我最喜歡的聲音作文[匯總15篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的我最喜歡的聲音作文，歡迎大家分享。

我最喜歡的聲音作文1

　　我聽(tīng)到過(guò)小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲，樹(shù)葉“沙沙沙”的聲音，流水“嘩嘩嘩”的聲音......然而，有一種聲音，讓我百聽(tīng)不厭，它就是我的自行車(chē)發(fā)出“叮鈴叮鈴”的.聲音。

　　我上三年級了，爸爸給我買(mǎi)了一輛越野自行車(chē)，前面裝上了一個(gè)遠遠地亮晶晶的小鈴鐺，我打心底里喜歡它。

　　每天中午，我和媽媽一起騎自行車(chē)去上學(xué)，我總會(huì )不由自主地安鈴鐺，它就會(huì )發(fā)出清脆悅耳的聲音，仿佛在說(shuō)：“小主人，慢點(diǎn)騎，注意前面有行人，有車(chē)輛！”有時(shí)我會(huì )用手指輕輕撥動(dòng)鈴鐺，“叮鈴叮鈴”，仿佛在彈奏著(zhù)一首輕快的小區，又仿佛在唱給前行的人聽(tīng)：對不起，請讓一讓?zhuān)?/p>

　　每當自行車(chē)上“叮鈴叮鈴”的聲音響起，我就精神振奮，渾身是勁，自行車(chē)靈活自如地穿梭在人行道上，安安全全地到達學(xué)校，有平平安安地回到家。因為有它“叮鈴叮鈴”地提醒：“主人，放心吧，有我給你做保鏢呢！”

　　有了“叮鈴叮鈴”的聲音，行人安全，我也安全，媽媽也安心。我喜歡你——“叮鈴叮鈴”。

我最喜歡的聲音作文2

　　我聽(tīng)過(guò)青蛙“呱呱“的叫聲，樹(shù)葉“沙沙”的響聲，溪水“嘩嘩”的`流過(guò)。然而，有一種聲音我最喜歡，那就是我自行車(chē)鈴鐺發(fā)出的“叮鈴叮鈴”的聲音。

　　暑假的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),右邊車(chē)把上裝了一個(gè)圓圓的、亮晶晶的小鈴鐺。媽媽說(shuō)這個(gè)鈴鐺是為了提醒前面的行人，注意安全。

　　每天傍晚，我來(lái)到樓下，和院子里的小伙伴一起騎自行車(chē)。當前面有行人，我按響鈴鐺，它就會(huì )發(fā)出“叮鈴叮鈴“的聲音，仿佛在說(shuō)：“前面的阿姨，自行車(chē)來(lái)了，請讓一讓?zhuān)　凹词骨懊鏇](méi)有人，我也會(huì )不由自主的輕輕按響鈴鐺“叮鈴叮鈴”，小鈴鐺好象在對我說(shuō)：“小主人,慢點(diǎn)騎,注意安全哦!”

　　有了“叮鈴叮鈴”的聲音，行人安全、我也安全，媽媽也放心。我喜歡你——“叮鈴叮鈴”。

我最喜歡的聲音作文3

　　“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，”那是小鳥(niǎo)的叫聲，它的聲音清脆響亮，叫起來(lái)特別有節奏感，我最喜歡這種聲音。每當我煩惱的時(shí)候，只要聽(tīng)到這種聲音，所有的 煩惱就會(huì )馬上消除掉。每當我傷心的時(shí)候，只要聽(tīng)到這種聲音，我就會(huì )變的不傷心。每當我開(kāi)心的時(shí)候，只要聽(tīng)到這種聲音，我就控制不住自己，高興得活蹦亂跳甚 至跳起舞來(lái)呢！看，小鳥(niǎo)的叫聲比音樂(lè )還美，比餅干還甜，我太喜歡小鳥(niǎo)的叫聲了！因為對小鳥(niǎo)的叫聲情有獨鐘，一直以來(lái)我非常想捉一只小鳥(niǎo)來(lái)飼養，可是奶奶 說(shuō)：“我們要保護動(dòng)物，愛(ài)護環(huán)境�！蔽衣�(tīng)了心也軟了，還生怕我最?lèi)?ài)的小鳥(niǎo)讓別人捉回去飼養，更害怕小鳥(niǎo)離開(kāi)大森林會(huì )傷心流淚，更擔心再也聽(tīng)不到它甜美的叫 聲了。

