（集合）傾聽(tīng)的聲音作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的傾聽(tīng)的聲音作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇1
乍看這個(gè)題目，你可能會(huì )問(wèn)：“愛(ài)怎么會(huì )有聲音？”但你閉上眼，并與親人在一起，你將永遠聽(tīng)到一種聲音，如歌，如呼喚，如美麗的翅膀，與你依偎。
小時(shí)候我經(jīng)�；几忻�，病了，家里人就圍著(zhù)我團團轉，像溫室里的花草，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊。
早晨，空氣挺爽，我呼吸著(zhù)大自然的新鮮空氣，嘴里唱著(zhù)小調走在路上，一會(huì )兒踢踢石子，一會(huì )兒和小鳥(niǎo)打招呼，倒沒(méi)看見(jiàn)遠處“飛”來(lái)的一輛自行車(chē)。
我倒也厲害，知道停下腳步看看周?chē)�，才看�?jiàn)了那輛自行車(chē)，我站住了，想等他過(guò)。嘿！他絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，直沖我來(lái)，一個(gè)沖天飛---我摔了。
天開(kāi)始變陰了，腳上的傷、腿上擦了皮，手上留著(zhù)血，我愣住了，開(kāi)始大哭。雨水與淚水混合，血也跟著(zhù)湊熱鬧。還是一位好心人撥通了爸媽的電話(huà)，他們趕來(lái)了。
雨下的更大了。
抬上了救護車(chē)，我躺在上面，感到車(chē)上的冰冷，靜靜聽(tīng)著(zhù)車(chē)嚎聲，我不敢睜眼，身子一動(dòng)也不動(dòng)，我怕看到醫生護士白雪般的衣服。我無(wú)處傾訴。
醫生說(shuō)要給我縫合。再去手術(shù)臺之前，我疼的'哭爹喊娘，他們就在我身邊，我就感覺(jué)好很多，最后，在我跟醫生護士的軟磨硬泡下，媽媽進(jìn)去了。
但醫生告訴媽媽不要出聲，不然影響到我的松弛度，媽媽答應了我。聽(tīng)見(jiàn)手術(shù)刀“噌噌”的聲音，好清脆，又令人那么的毛骨悚然，緊閉眼，媽媽一直握著(zhù)我的手，用捏的力度告訴我要加油，要勇敢，告訴我是最棒的，傳達著(zhù)一種媽媽也感覺(jué)不出來(lái)但我能感覺(jué)的信息：她在替我緊張著(zhù)。
我渾身感覺(jué)挺舒服，看見(jiàn)媽媽的眼神：她恨不得把所有傷口的疼都替我承受，恨不得把兇手找出來(lái)。我又閉上眼，一股暖流回蕩在我的臉龐，均勻的呼吸聲摻雜著(zhù)緊張。我在慢慢感覺(jué)，感覺(jué)著(zhù)媽媽對我的愛(ài)……
我知道，這是愛(ài)的聲音，這聲音，雖然沒(méi)有個(gè)歌聲的甜美，沒(méi)有花般的美麗，卻比陽(yáng)光還耀眼，比彩虹還絢爛，比花蜜還清香！
那次的愛(ài)的聲音，一直在我困難的時(shí)候幫助我，在我郁悶的時(shí)候幫助我解脫。
傾聽(tīng)愛(ài)的聲音，使自己更幸福！
傾聽(tīng)的聲音作文 篇2
其實(shí)，每一首歌都是最動(dòng)聽(tīng)的，只要你仔細聆聽(tīng)，你就會(huì )發(fā)現每一首歌有它自身存在的意義和價(jià)值。
――題記
“再沒(méi)有心的呼喚，再沒(méi)有愛(ài)的荒原，死神也望而卻步，生命之花處處開(kāi)遍，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，這世界就會(huì )變成美好的人間�！边@是韋唯的《愛(ài)的奉獻》。這首歌韋唯唱的很動(dòng)情，但我認為歌詞所表達的更讓人向往。這首歌所寫(xiě)的內容，就如我們學(xué)過(guò)的課文《大道之行也》中描繪的一樣，“故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(cháng)……”這是我們古代勞動(dòng)人民的最高理想，是我們祖祖輩輩人的向往。韋唯的歌，唱響了我們心中的激情，唱響了我熱愛(ài)祖國熱愛(ài)人民的.心聲。我想當年就是因為這一首歌，有多少人變?yōu)樯屏嫉娜税。?/p>
