【精選】雨的聲音作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的雨的聲音作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨的聲音作文 篇1
有一種聲音，不似風(fēng)吹落葉般靜美；沒(méi)有湖面微波般輕柔；可它有獨到的細膩、安謐。它就是春天的使者----春雨。它，滋潤萬(wàn)物，用神奇的藥水涂抹著(zhù)單調的大地。
乍暖還寒的春夜，你什么也無(wú)需做，捧一杯清茶，啜上幾口，閉上眼睛，腦海里就會(huì )浮現出這樣一幅畫(huà)：大地是一張白紙，天上有綠色的水滴落下，大地便泛起一片綠意，嫩綠的小草沖破地皮蹦出來(lái)，青蔥的苞牙頂開(kāi)樹(shù)皮冒出來(lái)，青青的麥苗竄過(guò)泥土鉆出來(lái)……"嗖嗖嗖","嗒嗒嗒"組成了一首《春雨交響樂(lè )》。
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！边@句詩(shī)就不由得在你耳邊響起，隨之而來(lái)的是一幅《春夜聽(tīng)雨圖》�！岸嗉皶r(shí)的雨��！”杜甫自言自語(yǔ)道，“你知道時(shí)節的變化，到了春天就應時(shí)而生�！睕](méi)有劃破夜空的寧靜，悄悄的，如牛毛，如細線(xiàn)，如銀針，滴落在大地上，像一股清泉流進(jìn)了植物的心田，也隨柔風(fēng)進(jìn)入人的心里。杜甫心中充滿(mǎn)了春天的喜悅：明日一早去看一看整個(gè)錦官城吧！它一定匯成花的海洋。
春雨用它博大的胸懷，滋潤萬(wàn)物，無(wú)聲無(wú)息，多么令我們敬佩��！老師不正如這春雨嗎？作業(yè)本上詳細的評語(yǔ)；臺燈下殷勤的身影；辦公室中耐心的訓導……不都是春雨般的潤澤嗎？默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，神奇地培育著(zhù)滿(mǎn)園桃李，綻放朵朵《春雨潤物花》。
我聽(tīng)到了，聽(tīng)到了春雨的聲音，你是無(wú)私的，你是奉獻的。這是生命的聲音。
雨的聲音作文 篇2
“嘩——”窗外涼涼的雨輕輕地下著(zhù)，打破了這陰天的寧靜。我坐在陽(yáng)臺上，靜靜地看著(zhù)雨水無(wú)情地把一朵嬌滴滴的、開(kāi)得正艷的、粉色的玫瑰打得七零八落。不知道為什么，我想起了鄉下老家的奶奶。
我的奶奶快八十歲了，臉上爬滿(mǎn)了皺紋，雙眼渾濁，兩鬢染上了斑斑白霜。在我爸爸十五歲的時(shí)候，我爺爺就去世了，奶奶一個(gè)人含辛茹苦地把五個(gè)孩子撫養大。就在爸爸上中學(xué)的那一年，爸爸的二哥又突然出了車(chē)禍，這又給這個(gè)原本苦難的家庭雪上加霜。直到現在，奶奶才能安安心心地過(guò)過(guò)好日子。
一次，我回到了鄉下奶奶那兒住幾天，每天都硬纏著(zhù)奶奶，讓她給我講故事。清明節的時(shí)候，奶奶來(lái)到我們家，我剛好生病了，吃什么吐什么，藥都吐了出來(lái)，媽媽又不在家，只好由奶奶和爸爸照顧我。我在醫院躺著(zhù)輸液，奶奶就在家，又是給我煮粥，又是給我搟餅的，想盡了方法。
這個(gè)歷盡磨難和滄桑的老人，到了晚年還不能好好休息，還要為我操勞，我心里涌起了一絲愧疚。
雨還在“嘩嘩啦啦……”地下著(zhù)，在我心里，滿(mǎn)是對奶奶的思念。
雨的聲音作文 篇3
