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時(shí)光寶盒作文范文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的時(shí)光寶盒作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)光寶盒作文 1
爸爸媽媽都睡了，我卻翻來(lái)翻去就是沒(méi)辦法睡著(zhù)。
床上什么時(shí)候多了這個(gè)盒子的？它看起來(lái)好陌生，是媽媽的嗎？我輕輕打開(kāi)，一陣輕煙飄了出來(lái)，說(shuō)也奇怪，我就昏昏入睡了。
“小布丁，請快點(diǎn)起床，你已經(jīng)睡了一整天�！眿寢尳辜钡腵聲音，不停的在我的耳邊響起。
我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)爸爸媽媽著(zhù)急的眼神：“你讓我們擔心死了，一直昏睡，醫生也不知道你怎么會(huì )這樣。還好你醒了，你把我們嚇壞了�！�
睡了一天？我怎么覺(jué)得我只有睡一下下呢？我想起那個(gè)奇怪的盒子，我找啊找，在床底下找到了。
媽媽看見(jiàn)那個(gè)盒子，大聲的叫著(zhù)：“你哪里里找到的？這是你外外外外婆遺留的寶物，時(shí)光寶盒，不能隨便打開(kāi)，有時(shí)一打開(kāi)就回不來(lái)了�！�
��！原來(lái)是時(shí)光寶盒？太好玩了！看見(jiàn)媽媽迫不及待的藏了起來(lái)，我的心癢癢的，等下次爸媽都睡著(zhù)以后，我要再偷偷打開(kāi)，說(shuō)不定我就可以來(lái)到喜羊羊的世界呢？噓！這是秘密哦！我要等等等，等爸媽睡著(zhù)，噓！
時(shí)光寶盒作文 2
在遙遠的未來(lái)，科技已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)令人難以置信的地步。人們不再滿(mǎn)足于探索外太空或是深海的秘密，而是開(kāi)始嘗試著(zhù)去解開(kāi)時(shí)間這個(gè)最為神秘莫測的謎題。就在這樣的背景下，“時(shí)光寶盒”應運而生了。
它看起來(lái)就像是一本古老的書(shū)，但其實(shí)是由一種未知材料制成的小盒子。當第一次見(jiàn)到這神奇之物時(shí)，我被其表面雕刻著(zhù)的各種奇異符號深深吸引住了。據說(shuō)，這些符號蘊含著(zhù)開(kāi)啟過(guò)去與未來(lái)的鑰匙。只要按照特定的方法操作，就能穿越時(shí)空，到達任何一個(gè)你想要去的時(shí)間點(diǎn)。
出于好奇，也為了驗證它的真偽，我決定使用一次“時(shí)光寶盒”。經(jīng)過(guò)一番準備后，我設定了目的地——十年前的'今天。隨著(zhù)一陣輕微的震動(dòng)，周?chē)跋笏查g發(fā)生了變化。當我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現自己正站在十年前熟悉的街頭。這里的一切都那么親切而又陌生：那些曾經(jīng)熟悉卻又久違了的人們、早已消失不見(jiàn)的老店鋪……所有記憶中的片段此刻都鮮活地展現在眼前。
然而，在享受這份難得體驗的同時(shí)，我也深刻體會(huì )到了改變歷史可能帶來(lái)的后果。即使是最微小的一個(gè)舉動(dòng)，也可能引發(fā)連鎖反應，導致意想不到的結果。因此，在這次短暫旅程結束前，我沒(méi)有做出任何試圖干涉過(guò)去的嘗試，只是靜靜地觀(guān)察著(zhù)、感受著(zhù)。
回到現實(shí)世界之后，“時(shí)光寶盒”的經(jīng)歷讓我對生活有了更深的理解和感悟。我們每個(gè)人都是自己故事里的主角，每一天都在書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于自己的篇章。雖然無(wú)法真正回到過(guò)去或預見(jiàn)未來(lái)，但我們可以通過(guò)珍惜當下、努力奮斗來(lái)創(chuàng )造更加美好的明天。
從此以后，“時(shí)光寶盒”成為了我心中最寶貴的記憶之一。它不僅帶給了我一次難忘的經(jīng)歷，更重要的是教會(huì )了我要活在當下，勇敢面對每一個(gè)挑戰。因為只有這樣，才能讓生命綻放出最耀眼的光芒。
時(shí)光寶盒作文 3
今天中午，我以為有一本漫畫(huà)書(shū)掉到床底下去了，于是就爬進(jìn)床底……漫畫(huà)書(shū)沒(méi)找著(zhù)，倒是找到了另外一些“寶貝”——
幾顆小時(shí)候玩的玻璃珠子，現在已經(jīng)變得坑坑洼洼了。一只布滿(mǎn)灰塵的小兔子玩偶和一支已經(jīng)沒(méi)水的天藍色水彩筆。
我激動(dòng)地拿起它們把玩……雖然這些東西經(jīng)過(guò)了歲月的侵蝕，已經(jīng)變得陳舊了，但是它們見(jiàn)證了我的小時(shí)候，我純真快樂(lè )的小時(shí)候……
這幾顆玻璃珠子，是我在玩過(guò)家家時(shí)把它們當作糖果的那幾顆吧？我記起，小時(shí)候的我總喜歡抱起小兔子玩偶，往它嘴里喂“糖果”，然后用那支天藍色的水彩筆給小兔子畫(huà)像，幾乎每天畫(huà)上兩三次，總是玩得那么開(kāi)心。
想著(zhù)想著(zhù)，我突然冒出一個(gè)念頭來(lái)：哎，我為什么不設一個(gè)秘密盒呢？
有同學(xué)跟我說(shuō)過(guò)，她設了一個(gè)秘密盒：把小時(shí)候看過(guò)的書(shū)、小時(shí)候的照片、小時(shí)候玩過(guò)的玩具……放進(jìn)一個(gè)秘密盒子里，隔段時(shí)間打開(kāi)盒子看看，就會(huì )有一種時(shí)光倒流，回到快樂(lè )小時(shí)候的幸福感覺(jué)。
我多想時(shí)�；氐轿壹冋婵鞓�(lè )的.小時(shí)候去！于是，我也決定設一個(gè)秘密盒。
我找來(lái)一個(gè)粉色的小貓玩具禮品盒，然后從雜物房里翻找出小時(shí)候玩過(guò)的一大堆玩具。我把洋娃娃“莉莉”放進(jìn)去，它會(huì )讓我想起小時(shí)候拖著(zhù)它到處跑的情景；我把幼兒園紀念冊放進(jìn)去，它會(huì )讓我想起幼兒園的朋友們和我永遠的友誼；我把一支綠色鉛筆放進(jìn)去，它會(huì )讓我想起一、二年時(shí)教我們的可親老師。我還把一本很久沒(méi)聯(lián)系的好朋友送的書(shū)、有著(zhù)幼兒園氣息的一支蠟筆、一枚老師獎勵給我的笑臉胸章、一本二年級時(shí)的作文本放進(jìn)去……這些東西都有一個(gè)共同點(diǎn)——那就是舊，但就是這些舊東西，勾起了我對小時(shí)候很多純真快樂(lè )時(shí)光的回憶！
不知為什么，我突然有了種想哭的沖動(dòng)……
時(shí)間仿佛像流水，一轉眼就已經(jīng)過(guò)去了。小時(shí)候的很多純真快樂(lè )，我再也回不去了。
我要裝滿(mǎn)一盒小時(shí)候的舊東西，把那些純真快樂(lè )時(shí)光留住久些，更久些……
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