聽(tīng)的聲音作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的聽(tīng)的聲音作文，歡迎閱讀與收藏。
聽(tīng)的聲音作文1
五四快來(lái)了，我們一起去聽(tīng)聽(tīng)青春的聲音。
青春，一個(gè)說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短的時(shí)期，青春，是一個(gè)人一生中最最重要的時(shí)期，青春，一去不復返，青春真好。
早上，奶奶晨練回來(lái)，我趕忙給奶奶問(wèn)好，可奶奶卻好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，徑直走向廚房忙她的去了，我便去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次蚁蚰棠檀蛘泻�，奶奶卻像沒(méi)聽(tīng)到似的，不理我啊?”媽媽說(shuō)：“奶奶年紀大了，聽(tīng)力下降了，有些不太大的聲音聽(tīng)得不是很清楚， 等到你像奶奶這么大年紀了，你也會(huì )這樣的�！�
哦，原來(lái)年紀大了，人的聽(tīng)力就會(huì )下降啊。啊，青春真好! 中午，爺爺拿著(zhù)一個(gè)放大鏡看報紙，我從旁邊走過(guò)，便問(wèn)爺爺：“爺爺，您為什么要用放大鏡看報紙啊?難道不用放大鏡就看不到嗎?為什么我不需要放大鏡呢?”爺爺笑著(zhù)說(shuō)道：“老嘍，眼睛不好使嘍，你還是個(gè)孩子， 當然不需要用放大鏡啦�！�
哦，原來(lái)人老了之后，人的眼睛就會(huì )不好使啊。啊，青春真好! 晚飯后，我一邊嚼著(zhù)豌豆，一邊看著(zhù)《駱駝祥子》，爸爸從廚房走出來(lái)，我說(shuō)：“爸爸，來(lái)點(diǎn)嗎?”爸爸說(shuō)：“不了，你吃吧，我還有事呢�！蔽乙苫蟮膯�(wèn)：“多好吃啊，為什么不吃點(diǎn)呢?”爸爸回答道：“牙齒不行了，咬不動(dòng)了，太硬的東西咬起來(lái)疼�！� 哦，原來(lái)人到中年，人的牙齒就會(huì )不行啊。啊，青春真好! 啊，青春真好!可惜青春一去不復返。讓我在我的聽(tīng)力還未下降時(shí)，多聽(tīng)一些好的話(huà)語(yǔ);讓我在我的眼睛還好使時(shí)，多看一些有益的內容;讓我在我的牙齒還好用時(shí)，多吃一些可口的東西。 啊，青春真好，讓我把握青春的每一天。
聽(tīng)的聲音作文2
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！彼拖翊河�，無(wú)聲無(wú)息，在黑夜中滋潤著(zhù)大地；她就像春風(fēng)，柔和溫暖，在微寒中吹拂著(zhù)枝條；她就像春草，在繽紛中散發(fā)著(zhù)清香……
放學(xué)回家，邊步行邊哼著(zhù)歌謠，看城市的繁華，聽(tīng)小鳥(niǎo)的淺唱，聞花朵的芬芳，似乎一切都這么美好，駐足之中，輕輕感受這份靜謐，我在路邊停留許久，沉浸在屬于我的世界里……
天漸漸暗了，抬起朦朧的眼，天空微微掩著(zhù)一絲光亮，那夕陽(yáng)惜別了這美麗的世界，我也該回家了。邁開(kāi)左腳，開(kāi)始我的徒步旅行，走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)了一個(gè)瘦削的背影，透著(zhù)微弱的燈光，近了，更近了，原來(lái)是清潔工阿姨，她正艱難地踩著(zhù)三輪車(chē)，只見(jiàn)她屏住呼吸，瞇縫著(zhù)雙眼，用腳使勁先下瞪，再上提，看著(zhù)那種艱難，我于心不忍，想過(guò)去幫忙，但那臭氣極具穿透力，我收回了腳步。一步、兩步、三步，一、二、三，她終于過(guò)去了那道坡。她露出了微笑，那一瞬間，她的笑容如嬌艷的花兒深深盛開(kāi)在我的心田，望著(zhù)她離去的堅實(shí)的背影，一股懊悔油然而生，眼睛總控制不住那份復雜的心緒，和淚水不斷地打架。
她突然又停下了腳步，眼光似乎在搜尋，慢慢地，她從車(chē)上下來(lái)，直奔那路邊，好眼熟的紅色薯片袋子！她彎下疲憊的腰，用右手輕輕拾起了那袋子，邁著(zhù)細碎的腳步，小心翼翼地扔到垃圾筐，悄悄載著(zhù)滿(mǎn)足與喜樂(lè )，漾著(zhù)微笑離開(kāi)了這黑夜。
我慚愧地低下頭，轉身離開(kāi)這個(gè)神圣的地方，腳步變得沉重，心情愈加煩悶，我知道我又錯了一次，但同時(shí)，有一股神奇的力量在支撐著(zhù)我，它給予我一種精神，這種精神不單單是為了自己，更多的是他人，眼前閃現那身影，一縷芬芳迎著(zhù)微風(fēng)悄然散開(kāi)，彌漫了整個(gè)天空包括心靈，這燃燒的火焰，激發(fā)了我那自私的心靈。瞬間，我懂了，那是奉獻給予的力量與溫度。這種奉獻從不張狂，從不炫耀，但卻是如此般深沉與熱烈，它默默地、輕輕地進(jìn)入每個(gè)人的心靈，頓時(shí)變得明亮……
每次回想起那黑夜中的背影，總能喚起我沉睡的心靈，如果每個(gè)人都有那默默奉獻的雷鋒精神該多好，哪怕是一個(gè)彎腰舉動(dòng)、一次文明讓座、一回扶老人過(guò)馬路……微不足道的善舉，帶給別人的，就是溫暖，給予別人溫暖的同時(shí)，自己也收獲了一份快樂(lè )，這才是最高層次的愛(ài)。
