關(guān)于助學(xué)金申請書(shū)錦集七篇
在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟活躍的社會(huì )，申請書(shū)在現實(shí)生活中使用廣泛，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要切忌長(cháng)篇大論。那么相關(guān)的申請書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的助學(xué)金申請書(shū)7篇，希望對大家有所幫助。
助學(xué)金申請書(shū) 篇1
【一般格式】
1、標題：
標題一般是：“申請書(shū)”三個(gè)字，或者較為正規的關(guān)于XXX的生源地助學(xué)貸款申請書(shū)。其中的“XXX”是指你的姓名。這兩種格式我們只需要選擇一種即可，在書(shū)寫(xiě)時(shí)，一定不要有錯字。而且標題要放在首行的正中間來(lái)書(shū)寫(xiě)，字體比正文字體稍微大一點(diǎn)，與正文字體大小相同也可以，但不要字體大小小于正文字體，建議稍微大于正文字體大小。
2、稱(chēng)呼：
書(shū)寫(xiě)生源地助學(xué)貸款申請書(shū)時(shí)，一定要寫(xiě)稱(chēng)呼，一般都是：尊敬的XXX領(lǐng)導，您好。其中的“XXX”是你申請助學(xué)貸款銀行的全稱(chēng)，記住是全稱(chēng)而不是簡(jiǎn)稱(chēng)，如果不清楚，你可以咨詢(xún)你所在地教育局或去當地教育信息網(wǎng)查詢(xún)，你也可以咨詢(xún)你的老師。這個(gè)需要頂頭書(shū)寫(xiě)，就是不用空兩格，而申請稱(chēng)呼后面的您好，需要另起一行空兩格來(lái)書(shū)寫(xiě)�！澳谩焙竺嬉话銥榫涮柣蚋袊@號。
3、正文：
正文的內容可以接在“您好”的后面來(lái)書(shū)寫(xiě)，也可以另起一行空兩格來(lái)書(shū)寫(xiě)。正文的主要內容格式為：你的簡(jiǎn)要信息描述，包括姓名、性別、名族、籍貫、畢業(yè)院校、錄取院校;家庭的簡(jiǎn)要信息，包括家庭成員組成、經(jīng)濟狀況及來(lái)源支出、身體狀況等進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。書(shū)寫(xiě)完成后，可寫(xiě)寫(xiě)你在學(xué)校的積極思想狀況、學(xué)習工作狀況、生活狀況等(這些信息需要的是積極向上、健康正確)，這里的學(xué)校對于新生就是高中畢業(yè)院校，對于已在大學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)就是讀書(shū)所在校。緊接著(zhù)書(shū)寫(xiě)的就是你為什么要申請助學(xué)貸款，這個(gè)可以詳細書(shū)寫(xiě)，但最好簡(jiǎn)明扼要闡述，可以分條列序說(shuō)明，最后書(shū)寫(xiě)懇請領(lǐng)導批準我的申請等話(huà)語(yǔ)。書(shū)寫(xiě)中不要出現錯別字、病句等，動(dòng)筆前仔細醞釀，寫(xiě)好后認真查一遍。
4、感謝語(yǔ)：
在文章的結尾處應書(shū)寫(xiě)一段對各位領(lǐng)導表示感謝的話(huà)語(yǔ)，這也需要另起一行空兩格書(shū)寫(xiě)。這段語(yǔ)言一般都是表示自己無(wú)論是否申請成功，都對領(lǐng)導的辛苦工作表示感謝，自己也會(huì )努力學(xué)習、積極上進(jìn)報答父母、報答學(xué)校、報效社會(huì )，最后再一次對領(lǐng)導的關(guān)心與幫助表示感謝。當然，如果申請成功。你將保證好好學(xué)習、珍惜并合理使用這些經(jīng)費，也會(huì )在規定的時(shí)間里按時(shí)償還這些費用，在償還期內，會(huì )保持思想積極上進(jìn)，保證聯(lián)絡(luò )信息通暢無(wú)誤等。這段話(huà)語(yǔ)中也不要出現錯別字、病句等。
