牽動(dòng)心靈的聲音作文(大全13篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的牽動(dòng)心靈的聲音作文，希望對大家有所幫助。
牽動(dòng)心靈的聲音作文 篇1
兩天前的下午，我們班的那節公開(kāi)課之前，練老師鼓勵我們說(shuō)：“你們這次上課要加油，這是為了學(xué)校的榮譽(yù)，表現好的話(huà)，請你們大家一起吃好吃的�！边@鼓勵的話(huà)語(yǔ)一直回響在我的耳邊，久久不愿散去。
老師今天一整天都沒(méi)來(lái)，聽(tīng)別人說(shuō)：“老師今天不來(lái)了，要明天才能來(lái)�！边@個(gè)消息像大雨一樣，讓我們一整天都打不起精神來(lái)，就連體育課上一連踢進(jìn)的兩粒球，也不能讓我笑起來(lái)……這是為什么呢？所有的事情都要回到兩天前，才能說(shuō)起。
兩天前那個(gè)上午，我的心情十分糟糕，心里更是十分混亂。我自己?jiǎn)?wèn)了自己許多莫名其妙的問(wèn)題：“今天我的發(fā)揮還會(huì )像以前那么好嗎？我會(huì )不會(huì )答不出老師的.問(wèn)題呢？我會(huì )不會(huì )在表演中記不起我的臺詞……”我的心想到這兒就開(kāi)始砰砰跳。這個(gè)時(shí)候，練老師走了進(jìn)來(lái)對我們說(shuō)：“今天下午如果大家表現都很好的話(huà)，我可以讓大家免寫(xiě)作業(yè)，還可以請你們吃好吃的�！蔽覀兇蠹业氖繗獗焕蠋煹脑�(huà)鼓舞了，各個(gè)都“滿(mǎn)血復活”了。大家又開(kāi)始你一句我一句的對起臺詞，時(shí)間在大家的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)得飛快。一眨眼便到了下午，我們各個(gè)都積極發(fā)言回答問(wèn)題，當上課上到一半的時(shí)候，有一個(gè)問(wèn)題把我們大家都難住了，我心里十分膽怯，但還是將顫抖的手給舉了起來(lái)，老師將我的名字報了一遍：“王金哲你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！庇谑俏冶阏酒饋�(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，在老師的回復中我知道我答對了。
這句話(huà)一直在我的心中回蕩，鼓勵著(zhù)我。
牽動(dòng)心靈的聲音作文 篇2
“爽爽”，一聲略顯蒼老的呼喚就這樣入了我的耳。我猛地從沙發(fā)上站起，尋找著(zhù)這牽動(dòng)我的心靈的聲音來(lái)源……
我依稀記得，這個(gè)聲音在一開(kāi)始是怎樣地令我百般厭惡。早上六點(diǎn)，當我還在與周公聊天時(shí)，門(mén)外那似乎永不會(huì )停止的聲音就從這時(shí)響起�！八�，起床了�！蔽野杨^往被子里拱了拱，不愿理會(huì )�！八�，該起了�！蔽也荒蜔┑亍编拧傲艘宦�，隨后又迷迷糊糊地睡去�！八�，六點(diǎn)多了�！蔽颐偷刈�，神智一下子清醒了，我沖著(zhù)外面大叫：“一個(gè)勁兒地喊什么，我這不起了嗎？”
當我忿忿地走到餐桌前，看著(zhù)清一色的面食，心情又再次跌到了谷底，但那個(gè)令我不勝其煩的聲音卻又一遍一遍地響起�！八�，你穿得是不是有點(diǎn)少哇？”“爽爽，中午你要吃什么？”“爽爽，你……”“有完沒(méi)完呢！”我忍無(wú)可忍地扔掉筷子，沖著(zhù)這聲音的主人一陣亂吼，“我吃個(gè)飯，你還不讓我消停，真不知奶奶是怎么受得了你的。怪不得把你打發(fā)到這兒來(lái)了�！笨僧斘野l(fā)泄完后，又覺(jué)得有些后悔，但自己的`自尊不允許去向那個(gè)“罪魁禍首”道歉，于是我便快步離去。而那個(gè)人的背影卻顯得那么蒼老無(wú)力……
