教師調崗申請書(shū)（通用13篇）
在當今不斷發(fā)展的世界，申請書(shū)在現實(shí)生活中使用廣泛，申請書(shū)是我們平時(shí)提出請求的一種書(shū)信。什么樣的申請書(shū)才是合理的呢？下面是小編精心整理的教師調崗申請書(shū)精選范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師調崗申請書(shū) 篇1
尊敬的教育局領(lǐng)導：
您好！首先感謝各位領(lǐng)導在百忙中審閱我的調動(dòng)申請。我叫xxx，xxx歲，大學(xué)本科學(xué)歷，現為xxx幼兒園教師。
大學(xué)畢業(yè)后我一直從事教育工作，曾先后在xxx等地的學(xué)校和教育培訓機構任教，有較好的工作表現。因丈夫在xxx工作，xxx年xxx月通過(guò)考試進(jìn)入xxx幼兒園工作，我參加工作以來(lái)勤懇敬業(yè)，得到了學(xué)校領(lǐng)導及其他師生的好評，曾多次在校組織各種公開(kāi)授課評比中獲優(yōu)秀獎。
由于我所任教的xxx中心校離家太遠，家中父親已年過(guò)七旬，母親因病于xxx，丈夫在xxx工作，最多也只能周末回家。我長(cháng)期在學(xué)校與家庭間奔波，十分疲憊，實(shí)在難以支撐，有些時(shí)候我確實(shí)沒(méi)有處理好工作和家庭之間的關(guān)系。為了不因家庭因素影響自己的工作，讓我能夠更好的投身到工作中，徹底解決工作和家庭之間的矛盾，我希望能調入xxx附近學(xué)校工作，為我熱愛(ài)的教育事業(yè)多做些貢獻。
我十分懇請領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的困難與不變，審驗我的調動(dòng)申請，支持鼓勵我把教學(xué)工作搞得更好；如果領(lǐng)導同意了我的申請，我深信我將有更多的時(shí)間和精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng )造更多更好的教學(xué)成果。
敬請領(lǐng)導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年x月x日
教師調崗申請書(shū) 篇2
教育局：
我叫xxxx，于xxx年從xxx學(xué)校畢業(yè)后分配在xxx區從事教育工作，在xxx小學(xué)工作四年,在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自xxx年參加工作以來(lái)，校領(lǐng)導出于對我的培養和愛(ài)護，讓剛踏出校門(mén)的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，并先后從事了一、二年級的語(yǔ)文、數學(xué)，三四年級的英語(yǔ)等教學(xué)工作，在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類(lèi)活動(dòng)，在取得各項榮譽(yù)的同時(shí)，自身也得到了較好的發(fā)展。工作四年來(lái)，我從未遲到早退，但我無(wú)怨無(wú)悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤(pán)突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。妹妹在外求學(xué)，家中只能靠我一人來(lái)照料，給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當的調整，調往離家較近的中心小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統多做一些貢獻。
因此，請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調動(dòng)。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年x月x日
教師調崗申請書(shū) 篇3
尊敬的x市教育局領(lǐng)導：
您好!
