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申請班委的申請書(shū)（精選14篇）
在現在社會(huì )，很多事項都需要使用申請書(shū)，在寫(xiě)作上，申請書(shū)也具有一定的格式。那么一般申請書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的申請班委的申請書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
申請班委的申請書(shū) 篇1
敬愛(ài)的老師：
你好！
我是外國語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)一班的徐翠翠。我申請競選生活委員和學(xué)習委員，希望老師能考慮我的申請。
首先，我認為班委不只是個(gè)稱(chēng)號，更是一種責任。服務(wù)是班委的代名詞。作為班委的一員，就要把為同學(xué)們服務(wù)作為自己的職責，把別人的事當做自己的事來(lái)做，不但要做，還要做到最好。就要比其他的同學(xué)更具備責任感和集體榮譽(yù)感，切實(shí)維護班級、同學(xué)們的利益。
不管遇到怎樣的挫折，都不能推卸責任。其次，我認為班委必須要具備一定的能力。每個(gè)人都有第一次，經(jīng)驗是慢慢積累的、并不是必須的，但能力是必不可少的。班委，是老師與同學(xué)們溝通的橋梁，起著(zhù)至關(guān)重要的作用。所以，班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協(xié)調的能力。另外，作為班委，對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實(shí)實(shí)做事，認認真真學(xué)習。不遲到、不早退、不曠課，做好同學(xué)們的表率。與其他同學(xué)相比，我認為自己具備以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：
第一、我當過(guò)幾年的`班長(cháng)、學(xué)習委員、英語(yǔ)課代表，有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力。
第二、有極強的責任感和集體榮譽(yù)感。
第三、是入黨積極分子，始終以黨員的標準要求自己。
第四、性格開(kāi)朗活潑，有熱情，能很好的與同學(xué)相處。
第五、有恒心，有耐性，能吃苦，不怕累。
如果能當上班委，不管有多辛苦，我一定會(huì )堅持到底。也許我不是最聰明的，但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。
申請人：
日期：
申請班委的申請書(shū) 篇2
尊敬的xx老師：
您好！
我是xx專(zhuān)業(yè)xx班xx，非常榮幸能夠有機會(huì )申請班級學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)，學(xué)習委員在班級干部中是一個(gè)重要的角色，在以往的學(xué)習中我對學(xué)習委員的職責有了進(jìn)一步的了解，并對學(xué)習委員的工作有了深刻的認識。有夢(mèng)就要去追求，我一直在不斷地努力，激發(fā)自己的興趣與潛力，我喜歡在知識的海洋里暢游，喜歡汲取書(shū)中的營(yíng)養，也喜歡思考問(wèn)題。自然我本身也有不足，我會(huì )在今后的學(xué)習工作中，發(fā)掘自我，發(fā)現不足，積極改正，也是對自己能力的提升。
學(xué)習委員不是裝飾，它身上有著(zhù)一份沉重的責任。它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡(jiǎn)單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學(xué)的疑難雜問(wèn)，歸集分類(lèi)，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學(xué)解疑，這是老師和同學(xué)之間一種有效的溝通方式。而大學(xué)的學(xué)習委員除此之外還要對同學(xué)的學(xué)分績(jì)點(diǎn)進(jìn)行統計，幫助同學(xué)做好規劃，及時(shí)了解與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的信息并告知同學(xué)。在做好本職工作的基礎上，積極參加學(xué)校舉行的各項活動(dòng)，并協(xié)助其他班委開(kāi)展班級工作。
如果我能如愿當上班級學(xué)習委員，我會(huì )從以下幾點(diǎn)做起：
1、認真完成學(xué)�；蛘呃蠋煱才诺娜蝿�(wù)，秉著(zhù)“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，盡力做好學(xué)習委員的每一件事，銘記自己的責任，做好本職工作，團結同學(xué)，幫助老師處理好本班工作。
