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什么聲音的作文

時(shí)間:2022-08-18 11:19:19 聲音 我要投稿

精選什么聲音的作文六篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的什么聲音的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選什么聲音的作文六篇

什么聲音的作文 篇1

  闃然的蒼穹下,一條蜿蜒的山路,直通向山頂,最終消失在了渺遠的深山中。

  湖藍色的夜空,一兩點(diǎn)繁星掛在天邊,呈現出絲綢般的瑩瑩光澤。電話(huà)中傳來(lái)了一個(gè)模糊的聲音,是一個(gè)少年焦急的告訴我,他們村子的很多人今天突然開(kāi)始發(fā)燒,他的父親尤其嚴重。聽(tīng)到這沙啞的對生命無(wú)比渴望的聲音,我來(lái)不及回復,就沖進(jìn)了山里。

  圓月高掛,星辰璀璨,指引著(zhù)孤獨的趕路人。與他人有所不同,我的一天從深夜開(kāi)始。

  黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足!睆尼t學(xué)院畢業(yè)的我本可以在大城市里找一份體面的工作,可一次因為山區患者得不到及時(shí)的治療而失敗的手術(shù)讓我放棄了安逸的生活,義無(wú)反顧的踏上了這條望不到未來(lái)卻每時(shí)每刻都很有意義的路。轉眼間,七年過(guò)去了,我習慣了奔波的辛勞,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為生命而戰。

  趕了一夜的山間小道,汗水早已浸透了衣衫。每次從泥濘中走來(lái),褲腳總會(huì )帶上些許不屬于這個(gè)村子的土塊。天邊即將破曉,一兩聲雞啼喚醒了熟睡中的村民。

  用皸裂的手揉了揉眼睛,呈現在我眼前的是一片蕭條,看到每一張臉上的痛苦,我的心里無(wú)比沉痛。在這山清水秀的深山中,一場(chǎng)瘟疫伴隨著(zhù)貧窮的風(fēng)霜滄桑了人們的笑容。由于落后的醫療條件,患上流感的人們好似被死神審判了一樣無(wú)奈的等待離開(kāi)一切美好。這一瞬間我感到一種神圣又無(wú)比光榮的使命在我腦畔里回蕩著(zhù)。求求你救救我爹吧!”一個(gè)小伙子從遠處像我沖來(lái),我記得這是電話(huà)里的那個(gè)沙啞的聲音,只是比先前多了一份惶恐不安。這就是生命的聲音,只是比人們想象得更加真實(shí)罷了

  我跟著(zhù)這個(gè)孩子飛奔到土坑前,上面躺著(zhù)一位僵硬的年邁的一邊咳嗽一邊顫抖的老人,雙手緊緊扒著(zhù)床沿,看得出拼盡全力在抵抗病魔。父親,您一定要挺住啊,病好了我陪您去看您去年新種植的樹(shù)苗!”,我心里最柔軟的地方在隱隱作痛。

  五歲小姑娘小桃有一雙水汪汪的大眼睛,高燒使她滿(mǎn)臉通紅,眼睛里滿(mǎn)是淚水。媽媽?zhuān)蚁肟禳c(diǎn)好起來(lái),小菊還等著(zhù)我一起采蘑菇呢”我開(kāi)始爭分奪秒的從死亡的邊境線(xiàn)上把病人一個(gè)個(gè)的拉回來(lái)。

  黃昏收起纏滿(mǎn)憂(yōu)傷的長(cháng)線(xiàn),睜著(zhù)黑色的瞳仁注視著(zhù)大地。夜幕漸漸降臨,在村莊里忙碌了一天的我早已筋疲力盡,為最后一位病人配好了藥已是九點(diǎn)鐘了,我懸著(zhù)的心終于平靜了下來(lái)。顧不得啃上一口饅頭,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉,生命的聲音就這樣悄悄地封存在了寂靜的夜里,明天還有很多在痛苦中的人等待拯救,而我也將會(huì )片刻不容的去幫助他們。

  面對那些如煙往事的紛擾,我風(fēng)輕云淡。面對塵世的喧囂聒噪,我只是把救死扶傷作為天職。二十年后的我每日穿梭在貧窮與落后交織的地方,卻時(shí)刻體會(huì )著(zhù)生命的意義,成長(cháng)沒(méi)有掩埋我人性的光輝,而是更加的熱愛(ài)生命。生命的聲音也許不是最動(dòng)聽(tīng)的,但是是最有價(jià)值的,我也愿意承擔起保護生命的責任。

  聽(tīng),生命的聲音!每一個(gè)渴望生命的人都應該被拯救!