當我放學(xué)回家時(shí)，沒(méi)有聽(tīng)到那熟悉的“爽爽”，心中不由得空落落的，不知從何時(shí)起，那個(gè)令我避之不及的聲音已成了牽動(dòng)我心靈的聲音。我打量著(zhù)屋子，得到了一個(gè)事實(shí)：他回鄉了。我很糾結地在書(shū)桌旁來(lái)回走動(dòng)，終于，我作出了決定。
“爺爺，對不起，你回來(lái)吧！”
“好�！薄娫�(huà)那頭傳來(lái)爺爺高興的聲音。
牽動(dòng)心靈的聲音作文 篇3
常言道“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”若真是如此，那河邊該是怎樣的一番景象��！補課完畢的我，帶著(zhù)心中久久的期盼與喜悅回到了與我共度童年時(shí)代的小村莊。
到達小村莊后，看著(zhù)村中美景，一切都是那么和諧。流光千轉，鳴蟬悠悠，譜成了一曲樸素卻不失優(yōu)雅的樂(lè )章。奈不住性子的我，立即去找了幾位好朋友一起玩耍。未成年的我們，玩性還大得很，不知是誰(shuí)提議“去后河玩兒吧”便引來(lái)了無(wú)數贊同的聲音。當即，我們就出發(fā)了。
去的路上，我不住的想：“現在的后河，一定很美麗吧。當年的`我們，也是鬧著(zhù)去后河玩兒，抓了幾只蝌蚪，卻沾了一身泥，但嘴角卻洋溢著(zhù)幸福的笑容�！�
想著(zhù)，便到了，但接下來(lái)的一幕卻讓我驚住了，一眼望下去——沒(méi)有了水，只有幾株旱死的水草與露出的干燥的大石板訴說(shuō)著(zhù)無(wú)盡的傷痛。為了一探究竟，我們接著(zhù)往前走去，漸漸發(fā)現了水的痕跡，再向前，看見(jiàn)了一個(gè)小水溝，水溝里的水是從井里冒出來(lái)的。從這往后，便又是無(wú)盡的干涸。
河床還是原來(lái)的河床，河床上的水卻消失了�！斑@恐怕是‘人是物非’了吧�！蔽易猿暗男π�，正準備失望而返。
忽聽(tīng)見(jiàn)一聲“呱”在耳畔響起。這聲音在這一刻竟然讓我感覺(jué)是天降神曲，是天籟，仿佛能給人以浴火重生的力量。我欣喜的轉頭，探著(zhù)那蛙叫的源頭�！罢业搅�，找到了！”一位伙伴興奮地大叫。我們循聲望去，一只小的不能再小的青蛙在“唱歌”。在唱歌嗎？唱的是心中的悲痛吧。面對我們的漸漸逼近，眼前的這個(gè)小生命還在堅持叫著(zhù)，仿佛正在抗議！我們停住了腳步，無(wú)聲而返。
回去的路上，蛙叫依然不斷傳入耳畔，我的心情也越來(lái)越沉重。原來(lái)那個(gè)美麗的后河去哪兒了呢？是該覺(jué)悟了吧！
牽動(dòng)心靈的聲音作文 篇4
有些聲音，只會(huì )在人的耳邊回響個(gè)幾秒或幾分鐘就消失了，而有些聲音，卻會(huì )深深地印在自己或他人的心中。
這是一次期末考試前的聲音，也是我心中永遠也忘不了的聲音，一看到或一想到我的語(yǔ)文老師徐老師時(shí)，這句話(huà)就會(huì )在我腦海中浮現。當時(shí)我的語(yǔ)文成績(jì)不是很好，也不是語(yǔ)文課代表，但我總是幫老師做一些力所能及的事，就活像一個(gè)課代表。在期末考試前，徐老師對我說(shuō)：“加油！我相信你能考到前十名的！”我怔住了，不知道徐老師會(huì )對我抱這么大的希望，我隨意地說(shuō)了句“謝謝”就走了。