漸漸地，那無(wú)聲無(wú)息的身影慢慢如細胞分裂般擴散，遍布整個(gè)人潮，輕輕地滋潤整個(gè)大地，我們跟著(zhù)雷鋒精神悄悄行進(jìn)……
聽(tīng)的聲音作文3
聽(tīng)聽(tīng)江南風(fēng)雨的聲音。雨水迫不及待卻又極其小心地投入大地的懷抱，不慎落入小水坑中，“嘀嗒”濺起，陣陣飛揚。風(fēng)溫柔地拂過(guò)茶樹(shù)，“咝咝”是江南厚重而又綿長(cháng)的呼吸。
聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)詞中風(fēng)雨的聲音。我聽(tīng)到了那輕走過(guò)江南雨巷的油紙傘姑娘的嘆息與哀愁。聽(tīng)到了滿(mǎn)腹心事的易安在淺唱低吟“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！蔽疫�聽(tīng)到陸游“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的愛(ài)國忠貞與至死不渝，以及林徽因筆下流瀉出的“你是人間四月天的”綿綿情愫。此時(shí)，只需香茗一杯，豆燈一盞，攜書(shū)一卷。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，側耳傾聽(tīng)，你聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)雨的聲音了嗎？
聽(tīng)聽(tīng)老街上風(fēng)雨的聲音。那是木鞋踏在回家路上的青石板的輕快，是時(shí)不時(shí)的車(chē)鈴劃過(guò)田野的靜謐，是屋檐下避雨老人的噥噥吳音。街上的半大小子們在雨中來(lái)回追趕，潤濕的發(fā)梢調皮地上揚著(zhù)，雨水在衣服上氤氳成一幅水墨畫(huà)。他們放肆，他們張揚，他們“嘻嘻哈哈”地大聲吵笑，震得門(mén)前的老榕樹(shù)也“咯咯直笑”，晶潤的雨滴從葉片滑落，如同秒針轉動(dòng)的聲音，畫(huà)面好似定格。但那“吱呀”的開(kāi)門(mén)聲卻預示著(zhù)“大難臨頭”。生氣的阿婆手持湯勺氣喘吁吁地追趕“討厭鬼”們，口中還不停地大罵著(zhù)，街邊鄰居一面含笑勸阻，一面仰頭望雨。雨還在下，伴著(zhù)街上的裊裊炊煙。
聽(tīng)聽(tīng)心中風(fēng)雨的聲音。盡管沒(méi)有余秋雨先生口中“蒼然蝴蝶”那般美妙，但那一分一秒的堅持，一絲一縷的悲傷，都真實(shí)地響徹在心中的風(fēng)雨里。心中的雨說(shuō)：“要自信�！庇谑俏遗呐膲m土，迎風(fēng)向前。心中的風(fēng)說(shuō)：“要本真�！庇谑俏倚断赂】�，與大地融為一體。
聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)雨的聲音，即使我不能聽(tīng)得很遠，但我可以聽(tīng)到很多。游子斬不斷的鄉思，“少年聽(tīng)雨歌樓上”的感慨，回歸自然的淳樸與快樂(lè )…… 上帝問(wèn): “我用車(chē)水馬龍換你的風(fēng)雨聲？”
我說(shuō)：“不換�！�
上帝問(wèn)：“我用紅燈酒綠換你的風(fēng)雨聲？”
我說(shuō)：“不換�！�
上帝說(shuō)：“你是幸福的�！�
聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)雨的聲音吧！或許你可以聽(tīng)見(jiàn)幸福呢！
聽(tīng)的聲音作文4
天地間，日月山星、河辰大海，萬(wàn)物皆有聲。
我曾聽(tīng)過(guò)海水打礁石，聽(tīng)過(guò)旋風(fēng)襲卷土石，聽(tīng)過(guò)清晨好鳥(niǎo)相鳴，聽(tīng)過(guò)雷霆暴雨，聽(tīng)過(guò)山巔的呼喚，也聽(tīng)過(guò)人群的嘈雜------但這一切聲音，都抵不過(guò)耳過(guò)輕細微小的風(fēng)聲，那才是我耳畔心間久回蕩的聲音。
我自小喜靜，大空閑時(shí)光不愿與旁人嬉鬧，喜歡獨坐庭院中，拿一本書(shū)，忘我與書(shū)中世界。那時(shí)天地間都是靜的，又聽(tīng)得見(jiàn)云卷云舒，花開(kāi)花落。不時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，鳥(niǎo)兒驚起鳴叫，還有書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音，一切都有了靈氣。有時(shí)看書(shū)累了，便閉上眼，耳邊又是一陣鳳，腦海中頓時(shí)回憶翻滾，許鄉遺忘的故事在風(fēng)聲中娟娟道來(lái)，心底一片柔軟。
記得僅有一次，和喜歡的少年獨處。在長(cháng)長(cháng)的走廊上，只有我們兩人，他倚著(zhù)欄桿，正思索最后一道數學(xué)題，我在他不遠處，伴佯裝讀書(shū)，不時(shí)側頭看他認真的樣子，心生歡喜，縱使目光不曾交匯。我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)，那些目在心中反復練習的句子哽在喉嚨，不敢說(shuō)出。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，打擾了這無(wú)聲時(shí)光，我在心中祈禱，祈禱這風(fēng)聲能將我哽住的千言萬(wàn)語(yǔ)和清晰的心跳聲一齊送到他的耳邊。