什么聲音的`作文 篇2

  上午,我正在做作業(yè),突然一聲“叮呤”讓我放下了鉛筆,我想:這聲音像是鬧鐘,可我們的鬧鐘有著(zhù)音樂(lè ),那可能是鄰居家的鬧鐘,也不是,因為鬧鐘聲有點(diǎn)兒輕,那肯定不是鬧鐘聲。我決定調查調查,一定要把這聲音找出來(lái)不可。

  我先到爸爸媽媽的臥室里查找,我打開(kāi)自己的百寶箱,掀開(kāi)窗簾,移開(kāi)桌子和椅子,看看角落,可是,就是沒(méi)有。這時(shí),“叮呤”地聲音又響起了,我豎起耳朵仔細聽(tīng),好像是從廚房那兒響的,我便馬上跑過(guò)去一看,咦?沒(méi)什么奇怪的東西,我有些絕望的心情。

  過(guò)了一會(huì )兒,那個(gè)聲音又在我耳朵響起,我一下子有了精神,精神大振的我又想去哪兒找這奇怪的聲音?對,是去自己房間找唄!于是,我走進(jìn)自己的小房間,我東找西找,就是不知這奇怪的聲音在哪兒?忽然,一聲“叮呤”又響起了,我側耳傾聽(tīng),覺(jué)得我離這聲音已經(jīng)很近了,我看看自己的左邊,發(fā)現了鬧鐘,我又懷疑上了鬧鐘聲,“叮呤”我又仔細聽(tīng)了聽(tīng),似乎的確是鬧鐘聲。我連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)音[鐘聲換了嗎?”“當然”。

  唉,這奇怪的聲音就是鬧鐘聲!

什么聲音的作文 篇3

  紅色的剪紙上,黃發(fā)小童正捧桃祝壽,伊人正對鏡梳妝,還有仙鶴環(huán)繞著(zhù)不老松飛翔咔嚓,咔嚓”,熟悉的聲音在耳邊回響。

  記得兒時(shí),每到放假,最期待的就是回到我的故鄉,去看望我的奶奶。在幼小的心靈中,奶奶是一位魔術(shù)師啊,紅紙落到了她的手中,碎花飛揚如雨下,在她手中宛轉,飛揚,舞蹈伴隨著(zhù)咔嚓,咔嚓”的聲音,我不禁也隨著(zhù)落下的碎花舞蹈起來(lái),飄到剪紙的世界中去了,唯留那聲音回蕩,貫穿我整個(gè)童年。

  只要回到家鄉,年幼的我定會(huì )坐在奶奶的腿上,央求著(zhù)讓老人剪紙,而奶奶也不急,只是笑著(zhù)摸摸小孫女的頭,拿起工具剪出各式各樣的畫(huà)卷。靈活的手在紅紙中穿梭,沒(méi)有幾下,一幅作品就被賦予了生命力。

  記得那一日,一個(gè)突如其來(lái)的想法涌進(jìn)腦中,第一次,我觸碰到了紅紙。奶奶笑著(zhù)拉著(zhù)我的小手,握住剪子,不同于以往地慢慢剪著(zhù),咔嚓咔嚓”美麗精致的花邊為蝴蝶穿上了一件薄衣,顆顆如明珠般的圓點(diǎn)為蝴蝶戴上了靚麗的首飾,我興奮地抬起頭向奶奶揮舞著(zhù),看蝴蝶在空中翩翩起舞午后的陽(yáng)光很溫暖,光照穿過(guò)老槐樹(shù)的葉子,照在奶奶的黑發(fā)上,她的笑更加溫和了可是,卻有什么刺傷了我的眼睛

  漸漸地,因學(xué)業(yè)繁忙,回家鄉的次數越來(lái)越少了。每次父母問(wèn)是否要回去時(shí),我總會(huì )以作業(yè)課程太多的理由拒絕他們,久而久之,家鄉的景象漸漸模糊了

  這天,家里突然來(lái)了一通電話(huà),正在與作業(yè)奮戰的我并沒(méi)有多少關(guān)心,只是在父親掛掉電話(huà)后隨口問(wèn)了句,家里有什么事嗎?”

  沒(méi)有,是你奶奶,”父親說(shuō),她打定你會(huì )回家,正給你剪紙呢!

