聲音的奇妙作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的聲音的奇妙作文，希望能夠幫助到大家。

聲音的奇妙作文1

　　今天早上,天氣晴朗,你們想到的肯定是去玩吧!但是,我卻想到了去陽(yáng)臺上呼吸新鮮空氣,我來(lái)到了陽(yáng)臺。

　　忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)伴者“沙沙”聲翩翩起舞，那舞姿就像一位仙女。接著(zhù)，一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，棲息在樹(shù)上，聽(tīng)著(zhù)大樹(shù)“沙沙”的歌聲，忍不住也清了清喉嚨，加入了唱歌的行列，那只鳥(niǎo)兒唱著(zhù)“啾啾”聲，唧唧喳喳，仿佛在為大樹(shù)伴奏，那歌聲真好聽(tīng)!

　　小鳥(niǎo)和大樹(shù)演唱完后，我家樓下的小河也唱起了它的“嘩嘩之曲”，叮叮冬冬，清脆響亮，仿佛在對春天的`景色表示贊美。

　　人們也插了進(jìn)來(lái)，孩子們在河邊玩起了捉迷藏。瞧!那紅撲撲的臉蛋，我想一定是玩得不亦樂(lè )乎。大人們也隨著(zhù)孩子的嬉戲聲邁著(zhù)匆忙的腳步去上班。

　　小鳥(niǎo)、樹(shù)葉、小河和人們在我的腦海中繪成了一幅親切、奇妙的圖畫(huà)。

聲音的奇妙作文2

　　“噼里啪啦”咦？是什么聲音？哦！原來(lái)是爸爸在做紅燒魚(yú)��！

　　開(kāi)始切魚(yú)，爸爸拿出菜刀切開(kāi)魚(yú)肚，刀片碰到魚(yú)肚上發(fā)出“滋滋”的聲音。爸爸用了九牛二虎之力終于把魚(yú)給清理好了。

　　準備下鍋咯，先倒入油，等油燒熱，再放入清理好的魚(yú)，油鍋中立刻發(fā)出“噼里啪啦”的`聲音，爸爸靈巧地躲過(guò)了那一滴滴滾燙的油，但是我沒(méi)有來(lái)得及閃躲，不小心被濺到了，疼得我“哇哇”大叫。過(guò)了一會(huì )，魚(yú)終于煎好了，皮煎得又酥又脆。接著(zhù)開(kāi)始燒魚(yú)了，爸爸首先煮好了香甜的醬汁，再把魚(yú)放入鍋中，加入一些水，最后把煮好的醬汁放入，將蓋子蓋起來(lái)悶上十幾分鐘就燒好了。

　　魚(yú)終于燒好了，看見(jiàn)這顏色口水就“飛流直下三千尺”了。我嘗了一口，回味無(wú)窮，唇齒留香。沒(méi)錯，這是我最喜歡吃的紅燒魚(yú)！

　　爸爸燒的紅燒魚(yú)是全世界最好吃的！

　　老師點(diǎn)評：注意到了選其重要過(guò)程描寫(xiě)，并運用了象聲詞，不錯，繼續努力！

聲音的奇妙作文3

　　清明節，爸爸媽媽帶我到峨眉山去玩。路上的景色很迷人，遠遠望去，綠綠的田野里有一片片黃澄澄的油菜花，讓我感到非常舒服。

　　當我們到達峨眉山旅館，已是傍晚時(shí)刻。吃完晚飯，我和爸爸媽媽一起在山上散步。

　　走在七柺八彎的'山道上，我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林里傳來(lái)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，“嘩啦啦，嘩啦啦，”好像疊疊海浪涌上岸邊；順著(zhù)山路來(lái)到一條小溪邊，清清的小溪“叮咚、叮咚”地向前流著(zhù)，最終小溪匯成了一個(gè)大池塘。我靜靜的站在池塘邊，聽(tīng)著(zhù)一群青蛙“呱、呱、呱”的叫聲，好像還有回音，這種聲音真的太奇妙了。這時(shí)，我撿了一塊小石頭扔進(jìn)池塘，青蛙的叫聲突然消失在美麗的池塘中。我依舊靜靜地站在那里，過(guò)了一會(huì )兒，青蛙又開(kāi)始歡唱了。媽媽感慨得說(shuō)：“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片，想來(lái)今年一定是個(gè)豐收年�！�

