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聲音的作文

時(shí)間:2022-11-05 09:43:35 聲音 我要投稿

聲音的作文合集15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的聲音的作文,希望對大家有所幫助。

聲音的作文合集15篇

聲音的作文1

  不知道什么時(shí)候,冬爺爺悄悄地走了,春姑娘面帶笑容地來(lái)了。春姑娘用她溫柔的聲音,換醒了沉睡的大地。

  你聽(tīng)!小草蘇醒的聲音,它們呼喊著(zhù),爬出地面,綠色的嫩葉在枯黃的草叢里閃現,像點(diǎn)點(diǎn)綠色的星星綴滿(mǎn)天空。

  你聽(tīng)!花兒開(kāi)放的聲音,它們召喚著(zhù)小伙伴們,慢慢地露出腦袋來(lái),綻放它們五顏六色的笑容。

  你聽(tīng)!小鳥(niǎo)歡快的叫聲,它們手拉著(zhù)手嘰嘰喳喳的,叫聲或高或低、或大或小,有的清脆、有的低沉,匯聚成一曲動(dòng)聽(tīng)的歌。

  我最喜歡校園里春天的聲音,它在我們的教室里,它在我們的操場(chǎng)上,聲音清脆、自信、爽朗。

  春天的聲音真是舉不勝舉!你聽(tīng),空中風(fēng)箏飛翔的聲音;大海波浪的聲音;春雨沙沙的聲音

  這輕聲細語(yǔ)的聲音,是春天的聲音。讓我們停下腳步,靜靜地聆聽(tīng)吧!

聲音的作文2

  春姑娘在森林里開(kāi)音樂(lè )會(huì )呢!我們一去看一看吧!

  第一個(gè)出場(chǎng)的是小河,“沙沙沙沙!”小河幽幽地唱起了歌,“沙沙沙沙……”

  小花出場(chǎng)了,她們分別是:桃花、迎春花和杏花,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!”她們爭奇斗艷,粉紅的桃花、雪白的迎春花和杏花正在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,讓人們歡呼,叫好!

  小鳥(niǎo)在小草上“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”地叫喚著(zhù),小草換了一身綠油油的衣裳,在微微地點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你,小鳥(niǎo)!”

  真是“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生”。細細的春雨下起來(lái)了,大家叫喚著(zhù):“怎么下雨了!”春雨說(shuō):“我是來(lái)參賽的!”“咚——咚——咚”人們抱怨,“怎么又打雷了?”春雷說(shuō):“我的聲音不好聽(tīng)嗎?”大家哈哈大笑!

  春天多么美呀!我一定不會(huì )忘記這美妙的音樂(lè )會(huì )!

聲音的作文3

  秋天也有聲音嗎?不信,你聽(tīng)……

  秋天的聲音是“沙沙沙”,那是秋雨在悄悄地下。秋雨不像夏天的雷陣雨那樣猛烈,它是那樣輕,那樣細。桂花得到它的滋潤,散發(fā)出濃濃的甜香,菊花得到它的滋潤,張開(kāi)了五彩繽紛的笑臉。

  秋天的聲音是“呼呼呼”,那是秋風(fēng)在柔柔地刮。銀杏樹(shù)上的樹(shù)葉像是得到了命令,紛紛離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)瑸榍镲L(fēng)伴舞。

  秋天的聲音是“唰唰唰”,那是落葉在輕輕地飄下。地上的落葉越積越多,好像鋪上了一張金黃色的地毯,踩上去軟綿綿的。

  秋天的聲音是“嘔嘔嘔”,那是大雁在召喚同伴。大雁們排著(zhù)整齊的隊伍,齊心協(xié)力向南方飛去,一直要等明年春暖花開(kāi)的時(shí)候再回來(lái)。

  秋天的聲音是媽媽親切的叮嚀:“孩子,多穿件衣服,小心別著(zhù)涼!眿寢屖亲钐蹛(ài)我們的人。

  秋天的聲音真美妙!秋天的聲音需要用心去聽(tīng)!

聲音的作文4

  我喜歡靜靜地走在路上,用耳朵聽(tīng)風(fēng)。仔細聽(tīng),風(fēng)有各種各樣的聲音,聲音里有情緒,令人陶醉,令人回味。

  有時(shí)候,風(fēng)的聲音柔和而溫暖,就像女孩的笑聲,令人耳目一新,同時(shí)也像悠揚的音樂(lè ),讓人流連在這樣的低語(yǔ)中。有時(shí)候,風(fēng)的聲音清脆,像春天里的水晶般的春天,讓你眼前一亮,以為自己來(lái)到了戶(hù)外的桃源。就像夜鶯在歌唱,甜如蜜。有時(shí)候,風(fēng)的聲音很粗,像野獸在低聲咆哮,讓人覺(jué)得有點(diǎn)害怕。小伙伴們越來(lái)越高,覺(jué)得是時(shí)候勇敢一點(diǎn)了。

