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高中800字作文：那聲音常在我心田（通用35篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的高中800字作文：那聲音常在我心田，希望對大家有所幫助。
高中800字作文：那聲音常在我心田 1
我喜歡黃昏的時(shí)候在紅磚道上散步，因為不管什么天氣，黃昏的光常常讓人特別安靜的去傾聽(tīng)自己與城市共同的心聲。但那種聲音只是綻放在心田上的，只要心情一離開(kāi)木棉或者杜鵑，一回頭，人聲車(chē)聲嘩然醒來(lái)，那時(shí)候就能感受到城市某些令人憂(yōu)心的品質(zhì)。
這種品質(zhì)使我們在吵鬧的車(chē)流里，有一種難以言喻的寂寞；在奔逐的人群與閃亮的霓虹燈里，我們更深的感受到了寂靜。
有一天我散步累了，坐在路口，就看到這樣的場(chǎng)景，疾馳的摩托車(chē)撞上左轉的貨車(chē)，因擠壓而破裂的鐵與玻璃，和著(zhù)人體撕傷的血淚，正好噴濺在我最喜歡的一小片金盞花的花圃上。然后刺耳的`警笛與救護車(chē)，尖叫與圍攏的人群，堵塞與叫罵的司機……好像一團碎鐵屑因磁鐵碾過(guò)而改變的方向，紛亂騷動(dòng)著(zhù)。
對街那頭并未受到影響，公車(chē)牌下等候的人正與公車(chē)司機大聲叫罵。一個(gè)氣喘吁吁的女人正跑步追趕著(zhù)即將開(kāi)動(dòng)的公車(chē)。頭發(fā)豎立如松針的少年正對不肯停的計程車(chē)吐口水。穿西裝的紳士正焦躁地把煙蒂猛然蹂扁在腳下。人聲鼎沸。
忽然，那聲音在我的心田響起。周遭靜謐，我聽(tīng)見(jiàn)那聲音有時(shí)是陽(yáng)光的金粉一束束從樹(shù)杈中穿過(guò)，落在馬路中混亂的人和兩旁綠化帶小草上移動(dòng)的摩擦聲；不一會(huì )兒又變?yōu)榻箲]的車(chē)輛后面那互相擁抱的樓宇和互相纏綿的道路的竊竊私語(yǔ)聲；還變?yōu)闇厝岬娘L(fēng)撫觸著(zhù)城市每一個(gè)角落的沙沙聲。
在城市的聲音里，它的污染擁擠骯臟冷漠都不見(jiàn)了，只留下繁華落盡的一種清明壯大的莊嚴之美。
我想：我們如果能回到自己心田的真正明凈，就能夠聽(tīng)到這個(gè)城市的另一種聲音。清晨時(shí)分，我們在路上遇到全然陌生的人，互相點(diǎn)頭微笑，那時(shí)我們的心是多么清明！對人如此，何況物哉？當心靈足夠明凈時(shí)，那花開(kāi)花謝，云卷云舒的萬(wàn)物之聲都將入耳，縈繞心田。
而每當我走完了黃昏的散步將要歸家的時(shí)候，我常常會(huì )將響在心田的聲音化作贊美：
感恩這人世的污染，使我們有追求明凈的智慧。
最大的感恩是，我生來(lái)有情，且能憑此走出冷漠無(wú)知或混論骯臟的津渡，抵達那明凈的心田，使我常�？梢灾B聽(tīng)到那純凈的——生命之音。
高中800字作文：那聲音常在我心田 2
我是一個(gè)地地道道的農村孩子，父母也是沒(méi)多少文化，再加上交通不便，那些年的生活也是很貧窮的。有一陣子，村里興起了打工的熱潮，看著(zhù)村里的一個(gè)個(gè)都上外面掙錢(qián)，父親最后也是狠下心來(lái)扔下我和母親去了外地。
父親不在家，日子更難過(guò)，家中只有母親這一個(gè)勞動(dòng)力，看著(zhù)母親忙碌的身影，沒(méi)完沒(méi)了的活，不斷的涌來(lái)，被生活所迫逼不得已。
盡管我當時(shí)很小，也只能跟在母親后面去幫媽媽分擔家務(wù)，同齡的孩子，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的做著(zhù)游戲，而對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，那是遙不可及的奢望。
終于，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，那年我去了父親工作的地方。我憧憬著(zhù)美好生活的樣子，那應該是人間天堂呀！一下車(chē)，我一眼就認出了父親，父親沒(méi)有多大的變化，盡管父親在外地已經(jīng)許多年，盡管我無(wú)數次想象來(lái)接我時(shí)，父親的樣子，但眼前的爸爸還是讓我很意外，還是那件衣服��！到了爸爸所住的地方，并沒(méi)有我想象的那樣好，而是一間很簡(jiǎn)陋的小屋，甚至連老家的房子都不如，矮小、漆黑的小屋，可憐的擺設，發(fā)出吱吖吱吖的`聲音。這一切都讓我很意外，原來(lái)父親在外地是如此辛苦。
這些年父親不知吃了多少苦，受了多少罪，我的內心涌上了，對父親的心痛、心疼。
最終我與父親相處了一個(gè)星期，每天看著(zhù)父親早出晚歸，看著(zhù)父親勞碌的樣子，我也沒(méi)有玩耍的興致，我想我是時(shí)候為父母分擔一下，勞累了。轉眼間又過(guò)了幾年，父親依然在外地工作，那殘破不堪的小屋所發(fā)出的聲音，我一輩子也不會(huì )忘記。
對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有想要忘記的過(guò)去，過(guò)去已經(jīng)不能改變，但未來(lái)也許可以。
肩負著(zhù)新的使命，為了尋找重要的東西，當找到了重要的東西時(shí)也是成長(cháng)的證明。什么是真正的生命？努力的活完短短的一生，把成果留給后代人去繼承，人類(lèi)就是如此反復，慢慢成長(cháng)，真的很了不起。
不管什么人，什么事，我只想守護我的父母。
高中800字作文：那聲音常在我心田 3
夜漸漸深了，我持一本書(shū)，忽地，又一陣琴聲飄來(lái)。
那是小中考前一晚，我緊張地進(jìn)行著(zhù)最后的復習，可樓下的鄰居卻似乎故意與我作對，練起了鋼琴。那琴聲時(shí)而清脆，時(shí)而激昂，我卻沒(méi)有心情去享受它，只覺(jué)得一陣心煩意亂。
樓下的琴聲幾乎每日都會(huì )響起，偶爾幾次中午也會(huì )奏上一兩曲。有時(shí)我覺(jué)得心煩，卻無(wú)理由阻止她人彈琴，只能默默忍受。那日，我終于有了正當的理由，去阻止那令我心煩的琴聲了。
我走到樓下，快速的敲了三下門(mén)，門(mén)被一位母親打開(kāi)了�？匆�(jiàn)是我，她十分熱情地請我進(jìn)屋，卻被我快速的拒絕了。我說(shuō)明來(lái)意，想讓她停一天琴聲。她先是一驚，接著(zhù)又露出一絲微笑，一面向我道著(zhù)歉，一面將她那正在練琴的女兒叫了出來(lái)。
她的女兒不大，看上去只有二三年級的樣子，見(jiàn)了我，只低著(zhù)頭，偶爾瞥4我兩眼，又將頭深深低下。那母親對她說(shuō)了幾句，沖我笑笑，我說(shuō)了幾句感謝的.話(huà)，便轉身要走�！案绺�！”忽地，背后傳來(lái)一聲稚嫩的叫聲，我一驚，回頭，只見(jiàn)那小女孩鼓足勇氣，沖我叫來(lái)�！拔蚁轮艿匿撉僖荚�，能讓我再練一次嗎？就一次！”一時(shí)，我不知作何回答，她母親聽(tīng)罷，便要訓斥，我便急忙答應，那小女孩笑了一笑，便回屋去。
我回到家中，不一會(huì )兒，琴聲突然停止，我雖感到一絲自責，卻也沒(méi)有多想，搖了搖頭，繼續復習。那琴聲停了幾日，一天忽然有人敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)是樓下那小女孩�！案绺�，我可以再練琴了嗎？”我一驚，早已忘掉幾日前那事，便連忙答應�！澳侵形绲那俾曇彩悄阍诰毩晢�？”我想起什么�！皩Π�，我練很久的，我將來(lái)要成為鋼琴家！”談到這里，那小女孩臉上便充滿(mǎn)了神氣。
時(shí)過(guò)境遷，那女孩一家已不在我樓下，我卻時(shí)常想起她和她的琴聲，為了練習夢(mèng)想，她竟敢與我一“龐然大物”對話(huà)，那刻苦與琴聲一同響在我心田。
高中800字作文：那聲音常在我心田 4
有一種聲音，�？M繞在我心田�！}記
每當我想退縮時(shí)，爸爸對我別樣的鼓勵總會(huì )在我心中響起。
去年暑假，爸爸帶我們一家去了沙灘邊玩耍。
來(lái)到沙灘邊，只見(jiàn)金黃的海灘與廣闊無(wú)限的天空、大海融為一體。
換好泳衣的我們便沖進(jìn)了大海里，爸爸一馬當先，快速地在四周游來(lái)游去�？粗�(zhù)爸爸在水里如魚(yú)得水一般展示泳技，我哪敢示弱。
我連忙向爸爸那游去，還沒(méi)開(kāi)始游，那海水便往我嘴里直沖，讓我嗆了一大口海水，滿(mǎn)嘴都是咸味。我對爸爸說(shuō)：“老爸，你自己游吧！我還是先去漱漱口！這海水真咸�！闭f(shuō)著(zhù)便要走上沙灘。
爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“兒子，就幾口水而已，你就怕了，勇敢點(diǎn)�！蔽覍χ�(zhù)他說(shuō)：“算了吧！等我先漱完口再說(shuō)�！苯舆^(guò)媽媽遞來(lái)的水杯，我一邊漱口，一邊猶豫，是否再次下海游泳。
爸爸用嘲笑的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“兒子，就幾口鹽水，你就嚇成這樣，你膽子也太小了吧！”聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà)，看著(zhù)爸爸的泳技，明知這是激將法，可還是中了圈套，再次下海挑戰自己。一邊沖向大海一邊對爸爸說(shuō)：“老爸，你等著(zhù)，看我怎么追上你！”
這一次，我不顧一切沖進(jìn)海里，瘋狂地朝著(zhù)爸爸游去。海水從我嘴巴的'縫隙間涌進(jìn)，我的速度卻絲毫不減，下定決心一定要追上爸爸。
爸爸看著(zhù)我的來(lái)勢洶洶，也愣了一下，沒(méi)想我的氣勢如此之猛。等他回過(guò)神，他便向我笑了笑說(shuō)：“兒子，我就知道你不怕海水，可是想追上我，還不夠快！”說(shuō)完，便向遠處游去。
就這樣，我和爸爸在海中進(jìn)行了一次追逐大戰。最后毫無(wú)疑問(wèn)，我沒(méi)有追上爸爸。不過(guò)，我不再畏懼海水的咸味。
爸爸的激將法總是被我識破，但每次我總會(huì )中招，這其實(shí)是爸爸對我別樣的鼓勵，我怎會(huì )不知道。在每次我快要放棄之時(shí)，總會(huì )想起爸爸的激將法。我想，這便是爸爸對我的愛(ài)吧！
高中800字作文：那聲音常在我心田 5
“賣(mài)糖葫蘆嘍！”
幾聲吆喝又準時(shí)出現了樓前。周末了，照常在公園門(mén)前擺攤，看著(zhù)人來(lái)人往，既不渴望也不敢奢求。已是冬，進(jìn)了臘月年都變得親近，裹緊大衣，撞著(zhù)風(fēng)出去。
