我最喜歡的聲音作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我最喜歡的聲音作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的聲音作文1
我最喜歡小鳥(niǎo)的歌聲。它的聲音時(shí)而婉轉、時(shí)而歡快、時(shí)而響亮，就像是在用語(yǔ)言和我溝通一樣。 每當我給它喂食時(shí)，它就把歡快的歌聲送給我，好像在說(shuō)：“謝謝小主人！謝謝小主人！”有時(shí)我心情不好，很煩惱，它又用溫柔的歌聲來(lái)安慰我，好像在對我說(shuō)：“小主人，不要煩惱了，來(lái)和我一起唱歌吧！”在我有困難的時(shí)候，它就用響亮的歌聲鼓勵我，對我說(shuō)：“小主人，有困難時(shí)不要害怕，不要退縮，只要努力拼搏，就一定能成功！”
小鳥(niǎo)的歌聲，給了我快樂(lè )，給了我安慰，給了我勇氣。所以我喜歡小鳥(niǎo)的歌聲。我最喜歡的聲音我喜歡清風(fēng)的聲音，因為當清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的時(shí)候，我聽(tīng)到小樹(shù)被吹得嘩啦啦響，好像是在歌唱著(zhù)美妙的'歌謠。
我喜歡春天風(fēng)的聲音，因為春天的風(fēng)把花兒吹開(kāi)了，一朵朵張著(zhù)笑臉，甜甜的笑著(zhù)。春天的風(fēng)把小草吹綠了，活潑地向上長(cháng)著(zhù)。我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏，風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。
我喜歡夏天風(fēng)的聲音，因為夏天的風(fēng)把柳樹(shù)枝吹綠了，好像小姑娘在梳理著(zhù)長(cháng)發(fā)。夏天的風(fēng)把蝴蝶吹來(lái)了，蝴蝶在花叢中跳舞。我喜歡秋天風(fēng)的聲音，因為秋天的風(fēng)把莊稼吹熟了，葉子吹得金黃，把天空也吹得蔚藍。我去爬山，我看見(jiàn)漫山遍野都是金黃，我覺(jué)得天氣很涼爽。我喜歡冬天風(fēng)的聲音，因為冬天的風(fēng)把雪花吹來(lái)了，天地間變成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我覺(jué)得冬天很冷，但是很好玩。
這是我喜歡的聲音，我喜歡的四季風(fēng)的聲音。
我最喜歡的聲音作文2
我聽(tīng)到過(guò)小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲，樹(shù)葉“沙沙沙”的聲音，流水“嘩嘩嘩”的'聲音......然而，有一種聲音，讓我百聽(tīng)不厭，它就是我的自行車(chē)發(fā)出“叮鈴叮鈴”的聲音。
我上三年級了，爸爸給我買(mǎi)了一輛越野自行車(chē)，前面裝上了一個(gè)遠遠地亮晶晶的小鈴鐺，我打心底里喜歡它。
每天中午，我和媽媽一起騎自行車(chē)去上學(xué)，我總會(huì )不由自主地安鈴鐺，它就會(huì )發(fā)出清脆悅耳的聲音，仿佛在說(shuō)：“小主人，慢點(diǎn)騎，注意前面有行人，有車(chē)輛！”有時(shí)我會(huì )用手指輕輕撥動(dòng)鈴鐺，“叮鈴叮鈴”，仿佛在彈奏著(zhù)一首輕快的小區，又仿佛在唱給前行的人聽(tīng)：對不起，請讓一讓?zhuān)?/p>
每當自行車(chē)上“叮鈴叮鈴”的聲音響起，我就精神振奮，渾身是勁，自行車(chē)靈活自如地穿梭在人行道上，安安全全地到達學(xué)校，有平平安安地回到家。因為有它“叮鈴叮鈴”地提醒：“主人，放心吧，有我給你做保鏢呢！”
