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那聲音常在我心田作文優(yōu)秀[15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的那聲音常在我心田作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那聲音常在我心田作文1
針隨著(zhù)踏板一起一伏。
家里的衣物若需什么拆拆補補,那器械聲便傳出來(lái)了。我坐在那,看著(zhù),聽(tīng)著(zhù)。奶奶熟練地操作,只需一會(huì ),那衣物上或許填上個(gè)補丁,或許又添上個(gè)袖子。
這縫紉機通身黑中點(diǎn)著(zhù)一絲黃,尾部生著(zhù)銹的輪子靠一根細皮帶與踏板連接,踩起來(lái)咯咯作響。那針便隨著(zhù)輪子在布上縫出一列牢固的線(xiàn)。
曾經(jīng)被它深深地吸引,好奇于那齒輪是如何轉動(dòng)的。它那時(shí)對我就如一個(gè)未知的世界般神秘,有太多東西不被我了解。那時(shí)看來(lái),冰冷的金屬也充滿(mǎn)了魅力。
這也曾是我的書(shū)桌,書(shū)寫(xiě)時(shí)總忍不住玩弄它。同時(shí),思緒便與輪子一同甩向了別處。齒輪之間的摩擦雖刺耳,但那銳角也漸漸磨平了。
以前觀(guān)察它總沒(méi)有膩煩的時(shí)候,原本想拆開(kāi)一看的,但終究沒(méi)有實(shí)現。如此,就只能從外部摸索。這時(shí),總要踩那踏板,觀(guān)察它如何轉動(dòng),那隨之而來(lái)的聲音也漸漸在我心里的一張紙唱片上刻出了深淺。
四年前,它也跟著(zhù)移進(jìn)了新居,偶然還會(huì )看見(jiàn)它在奶奶的手中熟悉地轉動(dòng)。我仍會(huì )去聽(tīng),去看。那些碎布又在一陣陣響聲下填進(jìn)一件件衣物。
縫紉機與它的.聲音承載了我兒時(shí)的好奇、探索心。時(shí)光推移,但對未知的渴望卻未改變。獲取新事物時(shí),那架縫紉機似乎又真切地轉動(dòng)了起來(lái),陳舊的響聲也隨之傳出。
它現在已無(wú)法再縫補衣服了,因為那絲線(xiàn)無(wú)法固定,那一針一針連成的線(xiàn)也不再直了。自它損壞后,使用的機會(huì )少了,修理它的任務(wù)也就擱置了。它不勞作時(shí),雖多了幾絲安靜,但總覺(jué)得不熟悉。
只是,那響聲現在似乎機器般轟鳴,更加難以忘卻,那探索之心也愈堅定。
縫紉機咯吱地響著(zhù)。
那聲音常在我心田作文2
“寶貝,加油!寶貝,我相信你!寶貝,你真棒!……”我的腦海中時(shí)常浮現出一個(gè)這樣的聲音,這個(gè)聲音時(shí)時(shí)刻刻在鼓勵我,關(guān)心我,提醒我。
上個(gè)周末,陽(yáng)光燦爛,還帶著(zhù)一絲微風(fēng),窗外銀杏樹(shù)的小葉子在風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)。天氣好,人的`心情也好,于是爸爸媽媽決定帶我去滑冰。今天是我第一次在真正的冰上滑冰,因為沒(méi)有經(jīng)驗,一上場(chǎng)我連站都站不穩,兩只手緊緊地抓住旁邊的扶手,跌跌撞撞地在里面走來(lái)走去!皳渫ā,“哎呦,我的個(gè)屁股”,我趕緊拍了拍身上的碎冰爬起來(lái),癟著(zhù)嘴巴不耐煩地念叨,“怎么和我以為的相差那么大呀!太難了!眲倓傉痉,“撲通”屁股又著(zhù)地了。正在這時(shí),耳邊傳來(lái)了不懷好意的嘲笑聲,“哈哈哈,你這是在表演節目嗎?爸爸笑道。那聲音就像烏鴉在叫。
我聽(tīng)了更生氣,但是就在這時(shí)媽媽說(shuō)話(huà)了,她大聲地在旁邊喊道:“沒(méi)事,寶貝慢慢來(lái),我相信你一定會(huì )學(xué)會(huì )的,媽媽給你加油!”媽媽立馬跑過(guò)來(lái),給我租了一條小海獅,可以讓我扶著(zhù)它慢慢的滑。有了小海獅的助力,我稍微找到了一點(diǎn)安全感,慢慢找著(zhù)了感覺(jué)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,在媽媽的鼓勵下和小海獅的助力下,我終于能夠放手自己滑了,太有成就感了,太開(kāi)心了!回來(lái)的時(shí)候,媽媽問(wèn)我,屁股疼不疼呀?下次還敢不敢呀?我拍了拍屁股說(shuō):“沒(méi)事,等我屁股好了還要來(lái)!