“兩串�！睕](méi)等那“糖葫蘆”三字講出來(lái)，早已手中麻利的打著(zhù)包。順時(shí)針?lè )较蛞痪�，糯米紙極其聽(tīng)話(huà)，貼合著(zhù)山楂本身，再一次躺入了糖的懷抱。雙手戴著(zhù)手套，顯然已經(jīng)很老式了，腳蹬棉鞋，看起來(lái)并不保暖。站在那兒不經(jīng)意瞥向他，那臉上帶著(zhù)和藹可親的模樣�！盃敔�，你冷不冷��！”周日的早晨，早陽(yáng)朝著(zhù)我們，但卻很難照醒賴(lài)床的他們。攀談幾句，拿著(zhù)糖葫蘆的手也感受到了冷，縮著(zhù)，哈著(zhù)氣�！安焕�！”幾乎沒(méi)人的街道，聽(tīng)到這一句，甚至有些許回音。兩串的位置空了，他從柜中又拿出，填補起空位，等待著(zhù)下一位客人的來(lái)臨。
“賣(mài)糖葫蘆嘍！”沒(méi)有大喇叭，聽(tīng)到的都是真人真聲，走后不久，又吆喝起來(lái)。陽(yáng)并不是很明顯，天氣也沒(méi)有出奇的冷到徹骨，這到是個(gè)好天氣。守在陽(yáng)臺，觀(guān)望一刻鐘。嘴里嚼著(zhù)糖葫蘆，時(shí)間不長(cháng)，沒(méi)有融化，很慶幸自己留住了原本的樣子。嚼著(zhù)，吃到糖便是一陣甜，吃到山楂隨著(zhù)一縷酸味，美好。
哈氣，可以清楚的看到白霧，仿佛個(gè)個(gè)小精靈，時(shí)間靜止后美成小冰晶�！皝�(lái)了！”心中默念一句，心中也真心為他高興。眼見(jiàn)他再一次捻出糯米紙，再一卷，動(dòng)作一氣呵成，不留痕跡，剛剛的情景又再一次閃現。小男孩好像迫不及待了，待收完錢(qián)就嘗起了手中美味。爺爺手持糖葫蘆，填補起空缺，會(huì )心一笑。世間不冷了，留下的只是一句“賣(mài)糖葫蘆嘍……”
手藝在此，雖不敢與當代小吃相媲美，傳承的`是一個(gè)人的畢生心力，畢生心血，畢生情懷�！百u(mài)糖葫蘆嘍！”那聲音常在我心田。
冬天的陽(yáng)從不躲藏，給世間萬(wàn)物鍍上了一身金紗衣，散發(fā)著(zhù)冬日的味道，嚼一顆糖葫蘆，甜到心底，聽(tīng)得到那常在心田的聲音，“賣(mài)糖葫蘆嘍……”
高中800字作文：那聲音常在我心田 6
咕嚕嚕，咕嚕�！边@聲音微微地傳入耳畔，我猛然放下手中的筆，離開(kāi)書(shū)桌，急切地尋找聲源。來(lái)到廚房的灶前，望著(zhù)還未沸騰的水，記憶的閘門(mén)被緩緩拉起。
小時(shí)候的我體弱多病，感冒發(fā)燒是常有的事，時(shí)常因受涼生病的我就像個(gè)藥罐子，爺爺奶奶怕那些見(jiàn)效快的西藥副作用太強，便每晚都在灶前忙碌煎熬中藥�！肮緡�，咕嚕�！卞伬锏闹兴幈晃⒒鹇�，爺爺立在灶前，手搖蒲扇，一下一下地扇動(dòng)著(zhù)。
“咕嚕嚕，咕嚕�！蹦锹曇舨患膊恍炜M繞耳邊，幼時(shí)的我總是站在老家的院子里。隔著(zhù)爺爺幾步的距離，靜靜地觀(guān)望。爺爺一直在灶臺邊徘徊，時(shí)不時(shí)拿開(kāi)鍋蓋望一下，手中的蒲扇隨著(zhù)腳步踱回的快慢輕輕扇動(dòng)，微微的白氣從鍋蓋的縫隙中冒出，氤氳飄散，空氣中彌漫了淡淡的藥香。
再過(guò)些時(shí)候，爺爺便持著(zhù)藥勺，不斷地將底部的藥翻上來(lái)，以免藥糊在鍋底。蒸汽翻騰著(zhù)，棕色的液體開(kāi)始沸騰，那“咕�！钡穆曧懽兊酶觿×�，藥香味兒愈加濃郁了，爺爺不停忙碌的身影也朦朧在不斷升騰的白氣中。
爺爺是個(gè)急性子的人，可每當為我煎藥時(shí)，老人家總是耐下心來(lái)，有條不紊地慢慢熬，細細煎�！肮緡�，咕嚕�！蹦锹曇羲剖怯幸环N不可名狀的'魔力，吸引著(zhù)我去傾聽(tīng)，去觀(guān)望。那時(shí)的每一個(gè)夜晚，那聲音，那身影，那藥香總與我相伴。
藥煎好時(shí)，爺爺用藥勺舀出精心熬好的藥湯，盛在小白瓷碗中，喚著(zhù)我去喝藥。每每這時(shí)，我總捏著(zhù)鼻子叫苦，央求著(zhù)爺爺在這藥中放一塊冰糖，爺爺便變戲法似的攤開(kāi)手心，我抬頭一看，呀！一塊四四方方的冰糖，笑嘻嘻地接過(guò)，丟入碗中，乖乖地喝下那盛滿(mǎn)愛(ài)的藥湯。
“咕嚕嚕，咕嚕�！毖矍澳清佀驯粺_(kāi)，熟悉的聲響將我從記憶的潮水中拉回，這聲音讓我覺(jué)得是從我的心間淌過(guò)，蘊含著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意，濃濃的親情，那聲音，常在我心田。
高中800字作文：那聲音常在我心田 7
望窗外微風(fēng)輕拂，新燕啄泥；輕嗅桅子花香，綠草油然。不由得想起桅子樹(shù)下的那句話(huà)：“與小樹(shù)一起成長(cháng)，不放棄，努力愛(ài)世界�！�
仍記一個(gè)清晨。
我緩步走在街上，跟隨著(zhù)人流涌動(dòng)。突然，一陣歡聲笑話(huà)將我吸引，原來(lái)是一對母女！可愛(ài)的孩子在前面跑著(zhù)，時(shí)不時(shí)回頭向母親調皮地伸伸舌頭，那位母親無(wú)奈地笑笑道：“慢點(diǎn)，小心別摔倒！”便小跑著(zhù)追著(zhù)女孩。我莞爾一笑，幸福的味道在空氣中彌漫。
卻不想，小女孩竟然不知不覺(jué)地向馬路中央跑去，而對面沖來(lái)一輛快速行駛的車(chē)，那位母親著(zhù)急地喊著(zhù)女孩，我的大腦一片空白，可是腳步卻不由得加快起來(lái)，抓住女孩的手臂向后退，只覺(jué)一陣疾風(fēng)吹過(guò)，我才慢慢平復。聽(tīng)到那位母親感激的話(huà)語(yǔ)，心中突然想起那個(gè)聲音“努力地去愛(ài)這個(gè)世界，努力地將世界變得更美�！痹瓉�(lái)我也可以，心情大好地向前走去……
仍記一個(gè)傍晚。
那日的黃昏有些陰沉，壓抑著(zhù)我，看到父親進(jìn)門(mén)，我急忙迎上去，可父親看到我期盼的眼神，默默地搖了搖頭，有些艱難地說(shuō)道：“孩子，你沒(méi)有獲獎�！蔽抑桓杏X(jué)有一道凌厲的閃電擊碎了我的夢(mèng)。
我一言不發(fā)地回到房間，鎖上門(mén)，淚水在眼眶中打轉，聽(tīng)到外門(mén)爸媽的安慰以及同學(xué)們發(fā)來(lái)的信息--“不放棄努力地去愛(ài)這個(gè)世界�！毙闹饾u回暖，有這么多人的'關(guān)懷，我為什么不去愛(ài)這個(gè)世界呢？陰影散去，自己則暗暗加油，為夢(mèng)而奮斗！
仍記一個(gè)夜晚。
冬雪在深夜來(lái)訪(fǎng)地球，我自告奮勇地開(kāi)始掃雪，過(guò)了好一會(huì )兒才清出一條可供人行走的道，才發(fā)覺(jué)自己汗水淋淋，于是哼著(zhù)輕快的小調向家走去。第二天，聽(tīng)到鄰居們對掃雪人的贊許，我的心暗喜，心中又想起那個(gè)聲音：“努力地去愛(ài)這個(gè)世界，努力地將世界變得更美�！�
這次，我又做到了……
是那棵桅子樹(shù)下，那個(gè)令人停不下腳步的聲音，常在我心田泛起陣陣漣漪。
高中800字作文：那聲音常在我心田 8
“麻汁，麻汁，香麻汁嘞！”字正腔圓卻口音濃重，每周一次已爛熟于心。
車(chē)停在樓前，人靠在車(chē)邊。悠悠轉動(dòng)的小磨是他的全部家當。香濃的麻汁汩汩流出，三里外都能聞見(jiàn)香，每當他走后總會(huì )有幾只狗來(lái)這里東聞西嗅。他是外地人，已過(guò)不惑之年，也許是常年辛勞，身材并不高大。春夏秋三季，一件藍色長(cháng)布衫總是不離身，雖然如此，卻總染著(zhù)麻汁香。
“麻汁，麻汁，香麻汁嘞！”人一到，買(mǎi)麻汁的也就到了。叫賣(mài)聲沒(méi)有多少新花樣，人們卻都認。麻汁是現磨的，中間也就不免與他人聊兩句打發(fā)時(shí)間。我買(mǎi)麻汁卻從不在意他們的對話(huà)內容，在我看來(lái)他的.話(huà)不少，和別人也很聊得來(lái)�？晌铱偢杏X(jué)叫賣(mài)聲與他麻汁的香濃卻并不相稱(chēng)，也只是聽(tīng)得多了便記在了心間。
秋天的午后總顯單調，一覺(jué)醒來(lái)已是三點(diǎn)鐘了，此時(shí)麻汁應該已經(jīng)出磨了。穿衣下樓來(lái)到車(chē)前，卻只見(jiàn)那臺小磨安靜地躺在車(chē)上，而車(chē)旁卻無(wú)一人。他去哪了，我并不清除。等了一會(huì )兒依舊不見(jiàn)人影，雖有些不甘心卻也只得無(wú)奈回家�！奥橹�，麻汁，香麻汁嘞！”一路上，那句爛熟于心的叫賣(mài)聲總是不斷回響在心間，仿佛他就在那里叫賣(mài)。
直到一周后，我才從他與別人的對話(huà)中了解到了實(shí)情。原來(lái)那個(gè)下午他來(lái)了，還沒(méi)研磨，便看到了路過(guò)車(chē)旁的一位老人突然暈倒，二話(huà)沒(méi)說(shuō)上前扶起并撥到了救護電話(huà)，老人身旁并未有親屬，他也顧不得生意便隨著(zhù)一起去了。最終經(jīng)他努力，找到了家屬，而他卻默默離開(kāi)了。
一段看似不可能的事卻就發(fā)生在眼前這人身上。一句簡(jiǎn)單的叫賣(mài)聲透露出的是純樸，而一個(gè)舉動(dòng)透漏出的是善良�！鞍�！誰(shuí)的母親不是母親��！”對自己的行為沒(méi)有過(guò)多評價(jià)，他對此一反常態(tài)，不再滔滔不絕只是一言代過(guò)，那濃重的鄉音讓這話(huà)深深扎進(jìn)我心田。
“麻汁，麻汁，香麻汁嘞！”如麻汁般香濃的叫賣(mài)聲今天又回蕩在我心田了。聲沒(méi)變，情已變。
高中800字作文：那聲音常在我心田 9
一個(gè)難忘的世界，一件難忘的事，一位難忘的人，而令我真正難忘的是她那環(huán)繞于心的聲音。這聲音，久久回響在我的心田。
聲音，一種普通而又神秘色彩的物質(zhì)。如果說(shuō)聲音是一種藥物，那它則能治愈人們的��；如果說(shuō)聲音是一種顏色，那么每個(gè)人都有屬于自己的'一種色彩。
生活中，我經(jīng)常為了自己的學(xué)習而勞累，為自己的責任去擔當，去付出。而每次在我最累的時(shí)候，那種聲音便會(huì )出現，也會(huì )不知不覺(jué)的消失。那是一種溫柔而帶有沙啞的聲音。它在我沒(méi)有得到自己理想的成績(jì)時(shí)，會(huì )溫柔的安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，下次再努力�！痹谖业玫嚼硐氲某煽�(jì)時(shí)說(shuō)：“太棒了，下次也一定要堅持哦�！蹦欠N溫柔而沙啞的聲音，從我學(xué)會(huì )算數的時(shí)候，便在我的身邊出現，時(shí)而出現時(shí)而消失。隨著(zhù)時(shí)間的推動(dòng)，那聲音變得越來(lái)越沙啞。
我常常在想一個(gè)問(wèn)題，為什么一種聲音，一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的聲音能讓一個(gè)植物人變成一個(gè)活人呢？就像把一個(gè)人從半死不活的狀態(tài)拉回來(lái)。這到底是為什么？這是因為那種聲音是在心靈深處的，令我們難以忘懷。記得有一次，我因中暑而在學(xué)�；枇诉^(guò)去，這時(shí)那種聲音出現了，那種帶有沙啞的聲音問(wèn)道：“沒(méi)事吧！剛才叫你多喝點(diǎn)水，怎么不喝呢？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是聽(tīng)著(zhù)這種聲音開(kāi)心地笑了。那種聲音也漸漸溫柔了下來(lái)，說(shuō)：“你說(shuō)你這個(gè)小孩，記住以后多喝點(diǎn)水，別再中暑了�！彪S后，那種聲音也逐漸消失了。