每當起風(fēng)時(shí)，我都想要奔跑。在風(fēng)中奔跑時(shí)，風(fēng)聲是熱烈的。吹刮著(zhù)我的臉頰，揚起發(fā)絲和潔白的衣角，那聲音，像極了歡呼聲。我想象自己在賽場(chǎng)上奔跑，耳邊是歡呼聲，是哨聲，是腳步聲。于是，鳳聲帶給我的這份自豪與滿(mǎn)足使我常在經(jīng)受挫折時(shí)記起，繼續鼓起勇氣，繼續奔跑，向著(zhù)歡呼聲，向著(zhù)夢(mèng)想奔跑。
風(fēng)聲，是我閑淡生活中的每一聲細響，是時(shí)光的腳步聲，是年少微妙悸動(dòng)的心弦顫動(dòng)聲，是追夢(mèng)路上的鼓勵聲，是我生命中必不可少的樂(lè )音。
噓!聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音，那是歲月的輕聲訴說(shuō)。
聽(tīng)的聲音作文5
可能是因為考試考不好的原因，做什么事情都是漫不經(jīng)心的，連對我最喜歡的大白兔奶糖也失去了興趣。窗外蒙蒙的小雨滴落在窗戶(hù)的玻璃上，變成一個(gè)個(gè)小音符，彈奏著(zhù)一曲憂(yōu)傷的歌……
放學(xué)后的雨似乎下得更大了，“嘩啦啦”的，讓我居然有一種想一直留在學(xué)校里的感覺(jué)，雨似乎知道我在想什么似的，下得更大更歡了，從天空中的烏云里倒下來(lái)�？粗�(zhù)試卷上紅色的數字，不禁鼻子一酸，后悔極了——
“明天要考試了，同學(xué)們今天回家一定要好好復習��！”老師再三叮囑著(zhù)讓我們回家后一定要復習，明天的試卷很難。然而我并沒(méi)有復習，第二天就臨時(shí)抱佛腳好了。但是自己卻是那么的粗心大意，盡然給漏題了！老師還單獨把我叫出來(lái)問(wèn)話(huà)……烏云是那么的密，連最后的一抹陽(yáng)光都不見(jiàn)了。
這張試卷要是被媽媽看見(jiàn)，肯定是會(huì )被罵的，從來(lái)都沒(méi)有過(guò)考得那么差過(guò)。我靜靜地看著(zhù)窗外的小雨滴，滴落在窗戶(hù)的玻璃上，又滑落下去……知道值日同學(xué)叫我的時(shí)候，才發(fā)現，雨已經(jīng)停了。
小路是濕的，金黃的落葉堆積在一個(gè)不起眼的角落，小水坑里還蕩漾著(zhù)波紋，一切都是那么的安靜，樹(shù)葉上的水珠滴落下來(lái)，滴在小水洼里，發(fā)出“滴滴”的聲音，蜘蛛網(wǎng)上的露珠，就像是一串珍珠項鏈一樣……
回到家，看見(jiàn)媽媽忙碌的身影，眼圈一紅，眼淚就不爭氣的掉下來(lái)了。媽媽看見(jiàn)了我，走過(guò)來(lái)拍拍我的肩，溫柔地對我說(shuō)：“一次考砸了沒(méi)關(guān)系，下次加油！”
雨，又悄悄的下起來(lái)了，淅淅瀝瀝的，卻是那么的歡快，那么的歡暢……
聽(tīng)的聲音作文6
“沙沙，沙沙”。秋風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出了這樣微妙的聲響�！吧成�，沙沙”……聲音有節奏地響著(zhù)，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，好像在述說(shuō)著(zhù)什么。
不對，怎么又發(fā)出了鐵皮刮過(guò)地面的聲音呢。那刮風(fēng)聲似乎變小了。我醒了，順著(zhù)床沿，小心翼翼地觸到地面，同時(shí)身子也就勢趴到地上——這是為了緩沖一下跳下來(lái)產(chǎn)生的響聲。為了不驚擾還在熟睡的世界，我貓著(zhù)步伐，挪到窗邊，風(fēng)聲漸漸又大了些。
啊，我看到了——一片黑暗。反正現在都睡著(zhù)了，我玩玩手電筒吧�；氐酱睬澳檬蛛娡�，我順便照了照掛鐘——凌晨?jì)牲c(diǎn)。
又來(lái)到窗邊，我朝著(zhù)四周照了一通，竟照到一個(gè)人影。不會(huì )是小偷吧？那人身后露出一根竹柄，對了，這應該是作案工具吧！正想著(zhù)，那人察覺(jué)出地上異常的反光，猛然回過(guò)頭來(lái)。這一下，我可被嚇得不輕。我以迅雷不及掩耳之速收回手電筒，然后蹲在墻角，不敢再探頭出去。糟了，我暴露了這個(gè)小偷的行徑，我會(huì )遭到報復的。
我像是犯了驚天大錯似的，咬著(zhù)手指不敢說(shuō)話(huà)。片刻沉靜后，我繃緊的神經(jīng)這才松弛了下來(lái)。嗯，呼氣——吸氣——呼氣，要均勻，要有節奏！我胡思亂想，竟想起體育老師在訓練我們田徑時(shí)所說(shuō)的話(huà)。
我的膽子又漸漸大了起來(lái)。因為我想起舉報小偷是有獎金的，那時(shí)，我就有吃不完的泡泡糖了！就算抓不到，我也要把他嚇跑，我不能為自身安危而損害大眾利益，政治課上學(xué)過(guò)的。待一切恢復平靜之后，我又壯起膽，想一探究竟。隨著(zhù)手電筒光束的照射，我又照見(jiàn)了那個(gè)人影。這回是正面，我才發(fā)現她是一名清潔工，她拿著(zhù)一把斷了柄的竹掃把。她抬起頭，我看見(jiàn)了一張滄桑的臉。不過(guò)我這次沒(méi)有收回手電筒。因為我知道刺眼的光和漆黑的夜空的強烈對比，她是看不見(jiàn)我的。
光太刺眼了，她很快又低下了頭，開(kāi)始忙活起來(lái)了。她掃到哪，我那懷有歉意的光束就照向哪。我們配合掃完了這片區域。她揮手向我表示謝意，并示意我趕緊去休息。她收拾好工具，邁著(zhù)蹣跚的步伐，走向下一個(gè)區域。我的手電筒一直送她到我看不見(jiàn)的地方……
