聽(tīng)的聲音作文【精】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的聽(tīng)的聲音作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聽(tīng)的聲音作文 篇1
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方�！碧稍诖采系奈�，靠著(zhù)音樂(lè )慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“你看她，多沒(méi)用，又考了最后一名！”坐在教室最后一排的我事兒就能聽(tīng)到這類(lèi)的話(huà)，他們像一根跟的針扎進(jìn)我的心里，眼淚也是那么不爭氣的流下來(lái)，“啪”掉在地上，多么響亮的聲音��！似乎也在嘲笑我說(shuō)：“看吧！平時(shí)不努力，現在考了最后一名了吧！”我為了躲避同學(xué)們的議論，像一只無(wú)頭的蒼蠅一樣跑出了教室，但卻不知道去哪里，同學(xué)們爽朗的笑聲還回蕩在教室里，我蹲在樓梯角下，紅中的眼睛卻還是止不住淚水的流出，我覺(jué)忘了，我更想放棄。
“你怎么了？”突然傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音，我抬頭看，一位穿著(zhù)白色連衣裙的`老師站在我的面前，我認識她，她是學(xué)校唯一的一位音樂(lè )老師。
“沒(méi)事！”我隨口吐出兩字，開(kāi)始，我以為她也是來(lái)嘲笑我的，但后來(lái)卻發(fā)現我錯了。
“沒(méi)事怎么會(huì )哭的那么傷心呢？”她邊說(shuō)邊蹲下來(lái)為我擦干臉頰的殘淚。
“我說(shuō)沒(méi)事就沒(méi)事，要你管��！”說(shuō)完我就敵視著(zhù)她。
但她并沒(méi)有被我的舉動(dòng)所嚇到，反而還扶我起來(lái)，雙腳麻木的我已經(jīng)站不穩，她便扶著(zhù)我去她的寢室，我被她這一舉動(dòng)所感動(dòng)了，然后用極小的聲音說(shuō)“我考了最后一名！” 她笑了笑，然后轉過(guò)頭對我說(shuō)“你聽(tīng)過(guò)《只追前一名》的故事嗎？”我擦干眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。
“既然你聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，你就應該明白其中的道理��！我相信，你也想擁有一個(gè)好的成績(jì)來(lái)回報你的父母。既然這樣，你就更應該努力，“最后一名”這不是一件丑事，或許它會(huì )成為你的墊腳石，只要你腳踏實(shí)地，一步步走穩，我相信，總有一天，你會(huì )實(shí)現你的夢(mèng)想的！”
她的話(huà)如黑夜里的一盞明燈，照亮我的前程，天漸漸地亮了，金黃的太陽(yáng)從東邊升起來(lái)，MP3里還播放著(zhù)那首歌。這又是新的一天，回想那個(gè)夢(mèng)，為了我很多啟示，我會(huì )為我的夢(mèng)想去奮斗的！
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望�！�
聽(tīng)的聲音作文 篇2
將軍豪邁
他單手捏著(zhù)碗沿兒，雙眉緊蹙如墨筆重點(diǎn)，輕輕而仔細的吹著(zhù)碗里的米粥，又猛地大口吞下去，喉結滾動(dòng)著(zhù)，閉著(zhù)嘴，便像嘗了醇厚的美酒一樣，滿(mǎn)意的咂了咂嘴，冷靜的像鐵打般的臉上就有了一絲暢心微笑，又叼了根煙桿子似的從鼻子里呼出兩股白氣。
整個(gè)動(dòng)作進(jìn)行得悄無(wú)聲息，卻讓我想到了梁山泊上好漢們歃血為盟[注: 歃血：古代會(huì )盟，把牲畜的血涂在嘴唇上，表示誠意；盟：宣誓締約。。泛指發(fā)誓訂盟。]、飲酒結義后，齊刷刷將酒碗摔在地上以示誠意的場(chǎng)景。一片酒碗摔碎的聲音所暗藏的豪邁氣魄讓人感到有萬(wàn)千雷霆在頭頂轟隆作響，又有千萬(wàn)軍隊踏著(zhù)天空呼嘯而過(guò)。聽(tīng)聽(tīng)，那沉默的聲音是不是讓你猜疑這軍隊是他帶領(lǐng)的呢？那他豈不是將軍？咦，怎么覺(jué)得他像關(guān)公呢？可細看一下，那長(cháng)長(cháng)的下巴上沒(méi)有一點(diǎn)胡須；臉是干干凈凈的秀才臉。究竟哪一點(diǎn)像呢？
我第一次見(jiàn)他時(shí)，就覺(jué)得他有什么特別之處，可總是說(shuō)不出來(lái)。
荊軻悲壯