每次當我遇到困難,當我受到批評,當我心情不好的時(shí)候,耳邊總能響起媽媽安慰的聲音,就是這個(gè)聲音一直鼓勵我,一直關(guān)心我,一直指引我,成為我堅強的后盾。
那聲音常在我心田作文3
有一個(gè)聲音,常在我的心田……
記得,我小的時(shí)候,爺爺是個(gè)棋迷。在沒(méi)人陪他下棋時(shí),爺爺便拉我過(guò)來(lái)與他過(guò)過(guò)招,結果是沒(méi)有懸念的,無(wú)論我如何努力的去想,他總能一一化解,每次都輸的我,漸漸的,不再答應爺爺的邀請了,而他只能重回孤獨。
不知過(guò)了幾年,我只記得那年我七歲,爺爺重新來(lái)“求”我下棋,拗不過(guò),只好同意……下棋前,他盯著(zhù)一枚棋子看了好久,卻發(fā)出了一聲嘆息,便開(kāi)始對弈……那次,不知是他故意還是偶然,我居然獲勝了,當時(shí)心中充滿(mǎn)了喜悅……許久,爺爺輕輕地吐出了一句話(huà):“孩子,凡事做之前,多想幾步,或許你會(huì )悟到些什么,下棋如此,做人亦如此……”那時(shí)的我,聽(tīng)的有些云里霧里,只是呆呆地點(diǎn)頭答應。
不曾想,這是與爺爺下的最后一盤(pán)棋,這句話(huà)也是最后的聲音,爺爺走了……那是個(gè)風(fēng)雨交加的.夜晚,我不敢隨著(zhù)父親去……這晚,我一個(gè)人在家,好似明白了什么……這段聲音,這段話(huà),從那時(shí)起便銘記在我的心中。
學(xué)習時(shí),時(shí)刻記著(zhù)這段話(huà),每當想去避開(kāi)難題時(shí),心田中總會(huì )有一段聲音響起……微弱的音量,卻在我心中激起了片片漣漪,讓我放下手中的手機,重新思考困難之處。
做人做事,多想幾步。一句看似平凡的話(huà),卻是爺爺一生以來(lái)總結的,或許爺爺留給我的物質(zhì)并不多,但是,我想,在我心中,又有什么會(huì )比這段聲音更珍貴呢?
幾天前,重回故鄉,一切都是這樣的簡(jiǎn)樸。突然很想念他,想與他再下盤(pán)象棋,想聽(tīng)他重說(shuō)這段話(huà),只是時(shí)間不等人。我想,不再需要什么了,或許只要這段聲音常駐我的心田,足矣。
這聲音,定會(huì )伴我左右,我愿它與他,都能常在我心田……
那聲音常在我心田作文4
每當我失落時(shí),那聲音就會(huì )響起。
和她的第一次見(jiàn)面是在一個(gè)溫暖的下午,我當時(shí)正在發(fā)作業(yè)本,被一本作業(yè)本所吸引了,那手漂亮的字,令我向往。一時(shí)間,仿佛世界都安靜了下來(lái)!澳愫!蔽乙幌伦踊剡^(guò)神來(lái),“你拿的那本本子是我的!薄鞍!”“不好意思!”“沒(méi)關(guān)系的!薄皩α,你寫(xiě)的字真好看!”她害羞的低下了頭。就這樣,我們慢慢地熟悉了。
和她一起走在回家的路上。那晚,月色甚好,燈光把我們倆的影子拉長(cháng),漸漸相交!澳憧催@路旁的花開(kāi)得多好!”“嗯!笨荚囀Ю奈,無(wú)心欣賞那些花朵,她似乎看出了我的不悅!澳阒牢蚁矚g什么花嗎?”“不知道!蔽乙琅f無(wú)精打采地說(shuō),“我喜歡那些不知名的小花!薄安恢?”我的思緒被拉了回來(lái)!班,你看就像這路旁的小花,雖比不上花園中的`玫瑰,牡丹,但它們不放棄,總有一天也會(huì )有人注意到它們的!彼难劾镩W著(zhù)光芒,“所以,我們也要向這些小花一樣,永不放棄!彼α,而那四個(gè)字也被我記在心里。