本人是x鎮多別小學(xué)的教師，丈夫是x中學(xué)的教師，安家在x中學(xué)。為了工作，我每個(gè)星期一早上7點(diǎn)都要離家，開(kāi)摩托車(chē)到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開(kāi)車(chē)回家，路途遙遠，經(jīng)過(guò)很多偏僻的山頭，危險重重，來(lái)回一趟大概要一個(gè)小時(shí)。無(wú)論是感冒發(fā)燒，每個(gè)星期都要走上一趟，有突發(fā)事情時(shí)要來(lái)回幾趟，非常辛苦，影響工作。
我和丈夫兩地分居，風(fēng)里來(lái)，雨里去，造成很多工作的不便和浪費時(shí)間不說(shuō)，還有一個(gè)重要的問(wèn)題急需解決，就是家婆年邁，行動(dòng)不便，已經(jīng)七十多歲，因家公和丈夫的兄長(cháng)意外去世，她由丈夫贍養，丈夫由于工作問(wèn)題無(wú)法很好地照顧她，需要我照料她的日常生活。
為了能調入x中學(xué)，照顧家婆，本人已取得了中學(xué)教師資格證書(shū)，已就讀湛江師范學(xué)院本科。
現我請求上級領(lǐng)導把我調到x中學(xué)工作，以便更好地照顧我的家婆，也讓我和丈夫能夠安心工作，為人民的教育事業(yè)做出應有的貢獻，懇請領(lǐng)導幫助解決。
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年x月x日
教師調崗申請書(shū) 篇4
尊敬x縣人民政府領(lǐng)導：
申請人：xx，x省x縣人，大專(zhuān)畢業(yè)，本科在讀，于XX年3月透過(guò)事業(yè)單位招聘考試，被分配在xx縣x鎮x小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來(lái)，本人服從學(xué)校領(lǐng)導安排，連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作，并先后從事三至五年級數學(xué)、全校英語(yǔ)等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并用心參加各類(lèi)活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jì)，自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導的關(guān)懷下，我十分熱愛(ài)教育工作，嚴格要求自己，對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情。但是，擺在我面前的問(wèn)題，卻是現實(shí)和殘酷的。我家在xx，工作在x，兩地相距xx公里，交通十分不方便。從戈令回家一趟，至少需要3～4天時(shí)間，車(chē)費也得花費xx多元。
家里父母體弱多病，丈夫在xx上班，休息時(shí)間少而短，沒(méi)有探親假，離家也很遠，無(wú)法照顧家人。這些，給我生活帶來(lái)諸多不便，也給工作帶來(lái)很大壓力。XX年8月，我要求調回x縣教育部門(mén)工作，xx縣同意接收，xx縣以學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)而不同意放行;XX年8月，我又要求調回x縣工作，xx縣同意放行，x縣當年不接收中專(zhuān)生而未能調回。綜上所述，為解決我家庭的實(shí)際困難，免除我工作的后顧之憂(yōu)，今年再次申請調回x縣x鎮從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導體諒我的多種困難，批準我的調動(dòng)申請。如果政府同意了我的申請，那么我必須將原先在學(xué)習和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為x縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!此致敬禮!
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年x月x日
教師調崗申請書(shū) 篇5
尊敬的xx領(lǐng)導：
您好！
我是xx縣班老鄉九年一貫制中心校一名普通的音樂(lè )教師。xx，男，漢族，19xx年x月出生于xx省xx縣xx村。20xx年x月考入xx市師范高等專(zhuān)科學(xué)校，藝體系音樂(lè )專(zhuān)業(yè)，主修鋼琴，對聲樂(lè )有良好的修養。20xx年畢業(yè)后，懷著(zhù)對邊疆少數民族教育的熱愛(ài)和激情，依然參加教師特設崗位考試，并順利通過(guò)。同年x月參加工作，20xx年轉為事業(yè)單位編制，20xx年x月被聘為中學(xué)二級教師�，F在xx縣班老鄉九年一貫制學(xué)校從事音樂(lè )教學(xué)工作。
參加工作四年以來(lái)，我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，將自己所學(xué)知識用到教育教學(xué)中，特別是節假日的慶�；顒�(dòng)，如“六一”、“元旦”、“五四”等節日是我大顯身手的時(shí)候，所編排的節目得到學(xué)生們的喜愛(ài)，同時(shí)也得到家長(cháng)的好評和學(xué)校領(lǐng)導的認可。在各種活動(dòng)中充分挖掘學(xué)生的音樂(lè )才能，培養了一批批特長(cháng)生，分別送往臨滄高等專(zhuān)科學(xué)校，以及滄源職中舞蹈班。
愛(ài)人，xxx，傣族，現在xx鎮河底崗完小任教，并帶有未滿(mǎn)6個(gè)月大的孩子。妻子也是音樂(lè )專(zhuān)業(yè)，工作又十分認真負責，開(kāi)學(xué)一個(gè)月后產(chǎn)假結束就立即投入到工作當中。未滿(mǎn)六個(gè)月的獨生子x個(gè)月就因工作原因而不能母乳，遠在大理的母親因身體不好，不能來(lái)幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在20xx年2月份查出：癌癥晚期。岳父是xx縣勐撒城子完小的一名老教師，名xxx，今年xx歲，辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻了xx多年的他，卻因患了癌癥不得不離開(kāi)他耕耘一生的講臺，離開(kāi)他心愛(ài)的學(xué)生，只能與藥物相伴。xx歲的岳母，既要照顧xx歲的爺爺和生病的岳父，還要照顧未滿(mǎn)x個(gè)月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長(cháng)輩，身為人父我不能照顧孩子，身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力憔悴，目前的狀況，我既不能全身心的投入到教育教學(xué)工作中，也不能敬孝心、不能盡父愛(ài)、不能盡夫職。