一大早，爸爸就叫醒了我：“起床了！”我無(wú)精打采地坐了起來(lái)。洗洗漱潄吃吃，穿戴整齊，我背著(zhù)書(shū)包下了樓。嗯？我看見(jiàn)了一個(gè)蹣跚的身影，正拖著(zhù)疲乏的身體，拿著(zhù)一把斷了柄的竹掃把，清掃著(zhù)地上頑固的灰塵。
好像似曾相識。
她抬起頭，好像也憑著(zhù)人類(lèi)敏銳的第六感把我認了出來(lái)。她那滄桑的臉上浮現出一絲微笑。
又是一個(gè)晚上，涼風(fēng)習習。準確的說(shuō)，是一個(gè)凌晨。對面的阿姨還在抱怨這惱人的聲音，影響了她的睡眠。她不知道，這是秋風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢的聲音，多么美妙。
聽(tīng)，那是秋風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢的聲音……
“沙沙，沙沙”……
聽(tīng)的聲音作文7
有時(shí)沉默并不是什么都不在乎，相反它包含著(zhù)太多的太多，有對你的愛(ài)，也有對你的關(guān)心……
“我不要，憑什么！你們有什么事啊，來(lái)接我一下又不會(huì )怎樣！”或許是因為天氣燥熱的原因，我的脾氣也跟著(zhù)煩躁起來(lái)，一下子吼出了這句話(huà)。他沒(méi)有什么表情，看不出是怒還是什么，只是微微輕嘆一聲，留給我一個(gè)沉默的背影。我氣呼呼地回到座位上，心想：“哼！叫你們不來(lái)接我，我待會(huì )兒放學(xué)一定要用最慢的速度！”
我眼睛盯著(zhù)黑板發(fā)呆，心里全被剛才的事填滿(mǎn)了，越想越不服氣：“為什么別的小孩都有人來(lái)接，你們怎么不來(lái)啊，你們就是不關(guān)心我，難道不怕我有什么危險嘛！”我在座位上煩躁地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，即使有著(zhù)空調的冷氣的調解，我還是很不舒服，仿佛一定要與他們高聲理論一番才肯罷休似的！我皺著(zhù)眉頭望向窗外，希望有什么能緩解一下我心里的不舒服。我看著(zhù)看著(zhù)，有一幕身影吸引了我，我把自己挪到窗子邊想看得更清楚些，果然，是他！他坐在樹(shù)陰底下，手里拿著(zhù)一把扇子，在烈日炎炎下僅用微弱的風(fēng)來(lái)解暑�！八麜�(huì )不會(huì )現在也很煩呢，也很生氣呢，可是又為什么在這兒不走？”我奇怪了，正當我疑惑之際，他也向我這兒看來(lái)，依舊什么表情，也沒(méi)見(jiàn)他說(shuō)一個(gè)字，卻使我慌忙地將頭轉向黑板，好像干了什么壞事一樣。
有了剛才的一幕，我更加沒(méi)法認真聽(tīng)課了，我一邊盼望著(zhù)老師趕快下課，可一邊又害怕是不是我一出去他就不在了。在我內心極其矛盾中，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，當下課鈴響時(shí)，除了我以外的學(xué)生們全都瘋了似的跑向外面，宛如外面有什么奇珍異寶一樣。我慢吞吞地收拾東西，心里開(kāi)始糾結了：“他會(huì )不會(huì )不等我��？會(huì )還是不會(huì )啊，不管了，大不了就一個(gè)人回去！”我心一橫，索性將那些鉛筆本子什么的一股腦兒地塞進(jìn)包里，沖了出去！
天色有些暗了，風(fēng)也漸漸大了起來(lái)，我環(huán)顧著(zhù)周?chē)�，一個(gè)熟悉的身影都沒(méi)有，我的眼睛有些酸酸熱熱的�！耙矊�！都這么晚了，說(shuō)不定待會(huì )兒還要下雨，誰(shuí)會(huì )等我啊，一個(gè)人回去吧！”我安慰自己說(shuō)。我深吸了一口氣，準備走的時(shí)候，他來(lái)到我面前，接過(guò)我身上的包，很自然地背著(zhù)，“你一直沒(méi)走��？”我問(wèn)著(zhù)。他還是什么都沒(méi)說(shuō)，只是為我披上意見(jiàn)薄外套后拉著(zhù)我的手向前走去�！巴夤蔽业袜�。他微微有了些反應，朝我看過(guò)來(lái)�！皩Σ黄稹彼琅f沉默著(zhù)，但我卻知道這沉默有著(zhù)很多很多的東西在里面。
很多時(shí)候感情不一定要用言語(yǔ)表達，沉默的聲音固然細微，但還是能品出這其中對你的關(guān)心或又夾雜這對你的無(wú)奈吧！靜靜聆聽(tīng)這沉默的聲音一定會(huì )有所發(fā)現的。
聽(tīng)的聲音作文8
10月，古鎮，河水的嘩嘩聲，木制水車(chē)的吱呀聲，——鳳凰。鳳凰古鎮里的石板路像血管一樣復雜、交錯，木制吊腳樓，有酒吧飯館工藝品店姜糖鋪子，熱鬧中有一絲寒冷的安靜。小店里掛著(zhù)手工扎染的頭巾和木頭做的畫(huà)框，美麗而斑斕。一條河橫穿古鎮中間，河底有濃密的水草，清澈的河水使水草暴露在陽(yáng)光下，長(cháng)長(cháng)的，像一個(gè)少女躺在河底，頭發(fā)隨著(zhù)水流漂動(dòng)。河面上的渡船和漁船靜靜地來(lái)回擺渡。河邊，洗衣服的少女蹲在石板上，粗木棍打著(zhù)衣服。下游的大水車(chē)，不停的轉著(zhù)，掉下來(lái)的水打在石頭上，清亮有聲。
