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美好的時(shí)光記敘作文（通用15篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的美好的時(shí)光記敘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美好的時(shí)光記敘作文 1
當我看到日歷上有很多的紅色數字時(shí)，我就會(huì )開(kāi)始焦急，如熱鍋上的螞蟻，因為不知道要在家里還是要出去消除疲勞？可是老師只會(huì )出堆積如山的作業(yè)，所以假期都會(huì )被作業(yè)霸占，難道我都不能有一點(diǎn)自由的氣息嗎？
我覺(jué)得放暑假和法定假日很不一樣，只要是暑假，父母都會(huì )帶全家人出去旅行；但是只要是法定假日父母只會(huì )出很多的主意，如你功課寫(xiě)好了沒(méi)？你英語(yǔ)單字背好了沒(méi)？真是快把我變成噴火龍了！在家里過(guò)的單調又無(wú)色無(wú)味，讓我很遺憾，感覺(jué)真正的假期已被父母和老師拋到腦后，讓假期的味道慢慢變淡。
今年讓我最難忘的假期是在暑假，我參加一個(gè)夏令營(yíng)，我和朋友一起坐火車(chē)環(huán)島。每當想起這段回憶，就像吃不完的糖果一樣；但是只要是在寫(xiě)功課的假期，就只能幻想那出去玩的美好的味道。
假期接近尾聲，我好像浪費了這段假期，跟我想像的假期差很多，就像天堂與地獄一樣，一個(gè)是美好的一個(gè)是悲慘的；但是可以增添很多知識，也可以幫考試充電�？墒俏覅s不想要這樣的假期。我想要有美好回憶的假期。
假期過(guò)完時(shí)，我會(huì )在心里想這個(gè)假期就這樣嗎？我現在就像一個(gè)坐牢的犯人，只能看到這片美麗的.天空。我是多么喜歡假期又多么恨假期的人，讓這一些美好的光陰飛走，我就像一只不能飛的鳥(niǎo)，已經(jīng)忘了天有多高，真希望每個(gè)假期都能在外面悠閑地度過(guò)！
美好的時(shí)光記敘作文 2
一月二十七日，我與金童世界的小記者們一起參加了為期六天的冬令營(yíng)活動(dòng)，這次的冬令營(yíng)使我受益匪淺。
中午一點(diǎn)整，我們在廣電大廈內集合，一點(diǎn)一刻準時(shí)發(fā)車(chē)，前往目的地——金麒玉麟溫泉山莊。
一小時(shí)后，我們到達了目的地，舉行完開(kāi)營(yíng)儀式后，我們參觀(guān)了酒店，隨后便回到房間內，換好泳衣，準備去溫泉。
這是我第一次泡溫泉，剛一進(jìn)入溫泉，我變傻了眼，這里簡(jiǎn)直是太漂亮了，有牛奶浴、鮮果浴、鮮花浴、酒香浴……美麗極了！
一轉眼，已經(jīng)到了晚上九點(diǎn)鐘，我們結束了一天的'行程，回到了各自的房間，洗漱完后，我們便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉…
第二天早上，我們吃完早飯后便一起去了游泳池，這里的游泳池雖然沒(méi)有我們學(xué)校的游泳池大，但他很淺，在深水區也能夠到底，而且水溫也很高，在里面游泳簡(jiǎn)直就是在享受。但天有不測風(fēng)云，我剛又沒(méi)多久，就嗆了一口水，雖然沒(méi)有什么事，但還是讓我引起了重視，“我學(xué)了這么長(cháng)時(shí)間的有用，還沒(méi)發(fā)生過(guò)幾次這樣的事情，這次究竟是什么原因呢？”經(jīng)過(guò)我的苦思冥想，終于找出了事情的原因，原來(lái)是我太過(guò)于驕傲，沒(méi)有想清事情的結果，只想著(zhù)要趕快向同學(xué)展示我游泳的技術(shù)，才會(huì )發(fā)生這樣的事，在以后幾次的游泳中，我都按照老師教的來(lái)做，效果果然很好。
我們在這里除了玩，還要學(xué)習和采訪(fǎng)，沒(méi)事的時(shí)候我們會(huì )集體去會(huì )議室寫(xiě)作業(yè)，當我們遇到不會(huì )的題時(shí)，班主任賀老師和于教練會(huì )教我們，我們還會(huì )拿出專(zhuān)門(mén)的時(shí)間來(lái)上表演課，第一節課，隋老師讓我們表演酸甜苦辣，還讓我們講了笑話(huà)，讓同學(xué)們來(lái)評一評，結果，一位女生以她夸張的表演贏(yíng)得了冠軍，把同學(xué)和老師逗得哈哈大笑。
往后的幾天里，我們還現場(chǎng)拍攝了許多小品，有《好人好事》、《課堂上的趣聞》、《看電影的風(fēng)波》、《打掃衛生》……每一個(gè)小品都是用同學(xué)們的辛勤換來(lái)的，都十分有趣。
美好的時(shí)光記敘作文 3
在家和家人在一起的日子總是美好的!
