愛(ài)心公益申請書(shū)

　　導語(yǔ)：公益最終的歸屬是予人以快樂(lè )，讓更多人能了解公益、感受公益才是社會(huì )需要到達的彼岸。以下是小編為大家整理的愛(ài)心公益申請書(shū)，歡迎大家閱讀與借鑒！

　　愛(ài)心公益申請書(shū)（1）

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！我志愿參加“計算機學(xué)院學(xué)年度學(xué)生愛(ài)心社”，我知道愛(ài)心社是一個(gè)以繼承弘揚中華民族的傳統道德精神，借鑒吸收現代社會(huì )文明價(jià)值觀(guān)念，立足于社會(huì )道德自律和自身素質(zhì)的提高，團結有志青年，大力倡導敬德精神，呼喚人們的愛(ài)心，并以"友愛(ài)、善良、誠實(shí)、互助"之心，為提高全社會(huì )的道德水準而無(wú)私奉獻的社團。所以為繼續發(fā)揚這種精神使更多的人了解并參加進(jìn)來(lái)。

　　愛(ài)心社是一個(gè)公益性學(xué)生組織，以為“奉獻愛(ài)心，倡導文明”為宗旨，以“創(chuàng )建愛(ài)心校園、文明校園 ”為任務(wù)，將大學(xué)生社團職責確實(shí)落到實(shí)處。我們立足大學(xué)校園，放眼社會(huì )，廣泛開(kāi)展服務(wù)性、奉獻性活動(dòng)，始終圍繞“愛(ài)”的主題，不斷挖掘愛(ài)的內涵，以實(shí)際行動(dòng)描繪了一幅愛(ài)的畫(huà)卷，用真情營(yíng)造了一片廣闊純凈的新天地。

　　愛(ài)心社在計算機學(xué)院成立之初便活躍在學(xué)生中，是擁有深厚歷史積淀的一個(gè)社團。多年來(lái)，愛(ài)心社足跡遍布校內校外，贏(yíng)得了學(xué)校和社會(huì )的認同與贊許，在同學(xué)當中也獲得了好的口碑。

　　愛(ài)，不僅是對人、對物，更是對生活的熱愛(ài)。細微之處見(jiàn)真情，愛(ài)心社就是秉承著(zhù)這樣的'理念，服務(wù)校園，奉獻校園。愛(ài)心社歡迎每一個(gè)有愛(ài)心的人，我們將為您提供一個(gè)展示自己，奉獻愛(ài)心的舞臺。

　　愛(ài)心社下屬有辦公室、外聯(lián)部、實(shí)踐部、宣傳部四大部門(mén)，每個(gè)部門(mén)各司其職、各有特色，卻又息息相關(guān)、密不可分。無(wú)論你喜歡什么、你擅長(cháng)什么，在這里，你都能找到自己的位置，并且喜歡上這個(gè)溫暖的大家庭。

　　我志愿加入愛(ài)心社把自己的愛(ài)心傳遞給他人，讓更多的人受到幫助，喚醒更多的人加入我們，加大我們的愛(ài)心力量和影響范圍。如果我進(jìn)入這個(gè)社團我會(huì )積極參加各項愛(ài)心活動(dòng)，用自己的愛(ài)心盡一份力量，我也會(huì )服從社團的安排做更多積極有益的事情。在這一學(xué)年，愛(ài)心社將開(kāi)展更多、更豐富的活動(dòng)。我們都知道“愛(ài)心社成員有愛(ài)心，愛(ài)心社成員愛(ài)愛(ài)心社！”如果我能加入這個(gè)神圣的團體我會(huì )努力工作和所有社員們團結合作和他們攜起雙手，將愛(ài)心播種，將希望承擔，用愛(ài)的雙手撐起希望的天空，共同打造屬于我們的愛(ài)的天堂！