有人說(shuō)，那是你媽媽的聲音嗎？不，不是。它是我小學(xué)的王老師的聲音。她的聲音常常給我鼓勵，給我安慰。我第一次聽(tīng)到她的聲音時(shí)，很溫柔�？梢驗榻虒W(xué)的時(shí)間長(cháng)，嗓子也就變得沙啞了。即使這樣，我還是很喜歡她的聲音，難忘她的聲音，因為她對我就像我媽媽一樣溫柔。
她的聲音使我難忘，因為那聲音像太陽(yáng)哺育小草生長(cháng)一樣，滋潤著(zhù)我的心靈，留在我的心田。
高中800字作文：那聲音常在我心田 10
無(wú)邊的暮靄勾勒不出夕陽(yáng)的艷麗，倦歸的雁群展翼向風(fēng)，迷惘的我踩著(zhù)樹(shù)影回家，正默默思索著(zhù)那遙不可及的夢(mèng)。
倏地，一朵落花從我眼前掉落。我放下腳步，仔細端詳著(zhù)這朵殘花，將它殘缺的身體小心翼翼地鋪在手中，不禁為它的殘敗暗暗神傷，望著(zhù)那粉紅的花瓣，上面還沾著(zhù)些許清露，確在剛才的一瞬中，結束了生命，一切是那么地突然，又那么地安詳。唉，是到了落花的季節了。
冷不丁香地，又是那熟悉的聲音，似清風(fēng)輕拂楊柳，又似船櫓輕攪綠水，隱匿在這片喧囂中。果不其然，又有一朵花瓣順著(zhù)我的肩膀悄然滑落，然后臥躺于我的腳邊，正想衰嘆一個(gè)生命的隕落，卻又不自禁地看句一棵大樹(shù)，那棵養育它的大樹(shù)。那樹(shù)上只剩些許零散的花朵，似綾羅纏繞著(zhù)�？梢钥闯鲈�(jīng)的它生機盎然；曾己何時(shí)，它也是繁花錦簇�？扇缃�，那些花瓣也擺脫不了“零落成泥碾作塵”的命運，化作春泥了。
驀地，我看見(jiàn)那幾朵稀松的'花的旁邊，長(cháng)著(zhù)幾顆綠色的小果子，不知它們叫什么名字，也不知它們有什么作用，只是無(wú)故的喜歡它們，如在黑暗中摸索時(shí)突然看見(jiàn)了前方的那束光。它們在這棵樹(shù)凋零之際出現，讓我看到了生機，看到了希望。那些油綠精巧的果實(shí)竟霎時(shí)讓周?chē)臉?shù)木黯然失色。
耳畔又響起了那花落的聲音，突然，我仿佛領(lǐng)悟了什么。落花的意義難道真只是令我們感傷而已嗎？我想不是的。它為了下一次的綻放，為了一季的美麗，才選擇了凋零，它在抬手與放手間傳遞著(zhù)生命的信息，而那，也正是我迷惘的。
每一個(gè)故事都有一個(gè)結局，但在生命中，每一個(gè)結局都是一個(gè)新的開(kāi)始，真正的驚心動(dòng)魄往往都在經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀后才會(huì )悠悠地顯現出來(lái)�？蛇@段時(shí)間去也許會(huì )很漫長(cháng)，會(huì )主讓我們不安，可這段時(shí)間也許會(huì )很漫長(cháng)，會(huì )讓我們不安，孤獨�？赡钦巧饬x所在。一次結束，是另一個(gè)新的開(kāi)始��！花落又何曾不是另一個(gè)花開(kāi)。
每每我感到無(wú)助與迷惘時(shí)，就會(huì )撥開(kāi)喧嘩，傾聽(tīng)那來(lái)自心田，落花的聲音。
高中800字作文：那聲音常在我心田 11
“加油，你能做到！”多少次午夜夢(mèng)回，那聲音回蕩在我心底，揮之不去。原來(lái)那聲音，常在我心田……
那是夏日的一個(gè)午后，天氣悶熱，令人昏昏欲睡，只有樹(shù)冠上的蟬聲嘶力竭地叫著(zhù)，空氣里彌漫著(zhù)淡淡的浮躁。陽(yáng)光毒辣依舊，我愣愣地站在音樂(lè )考級考場(chǎng)的門(mén)口，內心忐忑不安。蟬叫的依然那樣響，似乎渾然不知我的心緒。
多少個(gè)日夜枯燥的重復著(zhù)單一乏味的練習，多少次竭盡全力，都只為了今天�？墒�，站在考場(chǎng)前，我卻猶豫了：考官是出了名的嚴苛，如果達不到考官的要求，怎么對得起自己付出的努力？又怎么對得起對我寄予期望的母親？一時(shí)間，我心亂如麻。
許是看出了我內心的不安，母親走過(guò)來(lái)，輕輕拍了拍我的肩，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“晨晨，加油，媽媽相信你能做到！”她的聲音不大，卻飽含堅定。我看著(zhù)母親慈祥的臉，心間忽然泛起一絲暖意。我點(diǎn)點(diǎn)頭，慌亂的心開(kāi)始平靜下來(lái)。樹(shù)上的蟬兒似乎也在我為加油助威。
“120—130號入場(chǎng)考試！”聽(tīng)到叫號聲，我從容邁步，走進(jìn)考場(chǎng)，開(kāi)始了準備一年之久的鋼琴考級。坐定，抬手，我悄悄抬起頭，看看考官們，只見(jiàn)她們個(gè)個(gè)面無(wú)表情，銳利的目光像刀子一樣直逼我的雙手。我忽然有些慌張，雙手不由自主的顫抖起來(lái)，指下的'琴音也不由得顫顫悠悠起來(lái)�！凹佑�！”媽媽慈祥的面容在我眼前浮現，“相信你能行”，媽媽溫柔的話(huà)語(yǔ)在我心底回蕩。我重新鎮定下來(lái)，熟悉的曲譜，苦練過(guò)無(wú)數遍的技巧，該上場(chǎng)了。美妙的音樂(lè )在我指尖輕輕流淌，我從未感到彈得如此流暢。最后，我發(fā)揮出了自己的最佳水平，以最好的狀態(tài)結束了演奏。
以后的日子里，遇到一道道看似難以逾越的坎時(shí)，我總會(huì )想起母親的那句話(huà)：“加油，你能做到�！�
困難面前，我將永不言敗。因為那聲音，常在我心田……
高中800字作文：那聲音常在我心田 12
永遠不會(huì )忘記，有一個(gè)聲音，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我心田，對著(zhù)我吶喊，別高放棄！
——題記
現在想想看，那是一段多么低沉的日子。整天漫步在數字的海洋，卻只能被它們所戲弄，自己是那么的無(wú)助。
事情要從更早一點(diǎn)說(shuō)起。那時(shí)，一場(chǎng)場(chǎng)考試，數學(xué)卷子上的分數一直定格在90多分，而滿(mǎn)分是120分。這天，又是一次月考結束，數學(xué)還是只有90多�？吹皆嚲砩夏酋r紅而刺眼的數字，我眼睛發(fā)酸，卻又不敢在同學(xué)面前流淚，只好咬牙忍著(zhù)，不讓眼淚流下來(lái)。
我當時(shí)想：大概數學(xué)老師也不再認為我數學(xué)成績(jì)好了吧，自己的數學(xué)也很難在提高了嗎。那是一種近乎想要放棄的絕望，整個(gè)人不知所措，在迷茫中亂撞，甚至萌生了破罐子破摔的想法，完全不知道該怎么學(xué)才能學(xué)好，考好。
到了第二天上課，數學(xué)老師突然講起了試卷的事。我難過(guò)的低下了頭，以為老師一定要批評我了，但是并沒(méi)有，想象中的事情并沒(méi)有發(fā)生。老師只是叫人上來(lái)講了試卷，卻并沒(méi)有說(shuō)任何一句批評的話(huà)語(yǔ)。
更讓我驚奇的事情還在后面。就在講完試卷后的訂正的時(shí)間里，老師開(kāi)口了，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)了一段話(huà)。
“正是那段話(huà)，我永遠不會(huì )忘記，正是那個(gè)聲音，常在我心田！
如今有些人沒(méi)考好，不要認為這就是弱項學(xué)科，就要產(chǎn)生放棄或是不自信的'念頭。一項科目的落后，必然影響到總分！只要今天還在努力，到中考那天必然有所長(cháng)進(jìn)。記住，要自信，別放棄！”
那段話(huà)對我觸動(dòng)良多。對呀，若是放棄了，不就沒(méi)有機會(huì )拼搏了嗎？就算沒(méi)考好怎樣，只要努力，不放棄，最終一定能得到一個(gè)好成果！
老師的話(huà)很快就講完了，但那聲音卻常常在我腦海中浮現，在我心中響起。那真是在那段日子里給予我莫大的安慰！自信，努力與不放棄的鼓勵讓我有自信能繼續好好學(xué)習下去，好好拼搏，在下一次的考試上展現真實(shí)的自己！
有些同學(xué)認為老師的鼓勵是一種嘮叨，毫無(wú)作用�？蓪τ谖襾�(lái)說(shuō)，那聲音，常在我心田，是最美妙的天籟。
高中800字作文：那聲音常在我心田 13
那天體育課上，我們要進(jìn)行1500米的長(cháng)跑測試，我卻沒(méi)有一點(diǎn)信心，我怕我1500米跑不下來(lái)。
“下一組！”可我卻只顧想心事，硬是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！拔�！你不是這一組的��？你還愣著(zhù)干什么��？”“哈哈哈！”同學(xué)們看著(zhù)我大笑，他們的笑聲讓我更加沒(méi)有了信心。
“預備！跑！”一聲令下，我吃力的往前跑，跑了一圈，我很累，感覺(jué)上氣不接下氣，我想放棄，這時(shí)我的同桌一邊在跑道上陪我跑一邊對我說(shuō)：“加油！我相信，你能行！”他的這句話(huà)點(diǎn)燃了我的激情斗志，瞬間，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，一鼓作氣堅持跑完了1500米。
記得在期末考試的前一段時(shí)間，老師每天布置的作業(yè)都很多，我們的壓力也很大，周末在家不是做作業(yè)，就是復習知識。我不能放松，因為一放松，就有可能會(huì )使我成績(jì)下降，掉幾個(gè)名次。星期六早上，吃完早飯，我就到書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，面前的一大疊試卷，我真的是不想翻開(kāi)，想就這樣放棄算了，也不要什么名次了。這時(shí)，媽媽從客廳走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我坐在這發(fā)呆，沒(méi)有動(dòng)筆，就語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“兒子，要努力��！我相信你，你能行的，加油！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我放棄了雜念，翻開(kāi)了試卷冥思苦想起來(lái)。
到了期末考試的`前一天，老師為了我們把知識記得更牢，就舉行了一場(chǎng)模擬考試，可是我過(guò)于緊張，在那場(chǎng)考試中沒(méi)考好，老師把我叫到辦公室，問(wèn)我沒(méi)考好的原因，我跟老師說(shuō)因為我太緊張了，老師聽(tīng)了安慰我說(shuō)：“考試時(shí)不用太緊張，就把它當成跟平時(shí)一樣做作業(yè)，我相信你，你能行的！”期末考試時(shí)，我認真答題，沒(méi)有了一絲緊張感。