記憶中與媽媽有關(guān)的事，總是溫馨的'。一個(gè)夜晚，那一盞盞路燈像太陽(yáng)一樣明亮，溫風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰，我走在回家的小路上，想著(zhù)：媽媽肯定已經(jīng)吃了飯了。但我剛到門(mén)口就嗅到空氣中彌漫著(zhù)菜香。我打開(kāi)門(mén)沖了進(jìn)去，沒(méi)想到里面一片烏黑。怎么回事?我開(kāi)了燈，無(wú)意間看見(jiàn)了一張紙條，上面親切地寫(xiě)著(zhù)：“寶貝!對不起，我要去上班，不能和你共享晚餐，你先吃，吃完我回來(lái)收拾!”我嘴上笑著(zhù)，眼睛浮現出晶瑩的淚珠。吃了點(diǎn)飯后，我把家里打掃得干干凈凈。媽媽回來(lái)看到后，也抱著(zhù)我哭了。
記憶中的爸爸，總是很用心的。每次上學(xué)時(shí)，他總會(huì )用他那粗糙而溫暖的大手牽著(zhù)我走在上學(xué)的路上，給我極大的安全感。有時(shí)我會(huì )說(shuō)：“您可以不用天天來(lái)送我上學(xué)，多睡會(huì )兒�！笨砂职挚偸腔卮穑骸吧偎c(diǎn)沒(méi)事的!”我就笑了。
記憶中的哥哥，總是很厲害的。每次看他打籃球都特精彩，讓我十分崇拜。有一次我看他打籃球，只有10秒的時(shí)間了，哥哥比對方差2分，我的心提到了嗓子眼，而他從從容容地運著(zhù)球，注視著(zhù)籃框，最后一秒，他抬起了胳膊，一個(gè)3分球——啊，進(jìn)了，得分了!他們贏(yíng)了!
記憶如同浪花，不斷地拍打著(zhù)沙灘，又被新的覆蓋。我依然和他們在一起，愛(ài)著(zhù)他們，陪伴著(zhù)他們，我想，他們也是如此。
美好的時(shí)光記敘作文 4
“時(shí)光不老，我們不散”一張試卷，一句再見(jiàn)，六年的時(shí)光，一去不復返，想起那幼稚、懵懂的六年，可能在現在看來(lái)，是多么可笑��！
在這六年的時(shí)光里，從一年級到六年級，有歡笑，有淚水，有溫暖……從陌生的人到無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友，我想這一段記憶應該是最記憶猶新的吧！
在我困難時(shí)，也曾有人伸出援手，體育課上有800米檢測，是學(xué)校操場(chǎng)四圈，我無(wú)奈地笑了笑，不知道這是什么樣的“酸爽”！輪到我時(shí)，我不緊不慢地走到起跑點(diǎn)，隨著(zhù)老師的手臂一揮，我便像離弦的箭一樣沖了出去，真可謂是“一鳴驚人啊”！可是好景不長(cháng)，在跑到第三圈時(shí)，由于前面蓄備的力氣用完了，所以顯得有些吃力，在我兩眼一黑有些暈眩時(shí)，他扶住了我。并說(shuō)了一句“女強人今天實(shí)力不行啊”！因為中午寫(xiě)作業(yè)沒(méi)休息，才導致了這樣，于是他拉著(zhù)我的手跟著(zhù)他呼吸的頻率，“一二一二……”于是，我拖著(zhù)虛弱的身體跑向終點(diǎn)，在跑向終點(diǎn)時(shí)我甩開(kāi)他的`手，因為我不想在別人面前顯現出自己柔弱的一面，于是，他便轉頭就走，我以為他生氣了，在我靠墻休息時(shí)，他拿出了一瓶水出現在我的面前，我剛想說(shuō)聲謝謝，他便對我笑了笑……
在我對自己失望時(shí)，也曾有人安慰我，那是一次期中考試后，報分數時(shí)，我好久都沒(méi)有那種感覺(jué)，對自己失望透了。那一次的我破了“歷史記錄”，考了個(gè)76分，我很不理解，一向成績(jì)優(yōu)秀的我為什么這次沒(méi)考好呢！在我控制不住自己，眼淚不自覺(jué)往下流時(shí)，一張紙巾出現在我的面前，是他，我的同桌。平常我們兩個(gè)可謂是水火不相容，冤家一對，可是我沒(méi)想到在我難過(guò)時(shí)安慰我的是他，是那個(gè)無(wú)數次幫我不求回報的他，六年的時(shí)光讓我們永遠難忘，可是如今的我們分道揚鑣，那一段美好的時(shí)光會(huì )是我記憶生涯中最精彩的一段。
