入校就讀申請書(shū)（通用12篇）
在如今這個(gè)年代，申請書(shū)與我們不再陌生，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要切忌長(cháng)篇大論。那么寫(xiě)申請書(shū)真的很難嗎？以下是小編為大家整理的入校就讀申請書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
入校就讀申請書(shū) 篇1
XX教育局并XX小學(xué)：
本人小孩XX，男，XX年X月XX日出生，現于XX幼兒園就讀，戶(hù)口所在地為XX。
貴校是XX市一所著(zhù)名的優(yōu)秀小學(xué)，師資力量雄厚、生源質(zhì)量?jì)?yōu)秀、各項軟硬件水平均相當成熟高端，全市的眾多家長(cháng)都想讓自己的下一代來(lái)接受貴校的教育。
本人現家庭住址在XX號，住址距離貴校不到10分鐘的步行路程，我們迫切希望XX能入讀XX小學(xué)，很便于小孩的成長(cháng)、學(xué)校和家庭的聯(lián)系對接以及家庭對小孩的照顧。
因此，本人熱切希望我小孩XX入讀貴校，肯請給予照顧為盼！
特此申請！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
入校就讀申請書(shū) 篇2
尊敬的校領(lǐng)導、老師：
您們好！我叫xxx，一個(gè)來(lái)自美麗的xx的xx學(xué)生，現在就讀于中學(xué)班。出于對自身學(xué)習的嚴格要求，對更優(yōu)質(zhì)學(xué)習氛圍的苛求，我在此鄭重向學(xué)校領(lǐng)導及老師提出轉入本部學(xué)習的正式申請。
首先感謝各位領(lǐng)導及老師在我來(lái)到學(xué)校給予我的關(guān)懷與溫暖，作為初次離開(kāi)家鄉來(lái)到。這個(gè)繁華都市里的我，在各位的幫助下感受到了家的溫暖，也讓我愈發(fā)想要進(jìn)步，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師及父母。在剛入學(xué)考試的測驗當中，我的成績(jì)521分排名為全班第二名。不過(guò)隨著(zhù)課程系統的學(xué)習和深入，這讓我看到了自己的進(jìn)步與缺點(diǎn)，來(lái)自理想與現實(shí)的，還有更多的。我也根據自身特點(diǎn)制定了下一步學(xué)習計劃，完善自己，爭取更大進(jìn)步。
現在得知學(xué)校有關(guān)優(yōu)秀學(xué)生從我校轉入本部的通知，我已符合基本要求，并且同父母溝通過(guò)，他們也表示支持和理解。為此，我特此向學(xué)校教務(wù)處提出轉入本校的申請。希望教務(wù)處老師核實(shí)我的成績(jì)以及入學(xué)以來(lái)的各項表現，予以批準。
倘若有幸轉入本部學(xué)習，我將在新的學(xué)校當中更加認真學(xué)習，爭取得到更好的學(xué)習成績(jì)，提升自我，為校爭光。
特此
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
入校就讀申請書(shū) 篇3
尊敬的校領(lǐng)導：
我是XX小學(xué)學(xué)生XX（女，XXXX年8月20日出生）。就要成為一名中學(xué)生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習，因為有緣讓我認識了XX中學(xué)。20XX年夏有幸成為了該校俱樂(lè )部一名會(huì )員，當年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運動(dòng)會(huì )（乒乓球比賽項目），并取得了較好的成績(jì)。短短幾天的賽事，通過(guò)帶隊老師和隊友的介紹，使我對XX中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習、更加愛(ài)好體育運動(dòng)。
在我的心里，城郊中學(xué)是我最理想的選擇。該校有團結互助的傳統美德，有“比、學(xué)、趕、超“的學(xué)習氛圍，更有解疑答難、樂(lè )于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會(huì )是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導給了我這一次機會(huì )，我會(huì )不斷總結經(jīng)驗和教訓，做好敢吃一切苦的思想準備，樹(shù)立戰勝一切困難的必勝信心，努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成三年的初中生活。決不會(huì )讓學(xué)校領(lǐng)導失望。我不知道這種提法是否妥當，但懇請領(lǐng)導考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