沒(méi)錯，就一句“我相信，你能行”使我在1500米的測試中不放棄，在厚厚的一疊試卷面前不退宿，在期末考試中不緊張，那句話(huà)常在我心里回蕩，讓我戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難。
高中800字作文：那聲音常在我心田 14
煙雨江南，漫步在冗長(cháng)的雨巷，雨水濡濕了我三秋的情懷。美麗的心情，沿著(zhù)墨香古道悄悄綻放，慢慢漾開(kāi)。聽(tīng)，那聲音，常在我心田
兩年前的一個(gè)冬日，我放學(xué)后獨自一人走上了那座人來(lái)人往的天橋。天橋兩側坐臥著(zhù)十幾個(gè)乞丐。有在賣(mài)藝乞討的，也有在賣(mài)慘博同情的。人們從橋中間穿過(guò)，沒(méi)有幾個(gè)人搭理他們，甚至有人露出鄙夷的眼神，捏著(zhù)鼻子，嘟囔著(zhù)，從人群中快步走過(guò)。
那十幾個(gè)乞丐中，一對母女，引起了我的注意。兩人穿著(zhù)單薄的衣服，坐在一床打滿(mǎn)補丁的軍綠色被子上。母親看著(zhù)有點(diǎn)文化，拿著(zhù)一本書(shū)（只有兩三頁(yè)），一字一句地教女孩讀。周?chē)艘粋�(gè)底凸起來(lái)的鐵碗，什么都沒(méi)有。
我走上前，怕打擾她們，蹲下身，輕輕放入了兩枚一元硬幣。女孩發(fā)覺(jué)了，抬起頭，朝我笑了笑，用稚嫩的聲音對我說(shuō)了句：謝謝�！甭曇糁杏行╊澏�，可能是冷的緣故吧，但我卻聽(tīng)到了絕對的真誠。在如此困苦的`環(huán)境中，一直在學(xué)習，在我獻出一點(diǎn)愛(ài)心時(shí)，她給了我她的感恩，就如同一棵常春藤，給我貧瘠的心靈添上了一絲綠意，雖然不多，但卻彌足珍貴。
我回了她一個(gè)微笑，燦爛如她。她像是突然想到了什么，讓我等一下。我很好奇，見(jiàn)她思忖了一會(huì )兒：祝你身體健康�！敝赡鄣穆曇艉苄�，但很溫暖，仿佛將我置身于一個(gè)春暖花開(kāi)的美麗時(shí)節。我呆住了。這只是一個(gè)可能不到五歲的女孩，沒(méi)有受過(guò)良好的教育，終日與母親在這座天橋上認字、乞討。這可能是她能想到最美好的祝福了。
我不知道怎樣回應，站起身子，對她和她母親笑了笑，轉身慢慢離開(kāi)了。再見(jiàn)，大哥哥�！蔽肄D過(guò)頭去，嘴里說(shuō)著(zhù)：再見(jiàn)，小妹妹�！�
自那之后，我似乎被感染了：在商店買(mǎi)完?yáng)|西，會(huì )習慣性地對售貨員說(shuō)聲謝謝”；在別人為我讓路時(shí)，會(huì )感激地說(shuō)聲謝謝”。因為我總感到，那聲音像朵美麗的感恩之花，沿著(zhù)墨香古道悄悄綻放，慢慢漾開(kāi)
聽(tīng)，那聲音，仍在我心田
高中800字作文：那聲音常在我心田 15
正午時(shí)分，窗外的陽(yáng)光十分熱情，透過(guò)飄窗散落在酒紅色的絨布上，一旁的古箏在陽(yáng)光下被鍍了層金邊，微風(fēng)輕撫，秋日的午后顯得十分安詳寧靜。
我的房間，是一個(gè)有著(zhù)大飄窗的臥室，陽(yáng)光總是輕而易舉地透過(guò)窗戶(hù)，傾落在飄窗的軟墊上，這是家里最明亮的地方，也是最溫暖的地方。因為，在這鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的地方，有一臺蓋著(zhù)紅絨布的古箏。每次練琴感到累了，我都會(huì )望向窗外，那兒有綠樹(shù)成蔭，清風(fēng)徐來(lái)，泛起層層波瀾。
平日里，我總是興高采烈地去上課，老師在課堂上衣袂飄飄，宛若仙子下凡，那模樣，深刻于我腦海之中。只見(jiàn)老師雙手輕撫琴弦，流露出一連串叮咚的音符，打那時(shí)起，我便心馳神往于那或舒緩或激昂的古箏曲子�？蓜傞_(kāi)始學(xué)習的.我卻不能讓琴弦發(fā)出正常的聲音，它就像個(gè)頑皮的孩子，不肯乖乖就范，從琴弦上調撥出的音總不對勁，手忙腳亂的我和古箏老師從容自若的樣子相比，實(shí)在是太狼狽了。
后來(lái)，一連考了二級，我終于能獨自彈奏出一首完整的曲子了，自此我便常在空閑時(shí)間練琴，并沉醉于此，樂(lè )此不疲。
秉承著(zhù)熟能生巧的道理，我開(kāi)始了每日的練習，每當我彈奏出一首首曲子時(shí)，母親總會(huì )坐到我旁邊，安靜的聆聽(tīng)著(zhù)琴聲，待曲終后，笑著(zhù)夸我彈得好聽(tīng)，妹妹也常蹦蹦跳跳地跑進(jìn)來(lái)看我練習。
可是，每項技藝都不像看起來(lái)那般容易。隨著(zhù)等級的增加，要背的曲譜長(cháng)了不少，指法也要復雜得多，而我的學(xué)業(yè)更是逐漸繁重起來(lái)，我開(kāi)始感到力不從心�？僧斘一叵肫鹄蠋煿膭畹男δ�，媽媽贊美的話(huà)語(yǔ)，以及古箏那猶如泉水叮咚般的琴聲，心底便生出了“再努力一把吧！”的想法。
一曲古箏撫人心，琴聲悠悠，引人入勝。它可以輕柔緩慢，令人心曠神怡；它也可以悠揚婉轉，讓人忍不住跟著(zhù)輕哼；它還可以氣勢磅礴，令人心生震撼。這古箏雖普通卻如此千變萬(wàn)化，讓人回味無(wú)窮。
在欣喜或悲慟時(shí)，那就彈奏一曲古箏吧，來(lái)抒發(fā)內心的情感。這古典質(zhì)樸的古箏之音，便是令我難忘的，便是常駐我心田的聲音。
高中800字作文：那聲音常在我心田 16
童年，伴著(zhù)歲月悄悄流逝，唯一不變的是那聲音，那種精神，在我的心靈深處回蕩著(zhù)，久久不能散去。
天，被烏云籠罩，地，似要被大雨淹沒(méi)，行人都匆匆忙忙的往家趕，不一會(huì )兒，烏云隨著(zhù)雨的減弱消失了，雨停了，看著(zhù)窗外那全新的世界，讓年幼的我很是好奇，便走出了家門(mén)，探索這全新的世界。突然，一種嗡嗡聲在耳邊響起，回頭一看，原來(lái)是房檐上的蜂窩里飛出來(lái)的馬蜂。我頓時(shí)慌了，扭頭就往家跑，可不幸的是，還是被馬蜂蜇了，我哭著(zhù)跑回了家，向奶奶訴苦，奶奶笑著(zhù)安慰我，它蜇了人，自己也會(huì )死的，可年幼的我哪兒信這個(gè)啊，找了跟棍子，捅破了家里門(mén)房檐上的蜂窩，解了氣，從此，與馬蜂也結下了仇。
多年后的一天，坐在窗邊，輕輕翻開(kāi)書(shū)桌上的書(shū)，撲面而來(lái)的書(shū)香，沁人心脾，一行清晰的字跡映入眼簾，這個(gè)故事震驚了我，這個(gè)故事講得是：一只馬蜂為了保護自己的家園，不顧一切，它明明知道自己傷害了別人自己性命也會(huì )不保，可它還是沖上去和敵人一搏，最后，敵人退讓了，它的`生命卻結束了，這個(gè)故事讓我深深的感動(dòng)了，我被它這種勇于犧牲的精神感動(dòng)了，合上書(shū)，靜靜地坐在窗邊陷入了沉思……
走在阡陌的小路上，一只肥胖的馬蜂伏在花兒上，享受著(zhù)這份美好，從此，我改變了對馬蜂的態(tài)度，漸漸從心底對它生起了一種敬佩，嗡嗡的聲音，回響在耳邊，回蕩在心田，從這以后，對它的厭惡早已消失不見(jiàn)，剩下的只有感動(dòng)于深深的欽佩，回想起過(guò)往，還對它們恨之入骨，也曾傷害過(guò)它們，還記得那次捅馬蜂窩，當時(shí)是多么的天真，現在回想起來(lái)已是慢慢的愧疚，滿(mǎn)滿(mǎn)的羞愧，這么微小的生命都能為了自己的家園奮不顧身，我們?yōu)槭裁床荒苡羞@種精神呢？
春日悄然爬上粉墻，樹(shù)葉綠得很溫柔，一抹鵝黃色的陽(yáng)光灑下，傳來(lái)幾聲嗡嗡的聲音，可我不再害怕！
高中800字作文：那聲音常在我心田 17
兒時(shí)沉默寡言，不擅交談，因此倒是落得一身干凈。每當看見(jiàn)其他垂髫小童在一塊兒嬉戲打鬧，而自己卻只能坐在秋千上，聽(tīng)著(zhù)“咯吱咯吱”的抽拉聲，徒以此為樂(lè )。
隔壁來(lái)了個(gè)小女孩，約莫六七歲。她很漂亮，很開(kāi)朗。單是隔著(zhù)羅幕遠遠望去，都能感覺(jué)到她的純潔與美好，就像……就像梔子花，盛開(kāi)在吟罷清風(fēng)起的夏季。
不出一月，她便和周?chē)虺梢黄�，所有的人都對她贊不絕口。我不知道是羨慕還是嫉妒。眼見(jiàn)如此，我又產(chǎn)生了一種無(wú)法言喻的心情：我要是能和她做朋友就好了。
夏季在不知不覺(jué)中來(lái)到，我還沒(méi)從“有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝”的情景中反應過(guò)來(lái)，就已經(jīng)撞見(jiàn)梔子花的滿(mǎn)袖芬芳。我所不知的是，夏季的到來(lái)除了帶來(lái)了滿(mǎn)袖清香，還給我帶來(lái)一個(gè)禮物。它，掃去了垂髫之年我所有的陰霾。
梔子花香無(wú)疑是好聞的。每年等待它的花期，也是我寥寥無(wú)幾的樂(lè )趣之一。跌入梔子花香的懷抱，聞著(zhù)清揚，我有片刻的沉醉。
“等一下！慢點(diǎn)��！”“我一定抓到你�！�
打擾我的寧靜，我有些無(wú)奈。這是兩個(gè)活寶，每天都鬧騰不已。明明每天都能聽(tīng)到他們的聲音，現在卻還是產(chǎn)生了無(wú)言的孤寂感。我又沉默了�！澳銥槭裁床簧锨叭ツ�？”梔子花般純凈清麗的`聲音打斷了我的思緒�！敖o他們打個(gè)招呼，他們就是你的朋友了�！蔽也恢蝸�(lái)的勇氣，死死地瞪著(zhù)她“我該怎么說(shuō)？”她一愣，又笑，巧笑倩兮，美目盼兮。此時(shí)銘刻在風(fēng)中，風(fēng)不動(dòng)——“你好，很高興認識你�！�
彼時(shí)，聲音回蕩在我的心田，我一時(shí)脫口而出：“很高興認識你�！闭Z(yǔ)罷，我又垂下來(lái)頭——我在胡言亂語(yǔ)些什么！未料到，她卻笑，婉如清揚，“我也是�！被ㄏ憧M繞中，西廊畫(huà)墻下，我知道有什么已經(jīng)不一樣了。
這個(gè)夏天的禮物我已經(jīng)收到，它將與梔子花香，成為我的至寶。
高中800字作文：那聲音常在我心田 18
鎏金似的夕陽(yáng)在窗欞上肆意舞動(dòng)，透過(guò)一層薄如蟬翼般的窗戶(hù)紙，停留在那盛有熱湯面的瓷碗中，蒸騰著(zhù)絲絲縷縷的熱氣。我未曾細加分辨味道如何，只是任憑那聲音盈滿(mǎn)我的心田......
老宅的日子是如此快樂(lè )，彼時(shí)的我，是個(gè)貪玩的稚童。常常在外面玩瘋了，方肯回家，但肚子卻早已饑腸轆轆。外婆對我憐愛(ài)有加，以至于剛踏進(jìn)家門(mén)的那一刻，最常聽(tīng)到的聲音便是：“熱湯面做好嘍！”我不曾抱怨面的單調，也不曾嫌棄面的味道。懵懂時(shí)期，外婆那柔和的聲音給了我無(wú)限滿(mǎn)足。
那個(gè)薄涼的晚秋，梧桐葉落，灑落一地涼意。外婆拉著(zhù)我走向車(chē)站臺，臨上車(chē)前對我說(shuō)道：“想家了就回來(lái)看看，到時(shí)候我還給你做熱湯面�！闭f(shuō)罷，轉身離去，只留給我一個(gè)辛酸的背影。在樹(shù)林陰翳的小路上漸行漸遠。殊不知，這一別，便是八年之久......