記得那是一次體育測試,不擅長(cháng)體育的我很是焦急,她過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀“沒(méi)事,有我陪你!薄班!币宦暽陧,她們沖出了起跑線(xiàn),而我也緊跟著(zhù)她們,但很快,我就體力不支,像一只離群的大雁落在隊伍的最后頭,望著(zhù)遙遙無(wú)期的終點(diǎn),腳步也越來(lái)越沉重,直到她的出現改變了這一切,望著(zhù)她堅定的雙眼,我又想起那四個(gè)字——永不放棄,我調整了呼吸,邁開(kāi)步子,向終點(diǎn)奔去。
永不放棄,對我的影響很大,它激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)。直到她的離開(kāi),我不舍,而她還是那句話(huà)“不管怎么樣,都不要放棄!蔽,永不放棄。
那聲音常在我心田,久久不能忘卻。每當我想要放棄時(shí),它就會(huì )出現。
那聲音常在我心田作文5
當最后一縷陽(yáng)光消失在天邊,夜降臨了,F在的孩子,多是夜貓子,熬出了黑眼圈,精神狀態(tài)也差了許多?晌覅s不同,我習慣早早睡覺(jué),倒不是覺(jué)多,而是睡前,總有一個(gè)聲音響在我耳邊。
小時(shí)候的我非常調皮,白天跑來(lái)跑去,一刻也停不下來(lái),可是天一擦黑,我就像被施了魔法,乖乖地爬上小床,因為我知道,有故事嘍。沒(méi)錯,過(guò)了幾分鐘爸爸便走了進(jìn)來(lái),和一萬(wàn)個(gè)昨天一樣,又捧起了那本《格林童話(huà)》“從前,有個(gè)小姑娘,她的外婆給了她一頂紅色的絨帽,于是大家都叫她小紅帽……”我滿(mǎn)意地笑了,緩緩閉上眼,立刻就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
長(cháng)大些,爸爸便要給我讀歷史,雖然我不怎么喜歡,但還是耐心來(lái)聽(tīng)他講,“早在人類(lèi)剛剛出現時(shí)……”漸漸地,我便聽(tīng)出了些眉目,眼睛也亮了起來(lái),全是對知識的渴望。在爸爸的聲音里,我了解了諸葛亮的智慧,劉備的喜怒不形于色,曹操的`殘忍。夜靜悄悄的,只有爸爸的聲音如同大提琴般,在空氣中緩緩流動(dòng),我聽(tīng)得癡癡的,在各個(gè)英雄豪杰的對話(huà)中,甜甜地睡去了。
再大些,爸爸迷上了古詩(shī),每當睡前,他就會(huì )教我幾句古詩(shī),我也記下了詩(shī),從開(kāi)始的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡健疤熳雍魜(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙!庇忻墓旁(shī),爸爸幾乎讀了個(gè)遍?蓾u漸地,我發(fā)現爸爸的聲音變得有些沙啞,也許是累了吧。這聲音如似深夜里的一首催眠曲,伴著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉。
現在,睡前爸爸不再讀故事和詩(shī)了,但讓我愛(ài)上了讀書(shū)也養成了早睡的好習慣。每當睡前,我都會(huì )回味爸爸從前講的故事,沙啞的,卻凝結著(zhù)愛(ài),那聲音,常在我心田。
那聲音常在我心田作文6
學(xué)生,最富有特色的聲音是什么?當所有人都在埋頭寫(xiě)作業(yè)時(shí),它就傳了出來(lái):“沙沙……”。
從小學(xué)直到現在,我聽(tīng)到的最多的聲音就是它。
當你正在靜靜做題時(shí),四周的沙沙聲密集而動(dòng)聽(tīng),仿佛是天外之音,沉淀下心中的浮燥,帶來(lái)一片幽遠的世界,當你正在苦苦地思考時(shí),四周的沙沙聲細小而溫柔,仿佛是一位名師,帶來(lái)易懂的指導,使你豁然開(kāi)朗;當你正在考場(chǎng)上奮力地搏擊時(shí),四周的沙沙聲迅疾而激烈,仿佛是獸皮戰鼓,帶來(lái)無(wú)盡的力量,讓你走向成功……