　　于是，每次回到老家，我總是記得去樹(shù)林里看看小鳥(niǎo)，再看一看它的家是否還完好無(wú)損地立在高大的樹(shù)上，真想撿一些枯草去溫暖它的'家。每次去的時(shí)候，總 是有許多小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，在自由自在地飛，它們肯定是在為我歌唱。它們知道人類(lèi)是它們最好的朋友，不會(huì )傷害它們，而且最喜歡聽(tīng)他們的聲音。

我最喜歡的聲音作文4

　　在我們的生活中有許許多多的聲音，有熱鬧的音樂(lè )聲，有嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)聲，又風(fēng)吹過(guò)樹(shù)木的沙沙聲，有媽媽嘮叨的聲音，但我最喜歡是風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲。

　　春天是百花齊放，萬(wàn)物復蘇的季節，一片生機勃勃的景象，春天的風(fēng)景是那么的美麗，陽(yáng)光是那么的溫暖，風(fēng)是那么的溫柔，無(wú)論在白天還是黑夜，它依舊如此。

　　晚上，春風(fēng)吹過(guò)剛剛吐出綠芽的大樹(shù)，那聲音仿佛在贊美它那不屈的精神，鼓勵它繼續生長(cháng)。

　　夏天是一個(gè)十分炎熱的季節，夏天的風(fēng)多么的有溫度，我非常喜歡夏天，因為夏日炎炎，可以去游泳，夏夜的風(fēng)吹過(guò)，那些已經(jīng)郁郁蔥蔥的大樹(shù)會(huì )發(fā)出沙沙的響，像小提琴發(fā)出的聲音，十分悅耳。

　　秋天是瓜果飄香的季節，秋風(fēng)一吹，田野金黃一片，秋天的風(fēng)總是夾著(zhù)那些蔬菜、水果、糧食的.香氣飄得很遠很遠。在秋風(fēng)中，大樹(shù)的葉子嘩嘩嘩如蝴蝶似的紛紛落下，仿佛在告訴我們豐收了，豐收了，這時(shí)的農民伯伯可高興了。

　　冬天大地披上一件厚厚的棉襖，冬天的風(fēng)十分寒冷，一到晚上，幾乎沒(méi)有什么人出去，好像在害怕給凍感冒了。冬天的風(fēng)一吹，仿佛能使大地在一瞬間結冰，到處銀裝素裹。

　　我喜歡風(fēng)，它在一年四季變換著(zhù)，給了我快樂(lè )，給了我歡笑。

我最喜歡的聲音作文5

　　我喜愛(ài)琴聲。每當我學(xué)習勞累時(shí)，我就會(huì )彈奏電子琴，那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲就會(huì )把我帶進(jìn)歌詞所描寫(xiě)的情境中，頓時(shí)我感到無(wú)比的輕松、舒暢。琴聲驅散了疲憊和煩惱，它真是我的知音。

　　我喜愛(ài)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱歌的聲音。每天早上我走出小區大門(mén)上學(xué)時(shí)，就聽(tīng)到一群小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳的叫聲，好像對我說(shuō)：“小朋友，早啊!好好學(xué)習啊!”我會(huì )向它們招手示意表示感謝。下午放學(xué)回家時(shí)，又聽(tīng)到了小鳥(niǎo)同樣的叫聲，又好像對我說(shuō)：“歡迎你的歸來(lái)!”我向它們微笑并說(shuō)聲：“謝謝!”小鳥(niǎo)的叫聲就是一曲清脆歡快的歌聲，每當我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌聲就會(huì )感到心情愉快，一天的疲憊煙消云散，它們是我的`好朋友。

　　琴聲，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌聲是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的聲音。

我最喜歡的聲音作文6

　　我最喜歡古箏的聲音，因為它的聲音是變化無(wú)窮的。有時(shí)像咆哮翻騰的瀑布，有時(shí)像緩緩流淌的小溪，有時(shí)想嬰兒喧鬧時(shí)的`哭泣，還有時(shí)像老師低沉的教誨，真是妙不可言!

