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青春年少時(shí)光作文（通用38篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的青春年少時(shí)光作文，希望能夠幫助到大家。
青春年少時(shí)光作文 1
熟悉的歌曲化成一段最熟悉的旋律，一直在腦海當中縈繞著(zhù)，即便是過(guò)去很多年之后，我們仍然能夠記起當時(shí)的熟悉感覺(jué)，甚至能夠想起來(lái)當時(shí)聽(tīng)歌的時(shí)候在做什么。
知道很多人都在紀念章那些青春的年少時(shí)光，他們覺(jué)得那些時(shí)光帶給他們的快樂(lè )與回憶遠比那些收貨要有意義的多，也許是因為失去了所以才會(huì )覺(jué)得寶貴，也許是因為錯過(guò)了這樣一段時(shí)間之后所經(jīng)歷的復雜時(shí)光會(huì )更加漫長(cháng)，有的人會(huì )用非常平淡而坦蕩的語(yǔ)氣去看待人生，但是有的'人卻總是化解不了自己的執念。
我想也能夠做這樣的人，得不到的全都能釋?xiě)�。在這樣的過(guò)程當中，有時(shí)候知道珍惜，知道取舍比什么都重要，尤其是在我們那些執念當中。
以前的時(shí)候我不知道原來(lái)在人與人之間的關(guān)系，有太多的細節都是需要注意的，我們不喜歡別人給自己添麻煩，但同樣的也要控制住，不要讓自己給別人添麻煩，很多時(shí)候他們說(shuō)的那些話(huà)也只不過(guò)是說(shuō)說(shuō)玩的，并不一定真的是真的事情，到那真的做出來(lái)了，那樣的麻煩給別人添堵的話(huà)，也許別人會(huì )瞬間翻臉不認人，哪有什么多少年的朋很有情義。
但我們明白事實(shí)的真相之后，就會(huì )懂得，原來(lái)這一切都是如此的真實(shí)。
這好像我們在一個(gè)地方等待許久，我們仍然會(huì )覺(jué)得那些其實(shí)都只不過(guò)是一個(gè)人的念想。
時(shí)光與青春能夠給我們的也只不過(guò)是這樣簡(jiǎn)單的一個(gè)記號而已。
青春年少時(shí)光作文 2
陽(yáng)光透過(guò)窗，照到我們身上。風(fēng)吹動(dòng)窗，帶來(lái)一陣芬芳，香氣全身蕩漾，不愿揮淚告別，但愿記憶永久。多希望青春有張不老的臉，希望她永遠不會(huì )被改變，會(huì )長(cháng)留于我的腦海里，待她發(fā)酵，釀成美酒。
一陽(yáng)光背起行囊，帶著(zhù)滿(mǎn)心的期許，你走進(jìn)了那里。初來(lái)乍到的新鮮感和對未來(lái)的憧憬，讓你興奮不已，像一頭初生的牛犢，四處亂晃，希望把它的一切都牢牢記住，印在我的腦海里。停不下的腳步，向著(zhù)每天的太陽(yáng)奔跑，雖然一切都充滿(mǎn)著(zhù)未知，但你不怕，因為你一直向著(zhù)太陽(yáng)，你堅信有太陽(yáng)就有希望。這時(shí)的陽(yáng)光，格外強烈，在這本該涼爽的九月，顯得格外不合時(shí)宜，可你停不下來(lái)，因為那團炙熱的陽(yáng)光已經(jīng)到你的心里，燃成熊熊大火。
二午后漸漸地，你覺(jué)得累了。有時(shí)，會(huì )在某個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，偷偷睡上一覺(jué)，讓那顆疲憊的`心蓄滿(mǎn)能量，再次活力四射。也有時(shí)，會(huì )泡上一杯奶茶，讓濃濃的香味繚繞整個(gè)下午的美好時(shí)光。這時(shí)的陽(yáng)光愈發(fā)柔和，你也愈發(fā)的從容。
三我曾走過(guò)如今，又要背起行囊，去到遠方。當記憶中的一幕幕真的只是回憶，當一切都過(guò)去，心中竟彌漫著(zhù)一絲絲的小傷感，到最后，將整個(gè)你毫不留情的吞噬。在最后的那天，你很認真的走過(guò)熟悉校園的每個(gè)角落，你突然發(fā)現，這里竟然全都是你的足跡，耳邊仿佛又回響起你和她們談笑的聲音……四寫(xiě)在最后同樣，還是那個(gè)午后，你拖著(zhù)一大堆行李走出校門(mén)的那一刻，你突然發(fā)現門(mén)口站著(zhù)一個(gè)小女孩，干凈的白襯衫，洗的發(fā)白的牛仔褲，利落的馬尾辮在身后不聽(tīng)話(huà)的甩來(lái)甩去，大堆的行李依舊無(wú)法拖垮那顆炙熱的心，她微笑的看著(zhù)你，你也微笑的注視著(zhù)她---那個(gè)三年前的自己。然后你朝著(zhù)她擺擺手，向著(zhù)遠方，大步走去……
青春年少時(shí)光作文 3
那一年、我們都剛剛畢業(yè)、人生才剛剛開(kāi)始萌動(dòng)、那時(shí)記得梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始微微發(fā)黃、一陣小風(fēng)掃過(guò)、時(shí)隔三年的變遷、我在這里成長(cháng)、在這里留下了不可擦去的淚水與汗水、和不可磨滅的歲月的痕跡。
人生就像一個(gè)孤獨的種子、從顫巍巍的枝頭細細碎碎落了一地，這一顆悄悄在四季的進(jìn)程中慢慢豐滿(mǎn)自己的身軀、承載著(zhù)命運的希望、猶如剛踏進(jìn)校門(mén)的那一刻開(kāi)始、就必定要在這里留下人生揮之不去的記憶、像天真無(wú)知的小孩在這里一步一步成長(cháng)、把青澀臉蛋慢慢變成熟。駕著(zhù)風(fēng)開(kāi)始飛翔、即使畏懼面前的困難和風(fēng)風(fēng)雨雨、但也遮擋不住青山白云的誘惑。
經(jīng)過(guò)九月細雨的冰涼、十月冷風(fēng)的瑟瑟、十一月的嚴寒、十二月的`雪花、蒙蔽了幼小的心靈、讓冰冷的心溫暖起來(lái)，在這里有笑過(guò)、哭過(guò)、累過(guò)、最后夠了、時(shí)間飛逝而去、在這里留下了你們的笑容、在這個(gè)再次即將畢業(yè)的同學(xué)們、請不要忘記翱翔快樂(lè )時(shí)、背后所付出的傷和痛、即使飛得再高也會(huì )有掉下來(lái)的一天。這粒不知名的種子開(kāi)始了蓬勃的萌發(fā)、知道枝葉繁茂、遮天蔽日。
人生的腳步就此從這里出發(fā)、漸行漸遠，每一步都是如此的艱巨、困難，逃避、退縮讓我們越.戰越懼，但種子不會(huì )為了得到新生拼命的往前行、即使有一天生命再次轉為凋零時(shí)、它卻開(kāi)出了認為不止的錦繡燦爛的花、一株開(kāi)花的樹(shù)、在綠葉中燃燒著(zhù)鮮艷的芬芳，風(fēng)過(guò)之時(shí)、花落如雨、葉亦凋零、隨風(fēng)而飄，無(wú)數個(gè)風(fēng)雨才能孕育出這不為人知的花、讓人知道它的存在，只因為那一天、它看到了那個(gè)等待的人從身邊經(jīng)過(guò)。
青春年少時(shí)光作文 4
當我們抹去了兒時(shí)哭哭啼啼的淚水，換上了少年眼里該有的堅毅時(shí)，我們應該已經(jīng)意識到，一座人生最瑰麗的花園的大門(mén)已經(jīng)向我們敞開(kāi)，她的名字叫青春。
青春的標志是球賽之后滿(mǎn)頭的'汗水（球賽后滿(mǎn)頭的汗水是美好青春的標志）�；顒�(dòng)課上，只要一顆籃球，就可以調動(dòng)全班近一半男生沸騰的心。簡(jiǎn)單的分隊之后，激烈的班內籃球賽就開(kāi)始了。我給你擋拆，你給他傳球，一個(gè)回合行云流水。不論酷暑還是寒冬，操場(chǎng)上總會(huì )有著(zhù)一群仿佛不知疲倦的少年們，揮灑著(zhù)青春的汗水，面向著(zhù)朝陽(yáng)。輸贏(yíng)不是最重要的，而最寶貴的是借助這個(gè)過(guò)程，享受青春的美好。
青春的標志是理科課上與同伴們的競爭。老師不斷的拋出問(wèn)題，有能力的同學(xué)頻頻舉手，周?chē)耐瑢W(xué)也不甘示弱，在草稿紙上不斷的寫(xiě)著(zhù)思路，突然茅塞頓開(kāi)，嘴角微微上揚，也自信的舉起手。就這樣，無(wú)論是二次函數，浮力壓強，粗鹽提純，這些問(wèn)題統統都迎刃而解，沒(méi)有任何問(wèn)題。我們燃燒著(zhù)大腦，驅趕著(zhù)疲憊，盡情浸泡在這美好的青春時(shí)光。
青春的標志是也是課上的開(kāi)小差，語(yǔ)文課上我和同桌交換著(zhù)自己今天帶的零食，不時(shí)就開(kāi)始斗武，若再時(shí)不服，就以困得名義去后面站著(zhù)“私了”�；蚴且蛞粋�(gè)笑話(huà)而捧腹大笑，極力掩蓋自己的笑臉而動(dòng)作過(guò)于浮夸被老師發(fā)現；上課睡覺(jué)偽裝的不像被老師狠狠揭穿，卻不忘和同學(xué)相視一笑；自習課上前后桌博弈，一下就好幾局，兩方卻都不過(guò)癮（部分杜撰）
這篇花園百花盛開(kāi)，卻不是你想游玩就可以隨便玩的，眼看著(zhù)旅程就已經(jīng)接近尾聲，但我已經(jīng)在花壇里摘下了那幾朵最艷麗的花朵，伴我一生。
青春年少時(shí)光作文 5
有那么一段美好而又短暫的時(shí)光，當你回憶起它的時(shí)候你會(huì )為它癡狂；有那么一段刻骨銘心的記憶，當你重新拾起它的時(shí)候你會(huì )為它失落彷徨；有那么一段流金的歲月，當你重溫它的時(shí)候它會(huì )令你豪情萬(wàn)丈；那就是我們終將逝去或已經(jīng)逝去的青春時(shí)光。
青春，那段如夢(mèng)如幻花一樣的豆蔻年華，短暫而又漫長(cháng)，每一分每一秒都讓人刻骨難忘，一個(gè)人、一生中只有那么一次，虛度了不會(huì )補償，流逝了就永遠不會(huì )回來(lái)，青春的路上，或碌碌無(wú)為、或有所建樹(shù)，每個(gè)人都會(huì )有一段不一樣的青春過(guò)往。
那“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的詩(shī)句，是否依舊回響在你我的耳旁，那“少小不努力，老大徒傷悲”的警句能否鐫刻在你我的心房，那“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的勵志詞句中可否有你我?jiàn)^斗過(guò)的影像。
如金的'歲月總是在不經(jīng)意間悄悄的流逝，歷史的年輪在一頁(yè)一頁(yè)的累積，再也無(wú)法看到那“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”詩(shī)人筆下那千古傳唱的畫(huà)面，那沉寂千年的斷橋上可否還在演繹那一段兩個(gè)人、一把傘，雨中美麗邂逅的傳奇，那“眾里尋你千百度，驀然回首，而你卻在燈火闌珊處”的無(wú)奈和激動(dòng)可否因你的執著(zhù)而在重續，青春的路上我們注定都是過(guò)客，風(fēng)景再美也要一步一步的走過(guò)，人生苦短，
歲月蹉跎，也許等到我們兩鬢斑斑的時(shí)候才會(huì )把青春讀懂看破。
青春無(wú)悔，就要用行動(dòng)去證明你曾經(jīng)努力過(guò)，努力就會(huì )有意想不到的收獲，人生的起跑線(xiàn)上不輸掉每一分每一秒，剪一段青春時(shí)光，你會(huì )感到豪情萬(wàn)丈。
但愿每個(gè)人都能把握好青春時(shí)光，少一點(diǎn)回憶時(shí)的憂(yōu)傷，但愿每個(gè)人都能放飛青春的夢(mèng)想，即使有一天你會(huì )老去，也不會(huì )為此感到失落彷徨，但愿每個(gè)人都能用心去把青春演繹，演繹出青春不老的傳奇。
青春年少時(shí)光作文 6
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句名言，在小學(xué)畢業(yè)時(shí)我把它理解得那不透徹。透徹到痛徹心痱。六年的時(shí)光為什么這么快，這么短。那時(shí)離別的痛至今還是那么清晰，那么的不容忘記。
回首昨天，我們還是在那小小的課桌前，認認真真的聽(tīng)講。而如今依然在課桌前，卻早已物是人非。如今的我們，穿著(zhù)潔白的校服。日復一日的學(xué)習，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，似乎再也沒(méi)有了那時(shí)的開(kāi)心，自由自在。
在小學(xué)時(shí)，每天上課我們都規規距距的坐著(zhù)，等待老師的到來(lái)，那時(shí)的我們多么乖巧，沒(méi)有如今的叛逆，不懂事。
下課時(shí)，幾個(gè)坐在一起聊天，或者幾個(gè)要好的一起瘋天瘋地，再或者在操場(chǎng)上自顧自的鍛煉。一切是那么美好，多希望時(shí)光停留在那一刻，永遠都不再走動(dòng)�？蓵r(shí)光還是”嘀答，嘀答”無(wú)情的擺動(dòng)著(zhù)，仿佛說(shuō)著(zhù)“開(kāi)心是很短暫的，好好用記憶守護好吧，讓回憶在以后的日子里顯得更加美好。
青春太短，不容后悔。我們在那段時(shí)間里學(xué)到太多太多，讓我們覺(jué)得在以后的日子里似乎連回憶的時(shí)間都沒(méi)有。就算分別，我們也應該開(kāi)心的，就讓淚水在心中盡情的流淌吧，流到它枯楬的那一天，至死方休。
似乎青春很美好，但真的好短暫。它讓我們又愛(ài)又恨，老師的`期望似乎并沒(méi)有完成，離最初的夢(mèng)想也越來(lái)越遠，清醒吧！初中的我，你難道忘了當初的誓言了嗎？你在老師面前承諾的，你忘了嗎？別鬧了，也別在玩了，這一段青春的時(shí)光太短，不允許我們后悔。讓我們抬頭挺胸前向前走，讓記憶中的回憶更加深刻！
青春年少時(shí)光作文 7
青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。
——蕭伯納
青春是什么?青春是火一樣的激情，是鋼鐵一般的意志;青春是“直掛云帆濟滄�！钡膲阎�，是“語(yǔ)不驚人死不休”的誓言;青春是生命交響樂(lè )中最壯麗的樂(lè )章，是人生歲月中最寶貴的時(shí)光。我們怎能不熱愛(ài)?我們怎能不珍惜?