沙沙聲中有經(jīng)典:一支支筆揮起、落下,留下了李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮狼閴阎,道出了李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的濃重哀愁,描繪出勞動(dòng)人民“足蒸暑土氣,背灼炎天光”辛勤身影,承載了辛棄疾“了卻君王天下事,贏(yíng)得生前身后名,可憐白發(fā)生!”的無(wú)奈憤慨,表達了一位女子“腸斷白蘋(píng)洲”的寂寥無(wú)望……
沙沙聲中有語(yǔ)言:一支支筆揮起、落下,連綿不斷,直搗黃龍的`是豁然開(kāi)朗的理解;平平淡淡,軟軟棉棉的是漫不經(jīng)心的抄寫(xiě);斷斷續續,磕磕絆絆的是不得其解的吞吐;慷慨激昂,淋漓盡致的是穩操勝劵的對答……
多少個(gè)寒窗苦讀的日子,有它;多少次在考場(chǎng)上拼搏,有它;多少風(fēng)風(fēng)雨雨的日子都有它。
它寄托著(zhù)我對美好的向住,帶著(zhù)我不懈地追求,我會(huì )憑借它,一次次地拼搏,一次次地超越,直到有一天,它載著(zhù)我到達成功的彼岸。
“沙沙——”那聲音常在我心田。
那聲音常在我心田作文7
那聲音,是從我出生那一刻便開(kāi)始的,無(wú)數次的循環(huán)往復。使它在我耳邊,永遠揮之不去。
夜涼如水,小夜燈的幽光緩緩爬出窗戶(hù)去與群星作伴,我靜靜地躺在床上,等待著(zhù)那句暖心的話(huà)。虛掩的門(mén)被輕輕推開(kāi),那個(gè)人——我的母親,帶著(zhù)那句話(huà)靜靜地來(lái)了:“寶貝,晚安,快快睡吧!”這句話(huà)應該很普通的吧?但是,它身上似乎真有什么魔力,我每晚聽(tīng)了它,準能睡個(gè)好覺(jué),做個(gè)好夢(mèng)。小夜燈隨著(zhù)母親的腳步聲漸漸暗了,不知怎的,厚重的木門(mén)在母親的身邊乖巧地不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。
伴隨著(zhù)瞌睡蟲(chóng)的襲來(lái),記憶的種子開(kāi)始灑落。出現在腦海里的是張照片。照片中嬰兒正調皮地笑著(zhù),年輕的母親坐在她的.身邊,微笑著(zhù)輕輕拍打著(zhù)她。我想這畫(huà)面不夠完美,應該在母親嘴邊敲出一句:“寶貝,晚安,快快睡吧!”是的,那嬰兒是我這句話(huà)也的確伴隨我很多年了,是最暖心的話(huà),這種話(huà)沒(méi)有之一。
記憶的種子一顆顆掉落。卻又都被我拾了起來(lái)。是那次夏令營(yíng),我和小伙伴們一起在山里過(guò)夜。夏蟲(chóng)的叫聲像極了一曲交響樂(lè ),但卻讓勞累了一天本想入睡的我越發(fā)清醒了。同行的小伙伴都已經(jīng)甜甜地入睡了,我無(wú)奈地打開(kāi)了臨行時(shí)母親塞給我的小紙條,她特意囑咐我晚上才能打開(kāi),只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):“寶貝,晚安,快快睡吧!”!猛然想起來(lái)同帳篷的小伙伴好像也打開(kāi)過(guò)這樣一張紙條,現在她甜甜地睡了。幸福感與睡意也漸漸注滿(mǎn)了我的全身。
原來(lái)不只我一個(gè)人愛(ài)著(zhù)這樣一句話(huà),它不像是一句話(huà),更像是一個(gè)精神支柱,一份心靈寄托。母親的溫馨話(huà)語(yǔ)總是縈繞耳畔,年少的我離不開(kāi)母親,更離不開(kāi)溫暖。你是否也曾在寂寞的夜里,祈盼著(zhù)一句暖心的話(huà)?
