刻消逝了。
健康的活著(zhù)是上天最大的恩賜，開(kāi)心的活著(zhù)是人世間最美好的事情。珍惜時(shí)光，珍惜自己所擁有的，用一顆感恩的心看待周?chē)氖挛�，不得寸進(jìn)尺，不斤斤計較，生活便會(huì )快樂(lè )許多。
不負時(shí)光，不負韶華，莫給人生留下太多的遺憾和悔恨，感恩、堅強，命運自會(huì )給你一片晴天，看那歲月靜好，花開(kāi)花落、云卷云舒，得一份自在，內心清明，怡然自樂(lè )。
我們每天都在感受著(zhù)時(shí)間的流逝，總是覺(jué)得來(lái)日方長(cháng)，可人的一生又有多少個(gè)來(lái)日方長(cháng)？總是在還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候就已經(jīng)匆匆離開(kāi)，蹉跎了歲月，到頭來(lái)一事無(wú)成，辜負了光陰，于是乎自責、后悔的情緒涌上心頭，可歲月不待人，一切已成定局，無(wú)法挽回，因為時(shí)光不能倒流，生命不可以重來(lái)。
珍惜光陰吧，不負歲月的期待與恩賜，用勇氣、智慧和勤勞托起明天的太陽(yáng)。
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