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聲音的作文[共4篇]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的聲音的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聲音的作文 篇1
第一次聽(tīng)見(jiàn)她的聲音時(shí),陽(yáng)光正毒辣地曬著(zhù)地面,遠處操場(chǎng)上浮起一層層的熱浪,仿佛要迎面撲來(lái)似的。
“需要我幫你嗎?”她微笑著(zhù),伸手幫我接過(guò)手里的包。在陽(yáng)光下,我看著(zhù)她清秀的臉,白晳的皮膚襯著(zhù)閃著(zhù)光澤的黑發(fā),躁動(dòng)的心頓時(shí)平靜下來(lái)。
她的聲音如雪一般清爽,每次在我不安時(shí)都會(huì )使我冷靜。在她的陪伴下,我度過(guò)了最快樂(lè )的時(shí)光。
那時(shí)的我們都是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我們在草地里尋找四葉草,我們在操場(chǎng)上一起躺著(zhù)看天,我們在教室里無(wú)話(huà)不變。在夕陽(yáng)前,我們約定一起努力,以后要一直在一起。那時(shí),她堅定的聲音是那么悅耳,我卻感動(dòng)地說(shuō)不出話(huà),一直看著(zhù)火紅的云彩染上神秘的紫色。
我想,要是一直這樣多好。
可年幼的我們怎么知道,在一起永遠做朋友不是說(shuō)了就能做到的。
上初中后,雖然我們考試分數差不多,但我們卻被分在不同的'班,見(jiàn)面的機會(huì )便少之又少,直到最后很少見(jiàn)面,只是碰到了就打招呼罷了。
我們都有了自己的朋友,便不再一起說(shuō)主知了。只是進(jìn)入新階段的我感到十分不適應,沒(méi)有了她輕柔的聲音安撫我,我的情緒變得陰晴不定。我的心中很大一塊裝著(zhù)她和她的好聽(tīng)的聲音,但這些都離開(kāi)后,我就像是心里空蕩蕩般地難受。
但時(shí)間絕不因我一個(gè)人而停留在過(guò)去,它只是急切地行走著(zhù),用殘酷的砂紙打磨著(zhù)我,把我的棱角磨平。我害怕改變,更害怕在時(shí)光里走了很遠之后回頭,卻再也看不到她的身影。但我在恐懼中依然前行,她也在時(shí)間中越走越遠,可我相信,她會(huì )在終點(diǎn)那里伸出雙手迎接我,我會(huì )再次聽(tīng)見(jiàn)她溫柔地說(shuō):“你終于來(lái)了!
兩年后,偶然的機會(huì ),我們再次被分到了同一個(gè)班,見(jiàn)面后互相傾訴著(zhù)兩年來(lái)的事。
她的聲音依然溫柔,卻在我早已平靜的心湖中蕩起波浪。我們依然無(wú)話(huà)不談。我們默契地保守著(zhù)對方的秘密,毫無(wú)顧忌地暢所欲言,恍惚間我像又回到最純真的年紀。
我們沒(méi)有像往日一樣黏在一起,可在她最需要我的時(shí)候,我最需要她的時(shí)候,都可以看見(jiàn)對方的身影。就這樣,直到再次被時(shí)間分開(kāi)。
這樣的朋友,現在是很難有的吧。我感謝她,在我的生命中填充了我的童年,用她的聲音裝滿(mǎn)我心的空間。只因有她,我的世界不再灰暗、單調,心的荒原里開(kāi)滿(mǎn)了各色的花朵。
與她的回憶,我都會(huì )小心地收拾好。在未來(lái)的路上,時(shí);仡^望一望,聽(tīng)一聽(tīng),便覺(jué)得她她像又回到我身邊,向我說(shuō)著(zhù)她的夢(mèng)想,我只用安靜地聽(tīng)說(shuō)——那才是最能觸動(dòng)我心弦的聲音,遙遠又輕柔,像是天籟。
聲音的作文 篇2
“嗒嗒嗒、嗒嗒嗒”,耳邊回蕩著(zhù)這熟悉的聲音,似乎那臺老舊的縫紉機依然在奶奶的指揮下演奏著(zhù)最動(dòng)聽(tīng)的旋律……
在那一間灰色的小平房里,奶奶帶著(zhù)老花鏡,熟練地踩踏著(zhù)縫紉機,我撐著(zhù)稚嫩的小臉坐在她身旁。陽(yáng)光從窗外斜射進(jìn)來(lái),暖暖的、柔柔的,就像一張毛毯蓋在我身上,我不禁有點(diǎn)昏昏欲睡了。低垂的眼皮隨著(zhù)奶奶上下踩踏的動(dòng)作,伴著(zhù)縫紉機發(fā)出的“嗒嗒”的聲響,跳起了華爾茲。
奶奶的身材很瘦小,坐在“巨大”的縫紉機面前,顯得有些不協(xié)調了。但是,就是這“巨大”的縫紉機,裁補了全家五口人的衣服,“嗒嗒”聲伴隨著(zhù)兩代人的成長(cháng)。它就像是一只被馴服了的老虎,匍匐在奶奶面前,聽(tīng)從她的命令?墒,我覺(jué)得它和奶奶更像是一對老朋友,相互安撫,相互依持。
家里買(mǎi)了新房子,爸爸媽媽問(wèn)奶奶,要不要把縫紉機帶過(guò)去。奶奶沉默了一陣,手指輕輕地滑過(guò)蓋著(zhù)縫紉機的黑布:“還是不必了吧,它舊了,我也老了!
