【精選】留校申請書(shū)5篇
在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟活躍的社會(huì )，申請書(shū)使用的情況越來(lái)越多，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要切忌長(cháng)篇大論。你還在為寫(xiě)申請書(shū)而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的留校申請書(shū)5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
留校申請書(shū) 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
我叫XXX，是計算機專(zhuān)修網(wǎng)絡(luò )xxx屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對學(xué)校工作的執著(zhù)追求，特此申請留校服務(wù)。
在踏入校門(mén)的第一天開(kāi)始，我就決心按照“xx”的校訓嚴格要求自己，時(shí)刻不忘以“忠誠，守信，精進(jìn)”的標準去鍛煉及發(fā)展自我。
學(xué)習上，我刻苦努力，愛(ài)貓撲。愛(ài)生活完成了學(xué)校開(kāi)設的所有課程，每科成績(jì)都達到合格的標準，可以說(shuō)對從事本專(zhuān)業(yè)必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。
此外，通過(guò)一年的學(xué)習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識；使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強的工作能力。
一年過(guò)去了，母校的領(lǐng)導、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓、校規，優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會(huì )之以建設道路之際，我希望能留在母校服務(wù)。
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛(ài)學(xué)校事業(yè)。同時(shí)，我也深深的知道，離做一位實(shí)驗員的標準還有差距，但是我相信“萬(wàn)丈高樓平地起”，我一定會(huì )在工作中學(xué)習，學(xué)習中進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的實(shí)驗員。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)的平臺，我定會(huì )竭盡全力的在工作中取得好的成績(jì)。
懇請領(lǐng)導批準！
此致
敬禮
申請人：XXX
20xx年9月
留校申請書(shū) 篇2
尊敬的校領(lǐng)導、老師：
我是12屆經(jīng)濟與管理學(xué)院專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。本人曾在13年7月份因為考試舞弊違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校根據規定，給予我相應的留校察看處分。
經(jīng)過(guò)這兩年時(shí)間來(lái)的深刻反思，我為自己當時(shí)一時(shí)糊涂的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時(shí)學(xué)習不夠、要求不嚴、思想覺(jué)悟不高。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀律觀(guān)念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。
所以這兩年來(lái)，我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力，現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的�！俺砸粔q、長(cháng)一智”，今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì )加強溝通。保證今后不再出現類(lèi)似違反校紀校規的情況。
之后，我也與家長(cháng)和同學(xué)們溝通，他們也沒(méi)有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導老師的交談之后，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。
事實(shí)上，這兩年來(lái)，我也按老師們的希望在努力著(zhù)。首先，思想上，不斷加強自己的修養，提升思想認識。與時(shí)俱進(jìn)，了解社會(huì )發(fā)展動(dòng)態(tài)，認識社會(huì )發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生，我要讓自己知道以后要如何的去認真學(xué)習。好對以后自己出社會(huì )，為社會(huì )做一份有用的貢獻。
希望領(lǐng)導老師審查我近兩年的表現。并懇請學(xué)校領(lǐng)導老師準予取消處分。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后人生的道路還很長(cháng)，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學(xué)校撤銷(xiāo)本人的留校察看處分，給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。
特此申請，望早日批準為盼!
此致
敬禮!