騰格爾是草原歌手，他唱的每一首歌，都那么真切�！扒迩宓暮�，藍藍的天空。哦，那是我的家，我的天堂�！倍潭痰母柙~，表達出了身臨其境之感�！扒迩宓暮�，藍藍的天空”讓我們覺(jué)得好像站在河邊，仰望天空，水清，天藍，還有身后那一望無(wú)際草原，多么美好的意境��！可是現在這種美好影像并不多了，天空無(wú)法再那么藍，河水也不如從前那清澈了。在城市里，霧多了，空氣質(zhì)量明顯下降。我們用心里感受騰格爾的歌曲吧，那親近和諧的旋律，總是讓我覺(jué)得生活在一切美好中。
最動(dòng)聽(tīng)的歌，莫過(guò)于它的真實(shí)，就讓我們仔細聆聽(tīng)所有美好的歌曲吧！
傾聽(tīng)的聲音作文 篇3
時(shí)序的交替，四季的變更都有其顯著(zhù)的征兆，那便是雨。送走了冬日的嚴寒，迎來(lái)了溫暖的陽(yáng)春三月，第一場(chǎng)春雨也隨即而來(lái)，朦朧柔長(cháng)，綿綿無(wú)絕期，這便是春雨的特點(diǎn)。
于是，開(kāi)始佇立在窗前，仔細傾聽(tīng)四季雨的聲音。
春雨沙沙，飄飄然而落，潤物細無(wú)聲，一切都是那么地悄無(wú)聲息，但用心傾聽(tīng)，還是能感受到春雨的氣息，春雨輕輕地在房屋頂，匯聚成一小股水流，有規律地沿房檐滴下，融入到地上的積水中，泛起一圈圈漣漪，此時(shí)，我的心也隨之蕩漾。春雨飄飄，飄到了農田里，與每一株農作物擦肩而過(guò)，融入根部土壤中，給農作物以甘甜的滋潤，也滋潤著(zhù)我此時(shí)的心田。不時(shí)飛過(guò)幾只燕兒，成雙成對，在雨中自由飛翔。不由間，一番情趣油然而生，“落花人獨立，微雨燕雙飛”，大概就是這樣一幅畫(huà)面吧。
春雨綿長(cháng)，但繁華殆盡之時(shí)，便是一場(chǎng)夏雨的來(lái)臨。夏雨來(lái)勢洶洶，其聲其勢，完全壓于春雨之上。傾聽(tīng)春雨宛如傾聽(tīng)一首激蕩人心的搖滾樂(lè )，粗獷的夏雨轟隆隆地潑下來(lái)，拍擊著(zhù)房屋，地面，發(fā)出一陣巨響。這便是夏雨的主旋律。夏雨落在池塘，水花四濺的'聲音產(chǎn)生了，這便是搖滾樂(lè )中輕緩的一部分。沒(méi)有夏雨的溫婉細膩，夏雨卻能使我內心激昂。
秋風(fēng)乍起，秋雨被順勢而來(lái)，平穩又安詳，并夾帶一絲絲涼意。同時(shí)秋雨帶給人一種溢于言表的喜悅。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，金色麥浪滾滾。田野里洋溢著(zhù)農民伯伯們的歡聲笑語(yǔ)。此時(shí)的我陶醉于這喜悅之中，更陶醉于這令人愜意的秋雨中。單秋雨又略帶幾分憂(yōu)思，它見(jiàn)證了“花自飄零水自流”的無(wú)奈，見(jiàn)證了“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的愛(ài)憐，見(jiàn)證了“風(fēng)燭殘年，行將就木”的悲哀。于此，傾聽(tīng)秋雨，我的內心百感交集。
冬雨是最害羞的，幾乎整個(gè)冬天都不露面。偶爾的機場(chǎng)冬雨，帶給人是一種靜謐的氛圍。寒冬在嚴寒的肅殺中了無(wú)生趣，但一場(chǎng)及時(shí)的冬雨卻能化解寒冬戾氣，使嚴冬變得靜謐安穩，在我看來(lái)，冬雨是個(gè)矜持害羞的小姑娘，儀態(tài)端莊，雍容典雅，卻“猶抱琵琶半遮面”。
窗前人獨立，窗外雨紛飛，傾聽(tīng)四季雨，感受四季的氣息，感受打大自然的美麗。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇4