尊敬的領(lǐng)導，為了盡到人子、人父、人夫的職責，更好的為人師表。我懇請領(lǐng)導能夠同意我的調動(dòng)請求，我申請調到xx縣xx鎮任教。
妥否，請領(lǐng)導批示。
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年x月x日
教師調崗申請書(shū) 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好!首先感謝您多年來(lái)對我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!我于20xx年分配到xx小學(xué)從事教育工作。
20xx年9月至今我始終兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。然而，因本人工作地xx小學(xué)離家較遠，交通不便，三年來(lái)，因為丈夫工作忙，無(wú)暇顧及家庭教養女兒，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠，長(cháng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。這樣下去，既導致年幼女兒無(wú)法有效照顧，又不能全力干好教育工作，這樣既對不起家人，也對不起學(xué)生，我真是苦惱之極。
請領(lǐng)導理解我的苦衷與無(wú)奈，理解一個(gè)母親對女兒的愛(ài)，理解一名教師對教育的赤誠。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我希望就近調入xx小學(xué)工作，請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年x月x日
教師調崗申請書(shū) 篇7
尊敬的領(lǐng)導：
本人xxx，女，19xx年10月出生，1998年7月畢業(yè)于xxxx師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè)，同年8月被分配到xx鎮小學(xué)工作至今。本人于20xx年9月至 本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加全鎮性、全校性統考，成績(jì)均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全�！皟�(yōu)秀教師”光榮稱(chēng)號，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動(dòng)到縣內離家相對較近的學(xué)�！獂x鎮xx小學(xué)或xx鄉xx小學(xué)。
如果上級同意了我的調入，那么，我堅信，不用在xx鎮和縣內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調動(dòng)。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年x月x日
教師調崗申請書(shū) 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導：
你們好!
我叫陶xx，男，19xx年10月7日出生，20xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué)美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)，20xx年參加工作，現在威寧縣xx鎮xx二中任教，從事七、八年級的美術(shù)、地理、生物學(xué)科的教育教學(xué)工作。我自參加工作以來(lái)，自20xx年9月至今，在工作上，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，服從組織上的各項安排。在生活中，與同事和睦相處，并且積極參加各類(lèi)活動(dòng)。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。
我因父母年事已高，長(cháng)期以來(lái)身體不好，也常常進(jìn)出于醫院，而我又離家較遠，對父母生活上旳照顧諸多不便。再者，我未婚妻楊靜在威寧縣xx鎮中海小學(xué)任教，夫妻兩地分居，不便相互照顧。
再此，我懇請學(xué)校及上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上旳不便與所存在旳困難，審驗我旳調動(dòng)申請，為我以后旳教育工作，減少生活上旳后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作做得更好，著(zhù)重考慮我旳請求，同意將我旳工作調動(dòng)到我家附近旳威寧縣xx鎮保家中學(xué)。
在學(xué)校及上級領(lǐng)導同意我旳申請旳同時(shí)，我堅信，不用在xx鎮與xx鎮之間往返旳奔波，我將能擁有更多旳精力與時(shí)間去從事我旳教學(xué)工作，創(chuàng )造出更好旳教學(xué)成果，為學(xué)生旳全面發(fā)展與進(jìn)步，為社會(huì )旳和諧穩定，綜合化旳社會(huì )全民素質(zhì)教育旳提高奉獻自己旳微薄之力。
在這兒，真心感謝在這四年來(lái)悉心給我照顧與關(guān)懷的所有領(lǐng)導和同事，感謝你們一直來(lái)給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛(ài)生活熱愛(ài)學(xué)習的孩子們。感謝你們一直來(lái)對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個(gè)機會(huì )，與你們一起共同成長(cháng)、一起共同拼搏，一起共同努力!
