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假如我有時(shí)光穿梭機作文（精選36篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的假如我有時(shí)光穿梭機作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如我有時(shí)光穿梭機作文 1
假如我有時(shí)光穿梭機，我會(huì )怎樣呢？我靜靜地沉思，細細地思考這個(gè)問(wèn)題。
假如我有時(shí)光穿梭機，我會(huì )穿越到過(guò)去。
我穿越到了清朝。這是什么地方？看著(zhù)如此優(yōu)美的環(huán)境，我不禁想起《紅樓夢(mèng)》中描寫(xiě)大觀(guān)園的成語(yǔ)：“奇花炳灼”“佳木蘢蔥”“飛樓托插空”“清溪瀉雪”……難道這是大觀(guān)園？我又見(jiàn)到一位窈窕淑女，她就是林黛玉嗎？我走到她面前，看見(jiàn)她因為怕自己不能嫁給寶玉而哭泣，故意糟蹋自己的身體，不吃飯不喝水，就說(shuō)：“我是從未來(lái)穿越過(guò)來(lái)的人，如果你愛(ài)護身體，寶玉就會(huì )娶你的�！彼指吲d，病也好了。果然，她最后如愿地和寶玉結婚了。
立了大功的我，又決定穿越到三國時(shí)期去看看。
“我要為二弟報仇！你們誰(shuí)也攔不住我！”是劉備？我的腦海里頓時(shí)浮現出《三國演義》中，劉備最后大敗的情節。我有些著(zhù)急，連忙勸他：“你去了一定會(huì )輸的，冷靜點(diǎn)�！笨蓜鋮s說(shuō)：“連諸葛亮勸我都沒(méi)用，你還來(lái)勸我？”我不緊不慢地說(shuō)：“我是來(lái)自未來(lái)的，知道你們的`所有結局�！边�順手拿出《三國演義》給他看。劉備大驚，立刻打消了那個(gè)念頭。
我回到了現代，想看看我做的兩件“好事”。沒(méi)想到，人們竟在紛紛議論《紅樓夢(mèng)》和《三國演義》中的不對勁�！傲主煊癫皇撬枷胂麡O，多愁善感嗎？怎么在生病時(shí)突然開(kāi)竅，莫名奇妙地開(kāi)始愛(ài)護身體了？這喜劇還不如悲劇呢�！薄皠鋺撘苡旅偷难�？為什么不敢去為兄弟報仇？劉備怎么這么膽小，不講義氣�！�
我聽(tīng)著(zhù)大家的議論，懂得了歷史是無(wú)法改變的，一切只能順其自然這個(gè)道理。
但我還是不死心，決定不干擾人們，去25世紀看看。
我到了25世紀。哇！這里人們的工作都被機器人取代了。人們待在家里，想要什么，機器人就會(huì )送上什么。學(xué)生們不用上課，每個(gè)人可以在家里對著(zhù)電腦學(xué)習；大人們不用工作，所有的工作都被各種機器人給取代了，人們都只用呆在家里享�！�
雖然未來(lái)的科技很發(fā)達，但是環(huán)境卻很差。所有小河都是黑色的，到處堆積著(zhù)垃圾和廢棄的機器人。天空是暗灰色的，霧霾特別嚴重。我隨便走進(jìn)一個(gè)人的家，里面一塵不染，裝有空氣凈化機等各種高科技電子產(chǎn)品。只隔著(zhù)一扇門(mén)，里外卻仿佛是兩個(gè)世界。
我好奇地問(wèn)里面的人：“你們就不怕地球被你們破壞后，你們別無(wú)去處嗎？”
“嘿，我還是第一次見(jiàn)到除我外的其他活人呢，我從來(lái)沒(méi)出過(guò)這個(gè)家呢！你也太落后了�？茖W(xué)家和機器人一起發(fā)現了十多個(gè)適合人類(lèi)居住的星球。地球上已經(jīng)有一半左右的人移民到其他星球上了。哈哈，下個(gè)月我也能移民到別的星球啦！”那個(gè)人躺在床上，慢悠悠地說(shuō)。
我又回到了21世紀，我想呼吁大家保護地球。地球，這位人類(lèi)的母親，生命的搖籃，慷慨地獻出自己的一切，人類(lèi)卻這樣對待她！
假如你有時(shí)光穿梭機，你會(huì )怎樣呢？
假如我有時(shí)光穿梭機作文 2
假如我有一臺可以裝著(zhù)無(wú)數東西的穿梭機，我一定會(huì )帶著(zhù)許多現代武器，開(kāi)著(zhù)時(shí)光穿梭機來(lái)到三國時(shí)期，改寫(xiě)三國。
我要帶著(zhù)這些武器：原子彈、生化武器、導彈、火箭炮、重機槍、輕機槍、火箭筒、戰斗機、轟炸機、防毒面具……可真多呀！諸葛丞相剛剛出師，我就來(lái)投奔劉皇叔了。我當了一個(gè)小兵，可是我沒(méi)有生氣。我來(lái)到諸葛丞相的相府，把丞相請出來(lái)，我把武器一樣一樣的介紹給丞相看，并告訴他怎么用，丞相一試，真的很厲害。丞相很高興，讓我當了大將軍，并且讓我訓練一批士兵使用。
在赤壁之戰時(shí)，周瑜和丞相用火攻，我帶著(zhù)機槍手、炮手、轟炸機手猛烈攻擊，曹操的士兵只剩下3個(gè)人了，他們被殺的落荒而逃，若不是關(guān)公手下留情，他們早就死無(wú)葬身之地了。首戰告捷，我心花怒放，期待著(zhù)在未來(lái)的戰爭中屢立戰功。
在呂蒙攻打關(guān)公的時(shí)候，我接到劉皇叔的圣旨，我就親自帶領(lǐng)轟炸機、戰斗機、跳傘兵、炮手來(lái)到了荊州上方，我派跳傘兵把現代最好的藥給關(guān)公送去，接著(zhù)用通訊器聯(lián)系關(guān)公：“關(guān)公，我是王冠茗，請你在城中安心養傷，我來(lái)了！”“太好了！”我指導戰斗機用雷達找到了呂蒙，用空地導彈瞄準他，一起發(fā)射，呂蒙瞬間葬身在荊州城外。接著(zhù)我指導轟炸機，炸得他們片甲不留。孫權一看，只好跟我講和。關(guān)羽沒(méi)事，所以皇帝劉備也安然無(wú)恙。
后來(lái)劉備得了一種怪病，就連現代的藥品，也都于事無(wú)補。劉備死了，他的兒子劉禪繼位，諸葛丞相就要出祁山了。丞相直到六出祁山的時(shí)候才帶上我，這些年，我一直在操練這些士兵，現在他們都非常精壯，聽(tīng)說(shuō)要報效祖國了，也非常高興：又可以大展身手了！
由于糧草不夠，丞相制造了木牛流馬，我一看，就樂(lè )了：“丞相，我帶來(lái)了運輸機，運什么都非常方便！”果然我們的糧倉滿(mǎn)得不能再滿(mǎn)了！為了把司馬懿引出來(lái)，丞相只好把假糧草運到上方谷，丞相安排得很巧妙，讓馬岱把司馬懿的來(lái)路給堵死了，接著(zhù)已經(jīng)埋伏多時(shí)的我讓重機槍手狠狠的打，機槍手打得正熱鬧，炮手也來(lái)了，頓時(shí)谷里的相聲驚天動(dòng)地，司馬懿的'士兵紛紛死掉，可我一看，司馬懿父子三人正在爬著(zhù)逃命，我一著(zhù)急，拿來(lái)一個(gè)炮筒，瞄準司馬懿只聽(tīng)“轟———”
的巨響，伴隨著(zhù)司馬懿“真乃神炮也————”的喊聲，司馬懿升天了。
既然丞相已經(jīng)統一天下了，我就要告別丞相回到自己的時(shí)代了。丞相對我再三挽留，我也舍不得離開(kāi)他。最后，我和丞相還是揮淚而別，我拿出照相機照了幾張照片，給了丞相幾張，自己也留了幾張。我上時(shí)光穿梭機的時(shí)候，我哭得更傷心了……
假如我有時(shí)光穿梭機作文 3
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我將用它做許許多多的事情，要讓世界上的每一個(gè)人對我贊嘆不已！
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我會(huì )穿梭到黃帝與魔皇鬼蚩大戰之前，看看當時(shí)的科技到底是什么樣的，黃帝是不是一個(gè)四個(gè)頭的怪物，現在的`黃帝陵和嫘祖陵都那么壯觀(guān)，而且都那么大，用100年都建不完，所以那是的科技一定很發(fā)達。
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我會(huì )穿梭到屈原跳河的附近，躲到一個(gè)石頭后，等到屈原跳河時(shí)，我去把他拉住，不讓他跳下去，然后現代就沒(méi)人吃粽子了。
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我會(huì )穿梭到很久以前的瑪雅部落那里，看看他們都預言了什么，2012到底是不是世界末日，如果是，我一定要問(wèn)個(gè)明白，問(wèn)出個(gè)道理來(lái)。
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我會(huì )穿梭到大觀(guān)園，當場(chǎng)就揭穿鳳姐想用掉包計讓寶玉和寶釵成親的陰謀，讓林黛玉長(cháng)久地活下去，不被氣死。這樣《紅樓夢(mèng)》一書(shū)中又多了我一人。