老師評語(yǔ):小作者的文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，結構緊密，與生活息息相關(guān)，從文章中可以清楚的知道小作者想表達的東西，對朋友的懷念也運用了各種修辭手法來(lái)修飾文章。
美好的時(shí)光記敘作文 5
上周五放學(xué)后，我和王欣妍相約去吃飯。到了飯店，王媽媽給我倆點(diǎn)餐，我們高興極了。等上菜的時(shí)候，我和王欣妍一個(gè)拿著(zhù)《小數報》讀，一個(gè)拿著(zhù)雜志看。我們安安靜靜地等待著(zhù)美味的到來(lái)，這一刻特別美好。
其實(shí)，我很久以前就遇見(jiàn)過(guò)王欣妍。在我讀幼兒園的時(shí)候，我就常常去爺爺奶奶家附近的小公園和小朋友們一起玩滑滑梯、蕩秋千……那可真是我當“孩子王”的好時(shí)光��！
小學(xué)報到的那一天，王欣妍一下子就從一堆吵吵鬧鬧的同學(xué)中認出了我，但是我有“臉盲癥”，一時(shí)想不起來(lái)她的名字。她只是提醒了我一下，我馬上想起來(lái)她就是我小時(shí)候的.好玩伴。我們手拉著(zhù)手，高興得又蹦又跳。那畫(huà)面一直深深地印在我的腦海里。
兩年多的時(shí)間過(guò)去了，我和王欣妍現在既是好玩伴又是好同學(xué)。我們一起度過(guò)了無(wú)數美好的時(shí)光，還有更多美好的時(shí)光等著(zhù)我們……
美好的時(shí)光記敘作文 6
每個(gè)人都有自己美好的時(shí)光，我的'美好是下著(zhù)雪和同學(xué)們一起玩。
一天早上，我起床一看，外邊全是雪白一片，啊，下雪了。我高興極了。心想：我終于能和同學(xué)們好好玩一場(chǎng)了。
一下課，我們就跑下樓。一個(gè)同學(xué)說(shuō)："我們玩打雪仗吧�！薄昂谩�，我們異口同聲地也說(shuō)。
幾個(gè)同學(xué)趕緊找了一塊木板，我和另外幾個(gè)同學(xué)找了幾個(gè)木棍和一些雪塊。
戰斗開(kāi)始了，我們壘起了城堡，可是"敵人”已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)攻了，我們招架不住，幸虧一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)雪球從后面偷襲，他們全去了后面，我們趁機打倒了他們的城堡，他們回來(lái)看他們的城堡已經(jīng)被毀了，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“原來(lái)他們給我們來(lái)了個(gè)聲東擊西呀�！蔽覀兾匦χ�(zhù)。上課了，我們趕緊跑進(jìn)了教室，我心里還在想著(zhù)那會(huì )情景，還想：下次還要再玩一次！
這就是我的美好時(shí)光。
美好的時(shí)光記敘作文 7
歲月如畫(huà)，濃墨潑灑，淡泊與濃烈相交輝映，歲月如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲目，歲月如詩(shī)，婉轉幽長(cháng)，醇厚與平淡讓人沉醉。我走在海邊，用手捧起細細的沙子，無(wú)論怎樣用力，沙子都會(huì )從指中流過(guò)，校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意間從指中悄悄流過(guò)，但一些人一些事，在我心中留下永久的回憶。