母親的那句話(huà),始終縈繞耳畔。永駐我的心田。
那聲音常在我心田作文8
時(shí)隔許久,我卻依舊清晰地記得那晚的聲音,它常在我的心田,久不散去。
夜已深,作業(yè)還未完成。窗外的燈一盞盞地熄滅,風(fēng)刮得厲害,窗戶(hù)上透著(zhù)屋外的寒氣。突然,一陣嬰兒啼哭般的叫聲傳來(lái),剛開(kāi)始時(shí)斷時(shí)續,聲音若有若無(wú)。漸漸地,那叫聲變得洪亮有力,像是嬰兒號啕大哭,聽(tīng)起來(lái)有些悲涼。后來(lái),這叫聲此起彼伏,仿佛有多少吟唱著(zhù),在彼此應和,凄涼感倍增。
我被這叫聲吸引,放下手中的筆,詢(xún)問(wèn)父母得知這是貓的叫聲。我十分詫異,腦海中貓的叫聲甜美溫柔,怎會(huì )如此凄涼悲傷?墒聦(shí)卻出乎我的意料,那聲音真的來(lái)自小區的流浪貓。
我仔細聆聽(tīng)著(zhù)貓這不尋常的叫聲,心中也隨之泛起凄涼。叫聲忽然間又高了起來(lái),如十幾個(gè)孩子放聲大哭,我來(lái)到窗前,借著(zhù)燈光卻尋不到貓的身影。玻璃窗的寒氣襲向我的臉頰,屋外的寒冷難以想象,我突然想到這群叫喊的流浪貓,之所以能吟出如此凄涼的聲音,是因為它們厭惡寒冷,向往溫暖吧。
我久佇窗前,叫聲仍不絕于耳。此時(shí),窩在儲藏室里睡覺(jué)的'金毛突然站起,走出來(lái)狂吠不止,剎那間貓的聲音戛然而止。雖然我不曾見(jiàn)到流浪貓,但是我想此刻的它們應該都已受到驚嚇,藏在寒冷的角落里不敢出聲了吧。窗外再次寂靜,我便回去繼續做作業(yè)。
自那晚起,貓的叫聲就經(jīng)常在我的心田回蕩,那是一種來(lái)自流浪者的痛苦和悲傷。它生來(lái)平凡,不比那只金毛,沒(méi)有人為它安置舒適溫暖的家,它便只能在深夜的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,偶爾哀嚎來(lái)宣泄憂(yōu)傷,可這又有什么用呢?我突然間明白,我們亦如這貓,生來(lái)平凡,可我們卻有能力通過(guò)自己不斷的努力使生活意義非凡,我們有何理由抱怨?與這些流浪貓相比我們已經(jīng)很幸福了。
此刻,那聲音再次徘徊于我的心田,久不散去。
那聲音常在我心田作文9
那聲音,揮之不去的。
七歲時(shí),來(lái)到一處隧道。幽幽的黑暗將光排斥在外。我怕了,盡管我知道,這隧道只有幾十米的距離,父親也陪在我身邊,但我不敢,那黑黑的洞口就好像是一張狼嘴,而我只是一只柔弱的小綿羊,羊入狼口命運何其悲涼。父親拉起我的手,濕濕的,我的掌心早已滲出細密的汗珠。一步,兩步……我進(jìn)入黑暗之中,腦中頓時(shí)一片空白,四肢僵硬在那好似被什么勾住了似的,動(dòng)彈不得。不知過(guò)了多久,“加油,你可以的!”一聲童音響在耳邊,我醒了,最終走出了那片黑暗。
那聲音是什么?我不清楚,但總覺(jué)得異常的熟悉。
十歲時(shí),參加比賽。當我信心滿(mǎn)滿(mǎn)來(lái)到賽場(chǎng)時(shí),卻驚訝的發(fā)現每個(gè)人的比賽是隨機的,并不能自選類(lèi)型,更不幸的'是,我所抽取的恰恰不是我所準備的類(lèi)型。我有些手足無(wú)措,什么都不會(huì ),以絕對敗者身份結束比賽實(shí)在太丟人了。我越來(lái)越慌,心臟的每一次律動(dòng)都使我緊張一分。怎么辦,怎么辦……“加油,你可以的!”一聲男音響在耳邊,我逐漸冷靜下來(lái),思考對策。還好各類(lèi)題目之間都有些許類(lèi)似之處,雖然我敗了,但至少敗得并不狼狽。
那聲音是什么?好熟悉,真的好熟悉……
在考試時(shí),因題目不會(huì )而焦躁時(shí)我聽(tīng)到了那個(gè)聲音;跑步時(shí),因勞累而準備放棄時(shí)我聽(tīng)到了那個(gè)聲音;做作業(yè)時(shí),因作業(yè)太多而準備偷懶時(shí)我聽(tīng)到了那個(gè)聲音……現在我明白了,那聲音分明就是我自己的!