青春是最美好的金色年華。擁有青春，我們就擁有經(jīng)久不衰的豪氣;擁有青春，我們學(xué)到許多為人處事之道;擁有青春，我們就擁有一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春，我們就擁有前進(jìn)不已的好奇心。青春不諳世事，心無(wú)雜念，是純潔透明的.;青春是初入人生的百花園，五彩繽紛，生機勃勃，這就是最美好的金色年華。人一生只有青春最勇敢，最富有，最年輕，多么壯麗的人生，多么美好的青春，我們怎能不珍惜?
青春是最富有創(chuàng )造力的人生時(shí)段。古往今來(lái)，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學(xué)習，努力奮斗，創(chuàng )造了輝煌成績(jì)。諸葛亮27歲起輔佐劉備，指點(diǎn)江山，縱橫天下;孔子“十有五而志于學(xué)，三十而立，”創(chuàng )立儒學(xué);比爾·蓋茨20多歲創(chuàng )建微軟公司，成了世界首富，飲譽(yù)天下……青春多么美好，多么燦爛!
然而，青春也不是十全十美的，麗日有黑斑，皓月有陰影，人生有許多挫折。我們是青春的健兒，受點(diǎn)兒挫折有何恐懼?我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點(diǎn)兒彎路無(wú)所怕，關(guān)鍵在于我們有遠大的目標和輸得起的時(shí)間!這也正如一首歌所唱：“在身體對我們沒(méi)問(wèn)題的年齡，在輸贏(yíng)對我們都不壞的年齡，讓我們無(wú)悔地迎接每一輪新升的太陽(yáng)�！�
新世紀的人們，讓我們一起熱愛(ài)青春、珍惜青春，為精彩的青春努力奮斗吧!
青春年少時(shí)光作文 8
《青春，就像那段時(shí)光》，這首曲子，每一幀都是美的�！罢l(shuí)的影子，靜悄悄的流浪，一瞬間消散，如風(fēng)遠去……”
相遇，彼此。開(kāi)學(xué)考試，一個(gè)碰撞遇到了我的同桌�！澳阍趺椿厥�，走路都這么不小心，把粥灑了一身？”我，忍不住大聲質(zhì)問(wèn)。但見(jiàn)她一臉茫然，便說(shuō)：“算吧，沒(méi)事了”。誰(shuí)知，分完班，發(fā)現我們是同一個(gè)班，還是同桌。兩個(gè)人相視一笑，“呵呵，真是有緣��！”就這樣，成了好朋友，友誼也從此建起。
“誰(shuí)的未來(lái)，充滿(mǎn)花開(kāi)的向往，一天天等待，堆疊滿(mǎn)倉�！睍r(shí)光飛快，到了七年級下學(xué)期期末考試，一年的勤勞付出，迎來(lái)豐收的時(shí)刻。我和同桌如愿的考入了區前500名，老師，同學(xué)也來(lái)祝賀。我知道，自己考出如此出色的成績(jì)，少不了同桌和我的互幫互助。
“淡淡花，淡淡夢(mèng)，夢(mèng)里一幀已珍藏，緩緩歲月在流淌，追逐那匆匆的.時(shí)光。漫過(guò)山，會(huì )遺忘，似水年華，地老天荒�！蔽抑�，八年級這個(gè)學(xué)期同桌都在，我們會(huì )在雪地里賞玩，但下學(xué)期，春暖花開(kāi)，她卻要離開(kāi)，每每想起她將回老家，心中不免有些許悲傷，多希望明年花開(kāi)，她還在我身邊……
“但那花兒遇清風(fēng)，輕輕歌兒在吟唱，牽連那記憶中的地方�！奔m結未來(lái)，不如珍惜現在。做冬日的暖陽(yáng)，彼此溫暖，未來(lái)就一定不會(huì )相互遺忘�！白弑榍胶腿f(wàn)水，踏著(zhù)青春和希望，笑容會(huì )盡情綻放�！钡▋�，遇清風(fēng)，心底的歌在一起輕輕唱起，與青春重疊……
未來(lái)，時(shí)光。即使我們相隔了千里萬(wàn)里，心中也懷有純真的希望，永遠不會(huì )將彼此遺忘，心中總灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
青春年少時(shí)光作文 9
“今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里。等來(lái)年——”我再次低聲吟唱著(zhù)這首熟悉的歌，歌聲中似乎夾雜著(zhù)一絲惆悵，使得這純凈的音色徒增了一份感心動(dòng)耳，卻又哀而不傷的能力！只是，我卻停了下來(lái)，不再打算唱出那最后三個(gè)字，而是嘴角微微上揚，說(shuō)道：“再赴約”，霎時(shí)間，一顆晶瑩的淚珠從臉頰旁滑落……
掌聲響徹了云霄！
夕日欲落，黃昏的光輝也愈來(lái)愈暗，就像我們即將走到盡頭的初中時(shí)光，就這樣被禁錮在了記憶深處。再一次一起圍坐在操場(chǎng)上，說(shuō)起那些美麗的誓言，只愿來(lái)年約定再看秋葉滿(mǎn)天！
“時(shí)間過(guò)得可真快啊，轉眼間快到初三了�！卑祖陶J真的說(shuō)道。
“只要心連在一起，我們每個(gè)人永遠都不會(huì )孤單�！彼囆『葹樯畛恋奈⑿Φ�。
“藝小寒，什么時(shí)候變得這么肉麻了，說(shuō)的我雞皮疙瘩都起來(lái)了�！避窖┕首鬏p松地說(shuō)道，但眼中的晶瑩卻無(wú)法掩飾。
“你說(shuō)，十年之后，我們還會(huì )再次相聚嗎？”夢(mèng)凌期待的望著(zhù)天邊的一抹紅暈問(wèn)道。
“不知道��！世事無(wú)常，說(shuō)不定再見(jiàn)時(shí)已是滿(mǎn)頭白發(fā)了！”沫陽(yáng)開(kāi)著(zhù)玩笑。
“當然，我們一直都不曾分離，因為每個(gè)人都有一個(gè)關(guān)于青春的約定，不是嗎？”我洋溢著(zhù)幸福的笑容說(shuō)道。
突然，羅曼對著(zhù)天空大喊道：“我們的青春就是一場(chǎng)華麗的約定！”
“是啊，呵呵呵……”每個(gè)人不約而同的笑了起來(lái)，在這黃昏之中顯得那么和諧、美好。青春無(wú)悔……
青春的路是漫長(cháng)的，但總是有著(zhù)不同的方式去走它。因為在這個(gè)世界上，總有與眾不同的你、我、她�；蛟S曾有過(guò)太多不堪回首的往事，但是現在緊緊擁抱的`卻是幸福、美妙的人生！因為，在不遠的燈火闌珊處徘徊的依舊是每個(gè)人不悔的青春，以及那個(gè)關(guān)于青春的永恒的約定！
——后記
青春年少時(shí)光作文 10
時(shí)間的沙漏落下了四分之一，天邊的云彩被七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)染紅……這都是我們，活在青春里，走在朝陽(yáng)下的我們。
最美的時(shí)光有奮斗。不知道從何時(shí)開(kāi)始，我們我們不再是一個(gè)可以毫不顧忌成績(jì)，輕輕松松學(xué)習的孩子了。我們的身上的書(shū)包隨著(zhù)年級的上長(cháng)，一點(diǎn)點(diǎn)的加重，壓力隨之而來(lái)，但是我們無(wú)法逃避，這是走向社會(huì )的必經(jīng)之路，所以我們只好拼盡全力，背上書(shū)，帶上父母的期望，自己的憧憬上路了。這段時(shí)光大部分是枯燥的，我們得時(shí)刻奮斗，為了自己而奮斗。所以我們在青春里，陪伴著(zhù)我們的是各種的題，各個(gè)省的卷子，老師的.嘮叨，父母的不滿(mǎn)，可是我們不后悔走上這條路，因為奮斗中的我們最美。
最美的時(shí)光有操場(chǎng)上奔跑的身影，汗水是必不可少的。而我們揮灑汗水的地方便是一星期兩節的體育課。老師常說(shuō)：“體育不是考察科目，是考試科目！”于是為了那30分，我們每次體育課都跟去了趟澡堂一樣，玩命的跑，跑個(gè)四五圈，上幾遍樓梯，早上不吃早飯，就圍著(zhù)操場(chǎng)鐵網(wǎng)外一圈圈的跑，無(wú)論炎熱還是嚴寒，我們一直都在堅持。我們從不畏懼這段時(shí)光，青春的我們就應該擁有向前的拼勁。
最美的時(shí)光有你們。三年前，從我們坐在一間教室起，我的就注定是被連在一起了。三年時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，剛好讓我們相遇，相識，相知。一起努力，一起揮汗，一起笑，一起哭……我們所經(jīng)歷的一切，黑板知道，桌子知道，我們知道。我感謝這段最美的時(shí)光里，我遇見(jiàn)了你們，友誼的小船一直堅固，就算有些風(fēng)浪，我們也一起度過(guò)。船一直都在，我們一直不散。
美麗的總是匆匆逝去的，這段時(shí)光我是富有的，我會(huì )永遠將這段時(shí)光珍惜在腦海里。這段最美的時(shí)光是青春。
青春年少時(shí)光作文 11
青春，你是一個(gè)永不老去的話(huà)題；你永遠是那么地讓人浮想聯(lián)翩；你是一個(gè)人一生中，最美好的一段時(shí)光……
你是一位傾國傾城的紅顏，回眸一笑百媚生。紅唇貝齒，帶著(zhù)對美好未來(lái)的憧憬；萬(wàn)丈青絲，帶著(zhù)濃郁不散的憂(yōu)愁；媚眼如絲，帶著(zhù)對一切的單純快樂(lè )；笑靨如花，帶著(zhù)對一切的不羈。你是所有人所傾慕的對象，你卻像《蒹葭》中的那位伊人“在水一方”。你額心的美人朱砂痣，是你與眾不同的痕跡，你隨風(fēng)蕩漾的裙擺，是你美好的聲音。所有人都很喜歡你，卻對你的多變與多愁善感感到萬(wàn)分無(wú)奈。你有著(zhù)夢(mèng)想，總是憧憬著(zhù)能夠實(shí)現它，對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限渴望；你總是多愁善感，對未來(lái)感到迷茫，對現在感到難過(guò)，每天都會(huì )落下憂(yōu)愁的淚水；你依舊也是個(gè)孩子，單純快樂(lè )，無(wú)知天真，什么都不懂；你卻有著(zhù)不羈與狂放，你敢于嘗試，不愿被規則所束縛，可以說(shuō)大膽與無(wú)畏，是你的天性。你究竟是怎樣的？所有人都對此感到無(wú)奈。
你也是一位英俊少年郎，勾唇一笑迷萬(wàn)人。薄唇皓齒，帶著(zhù)無(wú)情與冷漠；紅帶束發(fā)，帶著(zhù)狂放與不羈；深眸似潭，帶著(zhù)未知與迷茫；傲氣如竹，但是自傲與清高。你讓所有人為你癡迷；你卻冷漠無(wú)情不留任何回憶，你仿佛不低下你的頭，你永遠都是那么的'不羈，仿佛一切都無(wú)法束縛住你。你狂放地騎馬飛馳，天地之間唯你一人。
我們都是青春一場(chǎng)，青春恍惚間就逝去，我們擁有的并不多。青春，短暫的，易逝的……我認為，人的一生要瘋狂一次，無(wú)論是為一個(gè)人，一段感情，或是一個(gè)夢(mèng)想，現在我們正值青春，更待何時(shí)呢？朋友們，勇敢去瘋吧！一生只這一次，不要讓自己后悔，你的夢(mèng)和未來(lái)，勇敢去追！
青春不老，勇敢追夢(mèng)。
青春年少時(shí)光作文 12
時(shí)間的音符刮散了生活的懵懂和幼稚，聽(tīng)著(zhù)光陰的歌唱，就這樣慢慢長(cháng)大了。
