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那聲音常在心間作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的那聲音常在心間作文,希望能夠幫助到大家。
那聲音常在心間作文1
“杰杰,杰杰……”我的耳邊總有一股聲音,那聲音是那樣地熟悉,又是如此地令人安心,它是風(fēng)雨中的一把傘,是失敗時(shí)的鼓勵,是炎熱中的一片樹(shù)蔭……奶奶那親切的叫喚聲是如此動(dòng)聽(tīng),常常徘徊在我的心間,從未散去。
小時(shí)候,奶奶總是笑瞇瞇地遞給我零錢(qián),一邊撫摸著(zhù)我的頭,一邊往商店里走。商品是那樣地令人眼花繚亂,有精致小巧的音樂(lè )盒,有發(fā)出音樂(lè )跳著(zhù)舞的米老鼠,有在地上飛馳著(zhù)的小汽車(chē),讓我不知如何是好。
“怎么呢,杰杰?”奶奶拉著(zhù)我的手停下了腳步,“是不是想挑個(gè)小玩意兒?”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭,用胖乎乎的小手拉著(zhù)奶奶向著(zhù)玩具柜臺走著(zhù),“奶奶,我想要這個(gè)!”我高興地指著(zhù)面前的小汽車(chē),奶奶伸手將小汽車(chē)拿了起來(lái),遞到我的手中,付了錢(qián),和我繼續向前走。
上學(xué)時(shí),奶奶每天都在校門(mén)口等著(zhù)我,向我招手:“杰杰,這里!”一回到家,奶奶總是早已給我準備了豐盛的午餐,濃濃藕色的鮮湯,炸得金黃的豬肉,散發(fā)著(zhù)淡淡香味的蔬菜……“杰杰,吃菜!”奶奶總是給我盛好飯?吹侥棠虦蕚涞募央,我不禁垂涎三尺,邊看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片邊吃著(zhù)佳肴,別提有多舒服了!奶奶每次都是一臉微笑地看著(zhù)我吃完飯菜,仿佛也在同我品嘗著(zhù)佳肴。
可現在,奶奶再也看不見(jiàn)她與“小胖孫”了,再也不能陪我一起逛商店了,我再也見(jiàn)不到奶奶的笑臉了,再也不能像童年一樣坐在餐桌前吃著(zhù)佳肴看著(zhù)電視了。每天回到家里,我總是奔向廚房,可是聽(tīng)不見(jiàn)熟悉的炒菜聲,聽(tīng)不見(jiàn)奶奶被煙嗆到的咳嗽聲了,聽(tīng)不見(jiàn)奶奶洗衣時(shí)的“呼呼”聲,聽(tīng)不見(jiàn)奶奶呼喚我“杰杰”了……
奶奶走了,坐上了去往天國的客車(chē),駛向了夕陽(yáng)的遠方。奶奶生命的花,謝了,在刺骨的嚴寒中逐漸凋零,在炎熱的'太陽(yáng)下垂下了頭。奶奶走了,她的一生留下了太多的財富,有孫子的成長(cháng),有兒子的成家,有家人的幸福,唯獨自己兩手空空地走了。
奶奶的一生都沒(méi)能享受什么福氣,也沒(méi)能走出過(guò)這個(gè)小鎮,她只是能天天聽(tīng)見(jiàn)菜販們的吆喝聲,聽(tīng)見(jiàn)油在鍋里的“滋滋”聲,聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)的上學(xué)放學(xué)鈴聲。
無(wú)數個(gè)夜里,我的腦子像一臺放電影的機器,不停地放映著(zhù)奶奶與我的片段,我總聽(tīng)見(jiàn)奶奶呼喚我“杰杰,又長(cháng)高了”,早上醒來(lái),枕頭上只有冰冷的淚水。
那些畫(huà)面,我記憶猶新,奶奶呼喚聲也一直在我耳畔回響著(zhù),在我心中溫暖著(zhù)。
奶奶,天國的你,如今安好?