遠離了城市的喧鬧，我回歸了自然，傾聽(tīng)他美妙的聲音。
春
她來(lái)了，雖然顯得有些姍姍來(lái)遲，但她用她那雙溫暖的手撫摸著(zhù)你的臉，吹化了殘雪，吹綠了樹(shù)枝，吹藍了天空，吹面不寒楊柳風(fēng)，增幾分輕柔令人發(fā)癢。
春雨總是伴著(zhù)春風(fēng)到來(lái)，在人們不經(jīng)意間叩問(wèn)大地，春雨淅淅瀝瀝，如牛毛，如花針，如姑娘那柔柔的發(fā)絲，雨霧彌漫，雨珠兒串成了大珠簾，如煙如云地地籠罩著(zhù)這一切，春雨綿綿灑在樹(shù)葉上沙沙沙就像蠶寶寶吞食桑葉，落在屋檐上咚咚咚，就像樂(lè )隊中的鼓聲，春雨如甘露，無(wú)聲無(wú)息飄向大地，滋潤著(zhù)含苞欲放的花蕾上演著(zhù)，竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知
夏
太陽(yáng)高懸在天空，活像一個(gè)大火球，灼熱，耀眼，大地就像烤焦似的的，一切生物就像是在蒸籠里，悶熱又難耐，熱浪襲來(lái)，蟬躲在樹(shù)上知------了知----了聲音低沉而又緩慢，像是在述說(shuō)一個(gè)古老的'故事，呱----呱青蛙藏在池塘邊的草叢里歌唱著(zhù)。蟋蟀的聲音時(shí)高。
竹深樹(shù)密蟲(chóng)鳴處，時(shí)有微涼只是風(fēng)。傍晚時(shí)，走出家門(mén)吧，去聞聞荷花的清香，去聽(tīng)聽(tīng)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
秋
秋高氣爽，大雁南飛。它們一會(huì )排成一字，一會(huì )排成人字，在天空中發(fā)出咯咯咯的聲音好像在對地上的人說(shuō)；再見(jiàn)了，我們明年再來(lái)。樹(shù)媽媽的葉兒們變黃了，葉兒沒(méi)惹你戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，發(fā)出沙沙沙的聲音，它們從不悲觀(guān)，化作春泥更護花是它們的理想。
遠處，稻谷熟了，沉甸甸的稻穗把稻桿都壓彎了，火紅的高粱揚起了張張可愛(ài)的笑臉，農民伯伯那爽朗的笑聲，回蕩田間。
冬
冬天悄悄的降臨了，夏季的綠，秋季的黃豆相繼褪出時(shí)間的舞臺，取而代之的是一片片灰色，冬爺爺呼----的一聲，刮來(lái)了凜冽的寒風(fēng)，雪小姐也來(lái)到這個(gè)世界，灑下漫天的雪花，飄在屋檐上，落在樹(shù)枝上，掉進(jìn)湖中，在一個(gè)不起眼的角落，幾株臘梅冒著(zhù)寒冷伸展著(zhù)身姿，小朋友穿著(zhù)五顏六色的衣服，迫不及待地奔出家門(mén)，在雪地上留下腳印，在屬于他們的小世界里留下一片片的歡聲笑語(yǔ)，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
快呀，走出家門(mén)吧，不要再當宅男宅女了；聽(tīng)呀，這自然的聲音多動(dòng)聽(tīng)，多美妙啊。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇5
大樹(shù)：
你好！
大自然中雖然有很多美妙的聲音，但是大樹(shù)在一年四季中不同美妙的聲音最能吸引我。春天小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)美妙的歌曲，微風(fēng)一吹樹(shù)葉抖動(dòng)發(fā)出“沙沙”的聲音，大樹(shù)好像在幫小鳥(niǎo)們伴奏。小鳥(niǎo)在枝頭上隨著(zhù)樹(shù)的歌聲翩翩起舞。
夏天無(wú)聲無(wú)息的到來(lái)，知了躲在樹(shù)上發(fā)出：知，知，知“的響聲，好像也在唱著(zhù)自己拿手的歌曲。午后一陣雷雨，滴滴答答的打在樹(shù)葉上，發(fā)出清脆的聲音，像一曲優(yōu)美的交響樂(lè )，給夏天的午后帶來(lái)一片涼意。