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我還會(huì )做更多事，我要改變歷史！但時(shí)光現在還沒(méi)制造出來(lái)，所以我要努力學(xué)習，奮發(fā)圖強，以后發(fā)明出時(shí)光穿梭機。
假如我有時(shí)光穿梭機作文 4
若空間距離被時(shí)間打成碎片，零丁地被思想簡(jiǎn)單拼湊，遠離了正常的軌道，在空間里穿越——若我坐著(zhù)時(shí)光穿梭機。
若我坐著(zhù)時(shí)光穿梭機——坐著(zhù)時(shí)光機去見(jiàn)那位太白先生，飲酒自樂(lè )，借酒消愁，沉浸在無(wú)人能了解的境遇內，欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山。早知官場(chǎng)險惡，又何必仰天大笑出門(mén)去，感嘆著(zhù)我輩豈是蓬萊人。雖惆悵，雖壓抑，但仍保持著(zhù)與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁的樂(lè )觀(guān)。吐出的是豪情萬(wàn)丈，揮灑的是盛唐之彩。你轉過(guò)身，對著(zhù)滄海吟詠長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。白袍在酒霧繚繞的風(fēng)中何等瀟灑，洋溢著(zhù)樂(lè )觀(guān)與堅強。
若我坐著(zhù)時(shí)光穿梭機——坐著(zhù)時(shí)光機去看那在采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山下生活的陶淵明。用如清茶般與世無(wú)爭的高遠粉飾他的世界。即便窮困至極，拮據不已。但始終用一份清澈的孤獨堅守著(zhù)世界。無(wú)人愿打破，無(wú)人能褻瀆。一片田舍，一襲蓑衣，帶露鋤禾，隨日作息。成就自己不為五斗米折腰的千古情懷。
若我坐著(zhù)時(shí)光穿梭機——坐著(zhù)時(shí)光機收集著(zhù)這未曾接觸的.情感，未曾踏進(jìn)的世界。在人生行路的途中增添一份樂(lè )觀(guān)，一種釋然，一種堅強，一種心境。
假如我有時(shí)光穿梭機作文 5
有一天，爸爸對我說(shuō)：“兒子，爸爸小時(shí)候學(xué)習很好，可是家里條件不好，不能繼續上學(xué)。所以，你現在要好好學(xué)習呀！”我想：爸爸說(shuō)得都是真的嗎？
這時(shí)，我想起了我新造的時(shí)空穿梭機，我想：我穿梭到爸爸小時(shí)候看一看，不就知道了！想完，我就出發(fā)！
我到了那里，第一眼就看見(jiàn)了許許多多的.矮房子，而且，那些矮房子都是黑瓦白墻。第二眼看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在廣場(chǎng)上玩，我一眼就看見(jiàn)了我爸。我就撥動(dòng)了時(shí)空穿梭機上的一根針，因為我想看看爸爸在學(xué)校的表現！
我來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)爸爸在即認真又仔細地聽(tīng)老師講話(huà)，每次老師請他回答問(wèn)題，他都回答得很好，老師每次都給他一個(gè)大拇指。突然，老師把考試的卷子發(fā)了下去，我好奇地把頭探了過(guò)去，哇，爸爸考了一百分！
放學(xué)了，爸爸馬上跑回家。到了家里，他不是寫(xiě)作業(yè)，而是去勞動(dòng)。他到了田里，去拔草，再把那些草給牛羊吃，而且，他忙到了太陽(yáng)下山才回家，幸好他在學(xué)校把作業(yè)都寫(xiě)好了！爸爸學(xué)習成績(jì)那么好，就是因為小時(shí)候家里條件不好才輟學(xué)了，真是可惜啊。
看來(lái)爸爸說(shuō)得都是真的！今后，我可要好好珍惜自己的幸福生活，一定努力，不辜負爸爸媽媽對我的期望。
假如我有時(shí)光穿梭機作文 6
我八歲，是一位發(fā)明家。有一次，我發(fā)明了一種可以將布娃娃變成真人的方法。我試了試，成功了，我造出了一個(gè)女孩子，叫她楓葉。我和楓葉一直生活得很快活，我們一起玩游戲，一起唱歌、跳舞……
過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現楓葉很少開(kāi)口說(shuō)話(huà)，臉上時(shí)常流出淡淡的憂(yōu)傷，我問(wèn)她：“為什么難過(guò)呢？”她幽幽地說(shuō)：“我想家了，想爸爸媽媽了�！睋业弥�，楓葉的家在神奇遠古代，需要時(shí)光穿梭機才能回家。我雖然不想讓楓葉離開(kāi)我，但為了讓她快樂(lè )，我決定幫助楓葉，讓她早日回家。我不分晝夜地工作，終于，一架既簡(jiǎn)單又安全的.時(shí)光穿梭機展現在我們面前。我帶著(zhù)楓葉去穿梭時(shí)光，和她一起來(lái)到了神奇遠古代，把楓葉送回了家。我也要回家了，臨別時(shí)，我和楓葉緊緊的抱在一起，流下了眼淚。最后，我依依不舍地踏上了時(shí)光穿梭機，回到了屬于我的世界�；氐郊抑�，我發(fā)現桌子上有一封信，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：謝謝你把我帶回了家，我會(huì )永遠記住你！楓葉。這時(shí)候，我忽然醒了，我走到窗前，對著(zhù)窗前的楓樹(shù)大聲說(shuō)：“楓葉，我想你！你永遠留在我的心中！”
假如我有時(shí)光穿梭機作文 7
人們一直希望有一臺時(shí)光穿梭機。這臺時(shí)光機能讓我們在古代和現代之間穿梭自如，我想發(fā)明一臺時(shí)光穿梭機。
我在電視上看到的時(shí)光穿梭機五花八門(mén)，多種多樣。但我發(fā)明的時(shí)光穿梭機卻是不同的：它很小，可以放在任何地方；時(shí)光機上有許多按扭，按下激光按扭，它不光能給你照明，它還可以給你打通道路。假如前面有一根巨大的樹(shù)枝擋住了你的去路，你揮舞著(zhù)激光按扭，樹(shù)枝就會(huì )掉在地上，并在幾年后長(cháng)出樹(shù)苗，這樣還可以保護森林不會(huì )被破壞。按下逃生按扭，它可以幫助你逃生：比如你在恐龍時(shí)代遇到恐龍的追逐，按下它就可以回來(lái)。按下查閱按扭，它可以幫助你查找任何生物的資料，假如在你眼前有一棵不知名的草，你可以查找這種植物是否有毒或它體內有哪些物質(zhì)等等。按下穿越按扭，這是最奇怪的`，按下之后時(shí)光穿梭機的上方會(huì )形成一個(gè)淺藍色的光環(huán)，它上面有許多時(shí)代，你可以用手去點(diǎn)，然后就可以到達你想去的時(shí)代了。時(shí)光穿梭機是不是很神奇呢？
雖然現在無(wú)法發(fā)明時(shí)光機，但我相信，隨著(zhù)科技的發(fā)展，時(shí)光穿梭機將在不久的將來(lái)出現。
假如我有時(shí)光穿梭機作文 8
早晨，盡情在時(shí)空里穿越，看，這就是我發(fā)明的——時(shí)空穿梭機。
只見(jiàn)穿梭機有著(zhù)橢圓形的機艙，藍色的機身，在穿梭機底部還有三個(gè)又粗又硬的金剛噴氣口。哈哈，酷吧？
你不信它有這么特別？我給你演示演示。想去盤(pán)古開(kāi)天地的時(shí)代？沒(méi)問(wèn)題！只按下按鈕，想著(zhù)要去的地方，經(jīng)過(guò)腦電波控制器，只聽(tīng)“嗞”一聲，打開(kāi)機艙，看到外面天地混沌如雞子。沉睡的盤(pán)古在混沌之中醒來(lái)了他掄起斧子，用力向黑暗中砍去……
去了盤(pán)古開(kāi)天地的時(shí)代，是不是又想去另一個(gè)時(shí)空了？沒(méi)問(wèn)題。按下按鈕，“嗞”一聲響，來(lái)到了三國時(shí)代。往外望去，時(shí)空機正好停在孔明的草船上。只見(jiàn)孔明和魯肅一起在船上鎮定地喝酒，談笑風(fēng)生。而周?chē)鷧s是曹操的弓箭手向草船上射箭，真是“萬(wàn)箭齊發(fā)”呀！太驚險了！這就是有名的“草船借箭”，時(shí)空穿梭機讓我觀(guān)看了這驚人的'一幕，讓我領(lǐng)略了孔明的才能和魅力。
這就是神奇的時(shí)空穿梭機，它能讓我在歷史的長(cháng)河中熬游，去體會(huì )歷史帶給我們的震憾。要是你喜歡，就和我一起來(lái)吧！
假如我有時(shí)光穿梭機作文 9
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼就到了22世紀。隨著(zhù)科學(xué)的不斷進(jìn)步，這時(shí)的我們連時(shí)間都能控制，秘密武器就是——時(shí)光穿梭機!