后來(lái)下課時(shí)，我忽然聽(tīng)到一聲悲壯的聲音響徹天空：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！”聲波就如山谷里的`狼嗷虎嘯般在空氣中猛烈地撞擊著(zhù)，細聽(tīng)若有鏗鏘之聲。于是在心中疑惑的拉扯下，我循著(zhù)聲音尋其音，就像幾根燙手的鐵絲被拉緊、彈撥后快速的來(lái)回顫抖而發(fā)出的。忽然覺(jué)得有一股風(fēng)，壓縮了的，無(wú)形而堅硬，呼呼的刮過(guò)來(lái)。默默地緊盯他的目光，如同聽(tīng)了秦腔 “慢板”，揪心裂腸的，猛然發(fā)現自己心胸中一股強硬的氣魄隨同胳膊上的肌肉疙瘩一起產(chǎn)生了。聽(tīng)，那沉默的聲音，是不是感受到了那日荊軻出行的悲壯？
老師柔和
倘若說(shuō)之前我聽(tīng)到的是他陽(yáng)剛的一面，那么這一次，我就是看到了他柔和的一面。
是個(gè)早晨，霧氣靄靄，像一團柔軟的棉花飄在空中，不過(guò)碰不到摸不著(zhù)罷了。他彎著(zhù)腰，靜靜地看著(zhù)面前的學(xué)生，表情木木的。白霧把他的頭發(fā)染成了銀色，就像粉筆灰落在他頭上，他成了一個(gè)沉默的老頭子。學(xué)生也默不做聲，低著(zhù)頭，“戰戰兢兢[注: 戰戰：恐懼的樣子；兢兢：小心謹慎的樣子。形容非常害怕而微微發(fā)抖的樣子。也形容小心謹慎的樣子。]，如臨深淵[注: 臨：靠近；淵：深水坑。如同處于深淵邊緣一般。比喻存有戒心，行事極為謹慎。]，如履薄冰[注: 履：踐、踩在上面。象走在薄冰上一樣。比喻行事極為謹慎，存有戒心。]”。
朝陽(yáng)終于躍出了地平線(xiàn)，晨霧漸漸散去，他身上的“白色粉筆灰”也好像被風(fēng)吹走了�？伤闪俗袼�，一動(dòng)不動(dòng)，靜若止水，看著(zhù)學(xué)生，等待著(zhù)什么。聽(tīng)，那沉默的聲音是不是讓你感覺(jué)像對著(zhù)一汪波瀾不驚的湖水？
“老師，”學(xué)生像打破了一個(gè)世紀的寂靜那樣艱難的開(kāi)口了，“我錯了……”
“嗯，”學(xué)生還想再說(shuō)下去，他攔住了，“知錯就改的同志才是好同志��！”
他和藹地撫摸著(zhù)學(xué)生的頭：“回教室吧�！�
學(xué)生走了。
他無(wú)聲的笑了。
我也笑了，我終于知道了他的特別之處，從那沉默的聲音中
聽(tīng)的聲音作文 篇3
有句話(huà)說(shuō)得好：天下的烏鴉一般黑，天下的老媽都愛(ài)嘮叨。我本人不信佛，可是聽(tīng)媽媽念經(jīng)，是我每天必修的一門(mén)功課。老媽的嘮叨神功堪稱(chēng)世界第一牛，沒(méi)完沒(méi)了不停地念緊箍咒，真讓人心煩。
當“煩死了”未經(jīng)大腦出人意料的溜出來(lái)的瞬間，一切凝固。兩張嘴半天沒(méi)有合攏，一張無(wú)辜的驚訝，而另一張則是顫抖的悔意。整點(diǎn)報時(shí)的音樂(lè )打破了僵局，老媽無(wú)語(yǔ)地走進(jìn)廚房。瞬間石化的我，站在原地百感交集[注：感：感想;交：同時(shí)發(fā)生。各種感觸交織在一起。形容感觸很多，心情復雜。]、不知所措[注：措：安置，處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]，感覺(jué)到媽媽的心在流血，我的心也好痛;體會(huì )到沉默比念經(jīng)更可怕。
“傻兒子，與其妄想改變你媽?zhuān)蝗鐟阎?zhù)感恩的心接受現實(shí)，試著(zhù)享受?chē)Z叨的樂(lè )趣吧!”老爸的肺腑之言[注：肺腑：指內心。出于內心的真誠的話(huà)。]，讓我茅塞頓開(kāi)。是啊，愛(ài)讓老媽沒(méi)了記性，剛剛還悔的淚流滿(mǎn)面，恨得咬牙切齒，一個(gè)燦爛的`微笑過(guò)后依舊我行我素。多變的老媽?zhuān)刻焐涎葜?zhù)不同的角色，天使累了，惡魔來(lái)接班;良師益友走了，唐僧來(lái)加班……其實(shí)，嘮叨只是老媽表達愛(ài)的一種“另類(lèi)”的方式。
清晨，一陣微風(fēng)鉆進(jìn)窗子，從我身上輕輕拂過(guò)，我依然沉浸在甜甜的夢(mèng)鄉。突然一陣刺耳的鈴聲將我吵醒，周末都不能睡到自然醒，實(shí)在無(wú)奈。還沒(méi)等我來(lái)得及活動(dòng)身軀，就聽(tīng)到老媽清脆的叫醒服務(wù)“到點(diǎn)了，起床了，洗臉刷牙吃飯了�！币环昼娺�沒(méi)過(guò)，門(mén)外的溫柔已經(jīng)演變成“河東獅吼[注：比喻悍妒的妻子對丈夫大吵大鬧。]”：于銘哲，還不快點(diǎn)給我起來(lái)，要是再讓我聽(tīng)到第二遍鈴聲，看我不拍死你!昏昏欲睡[注：昏昏沉沉，只想睡覺(jué)。形容極其疲勞或精神不振。]的我瞬間充滿(mǎn)朝氣，飛速穿好衣服，疊好被子，動(dòng)作一氣呵成，面帶微笑向親愛(ài)的老媽獻上誠摯的問(wèn)候“早上好!”每當這種時(shí)候，老爸都會(huì )被我高超的“變臉”技藝，佩服的五體投地。(只有老爸不識相，非要到老媽暴x之后才起床。)
多一些嘮叨，就多了些溫情，多了些關(guān)愛(ài)。聆聽(tīng)愛(ài)的聲音，生活有滋有味;聆聽(tīng)愛(ài)的聲音，感謝我們的父母!