2、及時(shí)將老師的'課件，相關(guān)的學(xué)習資料、作業(yè)等轉告給同學(xué)們，以便大家可以更好更有效地學(xué)習。
3、根據需要，不定期安排同學(xué)參加專(zhuān)題講座，到與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位參觀(guān)學(xué)習，拓寬同學(xué)們的視野，豐富課余生活。
4、嚴格要求自己，上課認真聽(tīng)講，與同學(xué)們互幫互助，解決學(xué)習生活中遇到的各種問(wèn)題。以上就是我的一些想法，如果我成功當選，我會(huì )以自己的行動(dòng)給大家一份交代的，敬請老師和同學(xué)們的監督。如果我當選失敗，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )把它當成一次鍛煉，一個(gè)教訓，讓自己變得更好，更稱(chēng)職。
請老師相信我，給我一次機會(huì )，我會(huì )以行動(dòng)來(lái)證明我是合格的！
此致！
敬禮！
申請人：
日期：
申請班委的申請書(shū) 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是劉明，首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。
開(kāi)學(xué)半月有余，我們豐富多彩的大學(xué)生活也已開(kāi)始漸漸步入正軌，班委的確定已成為案頭之事。在此，我鄭重向老師提出申請：我希望自己能由代理班長(cháng)轉為正式班長(cháng)！
在過(guò)去的半個(gè)月中，大家對我擔任代理班長(cháng)的工作已經(jīng)有了一個(gè)初步的認識，工作能否令大家滿(mǎn)意，我想同學(xué)們都有了一個(gè)清晰的判斷，感謝同學(xué)們對我工作的支持，謝謝（鞠躬）。
我覺(jué)得，作為班長(cháng)，應該在策劃能力和協(xié)調能力等方面出類(lèi)拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻，敢于管理，敢于負責，最重要的是，要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué)，為老師分憂(yōu)。
班委是一個(gè)服務(wù)團隊。因此，我希望把我們班建立成為一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的集體，同時(shí)我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的'舞臺。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，我是一個(gè)不服輸的人，我有著(zhù)一顆不折不扣為同學(xué)們服務(wù)的心和對我們班的滿(mǎn)腔熱情，我將借鑒每一位班干部的寶貴經(jīng)驗，與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起，團結協(xié)作，把我們班建設成進(jìn)步、競爭、互助、溫暖、榮譽(yù)至上的優(yōu)秀班級！
最后，我鄭重向老師和全體同學(xué)做出保證：如果大家能夠繼續相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，盡職盡責，做到問(wèn)心無(wú)愧。
路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。同學(xué)們，請支持我！
謝謝！
申請人：
日期：
申請班委的申請書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自己的機會(huì )，也十分感謝同學(xué)們對我的支持與信任。班長(cháng)是一個(gè)班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者，必須具有處理各項事務(wù)的能力和技巧．我認為我具備做一名優(yōu)秀班長(cháng)的能力。
首先，我具有較高的組織協(xié)調、管理策劃能力。我當過(guò)班長(cháng)，熟悉班級事務(wù)和流程，配合班主任做了大量工作，幫助同學(xué)們解決了不少困難。雖然大學(xué)不同于高中，是一個(gè)更加和諧、美好、多樣化的大學(xué)堂，但我相信，我以前的經(jīng)驗對于以后各項工作的開(kāi)展有很大的幫助。
其次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學(xué)溝通交流，能及時(shí)發(fā)現同學(xué)日常生活中出現的困難，能及時(shí)應對，妥善處理。
班長(cháng)不僅僅是一份榮譽(yù)和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長(cháng)，我一定會(huì )做到：
1、認真負責地完成班級的.各項任務(wù)，積極主動(dòng)地承擔起應盡的各項職責，當好老師與同學(xué)的橋梁。
2、與同學(xué)多進(jìn)行溝通交流，聆聽(tīng)同學(xué)們的心聲，關(guān)心同學(xué)們的生活和學(xué)習。