入校就讀申請書(shū) 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、教師：
您們好！
我兒子李一凡，xx年4月18日出生，已滿(mǎn)6歲，現讀廣園第一幼兒園大班，為履行公民義務(wù)教育，秉承就近入學(xué)的原則，現謹向貴校提出入學(xué)申請。
我住廣園新村景泰直街，屬自購房，我一向為居住在這個(gè)舒適的地方感到自豪。因為，那里不僅僅交通便利，市場(chǎng)、車(chē)站、醫院等各種配套設施齊全，更有著(zhù)廣東省一級小學(xué)——廣園小學(xué)。
早在沒(méi)來(lái)廣園居住之前，一些同事都強力推薦我來(lái)廣園新村買(mǎi)房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外，重點(diǎn)提到的就是廣園小學(xué)。大家都說(shuō)，廣園小學(xué)師資力量雄厚，學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良，是很多家長(cháng)心目中的“明星小學(xué)”。我們這些做作父母的，哪一個(gè)不是整天在圍著(zhù)孩子轉呢！之所以選擇廣園居住，廣園小學(xué)是最大的引力。
不久的9月份，我兒子就要讀小學(xué)了，此刻，我誠摯地向廣園小學(xué)提出入學(xué)申請，冀望我的孩子李一凡能如愿地走進(jìn)廣園小學(xué)，能在諸多高德厚識的教師們的悉心教導下，努力學(xué)習，為未來(lái)的成長(cháng)、成才、成就，奠定堅實(shí)的基礎。
懇請學(xué)校領(lǐng)導、教師準予接納，多謝您們！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
入校就讀申請書(shū) 篇5
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好!
我是我校x級會(huì )計二班的學(xué)生xx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過(guò)一年的治療和調養，現已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習，現特提出申請，請求復學(xué)。
去年住院以后，由于不能上課，就向學(xué)校提出了休學(xué)申請。當時(shí)我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學(xué)手續都是他給辦的，因此有些具體復學(xué)的手續我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話(huà)，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開(kāi)始休學(xué)的時(shí)間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續辦妥，我就向學(xué)校教務(wù)處的王老師作了咨詢(xún)。王老師給了我很多幫助，我已填好了有關(guān)的一些表格。
在家修養這一年中，我從未放棄過(guò)自己的課本學(xué)習。出院不久，我就讓家人把我所有的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍從學(xué)校拿了回來(lái)，每天給自己制定了具體的學(xué)習計劃。專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)，我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來(lái)我家時(shí)，我就會(huì )把看不懂的地方拿出來(lái)，向他們求教。這一年來(lái)，我還讀了不少提高個(gè)人修養方面的書(shū)，讀了一些中外名著(zhù)。因此，一年來(lái)我雖未在校學(xué)習，但卻并未停止學(xué)習。因此，我希望領(lǐng)導考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習。我知道這種提法有些過(guò)分，但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識確實(shí)不讓人滿(mǎn)意，我將無(wú)怨無(wú)悔重新學(xué)起。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