那聲音常在心間作文2
那聲音,常在我耳邊響起,它在我心中從未消散,像陽(yáng)光一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫柔,像星光一樣溫情……
外婆有一雙巧手,一團泥在她的手中不一會(huì )兒就變成了小人兒,小動(dòng)物,小桌子等,一個(gè)個(gè)栩栩如生,惟妙惟肖。我很喜歡看外婆捏泥,一到假期,我就經(jīng)常會(huì )到鄉下找外婆,去看看她捏泥。
走進(jìn)矮小的平房,映入眼簾的就是一排泥制品,大的,小的,胖的,瘦的……像博物館里陳列的展覽品。走進(jìn)外婆的房間,里面的陳設很簡(jiǎn)單,只有一盞昏黃的小燈,床很小,其它空間被一張桌占滿(mǎn),這是外婆捏泥的地方。
外婆見(jiàn)我來(lái)了,沖過(guò)來(lái)一把抱住我,笑容蕩漾在她臉龐:“來(lái),我來(lái)給你捏幾個(gè)泥人!彼植诘氖职盐依阶肋呑,她把她精心制作的泥切下一小塊,揉成一個(gè)又扁又長(cháng)的條狀,然后拿出一根細長(cháng)的小木棒,在泥土上輕輕點(diǎn)了兩下,說(shuō):“你看,這是眼睛,點(diǎn)眼睛時(shí)一定要輕輕的,點(diǎn)深了就不好看了!闭f(shuō)完,她又將小木棒往下移了一下,在泥上劃了一條弧線(xiàn):“你看,這是嘴巴,是不是很像笑臉?這時(shí)候可以點(diǎn)深一點(diǎn),深一點(diǎn)就感覺(jué)笑得更開(kāi)心,是不是?”
我似懂非懂,問(wèn):“那怎樣做胳膊呢?”“很簡(jiǎn)單,再取一小團,搓成小長(cháng)條,用指甲輕輕在頂端切四下,就是手指!薄拔乙囈幌!”我似乎明白怎么做了,興奮地叫道。
我切下一小團泥,黏黏的,很難控制。我先把它搓成小球,再把它放在雙手間,用力將它搓成了一根細棒。難點(diǎn)來(lái)了,做手指時(shí)一定要又快又準,動(dòng)作慢一點(diǎn)我的指甲就會(huì )被泥粘住。我試了多次,每次提起手時(shí),這小泥條就會(huì )依依不舍地跟著(zhù)我的手一同立起,我越試越急,心跳一次次加速。終于,我忍不住了,將它一扔,不耐煩地說(shuō):“太難了,這根本做不到!”外婆撿起泥條,笑了笑說(shuō):“做這種藝術(shù)品最需要寧靜,你一急,怎么做也不會(huì )做成了。這時(shí)候要靜下心來(lái),重新開(kāi)始,下次也許會(huì )更好!
外婆的.話(huà)在我心中回蕩。是的,我太急躁了,才試了一次,就想放棄,這樣的性格能做成事情嗎?我要靜心!我要靜心!我要靜心!我做了一個(gè)深呼吸,睜大眼睛,看準時(shí)機,下手!我用指甲切下,瞬間提起,泥條果然沒(méi)有粘住我的手!我成功了!
外婆笑得眼睛瞇成了一條縫,就像她手中的泥人一樣,她向我豎起了大拇指。
外婆的那句話(huà)至今還縈繞在我耳畔,常在我心間回響。她告訴我:但凡做事,一定要心靜,要有一顆寧靜而不浮躁的心。謝謝您,我的外婆!