那個(gè)時(shí)候，那時(shí)的天是藍的，草是綠的，水是清的，而陽(yáng)光下的我們是快樂(lè )的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。那時(shí)的我沒(méi)有煩惱，總是在陽(yáng)光下，在風(fēng)中與同學(xué)奔跑，嬉戲，不停地追趕著(zhù)，玩累了，才走進(jìn)教室，開(kāi)始一天的學(xué)習。小時(shí)候，我總是喜歡聽(tīng)老師給我們講各種各樣的故事，老師繪聲繪色的講著(zhù)，我們仔仔細細的聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，便好像身臨其境，自己仿佛也走入了那個(gè)故事中。
我記得，每天早晨的晨讀是必不可少的，我們全班同學(xué)在清晨陽(yáng)光的照射下，坐在寬敞明亮的教室里，端正的坐著(zhù)，拿著(zhù)語(yǔ)文課本，便開(kāi)始了晨讀，朗朗書(shū)聲中蘊含著(zhù)我們六年的友誼，蘊含著(zhù)我們真摯的`感情；我記得，每天30分鐘的課間操是我們所熱愛(ài)的，因為我們可以到操場(chǎng)上奔跑、跳躍，盡情享受陽(yáng)光的美好，隨著(zhù)廣播中的音樂(lè )，我們總是秩序井然的做著(zhù)廣播操，心中總是不由得有一種暢快感；我記得，每天下午放學(xué)時(shí)，同學(xué)們總是愛(ài)在教學(xué)樓的走廊里徘徊，不知道在徘徊什么，只是那時(shí)候的我知道，還有不多的時(shí)間我們就要畢業(yè)了，告別這個(gè)校園，告別我的老師，告別我的朋友，還有我那六年的時(shí)光了...... 回憶起來(lái)，那時(shí)候的我們真的是一群小孩子。那時(shí)候的我們，只知道每天等著(zhù)下課鈴，只知道每天盼望著(zhù)雙休日，每天只知道迷戀在喜洋洋的世界里，每天只知道沉醉在奧比島賽爾號的游戲天堂里。如今的我們卻與從前不同，我們渴望著(zhù)學(xué)到更多的知識，我們希望明白更多為人處事的道理嗎，我們更加喜歡那些有歷史意義的電影片段......
校園是一個(gè)五彩斑斕的世界，進(jìn)入學(xué)校6年，卻又離開(kāi)了，校園中發(fā)生的樁樁事件，每一個(gè)鏡頭，每一個(gè)片斷都歷歷在目，為我的生活添上一筆濃彩，并且都將被我珍藏在青春的寫(xiě)真集里，永久珍藏。
園中的我們就像是跳動(dòng)著(zhù)的音符，譜寫(xiě)著(zhù)一支支歡快的歌；我們猶如優(yōu)美的詞藻，組成了一首首朦朧的詩(shī)；我們似絢麗的色彩，繪成了一幅幅美妙的畫(huà)。我們有著(zhù)講不完的故事，有著(zhù)值得一輩子珍藏的回憶……
美好的時(shí)光記敘作文 8
光陰似箭，日月如梭。雖然小學(xué)的生活已成為過(guò)去。但是，與您共度的那三年時(shí)光，將會(huì )是我永恒的回憶，永遠定格在我的心中。
不知您是否還記得我小學(xué)三年級的一天中午，你打開(kāi)飯箱，讓我們去取飯。因為那時(shí)我們還小。中午取飯便是我們的戰爭。我最后一個(gè)去拿飯時(shí)，居然發(fā)現里面什么都沒(méi)有了。我心想，算了，不吃了，反正也不餓。剛回到座位上同桌便問(wèn)我：“你怎么不吃飯呢？”我說(shuō)：“飯箱里沒(méi)有飯了，再說(shuō)了我也不餓阿�！本驮谖艺f(shuō)完這句話(huà)還不到兩分鐘，只聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我循聲望去，是您的叫我。我是吊著(zhù)一顆心去見(jiàn)您的`，心想：我是不是又犯了什么錯誤？可我到您那才發(fā)現，您并不是因為我犯什么錯誤而叫我，而是因為您知道了我今天沒(méi)有吃飯。你拉起了我的手，帶我去了食堂，可食堂的飯已經(jīng)沒(méi)有了。你不但沒(méi)有抱怨，反而帶我去了學(xué)校對面的一家商店給我買(mǎi)了一些巧克力、面包之類(lèi)抗餓的東西吃。當時(shí)，我便被感動(dòng)了！