數百里外的我，與父母在城市中生活，每次出去吃飯，總是會(huì )要一份熱湯面。不知嘗了多少碗，卻始終沒(méi)有那個(gè)味道，記憶中的聲音似乎鐫刻了故鄉的.味道。
今年獨回老宅散心，那熟悉的站臺屹立在此處，像一位守林人那樣凝望著(zhù)村口，銹跡斑斑。我在這曾經(jīng)樹(shù)林陰翳的小徑上徘徊。走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到一處陳舊的木門(mén)前，我緩緩推開(kāi)門(mén)，發(fā)出吱吱的聲響。邁過(guò)門(mén)檻，眼前殘破的景象令我難以置信。不遠處，年逝古稀的老人凝望著(zhù)門(mén)口。老宅里雜草叢生，早已沒(méi)了泥土的芳香，老宅已不再是那個(gè)老宅，外婆現在蒼老的樣子也與之前的外婆截然不同。正當我傷懷之際，一句顫顫巍巍而又熟悉的聲音傳來(lái)：“熱湯面做好嘍！”我望著(zhù)外婆那蒼老的臉，眼神中流露著(zhù)抑制不住的激動(dòng)。我攙扶著(zhù)她，來(lái)到屋內，那碗面置在桌子上，我快步走去，哆哆嗦嗦地將它端起來(lái)，輕輕嗅著(zhù)，熱氣拂著(zhù)我的臉頰，頓時(shí)化作兩行熱淚，落于碗中......
“熱湯面做好嘍！”那聲音縈繞在我的心間，久久悠悠，揮之不去......
高中800字作文：那聲音常在我心田 19
打開(kāi)心門(mén)，有個(gè)聲音回蕩在我心田，久久無(wú)法離去……
那個(gè)灰蒙蒙的中午，窗外依稀飄著(zhù)些小雪子兒。同學(xué)們正在午休，倏地，一只白色飛行物沖進(jìn)教室，打破了原有的寧靜。
“咚”的一聲，撞在墻上。這一撞讓我們看清原來(lái)是只雪白的信鴿！它石榴籽樣的雙眼，充滿(mǎn)驚恐，它撞得有點(diǎn)暈頭轉向，在教室上空來(lái)回盤(pán)旋。大概想找出路，卻又不知路在何方。
教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。第一個(gè)嚇得“啊……”尖叫的是劉曉宇，他聽(tīng)到撞擊聲，從座位上彈起來(lái)，他課桌上的水壺，也隨著(zhù)他的驚嚇“哐當”掉落在地上。
其他同學(xué)也立即反應了過(guò)來(lái)，有的同學(xué)雙手抱著(zhù)頭，喊著(zhù)“救命”，也有的同學(xué)坐在位置上捂著(zhù)嘴巴，大氣都不敢出，還有的同學(xué)抱成一團腿直哆嗦。頓時(shí)教室嘈雜無(wú)比，像個(gè)熱鬧的集市。
大家只顧著(zhù)害怕，卻不知鴿子不會(huì )傷人。這只走錯路誤闖進(jìn)教室的鴿子，不停的在教室飛，只是在尋找飛出去的.路口。不一會(huì )，它只身飛向窗戶(hù)，原來(lái)，它把透明玻璃窗看成了奔往光明的出口。
“砰！”猶如一個(gè)大炮在我緊張的心中猛地炸裂。鴿子撞在了玻璃窗上，它受傷了，那白色羽毛在瞬間成了紅玫瑰，它倒在地上，苦苦掙扎。
鴿子強撐起翅膀，抖動(dòng)身體，細小的腿費力的挪動(dòng)著(zhù)，試圖飛起，遺憾的是，它毫無(wú)氣力飛得更高，“咕……咕……”鴿子時(shí)時(shí)發(fā)出痛楚的長(cháng)鳴，似乎在說(shuō)：“救救我，讓我飛走吧！”
老師走了過(guò)來(lái)，輕輕捧起鴿子，給它做了簡(jiǎn)單的傷口處理，帶它到教室外，雙手攤開(kāi)，向天空拋去，鴿子奮力一博，飛向藍天。天空傳來(lái)鏗鏘有力的一聲“咕”——這是向往自由的欣喜，也是對善良人類(lèi)的感恩。
我們目送著(zhù)鴿子漸行漸遠，不由肅然起敬：它心中那自由的世界，清澈高遠，縱使歷經(jīng)艱險，也無(wú)所畏懼，一如既往。
那鴿子如今在哪里？傷口長(cháng)好了嗎？我不知道，但它留下的那聲“咕”的聲音，卻一直停留我心中……
高中800字作文：那聲音常在我心田 20
母親愛(ài)喝粥，更愛(ài)煲粥。母親在煲粥時(shí)，總是會(huì )對我說(shuō)一些叮嚀的話(huà)，雖然有些嘮叨，可卻溫暖著(zhù)我心頭還未完全消融的冰雪。母親那一次溫柔的話(huà)語(yǔ)，常在我心田……
那是一次極為重要的考試，原以為準備充分的我得到的卻是一個(gè)十分令人難堪的分數。雖然每次成績(jì)起伏都很大，如過(guò)山車(chē)一般，忽上忽下�？晌胰匀徊桓市�，心頭的苦澀無(wú)人能傾訴，不爭氣的淚水便順著(zhù)我的臉頰緩緩落下。難道，我會(huì )一直這樣，令自己失望嗎？
回到家中，往日窗外嘰喳的鳥(niǎo)兒此時(shí)也顯得格外喧鬧，我嘆了嘆氣。母親見(jiàn)我如此落寞，用她大而溫柔的眼睛看著(zhù)我，眼中還帶著(zhù)一絲撫慰，“遇到挫折，不要輕言放棄，世上沒(méi)有過(guò)不去的坎兒�！彼p柔的聲音似一雙手，撫摸著(zhù)我的背脊，將我躁動(dòng)的心靈漸漸安撫。
幾縷米香輕輕鉆進(jìn)我的鼻子，廚房傳來(lái)蒸汽轟鳴的聲音，應該是母親煮的粥了。我放下心中的挫敗和失落，隨著(zhù)母親走向廚房里。
眼前的一鍋粥正不停地沸騰著(zhù)，鍋里的水和著(zhù)米在奔放地舞蹈，似乎在宣告人們它們已經(jīng)可以出鍋了。母親將佐料放進(jìn)鍋中，沸騰的鍋瞬間安靜下來(lái)了，沉默了許久。良久，母親的聲音又響起，“女兒，你看這一鍋粥真像你��！”
我狐疑地將眉皺起�！澳隳�，如這粥一般，好不容易沸騰了，卻那么容易寂靜�？墒�，它會(huì )一直如此么？”母親的聲音如涓涓流水，流淌過(guò)我的`心田。母親將粥盛入青花瓷碗中，撒上一把蔥花，遞給了我。我接過(guò)碗筷卻遲遲不動(dòng)筷子，母親急了，我也急了，不知該如何下筷。母親將筷子放在我的手中，“人生并不是順風(fēng)順水的，一次失敗并不意味著(zhù)什么，就像這粥，雖然容易寂靜，可味道還是一樣軟糯香甜�！蹦赣H的聲音回蕩在我的腦海中，久久無(wú)法散去�！�
我接過(guò)筷子，終于喝起粥來(lái)。淚水也頃刻間落下，在衣袖上暈開(kāi)。母親用她煲的粥和她細膩溫柔的聲音為我筑起一條堅固的船，載著(zhù)我擺渡到成功的彼岸。
人們喜愛(ài)回味動(dòng)聽(tīng)的聲音，卻忽略了那聲音披著(zhù)露水散發(fā)清香的時(shí)刻。而母親的聲音，常在我心田。
高中800字作文：那聲音常在我心田 21
各種聲音充斥著(zhù)這個(gè)世界，無(wú)論是動(dòng)聽(tīng)的、歡樂(lè )的、悲痛的，還是吵鬧的，它們都蕩漾在許多人的記憶里，穿梭于時(shí)光里，沉浸在歲月中。雖然它轉瞬即逝，但那聲音，卻常�？M繞于耳邊，常在我心田里回蕩。
聲音定格了許多美好的瞬間，它繞過(guò)指尖，跨過(guò)腳跟，穿過(guò)樹(shù)梢，最終停留在樹(shù)樁上，在樹(shù)樁上添上了一圈又一圈的年輪。
那是去年的冬天。
水墨將早晨天空勾勒成朦朦朧朧的灰色，云朵藏到了天空的盡頭，若隱若現。樹(shù)木低著(zhù)頭，在霧中悄悄地隨風(fēng)搖擺。鳥(niǎo)兒在樹(shù)邊徘徊著(zhù)，天空還時(shí)不時(shí)發(fā)出低沉的吼叫：“轟隆隆、轟隆隆……”
紅色的教學(xué)樓里，回蕩著(zhù)我們抑揚頓挫的晨讀聲。
“走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著(zhù)露水與梔子花的氣息……”
“轟隆隆、轟隆隆……”天空中又發(fā)出了低沉的響聲，在大家的`讀書(shū)聲中顯得很不協(xié)調�！稗Z隆��！”這時(shí)天空又怒吼了一聲。許多同學(xué)渾身一哆嗦，停止了晨讀，教學(xué)樓里剎那間安靜了不少。霎時(shí)間，走廊上擠滿(mǎn)了人，大家似乎都在等待著(zhù)什么，許多人都趴在欄桿上往外面伸出雙手。一秒、兩秒、三秒……時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，大家所等待的東西似乎還沒(méi)有到來(lái)。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響起，所有人都失望地回到教室。
天色越發(fā)陰沉，就像猙獰的魔鬼，仿佛一下子就能吃掉天空中若隱若現的太陽(yáng)。
一等到下課鈴聲響起，大家又沖出教室。這時(shí)，天空不負眾望地“嘩啦”一聲，雨傾盆而下。原本寂靜的校園一下子沸騰了起來(lái)，歡笑聲、談笑聲、奔跑著(zhù)的腳步聲與淅淅瀝瀝的雨聲摻雜在一塊，一切都是如此歡樂(lè )。
“嘩嘩……”
“嘩嘩……”
曾經(jīng)同學(xué)們的談笑聲，去年冬天那個(gè)非常歡樂(lè )的日子的雨聲、雷聲，就此永遠定格在了歲月中，定格在了一圈又一圈的年輪上。它時(shí)�？M繞在我心間，久久不能忘懷。那聲音，常在我心田。
“嘩嘩……”
“嘩嘩……”
高中800字作文：那聲音常在我心田 22
秋，撒下了一片金黃，我仿佛聽(tīng)到了，“慢點(diǎn)！”那常在我心田的聲音。
拿一筐，一桿，頂著(zhù)中午原本還熾熱的太陽(yáng)，去了�？粗�(zhù)滿(mǎn)眼的花花綠綠，還在昨天�！袄牙�，那兒！”我在樹(shù)下望著(zhù)，自動(dòng)啟動(dòng)了雷達，導著(zhù)姥姥往這往那。落下的是棗兒，像一點(diǎn)點(diǎn)水滴一般，落到了地面，發(fā)出有絲沉重的聲音，不知是悲是喜。拾起，放到小筐，這是屬于我的快樂(lè )�？粗�(zhù)站在樹(shù)干上的她，應聲喊聲，“慢點(diǎn)！”“嗯！”一個(gè)字在這天地間有了回音，久久不停。棗兒呢，照樣落，一個(gè)個(gè)刻著(zhù)陽(yáng)光的味道，留下時(shí)間的痕跡。朝陽(yáng)的，紅彤的，背陽(yáng)的，收斂著(zhù)。一顆棗兒分明就是一幅畫(huà)��！“姥姥，你慢點(diǎn)！”手下不停，嘴里不停，看著(zhù)她，映著(zhù)陽(yáng)光的邊邊角角，高大慈祥，就像心中的那個(gè)不能成真的超人。那聲音常在的，“慢點(diǎn)！”，卻勝不過(guò)高大形象的影。
又是一年秋了，邁著(zhù)步子，她在前，我在后，一切都是那么自然。
“幫我拿著(zhù)�！备鷺�(shù)親密接觸的我顯得更加靈活。而她呢，又像個(gè)小孩似的，不停地重著(zhù)真好等字眼，又想是羨慕了吧，站在樹(shù)上，拼命去打那個(gè)立在梢頭，飽含陽(yáng)光的果子�！奥c(diǎn)！”她在樹(shù)下滿(mǎn)是擔憂(yōu)的看著(zhù)我，急切卻又無(wú)能為力。一句話(huà)，仿佛還是昨天的`那個(gè)聲音，襯著(zhù)棗更紅了些，襯著(zhù)人更親近了些。
“姥，吃棗兒！”看著(zhù)滿(mǎn)筐的棗兒，一定知道沒(méi)有偷吃，像被鑲進(jìn)筐中的棗有著(zhù)自己的故事�！奥c(diǎn)！”把棗放到她的手里，道道紋痕道不出時(shí)間留下的東西。那一刻，她真得不再是高大形象了，那一刻，她真得老了……
“慢點(diǎn)！”那聲音常在我心田，是姥姥對我的那一種關(guān)愛(ài)，是我對姥姥道不盡的那一份孝心，時(shí)常出現，時(shí)常感動(dòng)。