開(kāi)始考試了！考語(yǔ)文時(shí)，我格外緊張，耳邊一直回響著(zhù)那句鼓勵我的話(huà)語(yǔ)“加油！我相信你能考到前十的！”這只是一句普普通通的話(huà)，但這句話(huà)不是隨便說(shuō)出來(lái)的，而是一位對我抱有希望，深受我愛(ài)戴的徐老師說(shuō)出來(lái)的。這不僅僅是一句普普通通的話(huà)，話(huà)語(yǔ)中飽含了老師對我的信任。結果呢？老師的那句話(huà)、那個(gè)聲音真的說(shuō)對了！我考了班級前五！我非常開(kāi)心，老師的.鼓勵，使我?jiàn)^進(jìn)，我很感謝徐老師，也感謝她的那句話(huà)，那個(gè)聲音。
有時(shí)候，可能只是一句不起眼的話(huà)，卻會(huì )使你有很大的所為，讓你走出自己的困惑，明確目標，一下子成長(cháng)！
牽動(dòng)心靈的聲音作文 篇5
“你要好好吃飯，好好聽(tīng)媽媽的話(huà)�！薄}記
依稀記得那天，天很熱，太陽(yáng)使足了力氣在天上撒野，樹(shù)葉一動(dòng)也不動(dòng)，外婆的白發(fā)在烈日下白得刺眼……
小時(shí)候，媽媽工作的廠(chǎng)里很忙，經(jīng)常要加班，而奶奶有些老封建，嫌我是女孩子，我就只能寄住在外婆家。晚上，我經(jīng)常睡不著(zhù)，半夜坐在床上哭，喊“媽媽”。外婆實(shí)在沒(méi)轍，就跟我講那個(gè)小老鼠的童謠，我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多遍，她越講，我越哭。最后，外婆只好抱著(zhù)我，替我擦眼淚，口中喃喃地說(shuō)著(zhù)：“聽(tīng)話(huà)、聽(tīng)話(huà)啊，聽(tīng)話(huà)……”。
上幼兒園的時(shí)候，我有兩大毛�。阂皇遣缓煤贸燥�，二是不好好睡覺(jué)。媽媽總說(shuō)是被外婆慣的。每當這時(shí)，外婆都只是淡淡一笑，說(shuō)一句：“她還小�！泵刻熘形�，我吃飯的時(shí)間大概是同齡孩子的兩倍，外婆也從不生氣，只是在我不想吃的時(shí)候用小勺子一點(diǎn)一點(diǎn)地喂我。
去年過(guò)年的時(shí)候，我給外婆買(mǎi)了一盒年糕，外婆說(shuō)她小時(shí)候家里窮，沒(méi)的`吃。外婆接過(guò)我手里的年糕，淡淡的說(shuō)了句：“我血糖高�！蔽液軅�，卻不想在外婆轉身后，我聽(tīng)見(jiàn)了她小聲的嗚咽……
外婆攏了攏頭發(fā)，依舊用淡淡的語(yǔ)調說(shuō)：“初三了，要努力呀！你要好好吃飯，好好聽(tīng)媽媽的話(huà)……”說(shuō)完，外婆向我揮了揮手，“走吧�！敝擞譀](méi)完沒(méi)了地叫了起來(lái)�！巴馄�，回去吧，外面熱�！薄鞍��！蓖馄耪f(shuō)完，轉身進(jìn)屋。這次，決堤的是我。
牽動(dòng)心靈的聲音，不會(huì )洪亮，也不會(huì )悠揚，但那是一雙無(wú)形的手，會(huì )攥住你的心，輕輕地晃一晃，你便抑制不住了。這雙手會(huì )時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)你，別忘記那個(gè)牽動(dòng)著(zhù)你的心，也會(huì )被你的心牽動(dòng)的人……
牽動(dòng)心靈的聲音作文 篇6
“孩子，要努力。為了你自己的將來(lái)，永遠都不要放棄!”蒼老而有力的聲音瞬間牽動(dòng)了我的心靈，在心中蕩起陣陣漣漪……
七八歲那年的集市真是熱鬧至極�！袄�，又香又脆的'梨�！薄盁�，好吃的燒餅嘍�！毙∝湹穆曇粼絹�(lái)越大，行人摩肩接踵，放眼望去，一片繁華景象。