  那一剎那,筆尖停止了走動(dòng)。

  咔嚓,咔嚓”熟悉的聲音又在耳邊回響,我的思緒卻被一連串的透明珍珠打斷

  爸我想回趟老家”。

  又一次踏上了這片土地,這個(gè)熟悉卻又快要陌生的地方。

  站在院中,我好似看到老槐樹(shù)下,一位老人正握著(zhù)一個(gè)孩童的手,手中握著(zhù)剪刀,剪出我再熟悉不過(guò)的圖案,陽(yáng)光溫和地照在老人臉上,靜謐而美好

  咔嚓咔嚓”屋內傳來(lái)了剪子聲,輕輕走進(jìn)房間,大片的白色灼傷了我的眼,原來(lái)那時(shí),不是太陽(yáng)的光太強我默默走近奶奶,她仍在仔細地剪著(zhù),為她心愛(ài)的小孫女仔細剪著(zhù),紙隨著(zhù)手輕微的顫抖,花鏡在昏暗的燈光下反著(zhù)光她沒(méi)有察覺(jué)到我的存在,我默默地走開(kāi)了

  站在門(mén)外,我又哭了我未曾想到,多年以后,那時(shí)的場(chǎng)景只能永遠的成為我心中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),那時(shí)的人也只能永遠的停留在那一瞬間我多希望能在奶奶的陪伴下永遠地注視著(zhù)落滿(mǎn)紅紙屑的院子,笑聲、剪子聲仿佛會(huì )永遠持續下去

  那天,那女孩只想握住老人的手,在夕陽(yáng)的余暉下,伴隨著(zhù)那咔嚓”聲,同老人一起剪出親情,剪出回憶

什么聲音的作文 篇4

  有人說(shuō),幸福是星級賓館里山珍海味間的酒肉交錯;有人說(shuō),幸福是在高檔舞廳里動(dòng)人的旋律中翩翩起舞;有人說(shuō),幸福是端坐奧迪、寶馬于人流如潮的大街上招搖過(guò)市;有人說(shuō),幸福是待在密室里數成疊的鈔票;然而,這便是所謂的幸福嗎??

  當現代社會(huì )經(jīng)濟、技術(shù)突飛猛進(jìn),人們,也變得冷漠、麻木。一個(gè)個(gè)冰冷的眼神像一把刀,刺傷了我的心,人為什么會(huì )這樣?

  走入商界,一個(gè)黑暗無(wú)情、你爭我斗的銳光向我刺來(lái)。難道,就沒(méi)有一絲人情味嗎?

  也許,我們應該靜心去感受社會(huì ),用心去聽(tīng)聽(tīng)幸!

  他離家很遠,媽媽病了,臥床不起。他沒(méi)錢(qián),徒步走了一天回家看望母親。媽媽笑了,淚、也流了出來(lái)。母親很幸福,因為母親感受到了兒子的呼吸、心跳;感受到了,兒子的用心

  一個(gè)身在異鄉的人,一聲電話(huà)的問(wèn)候,一個(gè)溫暖的擁抱,都會(huì )讓人感動(dòng)。從感動(dòng)中,人們自然而然的感受到了幸福。

  走在花園的小路上,我很幸福。因為,有美麗的花兒陪伴我;樸素的草兒跟隨我;泉水叮咚,魚(yú)兒吹泡泡……

  幸福很容易,一絲絲感動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)心慰,一滴滴想念。都是一種美好的幸福。

  有人可以看見(jiàn),在黑暗的烏云下還隱藏著(zhù)許多分散的青云。它們很美,因為善良。也因為善良,成就了幸福。

  用心去感受,曾經(jīng)的忍耐,想在的等待。一切都在變化,從陰暗到光明。幸福在那里!

  聽(tīng)聽(tīng)幸福的聲音,原來(lái)處處是它的蹤影……

什么聲音的作文 篇5

  最美的聲音,不是那柔美琴音,而是,我們身邊那細小鏡頭里無(wú)暇、純真、樸實(shí)的聲音……

  ——題記

  秋風(fēng)·落葉·笑聲

  現在正值冬天,可樹(shù)上的落葉還沒(méi)完全掉光。一陣風(fēng)吹過(guò),葉子不停的往下掉,成了一層厚厚的“地毯”,“嘩嘩嘩”秋風(fēng)不停的掛著(zhù),而調皮的孩子們一邊踩著(zhù)落葉,一邊不住的歡笑,“喀吱,喀吱……”,那清脆的聲音,伴著(zhù)孩子們的歡笑聲,那無(wú)疑是最美、最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

  河水·翠柳

  春天,小河邊,翠柳旁,落日下,春風(fēng)拂過(guò)翠柳的柳條兒,河水一會(huì )兒急促的流著(zhù),一會(huì )兒似乎在等待著(zhù)什么,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”,小河唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,放下一只小白船兒,河水將它送到遠方,帶去歌聲和歡笑,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”,它永不停息,為人們帶來(lái)和諧之歌。那,也是最美的聲音。