那聲音常在心間作文3
陽(yáng)光正好,微風(fēng)吹拂了碧綠的柳樹(shù),發(fā)出了“沙沙”的聲響。湖水清澈見(jiàn)底,水明如鏡,四周被高低起伏的群山環(huán)繞著(zhù),山上還有郁郁蔥蔥的竹子林。我獨自走在河岸邊,欣賞著(zhù)高山綠水,感受著(zhù)清風(fēng)暖陽(yáng)。
走著(zhù)走著(zhù),竟不知不覺(jué)間走到了一面破殘的墻邊。墻上長(cháng)滿(mǎn)青苔,更顯多一份蒼老。突然,映入眼簾的是墻上的一朵花,竟然然在這破爛不堪的墻邊還會(huì )長(cháng)出花兒,我有些許震驚。還一度在心里嘲笑它:真是命苦啊,長(cháng)在了這種地方,你說(shuō)生在花叢中多好,供人欣賞;可長(cháng)在了這,什么價(jià)值也沒(méi)有了!我漸漸的走了過(guò)去,慢慢的蹲下,緊緊地盯著(zhù)它。
它的花瓣潔白無(wú)瑕,薄如蟬翼,好似一塊美玉。它的花瓣泛出淡黃色,莖纖細得像嬌弱的女子一般,仿佛被風(fēng)一吹就要倒下。我湊近聞了聞,花香四溢,縈繞在鼻尖,久久不能散去。一幅花開(kāi)圖展現在我的腦海:只見(jiàn)它經(jīng)受住了狂風(fēng)暴雨的肆虐,經(jīng)受住了風(fēng)吹日曬的煎熬,終于在這種環(huán)境下綻放開(kāi)來(lái)。這時(shí),花開(kāi)的聲音回蕩在耳邊,說(shuō)道:“人生的價(jià)值,不是能在多好的環(huán)境生活。而是在困難的時(shí)候不言放棄,堅持下去,這才是價(jià)值所在!”
我似乎領(lǐng)悟到了,又似乎沒(méi)能懂,待了一會(huì )兒也獨自離開(kāi)了。
記得有一次,和家人一起去登山。那時(shí)的天氣烈日炎炎,可還是沒(méi)能阻擋我爬山的欲望。我決定和家人來(lái)一場(chǎng)比賽。剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我還是處于前端,回頭望去,連個(gè)人影也沒(méi)有,令我沾沾自喜。過(guò)了一會(huì )兒,身上的力氣也沒(méi)有開(kāi)始的`充足了,我漸漸地慢了下來(lái),可想到不能就這么快放棄,又堅持了下去。沒(méi)過(guò)多久,我感覺(jué)腳下如同灌了鉛一般,每走一步都需要使上千斤的力,我還是停下了。就這樣,家人們都超過(guò)了我。我感覺(jué)要輸了,就連爬山的欲望也沒(méi)有了。
這時(shí),花開(kāi)的聲音又在耳邊蕩起:堅持!人生的價(jià)值不是輸了或贏(yíng)了,而是你享受了這個(gè)過(guò)程。加油吧,為了山上那別樣的風(fēng)景。
我清醒過(guò)來(lái),堅持爬了上山頂,果然,那景色和山下的截然不同。原來(lái)輸贏(yíng)并沒(méi)有那么重要,或許,生命的價(jià)值也是這樣吧!