入校就讀申請書(shū) 篇6
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！我叫徐xx，性別男，是育才小學(xué)的一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來(lái)之際，我既為快要成為一名成熟的初中生自豪，又為能否進(jìn)入一個(gè)優(yōu)秀的初中學(xué)習暗自心焦。我聽(tīng)聞貴校教風(fēng)嚴謹、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，成績(jì)優(yōu)異，蔚為傳統，是締造明日才俊的搖籃，又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學(xué)使命：關(guān)愛(ài)學(xué)生的今天和明天。
我出生于20XX年6月1日，從小活潑可愛(ài)。我家雖然住城郊的開(kāi)發(fā)區，但我從小被父母寄予厚望，被送入城區學(xué)校就學(xué)，受到了良好的教育。父母每天都接送我上學(xué)，看到他們的辛苦，我格外珍惜這樣的學(xué)習機會(huì )。從小學(xué)一年級開(kāi)始，我學(xué)習踏實(shí)而勤奮，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)認真，閱讀廣泛，踴躍參加各種活動(dòng)，積極發(fā)展興趣愛(ài)好，獲得了不少榮譽(yù)，曾被評為三好生、陽(yáng)光文明少年、英語(yǔ)之星、爭先進(jìn)積極分子、運動(dòng)小健將、文明少年……還獲得讀書(shū)手編報二等獎，賽車(chē)設計制作二等獎。我被選入�；@球隊，�；@球場(chǎng)曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛(ài)的課程是科學(xué)，每次動(dòng)手實(shí)驗總讓我精神抖擻，興致勃勃。實(shí)踐出真知，每次我總把實(shí)驗的過(guò)程和結論記得特別牢。
敬愛(ài)的老師，尊敬的領(lǐng)導，我一定會(huì )在初中階段更加努力學(xué)習，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學(xué)，也為祖國而學(xué)，裝備自己，奉獻社會(huì )，做一個(gè)對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請鄭重考慮本人的入學(xué)申請，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xx
家長(cháng)簽名：xx
20xx年xx月xx日
入校就讀申請書(shū) 篇7
尊敬的校領(lǐng)導、老師：
您們好！很榮幸通過(guò)書(shū)信同您搭建溝通的橋梁，我是來(lái)自xxx的學(xué)生xxx的父母xxx和xxx，孩子現就讀于貴校校區。聽(tīng)聞學(xué)校發(fā)布了關(guān)于符合相關(guān)條件的優(yōu)秀學(xué)生可轉入本部就讀的通知，孩子目前以符合基本要求，作為家長(cháng)殷切期盼孩子能夠如他所愿有進(jìn)一步的發(fā)揮空間，進(jìn)步條件，早日享受到本部的優(yōu)質(zhì)資源，特此特出申請。
首先十分感謝黨和國家給予地處偏遠地區的xxx學(xué)生如此難得來(lái)到發(fā)達城市學(xué)習的`機會(huì )，作為家長(cháng)我們?yōu)閲艺哔x予我們的關(guān)懷表示感激；其次，自入校以來(lái)，孩子每周在向我們匯報在校情況時(shí)不時(shí)地提起學(xué)校環(huán)境的優(yōu)美，寢室的溫馨和老師的負責敬業(yè)，我們十分欣慰并感恩校方給孩子無(wú)私的關(guān)切與呵護。
孩子一直以來(lái)都以認真踏實(shí)的態(tài)度學(xué)習，我們父母二人也全力支持孩子關(guān)于學(xué)習上要求進(jìn)步的精神狀態(tài)。當初從孩子出門(mén)上學(xué)時(shí)，我們二人就有叮囑孩子集中精力學(xué)習，在高一一年打好基礎，夯實(shí)高中知識的把握度。最近孩子傳來(lái)喜訊，此次入學(xué)考試取得了班級第二名，我們夫妻二人也是督促孩子戒驕戒躁。學(xué)校為了給孩子提供更好的栽培條件，發(fā)布了轉校就讀的通知，我們家長(cháng)表示理解與支持。孩子也同我們做了溝通交流，表示了自己迫切想要升入有更好教育資源的本部，以及下一部的學(xué)習規劃，切實(shí)有依據。