5、結尾：
結尾一般采用常見(jiàn)的格式，也就是此致、敬禮、申請人：XXX、XXXX年XX月XX日。其中的“此致”空兩格書(shū)寫(xiě)，敬禮則頂頭寫(xiě)，而申請人：XXX、XXXX年XX月XX日。則需要單獨做兩行來(lái)書(shū)寫(xiě)，而且是右對齊的格式。申請人就是你的姓名，XXXX年XX月XX日就是你申請的日期。最好使用大寫(xiě)數字，使用阿拉伯數字也可以，但需要寫(xiě)全，是個(gè)位數的在數字前方加一個(gè)阿拉伯數字'0"。
6、其他：
如有其他特別說(shuō)明的，可以制作一份附件，附在申請書(shū)后面。比如一些申請書(shū)里面提到的證明材料等可以加在申請書(shū)后面，如果有一些特殊說(shuō)明，也可以用另外一張紙加以說(shuō)明后附在申請書(shū)后面。
【助學(xué)金申請書(shū)范文】
尊敬的各位領(lǐng)導：
您好!我是XX學(xué)院XX系XX班的學(xué)生，我叫XXX，來(lái)自XXX。因為現在家里經(jīng)濟壓力大，特向XX學(xué)院各位領(lǐng)導申請助學(xué)金。
從小在農村長(cháng)大，父母是當地的XX。雖是獨生女，但我從未有過(guò)多于身邊其他孩子的寵愛(ài)我。相反，父親對我要求很?chē)栏�，從小就要求我自立。于是，我養成了“自己的事情自己做”的好習慣，從小到大，學(xué)習從不讓父母操心且一直名列前茅。經(jīng)過(guò)高中三年的努力，我以全校第X的成績(jì)如愿進(jìn)入大學(xué)。上大學(xué)后我一直努力學(xué)習，尤其是第二個(gè)學(xué)期，我想拿到獎學(xué)金讓父母開(kāi)心，同時(shí)也減輕一點(diǎn)他們的負擔，但學(xué)習卻一直提不上去，獎學(xué)金無(wú)望了。我想除了不適應新環(huán)境、想家、家鄉教育水平不高等客觀(guān)原因，最大問(wèn)題是我沒(méi)有找到大學(xué)的學(xué)習方法和有效管理時(shí)間的方法。但我會(huì )繼續努力學(xué)習的，相信會(huì )有進(jìn)步。
家里現在只有爸爸媽媽和我，雖然爸媽工資不高，但對三口之家來(lái)說(shuō)，生活本來(lái)應該是很寬裕的。父親XX歲就參加工作，母親也工作二十多年，辛辛苦苦攢錢(qián)想買(mǎi)一套自己的房子。但這些年房?jì)r(jià)飛速上漲，攢錢(qián)的速度不及其十分之一，父母擔心一輩子都要擠教師宿舍(我們那里農村的教師宿舍條件很差)，壯著(zhù)膽貸款買(mǎi)了一棟商住兩用房，計劃用租金給家里做補貼。出乎意料的是，那塊地沒(méi)有像想象中那樣熱鬧起來(lái)，鋪面始終租不出去，家里的預期收入就沒(méi)了�，F在爸媽每月XX左右的工資要去繳XX多元的按揭費，還得供我這個(gè)大學(xué)生，經(jīng)濟壓力非常大。 親這些年頭發(fā)掉了很多，母親也老了很多。我不忍心他們如此操勞，曾堅決的讓他們把貸款留給我以后還，我想：自己還年輕，一份工作不夠就再找一份，累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，總能夠還的。但爸爸說(shuō)不可以，每個(gè)月的按揭繳晚了都不行。我只好想其他辦法，我想做兼職，可是做家教家里堅決不同意，做服務(wù)員的話(huà)星期六和星期天整天要在店里，我擔心影響學(xué)習，只是偶爾找到發(fā)傳單的兼職又做一下，根本幫不到家里。
真心希望能得到學(xué)院的幫助，減輕家里的一點(diǎn)負擔。當然，我知道可能有更困難同學(xué)，無(wú)論我是否申請到了這筆助學(xué)金，我都要感謝各位領(lǐng)導老師的培養，也衷心的祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康，工作順利!