　　古箏還有一個(gè)古老的傳說(shuō)呢。當時(shí)秦國有種樂(lè )器叫瑟，有個(gè)叫宛無(wú)義的人，琴藝非常高超，宛無(wú)義的兩個(gè)女兒也非常喜歡瑟。所以宛無(wú)義就把瑟傳給女兒，可大姐跑得快，就拿到了瑟，而小女兒也不甘心，她倆就東拉西扯，就把瑟扯成了兩半，父親來(lái)了狠狠地罵了他倆。但父親發(fā)現把兩半合攏，可以彈出更美妙的聲音。經(jīng)過(guò)多次修改，就演變成了今天的“古箏�！�

　　古箏中有很多名曲，有一首曲子叫《笑傲江湖》，當一開(kāi)頭時(shí)聲音清脆，像珍珠落玉盤(pán);還像水滴掉落河里的聲音，而到了中間部分，就慢慢加速，像賽車(chē)在跑道上奔弛;到了尾部，聲音漸漸放慢，像毛毛蟲(chóng)啃食樹(shù)葉的沙沙聲。有高潮，有結尾，真是無(wú)法用語(yǔ)言去形容!

　　我愛(ài)古箏，愛(ài)它美妙又澎湃的聲音。

我最喜歡的聲音作文7

　　聲音在我們的世界里無(wú)處不在，有小鳥(niǎo)的叫聲，有小河的流水聲……在許許多多神奇美妙的聲音中，我最喜歡校園的聲音。

　　早晨，當我走進(jìn)校園，瑯瑯的讀書(shū)聲隨風(fēng)飄來(lái)，像一首優(yōu)美的樂(lè )曲在校園里回蕩。我不禁加快了腳步，沖進(jìn)了教室，只見(jiàn)同學(xué)們坐得端端正正，眼睛專(zhuān)注地看著(zhù)課本，抑揚頓挫地讀得那樣認真，聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)！

　　我一聽(tīng)到上課鈴聲就高高興興的走進(jìn)教室，老師那清脆悅耳的講課聲，把我們帶進(jìn)了知識的海洋，我用洪亮的聲音回答著(zhù)老師提出的問(wèn)題。有時(shí)，老師用娓娓動(dòng)聽(tīng)的小故事讓我們懂得了深刻的道理；有時(shí)，老師的聲音變得沙啞，但我們一樣喜歡聽(tīng)。就這樣，在老師那熟悉的講課聲中，我們聽(tīng)著(zhù)、想著(zhù)、寫(xiě)著(zhù)，我們的知識越來(lái)越豐富。

　　“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，同學(xué)們興奮的'像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。校園里到處都是同學(xué)們玩耍的聲音。有的唱、有的跳……在熱鬧聲中，我們度過(guò)了快樂(lè )的課間十分鐘。

　　我喜歡校園的讀書(shū)聲、講課聲、玩耍聲……它們像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，我們在這歌聲中幸福地生活，快樂(lè )地成長(cháng)！

我最喜歡的聲音作文8

　　我喜歡鋼琴的聲音，鋼琴的聲音是那樣美妙，猶如鉛筆快速地轉動(dòng)在紙上；我喜歡小提琴的聲音，小提琴的聲音是那樣迷人，猶如月亮姐姐再催她的無(wú)數個(gè)好伙伴星星快去給寶寶唱搖籃曲;我喜歡喇叭的聲音，喇叭的聲音是那樣的鳴響，猶如獵鷹飛快的沖向天空。

　　聲音是那樣的美妙，那樣的動(dòng)聽(tīng)，讓我們好好珍藏一下。

　　聽(tīng)一聽(tīng)小鳥(niǎo)在枝頭的.叫聲，小金魚(yú)的撥水聲，雨精靈的響聲。等等，把這些聲音珍藏在你的記憶中，讓你大腦里的世界變得更加寬廣豐富吧！

　　聲音，是那樣有節奏;聲音，是那樣有旋律；聲音，是那樣有感情。好像百靈鳥(niǎo)在唱歌，害羞草在跳舞，花兒在盡情開(kāi)放。聲音主宰著(zhù)生活的一部分，沒(méi)用聲音就沒(méi)有這個(gè)世界。