本是上學(xué)郎，而我李白卻偷偷溜出來(lái)玩。
還不能怪我呀!先生都說(shuō)我笨了，說(shuō)我將來(lái)成不了大才，那我也就不必費心去念書(shū)了，還是出來(lái)玩好，逍遙自在。
“小小年紀，不去上學(xué)上這來(lái)干什么?”一位老奶奶略顯憤怒地對我說(shuō)道。
我怎么離開(kāi)了集市，玩到溪邊來(lái)了?
“我……老師說(shuō)我笨，我就不去了�！薄芭�?那你猜猜我在干什么?”我看了看她手中的鐵棒，搖了搖頭�！拔乙阉コ射P花針�！卑�!我頓時(shí)目瞪口呆，嘴巴張得可以放進(jìn)一個(gè)蹴鞠球�！安豢赡�，奶奶你做不到的�！薄霸趺淳筒豢赡苣�?我每天磨一點(diǎn)，那十年八載后不就可以磨好了嗎?倒是你，才剛開(kāi)始學(xué)習，就放棄了，這怎么能行呢?”我頓時(shí)羞愧難當�！昂⒆�，要努力，為了你自己的將來(lái)，永遠都不要放棄啊!”眼前的老人變得目光炯炯，我的心也被這蒼老而鏗鏘有力的聲音所牽動(dòng)。
數年來(lái)，大大小小的碎石一次次地壓在我稚嫩的肩膀上，我?jiàn)^力地把它們從身上抖開(kāi)。給予我力量的，正是那老奶奶那令人熱血沸騰的聲音，是它給了我堅持不懈、不怕艱難的勇氣，以及勇攀高峰、不斷進(jìn)取的毅力!
聽(tīng)，那牽動(dòng)心靈的聲音又在督促我前行了。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟海�！�
牽動(dòng)心靈的聲音作文 篇7
最能直接表達人的情感的便是聲音。因為聲音總是含有能牽動(dòng)心靈的力量。在大自然中也有這種聲音，那便是水聲。
雨聲大概是水聲中最有感染力的一類(lèi)。下雨時(shí)，你只要仔細聽(tīng)，便能聽(tīng)到他們奏出的樂(lè )章，叮叮咣。這是他們打在陽(yáng)臺玻璃上的聲音，嘩啦啦。那是他們流過(guò)窗臺的聲音。那些雨點(diǎn)靈動(dòng)而變化無(wú)常，可以洗去你心靈上蒙著(zhù)的污斑，讓你的心靈也能跟雨聲一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
在你疲憊不堪時(shí)，不如去聽(tīng)聽(tīng)湖水的聲音吧。湖中的水聲顯得嫻靜而溫和，就像母親的話(huà)語(yǔ)一般。坐在岸邊，看著(zhù)萬(wàn)頃碧波沖上湖岸，又再次回到湖中，那水聲也在一遍遍的'沖刷你心靈上的皺紋，讓你勞碌一整天的心靈得到調整。
水聲中最能振奮人心的莫過(guò)于是瀑布的聲音了。未見(jiàn)其人，先聞其聲，瀑布的聲音在很遠處便可以聽(tīng)見(jiàn)，等你來(lái)到近處時(shí)，你的耳邊便只剩下了飛瀑的聲音，那聲音如千萬(wàn)只馬匹浩浩蕩蕩的沖過(guò)前方，也似陣陣驚雷打在山谷間。這時(shí)，天地間的一切聲音好像全部都消失了，只剩下了浩大的水聲。那聲音仿佛都在擊打你的心靈。讓你不由自主的產(chǎn)生了對大自然的敬仰和贊嘆。
水聲可以異常歡快，也能沉穩溫和。他們的每一聲都能牽動(dòng)你的心靈，給你一種別樣的體驗。
牽動(dòng)心靈的聲音作文 篇8
風(fēng)，雨，電，雷。面對的一切，都是不可測的，但我不害怕，我也不敢害怕！有些聲音催促著(zhù)，催促著(zhù)我。
我不敢回頭看，回頭看后，只能拖慢向遠方前進(jìn)的腳步，看不見(jiàn)天空，看不見(jiàn)大地，看不見(jiàn)時(shí)而出現在眼前的繁星，風(fēng)吹雨淋中，只是眼前有一個(gè)，遠方!
