早晨的聲音作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的早晨的聲音作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

早晨的聲音作文1

　　“叮玲玲”“叮玲玲”……早晨，我放在床頭柜上的鬧鈴響了，那千年不變的聲音把我鬧醒了。透過(guò)窗簾向外望，陽(yáng)光下的世界充滿(mǎn)了溫馨與美好。幾只停在窗外的麻雀，時(shí)不時(shí)發(fā)出嘰嘰喳喳的聲音，好像在互相傾訴著(zhù)早晨的美好與寧靜。門(mén)外傳來(lái)一陣慢悠悠、輕輕的又熟悉的腳步聲，緊接著(zhù)，門(mén)“吱喲”一聲開(kāi)了，是奶奶，喃喃地提醒我吃完早餐上學(xué)呢。

　　我換好衣服，穿著(zhù)大拖鞋懶散地走向衛生間洗臉刷牙。鞋子與地面的摩擦聲，訴說(shuō)著(zhù)我離開(kāi)臥室的不情不愿。衛生間窗外，風(fēng)拂過(guò)樹(shù)杈發(fā)出的沙沙聲，合奏成一曲曲優(yōu)雅的小令，讓我頓時(shí)感到清醒與興奮。水像個(gè)調皮的野丫頭，在牙杯、洗手臺內蹦跶，發(fā)出嘩嘩嘩的響聲。牙刷與牙齒相互摩擦，水在口腔和牙縫間來(lái)回穿梭，唰唰唰，嘩嘩嘩，奏出整齊有節奏的刷牙曲。該吃早飯了，碗筷輕輕碰撞，發(fā)出“叮當叮當”清脆的聲響，敲出優(yōu)美的獨屬于早晨的小曲。

　　上學(xué)的路上，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，撫弄著(zhù)枝頭的樹(shù)葉，蕭瑟的秋風(fēng)吹落枯黃的葉子，葉子飄落的一瞬間，我聽(tīng)到了生命的'樂(lè )章。我的腳踩在脆脆的落葉上，發(fā)出沙沙的聲響，甚是好聽(tīng)。

　　“唰唰”，咦，什么打斷了這優(yōu)美的小曲？我的目光追尋至聲源處，噢，原來(lái)是環(huán)衛工人在清掃大街！環(huán)衛工人手中的掃帚就像一支指揮棒，瀟灑地輕輕一劃，就會(huì )發(fā)出唰唰的聲音，真是夠神奇。

　　“滴滴”，校門(mén)口，送行的車(chē)輛亂七八糟的扭成一團，大家都拼命摁著(zhù)喇叭，緩解自己等待中的焦慮。雖然聲音沒(méi)那么美好，但這就是生活啊，有嘈雜，有喧囂。

　　晨之曲，叫醒我的耳朵，喚醒我的心靈。

早晨的聲音作文2

　　大自然中有許許多多的聲音在我們耳畔響起，有些讓人心靜，有些讓人煩躁，有些讓人陶醉。早晨的聲音就是讓人陶醉的。

　　早晨，我推開(kāi)窗，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲。有時(shí)“嘰喳——嘰喳——”地叫著(zhù)，好像是在尋找食物；有時(shí)“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，十分快活，也許是它在樹(shù)叢中找到了好伙伴，它們在一起快活地玩耍；也許是在一個(gè)神秘的`地方，它發(fā)現了很多蟲(chóng)子，急切地呼喚著(zhù)，想把這些食物分享給同伴。

　　忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了揚琴、琵琶、笛子混合在一起的音樂(lè )，我俯身向下看，原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，一邊陶醉在音樂(lè )里，一邊專(zhuān)心致志地練著(zhù)太極拳。我也陶醉其中，如癡如醉。

　　“滋滋——滋滋——”咦？這是什么聲音？哦！原來(lái)是鄰居在炒菜呀！不信，你聞聞看，這濃濃的油菜香味就是最好的證明。

　　突然，小區外傳來(lái)了三三兩兩的汽笛聲�！暗蔚巍�—”的響聲，好像是一輛車(chē)在小區外的斑馬線(xiàn)上，司機怕撞到了行人，就著(zhù)急地叫喚著(zhù)，催促著(zhù)過(guò)往的行人。

　　“丁丁當當”的聲音，掩蓋了“滴滴——”的汽笛聲。這是什么聲音呢？我向聲響的源頭望去。哦！原來(lái)是工人叔叔修房子搬運鋼管發(fā)出的聲音呀！幾個(gè)工人站在屋頂，像是要把那座房子修得更高。

　　風(fēng)爺爺，雨婆婆也來(lái)湊熱鬧。風(fēng)爺爺唱起了“呼——呼”的歌，雨婆婆唱起了“淅——淅——瀝——瀝——”的歌。過(guò)了一會(huì )兒，唱完了，鳥(niǎo)兒發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲，像是在夸獎：“風(fēng)爺爺、雨婆婆，你們唱的歌真好聽(tīng)，真讓人陶醉呀！”