是您在我缺乏關(guān)心時(shí)，給了我溫暖。
還有一次，學(xué)校正在上間操，我突然昏倒在地上，您不顧三七二十一被我來(lái)到了路邊，打了一輛出租車(chē)就來(lái)到了醫院。
醫生說(shuō)：“這孩子是因為中暑還有短暫性腦供血不足引起的昏迷�！蹦盐业募议L(cháng)叫來(lái)，叫我回家休息兩、三天，然后再讓我再回來(lái)上學(xué)。免得再昏倒了，身體還不好�；氐綄W(xué)校后，我才發(fā)現了一個(gè)致命的問(wèn)題：雖然我只休息了兩、三天，可學(xué)校的講課速度太快，我壓根就跟不上學(xué)校老師講課的進(jìn)度。我拼命的向上爬，但是卻沒(méi)有方法。根據我前兩次的小考成績(jì)，您找來(lái)了數學(xué)老師和外語(yǔ)老師給我補課。而您則利用您的中午休息時(shí)間給我補課。
是您，在我最困難的時(shí)候，給了我幫助。沒(méi)有選擇放棄我。
雖然這些事已經(jīng)過(guò)去三年了，但我一定會(huì )把這段記憶深深地刻在我的心里，永遠不要忘記。
美好的時(shí)光記敘作文 9
一天的三餐中，我最喜歡晚餐。因為吃晚餐時(shí)，全家人都會(huì )聚在一起談天、說(shuō)笑，讓我感覺(jué)很溫馨、美好。
傍晚六點(diǎn)了，媽媽也開(kāi)始張羅晚餐，在媽媽煮晚餐時(shí)，我總會(huì )待在廚房角落看媽媽如何炒菜，看著(zhù)媽媽熟練的煮菜技巧，讓我也好想學(xué)一學(xué)，所以每當媽媽在炒菜時(shí)，我總是會(huì )記下媽媽的動(dòng)作、手勢，等媽媽去上廁所時(shí)，我就會(huì )依樣畫(huà)葫蘆的幫媽媽炒菜，當媽媽上完廁看到我炒菜滑稽的樣子，覺(jué)得很好笑，總會(huì )說(shuō)：“換主廚！換主廚！”我們母女倆總是享受這一段炒菜的美好時(shí)光。
媽媽煮完一道道色、香、味俱全的佳肴后，爸爸也差不多回到家了，我們就一邊談天，一邊吃晚飯。我們通常會(huì )說(shuō)今天做了什么事、發(fā)生什么有趣、好笑的事，常常一頓飯吃下來(lái)，屋頂也被掀了一大半，最后在媽媽催促下，大家才專(zhuān)心的吃起晚餐。
吃晚餐時(shí)，媽媽總會(huì )再三叮嚀我們三姐妹要多吃蔬菜、不要偏食，也常常用憫農詩(shī)：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中飧，粒粒皆辛苦�！钡墓庞柦虒覀円赫湎澄锱c感謝辛勤的.生產(chǎn)者。而當我們將媽媽用愛(ài)煮出的飯菜吃到盤(pán)底朝天、一粒飯也不剩時(shí)，我總會(huì )看到媽媽那滿(mǎn)足的笑容。
晚餐后，我會(huì )幫忙收碗筷，妹妹則擦擦餐桌，媽媽將碗盤(pán)洗得潔白如玉，爸爸負責倒垃圾，在大家分工合作下，環(huán)境也煥然一新。晚餐，是家人團聚人的時(shí)刻；晚餐，是一天中讓人最開(kāi)心的時(shí)光；晚餐，總是讓我回味無(wú)窮。你是不是也正在和心愛(ài)的家人共度晚餐？
美好的時(shí)光記敘作文 10
我會(huì )和誰(shuí)一起住啊?我都沒(méi)有認識的人，萬(wàn)一我被人欺負怎么辦?”我揣著(zhù)好奇、激動(dòng)而又興奮的心情和媽媽一起走向我人生中的第一個(gè)“宿舍”。在樓下，班主任親切地告訴我：你住在四樓，名字會(huì )貼在門(mén)上，你對著(zhù)門(mén)上的號碼找到自己的床位，可能會(huì )和別的班的同學(xué)拼一個(gè)宿舍，不過(guò)不要緊的，大家都是不認識的，就當是多交些朋友吧!