3、在班級里堅持做到大事講民主，小事講奉獻。
4，積極開(kāi)展各項班級活動(dòng)，團結同學(xué)，密切同學(xué)關(guān)系，加強同學(xué)感情。
如果我有幸競選班長(cháng)成功，能繼續為同學(xué)們服務(wù)，這張申請書(shū)也就變成了責任書(shū)，希望老師和同學(xué)們監督。
申請人：
日期：
申請班委的申請書(shū) 篇5
老師，同學(xué)們：
大家好！
您好！我是20xx級音樂(lè )專(zhuān)業(yè)xxx。首先，感謝您的厚愛(ài)，給我這個(gè)機會(huì )，讓我有幸能申請班級學(xué)習委員這個(gè)職位。
顧名思義，學(xué)習委員就是需要領(lǐng)導全班同學(xué)搞好學(xué)習。所以和其他班委一樣，需要一定的領(lǐng)導能力，這點(diǎn)我相信我能做好。因為以前在小學(xué)、初中甚至高中我都擔任過(guò)班級中的班委職務(wù)，這些豐富的工作經(jīng)歷和其中所積累的工作經(jīng)驗使得我有信心能做好這項工作。要做好學(xué)習委員，首先要保證其成績(jì)比較優(yōu)秀，以身作則，起到帶頭作用；至于這一點(diǎn)，在過(guò)去的一年里通過(guò)自己的不懈努力，兩次期末考試我的成績(jì)都名列前茅，雖然我不能保證我的成績(jì)一直如此優(yōu)秀，但我會(huì )盡自己最大的努力穩住自己目前的成績(jì)，對得起學(xué)習委員這個(gè)稱(chēng)號。如果我當選了，我一定會(huì )更加嚴格要求自己，盡力做好學(xué)習委員的每一件事。當然，如果失敗了，我也不會(huì )氣餒，這說(shuō)明我還不夠優(yōu)秀，我會(huì )把這當成一次鍛煉，更加充實(shí)自己，使自己變得更優(yōu)秀稱(chēng)職。
學(xué)習委員其本質(zhì)是班委干部，班干部就是要為同學(xué)服務(wù)的；如果我當選了，我將以最飽滿(mǎn)的熱情去做好這項工作。從班級學(xué)習氛圍來(lái)說(shuō)，如果我是學(xué)習委員，我將與老師以及其他班委干部商量，在班級設立一些激勵同學(xué)們學(xué)習的獎勵，定期舉辦一些促進(jìn)學(xué)習的活動(dòng)及學(xué)習交流會(huì )，為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，以提高同學(xué)們的'學(xué)習興趣，因為我始終相信興趣是最好的老師。從同學(xué)們的學(xué)習來(lái)講，學(xué)習委員這個(gè)職位不僅僅只是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡(jiǎn)單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐，也是老師和同學(xué)之間的橋梁。大學(xué)的特殊性使得老師不能將每個(gè)學(xué)生都兼顧到，在學(xué)習上面可能同學(xué)們的接受水平也不盡相同。如果我當選了，對于同學(xué)們平時(shí)上課得一些疑惑我會(huì )盡力幫助。同時(shí)收集班上同學(xué)學(xué)習方面普遍存在的問(wèn)題，歸集分類(lèi)，及時(shí)反饋給任課老師，從而老師可以有針對性地幫同學(xué)們解疑答惑，這也是老師和同學(xué)之間學(xué)習上有效地溝通方式。
以上僅是我的一些初步想法，還有很多需要在實(shí)際中去發(fā)現、總結、彌補。我明白再多的燦爛話(huà)語(yǔ)也抵不上樸實(shí)的行動(dòng)，所以希望老師能給我這次機會(huì )，讓我能在學(xué)習委員這個(gè)特殊的舞臺上展示自我，我將以實(shí)際行動(dòng)證明我能做好！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年11月28日
申請班委的申請書(shū) 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！我叫xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長(cháng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級都當過(guò)班長(cháng)，大家是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱
愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對我的'勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
XXX
20XX年XX月XX日
申請班委的申請書(shū) 篇7
老師、同學(xué)們：
轉眼之間，我們已從大一的快樂(lè )時(shí)光中悄悄走過(guò)。大二的來(lái)臨，讓習慣安逸生活的我們開(kāi)始醒悟，開(kāi)始成熟。面對未來(lái)的壓力，我更加渴望在學(xué)校鍛煉自己。