聽(tīng)的聲音作文 篇4
夏日的雨總是不期而至。聽(tīng)著(zhù)窗外淋淋瀝瀝的雨聲，我本是平靜的內心一下子煩躁了起來(lái)。這么大的雨，要我怎么回去？
下一秒，我的目光被雨中正在疾步行走的一個(gè)人吸引住了。透過(guò)教室的窗戶(hù)，我認出了那一抹熟悉的身影，是媽媽?zhuān)?/p>
現在是上班時(shí)間，她怎么會(huì )不惜拋下她那重要的工作來(lái)給我送傘呢？我感到很驚奇。
是什么時(shí)候有了這種想法呢？我問(wèn)自己。是什么時(shí)候默認自己在媽媽心中沒(méi)有她的工作重要呢？她一直都在工作上投入了很多精力。記得上小學(xué)時(shí)，每當看到別的小朋友一放學(xué)就有媽媽來(lái)接時(shí)，我就會(huì )從內心里羨慕。因為媽媽工作忙，所以只能自己走。有的時(shí)候因為她工作忙，所以我只能叫外賣(mài)。我一直都埋怨她對我關(guān)注太少、愛(ài)我太少。
看著(zhù)雨中冒雨行走的媽媽。我心里突然覺(jué)得酸酸的。是看到了她拋下工作為我送傘，還是心疼她正冒著(zhù)大雨？
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，就像是專(zhuān)門(mén)在為我訴說(shuō)著(zhù)母愛(ài)的故事。雨不時(shí)打在窗戶(hù)上，發(fā)出“砰、砰”的輕響，就像是被母愛(ài)打動(dòng)的淚落在心底�？粗�(zhù)那一抹身影一點(diǎn)點(diǎn)走近，我的視線(xiàn)卻變得模糊，感到淚水已在不知不覺(jué)中涌上了眼眶。原來(lái)，一直都是我錯了，媽媽其實(shí)很愛(ài)很愛(ài)我。她的工作也遠比不上我重要，是我一直太幼稚、太不懂事……
我沖出了教室，迫不及待的去迎接媽媽。當我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么時(shí)，她已經(jīng)先開(kāi)了口。
“早上我說(shuō)了多少遍了？怎么你還是沒(méi)帶傘？不是讓你多穿點(diǎn)的嗎？著(zhù)涼了怎么辦？趕緊回去吧！我也要回去工作了�！闭f(shuō)著(zhù)，把衣服和傘往我手里一塞，又轉身回到了大雨中。
我抱緊了衣服和傘，上面還殘留著(zhù)母愛(ài)的氣息和溫度。耳畔回蕩著(zhù)母愛(ài)的'聲音，我一下子想起了許多。
每天早晨，媽媽總是要我多看看書(shū)，而我卻煩她在我耳邊嘮叨；每天晚上，當我還在為作業(yè)題而“奮斗”時(shí)，她總會(huì )端著(zhù)牛奶或是拿些水果進(jìn)來(lái)，在我耳邊叮囑“計算要細心”“別太晚睡”這些話(huà)。而我每次卻都是以打擾了我的思路而打斷了她那愛(ài)的聲音。原來(lái)，她不是不關(guān)注我，不是不愛(ài)我，是我把那份愛(ài)拒之門(mén)外……
生活中，人們總是去拼命追求愛(ài)，從而想去獲得更多的愛(ài)。而對已有的卻不曾發(fā)現，像我一樣，只要留心，就會(huì )發(fā)現那份沉甸甸的愛(ài)。其實(shí)，媽媽的嘮叨就像窗外的雨一樣，在不知不覺(jué)中滋潤著(zhù)心田。之所以我平時(shí)感覺(jué)不到，是因為那是一種瑣碎的、樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)。在這日復一日的絮絮叨叨中，包含了媽媽對我多少的親情、多少的愛(ài)��！一直以來(lái)，都是我太不懂事，我不該埋怨媽媽的。她那么努力工作，其實(shí)也不都是為了我嗎？
窗外的雨依舊“嘩嘩”的下著(zhù)，充斥著(zhù)母愛(ài)的聲音。我仔細地傾聽(tīng)著(zhù)，回憶著(zhù)那份因不留意而匆匆逝去的母愛(ài)。
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