心里總有一些聲音的，總有一些遠方的，聲音牽動(dòng)心靈，牽動(dòng)本我，甚至牽動(dòng)面具的腳步，看著(zhù)一切消失，大家沉默著(zhù)，什么都不說(shuō)，心里的聲音只是哼唱著(zhù)，唱著(zhù)他最喜歡的'一首歌，是我的目光更加堅定的注視著(zhù)遠方，努力的朝著(zhù)遠方前進(jìn)。
心里的一些聲音是不會(huì )停下的吧，一直說(shuō)些什么，卻不知道究竟說(shuō)了什么，但他看得見(jiàn)遠方，看得見(jiàn)遠方美麗的，只有繁星的天空。
總是有一些聲音的，看得見(jiàn)的一切。
聲音是催促，越來(lái)越急，聲音是鞭策，越來(lái)越快，聲音是指向標，越來(lái)越明。
聲音是響亮的，是永遠響亮的，是不停息的，是清脆的。
我依然不相信，不愿相信。有父母，有老師，有朋友，有國家，有故鄉，有什么？沒(méi)有希望，心中的聲音是希望，是眼前世界的代名詞，是遠方。
時(shí)不時(shí)有煙霧裊裊，看著(zhù)大自然中的一切，似乎都是美麗的。聽(tīng)見(jiàn)了牽著(zhù)心的聲音便不再留戀，只一心向前了，向著(zhù)心中的聲音前進(jìn)著(zhù)，努力著(zhù)，掙扎著(zhù)前進(jìn)，不愿停下腳步，只是因為心中有聲音。
不斷前進(jìn)著(zhù)，如同一個(gè)行者一般，但又有所不同。行著(zhù)前進(jìn)，會(huì )觀(guān)察一切，看到朋友，看到天空。而我卻不是的，只是在面具下對世界宣戰卻不敢站出來(lái)的，只聽(tīng)著(zhù)心中聲音指引的人。
我不害怕風(fēng)雨雷電，因為有那個(gè)聲音，那個(gè)不停催促著(zhù)我的聲音，我只能向前，卻做不了一個(gè)行者，我不害怕，也不敢害怕。
牽動(dòng)心靈的聲音作文 篇9
無(wú)論在地鐵還是公交車(chē)上，我都會(huì )主動(dòng)給老爺爺或者老奶奶讓座，因為媽媽的話(huà)語(yǔ)一直銘記在我心中。
有個(gè)星期天，我和媽媽一起去南京科技館玩，回來(lái)的路上，在地鐵上站了很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間，腿都站麻了，好不容易有了一個(gè)座位，我立刻一個(gè)箭步?jīng)_了上去，生怕被別人搶了去。
這時(shí)，一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶拄著(zhù)拐杖，蹣跚地走了進(jìn)來(lái)，媽媽忙對我說(shuō)：“揚揚，快讓座�！蔽倚南耄骸白屖裁囱�！才坐下來(lái)，座位都還沒(méi)焐熱呢�！钡切南霘w心想，媽媽她是長(cháng)輩，我只好極不情愿地站起了身。媽媽似乎知道了些什么，但是并沒(méi)有說(shuō)些什么。
