小學(xué)新教師入職轉正申請書(shū)900字
現今社會(huì )公眾的追求意識不斷提升，我們都會(huì )用到申請書(shū)，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要切忌長(cháng)篇大論。那么一般申請書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)新教師入職轉正申請書(shū)900字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
您好！
能夠成為一名光榮的準小學(xué)教師等待您的指正，可以說(shuō)是這段小學(xué)教師試用期以來(lái)最讓人感到高興的事情。事實(shí)上經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的積累以后已經(jīng)讓我覺(jué)得自己已經(jīng)符合正式教師的資格了，雖然說(shuō)此刻的自己依舊能夠為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻出一份力量，但是試問(wèn)誰(shuí)又不想能夠成功轉正從而更好地發(fā)揮出自己的作用呢？
剛剛來(lái)到學(xué)校的那段歲月雖然對學(xué)校的環(huán)境還有些不太適應，但是時(shí)間的流逝往往能夠改變一個(gè)人較為膚淺的想法，至少我能夠明白在學(xué)校里面和眾多學(xué)子一塊成長(cháng)是多么令人感到高興的事情，在給他們講解知識的時(shí)候也能從中找出自身的一些不足并加以改進(jìn)，也許這也是多位教學(xué)工作中的前輩對實(shí)踐教學(xué)推崇的緣故吧，至少我能夠通過(guò)這段時(shí)間的經(jīng)歷使得自己獲得更多可以進(jìn)步的空間，所以說(shuō)能夠成為已經(jīng)小學(xué)教師并在此處進(jìn)行教學(xué)是一件多么令人慶賀的事情，只不過(guò)最近自己在教學(xué)工作中遇到的瓶頸讓我意識到或許只有成為正式教師才能有所突破。
事實(shí)上自己這段時(shí)間在教學(xué)中獲得的成果也是能夠讓人感到滿(mǎn)意的，無(wú)論是班上學(xué)生成績(jì)的提升還是前段時(shí)間的公開(kāi)課都能獲得大家的'一致好評，也正是因為大家善意的表現才讓我堅定了努力工作下去的決心，尤其是在平時(shí)的工作中遇到難題的時(shí)候總會(huì )得到身邊教師的指正與建議，有的時(shí)候我覺(jué)得這樣在工作中不斷進(jìn)步的生活才是自己想要追求的，而且我覺(jué)得只有成為正式教師才能夠接觸到更多利于教育事業(yè)發(fā)展的事物。
雖然說(shuō)自己在教學(xué)工作中也存在著(zhù)一些不夠嚴肅導致學(xué)生不太聽(tīng)話(huà)的事情，但是經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的努力以及同事的幫助已經(jīng)徹底解決了這樣一個(gè)問(wèn)題，有的時(shí)候看著(zhù)教室里的學(xué)生安心朗讀課文的樣子實(shí)在是讓人覺(jué)得溫馨，如果可以的話(huà)我也希望自己能夠盡快成為一名正式的小學(xué)教師來(lái)幫助他們，至少這樣的話(huà)可以在激勵自己工作信心之余也讓學(xué)生加深對我的印象，我覺(jué)得教師轉正的這樣一個(gè)機會(huì )是值得自己去爭取并獲得大家肯定的。
還請校領(lǐng)導放心的是自己在成功轉正以后一定會(huì )以高標準的要求來(lái)約束自己，因為我懂得時(shí)代的不同導致教師的工作要求也得到了提升，我至少會(huì )在將來(lái)的教學(xué)工作中對得起自己身為小學(xué)教師的身份，絕不會(huì )讓自己工作上面的問(wèn)題導致學(xué)生家長(cháng)以及身邊的同事感到失望，因為我知道這對于一名正式的小學(xué)教師來(lái)說(shuō)是絕對不允許存在的，我會(huì )接過(guò)這桿小學(xué)教育事業(yè)的旗幟并且秉承優(yōu)質(zhì)教育的良好理念來(lái)好好對待學(xué)生。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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