時(shí)序的交替，四季的變更都有其顯著(zhù)的征兆，那便是雨。送走了冬日的嚴寒，迎來(lái)了溫暖的陽(yáng)春三月，第一場(chǎng)春雨也隨即而來(lái)，朦朧柔長(cháng)，綿綿無(wú)絕期，這便是春雨的特點(diǎn)。
于是，開(kāi)始佇立在窗前，仔細傾聽(tīng)四季雨的聲音。
春雨沙沙，飄飄然而落，潤物細無(wú)聲，一切都是那么地悄無(wú)聲息，但用心傾聽(tīng)，還是能感受到春雨的氣息，春雨輕輕地在房屋頂，匯聚成一小股水流，有規律地沿房檐滴下，融入到地上的積水中，泛起一圈圈漣漪，此時(shí)，我的心也隨之蕩漾。春雨飄飄，飄到了農田里，與每一株農作物擦肩而過(guò)，融入根部土壤中，給農作物以甘甜的滋潤，也滋潤著(zhù)我此時(shí)的心田。不時(shí)飛過(guò)幾只燕兒，成雙成對，在雨中自由飛翔。不由間，一番情趣油然而生，“落花人獨立，微雨燕雙飛”，大概就是這樣一幅畫(huà)面吧。
春雨綿長(cháng)，但繁華殆盡之時(shí)，便是一場(chǎng)夏雨的來(lái)臨。夏雨來(lái)勢洶洶，其聲其勢，完全壓于春雨之上。傾聽(tīng)春雨宛如傾聽(tīng)一首激蕩人心的搖滾樂(lè )，粗獷的夏雨轟隆隆地潑下來(lái)，拍擊著(zhù)房屋，地面，發(fā)出一陣巨響。這便是夏雨的主旋律。夏雨落在池塘，水花四濺的聲音產(chǎn)生了，這便是搖滾樂(lè )中輕緩的一部分。沒(méi)有夏雨的溫婉細膩，夏雨卻能使我內心激昂。
秋風(fēng)乍起，秋雨被順勢而來(lái)，平穩又安詳，并夾帶一絲絲涼意。同時(shí)秋雨帶給人一種溢于言表的喜悅。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，金色麥浪滾滾。田野里洋溢著(zhù)農民伯伯們的歡聲笑語(yǔ)。此時(shí)的我陶醉于這喜悅之中，更陶醉于這令人愜意的`秋雨中。單秋雨又略帶幾分憂(yōu)思，它見(jiàn)證了“花自飄零水自流”的無(wú)奈，見(jiàn)證了“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的愛(ài)憐，見(jiàn)證了“風(fēng)燭殘年，行將就木”的悲哀。于此，傾聽(tīng)秋雨，我的內心百感交集。
冬雨是最害羞的，幾乎整個(gè)冬天都不露面。偶爾的機場(chǎng)冬雨，帶給人是一種靜謐的氛圍。寒冬在嚴寒的肅殺中了無(wú)生趣，但一場(chǎng)及時(shí)的冬雨卻能化解寒冬戾氣，使嚴冬變得靜謐安穩，在我看來(lái)，冬雨是個(gè)矜持害羞的小姑娘，儀態(tài)端莊，雍容典雅，卻“猶抱琵琶半遮面”。
窗前人獨立，窗外雨紛飛，傾聽(tīng)四季雨，感受四季的氣息，感受打大自然的美麗。
雨的聲音作文 篇4
在繁華的城市，人們常常去打理每天必做的工作，可卻常常忽略了雨的聲音。
春雨的“ 淅瀝瀝 ”，好似一群優(yōu)雅的小曲，讓人心情舒暢。她的到來(lái)，使世間萬(wàn)物都仿佛蘇醒過(guò)來(lái)，她一拂袖，揮過(guò)之處都出現了綠色。她滋潤了大地，滋潤了世間萬(wàn)物，也滋潤了人們的心。
夏雨的“嘩啦啦”，猶如一記記鼓聲，讓人膽顫。他好像大自然的清潔工，讓大地萬(wàn)物都洗了一次澡，抹凈了所有的污垢，讓世界煥然一新。
秋雨的“沙沙沙”，好似一首無(wú)字的歌謠。她的到來(lái)，田園大豐收了。他好像一個(gè)女孩，一會(huì )這里蹦兩下，一會(huì )那里蹦兩下，雨一會(huì )下的大，一會(huì )下的小。他將夏日的最后一份炎熱帶走，把無(wú)盡的涼爽帶給了人們。