助學(xué)金申請書(shū) 篇2
我來(lái)自XX市XX區，雖說(shuō)是城市戶(hù)口，可父母都是早已下崗的工人，家里登收入全憑父母在外做點(diǎn)小生意。為了能夠圓我的大學(xué)夢(mèng)，父母整日早起晚睡，在外奔波勞累�？墒巧咸炀褪悄敲吹牟还�，就在我應屆高考前，父親因心臟病突發(fā)搶救無(wú)效而去逝，聽(tīng)到這個(gè)消息后我幾乎癱倒在地，這晴天霹靂毫不留情的打到了我的頭上。那時(shí)，我的專(zhuān)業(yè)過(guò)了青海的一個(gè)學(xué)校，自己的文化課成績(jì)也不錯，爸爸知道我有把握考上那所大學(xué)，所以當查出有心臟病的時(shí)候他便把做手術(shù)的錢(qián)留著(zhù)給我上學(xué)用，想等我上了大學(xué)之后再湊錢(qián)做手術(shù)，可爸爸沒(méi)等到那個(gè)時(shí)候就離我們而去了。這個(gè)家好像塌了下來(lái)，媽媽的擔子突然重了起來(lái)，因為爸爸的突然離去，媽媽也日顯的蒼老憔悴。家里還有一個(gè)84歲的爺爺，而如果我去了青海，家里那就只剩下媽媽和爺爺了，所以我選擇了復讀，打算考一個(gè)近一點(diǎn)兒的學(xué)校，也許是父親在天上對我的關(guān)愛(ài)，我考上了夢(mèng)想已久的山工藝，可媽媽喜悅的臉上也透露出了幾份愁容。父親最大的夢(mèng)想就是我能上大學(xué)，母親也十分的支持我。幾經(jīng)周折，終于湊夠了大一的學(xué)費，看到那么厚厚一疊的錢(qián)，我的心好像在滴血，真的好痛。如果真的可以，我愿意用我的大學(xué)夢(mèng)換回父親的生命。為了能盡量減少家庭的負擔，我已經(jīng)申請了勤工儉學(xué)，暑假的時(shí)候還在畫(huà)室代課，雖然賺的錢(qián)不是很多，但這是我為了這個(gè)早已入不敷出的家庭盡的一份力量。
為了能給母親減輕些負擔，解決我的后患之憂(yōu)，所以向學(xué)校申請貧困助學(xué)金，到大二還希望能夠通過(guò)貸款來(lái)解決學(xué)費問(wèn)題。我這么做只希望能夠為家庭減輕些負擔，只希望能夠重新看到母親臉上早已逝去的笑容。望各位領(lǐng)導能夠給予批準。
助學(xué)金申請書(shū) 篇3
尊敬的各位網(wǎng)友：
你們好
我是上海海事大學(xué)的2xxx級新生，我來(lái)自一個(gè)落后山區的貧困家庭，家庭收入甚微，全家支出就依靠父母在家務(wù)農來(lái)維持。由于父母常年在田間勞作，身體積累了很多疾病，長(cháng)期看病吃藥，家庭狀況每況愈下。
現在，父母因多年的勞累而更顯得蒼老，更無(wú)力外出打工，而靠著(zhù)家里種田賣(mài)糧的微薄收入，還要支付我讀書(shū)的巨額學(xué)費和生活費，使得本來(lái)貧困的家庭更是雪上加霜，日子越過(guò)越緊張，但為了我的前途，他們一直咬牙堅持，終年起早貪黑，省吃?xún)�用，看著(zhù)父母日漸佝僂的身軀，心頭的酸楚陣陣襲來(lái)，讓我充滿(mǎn)了自責與愧疚。
考慮到家里的實(shí)際情況，為了減輕父母的負擔，我原本想放棄求學(xué)這條道路，外出打工，但當我看到父親期盼的眼神時(shí)，我打消了這個(gè)念頭。父親堅定的態(tài)度是我堅定了求學(xué)的信念。從那以后，我更刻苦的努力學(xué)習，努力珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。我知道，自己背負著(zhù)父母的殷切希望，承載著(zhù)他們這一生的使命，所以我告訴自己，無(wú)論條件多么惡劣，我都要堅持!我真切的希望通過(guò)我的努力，能給我家人以寬慰。他們給了我希望，我定要用加倍的努力來(lái)回報。
窮人的孩子早當家，為了使他們付出的能得到一絲安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，力求做得更好。生活的磨練打造了我的懂事，辦事認真負責，學(xué)習刻苦努力，生活態(tài)度樂(lè )觀(guān)向上，生活作風(fēng)，習性?xún)?yōu)良。大學(xué)雖說(shuō)是一個(gè)全新的與社會(huì )接軌的舞臺，學(xué)習不再是唯一的勝券，他對我們優(yōu)良更高的要求，但在學(xué)習上，生活上，思想上要更加的不斷努力，同時(shí)不斷反思調整自己。
這次的助學(xué)金給我送來(lái)了一線(xiàn)光明，我希望可以通過(guò)這次助學(xué)金申請的評審，并利用這份助學(xué)金為父母減輕負擔，緩解一下我家里的經(jīng)濟壓力，也讓我的一卸下心里的包袱，更好地去參與學(xué)習，繼續順利的完成學(xué)業(yè)。我真誠的希望領(lǐng)導能夠考慮我的實(shí)際情況，批準我的申請。
我的家里雖然暫時(shí)處于困難時(shí)期，但這并不會(huì )讓我覺(jué)得自卑。我想，這也許是一個(gè)考驗我的時(shí)候吧。窮且志堅，我不會(huì )被困難擊倒，因為風(fēng)雨過(guò)后就會(huì )有彩虹，取而代之的會(huì )是成功，因此，我鄭重的向您申請本次助學(xué)金。