終于老奶奶下車(chē)了，我又坐到了座位上，這時(shí)，媽媽走到我的面前，對我說(shuō)：“我知道你很累，讓你讓座你有些不情愿，但是尊老愛(ài)老，禮讓他人，是最最基本的禮貌�！蔽颐靼讒寢尩囊馑�，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對媽媽說(shuō)：“我一定會(huì )做到的，而且會(huì )做得很好的.�！眿寢屝α�，是欣慰的笑了，我的內心更加堅定！
我一直牢記著(zhù)媽媽所說(shuō)的話(huà)，我一直在用行動(dòng)證明著(zhù)，我一直在成長(cháng)著(zhù)！
牽動(dòng)心靈的聲音作文 篇10
“嗒嗒嗒、嗒嗒嗒”，耳邊回蕩著(zhù)這熟悉的聲音，似乎那臺老舊的縫紉機依然在奶奶的指揮下演奏著(zhù)最動(dòng)聽(tīng)的旋律……
在那一間灰色的小平房里，奶奶帶著(zhù)老花鏡，熟練地踩踏著(zhù)縫紉機，我撐著(zhù)稚嫩的小臉坐在她身旁。陽(yáng)光從窗外斜射進(jìn)來(lái)，暖暖的、柔柔的，就像一張毛毯蓋在我身上，我不禁有點(diǎn)昏昏欲睡了。低垂的眼皮隨著(zhù)奶奶上下踩踏的動(dòng)作，伴著(zhù)縫紉機發(fā)出的“嗒嗒”的聲響，跳起了華爾茲。
奶奶的身材很瘦小，坐在“巨大”的縫紉機面前，顯得有些不協(xié)調了。但是，就是這“巨大”的縫紉機，裁補了全家五口人的衣服，“嗒嗒”聲伴隨著(zhù)兩代人的.成長(cháng)。它就像是一只被馴服了的老虎，匍匐在奶奶面前，聽(tīng)從她的命令�？墒�，我覺(jué)得它和奶奶更像是一對老朋友，相互安撫，相互依持。
家里買(mǎi)了新房子，爸爸媽媽問(wèn)奶奶，要不要把縫紉機帶過(guò)去。奶奶沉默了一陣，手指輕輕地滑過(guò)蓋著(zhù)縫紉機的黑布：“還是不必了吧，它舊了，我也老了�！�
老了嗎？可能吧！我才回想起來(lái)，“嗒嗒”聲似乎好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有鉆入我的耳鼓了。瞧，一道道深壑早已布滿(mǎn)奶奶的額頭，一抹抹銀霜早已將黑發(fā)覆蓋，那清明含笑的眼啊，你為何被混沌無(wú)光代替？不，不應該是這樣，我要與時(shí)間賽跑，我要留住奶奶的時(shí)光！
可是現在，我與奶奶已分隔多時(shí)了，我的耳邊再也不復那奇異的聲音了——“嗒嗒嗒”、“嗒嗒嗒”——那猶如陽(yáng)光般淡淡的、溫暖的聲音。這聲音模糊了歲月，清晰了惦念。奶奶是不是仍坐在縫紉機前演奏著(zhù)悅耳的樂(lè )曲？是不是在懷念年輕時(shí)的勤勞能干？是不是也在想著(zhù)那分別多時(shí)的孫女？
哦，這牽動(dòng)心靈的聲音！你何時(shí)才會(huì )響動(dòng)在我耳邊，讓我再看到那隱蔽在陽(yáng)光下的瘦小身影？
牽動(dòng)心靈的聲音作文 篇11
一首幽美的樂(lè )章?tīng)縿?dòng)著(zhù)欣悅的心靈，幾句簡(jiǎn)單的歌詞帶欣悅走出了窘境，幾天后，欣悅的身影又涌如今了上學(xué)的路上。
錄音機里還放著(zhù)那首“伸出你的雙手，唱出你的熱心……”反復的旋律讓欣悅吹奏著(zhù)不同的表情，先是凝重，然后則是愁容消失后的輕松，終于欣悅的臉上涌現了一絲神秘的笑顏，她跟著(zhù)歌曲哼了起來(lái)。