我發(fā)明的時(shí)光穿梭機，它將是萬(wàn)能的`，不僅可以穿越時(shí)空回到遠古時(shí)代，還可以帶你走進(jìn)神秘的未來(lái)世界。它只有5毫米厚，約3米高，透明的像個(gè)玻璃做成的整流罩，速度比光速還要快幾十秒。它的操作很簡(jiǎn)單，假如人們想穿梭，只需直接走進(jìn)穿梭機，站穩，系上安全帶，機器會(huì )紅外線(xiàn)掃描自動(dòng)感應你的腦電波。這時(shí)，你大腦所想的時(shí)空區域就會(huì )顯示在前端顯示屏上，你只需點(diǎn)擊“確認”。它就會(huì )以比光速還快的速度將你帶到你所想去的時(shí)空區。那種感覺(jué)肯定美妙極了!但是如果你在進(jìn)入穿梭機器時(shí)，大腦不夠集中精力，讓機器錯誤的判斷。它就會(huì )給你一點(diǎn)出乎意料的“失誤”哦——它會(huì )將開(kāi)小差的操作者送到老年時(shí)空，讓你變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人�？赡苣銜�(huì )覺(jué)得有點(diǎn)糟糕，不過(guò)倒也不要太擔心，它其實(shí)是跟你開(kāi)個(gè)玩笑，只會(huì )讓你保持一天年老的狀態(tài)而已。
哈哈，聽(tīng)了我的介紹，是不是覺(jué)得很有趣呢?如果你也想感受這種新奇冒險的感覺(jué)，就趕緊來(lái)體驗一回吧!
假如我有時(shí)光穿梭機作文 10
好消息，好消息！進(jìn)過(guò)科學(xué)家們努力研究終于制造出了，時(shí)光穿梭機！這條廣告一播出，我馬上放下手里的工作，盯著(zhù)電視看。急忙用手機給購物欄目打電話(huà)。用了一大筆錢(qián)買(mǎi)下了時(shí)光穿梭機。哈！這下子就可以到我想去的未來(lái)了。
由于我沒(méi)有仔細看使用手冊，操作過(guò)程中按錯了一個(gè)鍵，到了古代。正好停在了一家書(shū)院。一位教書(shū)的先生對一位同學(xué)說(shuō)：“李白，你怎么又打瞌睡？”我想唐代大詩(shī)人禮拜怎么可能上課不專(zhuān)心聽(tīng)講？休息時(shí)間，從他的朋友的話(huà)中知道，李白很貪玩。我找到李白對他說(shuō)：“你將來(lái)是個(gè)受人矚目的`大詩(shī)人，不要辜負后代對你的期待�！崩畎茁�(tīng)了后很驚訝，沒(méi)想到自己將來(lái)是個(gè)大詩(shī)人。從此李白努力學(xué)習，成為了舉世聞名的大詩(shī)人。當我要做上時(shí)光機會(huì )到像是中的時(shí)間，有個(gè)人叫我的名字：“雪瑩，到床上睡！”哦，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，應為我的作業(yè)太多了，中途睡著(zhù)了。還有一個(gè)故事沒(méi)有背，一看，原來(lái)是李白的詩(shī)！
我一定要好好學(xué)習，將來(lái)成為我盟中的科學(xué)家，真正做出一個(gè)時(shí)光穿梭機，要解開(kāi)古人給我們留下的未解之謎。
假如我有時(shí)光穿梭機作文 11
在十五年后，我將會(huì )發(fā)明一臺時(shí)光穿梭機，那是屬于我的發(fā)明。
十五年以后的世界發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化，各種高科技層出不窮，但它們都比不上一個(gè)轟動(dòng)歷史的發(fā)明，那就是我的“時(shí)光穿梭機�！痹幸幻茖W(xué)家說(shuō)過(guò)：“只要有臺機器可以超過(guò)光的速度，它就可以穿梭時(shí)間�！�
我的時(shí)光穿梭機有很多優(yōu)點(diǎn)，第一，它可以隨意穿梭時(shí)間，到處走走看看。第二，它是擁有機器人記憶卡的時(shí)間穿梭機，它可以和別人對話(huà)聊天。第三，它擁有高超的廚藝，只要放進(jìn)食物，說(shuō)和食物相關(guān)的菜名，它就可以做出一道好吃美味的菜。當然，我的時(shí)光穿梭機它還有一個(gè)小缺點(diǎn)，就是穿梭未來(lái)的.時(shí)候它是無(wú)法控制到自己的，你穿梭到哪兒它是不知道的。所以，你不知道你被穿梭到哪里。
在上周，就有一位志愿者被穿梭到了一億年以后，當時(shí)時(shí)光穿梭機險些爆炸，幸虧及時(shí)啟動(dòng)了BA22緊急程序才把時(shí)光穿梭機給穩定下來(lái)。而另一位志愿者他穿梭回到了史前，他拍到了一些珍貴的恐龍照片帶回來(lái)給人們看，深受眾人喜愛(ài)。
十五年以后，我發(fā)明的時(shí)光穿梭機深受眾人喜愛(ài)，那是屬于我的發(fā)明。
假如我有時(shí)光穿梭機作文 12
我要發(fā)明一樣厲害的物品——時(shí)光穿梭機。
時(shí)光穿梭機和我們的宇宙飛船差不多，但他很小，它的上面有個(gè)按鈕，你一按它，它就會(huì )變得像一頭鯨魚(yú)那么大，他有一對機翼，下面有三個(gè)輪子，機翼下面有四個(gè)龐大的召喚器，后面還有很酷的加速器，召喚器上面還有兩把重機槍?zhuān)绻麛橙藖?lái)的時(shí)候就攻擊敵人。外殼還有一層保護罩，這都能保護飛船里面人的`生命安全。
我的時(shí)光穿梭機不但很酷，而且功能也很厲害。
里面的控制室有五顏六色的按鈕，你按一下紅色按鈕，就可以穿越未來(lái)，比如：你想去3010年，你就按紅色的按鈕再選擇3010年，最后按確定，你就可以穿越未來(lái)。你按一下黃色的按鈕，你就可以回到過(guò)去，比如你想回到1980年，你按一下黃色按鈕，你就可以回去了。你按一下藍色按鈕，飛船就會(huì )開(kāi)啟自動(dòng)模式，帶你環(huán)游你想去的地方。還有一顆黑色的按鈕，飛船就會(huì )啟動(dòng)武裝模式。他一遇到敵人就會(huì )火力全開(kāi)，保護倉內一切安全。
我發(fā)明的時(shí)光穿梭機多好哇！能幫你干很多事。我就是想發(fā)明這種物品——時(shí)光穿梭機。
假如我有時(shí)光穿梭機作文 13
時(shí)間如流水般一直在流逝的，也無(wú)法倒流。時(shí)間在每一個(gè)人面前總是很公平的，但是對于我來(lái)說(shuō)，時(shí)間它有時(shí)是慈祥的，有時(shí)卻是無(wú)情的。它沒(méi)有辦法帶我回到過(guò)去，哪怕用盡全身的力氣也沒(méi)有辦法挽回。
我多想有一臺時(shí)光穿梭機，有了它我便可以回到過(guò)去，回去改正那些我曾經(jīng)做過(guò)的錯誤的事情。
以前有一次老師從同學(xué)那里得知我的作業(yè)的`都沒(méi)有答完整，非常地生氣，可是她忍著(zhù)憤怒的情緒，給了我一次機會(huì )，讓我第二天再把作業(yè)交給她，可是我還是沒(méi)有補完。當她上課時(shí)我內心一直忐忑不安，真希望她忘了這件事，可是她仿佛就像看穿了我的心思一樣，直接點(diǎn)我的名后，讓我一下課就把作業(yè)拿給她看，我哆哆嗦嗦地把作業(yè)遞給她看，她看過(guò)后直接把我的作業(yè)拍在了講臺上，我本以為老師會(huì )打我，可是她只是訓了我幾句之后，便耐心地教導我！
自那以后，我有時(shí)會(huì )聽(tīng)到老師時(shí)不時(shí)的嘆息聲，偶爾微微皺起眉頭，仿佛是在告訴我，是因為我的那次事情才使得老師變成現在的這個(gè)樣子！
真的，自那以后我再也沒(méi)有干過(guò)這么離譜的事情了！我多么想有一臺時(shí)光穿梭機，幫我回到那件事之前，讓我好好地改正，讓老師她不再那么生氣，這樣就可以彌補上我內心的那一份不安！
假如我有時(shí)光穿梭機作文 14
我有一臺神奇的時(shí)光穿梭機，它可以回到過(guò)去，也可以穿越到未來(lái)。
一天，我利用時(shí)光穿梭機回到了過(guò)去，那時(shí)劉老師和我媽還是同校同班同桌同學(xué)呢！他們都有外號，一個(gè)叫“三字經(jīng)”－－三不知，順口而已；另一個(gè)叫“背多分”－－靠背課文來(lái)獲得很多分。我媽是“背多分”，劉老師是“三字經(jīng)”。
只聽(tīng)老師說(shuō)：“‘背多分’，這幾天你來(lái)教育教育‘三字經(jīng)’吧�！�
“背多分”說(shuō)：“好！”
我失望地想：天啊，現在的.劉老師居然還說(shuō)自己小時(shí)候學(xué)習全國第一，我要回到現實(shí)世界舉報他！
只聽(tīng)“嗖－－啪！”一聲，閃電從天而降，我就被傳送回到現實(shí)世界。不對！我還要穿越到未來(lái)看看，證明老年的劉老師是否很帥！