秋天，是豐收的季節，葉子都黃了。它們像蝴蝶一樣伴隨著(zhù)風(fēng)聲嘩嘩落下。葉片發(fā)出的`聲音和葉片的舞姿，像在演出一出舞劇，給秋天添了另一道色彩。
冬天到了，樹(shù)好像掉了頭發(fā)一樣只剩下枝干，下雪了，晶瑩的雪花堆積在樹(shù)枝上，漂亮極了。天上的雪落在樹(shù)上，樹(shù)上的雪落在地上交織成冬天特有的聲音。每個(gè)季節都有不同的歌聲，它不僅感動(dòng)著(zhù)我，肯定也感動(dòng)著(zhù)你！
祝大樹(shù)越長(cháng)越茂密！
傾聽(tīng)的聲音作文 篇6
中秋節到了，我和媽媽爸爸離開(kāi)了喧鬧的城市，來(lái)到了秦嶺山腳下的度假山莊。順著(zhù)一條彎彎曲曲的盤(pán)山道，山莊的大門(mén)近在眼前。這里寬敞、安靜，和城市截然不同，感覺(jué)到的不是雜雜的噪音，而且自然界美妙的聲音。
吃過(guò)午飯，我和爸爸就準備上山。山路上沒(méi)有多少人，沒(méi)走多遠，耳邊就傳來(lái)了知了的叫聲�，F在已是深秋，知了也少了很多，知了的叫聲就沒(méi)有那么熱鬧了。時(shí)斷時(shí)續。再往上走，知了的聲音漸漸聽(tīng)不到了�？啥厒鱽�(lái)的，是鳥(niǎo)兒們的演唱會(huì )，唧唧喳喳的，不知道他們在唱什么�？赡苁遣脊萨B(niǎo)在唱歌，可能是畫(huà)眉在演講，還可能是烏鴉在叫好！真是熱鬧非凡。我們接著(zhù)走啊走，走到半山腰時(shí)，我突然聽(tīng)到了嘩啦嘩啦的水聲。仔細一看，原來(lái)是一個(gè)小瀑布發(fā)出的聲音。流水順著(zhù)瀑布噼里啪啦地落了下來(lái)，打在石頭上，濺起小小的`水花，順著(zhù)溪流快樂(lè )的奔向遠方。這簡(jiǎn)直就像“水”的交響曲！讓我如癡如醉�？斓缴巾斄�。小昆蟲(chóng)們?yōu)槲覝蕚淞艘皇资讟?lè )曲，這邊蟋蟀正在高歌，那邊不知名的小蟲(chóng)又在唱低音，這個(gè)沒(méi)唱完，那個(gè)又在唱，雖然有點(diǎn)亂。但是歌聲里滿(mǎn)是快樂(lè )的味道。
終于到了山頂，呼呼的風(fēng)聲從我耳邊吹過(guò)，好像它在跟我說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。告訴我山上溫度低，很冷，要多穿點(diǎn)衣服。于是，我立馬把外套穿在了身上。過(guò)了一會(huì )兒又下起了毛毛細雨。小雨滴清脆的打在葉子上，就像雨神輕輕地腳步聲。
下了雨，我們只好原路返回，斜坡的斜度有些大，所以我不得不一路小跑下來(lái)，呼呼的風(fēng)聲不斷的進(jìn)入我的耳房，就像風(fēng)在跟我告別。
大自然的聲音無(wú)處不在，只要你去認真的聽(tīng)它，感受它，你就會(huì )覺(jué)得大自然的聲音是最好聽(tīng)的。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇7
夢(mèng)幻年華、渴望長(cháng)大；似水年華、滴水成霞；豆蔻年華、單純無(wú)瑕……
秋季、是個(gè)多思的季節、在這個(gè)蕭條的秋日、我站在立交橋上往下望、才發(fā)現、自己不過(guò)是這茫茫宇宙中的一個(gè)渺小支點(diǎn)、但轉念一想、才知著(zhù)璀璨宇宙不正是有無(wú)數不起眼的支點(diǎn)組成的嘛？仰望星空、才發(fā)現我的點(diǎn)點(diǎn)星光在這個(gè)燈火彌漫的世界不過(guò)是“斑斑點(diǎn)點(diǎn)”、但轉念一想、“星星之火、燎原之災”終于、我站在了我生命的最高點(diǎn)……
