高中助學(xué)金申請書(shū)匯總六篇
在社會(huì )不斷進(jìn)步的今天,申請書(shū)起到的作用越來(lái)越大,申請書(shū)不同于其他書(shū)信,是一種專(zhuān)用書(shū)信。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的高中助學(xué)金申請書(shū)6篇,歡迎大家分享。
高中助學(xué)金申請書(shū) 篇1
尊敬的****各位領(lǐng)導:
您們好!我叫**,是**中學(xué)20xx級應屆畢業(yè)生;我今年中考成績(jì)502.9分,已達到貴校錄取分數線(xiàn)。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力量;我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習,完成我的高中學(xué)業(yè),進(jìn)而實(shí)現自己的人生理想。在此我懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領(lǐng)導批準。
我的目標是考上理想的大學(xué);我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領(lǐng)導的竭誠管理;我有信心實(shí)現自己的愿望。在初中三年的學(xué)習生活中,我嚴格遵守校校紀校規,堅持認真完成學(xué)習任務(wù),積極和同學(xué)老師搞好關(guān)系,養成了良好的學(xué)習生活習慣;學(xué)習中,我勤學(xué)好問(wèn);在生活中,我積極向上;在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中找到快樂(lè ),是我的學(xué)習生活原則。在將來(lái)的鹽津三中學(xué)習中我會(huì )堅持奮發(fā)圖強,多問(wèn)多思;生活中我會(huì )堅持獨立自強,多學(xué)多想。在將來(lái)的鹽津三中學(xué)習生活中,我一定會(huì )繼承初中時(shí)期養成的良好習慣,改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學(xué)習任務(wù),堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。
最后,再次懇請鹽津三中各位領(lǐng)導批準。
此致
敬禮
申請學(xué)生:
年月日
高中助學(xué)金申請書(shū) 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導:
我是xx縣孟壩中學(xué)高二級學(xué)生,F在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學(xué)金。
我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無(wú)勞動(dòng)能力,媽媽在我很小的時(shí)候就離家出走;因此現在這個(gè)家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無(wú)勞動(dòng)能力,全家就靠爺爺那點(diǎn)“五!苯(jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個(gè)原本就困難的家更加困難,無(wú)力支付我的學(xué)費,我的入學(xué)學(xué)費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難,因此決定要靠讀書(shū)來(lái)擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動(dòng)來(lái)證明,也希望得到政府的幫助。
在校期間,我會(huì )以“奉獻學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng )新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習,做到有錯就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅持以學(xué)校、大多數同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動(dòng)。
我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會(huì )被貧困擊倒.而且會(huì )更加努力.來(lái)改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會(huì )一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實(shí)我們的動(dòng)力. 我會(huì )更努力!!
因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點(diǎn)經(jīng)濟壓力。
此致
敬禮
申請人:x
時(shí)間:
高中助學(xué)金申請書(shū) 篇3
尊敬的xx校領(lǐng)導:
我是高一(2)班的,因家庭原因,現申請獲得20xx年國家貧困生補助金,希望學(xué)校能予批準。
我家有6口人,年過(guò)60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個(gè)正在讀小學(xué)四年級的妹妹。于是擔負起這個(gè)家的重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車(chē)工人,收入極不穩定,有時(shí)能賺一些錢(qián),有時(shí)卻只有空手而歸。爺爺是中共黨員,年輕時(shí)是村里的干部,本來(lái)有退休金,可近幾年,不知是何原因,退休金越來(lái)越少。好在媽媽剛找到一份工作,雖然很辛苦,媽媽還是很高興,因為那是一份穩定的工作,又穩定的收入。但是媽媽的工作始終還在實(shí)習期,工資也不是很多,所以我想為家人分擔這份重任。因此提出申請國家貧困補助。
我平常在生活中,勤儉樸素,廣交好友,并在20xx年憑借在老師和同學(xué)記憶中的深刻印象。加入了中國共產(chǎn)主義青年團,現希望憑借自己的力量為家庭承擔重任,與家人一起共渡難關(guān)。希望領(lǐng)導予以批準。
敬禮!
申請人:
時(shí)間:
高中助學(xué)金申請書(shū) 篇4
尊敬的xx校領(lǐng)導:
我是高一(2)班的xx,因家庭原因,現申請獲得20xx年國家貧困生補助金,希望學(xué)校能予批準。
我家有6口人,年過(guò)60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個(gè)正在讀小學(xué)四年級的妹妹。于是擔負起這個(gè)家的重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車(chē)工人,收入極不穩定,有時(shí)能賺一些錢(qián),有時(shí)卻只有空手而歸。爺爺是中共黨員,年輕時(shí)是村里的干部,本來(lái)有退休金,可近幾年,不知是何原因,退休金越來(lái)越少。好在媽媽剛找到一份工作,雖然很辛苦,媽媽還是很高興,因為那是一份穩定的工作,又穩定的'收入。但是媽媽的工作始終還在實(shí)習期,工資也不是很多,所以我想為家人分擔這份重任。因此提出申請國家貧困補助。
我平常在生活中,勤儉樸素,廣交好友,并在20xx年憑借在老師和同學(xué)記憶中的深刻印象。加入了中國共產(chǎn)主義青年團,現希望憑借自己的力量為家庭承擔重任,與家人一起共渡難關(guān)。希望領(lǐng)導予以批準。
此致
敬禮!