那聲音常在心間作文4
我小學(xué)時(shí)有一位老師,她十分啰嗦,同學(xué)們都很煩她。
她總是不厭其煩的在我們耳旁嘮叨!疤炖淞艘啻c(diǎn)衣服,不要著(zhù)涼了!薄安皇娣鲃(dòng)說(shuō)”、“這道題應該這樣……”之類(lèi)的瑣事。聽(tīng)得我們耳朵都長(cháng)繭了。真是煩人!每當她在嘮叨的時(shí)候,我們就在下面玩,寫(xiě)作業(yè)呀,講話(huà)啊,像是在開(kāi)茶館似的,好不熱鬧。
“特大消息,她生病了,沒(méi)有來(lái)學(xué)校!币晃煌瑢W(xué)說(shuō)道,同學(xué)們聽(tīng)到了都歡呼起來(lái)!敖K于沒(méi)有嘮叨聲啦”、“世界終于清凈了”……同學(xué)們都十分開(kāi)心。
下課的時(shí)候,有些同學(xué)在教室里追跑。突然,嘭的一聲,一位同學(xué)摔倒了,頭磕到了桌角,鮮血立刻流了出來(lái)。頓時(shí)同學(xué)開(kāi)始一片驚慌,“快去找她!”一位同學(xué)叫道!八×藳](méi)有來(lái)!“快把他送到醫務(wù)室!睅讉(gè)同學(xué)手忙腳亂地扶起他,“醫務(wù)室在哪?”“不知道”、“我也不知道!薄坝姓l(shuí)知道嗎?”……“唉,她在就好了!币粋(gè)聲音響起,頓時(shí)四周一片靜默!笆前!要是她在就好了!薄笆前∈前 薄皠e管那么多了!找人送他去醫務(wù)室吧!蓖瑢W(xué)們急忙扶著(zhù)他去找醫務(wù)室了。
那位同學(xué)回來(lái)了,看到他頭上的紗布,全班同學(xué)都不禁想念起她。當同學(xué)生病的時(shí)候,她像我們的母親一樣無(wú)微不至的關(guān)心,讓同學(xué)早日康復。當有同學(xué)不會(huì )做題時(shí),她都會(huì )耐心地教他,讓他馬上學(xué)會(huì ),不讓他落隊。是她,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游;是她,帶著(zhù)我們取得全區第一的優(yōu)秀成績(jì);是她,讓我們沐浴在陽(yáng)光下健康茁壯成長(cháng)……我們都想起了這些關(guān)心。
那次,正值夏季上課時(shí),我忽然感到耳朵疼痛,皺起了眉。細心的她發(fā)現了,問(wèn)我怎么了?十分焦急,趕忙打電話(huà)告訴了我的媽媽?zhuān)捎谥委熂皶r(shí),我的中耳炎很快就痊愈了。還有一次,我在操場(chǎng)上打完籃球剛回到教室,滿(mǎn)頭大汗,就大口大口地喝水,還在電扇下吹風(fēng)。她看見(jiàn)了,親切地對我說(shuō):“孩子,剛運動(dòng)完就大口喝水、直對著(zhù)電扇吹對身體不好,先把汗擦擦干!闭f(shuō)著(zhù),拿出一包餐巾紙遞給了我。我接過(guò)餐巾紙,一股暖流涌上心頭……
是啊,她是多么關(guān)心我們。她是嚴冬里的.炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳,霧海中的指向標,暴雨中的保護傘,她用知識的甘露孕育著(zhù)我們。這些鮮美的碩果,用心的清泉滋潤我們這些理想的花朵,讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。
我們都開(kāi)始想念那熟悉的“嘮叨聲!蹦菬┤说摹皣Z叨聲”原來(lái)是如此的悅耳。她就是我們敬愛(ài)的陸老師。
那聲音常在心間作文5
“沙沙沙”,第一場(chǎng)春雨如期而至,如同大地的母親滋潤著(zhù)世間萬(wàn)物,在那場(chǎng)久違的春雨中,我聽(tīng)到的聲音,常在心間。
盼望著(zhù),盼望著(zhù),春雨來(lái)了,我迫不及待地跑出屋子,感受這場(chǎng)久違的春雨。