　　怪不得大家喜歡到峨眉山來(lái)玩，原來(lái)這里的晚上還有這么奇妙的聲音吸引著(zhù)游客。

　　大自然的聲音真奇妙啊，我喜歡大自然的聲音。

聲音的奇妙作文4

　　在天目山，有許多在城市里聽(tīng)不到的聲音，因為我來(lái)這里度假，所以才聽(tīng)到這些奇妙的聲音。

　　一早起來(lái)，屋子后面竹林中的蟬就“知了知了”的叫了起來(lái)，小鳥(niǎo)也“嘰嘰喳喳”的唱個(gè)不停。聽(tīng)著(zhù)這些動(dòng)聽(tīng)的聲音，我一下子就清醒了，一咕嚕就從床上起床。吃好早飯，沿著(zhù)山路走到小河邊，就聽(tīng)到了小溪“嘩啦啦”流水的聲音，我仿佛感受到了清涼，趕緊下去趟水避暑。到了夜晚，我站在家的陽(yáng)臺上，又聽(tīng)到遠處傳來(lái)的`“呱呱呱”的蛙聲，高高低低，此起彼伏，讓我想到了“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的那句詩(shī)。

　　只有在綠樹(shù)成蔭、流水潺潺的天目山，我才能一天聽(tīng)到那么多的聲音。為了大家都能聽(tīng)到這些奇妙的聲音，我們要愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護生態(tài)。

聲音的奇妙作文5

　　加油!加油!加油!

　　精彩的足球比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)分著(zhù)藍隊和紅隊，藍隊先搶到球，而且躲過(guò)了紅隊的襲擊，“嗖”的一聲，球朝紅隊的球門(mén)射了過(guò)去。紅隊的守門(mén)員還來(lái)不及接球，就直接撲了過(guò)去，球重重的打到了他的肚子，只聽(tīng)“咚”的聲音，紅隊的守門(mén)員被摔得四腳朝天，球進(jìn)了，球進(jìn)了，所有隊員都跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你沒(méi)事吧!”他站了起來(lái)，拍了拍身上的土，“嘿嘿”的笑了起來(lái)，有些一點(diǎn)也不顧形象，“哈哈”的大笑了起來(lái)。有些關(guān)系很好的，就在“嘻嘻”的.偷樂(lè )，但是紅隊仍然不放棄，最終紅隊終于取得了勝利，遠處傳來(lái)了紅隊的“哈哈”“嘻嘻”聲，藍隊對他們說(shuō)：“喂，你們別得意的太早，下次我們一定會(huì )取得勝利的�！�

　　就這樣，精彩的足球比賽結束了，而我卻仍然意猶未盡……

聲音的奇妙作文6

　　風(fēng)“沙沙”還在吹著(zhù)，柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚，荷花跟著(zhù)流水旅行，青蛙在荷葉上“呱呱”叫著(zhù)，小狗甩甩尾巴表示涼爽。麥穗跳起了舞，“呲—呲—呲—”遠處的孩子們穿著(zhù)五顏六色的'溜冰鞋像花朵一樣綻放在冰面上，人們在冰地面上開(kāi)心地蹦著(zhù)跳著(zhù)。

　　不一會(huì )兒，雨來(lái)了，“滴滴答答�！濒~(yú)兒浮出水面，吐著(zhù)氣泡，拍著(zhù)尾巴，弄得水花“啪啪”作響。蚯蚓從土里爬出來(lái)，在地上滾來(lái)滾去，爬來(lái)爬去，害得人們連連后退，給蚯蚓讓位。小壁虎也來(lái)湊熱鬧，小狗、小貓、小鳥(niǎo)都來(lái)湊熱鬧。

　　沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，由小雨變大雨，“嘩啦啦，”人們也從快樂(lè )變成了氣憤，紛紛抱著(zhù)頭匆匆趕回家。

