有關(guān)聲音作文7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的聲音作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聲音作文 篇1
在一個(gè)個(gè)雨天，你可曾聽(tīng)見(jiàn)過(guò)小雨滴們跳舞的聲音？在一場(chǎng)場(chǎng)舞會(huì )，你可曾聽(tīng)見(jiàn)過(guò)女孩子們的裙擺旋轉的聲音？在一扇扇門(mén)旁，你可曾聽(tīng)見(jiàn)過(guò)風(fēng)鈴互相碰撞發(fā)出的聲音？我，聽(tīng)見(jiàn)了……
我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)吹落枯葉的聲音。涼風(fēng)習習，“呼——呼——”地掠過(guò)枝頭，一片枯葉漸漸經(jīng)受不起微風(fēng)的“騷擾”，只聽(tīng)一聲輕微的“噠”，枯葉離開(kāi)了枝條。在涼風(fēng)中，枯葉打著(zhù)轉，徐徐下落的同時(shí)不忘保持著(zhù)曼妙的舞姿�！吧场�，枯葉投入了大地溫暖的懷抱。
我聽(tīng)見(jiàn)了鞋子踩在道路上的聲音。大街上人來(lái)人往，鞋子的聲音此起彼伏。打扮成熟的“女王”穿著(zhù)高跟鞋，“噠、噠”，有節奏的聲音像極了節拍器。一路小跑的少年穿著(zhù)運動(dòng)鞋，“咚、咚”，這高頻率的聲音像極了即將上場(chǎng)表演時(shí)心跳的聲音。大學(xué)生模樣的小姐姐穿著(zhù)皮鞋，“啪、啪”，這清脆的聲音像極了水滴落入池塘內的聲音。
我聽(tīng)見(jiàn)了流星劃過(guò)天際時(shí)愿望的聲音�！斑荨钡匾宦�，流星從眼前一閃而過(guò)。而這一聲“咻”里面藏著(zhù)多少愿望呀！臨近高考的學(xué)子許愿：“希望我能考上自己理想的大學(xué)！”重病纏身的患者許愿說(shuō)：“希望我能早日康復！”兒女外出的老人許愿說(shuō)：“希望我的孩子能早點(diǎn)回來(lái)看我！”馬上要發(fā)工資的丈夫說(shuō)：“希望這個(gè)月老婆能多給我點(diǎn)零花錢(qián)！”……
我聽(tīng)見(jiàn)了花朵綻放的聲音。春天將至，一朵朵含苞待放的花骨朵即將開(kāi)啟它們的一生�；ㄩ_(kāi)的聲音會(huì )是怎樣的呢？開(kāi)花的聲音應該包含了很多東西吧。雨水灌溉嫩芽時(shí)的聲音，陽(yáng)光溫暖花骨朵的聲音，蝴蝶停在上面歇息的聲音，孩童們在一旁玩耍的聲音……這種種聲音，都會(huì )在花開(kāi)的那一剎迸發(fā)出來(lái)吧�！班！�，花開(kāi)了……
我們周?chē)泻芏嗦曇�，如果仔細去�?tīng)，會(huì )發(fā)現連筆尖劃過(guò)試卷的聲音都變得美妙了起來(lái)。而這些平常很普通的聲音交織在一起，就會(huì )變成比貝多芬寫(xiě)的樂(lè )譜還美妙的交響樂(lè )。
聲音作文 篇2
夏夜的風(fēng)，攜帶著(zhù)稻花的清香，勾勒著(zhù)寧靜而又聒噪的夏夜。
一、夏之歌
夏的夜，就像個(gè)露天的大合唱，似乎永遠靜不下來(lái)。蟬懶洋洋地趴在樹(shù)上，嘴里的歌卻很勤奮的一點(diǎn)兒也不間斷；青蛙們各據一方，對唱著(zhù)似乎要一比高低；晚飯吃過(guò)了，各家各戶(hù)的大人便都搬個(gè)小板凳，再拿把大蒲扇，坐在村口與鄰居或拉家常，或給小孩子們講故事，這些民間傳說(shuō)把這些小孩子好動(dòng)的心都驅趕得無(wú)影無(wú)蹤。