于是我就這樣和她們結下了不解之緣。開(kāi)學(xué)的第一個(gè)晚上我并沒(méi)有直接住在學(xué)校里，因為媽媽把我的床單、被套什么的都拿回去洗了，無(wú)奈我只能錯過(guò)那第一晚。
即使沒(méi)有第一晚的交流，我和她們卻像是老友重逢般地熟悉，投緣。我們之間的交流完全沒(méi)有任何阻礙，我說(shuō)一句，她們就會(huì )知道我的下一句，這樣的感覺(jué)完全與我之前的猜測相反，讓我對宿舍生活充滿(mǎn)了信心。
我們曾經(jīng)一致認為在宿舍中的時(shí)間是我們一天中最快樂(lè )的時(shí)間，剛進(jìn)入初中學(xué)習的我們，依舊不放棄小學(xué)中的種種小游戲。尤其是那“挑簽子”的游戲，我們會(huì )因為別人形勢危險而幸災樂(lè )禍，會(huì )因為自己輸掉一盤(pán)游戲而生上好一陣悶氣。在游戲中我們一起度過(guò)了最美的時(shí)光。
一整天的.辛苦學(xué)習，在我們踏進(jìn)宿舍的一瞬間都會(huì )煙消云散，我們不忘口頭的互相逗樂(lè )，來(lái)自五湖四海的各種方言總能讓我們捧腹大笑，那一句句趙本山的名言和各種滑稽演員的表演都被我們模仿的淋漓盡致。在歡笑聲中我們一起度過(guò)了最美的時(shí)光。
初中時(shí)代我的第一個(gè)生日是她們給我過(guò)的，她們在我還沒(méi)回宿舍時(shí)，偷偷地關(guān)掉燈，躲在門(mén)背后給我驚喜。就算沒(méi)有準備生日蛋糕，她們也會(huì )每人拿出一些小零食，給我過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單而又開(kāi)心的生日。她們給我的小小的禮物，總能讓我有甜甜的享受。在小小的感動(dòng)中我們一起度過(guò)了最美的時(shí)光。
沉浸在那甜蜜的回憶中，譚詠麟的一句“Dontsaygoodbye……”又把我拉回了現實(shí)生活中。
時(shí)光腳步匆匆，轉眼畢業(yè)在即，我們即將各奔東西。與她們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將成為我一生中最美好的回憶。
美好的時(shí)光記敘作文 11
寒假已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，回憶起來(lái)，快樂(lè )的事情許許多多，豐富多彩的寒假生活也使我收獲了很多。
剛放寒假不久，我和爸爸媽媽乘坐高鐵去蕪湖參加了“全國音樂(lè )聽(tīng)力考級”三級的考試，我考出了優(yōu)異的成績(jì)，我感到很快樂(lè )。不久后，媽媽又帶我和表姐去觀(guān)看了3D電影《熊出沒(méi)之奇幻空間》，電影里勇敢的納雅、可愛(ài)的小鐵，還有熊大熊二都深深地打動(dòng)了我，我感到很快樂(lè )。伴隨著(zhù)寒假到來(lái)的還有一年一度的'春節。雖然今年春節禁放煙花爆竹，但和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)、貼窗花，全家人圍坐在一起吃年夜飯，我也感到很快樂(lè )。而使我感到最快樂(lè )的還是觀(guān)看中央電視臺的電視節目——《中國詩(shī)詞大會(huì )》。