此致
敬禮
xxx
日期
助學(xué)金申請書(shū) 篇4
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
我是xx班的一名學(xué)生，今年很幸運的被xx大學(xué)錄取了，我很高興，但也有些憂(yōu)愁。
我的父母是傳統的農民，他們日日在那幾片土地上耕種，把自己的汗水和辛酸化作一個(gè)個(gè)彎腰和匍匐的勞作動(dòng)作。這樣不辭勞苦的耕作讓爸爸那原本就不太偉岸的身軀更加瘦弱，尤其是近幾年有患上了腰肌癆損更是讓他縮短一截。媽媽也在多年的風(fēng)雨的吹打下落下了風(fēng)濕關(guān)節炎，瘦弱的她更得顯憔悴了。由于物價(jià)上漲，農藥化肥的價(jià)格也逐年上漲等等種種原因，身為農民的我的父母還是處于貧困階段。所以我申請學(xué)校的國家助學(xué)金。
現在我弟弟上高中，我又要上大學(xué)。雖說(shuō)是件可喜的事，可那隨之而來(lái)的卻是一筆不小的花銷(xiāo)。我弟弟正努力學(xué)習著(zhù)希望能拿獎學(xué)金，將來(lái)能考上一所好大學(xué)，而我也想減輕父母的負擔。我從上學(xué)起就一直很節約，也不和別人比吃穿，不會(huì )想去什么有名的地方去玩。不是我不想去增長(cháng)見(jiàn)聞，而是我知道這對于我來(lái)將是奢侈的享受。我喜歡看書(shū)可能也是因為我想看看別人的閱歷，去想象我和他一起領(lǐng)略各種美景。收到通知書(shū)時(shí)，我父母就有些發(fā)愁。
這一年的巨額學(xué)費是我父母東平西湊從親戚朋友那借來(lái)的。多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機會(huì )，來(lái)到了美麗神圣的大學(xué)，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。我已經(jīng)足夠大了，應該要有敢于闖蕩的勇氣，要學(xué)會(huì )考慮現實(shí)問(wèn)題，要學(xué)著(zhù)為家里想想，所以我向學(xué)校申請助學(xué)金。
我現在已經(jīng)在大學(xué)了，我會(huì )珍惜這次機會(huì )。用自己的熱情去擁抱大學(xué)，用自己的執著(zhù)去書(shū)寫(xiě)我學(xué)習，用我的勇敢去挑戰我不善于的交流與溝通，用我的毅力去改善我的適應能力。希望學(xué)校批準我的申請，給我安上一雙飛翔的翅膀，讓我飛的更高更遠。
申請人：xxx
20xx年x月x日
助學(xué)金申請書(shū) 篇5
尊敬的系領(lǐng)導、老師：
您們好！我是xxx學(xué)生。很榮幸的成為我校的一名學(xué)生。在這里已有兩年的大學(xué)生活，我始終保持著(zhù)積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標準要求自己做到全面發(fā)展。經(jīng)過(guò)大一一年的努力，我在各個(gè)方面都取得了很大的提高，在這里特向領(lǐng)導申請我想申請國家貧困助學(xué)金。
我來(lái)自農村，對于當地當時(shí)的情況，親朋好友都為我感到高興能有機會(huì )上大學(xué)。懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，我離開(kāi)了我鐘愛(ài)的故土來(lái)到他鄉求學(xué)。帶著(zhù)家鄉們的自豪與執著(zhù)，我一直在努力的做著(zhù)我應該做的事情——學(xué)習�？墒窃谖仪髮W(xué)的路上，父母省吃檢用的錢(qián)把錢(qián)寄給我。他們希望我能過(guò)的好。父母只想讓我好好學(xué)習，我只能用學(xué)習成績(jì)來(lái)回報他們，每次向家里報告好成績(jì)的時(shí)候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵！
早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢(qián)為我找學(xué)費并且一直持續到現在。也許是父母們對與兒女的關(guān)愛(ài)，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把東西留給我們，他們自己說(shuō)“錢(qián)我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧！只要你將來(lái)能夠有所作為�！泵慨斘衣�(tīng)到這句話(huà)，我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無(wú)奈的心情。我只愿為他們減輕些。這二千元的貧困助學(xué)金對我來(lái)說(shuō)能解決家里的困難，我想給父母減輕一些負擔。