二、夜之色
夏的夜，像用一層黑紗將白日的五顏六色蒙住，而又在這黑色的畫(huà)布上，將夏天演繹出新的生機。黑色，是高貴的顏色，夾雜了幾縷稻香后，倒也有些許近人的氣息。熒光在夜色中若隱若現，上躥下跳的，仿佛漫天的星星都落在了地上，而這些“星星”正努力地想飛回到溫柔的月亮身邊；月亮也透過(guò)云層，微笑地看著(zhù)這些可愛(ài)的小生命們，便也隨之撒下幾縷清亮的銀光，似乎想在這茫茫夜色中為她們照明方向。
三、夏之味
夏的夜，像個(gè)大調色盤(pán)，以稻香為基色，調出各式美好的夏夜的味道。荷花悄悄合攏了，荷葉也不說(shuō)話(huà)，卻自有一股清香環(huán)繞荷田間，風(fēng)吹不散，與稻香一起，擁抱著(zhù)整個(gè)夏夜。
夜漸深，孩子們撐不住便去睡了，大人們也陸陸續續地散了。螢火蟲(chóng)也累了，不知去哪兒歇了，月亮也收起了月光，躲進(jìn)了云層，只剩稻香飄散于風(fēng)中，以及青蛙與蟬有一搭沒(méi)一搭的對唱。
聲音作文 篇3
記憶就像一張濾網(wǎng)，會(huì )把模糊的、微小的事過(guò)濾掉，然而，有一種聲音，不會(huì )因為時(shí)間的磨拭而變得模糊不清，只會(huì )愈發(fā)璀璨。那就是媽媽的呼喚！
本來(lái)晴空萬(wàn)里，天空沒(méi)有一絲白云，可轉眼就已烏云密布！這天氣可給我開(kāi)了一個(gè)莫大的玩笑。今天是媽媽的生日，我想用我攢下來(lái)的錢(qián)給媽媽買(mǎi)一個(gè)禮物，跟媽媽說(shuō)了聲出去玩，便沖出家門(mén)。我在精品店里選了又選，總是找不到滿(mǎn)意的，頓時(shí)我看到一個(gè)漂亮的發(fā)卡，素雅而不失端莊，便毫不猶豫的買(mǎi)了下來(lái)。我開(kāi)心地走在回家的路上，這時(shí)天突然下起了滂沱大雨，我急忙跑進(jìn)一條小巷里。過(guò)了很久，雨還是沒(méi)停，濕漉漉的衣服貼在我身上，街上已沒(méi)有多少行人，我焦急地想：媽媽會(huì )來(lái)接我嗎？這時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽正在叫我的名字，我大聲呼喚著(zhù)媽媽。媽媽氣喘吁吁地向我這邊跑來(lái)。我把發(fā)卡放到媽媽的手上，笑瞇瞇地看著(zhù)她，她看著(zhù)我也笑了。在回家的路上，我和媽媽手拉手走著(zhù)，有說(shuō)有笑，濕漉漉的衣服貼在身上，也頓時(shí)感到溫暖。
經(jīng)過(guò)這件事以后，每當我遇到困難時(shí)，媽媽焦急地呼喚聲便會(huì )在我的耳畔響起，那會(huì )讓我擁有堅持到底的勇氣。
要記住這篇文章哦：有一種聲音在記憶深處400字，如果喜歡，可以經(jīng)常來(lái)找我，我是你的“秀秀姐”。
聲音作文 篇4
我知道，我現在好可悲;
我知道我好不懂事;
我知道我的要求太高;
我知道爸爸媽媽每次都會(huì )滿(mǎn)足我的要求;
我知道我很幸福;
只要是他們能滿(mǎn)足的，都會(huì )為我滿(mǎn)足。
可是這次，我也覺(jué)得自己好過(guò)分。
這也就是自己心里的影子。
我覺(jué)得自己的初一生活好不平穩。然而？也只是我的第一學(xué)期，下一學(xué)期呢？
我好害怕以后會(huì )發(fā)生的事情，我希望時(shí)間就停留在？一刻，不要再走勒，可是？太不現實(shí)。
馬上就要開(kāi)學(xué)了，可是我還在猶豫，不知道該怎么辦才好，就是兩個(gè)選擇，一個(gè)離開(kāi)，一個(gè)留下。