最后，懇請領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調動(dòng)。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年x月x日
教師調崗申請書(shū) 篇9
尊敬的上級領(lǐng)導：
您好！
本人于1996年9月參加工作至今，始終把教育教學(xué)工作放在第一位，刻苦專(zhuān)研，努力學(xué)習。不斷提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)能力與整體素質(zhì)。尤其是在近幾年來(lái)，本人通過(guò)自學(xué)考試，取得了大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū);在2010年，有幸通過(guò)北京大學(xué)對于遠程教育輔導教師的考核，成為北京大學(xué)遠程輔導教師的一員，先后擔任過(guò)貴州威寧、山西大同，山西運城初、高中教師的遠程培訓;培訓效果得到了北京大學(xué)教學(xué)監督和助理的一致好評!
本人至2010年9月調入xx希望小學(xué)后，努力工作，盡職盡責。使本人所擔學(xué)科由原來(lái)的倒數第一名上升到全鎮第七名的好成績(jì)表。由于離家較遠，孩子較小。在很多時(shí)候出現家庭與工作不能兼顧的尷尬處境，嚴重影響到教育教學(xué)工作。同時(shí)，在上下班路上，耽誤較多的時(shí)間，消耗了自己太多的精力。為了使自己有一個(gè)更好的發(fā)展舞臺，特向領(lǐng)導申請調到萬(wàn)屯中學(xué)或萬(wàn)屯小學(xué)工作，還望各位領(lǐng)導能酌情考慮為謝，我將不勝感激!
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxxx年x月x日
教師調崗申請書(shū) 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導：
您好！
我叫xxx，男，xx年x月出生，xx年畢業(yè)于xx專(zhuān)業(yè)，同年參加工作，現在任xx教學(xué)工作，現任學(xué)校團委副書(shū)記，為學(xué)校xx年后備干部培訓對象。
我于xx年x月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導、師生的一致好評。xx學(xué)年xx班被評為＂優(yōu)秀班集體＂，xx學(xué)年、xx學(xué)年x班和x班被評為＂文明班集體＂。個(gè)人也在xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。因而獲得了xx年度＂先進(jìn)教師＂光榮稱(chēng)號。
因我的愛(ài)人xxx在xx中學(xué)擔任xx教學(xué)工作，夫妻長(cháng)期分居。未滿(mǎn)二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著(zhù)，生活上頗為不便。xx年x月x日我愛(ài)人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì )，并通過(guò)了試講。
在這最苦痛且又讓人憂(yōu)心的艱難歲月里，天空中飄泊著(zhù)零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的＂家＂里。
再此，我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，著(zhù)重考慮我們的請求，將我愛(ài)人的'工作調動(dòng)到xx。貴校是一所出類(lèi)拔萃的學(xué)校，是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學(xué)校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在xx和xx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為xx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續抒寫(xiě)勝利的篇章。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
教師調崗申請書(shū) 篇11
莎車(chē)縣教育局：
本人吾斯曼江。吾甫爾2014年畢業(yè)喀什師范學(xué)院的生物專(zhuān)業(yè)，2014年參加喀什地區舉行的補充教師考試，分配在達木斯鄉中學(xué)從事教育工作已5年。因本人工作的達木斯鄉中學(xué)離家較遠、離縣最偏遠的山區，不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的地區，5年中我一直堅持一邊上課，一邊解決自己的生活問(wèn)題，在達木斯鄉工作的5年中我得了濕風(fēng)病，我從來(lái)沒(méi)有向學(xué)校提出過(guò)任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩！本人在2014年4月結婚，愛(ài)人的老家在喀什，愛(ài)人也住宿工作，無(wú)法照顧家庭和老人，父親小時(shí)候去世，且家中母親年老多病，一個(gè)人單獨在家，生活不能自理。給我的生活帶來(lái)了許多困難，也影響了我的工作。長(cháng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為了更好地從事教育事業(yè)，同時(shí)也為了照顧家庭，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調到離家較近的學(xué)校工作。懇請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師調崗申請書(shū) 篇12