“阿姨，欣悅該吃藥了”一個(gè)清脆的聲響讓媽媽惶過(guò)神來(lái)，她把藥喂進(jìn)欣悅的口里，可是欣悅卻吐掉它并用憎恨的眼睛望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢専o(wú)語(yǔ)，只躲在一旁偷偷地抹眼淚。
從此以后，欣悅臉上沒(méi)有了笑顏，她再也不談話(huà)了，徹底的變成了一個(gè)自閉兒，媽媽只好把她送進(jìn)病院。
“孩子，醒醒！”一個(gè)相熟而又溫和的聲響喚醒了欣悅。醒后的她哭著(zhù)要找爸爸，可當她看見(jiàn)媽媽眼角的淚水時(shí)不由清晰了所有……
那是陰沉的一天，爸爸送欣悅去學(xué)校上學(xué)，突然一輛奔馳而來(lái)的大汽車(chē)撞到了爸爸，欣悅不顧所有的沖向倒下的爸爸，用力搖著(zhù)，使勁的搖著(zhù)，可縱使她用多大的氣力，爸爸也不肯睜開(kāi)眼睛，驚駭而又年幼的'她終于昏厥了過(guò)來(lái)……
從前的她們有一個(gè)幸福的家庭，優(yōu)良的欣悅每年都被評為“三好學(xué)生”�？删褪悄谴�，那場(chǎng)車(chē)禍她們的所有。
“輕輕敲響覺(jué)醒的心靈，徐徐張開(kāi)你的眼睛……”幽美的旋律伴焦慮匆匆的腳步聲一同離開(kāi)了欣悅的窗前，媽媽笑顏著(zhù)說(shuō)：“欣悅，關(guān)上窗戶(hù)看看吧，春天來(lái)了！”可是，欣悅只是眼光呆滯的向后方瞪著(zhù)，好像心中充溢著(zhù)無(wú)數的恨，無(wú)盡的驚駭。媽媽望著(zhù)欣悅的表情，眼睛馬上濕潤了，無(wú)限的悲傷帶著(zhù)她回到了從前……
牽動(dòng)心靈的聲音作文 篇12
城市里的喧囂，遮蓋了心靈的呼喚，吞噬了許多人的良知�？稍雎�(tīng)一株小草成長(cháng)的聲音？可曾聆聽(tīng)一株花兒開(kāi)放的聲音？可曾聆聽(tīng)窗外雨落的聲音？
小時(shí)候我最喜歡聽(tīng)雨落，在鄉下的外婆家，有一個(gè)大大的院子，雨像細絲、牛毛又像銀針似的，落在小小的菜園里，落在院落里的小塘里。夏天很少有這樣溫和的雨，落在田里悄無(wú)聲息，而落在屋上啪嗒、啪嗒地響著(zhù)，無(wú)規律而又動(dòng)人至極。我或是趴在二樓的窗邊，癡癡地看那綠得發(fā)亮的樹(shù)葉，碧的青蔥的'菜苗，傾聽(tīng)窗外的蛙叫、蟬鳴、雨落，或是枕著(zhù)清爽的涼風(fēng)入睡。
我三年不曾回過(guò)外婆家了，老院子拆了，蓋了新樓，兒時(shí)赤腳趟過(guò)的泥濘小路，化作了沉默的水泥。道闊了，樓高了，心灰了