經(jīng)過(guò)深思熟慮，我們強烈支持并同意孩子的申請。希望教務(wù)處老師核實(shí)孩子的成績(jì)以及入學(xué)以來(lái)的各項表現，予以批準。
倘若有幸轉入本部學(xué)習，我們作為父母將持續給予孩子關(guān)心呵護與督促，爭取孩子得到更好的學(xué)習成績(jì)，提升自我，為校爭光。假使錯過(guò)了機會(huì )，我們也會(huì )加強和孩子的心理疏導，讓孩子保持持之以恒的學(xué)習毅力，創(chuàng )造更好地成績(jì)，更好地完善自我。懇請老師考慮。轉入本校就讀的申請，謝謝老師。祝好！
此致
敬禮！
申請人：xxx
家長(cháng)簽名：xx
20xx年xx月xx日
入校就讀申請書(shū) 篇8
尊敬的領(lǐng)導：
我叫xx，是xx小學(xué)的一名教師。本人于20xx年8月榮幸的分配到xx小學(xué)工作，參加工作三年以來(lái)，我一直認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，嚴格要求自己，虛心向同行學(xué)習，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和水平。期間，我擔任了一至六年級的英語(yǔ)、綜合學(xué)科教師與班主任，也榮獲了一系列的教學(xué)成績(jì)獎與骨干教師稱(chēng)號等，工作上的表現得到了一定的肯定，但是我明顯感覺(jué)自己現有的知識還不夠專(zhuān)，不夠精，工作能力還有待提升，這歸根結底是因為我在專(zhuān)業(yè)方面的知識還不足，我應該努力提高自身素質(zhì)，努力完善自己。所以我向組織提出申請，申請組織準我參加研究生考試，以便在研究生的學(xué)習過(guò)程中積累更多的專(zhuān)業(yè)知識，將來(lái)能夠更好地教書(shū)育人，以更好地狀態(tài)投入到工作當中去。
三年來(lái)，我漸漸發(fā)現知識對工作的重要性，這個(gè)時(shí)代的特征是：它改變人們的生活方式、學(xué)習方式和思考方式，這一點(diǎn)現在已經(jīng)充分體現出來(lái)，我們離開(kāi)校園已有三年多的時(shí)間了，但感覺(jué)到?jīng)]有學(xué)到的知識還很多，所以明白只有那些感受到時(shí)代跳動(dòng)脈搏的人，才能夠緊跟時(shí)代的步伐。盡管目前我的能力有限，但我堅信腳無(wú)法到達的地方，眼睛暫時(shí)看不到的東西，思想可以達到，能和時(shí)代共同思考的人終究可以跟上時(shí)代的步伐。
所以這次考研的機會(huì )對我來(lái)說(shuō)是千載難逢的好機會(huì )，我應盡力去爭取，在此特提出申請，在這段時(shí)間內我將努力復習，認真準備，最近一段時(shí)間我一直為考研而奮戰，我為了自己的夢(mèng)想努力追求，我喜歡教育事業(yè)，我想在這個(gè)領(lǐng)域做得更加優(yōu)秀，我相信憑著(zhù)我的努力一定能考上理想的學(xué)校，為了能夠更好的服務(wù)于教育，將來(lái)更好的適應新時(shí)代的教育工作，為xx（省城名）教育的明天，我會(huì )更加努力。望領(lǐng)導給予批準！謝謝！
此致
敬禮
申請人：xx
二0一二年xx月xx日
入校就讀申請書(shū) 篇9
尊敬的xx老師們：
新年好！我叫xx，是xxx的媽媽。提筆寫(xiě)入學(xué)申請，很感慨。時(shí)間過(guò)得好快，一轉眼半年又過(guò)去了。很感謝學(xué)校有這樣一個(gè)就讀的機制，不論是預科生，還是正式生都有兩次申請入學(xué)的機會(huì )，讓孩子有機會(huì )有選擇可以通過(guò)這樣的形式重新申請入學(xué)，很感謝這樣的機會(huì )。
作為父母，總有很多焦慮。擔心孩子的身體，擔心孩子的心理健康，擔心孩子的學(xué)業(yè)，擔心孩子以后的生存能力，擔心孩子以后的工作問(wèn)題。孩子能夠自己有能力健康的生活，有能力承擔自己生活的責任，就是作為父母最開(kāi)心的事情。當知道xxx要從預科班回來(lái)，內心有擔心，有焦慮，也有希望。擔心孩子這個(gè)年齡回來(lái)以后可以做什么？焦慮孩子會(huì )不會(huì )不聽(tīng)話(huà)，不知道以后的路如何走？同時(shí)又有希望他能夠在這半年里自己經(jīng)歷一些事情拿到自己的感受，有希望孩子想想自己未來(lái)的規劃，有希望重新回到學(xué)校學(xué)習成為一個(gè)對自己負責任的人。
回來(lái)后xxx跟我們聊了很多，聊了扣完學(xué)分的失落，聊了看到自己的不以為然，給自己的教訓，聊了他回來(lái)這半年的計劃和打算。最后他聽(tīng)取了x老師的建議去找工作上班，體驗生活的不易。