有了“叮鈴叮鈴”的聲音，行人安全，我也安全，媽媽也安心。我喜歡你——“叮鈴叮鈴”。
我最喜歡的聲音作文3
一年四季，大自然都有不同的聲音，而我最喜歡的是春天的聲音。因為春天是色彩斑斕的，更是美妙動(dòng)聽(tīng)的。春天里，各種各樣的聲音交織在一起，仿佛一首快樂(lè )的交響曲。
“呼呼呼，呼呼呼”，春風(fēng)姐姐邁著(zhù)輕盈的'步伐走來(lái)了。她吹紅了桃花，吹綠了小草。她輕輕吹拂著(zhù)柳枝，好象在撥弄著(zhù)琴弦。
“轟隆隆，轟隆隆”，春雷哥哥敲響了他心愛(ài)的架子鼓，鼓聲陣陣，連洞里的小青蛙也被喚醒了，他探出了小腦袋，呱呱呱地唱起了春天的歌。
“沙沙沙，沙沙沙”，春雨妹妹也趕來(lái)湊熱鬧。她歡快地跳進(jìn)了大地媽媽的懷抱里，把大地媽媽仔細梳洗了一番，小草發(fā)芽了，樹(shù)木吐綠了，各種花兒也爭先綻放出笑臉。
“嘩啦啦，嘩啦啦”，小河解凍了，唱著(zhù)快樂(lè )的歌兒，一路向前。河里的小魚(yú)調皮地吐著(zhù)泡泡，一個(gè)個(gè)泡泡變成一串串快樂(lè )的音符，伴著(zhù)小河，奔向大海。
“嘰嘰嘰，喳喳喳”，小燕子掠過(guò)田野，飛過(guò)山坡，穿過(guò)樹(shù)林，又回來(lái)了。它們站在枝頭，快樂(lè )地唱著(zhù)，有的還跳起了舞。
“啦啦啦，啦啦啦”，小朋友們開(kāi)心地在公園里做游戲。他們邊跳邊唱，像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈，把春的訊息傳遍大地。
春天的交響曲是多么美妙動(dòng)聽(tīng)��！你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
我最喜歡的聲音作文4
所有人都會(huì )有自己喜歡的聲音：有的喜歡大自然中的聲音；有的喜歡生活中的聲音；有的喜歡小動(dòng)物的聲音。而我就喜歡大自然的聲音，就比如落葉、風(fēng)、和夕陽(yáng)下落的聲音……
今天，我就重點(diǎn)地說(shuō)一說(shuō)這三個(gè)我最喜歡的聲音。因為它們有些聽(tīng)不見(jiàn)，摸得著(zhù)；有些聽(tīng)得見(jiàn)，摸不著(zhù)；而有些聽(tīng)不見(jiàn)也摸不了。在我眼里，它們是最神奇的。
落葉，對于我們并不陌生，而對于清潔工卻是一個(gè)很煩惱的.存在。雖然樹(shù)葉的下落是無(wú)窮盡的，但它們卻可以給我們帶來(lái)快樂(lè )。我會(huì )用它們做樹(shù)葉畫(huà)、樹(shù)葉剪貼報……樹(shù)葉下落的聲音非常小，就像自己一樣，成長(cháng)就是它的使命。而下落時(shí)的聲音，便是它的凱歌！
風(fēng)，對于每個(gè)季節都很重要，而且每個(gè)季節的風(fēng)聲都不一樣。但是它通常是看不見(jiàn)的。如果你用心去感受，它也會(huì )存在你的身邊。
夕陽(yáng)，是太陽(yáng)的影子，沒(méi)有他，傍晚毫無(wú)顏色。我覺(jué)得夕陽(yáng)和落葉有很大的聯(lián)系，因為它們都很細微，但是沒(méi)有它們又都不行。如果你仔細感受，夕陽(yáng)落下的聲音和樹(shù)葉落下的聲音是很像的。它們的聲音并不是不存在，只是很小而已。
嘻嘻，以上就是我喜歡的聲音。如果你也有自己喜歡的聲音，你也快快寫(xiě)出來(lái)吧。
我最喜歡的聲音作文5
我最喜歡什么聲音呢？海聲，風(fēng)聲，春雨聲……當然，我最喜歡的聲音都不是我說(shuō)到的，是小提琴聲。