大學(xué)階段是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這兩年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養以及老師在專(zhuān)業(yè)方面的深入指導和同學(xué)們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學(xué)生的幫助，資助優(yōu)秀大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。今天我得到了幫助，我會(huì )在以后的日子里更加嚴格要求自己，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，爭取早日服務(wù)社會(huì )，為國家奉獻一份力量。
敬請各位領(lǐng)導、老師加以評判審核！
申請人：
20xx年xx月xx日
助學(xué)金申請書(shū) 篇6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx系xxx專(zhuān)業(yè)xx班的學(xué)生xxx，此次能有機會(huì )爭取貧困生助學(xué)金的申請，多虧了老師對我的扶持，謝謝各位老師。
作為一名貧困生，我非常明白這份助學(xué)金對我們這些貧困學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的重要。但我也希望能為家人們減輕一些負擔，為此，我會(huì )努力的去爭取這次的機會(huì )。
我的家鄉是坐落在xxx市xxx區的一個(gè)小村莊，因為地理交通的問(wèn)題，我們村子的收入一年比一年要差，為了養活家人，村中的大人們基本都已經(jīng)外出去尋找工作。而我，就是在這個(gè)村子里被爺爺奶奶撫養長(cháng)大的。
在我很小的時(shí)候，父母就已經(jīng)外出打工了，一開(kāi)始的時(shí)候，還僅僅只是在近一些的地方找工作，但是漸漸的，因為的成長(cháng)，家中的負擔越發(fā)越高。為了能供得起我上學(xué)，父母亦然離開(kāi)了這片生養我們的土地，到了更遠的xx去尋找工作。但我的父母僅僅只是沒(méi)有受過(guò)多少教育的農民，即使去了這么遠的地方，又能收入多少呢？又會(huì )遇上多少的.困難呢？我一天天的長(cháng)大，家中也慢慢的增多。這份不安和心酸掛在我的心頭，讓人難受，卻又成為了我前進(jìn)的最大動(dòng)力！從小學(xué)開(kāi)始，我的成績(jì)就一直名列前茅，并且常年被評選為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等稱(chēng)號。在來(lái)到大學(xué)之后，我在一邊勤工儉學(xué)的情況下，一邊更加的發(fā)奮讀書(shū)，將自己的時(shí)間都投入到學(xué)習和成長(cháng)中去，因為我知道這是我唯一能做的事情，我越是能早一些將成長(cháng)，越能早些成為家中的頂梁柱，父母和爺爺奶奶都能早一些休息，能從這十多年的壓力中緩一緩。
此外，我在大學(xué)期間也擔任著(zhù)xxx的職務(wù)，在學(xué)習的同時(shí)我也沒(méi)有忘記和班上同學(xué)的交流，因為我明白，大學(xué)不僅僅是一個(gè)學(xué)習知識的地方，更是一個(gè)學(xué)會(huì )生活的地方！在今后的大學(xué)生活中，我也會(huì )一邊努力，一邊為班級的進(jìn)步做出積極的貢獻！
如今的我，盡管來(lái)到了大學(xué)，但是父母也為此更加的不堪重負，我明白現在的忍耐都是為了將來(lái)，但是我希望能讓父母多輕松一些，能多緩緩那緊皺的眉頭！我不希望自己的成長(cháng)過(guò)程中父母會(huì )這么辛苦！所以，拜托各位老師，希望老師能給我一個(gè)機會(huì )，在今后的學(xué)習中，我也會(huì )更進(jìn)一步的努力，讓自己的成績(jì)和思想都得到進(jìn)一步的精進(jìn)，成為一個(gè)為母校爭光，為社會(huì )做出貢獻的人！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
助學(xué)金申請書(shū) 篇7
我于 XX年8月29日，來(lái)到豐潤區第二中學(xué)頂崗實(shí)習,半年來(lái)我所帶的班級專(zhuān)業(yè)成績(jì)一直名列前茅；我擔任第十三期豐潤支隊團總支書(shū)記，在同學(xué)們的積極配合下完成了駐縣教師吩咐的所有任務(wù)。半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們豐潤縣第十三期頂崗支教全體學(xué)生團結一致，思想進(jìn)步，工作踏實(shí)，步調一致，高效創(chuàng )新；工作制度健全，組織民主生活形式新穎、多樣，各種工作緊張有序，圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)，各方面都充滿(mǎn)了生機和活力。