我漫步在林間小道上,雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),滴在小草上,滴在桃花上,滴在綠葉上,滴在河水里……“叮叮!薄斑诉诉恕薄皣W嘩嘩”“當當當”……時(shí)而低沉,時(shí)而高昂,時(shí)而急促,時(shí)而平緩,仿佛大自然在演奏著(zhù)一曲交響樂(lè ),讓人感到清爽。
忽然,一片翠綠映入我的眼簾,原來(lái)是一片竹子,它們直直地挺立著(zhù),風(fēng)雨愈是吹打,它們就愈是強大。竹子的形象立刻在我的心中高大起來(lái)?粗(zhù)它們的身軀,我不禁想起了巡邏在邊疆的戰士們,他們不也是風(fēng)雨無(wú)阻、勇往直前呢?雨落在竹子身上,發(fā)出“咚咚”的響聲,如同敲著(zhù)一面面小鼓。葉子碰在一起,“沙沙沙”的.聲音清澈悅耳,我仿佛聽(tīng)到了從竹節里傳出來(lái)的生命力,我感到一股力量向我涌來(lái),那是竹子的力量。我從未聽(tīng)過(guò)這種聲音,我也從未感受過(guò)這種力量。那種頑強的力量,是來(lái)自竹子的根基和它的心靈。
在生活中,也有一些人也像竹子那樣頑強。為了發(fā)明電燈,愛(ài)迪生試驗了一千多遍,也失敗了一千多遍,他將可以做燈絲的東西幾乎全都試了很多遍,實(shí)驗室被燒了很多次,自己都差點(diǎn)被燒死,可他仍然不斷地試著(zhù),試著(zhù)。一次又一次的失敗,他沒(méi)有氣餒,而是選擇了一條更加艱辛的道路。山就那么高,不斷攀爬,總有一天到達山頂!他頑強不屈,最終,找到了登頂山峰的道路,并登上了山頂,取得了成功,讓光明之花盛開(kāi)在每一個(gè)家庭里。他的成功來(lái)自他的頑強,來(lái)自他的不放棄。
我的同桌原本是一個(gè)成績(jì)中等的人,但是,當所有人都認為她只會(huì )停在這個(gè)點(diǎn)上時(shí),她卻頑強地站了起來(lái)。她每天堅持作題,用題目一塊一塊鋪就自己向上的階梯,將弱點(diǎn)化成強項,將汗水凝成進(jìn)步,讓老師都不由對她青眼有加。最終,她成功了,站到了成績(jì)的巔峰,一覽眾山小,她用自己的頑強征服了我們。
又是一場(chǎng)春雨,雨中的竹林仍然一如既往地堅強,那身軀如同一根柱子直挺挺地立著(zhù)。那“叮叮!薄斑诉诉恕薄皣W嘩嘩”“當當當”的聲音,常在我心間響起,它不斷提醒著(zhù)我,一定要做一個(gè)頑強的人,像青竹一樣,傲視所有的風(fēng)雨!
那聲音常在心間作文6
雨“嘩啦啦”地下著(zhù),似乎沒(méi)完沒(méi)了。終于,雨停了。我下樓準備去散散步,看見(jiàn)了這樣的一幕:小草低垂著(zhù)頭,豆大的雨珠壓著(zhù)它,可小草漸漸地抬起頭,雨珠滴了下去,我似乎聽(tīng)到一聲清脆的響動(dòng),那是它堅持和勇氣的象征。我不是小草,但我擁有與小草一樣的堅持和毅力,而那聲清脆的響聲,則成了激勵我一生前進(jìn)的心聲。
“立正!保持軍姿站立十分鐘!動(dòng)一下,加一分鐘,練完去吃午飯!”我陷入了沉思。那時(shí),我在軍訓,教官?lài)绤柕卣f(shuō)著(zhù)。
我們在酷熱的太陽(yáng)下保持著(zhù)軍姿,身體仿佛變得像鐵一樣的僵硬、沉重,頭發(fā)被太陽(yáng)曬得像要冒火,豆大的汗珠從我的臉頰流下。教官怎么這么嚴厲呀!像這樣站下去,不累死也要被熱死。教官也和我們一起站在這里,似乎他也成了我們中的一份子。他看了看手表,大聲說(shuō)道:“離結束只有兩分鐘了,繼續堅持!”
大家聽(tīng)到教官的話(huà),神情立刻變得更加嚴肅,有時(shí)還從隊伍中傳出一點(diǎn)聲響,那是隊員之間互相小聲在鼓勵,全體隊友都在為這最后的`兩分鐘努力著(zhù),堅持著(zhù)!