　　哦，我喜歡這些聲音。

我最喜歡的聲音作文9

　　在街上有很多聲音，在家里也可以聽(tīng)到很多聲音。

　　每天放學(xué)回家，當我坐在桌子前開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)候，媽媽走進(jìn)廚房開(kāi)始準備做晚飯。

　　先聽(tīng)到冰箱門(mén)“嘭”地被打開(kāi)和關(guān)上的聲音，這是媽媽在挑選晚飯要用的食材。接著(zhù)發(fā)出菜被放進(jìn)盆里的聲音，盆子接水的聲音，和“嘩啦、嘩啦”洗菜的聲音。洗好的米被放進(jìn)電飯鍋中，聽(tīng)到“咔嗒”地一聲按鍵聲，媽媽把飯蒸上了。接著(zhù)，媽媽把洗好的.菜放到菜板上，取出菜刀，菜板上傳來(lái)切菜的聲音：“噠、噠、噠噠、噠噠噠噠”。然后是媽媽把切好的肉絲放進(jìn)碗里，灑上一點(diǎn)淀粉，再放一點(diǎn)兒鹽和醬油，用筷子和勻的聲音。媽媽把幾個(gè)生雞蛋打進(jìn)碗里，用筷子攪拌，迅速響起了快速的攪拌聲：“嗒嗒嗒嗒、嗒嗒嗒嗒”。最后，媽媽開(kāi)始炒菜�！皣W——絲啦”，媽媽把菜倒進(jìn)了熱油鍋里，用鍋鏟上下的翻滾。伴隨著(zhù)這熱鬧的炒菜聲一起，傳來(lái)了飯菜的味道，真香��！

　　我喜歡廚房的聲音。廚房的聲音真豐富！

我最喜歡的聲音作文10

　　“鐺鐺鐺”，咦，什么東西在響。啊!是我書(shū)包上掛著(zhù)的個(gè)小老鼠鑰匙串兒，隨著(zhù)我身子的晃動(dòng)夕它就發(fā)出“鐺鐺”的響聲。

　　回到家我就把這個(gè)鑰匙串兒取下來(lái)掛在桌子前面的窗上，你知道為什么嗎?”

　　以前，我做起作業(yè)來(lái)，總是很磨蹭。為此，外公、外婆傷透了腦筋。還記得那天，外公從外邊回來(lái)時(shí)，送給我這個(gè)小老鼠鑰匙串兒，讓我掛在我學(xué)習的桌子前面的窗上，風(fēng)一吹來(lái)，它就會(huì )發(fā)出鐺鐺鐺的響聲。外公說(shuō)，這響聲是提醒你抓緊時(shí)間。

　　起先，我并不在意它，照樣一邊學(xué)習，一邊玩，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，小老鼠鑰匙串兒鐺鐺地響了起來(lái)，似乎是外公在說(shuō)：“抓緊時(shí)間，時(shí)光如流水�！蔽也缓靡馑�，趕緊做作業(yè)。

　　從那天起，我就把它掛在書(shū)包上或掛在桌前的窗子上! 讓它時(shí)時(shí)陪伴著(zhù)我，如果我想玩的時(shí)候，耳邊鐺鐺的.聲音總會(huì )提醒我：抓緊時(shí)間，努力學(xué)習!