昨天又把我的想法告？爸爸媽媽了，他們很理解我。？也是我最值得驕傲的，什么？r候都有我最好的爸爸媽媽?zhuān)麄兪裁磿r(shí)候都會(huì )為我考慮，這還不夠幸福嗎？
可是什么都滿(mǎn)足不了我，這學(xué)期又想轉學(xué)，我想去一個(gè)新環(huán)境。重新開(kāi)始新的學(xué)習生活。
原？砦沂遣幌肴ツ嵌？？是我纏著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)课覔Q學(xué)校，然而滿(mǎn)足了之后，又有了新的想法。我變的好快，自己都恨自己，不是一直說(shuō)自己做過(guò)的事從來(lái)不后悔嗎？可是這次好像有點(diǎn)違背自己了。
在上學(xué)期，我剛開(kāi)始抱著(zhù)很大的期望開(kāi)始我的初中生活，可是現在并不是我想要的。和班里的同學(xué)處的`不是很好，而且幾乎是沒(méi)有朋友，只有我的同桌能和我說(shuō)心里話(huà)。所以我也變的不相信別人，討厭周?chē)沫h(huán)境。
我好羨慕姐姐，她能快快樂(lè )樂(lè )的上課，快快樂(lè )樂(lè )的玩，就像她說(shuō)的"我喜歡經(jīng)常和同學(xué)商議一些事，或者把某個(gè)老師罵個(gè)狗血噴頭，在一起說(shuō)悄悄話(huà)"不管這些是不是好事，但是我覺(jué)得如果是這樣我就知足了。姐姐她好快樂(lè )，什么事情都看的很開(kāi)，似乎沒(méi)有一點(diǎn)能讓她心煩的事情。而且和她在一起她的快樂(lè )也能把我感染，但是離她好遠喔，我不能和她經(jīng)常在一起，也只能說(shuō)說(shuō)話(huà)。但是我好期待她那種生活，可以和那么多同學(xué)融為一體，可以把悄悄話(huà)告訴別人，之間彼此信賴(lài)，沒(méi)有隔閡�？墒俏�......
我的好朋友總是和我不在一起，在學(xué)校，我孤零零的。我當然想和我的朋友在一起學(xué)習，天天快快樂(lè )樂(lè )的。這雖然很簡(jiǎn)單，可是我做起來(lái)卻好難啊```
為什么那么多人都在和我作對，好像我做的每一件事都讓別人看的不順眼。哥哥告訴我應該自信些，可是我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己不自信，我一直就是因為太相信自己才做了好多傻事，不是不自信，只是我希望我自己能做的更好，能有更多的好朋友，能有更多的伙伴。
現在我想和我的那些好朋友在一起，尤其是cherry，只要和她在一起我覺(jué)得什么事都能解決，而且我會(huì )很快樂(lè )，不管什么時(shí)候她都會(huì )幫我，而且還有我認識不久的朋友，不管和她們的談話(huà)時(shí)間長(cháng)不長(cháng)，但是我覺(jué)得她們都很讓我信任，如果我能做到，我會(huì )一直和她們好下去。我現在好想好想得到這簡(jiǎn)單的幸福。也許這比那甜蜜的棒棒糖更讓我能享受甜蜜的滋味。
現在我應該什么都不想勒，只是做好自己的選擇和決定，把握好自己，不要在讓爸爸媽媽擔心我勒，不要媽媽在為我操心了。不過(guò)我真的好謝謝媽媽?zhuān)�是能讓我感受到溫暖，不管在什么時(shí)候，她都是第一個(gè)理解我的人。還有我的爸爸，他一直尊重我的決定，為我考慮。
雖然這次爸爸好像不是很愿意，但是我知道他是為我好，他希望我能在一個(gè)好的環(huán)境生活，在一個(gè)好的學(xué)校學(xué)習。我感覺(jué)有這樣的爸爸媽媽我真的很幸福。