“溪流如弓背，山路如弓弦，故遠近有了小小差異。小溪約寬二丈，河床為大片石頭作成�！边@是《邊城》里的一段描述，這個(gè)叫茶峒的小地方，原形就是鳳凰古鎮，而這本書(shū)的作者沈從文，他的家鄉就是鳳凰。古鎮的一個(gè)路口，在兩個(gè)賣(mài)姜糖的鋪子間，有一個(gè)理發(fā)店，店里的老板曾經(jīng)給沈從文和黃永玉兩位大師理過(guò)發(fā)，老板還留有當年黃永玉給他題的字。當我提出想看看時(shí)，老板猶豫了一下，香濃的姜糖味飄進(jìn)理發(fā)店，老板佝僂的身影和蒼白的頭發(fā)，給我留下很深的印象。當他小心翼翼地拿出字畫(huà)時(shí)，我從他臉上看到了歲月留下的很深的印記。
河道拐彎處的白塔，站在古鎮最高的地方，凝視著(zhù)這片古老的土地。鳳凰古鎮的一個(gè)酒吧門(mén)口蹲著(zhù)一個(gè)二十幾歲的長(cháng)發(fā)女人，修長(cháng)的手指刁著(zhù)一根煙，透過(guò)濃密的黑發(fā)劉海，我看到她明亮的眸子有一種看破紅塵的清澈眼神。她意識到我在看她并且準備用相機拍下她時(shí)，她對我笑笑，笑容淡定而帶有挑釁意味。而在一間民居前，當地開(kāi)朗好客的苗族婦女綻放著(zhù)花一樣美麗的笑容，雪白的牙齒露出一排，嬌小可愛(ài)。晚上住在河邊的吊腳樓客棧，躺在木板床上，聽(tīng)見(jiàn)外面渡船擺渡的聲音。點(diǎn)點(diǎn)漁燈閃爍著(zhù)，微弱的光照亮了水面上木船劃過(guò)蕩起的波紋。我突然想起那個(gè)抽煙的女人的眸子，清澈明亮，就像河里的水掉的不為人知的眼淚，和女人的瞳仁有著(zhù)夜一樣的顏色。
聽(tīng)的聲音作文9
天空中下著(zhù)淅瀝瀝的小雨，一片陰沉，灰蒙蒙的'顏色壓抑在我的心頭。我緩緩走進(jìn)南京大屠殺遇難者同胞紀念館，去聆聽(tīng)那些黑白老照片的聲音。
館內暗淡的燈光照在那些照片上，顯出凄慘和悲傷。我佇立在一張照片前，照片上是日本侵略者手握鐵鏟，正在將手無(wú)寸鐵的中國百姓活生生地埋入土中，我的心被狠狠地刺痛著(zhù)。日本侵略者的身后還有成千上萬(wàn)的中國百姓，雖然看押他們的只有幾個(gè)日軍，但百姓們的臉上卻充滿(mǎn)了畏懼，沒(méi)有一個(gè)人敢站出來(lái)反抗。照片下一行小字鎖住了我的目光，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)照片用它那蒼老的聲音說(shuō)道：“日本侵略者活埋中國百姓10萬(wàn)人……”我看到了國人的懦弱，無(wú)奈涌上心頭。腳步緩緩，心亦傷悲，我繼續往前走去。
一幅幅血淋淋的照片在我眼前哭泣，一張報紙的截圖令我停下了腳步。不錯，正是那張臭名昭著(zhù)的“兩個(gè)日本人屠殺中國人的比賽”。雖然最后這兩個(gè)人都受到了正義的制裁，但一股憤怒仍然在撕扯著(zhù)我的內心，怒火在燃燒，悲傷在吼叫。我看到了，這就是滅絕人性！但這一切又何嘗不是因為我們國家當時(shí)的弱��？否則，這群豺狼野獸又怎敢在南京如此喪心病狂？再一次，無(wú)奈和恥辱如一把利劍，深深地插入了我的胸膛。我似乎聽(tīng)到了照片顫抖地低吼：“弱小就會(huì )遭人欺負！”
最后，我駐步停留在一張名為“對比”的照片前，被轟炸后的南京城一片廢墟。一邊是中國人撕心裂肺的哭喊，血流成河；另一邊則是日本人令人作嘔的笑臉。我頓時(shí)感到心臟停止了跳動(dòng)，血液也仿佛凝固了，世間的一切都不復存在。這回，我只是真切地聽(tīng)到照片告訴我：“這，就是歷史……”
走出展館，雨依舊下著(zhù)，宛如蒼天的淚水滴落人間，我任憑雨水打濕了自己的衣襟。是啊，照片也有聲音，他們在訴說(shuō)著(zhù)屈辱的歷史，同時(shí)也告訴我們：落后就要挨打是亙古不變的真理，國家落后就會(huì )苦難重重！我們每一個(gè)中國人都應銘記歷史，努力學(xué)習，振興中華！
聽(tīng)的聲音作文10
清晨的第一縷陽(yáng)光撒向大地，它光著(zhù)腳丫，在窗紗上留下了足印，竟沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)兒聲兒？噓！靜靜地聽(tīng)，你捕捉到那響聲了嗎？那或濃或淡的腳印，透過(guò)薄薄的窗紗，印在地上，床上，桌子，臉上……像是刷了一層淺黃色油漆。
“嘰嘰喳喳……”鳥(niǎo)兒們打破了這份寧靜，這聲響像是一首曲子，悅耳、動(dòng)聽(tīng)，那音韻帶著(zhù)短促的調兒，還有那四線(xiàn)格，托著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，帶著(zhù)令人陶醉的音符，附和著(zhù)聲音，它們調皮地溜進(jìn)人們的房間，與墻玩碰碰游戲。
此時(shí)此刻，聽(tīng)到這樣的音韻，怎不令人陶醉呢？
和著(zhù)鳥(niǎo)兒的伴奏，太陽(yáng)公公一點(diǎn)一點(diǎn)地探出頭來(lái)，似乎重返了20歲，變成了小孩，用好奇的目光，打量這個(gè)世界，把自己的“正能量”饋贈萬(wàn)物，那柔和的光芒，是太陽(yáng)公公送給大地的禮物，讓大地也被染上了淺黃色，大地上萬(wàn)物生機盎然，這大概是大地回饋太陽(yáng)公公的吧？