只聽(tīng)“嗖－－啪！”一縷光束，我穿越到了未來(lái)。
來(lái)到了未來(lái)，我定睛一看，驚呆了！這里的物品都是全自動(dòng)的。這時(shí)，我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，正是劉老師。他真是丑呆了，五官大殘，四肢發(fā)達，頭腦簡(jiǎn)單，還拄著(zhù)拐棍。
看來(lái)劉老師再一次把我給騙了，這次一定要舉報他。
這次時(shí)光之旅真是太有意思啦，證實(shí)了劉老師說(shuō)的全是假話(huà)。
假如我有時(shí)光穿梭機作文 15
今天媽媽帶我去湘湖邊的下孫文化村參加開(kāi)筆禮活動(dòng)。
帶著(zhù)好奇心來(lái)到目的地，看到很多小朋友都穿上了藍色的長(cháng)衫，頭戴黑色的帽子。因為穿了厚厚的冬衣，肥嘟嘟的樣子，看起來(lái)很滑稽。
我簽到后，水晶老師也給我一件長(cháng)衫，媽媽幫我穿好戴好后給我拍了幾張照片。過(guò)了一會(huì )兒，時(shí)間到了，大家差不多都到齊了，開(kāi)始開(kāi)筆禮儀式，我們拜了老師，點(diǎn)了天眼又拜了筆，還體驗了青磚練字，既不用花錢(qián)又不會(huì )弄臟衣服，這真是練習毛筆字的`好方法！儀式結束后我們還體驗了以前的玩具，滾鐵環(huán)，打陀螺，這些我們都不會(huì )玩，不過(guò)非常有趣。
大家拍了一張集體照后去了附近的湘湖文化展覽館，那里有八個(gè)展區，房子好大，古色古香，里面的一件件擺設我還是第一次見(jiàn)，在展覽館我了解了我們蕭山的土特產(chǎn)，莼菜，楊梅，栗子柚子，方柿，茶葉還有一種很奇怪的魚(yú)叫杜父魚(yú)。蕭山人杰地靈，出現了許多名人，最出名的算是賀知章和楊時(shí)，楊時(shí)做蕭山知縣時(shí)，主持開(kāi)筑湘湖，典故“程門(mén)立雪”講的是他。
這次活動(dòng)讓我對我的家鄉-蕭山有了更多的了解，我覺(jué)得蕭山太厲害了，不僅歷史悠久而且經(jīng)濟也是飛速發(fā)展，2022年亞運會(huì )舉辦地也在蕭山，蕭山這次真的走向世界啦！我是蕭山人我驕傲！
假如我有時(shí)光穿梭機作文 16
一覺(jué)醒來(lái)，似乎到了一個(gè)嶄新的地方。
高樓聳立在兩旁，樓下有一排排的樹(shù)木，街道是整齊干凈的，一輛輛小轎車(chē)在有條不紊的前進(jìn)著(zhù)�？粗�(zhù)如此美好的畫(huà)面，不禁讓我想到，這些高樓里會(huì )是怎么樣的？一定是溫馨而美好的，我猜。人們在緊張而有序的.工作，他們充滿(mǎn)活力也充滿(mǎn)斗志，時(shí)而溫文爾雅，時(shí)而奮筆疾書(shū)，精致而優(yōu)雅。
這是在哪里呢？是未來(lái)還是夢(mèng)里？不是我們這個(gè)小山村里的樣子��？我一連串的問(wèn)自己，這是哪里。雖然我沒(méi)有來(lái)過(guò)這種環(huán)境里，但我卻沒(méi)有感覺(jué)到陌生，反而是親切，有一種迫切留在這里的期望。
我努力的從腦海里搜尋我來(lái)自哪里，慢慢的，畫(huà)面也逐漸清晰。青磚綠瓦，及紅磚堆砌的院子，是我成長(cháng)的地方。我十分的愛(ài)這里，方圓數里地。這里的人們風(fēng)塵仆仆，身上常年有泥土的芳香，卻也是常年身上沾滿(mǎn)泥土，這里的人們常年都是腳力健將，卻也是常年出去回來(lái)只能使用腳力。這里的人們樸實(shí)而平凡，卻也是只能這樣機械的生活著(zhù)。
兩種截然不同的環(huán)境，都深深的吸引著(zhù)我 。一個(gè)是我成長(cháng)的地方，家鄉情結永在心底。一個(gè)是我羨慕的地方，為生活為工作為美好的明天。
我很慶幸能提前看到想成為的樣子和想要的生活。原來(lái)我來(lái)到的那個(gè)嶄新的地方，是我想要的明天。
“叮叮�！扁徛曧懫饋�(lái)了。我的初中語(yǔ)文老師拿著(zhù)課本走過(guò)來(lái)了。午休結束了。
努力學(xué)習，我告訴自己。也許努力才是我的時(shí)光穿梭機，才能讓我看到希望，看見(jiàn)明天的樣子。
假如我有時(shí)光穿梭機作文 17
夜深了，我美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉。我夢(mèng)見(jiàn)自己乘坐著(zhù)時(shí)光穿梭機來(lái)到了未來(lái)世界。在那里，我所上的小學(xué)是一所既高科技化，又擁有許多多功能的學(xué)校。
這所學(xué)校的校門(mén)上按有報警器系統和識別裝置，如果不是學(xué)校的學(xué)生或者老師，校門(mén)就會(huì )自動(dòng)關(guān)上，警報系統就會(huì )響起，如果是學(xué)校的老師或同學(xué)校門(mén)就會(huì )打開(kāi)，讓老師同學(xué)們進(jìn)來(lái)。
在這所學(xué)校里，沒(méi)有老師上課，都是機器人代替的，教室非常大，但每個(gè)教室都只有20人，十個(gè)男生，十個(gè)女生。在這個(gè)學(xué)校里面有各種各樣的課程：有飛行課、模型課、游泳課等等。所有的同學(xué)必須完成所有機器人出的題才能夠成功開(kāi)學(xué)，如果沒(méi)有完成機器人出的題，就要留級，再學(xué)幾年，直到完成機器人出的題。
在這所學(xué)校里，你看著(zhù)沒(méi)有操場(chǎng)，但操場(chǎng)在地下，只要按下校長(cháng)室的.一個(gè)按鈕，操場(chǎng)就會(huì )出現在你面前，這樣便可節省資源。在下課前幾分鐘，校長(cháng)就會(huì )到校長(cháng)室，把按鈕按下，然后操場(chǎng)就會(huì )出現，下課鈴響后不到一分鐘，操場(chǎng)就擠滿(mǎn)了人，有的人在打乒乓球，有的人在踢足球，有的人在打籃球，有的人在打羽毛球，操場(chǎng)上可真熱鬧。
就在玩耍的起勁時(shí)，“叮鈴鈴叮鈴鈴”鬧鈴響了，美好的一天開(kāi)始了，我走到了學(xué)校，發(fā)現剛才是我在做夢(mèng)，學(xué)校還是學(xué)校，一點(diǎn)也有變化，若美夢(mèng)成真，那該有多好��！
假如我有時(shí)光穿梭機作文 18
今年是3019年，我又活了1000年，這時(shí)世界已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的變化，我花巨款買(mǎi)了一架時(shí)空穿梭機，我想穿梭到幾百萬(wàn)年前去。
嗖的一聲，我著(zhù)陸了，在我的面前是一座巨大火山，在我剛取下脖子上的照相機時(shí)，突然在我背后傳來(lái)了議論聲：“他這是要干嘛？”“管他呢，咱們先想想該怎么吃掉它，是煮呢還是烤呢？”我嚇得一身冷汗，趕緊跳上時(shí)空穿梭機里，以最快的速度沖向外太空，可是我飛得太快了，不小心撞上了一顆碩大無(wú)比的星星，讓他撞上了地球，就這樣，恐龍滅絕了。
我又想坐著(zhù)穿梭機去三國看看，在機上我打開(kāi)了我隨身攜帶的`三國演義，漫不經(jīng)心地看起來(lái)。飛機突然劇烈的搖晃起來(lái)，我身子一歪，手一甩，書(shū)本飛了出去，從玻璃中間的一大口子里飛了出去，后來(lái)被一個(gè)叫諸葛亮的人撿到了，他把這本書(shū)一字不漏地背了下來(lái)，成為了百戰百勝的軍師。
我還想飛去17世紀英國看看。我把身子探出窗外，發(fā)現一個(gè)人這坐在樹(shù)下看書(shū)，原來(lái)那是牛頓。我搖了搖頭，又坐回了飛機里。我突然覺(jué)得我的肚子有點(diǎn)餓了，就從包里掏出了一個(gè)蘋(píng)果，沒(méi)想到手一滑，蘋(píng)果從窗外掉了下去，砸到了牛頓，這就使他發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。
在我返回地球時(shí)，被太空站告上了法庭，控告我連續闖了三次禍，要接受懲罰。于是我就被法庭送回了2019年，在南山外國語(yǔ)文華學(xué)校上小學(xué)。
假如我有時(shí)光穿梭機作文 19
你們想知道未來(lái)的筆是什么樣子的嗎？那就讓我們乘坐著(zhù)時(shí)光穿梭機，去未來(lái)看看未來(lái)的筆長(cháng)什么樣子吧！