我為什么喜歡小提琴的聲音呢？從聽(tīng)覺(jué)上來(lái)講，是因為小提琴不同的曲子的音色會(huì )給人帶來(lái)不同的感受。例如：《梁山伯與祝英臺》這首曲子講述了他們兩個(gè)的愛(ài)情故事和人們對美好生活的向往，這時(shí)小提琴的聲音聽(tīng)起來(lái)很憂(yōu)傷。再例如《良宵》，它講述了除夕夜里溫馨、祥和的晚上，大家一起共度良宵的.情景，這時(shí)的聲音聽(tīng)起來(lái)有團聚的感覺(jué)。還有我會(huì )拉的《八月桂花遍地開(kāi)》，它的聲音聽(tīng)起來(lái)喜慶，歡快。 這些都是目前我聽(tīng)到很好聽(tīng)的樂(lè )曲。小提琴的聲音跟二胡的聲音有點(diǎn)像，唯一不同的就是二胡聲音要粗一些，小提琴聲音要細一些。從心理角度來(lái)講，每當我聽(tīng)到小提琴的樂(lè )曲聲，不僅僅是感人，還讓我感到有些古典。因為小提琴一般都是在那種優(yōu)雅別致的房子前演奏的，就讓我想起人們住在精致的洋房里喝酒的伴奏曲，而且小提琴象征高貴，會(huì )讓別人覺(jué)得會(huì )拉小提琴的人非常優(yōu)雅。
我喜歡小提琴的聲音。我要更好地學(xué)習小提琴，拉更多的曲子，它的聲音都會(huì )讓我想起不同的情景，聲音真是一種神奇的東西。
我最喜歡的聲音作文6
我喜歡春天的聲音。當春天來(lái)了，花“啪”的一下，從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)都開(kāi)放了，小蜜蜂成群結隊“嗡嗡”的采著(zhù)蜜，好像在說(shuō)：“花姐姐，你的蜜又香又甜，好好吃�！币粯�，當春雨落下時(shí)，小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，仿佛跟大家說(shuō)：“你幫我擋雨，我給你唱最動(dòng)聽(tīng)的歌�！�
我喜歡夏天的聲音。夏天到了，安靜的夜晚，知了在樹(shù)上“知了知了”地叫著(zhù)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，打起了雷，發(fā)出“轟隆隆”的聲音，蟲(chóng)子們都躲了起來(lái)，天下起暴雨，發(fā)出“啪啪”的聲音，沒(méi)一會(huì )兒就停了，池塘里有了水，小青蛙高興的在水里游來(lái)游去，一邊“呱呱”叫，一邊快樂(lè )的游，好像在說(shuō)：“太好玩了�！�
我喜歡秋天的聲音。到了秋天，金黃的.葉子從樹(shù)上落下來(lái)“嘩嘩”的響，踩上去軟軟的，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛說(shuō)：“好痛呀！我好痛呀！”夜晚，蛐蛐在草堆里“噓噓”的叫著(zhù)，好像慶祝著(zhù)高粱、玉米等莊稼又豐收了。
我喜歡冬天的聲音。到了冬天，刺骨的寒風(fēng)吹著(zhù)大地，發(fā)出“呼呼”的尖叫，小動(dòng)物們嚇得躲了起來(lái)，雪花慢慢的落下，你聽(tīng)“沙沙”地響，世界變成了銀白色，小朋友們打著(zhù)雪仗，堆著(zhù)雪人玩，快樂(lè )極了！有趣極了！“哈哈”大笑的聲音飛上天。
我喜歡四季的聲音，這些聲音讓生活變得更快樂(lè )，更美好。
我最喜歡的聲音作文7
世界上有各種各樣的聲音，有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，有上課“叮鈴”“叮鈴”的聲音，有瀑布“嘩啦”“嘩啦”的聲音，而我偏偏喜歡小鳥(niǎo)的叫聲。
因為小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音，就像在唱歌一樣，當我聽(tīng)到它的聲音時(shí)，就會(huì )想起我以前養的小鳥(niǎo)。當我獨自一人時(shí)，聽(tīng)到它的叫聲就像 好朋友一樣。我傷心時(shí)，聽(tīng)到它的聲音我就會(huì )高興。