　　“轟隆隆”雨更大了。

聲音的奇妙作文7

　　風(fēng)“嗚嗚”地吹著(zhù)，把一個(gè)小女孩兒的帽子吹走了，小女孩兒一邊追著(zhù)自己的帽子，一邊踩著(zhù)樹(shù)葉發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲音。這時(shí)，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，樹(shù)被吹倒了，重重地砸在了女孩兒的'身上，幸好有一位農夫路過(guò)，把她送進(jìn)了醫院。

　　雨下了起來(lái)“嘩啦”把人們弄得到處亂跑。蚯蚓在道路中打著(zhù)滾兒，別提有多惡心了，害得人們連連后退。小青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著(zhù)，時(shí)不時(shí)還跳到別的荷葉上高歌一曲。小魚(yú)兒在荷葉旁邊游來(lái)游去，一會(huì )兒向東，一會(huì )兒向西，在池塘里一邊吐著(zhù)泡泡“咕嘟，咕嘟，”小魚(yú)兒抖了抖尾巴“啪啪”濺出了許多小水花。小蝦們在水中嬉戲著(zhù)，顯得很開(kāi)心。

　　這時(shí)雨停了。

聲音的奇妙作文8

　　在我們的生活中有許多奇妙的聲音。

　　烏云慢慢聚攏在一起，雨妹妹開(kāi)始跳起舞來(lái)。雷公公打起了自己的鼓兒，“轟隆隆”，緊接著(zhù)閃電哥哥便拿起了鞭子，“嘩，嘩”，風(fēng)姐姐打開(kāi)了口袋，頓時(shí)，“沙，沙，沙”，雨妹妹跳得更歡了，剎那間，大雨傾盆，雨水像斷了線(xiàn)的珠子一樣落了下來(lái)。雨給周?chē)��?植物帶來(lái)了許多好處：本來(lái)已經(jīng)枯萎的花朵，又重新長(cháng)了出來(lái)，本來(lái)已經(jīng)沒(méi)有葉子的大樹(shù)又重新煥然一新，本來(lái)已經(jīng)被踩死的小草，又重新獲得了生機。雨把周?chē)�的生物都澆灌的生機勃勃的。下雨時(shí)的聲音也是千變萬(wàn)化的，小雨，大雨，暴雨各不相同。

　　這就是大自然奇妙的聲音。

聲音的奇妙作文9

　　起風(fēng)了，樹(shù)葉搖來(lái)?yè)u去的，碰在一起，發(fā)出了“嘩嘩”的響聲。公園里的樹(shù)葉飄落到地上，就像給大地鋪上了厚厚的地毯。

　　晚上我在小區騎車(chē)，涼風(fēng)“唰唰”地吹在我的臉上，帶來(lái)一陣清涼。

　　風(fēng)變大了，寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，小樹(shù)被吹倒了，我感覺(jué)我的.身體就快要被吹走了。

　　漸漸地下起了小雨來(lái)，打在我的窗戶(hù)上，發(fā)出“啪啪”的響聲，池塘里的青蛙不停地“呱呱”叫著(zhù)，魚(yú)兒在水里嬉戲，時(shí)不時(shí)的還會(huì )用尾巴拍動(dòng)水面，發(fā)出“啪啪”幾聲，真像是在池塘里開(kāi)了一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè )會(huì )。

　　后來(lái)，雨變大了，人們快速地跑著(zhù)，還喘著(zhù)粗氣，有車(chē)的人趕緊開(kāi)車(chē)回家，小貓小狗也不出來(lái)了，雨越下越大，風(fēng)也在不停地刮著(zhù)。

聲音的奇妙作文10

　　起風(fēng)了，大風(fēng)在竹林里，竹子們?yōu)榱藲g迎風(fēng)的到來(lái)，和大風(fēng)一起唱起了優(yōu)美的歌曲，“嘩——嘩——�！�

　　風(fēng)慢慢地變小了，雷公公把保存多年的大鼓打響了，“轟隆”幾乎把整個(gè)世界打碎了�！暗蔚未鸫稹庇晗铝似饋�(lái)，調皮的`小雨點(diǎn)落在我的傘上，“叮叮咚咚”的，它如同坐滑梯一樣，一下子就落到了地面，形成了一個(gè)個(gè)小水花。過(guò)了一會(huì )兒，雨變大了，他們重重地打在窗戶(hù)上，“噼里啪啦，”我覺(jué)得窗戶(hù)都要碎了。