今后我會(huì )更加努力地學(xué)習，不干涉與我無(wú)關(guān)事，交識更多有益的好朋友，快樂(lè )自信的活著(zhù)！
聲音作文 篇5
大自然的聲音是美妙的，也是豐富多彩的，有動(dòng)聽(tīng)的，刺耳的，洶涌澎湃的，驚天動(dòng)地的，還有輕聲細語(yǔ)的……
春雨踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了，“沙沙沙，沙沙沙”的雨聲像美妙的音樂(lè )�！皣\嘰喳喳”的燕子從南方飛了回來(lái)，竹筍從地里把頭探了出來(lái)，小溪的冰也融化了，又變成了“叮叮咚咚”的音符。這時(shí)，爭奇斗艷的鮮花也忍不住了，也要出來(lái)炫耀自己，花朵變成了一大片花海。有了花當然也有蜜蜂，辛勤的蜜蜂，一大早就出去采蜜，“嗡嗡嗡”一下子飛到這朵花上，一下子落到那朵花上。
春天的聲音是美妙的�！爸酥恕币宦暵暯许懡议_(kāi)了夏天的面紗。俗話(huà)說(shuō)，天有不測風(fēng)云。突然，一朵烏云擋住了太陽(yáng)，接著(zhù)，接二連三的烏云出現了，天氣大變，一陣雷陣雨來(lái)了，頓時(shí)狂風(fēng)大作，樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，霎時(shí)電閃雷鳴，接著(zhù)就是“轟隆隆”的聲音，然后就下起了傾盆大雨。雨落到地上“啪啪啪”的雨聲交錯著(zhù)，像一支樂(lè )隊。
北風(fēng)“呼呼呼”地吹，吹走了秋天的涼爽，吹走了夏日的炎熱，吹走了春天的溫和，帶來(lái)了無(wú)比的寒冷。人們換上了厚厚的大衣，天下起了鵝毛般的大雪，積在了地上，這時(shí)，小孩子可高興了，男生打起了雪球，女生堆起了雪人。突然，感到了一絲溫暖，大樹(shù)變成了光禿禿的身子露在了外面，忽然，大樹(shù)“咔嚓”一下，折了腰。冬天雖然很寂靜，可是在孩子們的一片歡聲笑語(yǔ)中，安靜的冬天變成了吵鬧的冬天，冬天顯得更有生機了。
大自然的聲音在世界的每一個(gè)地方，在每一個(gè)角落，只有用心去聆聽(tīng)，任何地方都有美妙。
聲音作文 篇6
你給的紀念／風(fēng)吹過(guò)的思念／曾有過(guò)的眷戀／哭紅了雙眼——《眷戀》
我再次回頭，遙望被夕陽(yáng)籠罩著(zhù)的廣播電視大樓。突然有風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)從未有過(guò)的炫目的晚霞。我頓時(shí)感到一陣很久都沒(méi)有過(guò)的爽朗與坦然。我想起來(lái)了，那是記憶中只有農村才有的純凈的風(fēng)。
幼年時(shí)，我在農村住過(guò)些日子。四、五歲的年齡，剛學(xué)會(huì )地走路，喜歡瘋跑，常常從最東面的阿公家跑到最西面的阿太家。奶奶曾經(jīng)回憶，那些時(shí)候，左鄰右舍十來(lái)個(gè)孩子中，最不安分的就屬我了。用她的話(huà)來(lái)說(shuō)，那時(shí)的我簡(jiǎn)直就像個(gè)男孩兒。不過(guò)，我也并不是整天瘋玩瘋跑。每天傍晚，當炊煙升起時(shí)，我便會(huì )自然地安靜下來(lái)。然后，屁顛兒屁顛兒地搬出一張小板凳，坐在屋外的廣播下托著(zhù)腮幫等，等待著(zhù)廣播里出現“紅帆船”的歌聲，出現大姐姐們講故事的聲音。