這次班委換屆，我想申請的職位是副班長(cháng)和心理委員。
我 認為競選副班長(cháng)是我的第一步。副班長(cháng)要為大家負責，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，我個(gè)人認為自己有足夠的能力對大家負責，相信自己有能力去創(chuàng )造更好的班級，我對自己充 滿(mǎn)信心。副班長(cháng)要盡心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級分子的責任，我有能力做到的！副班長(cháng)的.職責是每堂課課前要點(diǎn)名，每周按時(shí)向輔導員報告，在班長(cháng)不在是代行班 長(cháng)的職務(wù)。以前我把副班長(cháng)的職務(wù)看的過(guò)于簡(jiǎn)單，原以為只是單純的課前點(diǎn)名并定期向老師報告，但經(jīng)過(guò)一年的觀(guān)察學(xué)習，實(shí)際并不簡(jiǎn)單容易，重點(diǎn)還是要負責。和 班長(cháng)一起為創(chuàng )建“先進(jìn)班集體”以及“恩來(lái)班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來(lái)做好這份工作。
競選心理委員是我的第二個(gè)方向。這個(gè)職位對 我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的角度，這是我從未接觸過(guò)的角色�？此菩睦砦瘑T好像整天“無(wú)所事事”，實(shí)際上也是一個(gè)存在壓力的工作。要在暗處觀(guān)察各位同學(xué)的心理變化， 要時(shí)刻注意同學(xué)的潛在變化，并及時(shí)加以疏導解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關(guān)的情況，進(jìn)而解決，讓全 班同學(xué)的身心向更加健康的方向發(fā)展。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！彼�，我的目標就是這樣。當然，如果沒(méi)有競選上，說(shuō)明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。
XXX
XXXX年XX月XX日
申請班委的申請書(shū) 篇8
老師，同學(xué)們：
大家好！
這次寫(xiě)申請為了競選班級里的組織委員一職務(wù)。在大學(xué)開(kāi)學(xué)的這段日子里我想你對我也有些了解了。我能夠自行的和同學(xué)主動(dòng)交流，和大家友好相處一直是我所要找到的快樂(lè )，我的確找到了！與你和為班級活動(dòng)服務(wù)的同學(xué)一起配合我享受到的是一種精神！我是個(gè)有責任心的人，我工作態(tài)度誠懇認真，我會(huì )積極主動(dòng)參與活動(dòng)，開(kāi)會(huì )作好記錄，回去為同學(xué)們做好各項工作，并配合老師和你，還有其他班委共同完成大一這一年，使班級的凝聚力一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)。同時(shí)我的學(xué)習也不會(huì )掉以輕心，我會(huì )更加努力學(xué)習，我會(huì )合理的安排自己的作息時(shí)間不讓老師和你擔心。希望我能一直是班委的一員，認真為班級服務(wù)，同時(shí)培養自己的各項能力。
如果我能擔任這個(gè)職務(wù)，首先我感謝你和老師對我的認可，同時(shí)也感謝同學(xué)們對我的信任和支持。我會(huì )更努力做好本職工作，以身作則，有愛(ài)心，有韌性，有耐心，這是我認為任何一個(gè)班委應具備的工作態(tài)度，這應該是出自每一個(gè)班委的責任感？使命感。班委就是小家，班級就是個(gè)大家。因為小家的`力量支撐著(zhù)大家，大家的溫暖包圍著(zhù)小家，只有和諧才是美好，只有團結才更有拼搏的力量！我們是一個(gè)集體，我們情同手足，親如一家，兄弟姐妹班的相處！無(wú)論學(xué)習，生活我都盡我所能幫助同學(xué)，我希望在班委的帶動(dòng)下，我們造價(jià)4班的明天更好！多的我也不說(shuō)，還要看實(shí)際行動(dòng)證明我行。
希望能夠給予批準！
申請人：孟x(chóng)x
申請時(shí)間：20xx年10月11日
申請班委的申請書(shū) 篇9
尊敬的XXX老師：
您好！我是外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)科英語(yǔ)的XXX。我想競選的職位是學(xué)習委員，希望老師能考慮我的申請。我選擇該職位的理由如下：
首先，作為班委，無(wú)論是做人做事做學(xué)問(wèn)，都必須以更高的標準要求自己。我曾經(jīng)也做過(guò)課代表、生活委員、組織委員。這一次我想挑戰一個(gè)新的`職位—學(xué)習委員，希望在一次又一次的挑戰中獲得新的成長(cháng)，豐富我的研究生生活，踏踏實(shí)實(shí)做事，認認真真學(xué)習，做好同學(xué)們的表率。
