那聲音特別動(dòng)聽(tīng)

　　學(xué)校寢室樓旁有一片菜地，每當黑夜來(lái)臨之時(shí)，菜地里的各種昆蟲(chóng)便開(kāi)始演奏一支支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。這些樂(lè )曲縈繞在我的耳畔，跟隨我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉……

　　又是一個(gè)夏夜，悶熱和煩躁充斥著(zhù)我的心頭，加上近期期末復習所營(yíng)造的壓力感，我急躁地走進(jìn)了寢室，洗漱完畢，收拾好衣物后便躺在了床上。9時(shí)5分，哨聲響起，黑暗立刻籠罩了寢室。面對著(zhù)日復一日的學(xué)校生活，大腦里不停地想著(zhù)名次與成績(jì)的高低，我不禁覺(jué)得心里有多么空虛，也許學(xué)校生活就是這樣吧。此時(shí)的我迫切需要一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲來(lái)平息我浮躁的心。

　　也許是那片菜地里的動(dòng)物和昆蟲(chóng)感受到我的祈愿，便開(kāi)始演奏起了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。起初的我還不在意這歌聲，甚至覺(jué)得它是無(wú)比聒噪，擾人入眠的�？墒菨u漸地，那歌聲猶如清泉一般，流著(zhù)流著(zhù)，流進(jìn)了我的心里。我細細品嘗著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲：那緩慢而悠長(cháng)的琴聲必是蟋蟀所彈，那悠揚而清揚的歌聲定是青蛙所獻，那婉轉而親切的高音必是鳴蟬所給……甘冽清新，撫慰著(zhù)我煩躁的心緒。此時(shí)此刻，我才發(fā)現世界上是原來(lái)有這么多動(dòng)聽(tīng)的聲音等待著(zhù)我們去探尋��！我獨自享受著(zhù)窗外這一方田地里傳來(lái)的動(dòng)聽(tīng)的聲音，眼前的黑暗里慢慢出現了光亮，那里有空曠山谷里的清澈水流，有無(wú)際田野上的和煦春風(fēng)，有蔚藍天空里的夕陽(yáng)和晚霞。一陣陣夢(mèng)幻的氣息籠罩著(zhù)我，它帶走了我這些時(shí)日內心的躁動(dòng)與不安，只留下內心的平靜與消除煩躁的喜悅。

　　其實(shí)校園生活未必是枯燥的，只要你能夠靜下心來(lái)，校園里的美好必然會(huì )悄然來(lái)到你的背后，等待你我去探尋。這一刻，獨愛(ài)這動(dòng)聽(tīng)的聲音，安撫我浮躁的心。