我把時(shí)光穿梭機調整好，檢查了一下，看看機器有沒(méi)有出現問(wèn)題。確認了機器沒(méi)有問(wèn)題，我設定了一個(gè)時(shí)間。 就跳進(jìn)了時(shí)光穿梭機里面，我迫不及待的想看一看未來(lái)的筆長(cháng)什么樣子，”哇！“到未來(lái)世界了，我不由得大聲的贊嘆，太美了！未來(lái)世界就是跟現代世界不一樣，我呆呆地看著(zhù)這個(gè)繁華的'城市，一時(shí)竟不知該怎么辦。停了一會(huì )，我才想起了我來(lái)到這里的主要目的。就是看看未來(lái)的筆呀！我趕快出發(fā)了，通過(guò)向路人的詢(xún)問(wèn)我找到了一家文具店，文具店里肯定有很多各種各樣的筆。我進(jìn)了文具店就馬上看到了未來(lái)的筆長(cháng)什么樣子了：未來(lái)的筆是圓柱形的，筆內裝有一個(gè)微型空調，當夏天天氣炎熱的時(shí)候，微型空調就會(huì )自動(dòng)調到人體感到最舒適的溫度，讓你感到既涼爽又舒適。到冬天天氣寒冷的時(shí)候，空調就會(huì )釋放出熱氣讓你全身感到暖暖和和的。除了這個(gè)功能以外它還有一個(gè)功能就是當你寫(xiě)了錯別字的時(shí)候，它會(huì )小聲的發(fā)出就只能讓你一個(gè)人聽(tīng)到的”嘟嘟“聲，來(lái)提醒你寫(xiě)了錯別字，不會(huì )干擾到其他同學(xué)。筆參觀(guān)完了，我看了看時(shí)間，不早了，再不走時(shí)光之門(mén)就要關(guān)閉了，今天參觀(guān)了一下未來(lái)的筆可真是大開(kāi)眼界了！
啊，時(shí)光之門(mén)快要關(guān)閉了，我先走了，下一次我再帶你去參觀(guān)未來(lái)的別的東西，拜拜！
假如我有時(shí)光穿梭機作文 20
如果我有一臺時(shí)光穿梭機，那么我最想去朝代便是三國。
我想見(jiàn)見(jiàn)被稱(chēng)為亂世奸雄的曹操，足智多謀的諸葛亮，大刀闊斧的關(guān)云長(cháng)，絕世美女貂蟬不過(guò)我最想做還是一件大事就是：從魏國的曹操手中救出絕世神醫華佗。
進(jìn)入時(shí)光穿梭機，一覺(jué)醒來(lái)，我便發(fā)現自己來(lái)到了一座古老的監獄。小心翼翼地沿著(zhù)漆黑的過(guò)道，我的前方傳來(lái)一絲微弱的.燭光，一個(gè)人影在監獄里拿著(zhù)毛筆在竹簡(jiǎn)上奮筆疾書(shū)，是華佗！我連忙快步向前，學(xué)著(zhù)古人作揖道：敢問(wèn)先生是華佗，華先生乎？華佗抬頭看了我一眼，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，依然飛快地書(shū)寫(xiě)著(zhù)。華神醫，曹丞相馬上要派人來(lái)殺你，快快隨我離去。我焦急地喊到。華佗搖搖頭，手上書(shū)寫(xiě)卻未停：我不要離開(kāi)，但求給我多些時(shí)間，讓我將這畢生心血寫(xiě)完。他指了指地上一堆堆得老高的竹簡(jiǎn)：我死不足惜，只要后人能按此書(shū)中記載治病救人，我心愿已了！
話(huà)音剛落，一群士兵沖了出來(lái)，大喊著(zhù)：有人越獄。朝我揮刀而來(lái)，感受到我生命受到危險，時(shí)光穿梭機啟動(dòng)了召回模式，我，又被帶回了現代。
我傻傻地站著(zhù)，還沒(méi)從巨變中恢復過(guò)來(lái)。我常常在想：如果曹操沒(méi)有殺華佗，又或者華佗的醫書(shū)流傳了下來(lái)，那么中國醫術(shù)又將到達一個(gè)怎么樣的新境界，可惜不論人類(lèi)再怎么厲害，都不可能改變己經(jīng)過(guò)去的歷史。穿越到魏國的我也終究改不了什么。
假如我有時(shí)光穿梭機作文 21
一天，我來(lái)了一次“火山爆發(fā)”單元考試。
考試前還好，一考完試就忐忑不安，直到老師說(shuō)出”朱義君九十九”，我的心才平靜下來(lái)。拿到試卷一看，是一個(gè)字母寫(xiě)錯了，我后悔不已。我又看了一個(gè)學(xué)習不好的，發(fā)現他竟然一百！我驚訝得連嘴巴都合不上了，心想：一個(gè)學(xué)習不好的'都考了一百分，而我卻只考九十九，實(shí)在是太丟臉了。
我唉聲嘆氣地回到家，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)坐在沙發(fā)上等著(zhù)我的消息了。媽媽看我唉聲嘆氣就知道我沒(méi)考好：“是不是沒(méi)考好？”
我回了句：“九十九�！眿寢屄�(tīng)了眉笑眼開(kāi)。
我又說(shuō)道：“全班成績(jì)最差的都比我高�！鳖D時(shí)，媽媽的表情像要打比賽的人一樣，說(shuō)了一大堆的道理：看看別人考多少，再看看你考多少……別人是差生，你的成績(jì)還沒(méi)有人家高……
媽媽講后，我更加失望，心想：如果能重來(lái)那該有多好。
一次做夢(mèng)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了一個(gè)很眼熟的地方�！翱禳c(diǎn)檢查！”聽(tīng)到后我懵了，低頭一看，這不是上次考試的試卷嗎？我怎么穿越回來(lái)了？不管那么多了，趕快把那題改過(guò)來(lái)吧。
考完后，我迫不及待地把試卷交給了老師。試卷發(fā)下來(lái)了，上面寫(xiě)著(zhù)大大的一百分！我興高采烈地回家，把試卷拿給媽媽。媽媽看了，開(kāi)心得不得了，說(shuō)：“周六帶你去看電影�！蔽议_(kāi)心得一跳三尺高，一不小心滾下了床。
美夢(mèng)醒后，我心想：要是我真有一臺穿越機，那該有多好��！這樣就可以改變現在的“悲劇”了。
假如我有時(shí)光穿梭機作文 22
如果我有一臺時(shí)光穿梭機，我將飛到未來(lái)一個(gè)蟲(chóng)洞被人類(lèi)所運用的時(shí)代。
蟲(chóng)洞是什么呢？它又有什么作用呢？蟲(chóng)洞它擁有另一個(gè)稱(chēng)號“傳送門(mén)”，也就是說(shuō)，我們想去哪，通過(guò)蟲(chóng)洞，就可以立刻到哪去。
如果蟲(chóng)洞被人類(lèi)所運用，那么我們的交通工具，都將被蟲(chóng)洞所取代。例如飛機、火車(chē)、汽車(chē)等等。沒(méi)有了汽車(chē)，就不再需要公里，就不再有壓抑的天橋。公路將變成人行道、自行車(chē)道和美麗的綠化帶。城市的道路不再都是水泥路，而將是青青的草地；還可以有美麗的池塘，隨處可以釣魚(yú)。池塘的`河面上開(kāi)滿(mǎn)了各式各樣的花，公路將變成花草樹(shù)木的海洋。小孩子們將可以到處玩耍，隨地都可以變成他們的足球場(chǎng)。
因為不再需要汽車(chē)，于是公交車(chē)站變成了一排排“蟲(chóng)洞”站，上面標注著(zhù)從哪里到哪里。人們只要選擇自己想去的地方進(jìn)入，便能立刻到達目的地。因為不再有距離，人們住的家，可以選擇任何地方，不再害怕上班或者上學(xué)遲到了。所以那時(shí)候，我早上就可以多睡很多時(shí)間，想想都覺(jué)得開(kāi)心。
因為不再需要汽車(chē)、飛機和火車(chē)等的交通工具，人們的生活環(huán)境會(huì )變得非常安靜。人們能聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)叫聲，兒童歡樂(lè )的嬉笑聲，不會(huì )有可怕的車(chē)禍、飛機失事等�？諝鈱⒆兊酶裢馇逍�，不會(huì )再有霧霾。小孩子們再也不會(huì )因為空氣差經(jīng)常喉嚨感染而咳嗽。天空將重新蔚藍，星星將變得格外明亮。
在這個(gè)蟲(chóng)洞的時(shí)代，地球將會(huì )重新恢復生機，人們生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然懷抱里。
假如我有時(shí)光穿梭機作文 23
一天早上，我很早就起床了。咦，我怎么沒(méi)有睡在床上，而是躺在草地上？我站起來(lái)，打量打量四周。哇，這里有好多恐龍��！三角龍、腕龍、靈龍不過(guò)恐龍不是早已滅絕了嗎？難道我穿梭到恐龍時(shí)代了？陳文軒，你可太倒霉了！忽然，一頭巨大無(wú)比的地震龍朝我沖來(lái)。眼看就要撞上我了，我閉上眼睛大喊道：救命！
突然，奇跡發(fā)生了。當我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，穿梭到了1949年10月1日的天安門(mén)廣場(chǎng)：廣場(chǎng)上人聲鼎沸，鑼鼓喧天。只見(jiàn)一陣聲音傳來(lái)：今天，新中華人民共和國成立了！我心中升起一股驕傲之情。只見(jiàn)一批批軍人從長(cháng)安街向我們走來(lái)。這一位位軍人就像一棵棵挺身走險的.松樹(shù)。保護著(zhù)我們，保護著(zhù)國家。尤其是軍長(cháng)，他嘴里喊著(zhù)：一二一，一二一真是讓人敬佩。