申請人:
xxxx年xx月xx日
高中助學(xué)金申請書(shū) 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導:
你們好!我叫**,來(lái)自湖南寧鄉一個(gè)偏僻的小鎮。在高中就讀的時(shí)候,通過(guò)自己不懈的努力終于有機會(huì )能夠來(lái)到湖南城市學(xué)院物理與電信工程系學(xué)習深造。對于當地當時(shí)的情況,親朋好友都為我感到高興能有機會(huì )上大學(xué)。懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情,我離開(kāi)了我鐘愛(ài)的故土來(lái)到他鄉求學(xué)。帶著(zhù)家鄉們的自豪與執著(zhù),我一直在努力的做著(zhù)我應該做的事情學(xué)習?墒窃谖仪髮W(xué)的路上,我遇到了一些困難。
家里的窮態(tài)與父母在他鄉不辭勞苦的工作全是為我著(zhù)想,甚至連他們自己都不敢花錢(qián)的地方,卻是讓著(zhù)我。他們只是希望我能過(guò)的好一點(diǎn)點(diǎn)。父母只想讓我好好學(xué)習,我只能用學(xué)習成績(jì)來(lái)回報他們,每次向家里報告好成績(jì)的時(shí)候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再厲!而作為一個(gè)大學(xué)生了當然有義務(wù)盡可能的幫助他們減輕負擔。因此,我希望能夠申請的到助學(xué)金,為父母分擔一點(diǎn),讓他們少幾根白頭發(fā),少因積勞而少生幾次病。我1986年出生在湖南省寧鄉縣*****。一個(gè)處于長(cháng)沙最西部,有著(zhù)“寧鄉的西藏”之稱(chēng)的山鄉。父母都為農民,爺爺、奶奶早逝。我的初中、高中都是在外婆家過(guò)的。典型的隔代教育者,形成了我不太說(shuō)話(huà)的性格。早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢(qián)為我找學(xué)費并且一直持續到現在。
也許是父母們對與兒女的關(guān)愛(ài),他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說(shuō)“錢(qián)我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來(lái)能夠有所作為!泵慨斘衣(tīng)到這句話(huà),我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無(wú)奈的心情。我只愿為他們減輕些。0X年的高考之后,我繼續背上了書(shū)包。來(lái)到了城市學(xué)院物電系。剛剛來(lái)到這里我就感覺(jué)到了大家庭的溫暖。學(xué)長(cháng)們很熱情的接待了我們,并且很關(guān)心。更為我的未來(lái)充滿(mǎn)了希望,我想我一定回翱翔的。在大一期間,我沒(méi)有像其他同學(xué)一樣去競選學(xué)生會(huì )干部,去參加各種各樣的活動(dòng)。而是在圖書(shū)館里悄悄的制定了自己的四年計劃。提早的看過(guò)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,了解當今科技動(dòng)態(tài)和科技英才們,他們的種種事跡激勵著(zhù)我。也就順理成章的加如了電子信息協(xié)會(huì )任技術(shù)骨干。多多的動(dòng)動(dòng)手,好為將來(lái)畢業(yè)找工作。
但是,光是動(dòng)手不行理論必須跟上去,通過(guò)大二大三的不懈的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和課余的學(xué)習時(shí)間,電子信息領(lǐng)域的基礎學(xué)科都有所涉獵。當然,學(xué)校組織的期末考試中也不賴(lài)。能夠多次拿學(xué)校獎學(xué)金。也有幸參加大學(xué)生電子設計大賽。并且為考研在不斷的追求著(zhù);蛟S我的大學(xué)生活并不光環(huán)籠罩,為了繼續我們的學(xué)業(yè),申請助學(xué)金,望批準。
高中助學(xué)金申請書(shū) 篇6
尊敬的院領(lǐng)導和各位老師:
本人***,來(lái)自某地,農村戶(hù)口,家境貧寒,因此申請助學(xué)金。家中奶奶常年臥床。母親殘疾且患有糖尿病,并有一系列并發(fā)癥。
哥哥現在在讀大學(xué),花費也不少。為了養活一家上下五口人,的父親也想讓一家人過(guò)的衣食無(wú)憂(yōu)些,可無(wú)奈父親沒(méi)有文化,只得靠種地換取微薄的資金來(lái)勉強養活一家人,現在我和我哥哥的學(xué)費已成問(wèn)題,為了繼續我們的學(xué)業(yè),減輕家里的經(jīng)濟負擔,特申請助學(xué)金,望批準!
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