  風(fēng)的聲音里有變化,有情緒,就像一首上上下下的詩(shī)。

聲音的作文5

  鳥(niǎo)兒是大自然的歌手,春回大地,積雪融化的季節里雪水匯成小溪,小溪叮咚叮咚,麻雀飛來(lái)了,它唱出嘰嘰喳喳的歌聲,布谷鳥(niǎo)飛來(lái)了,它唱出布谷布谷的歌曲,小溪好像是在為兩位歌手伴奏,啄木鳥(niǎo)也飛來(lái)了,它啄木頭的聲音好像篤篤篤……的樂(lè )曲,多么美妙的歌聲、多么悅耳的歌曲、多么動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲!

  真是百鳥(niǎo)齊鳴,歌聲動(dòng)聽(tīng)!

  廚房是一個(gè)音樂(lè )廳,有嘩嘩的洗菜聲,有當當的切菜聲,還有嗞嗞的炒菜聲。

  這是一個(gè)音樂(lè )會(huì ),是一個(gè)天天都能聽(tīng)到的音樂(lè )會(huì )。

聲音的作文6

  春天的聲音是動(dòng)聽(tīng)的,美妙極了!

  “沙沙沙,沙沙沙!贝河旯媚镌诰G色的葉叢中彈奏著(zhù)樂(lè )曲。低聲歡呼著(zhù)春筍,春筍扭動(dòng)身子,終于,爬出來(lái)了!他長(cháng)著(zhù)尖尖的頭,穿著(zhù)碧綠的.衣裳,美極了!桃花被風(fēng)給了一下,她在風(fēng)中翩翩起舞;ㄏ阋诧h到了千里之外,蜜蜂和蝴蝶也飛過(guò)來(lái)了,他們在花間采蜜。還說(shuō)桃花的蜜可香了呢!

  春天的聲音是美妙的歌聲!安脊、布谷”布谷鳥(niǎo)站在枝頭唱歌,花也在鼓掌,小草也起了頭,“嘩嘩嘩”小溪也在唱歌,柳枝也被他唱著(zhù)搖起了辮子。

  春天的景色可美了。云妹妹迷了路“哇哇哇”的哭,眼淚也打到了愛(ài)睡懶覺(jué)的葉子家族,他們蘇醒過(guò)來(lái)以后,就開(kāi)始唱歌、跳舞、聊聊天……

  春天就是這么神奇,只要你認真去觀(guān)察,就可以發(fā)現許多問(wèn)題。

聲音的作文7

  窗前的鈴鐺被風(fēng)吹得旋轉著(zhù),“鈴兒響叮當”很清脆。桌子上,藍色磨砂花瓶里插著(zhù)一朵細長(cháng)的花,上面捧著(zhù)一朵內粉外黃的花。聽(tīng)著(zhù)梁靜茹的歌,吹著(zhù)微風(fēng),聞著(zhù)花香,我靜靜地躺在桌子上享受著(zhù)閑暇時(shí)光。

  我喜歡聽(tīng)梁靜茹的歌。她略帶沙啞卻又清純的聲音像是天籟之音,牽動(dòng)著(zhù)我的思緒。我不知道是因為我第一次聽(tīng)她的歌是在夏天,還是因為她的音樂(lè )電視總是以夏天為背景,還是因為其他原因,我一直認為梁靜茹像一個(gè)夏天的精靈。

  突然,一只蟬鳴了起來(lái)。我太高興了,夏天的使者告訴我:“夏天到了!蔽蚁牒拖s一起享受夏日的陽(yáng)光。

  浮躁的人聽(tīng)到蟬鳴,會(huì )覺(jué)得像是城市的喧囂,讓人心煩。但是安靜的人聞到蟬的味道,卻又會(huì )覺(jué)得“蟬越來(lái)越安靜”。有一首小詩(shī)是這樣唱的:“斑駁的樹(shù)影如夢(mèng)幻的森林;夏天的蟬唱著(zhù)我對未來(lái)的希望……”

聲音的作文8

  我有一個(gè)嘮叨的媽媽。他天天催我。

  早上起來(lái),我媽就嘮叨:“刷牙洗臉!"

