課程調整申請書(shū)（通用7篇）

　　隨著(zhù)時(shí)代在進(jìn)步，申請書(shū)在現實(shí)生活中使用廣泛，寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。那么相關(guān)的申請書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的課程調整申請書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　課程調整申請書(shū) 1

　　本人因xx，需要與xx月xx日第xx節上課的xx教員調課。

申請人：xx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　課程調整申請書(shū) 2

敬愛(ài)的孫老師：

　　我是紡織工程xx班的xx，我對此次夏令營(yíng)中的商業(yè)演示專(zhuān)題實(shí)訓課程非常感興趣，非常想上您的`這個(gè)課程。但是沒(méi)有選中，希望老師了解一下我的情況。希望能把課程修改為34號課程——商業(yè)演示專(zhuān)題實(shí)訓課程。

　　謝謝！

xx

20xx年xx月xx日

　　課程調整申請書(shū) 3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　我是XX學(xué)院XX專(zhuān)業(yè)的教師，向您申請調整我本學(xué)期的課程安排。經(jīng)過(guò)我的調查和分析，我認為我的課程安排與學(xué)生的實(shí)際需求不太符合，因此我希望能夠調整課程的時(shí)間和內容。具體請您看下文：

　　一、原課程安排存在的問(wèn)題

　　我授課的課程是XX學(xué)科的一門(mén)課程，原來(lái)的時(shí)間安排是周二周四的下午，每次課時(shí)為兩個(gè)小時(shí)。經(jīng)過(guò)與學(xué)生的溝通，我發(fā)現很多學(xué)生在這個(gè)時(shí)間段都有其他的課程或者活動(dòng)，導致他們不能夠全力投入到這門(mén)課程中。另外，我也發(fā)現這個(gè)時(shí)間段我的精力和熱情不是很充沛，無(wú)法達到最好的授課效果。

　　二、調整后的課程安排

　　我建議將課程時(shí)間調整到周一周三的晚上，每次課時(shí)為一個(gè)半小時(shí)。這樣的調整可以讓同學(xué)們在白天有足夠的時(shí)間去處理其他的事情，晚上來(lái)到課堂也不會(huì )感到太過(guò)疲憊，更能夠投入到課程學(xué)習中。對于我自己來(lái)說(shuō)，晚上的狀態(tài)更佳，在這樣的時(shí)間段授課可以更好地發(fā)揮我的水平和能力。

　　三、調課對學(xué)校和學(xué)生的影響

　　我認為這樣的'調課對于學(xué)校和學(xué)生都會(huì )有很積極的影響。首先，學(xué)生的學(xué)習效果會(huì )得到提高，他們可以更好地完成學(xué)業(yè)。其次，對于學(xué)校而言，本門(mén)課程的教學(xué)質(zhì)量也會(huì )得到提高。當然，調課也需要重新安排其他老師和學(xué)生的時(shí)間，但我相信學(xué)校領(lǐng)導和各位老師一定可以協(xié)調好。

　　四、結尾

　　經(jīng)過(guò)大家的努力，我相信本門(mén)課程的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì )不斷提高。感謝學(xué)校領(lǐng)導能夠認真考慮我的調課申請，并給予支持和配合。如有任何疑問(wèn)或建議，請您隨時(shí)和我聯(lián)系。謝謝！

申請人：XXX

　　20XX年XX月XX日

　　課程調整申請書(shū) 4

尊敬的XX辦公室領(lǐng)導：

　　為了不給xx科醫務(wù)工作帶來(lái)被動(dòng)，特申請轉調其他科室。對于調轉的科室，請領(lǐng)導考慮本人的專(zhuān)業(yè)基礎和業(yè)務(wù)水平，以及身體現狀，可否將本人調入xxx科，繼續為醫院服務(wù)做工作。

　　特此申請，請領(lǐng)導酌情考慮，給予批準調動(dòng)為感。

　　護士，是指經(jīng)執業(yè)注冊取得護士執業(yè)證書(shū)，依照本條例規定從事護理活動(dòng)，履行保護生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康職責的.衛生技術(shù)人員。護士被稱(chēng)為白衣天使。護士一詞來(lái)自鐘茂芳1914年在第一次中華護士會(huì )議中提出將英文Nurse譯為_(kāi)護士_，大會(huì )通過(guò)，沿用至今。工作時(shí)必須脫下便服穿護士服。

　　負責人

　　日期

　　課程調整申請書(shū) 5

尊敬的王校長(cháng)：

　　我是國際班的班主任楊老師，我在這里向您申請調整我的課程安排。

　　我的學(xué)生們已經(jīng)平穩地進(jìn)入了新學(xué)期的學(xué)習狀態(tài)，然而，我發(fā)現目前我的授課時(shí)間存在一些困難。我的上午課程相對較多且密集，十分繁忙，這對我來(lái)說(shuō)有時(shí)候是不可避免的。然而，我希望能夠調整我的課程安排，以便更好地管理我的工作和提升我的教學(xué)效果。