冬雨的“唰唰唰”，好似一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符。顯出了她的干凈利落。冬天里，他很少出現，使他更為神秘。
雨的聲音，是最優(yōu)美的聲音。我聽(tīng)到了人們的憂(yōu)傷，快樂(lè )。傾聽(tīng)，認真傾聽(tīng)，細細品味，細雨的聲音。
雨的聲音作文 篇5
風(fēng)和日麗，電閃雷鳴，這都是大自然賜給我們的瑰寶，雨聲更是這些瑰寶里的精品……
春雨·生命的旋律·激蕩之音
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！眱A聽(tīng)雨點(diǎn)融入泥土的聲音，如抽絲似的．遠處望去，草似有似無(wú)，春雨滴打著(zhù)萬(wàn)物，給我萬(wàn)物生命的起點(diǎn)，它步履輕盈卻不失雅致，我聆聽(tīng)著(zhù)這聲音，好一種激蕩磅礴之感，好一種生命孕育之律，是你，喚醒了熟睡的萬(wàn)物，使他們煥發(fā)生機。
夏雨·生命的奔騰·振奮之音
外面大雨傾盆，敲打著(zhù)發(fā)蔫兒的樹(shù)葉，敲打著(zhù)干涸的土地，敲打著(zhù)萬(wàn)物，你來(lái)得劇烈，毀了那些貪圖安逸之徒的好夢(mèng)，帶來(lái)了振奮人心的激越，不求功名利祿，只求在你的激揚下豪放一回。你以閃電作燈光，雷鳴作為音響，然后痛快淋漓的高歌一曲，頗有帕瓦羅蒂的風(fēng)采，我傾聽(tīng)著(zhù)這聲音，是蹦跳的舞步，是飛揚的流蘇，是振奮的鼓點(diǎn)。
秋雨·生命的沉思·凄婉之音
“何當共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)�！蹦阒x絕了激蕩，失去了振奮，你帶著(zhù)凄婉來(lái)了。沒(méi)關(guān)系，我依然在傾聽(tīng)你的溫聲細雨，你悄無(wú)聲息卻真實(shí)存在，你如銀針般的從天而降，我聽(tīng)到了你厭倦了浮華，只求平平淡淡走一回的聲音。夜霧籠罩，聲音低沉，你將萬(wàn)物重新洗禮，褪去它們身上的污穢，我傾聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)到了你對生命的沉思，對浮華的鄙夷。
冬雨·生命的等待·離傷之音
萬(wàn)物帶來(lái)的生機，你卻要奪走它們的生命，你哀嘆著(zhù)，如農家漢子發(fā)出的聲聲的喘息聲，你來(lái)得沉悶，嘴里絮叨著(zhù)，等待下一次生命的到來(lái)。萬(wàn)物帶著(zhù)不舍離開(kāi)了，他們仇視著(zhù)，你依然嘆息。我傾聽(tīng)著(zhù)，你告訴我生命就是在等待中重燃，在黑暗中爆發(fā)出光明。我懂得了你的用心良苦，愿來(lái)年再見(jiàn)。
四季之雨奏響了一曲生命的凱歌，響徹天空，震撼心靈。
雨的聲音作文 篇6
正值深秋，天空不甚明亮，北風(fēng)不時(shí)呼嘯地刮過(guò)樹(shù)枝，抖落片片紅葉。我獨自坐在窗前，拾筆欲做作業(yè)，心卻是一陣陣莫名的煩燥。欲凝神揮筆，卻也只得不甚長(cháng)久的平靜。
忽地，窗外起了響亮的“沙沙”聲，天也逐漸被黑云遮蓋，便心想：雨，應來(lái)了。
“嘩——”風(fēng)推動(dòng)了樹(shù)枝，幾縷雨絲涼涼地落在手背，心中卻是異樣的歡喜，便收起作業(yè)，擱在一邊，靜靜地坐在椅子上，等待雨的光臨的。