  關(guān)心·樸實(shí)·母愛(ài)

  家里,媽媽嘮叨著(zhù),那絲絲包含著(zhù)責怪的語(yǔ)氣,卻包含著(zhù)更多的關(guān)心。母親的聲音是那么平凡,那么樸實(shí),卻又是包含著(zhù)多少深深的母愛(ài)。對于母親的一句嘮叨,卻是我們永生難忘的告誡;對于母親的一句嘮叨,將會(huì )是我們人生道路上的一個(gè)智慧囊。母親的一句話(huà),雖然樸實(shí),雖然嘮叨,但那是世界上最美的聲音。

  歌聲·友愛(ài)·離別

  “每一次,都在,徘徊孤單中堅強,每一次,就算是受傷也不閃淚光……”每一次放學(xué),跟著(zhù)最好的朋友,在路上大聲的唱著(zhù)每一首歌,在每一首歌里,有著(zhù)我們堅定不變的友情。記得以前,我和我們班的“小百靈”佳,每次放學(xué)時(shí),總要唱唱歌才各奔自家,《隱形的翅膀》、《歐若拉》……這些都是我們愛(ài)唱的歌曲?墒乾F在,佳不在了,她,轉走了……

  我們雖然不在一起,但是,每當唱起那些歌曲,我就會(huì )想起我們之間那些有趣的事情。也許,我們是心有靈犀吧,佳在qq上跟我說(shuō),她也會(huì )想起那些事情,F在她不在了,我就和死黨們一起高歌,那樣的樂(lè )趣,更加彼此加深我么心中的“友誼墻”!拔抑,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)希望……”夕陽(yáng)下,幾個(gè)女孩的身影,幾個(gè)女孩的歌聲,是世界上最動(dòng)聽(tīng)、最清純的歌聲,也是世界上最美的聲音……

  最美的歌聲是秋天里孩子們的笑聲,是秋風(fēng)拂過(guò)每一個(gè)地方的聲音,是孩子們踩著(zhù)落葉的聲音,是河水“嘩嘩嘩”的聲音,是母親嘮叨的聲音,是我們見(jiàn)證友情的歌聲……聲音,無(wú)處不在,但最美的,是由我們生活里各種鏡頭里樸實(shí)、純真的聲音。

什么聲音的作文 篇6

  “叮呤呤呤、叮呤呤呤”鬧鐘響了,我還懶洋洋地躺在床上,媽媽怎么也叫不起我,她聽(tīng)到了鬧鐘的聲言,想出了一個(gè)辦法。

  她說(shuō):“李澍啊,你知不知道聲音是通過(guò)什么傳播的嗎?”

  我搖了搖頭。

  媽媽說(shuō):“那我們就做一個(gè)實(shí)驗!

  我一聽(tīng)要做實(shí)驗,一咕嚕從床上爬起來(lái),準備去做實(shí)驗。

  我聽(tīng)了媽媽的要領(lǐng)后,才動(dòng)手做起來(lái)。要準備的材料有一個(gè)玻璃罩,一個(gè)抽氣機和一個(gè)鬧鐘,我先把鬧鐘放到打開(kāi)的玻璃罩里,鬧鐘仍然在響,接著(zhù)我用抽氣機將罩子里的空氣抽出,奇怪的事情發(fā)生了,玻璃罩里的鬧鐘竟然發(fā)不出聲音了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@到底是怎么一事?”

  媽媽說(shuō):“因為當你把鬧鐘放到罩子里蓋上的時(shí)候,那時(shí)罩子里有空氣,可是你將罩子里的空氣抽出來(lái)以后,罩子里沒(méi)有了空氣,也就發(fā)不出鬧鐘的聲言了。我們每次游泳時(shí),為什么聽(tīng)不到上面的聲言呢?就是因為水底沒(méi)有空氣!

  我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),簡(jiǎn)直入了迷,不小心按到了一個(gè)按鈕,把抽氣機里的空氣又還了回去,鬧鐘又響了,媽媽說(shuō):“你現在知道聲言是通過(guò)什么傳播了嗎?”

  我被剛剛發(fā)出的鈴聲嚇了一跳,還沒(méi)反應過(guò)來(lái),說(shuō):“鬧鐘,噢!不不不,是空氣!”媽媽摸了摸我的頭。

  這個(gè)實(shí)驗太有趣了,它使我知道了聲音是通過(guò)空氣傳播的。

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