——題記
時(shí)間給了我很多的快樂(lè )卻也給了我沉痛的打擊，我還記得，那年的我們相聚一堂，手拉手，唱著(zhù)歌，多么的快樂(lè )，我也清晰地記得當時(shí)我們頂著(zhù)驕陽(yáng)，接受著(zhù)來(lái)自烈日的洗禮，汗水從我們的臉頰上流下，雖然苦，但是卻那么開(kāi)心，那么滿(mǎn)足，我們也曾手拉手望著(zhù)四十五度的天空，訴說(shuō)著(zhù)美好的未來(lái)，當時(shí)一張張的笑臉，卻在此之后成為了我心中不可缺失的一部分，一段段身影，也在我的心中成了最美的風(fēng)景，百看不厭，可如今我們即將分離，時(shí)光竟是那么的殘忍，狠心的將這些變成了片段浮沉在腦海之中.......我追隨時(shí)光的腳步，就這樣慢慢長(cháng)大了。
長(cháng)大，意味著(zhù)失去，意味著(zhù)我們失去了以往的幼稚和懵懂，但有意味著(zhù)失去了很多美好的回憶，又是一年的夏天，我們即將離別，那屬于我們的樂(lè )章終于在時(shí)間的推移下落下了帷幕，我們的臉上少了幾分頑皮，去多了幾分成熟和穩重，可能就是長(cháng)大，有失也有得，褪去了一身的稚氣，去留給了我一段離別的記憶，就這樣在時(shí)間的沉淀里，慢慢的長(cháng)大。
成長(cháng)，就是一場(chǎng)關(guān)于我們的電影，有笑有淚，有過(guò)摩擦后的小打小鬧，也有過(guò)轉身就和好的`經(jīng)歷，這就是成長(cháng)，這就是青春讓我少了幾分狂妄和放縱多了幾分成熟與穩重，這就是時(shí)間的沉淀，讓我順著(zhù)光陰的河流慢慢的長(cháng)大。
再動(dòng)聽(tīng)的歌曲也有終點(diǎn)，再美的花朵也會(huì )有凋謝的時(shí)候，繼而再美的生活也會(huì )有流逝，但這就是時(shí)間，這就是成長(cháng)，畢竟是一場(chǎng)青春的流浪，畢竟是一場(chǎng)一個(gè)人的旅行，而我就這樣慢慢長(cháng)大了。
青春年少時(shí)光作文 13
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，只有一次，年少不復再來(lái)，在這十四五歲最好的年紀里，我輩少年當懷鴻鵠之志，執時(shí)光之筆，用激情書(shū)寫(xiě)我們的青春。
從古至今，青年才俊大有人在，三國孫權，年少有為，19歲便繼承父兄之位，力據江東，戰黃祖于江夏，敗曹操于赤壁，殺關(guān)羽，奪荊州，擊劉備，戰夷陵。他是三國里最的君主，故辛棄疾在《南鄉子。登京口北固亭有懷》中云：“生子當如孫仲謀”。唐朝王勃，唐四杰之一，六歲能寫(xiě)詩(shī)，16歲中進(jìn)士，26歲寫(xiě)下千古奇聞《滕王閣序》。甘羅12歲當了丞相，駱賓王七歲寫(xiě)下《詠鵝》。年少不是懶惰的借口，而正是我們奮斗的'時(shí)候。
放眼今天，競爭越來(lái)越大，無(wú)數的青少年為自己的遠大不懈努力著(zhù)，但越來(lái)越多的少年沉迷，每日昏昏噩噩消磨，在這壓力重重的年代，我輩少年不應只是空喊口號，而要腳踏實(shí)地，有所作為。冬日早晨，我們起得最早，伴著(zhù)寒風(fēng)，在教室里誦讀；夏日，我們不懼炎熱，書(shū)寫(xiě)著(zhù)一張張試卷。課堂上揮灑的汗水，是我們努力的見(jiàn)證，每一次考試，都是對我們的一份鼓舞。
在日常生活中，我輩更應當明確自身的定位，要有所為，有所不為。不沉迷于，不忘記目標，不因前路艱險而畏懼，不因屢屢受挫而沉淪，大杜甫年輕之時(shí)登于泰山之頂，寫(xiě)下了“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。這胸襟何其廣闊，這志向何其遠大！李太白入仕之時(shí)大笑：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！”這又是何其風(fēng)光！我們少年正應如此，樹(shù)立遠大的理想并為之奮斗！
人的一生最幸福的事就是樹(shù)立一個(gè)目標，然后終其一生為之奮斗，每個(gè)人都應有明確的目標，或大或小，或難或易。在花兒一樣的年紀里，正應是陽(yáng)光向上的模樣。我們更該懷有凌云之志，不負最好時(shí)光！
青春年少時(shí)光作文 14
那紛紛揚揚的雪花，帶走我們飄揚的年華，那串泥濘中漸趨模糊的足跡，是我們依稀走遠的純真，回過(guò)頭去看青春的歷程，
我常常在思索我們的青春，它真是一個(gè)奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的尾巴，像翅膀一樣招搖著(zhù)，久久不肯離去。
記得，十三歲，我們邁進(jìn)初中的大門(mén)，也打開(kāi)了青春的窗戶(hù)。我們在教室后面的夢(mèng)想板上寫(xiě)下了自己的夢(mèng)想，然后懷揣著(zhù)希望開(kāi)始為之奮斗。
十四歲，我們正式升入初二。所有人都說(shuō)，沒(méi)有考試的青春是不完整的，可沒(méi)有叛逆的青春，不是青春。所以，我們開(kāi)始叛逆。
我們在背后直呼老師的大名，討論著(zhù)那個(gè)老師今天又怎么樣了，很討厭;我們在課桌上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)一些不切實(shí)際的`語(yǔ)句，畫(huà)一些連自己都不知道是什么的東西;考試時(shí)，我們偷偷地在課桌下傳紙條，雖然我們都知道，老師已經(jīng)看透我們這些小把戲了。
有些同學(xué)也開(kāi)始談戀愛(ài)，其實(shí)他們都知道，這是欣賞，不是喜歡，可還是義無(wú)反顧地去追。母親那個(gè)時(shí)代的初戀，一般都是在十八九歲;我們的初戀，可能早已結束。每個(gè)女孩或男孩的心底，總是藏著(zhù)一些小秘密，而這些小秘密，會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失。到時(shí)候，我們就長(cháng)大了。這些秘密，也只能是成長(cháng)的痕跡，青春的回憶。
青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩.我們曾經(jīng)是單純的孩子，我們希望能單純一輩子。如果可以選擇，我們寧愿永遠不懂，那些從前不懂的事。
青春年少時(shí)光作文 15
或許每個(gè)人都曾經(jīng)哀怨，為何青春過(guò)的如此憔悴，如此匆忙，如此含淚感傷。但是也有意氣風(fēng)發(fā)的華年，只是我們忘了而已，如果不曾有愛(ài)與恨，不曾有人情冷暖，哪得這般歡樂(lè )憂(yōu)愁的歲月，又哪得這個(gè)一路狂奔的青春路。也許我們在奔跑時(shí)，一路上風(fēng)雨坎坷，我們無(wú)數次的跌倒又無(wú)數次的擦干淚水重新上路……
漫世紅塵間，一路走來(lái)，我們遇見(jiàn)我們所愛(ài)的，又遇見(jiàn)愛(ài)我們的，可是我們總是把愛(ài)我們的拋在一個(gè)無(wú)人知曉的黃昏黎明后，而懷揣著(zhù)一顆滿(mǎn)是希望的心來(lái)追求著(zhù)我們所愛(ài)，但是人生哪有那么風(fēng)調雨順，然后我們一直被自己所愛(ài)弄的傷痕累累，但是卻依舊微笑如初�？刹辉�，愛(ài)我們的已遠去，帶著(zhù)如同我們被傷的那份心酸走遠，不曾回望，不曾回望當年的淚水尋殤處。也是，微笑如初，走了。
有多少說(shuō)的天長(cháng)地久，在時(shí)間與空間的彌漫中都不見(jiàn)了蹤影，可是，依稀記得那天清晨說(shuō)的我愛(ài)你。不知不覺(jué)中只能遠望伊人的身影漸行遠去，無(wú)力回挽。也許那時(shí)的愛(ài)也只是我們各自開(kāi)的不大不小的玩笑罷了，至于情歸何處，還是讓它帶著(zhù)流年的光陰慢慢變老吧。
在這段懵懂青澀的青春時(shí)光中，有多少生命過(guò)客匆匆踏入我們中生命，而又匆匆離開(kāi)，他們給予了我們多少歡笑憂(yōu)愁？我們無(wú)法得知，如果沒(méi)有他們，我們的人生該是多么的平淡，有了他們，我們懂得怎樣去珍惜易逝的'人或事�？蓪τ谒麄兊牧魇�，我們還是沒(méi)能抓住。只能深深感嘆……
從現在起，開(kāi)始去愛(ài)身邊每個(gè)人，去珍惜我們該珍惜的，去做，我們該做的，就算是多么瘋狂的。這樣，我們才不能枉活青春，就算付出代價(jià)，也是為青春埋的單。要不到老時(shí)哪來(lái)說(shuō)的想當年……
青春年少時(shí)光作文 16
如果胸中不曾澎湃，蝴蝶怎會(huì )妄想滄海？
如果天空不夠高遠，繁星怎會(huì )流連忘返？
如果起點(diǎn)只在眼前，青春只是錯過(guò)的航班；
如果夢(mèng)想只是樓閣，所有的一切不過(guò)是波詭云譎的羈絆。
我們鮮衣怒馬，正值年少韶華，執一顆赤誠之心向遠方，攜一腔孤勇追逐夢(mèng)想。
教室是我們揮灑青春最好的地方。每天清晨，伴著(zhù)微微的月色和初升的日光，走出宿舍樓，路過(guò)操場(chǎng)，走向教學(xué)樓。鈴聲響了，早自習開(kāi)始了。聽(tīng)，那是郎朗的讀書(shū)聲；聽(tīng)，那是努力的學(xué)習聲；再聽(tīng)，那是追逐夢(mèng)想的腳步聲！那是整齊的`，激昂的；那是奮進(jìn)的，永不停息的！度過(guò)這一段時(shí)光，真爽！
熟悉的歌聲響起，同學(xué)們爭先恐后的奔向操場(chǎng)。到了操場(chǎng)內，又是另一番景象：在激情的旋律下，同學(xué)們“和太陽(yáng)肩并肩”“勇敢地大步向前”。哨聲響起，伴著(zhù)“一二一”的口令聲，同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐在并不長(cháng)的300米橡膠跑道上盡情揮灑青春的汗水，當全校的學(xué)生同時(shí)開(kāi)始跑步，命運的轉盤(pán)就已開(kāi)始；當汗水灑在轉盤(pán)上，就將閃耀出異樣的光彩！度過(guò)這一段時(shí)光，真爽！
夜晚，在月光的照耀下，歸寢的隊伍拉著(zhù)長(cháng)長(cháng)的影子，緩緩地蠕動(dòng)著(zhù)，偶爾會(huì )有一陣陣風(fēng)帶來(lái)絲絲涼意，望夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，憶昔日往事件件�；剡^(guò)頭來(lái)，細細想想今天的所見(jiàn)所聞，所做所學(xué)，時(shí)而頷首微笑，時(shí)而愁眉不展，自然也是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。度過(guò)這一段時(shí)光，真爽！
是鷹，就應該搏擊長(cháng)空；是虎，就應該嘯傲山林；是獵豹，就應該奔跑如飛；是奇葩，就應該盡情綻放五彩青春。