“嗒、嗒”雨敲在了窗框上，仿佛一位遠來(lái)的客人，禮貌地告訴我他的到來(lái)。一會(huì )兒后，這位“客人”仿佛有些焦急了，便徑自來(lái)到我的課桌上“歌唱”�！芭尽闭嫠埔恢�(dòng)聽(tīng)的小調。當我正享受著(zhù)這番愜意時(shí)，雨仿佛仍不滿(mǎn)足，竟自作主張地來(lái)到了我的衣袖上。它不知疲倦地舞蹈著(zhù)。被浸濕的衣袖蓋在我的手腕上，陣陣涼意襲來(lái)。接著(zhù)，他又不滿(mǎn)足于在我的衣袖上舞蹈了，開(kāi)始占領(lǐng)了我的衣襟——這下我真沒(méi)耐心了，便起身合上了窗戶(hù)。
我靜坐了許久，當我感覺(jué)著(zhù)衣裳漸漸不再潮濕，雨也小了些時(shí)才睜開(kāi)了雙眼。此時(shí)，忽然覺(jué)得心煥然一新，褪去了表面的灰塵，被這雨沖洗得無(wú)影無(wú)蹤。我抬頭望了望豎的窗子，雨仍?shī)^力地擊打著(zhù)窗子，發(fā)出沉悶的響聲，我突然想要再次打開(kāi)窗子和它們再進(jìn)行一次愉快的交流，可是——我不行。我們不一樣。
雨有它生存的意義——喚醒花兒亦或是滋潤萬(wàn)物。它將自己短暫的生命轉化為一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符，敲擊著(zhù)巖石，樹(shù)枝或是屋檐。它們用自己一剎那的美好譜寫(xiě)成了一支支壯麗的歌謠，成為萬(wàn)物的一分子來(lái)為自己的生命畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
而我呢……
我是一個(gè)人。我要學(xué)習，要健康，要努力地生活。我不會(huì )有雨瀟灑的生活。但是——我可以學(xué)習雨瀟灑的生活。
雨從不計較得失，它默默地滋潤萬(wàn)物，它的聲音，是我向往的聲音；它的聲音，是回蕩在我心中的天籟。
雨的聲音作文 篇7
你們都聽(tīng)過(guò)雨的聲音吧！
小時(shí)侯，住在瓦屋下，每當下雨，便能聽(tīng)到淅淅瀝瀝。凄凄然然的雨聲�，F在，住在鋼筋混凝土的高樓，聽(tīng)不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣。缺了能讓人感動(dòng)的至柔至弱的東西，心便開(kāi)始慢慢沙化。于是就懷念起那瓦屋的雨聲。
大雨的聲音是嘩啦嘩啦的，那我就給你講一個(gè)大雨的故事吧：一天，我在家做作業(yè)時(shí)，突然，大雨嘩啦嘩啦的下了起來(lái)。雨中傳來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，大雨火冒三丈，直把雷公公來(lái)打我們了。雷公公醒來(lái)了，轟隆隆。雷公公直向我這邊打。嚇死了，雷公公突然靜了下來(lái)。垂老的志士有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的抱負；遲暮的美人有“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的情懷；多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的遐思。
雨聲仍然在響，像我真實(shí)的心跳……
雨的聲音作文 篇8
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！庇�，無(wú)色無(wú)味，無(wú)影卻有終。一場(chǎng)溫和小雨后，地上遍地她的足跡，花、草、樹(shù)木因為她的光顧顯得更綠、更艷。她“莎莎”的悅耳聲，也因她的無(wú)私更加動(dòng)人。