一、 品德修養
（1） 政治與思想表現
在第十三期豐潤支隊中起了非常好的帶頭作用，從開(kāi)始來(lái)頂崗，帶領(lǐng)實(shí)習生們搬書(shū)、被褥、軍大衣并進(jìn)行分發(fā)工作。劉茗教授演講場(chǎng)地申辦，組織錄像、會(huì )場(chǎng)安排工作。放假期間，犧牲個(gè)人休息時(shí)間，做好博文稿件統計工作，多次作為優(yōu)秀模板讓大家效仿，起了模范帶頭作用。
顧及團體，例如：實(shí)習宿舍有蟑螂，每月買(mǎi)蟑螂藥，每月三次撒蟑螂藥，做好組內思想工作；關(guān)于網(wǎng)絡(luò )，半年來(lái)自己花費650元充值上網(wǎng)卡，傳送學(xué)校安排的新聞、博文、稿件。
1、關(guān)于鞏固美術(shù)專(zhuān)業(yè)思想方面的進(jìn)步
關(guān)于學(xué)生的美術(shù)態(tài)度在不同的發(fā)展階段的變化的了解，有利于鞏固美術(shù)專(zhuān)業(yè)思想方面的進(jìn)步，從小學(xué)到高中時(shí)學(xué)生身心發(fā)展變化的最大時(shí)期，因而學(xué)生對美術(shù)學(xué)習的態(tài)度也極不穩定，對我們的教學(xué)工作形成了極大挑戰。認識到我所教授美術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生正處于高中一些學(xué)生對美術(shù)了無(wú)興趣但另一些學(xué)生則保持和發(fā)展對美術(shù)的興趣，所有我針對這一階段變化了解了班風(fēng)、以往美術(shù)課的紀律、學(xué)生對美術(shù)學(xué)習的興趣和態(tài)度、學(xué)生美術(shù)學(xué)習的水平和已經(jīng)學(xué)習過(guò)的知識與技能。
2、我的頂崗實(shí)習工作態(tài)度
在豐潤二中梁建莊校長(cháng)給我的評語(yǔ)中講到，孟慶丹同學(xué)在我校頂崗實(shí)習期間，充分發(fā)揮實(shí)習組長(cháng)的組織協(xié)調作用，配合學(xué)校領(lǐng)導工作，積極承擔學(xué)校美術(shù)教學(xué)任務(wù)，成為高一年級美術(shù)教師的骨干精英，工作認真負責、踏實(shí)肯干、表現積極，一周看晚自習給學(xué)生進(jìn)行輔導高達12節自習。得到領(lǐng)導老師的肯定，深受學(xué)生愛(ài)戴。
3、我對教育教學(xué)工作的熱愛(ài)——與學(xué)生們的感情
記得那天上午，早上起得很早，沒(méi)有吃早飯，那幾天又忙于工作，整個(gè)人看上去很憔悴，第二節課剛上課，學(xué)生拿著(zhù)暖烘烘的奶茶說(shuō)：“老師，熱乎著(zhù)呢，早上沒(méi)吃飯吧，吃點(diǎn)東西吧！”接過(guò)奶茶，溫暖傳遍全身。
（1） 紀律與集體觀(guān)念
頂崗實(shí)習期間我遵守學(xué)校關(guān)于頂崗實(shí)習支教的規定，每周帶領(lǐng)實(shí)習生學(xué)習頂崗實(shí)習支教的日常管理制度，在帶隊老師的的監督指導下負責日常管理工作，并且嚴格遵守當地實(shí)習學(xué)校的規章制度，服從實(shí)習豐潤二中領(lǐng)導、指導教師的領(lǐng)導和指教、虛心學(xué)習。我們第十三期豐潤支隊的20名實(shí)習生之間團結友愛(ài)，互相幫助，互相學(xué)習，共同提高，為我們豐潤團隊貢獻力量。
（2） 職業(yè)道德與個(gè)人修養
頂崗期間積極協(xié)助駐縣教師安排通知各小組每次團日活動(dòng)內容，積極配合實(shí)習學(xué)校工作曾一周帶6節晚自習幫助當地生病老師代課，不怕辛苦，沒(méi)有怨言，務(wù)實(shí)肯干。
二、 現實(shí)表現
（1） 教學(xué)能力和效果
1、在頂崗實(shí)習期間課上以普通話(huà)授課，口語(yǔ)表達清晰、正確、得體；板書(shū)設計合理且書(shū)寫(xiě)規范，在使用多媒體的情況下板書(shū)能很好的和多媒體合理整合；
2、課堂講授目的明確、重點(diǎn)突出、科學(xué)準確，在當地領(lǐng)導多次聽(tīng)課中受到表?yè)P；課堂教學(xué)中師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、生本互動(dòng)，課堂氛圍活躍有序；課堂講授中掌握了“對知識處理的調控”、“對學(xué)生思維的調控”、“對突發(fā)事件的調控”、“對課堂節奏的調控”等。
3、高效完成教學(xué)任務(wù)，達到教學(xué)目的，考核成績(jì)優(yōu)秀，受到實(shí)習學(xué)校師生、巡回指導教師和駐縣教師的好評。