尊敬的縣教育局領(lǐng)導：
您好！
本人xxx，男，xx年x月出生于xx省xx縣xx鄉xx寨。20xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)院的xx學(xué)院的xx專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后參加了xx省特崗教師招聘，并于20xx年x月成為了xx縣的一名特崗教師，被分配到xx中學(xué)參加教育教學(xué)工作。
在過(guò)去的一個(gè)多學(xué)期里，本人始終熱愛(ài)教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作，勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)。工作之余，本人不忘不斷地提高自我，優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每一次學(xué)習、培訓、考核，時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專(zhuān)業(yè)素養和科學(xué)文化素養。
今年回家過(guò)年，我看到了一個(gè)很糟糕的現象，村里的很多還沒(méi)小學(xué)畢業(yè)的孩子厭學(xué)，不想上學(xué)，寧可出去打工，并且都是一批一批的，問(wèn)起原因，多數都說(shuō)讀書(shū)難，特別是上課聽(tīng)不懂，所以學(xué)不進(jìn)去，進(jìn)一步了解時(shí)發(fā)現，不僅學(xué)生聽(tīng)不懂老師上課也難，原因在于現在我們村小學(xué)來(lái)了一批新老師，都是從外面來(lái)的，以前本村的老教師只有兩個(gè)了，其他的搞后勤去了，這樣一來(lái)雙語(yǔ)教師缺少，對于偏僻的苗族山區孩子，從出生那時(shí)起就只學(xué)苗語(yǔ)，因為全村人的日常生活交流時(shí)也只用苗語(yǔ)，小孩直到上學(xué)才開(kāi)始學(xué)漢語(yǔ)，這樣對于從外面的老師上課當然吃力，學(xué)生學(xué)起來(lái)也難，再加上村里條件不好、民族風(fēng)俗又重，所以很多從外面來(lái)的老師都不愿呆在那個(gè)地方。
我在xx小學(xué)讀過(guò)書(shū)，在那里長(cháng)大的，對那里的一切都很熟悉，能了解那里的民族風(fēng)俗習慣也會(huì )說(shuō)苗語(yǔ)，這樣如果能回去我可以用雙語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)，用雙語(yǔ)上課不僅讓學(xué)生易懂，同時(shí)也避免一些老師去那個(gè)地方不適，鄉親們也希望我能回去，學(xué)校領(lǐng)導也如此，且回母校教書(shū)也是我小時(shí)候的一個(gè)夢(mèng)想。
我覺(jué)得一個(gè)人的意義在于你能找到一個(gè)適合自己的地方，并實(shí)現自我的最大價(jià)值，所以我申請調回xx小學(xué)，雖然我不能承諾以后能做得多好，但我會(huì )盡最大的努力去工作，希望我的申請能得到領(lǐng)導的批準，給我這個(gè)實(shí)現自己夢(mèng)想和幫助孩子們的機會(huì )。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
教師調崗申請書(shū) 篇13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您們好！
我從大學(xué)畢業(yè)分配到xx教書(shū)，已經(jīng)二十多年了，一直工作在教學(xué)第一線(xiàn)；由于長(cháng)年超負荷的工作，已經(jīng)超過(guò)了身體極限；近兩年來(lái)，我的視力、聽(tīng)力，尤其是記憶力越來(lái)越差，還時(shí)常頭疼；估計是更年期提前到來(lái)了，已不再適應于教學(xué)；從對學(xué)生負責的角度出發(fā)，我也不能再在教學(xué)崗位上，更何況我還經(jīng)�？刂撇蛔∽约旱那榫w，我怕再教下去會(huì )出事。
以前考慮到別的崗位沒(méi)有空缺，也不好讓領(lǐng)導太為難，故一直帶病堅持工作；現在物理實(shí)驗室劉老師剛好退休，人手不夠，我請求到物理實(shí)驗室去工作，也能為學(xué)校分點(diǎn)憂(yōu)。我保證盡職盡責地做好物理實(shí)驗員的工作，請領(lǐng)導批準！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
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