少年啊，也許你和我一樣在想著(zhù)：度過(guò)青春時(shí)光，真爽！
青春年少時(shí)光作文 17
是誰(shuí)，將青春剪成煙花，一瞬間看盡繁華！
——題記
青春，我手中的沙，我看著(zhù)它從我的指縫間流走，也曾想挽留，卻無(wú)用。就這么流逝，有意無(wú)意地流逝。我的手中，有這么大一把沙，可終究會(huì )流光。我的青春，既然注定要流逝，那我，不想讓它白白流逝。
在懵懵懂懂中來(lái)，在轟轟烈烈中去的，才是青春！一生一次，一次一生！我要的青春，不是做著(zhù)試卷，為一次次的考試做準備；不是看著(zhù)電視，從屏幕中了解外面的世界；不是聽(tīng)著(zhù)故事，為別人的夢(mèng)想喝彩。
青春，要勇敢，要倔強，要果斷，要瘋狂！既然這輩子只有一次，那就讓我們?yōu)槲覀兊?青春，任性地追逐一次！不想有任何顧慮，不想有什么后怕，只想在廣袤的天空中，勇敢地飛一次，倔強地飛一次，為自己的青春飛一次！拋開(kāi)萬(wàn)人阻擋，無(wú)視他人目光，放空所有的否定，相信自己的青春，為自己的夢(mèng)想追一次！
“再不瘋狂我們就老了，沒(méi)有回憶怎么祭奠呢？還有什么永垂不朽呢？錯過(guò)的你都不會(huì )再有�！睘樽约何ㄒ坏那啻�，瘋狂一次又有何不可呢？就算遍體鱗傷那又怎樣？至少努力過(guò)，追逐過(guò)，奮斗過(guò)！那是你自己的青春，獨一無(wú)二的青春！是你一輩子最值得驕傲的回憶！就算再怎么受傷，也比到老來(lái)找不到關(guān)于青春的記憶要好！
青春，做一件讓自己老的時(shí)候回憶起來(lái)也是充滿(mǎn)驕傲的事，不會(huì )后悔的事。千萬(wàn)不要讓自己的青春在后悔的淚水中白白流逝。青春，就做一件讓自己足以驕傲一生的事吧！不要讓它，白白流逝。
青春，用散文作序，溫婉清新；青春，用小詩(shī)注解，似水流年；青春，用自傳后記，留給未來(lái)的自己。請不要讓你的青春，隨著(zhù)時(shí)光白白流逝
青春年少時(shí)光作文 18
驪歌輕唱，伴著(zhù)嘈雜的蟬聲，又是一個(gè)離別的季節。蘊含在這首短短旋律的，豈止是美麗的音符？豈止是感傷的歌詞？我們相視而笑，從眼角洩出的清流，我知道蘊含在這首歌之中的，是我們不悔的青春！走廊上不休的話(huà)題、桌案前認真的年代、籃球場(chǎng)上熱血的汗水，我們一同經(jīng)歷的種種，構成了這首動(dòng)人的樂(lè ) 音。就讓記憶，帶領(lǐng)我們回到過(guò)去。
學(xué)生背上伏著(zhù)沉甸甸的書(shū)包里，承載著(zhù)無(wú)限的壓力。猶記在一個(gè)飄著(zhù)細雨的午后，考場(chǎng)上的失意，也使我心中 的那片天，下起一場(chǎng)大雨，不過(guò)，這場(chǎng)雨似西北雨般，來(lái)得快、去得也快，是誰(shuí)？撫平了沉重的悲傷？原來(lái)就是身邊的這群同學(xué)。陽(yáng)光射破漆黑的烏云，如洗的天空，出現了一道虹，微笑重新綻放，快樂(lè )被復製貼上，至我的'心中，就在那刻，化為永恒。
最期待的運動(dòng)會(huì )，我們展現了屬于我們的默契， 一次的接棒，都是一次的信任，每個(gè)人都盡其所能，發(fā)揮出自己的實(shí)力，在跑道上揮灑出努力的汗水，雖然并沒(méi)有得到響亮的名次，但是，能在人生無(wú)盡的道路上，與你們一起踏出一段難忘的路程、一起享受劃過(guò)發(fā)梢的涼爽、一起體會(huì )汗水淋漓的感覺(jué)，使我深深明白，比賽最珍貴的部分從不是結果，而是過(guò)程，我得到比名次更 寶貴的事物！
然而哲人曾云：“天下無(wú)不散的筵席�！泵利惖臅r(shí)光總是曇花一現，精采的回憶尚來(lái)不及一一品嘗，我們即將邁向生命中的另一個(gè)里程碑，我們即使身處異方，但心永相繫。開(kāi)始象征一個(gè)結束，但結束又何嘗不是另一個(gè)開(kāi)始？我們的回憶將伴我撰下另一個(gè)篇章。
青春年少時(shí)光作文 19
歲月是天空中隕石的悄然滑落，雖說(shuō)只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線(xiàn)，時(shí)間是頑皮的精靈，帶走了相伴于相隨，卻將最美的東西留下了。
——題記
走著(zhù)走著(zhù)，就散了，回憶都淡了；看著(zhù)看著(zhù)，就累了，星光就暗了；聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就醒了，開(kāi)始埋怨了�？苫仡^才發(fā)現，曾經(jīng)，早已不在了。
時(shí)光飛逝，轉眼間初中生活即將謝幕，伴隨著(zhù)我們的故事也將畫(huà)上句號，從初一筆記中那些歪歪扭扭的字跡，到初三已經(jīng)有些習慣地寫(xiě)出連筆字就是最好的見(jiàn)證。
三年的生活，有歡聲有笑語(yǔ)，有汗水有淚水，也有成功和失敗，但這三年的時(shí)光我們都共同走過(guò)……提起筆來(lái)，想記下這一個(gè)個(gè)美好的瞬間，但時(shí)光就像停滯了一樣，無(wú)從下筆，那么長(cháng)的時(shí)間，那么多的故事，那么美的瞬間，仿佛就像昨天才發(fā)生過(guò)的一樣。
運動(dòng)會(huì )上我們一起吶喊，一起歡呼；考場(chǎng)里我們一起努力，一起奮斗；實(shí)驗室里我們團結協(xié)作，一起合作……一幕幕那么真實(shí)，那么親切。
“聽(tīng)你說(shuō)，聽(tīng)你說(shuō)，我們同時(shí)擁有一個(gè)真心的朋友，聊日出日落，因為有夢(mèng)，所以更認真的'生活……”“朋友”初中三年讓我又有了新朋友。在我彷徨無(wú)助時(shí)，朋友一句親切的安慰，便能讓我離開(kāi)迷茫；當我奔赴考場(chǎng)時(shí)，朋友一句溫暖的鼓勵，便能讓我信心百倍；當我悲傷無(wú)奈時(shí)，朋友一句真誠的叮嚀，讓我脫離懊惱的苦海。
再見(jiàn)了，這些陽(yáng)光下，風(fēng)雨里的日子和共度這些日子的同學(xué)們和老師們。此刻，當這里纏綿的鈴聲響起。當午后的晚霞已灑滿(mǎn)天際，讓我們最后一次緊緊握手，作別逝去的昨日，并為明天的一切送上祝福。
仰望天空三十度，不讓淚水流下……希望我們每一個(gè)人會(huì )更堅強，快樂(lè )。
青春年少時(shí)光作文 20
生命中，總會(huì )有形形色色的人出現，近了、遠了、親了、疏了……是匆匆過(guò)客，卻又永久定格……
快樂(lè )、幸福、壓抑、空虛，勾起我們的過(guò)往。
放肆的歡笑，感動(dòng)的淚水，澎湃的心季，刻苦的眷戀，銘心的悲傷，溫柔的心疼……飛揚的時(shí)光，回不到開(kāi)始的地方，而我們，卻在一步步成長(cháng)。
微笑的臉，閃亮的眸子，流淚的眼睛，迎著(zhù)輕盈的風(fēng)、狂暴的雨、美麗的彩虹，肩并肩，一起闖。
“手這么涼，快放到我手里！”“胃怎么又疼了，這么不注意！”“我不在，你們要好好的`！”“笨蛋，要學(xué)會(huì )照顧自己”一句接一句，溫暖如春日的陽(yáng)光，響過(guò)耳畔，而后，輕輕附上一句：“我都記得，永遠為期�！�
路邊的長(cháng)椅靜靜地等候著(zhù)那些勤奮的身影，或是幾位好友親切的聊天，為他們提供了一個(gè)愜意的小天地。運動(dòng)場(chǎng)上，籃球框俯視青春飛揚的身影，等待那一聲進(jìn)球的約定。足球場(chǎng)上，每一寸草地都灑遍青春的汗水。當一切復歸平靜，只有空蕩蕩的場(chǎng)地在訴說(shuō)著(zhù)過(guò)往的故事，那里曾有吶喊加油的聲音，曾有比賽時(shí)的人聲鼎沸，曾有球劃過(guò)的優(yōu)美曲線(xiàn)。
我知道，我們都在長(cháng)大，或許屬于我們之間的距離也在慢慢拉長(cháng)。但是，只要一起走過(guò)就不曾后悔，大千世界有我們走過(guò)的足跡，這就夠了�？赡苡幸惶�，我們會(huì )天各一方；也可能有一天，我們會(huì )成為陌生人，人群中再次邂逅，都漠然不再相識。但你們不可以難過(guò)，我要你們有一天美麗地出現在我面前，告訴我，你們很幸福。這樣我就不再為你們擔心……
那些曾經(jīng)用力銘記。
那些人用命珍惜。
那些事用心回憶。
那些時(shí)光，伴著(zhù)快樂(lè )與悲傷，用文字記敘。
青春年少時(shí)光作文 21
青春一個(gè)充滿(mǎn)活力而又有些倔強的詞語(yǔ)，在我們的時(shí)光年華里只是短暫的一幕，好好珍惜它吧。
在青春的時(shí)光年華里，你一次又一次出錯，被批評，只是你的家常便飯。但是你一次又一次的懂得許許多多的道理，重新拿回充滿(mǎn)信心的希望，重新踏上你的青春之路。
青春，倔強的你總是拿定一個(gè)主意不放，可這個(gè)主意經(jīng)常是錯的。青春，俏皮的你，俏皮的話(huà)語(yǔ)不斷從口中涌出。青春，憂(yōu)郁的'你，趴在桌子上發(fā)呆。青春，愛(ài)美的你，把自己打扮得漂漂亮亮。青春…你…
在青春時(shí)光里做一個(gè)完美的自己吧，讓那些不完美的人來(lái)羨慕你。在青春時(shí)光里做一個(gè)幽默的自己吧，讓許許多多人都想成為你的朋友。在青春時(shí)光里做一個(gè)快樂(lè )的自己吧，讓快樂(lè )伴你一生。在青春時(shí)光里做一個(gè)認真仔細的自己吧，細心很重要哦！
青春，青春，青春的時(shí)光很少，珍惜那你的份充滿(mǎn)活力的而有倔強的青春吧！細心的你會(huì )發(fā)現，在青春時(shí)光里你在漸漸的長(cháng)大，不是以前那個(gè)懵懂的小女孩了。也會(huì )明白許許多多的道理，細細的回味你的那個(gè)青春，是充滿(mǎn)了酸甜苦辣咸。愛(ài)上你的青春時(shí)光吧！
青春年少時(shí)光作文 22
眨眼間，一個(gè)月過(guò)去了。但記憶仿佛仍停留在剛放假的那個(gè)下午。這個(gè)暑假，過(guò)得好快。
習慣了六點(diǎn)前就到母校操場(chǎng)。來(lái)鍛煉的人很多，孩子在大人的帶領(lǐng)下跑步，即便腳步笨拙滿(mǎn)臉通紅但仍想追上大人的腳步；幾個(gè)婦女邊走便聊家常，風(fēng)聲把她們的笑聲傳得很遠。認識的或不認識的，都以笑臉相迎，溫馨友善縈繞在周?chē)�。我也邁開(kāi)腳步，任汗順著(zhù)臉龐滑下，浸濕衣衫�；仡^看看自己跑過(guò)的路，笑意不由躍上臉龐，心里只剩下滿(mǎn)足。
習慣了吃完飯后，在晨風(fēng)中，和著(zhù)清脆的鳥(niǎo)叫聲朗讀單詞抑或者是文言文。朝陽(yáng)親吻著(zhù)我的額頭，撫摸著(zhù)我的發(fā)梢。樹(shù)葉的“沙沙”聲不絕于耳，空曠的`后院頗有一種“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”的意境，伴著(zhù)書(shū)聲的早晨，同樣可以很美好。