秋了，豐收的季節，收獲了棗兒，收獲了隔代的愛(ài)意，收獲了那心田的聲音——“慢點(diǎn)！”
高中800字作文：那聲音常在我心田 23
那輕柔柔的聲音，被雨水沖洗過(guò)，純凈地落入我的心田，并生根發(fā)芽。
這是一個(gè)小女孩的聲音。
當時(shí)，天淅淅瀝瀝下起雨，落在水坑里，泛起漣漪。我走在路上，聽(tīng)見(jiàn)雨滴打在樹(shù)葉上的沙沙聲。
這天氣，正如我朦朧的心情。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，雨大起來(lái)了，啪啪啪地打在我傘上。此時(shí)的我只想快點(diǎn)到家。忽然，一個(gè)來(lái)路不明的小女孩攔住了我的去路。她沒(méi)打傘，渾身被雨水淋透。我以為是一個(gè)乞丐，但仔細一看，又不像，她穿得還富裕，而且雙眼清澈透明，睫毛如簾，有一股炊煙一樣遙遠的清秀。
我無(wú)法抵擋她的“冒犯”，我乖乖地掏出十元錢(qián)遞給她，并且說(shuō)：“我只有這么多，你可以讓路了吧�！币�(jiàn)她接過(guò)那十元，我心一陣冷笑：“討錢(qián)還裝秀氣，我真倒霉�！�
我正準備走動(dòng)，她一把拉住我，把十元錢(qián)遞給我說(shuō)：“我并不是要錢(qián)……”不等她說(shuō)完，我就無(wú)情打斷地的話(huà)說(shuō)：“你不要錢(qián)，你想干嘛？”“我想請你幫個(gè)忙，我的狗在那邊，正在分娩，我想請你帶一只走�！蔽毅蹲×�，我和你又不熟，況且，衛不衛生我還不知道。但是，我卻被她誠懇而又好聽(tīng)的聲音打動(dòng)了，不知不覺(jué)地跟在她后面走。
雨，還沒(méi)有停的意思
在一個(gè)漏雨的屋檐下，我看見(jiàn)了一只黑色的狗，身邊還有幾只小狗，還有一攤血跡。有一只小狗經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，夭折了�？匆�(jiàn)黑狗舔著(zhù)夭折的小狗，我心里涌出一陣內疚。
“我爸媽不準我養狗，我背著(zhù)他們把黑狗養在小區里，定時(shí)送糧食，被父母知道后，他們把它丟在這里，一個(gè)偶然的機會(huì )，在這里我見(jiàn)到了它�？墒�，它生了小狗后，我的`錢(qián)不夠它們吃了，所以請你帶走一只，我在小區見(jiàn)你養過(guò)狗�！毙∨⑷缙缭V的聲音，直往我里鉆。我頓時(shí)對我以前的態(tài)度感到自責。難怪我覺(jué)得見(jiàn)過(guò)她，原來(lái)是一個(gè)小區的。我對她說(shuō)：“我帶一只回家�！毙∨⒑芨屑さ貙ξ艺f(shuō)：“謝謝你……”
如今，那一場(chǎng)雨停了很久。但是，小姑娘的聲音，像另一場(chǎng)雨，悄然無(wú)聲地在我心里下著(zhù)、下著(zhù)……
高中800字作文：那聲音常在我心田 24
永遠不會(huì )忘記，有一個(gè)聲音，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我心田，對著(zhù)我吶喊，永不放棄。
——題記
有那么一瞬間，至死不渝，終身不忘。有那么一首歌，至今懷念，存于心。有那么一句話(huà)，至此難忘，留于心田，她的聲音，平凡親切，深入人心。
現在想想，那是多么枯燥趣味，低沉的一段日子，每天被數學(xué)題包圍著(zhù)，始終攻破不了，只能被他們戲弄于股掌之間，每晚學(xué)到最后，都覺(jué)得自己很無(wú)助。
那段時(shí)間，我的數學(xué)成績(jì)特別差，浮在六十到七十分之間�？粗�(zhù)那刺眼的兩位數，我眼睛發(fā)酸，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我不敢在同學(xué)面前流淚，只好咬著(zhù)牙齒，活生生把眼淚逼回去。
我腦子里突然蹦出幾個(gè)念頭：老師會(huì )不會(huì )因為這次的成績(jì)就把我定位在這個(gè)分數線(xiàn)上，會(huì )不會(huì )因為我考的這么差放棄我了。越想越是恨自己考試前為什么不努力，那真是一種找不到希望的感覺(jué)，腦子全部亂了甚至想出了破罐子破摔的想法。
回家路上，我拖著(zhù)沉重的'腳步，帶著(zhù)那好像千斤重的一張試卷，慢慢地走在那帶有情緒的小路上，今天的路好像特別長(cháng)，平時(shí)只要十五分鐘的路程今天卻用了半個(gè)小時(shí)。
回到家，打開(kāi)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的聲音：“女兒回來(lái)啦，快放下書(shū)包洗手準備吃飯了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，回到了房間。窗外正是黃昏，望著(zhù)那回歸的雁群，我想起了媽媽對我的好，而我卻用這個(gè)成績(jì)回報她，眼淚終于憋不住了
媽媽叫了我兩次，我怕被媽媽發(fā)現我哭我就沒(méi)答應。媽媽走進(jìn)房間，好像是母女連心看出了我的心思，媽媽并沒(méi)有罵我。而是輕聲細語(yǔ)地安慰著(zhù)我：“沒(méi)事，調整好心態(tài)，失敗乃成功之母，迎接好期末考，媽媽永遠相信你�！甭�(tīng)到這番話(huà)，我的心放下了一些，但卻越哭越大聲，媽媽總能包容我的一切。
每每我感到無(wú)助于迷茫時(shí)，就會(huì )撥開(kāi)喧嘩，傾聽(tīng)那來(lái)自心田，落花的聲音。這聲音，清脆悅耳，比一切聲音都好聽(tīng)。
高中800字作文：那聲音常在我心田 25
獨立窗前，凝望著(zhù)遠方，耳邊響起嗒嗒嗒的聲音，聲音敲打在門(mén)上，更敲打進(jìn)我心里，我的思緒不禁飄向遠方。
嗒嗒嗒嗒嗒嗒”舊式縫紉機的聲音從這座簡(jiǎn)陋的小房子里傳出。我趴在木桌上，用手撐著(zhù)圓鼓鼓、胖乎乎的小腦袋，眼皮就像外婆的動(dòng)作，伴著(zhù)節奏分明的機聲一下一下，一眨一眨的。這樣的聲音，模糊了歲月，清晰了懷念。
外婆的身材瘦小，在笨重而又龐大的縫紉機前顯得更加瘦弱，但外婆并沒(méi)有想她的外婆那般弱小�？p紉機在她靈活的'雙手下，有條不紊地工作著(zhù)，像一只乖乖被馴服的老虎，發(fā)出低沉的吼叫。
每當午后，嗒嗒嗒的縫紉機聲總會(huì )縈繞在房間的各個(gè)角落。簡(jiǎn)單的音符就像跳著(zhù)華爾茲的老人，讓空氣的流動(dòng)都打起了節拍。外婆粗糙瘦弱的手指在五顏六色如絲的線(xiàn)間來(lái)回穿梭，腳在踏板上來(lái)回踏動(dòng)。外婆微笑著(zhù)，偶爾抬頭看著(zhù)昏昏欲睡的我。隔三差五外婆總會(huì )舉著(zhù)一件光鮮亮麗的衣服擺在我的眼前，看見(jiàn)這些漂亮的衣服，我心里溢出一種說(shuō)不出的甜蜜，那可是外婆一針一線(xiàn)的心血��！
后來(lái)，家庭條件變好了，我們搬進(jìn)了新家，那座古老龐大的縫紉機也被永遠留在了那里
午后的陽(yáng)光，透過(guò)窗戶(hù)輕柔的照在指縫之間，像是在撫摸著(zhù)，讓人想起過(guò)去的美好。耳邊響起嗒嗒嗒”的聲音。循聲望去，鄰家的老奶奶正踩著(zhù)一臺老式縫紉機在給她的孫女做衣服。不知是這陽(yáng)光勾起了我綿長(cháng)的回憶，還是這嗒嗒機聲如歲月般柔情溫暖。頃刻間，像是回到了兒時(shí)的美好，呼吸了甜蜜的空氣，眼皮不住往下掉，趴在桌上安穩的睡著(zhù)了，睡夢(mèng)中縫紉機聲縈繞在我心田。
縫紉機聲在我心頭揮之不去，再聽(tīng)到這種聲音令我有一種說(shuō)不出的懷念。外婆老了，她蒼老的面容伴著(zhù)這清脆節奏分明的聲音深深地刻在了我的心頭。
縫紉機聲戛然而止，把我的思緒又拉了回來(lái)。那聲音在我心里一次又一次地被演奏，我心中久久不能平靜
高中800字作文：那聲音常在我心田 26
過(guò)去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了，轉眼小學(xué)生活如河里的水，順流而下，一去不復返�？赡锹曇衾釉谖倚奶�，那聲音是和藹的，是甜美的，是嚴厲的，那聲音
離開(kāi)母校細數已有數月，但是您的聲音我記在心里。那是我開(kāi)學(xué)的第一天，雖然已經(jīng)入秋，可天氣還是十分炎熱，記得您站在學(xué)校等著(zhù)我們，母親把我送到了校門(mén)口，交給到您，只見(jiàn)您滿(mǎn)頭大汗，可還是帶著(zhù)笑把我拉了過(guò)來(lái)，和藹的問(wèn)我：“你叫什么名字呀�！蔽乙驗槟懽有�，很小聲的回答了您，您笑著(zhù)摸摸我頭。
開(kāi)學(xué)后兩個(gè)星期，您在班上放了張值日表，您還讓我當選了值日班長(cháng)，記得是那一天下了很大的雨，所有同學(xué)早早的回了家，只有我還留在班上掃地，您放完路隊回來(lái)發(fā)現只剩下我一個(gè)人在班上打掃，看著(zhù)垃圾還有一堆，把我叫了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，所有人都走了，你還留下來(lái)，我幫你一起打掃吧�！钡诙�，您在全班面前表?yè)P了我，說(shuō)我認真，很有責任心是個(gè)好孩子。
有一次，我和同學(xué)發(fā)生了口角，和他打了起來(lái)，在我們打架的時(shí)候有同學(xué)過(guò)去找您了，高年級的同學(xué)也在打架的時(shí)候將我兩個(gè)人分開(kāi)了，您過(guò)來(lái)很生氣的說(shuō)：“你們兩個(gè)到我辦公室來(lái)，怎么回事，明天把家長(cháng)叫過(guò)來(lái)！”您為了讓我們記著(zhù)錯誤給我們分配了很多任務(wù)，并在那一天，讓我們合作完成，讓我們意識到了錯誤，并且學(xué)會(huì )了合作做事。
每當我成績(jì)考不好的時(shí)候，您總是安慰我鼓勵我，當我做好事的時(shí)候您總是表?yè)P我，讓我更有信心，犯錯誤的'時(shí)候您也會(huì )嚴厲地批評我。記得還有一次，全班的同學(xué)都考得很不理想，您單獨叫我去了辦公室低聲地說(shuō)：“這次考試以你的水平可以考九十分，為什么只考了六十三分，你要好好反思一下你自己了，最近都干什么了，考成這樣，態(tài)度很不認真�！弊詮哪谴我院�，被您訓話(huà)了我的數學(xué)成績(jì)從來(lái)沒(méi)低于過(guò)八十五分。
你說(shuō)過(guò)的鼓勵的話(huà)，批評的話(huà)，夸獎的話(huà)我記憶猶新。那聲音，常在我心田！
高中800字作文：那聲音常在我心田 27
聲音，是與生活息息相關(guān)的，美妙的聲音，能讓人心情愉悅；嘈雜的聲音，會(huì )讓人煩躁不堪。猶記得那年街頭，那個(gè)女孩，那個(gè)讓我一生難忘的聲音……
那是一個(gè)格外寒冷的冬天，空中飄著(zhù)小雨，我和姐姐在街頭散步，轉過(guò)喧鬧的街角，我們來(lái)到一條狹窄的小巷。小巷挺安靜，偶爾有幾個(gè)行人匆匆來(lái)往。