最后的兩分鐘,在別人眼中可能不算什么,但在我的眼中,這兩分鐘好像是地獄的千劫萬(wàn)劫,我的身體在陽(yáng)光下快達到了極限,汗水放肆地流了下來(lái),手一揮,就可以下一場(chǎng)雨。我的身體中仿佛有一只大手不停地撓著(zhù)我,催促著(zhù)我快點(diǎn)動(dòng)一動(dòng),可腿上好似纏著(zhù)一圈圈鐵絲,讓我想動(dòng)也不能動(dòng)。我感覺(jué)自己好似那風(fēng)雨中的一株小草,那份忍耐如同小草葉片上的一顆雨珠,壓得它喘不過(guò)氣來(lái)。多少次,我好想把頭低下來(lái),不再堅持那兩分鐘,可又有多少次,在我想把頭低下時(shí),心中又想:難道我連一株小草都不如嗎?小草都有那樣的毅力,難道我就不行嗎?
朦朧中,我仿佛看到:老漁夫圣地亞哥在海上奮斗多天,終于勝利歸來(lái);八路軍堅持十幾年的抗日,終于將日本侵略者趕出中國;中國人又堅持了多少年,才完成了中華民族的偉大復興!沒(méi)錯,我要成為那堅持成功中的一份子。
我努力地站著(zhù),與我的隊友們一起努力地站著(zhù),與我的隊友們一起努力地咬牙站著(zhù)。終于,教官大喊一聲:“軍姿結束,請大家到飯堂吃飯!”
我終于堅持到了最后。我抬起頭,頭上的“露珠”悄然落下。我相信,在另一個(gè)地方,也有一株小草挺直了身板,雨珠落下,那清脆的聲音常在我的心間。
那聲音常在心間作文7
在我的印象里,爺爺的臉上總是掛著(zhù)和藹的笑容,他常常身著(zhù)黑色的老夾克,腳踏一雙布鞋在小區里面散步,沿途總是要撿幾個(gè)空瓶子回來(lái)。
他說(shuō)這是為了補貼家用,因此,從陽(yáng)臺上總會(huì )傳來(lái)“噼啪噼啪”的聲音,那是他在踩癟塑料瓶的聲音。媽媽總是勸他,說(shuō):“你其實(shí)沒(méi)必要這樣,我們家里的錢(qián)夠用,再說(shuō)你這點(diǎn)錢(qián)也沒(méi)啥大的好處,還不如看看電視喝喝茶,清閑一點(diǎn)!睜敔敱銜(huì )用他那獨有的,語(yǔ)重心長(cháng)的語(yǔ)氣告誡媽媽?zhuān)骸澳苁∫稽c(diǎn)是一點(diǎn),再說(shuō)我這一把老骨頭再不干點(diǎn)事就得入土了喲!”媽媽拗不過(guò)他,只得由他。
日子就這樣平淡的過(guò)去,我每天埋頭讀書(shū),而爺爺不斷積累著(zhù)瓶子!班枧距枧尽钡穆曧,也漸漸被我所習慣,但有一天事情變得不一樣了。
下午放學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)結伴而行,走在回家的路上。因為口渴買(mǎi)了幾瓶飲料,喝完后正準備扔掉,突然一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái),是爺爺在喊我的名字!皝(lái),瓶子都給我吧,這飲料里面有色素的,以后少喝!”說(shuō)罷便把我們的瓶子一個(gè)個(gè)放進(jìn)大的垃圾袋中,笑瞇瞇的看著(zhù)我。
我的`臉瞬間變得通紅,而同學(xué)們的笑聲接踵而來(lái),“哈哈哈!是誰(shuí)呀?你認識嗎?”我恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去,天啊,為什么爺爺會(huì )到學(xué)校來(lái)?我拉著(zhù)那幾個(gè)同學(xué)就走,順帶瞪了爺爺一眼;氐郊椅铱匆(jiàn)他正在和父母爭吵,就是為了今天這件事。最后他妥協(xié)了——以后撿瓶子的范圍只限在小區內。
時(shí)光悄然而逝,爺爺手中的一角一角的錢(qián)也越來(lái)越多。有一天,他笑嘻嘻地對我說(shuō):“孫子誒,等你過(guò)生日,我就拿這錢(qián)給你買(mǎi)個(gè)禮物!”我不以為然,看著(zhù)他手中的一把錢(qián),回答道,“就這點(diǎn)錢(qián)還不夠給我買(mǎi)只筆呢!彼冻鑫纳裆,可憐巴巴的說(shuō):“要不是只能在小區里面撿,我都能給你買(mǎi)套房了呢!”