申請人：yjbys
20xx年xx月xx日
留校申請書(shū) 篇3
留校時(shí)間：1月19日――2月24日留校理由：實(shí)習工作。申請人承諾留住期間本人保證：
1、嚴格遵守國家紀律、法規和學(xué)校各項規章制度，遵守社會(huì )公德，不從事任何違法違紀或不健康不文明活動(dòng)，自覺(jué)服從管理;
2、自覺(jué)維護校園秩序，愛(ài)護公物、保護環(huán)境和宿舍衛生，中途離校嚴格按規定向管理工作人員辦理請銷(xiāo)假手續;
3、恪守不違規用電，不使用明火，不燒煮，不圍爐，不爬欄越室、不賭博，不看傳播黃色、淫穢光盤(pán)和書(shū)刊，不留宿異性;不使用或藏留易燃易爆物品;
4、服從集中住宿、集中管理(即男生二人以上住宿，女生集中住宿);
5、自愿繳納水電費;
6、在校內外因違法違規以及個(gè)人而引發(fā)任何事情，一切后果均由本人承擔。
申請人：YJBYS
20xx年**月**日
留校申請書(shū) 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和各位老師：
你們好！
我是機械學(xué)校數控專(zhuān)業(yè)06級的學(xué)生XX。這天，我懷著(zhù)十分激動(dòng)的情緒向母校遞交這份留校申請書(shū)。做為母校培養起來(lái)的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續為母校的成長(cháng)發(fā)展而工作，是我此時(shí)最大的夢(mèng)想！
在此十分感謝學(xué)校三年來(lái)對我的栽培和關(guān)愛(ài)。學(xué)校不僅僅授于我知識和技能，教我以塌實(shí)做人的態(tài)度，使我從一個(gè)懵懂無(wú)知的的高中生成為一個(gè)知書(shū)達禮的大學(xué)生，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)校對我的無(wú)私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情，在寫(xiě)留校申請書(shū)之前，我斟酌再三，最終決定留在學(xué)校招生就業(yè)辦做一名老師。一則能夠滿(mǎn)足我對學(xué)校的依戀情節，讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力；二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛(ài)關(guān)系；三則能夠緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會(huì )經(jīng)驗，以便日后在社會(huì )上更好的表現自我展現風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩。
相信我能夠勝任，自從進(jìn)入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能，即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續兩年擔任定陶縣級主管，在零六年定陶只有五名生源的不利條件下，零七年經(jīng)過(guò)我們團隊的努力創(chuàng )造出優(yōu)異的成績(jì)，到校報到生到達二十七人；在零七年的基礎上零八年我們再接再厲，到校報到生突破三十人，并且受到學(xué)校各級領(lǐng)導的一致好評，授予我們愛(ài)校貢獻獎！透過(guò)近三年的學(xué)習生活，使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識；使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強的管理潛力，活動(dòng)組織策劃潛力和人際交往潛力；同時(shí)我也用心參加各種公共文體社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，修養身心。
我明白這次申請留校的同學(xué)勢如雨后春筍，很可能我會(huì )被你們拒之門(mén)外，無(wú)法留在學(xué)校，但是我絕對不會(huì )產(chǎn)生任何埋怨，我明白，在這個(gè)百卉含英知識爆炸的時(shí)代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過(guò)。我相信自己有實(shí)力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對自己有信心就是對未來(lái)有信心就是對老師們的眼光有信心！我真誠而殷切的期望學(xué)校領(lǐng)導能夠滿(mǎn)足我的這個(gè)愿望，未來(lái)的明天，我將會(huì )為學(xué)校爭光！
此致
敬禮
申請人：xx
2xxx年3月13日
留校申請書(shū) 篇5
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導和各位老師：
你們好！
我是來(lái)自建筑與環(huán)境學(xué)院道路橋梁11101班的學(xué)生***，今天，我懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請。做為母校培養起來(lái)的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續為母校的成長(cháng)發(fā)展而工作，是我此時(shí)最大的夢(mèng)想！現將個(gè)人基本情況介紹如下：
我家中因此我想申請留校工作。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。在大學(xué)這四年期間，我一直擔任班級副班長(cháng)，并于20xx年11月份被學(xué)校人事處招為輔導員助理，在各項工作中，我均以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度，全方位地充實(shí)鍛煉自己，提高自己在各方面的能力。學(xué)習上，我一直堅信一分耕耘一分收獲，在堅持不懈的努力下，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，不僅系統地學(xué)習掌握了與歷史相關(guān)的各項相關(guān)理論，還努力把理論知識運用到實(shí)踐中去。在實(shí)習過(guò)程中，我深深體會(huì )到一分耕耘一分收獲的真理。同時(shí)
我也感覺(jué)到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識外，還應該提高自身各方面能力的決心。在同學(xué)當中，無(wú)論誰(shuí)在學(xué)習上遇到了困難，我都會(huì )毫無(wú)保留的去幫助他。而且我也深知，要想更好的去幫助別人，就要首先提高自己的學(xué)習成績(jì)，所以我利用一切課余時(shí)間，努力學(xué)習，開(kāi)闊眼界，積極充實(shí)自己。踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇工作已經(jīng)成為我人生奮斗的標準。在大學(xué)期間通過(guò)堅持不懈的努力，我各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高。