　　我非常希望加入這個(gè)團體，也非常希望奉獻自己的一份愛(ài)心，將愛(ài)心傳遞下去，希望各位領(lǐng)導能夠考慮我的加入，如果我沒(méi)有加入我也會(huì )做好各項工作，提高自己的綜合素質(zhì)，使自己能夠更快地進(jìn)入愛(ài)心社，為需要幫助的人獻一份力量、愛(ài)心！

　　此致

敬禮

　　愛(ài)心公益申請書(shū)（2）

尊敬的校領(lǐng)導，學(xué)院團委社團部：

　　您們好！

　　首先，很感謝您們能抽出時(shí)間看這份申請書(shū)。

　　愛(ài)心在一般人看來(lái)就是捐上幾塊錢(qián)，做幾件好事。其實(shí)，愛(ài)心遠遠沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。為什么這樣說(shuō)呢？

　　曾幾何時(shí)，雷鋒做的好事千千萬(wàn)萬(wàn)，當今真正學(xué)習雷鋒的人越來(lái)越少。人們覺(jué)得做雷鋒很吃虧，許多人寧可信奉西方的宗教，去尋找愛(ài)心。

　　有多少雷鋒在暗自傷心，有多少焦裕祿在偷偷流淚。難道人們的良心真的在泯滅、社會(huì )的道德真的在沉淪嗎？愛(ài)心真的.要離我們越來(lái)越遠嗎？

　　人們都在呼喚著(zhù)愛(ài)心再多一點(diǎn)、再多一點(diǎn)；社會(huì )在渴望著(zhù)愛(ài)心的滋潤和沐浴。因為大家都知道沒(méi)有愛(ài)心的社會(huì )使墮落的社會(huì )、是黑暗的社會(huì )，是走向毀滅的社會(huì )。 人們的愛(ài)心如火卻被某種思潮所壓抑；社會(huì )的愛(ài)心如暗潮涌動(dòng)，只是還找不到理想的方向，找不到適當的方法和平臺。那么問(wèn)題出在哪兒？

　　人們對愛(ài)心往往首先想到的是索取而不是奉獻。還有人把所享受的愛(ài)心認為是占了便宜，不再回報不在奉獻，愛(ài)心不再傳遞。 愛(ài)心對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一種心態(tài)，是一種精神，是一種生活境界�！皭�(ài)是一種能力，而不是對象，愛(ài)是一種主動(dòng)行為，它包括責任，尊重，了解，照顧??”

　　愛(ài)心是要先奉獻后索取的。奉獻是播種，只有人人去播種，愛(ài)心才會(huì )越來(lái)越多，收獲是社會(huì )的美好，人人享受。 愛(ài)心是要傳遞的。我們不僅僅因需而助，而是因助爾而助人才助。愛(ài)心不是無(wú)條件的，愛(ài)心是對社會(huì )負責。人們都在呼喚著(zhù)愛(ài)心再多一點(diǎn)、再多一點(diǎn)；社會(huì )在渴望著(zhù)愛(ài)心的滋潤與沐浴。

　　一個(gè)社會(huì )的愛(ài)心，要有愛(ài)心的思想、愛(ài)心的行為方法、愛(ài)心的哲學(xué)、愛(ài)心的組織形式、愛(ài)心的管理科學(xué)、愛(ài)心的學(xué)習與宣揚。所以我認為愛(ài)心絕不是低著(zhù)頭閉著(zhù)眼捐幾塊錢(qián)做幾件好事那么簡(jiǎn)單。 而我雖心中懷揣愛(ài)心，但苦于校期間無(wú)非就是上課、學(xué)習，僅有的課間休息時(shí)間有時(shí)也會(huì )用寫(xiě)作業(yè)來(lái)占掉。我雖然心中有愛(ài)，但無(wú)處可施。

　　所以我在此正式的向校蒲公英愛(ài)心社提出入社申請，希望學(xué)校能同意我的申請，讓我將自己的愛(ài)心用到有用之處！