習慣了下午靜下心來(lái)與數學(xué)題奮戰到底。我明白即使不喜歡也要面對，因為逃避解決不了問(wèn)題。慢慢的，我發(fā)現自己即便被數學(xué)題占據了整個(gè)下午也樂(lè )在其中。當我把苦思冥想的難題終于解決的時(shí)候，就像是完成了一項偉大的事業(yè)那樣極有成就感——原來(lái)，我也可以。
我不認為暑假時(shí)間長(cháng)便可以拿來(lái)任意揮霍。暑假，是個(gè)蛻變的好時(shí)機�？幢刈x書(shū)，背古詩(shī)單詞，做好預習工作，一天便很快過(guò)去。然而在閑暇時(shí)我會(huì )出去散步，天氣漸涼時(shí)約幾個(gè)朋友聚聚，偶爾看看電視給心靈放個(gè)假。這樣安排的暑假，算是勞逸結合吧。
老師說(shuō)，學(xué)習不是一件快樂(lè )的事情。但我認為，一定會(huì )有快樂(lè )的時(shí)候。
我想，叛逆不是青春，談戀愛(ài)更不是青春，唯有拼搏過(guò)的那段時(shí)光，才有資格叫青春�；蛟S別人不能理解，覺(jué)得這樣太累�？墒且ба劳^(guò)來(lái)后，發(fā)現也就這么回事。
年華易逝，青春韶時(shí)，正當少年拼搏。我想，未來(lái)的我一定會(huì )感謝現在奮斗的自己。
青春年少時(shí)光作文 23
青春也許是一條分界線(xiàn)，徹底的劃開(kāi)我們的成熟和幼稚，劃開(kāi)曾經(jīng)，現在，還有茫然的未來(lái)。就像有時(shí)候我擠在客滿(mǎn)的公交車(chē)上，聞到八歲女孩的那種氣息，溫暖而清新，從頭發(fā)從肌膚從清澈的眼神中散發(fā)出來(lái)，徹底得讓人有微微的暈眩。
也許過(guò)了十多年以后，這樣的氣息已經(jīng)渙散至盡。就像我們曾經(jīng)熱烈而盲目的討論過(guò)的愛(ài)情，變成記憶中流瀉到床邊淡淡的月光，其實(shí)永遠都無(wú)法觸摸�，F在我們不再用稚嫩的眼光去打量身邊的光景。不管是成熟還是偽成熟，我們都學(xué)會(huì )一步一步拼湊自己的夢(mèng)想，不讓時(shí)光被埋葬，無(wú)盡的發(fā)酵。腐爛。
記得小時(shí)的畢業(yè)照，穿著(zhù)印花裙子，至純的眼睛絢爛得像夜晚的明亮北極星，一只手搭上好朋友的肩膀，傳遞友情的'信息，笑顏如花綻放。相機給我們把時(shí)光永遠停留在這一刻。還記得庭院中那一課清幽的桂花樹(shù)，曾經(jīng)整個(gè)盛夏它都散發(fā)幽香，馥郁而又清雅。圍繞著(zhù)桂花樹(shù)做游戲，拍手，跳舞，笑著(zhù)鬧著(zhù)，細碎的桂花如陽(yáng)光照射下來(lái)斑駁的剪影，和著(zhù)陽(yáng)光撿回家，媽媽做出來(lái)的香甜酥軟入口即化的桂花糕是整個(gè)夏天最難忘的甜品佳味。
小時(shí)候，屋外有一顆桑葚樹(shù)。
我不會(huì )爬樹(shù)，就讓鄰居阿妹和我一起去，她是頂能爬樹(shù)的，像猴子一樣哧溜的直往上躥。她把桑果一把把的丟下來(lái)，我在樹(shù)下趕緊用裙子兜著(zhù)，兜了滿(mǎn)滿(mǎn)一裙子！于是我們打著(zhù)赤腳坐在溪流邊，冰涼涼的溪水沖刷著(zhù)我們的小腳丫。我們把桑果洗凈，你一口我一口的吃得一手一嘴染得烏紫烏紫，酸甜的果香混合著(zhù)暖心的友情飄散在炊煙里。
后來(lái)我搬家了。離開(kāi)了小庭小院住進(jìn)大城市，混凝水泥土地不再有草香，只有繁華還有陌生的空氣和街道，于是一個(gè)人慢慢成長(cháng)，找不回小時(shí)候的時(shí)光也找不回兒時(shí)玩伴。
那段時(shí)光真的很短。還沒(méi)來(lái)得及好好感受便清醒了，開(kāi)始脫離童心一半在學(xué)校家里一半向往更精彩的天空，再找不回我的曾經(jīng)，也許它已經(jīng)煥然無(wú)存只剩下模糊的回憶，錯過(guò)就不會(huì )再重來(lái)了。
時(shí)光不覆，再見(jiàn)。
青春年少時(shí)光作文 24
初三的生活暗無(wú)天日。至少，我曾這么認為。連窗簾也拉得嚴嚴實(shí)實(shí)的，似乎沒(méi)有人想到一點(diǎn)陽(yáng)光也足以燦爛生活，連我也忘了。偶爾走到空闊的操場(chǎng)上，我也只是低著(zhù)頭縮在自己的影子里，躲避陽(yáng)光。
月考的成績(jì)不理想，一向是年級里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫(xiě)下了幾個(gè)字：我的生活如同黑夜。
直到那天，不知哪個(gè)調皮蛋偶然揭開(kāi)窗簾的一角，一束溫暖的光線(xiàn)從窗玻璃透進(jìn)來(lái)，打在我的書(shū)桌上，讓我的眼睛為之一亮：陽(yáng)光！猛然想起哲人赫拉克利特的'那一句：“陽(yáng)光每天都是新的�！笨晌�，竟有多少個(gè)日子沒(méi)有沐浴在陽(yáng)光之中了！一時(shí)興起，我拉著(zhù)同桌飛奔出了教室，站在走廊上，讓陽(yáng)光恣意地親吻我的臉。心中那長(cháng)久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。
站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開(kāi)了口：“其實(shí)我們的青春不僅僅只有中考，還需要一絲陽(yáng)光�！�
我也微笑了，從那時(shí)起，我每天總趕在同學(xué)來(lái)校之前早早地到校，打開(kāi)窗戶(hù)，叮囑每一個(gè)人記得給陽(yáng)光讓一條路，讓它射進(jìn)我們的心里來(lái)。也開(kāi)始放棄了長(cháng)時(shí)間來(lái)熱衷的灰色調文風(fēng)，學(xué)習起語(yǔ)文老師所提倡的“陽(yáng)光作文”。直到這時(shí)，我才體會(huì )到，那些文字美麗如精靈，溫暖如陽(yáng)光，讓心靈有一種亮堂堂的感受。剎時(shí)，長(cháng)時(shí)間淤積在我心中的陰霾一掃而光，心里難得輕松。真可謂“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
不久，我參加了學(xué)校的興趣小組文學(xué)社，結識了許多如我一樣即將走上考場(chǎng)，心思細密，有著(zhù)優(yōu)美文字的孩子。大家討論社刊的會(huì )徽時(shí)，我提議選用向日葵。
是的，向日葵，那是一種永遠朝向太陽(yáng)，永遠需要陽(yáng)光的花朵，它有著(zhù)金燦燦的花瓣，飽滿(mǎn)而熱情，象征著(zhù)年輕和活力。就像我們這一群零零后，為升學(xué)而忙得忘記了一切的孩子，我們也需要陽(yáng)光，需要動(dòng)力，需要感受像陽(yáng)光般的溫暖。
大家一致同意我的意見(jiàn)。我微笑了。
那一夜，我在我的日記上加了一句話(huà)：讓我們的青春充滿(mǎn)陽(yáng)光，因為我們需要它。
青春年少時(shí)光作文 25
青春的花謝花開(kāi)，讓我疲憊卻不后悔;四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不憔悴;風(fēng)輕輕的夢(mèng)，輕輕的晨晨昏昏，淡淡的云，淡淡的淚，淡淡的年年歲歲……
——題記
一縷香，一把琴，悠揚的歌聲穿越了云際;一抹夜，一輪月，淡淡的月光灑滿(mǎn)了一地;一轉身，一回眸，眼底的余波蕩漾起了漣漪;一杯酒，一行淚，涼涼的淚珠灑落了回憶。
夢(mèng)想，是一張沉寂的容顏，是一灘流年的記憶。曾想象，手攥大學(xué)錄取通知書(shū)，走進(jìn)名牌，走入高校;曾想象，在那未名湖畔折枝的人群中有自己的身影;曾想象，我能用我的青春護住我的某一朵;曾想象，我可以像小鳥(niǎo)一樣的自由，無(wú)拘無(wú)束。只不過(guò)，高考讓我們放下了太多太多，包括那份愛(ài)撫的天性和那些或多或少的狂妄，我們放下這些，埋頭題海，就只為有一個(gè)無(wú)悔的六月。什么生死契約，什么海誓山盟，那些浪漫的傳說(shuō)離我很遠，他們只是我前進(jìn)心中的'一場(chǎng)戲劇，看完那場(chǎng)戲，擦干眼淚。我繼續我的努力，因為我知道，自己并不是一個(gè)心胸開(kāi)闊的人，而在這個(gè)理科重點(diǎn)班里，我沒(méi)有驕傲的資本，只有實(shí)力才有說(shuō)話(huà)的權力，我不得不去努力、追求……
我們都曾是一只蛹，努力想變成這人世間最美麗的蝴蝶。我們曾設想過(guò)這人世間的燦爛景色，結果看到的卻是人世的斑駁。當風(fēng)雨打濕了我們的翅膀，也許我們抱怨過(guò)，可并沒(méi)有后悔過(guò)，誰(shuí)能阻擋我們變成一只蝴蝶?當蝴蝶穿過(guò)兩岸光陰，我們看到了鮮花、淚水、成功、坎坷、挫折……誰(shuí)說(shuō)往事如煙?往事并不如煙，蝴蝶都在努力地往前飛。
當我們在若干年后某個(gè)悠閑的下午，回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄，曾經(jīng)的堅韌和忍耐，曾經(jīng)的執著(zhù)和付出，又是怎樣的一種感動(dòng)和慶幸，那個(gè)時(shí)代青春的夢(mèng)，懷揣的夢(mèng)。
而今，我們已向著(zhù)龍門(mén)游了十余載，何不在堅持兩年，莫讓十余歲月付之東流，年少的種子早已在心底扎根，等待六月的陽(yáng)光使它萌發(fā)，綻放青春少年時(shí)的夢(mèng)想。
青春年少時(shí)光作文 26
像抓在手中的一把細沙，任憑其在指縫間穿行而過(guò)，慢慢地，散下了細小的顆粒，直至手掌變空，只留下一層灰。往下漏，漏掉了時(shí)光。
我拂袖，輕盈地在水面上掠過(guò)。在那些已逝去的時(shí)光里，用我的腳印，在青春里，留下了明媚的光。
厚厚的日記本里，寫(xiě)滿(mǎn)了與同桌l的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)發(fā)下誓言，要一起高歌，一起瘋狂，一起微笑，一起在慘白的時(shí)光里勾勒出紅橙黃綠藍靛紫的色彩。帶著(zhù)向往，抬頭仰望天空，任風(fēng)將頭發(fā)吹得左右飄。在那些與青春有關(guān)的日子里，我邁著(zhù)碎步走過(guò)，留下了一段冗長(cháng)的思緒。
曾經(jīng)，突發(fā)奇想地想去遠方旅行，背上自己厚重的行李，踏上通往遠方的路，獨自幻想�？梢詻](méi)有目的地，但也可以是所向往的.日本。櫻花，東京鐵塔，新干線(xiàn)列車(chē)，劍道，壽司。讓這些夢(mèng)，隨著(zhù)周邊的空氣逐漸膨脹，蔓延至遠處。在那些與青春有關(guān)的日子里，我帶著(zhù)耀眼的夢(mèng)想走過(guò)，在那片海灘下，留下永恒的記憶。