第一份工作是做家電城的臨促，每天發(fā)傳單，做地推，雖然會(huì )抱怨工作很辛苦，還是堅持做完了。第二份工作是包子店買(mǎi)早餐，早上5點(diǎn)就起床了，6點(diǎn)鐘就上班，一直到下午營(yíng)業(yè)結束。第三份工作是到酒店的餐飲部工作。在這里工作讓他看到了酒店工作中專(zhuān)業(yè)與不專(zhuān)業(yè)的區別，會(huì )用在xx預科班學(xué)到的知識對比差異，認識到專(zhuān)業(yè)化的酒店管理對于一個(gè)酒店運營(yíng)的重要性。雖然xxx和我們交流的時(shí)間不太多（不是他出門(mén)早就是他下班回家我們已經(jīng)休息了），感受最深的就是他的承諾和擔當，承諾做到的就一定做到。這個(gè)我相信是他在預科班的學(xué)習和xx的價(jià)值觀(guān)對他的影響。
在和xx接觸的這幾年里，看到xx的變化，看到xx建立的教育模型（價(jià)值觀(guān)——綜合能力——專(zhuān)業(yè)技能），把培養解決問(wèn)題的人作為使命，所以很愿意把孩子送到這樣的學(xué)校學(xué)習。羅胖在今年的跨年演講中講到“教育就是讓自己成為解決問(wèn)題的人”，不謀而合。
“誠實(shí)，勤勞，有愛(ài)心，不走捷徑”是xx的價(jià)值觀(guān)。意識決定行為，一個(gè)人的“三觀(guān)”正，做事都差不到哪里去�，F在很多的學(xué)校只教授知識，只關(guān)注學(xué)校的升學(xué)率，很少關(guān)心孩子的思想和想法，而xx把人的價(jià)值觀(guān)做為基礎。一個(gè)有正確價(jià)值觀(guān)的孩子，他自身具有綜合能力和專(zhuān)業(yè)技能，難到不會(huì )成為一個(gè)對自己負責任的人嗎？選擇把xxx送到xx學(xué)習，是相信xx這樣的教育理念和模式是能夠真正培養孩子在未來(lái)實(shí)用的能力。在選擇專(zhuān)業(yè)上，酒店專(zhuān)業(yè)和執行官專(zhuān)業(yè)，我們也尊重孩子自己的選擇，我們都是支持的。
最后祝福xx的全體老師和同學(xué)們新年快樂(lè )！
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年x月xx日
入校就讀申請書(shū) 篇10
尊敬的領(lǐng)導：
我叫xxx，是xxxxxxx小學(xué)的一名教師。本人于xxxx年xxxx月榮幸的分配到xxxxx小學(xué)工作，參加工作三年以來(lái)，我一直認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，嚴格要求自己，虛心向同行學(xué)習，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和水平。期間，我擔任了一至六年級的英語(yǔ)、綜合學(xué)科教師與班主任，也榮獲了一系列的教學(xué)成績(jì)獎與骨干教師稱(chēng)號等，工作上的表現得到了一定的肯定，但是我明顯感覺(jué)自己現有的知識還不夠專(zhuān)，不夠精，工作能力還有待提升，這歸根結底是因為我在專(zhuān)業(yè)方面的知識還不足，我應該努力提高自身素質(zhì)，努力完善自己。所以我向組織提出申請，申請組織準我參加研究生考試，以便在研究生的學(xué)習過(guò)程中積累更多的專(zhuān)業(yè)知識，將來(lái)能夠更好地教書(shū)育人，以更好地狀態(tài)投入到工作當中去。
三年來(lái)，我漸漸發(fā)現知識對工作的重要性，這個(gè)時(shí)代的特征是：它改變人們的生活方式、學(xué)習方式和思考方式，這一點(diǎn)現在已經(jīng)充分體現出來(lái)，我們離開(kāi)校園已有三年多的時(shí)間了，但感覺(jué)到?jīng)]有學(xué)到的知識還很多，所以明白只有那些感受到時(shí)代跳動(dòng)脈搏的人，才能夠緊跟時(shí)代的步伐。盡管目前我的能力有限，但我堅信腳無(wú)法到達的地方，眼睛暫時(shí)看不到的東西，思想可以達到，能和時(shí)代共同思考的人終究可以跟上時(shí)代的步伐。
所以這次考研的機會(huì )對我來(lái)說(shuō)是千載難逢的好機會(huì )，我應盡力去爭取，在此特提出申請，在這段時(shí)間內我將努力復習，認真準備，最近一段時(shí)間我一直為考研而奮戰，我為了自己的夢(mèng)想努力追求，我喜歡教育事業(yè)，我想在這個(gè)領(lǐng)域做得更加優(yōu)秀，我相信憑著(zhù)我的努力一定能考上理想的學(xué)校，為了能夠更好的服務(wù)于教育，將來(lái)更好的適應新時(shí)代的教育工作，為xx（省城名）教育的明天，我會(huì )更加努力。望領(lǐng)導給予批準！謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