頂崗半年我完成的教案總數為86篇，每周上課28節課，組織觀(guān)摩課和評議會(huì )12次。我所在的豐潤區第二中學(xué)是一所市區中學(xué)，學(xué)校主要發(fā)展音體美特長(cháng)生，報到的第二天開(kāi)始，我們頂崗實(shí)習老師就開(kāi)始上課了。教務(wù)主任給我們安排了實(shí)習任務(wù)。我既擔任高一四班的美術(shù)專(zhuān)業(yè)老師又擔任高一5個(gè)班的美術(shù)欣賞課老師，后來(lái)由于分班還擔任高一9班的美術(shù)專(zhuān)業(yè)老師。
關(guān)于我的教學(xué)技能的提高，首先從每日的備課開(kāi)始，當自己認真的看教參備好課后，我會(huì )找我的指導老師看看我的教案，給我一點(diǎn)教學(xué)意見(jiàn)。我不僅參看學(xué)校發(fā)的授課書(shū)面而且自己在圖書(shū)館借了幾本相關(guān)書(shū)目，查閱資料。其次在課堂的教學(xué)中，我使用多媒體教學(xué)方式，常用的美術(shù)教學(xué)方法有示范法、講述法、提問(wèn)法、討論法、合作學(xué)習指導法。然后關(guān)于教學(xué)過(guò)程，我經(jīng)常采用的導入方式是故事導入、設疑導入，這樣不僅增加學(xué)生的學(xué)習趣味性而且讓學(xué)生認識所學(xué)內容的重要性、了解所學(xué)內容的知識背景，使得學(xué)習變得更加自然。
（2） 教育教學(xué)管理效果
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育與日常行為規范教育；與學(xué)校各個(gè)部門(mén)、各種學(xué)生組織、學(xué)生家庭能良好地溝通；能從容應對并處理班級偶發(fā)事件；及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和青春期教育。
2、積極配合班主任開(kāi)展工作，愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、勤于學(xué)習、積極實(shí)踐，贏(yíng)得當地師生的贊譽(yù)和廣泛認可。
3、通過(guò)業(yè)務(wù)鍛煉，實(shí)習生能獨立開(kāi)展工作，組織管理能力強。
（3） 創(chuàng )新能力
在頂崗實(shí)習的過(guò)程中，根據豐潤二中美術(shù)專(zhuān)業(yè)老師的實(shí)際和專(zhuān)業(yè)課的特點(diǎn)，勇于創(chuàng )新，把班里60名學(xué)生根據繪畫(huà)基礎分為組，根據各組不同的學(xué)生特點(diǎn)知道學(xué)習，專(zhuān)業(yè)成績(jì)一直位居年級第一。受到了豐潤二中的校長(cháng)主任們的好評。
三、 社會(huì )綜合實(shí)踐與活動(dòng)
（1） 組織和指導課外活動(dòng)
組織學(xué)生開(kāi)展書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)，開(kāi)設興趣小組，小小油畫(huà)組、魅力設計組等。
（2） 組織和參與黨團活動(dòng)
我在頂崗期間擔任第十三期豐潤支隊團總支書(shū)記：
1、舉辦了四次團日活動(dòng)
2、參與組織了兩次團內比賽活動(dòng)，分別為“支教之路、感恩隨行”、“支教之路，品味書(shū)香”
3、我們第十三期豐潤支隊雖然只有20名隊員，但在大家積極主動(dòng)的配合下，我們的博文在整個(gè)頂崗實(shí)習支隊里面以2390篇的博文數量名列前茅，稿件數近500篇。
參與組織四次團日活動(dòng)：
四次團日活動(dòng)主題為“讀好書(shū)、寫(xiě)美文、創(chuàng )書(shū)香團隊”，通過(guò)閱讀好書(shū)，使我們養成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)、寫(xiě)美文”的良好習慣。提高頂崗生的人文素養，培養我們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，為河北師范大學(xué)賦予我們的使命邁向更高一步臺階！
參與組織兩次征文比賽活動(dòng)：
我們頂崗實(shí)習豐潤支隊為鼓勵頂崗實(shí)習生親近書(shū)籍，不斷豐富書(shū)香之情，塑造書(shū)香之意，完善書(shū)香之境，養成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、寫(xiě)美文”的良好讀書(shū)習慣，從而達到提升自身素質(zhì)，提高教學(xué)能力，擴展教學(xué)思想的目的，為我們河北師范大學(xué)添光加彩。記錄同學(xué)們在讀書(shū)活動(dòng)過(guò)程中的所感、所思、所學(xué)、所悟，記錄成長(cháng)中的收獲與感動(dòng)，激發(fā)團隊的凝聚力，豐潤支隊特舉“支教之路，品味書(shū)香”和“支教之路，感恩隨行”兩次有獎?wù)魑谋荣惢顒?dòng)。
