精選小學(xué)的聲音作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)的聲音作文3篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)的聲音作文 篇1

　　正走著(zhù)，我忽然聽(tīng)到了一種奇怪的聲音，這個(gè)聲音讓我感覺(jué)瑟瑟發(fā)抖，總感覺(jué)我身后有人跟著(zhù)我，我不時(shí)的都會(huì )向后扭頭，看看有沒(méi)有人跟著(zhù)我。

　　然而我有時(shí)也會(huì )向后扭頭說(shuō):“我看見(jiàn)你了，你趕快出來(lái)，我不怕你！”說(shuō)完這句話(huà)之后，這個(gè)聽(tīng)了會(huì )讓人瑟瑟發(fā)抖的聲音變得越來(lái)越大，我聽(tīng)了之后被嚇得坐在了地上，而且還小聲的給自己說(shuō):“你不要害怕，你不要害怕，這都是你自己幻想出來(lái)的�！�

　　說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我自己鼓起了勇氣再次的站起來(lái)說(shuō):“我看見(jiàn)你了，請你趕快出來(lái)，我是不怕你的！”說(shuō)完之后這個(gè)聲音漸漸的變小了，然后就沒(méi)有了，之后那個(gè)整蠱我的人也出來(lái)了，我仔細的.一看，原來(lái)是我的弟弟。我看見(jiàn)了弟弟說(shuō):“你為什么整蠱我？”弟弟小聲的說(shuō):“我只不過(guò)是想嚇唬嚇唬你的，但我沒(méi)想到卻把你嚇成了那個(gè)樣子。好了，姐姐，請你原諒我吧！我下次再也不這個(gè)樣子了�！�

　　我聽(tīng)完弟弟說(shuō)的之后說(shuō):“好啦，我原諒你了，如果再有下次我就永遠不跟你玩了！”弟弟回答說(shuō):“嗯，再不會(huì )有下次了！”說(shuō)完我就跟弟弟一起回了家。

小學(xué)的聲音作文 篇2

　　傾聽(tīng)一種聲音，有心去傾聽(tīng)，滴答的雨聲、狂野的咆哮聲、柔和的樂(lè )曲聲……有心去傾聽(tīng)吧，你會(huì )感覺(jué)到在那一刻突然學(xué)會(huì )了非常多。

　　那種鳴叫讓我懂得生活就是“采菊東籬下，忽然見(jiàn)南山”的閑適。

　　放學(xué)以后，與要好的同學(xué)走在操場(chǎng)上，忽然間有一種非常是奇特的聲音從耳邊傳來(lái)，我們順著(zhù)那個(gè)聲音朝著(zhù)一顆大樹(shù)走去，走到了大樹(shù)腳下，同伴做了一個(gè)噓的動(dòng)作手指向了樹(shù)葉的方向，我抬起頭，突然明白了這聲音的來(lái)源，原來(lái)那是青翠的鳥(niǎo)鳴聲，我望著(zhù)身旁小A，他的神情告訴我，他沉浸在了這天籟般的聲音之中，過(guò)了一會(huì )兒，我們便離開(kāi)了，我們不愿意去打擾他們那閑適的生活，但我們會(huì )記住那美好的叫聲。

　　那陣笑聲讓我明白幸福就是“執子之手，與子偕老”的浪漫。

　　騎著(zhù)自行車(chē)，騎在小區外的石子路上，在街道轉角的地方我又看到了那對熟悉的身影，一對年邁的老夫婦手挽手緩緩地走著(zhù)，兩手之間還系著(zhù)一根紅繩，雖然離他們還挺遠的，但我已經(jīng)能依稀見(jiàn)到他們臉上的笑容，車(chē)子從他們的身邊的騎過(guò)，耳邊傳來(lái)一陣爽朗而有活力的笑聲，那個(gè)聲音是多么的甜蜜，雖然我并不能聽(tīng)見(jiàn)他們在說(shuō)一些什么，可是我卻能從那笑聲中感覺(jué)到，他們的生活是多么的幸福。

　　那個(gè)聲音告訴我學(xué)習就“春種一粒粟，秋收千克子”的收獲。

　　坐在公交車(chē)上，依在車(chē)窗上，透過(guò)窗，猛然間我看到路旁的玉蘭花開(kāi)了，一種霹靂啪的開(kāi)花聲“灌”進(jìn)了我的耳中，我突然想起幾個(gè)月前這里剛剛撒下種子時(shí)的荒蕪，如今卻已開(kāi)出了美麗的花朵，它好似在告訴我：只要努力，不斷生長(cháng)，終究會(huì )開(kāi)出美麗的花朵。那一天我似乎在花開(kāi)中明白了現在努力學(xué)習對于今后的意義，車(chē)子駛過(guò)，那片花開(kāi)的聲音卻一直留在我的耳中。

　　那個(gè)聲音叫美好，那個(gè)聲音叫成長(cháng)，是那個(gè)美好的聲音讓你在無(wú)意間又懂得了一些小小的哲理，所以我們一定要用心的去好好傾聽(tīng)。

小學(xué)的聲音作文 篇3

　　那是一個(gè)春天的早晨，太陽(yáng)剛剛起床，把迷人的金光撒向大地。

　　我揉了揉眼睛，夢(mèng)游似的穿好衣服走下樓，搖搖晃晃。來(lái)到一樓，剛想出去曬曬春光的我，忽然愣住了，在我家門(mén)旁的石縫里竟然冒出一截小苗來(lái)！

　　我驚喜萬(wàn)分，打量起這截小苗來(lái)：它身穿一件淡綠色的外衣，兩片小小的葉子在風(fēng)中搖搖擺擺，看上去十分弱小。于是從那時(shí)起，我開(kāi)始照顧小苗兒，我為它澆水、施肥等。接著(zhù)我開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。

　　一天過(guò)去了，一星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了……

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，當我再次來(lái)到小苗面前時(shí)，我驚訝地發(fā)現小苗不再弱小了，變得有些堅強了。而且它還長(cháng)出了一個(gè)只有小籠包大小的花苞。這一切讓我很知足，并明白那表明著(zhù)什么。

　　一個(gè)星期后，我來(lái)到小苗前為它澆水，看見(jiàn)小苗開(kāi)花了！這不是夢(mèng)，是真的！我興奮極了，連水壺都不要了，彎下腰，輕輕把耳朵放在小花上。啊，我仿佛聽(tīng)到了小花緊張的心跳和歡快的笑聲……

　　在那個(gè)清香裊裊的早晨，我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，你呢？

【小學(xué)的聲音作文】相關(guān)文章：

小學(xué)聲音作文02-23

聲音小學(xué)作文02-21

小學(xué)聲音為話(huà)題的作文：秋天的聲音01-18

特殊的聲音小學(xué)作文07-22

聲音的世界小學(xué)作文07-07

奇妙的聲音小學(xué)作文12-07

聲音小學(xué)作文【熱門(mén)】11-10

【熱】聲音小學(xué)作文11-10

【推薦】聲音小學(xué)作文11-10

聲音小學(xué)作文【推薦】11-10