我已經(jīng)忘記是怎么愛(ài)上聽(tīng)廣播的，也早已忘記陳舊而鋪滿(mǎn)灰塵的故事內容。只是過(guò)去快十年了，我卻仍然記得每次在聽(tīng)廣播時(shí)，從北面吹來(lái)的一陣陣能把人吹醉的穿堂風(fēng)�，F在回憶起來(lái)，仿佛連廣播里大姐姐們甜美的聲音，都是從遠方隨著(zhù)悠悠的風(fēng)兒飄來(lái)的。我經(jīng)常沉浸在這樣的夢(mèng)幻般的世界里。因為動(dòng)聽(tīng)的廣播，也因為醉人的穿堂風(fēng)。
有一天，我和小伙伴們說(shuō)我現在每天都能聽(tīng)故事。小伙伴們不信。我含糊不清地將傍晚的廣播和《紅帆船》告訴了小伙伴，還吹噓說(shuō)，將來(lái)我也要去廣播里給小朋友們講好聽(tīng)的故事。小伙伴們聽(tīng)得都瞪大了眼睛。但馬上有人說(shuō)，你說(shuō)的《紅帆船》我們都相信，但你去講故事，我不信。當時(shí)，我就生氣了，差點(diǎn)和小伙伴們吵起來(lái)。其實(shí)我至今也不知道，為什么我會(huì )在一閃念之間想到要給別人講故事、帶來(lái)歡樂(lè )。我只是異常地崇拜那些擁有甜美的嗓音，能夠自信地給廣播、收音機前的小朋友講故事，介紹各種各樣的知識的大姐姐們。
以后的日子里，我依然天天守著(zhù)廣播，天天沉浸在夢(mèng)幻般的世界里。顯然，與以前不同的是，在我的心里已經(jīng)有了一顆剛剛萌芽的種子。每當風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，我心中的種子就大了一點(diǎn)兒，又大了一點(diǎn)兒……
再后來(lái)，我到了上學(xué)的年齡，離開(kāi)了農村。走后，我特別想念的不是爺爺奶奶和一起玩耍的小伙伴，卻是動(dòng)聽(tīng)的廣播和醉人的穿堂風(fēng)。盡管爸爸媽媽知道我喜歡聽(tīng)《紅帆船》，給我買(mǎi)了一臺小小的收音機，但是真的，即便收音機少了廣播里曾經(jīng)令人厭的“嘩嘩”聲，聲音也特別清楚，可是遠沒(méi)有了托著(zhù)腮幫，聆聽(tīng)從遙遠的地方吹來(lái)的故事時(shí)候那種令人心動(dòng)的感受。一次周末，我纏著(zhù)爸爸讓他帶我去農村聽(tīng)廣播�？砂职终f(shuō)，收音機和廣播不是一樣的嘛，何必跑到鄉下去呢。是的，我沒(méi)有對他說(shuō)過(guò)什么，他的確也不理解什么。
直到很久之后，因為有事回了趟鄉下老家后，我才知道，幾乎每戶(hù)人家家里的廣播都壞了。就算是能發(fā)出聲音的，也只是微弱的一丁點(diǎn)兒。爺爺說(shuō)，廣播和人一樣，都是會(huì )老的。我聽(tīng)了莫名地傷感。然而就在我有些沮喪時(shí)，我發(fā)現原來(lái)風(fēng)是一直不會(huì )老的。站在屋外的走廊上，穿堂風(fēng)一陣一陣慢悠悠地吹來(lái)。我享受著(zhù)風(fēng)兒的洗禮，慢慢地，找回了昔日里已經(jīng)被丟失了的一些東西。比如年少時(shí)的念想，比如多年來(lái)對農村、對廣播、對純凈的穿堂風(fēng)的眷戀。我承認我是個(gè)多愁善感的人。我的眼里噙滿(mǎn)淚水。
但是值得我高興的是，多年來(lái)，我心中那顆小小的種子經(jīng)過(guò)陽(yáng)光雨露的灌溉后終成正果。我走進(jìn)了曾經(jīng)做夢(mèng)都想走近的錄音室。就在那小小的房間里，我放飛著(zhù)屬于自己、屬于年幼的夢(mèng)想。