有一次，小鳥(niǎo)飛到了我的屋里，我喂它了一點(diǎn)面包，他很高興地說(shuō)：“我們交成朋友吧�！蔽艺f(shuō)：“好！”就這樣，它每一次飛到我家，我都會(huì )給它面包吃！從此我們成了好朋友。
小鳥(niǎo)很正直。有一次我玩捉迷藏，我數了一百個(gè)數，我的朋友卻說(shuō)我數了九十個(gè)數，我的小鳥(niǎo)說(shuō)，“我可以證明，他就是數了一百個(gè)數”。小鳥(niǎo)在我成長(cháng)的'路上，給了我快樂(lè )，給了我安慰，也給了我勇氣。
小鳥(niǎo)還會(huì )給我出謀劃策呢！有一次，我玩偷電棒，我數完一百個(gè)數，就去找他們，我找到了一個(gè)又一個(gè)，還有一個(gè)沒(méi)有點(diǎn)，我說(shuō)電棒七，他們說(shuō)電棒六，小鳥(niǎo)說(shuō)應該是電棒七。
它還會(huì )當裁判呢！有一次，我和我最好的朋友徐浩然比賽跑步，我贏(yíng)了。徐浩然說(shuō)他贏(yíng)了，我們爭辯了很久，小鳥(niǎo)說(shuō)：“李明遠贏(yíng)了�！�
這就是我最喜歡的聲音，你喜歡嗎？
我最喜歡的聲音作文8
我最喜歡的聲音是爸爸媽媽和老師和顏悅色的夸獎聲。
你知道為什么嗎？那是因為，每當聽(tīng)到夸獎聲時(shí)，說(shuō)明我又進(jìn)步了一些。
在家里，我幫媽媽掃完地，媽媽進(jìn)屋后，看見(jiàn)地特別干凈整潔，就會(huì )夸獎我說(shuō)：“孩子長(cháng)大了，都會(huì )幫媽媽掃地了！”這時(shí)候，我心里就會(huì )美滋滋的。有一次，爸爸在工作，小弟弟一直在東蹦西跳，我就說(shuō)：“走，我們一起出去玩，別讓爸爸發(fā)脾氣�！毙〉艿芫团苓^(guò)來(lái)，跟我玩起了捉迷藏。爸爸轉過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“王嘉瑜真懂事，會(huì )幫爸爸照顧小弟弟了�！蹦且豢�，我感到非常開(kāi)心。
在我心愛(ài)的校園中，我也喜歡聽(tīng)到老師夸獎我的聲音。在寫(xiě)字課上，我寫(xiě)的的字非常好看時(shí)，張老師看到了和藹可親地說(shuō)：“王嘉瑜同學(xué)，你寫(xiě)的`字非常漂亮，繼續保持�！惫�，我的字寫(xiě)的越來(lái)越漂亮了。在數學(xué)課上，我聽(tīng)課聽(tīng)得很認真，丁老師說(shuō)：”繼續保持你的良好習慣！”我聽(tīng)到這句話(huà)后，像吃了蜜桃似的，心里很甜。
親愛(ài)的爸爸媽媽、各位老師，我喜歡你們對我的夸獎，請你們多多表?yè)P我吧，我會(huì )越來(lái)越好的！
我最喜歡的聲音作文9
我最喜歡傾聽(tīng)大自然的響聲，因為大自然的響聲是多么動(dòng)聽(tīng)、美妙又優(yōu)雅��！
現在是初秋，非常適合外出。我和媽媽特意去森林公園，去傾聽(tīng)大自然中的響聲。你聽(tīng)，一路上風(fēng)伯伯吹動(dòng)葉片“沙沙沙”聲一直源源不斷；買(mǎi)菜的農民伯伯擔當子的“咯吱咯吱”聲斷斷續續；早起鍛煉的人們“沙拉沙拉”的跑步聲，小汽車(chē)“嘟嘟嘟”的響聲……這些聲音組成了早晨的交響曲。
我們沿著(zhù)彎曲的盤(pán)山公路走著(zhù)，一座座農舍里，家禽家畜都叫個(gè)不停。公雞“喔喔喔”的叫著(zhù)，小狗“汪汪汪”的叫著(zhù)，小貓“喵喵喵”的叫著(zhù)，小鴨“嘎嘎嘎’的叫著(zhù)……這些叫聲組成了晨曲大合唱，多么的悅耳動(dòng)聽(tīng)！