xxxxxxxxx年xxxx月xxxx日
入校就讀申請書(shū) 篇11
尊敬的xxx：
您們好！
我們孩子今年8月份就滿(mǎn)6周歲了，根據《義務(wù)教育法》的規定，父母必須送其入學(xué)，接受并完成義務(wù)教育。我多次來(lái)貴局基教科咨詢(xún)，工作人員XXX告訴我孩子就近入XXX學(xué)校的難度很大，故提出本申請。
一、 基本情況我們是本區XXX（單位）的正式職工，住XXXXX，與XXX小學(xué)小學(xué)的學(xué)區一墻之隔，學(xué)校離我們家屬院也不過(guò)是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠，但我們孩子不能就近上這所學(xué)校，而被告知要到，離家較遠的學(xué)區小學(xué)東XXX小學(xué)。
為了驗證孩子學(xué)區的遠近，20**年4月23日，我們專(zhuān)程騎自行車(chē)奔赴該所小學(xué)。沿著(zhù)南二環(huán)—>建工路—>萬(wàn)壽南路—>幸福南路—>長(cháng)鳴路等幾條必經(jīng)的“大道”，終于找到了這所學(xué)校，共歷時(shí)42分鐘。一路上，歷經(jīng)5個(gè)紅綠燈、13個(gè)岔路口、30余處工廠(chǎng)企事業(yè)單位大門(mén)商住小區和地下停車(chē)場(chǎng)（后附詳圖），學(xué)校周?chē)鷽](méi)有一條可直達家、校的公交路線(xiàn)。孩子若在這所小學(xué)上學(xué)，家長(cháng)必須一日8趟、少說(shuō)也得化四個(gè)小時(shí)親自接送，而且中午飯后就得啟程。
就我們自身條件而言，父母年事已高（戶(hù)籍也在本區XXX派出所），承擔不了長(cháng)距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力非常之大，哪里有時(shí)間一天4個(gè)來(lái)回，往返8趟，花四五個(gè)鐘頭接送孩子？況且小學(xué)放學(xué)又不是很有規律，路上安全隱患又有這么多。實(shí)事求是地講，我們家屬院孩子從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)在貴局指定學(xué)區——東XXX小學(xué)上過(guò)學(xué)。
二、關(guān)于孩子的學(xué)區通過(guò)調查走訪(fǎng)，我們也了解到孩子學(xué)區之所以劃歸東XXX小學(xué)，主要是：一是學(xué)區跟戶(hù)籍走。我們的戶(hù)籍多年來(lái)一直由本單位管理，后來(lái)由于職能調整的需要，將戶(hù)籍業(yè)務(wù)移交到XXX派出所。需要申明的是，當時(shí)單位與學(xué)校附近的道路尚未開(kāi)通，一片荒蕪，來(lái)往還很不方便；二是臨近的沙xx小學(xué)充當了學(xué)區內小學(xué)的角色。20**年。前進(jìn)城務(wù)工人口較少，我市沒(méi)有嚴禁跨區縣、跨學(xué)區上學(xué)和班額限制，單位孩子可在沙XX小學(xué)就近上學(xué)；三是單位進(jìn)人少，家長(cháng)通過(guò)戶(hù)口遷移回避學(xué)區問(wèn)題。近十余年來(lái)，單位幾乎沒(méi)有新增人員，適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟狀況好的，子女直接擇校上學(xué)，差一點(diǎn)的將孩子戶(hù)口遷到直系親屬名下，回避了這一問(wèn)題。因而學(xué)區問(wèn)題長(cháng)期無(wú)人提及。
三、孩子學(xué)區問(wèn)題我們無(wú)法回避20**年5月，市教育局《關(guān)于解決義務(wù)教育階段“大班額”問(wèn)題的通知》（市教基發(fā)200722號）下發(fā)后，明確規定，學(xué)校不得跨區縣、跨學(xué)區招生。沙XX小學(xué)雖然較近，但顯屬碑林區教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶(hù)籍均在XXX派出所，孩子戶(hù)口又無(wú)處可遷，學(xué)區成為我們實(shí)實(shí)在在真真切切的第一大難題。