我愛(ài)、傾聽(tīng)風(fēng)的聲音；我愛(ài)、看大樹(shù)瘋狂落葉；我愛(ài)、在清風(fēng)拂起我耳邊的`碎發(fā)時(shí)、對著(zhù)她不停地重復著(zhù)海子的那句話(huà)“我想有棟房子、面朝大海、春暖花開(kāi)、然后幸福的自我陶醉地微笑”、我愛(ài)、無(wú)拘無(wú)束的生活、我更愛(ài)學(xué)校的每一寸土地、每一縷空氣、以及每一個(gè)可愛(ài)的你們！
傾聽(tīng)的聲音作文 篇8
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！�
古人云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)卷始通神”。后半句雖說(shuō)的不可思議了一些，但卻充分說(shuō)明了讀書(shū)對一個(gè)人的重要性與積極性。世上有哪個(gè)天才，是生而知之的呢？又有哪個(gè)人才，生下來(lái)就文質(zhì)彬彬，風(fēng)度翩翩的呢？這是絕對沒(méi)有的，也不可能發(fā)生。
所以讀書(shū)便成了學(xué)習知識的最有效的方式。
我就是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。
記得自己小時(shí)候，母親為了培養我閱讀的興趣，會(huì )適時(shí)將一些漫畫(huà)、寓言、童話(huà)之類(lèi)的書(shū)籍，看似雜亂卻頗有用心地放在書(shū)櫥上、茶幾里、沙發(fā)處。我在屋里到處亂逛的時(shí)候，只要沒(méi)什么有意思的玩具值得我去玩，便會(huì )隨手拿起無(wú)處不在的書(shū)籍，毫無(wú)次序地胡亂翻看，
只是圖個(gè)新鮮有趣。也許就是那時(shí)，播下了我閱讀的種子。
再過(guò)幾年，將近十歲的時(shí)候，我覺(jué)得，那才是真正意義上的閱讀，也是我閱讀最如饑似渴的時(shí)候。那時(shí)，一本有價(jià)值的好書(shū)，會(huì )讓我愛(ài)不釋手，一看就是好幾個(gè)小時(shí)。讀書(shū)，成了家常便飯的事情。往往累得腰酸背痛，頭昏眼花，但我卻樂(lè )此不疲。不僅如此，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，也是常常想起某一本書(shū)上的好詞好句，忍不住的背著(zhù)父母，悄悄把書(shū)攤開(kāi)，架在腹部與書(shū)桌的鍵盤(pán)閣上，明面上是寫(xiě)作業(yè)，暗地里卻在偷摸似的讀書(shū)。對這種把戲，我早已輕車(chē)熟路了。
到了現在，雖沒(méi)有從前那么瘋狂了，但卻讀得愈加深刻，愈加有價(jià)值。讀書(shū)的時(shí)候，往往心里會(huì )隱隱浮現出一種境界，只要拿起書(shū)，心就會(huì )變得安靜，變得和諧。所有的喧囂，所有的雜念，包括所有的負面情緒，都會(huì )在淡淡書(shū)香中漸漸洗滌，直至消失。書(shū)中的人物，書(shū)中的歷史背景，還有書(shū)中所蘊含的`無(wú)盡滄海桑田，一切的一切，我都會(huì )去認真思考，認真感悟。往日童年中囫圇吞棗似的讀來(lái)的粗糙的知識，我也會(huì )仔細的提煉和升華。漸漸的，它們，成為了我靈魂的一部分，并滋潤著(zhù)我的身心。書(shū)成了我永遠不可割舍的一部分，我相信，在未來(lái)的日子里，也是如此。
書(shū)似海，我作舟。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇9
你肯定聽(tīng)過(guò)下雨的聲音吧！
雨的聲音真的是很好聽(tīng)呢！她有時(shí)會(huì )調皮地唱著(zhù)“淅瀝淅瀝”的歌聲而來(lái)。有時(shí)會(huì )悲傷地唱著(zhù)“小情歌”，“嘩啦，嘩啦”，訴說(shuō)著(zhù)無(wú)法排解的愁思。這時(shí)，小草也垂下了它驕傲的頭顱，花兒頓時(shí)黯然失色，沒(méi)傘回家的人們孤零零地站在商店門(mén)口躲雨。她的歌聲似乎穿透人們的心扉，把人們心靈最深的情感勾起了。就連那終年在外的流浪漢，也不禁在這沉悶的雨天流下熱淚。這種歌聲，叫人心酸，卻有種獨特的美。