評委由河北師范大學(xué)文學(xué)部組成評委團，在公正公開(kāi)的評選中我所在地豐潤二中小組獲得了優(yōu)秀小組獎，其中我的文章《感恩，在頂崗中綻放》在“支教之路，感恩隨行”征文比賽活動(dòng)中獲得的一等獎，《獻給姑娘們的在》“支教之路，品讀書(shū)香”征文比賽活動(dòng)中獲得三等獎。我所帶領(lǐng)的豐潤二中小組兩名隊員，分別獲得了兩個(gè)二等獎一個(gè)優(yōu)秀獎以及5個(gè)分隊中唯一一個(gè)優(yōu)秀小組獎的好成績(jì)，得到了大家的一致好評。
在團隊工作中，協(xié)助駐縣老師進(jìn)行《河北師范大學(xué)第十三期頂崗實(shí)習支教豐潤支隊工作簡(jiǎn)報》第一、二、三、四期的編輯、校對以及印發(fā)工作；我的文章在四期《河北師范大學(xué)第十三期頂崗實(shí)習支教豐潤支隊工作簡(jiǎn)報》中共計刊登10篇，在20名實(shí)習生中排名第一。幫助駐縣老師進(jìn)行9月、10月、11月、12月的投稿以及日志編輯、統計工作。
（3） 積極開(kāi)展教育調研和科技創(chuàng )新活動(dòng)
在實(shí)習期間，我積極參加教育調查活動(dòng)，鍛煉自己的科研能力。我認為愛(ài)是征服心靈的靈丹妙藥。最近學(xué)生比較浮躁，有好多學(xué)生在上專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候不好好畫(huà)畫(huà)，我在給學(xué)生改畫(huà)時(shí)，有幾個(gè)學(xué)生總愛(ài)說(shuō)話(huà)，學(xué)生們這樣畫(huà)畫(huà)沒(méi)有一定秩序，于是我帶領(lǐng)學(xué)生一一參觀(guān)了高二各個(gè)專(zhuān)業(yè)班，高二的學(xué)生是那么有序的在上課，一排排的畫(huà)架子上有學(xué)生臨摹的書(shū)，然后學(xué)生們安靜的畫(huà)著(zhù)畫(huà)，畫(huà)室中回蕩著(zhù)唰唰的作畫(huà)聲，參觀(guān)后的學(xué)生感慨就是，教學(xué)氛圍好的沒(méi)話(huà)說(shuō)，二中專(zhuān)業(yè)的輝煌成績(jì)是在每個(gè)老師和學(xué)生的積極配合中取得的，隨后我立刻給每個(gè)學(xué)生訂了畫(huà)架子第二天上課就開(kāi)始使用了，效果果然不同，我把學(xué)生分成四排，不僅教室顯得特別整齊而且學(xué)生們這樣就更方便作畫(huà)了，沒(méi)有畫(huà)架子，把
書(shū)放暖氣上，每次書(shū)不小心掉下來(lái)學(xué)生就有急躁情緒，有了畫(huà)架子書(shū)放在上面學(xué)生們兩節課都在認真地畫(huà)著(zhù)畫(huà)！王主任來(lái)聽(tīng)課看了教學(xué)環(huán)境與學(xué)生們上課情況非常滿(mǎn)意，學(xué)生們認真地畫(huà)著(zhù)畫(huà)，即使是上午第一節課學(xué)生們也早早的來(lái)到畫(huà)室，安靜的坐在教室里畫(huà)著(zhù)畫(huà)，王主任對于我的教學(xué)安排以及學(xué)生們的上課狀態(tài)非常滿(mǎn)意。
首先，我主動(dòng)與學(xué)生多溝通交流，了解學(xué)生情況。
其次，我主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生。學(xué)生在學(xué)習中遇到困難，我竭盡所能為學(xué)生解決。
再次，舉辦課外活動(dòng)，豐富學(xué)生課外生活，陶冶情操。
最后，作為教師還要努力不斷提高自己的教學(xué)水平，吸引學(xué)生注意力。并按期完成頂崗指導中心交給的調研和創(chuàng )新任務(wù)。
（4） 注重宣傳報道，參與河北師范大學(xué)頂崗支教指導中心網(wǎng)站學(xué)習活動(dòng)。
積極關(guān)注河北師范大學(xué)頂崗支教指導中心網(wǎng)站學(xué)習，累計投稿關(guān)于實(shí)習情況的文章76篇，在第十三期豐潤支隊博客上發(fā)表博文116篇。協(xié)助駐縣教師為讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行選書(shū)、安排工作。按照駐縣教師的安排看書(shū)最多，寫(xiě)感受最多獲獎最高最多的小組。
最后，感謝河北師范大學(xué)匯華學(xué)院提供的這次頂崗實(shí)習機會(huì )、還有最重要的一個(gè)人——我們的帶隊老師于明潔，還有我們一起來(lái)頂崗的20位戰友，最可愛(ài)的兩個(gè)舍友謝英杰和楊帆。
此致
敬禮
申請人
日期：年月日
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