四、學(xué)區也應與時(shí)俱進(jìn)早在1987年，原國家教委就在《關(guān)于制定義務(wù)教育辦學(xué)條件標準、義務(wù)教育實(shí)施步驟和規劃統計指標問(wèn)題的幾點(diǎn)意見(jiàn)》中規定，學(xué)生居住地與學(xué)校距離應在3公里以?xún)取，F在我們身處大城市，城鎮化進(jìn)程推進(jìn)20余年了，學(xué)區半徑內學(xué)校不少。而給我們孩子指定的學(xué)區小學(xué)仍然不至2-3個(gè)3公里，跑那么遠的路才能享受這個(gè)“國家必須予以保障的公益性事業(yè)”（《義務(wù)教育法》第2條），是不是有損孩子的合法權益？?jì)和亲鎳幕ǘ浜臀磥?lái)。孩子是我們的，更是國家和社會(huì )的�！段闯赡耆吮Ｗo法》第5條規定：保護未成年人的合法權益，是國家機關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì )團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同責任。新修訂的《義務(wù)教育法》也明確規定：國家和政府保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權利，社會(huì )組織和個(gè)人應當為適齡兒童接受義務(wù)教育創(chuàng )造良好的環(huán)境，地方各級人民政府應當保障適齡兒童在戶(hù)籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。
為此，我們懇請趙局長(cháng)及基教科同志，體恤孩子的實(shí)際情況，依據法律政策，給孩子接受義務(wù)教育提供一個(gè)便利條件。
安排孩子到就近的XXX小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作，方便生活，讓家長(cháng)省心，孩子安心。
特提出本申請，望批準為盼！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
入校就讀申請書(shū) 篇12
尊敬的xxx幼兒園領(lǐng)導：
您好！
我是孩子的父親XXX，我的愛(ài)人是XXX，目前我們夫妻雙方均在圣農集團上班，我們的孩子xxx，女孩，xxx年x月x日生于xx，今年9月份已滿(mǎn)3歲，為了讓孩子盡早接受正規幼兒教育，特向貴園提出入學(xué)申請�，F將具體理由闡述如下：
一、教育理念的引領(lǐng)
我和妻子都是農村出身，沒(méi)有接受良好的教育。在社會(huì )上打拼多年，深感良好的基礎教育對人一生的重要性。而貴園是光澤最好的幼兒園，園所環(huán)境非常漂亮，很適合孩子學(xué)習、生活和運動(dòng)。我也跟老師交流了一些問(wèn)題，老師們也給我留下了很好的印象。所以，我相信，孩子一定會(huì )在貴園度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。
二、家庭的實(shí)際困難
我的妻子均在圣農集團工作，一個(gè)月只能放假二天，而節假日有時(shí)也得不到休息。 一方面孩子的爺爺奶奶均年過(guò)七旬，住在李坊鄉增排村，爺爺患有嚴重的關(guān)節炎，特別是奶奶近來(lái)頸椎和腰腿的舊疾越發(fā)嚴重，老兩口無(wú)論從體力和精力來(lái)講照顧孩子都比較吃力， 同時(shí)，我村因為外出打工人員眾多，孩子都跟著(zhù)家長(cháng)外出就讀，幼兒教育基本癱瘓。隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)，單純的家庭教育已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲，我們認為幼兒園動(dòng)靜交替的各項活動(dòng)更利于孩子的成長(cháng)，同時(shí)我們還希望培養孩子的社會(huì )交往能力，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習的重要性。
三、我們的努力與承諾
為了讓孩子順利適應幼兒園的生活，我們早就開(kāi)始注意培養孩子良好的生活習慣、衛生習慣，調整孩子的作息時(shí)間，并還將繼續努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作，結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時(shí)鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規章制度， 綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過(guò)他快樂(lè )的童年，還望貴園予以考慮為盼。
特此申請!
申請人：XXX
20XX年4月15日
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