　　早晨的聲音，如詩(shī)如畫(huà)，真讓人陶醉！美好的一天，就在這美妙的聲音中開(kāi)始了……

早晨的聲音作文3

　　早晨，艷陽(yáng)高照，同學(xué)們都戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著(zhù)書(shū)包，邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到學(xué)校。

　　走進(jìn)校園，天，格外藍；空氣，格外清新。清新的空氣中還夾雜著(zhù)花草樹(shù)木的清香，令人心曠神怡。水泥路的兩邊，有兩排高大大王椰樹(shù)，像兩排等待檢閱的士兵。操場(chǎng)旁邊一株株小草探著(zhù)腦袋，在陽(yáng)光下綠得發(fā)亮，像是鋪在地上的綠毛毯�；顫姍C靈的.小鳥(niǎo)，它們撲騰著(zhù)翅膀歡快地鳴叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“校園真美��！”

　　同學(xué)們三三兩兩來(lái)到校園里，校園漸漸熱鬧起來(lái)。你聽(tīng)“嚓嚓——嚓嚓”，這是掃把摩擦地面的聲音，好像在唱著(zhù)一首歡快的清潔歌。同學(xué)們拿著(zhù)掃把，校園被他們打掃的一塵不染，整個(gè)校園干凈極了！

　　這時(shí)廣播里傳來(lái)一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，小鳥(niǎo)也跟著(zhù)音樂(lè )嘰嘰喳喳的唱歌。一陣陣風(fēng)吹過(guò)校園，樹(shù)上的葉子被吹的“沙沙——沙沙”，好像它們在開(kāi)自己的演唱會(huì )。

　　“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲打響了，校園一下子安靜了下來(lái)。寂靜的校園里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲以及老師講課時(shí)動(dòng)聽(tīng)的聲音。這些生音交雜在一起回蕩在校園里，好像氣勢磅礴的大合唱。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲打破了校園的寂靜，校園里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們玩游戲時(shí)的歡笑聲，你追我趕的打鬧聲，還有聽(tīng)到笑話(huà)時(shí)的哈哈大笑聲充斥著(zhù)整個(gè)校園。幾只小鳥(niǎo)站在枝頭歡快的歌唱，它們好像在唱著(zhù)一支校園贊歌。一陣陣風(fēng)吹過(guò)我們的耳邊——癢癢的，好像媽媽輕輕撫摸著(zhù)我們，告訴我們不要跑太快。所有的聲音交雜在一起，它們像是開(kāi)演唱會(huì )一樣熱鬧。

　　早晨的聲音真美��！

早晨的聲音作文4

　　周末的早晨，天還沒(méi)亮，我還在做著(zhù)美夢(mèng)呢，隔壁家的公雞就“喔喔喔……”地叫我起床。我伸了個(gè)懶腰，好像聽(tīng)到公雞在說(shuō)：“小朋友，快起床，去公園跑步吧！”我趕緊爬了起來(lái)，穿好運動(dòng)鞋和爸爸向公園跑去。

　　啊，我深深地吸了口氣，早晨的空氣真好呀！

　　“蹭蹭蹭”的腳步聲伴著(zhù)我，一邊聽(tīng)到了風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉“沙沙沙”的聲音，原來(lái)是風(fēng)姐姐在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠呢，她是不是在練歌喉呢。我很喜歡聽(tīng)她春天溫柔的小曲，可要是到了冬天，她狂嘯的女高音可真不敢恭維。嘿嘿，還是這樣好。

　　我開(kāi)心地繼續往前跑。突然，傳來(lái)了一陣陣“嘰嘰喳喳”的.聲音，抬頭一看，嘿！幾只美麗的小鳥(niǎo)歡快地從這棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù)上，好像要和我一起賽跑，我加快了腳步，一邊跑一邊對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，我一定要贏(yíng)你！”

　　我們互相追趕著(zhù)。跑著(zhù)跑到了小溪邊，小溪“嘩嘩嘩”地唱著(zhù)歌，有魚(yú)兒躍出水面，好像輕輕地對我說(shuō)：“加油！加油！我相信你一定能行！”我更加努力地往前奔跑著(zhù)。這時(shí)，小溪邊傳來(lái)“呱呱呱”的聲音，我睜大眼睛一看，��！是青蛙媽媽在草叢邊上獨唱呢，一大早就那么高興，小溪里一定有數不清的蝌蚪寶寶在玩耍吧。

　　正入迷間，突然烏云密布，漆黑的空中傳來(lái)了一陣陣“轟隆隆轟隆隆”的雷聲，啊，春雷耶，一年之計在于春，大地萬(wàn)物等這聲春雷可等了好久了。陣陣的雷聲又好像在提醒我：“小朋友，小朋友！快回家，要下雨了！”我撒腿就跑，飛快地往家里奔，剛到家門(mén)口，傾盆大雨就“唰唰唰”地下起來(lái)了。好險��！

　　聽(tīng)，雷聲、雨聲、風(fēng)聲，動(dòng)物的叫聲混合在一走，仿佛像開(kāi)了一場(chǎng)精彩的演唱會(huì )，這春天的早晨，聲音多么動(dòng)聽(tīng)��！

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