其次，班委不僅僅是一個(gè)稱(chēng)號，更是一種責任，必須對老師負責，對同學(xué)負責，對自己負責。我曾經(jīng)做過(guò)一年的班主任，深諳班委對于班級工作的重要性�，F在角色轉換，更能體會(huì )到班主任的不易，也知道自己該做什么，不該做什么，盡最大努力為老師分憂(yōu)，為同學(xué)們服務(wù)。
最后，本人性格開(kāi)朗，能很好地與同學(xué)相處，有恒心，有耐心。也許我不是班里成績(jì)最優(yōu)秀的，但我一定力爭做最努力的。再次希望老師能考慮我的申請。
XXX
20XX年XX月XX日
申請班委的申請書(shū) 篇10
各位同學(xué)、老師：
大家好，首先感謝大家的支持與學(xué)校提供的這次機會(huì )，使我能參與競爭，一展自己的風(fēng)采。
今天我來(lái)參與競選的目的只有一個(gè)：方便大家，為同學(xué)謀福利！
我自信在同學(xué)的幫助下，我能勝任這份工作，正是這份自信讓我有勇氣站在這里，讓我來(lái)參與這次競選。
我認為我很適合這份工作。首先我熱愛(ài)這份工作，能站出來(lái)為大家服務(wù)我很快樂(lè )。每次幫同學(xué)解決完事看到同學(xué)如釋重負的時(shí)候也是我最覺(jué)得驕傲的`時(shí)候，會(huì )很有成就感。其次，之前我也擔任過(guò)班委的職務(wù)，對這方面的流程比較熟悉，知道如何正確處理同學(xué)之間、同學(xué)和老師之間的關(guān)系。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上的人，這也使我在班級里往往成為比較活躍的人，班里舉行什么事都會(huì )發(fā)現我的身影。自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我發(fā)現大學(xué)的生活方式正是我所需要的，自由、躍動(dòng)、激情，大學(xué)的生活會(huì )讓我更能激發(fā)我的潛力，讓我為大家服務(wù)。
間是互相補充互相扶持的關(guān)系。正是基于班委是從基層中選出來(lái)的，他才能了解每一個(gè)人，充分發(fā)揮他們的能力并把這些能力有效的整合到一起，使班級能夠真正的團結起來(lái)。
假如我當選，我將進(jìn)一步提高自己的修養和素質(zhì)，待人正直、公正辦事、嚴于律己、寬以待人，總之，我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責相一致！
XXX
XXXX年XX月XX日
申請班委的申請書(shū) 篇11
敬愛(ài)的老師：
您好!
首先，我很高興也很榮幸!有這樣一個(gè)機會(huì )能夠競選班長(cháng)這一職務(wù)!說(shuō)實(shí)話(huà)我不會(huì )說(shuō)太多的套話(huà)!所以我說(shuō)點(diǎn)實(shí)在的，開(kāi)學(xué)十幾天來(lái)我也干了十幾天的聯(lián)絡(luò )員，說(shuō)心里話(huà)挺有壓力的!加上軍訓也很累!但我早已經(jīng)做好了心理準備!所以這些都在意料之中!
其次，我也應該自述一下我的一些經(jīng)歷!我是一個(gè)成績(jì)不好的好學(xué)生，為什么這么說(shuō)呢!因為從小學(xué)到高三我的成績(jì)一直平平!沒(méi)有什么長(cháng)進(jìn)!但我從小學(xué)五年級開(kāi)始做班長(cháng)一直做了八年到高三結束，我經(jīng)常和老師打交道!也喜歡幫老師做一些力所能及的事!所以在老師的眼中我應該算是一個(gè)好學(xué)生!雖然剛開(kāi)始做班長(cháng)時(shí)也碰到了許多困難，不過(guò)在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的.解決了!
每個(gè)人做完一件事后應該想想自己做的對不對，做的怎么樣!這樣經(jīng)常地總結，這樣我們就會(huì )進(jìn)步就會(huì )成長(cháng)，做了八年的班長(cháng)我也應該說(shuō)說(shuō)我對這個(gè)名詞的理解了，班長(cháng)是一個(gè)班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者!它不僅僅是一份榮譽(yù)!更是一個(gè)很大責任!一個(gè)班級的好壞在很大程度上和班長(cháng)的個(gè)人素質(zhì)和能力有關(guān)!有這樣一句話(huà)說(shuō)的好!“其身正不令而行，其身不正雖令不從”這句話(huà)一直鞭策著(zhù)我時(shí)時(shí)刻刻的帶好頭做好榜樣!那么我之所以要競選這個(gè)職務(wù)，只是因為我想更好的鍛煉自己的能力!也證明一下自己!我當班長(cháng)一直有這樣一個(gè)宗旨：不為名不為利只為能有個(gè)好能力!希望同學(xué)和老師能夠給我這個(gè)機會(huì )。
如果我能幸運的競選成為班長(cháng)!我一定會(huì )認真工作，不辜負同學(xué)和老師的信任!當然如果我落選了!
那我會(huì )更加努力學(xué)習鍛煉，爭取在下次班長(cháng)競選中取得成功!
