聲音作文大全(3篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的聲音作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
聲音作文 篇1
幼時(shí)的我是外婆帶的。那真是一段太過(guò)美好的時(shí)光。
夏日的午后，黃燦燦的陽(yáng)光絨絨的，懶洋洋地飄灑進(jìn)來(lái)，透過(guò)玻璃窗，暈出一片溫暖的、透明的光圈，讓人不自覺(jué)地感到幸福滿(mǎn)足起來(lái)。
外婆微微低著(zhù)頭，那溫柔的目光靜靜地落在手中的衣物和針線(xiàn)上。她花白的發(fā)絲溫馴地貼在頰邊，偶爾隨著(zhù)微風(fēng)輕輕揚起。她做著(zhù)針線(xiàn)活，神情專(zhuān)注而美麗。年幼的我趴在床上，歪著(zhù)頭，眼睛眨巴眨巴地瞧著(zhù)外婆。
細針銀亮，針鼻拖著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的棉線(xiàn)，隨著(zhù)外婆靈巧的手指翻動(dòng)，一下子鉆進(jìn)衣物里，又迅速地從另一面冒出來(lái)。在細針與布料的摩擦間，我聽(tīng)見(jiàn)了一種細微的聲音。它一點(diǎn)兒也不靈動(dòng)清脆，而是沙沙的、鈍鈍的，聲調由低到高，音量由弱到強，就像是一顆顆流星，悄悄地劃過(guò)天際。
隨著(zhù)外婆嫻熟的縫紉動(dòng)作，聲音的`變化也越來(lái)越快了，由原來(lái)一頓一頓分開(kāi)獨立的前奏，漸漸地串聯(lián)在一起，成為延長(cháng)的一聲，伴隨著(zhù)有節奏的高低起伏，樂(lè )曲到達了高潮。我瞇著(zhù)眼，一邊聽(tīng)著(zhù)這縫紉聲，一邊在腦海里補出一個(gè)銀發(fā)指揮家的形象。哈，這聲音聽(tīng)著(zhù)果然就像是一個(gè)樂(lè )團在演奏！
我再次望向外婆，她還是那么專(zhuān)注，黑眸直直地盯著(zhù)手上的活兒，周身都是安詳和寧靜。
有這沙沙鈍鈍的縫紉聲陪伴，我的童年充滿(mǎn)了溫暖。我慢慢地咧開(kāi)嘴，進(jìn)入了夢(mèng)鄉，順便，也將這一抹聲音存入自己的心田。
童年的我的每一個(gè)夏日的午后，都是如此度過(guò)的。直到七年前，我那恬靜而美麗的外婆帶著(zhù)她迷人的縫紉聲永遠地去了另一個(gè)世界，留下了我。
如今，夏日的午后，我有時(shí)還會(huì )忙里偷閑，躺在床上，閉上眼睛，繼續我心中那奇妙的音樂(lè )之旅。
那聲音不曾遠去，不曾消逝，我心中最美的外婆、最美的童年也都不曾模糊。它們都化作了記憶，永遠地留在了我的心間。
聲音作文 篇2
漫漫長(cháng)途，我盯著(zhù)車(chē)窗外不斷飛馳而過(guò)的風(fēng)景，耳邊是父親的絮叨，擾得我些許心煩�？傻艿艿囊痪湓�(huà)卻撥動(dòng)我內心深處的心弦，久久不能平靜。
每逢春節，興致勃勃，但歸鄉長(cháng)途，平淡無(wú)味。每每這時(shí)，父親總會(huì )娓娓而談，起初我聽(tīng)得津津有味，漸漸地，略感煩躁。他的聲音像低沉的鼓聲敲碎寧靜的夜，像父親是位從農村進(jìn)城務(wù)工的人，學(xué)歷不高，卻能說(shuō)會(huì )道。他常說(shuō)：“女兒啊，一定要好好念書(shū)。今時(shí)不同往日，以往只要好好努力，學(xué)歷不高的也能謀一條不錯的路。讀書(shū)雖然不是你們唯一的出路，但一定是最好的一條�！彼D了頓，接著(zhù)說(shuō)：“你老爸我是過(guò)來(lái)人，碰過(guò)壁，迷茫過(guò)也失落過(guò)……你這么快就長(cháng)這么大了，也有自己的想法……想當年，你還是個(gè)牽著(zhù)我的手蹣跚學(xué)步的小娃兒”說(shuō)這話(huà)時(shí)，我看見(jiàn)他嘴角上揚，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，像剛吃過(guò)蜜糖一般。