　　這時(shí)人們坐在車(chē)里不停地向前按著(zhù)喇叭“滴滴”“嗚嗚”急得直跺腳。

　　雨變小了，小青蛙帶著(zhù)她的寶寶們不停地叫著(zhù)，“呱呱，”“呱呱�！濒~(yú)兒歡快的游著(zhù)，還興奮地直吐泡泡，知了也在這時(shí)叫了起來(lái)！

聲音的奇妙作文11

　　大自然的聲音非常奇妙，只要細細觀(guān)察，用心聆聽(tīng)，就會(huì )有新的發(fā)現。

　　下午，火球般的太陽(yáng)已不那么刺眼。我們放學(xué)了。寫(xiě)完作業(yè)后，我躺在草地里，觀(guān)看了一場(chǎng)盛大的演出。今天表演的是蟋蟀明星們，它們一個(gè)個(gè)穿著(zhù)帥氣的燕尾服，黑色的鱷魚(yú)牌皮鞋，臉上畫(huà)著(zhù)精致的妝，帥氣極了！它們認真的準備著(zhù)。不一會(huì )兒，優(yōu)美的樂(lè )器聲緩緩響起，我陶醉了。蟋蟀演奏出的鼓聲好似雷聲，陣陣響起，氣勢十足；它們演奏的鋼琴曲好似女孩的舞蹈伴奏，婉轉動(dòng)聽(tīng)；它們吹出的笛聲好似高山流水，綿延流長(cháng)。蟋蟀的`樂(lè )器聲使夏天不再那么炎熱，充滿(mǎn)絲絲涼意；蟋蟀的樂(lè )器聲使冬天不再那么寒冷，十分溫暖！遠遠聽(tīng)去，好似一場(chǎng)盛大的演奏會(huì )。他們的表演使全場(chǎng)的蟋蟀小姐為之震驚，她們如粉絲一般涌出去，仿佛在找明星蟋蟀們要簽名……漸漸的，天黑了，我也該回家了，準備明天再次為粉絲們奉獻出精彩的表演。

　　大自然的聲音如此奇妙，令人陶醉其中。我愛(ài)大自然的聲音。

聲音的奇妙作文12

　　森林里奇妙的聲音

　　“叮叮叮，咚咚咚，嘀嘀嘀，嗚嗚嗚......”這么多奇妙的聲音是從哪里傳出來(lái)的？讓我帶你們去看看吧！

　　原來(lái)這些奇妙的聲音是從森林里傳出來(lái)的。因為森林里正舉行著(zhù)一年一度的音樂(lè )會(huì )呢！小馬彈著(zhù)鋼琴，大象吹著(zhù)薩克斯，獅子拉著(zhù)小提琴，猴子拉著(zhù)手風(fēng)琴，小鹿吹著(zhù)葫蘆絲......真是好熱鬧啊。動(dòng)物們有說(shuō)有笑，有的熱火朝天的玩著(zhù)，有的專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )，還有的正在清澈的小河旁跟著(zhù)音樂(lè )的節拍翩翩起舞，跳的十分優(yōu)美。樹(shù)上的小鳥(niǎo)都嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“跳的真好，跳的'真好，再來(lái)一遍，再來(lái)一遍�！蓖蝗�，天上傳來(lái)轟隆隆，轟隆隆雷公公打鼓的聲音，緊接著(zhù)下起了傾盆大雨，嘩啦啦，嘩啦啦，頓時(shí)風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。動(dòng)物們一看噼里啪啦下雨了，四散逃竄。森林里不時(shí)發(fā)出踩水的噼噼啪啪聲，還有動(dòng)物咿咿呀呀的喊叫聲。森林里發(fā)出的奇妙的聲音是多么動(dòng)聽(tīng)啊......