我愛(ài)雨，也喜歡賞雨。每當撐著(zhù)傘漫步在雨中時(shí)，總覺(jué)得世界安靜了許多；聆聽(tīng)著(zhù)雨聲時(shí)，心中的雜念和不快總會(huì )立刻消失。我也喜歡淋雨，每當遇到委屈或心情不快，我總是在下雨時(shí)沖出家門(mén)、教室，讓一滴滴雨絲浸濕頭發(fā)，浸濕衣角，讓冰涼的雨絲和淚水一起從眼角順著(zhù)臉龐滑下，委屈呵，不安呵，一起滑落在地上。這時(shí)，就只有我，和那清涼，陪伴著(zhù)我，與我一起哭泣的雨絲。
如果讓我找出生活中的另一個(gè)雨，毫無(wú)疑問(wèn)，那就是我的老師。
她無(wú)私的教導著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，像一滴滴雨絲滋潤著(zhù)我們枯干的心靈。伴我們學(xué)習，伴我們玩耍，伴隨著(zhù)我們的內心。如潤物無(wú)聲的雨絲般，不求回報，只為了我們我們的將來(lái)，為了我們的以后。
雨，我已經(jīng)找不出什么詞能形容你的偉大，請讓我再看看你的絕世容顏，再一次聆聽(tīng)你的悅耳歌聲。
雨的聲音作文 篇9
世間有各種各樣奇妙的聲音，而我最?lèi)?ài)聽(tīng)雨聲。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生后，從醫院回來(lái)，是春天那沙沙的雨聲陪伴我回家的;聽(tīng)奶奶說(shuō)，我就像那甜甜的細雨滋潤了全家。因此，奶奶給我取名叫甜雨。
也許是出生的原因，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從小就愛(ài)聽(tīng)雨聲。一股勁吃奶的我，只要聽(tīng)到雨聲，立刻會(huì )望著(zhù)外面的雨，喔喔地歡叫;熟睡的我只要聽(tīng)到雨聲，頓時(shí)睜大眼睛，四處張望，像在尋找這聲音的地方;正在大哭大鬧的我，只要聽(tīng)到雨聲，還含著(zhù)淚花的我也會(huì )呀呀地笑起來(lái)。因此，每到雨天，媽媽就會(huì )抱著(zhù)我撐著(zhù)雨傘在雨中玩，站在雨中，我就會(huì )蹦蹦跳跳，顯得特別高興。
現在我已是五年級的學(xué)生，對雨聲又有了新的認識。每當聽(tīng)到雨聲，就增添了我對親人的愛(ài)。在上學(xué)或放學(xué)的路上，爺爺背著(zhù)我不知遇到過(guò)多少次雨!每當雨天，我就會(huì )撐起雨傘，依靠在爺爺背上，聽(tīng)那嘩嘩的雨聲。這雨聲，仿佛為我們爺孫倆的深情唱著(zhù)美妙的歌曲!
啊!雨聲，我愛(ài)你，因為我曾多次感受到：親人的愛(ài)，就像你那甜甜的細雨，溫暖著(zhù)我的心田!
有一次，我生病了，那天正下著(zhù)大雨，爸爸背著(zhù)我去醫院，媽媽在旁撐著(zhù)傘，雨落在傘上的滴答聲，似乎使我的病好了一半，這是爸爸媽媽的愛(ài)給了我力量。他們哺育我是多么不容易啊!
啊!雨聲，你讓我懂得了什么叫甜，什么叫愛(ài)。只要聽(tīng)到你的聲音，就會(huì )激勵我更加勤奮學(xué)習，更加尊敬和愛(ài)戴哺育我成長(cháng)的親人，在我的心目中，你就像我的名字那樣有意義!我永遠愛(ài)你，雨聲!
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