也許父親是覺(jué)得四五個(gè)小時(shí)的開(kāi)車(chē)太枯燥，一直念叨個(gè)沒(méi)完。我心不在焉，盯著(zhù)車(chē)窗外飛速轉換的夜幕下的`風(fēng)景卷軸。天空中早已拉上的墨色夜幕上，繡上了似被碾碎的星光，在斑駁的樹(shù)影中滲出遠處的燈火光芒。父親許是察覺(jué)了我的不耐煩，漸漸沒(méi)了聲響。夜色正濃，困意涌來(lái)……
不知過(guò)了多久，農村小路，崎嶇顛簸，恍然驚醒。醒來(lái)時(shí)發(fā)現新日害羞地躲在山后，卻又投出幾縷紅光暈紅了小半邊天。恰好，坐在身旁的弟弟剛醒，伸了個(gè)懶腰，然后到處東張西望。接著(zhù)他探出頭來(lái)問(wèn)：“爸爸，這是哪里喲？”“我們在公路上啊”父親湊過(guò)去說(shuō)。弟弟奶聲奶氣地重復：“哦？在公路桑啊”說(shuō)完便憨憨地笑起來(lái)。他調皮地伸出小手撥弄父親的頭發(fā)，疑惑到：“爸爸頭發(fā)，白色的”“嗯，白色的”“爸爸竟然有白頭發(fā)耶”他一邊指著(zhù)，一邊捂著(zhù)嘴咯咯地笑。我并沒(méi)有跟著(zhù)笑，弟弟的這句話(huà)反而像是投入平靜的湖面的那粒石子，激起層層波瀾。我盯著(zhù)父親的側臉良久，滿(mǎn)腦子浮現的都是昔日那個(gè)能一把將我舉高高的男人，如今已是虎背熊腰；曾在我看來(lái)高欲頂天的他，現在幾乎能平平相視……鼻腔不知從哪溜出一陣酸意，也許，是剛剛的話(huà)語(yǔ)化作石塊敲碎了我的心吧。
時(shí)光從不理會(huì )我的挽留，現在才發(fā)現，我聽(tīng)到的世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，那便是父親融入愛(ài)意的絮叨。陽(yáng)光明媚，柔和的光灑在他的臉上，而他臉上的褶皺在陰影下顯得跟深刻了。此時(shí)的他沉默不語(yǔ)，方正鏡框后深邃的眼睛專(zhuān)注地看向前方，干裂的嘴唇抿緊，可我似乎聽(tīng)到了他內心的聲音，“女兒長(cháng)大了，該是你大踏步超越我們這一輩，走向屬于你的未來(lái)的時(shí)候了。但不要忘記，要是迷茫了，回頭，我依然在你身后�！�
聲音作文 篇3
你們看過(guò)“中國好聲音”嗎？這個(gè)節目紅遍大江南北，人人知曉。那你知道“崇文好聲音”嗎？嘿！你肯定不知道吧！我可是參加過(guò)“崇文好聲音”，還獲獎了呢！
10月19日，我、朱允升和李沛宸一起到三號樓五樓“崇文好聲音”的比賽現場(chǎng)。老師讓我們找個(gè)位置坐下來(lái)，就給我們這些“音樂(lè )學(xué)生”講比賽規則：第一輪，以班級為單位，三位選手唱好后就往前走一步，其他人當評委，覺(jué)得誰(shuí)唱得好就站在哪位選手的后面。第二輪由勝出的選手進(jìn)行PK，其他人背朝選手，如果你覺(jué)得他唱得好，就轉身。
“OK！”我們齊聲說(shuō)道。第一輪，我和允升、沛宸唱的.是《我愛(ài)米蘭》，開(kāi)始投票了，我的身后立刻站滿(mǎn)了很多“粉絲”，我轉身一看，哇！ 我的后面已經(jīng)排起了長(cháng)龍，我贏(yíng)啦！我的心中立刻升起了一個(gè)燦爛的太陽(yáng)。
第二輪PK開(kāi)始了，因為中場(chǎng)休息的時(shí)候，我已經(jīng)練了N遍，所以我很有信心。終于輪到我了，我清了清嗓子，大聲地唱了起來(lái)，很多評委為我轉身，我更加有自信了，唱得更好了。
“本次‘崇文好聲音’獲得銀話(huà)筒的是——朱瑛蕾！”
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