聲音的奇妙作文13

　　世界上有許許多多的聲音。

　　在我的生活中，每天都會(huì )聽(tīng)到很多聲音。早上，我們都能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，風(fēng)呼呼吹的聲音，上學(xué)路上汽車(chē)、自行車(chē)、行人來(lái)來(lái)往往的聲音，同學(xué)們做廣播操和跳繩的聲音，上課鈴響的聲音，老師講課和寫(xiě)黑板的沙沙沙聲音，下課同學(xué)們嬉戲的聲音。中午，同學(xué)們一起吃飯洗碗的聲音，午休時(shí)大家看書(shū)的聲音，老師批作業(yè)的聲音。下午，上體育課打籃球踢足球的聲音，音樂(lè )課彈鋼琴唱歌的聲音，美術(shù)課畫(huà)畫(huà)的聲音，放學(xué)收拾書(shū)包的聲音。晚上，廚房燒晚飯叮叮當當的'聲音，看電視的聲音，睡覺(jué)前還能聽(tīng)見(jiàn)窗外小狗的叫聲，睡著(zhù)了還有打呼嚕的聲音。

　　在這些聲音中，有悅耳的，有刺耳的，有樂(lè )聲，有噪音，有沉重的，有輕柔的，每一種都很獨特，很奇妙，就像一個(gè)演奏家能奏出各種各樣的聲音。因為有了聲音，這個(gè)世界才那么美好，我們的生活豐富多彩。

聲音的奇妙作文14

　　一場(chǎng)雨即將來(lái)臨，天空上已經(jīng)布滿(mǎn)了烏云，一股清新的風(fēng)吹過(guò)，一切變的寧靜、安詳。

　　沙啦啦—沙啦啦—，隨著(zhù)風(fēng)的來(lái)臨，一場(chǎng)雨光臨了這個(gè)小池塘！“呱呱呱——快瞧”。一只青蛙說(shuō)：“雨姐姐來(lái)了，請給我一個(gè)親切的擁抱吧”，另一只說(shuō)“我們先聽(tīng)一聽(tīng)天空的鋼琴獨奏吧！”雨聲里，池塘中的荷葉、泛起陣陣漣漪，如同奇妙無(wú)比的琴鍵，晶瑩剔透的雨滴變成了神奇的手指，彈奏出夏的贊歌，聽(tīng)！叮咚咚，沙啦啦，一會(huì )兒變的很歡快，一會(huì )兒又變的很悠揚，猶如一場(chǎng)華麗的交響樂(lè )。雨改變了池塘的顏色，天空是綠色的，雨滴是綠色的，旁邊的樹(shù)木更加翠綠，這座被樹(shù)木包圍的小池塘綠的清澈、光鮮。

　　滴——，當最后一滴雨落在小池塘中，一切又熱鬧起來(lái)了！云雀嘰嘰喳喳的'叫個(gè)不停，天空逐漸放晴。一只調皮的蜻蜓落在一朵紅蓮上，抖落了紅蓮上的水滴，發(fā)出清脆的聲響。

　　呼—一陣風(fēng)吹過(guò)，水面掀起層層漣漪，為這場(chǎng)大自然美妙的交響樂(lè )章，畫(huà)上了完美的句點(diǎn)。

聲音的奇妙作文15

　　你聽(tīng)過(guò)花兒跳舞的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉唱歌的聲音嗎？也許你會(huì )說(shuō)，這些都是想象。那我再說(shuō)清楚一點(diǎn)。

　　你總聽(tīng)過(guò)水的聲音吧？當長(cháng)江奔向大海，當大雨嘩啦啦地下著(zhù)，當小雨清脆地落到地上。你總聽(tīng)到些什么了吧？

　　你總聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音吧？當小老鼠吱吱地叫著(zhù)，當小鳥(niǎo)美妙的歌聲傳到我耳邊來(lái)，你總聽(tīng)到些什么了吧？

　　你總聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音吧？當微風(fēng)沙沙地拂過(guò)樹(shù)葉，當寒風(fēng)刮過(guò)城市，當狂風(fēng)拔起大樹(shù)，當臺風(fēng)卷起海浪，你總聽(tīng)到些什么了吧？

　　世界萬(wàn)物都可發(fā)出奇妙的聲音，比如有：腳步聲、拍手聲還有尖叫聲……不要把耳朵關(guān)閉在歡快的早晨，聽(tīng)一聽(tīng)小鳥(niǎo)的'歌聲，在熱鬧的教室聽(tīng)一聽(tīng)外面的風(fēng)聲。請你認真聆聽(tīng)和感受世界的聲音是多么豐富，多么美妙。

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