  下午放學(xué),媽媽嘮叨:“寫(xiě)作業(yè)!"我不耐煩了,希望有一天沒(méi)有媽媽的嘮叨。

  期待這一天。我媽去了我姐家,我很開(kāi)心,因為不用聽(tīng)我媽嘮叨。一開(kāi)始還可以,但是不到半天,我就覺(jué)得家里很冷清,冷得可怕,好像缺少了什么。原來(lái)我不能缺少媽媽的嘮叨。

  現在,我們家很熱鬧。雖然媽媽還在嘮叨,但我還是認真聽(tīng)著(zhù)。有時(shí)候她會(huì )指出我的缺點(diǎn),我會(huì )及時(shí)改正。有時(shí)候我會(huì )夸自己的優(yōu)點(diǎn),我會(huì )享受我的眉毛。

  我喜歡聽(tīng)媽媽的嘮叨,因為這種嘮叨的聲音滲透著(zhù)媽媽深深的愛(ài)。

聲音的作文9

  秋天的聲音就像一首交響樂(lè ),樸素、自然、美好。

  秋風(fēng)“呼呼”的吹著(zhù),就像一盒顏料,畫(huà)出了金黃的銀杏葉,紅紅的楓葉,“唰唰”像在抓癢癢,一不小心就從大樹(shù)媽媽的懷抱里掉了出來(lái)。這時(shí),一個(gè)小姑娘拿著(zhù)一本書(shū)走在路上,她看見(jiàn)了一片漂亮的葉子,于是就撿起來(lái),把這片葉子放到了這本書(shū)里,做成了美麗的書(shū)簽。

  秋雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。綿綿的秋雨像牛毛,像細線(xiàn),像花針,“滴滴嗒嗒”的,好像在房檐彈琴,“叮叮咚咚”的又好像在打鼓。雨落到樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在彈琴。

  湛藍的天空上飛著(zhù)一群大雁,“撲撲”的扇動(dòng)翅膀,一會(huì )兒排成個(gè)“人”字,一會(huì )兒排成個(gè)“一”字。柿子樹(shù)上結了許多紅紅的柿子,像一個(gè)個(gè)小燈籠,農民伯伯開(kāi)心的笑了!皣W嘩嘩”稻田里一派豐收的景象。

  “呼呼”“嘀嘀”“沙沙沙”秋天的聲音可真美妙!

聲音的作文10

  夏天的清晨,望著(zhù)窗外的小花、小樹(shù);看那夏天,生機勃勃。我們漫步于這個(gè)夏天清晨,空氣格外清新,雖然還是忘不了中午烈日當空的炎熱感覺(jué),早晨還是十分涼爽。

  五點(diǎn)了,太陽(yáng)從東方的山上,透出了幾分強烈的日光,夏天的一天又開(kāi)始了,樹(shù)上有一些小小音樂(lè )家,正在那里唱著(zhù)歌。在中午,烈日炎炎,強烈的光透過(guò)窗簾射進(jìn)屋子里面,但是開(kāi)著(zhù)空調的屋子里,依然十分的涼爽!下午,太陽(yáng)依依不舍的離開(kāi)了我們,讓他自己最后留下的幾縷陽(yáng)光射向大地,太陽(yáng)下山了,一點(diǎn)點(diǎn)余熱讓人們高興地回家!晚上,知了也慢慢的不叫了,草叢里的蟋蟀依然還開(kāi)著(zhù)演唱會(huì ),夏天的夜晚,真是熱鬧!

  夏天,是一個(gè)神秘的季節!

聲音的作文11

  落葉飄飄落下,心依舊沉重,目光閃動(dòng),淚水陪伴……

  她走了,心碎了,騙人的謊言!什么天長(cháng)地久,只是你的甜言蜜語(yǔ),我沉浸在你像糖一般的語(yǔ)言中,魯莽,沖動(dòng),忘卻了自己。

  我不在相信這個(gè)世界上有完美的童話(huà),即使有,那個(gè)童話(huà)里也沒(méi)有我,因為我不想知道這個(gè)童話(huà)的開(kāi)頭,我只知道,結局中多了淚水,多了痛苦。

  夜晚,天黑了,大風(fēng)打亂了我的思緒,路燈隱隱約約在閃動(dòng)著(zhù),在這條小路上,有一個(gè)身影,模糊不清,帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚水,夢(mèng)里這個(gè)身影又出現了,我看清了是你,我的朋友,在樹(shù)蔭下許下諾言的朋友,你的名字,突然陌生了,你的樣子,突然模糊了,你的眼神,讓我害怕,我沒(méi)抬頭,不敢看你,你扔下一句話(huà),揚長(cháng)而去。

  我驚醒了,打開(kāi)窗戶(hù),天還早,我偶然看見(jiàn),那個(gè)角落里,有一朵花在寒風(fēng)中凋零……

  我看著(zhù),想著(zhù),我們的友誼也不就是這樣的嗎?沒(méi)有歡笑,不經(jīng)風(fēng)吹雨打。

  我低吟道﹕“什么時(shí)候,我才能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音?”

聲音的作文12

  你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)會(huì )唱歌的雨嗎?