同時(shí)，我還深知要想在社會(huì )上立足，只有理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極地參加各種社會(huì )活動(dòng)，把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)踐中，更好的指導實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中，我深刻認識到工作的艱辛和勞動(dòng)的偉大，使我更加珍惜現在的一切和在大學(xué)的學(xué)習機會(huì )。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我努力克服了自身的許多缺點(diǎn)，提高了語(yǔ)言表達能力、適應環(huán)境的能力以及團隊合作的能力等多項必要能力。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓我抓住每一個(gè)機會(huì )鍛煉自己，不斷提高自己解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力。
我對自己在寧夏理工學(xué)院除了滿(mǎn)腔的.熱情外，更看重的是自己的能力和素質(zhì)：
�。�1） 思想覺(jué)悟的逐步提高;在多位老師的培養下，我形成了自己獨特的處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式，對學(xué)生管理有自己的體會(huì )。我將繼續不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法，增強協(xié)調處理問(wèn)題的能力，更融洽于學(xué)生與學(xué)院之間。
�。�2）自信心和認真，拼搏，努力的工作精神；良好的基礎使我對這項工作產(chǎn)生了無(wú)比的信任，在建筑與環(huán)境學(xué)院這桿大旗的指引下，
我將保持高昂，進(jìn)取的精神風(fēng)貌，積極參與學(xué)院各項建設，為學(xué)院的明日輝煌貢獻我的全部力量。
�。�3）感到學(xué)習對我的重要性。學(xué)院在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長(cháng)�？吹酵庑慰∶赖膶W(xué)院，寬松舒適的宿舍樓，充滿(mǎn)綠色的校園環(huán)境，舍不得離開(kāi)這所學(xué)院。
非常感謝學(xué)院對我的栽培和關(guān)愛(ài)。學(xué)院不僅授于我知識和技能，而且教我以踏實(shí)做人的態(tài)度，學(xué)院對我的無(wú)私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情，在寫(xiě)留校申請書(shū)之前，我斟酌再三，最終決定留在建筑與環(huán)境學(xué)院做一名老師。一則可以滿(mǎn)足我對學(xué)院的依戀情節，讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力；二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛(ài)的關(guān)系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會(huì )經(jīng)驗，以便日后在社會(huì )上更好的表現自我展現風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。自踏入學(xué)院校門(mén)的第一天開(kāi)始，我就決心按照學(xué)院的校訓嚴格要求自己，時(shí)刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發(fā)展自我。
此外，通過(guò)了四年的學(xué)習生活，使我具備了從事工作所需的基本知識、良好的心理素質(zhì)、較強的管理能力、活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力；同時(shí)我也積極參加各種公共文化社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。校園生活，對于每一個(gè)和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來(lái)說(shuō)，都是一筆不可多得的財富。我更要求自身修養的提高，在學(xué)習生活中，養成遵守紀律、有責任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩重大方、腳踏實(shí)地的好習慣，并在
課余時(shí)間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書(shū)籍，每日關(guān)注時(shí)事要聞、積極參加學(xué)院各項活動(dòng)、增廣見(jiàn)識、提高組織協(xié)調能力，演講應變等能力，成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。
我的成長(cháng)，與學(xué)院、領(lǐng)導、老師、同學(xué)是分不開(kāi)的，是大家給了我施展的舞臺�？梢赃@樣說(shuō)，沒(méi)有學(xué)院，就沒(méi)有我的今天。 四年過(guò)去了，學(xué)院的領(lǐng)導、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象。學(xué)院嚴格的校訓、校規，優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量。在我即將踏上社會(huì )之前，我希望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛(ài)教育事業(yè)，再加上我本來(lái)就親和力較強，所以我決定做好一位好教師。同時(shí)，我也深深的知道，我離老師的要求還有距離，但我相信，有領(lǐng)導的栽培和老師的幫助，我一定不會(huì )辜負母校的期望。我將用母校給我的品德、知識和能力，來(lái)幫助我未來(lái)的校友，讓他們也和我一樣學(xué)在母校，愛(ài)在母校，成長(cháng)在母校。我也會(huì )一如既往的努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷深造，不斷提高教學(xué)能力，努力做一個(gè)德才兼備的好老師。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)的平臺，我定會(huì )竭盡全力在工作中取得好成績(jì)。
過(guò)去總是開(kāi)頭，挑戰不在后頭，鑒于自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛(ài)好學(xué)習、善長(cháng)組織協(xié)調、熱愛(ài)教育事業(yè)的愿理及強烈獻身望，特此申請留校工作，望領(lǐng)導批準為盼。
申請人：***
日期：2xxx年11月28日
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