青春，或許我正當年，我不是已走出那方美好，而是曾經(jīng)我，走過(guò)她。在樹(shù)木瘋長(cháng)的深林里穿梭，卻永遠無(wú)法尋找一條筆直的出路，陽(yáng)光落在葳蕤的遮天葉上，瀉下了一點(diǎn)點(diǎn)斑駁的光，落在了不遠處的池子，落在了我沾滿(mǎn)泥土的帆布鞋上。前方，青春在歌唱。
走過(guò)青春，走向青春。
在淺淺的幸福時(shí)光里，我帶著(zhù)無(wú)數復雜而簡(jiǎn)單的情懷，走過(guò)青春。在那彎淺淺的海峽里，捧起湛藍的海水，點(diǎn)綴下未曾有過(guò)的美好。
青春的我，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)希望，那蘊含著(zhù)深意的時(shí)光，曾經(jīng)走過(guò)的時(shí)光，因青春而變得不尋常。在這美好的時(shí)光里，享受一個(gè)人的獨舞。
我柔情漫步，走過(guò)了無(wú)數時(shí)光，在無(wú)痕的歲月里，在琥珀色的年華里，我與青春一路相隨，與青春所走過(guò)的時(shí)光，輕輕用指尖一碰，水紋便一圈圈蕩漾開(kāi)去。
走過(guò)青春，留下純真，走過(guò)青春，留下深情。那段已走過(guò)的青春時(shí)光，將成為彌足珍貴的記憶。
青春年少時(shí)光作文 27
望著(zhù)如今嶄新的學(xué)校，一座座高大的教學(xué)樓，一間間干凈整潔的教室，不禁讓我想起那天采訪(fǎng)的事件。
在前往叔叔店鋪的途中，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，幾只鳥(niǎo)兒喜上梢頭，唱出了悅耳的歌聲，好不歡快。到了叔叔店中，在我們表明了來(lái)意之后，只見(jiàn)叔叔熱情地讓我們在茶幾旁坐下，然后起身準備茶具，泡起了茶。叔叔邊泡茶邊分享了自己的讀書(shū)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當談到年少讀書(shū)的'經(jīng)歷時(shí)，只見(jiàn)叔叔放下手中的茶杯，一手放在大腿上，一手撫著(zhù)下巴，雙眼出神地凝望窗外的藍天，腦海似乎浮現了那簡(jiǎn)陋的教室、那陪讀自己多年的課桌、那時(shí)的人和事。沉思良久，叔叔回過(guò)頭，露出笑容和我們談起那時(shí)讀書(shū)不易。通過(guò)叔叔的講述，我們了解叔叔那年少的讀書(shū)經(jīng)歷：那是家住農村的孩子們，他們天還沒(méi)亮就摸著(zhù)黑走山路去上學(xué)，一走就是兩三公里，而且全是坑坑洼洼的小路，若是遇上下雨天，那更是泥濘不堪，即使到了學(xué)校，褲腳也是沾滿(mǎn)了泥巴。
雖說(shuō)那時(shí)讀書(shū)不易，但叔叔還跟我們分享讀書(shū)時(shí)的樂(lè )事，那時(shí)的他們還會(huì )比誰(shuí)騎自行車(chē)慢、放學(xué)后還會(huì )去河里釣魚(yú)釣蝦、去山上玩耍搗鳥(niǎo)窩等。一想起年少時(shí)的樂(lè )事，叔叔顯得十分興奮，不停地講述著(zhù)，完全沉浸在過(guò)往美好的回憶中。
“那時(shí)家在農村，農忙的時(shí)候，回到家就要幫忙干農活，晚上也沒(méi)啥時(shí)間去學(xué)習鞏固知識點(diǎn)，久而久之，學(xué)習就荒廢了，再后來(lái)就早早出來(lái)社會(huì )打拼了”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，叔叔語(yǔ)速變慢，頭也漸漸垂了下來(lái)，心中似有遺憾。
當談到教育期望時(shí)，叔叔用堅定的目光望向我們，拍拍我們的肩膀，滿(mǎn)懷期待地說(shuō)道：“現在的教育條件那么好，要抓住機會(huì )，好好學(xué)習，讓自己的未來(lái)過(guò)得更好，做一個(gè)對社會(huì )、對國家有貢獻的人�！�
聽(tīng)了叔叔的話(huà)，我們心中都鼓足了氣。是啊，失去后才去珍惜，已經(jīng)遲了。趁現在這個(gè)機會(huì )還未失去，我們不應浪費這大好讀書(shū)時(shí)光，而應該在困難中磨練自己，為將來(lái)優(yōu)秀的自己做好準備，不辜負這青春美好時(shí)光。
青春年少時(shí)光作文 28
青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì )，猶新鮮活潑細胞之在身�！}記
熱血
青春是我們年輕的資本，我們盡情飛翔，翱翔于九天之上，俯瞰著(zhù)蒼茫大地。青春是我們有張狂的夢(mèng)想，我們盡情去做，放手無(wú)畏地去搏，想象著(zhù)美好未來(lái)。青春是我們有無(wú)盡的干勁，我們盡情釋放，肆意宣泄著(zhù)熱血，策劃著(zhù)幸福藍圖。
叛逆
青春，這最美最美的時(shí)光，是一場(chǎng)成長(cháng)的洗禮。
青春的歲月，帶鎖的年華，將自己刺猬般防范著(zhù)，將那童稚歲月里最親密無(wú)間的兩個(gè)人拒之門(mén)外，將心房緊鎖。青春，我們開(kāi)始叛逆，開(kāi)始自以為是的成長(cháng)，聽(tīng)厭了媽媽的嘮叨，拒絕了爸爸的肩膀，開(kāi)始那自以為是的獨立，那可笑的成長(cháng)……
在你沐浴在青春的光芒中是，請回頭，看看，那一直如同影子般的身影，你會(huì )發(fā)現，什么時(shí)候，媽媽的鬢角已染上銀白，爸爸的背影已不再挺拔，現在，換你守候他們，為辛勞一天的媽媽捶捶肩膀，為工作一天的爸爸遞上一杯茶……
拼搏
青春，這最美最美的時(shí)光，是一次緊張的競賽。
遠方的楓葉染紅了天空的顏色，紅得耀眼，紅得絢爛。
眼前的人兒不知秋的到來(lái)，不知疲倦的埋首于書(shū)海中。
一次次突至的測試，一次次燈下的拼搏，一本本厚厚的練習，一堆堆難解的習題，這是初三，與以往一樣的初三，只不過(guò)，這次，我們是拼搏中的`主角。
操場(chǎng)上，夕陽(yáng)下，拉長(cháng)的身影，揮灑的汗水，那是青春的到來(lái)，她，悄無(wú)聲息地來(lái)了，投身在密密麻麻的證明題中，投身在冗長(cháng)難懂的文言文里，是青春，讓人們有了拼搏的力量，勇往直前，為那最絢爛的夢(mèng)想拼搏……
青春的美好在于它最恰當的年歲灑下最絢爛的夢(mèng)想，埋下最真摯的憧憬，播下最朦朧的希望，有著(zhù)滿(mǎn)腔澎湃的熱血。在這最美的時(shí)光里，我們慢慢的成長(cháng)起來(lái)，真正地長(cháng)大，我們努力讓自己蛻變，化繭成蝶。我們用最絢爛的笑容，打造出最肆意的年華那是我們最美最美的時(shí)光，她就叫青春。
青春年少時(shí)光作文 29
我們知道現代科技飛速發(fā)展，比如手機，一代代的更新，如今有許多軟件像抖音，新聞頭條等。但是，隨著(zhù)時(shí)代的變化，我們好多青少年因迷上這些軟件而無(wú)法自拔。但我認為我們應該在青春年華時(shí)，不虛度時(shí)光。
誠然，手機里的小視頻雖然可以讓我們展望世界，開(kāi)闊視野。但是，它對于我們剛剛成年甚至是剛步入社會(huì )的青年是殺傷力較大的。由于我們心智比較脆弱善未成熟，又無(wú)控制力，所以會(huì )被視頻里面的東西所吸引，然后會(huì )變得很迷茫，導致最終找不到方向。
當你沉迷在這虛擬的視頻里，你就每天想要去觸碰它，看到讓你廢寢忘食，無(wú)法自拔。當你看完手機里的.視頻后，你回過(guò)頭來(lái)看書(shū)，你會(huì )發(fā)現你什么都看不下。那一瞬間，你會(huì )感覺(jué)到頭重腳輕。就這樣，時(shí)光也就過(guò)去了，慢慢的，慢慢的，最后你什么都沒(méi)有做成。
而視頻的危害性不僅在個(gè)人，也在與國家，民族的前途未來(lái)。如果那些國家領(lǐng)導人每天只顧玩手機或刷視頻，不務(wù)正業(yè)，那么，我國就會(huì )變成死氣沉沉的國家。如果個(gè)民族每天不勞動(dòng)，而是刷視頻的話(huà)，那么，國家的經(jīng)濟就會(huì )降低。照這樣下去，我國14億人口全都變成“低頭族”的話(huà)，那么該何去何從呢？
因此，我們要具備有一雙慧眼，切記，讓手機成為我們的“絆腳石”，抖音、頭條等視頻不們是讓我沉浸在那個(gè)世界，而是讓我們在適當的時(shí)間可以關(guān)注一些有必要的內容。當你看久后，腦子里會(huì )不斷的浮現那些視頻的影子，那么你就像被困在籠子的小鳥(niǎo)一樣。所以我們要準確的安排好時(shí)間，讓我們的青春年華更有價(jià)值，更有意義。
還有我們要提高自己的自控力，不要讓它們成為阻礙你的道路。
光陰似箭，日月如梭。我們要努力克服這些不良好的現象，也希望我們每個(gè)人端正態(tài)度，因為皆在一念之間，然而，現在的我們正處風(fēng)華正茂，青春活力的時(shí)期，相信我們的努力，一定會(huì )成功看到真正的世界，而不是虛擬的世界。
青春年少時(shí)光作文 30
算算兩年的時(shí)光悄然遠去，算算日子漸漸有了離愁，相聚猶在昨天，分別即在眼前，數不清校園里留下過(guò)多少快樂(lè )，而今頭心不免涌上縷縷惆悵，那些畫(huà)面說(shuō)不定是校園中最美的一處風(fēng)景。
聽(tīng)著(zhù)那些讀誦的文章，氣勢如虹，猶如錢(qián)塘江潮水一般波濤洶涌。走過(guò)窗外，只見(jiàn)教室里30多雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)講臺，老師講課的聲音時(shí)高時(shí)低，仿佛山間的清泉緩緩流過(guò)我的心田。同學(xué)們完全被地理老師講的課吸引住了，隨著(zhù)她臉上的表情，時(shí)而凝思，時(shí)而神采飛揚，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑，遨游在無(wú)邊的知識海洋里。
下課時(shí)，可以看見(jiàn)有許多學(xué)生像蜜蜂一樣圍在老師身邊，有說(shuō)有笑，談?wù)勛约旱南敕ㄅc心得。還有的“學(xué)霸”不會(huì )的問(wèn)題就會(huì )結隊地去老師那里問(wèn)，路過(guò)辦公室，你定會(huì )停留，辦公室已成了孩子的樂(lè )園，偶爾還會(huì )聽(tīng)到老師的贊揚聲！還有的學(xué)生拿起英語(yǔ)書(shū)，語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始一起在角落里背。