忽然世界陷入了黑暗，不知過(guò)了多久，才恢復光明。咦，這是哪里？我隨便找了個(gè)人問(wèn)問(wèn)，才知道現在是3065年，我看了看四周。哇，這里有好多游戲呀！那是什么？我指著(zhù)一個(gè)像車(chē)，又像蹦蹦床的東西問(wèn)到。那是蹦蹦車(chē)。當開(kāi)車(chē)的時(shí)候，車(chē)會(huì )蹦來(lái)蹦去，很好玩。一位站在旁邊的人對我解釋道。是嗎？我半信半疑地發(fā)動(dòng)了車(chē)子。不料，車(chē)子被我發(fā)動(dòng)后飛上了天，飛啊，飛啊
鬧鐘響了，我醒過(guò)來(lái)了，原來(lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)��！雖然有點(diǎn)可惜，不過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)也很有趣，我真希望再來(lái)一次時(shí)光穿梭呀！
假如我有時(shí)光穿梭機作文 24
哦，那些美好的時(shí)光，總在匆匆流逝，如果時(shí)間的飛車(chē)可以調個(gè)頭，那該多好！
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我想回到充滿(mǎn)童真的幼兒園。歡快的音樂(lè )聲響起，我和她，手拉手來(lái)到紅綠相間的塑膠操場(chǎng)上，揮舞著(zhù)小手，跟著(zhù)老師，笨拙地做著(zhù)各種動(dòng)作。一會(huì )兒，我們又像小魚(yú)兒一般，穿過(guò)人群，來(lái)到滑梯下，一起登上去，然后一個(gè)接一個(gè)滑下來(lái)，一陣陣笑聲在風(fēng)中回蕩。
突然，記憶的碎片又飛出這樣的一幕：短發(fā)女孩和扎馬尾辮的女孩站在操場(chǎng)跑道上，夕陽(yáng)的余暉照著(zhù)她們的笑臉，“給你！”扎馬尾辮女孩向短發(fā)女孩伸出一只手，手里握著(zhù)項鏈，上面有個(gè)吊墜，可真漂亮，是月亮的形狀，發(fā)著(zhù)銀光�！芭�，為什么……”短發(fā)女孩詫異地望著(zhù)她。扎馬尾辮女孩興奮得兩眼發(fā)光：“我買(mǎi)了兩條姊妹裝項鏈，你瞧！”說(shuō)著(zhù)她又拿出一條項鏈，不過(guò)這條上面是圓圓的'吊墜。她把兩個(gè)吊墜輕輕一合，就成了一個(gè)完整的圓，好像太陽(yáng)��！“你真的要到其他地方上幼兒園嗎？”扎馬尾辮女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭：“記得我們一定要上同一所小學(xué)哦！”“記著(zhù)呢！”
時(shí)間好像和我開(kāi)了一個(gè)玩笑，一轉眼，上小學(xué)了，以前說(shuō)好的小學(xué)，我握著(zhù)項鏈來(lái)了，而你，卻不見(jiàn)蹤影……哦，時(shí)光穿梭機，讓我知道她在哪兒，讓我知道她是否記得我，記得那條項鏈，記得我們的友誼……
假如我有時(shí)光穿梭機作文 25
發(fā)明創(chuàng )造不在于年齡，我也想當個(gè)小小的發(fā)明家，發(fā)明一臺時(shí)光穿梭機，讓人們可以來(lái)回穿梭在不同的時(shí)空中。
“時(shí)光穿梭機”它可以變幻顏色，若你想要紫色，它便會(huì )出揣摩你的心思，剎那間就變換了顏色。它外形十分滑稽。像牛，不像；像黑博士，也不像�？偠灾�，言而總之，它就是龐大的怪物。別看它滑稽又好玩，但它的功能可不一般呀！
它有許多按鈕，可以隨意按一個(gè)，你就能穿梭到那個(gè)按鈕對應的'年齡階段，回到你感到溫暖或后悔的地方。它還會(huì )給你規定時(shí)間，當你還不想離開(kāi)的時(shí)候，就可以按一下你手上的按鈕，這樣你就可以在那里快樂(lè )玩耍，你還能把以前做得不好的事再重做一次�；蛟S你還能在那里做得比以前更好，但切忌不要沉醉在那里，要清醒，否則會(huì )被時(shí)光穿梭機強行拉回到現實(shí)生活中。當然，你不可能永遠停留在那個(gè)時(shí)空，即使時(shí)光穿梭機壞掉了，你也不會(huì )滯留在那里，因為既然這機器能帶你進(jìn)行穿越，可定會(huì )有一定自動(dòng)的修復系統呀！要不然你可得重活一次了！為了你在另一個(gè)時(shí)空的安全，時(shí)光穿梭機有一個(gè)能為你自動(dòng)醫療功能，讓你的傷變得無(wú)影無(wú)終，怎么樣？這樣還滿(mǎn)意吧！但這還不夠，我還為時(shí)光穿梭機添加了溝通系統，讓你快樂(lè )無(wú)比！
發(fā)明不在于年齡，我這小小的發(fā)明家還需要更加努力呀！
假如我有時(shí)光穿梭機作文 26
假如我有一架時(shí)光穿梭機，我要乘著(zhù)它回到神秘的過(guò)去，然后再乘著(zhù)它飛向遙遠的未來(lái)。我要讓人類(lèi)的歷史不再成為一個(gè)難解的謎題，我也讓人類(lèi)不再為自己的將來(lái)而感到困惑。
假如我有一架能回到過(guò)去的時(shí)光穿梭機，我第一個(gè)要去的地方是侏羅紀。我要看看鳥(niǎo)類(lèi)是怎么出現的，我想知道始祖鳥(niǎo)的模樣有多么的滑稽。我要看看恐龍寶寶是怎么從堅硬的蛋殼里鉆出來(lái)的，恐龍媽媽又是怎樣照顧自己的小寶寶的。我還想量一量長(cháng)頸龍的脖子，特別想知道長(cháng)頸龍的尾巴斷了以后是怎么再生的。我最想的是馴服一只霸王龍，讓它溫順地載著(zhù)我在遠古的森林里探密。我第二個(gè)要去的地方是白堊紀，我想看看被子植物是怎么出現的，恐龍等爬行動(dòng)物為什么會(huì )大量減少，是什么樣的`惡劣環(huán)境導致恐龍最終滅絕。假如我有了這架時(shí)光穿梭機，我就能解許多科學(xué)家也難以解答的謎題。
假如我有一架能飛向未來(lái)的時(shí)光穿梭機，首先我要登陸月球，我要到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看，摸一摸可愛(ài)的玉兔，品嘗一下天上的美味佳肴，聽(tīng)一聽(tīng)天宮里的仙樂(lè )。接下來(lái)我最要登陸的星球是火星。我想和火星人交朋友，學(xué)習火星人的語(yǔ)言，找到火星上的水源以后，我要考察一下火星是否適合人類(lèi)長(cháng)期居住，然后我要在火星上建造一個(gè)衛星多功能輸送平臺，在一秒鐘內就能把所有想要輸送的東西輸送上去。假如我擁有了這架神奇的時(shí)光穿梭機，我想我會(huì )好好的利用它，去做一些對人類(lèi)發(fā)展有用的事，我一定讓這個(gè)世界變得更加美好！
假如我有時(shí)光穿梭機作文 27
一天下午，我在大街上散步。突然，在我面前出現了一扇大門(mén)。我推開(kāi)了門(mén)，天哪！我的眼前居然停著(zhù)一架時(shí)光穿梭機！太棒了！我坐上時(shí)光機，按了一下起飛按鈕，它真的飛起來(lái)了！這時(shí)，時(shí)光機開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“請問(wèn)你要去哪個(gè)年代？”我答：“聽(tīng)說(shuō)宋朝的包公很厲害，料事如神，能破各種懸疑案件，你能帶我去開(kāi)封府見(jiàn)見(jiàn)包公嗎？”“好的，沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)完，時(shí)光機“嗖”地一下飛到了宋朝的開(kāi)封府門(mén)前，說(shuō)道：“我的.游客，到站了，請下機吧！”我跳了下去，走進(jìn)開(kāi)封府，發(fā)現包公正在破真假娘案件呢。原來(lái)，張海棠和馬大奶奶都說(shuō)這個(gè)孩子是自己的，于是就來(lái)找包公評理。包公畫(huà)了一個(gè)石灰圈，讓孩子站在石灰圈里，兩個(gè)人站在孩子的兩邊。誰(shuí)能把孩子拉出石灰圈，這個(gè)孩子就是誰(shuí)的！張海棠哪里使得出力氣，于是她一遍又一遍地輸給了馬大奶奶。包公喊道：“張海棠，你為什么三番兩次不使出一點(diǎn)力氣？”張海棠說(shuō)“請大人別生氣，這孩子是由我的骨和肉養成，我當然不想看著(zhù)孩子的胳膊被扭折！”很顯然，張海棠才是孩子的親娘！包公果然厲害，畫(huà)了一個(gè)小小的石灰圈，就分出了真假娘......