沿著(zhù)小巷一直走，是一個(gè)安靜的公園。公園門(mén)口，坐著(zhù)一個(gè)女孩，那女孩看見(jiàn)有人來(lái)，眼前一亮，把身后的一個(gè)破碗拿出來(lái)，用破舊的軍大衣擦一擦，擺在身前。
我和姐姐停下腳步，看著(zhù)那個(gè)女孩。那女孩臉上滿(mǎn)是泥漬，身上只套了件軍大衣，里面的棉絮都被撕了出來(lái)。女孩十分？迤齲？接了把雨水洗洗臉，又指了指身旁的紙板。我們湊近一看，上面歪歪扭扭地寫(xiě)著(zhù)：求學(xué)費。
我以為又是騙錢(qián)的，不屑地搖搖頭，扯了扯姐姐的衣角，轉身要走。女孩臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦急，眼睛里現出央求般的神色。她忸忸怩怩地跑了過(guò)來(lái)，聲音像蚊子叫：“姐姐們，我唱歌兒給你們聽(tīng)好不好？”
不等我說(shuō)話(huà)，姐姐先開(kāi)口了：“行啊，你唱吧�！迸⒎路鹇�(tīng)到了什么大喜事，胡亂地抹了幾把臉，清了清嗓子開(kāi)始唱了。她唱的是《世上只有媽媽好》，嗓音微啞，像是哭過(guò)一樣，但十分純凈空靈。
“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的`孩子像根草……”女孩唱著(zhù)唱著(zhù)嗚咽起來(lái)，接著(zhù)居然嚎啕大哭，我和姐姐都不知所措，她的歌聲沒(méi)有停止，反而更動(dòng)情了，只是歌聲里夾雜著(zhù)哭腔。一曲終了，我和姐姐的眼眶都有點(diǎn)濕，突然想回家，想看看媽媽……女孩開(kāi)口了：“我媽媽和爸爸都是工人，爸爸工作時(shí)出事故，媽媽說(shuō)他去了很遠的地方，可是后來(lái)我看見(jiàn)媽媽流了好多好多血，她去找爸爸了是嗎？我很喜歡唱歌，可是沒(méi)有錢(qián)去學(xué)，就想著(zhù)來(lái)街頭唱歌兒，能掙點(diǎn)錢(qián)作學(xué)費……”我和姐姐如鯁在喉，眼前都模糊了……
我永遠忘不了那女孩的聲音。那么純凈，不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)，她的歌聲一直留在了我的心底，在我心中飛揚�！笆郎现挥袐寢尯�，沒(méi)媽的孩子像根草……”
高中800字作文：那聲音常在我心田 28
每當困難降臨到我頭上時(shí)，那聲音總會(huì )突然在我耳邊響起——父親的鼓勵。它慷鏘有力，是我充滿(mǎn)力量；它又溫柔體貼，使我感到溫暖；它還像止痛藥一般，使我所受到的傷害疼痛全都飛走一般。
父親雖然一年四季在外工作，但他心里每天都在牽掛我和母親。盡管父親長(cháng)相平庸，可我認為他在我心里是最偉大的父親。
那天，微風(fēng)勻勻，夕陽(yáng)襯托著(zhù)白云，好似給白云穿上了一件橙色的外套。父親工作完回到家，給我買(mǎi)了我喜歡的滑板，我內心激動(dòng)不已，同時(shí)對父親充滿(mǎn)了感激。
我迫不及待地打開(kāi)了滑板的包裝，興奮地注視著(zhù)這輛滑板，我此時(shí)腦海中能浮現出許許多多我滑滑板的炫酷場(chǎng)景。心動(dòng)不如行動(dòng)，我急忙拿上滑板去練習，父親也尾隨我跟去了。找到合適的地方后，我迫不及待地想站上滑板，可正把腳踩到滑板上時(shí)，我被左右晃動(dòng)的滑板怔住了，對這滑板產(chǎn)生了一絲排斥感。
忽然，父親的一句反諷落在了我耳旁：“怎么不開(kāi)始練習了，怕了？”聽(tīng)到這后，我內心猛一驚：就這玩意兒還能唬著(zhù)我？我堅定的踏上滑板，向父親證明我意志的堅定。起初，風(fēng)平浪靜，我滑得十分順利，幾乎沒(méi)有什么大礙。
可剛過(guò)不久，我在練習加速時(shí)用力過(guò)大，從滑板上猛的摔下來(lái)。這一摔十分的`痛，可我想到不管做什么事都有可能遇到些挫折，不要放棄，只要度過(guò)這個(gè)難關(guān)，勝利的果實(shí)我就可以摘到了。當我正要站起來(lái)時(shí)，接著(zhù)伴隨著(zhù)的是一聲父親的鼓勵：“加油，你能行�！蹦锹曇舴路鸷＠溯p拍沙灘；仿佛燕子的呢喃細語(yǔ)；仿佛春天的細雨灑落樹(shù)林，這聲音給我無(wú)盡的激勵。在那聲音中，我勇于嘗試更多的滑板新技巧，慢慢的成為了一個(gè)熟練的滑手了。
迎著(zhù)風(fēng)，滑著(zhù)熟練掌握的滑板與父親在回家的路上，旁人向我投入了羨慕的目光。天與夕陽(yáng)是澄澄的，白云也是如此，真美��！
高中800字作文：那聲音常在我心田 29
在我小小心里一直有一張白紙，我所聽(tīng)到的經(jīng)歷都化成線(xiàn)條印在心上。每當心中的陽(yáng)光透過(guò)白紙。那些線(xiàn)條被光線(xiàn)閃耀出不一樣的價(jià)值，像寶石一樣�？赡銋s那么的不同，那么的特別
今天與往常一樣，天空下著(zhù)蒙蒙細雨，我撐著(zhù)把小傘走在繁榮的大街上。聽(tīng)著(zhù)淅淅瀝瀝的雨滴從傘尖滴落，風(fēng)透過(guò)墻的聲音，川流不息的車(chē)發(fā)出的鳴聲，聞著(zhù)清香的梔子花突然聽(tīng)見(jiàn)與你極為相似的聲音。我停下來(lái)腳步停在了一個(gè)不知名的街角思緒不禁飄回了從前。
回想當年，我撐著(zhù)把小傘蹦噠在田野里被一股清香所吸引，我依著(zhù)氣味走到了你身后，走到了梔子花樹(shù)下。我走到你身后看著(zhù)你美麗的背影，悄悄地笑了笑。你察覺(jué)到我，你回過(guò)頭看了看我。我望著(zhù)你那紅腫的眼睛、櫻桃般的小嘴、水汪汪的大眼睛，聽(tīng)著(zhù)你那抽泣的聲音，我心想這么好看的小姐姐為什么要哭呢？
我全然不知我把我想的`說(shuō)了出來(lái)，你也沒(méi)把我當外人溫柔地跟我說(shuō)：“我的母親是位刺繡師，因為一直刺繡所以累壞了眼睛，平常就我照顧她。之前又因為我貪玩，跑了出去并沒(méi)有跟母親說(shuō)。母親擔心我，急忙從大雨中尋找我結果在雨中跌停，至今都沒(méi)醒來(lái)。她最喜歡梔子花了，我想做個(gè)梔子花包陪伴她�！闭f(shuō)完他的眼淚止不住地流下了。
大風(fēng)吹起她那連衣裙，連衣裙上沾有些許的泥濘。不論是她的衣裙還是花苞都刺有梔子花的圖案。我小聲地問(wèn)了句：“這也是你母親刺的嘛？”她說(shuō)：“是的，我很想我的母親”之后又痛哭了起來(lái)。
我一邊撫摸著(zhù)她的背，一邊幫她撿梔子花。我們很聊得來(lái)，我們倆一邊撿著(zhù)梔子花，一邊說(shuō)笑著(zhù)，她那清脆的聲音印在我心里，清香的梔子花印在我心里。記得你對我說(shuō)過(guò)，每年都會(huì )送我一個(gè)梔子花香包。你的這句話(huà)，說(shuō)這話(huà)時(shí)的聲音也藏在我心田。
一陣車(chē)鳴將我拉回了現實(shí)，如今每年的梔子花包我都收到了，可你還好嗎？如今我也只記得你模糊不清的樣子與清甜的聲音了吧。梔子花樹(shù)下的女孩，你還好嗎？這根線(xiàn)條美麗而又特殊，無(wú)法消失，就這樣一直在我的心中。
高中800字作文：那聲音常在我心田 30
那句話(huà)如同一粒種子，種在了我的心田，伴隨我發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。小時(shí)候，那是一句小小的提醒；長(cháng)大了，那是一句沉重而簡(jiǎn)明的警示。
“大哥哥，請把易拉罐撿起來(lái)好嗎？”那脆脆的聲音，似一把鐵錘常常敲打我麻木的神經(jīng)，讓我深刻地看到了自己不足。那天，我和朋友在外面玩，我手里正拿著(zhù)一個(gè)易拉罐，喝完了，隨手一扔，易拉罐帶著(zhù)弧形飛出去，落在路邊，碰出清脆的響聲。我不以為然仍大搖大擺地往前走，突然，我感到有人拉住了我，回頭一看，原來(lái)是一個(gè)小姑娘，烏黑的頭發(fā)，臉上泛著(zhù)點(diǎn)紅暈和幾絲羞怯，“大哥哥，請你把這個(gè)易拉罐撿起來(lái)，好嗎？”憑什么，這是我花錢(qián)買(mǎi)得飲料，關(guān)她什么事，再說(shuō)了，這么多人，讓我在大庭廣眾之下?lián)煲幌乱桌�，難到我是一撿垃圾的嗎？太丟人了呀！我心里有些煩燥，仍無(wú)動(dòng)于衷。
“大哥哥，你應該把這個(gè)易拉罐撿起來(lái)，如果每個(gè)人都像你這樣亂扔垃圾，我們的.環(huán)境誰(shuí)來(lái)保護？老師說(shuō)過(guò)不能隨手丟垃圾的呀！”小妹妹一臉嚴肅而認真地說(shuō)，她看來(lái)真得生氣了，嘴翹起了好高，小臉氣鼓鼓的，好像我不撿起來(lái)她就不罷休似的。是��！現在我們的環(huán)境污染嚴重，不就是因為有許多像我這樣的人嗎？這么小的孩子說(shuō)出的話(huà)，竟讓我無(wú)言以對，我頓時(shí)覺(jué)得滿(mǎn)臉發(fā)熱，一絲愧疚從心底油然而生。
我趕緊彎腰撿起那個(gè)易拉罐，扔到了垃圾桶里。
那個(gè)小妹妹沖我一笑“謝謝你，大哥哥！然后一蹦一跳地走了�；丶液�，我心里一直回響著(zhù)那個(gè)小女孩的話(huà)，久久難以平靜。
歲月如梭，轉眼間三年過(guò)去了，而那一番話(huà)，卻深深地刻在了我的心里，在我迷惘失落時(shí)，在我得意忘形時(shí)，“大哥哥，請把易拉罐撿起來(lái)，好嗎？”這稚嫩而恬靜的聲音，如洪鐘，如暖風(fēng)，時(shí)時(shí)鼓蕩我心扉，讓我走得堅定而踏實(shí)，溫暖而堅強。
高中800字作文：那聲音常在我心田 31
“加油！你一定能行的！”她那關(guān)切的聲音，總在我的腦海里浮現�！肮�！看她那狼狽樣，太好笑了！”嘲笑，嫉妒的聲音也總在我耳邊響起。
那天陽(yáng)光溫暖、燦爛，照在身上暖洋洋的，像躺在舒適的棉被里。陽(yáng)光像金子一樣耀眼，卻是用金子也買(mǎi)不到的。你們瞧，溫暖的陽(yáng)光正對著(zhù)我微笑呢！頑皮的風(fēng)娃娃，吹過(guò)臉頰，如在天上飛一般愜意。慢慢地，夕陽(yáng)很快要沉入地平線(xiàn)，像一個(gè)離我們很近又很遠的.大烙餅，真想讓人咬上一口。它周?chē)墓�，仿佛藏了許多寶物在那里面。
我想學(xué)點(diǎn)特長(cháng)。我求著(zhù)媽媽買(mǎi)了輛自行車(chē)，我已經(jīng)學(xué)了乒乓球、畫(huà)畫(huà)、鋼琴、舞蹈……但我還想學(xué)騎自行車(chē)。如果我學(xué)會(huì )了，那我一定會(huì )無(wú)比的開(kāi)心，因為別人再不能嘲笑我了！我興高采烈，欣喜若狂，想著(zhù)：我能唱出一支歌，跳一只舞！我還要學(xué)會(huì )自行車(chē)，我一定能行！我信誓旦旦地提起一只腳跨上了自行車(chē)。
可是，說(shuō)得出，做不到。剛剛開(kāi)始，我就摔了一跤，還扭了腳，踩空了，車(chē)倒了，唱著(zhù)的歌也跑調了。我拍拍灰，眉毛擰成了倒八字，嘴巴撅得能掛個(gè)油壺了。真難過(guò)，真沮喪，我沒(méi)有信心了。