只有自己才最了解自己,也只有自己才能真正影響到自己,鼓勵,警告,助威使我度過(guò)一次次困難,一個(gè)個(gè)坎坷。那聲音一直陪伴,陪我一起成長(cháng),一起闖關(guān)。
它,守望著(zhù)我的心田,過(guò)去,現在,將來(lái)……
那聲音常在我心田作文10
有那么一種聲音,常在我的心田,久久不肯散去。
盛夏的清晨,天亮的很早,我知道,太陽(yáng)一直沒(méi)有貪睡的習慣。我的思緒穿過(guò)喧囂的城市,來(lái)到了一座小山旁,踏著(zhù)新修的水泥路,登上山,走進(jìn)一個(gè)小山村,直走并轉過(guò)幾個(gè)彎,便到了老家的院落。
爺爺的早晨總是很充實(shí)。屋里背光,很暗,早晨起來(lái)的時(shí)候總是先開(kāi)燈,目光伴隨著(zhù)爺爺穿衣的身影映射在老舊的土胚墻上。不久,老人便走了出來(lái)。我家的狗像座石像般的趴在門(mén)口,雙眼目視遠方,似乎也在感嘆天氣如此之好,剛報過(guò)曉的雞安安靜靜地等待著(zhù)早餐。
爺爺不緊不慢地來(lái)到壓水機旁,用力按下已布滿(mǎn)鐵銹的壓水器的把柄,一股清泉便從洞口流出,不料卻因此驚擾了門(mén)口的狗,那狗慢悠悠站了起來(lái),開(kāi)始狂吠,把一旁正在等待早餐的.雞給嚇了一跳,撲騰著(zhù)翅膀便是一陣混亂的咯噠咯噠聲。一時(shí)間,壓水聲,犬吠聲,雞鳴聲一時(shí)齊發(fā),好生熱鬧。每每此時(shí)便會(huì )將正在睡夢(mèng)中的我驚醒,雖然嘈雜,但卻讓人從中感受到了一種難言的溫馨。揉揉朦朧的雙眼,透過(guò)窗戶(hù)望去,陽(yáng)光穿過(guò)云層照耀著(zhù)大地,同時(shí)也灑在了他們身上,看著(zhù)披了金燦燦光芒的人和動(dòng)物,心中一顫。這,或許便是親情吧!
如今,因為奶奶剛去世的打擊,爺爺變得消沉了不少,身子骨也不如以前硬朗,一向忠誠的狗也不知道跑去哪里了,雞也都賣(mài)了出去,僅剩下一些還不會(huì )打鳴的雛雞。從前那種熟悉的聲音再也聽(tīng)不到了。
那聲音,猶如大山深處特有的天籟,以一種完美的姿態(tài)充斥在我的記憶里。那看似飄遠了的親情,會(huì )一直留在我的心田。
那聲音常在我心田作文11
時(shí)光飛逝,但那段昔日往事卻仍在我心中蕩漾。而那迷戀的聲音也烙印在我心中。
中學(xué)時(shí)期,面對眼前這堆汗牛充棟的書(shū)籍,我卻故作輕松,使得我都對自己的學(xué)習成績(jì)不負眾望。
又是一個(gè)灰蒙蒙的下午,我正與同學(xué)大聲交談。老師卻已認定了我這一膽大妄為的“獵物”,“A同學(xué),下課后到我辦公室來(lái)!”唉,天天如此。我拖著(zhù)乏力的身軀,走至辦公室。
“你這幾天是怎么回事,學(xué)習成績(jì)逐步下降,對學(xué)習置之不理!崩蠋煿徊怀鑫宜祥_(kāi)始了他的長(cháng)篇大論,亦或是因天氣的關(guān)系;亦或是忿怒的關(guān)系;亦或是講得太累,嘴唇變得干燥而產(chǎn)生了干裂的反應;他一拿起手邊的'杯具就將杯內的冰水一飲而盡。一個(gè)人訓誡不過(guò)癮,又疲乏,得再叫另一個(gè)幫手來(lái)助陣,進(jìn)行“二人大合唱”。!不會(huì )是老爸吧。若是他,我必會(huì )遭殃的!
等一下,今天老爸出差!昂!毙液,又免過(guò)一次刑罰!班,嘟,嘟。喂,請問(wèn)您找誰(shuí)?”持續電話(huà)那頭的“鈴聲”突然轉為一句溫柔含蓄的問(wèn)候聲。我怔了一下,原來(lái)是媽媽的聲音。老師也在一旁呆滯了一陣,想必也是被這突如其來(lái)的柔和聲音給怔住了吧。
“嗯。這幾天您孩子的成績(jì)有明顯的下降,請你多多關(guān)心一下!崩蠋熤暗呐瓪庠缫扬w到九霄云外!芭,謝謝老師提醒。我會(huì )注意的,那我現在可以來(lái)接她嗎?”媽媽優(yōu)美的聲音再一次傳入我的耳畔!翱梢,你現在就來(lái)吧!