  在我們這個(gè)地方,就有這樣會(huì )唱歌的雨。

  雨在花園里唱歌:“沙沙沙……”小草一定聽(tīng)懂它在唱什么,于是發(fā)芽了,變綠了。

  雨在桃花園里唱歌:“刷刷刷……”

  桃花一定聽(tīng)懂了它在唱什么,于是它變得粉紅粉紅的。

  雨在田野里唱歌:“沙沙沙……”麥苗一定聽(tīng)懂它在唱什么,于是變綠了長(cháng)高了。

  雨在房頂唱歌,于是小燕子在房頂上筑起了窩。

  雨在森林里唱歌,于是把冬眠的小動(dòng)物叫醒了。

  雨在柳俏上唱歌,于是柳梢長(cháng)出了新葉

  雨啊雨滿(mǎn)世界會(huì )唱歌的雨,在我們這個(gè)地方,你就能聽(tīng)到這種聲音:沙沙沙……刷刷刷……

  我獻給你一片紅紅綠綠生機勃勃會(huì )唱歌的雨……

聲音的作文13

  從前,森林里有一只小青蛙,它要出遠門(mén),去尋找世界上最美妙的聲音。

  在路上,它一邊尋找美妙的聲音,一邊放生歌唱,身旁的動(dòng)物都被這美妙的“呱呱”聲吸引住了,動(dòng)物們紛紛夸獎道:“小青蛙的嗓子真好!”

  小青蛙謙虛地回答道:“謝謝過(guò)獎!世界上一定還有比我的更動(dòng)聽(tīng)的聲音!“小青蛙話(huà)音剛落便轉身離去。

  小青蛙經(jīng)過(guò)了無(wú)數的黑夜,終于來(lái)到了城市。一輛汽車(chē)飛奔而來(lái),發(fā)出來(lái)異常刺耳的“嘀嘀”聲,把小青蛙?chē)樀眯捏@肉跳,它自言自語(yǔ)道:“這不是我要尋找的聲音,簡(jiǎn)直太糟糕了!”

  突然,一個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音從遠處隱隱約約地傳來(lái),小青蛙尋著(zhù)這些聲音順藤摸瓜,找到了聲音的源頭——鋼琴。鋼琴的聲音優(yōu)雅而婉轉,小青蛙聽(tīng)得如癡如醉。

  小青蛙終于找到了美妙的聲音,之后它又開(kāi)始了下一段尋音之旅……

聲音的作文14

  “這個(gè)地產(chǎn)我買(mǎi)了,2300?這么便宜!”“我也買(mǎi),2400,俄羅斯……”家里不時(shí)傳出這樣的聲音,原來(lái)是我們在玩大富翁啊。

  前天,我和爸媽在家沒(méi)事干,我找到一副大富翁棋,我們就開(kāi)始下大富翁。

  首先,我們選好角色,一人15000,就可以開(kāi)始了!拔蚁葋(lái)!”弟弟說(shuō)“4,韓國,買(mǎi)!”弟弟又叫到!1,中國,買(mǎi)!”我也不甘示弱?傻搅税职謰寢?zhuān)麄円粭澐孔右膊毁I(mǎi),好像有計劃一樣,就這樣,我和弟弟開(kāi)始苦惱起來(lái),錢(qián)不僅用完了,房子也因為前面一口氣全用完了,所以后面沒(méi)有房子用了。而爸爸媽媽卻靠著(zhù)“機會(huì )”來(lái)蓋房,不僅一毛錢(qián)不花,房產(chǎn)還變多了。所以最后,我和弟弟不得不宣告破產(chǎn),爸爸媽媽理所當然的成為了“大富翁”。

  通過(guò)下大富翁,我明白了:做決定要考慮全面,也要考慮長(cháng)遠。

聲音的作文15

  聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音

  聽(tīng)著(zhù)秋天的聲音,河水結冰滴落,適合天空的告別聲。

  聽(tīng)秋天的聲音。青蛙挖洞,呱呱叫。這是一首告別池塘的歌。

  聽(tīng)著(zhù)秋天的聲音,果實(shí)成熟的時(shí)候,“嗚嗚”是陪人開(kāi)心的笑臉。

  每只喜鵲都拾起樹(shù)枝蓋房子,舒舒服服地睡覺(jué);一排排大雁拍打著(zhù)翅膀,快樂(lè )地飛到南方玩耍。

  聽(tīng),我們終于聽(tīng)到秋天的聲音了!

  聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音

  聽(tīng)秋天的聲音。水果從樹(shù)上掉了下來(lái)!斑怠笔浅墒旃麑(shí)的聲音。

  聽(tīng)秋天的聲音,鵝告訴小青蛙;明年見(jiàn)。

  聽(tīng),秋天的聲音,“刷”,樹(shù)葉落下來(lái),這是另一個(gè)聲音告訴大樹(shù)。

  聽(tīng)秋天的聲音。風(fēng)吹起了落葉。它告訴每個(gè)人冬天來(lái)了。

  聽(tīng)秋天的聲音。樹(shù)葉飄走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。

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