“這是誰(shuí)呀？摔了個(gè)狗啃泥，笑死我了！”麥豆諷刺我，“連自行車(chē)都不會(huì )，我六歲就會(huì )騎了，哈哈，笑得我肚子都疼了！”他雙手捂著(zhù)肚子，在地上打起滾來(lái)。他那刺耳的聲音傳到我的耳朵，就像烏鴉在叫一般難聽(tīng)。
正當我沮喪時(shí)，一個(gè)鼓勵的聲音在我身后響起：“第一次總會(huì )失敗的，別著(zhù)急，只要你努力了就行！”原來(lái)是涂藍藍老師。我不由得笑起來(lái)，仿佛像吃了蜜一樣。她的聲音是多么悅耳呀！
我決定咬牙繼續努力。一次、兩次、三次……終于騎動(dòng)了。
騎著(zhù)自行車(chē)，走在回家的小路上，心想：感謝那個(gè)聲音給了我信心和動(dòng)力，讓我繼續堅持，我終于成功了！
高中800字作文：那聲音常在我心田 32
夜空似藏青色的的帷幕，月亮掛上天空竭力的驅趕著(zhù)黑暗，讓人不由深深地沉醉，夜晚讓疲憊不堪的縣城靜了下來(lái)，我的思緒飄到了那個(gè)夏天的午后。
那年夏天，毫無(wú)預料的下了場(chǎng)滂沱大雨，路面被沖刷得光亮如新，空氣中透著(zhù)泥土和青草的味道，校園一片清新的景象。黃昏時(shí)分，同學(xué)們熙熙攘攘地跑下樓梯，我抱著(zhù)書(shū)走在擁擠的人流中。突然，腳下一滑，瞬間失去了重心，“嘭”的.一聲，我重重地摔在地上了。疼痛從腳底向上蔓延，迅速席卷全身。
喧鬧的四周很快安靜下來(lái)，同學(xué)的注視馬上變成行動(dòng)。我被大家攙扶起來(lái)，身邊站滿(mǎn)了人，他們臉上沒(méi)有平日的嬉鬧，紛紛詢(xún)問(wèn)我的傷勢，滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心繚繞在身邊，我的眼眶被不明液體填充著(zhù)，不知是腳的疼痛還是感動(dòng)
雨滴如斷了線(xiàn)的珠子打在樹(shù)葉上，我望著(zhù)這漫天飄落的雨和疼痛的腿陷入了沉思，好友看穿了我的心思，手扶著(zhù)我的胳膊，眉毛上揚，微笑地說(shuō)：“別怕，有我呢！”，這句話(huà)讓不知所措的我吃了一顆定心丸，我抬頭望向她，感動(dòng)徘徊在心中，久久不能消散。
朋友一路攙扶著(zhù)我，由于腳底疼痛，我把身體的重心交付于她。急促的呼吸和著(zhù)雨滴淅瀝的聲音構成一首樂(lè )曲，她絲毫不顧得被雨水打濕的自己，鼻尖沁出了汗珠，雨水順著(zhù)臉頰和汗水融合在下巴凝成一顆顆水珠，滴滴落下。終于到了家門(mén)口，好友零亂的頭發(fā)像簌簌墜落的花瓣，她堅定的說(shuō)：“別怕，有我呢！”。我呆呆望著(zhù)她離去的背影，眼眶里淚水無(wú)法束縛傾瀉而出。
空氣中彌漫著(zhù)濕潤的氣息，內心也將雨水所浸濕，她的背影漸漸消失在朦朧煙雨中。那句話(huà)像一顆種子種在我心田上，有著(zhù)友誼的滋潤將會(huì )生根發(fā)芽，永遠駐留在心間。
日子總像指尖流過(guò)的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。昔日的憂(yōu)傷疼痛在似水流年的滌蕩下早已逝去，唯有這句話(huà)時(shí)時(shí)在心田回蕩，不曾遺忘。
高中800字作文：那聲音常在我心田 33
你說(shuō)，一個(gè)人去了包頭悶了就打電話(huà)回來(lái)。
你說(shuō)，要是上學(xué)想家了我們就去看你。
你說(shuō)，要好好聽(tīng)話(huà)，知道嗎。
我急忙打斷你的滾滾長(cháng)江：我什么都吃不想，要誤車(chē)了。我沒(méi)有瞧見(jiàn)你眼底的失落。車(chē)站的風(fēng)微寒，我急急地上車(chē)，沒(méi)有回頭。聽(tīng)著(zhù)車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音，眼前的物體在向后移。
我情不自禁地望向你。
秋天的風(fēng)總是蕭瑟冷清，陽(yáng)光下，小草如漂洗過(guò)一般，淺黃淺黃的�？輸〉娜~子蜷縮著(zhù)，就如你那滿(mǎn)是皺紋的`臉，疲憊地向前張望著(zhù)。你削瘦的身形在風(fēng)中佇立著(zhù)，脊背已不甚筆直，我在想，使我們姐弟仨誰(shuí)壓彎了他。
你是否知道黑色的西服，讓你顯得更加蒼老。
你在縮小著(zhù)，小到我看不見(jiàn)的地方。突然間地毫無(wú)顧忌地哭泣，多么想像個(gè)游子踏上不歸路那般毫不留念，回望你風(fēng)中飄揚的幾縷銀絲，與更尖銳的線(xiàn)條，只有你臨走的叮嚀在我耳邊回響，那余音繞耳的愛(ài)。
母愛(ài)的響泉叮咚作響
臨走，你將我叫到身邊。你臥在床榻，虛弱地和我說(shuō)著(zhù)話(huà)。你的臉像是鋪上了一層黃色的蠟，有深深凹陷的紋。你硬是要給我生活費，我推托著(zhù)。你的手很糙，一道道觸目驚心的溝壑緊密相連，像一根根鐵絲，深深地穿透我的心，再穿回，一下下撕裂者，抽痛著(zhù)。你說(shuō)，你好好學(xué)習，媽就算拼了命也值了。等你將來(lái)將來(lái)有出息了，媽死也安心了。我怔住，不再言語(yǔ)。
每一張鈔票都是一滴滴汗凝成的，每句話(huà)都是一滴滴淚凝成的。她的心里藏著(zhù)一朵花，等待我功成名就時(shí)化作一季風(fēng)將她吹醒，等待笑容在她憔悴的臉上徐徐綻放。我回想著(zhù)，這叮咚作響的愛(ài)，是我一生不能償還的。
總是潮起潮落的太陽(yáng)，哪一天都變化萬(wàn)千。會(huì )在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，應著(zhù)和煦的風(fēng)，泛起一陣理還亂的思緒。時(shí)光的何總是奔騰地急湍，我來(lái)不及捧起些許昨日的樂(lè )章。它們總是在我耳邊回響，回想著(zhù)那些愛(ài)我的我愛(ài)的人的話(huà)，那般昂揚。
高中800字作文：那聲音常在我心田 34
記憶如同漂泊的紅帆船，隨著(zhù)潺潺流水，漸漸漂遠，岸邊梨花飄落，孩子銀鈴笑聲隨著(zhù)老舊的“吱吱”聲伴著(zhù)陣陣梨花香，愈演愈烈，扎根發(fā)芽，常在我心田。
小時(shí)候，爺爺那老舊自行車(chē)的“吱吱”聲陪我度過(guò)了整個(gè)童年最快樂(lè )的時(shí)光，點(diǎn)亮了我昏暗的童年！
還是嬰兒時(shí)，父母便去外地打拼，我的童年是因缺少父母陪伴暗淡了起來(lái)，是爺爺騎他那老舊的自行車(chē)伴隨風(fēng)的“吱吱”聲使我的雙眸一點(diǎn)點(diǎn)明亮起來(lái)。他總愛(ài)將我放在后座上，然后奔田間小路騎去。春天時(shí)，花香隨風(fēng)輕揚，浸我心扉，偶爾幾片花瓣隨風(fēng)飄散。我總喜歡伸著(zhù)肉嘟嘟的小手去抓，可每次都抓不到，就在我沮喪時(shí)，爺爺總能像變戲法似的拿出一堆花瓣，再用嘴輕輕一吹，朝著(zhù)花瓣飄飛的`地方奔去。那時(shí)陽(yáng)光正好，斜射在花瓣中騎著(zhù)自行車(chē)的爺孫二人，似畫(huà)中走出來(lái)的一般，“吱吱”聲隨風(fēng)入耳，常在心田！
后來(lái)，我長(cháng)大了，已是蹣跚學(xué)步的年紀，而爺爺也在不遠處的郵局上班，整日東奔西跑，頭發(fā)以肉眼可見(jiàn)的速度白了起來(lái)，身軀結實(shí)了卻已成了小麥色的膚色。我總是坐在門(mén)檻上，眼睛一眨一眨地，從清晨到黃昏，一聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的“吱吱”聲便噠噠噠地跑到胡同口去迎接爺爺，有時(shí)候睡著(zhù)了，一聽(tīng)見(jiàn)那“吱吱”聲也會(huì )忽然驚醒去迎接，因為那“吱吱”聲是那么熟悉，常在我心田！
再后來(lái)，我到了上學(xué)的年紀，父母便把我接走了，見(jiàn)爺爺的次數屈指可數，而那悅耳的“吱吱”聲也再也沒(méi)聽(tīng)過(guò)。
曾記否，那年花田間小道上騎車(chē)飛奔，花瓣灑落，“吱吱”聲隨風(fēng)飄揚；曾記否那年胡同口漫長(cháng)等待，蹣跚學(xué)步，“吱吱”聲熟記耳邊；曾記否，那些年城市中繁華似錦，不見(jiàn)你容顏，只有“吱吱”聲蕩漾在心田！
時(shí)光浮過(guò)，不留情面，染白了爺爺的頭發(fā)，壓彎了他挺直的背脊，奪走他的容顏，贈了他一臉皺紋。熟悉的“吱吱”聲已不再聽(tīng)聞，點(diǎn)亮我童年的那盞燈已燃盡，化作明星繼續為我照亮前路，只是那“吱吱”聲總會(huì )響起，在我心田結成參天大樹(shù)！
高中800字作文：那聲音常在我心田 35
那聲音比水滴清澈，比驕陽(yáng)溫暖，更比繁花誘人。
“咚咚——”一陣沉重，有力的腳步聲愈來(lái)愈近，我的心也隨著(zhù)腳步聲懸得愈來(lái)愈高，我知道，那是爸爸的腳步聲。我低下頭，刻意不去聽(tīng)那腳步聲，直到那熟悉的聲音停在了我的面前。我咬緊嘴唇，只盯著(zhù)自己的腳尖看。
最終，還是老師打破了這略有些詭謐的況寂。老師將我叫了出去，我紅著(zhù)臉慌忙走出辦公室。良久，父親還沒(méi)有出來(lái)，我探頭探腦地從門(mén)縫向里面窺探，那邊的父親神情一如往日，木納且嚴肅。父親好似發(fā)覺(jué)了我的目光，向我這邊望來(lái)，對老師說(shuō)了些什么，話(huà)畢，父親便拉起我離開(kāi)了學(xué)校，看著(zhù)相伴而行的同學(xué)們，我突然感到一種莫名的孤獨感。道路兩旁出奇地寂靜，我唯一聽(tīng)見(jiàn)的，只有那有力的腳步聲，而我與那腳步聲的主人一路相對無(wú)言。
回到家中，我徑直走向房間，反手甩上了門(mén)，伏倒在書(shū)桌上，時(shí)間在我的靜默中流逝。我卻全然不知。
夜深了，星星在天空中孤單而又倔強地閃爍著(zhù)。
一聲輕輕的推門(mén)聲打斷了我的思緒，我下意識地閉上眼，響在我再畔的是一陣陌生而又，那腳步卻已驟然而止，淺淺的呼吸灑在我的臉上。下一秒，一雙有力的手將我橫打抱起，我的睫毛微微顫抖著(zhù)，那人以為他的動(dòng)作驚醒了我，不覺(jué)手上動(dòng)作更加小心翼翼，沉穩的腳步聲一下一下拍打在我的心上，似乎平息了我躁動(dòng)的`心。然后我和溫暖的被子來(lái)了一個(gè)親密的擁抱，腳步聲又響起，依然有力而謹慎，卻離我愈來(lái)愈遠，張開(kāi)雙腿，望著(zhù)那漸漸遠去的背影，寬厚的肩膀是如此熟悉，我不禁呢喃出聲“爸爸”。那人頓下腳步，緩緩轉過(guò)身，望著(zhù)我，眼中竟有許淚光閃爍著(zhù)“夜深了，睡吧�！备赣H說(shuō)道，今夜，伴我入睡的便是父親那有力有腳步聲和他那深沉的愛(ài)。
如果歲月是一張靈動(dòng)的書(shū)簽，也許父愛(ài)就是歲月這本書(shū)中的感動(dòng)篇章，每每翻開(kāi)這一頁(yè)，我的心湖都會(huì )蕩漾起幸福的漣漪。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有父親的腳步聲依然如舊，那聲音常在我心田。
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