“一二三四，一二三四”放眼望去只見(jiàn)一個(gè)個(gè)方隊，邁著(zhù)整齊的步伐，一列列對的非常整齊，這正是我們在晨跑，一開(kāi)始的時(shí)候有許多身體不好的人或是“小胖墩”都不能堅持跑完，但是到后面經(jīng)過(guò)我們的努力與堅持，我們大部分人都可以跑完了，原來(lái)我們留下的汗和淚都沒(méi)有白費，我堅信這樣以后我們的身體也會(huì )變更好。我們奔跑著(zhù)，跑向我的未來(lái)，我們奔跑著(zhù)，跑向屬于我們的那一片新天地……
伴著(zhù)歌聲，邁著(zhù)步伐，漫步在陽(yáng)光下，排著(zhù)整齊的隊列，走過(guò)圓夢(mèng)橋，柳樹(shù)長(cháng)發(fā)落入水中，漣波蕩漾，柳絮飄飄，來(lái)來(lái)往往的班級都會(huì )互相謙讓?zhuān)粫?huì )一團糟的向前擠。午餐過(guò)后，圖書(shū)一角總能看見(jiàn)許多“書(shū)呆子”在挑選自己喜歡的.書(shū)來(lái)看，或是還會(huì )拉上自己的好朋友一起去操場(chǎng)散散步，或是坐在橡膠跑道上享受陽(yáng)光，或是拿著(zhù)本書(shū)走到樹(shù)蔭下靜靜品味書(shū)中的奧秘，有些男同學(xué)就會(huì )去操場(chǎng)踢足球或是打籃球。偶爾還會(huì )叫上老師，老師盛情難卻的去了，遠遠的就可以聽(tīng)到歡呼聲。
日月如梭，青春，為何，抹去我的歲月，到最后只剩下那層層的記憶，與我最美麗的母校。
青春年少時(shí)光作文 31
青春是一張畫(huà)布，我喜歡用醮著(zhù)各種顏色的畫(huà)筆，在上面盡情揮灑，寫(xiě)下我的點(diǎn)滴，記錄我的足跡。我珍惜我的每一張作品，在意別人的每一句評價(jià)，我渴望每一筆都展現出最好的自己；我不怕留下敗筆——我會(huì )努力改正，但絕不拋棄自己的風(fēng)格。
綠色，是我最?lèi)?ài)用的顏色�？吹骄G色在畫(huà)布上跳動(dòng)，我仿佛聽(tīng)到鄉下樹(shù)叢中無(wú)拘無(wú)束的鳥(niǎo)語(yǔ)，嗅到校園內紫丁香努力綻放的芬芳。我愛(ài)初春柳芽的嫩綠，我愛(ài)湖中青荇招搖的藍綠，也愛(ài)松樹(shù)深沉的'墨綠，每一步的成長(cháng)都值得記錄。我的顏料盒中有數十種綠色，記錄著(zhù)每一天成長(cháng)的變化。小時(shí)候總像盼火車(chē)到站一樣盼著(zhù)快些長(cháng)大，現在卻祈求火車(chē)能開(kāi)得慢一些，因為我不愿錯過(guò)窗外轉瞬即逝的美景。
灰色，是生活中必不可少的顏色。若沒(méi)有陰云，哪里有雨水滋潤那綠遍山野的植被？若沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)灰暗的天，誰(shuí)又會(huì )珍惜習以為常的艷陽(yáng)和藍天？當我在學(xué)習中陷入困境，和同學(xué)有了矛盾，與父母產(chǎn)生隔閡，我會(huì )在畫(huà)布上舞出陰郁的灰色，也許是用最沒(méi)有章法的筆觸。發(fā)泄之后，冷靜和理智會(huì )給我指明正確的道路，那一團團的灰色卻不會(huì )擦去，多年后回頭，再看到當年的稚嫩，我會(huì )感謝灰色，它從我的內心深處被驅走，卻永遠留在了畫(huà)板上。
白色，是我畫(huà)布上最大的顏色，道路還遠，日子還長(cháng)，我留下足夠的空間給自己憧憬，讓自己期待。
我知道我不可能畫(huà)出完美的作品，但我絕不會(huì )敷衍了事，草草結束。我會(huì )堅持每天都調整修改，直到它的每一部分都相互協(xié)調，完美無(wú)暇。我——長(cháng)長(cháng)畫(huà)軸上的一點(diǎn)斑斕光影，一筆勾勒的線(xiàn)條。我欣賞自己的顏色，同樣欣賞與我大相徑庭的別人的色彩，因為我從那些色彩中發(fā)現，他們也是青春的印記。
握著(zhù)畫(huà)筆，我時(shí)常興奮得顫抖，因為原來(lái)青春的色彩可以由我親手調出、描繪，世界可以因為青春不再單調枯燥，更使我覺(jué)得這畫(huà)布上凝結著(zhù)無(wú)窮的樂(lè )趣。以后的某一天，如果我重新翻出了這塵封已久的畫(huà)作，我不會(huì )驚詫于它的色彩斑斕，光鮮如初，因為我知道，青春永不褪色。
青春年少時(shí)光作文 32
時(shí)光如水，在我的指隙間悄然淌過(guò)，那陣清涼便是我青春的美好。時(shí)光寬容而大度，足夠一個(gè)小生命編織出屬于自己的夢(mèng)。而我便在這時(shí)光中巧笑倩兮。
那美好時(shí)光是那輕盈的舞步吧。舞室里，幾個(gè)花季的少女在偌大的教室中揮灑著(zhù)自己的青春，那飛揚的舞裙像是滿(mǎn)架的薔薇一樣，層層疊疊。我們隨著(zhù)旋律，邁著(zhù)輕盈的舞步，一舉手一投足間都是專(zhuān)屬于這個(gè)時(shí)光中特有的美好。幾縷碎發(fā)被汗水粘在少女光潔的額頭上，那汗水也流過(guò)清秀而笑意盈盈的臉頰。我的身體也在青春和舞蹈的浸潤中長(cháng)高，再長(cháng)高。那是私下多少次的歡喜。休息中，我們便坐在鏡子前，互相說(shuō)笑、交流，那一串串動(dòng)聽(tīng)的笑聲驅趕了夏日的`燥熱。我青春的時(shí)光便在舞步中度過(guò)。
那時(shí)光是一圈又一圈的慢跑吧。到了田徑場(chǎng)，排好整齊的方隊，有幾個(gè)迫不及待的人已經(jīng)上了跑道小試幾圈了。我們在跑道上慢跑著(zhù)，揮汗如雨，那汗滴便在跑道上開(kāi)出一朵朵艷麗的小花，紅彤彤的，煞是好看。我們在前方奮力的奔跑，那幾朵小花在后方悄然盛開(kāi)。五月的陽(yáng)光照在每一個(gè)人的臉上、脖子上和順勢而下的汗珠上，耀眼奪目。仿佛只有這樣才能消耗少年過(guò)盛的精力，磨去他內心的浮躁。偶爾一兩人掉隊，在后方的人總是沖上前去，一把推住。氣喘吁吁的一回頭，便是一張熟悉的臉咧著(zhù)嘴沖你一笑“跑快啊，再慢可趕不上了�！眱扇伺苤�(zhù)、鬧著(zhù)回到了隊伍。那樣的時(shí)光，好生讓人羨慕，青春無(wú)可匹敵。
那時(shí)光是奮力一搏的身影吧。任六月陽(yáng)光的毒辣，外面蟬鳴的喧鬧。大家都在耐住對大千世界的好奇和浮躁的性子，埋下頭來(lái)，伏案學(xué)習。寫(xiě)累了就抬頭望望遠處。幸運的話(huà)，可能撞見(jiàn)和你相似的身影，兩人扭頭相視一笑，有了心照不宣的默契，便又把頭低了下去。那是中考前最后的半個(gè)月了，能做的便只是奮力一搏。你有你的盛開(kāi)，他有他的繁華�！疤ㄈ缑仔�，也學(xué)牡丹開(kāi)”，我們都在青春時(shí)光中純美的開(kāi)花。
那樣的時(shí)光，是那般美好，只要努力，它便不會(huì )負你。愿我在這樣的青春時(shí)光中一夜好眠。
青春年少時(shí)光作文 33
翻開(kāi)那本塵封已久的相冊，任思緒流動(dòng)其中……我聯(lián)想起我那既好笑但又有點(diǎn)心酸的校園生活。青春在不斷地逝去，我們在這短暫而又美麗的瞬間留下了美好的回憶。
回憶中，閃光燈匯集在角色的服裝上，話(huà)劇在如火如漆地表演著(zhù)。
太陽(yáng)平躺在黃色的天空上，金色的陽(yáng)光穿透電教室的玻璃，映在了豬八戒的豬鼻子上，師徒一行人正在火焰山逗留。豬八戒說(shuō)，他要熱成烤豬了，還求大師兄給他扇風(fēng)，幽默又可愛(ài)。大家都被他這蠢萌蠢萌的語(yǔ)句吸引住了，都忍不住發(fā)笑。在各式各樣的色彩鮮艷，情感豐富的角色中，最為吸引我的便是他了。
歡笑中，又帶來(lái)了刺激的比拼。操場(chǎng)上，汗水揮灑，熱情不可被澆滅，校運會(huì )正開(kāi)展著(zhù)。
風(fēng)輕輕地拍打著(zhù)我的臉，我拿著(zhù)一臺相機定格下運動(dòng)員拼搏的身姿。最讓我激動(dòng)的是引體向上，運動(dòng)員站在一旁的地上拉伸，接著(zhù)，他抓著(zhù)光滑的杠桿，不斷往上抬，肌肉上凸顯的血管清晰可見(jiàn)，腳像踏祥云一樣，助力往上蹬，四周的加油聲響徹云霄，震醒了在熟睡的白云。他們奪得金牌的樣子，令我明白了青春的魅力。
激烈的拼搏緊連著(zhù)理綜比賽，讓人燒腦的科學(xué)題目涌現在我眼前。
起初，我游刃有余地解決掉問(wèn)題，為班級奪得200分的領(lǐng)先，讓我甚是得意。但，那搶答器似乎讀懂了我驕傲的`心，如同賦予了魔力一樣控住我們，我至此再也沒(méi)有了搶答的機會(huì )�？粗�(zhù)別人一題又一題地答對，我不禁感到一絲心酸，我想，要是拿不到獎項，同學(xué)們會(huì )不會(huì )責怪我。我陷入了深深的愧疚，艱難地挺過(guò)了這漫長(cháng)的40分鐘。好在，最后我還是幫班級獲得了三等獎，在同學(xué)們的歡呼中我的笑顏漸漸展露。
青春精彩，如百花齊放，如璀璨煙火，如絕世風(fēng)華，映在我的心中。青春是不會(huì )消失的，只要把青春風(fēng)采展示出來(lái)，它們就不會(huì )消散。
青春年少時(shí)光作文 34
我走在時(shí)間的田園里，聽(tīng)完春光熹微里麻雀的啁啾；聽(tīng)完夏日蟬兒無(wú)休止的聒燥；聽(tīng)完月下蟈蟈的蟋蟀；聽(tīng)完冬季雪地里高昂的犬吠……四季更迭，輪回交替，不同的聲音纏綿于耳。
遙遙無(wú)期的童年成了過(guò)去，那似乎玩不完的時(shí)光已消逝。再等不到臺階上撐著(zhù)下巴看落日黃昏，再無(wú)法在青春田野中放飛斑斕風(fēng)箏，再不能放學(xué)歸來(lái)守在電視前看卡通……過(guò)了揮霍流年的年紀，我們被鎖在題海的牢籠中，在教學(xué)與幾何的條條杠杠里困頓，我們緋徊在教室、食堂、寢室三點(diǎn)一線(xiàn)的'距離中，在夜深人靜時(shí)以手作櫳而眠，時(shí)間如倒帶般重復同樣的生活，被拉扯成蒼促的形狀，來(lái)不及回憶。
中考后的兩三天里，我們瘋狂得舉行派對，在KTV里拿著(zhù)麥克風(fēng)飚著(zhù)高音，姑娘們抱成團兒，哭得眼角濕潤，犁花帶雨般感慨“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節？”男生們撞擊啤酒瓶，瘋言瘋語(yǔ)，吐露出初中時(shí)代暗戀的姓……一般瘋狂的行為不會(huì )長(cháng)久，很快那聚散離別的傷感便被平息，各自過(guò)著(zhù)自己的生活，每天睡到日中時(shí)，再睜開(kāi)惺忪的睡眼，顧不得凌亂的頭發(fā)，拿起手機刷新微信微博，打開(kāi)電腦和死黨們聊天打屁，亦或是看那些沒(méi)營(yíng)養的肥皂劇和扯淡的玄幻、修真小說(shuō)，生活依舊枯燥悶熱的暑季宅在家里成了深山老妖，時(shí)間熔化成了炎熔，郝熱的流淌不返。
時(shí)間就是這樣，談不上長(cháng)短，在你埋怨的時(shí)候瞬息間掠過(guò)，在你慵懶之離去得匆匆。