“喔喔喔……”就在這突然間，公雞用它尖尖地，卻不刺耳的男高音，歌詠著(zhù)太陽(yáng)，歌詠著(zhù)大地，仿佛在說(shuō)：“多么美好的天空，多么美好的日出��！”你看，它挺起了身子，紳士一樣地清了清喉嚨，鞠著(zhù)躬，很有禮貌地問(wèn)：“可以起床了嗎？你們怎么忍心浪費者美好的早餐呢？”它一步又一步地走向村子，抬起那高高的腦袋，似乎在看人們有沒(méi)有起床，你聽(tīng)，不一會(huì )兒，又會(huì )傳出它的鳴叫。
與前一陣子的鳥(niǎo)兒叫，一首一尾，湊成了起床交響曲。
“叮叮咚咚，叮叮咚咚”不知是誰(shuí)在敲鼓，那聲音伴隨著(zhù)輕快的步伐，流向遠方，��！原來(lái)是你��？小溪，真不愧是一位出色的擊鼓員，一位天才的音樂(lè )家��！風(fēng)婆婆也來(lái)助陣了：“呼呼呼……”小草聽(tīng)到了這兩種交織在一起的聲音，怎能不樂(lè )？
天漸漸亮了。
上午，漸漸熱鬧起來(lái)。
蟬清了清了清嗓子，“知了，知了……”
日斜西邊，你聽(tīng)，“叮叮咚咚……呼呼呼……沙沙沙……”
聽(tīng)的聲音作文11
在晨曦鳥(niǎo)兒如醉的音樂(lè )中，綻開(kāi)了一滴晶瑩的露珠，它在淡橙色的日光中閃耀著(zhù)一種動(dòng)人的光輝，那是夏天所彈奏的樂(lè )曲�！班粥粥薄�
上午，陽(yáng)光明媚，樓上的花開(kāi)得正艷，置身花海間，處處彌漫著(zhù)花的清香。一張白紙在我手上變了又變，妹妹蹭著(zhù)下巴，無(wú)聊得打起了哈欠。但不久，便被我手上精美的籃子吸引了，那張白紙搖身一變，成了一只五彩繽紛的籃子，真好看！我從那簇玫瑰中采了一朵極其美麗的玫瑰，嬌艷，明麗動(dòng)人。露珠夾雜在玫瑰花瓣中，在光的照射下閃閃發(fā)亮，使玫瑰變得更加嬌美。我輕輕地把它放入剛疊的那只小籃子里，細細端祥。美麗的玫瑰配上精巧的花籃，燦爛的陽(yáng)光射在上面，似乎在發(fā)光一般，恰好勾勒出一幅絕妙的風(fēng)景圖，使周?chē)囊磺卸槛鋈皇�。妹妹要�?lái)籃子，欣賞，卻不小心，籃子撕壞了一條口，里面的玫瑰一下子掉落在玫瑰叢中，尖刺劃破了兩片柔嫩的花瓣，花朵零零落落可憐地向我們求救。我放下手中正準備拍照留念的手機，生氣極了，勉強保持冷靜，冷冷地說(shuō)：“花籃算了，玫瑰……”正在想怎么辦時(shí)，忽地指尖碰落一滴冰涼的露珠，一瞬間的涼意使心中的怒火減了一半。嗯，刁難她一下，但花到底是否能再活幾天，就看運氣吧！“這幾天，你起早些，收集露珠，用露珠給它當水澆，過(guò)幾天，我要重新看到一朵重新生活的花�！闭f(shuō)罷轉身便走。原以為她會(huì )放棄，可就在踏上樓梯階的那一刻，忽然傳來(lái)露珠滴在塑料瓶中的聲音，“滴答，滴答——”
周五，剛一踏進(jìn)門(mén)，便有一雙小手拽著(zhù)我上了樓。風(fēng)輕輕吹撫著(zhù)花兒們，還沒(méi)看到花，便迎面撲來(lái)一股清香。滿(mǎn)園夏意。十幾朵玫瑰花相繼綻放，而我的眸光卻落到一朵很不起眼的玫瑰上，它無(wú)枝葉相伴，孤零零地插在一處新泥中。它并無(wú)新開(kāi)的玫瑰那般嬌媚，也無(wú)已沐浴了兩天日光的玫瑰那樣艷麗，卻有一種無(wú)法掩蓋的明麗，也許是它的花瓣上已差不多修復的傷痕，也許是它的花瓣上還未掉落的露珠散發(fā)的光芒�！敖憬�，我每天早上都會(huì )起早收集露珠給它澆哦，看，它還活著(zhù)呢！”我仔細看，沒(méi)想到這朵花還活著(zhù)，更沒(méi)想到以前每天都賴(lài)床的妹妹竟會(huì )為了收集露水滋養一朵活不長(cháng)久的花而每天早起！花瓣上還殘余的露珠晶瑩剔透，它閃耀著(zhù)這世上最純潔的光彩！
清晨，伴隨著(zhù)陣陣清甜的花香，我躡手躡腳地上了樓，現在還早，所以這附近十分安靜。就在我踏上最后一個(gè)樓梯階時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)上面有一陣風(fēng)吹過(guò)葉片的沙沙聲。
聽(tīng)，這是露珠在枝葉上跳動(dòng)的聲音！“嘀嗒，嘀嗒——”
聽(tīng)的聲音作文12
匆忙而煩躁的生活是否讓你不安？你有多久沒(méi)有凝神細聽(tīng)清風(fēng)的低語(yǔ)？你有多久沒(méi)有仔細欣賞花開(kāi)的聲音？
七歲那年，奶奶在家門(mén)口種滿(mǎn)了花。我隱隱記得花開(kāi)的時(shí)候，引來(lái)了無(wú)數的蜜蜂和蝴蝶。我在門(mén)口一蹲就是整整一個(gè)晌午，仿佛自己也輕飄飄地飛在了花叢中，處處飄著(zhù)陣陣沁人心脾的清香，耳邊似乎有一個(gè)稚嫩的聲音說(shuō)：“你要努力生長(cháng)，快快長(cháng)大呀！”
十二歲那年，我正在念小學(xué)六年級，真正理解到努力這個(gè)詞，而門(mén)口的花園卻在隔壁門(mén)前枯草著(zhù)火而不幸被牽連，毀掉了一大片。我的心情自然極度低落，成績(jì)也一落千丈。我向窗外瞥去，眼底映出一抹紅色，我欣喜地跑出去。在角落里長(cháng)了一株月季，從粗壯的莖旁斜長(cháng)了一支小綠藤，上面開(kāi)出了一朵嬌艷欲滴的月季花�？吹窖矍芭ιL(cháng)的花，我似乎聽(tīng)到了一個(gè)歡快的聲音說(shuō)：“怎么不努力了？想放棄嗎？”“不，我沒(méi)有�！睆男睦飩鱽�(lái)一個(gè)堅定的聲音。是啊，小小的月季從未放棄過(guò)努力開(kāi)花，我又怎能輕言放棄不再努力學(xué)習？