　　這就是我最喜歡的一種聲音。

我最喜歡的聲音作文11

　　在我家抽屜里存放著(zhù)一張我十分珍愛(ài)的照片，這是三年前我們一家去曲江海洋館的時(shí)候拍的。

　　照片上我和爸爸媽媽一起伸出雙手笑臉盈盈地捧起一只鱷魚(yú)寶寶，看著(zhù)這一幕，不經(jīng)讓我想起了當時(shí)拍照的場(chǎng)景：爸爸媽媽牽著(zhù)我的手在燈光忽明忽暗的海洋館里邊走邊看，正當我的.目光被海洋館里這一個(gè)神奇的海洋生物吸引著(zhù)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“看！那邊有鱷魚(yú)！還可以抱著(zhù)鱷魚(yú)拍照呢！”什么？抱鱷魚(yú)？我心里有個(gè)聲音傳了出來(lái)�？粗�(zhù)那只有些兇惡的鱷魚(yú)，再想起書(shū)上對鱷魚(yú)種種恐怖的描述，別說(shuō)抱了，我連摸都不敢呢。所以，當工作人員把鱷魚(yú)抱到我面前時(shí)，我害怕得連忙后退了好幾步，這時(shí)一向勇敢的爸爸說(shuō)話(huà)了：“來(lái)，我先試試，看看鱷魚(yú)會(huì )不會(huì )咬我�！闭f(shuō)著(zhù)爸爸就哈哈大笑地抱起那只小鱷魚(yú)寶寶，看著(zhù)爸爸安然無(wú)恙，還笑得那么開(kāi)心，我也鼓起勇氣小心翼翼地伸出手，摸了摸鱷魚(yú)寶寶那凹凸不平的身體。還好什么事兒都沒(méi)發(fā)生，小鱷魚(yú)依舊躺在爸爸溫暖的手心里，一動(dòng)也不動(dòng)。我們三人一起將小鱷魚(yú)的身體托起，拍下了這張完美的合照。

　　現在一晃三年時(shí)間過(guò)去了，我已經(jīng)長(cháng)大了，我想那只鱷魚(yú)寶寶應一定也長(cháng)大了不少吧。

我最喜歡的聲音作文12

　　我最喜歡的聲音是大自然的聲音。什么？你竟然不知道大自然的聲音是豐富多彩的！就讓我來(lái)告訴你吧……

　　春天來(lái)了，我走在大自然中，聽(tīng)見(jiàn)小草和春風(fēng)的對話(huà)。小草說(shuō)：“謝謝你呀！把我叫醒了，這一覺(jué)睡的可真舒服��！”春風(fēng)說(shuō)：“不用謝，我還要去叫醒別的小伙伴哪，祝你快快長(cháng)大吧！”

　　夏天來(lái)了，我走在大自然中，聽(tīng)見(jiàn)小青蛙在為朋友們賣(mài)力地歌唱。它張著(zhù)大嘴，鼓著(zhù)腮幫子，唱著(zhù)一首首歡快的小夜曲。小魚(yú)也來(lái)湊熱鬧，吐著(zhù)泡泡為它“鼓掌”。

　　秋天來(lái)了，我走在大自然中，聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)葉和大樹(shù)告別。小樹(shù)葉顫抖著(zhù)枯黃的身體說(shuō)：“再見(jiàn)吧，朋友！我要離開(kāi)你了，請不要難過(guò)，因為，我會(huì )化做肥料讓你長(cháng)得更加強壯！”大樹(shù)說(shuō)：“你能不能不離開(kāi)我？”“到明年的.春天，我們還會(huì )再見(jiàn)面的……”葉子的聲音在風(fēng)中越飄越小。

　　冬天來(lái)了，我走在大自然里，聽(tīng)見(jiàn)雪花問(wèn)紅梅：“你為什么要在這么寒冷的季節里開(kāi)放？”紅梅說(shuō)：“越寒冷，我越要盛開(kāi)。我要用我的香氣為這冰天雪地增添一份暖意�！�

　　這些聲音看似各有不同，但它們都有一個(gè)共同的名字——大自然的協(xié)奏曲！

我最喜歡的聲音作文13

　　在美妙的大自然世界中，有嘩嘩的流水聲，有呱呱的青蛙聲，有唧唧的鳥(niǎo)鳴聲，不過(guò)我最喜歡的還是腳踩樹(shù)葉的`聲音啦!

　　為什么說(shuō)我喜歡腳踩樹(shù)葉的聲音呢?因為我覺(jué)得這種聲音我聽(tīng)了很舒服，無(wú)論我到哪片樹(shù)林中都要踩幾下。記得有一次老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們做樹(shù)葉小制作。當時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)消息好開(kāi)心吶!因為我又可以去樹(shù)林里采樹(shù)葉去啦!一回到家，我就興致勃勃的告訴了爸爸媽媽?zhuān)�爸爸媽媽答應我，星期六帶我去公園采樹(shù)葉。