　　我現在的授課時(shí)間安排如下：

　　星期一：

　　1、 8：00 — 9：40語(yǔ)文（語(yǔ)文課）

　　2、 10：00 — 11：40英語(yǔ)（英語(yǔ)課）

　　3、 14：00 — 15：40歷史（歷史課）

　　星期二：

　　1、 8：00 — 9：40數學(xué)（數學(xué)課）

　　2、 10：00 — 11：40物理（物理課）

　　3、 14：00 — 15：40政治（政治課）

　　星期三：

　　1、 8：00 — 9：40班會(huì )

　　2、 10：00 — 11：40英語(yǔ)（英語(yǔ)課）

　　3、 14：00 — 15：40歷史（歷史課）

　　星期四：

　　1、 8：00 — 9：40數學(xué)（數學(xué)課）

　　2、 10：00 — 11：40物理（物理課）

　　3、 14：00 — 15：40政治（政治課）

　　星期五：

　　1、 8：00 — 9：40語(yǔ)文（語(yǔ)文課）

　　2、 10：00 — 11：40英語(yǔ)（英語(yǔ)課）

　　3、 14：00 — 15：40物理（物理課）

　　考慮到我的個(gè)人時(shí)間安排和管理工作，我想申請將星期三下午14：00 — 15：40的歷史課程與星期五下午14：00 — 15：40的物理課程互換。這個(gè)調整會(huì )讓我的上午課程與下午課程更平衡，同時(shí)使我的教學(xué)更加高效。

　　如果您同意我的課程調整申請，請考慮如下建議：

　　1、調整在下周一開(kāi)始實(shí)施，以確保我的學(xué)生不會(huì )受到課程調整的影響。

　　2、每個(gè)學(xué)生和他們的家長(cháng)，以及我的.助教都會(huì )收到調課通知。

　　3、我會(huì )在調整產(chǎn)生的任何安排變化方面積極主動(dòng)地與您合作。

　　非常感謝您花費寶貴的時(shí)間審查我的申請。我相信這次調整會(huì )對我和我的學(xué)生產(chǎn)生積極的影響。如果您有任何問(wèn)題或需要我提供進(jìn)一步的信息，請不要猶豫與我聯(lián)系。

　　謝謝。

楊老師

　　20xx年xx月xx日

　　課程調整申請書(shū) 6

尊敬的校領(lǐng)導：

　　本人熱愛(ài)教育事業(yè)，一直以來(lái)都在認真地教學(xué)、備課、管理班級及參與校內外各項活動(dòng)。最近，由于一些特殊原因，本人需要進(jìn)行調課，希望能夠得到您的理解和支持。

　　調課原因是本人家庭變故，在原定所授科目的特定時(shí)間或者日期（具體日期我們可以在交流中協(xié)商）需要到外地去理順家庭問(wèn)題，時(shí)間跨度大約為兩周，且不可更改。

　　調課后，本人承諾仍能認真履行授課任務(wù)，在離校期間安排好課程教案的編寫(xiě)和作業(yè)的批改，并與助教溝通協(xié)作，保證學(xué)生的正常教學(xué)進(jìn)程，期望得到領(lǐng)導和家長(cháng)們的.支持配合。

　　由于我已經(jīng)提前在任課班級和班主任那里講解了原因，并征得其同意，這里再次說(shuō)明調課的必要性和實(shí)施方案，希望您能明白和支持本人的調課申請。

　　謝謝您對我的關(guān)注和支持！若您對調課行為有任何疑慮或建議，歡迎直接聯(lián)系本人，在此先行道歉并感謝您！

此致

敬禮！

申請人：XXX

　　20XX年XX月XX日

　　課程調整申請書(shū) 7

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！我是XX學(xué)校的一名語(yǔ)文老師，向您提出一份申請，希望能夠對我的授課時(shí)間進(jìn)行調整。

　　在過(guò)去的一段時(shí)間里，我一直在負責XX年級的語(yǔ)文教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)自己不斷的反思和探索，我發(fā)現現有的課程安排并不夠合理。在具體授課過(guò)程中，容易出現教師講課時(shí)間不足或者過(guò)多的情況。為了更好地服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習，我認為有必要對我的授課時(shí)間進(jìn)行調整。

　　因此，我希望能夠向您申請將我的授課時(shí)間從下午第四節課調整到上午第一節課，這樣不僅可以避免學(xué)生過(guò)度疲勞的問(wèn)題，也可以最大限度地提高我自己的.授課效果。我相信在新的時(shí)間段內，我可以更好地完成自己的教學(xué)任務(wù)，同時(shí)也能夠更好地與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，加強彼此之間的溝通。

　　針對上述申請，我也已經(jīng)向自己所負責的班級進(jìn)行了介紹。通過(guò)與學(xué)生展開(kāi)交流，我發(fā)現他們對調課的想法也表示了贊同。他們希望能夠在較為早期地掌握知識，提高新的授課品質(zhì)，也更加積極地參與到課堂學(xué)習中來(lái)，與我共同進(jìn)步。

　　為此，我希望貴校領(lǐng)導能夠批準我的調課申請。再次感謝您的耐心閱讀，期待您的回復。

此致

敬禮！

XX學(xué)校語(yǔ)文老師

　　20XX年XX月XX日

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