十五歲這年，門(mén)前稚嫩的小花日益茁壯，我也每天不停地汲取營(yíng)養，努力吸收知識的陽(yáng)光，為的是在七月綻放理想的花蕾！這么些年來(lái)花園里恢復了盎然的生機，百花齊放，姹紫嫣紅。流年似水，光陰如梭，多年的精心培育花已長(cháng)出了幼嫩的花苞，他們仍然每天不懈的努力，等待著(zhù)最美的一次綻放！
中考臨近，我悄悄去了花園俯身聆聽(tīng)，似乎又聽(tīng)到了一個(gè)堅定的聲音：“在美好的年華讓我們一起努力，在人生的春天千萬(wàn)別忘了拼搏！”此時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了力量，有一種無(wú)法形容的暖流游遍全身，我想一鼓作氣刷完桌邊那幾套題……清晨，我踏著(zhù)晨露去了學(xué)校，晶瑩的露珠滋潤著(zhù)花園；夜晚，我隨著(zhù)夜霧回到家，花朵浸在夜霧中，我似乎又聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“加油！你一定可以的！”晚風(fēng)聽(tīng)見(jiàn)了，它好像輕聲回應道：“擁有熱情，放下不安，去追求你的夢(mèng)想吧！”風(fēng)中夾雜著(zhù)淡淡花香，繞在我身邊。不信你聽(tīng)，花開(kāi)的聲音。
聽(tīng)的聲音作文13
“沉默是金”，這是相依為命的父親常常對陌陌說(shuō)的一句話(huà)。
父親是雕塑家，他常常整天整天地擺弄著(zhù)他的石頭和刀刃，一整天都不說(shuō)話(huà)，也不理陌陌。陌陌總想與父親說(shuō)話(huà)，可父親從來(lái)不理他，只是如癡如醉地擺弄他的石頭，并不斷地說(shuō)：“沉默是金，沉默是金�！彼部偸侵钢�(zhù)那一塊塊仍未完工的石頭，告訴陌陌，這，是沉默的藝術(shù)。陌陌總是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，望著(zhù)父親面上的蒼涼，默默地。
陌陌沒(méi)有媽媽?zhuān)瑡寢屧谒苄〉臅r(shí)候就拋下她和爸爸離開(kāi)了，她嫌爸爸只是個(gè)窮科學(xué)家，沒(méi)有辦法給他安逸舒適的生活。自小，爸爸只是指著(zhù)一尊女子的頭像雕塑說(shuō)，這就是你媽媽。哦，那尊雕塑上的女子是那么美，美的超凡脫俗，不似一個(gè)尋常女子的容貌，爸爸說(shuō)，這是情人眼里出西施，陌陌不知西施是誰(shuí)，但當他見(jiàn)到父親眼中那絲凄涼時(shí)，他知道，這是父親的秘密，他不該問(wèn)。陌陌總在這時(shí)沉默，靜靜地陪著(zhù)父親，等著(zhù)父親走出那陣悲傷。
陌陌的童年，只有父親的那些寶貝石料和那乒乒乓乓的敲擊聲。而他唯一的玩具，就是父親敲下來(lái)的那些石料廢渣。小小年紀的他，已經(jīng)可以嫻熟的將那些廢棄的石料雕刻成各種物品了�？v然童年并沒(méi)有太多的歡樂(lè )，但他并不埋怨父親，因為他知道父親并不富裕，而父親傾盡心血所雕刻出來(lái)作品總是只能呆在小小的街道，而廢舊的倉庫里也鮮有人來(lái)，總是只有陌陌和父親……
十五歲那年，父親撇下他獨自去了天堂。留給他的只有一件廢舊的倉庫和無(wú)數無(wú)人問(wèn)津的雕塑……父親離開(kāi)后一個(gè)月，品學(xué)兼優(yōu)的他被迫輟學(xué)。因為那時(shí)，家中只剩下一百塊，而他除了父親之外再沒(méi)有親人，他沒(méi)有錢(qián)念書(shū)……
輟學(xué)后，陌陌整日整日地呆在“家”里，記憶中那乒乒乓乓的敲擊聲揮之不去，仿佛父親仍在身邊。猛然間，他瞄見(jiàn)了父親最后的作品，那是父親送給他15歲的生日禮物，而今天是他15歲生日，但那尊雕塑，或許再也完不成了，因為父親離開(kāi)了。但是，陌陌站了起來(lái)，他要完成那座雕塑！他一刀刀地刻了下去，每一刀都刻得那么艱難，卻又是那么堅定，因為他，也深深的愛(ài)著(zhù)雕刻，愛(ài)著(zhù)——父親。突然，他的手停住了，乒乓聲戛然而止，他在雕塑的左手看見(jiàn)了一張帶血的紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：
孩子，沉默是金，這是我最常對你說(shuō)的話(huà)，也是我最?lèi)?ài)的藝術(shù)的寫(xiě)照。對不起，我已經(jīng)無(wú)法完成你的禮物了，但請你完成它，我知道，你的夢(mèng)想和我的是一樣的，把那尊母親賣(mài)掉吧，她對你沒(méi)有意義，因為你對她沒(méi)有炙熱的愛(ài)。但是孩子，記住，母親是無(wú)價(jià)的。
聽(tīng)的聲音作文14
我喜歡音樂(lè )。音樂(lè )在我的生活中是一個(gè)十分重要的角色，我每天都會(huì )用一段時(shí)間去欣賞自己喜歡的音樂(lè )。
音樂(lè )與我是密不可分的。每天早上媽媽叫我起床的方式也很特別，她不會(huì )催我，而是會(huì )放上一段搖滾的音樂(lè )。我聽(tīng)到音樂(lè )便會(huì )興奮起來(lái)，睡意便全無(wú)了。在我認為，音樂(lè )是最動(dòng)聽(tīng)的聲音了。
在我感到無(wú)助，悲傷時(shí)，聽(tīng)音樂(lè )便是緩解情緒的好方法。