住在城里的我，已沒(méi)了心思聽(tīng)雨落，窗子外邊是大橋，大橋上是川流不息的車(chē)，雙層的隔音玻璃，隔開(kāi)了屋里屋外兩個(gè)世界。倘是落雨是開(kāi)了窗，次日便要收拾一地的灰塵，雨水里也仿佛帶上了腥氣，這不是我所期望的雨。打在樓上地上的雨，發(fā)出的聲音是決斷的、利落的，再沒(méi)了溫潤和委婉，只讓人覺(jué)得一股寒意順著(zhù)腳底板一路竄到心里。夜深人靜時(shí)，我會(huì )夢(mèng)見(jiàn)童年時(shí)的雨落，溫習在田野里暢快奔跑的愉悅；醒時(shí)，我會(huì )聽(tīng)見(jiàn)紗窗外天空的泣訴，用力關(guān)上玻璃窗，怔忡地望著(zhù)沒(méi)有星星的夜空發(fā)呆。
離開(kāi)小時(shí)候太久了，我聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)鳴，聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)吹，聽(tīng)不見(jiàn)心靈，正在哭泣著(zhù)想要回歸自然。甚至聽(tīng)不見(jiàn)家人的關(guān)懷，只聽(tīng)見(jiàn)斥罵，只聽(tīng)見(jiàn)分數，只聽(tīng)見(jiàn)文娛播報，只聽(tīng)見(jiàn)無(wú)趣的嬉笑。
那些牽動(dòng)心靈的聲音，我最?lèi)?ài)的雨落的聲音，都被塵封在了哪里？
牽動(dòng)心靈的聲音作文 篇13
嘈雜紛世，靈音萬(wàn)千。牽動(dòng)心靈的聲音在哪？用心聆聽(tīng)，其實(shí)，她就在那兒……——題記
鏡頭一
清晨，靜謐。當悠揚的鬧鈴聲響起，一天的生活才剛剛開(kāi)始。我迅速從床鋪上爬起來(lái)，進(jìn)入寵物店，看了一眼日程表，自信地揚起嘴角，呵，今天真是充實(shí)！不遠處響起了我的寵物青蛇的嘶嘶聲，一聲聲揪動(dòng)著(zhù)我的心靈，讓我想起那個(gè)雨天他被汽車(chē)碾壓后奄奄一息的聲音。從白手起家到現在的繁榮壯大，它一直陪伴著(zhù)我，報答著(zhù)我對他的救命之恩，獨自在外漂泊的我從青蛇的嘶嘶聲中聽(tīng)到的是最誠摯的友情。
鏡頭二
晨曦灑滿(mǎn)大地，寵物店開(kāi)始繁忙起來(lái)，來(lái)往顧客絡(luò )繹不絕，但我真正在意的是一位每天來(lái)送受傷流浪動(dòng)物的動(dòng)物保護者。不過(guò)一刻鐘，就看到了一只受傷的小狗。他將它輕輕放在觀(guān)察臺上。它渾身是傷，斷了尾巴，少只眼睛，耳朵也缺了半截。小狗凄凌的叫著(zhù)，一聲聲刺痛了我的心靈。是的，傷殘的動(dòng)物不是這的累贅，是我們的驕傲！從小狗嗡嗡的叫聲中，我聽(tīng)到的是最堅定的`團結。
鏡頭三
深夜，萬(wàn)籟俱靜，只有后院產(chǎn)仔的母貓還在輕微地叫著(zhù)，它側躺在墊子上。一只、兩只……五只！母貓輕輕舔破小貓們的胎膜，當他們發(fā)出第一聲微弱的喘息，我的心靈被顫動(dòng)了。同樣，幼小不是負擔，是我們的未來(lái)！從小貓微弱的喘息聲中我聽(tīng)到了寵物店最成功的明天！
路在何方？有那牽動(dòng)心靈的聲音指引，不再迷惘……
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