我生日那天他神秘的塞給我一個(gè)小盒子,沉甸甸的!斑@是什么啊,該不會(huì )是給我撿了幾塊石頭吧?”我笑著(zhù)問(wèn)他!按蜷_(kāi)看看不就知道了!
那是一個(gè)瓷娃娃,胖胖圓圓的特別有光澤!跋M阋院竽芏嚅L(cháng)些肉啊,看你現在都瘦成一根竹竿了!”我們都笑了。
盡管爺爺現在老了,走不動(dòng)路了,無(wú)法再堅持這光榮的“使命”,但那“噼啪噼啪”的聲音卻一直回蕩在我的心間,是它告訴了我,何為勤儉節約、積少成多,它包含著(zhù)爺爺對我的濃濃的愛(ài),激勵我在成長(cháng)的道路上奮勇拼搏,永不言棄。
那聲音常在心間作文8
高山流水琴三弄,久留心中永不歸。
——題記
身著(zhù)一身長(cháng)袍,久久盤(pán)踞古樹(shù)下,仰望大好河山,心生無(wú)限悲涼。一眼望盡天涯路,高舉,振臂,點(diǎn)滴間,又到天明。
回想往事,那人便是伯牙。年少成名的他厭倦了這世俗的社會(huì ),那些阿諛?lè )畛械娜说淖炷樉腿绗F在這世道,笑里藏刀,烏煙瘴氣。既然無(wú)人知我心意,又何必去苦苦承受呢?袖子一甩,他離開(kāi)了家。抱著(zhù)自己最心愛(ài)的琴,踏遍千山,略過(guò)萬(wàn)水。
何時(shí),他停下來(lái)想歇歇腳,瞧見(jiàn)那邊有朱蒼老的古樹(shù),便踱步于此,盤(pán)腿坐下,用兩手撥弄起琴弦。面臨青山,如同一位佳人露出了美麗的鎖骨,清瘦而俏麗,傾城傾國。一時(shí)興起,這手法果然名不虛傳,有著(zhù)水墨畫(huà)一樣淡遠而悠長(cháng)的意境,此曲只應天上有。忽然,他琴風(fēng)一轉,莊嚴而又雄渾,仿佛有千軍萬(wàn)馬之勢。琴聲停了,安靜得似乎只有呼吸聲,伯牙這時(shí)才發(fā)現,只有人奏,卻無(wú)人來(lái)聽(tīng),這不是在白費力氣嗎?他一下子泄氣了,收拾行裝準備繼續云游。
“老兄,請留步!贝謫〉穆曇魡净亓瞬赖男!扒罢邽椤队翱杖诵摹,后者則為‘五千仞岳上摩天’,真乃神人也!”伯牙嘴角不禁浮現出一絲微笑,這是位難覓之友!一直,那些人只會(huì )聆聽(tīng),只覺(jué)得好聽(tīng),卻無(wú)人可像這人一般理解他的心。
這是位樵夫,一身粗布衣裳,眉宇卻透著(zhù)英氣,身上還殘留著(zhù)些許灰塵的他露出大方親和的'笑容。伯牙難抑心中的激動(dòng):“這位兄弟,你真乃我的知己呀!敢問(wèn)你的大名?”“在下鐘子期,乃一介莽人,過(guò)獎了!”“兄弟不必自謙,你我相遇,自然是緣分,不如我再彈上一曲,你看如何?”“如此甚好!”
