森林聲音作文合集五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的森林聲音作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
森林聲音作文 篇1
周末，我們三三兩兩地向森林進(jìn)發(fā)，因為那里有一場(chǎng)免費的音樂(lè )會(huì )正等待著(zhù)我們的聆聽(tīng)呢！
到達目的地時(shí)，已是晚上7點(diǎn)，我們將帳篷搭了起來(lái)，躺在里面，靜靜地等待演唱會(huì )的開(kāi)始。
“呼———呼———”那是風(fēng)先生在報幕呢，微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，他用柔美的嗓音向我們報著(zhù)“節目單”。
蟈蟈是第一位演奏家，他架起自己心愛(ài)的樂(lè )器，全神貫注地演奏著(zhù)，��！那清脆的音樂(lè )，是如此優(yōu)美，他似乎帶我走進(jìn)了一個(gè)小公園，在湖邊漫步，我領(lǐng)略到了許多美麗的風(fēng)景，眼前看到的是一簇一簇的花兒，鼻子嗅到的是芬芳撲鼻的花香，耳朵聽(tīng)到的是蟈蟈演奏出的美妙歌曲，哦！這位演奏家可真神奇��！
隨后，第二位“心高氣傲”的大師———蛐蛐粉墨登場(chǎng)了，他用悅耳的男高音歌唱著(zhù)：“蛐兒，唧兒……”我的眼前浮現出了他的模樣：如一位紳士般舞動(dòng)著(zhù)自己的長(cháng)須，他昂首挺胸，似乎在向其他的蟲(chóng)兒宣戰：“我一定是唱得最好的那個(gè)，你們行嗎？”哦，這個(gè)驕傲的小家伙！其他的小蟲(chóng)們似乎甘拜下風(fēng)，只是在他后面輕輕地附和著(zhù)，“蛐———唧———吱———”這么多蟲(chóng)兒在一起唱和著(zhù)，組成了一場(chǎng)精彩的大合唱呢！
他們各有各的特色，有的蟲(chóng)兒演奏出來(lái)的音樂(lè )十分雄厚，有氣勢；有的蟲(chóng)兒演奏出來(lái)的音樂(lè )十分清脆，給人以歡快的感覺(jué)；還有的蟲(chóng)兒唱得不高不低，在他們之中起到了合聲的作用……
突然，天空一聲輕響，“隆……”下起了小雨，哦！這聲輕響應該是謝幕的聲音吧！小雨姐姐輕輕地唱著(zhù)那首童謠，雨不是很大，淅淅瀝瀝的，“嘩……嘩……”一串一串的雨珠輕巧地落在帳篷上，一聲輕響，這聲音似乎在為小雨姐姐打著(zhù)節拍，又為他的歌聲增添了一份活潑、輕快。
偶爾，雨珠落在了一個(gè)鐵質(zhì)的物品上，那“咚咚”的聲音顯得異常響亮，它可以傳得很遠很遠……
夜深了，雨卻依舊淅淅瀝瀝地下著(zhù)，那聲音輕輕的，似一曲搖籃曲，靜靜地伴著(zhù)我們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉……整個(gè)森林都變得靜謐了，迎接著(zhù)黎明的到來(lái)，那是一種新的希望，哦！聽(tīng)，森林的聲音……
森林聲音作文 篇2
雨娃娃來(lái)到了森林里，“沙沙沙，沙沙沙”喚醒了小筍芽、小花、小草和小樹(shù)苗。森林里的小伙伴們都歡迎雨娃娃的到來(lái)。
“叮咚，叮咚”呀!小溪姐姐又開(kāi)演唱會(huì )了��！小伙伴們個(gè)個(gè)都來(lái)聽(tīng)她唱歌啦！就連雨娃娃都被她的歌聲吸引來(lái)了呢，在小溪上畫(huà)起了小圈圈。
“嘰嘰喳喳”小鳥(niǎo)寶寶們在枝頭上活蹦亂跳，交頭接耳，你啄啄我，我啄啄你，不知道在議論些什么呢？
“呱呱呱”，“知了，知了”，“蛐~蛐~”……晚上到了，昆蟲(chóng)們的賽歌會(huì )開(kāi)始來(lái)了！螢火蟲(chóng)提著(zhù)“小燈籠”在賽歌會(huì )上飛來(lái)飛去當起了“移動(dòng)燈”!
森林里聲音無(wú)處不在，小動(dòng)物們每天都會(huì )生活在聲音的搖籃里。
森林聲音作文 篇3
聲音是人與人交流的'工具,沒(méi)有了它,我們無(wú)法知道別人所思所想,世界也會(huì )變得悄然無(wú)聲,這交流的工具不但我們有,森林里也有呢!