一到森林公園，你瞧，一顆顆樹(shù)高大挺拔，秋風(fēng)一吹，樹(shù)林發(fā)出“嘩啦啦“的響聲，黃葉“沙沙沙”的飄落下來(lái)，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的盡情歌唱，公園里有兩個(gè)池塘，池水清澈透明，水中的魚(yú)兒清晰可見(jiàn)，最有趣的`是一群大白鵝“撲通撲通”一個(gè)一個(gè)跳到水里游來(lái)游去，在水里盡情玩耍，此時(shí)，我不禁響起了駱冰王的《詠鵝》：鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。這是一幅多么美麗的畫(huà)��！
��！大自然的聲音是多么美妙！朋友，請你也到“綠色氧吧“，去領(lǐng)略大自然的美好風(fēng)光，去贊美去傾聽(tīng)大自然的聲音，去盡情歌唱、歡呼吧！
我最喜歡的聲音作文10
世界上有許多聲音，有風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，我們市場(chǎng)朗誦課文的聲音，大家合唱的聲音……其中我最喜歡的'是小鬧鐘的聲音。
清晨，小鬧鐘丁零丁零地響起來(lái)了，我睜開(kāi)了那雙疲倦的眼睛，又剛要睡，小鬧鐘又丁零丁零地響起來(lái)了，好像在說(shuō)：“小主人，快起床收拾東西，再不干上學(xué)就要遲到了！”我收拾完去上學(xué)了。到了學(xué)校，我一會(huì )兒拾筆，一會(huì )兒拿尺，慢吞吞的。這時(shí)，小鬧鐘又響起來(lái)了，好像在說(shuō)：“小主人，快寫(xiě)字，再不寫(xiě)字就下早自習了�！蔽亿s快寫(xiě)完早自習。
中午，我回到家里看電視，小鬧鐘又丁零丁零地響起來(lái)了，好像在說(shuō)：“小主人，快吃飯吧！看電視長(cháng)會(huì )近視眼的�！蔽页酝觑埶缬X(jué)了。剛睡覺(jué)似的，小鬧鐘又響起來(lái)了，好像在說(shuō)：“小主人，快上學(xué)！”我一邊打哈欠一邊上學(xué)去了。
下午，我回到家，小鬧鐘又響起來(lái)了，好像在說(shuō)：“小主人，快寫(xiě)作業(yè)，要不然明天就要被罰了�！蔽覍�(xiě)完作業(yè)，已經(jīng)八點(diǎn)了，我正準備看《超能泡蛋》，小鬧鐘又響起來(lái)了，好像又在說(shuō)：“小主人，快睡覺(jué)，養足精神明天好上學(xué)去�！庇谑�，我睡覺(jué)了。小鬧鐘能提示我，它是我最好的伙伴！
我最喜歡的聲音作文11
我最喜歡聽(tīng)的聲音就是我媽媽的聲音，當我遇到困難因為害怕而退縮時(shí)，她就會(huì )給我勇氣；當我疲倦的時(shí)候，她也會(huì )在我的耳邊輕輕地響起，讓我感到精力充沛。
記得有一次數學(xué)測試，我胸有成竹地跟媽媽說(shuō)我一定能考好�？墒堑诙炜荚嚦煽�(jì)出來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現考得很糟糕，很多我有把握的'題目都因為粗心做錯了，我一下子像泄了氣的皮球，心情一落千丈，放學(xué)回家的路上，我低著(zhù)頭，一言不發(fā)，媽媽好像感覺(jué)到什么了，于是也不說(shuō)話(huà)了，只是默默地陪著(zhù)我。晚飯我實(shí)在沒(méi)心情吃，就進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽端來(lái)一盤(pán)水果對我說(shuō)：“晚上吃點(diǎn)清淡的也不錯哦，即美容又健康”。我勉強地擠出一點(diǎn)笑容，接著(zhù)媽媽不經(jīng)意拿起我書(shū)桌上的試卷看了起來(lái)，說(shuō)：“咦，這種題目很難的，你都做出來(lái)了，厲害��！”還對我豎起了大拇指，那些打紅叉的題目她好像沒(méi)看到一樣。我也好奇地湊過(guò)去看試卷，跟媽媽講起了我的做題思路，然后媽媽和我一起分析了錯題，我聽(tīng)著(zhù)媽媽那柔和的聲音，心里不禁一陣溫暖。晚上睡覺(jué)時(shí)我的心里還是暖暖的，耳邊不時(shí)地回蕩著(zhù)媽媽輕柔的聲音，那聲音永遠留在了我的心中，給我溫暖。