自正月初二起，每天晚上8點(diǎn)，我都會(huì )準時(shí)守在電視機旁等待《中國詩(shī)詞大會(huì )》的播放。節目中的選手們個(gè)個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)，才華橫溢，他們的詩(shī)詞掌握量大得驚人，給我留下了很深的印象。在第一季《中國詩(shī)詞大會(huì )》中有一位選手叫彭超，他從小就失去了雙臂，可是他卻憑頑強的毅力學(xué)會(huì )了用腳寫(xiě)字、學(xué)習，并考上了大學(xué)。他雖然是一名殘疾人，卻能夠勇敢地走到臺前去挑戰，成為了第一期的擂主。他身上這種身殘志堅和堅持不懈的精神令我感動(dòng)。除了讓我印象深刻的人，還有讓我印象深刻的題。每次我都和選手們一樣在電視機前緊張地答題，記得有個(gè)識別詩(shī)詞的題目是“孤帆一片日邊來(lái)”和“一片孤城萬(wàn)刃山”，百人團選手很多都答錯了，我也被這個(gè)“刃”字忽悠了。這個(gè)節目讓我學(xué)到了非常多的知識，我越發(fā)愛(ài)上了古詩(shī)詞。我暗下決心，要加倍努力學(xué)習古詩(shī)詞，中國的傳統文化應該在我們小學(xué)生身上傳承下去。
寒假生活是快樂(lè )的，是美好的�，F在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我要把這些美好的時(shí)光珍藏起來(lái)，讓它們變成美好的回憶。接下來(lái)，我要努力學(xué)習，迎接新的學(xué)期啦！
美好的時(shí)光記敘作文 12
暑假啦！炎熱的太陽(yáng)高高掛在天頂，我們一家人來(lái)到了木柵動(dòng)物園，大手牽小手熊貓館前“曬恩愛(ài)”，看大熊貓，我們一家人也在此刻團團圓圓。過(guò)年啰！家家戶(hù)戶(hù)大掃除，我們家也不例外，全家分工合作，擦擦、拖拖、洗洗，多么幸�？鞓�(lè )，一家人大掃除的時(shí)間，成了玩樂(lè )和游戲的片刻。過(guò)年喲！歡天喜地回爺爺家團聚，放鞭炮、玩游戲，圍在一起吃團圓飯，關(guān)心彼此，說(shuō)著(zhù)甜蜜蜜的吉祥話(huà)，一家人濃情蜜意的相依偎，就是最好的家庭時(shí)光。
假日跟家人踏青，是最美好的家庭時(shí)光，高高的大樹(shù)，對我招招手，美麗的花朵，對我微微笑，可愛(ài)的蜻蜓，跟我玩捉迷藏，和家人手牽著(zhù)手，享受森林芬多精，真是心曠神怡��！假日跟家人賞花，是最美好的家庭時(shí)光，清香四溢的玫瑰花，爭奇斗艷的杜鵑花，散發(fā)淡淡香氣的菊花，對著(zhù)我微微笑，漫步在花園里，我成了美麗的花仙子，煩惱全部都忘掉。假日跟家人去郊游，人山人海的游樂(lè )園，綠意盎然的草地，空氣清新的農場(chǎng)，拍張照，留下甜美的笑容，留下可愛(ài)的身影，標記幸福的一秒，家庭時(shí)光最美好！
放學(xué)了，爸爸媽媽和我，牽著(zhù)手走回家，我的肚子好餓，餓得可以吃下一頭牛，媽媽手忙腳亂，我趕緊去幫忙，當個(gè)厲害的小跟班。媽媽煮的菜好香，美味的料理完成了，香香的飯菜真是令人期待。媽媽的手藝一級棒，好吃的晚餐開(kāi)動(dòng)啰！酥脆的雞腿，香香的豬排，香甜的糖醋，讓我的`口水流得像大河一樣長(cháng)。我一口一口吃，吃進(jìn)媽媽的愛(ài)，說(shuō)些有趣的事，大家嘻嘻哈哈的笑，這就是我最美好的家庭時(shí)光。
世界上最美好的時(shí)光，是享受家人團聚的喜悅，是和家人一起走過(guò)的生命中所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甜蜜時(shí)光。
美好的時(shí)光記敘作文 13
時(shí)間過(guò)的很快，一轉眼，可愛(ài)的我已經(jīng)是小學(xué)四年級的學(xué)生了，讓我們一起回想三年級暑假美好的時(shí)光吧!
我記得，那個(gè)時(shí)候媽媽說(shuō)要帶我去鳳凰山游玩，當時(shí)的我真的是興奮得不得了。那天早上我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現媽媽正等著(zhù)我，在用電腦查中央氣象局的天氣預報。媽媽說(shuō):這兩天天氣都會(huì )很好，真是幸運，我們出發(fā)吧 !