大雁回來(lái)了,小樹(shù)變綠了,森林里的每一位成員都披上了綠色的外衣,這是在告訴我們,春天來(lái)了!百靈鳥(niǎo)唱著(zhù)歌,大家一起歡迎著(zhù)這個(gè)美麗的春天。
夏天,是知了去KTV唱歌熬夜的一個(gè)季節,知了們一起大聲唱“啦啦啦,夏天好美麗,夏天好美麗……”這美妙的歌聲驅走了森林里夏日的炎熱。
涼爽的秋天到了,森林里的螢火蟲(chóng)提著(zhù)耀眼的小燈籠哼著(zhù)小曲翩翩起舞,一片片樹(shù)葉互相擊掌以約定明年的再相聚。
冬天,河水結冰了,樹(shù)葉紛紛落下,被雪壓彎了,發(fā)出咯咯咯的響聲,在告訴我們“冬天來(lái)了!”
聲音不外不在,我們只要認真觀(guān)察,仔細傾聽(tīng),便會(huì )發(fā)現很多的樂(lè )趣。
森林聲音作文 篇4
這片森林，看似很安靜，其實(shí)它是一個(gè)大又美得舞臺，猶如電視中的“中國好聲音”一般。
歡樂(lè )的早上
清晨，小鳥(niǎo)站在枝頭唱起了“嘰嘰喳喳”的美妙的樂(lè )曲，就像一個(gè)驕傲的“星光大道”的主持人�！爸�！吱！吱！”樹(shù)上的小松鼠啃著(zhù)它們美味的早餐——松果。
野獸們去覓食了，它們大吼一聲，比它們弱小的動(dòng)物機靈地用自己所吃的食物扔向野獸�！拔�！嘻！嘻！”果實(shí)掉在野獸的身邊，得意得唱起了：“吼！吼！”的搖滾。
驚悚的夜晚
寧靜的晚上，人們都去睡覺(jué)了。只有森林中的小動(dòng)物還不停地“唱歌”。一只只提著(zhù)小燈籠的螢火蟲(chóng)從蟲(chóng)洞里飛了出來(lái)，像是為別的歌唱選手打燈籠，螢火蟲(chóng)的翅膀“撲哧！撲哧！”的唱著(zhù)歌，像是為森林唱上第一曲美妙的歌。紡織娘拉起了她那有著(zhù)美妙聲音的小提琴，為森林的動(dòng)物演奏起來(lái)：”唰！唰唰！唰…�！鄙绞髲母C里爬出來(lái)覓食，“嚓嚓”地踩著(zhù)草坪。
“呼嚕！”是森林中野獸在唱著(zhù)令人毛骨悚然的睡眠歌。貓頭鷹在樹(shù)枝上唱著(zhù)得意地“咕咕”歌……-
一天的森林“星光大道”結束了，小動(dòng)物與大野獸都進(jìn)入了自己美好的夢(mèng)鄉——
森林聲音作文 篇5
有一天，在茂密的森林里傳來(lái)了三種奇妙的聲音，它們分別是嘲諷的笑聲、求救的哭聲和沉穩的腳步聲……
雨后的森林，空氣格外清新，小動(dòng)物們都出來(lái)散步了。它們有的在盡情地吮吸著(zhù)樹(shù)葉上的雨水，有的在頑皮地踩著(zhù)水坑，還有的在歡快地打著(zhù)水戰……
小鴨今天開(kāi)心極了，因為美味的蟲(chóng)子實(shí)在太多了，它可以吃個(gè)痛快了。忽然，它一不留神，腳下一滑，掉進(jìn)一個(gè)對它來(lái)說(shuō)是個(gè)“萬(wàn)丈深淵”的大洞里了。它害怕得直抖擻，它邊哭邊拼命地大喊：“救命啊，救命��！”
可是，洞口的小動(dòng)物們并沒(méi)有向它伸出援手，它們不是哈哈大笑，就是捧腹大笑的。
不遠處傳來(lái)了沉穩的腳步聲，那是大象伯伯的腳步聲。大象伯伯走到洞口，嚴厲地訓斥小動(dòng)物們，“我們森林里的動(dòng)物們要學(xué)會(huì )互相幫助，怎么可以這樣取消別人呢？如果現在掉在下面的是你們，你們還笑得出來(lái)嗎？”
聽(tīng)了大象伯伯的話(huà)，小動(dòng)物們都慚愧地低下了頭，它們和大象伯伯一起去河邊取水，灌入大洞里，不久，小鴨子得救了，它激動(dòng)地又哭又笑的，那樣子別提多可愛(ài)了，連嚴肅的大象伯伯都忍不住笑了起來(lái)……
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