伯牙再次坐下,又一次撥動(dòng)琴弦。那琴聲仿佛一股涓涓細流,柔美而綿長(cháng),漫過(guò)了人世的一切。時(shí)而,又像奔涌的大江,淘盡英雄淚,向東逝去。鐘子期又一次感嘆:“洋洋兮若江河哉!”自此,兩人成為摯友。
突然傳來(lái)了鐘子期的死訊,伯牙在世,再無(wú)知己,來(lái)到古樹(shù)下,破琴絕弦,終身不復鼓。
人生在世,難得一知己,愿這聲音,常留心田,助你尋一摯友,生能盡歡,死亦無(wú)憾。
那聲音常在心間作文9
現在是春天,時(shí)不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的咀啾,一切都是如此美好!
每當我作業(yè)本上不小心滴了幾滴水,便使我想起我的好朋友,我們吵架了又和好。
那還是在小學(xué),那一天,天空不是那么藍。
那一天,老師留下許多作業(yè),讓我們做完 。 我早早寫(xiě)完了,就在一旁休息。
不久之后,我聽(tīng)見(jiàn)了你小聲說(shuō)“五、四、三、二、一!耶,寫(xiě)完了!”只見(jiàn)你從座位上跳起來(lái),由于動(dòng)作過(guò)大將桌上的水全倒在了我作業(yè)上。我說(shuō):“你干什么?”你一時(shí)懊悔,說(shuō):“我不是故意的!蔽覛獠贿^(guò),立馬也往你作業(yè)上倒水。作業(yè)本瞬間就濕透了,“你,我不是故意要把你作業(yè)本弄濕的.!闭f(shuō)完你將所有東西收拾干凈離開(kāi)了。
第二天,我們倆因為都沒(méi)有交作業(yè)被老師在走廊罰站。老師說(shuō):“不管你們什么原因沒(méi)交作業(yè),現在都去外面反省!
我們站在走廊上,誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí)。就算不約而同同時(shí)轉頭目光對視時(shí),頭也會(huì )立馬擺往另一邊。我在想: 這件事終究還是我做錯了?晌疫是沒(méi)勇氣,跟他說(shuō)對不起。外面下起了雨,雨一陣大過(guò)一陣,一波大過(guò)一波。心拔涼拔涼的,偏頭看了他一眼,感覺(jué)他眼睛有點(diǎn)紅、委屈極了。
這樣相互不搭理的日子持續了好幾天。放學(xué)回家,也是單獨回去不是結伴回家。
終于,我鼓足了勇氣早早來(lái)到學(xué)板,為了說(shuō)那聲對不起。沒(méi)多久 ,你到了學(xué)校 !拔矣性(huà)要對你說(shuō)!蔽覔屜日f(shuō)道! 我也有話(huà)要說(shuō)!蹦慵(dòng)地望著(zhù)我,“ 對不起,我要為我的過(guò)失向你道歉。希望這一聲遲來(lái)的對不起不會(huì )影響我們的友情!薄安粫(huì )不會(huì ),對不起,我也做錯了,希望你能原諒我!被筛隇橛癫,我們和好了。你那聲如沐春分的道歉聲激蕩到了我內心深處,讓我感慨良多、也羞愧萬(wàn)分,明明錯的是我啊。
下午,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。放學(xué)我們結伴回家,看著(zhù)高高興興走在我身旁的你,我也頓感自豪,“這是我的朋友啊,讓我能受益良多的益友!”
每當我在書(shū)桌前品味往事的時(shí)候,你率先說(shuō)出道歉的聲音,時(shí);仨懺谖叶。那聲音,常在我心間,陪伴我成長(cháng)、督促我前行。
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