到了鳳凰山，那美妙的景色吸引了我，我叫媽咪趕緊把車(chē)子停好，讓我去看看那山明水秀的秀麗風(fēng)光。鳳凰山的景色美麗如畫(huà)，空氣清新無(wú)比，讓我好像置身在天堂一樣快樂(lè )，我舒服的躺在翠綠的草地上，欣賞這美麗的`鳳凰山風(fēng)光。
鳳凰山里的所有樹(shù)木，花兒都美不勝收令我留連忘返，鳳凰山因為氣候的關(guān)系，有著(zhù)和平地不一樣的景觀(guān)，像是松樹(shù)，柏樹(shù)等等葉子細長(cháng)的樹(shù)木，令我大開(kāi)眼界。
鳳凰山的氣候雖然有些冷，但是媽媽和我的心很靠近，在我們的心理有一種很溫暖的感覺(jué)，經(jīng)過(guò)這次的鳳凰山之旅，我和媽媽的感情也愈來(lái)愈靠近了。
美好的時(shí)光記敘作文 14
在無(wú)數個(gè)時(shí)光繾綣的曼麗瞬間，我們都在想象著(zhù)那些回不去的少年時(shí)光，該是多么的溫柔亮眼�？墒钱斘铱粗�(zhù)其他人都在回憶年少時(shí)光的時(shí)候，自己心中卻是沒(méi)有多少感覺(jué)的，只是覺(jué)得那些字句略帶著(zhù)一點(diǎn)年少時(shí)期的矯情， 就如同自己青春時(shí)期的那種朦朧情懷和無(wú)病呻吟。
我知道在這個(gè)世界上生活，這樣每個(gè)人的精力都是有限的，也許在不同的方面，不同的角度，他們都耗費進(jìn)去了自己的決心和勇氣，耗費了自己大量的時(shí)間和光陰。他們也許并不擅長(cháng)在這一方面去訴說(shuō)自己年少時(shí)期的故事，更不至于在這些過(guò)程當中把他們描述的像故事傳奇一般美好。
所以當這些故事展現在其他人的眼前的時(shí)候，尤其是那些素未平生的人，看起來(lái)會(huì )感覺(jué)沒(méi)有一絲一毫的感情，甚至都不想去看，因為不會(huì )感興趣。但這樣的真實(shí)卻也能夠讓人民，但其實(shí)無(wú)數的人都只是如此的微茫和渺小，無(wú)數的人都只是最普通人的模樣。
當我們了解了自身的普通之后，也許就不會(huì )心存太多的幻想，很多故事就好像在這個(gè)過(guò)程當中有了一個(gè)方向和指導，不會(huì )讓人因為自己內心的.幻想和內心的狂妄走上錯誤的道路。
終將有一天我們會(huì )明白，其實(shí)在這個(gè)世界上很多事情都早已脫離了我們原本逆行的軌道，正好像很多人說(shuō)那些美麗的逆行者，其實(shí)在某種程度上能夠給我們帶來(lái)一定的歡喜。但是那些所謂的歲月靜好之人可是在一定程度上也給我們帶來(lái)了不一樣的絕望和假裝那些人的感受能力，其實(shí)從來(lái)都不會(huì )給別人帶來(lái)太大的影響。
等待其實(shí)也是一種美好的時(shí)光。
美好的時(shí)光記敘作文 15
今天，我們全家和樂(lè )樂(lè )一家一起去龍塢吃飯、喝茶、摘山茶果，大家都很開(kāi)心的來(lái)了。
到了龍塢，我和樂(lè )樂(lè )就像離弦的箭一樣跑去摘山茶果了。我使勁一跳就跳上了泥巴小路，樂(lè )樂(lè )也跑的`不錯，但就有點(diǎn)跳偏了，呵呵呵，泥巴小路又臟又窄，真難走呀！但我和樂(lè )樂(lè )還是鼓起勇氣跳上了這條小路，在走小路的時(shí)候，我們互相幫助，終于過(guò)了小路。
當然，我們在過(guò)小路的時(shí)候就摘了許多山茶果，可是因為中間太著(zhù)急，一半山茶果就掉河里去了。我和樂(lè )樂(lè )剛想用手去撿，可是山茶果已經(jīng)順著(zhù)河流漂走了。唉，多好的山茶果呀，但是沒(méi)關(guān)系這里茶果樹(shù)這么多，應該可以挽回吧！
山茶果圓圓的，要通過(guò)日曬，還有露水才可以生長(cháng)好。廢話(huà)不多說(shuō)了，趕緊去做手工山茶油嘍！
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