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘響了，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！如果真的有時(shí)光穿梭機該多好��！我從現在開(kāi)始，一定要好好學(xué)習，將來(lái)自己發(fā)明一架時(shí)光穿梭機！
點(diǎn)評：你對包公的喜愛(ài)令老師佩服，說(shuō)明你是一個(gè)正直、善良的人。我相信你經(jīng)過(guò)努力學(xué)習，將來(lái)一定會(huì )實(shí)現自己的愿望，為人類(lèi)造福。
假如我有時(shí)光穿梭機作文 28
我常常聽(tīng)見(jiàn)公司里的叔叔阿姨說(shuō)，只要能比光的速度快就能回到以前，也不知道是真是假，我倒想試試看。
我先要知道光的速度，我拿出我最近發(fā)明的“試速機”，把它打開(kāi)放到光線(xiàn)強的地方，等上面的數字不變了那就是光的速度。光的速度我知道了，就要看什么東西能比光的速度快。于是我在實(shí)驗室里忙了五天五夜，終于發(fā)明了一個(gè)叫“小巧玲瓏”的東西，長(cháng)得像一個(gè)卡通的小桃子，有手和腳。
可別小看他，它的`速度比光快一萬(wàn)倍呢！我讓他的速度比光快一點(diǎn)就到了二十年以前。我又想去包公那個(gè)時(shí)代去玩玩就讓“小巧玲瓏”比光的速度快十倍，一眨眼我便到了。我在那兒玩了一個(gè)月，又想去三國那個(gè)時(shí)代去玩玩，就讓小巧玲瓏比光的速度快二十五倍就到了。我一不小心正好來(lái)到戰場(chǎng)上，我什么也不會(huì )就被一個(gè)國家抓了過(guò)去，關(guān)進(jìn)了牢里。我想我還有“小巧玲瓏”呢！匆忙之中我讓“小巧玲瓏”比光快一萬(wàn)倍，結果來(lái)到了侏羅紀。好多恐龍在追我，食草恐龍這些還好點(diǎn)，最重要的是還有食肉恐龍。突然有一個(gè)小石頭絆了我一跤。一只只恐龍正向我逼近，這時(shí)我才想到我還有“小巧玲瓏”呢！我按了一下回家鍵，就回到家了。我總算放心了。
時(shí)光穿梭可真有意思，現在的科技還沒(méi)那么發(fā)達，說(shuō)不定，在未來(lái)的某一天這些都能變成現實(shí)呢！
假如我有時(shí)光穿梭機作文 29
我多么希望自己能有一架時(shí)光穿梭機呀!這樣，我就可以飛到未來(lái)，或者飛到古代了!
一天下午，我在大街上散步。突然，在我面前出現了一扇大門(mén)。我推開(kāi)了門(mén)，天哪!我的眼前居然停著(zhù)一架時(shí)光穿梭機!太棒了!我坐上時(shí)光機，按了一下起飛按鈕，它真的飛起來(lái)了!這時(shí)，時(shí)光機開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“請問(wèn)你要去哪個(gè)年代?”我答：“聽(tīng)說(shuō)宋朝的包公很厲害，料事如神，能破各種懸疑案件，你能帶我去開(kāi)封府見(jiàn)見(jiàn)包公嗎?”“好的，沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)完，時(shí)光機“嗖”地一下飛到了宋朝的開(kāi)封府門(mén)前，說(shuō)道：“我的游客，到站了，請下機吧!”我跳了下去，走進(jìn)開(kāi)封府，發(fā)現包公正在破真假娘案件呢。原來(lái)，張海棠和馬大奶奶都說(shuō)這個(gè)孩子是自己的，于是就來(lái)找包公評理。包公畫(huà)了一個(gè)石灰圈，讓孩子站在石灰圈里，兩個(gè)人站在孩子的兩邊。誰(shuí)能把孩子拉出石灰圈，這個(gè)孩子就是誰(shuí)的!張海棠哪里使得出力氣，于是她一遍又一遍地輸給了馬大奶奶。包公喊道：“張海棠，你為什么三番兩次不使出一點(diǎn)力氣?”張海棠說(shuō)“請大人別生氣，這孩子是由我的骨和肉養成，我當然不想看著(zhù)孩子的胳膊被扭折!”很顯然，張海棠才是孩子的`親娘!包公果然厲害，畫(huà)了一個(gè)小小的石灰圈，就分出了真假娘……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!如果真的有時(shí)光穿梭機該多好啊!我從現在開(kāi)始，一定要好好學(xué)習，將來(lái)自己發(fā)明一架時(shí)光穿梭機!
假如我有時(shí)光穿梭機作文 30
時(shí)光匆匆流逝，我還來(lái)不及珍惜就已經(jīng)離去，時(shí)光沙漏里的沙子也漸漸的流逝著(zhù)。我想，要是我有一部時(shí)光穿梭機，那該有多好啊，能夠回到過(guò)去，使我不再為過(guò)去所做錯的事而后悔。
童年的記憶也許早已消散，但每當我閉上雙眼時(shí)，總有一些零零碎碎的回憶浮現在我腦海里，恍惚著(zhù)。我試著(zhù)抹去這段的記憶，至少可以減輕失去后的痛苦。我曾幻想著(zhù)有一部時(shí)光穿梭機，能夠回到過(guò)去，回到屬于我的記憶里。小學(xué)六年，我本以為六年的時(shí)光很漫長(cháng)，甚至是一輩子。但直到拍畢業(yè)照的那一刻時(shí)，我才發(fā)現六年時(shí)光，在轉眼般的瞬間就失去了。也許，這個(gè)世界上真的沒(méi)有后悔藥，但我依然只想回到過(guò)去。
也許，你們會(huì )覺(jué)得我這樣想很不靠譜，但想象總比現實(shí)的要好。假如，這世間真的發(fā)明了時(shí)光穿梭機，我一定會(huì )毫不猶豫的回到六年前的九月一日，回到那個(gè)曾經(jīng)屬于我們的母校。因為，那是我們相識的地方。這六年來(lái)，我們相處的一朝一夕，都是一個(gè)個(gè)美好的`瞬間。這一點(diǎn)一滴的時(shí)光常常浮現在我的腦海里，不曾忘懷過(guò)。自從畢業(yè)之后，我幾乎每天都夢(mèng)都畢業(yè)那天的場(chǎng)景。甚至經(jīng)常在夢(mèng)中也能流淚。
也許，這個(gè)幻想會(huì )很不靠譜，但現實(shí)是殘酷的，與其面對這現實(shí)的殘酷，還不如沉浸在幻想里。至少，這樣做心里就不會(huì )那么的痛苦。我堅信，總有一天我會(huì )擁有一部時(shí)光穿梭機，能夠然我回到那個(gè)曾經(jīng)的時(shí)光里。
假如我有時(shí)光穿梭機作文 31
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我會(huì )為人類(lèi)做出巨大的貢獻�；氐揭郧罢仁澜�，并且幫助科學(xué)家破解謎團；穿梭到未來(lái)，打探科技發(fā)達的未來(lái)生活……
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我會(huì )穿梭到恐龍滅絕的時(shí)候，親眼目睹那時(shí)的情景，再告訴人們恐龍是如何滅絕的，解開(kāi)這個(gè)謎團。
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我會(huì )回到2008年5月11日，相信大家都知道2008年5月11日的`明天是什么日子吧？沒(méi)錯，那就是汶川大地震的那一天。那天，有多少人告別了這美好的世界！我會(huì )在5月11日時(shí)，讓人們撤離這個(gè)地方，拯救千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞們。
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我會(huì )穿梭到世界大戰前，讓各個(gè)國家之間的不許再有爭吵，和平下來(lái)，以免各個(gè)國家之間會(huì )有仇恨，這樣就不會(huì )發(fā)生世界大戰了。
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我會(huì )穿越到未來(lái)，看看未來(lái)的生活是否像我理想的那樣，已經(jīng)發(fā)明出了各種機器。再看看未來(lái)人類(lèi)將如何吃飯，如何睡覺(jué)的。那時(shí)，我是否擁有一些成就？我干什么工作？
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我會(huì )……
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我會(huì )盡量做很多好事。時(shí)光穿梭機現在雖然還沒(méi)制造出來(lái)，但是未來(lái)的我也許可以制造出來(lái)，所以我現在要努力學(xué)習，奮發(fā)圖強，將夢(mèng)想成為現實(shí)。
假如我有時(shí)光穿梭機作文 32
夏博士新發(fā)明了一個(gè)時(shí)光穿梭機，真是太棒了!下午兩點(diǎn)邀請我去體驗。
兩點(diǎn)很快就到了，我見(jiàn)了那像一個(gè)雞蛋的穿梭機，真是長(cháng)見(jiàn)識了!夏博士打開(kāi)了穿梭機的上殼，讓我坐了進(jìn)去。他語(yǔ)音對穿梭機說(shuō)：“請穿越到兩億三千萬(wàn)年前三疊紀”嘟一聲，穿梭機閉上了殼蓋。十分鐘后，我們穿越到了一個(gè)原始森林。真是不可思議，我們的周?chē)泻枚嗫铸�。其中一只小恐龍很友好的給了我片綠葉，讓我不禁想到了綠箭口香糖的廣告：“別等動(dòng)物幫你說(shuō)嗨”于是我也友好的握了握它的手。我和夏博士在大原始森林里轉悠了好長(cháng)時(shí)間，結果迷路了轉到了一個(gè)沙漠。我們本想在走做一些防止恐龍滅絕的.工作，可為了不改變歷史，只好放棄了。