爾今，重整好行囊，步入高中的殿堂，自己已然在十五六歲的花季，時(shí)光依舊不留情面的流逝，難道我還要等到某天技椏上枯葉凋零，白雪紛飛嗎？憶疇昔，歲月如指中流沙，不經(jīng)意間傾盡，時(shí)間在青春的西墻上打下斑駁的光影，而等待我的是填補那殘缺的圖案，歲月不待人，不怕孤單，不怕逝去的我們怕的是在凝固的歲月里同化，趁著(zhù)未來(lái)光景太好，我不是應該揚起自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，在這舞勺之年放飛心中的夢(mèng)想嗎？
時(shí)間是剪不掉的，剪掉的是沒(méi)必要性的浪費，剩下的是時(shí)間……
青春年少時(shí)光作文 35
最美好的時(shí)光應該是我跟在你身后，而你剛好轉過(guò)頭，微微一笑。那一刻，驚艷了我整個(gè)青春。
看畢業(yè)季的專(zhuān)題片“我們再相會(huì )”，一直很喜歡這種類(lèi)型的談話(huà)。很溫暖。
嘉賓是人大統計班的應屆畢業(yè)生。
楊瀾讓他們用“從來(lái)沒(méi)發(fā)現”造句，他們說(shuō)“從來(lái)不知道我們可以熱辣舞蹈”，“從沒(méi)發(fā)現我們可以抱頭痛哭”。那些從沒(méi)發(fā)現的事照耀著(zhù)本來(lái)單薄的青春，也是蛻變的書(shū)頁(yè)之中最美的注腳。
最喜歡的`一節是一個(gè)男生拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)對他們班的女孩子說(shuō)“我們男生很愛(ài)你們，然后女孩們一陣清朗的笑聲，說(shuō)“我們知道”。他繼續說(shuō)：「不管你們今后是誰(shuí)的女人，你們是我們永遠的女生」。楊瀾說(shuō)真霸氣哈。啊哈，可愛(ài)。即使不能相濡以沫，也別相忘于江湖。他們約定十年后拖兒帶女的再聚一次，而那時(shí)，但愿過(guò)去的只是流光，而情誼長(cháng)存。
李艾回憶起自己畢業(yè)也將近十年，真想和她的同學(xué)們聚一聚，看看他們的孩子和另一半，動(dòng)情之處不禁淚光閃閃，感慨盈心。那時(shí)最好的時(shí)光，紅塵萬(wàn)載之后，依舊如此眷戀。
最后那個(gè)男生說(shuō)：“說(shuō)到這里本應結束了，”但還是鼓起勇氣向他暗戀了四年的女生告白。中間是相擁而泣的戀人，四周是千百雙祝福的眼睛，這樣心火搖曳的時(shí)光，任誰(shuí)想起也會(huì )在心頭滲出甜美的滋味吧。那些曾秘而不宣的言辭終于在時(shí)光的打磨下，變得更加鮮亮，并且得到了最好的回答。心里的那封信終于全然攤展，不再隱蔽。不管最后走到了哪個(gè)路口，不論最終有沒(méi)有在一起，這樣的青春已經(jīng)足夠盛大。多年之后追憶，內心也一定是潮濕而溫潤的。青春里，是該有這樣一些記憶，免得在逐漸老去的自怨自艾中，無(wú)可回味。
曾聽(tīng)過(guò)最溫暖的，莫過(guò)于沈從文寫(xiě)給后來(lái)成為他妻子的張兆和的那句「我行過(guò)許多地方的橋，看過(guò)許多次數的云，喝過(guò)許多種類(lèi)的酒，卻只愛(ài)過(guò)一個(gè)最好年齡的人」。
在最好的的時(shí)光，做一件最讓人心動(dòng)的事。青春至此大概已了無(wú)遺憾。
青春年少時(shí)光作文 36
那些允許 被揮霍的時(shí)光 叫做 青春！
曾經(jīng)的我，迷迷惘惘尋找不到回家的方向，一日三餐，過(guò)過(guò)就完，夢(mèng)想，曾經(jīng)不明白是什么，在乎的，似乎也沒(méi)有過(guò)……
也不能說(shuō)是你的出現讓我明白了什么是青春，只是你讓我明白了青春的痛與悲傷，懷念當初童真的幾年級，會(huì )拉著(zhù)你的手，走在灑滿(mǎn)金輝的林間小道上，會(huì )纏著(zhù)你，叫你給我買(mǎi)棒棒糖。直到，有一天，你告訴我，你很討厭我，不想再見(jiàn)到我了！我這樣的人憑什么和你平肩共行！這才明白，我 要變強！變得強大！
過(guò)了那么平平淡淡卻而轟轟烈烈的那么幾年，才發(fā)現也許我并不懂你的心。有時(shí)候不愿意去主動(dòng)找你，不是因為你在我心里不重要，而是不知道自己在你的心里重不重要。這才明白，變強對我們來(lái)說(shuō)，嗯哼~差不多也就是給人來(lái)說(shuō)的第一偽裝。
有人說(shuō)：“要經(jīng)得住寂寞，忘得了謊言，放得下承諾，才能守住最終的繁華�！�
曾經(jīng)說(shuō)自己看透紅塵的.一些人，只是為了給自己那段放不下的過(guò)去找一個(gè)借口罷了。所以，我說(shuō)我看透你，只是因為我放不下你而已。
青春就那么幾年，即將在人生的十字路口分別的我們未來(lái)會(huì )如何？會(huì )不會(huì )像以往那樣彼此惦念？懷念我們當初那段兵荒馬亂走過(guò)的青春？想知道你會(huì )不會(huì )在某一個(gè)睡不著(zhù)的夜晚想起我，想起我們一起手拉手走過(guò)的揮霍過(guò)的夢(mèng)想！
當初你說(shuō)，你想去更遠更大的地方飛，而我說(shuō)，我也會(huì )像你一樣努力，為了我自己的夢(mèng)想，飛向更遠更大的地方。
也許以后會(huì )想要放棄，想要放下誓言，但要鼓足勇氣，咬緊牙關(guān)，向未來(lái)沖 。說(shuō)到這里，有些心酸，不怕分手，只怕以后再無(wú)交集，如像平行線(xiàn)，遙遙相望，卻永無(wú)交集……
但也不會(huì )感到后悔，因為自己曾經(jīng)努力過(guò)，奮斗過(guò)，在深夜痛哭過(guò)，為夢(mèng)想拼搏過(guò)。
對那些瞧不起我們的人大聲的說(shuō)，對以后會(huì )動(dòng)搖的自己說(shuō)：“那些允許被揮霍的時(shí)光叫做青春！”
青春年少時(shí)光作文 37
在日益逝去，與我們漸行漸遠的時(shí)光中，我們失去了很多很多。這就是成長(cháng)的代價(jià)。我們也在不知不覺(jué)中，增添了那一絲絲煩惱。
那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子似乎一去不返，在生命中不見(jiàn)了駐足的痕跡，恰如踏雪無(wú)痕。因為童真不在，我也在青春韶華中遺失了那個(gè)曾經(jīng)純潔無(wú)暇的自己。
我開(kāi)始有了許多憂(yōu)煩，有時(shí)身心俱疲，頓感無(wú)力。好像自己已蒼老無(wú)比，年華逝去。有時(shí)困難夾雜在披荊斬棘的路上，我想過(guò)放棄自己那些所謂的.堅持，做一個(gè)普通人，庸庸碌碌的了此一生。但看到那些跟我一樣選擇了這條路的人在這條路上沒(méi)有迷失本心，我又不甘就這樣放棄。我時(shí)常是矛盾著(zhù)，堅持著(zhù)。即使再苦再難，但我最終會(huì )心里流著(zhù)淚，表面微笑著(zhù)走下去，沒(méi)有人看到我內心的哭泣、掙扎，咬緊著(zhù)牙關(guān)，疲累隱忍在眼底，只有看到我成功時(shí)平靜的接受。其實(shí)，平靜下是一片洶涌的心。
其實(shí)，我也會(huì )傷心，也會(huì )心碎。但我不會(huì )萬(wàn)念俱灰。因為，即使全世界都拋棄了我，我還有我的堅持，我的愛(ài)和我自己。受了傷，我只會(huì )躲到角落里，自己舔砥傷口，忍著(zhù)劇痛硬生生地拼湊破碎的心，然后，微笑著(zhù)站起來(lái)，走出角落，站在陽(yáng)光下，我還是那個(gè)完整的自己。
我一直信奉著(zhù)的堅強，不是讓別人為你的堅強感到心疼，而是為你由衷的的加油。不是不畏懼，而是心懷畏懼人能堅定不移。內心可以脆弱，但外表必須強大。否則，當你受傷時(shí)，沒(méi)人能理解你。
誰(shuí)都害怕孤獨，誰(shuí)都害怕背叛。但孤獨絕不會(huì )是你做錯事的理由，也不是你背叛的理由，拋棄離開(kāi)的原因。面對背叛，我們可以大聲的嘶吼，但絕不該絕望和學(xué)會(huì )背叛。不要因為別人的過(guò)失，懲罰無(wú)辜的人，那樣不僅傷害了別人，也終究讓自己背上了沉重的罪孽，這樣與傷害自己的人的行徑一般無(wú)二。最好的方法，是讓背叛自己的人看到，我依然過(guò)得很好。
成長(cháng)，總會(huì )有疼痛。不過(guò)，這痛將會(huì )成為你一生的幸運。只有痛，才能學(xué)會(huì )不痛，更好的成長(cháng)。
青春年少時(shí)光作文 38
時(shí)間帶走了青春，帶走了純真，帶走了很多很多，只留下三樣東西，一是成熟，二是孤單，三是回憶。
——題記
不知道從什么時(shí)候起，我漸漸明白了，原來(lái)起初的厭惡，只是后來(lái)的不舍。初中三年，眨眼間過(guò)去了三分之一，我懂得了珍惜，我知道，三年是短暫的，一生是漫長(cháng)的，曾經(jīng)走過(guò)的足跡，只會(huì )成為回憶中的一部分。
好好珍惜，在一起的時(shí)光，因為一旦分別，就要等很久才能再見(jiàn)面，也或許再也不見(jiàn)。原來(lái)，我真的不是無(wú)情的人，分別的那些回憶，突然在某一天，如電影一樣放映在我的腦海之中。淚，無(wú)聲的劃過(guò)臉龐，原來(lái)多年以前的在一起的日子，就是我記憶深處的.美好。
我瘋了一般尋找畢業(yè)照，越找，淚掉的越多；原來(lái)我丟了的不是一張畢業(yè)照，而是我童年一切美好的回憶。在一起的時(shí)光，是美好的，我很享受在一起的一分一秒，我對自己說(shuō)，不管多么難堪多么傷心，也要去微笑面對。即使有時(shí)候你們讓我無(wú)法笑，我還是很享受，無(wú)形中，我明白了：你們在我的青春里留下一道道傷痕，一次次將我愈合的傷口又創(chuàng )傷，哪怕一次次侮辱欺凌，我忍受了，你們鍛煉了我，造就了我今天的堅強不可動(dòng)搖，你們將我的尊嚴踐踏的一文不值，把我的夢(mèng)想摔成碎片，我忍聲吐氣的硬著(zhù)頭皮去將他們補好。
感謝你們在我的青春里教我怎樣去重生，感謝你們造就了我現在的狂傲不羈，感謝你們讓我變強。
你們讓我成長(cháng)，時(shí)間，見(jiàn)證了我從前到現在的轉變。我很珍惜，和你們在一起的時(shí)光，你們不會(huì )讓別人侮辱我欺凌我，因為你們，我得到了成長(cháng)。
回憶過(guò)去，我發(fā)現我學(xué)會(huì )了留戀，時(shí)光，請您再慢些再慢些，因為我，不舍得我的同學(xué)，請讓剩下的兩年再長(cháng)些再長(cháng)些，因為我希望再看一眼同學(xué)再看一眼同學(xué)。
鴻雁長(cháng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文。過(guò)去的時(shí)間如幻光一般閃過(guò)，然而使我們知道，我們死在了過(guò)去，死在過(guò)去靜中的時(shí)光中。
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