很多時(shí)候，我都會(huì )想到，許多年前那個(gè)沉迷于從遠處飄來(lái)的《紅帆船》的我，那些與我同樂(lè )，聽(tīng)我吹噓的小伙伴。還有，如今搖搖晃晃地搬著(zhù)小板凳，守在收音機或廣播前聽(tīng)著(zhù)風(fēng)兒呼呼，聽(tīng)著(zhù)我滿(mǎn)懷眷戀的聲音的另一個(gè)“我”。
聲音作文 篇7
世間的聲音有千千萬(wàn)萬(wàn)種，每一種聲音都有自己獨特的地方，我喜歡鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫，喜歡樹(shù)葉肆意的抖動(dòng)聲，也喜歡雨水滴落的悅耳�？晌易钕矚g的，還是那“叮鈴、叮鈴”的碰撞聲。
“叮鈴、叮鈴”的聲音從遠處傳來(lái)，那聲音雖然微弱，可我一聽(tīng)就知道，那是車(chē)鎖在車(chē)筐里顛出的聲——媽媽來(lái)了！果然，不久后，媽媽就出現在我的視線(xiàn)里。只見(jiàn)她把車(chē)鎖放在車(chē)筐里，鎖頭在里面卻不甘寂寞，抖著(zhù)跳著(zhù)，發(fā)出清脆悅耳的聲音，傳得遠遠的。雖然每天這樣的聲音充斥著(zhù)放學(xué)后的校門(mén)口，可是我總覺(jué)得我家鎖頭發(fā)出的聲音，和其他的都不一樣。
每天英語(yǔ)課的下課，媽媽都會(huì )騎電動(dòng)車(chē)來(lái)接我，這也是我每天最開(kāi)心的時(shí)候。無(wú)論風(fēng)雨，媽媽總是會(huì )準點(diǎn)到達學(xué)校門(mén)口，所以每次坐在媽媽的后座上，無(wú)論天氣多么惡劣，我的心中都充滿(mǎn)了溫暖。
我早就習慣了媽媽的準時(shí)出現，也從來(lái)都沒(méi)有擔心過(guò)媽媽放學(xué)見(jiàn)不到媽媽�？墒悄且惶臁�
我在寒假還有一個(gè)數學(xué)班，屋里每天都非常溫暖，我照常坐在教室里聽(tīng)課，完全忽略了窗外肆虐的風(fēng)聲。下課后，我穿上大棉襖，向門(mén)外走去。真冷啊，媽媽一定就在外面等我了吧，我一邊想一邊加快腳步，期待看見(jiàn)媽媽坐在電動(dòng)車(chē)上朝我微笑�？赏饷娌](méi)有媽媽的身影，我只能慢慢的忘家的方向走去。樹(shù)木在一旁被風(fēng)吹的抖動(dòng)不止，我只能更緊的用衣服裹住自己，天色漸漸黑了下來(lái)，我也越來(lái)越著(zhù)急。會(huì )不會(huì )是因天太暗了媽媽沒(méi)看到我？我這樣想著(zhù)，拔腿就往回跑，可依舊沒(méi)有找到那熟悉的身影，聽(tīng)到那熟悉的聲音。
風(fēng)，掀起了我的頭發(fā)，也不去管它，只有滿(mǎn)心的失望和寂寞�！岸ｂ�、叮鈴、叮鈴……”這個(gè)聲音好熟悉，我猛地抬起頭，四處找尋著(zhù)媽媽的身影，果然遠處一個(gè)電動(dòng)車(chē)正向我飛來(lái)，我也迅速奔了過(guò)去，高興的大叫，撲進(jìn)了媽媽的懷里。沒(méi)有寒風(fēng)再向我吹來(lái)。街道不再那么寂寞，樹(shù)木也不再發(fā)抖，我也不再失落，伴著(zhù)那鎖頭和車(chē)筐發(fā)出的聲音“叮鈴、叮鈴、叮鈴……”，我回到了溫暖的家。
如今“叮鈴鈴”的聲音已經(jīng)很久都沒(méi)有響起，可那聲音就在我的心里，我永遠都記得，因為那是媽媽對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，那也是我心中最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
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