老師與媽媽的對話(huà)早已結束,但瞠目結舌的我仍在一旁若有所思。
我與媽媽坐在電瓶車(chē)上,媽媽在前面為我遮擋了重重障礙。刺骨的風(fēng)吹得我不由得打了個(gè)寒噤,連我都這么冷,那媽媽不就。
“咳,咳!眿寢屆詰俚穆曇粲终饎(dòng)了我的耳膜。
那聲音常在我心田作文12
“加油,只要努力,就一定能夠成功!”我的腦海中時(shí)常浮現出這樣一個(gè)聲音。
那天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我的臉,清脆的鳥(niǎo)鳴聲一陣一陣地傳入我的耳中。
正在小區里玩耍的我,突然看到一群人在足球場(chǎng)上踢足球,他們玩得可起勁了。你傳給他,他又傳給你,你來(lái)個(gè)頭球,他又踢了個(gè)飛球,場(chǎng)面十分激烈?粗(zhù)這熱鬧的場(chǎng)面,我決定也去踢足球?墒,我們家里好像沒(méi)有足球呀,我使勁地回憶著(zhù)。突然,我想起了我4歲時(shí)買(mǎi)的玩具足球,心想:“應該還能用吧,反正總比沒(méi)有好!”我飛快地跑回家,從玩具箱里把它翻了出來(lái),它的身上沾滿(mǎn)了灰,就像一個(gè)從土里面跑出來(lái)的臟娃娃,我望著(zhù)這個(gè)足球,它眼神里仿佛在說(shuō):“就你這水平,肯定踢不好球!
我開(kāi)始和爸爸練起球來(lái),“砰”的一聲,我踢空了,重重的摔倒在地板上,我坐在地上,淚珠猶如一個(gè)個(gè)調皮的小水球,從眼角一直流到了下巴那兒。為了不讓爸爸發(fā)現我哭了,我一直用手擋著(zhù)自己的臉。
可是,還是被人發(fā)現了。正在這時(shí),耳邊傳來(lái)一聲嘲笑,那一群里最高大的人,他用諷刺的'語(yǔ)氣對我說(shuō)道:“你這水平,還踢什么球!”那聲音,就像烏鴉的叫聲,像夏天煩躁的蟬鳴聲,又像老牛拉破車(chē)發(fā)出的咯吱聲。頓時(shí),我像一個(gè)泄了氣的氣球一樣,沮喪極了。
正當我沮喪時(shí),一個(gè)鼓勵的聲音再次在耳邊響起:“加油,只要努力,就一定能夠成功!”
在這陣聲音的鼓勵下,我開(kāi)始再次嘗試。啊,學(xué)會(huì )了,學(xué)會(huì )了,終于學(xué)會(huì )了!
迎著(zhù)風(fēng),踢著(zhù)剛學(xué)會(huì )的足球,我想:“感謝那個(gè)聲音,讓我克服了心中的小惡魔,真得好好謝謝它。你們想知道那句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的嗎?那就是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)谖颐看问涞臅r(shí)候常常鼓勵我的話(huà)!”
那聲音常在我心田作文13
最美的聲音是媽媽的叮嚀,每當想起都令人不禁回憶所有美好的瞬間。
在我失落的時(shí)候,這種聲音帶給我鼓勵,激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力;在我遭遇坎坷時(shí),這種聲音告訴我要知難而進(jìn);在我取得成功的時(shí)候,這種聲音為我喝彩……十年的日日月月,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這個(gè)聲音伴隨著(zhù)我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。小的時(shí)候,我不放在心上,只當作是耳邊的風(fēng)?涩F在回憶起來(lái),這聲音如此動(dòng)聽(tīng),如此美妙!
回家準備做作業(yè)的時(shí)候,那個(gè)聲音叮嚀我:“做題要仔細認真,不要急于速度而粗心,加油!”明天即將考試時(shí),那個(gè)聲音叮囑我:“放松,剛剛已經(jīng)復習過(guò)了,會(huì )做的題力爭拿分,不會(huì )做的題力爭去想,加油!”在上學(xué)前,那個(gè)聲音叮囑我:“作業(yè)本拿齊了嗎?手機帶了沒(méi),水杯呢?”“上課的時(shí)候要主動(dòng)舉手積極發(fā)言!祝你在學(xué)校度過(guò)開(kāi)心的一天!”閱讀的.時(shí)候,那個(gè)聲音鼓勵并叮囑我:“邊讀邊記,摘抄好詞好句,祝你在書(shū)海中快樂(lè )地遨游!碑斘胰〉昧撕贸煽(jì),那個(gè)聲音鼓勵并叮囑我:“你真棒,繼續加油哦!”當我累的時(shí)候,那個(gè)聲音鼓勵我:“加油,你感到累了,就說(shuō)明成功就在不遠處!”……
一幅幅感人的畫(huà)面浮現在腦海中,一聲聲美妙的話(huà)語(yǔ)縈繞在耳畔,從前的我只視這最美的聲音當做耳邊的風(fēng),我是多么愧疚!這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聲音,可以用兩個(gè)字來(lái)概括——母愛(ài)!其實(shí)世界上最美妙的聲音就是母親的叮嚀!