老了嗎?可能吧!我才回想起來(lái),“嗒嗒”聲似乎好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有鉆入我的耳鼓了。瞧,一道道深壑早已布滿(mǎn)奶奶的額頭,一抹抹銀霜早已將黑發(fā)覆蓋,那清明含笑的眼啊,你為何被混沌無(wú)光代替?不,不應該是這樣,我要與時(shí)間賽跑,我要留住奶奶的時(shí)光!
可是現在,我與奶奶已分隔多時(shí)了,我的耳邊再也不復那奇異的`聲音了——“嗒嗒嗒”、“嗒嗒嗒”——那猶如陽(yáng)光般淡淡的、溫暖的聲音。這聲音模糊了歲月,清晰了惦念。奶奶是不是仍坐在縫紉機前演奏著(zhù)悅耳的樂(lè )曲?是不是在懷念年輕時(shí)的勤勞能干?是不是也在想著(zhù)那分別多時(shí)的孫女?
哦,這牽動(dòng)心靈的聲音!你何時(shí)才會(huì )響動(dòng)在我耳邊,讓我再看到那隱蔽在陽(yáng)光下的瘦小身影?
聲音的作文 篇3
藍藍的天空上飄著(zhù)白白的云,白白的云下走著(zhù)小小的我,小小的我聽(tīng)著(zhù)萬(wàn)物好聲音。
何為好聲音?當你用心靈去聆聽(tīng)的時(shí)候世界因你而變,所謂好聲音就在身邊。每天都是五線(xiàn)譜,而萬(wàn)物則是音符。輕快而動(dòng)聽(tīng)那是小鳥(niǎo)的聲音;溫柔而清爽那是微風(fēng)的聲音;強烈而灼熱那是太陽(yáng)的聲音;清純而優(yōu)美那是湖水的聲音!
而我聽(tīng)過(guò)的聲音是嚴厲而不失親切,愛(ài)而不是溺愛(ài)這就是我心中的好聲音,同樣也是他人心中的好聲音。那聲音你常常聽(tīng)得到,偶爾覺(jué)得厭煩希望聲音消失,偶爾渴望聲音永存。你感冒時(shí),她會(huì )提醒你吃藥;睡不著(zhù)時(shí),她會(huì )唱曲哄你睡覺(jué);當你淘氣時(shí),她會(huì )嚴厲的教訓你;當你傷心時(shí),她會(huì )溫柔的安慰你。那聲音百變無(wú)常,卻似一個(gè)音調一首曲子劃入你的心中印下深刻的記號,讓你難忘,讓你記住她聲音的高低,讓你知道她是好聲音。她不會(huì )有太多的抱怨說(shuō)生活艱難,也不會(huì )絮叨自己有多累。當你聽(tīng)不到這聲音時(shí),你會(huì )想念。當你嫌他煩時(shí),有沒(méi)有想過(guò)這聲音還有幾年可以聽(tīng)?多陪她聊聊天,多說(shuō)說(shuō)話(huà),多親近她。想想她呼喚你的乳名多少次,你又喚她多少次。她的聲音總在你的耳邊環(huán)繞,孜孜不倦的`說(shuō)這說(shuō)那,那聲音編織成旋律成為最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
叮叮那是雨彈奏的聲音;沙沙那是葉子彈奏的聲音;噠噠那是腳步彈奏的聲音;哈哈那是我們的聲音。還有一種聲音,它嚴厲而不失親切,愛(ài)而不是溺愛(ài),那就是媽媽的聲音!
聲音的作文 篇4
無(wú)論你在城市的哪一個(gè)角落,都能聽(tīng)見(jiàn)一種聲音。那就是汽車(chē)的轟鳴聲。這種聲音,不管是老人少年還是嬰童都有一定的傷害。
我想大家還不太了解噪音吧!那就讓我來(lái)告訴你。噪音分為三種,第一種是建筑噪音,建筑噪音是階段性的,因為只在白天開(kāi)工。第二種是交通噪音,持續的時(shí)間會(huì )比較長(cháng)。第三種是生活噪音,一般是有太大的電視、音樂(lè )聲音等等。
音量的單位就是分貝,英文就是DB。下面就讓我來(lái)告訴你生活中的'聲音的音量是多少:1分貝是我們剛剛能聽(tīng)得到的聲音;20分貝以下可以算是安靜;20-40是人與人之間的輕聲細語(yǔ);40-60是正常交談;70分貝以上就算是很吵了,這時(shí)的聲音就會(huì )損害聽(tīng)力了。90分貝以上聽(tīng)力受損。如果你在100-120分貝的空間中待上一分鐘人就會(huì )暫時(shí)失聰。有時(shí)會(huì )需要很長(cháng)時(shí)間才能恢復。
在噪聲的環(huán)境里,會(huì )影響我們的正常生活和工作。長(cháng)期的噪聲環(huán)境會(huì )使人患多種疾病,使人煩躁不安,內分泌失調等等。
噪音可真是太可怕了,所以請大家不要制造一些噪音。對了還要告訴你們一個(gè)小秘密,可以在就家里養一些花草,這樣可以消除一些噪音哦!
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