那是在上一個(gè)月，期中考試之后，正所謂“福無(wú)雙至，禍不單行”，剛被期中的成績(jì)打擊了，回到家又和媽媽大吵了一架。我的心情簡(jiǎn)直糟糕到了極點(diǎn)，在家里實(shí)在呆不下去了，只好到外面走走。那天一直都是籠罩在烏云之下，又下過(guò)了一場(chǎng)傾盆大雨，我一個(gè)人走在雨后的大街上，戴著(zhù)我的隨身聽(tīng)，漫無(wú)目的地閑逛。我面對這一系列糟糕的事情，大腦中早已亂作一團，只好放空心思，沉浸在音樂(lè )的世界里。這首歌是一首英文歌，也是我最喜歡的一首，他的中文名叫做《希望》，這首慷慨激昂的音樂(lè )使我變得興奮起來(lái)，我不禁加快了向前的腳步。
此時(shí)，我已完全沉浸在這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )中，完全忘了我已經(jīng)走出離家很遠。不久音樂(lè )停了，我的心也平靜下來(lái)了，天空中的烏云已經(jīng)完全散去了，太陽(yáng)又發(fā)出了他那耀眼的光芒。一陣微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，我頓時(shí)覺(jué)得清爽了許多，腦中也不再混亂了。
音樂(lè )又再次想起了，還是那一首歌——《希望》，平和柔美的音樂(lè )，充滿(mǎn)希望和力量的音符，真是動(dòng)聽(tīng)��！我隨著(zhù)音樂(lè )的節拍開(kāi)始向家走去，此時(shí)我已經(jīng)從這次挫折中振作起來(lái)，不再徘徊在失敗的陰影中。僅僅一次期中考試的失利而已，我要繼續努力拼搏，前方還有無(wú)數的鮮花等著(zhù)我呢！
在平時(shí)的生活中，音樂(lè )時(shí)時(shí)刻刻都在幫助我、激勵我。每當聽(tīng)到音樂(lè )時(shí)，我都會(huì )細細的品味它，因為它會(huì )給我力量，它會(huì )給我希望。
聽(tīng)，又想起了那動(dòng)人的聲音。
聽(tīng)的聲音作文15
最美的聲音，不是那柔美琴音，而是，我們身邊那細小鏡頭里無(wú)暇、純真、樸實(shí)的聲音……
——題記
秋風(fēng)·落葉·笑聲
現在正值冬天，可樹(shù)上的落葉還沒(méi)完全掉光。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子不停的往下掉，成了一層厚厚的“地毯”，“嘩嘩嘩”秋風(fēng)不停的掛著(zhù)，而調皮的孩子們一邊踩著(zhù)落葉，一邊不住的歡笑，“喀吱，喀吱……”，那清脆的聲音，伴著(zhù)孩子們的歡笑聲，那無(wú)疑是最美、最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
河水·翠柳
春天，小河邊，翠柳旁，落日下，春風(fēng)拂過(guò)翠柳的柳條兒，河水一會(huì )兒急促的流著(zhù)，一會(huì )兒似乎在等待著(zhù)什么，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”，小河唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，放下一只小白船兒，河水將它送到遠方，帶去歌聲和歡笑，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”，它永不停息，為人們帶來(lái)和諧之歌。那，也是最美的聲音。
關(guān)心·樸實(shí)·母愛(ài)
家里，媽媽嘮叨著(zhù)，那絲絲包含著(zhù)責怪的語(yǔ)氣，卻包含著(zhù)更多的關(guān)心。母親的聲音是那么平凡，那么樸實(shí)，卻又是包含著(zhù)多少深深的母愛(ài)。對于母親的一句嘮叨，卻是我們永生難忘的告誡;對于母親的一句嘮叨，將會(huì )是我們人生道路上的一個(gè)智慧囊。母親的一句話(huà)，雖然樸實(shí)，雖然嘮叨，但那是世界上最美的聲音。
歌聲·友愛(ài)·離別
“每一次，都在，徘徊孤單中堅強，每一次，就算是受傷也不閃淚光……”每一次放學(xué)，跟著(zhù)最好的朋友，在路上大聲的唱著(zhù)每一首歌，在每一首歌里，有著(zhù)我們堅定不變的友情。記得以前，我和我們班的“小百靈”佳，每次放學(xué)時(shí)，總要唱唱歌才各奔自家，《隱形的翅膀》、《歐若拉》……這些都是我們愛(ài)唱的歌曲�？墒乾F在，佳不在了，她，轉走了……
我們雖然不在一起，但是，每當唱起那些歌曲，我就會(huì )想起我們之間那些有趣的事情。也許，我們是心有靈犀吧，佳在qq上跟我說(shuō)，她也會(huì )想起那些事情�，F在她不在了，我就和死黨們一起高歌，那樣的樂(lè )趣，更加彼此加深我么心中的“友誼墻”�！拔抑�，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)希望……”夕陽(yáng)下，幾個(gè)女孩的身影，幾個(gè)女孩的歌聲，是世界上最動(dòng)聽(tīng)、最清純的歌聲，也是世界上最美的聲音……
最美的歌聲是秋天里孩子們的笑聲，是秋風(fēng)拂過(guò)每一個(gè)地方的聲音，是孩子們踩著(zhù)落葉的聲音，是河水“嘩嘩嘩”的聲音，是母親嘮叨的聲音，是我們見(jiàn)證友情的歌聲……聲音，無(wú)處不在，但最美的，是由我們生活里各種鏡頭里樸實(shí)、純真的聲音。
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