第二次，我們穿越到了六千年前，有幸見(jiàn)到了瑪雅人，他們真的很聰明，我們說(shuō)中文他們竟然能聽(tīng)懂�，斞湃说臒崆檎写屛液拖牟┦亢芨吲d�，斞湃松罹幼〉暮苡撵o，到了黃昏我們才依依不舍的離開(kāi)。
第三次，我們穿越到了三十年以后，2047年�？粗�(zhù)到處都是垃圾污染的城市，讓我不禁想起了前兩次穿越到的環(huán)境。還好我們穿越到的城市有海，有公園。只是污染喧嘩聲太嚴重，記得小時(shí)候我也看過(guò)海，可現在海已被開(kāi)發(fā)為樂(lè )園水上游樂(lè )場(chǎng)了。
最后我和夏博士穿越回到了現在，回憶起剛剛所看到的，真是前所未有的。我看過(guò)沙漠下暴雨，看過(guò)黃昏追逐黎明，看過(guò)大海親吻鯊魚(yú)，看過(guò)現在�？萍嫉陌l(fā)達讓我們可以看到一切。
假如我有時(shí)光穿梭機作文 33
我多么希望自己能有一臺時(shí)光穿梭機呀!這樣就可以飛往未來(lái)，也可以飛往古代了。
一天，我走在街口。突然，在面前出現了一扇大門(mén)。然后，我推開(kāi)了門(mén)。天啊!我面前居然有一臺時(shí)光穿梭機!太棒了，我坐上時(shí)光穿梭機，按下飛行按鈕。果然，它真的起飛了。這時(shí)，時(shí)光機說(shuō)話(huà)了：“請問(wèn)你要飛到哪里?”我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)宋朝的包公很厲害，料事如神，你能帶我去開(kāi)封府見(jiàn)見(jiàn)包嗎?”“好的，沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)完它“嗖”的一聲飛到了宋朝的開(kāi)封府門(mén)前，并說(shuō)道：“我的游客到站了!請下機吧!”等它說(shuō)完，我立刻跳了下去。我走進(jìn)開(kāi)封府，看見(jiàn)包公正在辦真假娘案呢。原來(lái)，張海鵬和馬壩奶奶都說(shuō)這個(gè)孩子是她的，于是就找來(lái)包公評評理。包勾畫(huà)了個(gè)石灰圈，并說(shuō)道：“誰(shuí)把孩子拉到石灰圈的外面，這個(gè)孩子就是誰(shuí)的�！彼尯⒆诱驹谑胰Φ闹虚g，兩人則站在石灰圈的.兩邊。
張海棠她使不得力氣，于是，一次又一次輸給了馬大奶奶。包公喊道：“張海棠，你為什么使不出力氣?”張海棠立馬解釋道：“大人，這畢竟是我的親骨肉，我怎么能舍得出力氣呢?”很顯然，這個(gè)孩子就是張海棠的。包公果然厲害，畫(huà)了一個(gè)小小的石灰圈就能辦成真假娘案!
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)啊!這時(shí)我發(fā)誓要好好學(xué)習，爭取長(cháng)大后真的發(fā)明出一臺時(shí)光穿梭機!
假如我有時(shí)光穿梭機作文 34
哆啦A夢(mèng)是一只來(lái)自未來(lái)世界的貓型機器人，用自己神奇的百寶袋和各種奇妙的道具幫大雄解決了一個(gè)又一個(gè)難題。其中我最想要的就是哆啦A夢(mèng)兜里的那臺時(shí)光穿梭機了。
在科幻小說(shuō)中，人類(lèi)通過(guò)時(shí)光穿梭機可以穿越時(shí)空，回到過(guò)去或未來(lái)之中。曾經(jīng)多少次夢(mèng)想能夠穿越時(shí)間，回到記憶中的那個(gè)地方，或與曾經(jīng)的朋友再一次相遇，或與伙伴再一次玩耍那時(shí)的游戲，又或者是完成當初未曾實(shí)現的夢(mèng)想。
我想要一臺時(shí)光穿梭機回到三國時(shí)期，回到關(guān)羽因為大意而失荊州，又死于孫權之手的時(shí)候，關(guān)平雖冒險來(lái)救他，但最終被捕。關(guān)羽的寶馬——赤兔馬也緊接著(zhù)餓死。急于報仇的張飛同時(shí)被刺殺。
我多想此刻能擁有一臺時(shí)光穿梭機，讓我穿梭回去幫助他們。我會(huì )勸阻關(guān)羽不要大意，沉著(zhù)應戰。我會(huì )出謀畫(huà)策來(lái)幫助他度過(guò)這個(gè)生死攸關(guān)的頸口。這樣蜀國才會(huì )有勝利的曙光。
除了幫助關(guān)羽，我還想幫助一個(gè)人。猜猜他是誰(shuí)？沒(méi)錯，我想幫助的`正是東吳的小霸王孫堅。他武藝超群。其中，華雄就是他殺的。他雖武藝高強，卻中了敵人的陷阱，戰死在了沙場(chǎng)。如果我有時(shí)光穿梭機，我一定穿梭到他的身旁，在他還沒(méi)開(kāi)戰前，便提醒他謹慎小心應戰。如果小霸王孫堅沒(méi)有戰死，他一定能與孫權多多團聚，并輔佐孫權完成大業(yè)。
如果你們擁有哆啦A夢(mèng)的時(shí)光穿梭機，你們又想回到什么時(shí)候，改變些什么呢？
假如我有時(shí)光穿梭機作文 35
有一天，我在家里看電視，如突然有一股風(fēng)向我吹來(lái)，我向陽(yáng)臺上一瞧，咦？怎么有一臺機器呀！我走上去一看，那臺機器上寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字“時(shí)光穿梭機”。
我一看這臺機器，心里就想：“哈哈，這么好的事降臨到我頭上啦！該穿梭到哪呢？嗯，唐朝怎么樣？不錯�！庇谑俏野戳松厦孢x擇區域，翻了翻，“找到了！”我興奮地叫著(zhù)。接著(zhù)，我選定了時(shí)間：5小時(shí)。我跳了進(jìn)去，門(mén)一下子關(guān)上了，飛走了。
時(shí)光穿梭機飛得可真快呀！我難受極了。不知不覺(jué)我好像睡著(zhù)了。只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，時(shí)光穿梭機終于著(zhù)陸了，可是，時(shí)光穿梭機好像要壞掉了！不停地顫抖著(zhù)。
我趕緊跑下機器，哇……唐朝可真熱鬧��！呀，這應該是京城吧，好繁華呀！吃的、穿的、用的……應有盡有，還有許多稀奇古怪的'玩意。我的眼睛都不夠用了。我發(fā)現唐朝的服飾真美呀！紗裙都拖到地上了，都像仙女一樣。一個(gè)買(mǎi)花的小姑娘可忙了，許多人在攤前排了一個(gè)大長(cháng)隊！大家都用奇怪的眼神打量在我。我突然發(fā)現有許多官兵向我沖過(guò)來(lái)，覺(jué)得有不好的事要發(fā)生了！
我趕快想時(shí)光穿梭機那里跑去，那些官兵也窮追不舍，我終于到達了時(shí)光穿梭機那，可是時(shí)光穿梭機竟然壞掉了，連門(mén)都打不開(kāi)！我急的冒出了一身冷汗！忽然間，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽呼喚我的聲音！“媽媽快來(lái)救我呀！”
我眼睛睜開(kāi)了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！“呼”我吸了一口氣，“嚇死我了呀”。
假如我有時(shí)光穿梭機作文 36
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我就要讓時(shí)光倒流，夢(mèng)回千年。
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我要穿越到秦朝，親眼目睹秦始皇是怎樣建立起我國歷史上第一個(gè)統一的中央集權的封建國家，看看秦朝的百姓們是如何用他們的勤勞與智慧建造了宏偉的'萬(wàn)里長(cháng)城。
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我要來(lái)到漢朝，看一看衛青、霍去病怎樣奮勇殺敵，勇冠三軍，雖然他才二十四歲就病逝了，但他那句千古傳誦的名句“匈奴未滅，何以家為”終是讓人大為感動(dòng)。
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我要穿越到唐朝，一睹天下第一位女皇帝——武則天的風(fēng)采，還要看看唐僧如何取經(jīng)到印度，文成公主如何下嫁到吐蕃，松贊干布怎樣為她建造布達拉宮。
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我一定要看看熱血男兒岳飛是怎樣精忠報國，最后卻慘遭殺害，冤死獄中的。
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我一定要看看成吉思漢是如何率領(lǐng)蒙古鐵騎征服歐亞大陸，建立蒙古帝國的。
最后，我要乘著(zhù)我的時(shí)光穿梭機，穿越到清朝，看看人們口中所說(shuō)的康乾盛世是否真實(shí)，看看那的百姓生活是否富足，國力是否強盛，還要看看乾隆皇帝是怎樣的一位明君。
這個(gè)千年的夢(mèng)，結束了，假如我真的有一臺時(shí)光穿梭機，我一定要穿越到每個(gè)王朝，親眼見(jiàn)證歷史的奇跡、歷史的輝煌，這是我美好的希冀。
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