　　到了星期六，我和爸爸來(lái)到公園里�，F在也是秋季是樹(shù)葉長(cháng)得最美的時(shí)候。

　　有橢圓的樟樹(shù)葉;有又大又圓的楊樹(shù)葉;有已經(jīng)發(fā)黃的梧桐樹(shù)葉;有火紅的楓葉，扇形的銀杏葉，還有許多千姿百態(tài)的葉子。我開(kāi)心極啦!跑到每一棵大樹(shù)下都去踩一踩，"咔嚓咔嚓"。不知不覺(jué)，我踩著(zhù)踩著(zhù)地上的樹(shù)葉都被我踩碎了，!可是我越來(lái)越帶勁，跑到別的地方也去踩一踩，直到爸爸叫我回去，我才依依不舍的離開(kāi)了樹(shù)林。

　　這就是我最喜歡的聲音，它是秋天的閃爍之星，是大自然中最美的植物，被許多詩(shī)人寫(xiě)過(guò)詩(shī)。你們呢?

我最喜歡的聲音作文14

　　大自然中有許許多多奇妙的聲音，在這些聲音中，總有我喜歡的。

　　春天，我最喜歡聽(tīng)蜜蜂的嗡嗡聲。在我回家的路上有一片花叢，每當我經(jīng)過(guò)時(shí)，就會(huì )聽(tīng)到蜜蜂的嗡嗡聲。這時(shí)，我總會(huì )聽(tīng)一會(huì )兒，聽(tīng)著(zhù)蜜蜂的聲音，我總覺(jué)得蜜蜂真的很辛苦，也很勤勞。從蜜蜂的嗡嗡聲里，我知道了做人要勤勞。

　　夏天，我喜歡知了鳴叫的聲音。教室里、操場(chǎng)上、回家的路上，我都能聽(tīng)到這種聲音。治療的聲音像一首快樂(lè )的歌曲，陪伴我過(guò)了整整一個(gè)夏天。

　　秋天，我喜歡聽(tīng)蟋蟀吱吱的聲音。一次假期，爸爸帶我回爺爺、奶奶家。晚上，我在樹(shù)下和小朋友玩，聽(tīng)到了蟋蟀的叫聲，我們都安靜下來(lái)。蟋蟀好像在開(kāi)演唱會(huì )，聲音一會(huì )兒高一會(huì )兒低，一會(huì )兒停一會(huì )兒唱，而且不止一只蟋蟀，從這開(kāi)始，我就喜歡上了蟋蟀的'聲音。

　　冬天，我喜歡小朋友玩雪時(shí)的歡笑聲。每當放寒假的時(shí)候，爸爸就把我送回老家。下雪的日子，是我和小伙伴最開(kāi)心的時(shí)候。我們一起在雪地里玩，腳踩在積雪上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我們在雪地里追逐打鬧，打雪仗、堆雪人，好熱鬧。小伙伴們銀鈴般的笑聲一直留在我的心里。

　　一年四季的聲音都不相同，但我喜歡它們。

我最喜歡的聲音作文15

　　我喜歡的聲音的聲音是飛機飛過(guò)的聲音，火箭的聲音，太空船起飛的聲音，因為，那是我的愿望，我希望乘上他們到各個(gè)世界去旅游。

　　我最喜歡媽媽的聲音，爺爺的聲音，因為家人的表?yè)P可以讓我提高自己的智慧，提高自己的分數，可以讓我我自己的夢(mèng)想的'距離更接近。

　　我喜歡動(dòng)物的聲音，我去動(dòng)物園的聽(tīng)過(guò)大象走路的聲音，聽(tīng)過(guò)小猴笑的聲音，牛生氣的聲音，有一些聲音我沒(méi)聽(tīng)過(guò)，因為那時(shí)我還在媽媽的肚子里。

　　我喜歡聽(tīng)做聲音游戲的聲音；用嘴巴咬一顆硬硬的糖果，吃幾片脆脆的餅干，用筷子敲敲家里的杯子，盤(pán)子，聽(tīng)一聽(tīng)他們是什么聲音。

　　我喜歡聽(tīng)水的聲音，在姑姑家我喜歡聽(tīng)瀑布的聲音，在野外我我喜歡聽(tīng)小河流過(guò)的聲音在家里我喜歡聽(tīng)水龍頭里的水流下來(lái)的聲音。

　　我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富，多么美妙��！

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