此致！
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
申請班委的申請書(shū) 篇12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
我叫XXX今天競選班長(cháng)，每個(gè)人都 有第一步，我認為這就是我的第一步，競選班長(cháng)是為了對大家負責，我認為我自己足夠有能力對大家負責，這是我對大家開(kāi)始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認為我有能力去創(chuàng )造嶄新的班級，我對自己充滿(mǎn)信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來(lái)我認為競選班長(cháng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級分子的'責任，我有能力做到的！我的信心以及大家的認可，一無(wú)是處的我想成為今天的亮點(diǎn)，請大家投上你寶貴的一票大家好，我是XX，我認為有句話(huà) 說(shuō)得好：“不想當將軍的士兵就不是個(gè)好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L(cháng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生�！贝嗽�(huà)怎講呢？因為所謂“班長(cháng)”，及是“一班之長(cháng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。
可以說(shuō)，每一個(gè)競選班長(cháng)的同學(xué)都是要好的。雖說(shuō)我以前并沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)，但 我覺(jué)得有經(jīng)驗是因為有了機會(huì )，沒(méi)有人是天生的班長(cháng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機會(huì )。我一定會(huì )利用這次機會(huì )好好表現 自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現給大家。如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )更加嚴 格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿(mǎn)，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來(lái)“批評”我。我的演講到此結束，希望同學(xué)們 投我一票。
此致
敬禮！
申請人：
日期：年 月 日
申請班委的申請書(shū) 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天，我站在這里競選大隊委員這個(gè)職務(wù)，感到無(wú)比的榮幸和驕傲。這是對我的又一次考驗，一次施展能力的機會(huì )。
在班里，我不僅是一個(gè)學(xué)習刻苦，團結同學(xué)的班干部，還是老師的好幫手。在班級里，你總能看見(jiàn)我認真的表情，在課余你總能發(fā)現我忙碌地穿梭于學(xué)校的樓上樓下。
我的業(yè)余愛(ài)好也很豐富。唱歌，彈琴，繪畫(huà)，閱讀，朗誦，上我都很喜歡。假如我是大隊委員，我將發(fā)揮自己的特長(cháng)，挖掘自己的潛能，展現自己的個(gè)性，積極投入到學(xué)校大隊部的工作中，盡力協(xié)助老師，為同學(xué)服務(wù)。同學(xué)們在學(xué)習上，生活上有什么困難，我將盡力幫助，贏(yíng)得大家對我的充分信任。
假如我是大隊委員，我要樹(shù)立學(xué)習意識。當上大隊委員，是一種榮譽(yù)，更是一種責任;隊長(cháng)工作不是負擔，而是一個(gè)極好的學(xué)習機會(huì )。在少先隊這個(gè)溫暖的'大家庭，我要取長(cháng)補短，相互學(xué)習，共同進(jìn)步。
有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)當一滴水融入到大海中才能永不干枯，隊員們，請信任我，給我一次鍛煉的機會(huì )!我會(huì )經(jīng)得住考驗的，我會(huì )努力做好的。
我的競選宣言是：我努力，我能行!今天你只要投我一票，明天我將給你一百個(gè)精彩。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請班委的申請書(shū) 篇14
尊敬的輔導員：
我是財務(wù)管理班20xx級學(xué)生，現申請擔任財務(wù)管理二班副班長(cháng)。
副班長(cháng)是由學(xué)生擔任的為同學(xué)服務(wù)的，在班級管理以及班級服務(wù)中起相當的.作用，在同學(xué)中間也有一定的反響。
水本無(wú)痕，相蕩而起漣漪。石本無(wú)華，相撞而起火花。副班長(cháng)作為班級的重要組成部分之一，是班級對外交流與合作的窗口之一，本著(zhù)服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和同學(xué)之間起著(zhù)一種橋梁紐帶的作用。融入到這個(gè)工作中，除了能以自身所長(cháng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習他人長(cháng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養良好的人際關(guān)系。我對人力管理、理財投資、數據分析、書(shū)法以及版面設計等有濃厚的興趣和愛(ài)好，相信成為副班長(cháng)后更能發(fā)揮自已的特長(cháng)，在輔導員的領(lǐng)導下，協(xié)同本班成員，做好全班對內對外的相關(guān)工作。及時(shí)了解上級指示，掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內容及具體安排并通知相關(guān)同學(xué)。
假如我能成為副班長(cháng)，將遵守有關(guān)的各種章程制度，履行副班長(cháng)的相關(guān)義務(wù)，積極參加班級組織的活動(dòng)。并將進(jìn)一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”。要求自己“嚴于律己、寬以待人”，我一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致！
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
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