春雨呢，她沒(méi)有那么歡快，也沒(méi)有那么悲傷。她只是很平靜地唱著(zhù)纏綿的歌，悠悠而漫長(cháng)。小雨珠從天空而落，滴在屋檐上，滴在傘上，滴在地上，“滴，滴，滴……”小雨珠唱著(zhù)小調，給春雨和音。小草呀，小花呀，大樹(shù)呀，都陶醉在這迷人的歌聲里�？諝庵蟹路饖A帶著(zhù)芳香，嗯，是春雨姑娘讓風(fēng)先生帶來(lái)的吧。這種香氣真是令人心曠神怡��！
雨下了好久。在這場(chǎng)專(zhuān)屬春雨的.音樂(lè )會(huì )上，沒(méi)人打擾，我想是沒(méi)人想打擾吧。耳邊只有春雨的歌聲，歌聲仿佛帶著(zhù)靈性，會(huì )把人的煩惱暫時(shí)趕掉。就連平時(shí)最吵的鳥(niǎo)兒，此時(shí)也一聲不出。
春雨姑娘終于唱完了。被細雨細細清洗過(guò)的大地爺爺，好像年輕了十幾歲。你以為這場(chǎng)歌聲就結束了嗎？不！樹(shù)葉上，屋檐上，小傘上，小水珠不正在替春雨繼續唱著(zhù)嗎？等到太陽(yáng)出來(lái)，這場(chǎng)音樂(lè )才會(huì )結束吧？
我趴在窗臺上，看著(zhù)窗外的景色，不禁在想：春雨那么喜歡唱歌，過(guò)不了多久又會(huì )再回來(lái)的吧？
傾聽(tīng)的聲音作文 篇10
小草無(wú)言，可我卻分明聽(tīng)見(jiàn)了它的心聲……凜冽的寒風(fēng)里，我要無(wú)畏無(wú)懼，誓與風(fēng)雪斗到底！明媚的春光里，我要破土而出，欲給世界添綠意！
這極不起眼的小草，原本我以為它可以肆意踐踏，毫無(wú)價(jià)值�？梢淮闻既坏慕�(jīng)歷卻改變了我對它的看法。
記得那一天，我走在一條無(wú)人的小徑上，四周綠蔭遮天，顯得十分寂靜。我懷著(zhù)沉重的心情，拖著(zhù)蹣跚的步子。今天考了一個(gè)84分的低分，我不愿與同學(xué)們一起回家，生怕他們詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)。我現在看什么都不順眼，腳下的野草成了我發(fā)泄的對象。我低頭看它的丑樣：葉尖泛黃，上面還有些許蟲(chóng)洞，那垂頭喪氣的樣子，好似一只茍延殘喘的鳥(niǎo)兒“哼，你竟然和我作對，那我就送你上西天！”我氣憤地將小草丟進(jìn)路旁土堆里，跺了跺腳，沖回了家。我絲毫沒(méi)有為傷害一個(gè)生命而自責，我反而想：“哼，這東西多了去了，死一株又怎樣？”
幾個(gè)月后，我故意“故地重游”，想看看那草是否化為一灘泥土�？墒聦�(shí)卻令我刮目相看：那個(gè)土堆里早就冒出了幾個(gè)小芽芽，它們挺直腰板，沖破一切困難，甚至還有小芽頂開(kāi)了上面的`石頭，拼盡了全身的力量，去生長(cháng)。那一叢叢青色的小草，正在碧藍的天空下席地而坐，享受著(zhù)陽(yáng)光、雨露和新鮮的空氣。它們梳理著(zhù)自己碧綠的嫩葉，聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴叫，就這樣你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，相依相偎……
我驚呆了，此刻我聽(tīng)到了草的心語(yǔ)，陷入了沉思。是啊，人生如草，有時(shí)晴空萬(wàn)里，有時(shí)狂風(fēng)驟雨，忍得住孤單耐得了寂寞，不在孤獨中消極，不因寂寞而傷心，努力提升自己，才不枉來(lái)這世上走一遭。
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