所以我最喜歡聽(tīng)的就是媽媽的聲音。
我最喜歡的聲音作文12
呼呼的風(fēng)聲，呱呱的叫聲，嘩嘩的流水聲??，聲音真是無(wú)處不在呀！我最喜歡小鬧鐘嘀嘀嘀嘀的聲音，你知道為什么嗎？我來(lái)給你細細講講吧。
小鬧鐘像個(gè)勤勞的小毛驢，一天到晚不停地轉動(dòng)著(zhù)。時(shí)針和分針默默無(wú)聞地在行走，而秒針則像個(gè)頑皮的小孩子不停地發(fā)出嘀－嘀－嘀的聲音。有一天的中午，我和表哥在一起睡午覺(jué)，臨睡前我倆商量著(zhù)睡一個(gè)小時(shí)后讓表哥叫我起床，表哥爽快地答應了，但我仍有點(diǎn)不放心，就把小鬧鐘定好起床的時(shí)間3點(diǎn)鐘。睡夢(mèng)中滴－嘀－嘀小鬧鐘歡快地響了起來(lái)，把我叫醒了，而此時(shí)的`表哥睡得正香呢。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還是我的小鬧鐘管用，它能讓我按時(shí)起床”。
小鬧鐘每天晚上提醒我按時(shí)睡覺(jué)。每當我9：30還在看電視，小鬧鐘就會(huì )嘀－嘀－嘀向我提出警告，好像在說(shuō)：“睡覺(jué)的時(shí)間到了”。我趕快關(guān)上電視，回到自己的房間去睡覺(jué)，使我第二天能夠精神十足地去上學(xué)。小鬧鐘讓我養成了良好的作息習慣，生活很有規律。
小鬧鐘每天不停地響著(zhù)，它為我帶來(lái)了許多歡樂(lè )，我最喜歡小鬧鐘的聲音。
我最喜歡的聲音作文13
在我們的生活中有許許多多的聲音，有熱鬧的音樂(lè )聲，有嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)聲，又風(fēng)吹過(guò)樹(shù)木的沙沙聲，有媽媽嘮叨的聲音，但我最喜歡是風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲。
春天是百花齊放，萬(wàn)物復蘇的'季節，一片生機勃勃的景象，春天的風(fēng)景是那么的美麗，陽(yáng)光是那么的溫暖，風(fēng)是那么的溫柔，無(wú)論在白天還是黑夜，它依舊如此。
晚上，春風(fēng)吹過(guò)剛剛吐出綠芽的大樹(shù)，那聲音仿佛在贊美它那不屈的精神，鼓勵它繼續生長(cháng)。
夏天是一個(gè)十分炎熱的季節，夏天的風(fēng)多么的有溫度，我非常喜歡夏天，因為夏日炎炎，可以去游泳，夏夜的風(fēng)吹過(guò)，那些已經(jīng)郁郁蔥蔥的大樹(shù)會(huì )發(fā)出沙沙的響，像小提琴發(fā)出的聲音，十分悅耳。
秋天是瓜果飄香的季節，秋風(fēng)一吹，田野金黃一片，秋天的風(fēng)總是夾著(zhù)那些蔬菜、水果、糧食的香氣飄得很遠很遠。在秋風(fēng)中，大樹(shù)的葉子嘩嘩嘩如蝴蝶似的紛紛落下，仿佛在告訴我們豐收了，豐收了，這時(shí)的農民伯伯可高興了。
冬天大地披上一件厚厚的棉襖，冬天的風(fēng)十分寒冷，一到晚上，幾乎沒(méi)有什么人出去，好像在害怕給凍感冒了。冬天的風(fēng)一吹，仿佛能使大地在一瞬間結冰，到處銀裝素裹。
我喜歡風(fēng)，它在一年四季變換著(zhù)，給了我快樂(lè )，給了我歡笑。
我最喜歡的聲音作文14
我喜歡大自然的各種聲響，風(fēng)聲、雨聲、小鳥(niǎo)的鳴叫聲……但是，我最喜歡的聲音是那悠揚的笛聲。