那聲音常在我心田作文14
“寶貝,你是最棒的,不要放棄哦!”每當我遇到難題想放棄時(shí),我的腦海里就會(huì )浮現出這樣一個(gè)聲音。
那天,天氣晴朗,溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地;小花和小草在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。我興高采烈地推著(zhù)我的自行車(chē)來(lái)到小區準備學(xué)騎自行車(chē),嘴里還不停地念叨著(zhù):“平衡車(chē)我都學(xué)會(huì )了,自行車(chē)還難得到我嗎?我肯定不用學(xué)都會(huì )!”爸爸帶我來(lái)到了一塊沒(méi)人的空地上,準備教我怎么騎,可我根本不聽(tīng)爸爸的建議,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地一腳蹬上自行車(chē)準備自己騎,只聽(tīng)“嘭”的一聲,我連人帶車(chē)一頭栽進(jìn)了旁邊的草叢里。當時(shí)的我狼狽極了,滿(mǎn)頭的枯草就像鳥(niǎo)窩一樣,臉上到處都是泥巴。
“哈哈哈……他好搞笑!”
“連騎自行車(chē)都不會(huì )!
“我猜他什么都不會(huì )!”
……
原來(lái)是我們小區的幾個(gè)小朋友正在對我指指點(diǎn)點(diǎn),捧腹大笑。那聲音就像萬(wàn)把鋸子在鋸木頭的聲音在我耳邊環(huán)繞著(zhù)。那時(shí)候他們的嘲笑讓我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!委屈的`淚水在眼眶打轉,心想:這破自行車(chē)有什么好學(xué)的,哼!不學(xué)了。正在我沮喪時(shí),媽媽快步走過(guò)來(lái),小心地把我拉出來(lái),輕輕地拍拍我身上的泥土,溫柔地對我說(shuō):“寶貝,你是最棒的,不要放棄哦!”那聲就像燦爛的陽(yáng)光灑在我身上,像溫暖的春風(fēng)迎面撲來(lái),像海螺在身邊低語(yǔ)。媽媽這溫柔的聲音讓原本失去信心的我又找回了自信。
我推著(zhù)自行車(chē),準備再次嘗試。這次我聽(tīng)了爸爸的勸告,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試,不斷的努力,我終于學(xué)會(huì )了。那一刻,我高興得都快蹦到天上去了,還一個(gè)勁地對天上大喊:“我學(xué)會(huì )騎啦!”
迎著(zhù)風(fēng),騎著(zhù)剛學(xué)會(huì )的單車(chē),我想要感謝那如燦爛陽(yáng)光,如溫暖春風(fēng),如溫柔海螺聲的鼓勵我的聲音。
那聲音常在我心田作文15
“孩子,你一定能行的!”我的腦海里時(shí)常浮現出這樣一個(gè)聲音。
那天,溫暖的陽(yáng)光照在我的身上,微風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)絲,樹(shù)葉在林中互相觸碰著(zhù),花兒們隨風(fēng)翩翩起舞,桂花香味飄到了我的鼻子里,真香!
我決定去學(xué)騎單車(chē),那時(shí),我的腳一蹦一跳的,我的眉毛像彎彎的`月牙,眼睛瞇成一條縫,咧開(kāi)嘴笑,笑成了一朵花,我特別開(kāi)心。
我開(kāi)始學(xué)習騎單車(chē)了,一不小心摔倒了,我握著(zhù)把手,眉毛皺了起來(lái),臉蒼白的,像霜打的茄子,我站起來(lái),彎下腰拍了拍褲子上的灰。
正在這時(shí),我的耳邊傳來(lái)一陣陣嘲笑聲,原來(lái)是路過(guò)的一些五年級的哥哥姐姐在嘲笑我,我的眉毛成了倒八字,眼瞪著(zhù)像銅鈴,鼻子一張一合的,牙齒咬得咯咯響,整個(gè)人像一頭蓄勢待發(fā)的獅子。
當我氣憤、沮喪時(shí),一個(gè)鼓勵的聲音在我耳邊響起:“孩子你能行的,別聽(tīng)這些嘲笑聲!”我轉身一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)业拿济鋈挥謴澇闪藦潖澋脑卵,眼睛瞇成一條縫,臉笑成一朵花,變成開(kāi)心的模樣,媽媽鼓勵我的聲音像春天的細雨灑落在樹(shù)林。在這個(gè)聲音中,我再次嘗試,一天一天的練,終于學(xué)會(huì )了騎單車(chē),我心里美滋滋的。
迎著(zhù)風(fēng),我騎著(zhù)剛學(xué)會(huì )的單車(chē),我心想:感謝那個(gè)聲音讓我學(xué)會(huì )了騎單車(chē)。
陽(yáng)光灑落在我的身上,微風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā),桂花一朵一朵地飄到我的腳下,一切都那么美好......
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