起初，我并沒(méi)有太在意這笛聲是從哪里傳來(lái)的，因為這笛聲也不甚好聽(tīng)，可漸漸地，我覺(jué)得這笛聲變得優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)起來(lái)，我開(kāi)始注意這笛聲了。
一天中午，我因為生活瑣事和媽媽意見(jiàn)不合而發(fā)生了爭吵，我把自己關(guān)在屋里生悶氣。忽然，那悠揚的笛聲又響起來(lái)了，漸漸地，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，不由自主地站起身，趴在窗臺上，尋找這聲音的來(lái)源。終于，我發(fā)現了，是她——一個(gè)十一二歲的小女孩，梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，手握橫笛，側著(zhù)腦袋，專(zhuān)心致志的吹著(zhù)，這悠揚的笛聲就是從她那里發(fā)出的。她靜靜的吹著(zhù)，我默默的聽(tīng)著(zhù)，那悠揚的'笛聲，似小鳥(niǎo)和鳴，是山泉叮咚，音調是那么和諧，音色是那么優(yōu)美，此時(shí)，我認為這是我聽(tīng)到的最美的音樂(lè )，那柔和的笛聲，使我完全沉浸其中。在這寂靜的中午，好像世界上只剩下了我們兩個(gè)人，不，還有一只小鳥(niǎo)，偶爾“啾啾”的叫上兩聲，漸漸地，它不再叫了，好像也覺(jué)得自己的叫聲和這笛聲相比是多么嘶啞難聽(tīng)，它也沉浸在這優(yōu)美的笛聲中了。我聽(tīng)著(zhù)，忘卻了一切，忘卻了自我，我的煩惱也被拋到九霄云外去了。
現在想起著(zhù)悠揚的笛聲，還有余音繞梁的感覺(jué)。這是最令我難忘的最優(yōu)美的聲音，也是我最喜歡的聲音。
我最喜歡的聲音作文15
生活中有各種各樣美妙的聲音，比如：悠揚的琴聲、歡快的鳥(niǎo)鳴聲、瑯瑯的讀書(shū)聲、沙沙的春雨聲……這些美妙的聲音給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。但是，我最喜歡的聲音是古箏的聲音。在我五歲的時(shí)候，路過(guò)琴行，我看到放著(zhù)的.古箏，很典雅，那一剎那我就喜歡上了古箏。再聆聽(tīng)那行云流水般的聲音，讓我仿佛走進(jìn)了仙境一般。于是，開(kāi)始了我的古箏之路。
為了學(xué)好古箏，不管是嚴寒酷暑還是狂風(fēng)暴雨，我都堅持著(zhù)。假日，我每天都會(huì )花上三、四個(gè)小時(shí)練古箏。經(jīng)過(guò)三年時(shí)間的學(xué)習，我慢慢學(xué)會(huì )了許多曲子。這些曲子也帶給我很多感觸：彈奏《紡織忙》時(shí)，我仿佛看到了紡織工人勞動(dòng)時(shí)的歡快情景；《洞庭新歌》以?xún)?yōu)美的旋律描繪洞庭迷人的風(fēng)光，以及生活在此的人們幸福的生活和歡欣喜悅的心情；《豐收鑼鼓》讓我感到辛苦一年的農民豐收時(shí)的喜悅；《戰臺風(fēng)》讓我感到碼頭工人面對臺風(fēng)頑強搏斗的精神……
20xx年12月11日晚上，與王中山老師同臺演奏《漁舟唱晚》讓我受益匪淺，也更激發(fā)我對古箏的熱愛(ài)。單聽(tīng)我們這些小學(xué)員演奏這首《漁舟唱晚》，觀(guān)眾也許會(huì )當作催眠曲，可因為有王中山老師的加入，使得整個(gè)音樂(lè )廳余音繞梁三日不絕。
【我最喜歡的聲音作文】相關(guān)文章：
我最喜歡的聲音作文07-19
我最喜歡的聲音作文12-31
我最喜歡的聲音作文11-04
我最喜歡的聲音作文07-19
我最喜歡的聲音02-06
我最喜歡的聲音敘事作文06-03
小學(xué)作文：我最喜歡的聲音11-10
我最喜歡的聲音-優(yōu)秀作文09-18
我最喜歡的聲音優(yōu)秀作文08-08
我最喜歡的聲音作文范文09-22